遵纪守法意识演讲稿

遵纪守法意识演讲稿（精选12篇）

1.遵纪守法意识演讲稿 篇一

各位领导，同志们：

今天我在这里演讲的题目是：增强遵纪守法意识

没有规矩，不成方圆。要建设高度文明、高度民主的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴，就必须在全社会形成“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义道德观念，让遵纪守法成为我们的荣誉。

“法律”可以说是黑色的，因为

它在犯罪人面前，意味着判决、处罚；“法律”亦可以说是红色的，因为它在无辜者面前，代表着正义，公平。当某人被证据确凿地证明有罪或无罪的时候，法律就得到了体现，正义就得到了伸张。“法”是体现统治阶段的意志，国家制定和颁布的公民必须遵守的行为规则，“律”是具体的规则，条文。“法”、“律”结合起来，组成了这个社会中神圣的词语。古罗马的西塞罗曾在《论法律》中说道：“法律是根据最古老的、一切事物的始源自然表述的对正义与非正义的区分，人类法律受自然指导，惩罚邪恶者，保障和维护高尚者。”法律在这个社会中是一种权威，人们需要参照它来生活；法律是一扇屏障，是那些弱小的人温暖的家，他们的利益在这里得到了保障，他们权利在这里得到了自由；法律更是一条粗大的铁链，它紧紧地绑住犯罪分子，让他们无法在这个社会中胡作非为。

随着经济的高速发展，社会的进步，法律同样也会进一步完善，因为整个世界的和平发展是要依靠法律才能稳步的前进。法律离我们并不遥远，无论是在家庭生活、社会生活中，法律都与我们息息相关。我们需要学法，懂法，用法，不犯法。才能像法国的泰·德萨米在《公有法典》中说的那样：“这些神圣的法律，已被铭记在我们的心中，镌刻在我们的神经里，灌注在我们的血液中，并同我们共呼吸；它们是我们的生存，特别是我们的幸福所必需的。”

遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。一个国家即使经济实力再强，假如没有健全的法制，没有遵纪守法的国民，仍不能算是一个真正文明、强大的国家，照这个标准来看，我们离真正的“强盛”还有相当一段距离。虽然，我国目前已经构建起了比较完备的法律框架，普法教育也搞了多年，但实事求是地讲，“遵纪守法”四个字还远没有成为所有公民的自觉行动。应该说，我们这个五千年的文明古国，虽然距离一个真正意义上的法制国家尚需时日，但却并不缺少建立和谐社会所必不可少的道德传承。

民众对法纪是忠诚的，他们甚至希望像苏格拉底那样用生命去追随自己心中神圣的法律。古希腊雅典的“当权者”以对神不敬等罪名逮捕了苏格拉底并判他极刑。临刑前，他的弟子们决定帮他越狱，而且一切都准备妥当。但苏格拉底却说：“我的信仰中有一条就是法律的权威，既然法律判处我极刑，作为一个好公民，我必须去遵守。”苏格拉底最终带着对法纪的忠诚含笑离开了人世，但他的思想却流芳百世。

在大多数国人来看，苏格拉底确实有点迂腐，既然法纪本身不公正，那为什么还要服从呢？有人认为，由于人们的道德准则与正义原则并不完全一致，也就必然存在意见分歧与矛盾。因而，为了建立良好社会秩序，人人都应当遵纪守法。在人民当家作主的现代中国，法律是人民代表大会代表人民制定出来的，反映了人民的基本意志，我们更应当自觉遵守和维护。什么时候，我们国家不仅经济实力足够强大了，而且“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的荣辱观也真正成为一种被全社会广泛认同、自觉追求的公共时尚时，中华民族的实力才能软硬兼备，傲立于世界民族之林。

遵纪守法是现代社会公民的基本素质和义务，是保持社会和谐安宁的重要条件。在社会主义民主政治的条件下，从国家的根本大法到基层的规章制度，都是民主政治的产物，都是为维护人民的共同利益而制定的。“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，就是遵从人民意愿、维护人民利益的高尚之举，必将受到人民的肯定和赞同。这应该是每一个积极向上的人所追求的荣誉所在。

国无法不治，民无法不立。人人守法纪，凡事依法纪，则社会安宁，经济发展。倘若没有法纪的规范，失去法度的控制，各项秩序就无从保证，人们生存、发展的环境就会遭到破坏，人民群众就不可能安居乐业。十年“文革”，社会**，民主与法制遭到疯狂践踏，党纪、政纪、军纪受到严重破坏，社会秩序荡然无存，正常生产、生活无法进行，宪法赋予公民的基本权利得不到应有的尊重与维护，就连国家主席的人身自由与生存权利也得不到基本保证。这种“史无前例”的混乱无序状况，破坏了社会的安定，阻碍了经济的发展，给国家和人民带来了无可估量的巨大损失，教训极其惨痛而深刻。今天，我们强调“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，就是要进一步告诫人们，无论一个国家、一个社会、一个军队，还是一个地区、一个单位，须臾不可没了法纪的规范，须臾不可乱了正常的秩序。

社会主义和谐社会本质上是民主法治社会。在民主法治的背景下，违法乱纪就是践踏民意

2.遵纪守法意识演讲稿 篇二

一、增强和提高全民守法意识的重大意义

首先, 增强和提高全民守法意识是坚持依法治国的前提和基础。社会主义政治文明的建设、经济文明的建设、社会文明的建设、生态文明的建设等等都是与法治建设紧密联系、不可分割的有机整体, 缺少法制的保障, 缺少法治的环境, 改革开放三十多年来所取得的所有发展成果都有可能会得而复失。全面推进依法治国是一项复杂的系统工程, 不仅仅是党和政府的责任和义务, 也同样依靠全社会的共同努力和推进, 需要每一个公民法治意识的增强和提高。亚里士多德曾说, 一个国家即使拥有好的法律制度, 如果全体人民都不能够去遵守它, 仍然不能实现法治。因此只有全民守法, 让遵纪守法成为全民的自觉意识和真诚信仰, 才能进一步推进依法治国、依法执政、依法行政和法治国家、法治政府、法治社会建设, 才能促进我国依法治国战略的实现。

