神秘的张家界作文500字(精选10篇)
1.神秘的张家界作文500字 篇一
我未到张家界就听人说奇绝天下!这次来到张家界我真正领略了它仙境般迷人的景色。
乘车达到张家界国家森林公园,呈现在我们面前的是一个神奇的童话世界。重重叠叠的山峰拔地而起,耸入云霄,它们是那么多,一座挨着一座,千姿百态:有的像摩天大楼、有的像城堡、有的像利剑、还有的像提着篮子的少女在散花——————它们纷纷列在你的前面,向你点头、向你微笑。每一座山峰,就像一幅美丽的图画,一首优美的诗歌。
在张家界的旅游中,最让人难忘的要数金鞭溪金鞭岩了。
金鞭溪是一条美丽的`奔流不息的溪流,清澈见底 ,山水相依。溪水弯弯曲曲地向东流去,鸟语花香,鱼儿欢畅地游动,红、白、绿、黑的鹅卵石在阳光的照射下闪闪发光,给人一种欢快舒畅的感觉。
金鞭岩高出峰林之上,与其他山与众不同,从山峰到山顶,像刀梢似的,一块一块的如孩子们玩的积木。
有了这奇山、秀水使张家界更加美丽!
2.神秘的张家界作文500字 篇二
去年暑假,爸爸、妈妈带我来到了素有“三千奇峰,八百秀水”之美称湖南张家界“国家森林公园”。公园自然风光以峰称奇、以谷显幽、以林见秀,真是让人留恋忘返。
我们先步行来到金鞭溪景点,溪谷中的溪水清澈见底,在我身边缓缓的流淌着,空气沁人心脾,仿佛置身于世外桃源,享受着静谧。
突然,“嗷!嗷!”的叫声,“猴子,猴子”,引起游客的惊呼声,也把我拉回了现实。“猴子!”,我心里又惊又喜,激动地到处寻找那些古灵精怪的“孙大圣” ,这时导游警告我们:“这里有一段‘猴子林’路上有很多猴子树上攀爬。虽然特别可爱,但在猴子面前一定不要拿出食物,以免被抓伤,否则,要打狂犬疫苗。
虽然,导游说了不要拿零食喂猴子,但看它们窜上窜下,抓耳饶腮,瞪着一双萌萌的大眼睛,像是在祈求我给点吃得。我再也按捺不住啦,飞速从包里拿出零食,小心翼翼地一点一点扔给它们。一只小猴子立刻跳了过来,先用小爪子抓起来,拿到鼻子嗅了嗅,再用舌头舔了舔,哟,还挺聪明!发现是甜的,然后就大快朵颐地吃起来。周围的.猴子看见了,也“蜂拥”而来。
正当我兴趣盎然,越喂越开心时,突然,一只母猴子像剑一样冲到我面前“唰”地一把把我的零食抢走,我来不及躲避,只觉得手一阵疼痛,我尖叫着扑倒爸爸身上,爸爸急忙问:“怎么啦?怎么啦?”,“我的手被猴子抓到了”我哭着说。爸爸、妈妈马上紧张起来,要真是被猴子抓到后果不堪设想,拉着我跑到游客医务中心,到了那里说发生的情况,医务人员仔细、反复地查看我的手,说不是猴子抓的,应该是装食物的袋子划伤的。我们全家都松了口气,真是虚惊一场!
3.游张家界作文500字 篇三
在旅游车里,我才知道上天门山最快的交通工具——天门山索道。它,天门山索道,霸气横亘7455米,一步登天,举世无双!神游高绝奇险之上,顿生飞渡人间、直入天界的极限快感!
