英语动词第三人称单数形式练习

英语动词第三人称单数形式练习（共9篇）

1.英语动词第三人称单数形式练习 篇一

当主语是第三人称单数时，动词形式有以下几种变化： 一．写出下列动词的三单形式：

sit--

guess--

die--

go--

rush--

reach--

touch--

brush--

fly--

copy--

say--

run--

do--

fix--

live--

cry--

enjoy--

have--

wish--

tie--

teach--

buy--

study--

go--

stay--

make--carry--

come--

watch--

fly--

do--

二、用括号内动词的适当形式填空。

1.He often ________(have)dinner at home.2.Daniel and Tommy _______(be)in Class One.3.We _______(not watch)TV on Monday.4.Nick _______(not go)to the zoo on Sunday.5.______ they ________(like)the World Cup? 6.What _______they often _______(do)on Saturdays? 7._______ your parents _______(read)newspapers every day? 8.The girl _______(teach)us English on Sundays.9.She and I ________(take)a walk together every evening.10.There ________(be)some water in the bottle.11.Mike _______(like)cooking.12.They _______(have)the same hobby.13.My aunt _______(look)after her baby carefully.14.You always _______(do)your homework well.15.I _______(be)ill.I’m staying in bed.16.She _______(go)to school from Monday to Friday.17.Liu Tao _______(do)not like PE.18.The child often _______(watch)TV in the evening.play--

drink--

look--

plant--

2.英语第三人称单数总结晕练习 篇二

一、动词的第三人称单数形式规律如下：

1、多数在动词后加s

play—plays like—likesread-readssing-sings dance-dancescook-cookslook-looks2、以s，x，sh，ch，o结尾的动词加es

go—goes wash—washeswatch-watchescatch-catchesdo-does3、以辅音字母加y结尾，把y改i再加es

fly—flies study—studiestry-tries

特别注意：以y 结尾的动词变化，看清楚y前面的那个字母是元音还是辅音？ 辅音+y的，要改y，例如carry元音+y 的，不改y,例如 play4、5、动词have 的第三人称单数形式是has，这是一个不规则的变化，我们经常会遇到。含有动词第三人称单数的句子，在变否定句时要在动词前加doesn’t；变疑问句时要在主语前加助

动词does。这时句子的谓语动词改为原形。如：

Alice usually plays in the park.Alice doesn’t usually plays in the park.Does Alice usually plays in the park?

Where does Alice usually play?

二、写出下列动词的正确形式：（经常做的规律）

1、I(go)to school at seven in the morning.3.His father oftenin the library on Saturday.5.My cousin sometimes 6.7.Mike and Tom usually(fly)kites on Sunday.(go)to school by bus every day.9.She

3.第三人称单数练习1 篇三

my book your father her pens a man and a woman children two boys and a girl you and a boy the boy with two cats two mice two geese with a mouse(4）、第三人称单数动词的变化规则（5条）① 一般词尾加s如：sit —sits ② 以s、x、ch、sh、结尾的动词在词尾加es。如watch——watches。

③ o结尾的动词加es，如：do-does go-goes ④ 以辅音字母加y结尾的动词，变y加i再加es； 以元音字母加y结尾的动词，直接加s。如：fly-flies play-plays ⑤have变为has，be动词的三单形式是is。1）写出下列动词的三单形式：

have are run guess try study catch stay destroy wash match guess finish go carry 2）用动词的适当形式填空： ①He（be）_____ a boy.②He（have）_______got a book.③He(like)_____to(go)______ to school.④My mother(do not)_______like red.⑤A boy with two cats(go)_______ home.⑥Two boys and a girl(be)_______here.⑦Tom with me often(watch)_______TV.3)、用括号里面的词的适当形式填空

Bill Cray is an Australian boy.He _____（study）at Darwin School.His father is a worker.He _____（work）in a big car factory.His mother is a teacher, she _____（teach）English in a small town.The Chinese students ________（work）hard at English.Bill’s mother is pleased with Chinese students.he _____（want）to ______（be）an English teacher, too.He would like______（teach）Chinese students, because he ______（want）to learn Chinese from them.4)、用括号里面的词的适当形式填空