其次, 实现社会和谐和稳定也需要不断增强和提高全民守法的意识和观念。一个具有良好秩序的社会必然是一个法制健全的社会, 并且也必然是全民知法学法懂法尊法守法的社会。当前我们国家正进入改革开放的攻坚时期, 社会发展也面临很多矛盾和问题, 诸如个别地方出现的治安状况恶化、群体性事件上升以及群众上访事件持续不断等都严重影响了社会的稳定与和谐发展, 而这些都是法制不能得到很好遵从和执行的具体体现。法是规范市场行为、调节利益关系、维护社会秩序的重要手段, 法治是市场经济的基石。只有形成“人人守法、事事依法”的法治环境, 才能有利于化解各类矛盾冲突, 降低交易成本和社会成本。一个有活力的稳定社会, 必然是一个全民守法的社会。大力推进全民守法, 将有效促进政府切实保障和改善民生, 从源头上减少各种矛盾的产生, 将有效促进民众依法维护权益、表达诉求, 将促使各种社会矛盾的解决纳入法治轨道, 为社会和谐稳定提供重要保证。

二、全民守法宣传和教育要做到持之以恒抓好基础突出重点

推进全民守法是一项长期而复杂的社会系统工程, 必须持之以恒, 常抓不懈, 不能虎头蛇尾, 半途而废。中国很多事情说起来重要放下来不要, 形式主义, 一阵风充斥了工作、学习、生活的方方面面。法制的宣传和教育如果光停留在口头上而不能落在行动上的话, 依法治国只能等同于空谈, 法治中国的理想蓝图只能是镜中花水中月。

我国是一个具有长期封建历史传统的国家, 人治、神治、君主治理、家族治理的色彩比较浓厚, 往往导致国家、社会和单位治理中的“家长制”、“一言堂”、独断专行等封建作风比较严重, 现实中出现的“以言代法”、“以权代法”、“以权枉法”“权大于法”等现象正是长期人治传统的沿袭和体现。因此如何从“人治”走向“法治”, 建设法治国家, 在整个社会中始终不懈地宣传和普及法律知识、增强全民的法律意识、培育民众对法律的信仰至为重要。

首先, 普法宣传和教育的方式要灵活多样, 能够普及和深入到农村、学校和普通民众当中, 争取在全社会营造一种公民学法知法懂法用法护法的良好氛围。

培养全民守法意识既是立法的精神源泉, 又是法律实施的社会保障。只有学法, 才能更好地守法。法律知识的宣传既不能束之高阁, 更不能像阳春白雪, 而是要走下去, 走向基层, 走到平民百姓当中, 能够深入到农村地头田间, 大中小学校和乡镇街道, 争取在全社会营造出一种公民学法懂法用法护法的良好氛围。普法宣传和教育要采用让群众喜闻乐见的方式, 比如像《今日说法》、《社会与法》、《天网》、 《道德观察》、《法律讲堂》、《法治在线》、《普法栏目剧》 等都是比较好的普法方式, 它们往往采用观众喜闻乐见的方式, 运用真实再现、情景剧、系列剧等手法, 在和全国普法办等部门充分合作的前提下广泛搜集素材, 进行生动普法, 弘扬正气, 震慑犯罪。不仅做到通俗易懂, 使老百姓能够入眼入耳入心入脑, 而且能够激发广大群众学法用法的热情, 增进广大群众对法律知识的了解、掌握和认知。法国思想家卢梭说过, 一切法律之中最重要的法律, 既不是刻在大理石上, 也不是刻在铜表上, 而是铭刻在公民的内心里。党的十八届四中全会指出, “法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰”。

其次, 增强全民守法意识和观念要抓好基础人群的普法教育和宣传。

一是要重视在学校中进行普法知识的宣传和教育, 使法律知识进教材进学校进学生心中。近年来, 中学生中的犯罪率也在呈逐年上升趋势。学生表现出来的一些偷盗、抢劫、吸毒、性犯罪以及杀人犯罪案件时有发生, 其中引起中央高层震惊的徐力杀母案就是一个典型案例, 还有中学生打架斗殴致人伤残、敲诈勒索、拉帮结派等也不同程度地显露出来, 既让家长们痛心不已, 也使社会出现了不稳定的因素, 这些都在警示着我们整个社会, 对学生的法制教育是十分必要的。国家提倡依法治国, 学校也要提倡依法治校。这个过程不可能一蹴而就, 而是需要一个普及法律知识, 转变教育观念的过程, 这需要社会的倡导, 更需要学校的教育, 学生阶段, 是一个人的世界观、人生观和价值观形成的重要阶段, 在这个阶段对学生进行法制教育是非常重要的。教育体制的改革要改变过去那种以学分取人、以文凭用人的机制, 要扭转教育的误区, 让学生在学校教育中能够学知识学做人, 使之能够成为一个身心健康的具有良好人格和品行的遵纪守法的对社会有用的人。学校教育不仅仅要传授文化知识, 还要传授法律知识, 道德知识, 使其学会对自己的行为负责, 对社会负责, 从而减少对社会的危害, 这也有利于社会的稳定和谐发展。

二是要增强对城乡普通居民的普法知识宣传和教育, 依法治国才会拥有丰厚的土壤。这些年, 通过普法频道和各种普法媒介的宣传教育, 很多群众懂得用法律的武器来维护自己的权益, 法制意识在明显增强。但仍然存在对法律知识的曲解、一知半解或一无所知, 遇事不去求助法律帮助, 而是采用拦、堵、围、上网、上访等非正常方式和途径来达到维权的目的, 不仅破坏了正常的社会秩序, 也不同程度触犯和践踏了法律的底线。因此如何对基层群众进行普法教育非常必要。在这方面, 有很多经验都可以学习和借鉴。比如, 吉林省搞的“振兴吉林·法治同行”活动, 方式灵活多样。以“法治文化在身边”为主题, 一方面加强法治文化教育基地建设, 营造“出门有法、抬头见法、知法守法、办事循法”的法治文化氛围。另一方面借助新闻媒体打造技术先进、传输快捷、覆盖广泛的社会主义法治文化传播平台, 努力做到群众想了解什么就上门宣传什么, 群众需要什么就送什么, 实现有的放矢、按需普法。只有将法治文化以灵活多变的方式融入民众生活的方方面面点点滴滴, 让民众养成从自我做起, 从身边做起, 从具体行为做起的习惯, 把法律作为衡量个人行为的标准, 才能真正把守法作为一种生活习惯和生活态度, 进而做到事事尊法, 时时敬法, 处处守法。法制宣传要做到无所不在, 普法教育要坚持时时刻刻, 公民的法制观念才会逐渐形成和树立起来, 依法治国的土壤才会浑厚踏实。

