展望我的高一作文

展望我的高一作文（共10篇）（共10篇）

1.展望我的高一作文 篇一

対新学期展望作文高一1

时光匆匆，新的一学期又开始了，在这个学期里我一定要去做一些有意义的事情，所以写下了计划。

首先是加强学习，现在我的成绩还不太理想考试时全班的第三名，但是在区里面的排名还是不太好，并没有进去前一百名，挺遗憾的。这个学期我一定要成家的努力，更加的勤奋，不会让自己再一次的遗憾!

其次是要多多阅读，多多写作，让自己的写作能力提高。现在的我也不知道为什么自己会这么酷爱写作，但是以前好的文章需要付出许多的汗水，我却并没有付出多少，所以并不会收获到什么好的文章，写作是需要日积月累的，在这个学期里面我一定会多多的付出，多多的阅读书籍，充实自己的生活，让自己更加完美。说道也就一定会做到，既然说出来了，我就一定会做到的。

最后是要多做一些体育运动，让自己的身体更健康一些。我是个小懒虫，平时什么都不爱做，就连多走一段路都不愿意，更别提体育锻炼了，对于这一点，我还是很有自知之明的。所以以后我要多做体育运动，不能让自己这么懒下去了，否则一定会变成小猪了!这个新的学期，我一定会多做体育运动，不让自己那么懒。“十项全能”虽然说不能样样都做到，但是我一定会认真做好每一项的。

新的学期，新的起点，初二下半册对于我们以后的学习生活非常重要，这正是我们学习的过度段，我不能被别人甩在后面，我要努力!

新的学期计划我一定都要做到，亲爱的自己，加油吧

対新学期展望作文高一2

在这个万变的天气里，我命迎来了一个崭新的学期。那个曾刚跨入学校大门的初一新生，现在是否有些成熟了呢?

在这个年味十足的寒假，享受了一年之中最欢乐的时光，现在的心情怎样?是不是从高峰一下子跌入低谷，忧心忡忡得很!是呀!我也是这样啊!轻松地肩膀上又要多了一个书包，学习的竞争导致的压力，现在就有点使你喘不过气来了呢。是不是在寒假玩乐的情景到现在发记忆犹新呢，要觉醒了，你的新目标等着你去定;等着你去执行;等着你冲向它。上一秒你是快乐的小鸟，下一秒你是苦干的学生。停下你那沸腾的心情，像爱情公寓哪部电视剧中关谷神奇的唐悠悠唐他们的措施，“存档”把这还没玩够的心、时光都统统存进去，等到暑假再把它继续下去，现在你要吧过年前的学习状态取档，继续。在这过程中，你是否有想过去定一个新的目标，上学期的目标你如果没有完成，或许是你定的太大，把它缩小一点呢，或许你会有不小的收获。你是否有想到去把上一学期的学习计划根据你上学期学期经验来改善一下呢。

也许有些还在为上学期的那糟糕的考试卷而烦恼，有什么好烦恼的，新学期代表着什么，它代表着一切新的开始，你那些上学期地事情在就成为历史了，何必还要再让这一学期成为你的再一次遗憾呢。打起精神来，忘掉它，创造现在吧。辉煌的历史将由你来编写。那小小的挫折是不会打到我们的，一切才刚刚开始，珍惜现在，把握未来。思想工作完后剩下的就是做出行动，有句话说得好：“想是问题，做是答案，输在犹豫，赢在行动。”我就是照着他说的话去付出行动，自然会有成功。

也许还有些认为自己比别人差的你，自卑心理由于学期的开始渐渐多了起来，没有自信，每天都很消沉。只要是个普通人，智力就不会相差到那你去，大家都是平等的，只是个人有个人的长处，你的短处或许恰好是别人的长处，为这个是不需要自卑的。你要振作起来，去弥补这个短处，而不是什么也不做，只是一味的觉得自己很差。

学校里的一切生物都即将苏醒，它们的苏醒不正是来给我带来一个新气象嘛，它们的复苏，正是给我们鼓励，带给我们自信。千万不要辜负了它们。还有春天的脚步声渐渐的近了，他的来临就像是一次提醒，提醒我们战斗要开始了，你准备好了吗?天气的转变也在说着加油吧，胜利在等着你。

新的学期，新的气象。开始吧!奋斗吧!前进吧!新的开始正预示着一个好的开始，好的开端，有这么好的开端，也要有一个好的过程。继续在你的人生道路上写下一片有一篇的精彩的文章吧，千万不要留下遗憾!