我们坐着缆车,来到了索道上站。我们跟着导游,不仅观赏了“鬼谷栈道”、“观鬼谷洞”,而且走过了玻璃做成的栈道。看着脚下的树啊,山峰啊,心怦怦直跳。幸亏,路程并不远。否则会吓得魂飞魄散。
我们在山顶上稍做休息,坐着缆车从上站回到了中站,准备坐车从中站到通天大道。过了一会,我们到了通天大道的前端。导游说:“上天门洞要走999级台阶,有兴趣的话可以上去。”我一听就来劲了,下了车我就迫不及待地往台阶跑去。妈妈一边追,一边喊:“走慢点儿,小心跌倒。”我不仅没减速,而且把妈妈远远地甩在后面。妈妈没办法,只好跟了上去。爬了一会儿,我们就累得气喘吁吁。妈妈一个劲儿地喊着:“别爬了,别爬了,我吃不消了。”看着不远的终点,我像是充满力量,努力地前进。功夫不负有心人,我们终于爬到了终点。“我们成功了!我们成功了!”风在为我们鼓掌,云在为我们喝彩。
4.神秘花园作文500字 篇四
“这是什么地方?”我头晕眼花地站了起来。接着,我看到脚的旁边有一张纸,我打开了,上面写着:“欢迎来到生活大冒险,你只有1杯水和5个面包,在这里生活下去吧。会有人来帮助你的!”突然,我的身后出现了一个人,她笑着拍我的肩膀,我是胆子小的人,我一回头,把我吓个半死。
过了一会儿,我醒来了,刚才那个姐姐微笑着对我说:“你没事吧?”“你你你…你…你…你是谁?”我害怕的.问。“别怕,我不是坏人。对了,你叫什么名字?我叫熙悦,可以叫我熙悦姐姐,很高兴认识你。”我这时才知道,原来这个姐姐不是坏人!“你好呀,我叫千惠,很高兴认识你!”
突然,姐姐转过身来问我:“对了,妹妹你来这里干嘛?”我回答说:“我也不知道,我一睡醒就来到了这里。”姐姐说道:“我是这里的守护神,也是来帮助你的,欢迎来到这里!”“谢谢姐姐了!”姐姐开心地说:“不用谢!过来吧,我来带你参观一下神秘花园。”“嗯嗯!”我们来到神秘花园,我惊讶地说:“哇!好美丽呀!”
“我给你介绍一下,这个蓝色的花是气球花,为什么要叫它气球花呢?因为一吹就可以把它吹的很大!这个黑色的是非常稀有的,名叫牡龙,怎么样,名字奇葩吧!这个白色的是……”“姐姐,你怎么知道那么多花呀?你好厉害!”“嘻嘻,谢谢妹妹。因为我是这里的守护神呀!”“哦哦!”
5.小学生作文:神秘礼物 500字 篇五
“爸,你们有什么事快点宣布!”小雨拍着桌子,迫不及待地说。
刘星摇着头,抖着手:“一看就是做报告,而且还是长篇大论。”
“爸,你说吧!”小雪一脸不屑。
爸爸叹了一口气,扶了扶眼镜;“现在我们遇到了一件非常棘手的问题!”只见他叉着双手,一脸正经地说。
妈妈放下筷子,摇着头应和道:“这是一个非常棘手的问题,所以拿出来跟你们讨论讨论!”
“没问题!”孩子们异口同声地喊道。
小雪一脸嫌弃:“就你们俩!尽会帮倒忙!”她瞥了小雨和刘星一眼。
“妈妈公司里送了一份特别诱人的`礼物,现在要分给你们三个孩子其中的一个。”爸爸托着脸注视着三个孩子。
妈妈伸手出一个手指:“只有一份哦!”她环视着四周应和道。
爸爸还没说完,现场就炸开了锅:“给我!给我!给我!”小雨站起来,拍着胸脯喊道,小雪也指着自己说,刘星也拍拍自己的胸膛。
“不出所料吧!我早就知道会这样!”妈妈瞪着爸爸,有些生气。
“在我看来,这倒是件好事”老爸却笑着摇摇头。
“什么好事啊!手心手背都是肉。”妈妈直接埋头吃饭。
“我倒有一个方法”爸爸慢悠悠地说。
“什么办法?”妈妈停下了筷子,抬头问道。孩子们的目光也瞬间亮起来。
爸爸露出神秘的微笑,“这个办法就是”他顿了顿,看了一眼孩子,“就是谁都不给!”
“不要啊!”孩子们叫道。
6.神秘的女老师读后感500字 篇六
篇一:神秘的女老师读后感
学习不应该是枯燥无味的,不应该有约束。我们要快乐的学习。怎样学呢?让我们看看这位老师的教学方法吧!