最后, 增强和提高全民守法意识要突出重点, 做好牵引。

一是要把加强对领导干部的普法教育作为重点, 提高领导干部的法治思维和法治水平。作为领导干部如果手中的权力不能在法制的范畴内正确行使就会给政治文明、经济发展、社会和谐、群众利益造成很大的危害性。所以必须把对领导干部的普法教育作为重点来抓。然而在现实生活中, 一些领导干部对法律知识和法律条文的学习往往采取实用主义、形式主义的态度, 导致学法时不求甚解, 用法时随心所欲, 出现了这样那样的失误和错误。另外一些领导干部守法意识薄弱, 以言代法、以权代法、徇私枉法的现象屡见不鲜, 把个人的意志凌驾于法律之上, 严重破坏了民众对法治的信心和敬仰。因此对于领导干部来说, 首先要做普法的模范, 自觉守法, 为全民守法作出表率;其次要拓宽渠道, 通过大众传媒以及法制讲座、党校培训、专题学习等各种形式提高各级领导干部的法律意识和法制素质, 提高他们依法行政的能力和水平;第三要加强对领导干部普法知识的考试考核, 将其同领导干部的任职甚至晋升结合起来, 以此促进他们学法守法用法的自觉性和积极性。

二是把执法人员的普法教育作为重点。十八大报告指出, 要推进依法行政, 切实做到严格规范公正文明执法。进一步深化司法体制改革, 坚持和完善中国特色社会主义司法制度, 确保审判机关、检察机关依法公正行使审判权、检察权。这对广大执法人员自觉维护法律尊严和权威、自觉守法、树立法治信仰提出了严格要求。一个执法者有没有守法意识, 将决定着法律条文能否正确实施, 法治精神能否得到贯彻, 同时也影响了法在民众心中的分量和轻重。对于行政执法人员来说, 一要熟练准确掌握相关法律条文和规定, 依法行使手中权力;二要谨慎合理行使自由裁量权, 严格按照法律权限和法定程序作出相应的行政行为;三要转变执法理念, 积极运用行政指导、说理性处罚文书等柔性执法方式, 将执法的过程与向行政相对人进行法律宣传教育的过程有机结合;四要自觉接受执法监督, 不断提高严格规范公正文明执法的能力和水平。

依法治国基本方略的实施和实现需要从中央到地方的高度重视, 需要方方面面的共同努力, 并非一朝一夕一蹴而就之事, 只有全党全国人民共同行动起来, 合力而为才能达成。全民守法意识的形成也需要一个循序渐进的过程, 只有每个公民从自身做起, 从身边的小事做起, 从点点滴滴做起, 学法知法懂法尊法用法护法, 才能让我们的生活行进在法治的轨道上, 每个人的权利也才能得到有效维护和实现。

参考文献

[1]十八大报告和十八届四中全会报告.

3.遵纪守法意识演讲稿 篇三

关键词：规范意识教育；遵纪守法；大学生

【中图分类号】G641

1 引言

目前，我国正处于从传统社会向现代化社会转变的转型期，整个社会的经济成分、组织形式、利益关系和就业方式等都在发生着根本的变化，这就给人们的道德文化、价值观念和法制观念等带来了巨大的冲击，特别是对世界观、人生观和价值观正处于形成阶段的在校大学生，影响更加深远，将直接关系到我国未来的发展和建设[1]。因此，针对如何加强我国高校的规范教育，努力培养遵纪守法的大学生进行深入研究，对于推进我国伟大复兴事业的前进具有重要的现实意义。

2 开展大学生规范教育的意义

（1）是大学生自身成长的需要

大学生是我国社会主义现代化建设事业的接班人，他们担负着中华民族伟大复兴的重任，因此大学生必须成长为德才兼备、遵纪守法的优秀人才。这就需要在传授他们专业知识和技能的同时，还要努力培养他们的基本道德素质、诚信意识、法制意識等多方面的素质，只有这样，大学生才能成为社会主义现代化建设需要的人才，在将来担负起我国发展壮大的历史重任。

（2）是高校人才培养职能的需要

把大学生培养成为专业知识和技能过硬、品德优良、自觉遵纪守法的优秀毕业生是高校人才培养的职能。但受到当今整个社会环境的影响，在大学校园中出现了考试作弊、论文抄袭、恶意拖欠学费、偷盗公私财物、甚至行凶伤人等现象，这严重影响了高素质人才的培养。因此，高校必须大力开展大学生基本道德和法制行为规范教育，只有这样才能实现高校的人才培养职能。

（3）是我国依法治国方略的需要

依法治国是我国的基本方略，在中央宣传部和司法部制定的规划中，就提出要深入开展法制宣传教育活动，引导广大青少年不断增强法制意识，努力养成懂法、守法的良好行为习惯。因此，应该大力开展大学生的规范教育，将法制行为教育融入到大学生的基本道德教育中，从而在将道德内化为大学生的基本观念的同时，使法律意识升华为大学生更深层次的道德义务，进而提升大学生的法制意识，最终实现我国依法治国的基本方略[2]。

（4）是构建和谐社会的需要

大学生毕业后就要步入社会，成为社会发展的新生力量和未来的主力军，但只有能够自觉遵守国家法律，愿意投身于社会主义建设，为国家的发展进步贡献自己的力量和实现自身人生价值的毕业生才能成为我国构建和谐社会的基本保障。因此大力开展大学生的规范教育，从道德素质、人生价值观、精神状态、诚实守信和遵纪守法等多方面全面提升大学生的综合素质，培养出具有良好道德素质、诚信意识和法制意识的毕业生也是我国构建和谐社会的需要。

3 加强规范教育，培养遵纪守法大学生的策略

基本道德素质教育和法制意识教育是相互依存、相互影响的，因此加强规范教育应采用德育教育和法制教育相结合的形式，只有这样才能培养出遵纪守法的大学生。

（1）举办灵活多样的教育活动

可以通过举办多种多样的活动来加强规范教育。如组织大学生收听和观看道德教育和法制教育的视频节目；举行规范教育相关知识竞赛或辩论赛等活动；聘请名人、专家或学者来高校举办道德和法制教育讲座等等。

（2）加强课堂教育的效果

高校的思想政治理论课是大学生道德和法制教育的主渠道，因此应加强这些课程的教学效果。但在实际教学中，其效果往往不尽人意，如大学开设的《思想道德修养与法律基础》课程，其内容不是很多，而且过于侧重于理论，这就要求高校教师在讲解过程中必须重视案例教学法的应用，将枯燥的理论与鲜活的社会现实结合起来，并经常性的组织大学生进行讨论，只有这样才能有效提高课堂规范教育的效果。

（3）融入到校园文化宣传中

高校应该将大学生的规范教育融入到校园文化宣传中，使大学生在校园文化宣传的熏陶下得到思想道德和法制意识的教育。如将一些规范教育相关的故事刊登在高校宣传栏上；或通过校园的电台、电视台、网站、LED显示屏或微信公众号等形式，将规范教育内容以声音、图片、文字等多种形式融入到丰富多彩的校园栏目中，使其在潜移默化中不断提升大学生的道德素质和法制意识。