対新学期展望作文高一3

新的一学期开始了，我的新学期生活又翻开了崭新的一页，在这一学期里，我打算做些什么呢?我想：我要发扬我的优点，做到再接再厉;改掉我的坏习惯，做到有错必纠。

。首先，要养成早睡早起的习惯，不能因为做事拖沓而导致很晚睡觉，从而第二天早上不能早起早读，而且还时常因为担心迟到而弄得慌慌张张，不是忘带红领巾就是忘带钥匙。

无论在学校，还是在家里，我都应该抽更多的时间来锻炼身体，妈妈常对我说：身体才是革命的本钱，如果身体不好，就什么都做不好。因为我之前缺乏锻炼，所以体育成绩并没有得到提高，也因此成为我全面发展的绊脚石，有了困难要勇敢地面对，要想办法克服。

还有，告诉大家一个小秘密——我是一个爱挑食的孩子哦。也正因为这样，我才会总是长不胖，因为身体营养吸收不均衡，所以，这学期我要好好努力，不能再让我的体检表上出现“体重偏瘦”四个字了。

上课开小差可说得上是我学习上的一个坏毛病了。有的时候，老师在上面上课，我的思绪就不知不觉地飞到某个动画片的剧情里面去了，或者是左顾右盼，跟同学讲讲悄悄话什么的。我知道，这样做会让我错过讲课精髓，从而留下太多的疑问，给学习带来阻力。

通过一个假期的练习，我觉得我的书写有了很大的提高，所以接下来，我要坚持把它练下去，而且要端正坐姿，不能长成驼背哦。

以上就是我新学期的打算，我相信我一定能够做到的。曾经说过：多做实事，少说空话。所以，我也要做到言出必行。

対新学期展望作文高一4

暑假马上就要结束了，我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。

首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。

其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思;还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题，要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。

第四，要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。

总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩

対新学期展望作文高一5

同学们，新学期开始了，我们要有新的打算，正所谓时间如同滚滚江水，一去不复返。如今我们已经从懵懂无知的少年，成长为了一个初二的青少年，在过往的一年里，我们学到了很多我们在小学时学不到的新知识，同时我们也因自己的不够努力而落下许多的知识。

在新学年里，我们应该吸取教训，确立新的目标，新的发展，我们要以崭新的姿态，饱满的精神，充足的干劲融入到学习中。要以积极乐观的人生态度去面对崭新的挑战，我们要懂得“有付出才有收获”。

雪莱曾经说过这样一句话“过去属于死神，未来属于你自己”我们要在新的学期中，以全新的面貌面对崭新的生活，我们要为自己的明天，为自己的未来而努力奋斗，为自己谱写一篇光辉的人生篇章。

同学们，我们已经是二年级的中学生了，我们应该明白，我们长大了，不再是那个什么都不懂的小孩子了，我们要用感恩的心去体验成长中的快乐，学会在成长中创造快乐，在快乐中学会珍惜学习、珍惜生活。要懂得尊敬师长，敬爱父母。要树立心中有他人，有集体，有祖国的情感。要自爱，自尊，自重，自强。在新学期提高学习成绩，改进良好的学习方法，力争在新学期取得更好的成绩，学会更多做人的道理。

列宁说过“判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。”同学们，让我们用坚定的理想，在新的学期乘风破浪，克服困难，取得更骄人的成绩，为自己创造更美好的明天。