这是一本充满趣味的小说,它是继《那个骑轮箱来的蜜儿》写的。这本书讲了孟小乔的保姆仙女蜜儿离开她家后,孟小乔的爸爸把小乔送往全封闭寄宿学校——红宫学校,在那里孟小乔再次遇见了蜜儿。并且当了红宫学校的老师,龙校长的姑姑龙监督却对蜜儿很不满意,因为她认为老师就应该穿制服,还把学生当成机器、当成品牌。可是蜜儿说学习是件快乐的事。于是她带学生到郊外办葬礼,给烦恼办了个特别的葬礼;她和孟小乔假扮女侦探到学生家里去查谁的家长是一名“爱心杀手”;上晚课时,她让学生去“童心城堡”找回自己的童年……她改变了红宫学校死板的教学方式;让整个红宫学校布满了快乐的气息。
大人也许并不明白我们心中的想法,我们要的是在学习中体验到快乐,而不是死板的学!我们也明白家长的用意,但是你们把我们放松的的时间都拿来学习:节假日给孩子请家教、报辅导班,做完学校的作业还在给孩子布置作业,也不去让孩子出去玩……这些等等都是学生承受的压力!而在不知不觉中,你们已经成为了一名“爱心杀手”.看《神秘的女老师》吧,相信它会改变你的一些看法。
学习是为了快乐……希望我们都能记住这句话……
蜜儿是一位好仙女,是一位好保姆,是一位好老师,是更加一位孩子们的知己朋友!
篇二:神秘的女老师读后感
《神秘的女老师》是我最喜欢的杨红樱童话系列之一。因为这本书很吸引人,让我百看不厌。
这本书的女主角是孟小乔,孟小乔是六年级的学生,在美丽的红宫小学读书。一天,一阵龙卷风吹过,学校里来了一位围着长围巾,打着紫色的伞,带着万能眼镜的女老师。她的教学方式很特别,让同学们欣喜若狂:她把学生们带到学校的荒草地,给他们的“不快乐”举行葬礼;中秋节带着他们来到小溪旁,和他们一起吃月饼,骑水牛,吹竹笛,当一回小牧童;周末,她扮作女探长到学生家中去侦察,谁家的家长是“爱心杀手”;上晚课时,她让学生们去“童心城堡”找回自己快乐的童年……
我最喜欢的章节是女探长的游戏,因为我很赞同她们的调查,列如:你扼杀过孩子的兴趣爱好吗?我觉的这个问题问得好,因为,不少家长为了孩子的将来,只报辅导班。因为在他们眼里,那些兴趣班除了贵,并没有什么好处……
同时,我也觉得蜜儿的教学方法很棒,因为,她不会枯燥的把一篇好好的文章拆成段,段拆成句,句拆成词,词拆成字,拆得七零八落,然后慢慢地“咀嚼”.一节课不够“嚼”,第二节课又来“嚼”.两节课不够“嚼”,第三节课又来“嚼”……一直“嚼”到像嚼了几天的泡泡糖,一点味道都没有了,这篇课文才算教完。而是,动用自己的头脑,想出来一个有一个的法子……
《神秘的女老师》这本书让我知道“快乐”与“不快乐”完全看你怎么想。你这么想,可以是快乐的;你那么想,也可以是不快乐的。如果你想使自己成为快乐的人,你就可以使自己成为快乐的人。
篇三:《神秘的女老师》读后感
这几天我读了《神秘的女老师》这本书,这是一本杨红樱的童话系列书,我非常喜欢读,常常读到妈妈催我好几次才睡觉呢。
这本书讲的是六年级女生孟小乔新学期寄宿在一所美丽的红宫小学读书。一天,一阵龙卷风过后,学校里来了一位披披肩、打紫色伞的女老师。她的教学方法令学生们感到欣喜若狂:她把学生们带到荒郊野地里,给他们的“不快乐”举行特别的葬礼;她扮作女探长到学生家去侦查,看看谁的家长是“爱心杀手”;上晚课时她让学生们去“童心城堡”找回了属于自己真正的童年……
这个女老师名叫蜜儿,她身上似乎有了一种神奇的魔力。又一次蜜儿约龙校长去学校餐厅里吃饭,她的目的不是为了请校长吃饭,而是想让校长知道,学生们在吃自助餐时是多么的没有风度。排队打饭时乱跑乱挤,吃饭的时候吃剩的骨头、葱头、姜片和香蕉皮全部扔到地上和桌子上。龙校长非常不满,决定让蜜儿和自己做同学们的榜样,慢慢的学生们也学会了有风度的吃自助餐了。这样一来,六年级班的学生餐厅成为了小绅士、小淑女聚集地了!