（4）渗透到日常管理中

高校还应将大学生规范教育渗透到的大学生的日常考勤、考试管理以及寝室管理等多方面的日常管理中，这就要求高校的辅导员和班主任把工作做到细处和实处，使大学生在日常生活和学习中得到良好的规范教育。

（5）注意与社会实践活动相结合

社会实践是大学生道德与法制规范教育的重要环节和载体，因此应大力开展大学生社会实践活动，将规范教育与社会实践结合起来。高校应经常组织大学生走出校园，深入工厂、企业或社区中开展实践活动，通过深入基层和群众的参观考察与社会调查来将已有的知识付诸实践，再通过实践的反馈来丰富和巩固已有的知识。

（6）组织心理咨询与辅导

为了应对我国转型阶段各种变化对大学生的世界观、人生观和价值观的影响，高校在进行常规的规范教育同时，还应积极组织针对大学生的心理咨询与辅导，预防和消除大学生在学习、成长和人际交往过程中产生的不良心理状况，使大学生能够正确看待社会现象，进行合理的自我评价，确定正确的人生目标，进而巩固大学生道德和法制规范教育的成果。

（7）需要社会与家庭教育的配合

高校对大学生的规范教育还需要社会与家庭的配合，因为只有全社会和每个家庭来共同关注大学生的健康成长，营造一个风气良好的社会和法制环境，才能使大学生真正成为遵纪守法的接班人。这需要全社会共同努力，逐渐营造一个弘扬正气、严格自律、遵纪守法的社会环境；需要每个家庭注重对孩子的规范教育，从小抓起，从身边小事做起，只有这样才能使高校的规范教育起到持续有效的作用，使大学生成为遵纪守法的有用之才。

4 结束语

高校大学生是我国建设发展的栋梁，承担着我国伟大复兴事业的重任，因此培养大学生的基本道德观念和法制行为观念是一项既艰巨又紧迫的任务，这需要高校教育工作者的不断积极探索和全社会的共同努力，只有这样才能培养出一代又一代遵纪守法的高素质大学生，来满足我国经济发展和社会主义法制化建设的需要，进而为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实的基础。

参考文献：

[1] 万钧.当代大学生法制教育现状的思考[J].法制与经济（下旬），2011（03）.

[2] 陈大文.大学生道德教育与法制教育有机结合的探讨[J].思想理论教育导刊，2011（03）.

4.遵纪守法意识演讲稿 篇四

简报

（总八十四期）第二十五期

学校办公室编2014年9月19日

“关爱生命安全出行” 为增强我校学生的交通安全意识和守法意识，倡导安全，文明出行的现代交通文明理念，增长交通安全知识，增强他们的自防自护能力，9月19日，三营镇第一小学组织全校学生，开展了“关爱生命，安全出行”的演讲赛。经过班主任的精心指导，层层选拔，每个班的参赛选手都个个精神抖擞，声情并茂，普通话标准，肢体动作恰当，他们时而激情昂然，时而慷慨陈词，用他们美好的心灵诠释着“关爱生命 安全出行”的重要性。精彩的演讲，动人的故事，使得比赛高潮跌宕，让在座的师生一会儿唏嘘不已，一会儿又爆出雷鸣般的掌声。

5.遵纪守法演讲稿 篇五

随着时间的流逝，我们步入了21世纪；随着中国逐渐地与世界接轨，我们也加入了ｗｔｏ。正因如此，当前中国最令人注目的字眼就是“遵纪守法”。

还记得２００２年公民道德规范中的 能够利用这些法律来解决问题。对于生活上的一些小矛盾、小纠纷应合理解决。但对于一些违法犯罪的人与事不应该单凭自己及所学的法律知识来解决，必要时须寻求警察帮助。因此，从这里就能看出在我们的生活中时时应该守法。

只了解不会用是不行的。在日常生活中，违法乱纪的事情特别多，例如，闯红灯、乱扔垃圾、随地吐痰等等。如果遇上这些事，我们不能视而不见，因为我们同在一个地球上，地球的环境、卫生靠大家共同努力。我们应该勇敢的上前阻止。如果真的阻止不了，应该寻求大人和警察的帮助。

在我们了解法纪后，不仅要学会用，还必须牢记，将它印在心底。只有当你时刻牢记了“遵纪守法”这四个字后，才会在自己的生活与学习当中来更好地运用它们，利用它们来保护自己，来惩治违反者，取得应有的成效。所以，我们应该把祖国的强大，祖国的繁荣昌盛，祖国与世界接轨作为一种压力，再把压力化为一种动力；为我们美好的目标而奋斗，为我们美好的理想而追求，为做一个遵纪守法的好公民而努力。

那么，就从现在开始，让我们携起手来，心连心，把“遵纪守法”时刻印在心中，让全社会、让全中国都来为祖国的安定、祖国的繁荣富强而“遵纪守法”，让我们 中学生做一个真真正正的“遵纪守法”的小公民吧！

做遵纪守法的公民“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”这是胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”中的一项基本要求。在我们的现实生活中，有的同学认为，讲纪律就没有自由，将自由就不能受纪律的约束。同学们，你们说对吗? 下面我想通过一些事例回答上述问题：他曾经是一位多么优秀的少年!品行端正，成绩优异，在学校的光荣榜上总能见到他的名字，在荣誉的领奖台上也常看见他的身影，在老师眼里他是上好学生，在同学们心中，他是天之骄子。但，就在十八岁，这五彩的梦就像泡沫一样破灭了!父母的离异使他一下子坠入了无底深渊，于是他觉得无人管教自由了，空虚无聊，他学会了抽烟，喝酒，逃课，上网甚至打架，从此教室里鲜见他的身影，光荣榜上不再有他的名字。他远离了老师和同学，却与不三不四的人做了朋友，就在他十八岁生日那天，他因参与社会上的打群架，致人重伤，而锒铛入狱。法律无情，铁窗无情，他有的是用眼泪浸泡的悔与恨!十八岁的花蕾，顷刻间便叶落花调，白白的断送了自己的前程!少年犯中平日表现并不差，也并非法盲，为了满足自己吃，喝，玩，乐的欲望，把做人的道德，崇高的理想都抛弃了。他们很明白犯罪的后果，但就是一时压不住火，因为不冷静而酿成大错。

显然，有的同学说的“讲纪律就没有自由，将自由就不能守纪律的约束”这种看法是错误的。同学们!自由是相对的，是有条件的。俗话说：没有规矩，不成方圆。鸟在空中飞翔，它们是自由的;鱼在水中畅游，它们是自由的。但如果把鸟放在水中，让鱼离开了水它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如