1.The desk ________(have)four legs.2.She __________(do)her homework every day.3.“This problem is easy, ” _________(say)Ann.4.He ________(live)in Shijiazhuang.5.He _________(need)a pair of shoes.6.Does Danny_________(see)the apple tree? 7.She__________(come)from America.8.The girl ______(look)out of the window and sees many birds in the sky.9.Jenny runs home and_________(sit)on the chair.10.The train_________(leave)at 10:13 in the morning.11.That hat _________(look)like a cat.12.Danny __________(hurt)his nose.13.Danny__________(fall)and breaks his tail.14.Danny and her mother sometimes __________(go)for a walk after supper.15.My mother _______(walk)to the office every day.5)、用括号里所给词的适当形式，写出下列句子的否定句。1.The desk _________ ________(have)four legs.2.She _____ _____(do)her homework every day.3.Danny______ ______(fall)and breaks his tail.4.He _____ _______(live)in Shijiazhuang.5.He ______ _____(need)a pair of shoes.6.Danny_______ _______(see)the apple tree.7.She_______ _______(come)from America.8.My mother and father_______ ______(walk)to the office every day.9.Danny and her mother sometimes ______ _______(go)for a walk after supper.10.The train______ ______(leave)at 10:13 am.11.That hat ______ _______(look)like a cat.12.Danny ______ ______(hurt)his nose.6)、动词的适当形式填空

Jim’s father(work)in a bank.He(go)to work by bus every morning, sometimes he(ride)his bike.But he(be)never late for work.He(work)very hard.Jim(like)his father very much.They often（play）badminton（羽毛球）in front of their house, sometimes they(play)table tennis in Jim’s school.Jim(like)to talk with his father.His father(like)to hear Jim talking about his friends and his school.On Saturday or Sunday, they often(play)on the computer.Jim(have)many computer games.But he doesn’t(play)them every day.He also(work)hard at his lessons.7)、用动词原形或单数第三人称形式填空。

4.第三人称单数练习题 篇四

第三人称单数的习题

一．用法:在一般现在时中,当句子中的主人公既不是我也不是你，而是另外单个人或物时（即：男他he女她she物它it,单个人名，单个事物）,动词要用第三人称单数形式。

二．什么时一般现在时？

1.表示事物或人物的特征、状态。2.表示经常性或习惯性的动作。3.表示客观事实。

三．哪主语是第三人称单数？

1.人称代词he, she, it是第三人称单数。

2.单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。

3.单数可数名词或“this / that / the+单数可数名词”作主语时，是第三人称单数。4.不可数名词作主语时为第三人称单数。四．动词的第三人称单数形式构成规则

1.一般情况下，大多数动词在词尾直接加“S”。2.以“s, x, ch, sh，o”结尾的，在词尾加“es”.3.以辅音字母加“y”结尾的，要先将“y”变为“i”，然后在加“es”。以元音字母加“y”结尾的，直接加“s”。4.特殊变化：have--has

清华少儿英语

第三人称单数的习题

一．写出下列动词的第三人称单数形式

sit__________

brush__________

fly__________

do__________ fix__________

copy __________

read_________

watch__________ play________

go __________

have__________

5.persuade的第三人称单数 篇五

persuade的用法：

persuade的用法1：persuade的基本意思是“说服”,指通过晓之以理或动之以情的各种方法如劝说、辩论、恳求等,能使或已使某人相信某事或者接受某建议而做或不做某事。强调不仅“说”,而且使之“服”。假如只表示“说服”这种动作,而不知对方已经或者能否“服”,则不用persuade,应该用try〔want〕 to persuade。

persuade的用法2：persuade既可用作及物动词,也可用作不及物动词。用作及物动词时,后可接名词或代词作宾语; 作不及物动词时,主动形式常含有被动意义,即主语是被说服的对象,这种用法通常见于一般时态,并带 easily 之类的状语,说明“说服”的难易度。persuade还可接以动词不定式充当补足语的复合宾语。

persuade的用法3：persuade作“使相信,使确信”解时,其后可接of引出相信的内容。当of的宾语是that从句时, of须省略。

6.line的第三人称单数 篇六

line的用法：

line的用法1：line的基本意思是“用线表示,画线于”,引申可指“排成一行”“排队,排齐”。line还可作“给…加衬里”解,作此解时,常与介词with连用。

line的用法2：line可用作及物动词,接名词或代词作宾语。可用于被动结构。

line的用法3：line的基本意思是“线,线条”,指在物体表面上留下的长的痕迹,可以是直的,也可以是弯的;可指具体的线,也可指抽象的线。具体的线如电话线、绳子、铁路线等;抽象的线如行业、专长、方针、路线等。