我也非常想去红宫小学,亲眼见一见这位神奇的女老师,领略一下她的神奇之处。可惜这只是童话故事中虚拟的人物,现实生活中并没有红宫小学和蜜儿老师。不过,我们的赵老师也和蜜儿一样有着独特的教学方法:当我们作业完成好的时候,就会有一个无作业日;下雪天带我们去操场上打雪仗,来一个男女大比拼;去基地时,当我们的“保姆”,让我们可以一个星期不想家…… ……
赵老师就是我们现实生活中“神秘的女老师”!
篇四:神秘的女老师读后感
今天,我从书架里翻出去年买的《神秘的女老师》,打算好好地“温习”一遍,不一会儿,我就被书中有趣的情节吸引住了。
这本书讲的是六年纪女生寄宿在美丽的红宫学校读书。一天,一阵龙卷风过后,学校里来了以为披着披肩,打着紫色雨伞的女老师。她的教学方式尤为奇怪:她把学生们带到荒郊野地里。给他们的“不快乐”举行特别的葬礼;她扮作女探长到学生家中去侦察,谁的家长是“爱心杀手”,上晚自习时,她让学生去“童心城堡”找回自己的童年……她所做的一切,都是为了孩子们的快乐!
这个神秘的女老师叫蜜儿,是个地地道道的仙女,她所做的很多事情都让人印象深刻,而有一件事情,更是让我百般回味,其乐无穷。那就是自从她发现红宫学校的孩子们都不是非常快乐,所以她专门去请教天上那为已经或了9999岁的老仙人,经老仙人同意,她带着“微笑空气”再次回到了红宫学校,此刻的红宫学校已经夜深人静,蜜儿抖出那袋“微笑空气”,第二天早上,只要呼吸了这种空气的人都在微笑!
我觉得现在我们的很多学校都象红宫学校一样,缺少快乐,缺少微笑!而很多的同学都和我一样,梦想着有一位象蜜儿一样的老师,能来到我们的身边,带给我们快乐与微笑!是的,微笑能让我们自信,能让我们更加坚强地去迎接挑战!微笑也能让其他人相信,只要我们微笑地对待他人,他人也会更尊重你!微笑,大方而不失教养的表情!让我们一同微笑吧,它能给人带来温暖,就会再寒冷的冬天也会变得和春天一样!
篇五:神秘的女老师读后感
童话,它常常出现在我们的梦里。但今天的童话,变得更贴近我们的生活。只要你富丰富有想象力,可能在你身边的每一个人,都有一段神秘的故事。正如这本《神秘的女老师》给我带一片神秘的享受。
在颇又神秘色彩的秋夜,在孟小娇的学校里发生了一件件令人意想不到的事情……一个带着大披肩的蜜儿,一个搞笑的龙校长和可爱的孟小娇,组成了一个有趣的故事。
正如童心城堡那样,蜜儿用魔法变出一个童心城堡,把小主人公变成小骑士,小仙女。龙校长要见蜜儿,但只有有童心的人才能进去。龙校长勇敢的上刀山下火海。火海竟然变成了温泉,刀山竟然成了平地,不过对于勇敢的人来说刀山火海也不过如此。龙校长像个长不大的孩子,一路上过关斩将,终于见到了蜜儿。龙校长还是校长什么时候都忘不了办学校,竟想办一个城堡形式的学校,只顾得想学校呢又把想说的话抛到了九霄云外……
在孟小娇的学校,就像魔鬼训练营,学习本应该是一件快乐的事,学校是生产快乐的地方,希望大家以后要快乐学习。
其实,在每个人的内心深处,都有一座梦幻的城堡,只有保持着一颗童心的人才能进入到这座城堡中。
篇六:《神秘的女老师》读后感