果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由;自已课你有讨论的自由，也就限制了周围同学做作业的自由;就寝是你有谈笑的自由，却使室友失去了休息的自由。

因此，世界上没有不受约束的自由，纪律限制自由，但又保护自由。(部分省略...)这个时期的我们从生理和心理特点看，正向成年人过渡期间，各方面还不成熟，也是情感最激动，最充满冲动。幻想而最动摇的时期。这个时期的我们要增强自己的免疫功能，即不断提高识别是非的能力。游戏机房，网吧，歌舞厅等娱乐场所，对未成年人是很有吸引力的，但那里也是最危险的地方。游戏机和网吧容易时人上瘾而不能自拔，里面有些内容也不健康。另外要注意慎重交友，古人云：“近朱者赤，近墨者黑”。这个时期的我们仿佛漂泊在变幻莫测的海洋上的航船，血气方刚，说干就干，不大顾及自己所作所为的后果，因而或许干出许多惊天动地的壮烈义举，也或许导致违法犯罪铸成终生憾事，所以我们不能漫无目的，随意远航。

西方哲学家有这样一句名言:“一个人的行为久而久之会形成习惯，一种习惯久而久之会成就一种性格，一种性格久而久之会收获一种命运”。

十八岁，我们不孤单，因为我们有朝夕相伴的同学，师长和无边无涯的知识海洋!十八岁，我们很充实，因为我们知道(请你收藏好 范 文，请便下次访问：)只有做好日常的小事情才可能创造辉煌业绩!十八岁，我们有理想，因为我们明白只有当好普通的中学生才可能成为杰出人才!十八岁，我们很快乐，因为梦想已为我们插上腾飞的翅膀可以在蓝天上展翅翱翔!我的演讲完毕.伤害陈某的念头。于是，李某趁陈某不备，用随身携带的利器将陈某刺成重伤，之后迅速离开，后来陈某因抢救无效死亡。最后法院以故意伤害罪判处李某13年有期徒刑，由李某父母赔偿被害人亲属丧葬费、死亡赔偿金等50万余元。

以上案例通过血的代价告诉我们，法律无情。只要你触犯了法律，就要付出代价。同学们，让我们不断增强法律意识，自觉遵守法律规定，依法维护自身权益，努力成为适应社会发展的合格公民，为推进我国法治进程的发展贡献出自己的一份力量！

方略载入国家根本大法。去年，《中华人民共和国法典》和《中华人民共和国法库》的出版发行反映了我国法制建设的成就，有助于推行实施依法治国的进程。

邓小平同志早就指出：“法制教育要从娃娃抓起”，加强对青少年的法制宣传教育，就一直是普法工作的重点内容。当前，随着信息领域高新技术的迅猛发展，互联网作为开放式传播和交流工具，作为一种新兴的传播媒体，正在日益成为一个重要的思想道德建设的新阵地。在互联网的普及过程中，有一个现象值得关注，这就是网吧问题。网吧的确有效地把网络推向了平民化。然而，随着互联网信息垃圾的

增加，失控网吧的负面效应也日益呈现，尤其是对青少年的负面影响引起了社会的焦虑。一些网吧的无序发展和惟利是图，衍生出暴力游戏、沉溺聊天、淫秽色情三个公害，成为”电子海洛因“，从而引发出学生分心、家长伤心、教师烦心、社会担心的负面忧患。不良网络危害青少年身心健康的事例不胜枚举，在此不一一例举。

未成年人违规上网是学校、家长、社会关注的热点问题，为了优化青少年成长的环境，国务院通过了《互联网服务营业所管理条例》，该条例明确规定：网吧、电脑休闲屋等互联网上网服务营业所经营单位不得接纳未成年人，同时还应在营业场所入口处的显著位置悬挂未成年人禁入标志，违者将由文化行政部门给予警告，并可处以15000元以下的罚款，情节严重的，责令停止整顿直到吊销经营许可证。政府加强管理，用强制性的法律措施来维护网络的安全、健康和文明。对于我们青少年来说，应该吸取网络危害的教训，克己自律，按照《全国青少年网络文明公约》规定做到文明上网，正确对待互联网上的各

种信息，自觉抵制、摒弃其中的糟粕。

同学们：让我们从文明上网开始，不断加强我们的法制意识，抵制不良诱惑。作为每一个中学生，应该以学校精神引以为豪，争当遵纪守法的浦外人，积极发扬光大学校精神，创学校品牌！努力学习科学知识，为报效祖国、施展抱负打下良好的基础。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。”

我的讲话完了，谢谢 本应理直气壮地用法律手段保护自己的合法权益，伸张正义，可是，他们都不懂得法律知识，或忍气吞声，或采取极端措施报复，有时糊里糊涂走上犯罪道路。

我们要约束自己，遵守道德规范，养成良好的行为习惯，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。要履行的法律义务和责任，拥有的权利，自己应明确地知道，什么可以做，什么不可以做，要学会对自己的行为控制，增强法制意识。要树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护能力。因小事不要激化矛盾，双方要退让一步，积极化解矛盾，双方应该冷静地处理，而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾，更不应该大打出手，造成严重的违纪现象。

同学们：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。” 任何 丑恶的、不良的行为和习惯，我们都应坚决制止。让我们携起手来，认真学习、严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园。

邀请函致辞

同学聚会邀请函 亲爱的九零级四班同学：

20多年前，从鲁南大地上走来了一群风华正茂的青年，齐聚坛山脚下，承水河畔，开始了一段火热的共同学习、共同生活的美好时光！同窗三载，温馨如昨，依然常驻心头;春去春来，依稀如梦，但愿记得你我！时光短暂，有聚有散，那个三年后的盛夏，我们恰同少年，满怀希望和憧憬，又在挥手告别中各奔一方。

你是否时常忆起在学校时的青春岁月？是否记得二十年前和你一起感悟人生、畅想未来、共同嬉戏的老同学？是否时常怀念母校的一草一木和同学间的纯真情感？一别二十载，多少悲欢离合，当年的同窗、今各西东。但我们相信：无论你仍在故里，或远在他乡；无论你事业辉煌，或暂时失意；无论你身居要职，或平民百姓；无论你多么闲暇，或何等繁忙......可是，同窗之情不变。你终究不会忘记校园旁小树林里的攀谈、校园里操场上的嬉闹......也许，你把这一切都冰封收藏，悄悄期待着重逢的时光。我们和你一样，多少次梦里相聚，多少次心驰神往。