対新学期展望作文高一

2.展望我的理想的作文 篇二

理想是人生指示的灯塔；理想是给人指示眼前路的萤火虫；每一个人都有自己的理想，我同样也有我的理想－一画家。

很小的`那时候，每天都在家里看着堂姐画画，把一种人物描画得活龙活现，把一个人、一栋房、一片树林描画得很俊俏。

有次，堂姐说；“我帮你画个素描画，好吗？＂我相当高兴，一连声“行行行！”堂姐先让我不要动，让他细细观察一下我，过去了大约一小时，堂姐画好了，她挮给我时，我一看，哇！怎么描画得这么俊俏啊！我抱着画去穿衣镜前，一到穿衣镜前对比，我整个惊呆了，简直是一模一样。我高兴的问堂姐，说：“堂姐，你怎样画的？这么俊俏，教我好不好啊？

”“这叫素描，你可以先学会画些易懂的画，等你大一点了，再教你临摹。”啊？我内心出现了一种疑问，甚麽叫“树苗”纸上画的是我，又不是树苗。小学作文即使我很疑问，可是我还是不懂装懂的说：“哦！＂还给堂姐许下了个诺言，说大一点了也要给堂姐画个素描画，还得描画得比堂姐的好看。

3.我的高一作文 篇三

我出生也许是一个错误，因为我妈妈和爸爸说：“哈哈!这下好了，你肯定生一个儿子，哈哈哈哈!我告诉你：“如果你生了一个儿子，我啊……就……就给你买一条黄金项链!怎么样啊?哈哈哈!”“老公，别说了，我也希望生的是儿子啊!儿子多好啊!哈哈!”可令他们万万没有想到的是，妈妈生了个女孩，爸爸从此对妈妈不理不睬，而妈妈也没有得到她本来能得到的黄金项链，可妈妈依然疼爱我。这也让我感到这是唯一值得高兴的地方。可是我没有想到，爷爷走了，奶奶也走了，外婆走了，外公也走了。只剩下爸爸妈妈了。

也许，我真应该用未来的东西把我变成一个男孩，这样，妈妈就能得到她应得的黄金项链，而我的亲人也不会离开我了。可是，这是不可能的。

在某一天，我得到了意外的消息，妈妈要把我送到别人家去，让别人带养我。我惊呆了，我真没有妈妈会这么说，我想我的出生永远是个错误。可是有一天，我真的回到了从前，这件事还得从昨天我去看书的时候说起

我昨天伤心的离家出走，可又不愿意让他们看到我，只好躲到书店了去看书，我靠在一个角落里，看着看着竟然睡着了。等我一睁眼后，眼前的景象真令我大吃一惊。旁边的机器人向我打着招呼，而我的头上有一大群人在天上飞来飞去。我揉了揉眼睛，猜想自己是不是看错了。可我的感觉告诉我，这是真的。这是，一个机器人把我拎了起来，我大喊着：“救命啊!救命啊!你要带我到哪去啊?救命啊!”这时，机器人把我放到了地上，我一看，好壮观的实验室啊!一个老爷爷向我走来，对我说：“你是不是燕燕啊?”我急忙说道：“对不起，我没有名字。我是一个被抛弃的小孩。”“哦!这样啊!那以后就叫你燕燕吧!”“啊?那……那好吧!”于是，我就有了燕燕这个名字。“燕燕啊!”老爷爷说，“怎么了?”我回答道。“既然你第一次来，我就满足你一个愿望吧!”“真的吗?那我要……”我左思右想,到底许什么愿望吗?啊!我不是一直希望能当一个男孩吗?好!就许这个愿望!

我决定了!“我就许变成男孩这个愿望!”“什么?难道你不想知道你未来是什么样子吗?不想知道你的家人为什么抛弃你吗?”“不要!我只要变成男生，然后再回到我出生的时候，让妈妈得到她用得的黄金项链，让家人不要离开。求求你，完成这个愿望吧!拜托啦!”“好的，请闭上眼睛吧!”我急忙闭上眼睛，当我睁开时，发现我是一个像卵的东西，过了一会儿，我出生了，当然是一个小男孩。爸爸妈妈都高兴极了，外公外婆、爷爷奶奶也没有走。

4.我的高一作文 篇四

他说我们曾经见过面?