7.mistake的第三人称单数 篇七

mistake的用法：

mistake的用法1：mistake的基本意思是把某人〔事物〕给“弄错”了,也可作“认不出”解,引申可表示“误解”“歪曲”了某人的意思或意图。

mistake的用法2：mistake既可用作不及物动词,也可用作及物动词。用作及物动词时,可接名词、代词或以疑问词引导的从句作宾语。

mistake的用法3：mistake后接about或in可表示“弄错”“看错”,接for可表示“错看成”“错认为”。

8.update的第三人称单数 篇八

地图需要经常修订.

2. He has also been asked to write a program that updates their files.

还要求编写一个程序,用来不断更新他们的文件.

3. Kernel updates take effect when you reboot the system.

内核升级需要重启系统才会生效.

4. Student - constructed virtual worlds were bank note updates and calls from Aunt Sheila.

事实上,那些由学生们建造起来的虚拟世界,也会让Sheila姑姑 的钞票无法更新,或者没法打电话.

5. Ad Service: Unsupported schema version. Please check for product updates.

广告服务: 不支持的架构版本. 请检查产品更新.

6. Specifies whether or not direct updates are allowed against system tables.

指定是否允许直接对系统表进行更新.

7. Maintains and updates sales records manually and electronically as required.

手工或是用电脑保留和更新销售记录.

8. No more memory is available for security information updates.

无更多可用的内存以更新安全信息.

9. Get updates on game cancellations, scores and more right to your inbox.

就在比赛取消, 分数和更多上得到更改到你的收件箱.

10. You also specify how often the application checks for updates.

您也可以指定应用程式检查更新的频率.

11. Yes, your half - dozen closest friends can read your vacation updates.

不错, 你那几个最好的朋友可以阅读你的度假情况.

12. The animation curve updates so that the keys connect via straight lines.

动画曲线更新资料以至于各帧以直线连接.

13. Please check with your hardware device. vendor for any driver updates.

请检查你的硬件驱动. 或者进行驱动更新.

14. Allows or disallows text updates in the status bar.

允许或不允许状态栏中的文本更新.

15. Some even offer a subscription service with quarterly or even monthly updates.

9.第三人称单数经典总结 篇九

首先，在这几年的自己的教学中发现 有很多同学英语开始出现掉队现象大多是在七年级上册Unit 5.6 Do you have a soccer ball? Do you like bananas?（我个人把他称作学生学习英语的第一个转折点）也就是说在接触了第三人称单数以及动词单三形式以后，由于与汉语的不同 很多学生开始出现“头晕“现象，细细分析开来动词单三形式的构成只要学生记住构成规则或是把不规则的记住就OK 了，通过对我所教学生的调查分析发现问题就出在很多同学不会不能正确的判定“何为第三人称单数”，更甚有的八九年级同学还搞不清这一概念，这一现象在很多地方都普遍存在，那就很值得我们去好好备一备 这堂课，先就我个人的一点理解写下来 不足之处望大家给予好的补充。

一 ：就英汉两种语言来讲，皆分为三种人称 ：第一人称 第二人称 第三人称

二： 人称的概念： 第一人称：I 我；we 我们

第二人称： you 你；you 你们：

第三人称： he他 ； 她she ；它it；they 他们 三．单数 复数的概念 可以让学生简单的理解，单数即“数量为一“

复数即“数量为二者或两者以上”

四．第三人称单数

顾名思义，何为第三人称单数？它必须同时符合两个条件，缺一不可 1.必须为第三人称，（只要不是第一第二人称的我们都可以视为第三人称）2.必须为单数----------也就是说我们在判定第三人称单数的时候，可以采用“两步法”判定好了，我们就可以确定动词的正确形式了！

五．老师在讲解时最好再举出大量的实例让学生加以判定，尤其是”my mother your uncle my little sister “千万不要让学生错以为是一二人称。