亲爱的同学，二十年前我们酿造了一坛美酒，二十年后我们来共同开启，这美酒一定是醇美芳香。各位同学，来吧，二十年沧海桑田，别因你的缺席而使聚会失色！让我们重温 昨天、铭记今天、展望明天！同学们，我们在呼唤你，我们 在等待你………

枣庄师范学校九零级四班同学聚会组委会 二○一二年七月十日

活动原则：

1、坚持自愿参加、团结和谐、活泼热烈的 原则。

2、坚持共同分担、财务公开、节俭筹办的原则。聚会时间：XX年7月16日9时 报道地点：

参加人员:

1、九零级四班同学自愿报名参加。

2、班 主任张传洲老师。

3、其他主要任课老师。

经费筹措：同学聚会本着能者多担、取之于同学用之于 同学的原则进行筹措，聚会过程中每位同学收取200元，多 交者不限，报到时交聚会财务组逐一登记。经费主要使用项 目包括：

1、聚会期间的餐饮费用。

2、制做纪念品、照相合 影、通信录、刻制纪念光盘的费用。聚会结束时如经费节余 则进入下次活动基金，不足则由组委会想法筹措。希望每位 同学量力而行，本着不低于下限，上不封顶的自愿原则认筹 聚会经费。

活动安排：聚会计划参观母校、市内观光，中午统一就 餐。请同学们相互转告，提前报名，准时参加。联系方式：联络人：电话：手机： qq群号码：qq号码：email： 同学聚会致辞

尊敬的各位老师、各位同学：

你们好！天高云淡，迎回燕子飞；绿树红花，举头闻鹊 喜。满怀渴望，满怀激动，甚至满怀焦灼，我们迎来了期盼 已久的日子——七月十六日。我们——枣庄师范学校九零级

四班的同学济济一堂，相逢在热情似火的盛夏七月！同学们，二十年前的这个夏天，我们挥手告别，今日重聚首，我们期 盼了近二十年！此时此刻，我内心非常激动，这次聚会把我 们内心的热烈愿望变成了现实。

浮云一别后，流水已数载。1990年——1993年，为了共 同的人生理想，我们相聚峄城，三度春秋，三度寒暑，我们 发愤忘食，乐以忘忧，任坛山云来云往，楼前花开花落，两 耳不闻窗前事，一心苦读圣贤书。在学业上铸就了自身发展 的平台。1993年毕业后，我们各奔四方。成立家庭，为人父 母，体验生活苦辣与酸甜；奉献单位，勇挑重担，感悟人生平坦或坎坷，我们呕心沥血，育人子弟，为当人类灵魂工程 师而自豪，奋战在教育战线的最前沿……到今天，同学们都 届临不惑，都成为了单位的顶梁柱业务骨干，我们送走了一 批批莘莘学子，可以说是桃李满天下，鲁南大地上有我们奋 斗的雄姿，也铸就了我们事业的辉煌！今天在此相会，让我 们共同分享成功的喜悦吧！

回忆当初，浮想联翩。母校的教室，让我们感到魂牵梦 绕；母校的草木，让我们感到情韵悠长；母校的老师，让我 们肃然起敬！“会当凌绝顶，一览众山小。”当年，我们爬坛山，观日出，望承水炊烟，盼人生雄壮激越。当年，我们勤奋刻 苦，攀登书山，力争上游，“诗酒趁年华。”当年，我们操场挥 汗如雨，宿舍人生长谈，在生活的海洋里培养自己不凡的意 趣和高尚的情操！

目睹今日，久别重逢，欢聚一堂，促膝话旧，慰离情，敦友谊，良辰美景，谈笑风生，兴高采烈，热情洋溢。畅想未来，信心百倍！我们正在进入不惑之年，富有激 情活力和自信成熟，我们能够而且也应该在各自的事业上展 示我们的胆识和刚毅，充分发挥聪明才智，以昂扬的斗志奋 发进取，争取为自己、也为家庭当然也是为国家为社会创立 更美好的未来！

相见时难别亦难，聚散离合都是缘！相知相亲的同学，分手近二十年，弹指一挥间，昨天的记忆让我们珍惜，因为 它留下了我们青春的踪迹和身影；今天的相聚，让我们铭记，因为它进一步巩固了我们的同窗情；明天的憧憬更令我们神 往，因为明天的朝阳更为辉煌，更为绚烂！

相知相亲的同学，难得相聚在这里，有首歌唱得好：“友 情向梅花开过，冷冷冰雪不能淹没。”这次聚会就是感情的纽 带、友谊的桥梁，愿全体同学进一步加深昔日的感情；愿我 们的友谊之花越来越散发出清香和芬芳；愿我们的幸福生活 蒸蒸日上，芝麻开花节节高；愿我们精诚团结，互相帮助，在各条战线上，心想事成。

相知相亲的同学，相距虽短暂，友情却永远，让我们倍 加珍惜这一难忘的时刻，让我们笑得开怀，玩得开心，谈的 炽热，说的坦诚，唱得尽兴，跳得痛快，现在我建议，为了 诸位同学的家庭幸福，事业顺利，也为我们今天难得一聚— —干杯！

邀请函电是审批出国的重要依据，其内容应包括邀请单位、地址、联系电话、传真、专用电子邮件邮箱（在公用网站上注册的电子邮件信箱无效）等；详细邀请出国（境）事由，出访时间，在外停留天数，各项费用（国际旅费、在外食宿、交通、医疗保险等）承担情况；被邀请人姓名、性别、单位、职务；邀请人职务和落款签名。

邀请函需用英文或本国文字（香港、澳门使用中文或英文邀请函）在公函纸上写就并从本土发出。特别重要的是，邀请方必须与出访单位有业务关系或对应关系，如政府官员出访由相关的政府机构邀请，企业人员出访由有业务往来的公司邀请等，邀请函中的访问目的与出访人员身份必须相符；邀请函不能由无资信的外国（或香港、澳门）小公司、旅行社或社团发出。省外办将视情况要求提供邀请方的详细背景资料，如公司规模、法人代表的身份证复印件等，必要时请外交部和驻外使领馆和驻港澳机构协助调查邀请信的真伪和信誉。

审批审核所需邀请函份数（可复印）与《云南省因公出国任务申报表》或《云南省因公往来香港澳门特别行政区任务申报表》所需份数相同。

申请签证用的邀请信必须出自于出国任务批件时用的邀请方。绝大多数使领馆只接受从邀请国本土寄出的邀请函原件，如日本、韩国、德国、英国、西班牙、巴西等。有的使领馆接受传真件，但必须十分清楚。邀请信上必须有邀请单位名称、地址、电话、邀请人的署名及被邀请人姓名、单位、职务、出生日期和地点、出访目的、时间和停留期限等。有的国家还需要注明费用由谁负担。对邀请信的内容各国使领馆经常会有变化，申办前需要进行查询。