我听着烟花易冷，音乐重复的节奏充斥忧伤，暗笑是我记性太差，毕竟不是你。

我看着《IT狂人》无法理解那英国幽默，心里悻悻的像看默片一样。我想如果你在身边，绝对就不是这样。

在我的记忆里，你是个很出色的朋友，并且在我的记忆中生根不肯离去，清唱着我点的歌。

许多人背着行囊艰难的跋涉，我用了那么多的时间都只是越走越慢。“顾城在一生在寻找什么?”“他找到光明了吗?”“他一定没有在黑夜中找到自己存在的理由。”越狱(第二季)里那个寻找荷兰的精神病者从高塔上落了下去看见了什么?

我只不过是在寻找你而已。

窗帘外微薄的日光真的就能照亮心里的世界吗?真正的灵魂总是在黑夜才开始苏醒。时间是这样狡猾，又有东西在假装光阴。

水没有退路时，也会形成瀑布，情感也一样。

来到五中那天，汹涌的人群望上去像堵在门前的一堆……这里是个旧街区，残存着被所谓的新时代遗弃。许多的人堆积在这里，在市井中生活着年年月月，仿佛时间从来没有改变他们什么。终于暗暗的街区腐蚀掉坠入此地的光线。

5.我的快乐高一作文 篇五

我的快乐1

长得再大，我总记得儿时那个遮风挡雨的背影，它是那样强健有力，那样深深地留在了我的内心最深处……

多少个深夜，当我即将被冻醒时，门口的风铃总会及时响起，这时，那个熟悉的身影就出现在床前。当时天真的我还以为是夜里的天使帮我把掉落的被子捡起来再次盖到我身上。直到那夜，我被刺骨的寒风给冻醒了。正要起身，便听见门口传来一阵熟悉的脚步声，风铃的响声告诉我有人进来了。我翻了个身，假装熟睡。他轻轻走到我床边，再次为我拾起掉落的被子，轻盖在我身上。我这才知道每天晚上都会出现的天使原来是他。

爸爸，我想对你说：你快乐，所以我快乐。因为我的快乐都是你给的。

母篇?一生的`呵护

自记事以来，母亲就给我无限的疼爱。叶落时，提醒我多穿衣;蝉鸣时，为我准备冰镇的绿豆汤;生病时，为我看病买药;考砸了，给我安慰鼓励。

还记得，当我和妹妹把早已准备好的生日礼物送给你时，你埋怨道：“浪费钱，买什么礼物啊!”其实我知道，有时你也会捧着礼物偷笑。于是，我心中像灌满了蜜，甜蜜蜜的。

妈妈，我想对你说：你快乐，所以我快乐。因为我的快乐都是你给的。

妹篇?伞下的故事

我们是人人羡慕的双胞胎姐妹，我不知道我们之间有没有人们常说的心灵感应。但我知道，当她快乐时，我也会大笑;当她难过时，我也会伤心。

窗外正下着小雨，我苦想着该怎么回家。此时，一把伞却悄悄地举到了我头顶。我以为你不会理我，我以为你还在生我的气。你却笑嘻嘻地开口：“姐，还不回家吗?”于是两个人挤在一把小伞下回家。

回到家，看着一个人的左膀，一个人的右臂，湿淋淋的，我们会心地笑了笑，爸妈也放心地笑了。

妹妹，我想对你说：你快乐，所以我快乐。因为我的快乐都是你给的。

风儿没有家，到处流浪。云儿没有家，满天晃荡。我有一个快乐的四口之家，所以，我不流浪，也不晃荡。

孟子问：“独乐乐，与人乐乐，熟乐?”我回答：“不若与家人。”

我的快乐2

在我们漫漫人生长路上，有许许多多的事情是不可以自己独吞的。诸如：快乐。

清楚地记得有一年过生日，我为一个问题左右为难了好久。那就是：要不要请同学来家里庆贺生日呢?请吧，肯定会将家里弄的乱七八糟，惹的爸爸母亲不高兴，回头还得自己打扫卫生;不请吧一个人过生日还不知道多无聊呢!想来想去，我还是请了几个要好的朋友来家里热闹了一番：我们高声叫喊着，嬉闹着;我们唱着卡拉OK，熄灯许愿;狼吞虎咽地吃蛋糕，一把一把地把奶油抹在别人的脸上……每个人都感受到了浓重的快乐气氛，每个人的心中都在不停地跳动着快乐的音符、每个人的脸上都闪烁着那令人兴奋的光芒。