假期里,我趴在桌子上读了《神秘的女老师》这本书,它是《骑着轮箱来的密儿》的续集。这本书的内容十分精彩,主要介绍了:六年级学生孟小交新学期寄宿在一所美丽的红宫学校里。一天一阵狂风过后,学校里来了一位披披肩,打紫伞的女老师。她的教学方式令学生们欣喜若狂:她把学生带到荒郊野地里,给他们的“不快乐”举行特别的葬礼;她扮作女探长到学生家中去侦探,谁的家长是爱心杀手;上晚课时,她让学生们去“童心城堡”找回自己的童年;她带领学生到野外上了一节美丽的课;她通过吃饭教会学生们做一名小绅士或小淑女……后来,她走了。她走后,学生们制作了心形风筝为她遥遥的祝福。
这位神秘的女老师是谁那,莫非是消失了的仙女密儿。
其实在生活中,有些学生们是在压力下成长的,整天这个班那个班的搞得学生们没有玩的时间。但是望子成龙、望女成凤的家长们却不想想孩子的感受。书中写到有些在学校寄宿的学生周末都不敢回家,怕回家再被家长拉着去学习班。可是,我们还是知道,父母是爱我们的呀!
我真诚的希望家长们不要逼迫自己的孩子做他们不愿意做的事,给孩子们一些时间来玩。
篇七:神秘的女老师读后感
这些天我一直在看两本书:一本是《淘气包马小跳系列——丁克舅舅》,还有一本就是《神秘的女老师》了。《神秘的女老师》是《那个骑轮箱的蜜儿》续集,作者是扬红樱。
这本书讲的是孟小乔的新学期寄宿在一所美丽的红宫学校读书,虽然这所学校很美丽,还有一个很有情趣的龙校长,但是在学校里有一个另人讨厌的龙校长的姑妈龙督监,就是她让美丽的学校变成了一座厂房,那里生活着300多台学习的机器。幸好,一天,一阵龙卷风过后,披披肩,打紫色伞的仙女蜜儿来到了这所学校。当孟小乔知道她在这所学校时,孟小乔就希望她变成一位老师,蜜儿果然当了老师,并教她们班。她的教学方式令学生们欣喜若狂:她把学生带到荒郊野地里,给他们的“不快乐”举行特别的葬礼;她扮作女探长到学生家中去侦察,谁的家长是“爱心杀手”;上晚自习时,她让学生们去“童心城堡”找回自己的童年……可是蜜儿在学校呆了一段时间后,想自己办一所学校,并且要接孟小乔去那里学习。于是,她写了一封辞职信,变飞走了……
7.《神秘岛》读后感500字 篇七
被誉为“世界科幻小说之父”的凡尔纳,以三部曲《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》”闻名于世。最近我就阅读了这三部小说,小说情节跌宕起伏,人物形象栩栩如生,而贯穿其中最耀眼的一道光芒,便是主人公坚韧的品格。特别是读完了《神秘岛》,我感悟颇深。
故事叙述的是美国南北战争时期,五名北军战俘——工程师赛勒斯·史密斯、记者热代翁·斯皮莱、黑人纳布、少年哈伯、水手彭克罗夫驾热气球途径太平洋的路上坠于一个小岛之上。起先他们一无所有,只能靠吃牡蛎打猎为生,但他们对生活的希望之火始终未曾熄灭。在智慧过人的工程师的指导和帮助下,他们制砖、制陶、打铁,经历无数的艰难困苦,最终依靠自己的双手与汗水终于创造出了属于自己的财富。麦田、住房、菜园、动物养殖场,生活富足。其间虽遭受马来海盗的劫掠,但他们积极应对,消灭了海盗,最后神秘岛在一次火山喷发中分崩离析,沉入汪洋大海,几位移殖民们在一块碎片中被人救起,安然脱险。
《神秘岛》这部书不但故事精彩,引人入胜,而移殖民们在孤岛上顽强生存的过程及坚定不移的信念更令人深思,是什么给了他们这种意志与勇气?答案是他们时时刻刻都坚信一条伟大的格言,那就是“人必自助,后天助之”。从一无所有到应有尽有,这完全是上天在帮助他们吗?不,他们靠的是自己不懈的努力和奋斗。的确,眼巴巴地乞求上天给予帮助只能陷于困境或坐以待毙,倒不如立即行动起来,以自己的辛勤劳作改变现状,这样才能有所成就。或许,“后天助之”的幸运并不一定会降临到我们每个人身上,但是我相信,只有在努力前进的路上我们才会拥有这一份耕耘的收获。《神秘岛》的故事会永远激励我在遇到困难时不轻言放弃,用自己的汗水去赢得最后的胜利。