被邀请人全名{姓名} will be visiting with me from 21.january XX to 20.april XX{在中国停留的日期}.during his stay in china, he will stay in hotels.he will be responsible for all of the room and board expenses while he is in china.被邀请人全名{姓名} will be presenting this letter to you, together with any other evidence requested by the consul.he is assuring you that he will return to to his country , prior to the expiration of their stay in china.inviting person: 被邀请人,姓名,出生年月日,住址,电话, invited person: 邀请人,姓名,出生年月日,住址,电话, your kind consideration to this request will be greatly appreciated.sincerely yours,-------------here write your name use you hand ”xxx 主任），王学谦（销售工

程师）

2.拜访内容：主要介绍公司elgin相关产品

李工可先提出感兴趣的产品名称，以便更好的为你们工作带来帮助。

6.遵纪守法演讲稿 篇六

今天由我为大家做国旗下的讲话。我讲话的题目是：遵纪守法，学会自律，做合格的中学生。

什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格遵寻法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。

作为中学生的我们，不应该被动的遵纪守法，更重要的是学会自律。所谓自律，就是在没有他人的影响下自觉遵守纪律，自觉约束自己的一言一行。

怎么样养成自律的习惯，做个合格的中学生呢?我认为可以自律可以落实在学习和生活中的每一个细节里。如老师不在的午休里，你安静的在自己位置上休息，你就懂得了自律;上课同学找你聊天时，你控制自己认真上课，你就懂得了自律。自律不是空话，我们要用实际行动、从小事做起。

作为中学生的我们，应该努力做到以下：

1、制订出你做事的优先顺序，然后按这个顺序去做。

2、制订自己的成长目标，把自律当成自己达成目标的生活方式。

3、如果想培养自律的生活方式，首要的功课就是破除找借口的倾向。

总而言之，自律并不是束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。

7.遵纪守法演讲稿 篇七

亲爱的同学们、敬爱的老师们：

大家早上好！今天我们要谈的是如何严于律己，做一名遵纪守法的中学生。

大家都知道，遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。那么，遵纪守法是什么呢？我特地查了词典。现代汉语规范词典上的释义是这样的：遵守纪律和法律、法令。听起来很遥远？不，遵纪守法离我们很近。每一天，我们可能都面临着是非选择，今天作业有一道题不会，我是直接抄同学的，还是认真复习，自己解决？经过十字路口，是停下脚步、遵守交通信号灯，还是快步抢行闯红灯？看到地上有纸屑，是抬腿跨过，还是低头拾起？看到别人有困难，是热心相助，还是冷漠不理？……事实上，举手之间，有善恶美丑，点滴之中，见是非荣辱。对于我们中学生来说，就是要严于律己，从一点一滴做起，从每件小事做起，现在你身上的校服，是严于律己，考场上的安静，是严于律己，课堂上同学们对老师的尊重，遵守课堂纪律，也是严于律己。我们的身边，也从来都不缺乏学习的榜样：我们的老师早早到校，从不迟到早到，即使生病了也坚守岗位；我们的同学按时上学，认真听讲，遵守课堂纪律。

那么怎样才能严于律己、做一名遵纪守法的中学生呢？非常简单也非常容易，作为一名xx人，遵守《学生守则》，遵守校规校纪，上课好好听讲、作业认真完成，老师布置的每一件事情都严格要求自己，认真及时完成。所以说严于律己、遵纪守法其实很简单，并不需要自己做出多大的牺牲，认真按要求做好每一件事情就可以了。当然啦，还要遵守校外的规矩，遵守社会的道德和国家的法律。

也有同学认为要追求个性化，认为严于律己就没有自由，讲自由就不能严于律己。这种看法是错误的。俗语说：“没有规矩，不成方圆”。自由是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的;鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱窜马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。学校如果没有校纪校规，那学校正常的教学秩序如何保障?

8.遵纪守法演讲稿全新 篇八

法律是无情的，但同时，它也是温柔，只要你不去触犯它，它不但不会伤害，而且还会保护你的利益，惩罚那些不法之徒。所以在某种角度看，法律是一种保护个人利益的武器，但在犯罪分子的角度看法律是一个十分可怕的制裁机器。

之所以法律在犯罪分子的眼里是十分可怕的，是因为他们会遭到法律残酷的制裁!下面我们就来句一个例子吧!

青少年时期是一个人成长的关键期，辨能力很弱，有很强的好奇心，另外青少年的模仿能力很强，易受到外界的响。有一个犯罪的人叫张某，16岁。他看了许多警匪片盒小说，对其中“老大”的任务和打打杀杀的场面很羡慕，总像找几个组成团伙，占领一席之地，称王称霸，一次竟在光天化日之下拦路打劫，结果被判了十年有期徒刑!

所以这个例子就很好地告诉我们触犯法律的严重后果!

我们不光不能触犯法律，还要懂得一些法律知识，为维护这个社会的治安出一份小小的力量!例如我们在生活中看到有人违反了法律，但又没有人发现并举报，这是你就可以勇敢地站出来，告诉有关部门。我想，只有这样我们生活的这个社会才会更加和睦!

法律在我们的生活中是一种武器，又是一个伙伴，他在生活中时时保护着你的利益安全，让你在这个社会上安居乐业。

9.《遵纪守法,快乐成长》演讲稿 篇九

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我来自五年级151班的甄华喆，今天我演讲的题目是《遵纪守法，快乐成长》。

可能有人会认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受法律的制约。这种认识是错误的。我们常常用“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”来表达自己对自由的向往。然而，鸟在空中飞翔，鱼在水中嬉戏，它们是自由的。但如果把鸟放在水中，让鱼离开水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死亡。人在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱窜马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。

俗话说，“没有规矩，不成方圆”。当你走进的阅览室，里面静悄悄的。对于看书的人来说，这一片安静多么宝贵!因为人人都遵守纪律，大家才可以享受这文明看书不受干扰的自由。

若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。风筝能在蓝天自由飞翔，是受了风筝线牵引着的，离开了风筝线，它就会找不着目标，很快会栽下来。这根线，就是纪律。同学间总会有矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。

同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。我们现在只有从一名合格的小学生做起，遵纪守法，快乐成长。当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

10.遵纪守法主题演讲稿优秀 篇十

而我们这些当代的大学生们又是如何面对纪律与法制的呢?我们今天谈论的主题是“做遵纪守法、合格文明的大学生”就是提醒我们应该有一个清醒的认识，如果说法律是限制罪恶的话，那么纪律则是规范的是一种秩序，遵纪守法应该是文明的大学校园最起码的界限，它们保障了校园里的阳光与空气。我们遵守法纪，也源于这样的觉悟，有法有纪，我们并没有失去自由，而是扔掉了枷锁与狭隘，获得了更广阔的空间。

最富于理想的当代大学生，也具备当代的道德与智慧，我们不会与纪律与法去顶牛，更不会以身试法，基于这样的认识，我认为纪律与法将我们的理想支撑成了广阔的天空。“天高任鸟飞”就把天空交给翅膀，让我们自由地翱翔吧!