过后，我一边打扫整理房间，一边喜滋滋地品味刚才的欢乐。不一会儿，房子又干净如初了!我这才意识到，快乐原来可以使人淡忘一切，所有的事情都更加顺利了。此刻再想，一个人过生日的话，哪来如此喜悦?

分享——这是一个人们常常提到的话题，但是，真正能做到的并不多。不过，只有当你做到了，才会真正体会到这是多么神清气爽、精神振奋!

懂得分享的人，才会真正得到快乐。

我的快乐3

培根曾经说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在生活中，你如果真的这样做了，你就会领悟到这是多么神奇。

那天，我的大伯伯从杭州给我带来了一些稀罕的小玩意儿，有木偶。空竹等。我一拿到这些东西，就开心地不得了，甚至都不肯从手中放开。我自己拿着空竹在一旁摆弄着，没过多久就不想玩了，也不知道怎么回事，总觉得没有什么意思。我趴在桌子上，思索着自己为什么会有这种感觉。突然，我脑子一转，想出了一个绝妙的好办法——让我的小伙伴玩一玩，看看他们会不会有同样的感受……

也是这个偶然的机会，我真正地领悟到了那有多么神奇。

当我告诉小伙伴我有空竹这样的稀罕玩意儿时，他高兴地一蹦三尺高。他惊讶的问我：“你不会是骗我的吧?你真的有“传说”中的空竹?”我自豪地点了点头，微笑着从身后抽出空竹，说：“怎么样，不错吧?”他立刻惊奇地睁大了眼睛，爱不释手。此时，我看着他那兴奋。激动的样子，自己也感觉开心。愉快了许多。也带着幸福的笑容和他一起开心地玩起了空竹，一点也没有无聊的意思……

到那时，我才真正地体会到，与朋友。伙伴分享自己的快乐时，自己又会是多么快乐!

我的快乐4

当你感到快乐时，你要找个人和你一起分享，这样，你会从中感到有一种说不出的滋味;当你拥有一些好玩的玩具时，请不要吝啬，把它拿出来和大家一起玩，这样，你会尝到真正的快乐滋味。

小时候，母亲给我买了好多玩具，今天玩这个，明天玩那个，每天都是自己一个玩，有种说不出的孤独，直到她出现，这种孤独才消失得无影无踪。那天我像往常一样独自一人玩着各式各样的玩具，一个清纯可爱和我同龄的女孩映入我的眼帘说：“可以和我一起玩吗?”我惊呆了，没有跟我说这句话，即使是最亲爱的爸爸母亲也不曾说过，过了许久我才断断续续的回答：“可——可以啊!”我露出了久违的笑容，赶紧把玩具箱从房间里拖出来高兴地说：“这是我的玩具，你随便挑啊，我们做朋友吧!”她笑了，水灵的双眼闪耀出灵气与活力说：“好啊，那我们以后就是小伙伴了!”于是，便一起玩耍起来了，边玩边聊天才知道，原来，她就住在我家旁边，因为父母临时有事，才让她来我家玩，我不禁暗想：“今天可真幸运啊!”那天我真的好开心，好快乐啊!

此后，每天我都会拿着心爱的玩具去她家玩，和她分享我的快乐，她也会从她那玩具箱里拿出玩具和我分享。刹那，我心中燃起一团火焰，那光，好柔和，好温暖，让人很快乐，原来，分享是一种快乐!

当你把快乐与别人分享时，你就拥有两份快乐;当你敞开心扉，把自己的珍贵东西拿出与别人分享时，你会明白：分享是快乐的!