8.《神秘岛》读后感500字精选 篇八
在《神秘岛》的开篇就说到了史密斯的遇难,这让我伤心不已,“难道他这么快就要死了?”我边想边继续屏息阅读。离史密斯遇难的页数越来越近,我的心也变得沉重起来,“史密斯真要死了?”我又想,突然看见了托普的出现,我便放心了不少,仔细地读,终于,看到了史密斯获救,我也长舒了一口气。
伴随着史密斯的到来,林肯岛也被他们建设的富饶起来,就在我跟主人公们一样感到这故事会很平淡时,一件件趣事勾住了我的心。
搭乘“乘风破浪号”巡航时,捡到了漂流瓶,在塔波岛救出了艾尔通,让我兴奋不已;平静岛上,出现海盗,让我提心吊胆…
若这还不够的话,就是全书中的疑点了;托普找到“壁炉”、“花岗岩宫”里井口、儒艮事件,崩掉水手牙的铅弹、漂流瓶事件、炸沉海盗船的水雷是谁放的,杀死海盗的又是谁?一系列怪事让我发誓,要找到答案。
最后,在神秘人终于发电报后,我感到心跳加速,阅读速度是增而又增,然而,那神秘人却让我大为吃惊,不是别人,竟然是尼摩艇长。
9.凡尔纳《神秘岛》读后感500字 篇九
《神秘岛》中所讲述的故事是:美国南北战争时期在南军城中有五个被围困的俘虏,趁着一个偶然的机会,用了一只气球逃跑了。然而,他们却在逃跑的时候遇到了风暴,被吹落到了太平洋中的一个荒无人烟的小岛上,但是他们没有因此而放弃,而是团结互助。克服了各种各样的困难,建立起了他们的幸福生活。他们从一开始的一无所有逐渐到了制造出陶器,玻璃,风磨,电报机……
与此同时,他们还救了一名在孤岛上独自居住了20年,已经丧失理智的罪犯——艾尔通。在他们的帮助与关心下。艾尔通重新恢复了人性,并成为了他们当中的一员,但是他们仍然没有忘记要返回祖国的初衷。并因此而努力着。
在小岛上的遇难者。不断遇到一些神奇的事情。每当他们遇到危险时,似乎总有一个神秘人暗中帮助。原来这个人就是《海底两万里》的主人公——尼摩船长。最后他们终于乘坐格兰特船长的儿子——罗伯特指挥的“邓肯号”,又重新回到了祖国的怀抱。
10.读神秘岛有感500字作文 篇十
故事中讲了在美国南北战争时期,有五个被困在南军城里的北方人,乘氢气球逃了出来,最终流落在太平洋的一个荒岛上。在此之前,他们的氢气球被破坏了,为了减轻重量,宁愿把一大袋金币扔下去,才给他们带来生的希望,我们也要学会这种舍弃眼前的利益,为今后做长远打算的精神。他们虽然手无寸铁,但却在这个荒无人烟的小岛上建造了房子、斧头、猎枪、火药、牧场、农田……他们把各自的优点用到恰到好处,不仅过得丰衣足食,还去救助其他“幸存者”,助人为乐是我们一贯的美德。当海盗来袭时镇定从容,然而一位一直生活在海底的“神秘人”帮助了他们,更加吸引读者的眼球。
这本书不但有惊心动魄的冒险,还会告诉我们科学的奇妙,如:怎样制作铁、鼓风机、火药、脂油……让我们明白了从有限的资源中发现无穷的智慧。在恶劣的环境下,我们要充分利用资源,用智慧和勇气制造机会。
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