让我们看看云大学生马加爵刺杀舍友一事，一个曾经出色的学子，一个在邻居眼里曾经那么懂事的孩子，为何会如此残忍，而毫无人性! 有人说，他可能上自卑;有人说，他可能是家庭的贫穷，我却认为他是一只折了翅膀的小鸟，他没有奋臂蓝天，而是落到残忍与血腥的地方，他以极端屠戮了同学，从纪律里抽出的法律宝剑也彻底惩罚了他们的罪恶，纪律与法律为他画了一个铿锵有力的黑色句号。

没有认知上的改变，很难有行为上的突破，没有行为上的突破，就不会产生新的自我，人有一万个理由自卑，就有一万个理由自信!丑小鸭之所以变成白天鹅的秘密，就在于它有勇敢地挺起了胸膛，骄傲地向着蓝天扇动了翅膀，而法律永远不会惩罚蓝天上翅膀。

11.做遵纪守法好少年(演讲稿) 篇十一

尊敬的评委、老师：

大家好！

我是 号参赛选手xxx，来自三溪小学四年级二班，很高兴能够站在这里参加片区演讲比赛，深感荣幸，首次亮相，请为我点赞。我演讲的题目是《做遵纪守法的好少年》。

作为小学生,我们都属于未成年人, 是祖国的花朵，是受《未成年人保护法》的对象，是不是我们就可以目无法纪，为所欲为呢？NO！答案是肯定的，不可以，老师告诉我们未成年人的行为同样要受到法律的约束，我们年满10周岁以上的未成年人还属于限制民事行为能力人，不要误以为法律就与我们无关,。也许有人会问，法在哪儿呢？其实，它就在我们的身边，体现在时时处处。

比如，你在地上乱扔垃圾、随意摘公园的花，这样做不仅破坏了环境，而且违反了有关环境保护条例；偷看别人的东西侵犯了他人的隐私权，同样也犯法；大街上，不遵守交通规则，乱闯红灯、横穿马路，就违反了交通规则。这样的例子还有很多很多，其实都是一些不引人注意的小事，也许我们每个人都这样做过，而自己从未觉得这样做是违法的。这都说明我们处在一种法盲状态。

那么，作为少年儿童的我们，应该怎样做才是遵纪守法呢？其实遵纪守法可以落实在校园和生活的每一个细节里。如：上课不讲话、不开小差、认真听讲，不违反课堂纪律；课间不乱跑、不打架、不玩危险游戏、不破坏校园公物；在校园不乱扔垃圾，不乱写乱画，不粗言碎语；不进网吧和游戏厅，不看不健康读物，不传播谣言；遵守交通规则，不闯红灯，不在马路上疯狂打闹；坐公交车自觉排队，文明礼让；在电影院图书馆等公共场所不大吵大闹，保持安静等等都是遵纪守法。

遵纪守法，我们要从小事做起。有句古话说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。点滴小事，积累成山，要养成遵纪守法的好习惯，我们就要从身边一点一滴的小事做起。举个很简单的例子，当你在课间活动的时候，不在走廊上追逐打闹的规定，你有没有时刻铭记在心？你有没有每次严格遵守？或许在不经意间，我们就做了一个好学生；或许在不经意间，我们就违反了规章制度。

遵纪守法，还要我们从现在做起。邓小平爷爷曾经说过：“法制教育要从娃娃抓起！”人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步，我们还是未成年人，一定要走好每一步，学会自我保护，学会依法律己，学会抵制不良诱惑，否则，一旦触犯法律，法律无情，后悔莫及，家长伤心，老师烦心，社会担心，一失足成千古恨！

12.遵纪守法演讲稿 篇十二

遵纪守法要从孩子们抓起，他们的未来，就是国家的未来！他们的强大，就是国家的强大！他们的命运，就是国家的命运！而学生们的社会观、人生观、价值观还没有完全形成。他们的成长，在很大程度上，要靠我们教师的引领，我们的思想、言行甚至着装就像一本立体教材，时刻影响着学生。所以作为一名人民教师，我们更需要遵纪守法！

但事实却不如人愿。在生活中一些拜金主义、享乐主义、极端个人主义的人，他们混淆是与非，善与恶，美与丑违法乱纪、唯利是图。如一些教师挪用公款、体罚学生、违反考试纪律等；一些不法商家，他们为了获取个人利益，无视消费者的利益甚至牺牲消费者生命安全，大量生产一些假冒伪劣商品，让大家对整个市场失去信心；更让大家气氛的是一些打着为人民服务的官员们，他们手握大权，他们破坏了党纪国法尊严，动摇了社会的道德根基，弱化了群众的法纪意识;这样的社会风气严重危害了我们的青少年。青少年犯罪率持续上升。令多少家长痛不欲生，又令多少老师们痛心疾首啊！因此，我们要以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。

如何才能成为一名遵纪守法的好公民，好教师呢？个人觉得每人只需要明白两点：一、人的双重属性二、人的生存质量和生命质量。

首先，人是一种高级动物，是生物的一种，所以人就有动物的属性。孔子说：“饮食男女，人之大欲存焉”。其次，人有其独有的社会属性，人有天赋的良知和良能，有与同类交流互助的愿望，常言道“人之初，性本善”。片面强调社会属性，不顾动物属性，人会变得虚伪。但只追求动物性需求，人会堕落为禽兽。认识人的双重性，把自己定于人道。

人有两层需求：生存质量的需求和生命质量的需求。

生存质量的提高就是让生活更好，所以现在很多人求学“志在挣钱”。导致现代教育教得很多，唯独缺少教“德”。甚至学历越高越缺德！提高生存质量没错，但不能一生只当一头“快乐的小猪”，要提高人的生命质量!

违法乱纪、唯利是图者往往都是放任了自己的动物属性，背离了人道；过于追求人的生存质量而忘记人对生命质量的需求。人生在世匆匆而已，世上万物人都只有使用权而无所有权。人生的内容就是“命”，人生的过程乃是“运”，命运掌握在自己手中，所谓“命自我立，得自我行”。