我的快乐5

给予是快乐，收获是快乐，学习是快乐，玩耍也是快乐。但是，我却不同，认为分享是最快乐的。

分享可以是同学没带书时，大家借给他看;可以是同学遇到困难时，大家帮助他;可以是同学不会题时，大家仔细讲给他。甚至借铅笔、借橡皮、借尺子都是分享。

那是小学的事情了。那天，我正津津有味地读着作文报刊，无意间却瞟见我的作文——《全家动画迷》在报纸上发表了。知道这个消息，我欣喜若狂，找谁来分享呢?嗯，就告诉李铭雨吧!我拿着报纸乐呵地走到李铭雨的.座位上。“你瞧!”我用手指了指我的作文。“我的文章发表了!”他立刻从座位上站起来，比我更激动：“哇，你真棒!恭喜你了!”那时，我真正体会到了“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐”这句话的含义。我觉得我是地球上最幸福的人!

分享不仅在学校中随处可见，在生活中也比比皆是。在公交车上，随时能看到年轻人给老人让座;在火车站，随时能遇到帮助他人搬运行李;在马路上，随时能碰到给不识路而有急事的人带路的情形……

我的班主任申老师，她的女儿在石家庄二中上高中，她为了节省女儿的时间，经常星期天去石家庄看望女儿，而不让她往回跑。每次去，都是吃的、用的、穿的装满了大包小包。这次，因学校有会议，时间被耽误了，到车站后，离开车的时间只有两分钟了，老师着急极了。这时，一个陌生男人帮老师搬运行李，老师在最后的关头，在那个陌生人的帮助下，挤上了火车。

6.高一作文：我的老师 篇六

流水潺潺，溪石发亮;微风轻吹，柳絮已飞;时光匆匆，心已成熟;谆谆教导，言犹在耳……

不是所有的老师，都能像父母般关怀学生，然而你们却做到了;不是所有的老师，都能当上学生的知心朋友，然而你们却做到了;不是所有的老师，都能陪学生一同成长、欢笑、游戏、然而你们却做到了……你们就像一杯杯香甜的饮料，让人回味无穷……

方老师是我们的英语老师。她就像一杯香茗，沁人心脾。抿一口茶，顿时唇齿留香;只要你和她相处了一段时间，就会发现她的魅力所在。这茶表面上只有茶叶，实质上包含了许多;英语老师表面上只教英语，实际上她给予了我们很多，很多……班级里有一个特别调皮捣蛋的同学，总是惹老师生气，方老师没有将他送到政教处，而是一遍一遍的教导着他。或许是希望有一天他能够悔改，或许是希望他能够变成一个好同学，方老师努力着，努力着……

王老师是我们的数学老师，这学期刚来到我们班。她像一杯香浓的雀巢咖啡。虽然一开始喝，会很苦，但只要把你的热心、耐心、恒心放进咖啡里，就会馨香无比。在充满睡意的夜晚，喝一杯咖啡，睡意顿时荡然无存，神清气爽;在迷失方向的时候，听一句老师的良言，便豁然开朗。大概是对原来老师的感情太深，同学们对她渐渐有了抵触的表现。她没有作声，而是把泪水往肚子里咽。随着抵触情绪的增多，上课时不认真听讲的同学越来越多。王老师认真地给他们讲道理，去教育他们，去引导他们，让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生，没有听会的课程还要再讲一遍。同学们遇到不会的问题时，她也会耐心地给他们讲解。同学为她的执着而感动，也就越来越认真了……

顾老师是我们的语文老师。当之无愧地成了全球很受人们欢迎的“可口可乐”。喝一口，首先感到的是一股甜甜的味道，如同我们刚见她时，亲切得如同邻家姐姐。接着再细心品尝一下，一股清凉流遍全身。喝完一口，仿佛还意犹未尽，就如上她的课，绝对让人对她的下一堂课充满期盼。她，就像上帝在撒哈拉沙漠中给了你一片绿洲。她总是知道我们在想些什么，总是时不时地找我们谈心，聆听我们的诉说，她经常从同学们口中来了解班级同学们的近况，从而进一步的来帮助那些需要帮助的同学。渐渐我们遇到烦心事情也去找她，让她开导我们。

沈老师是我们的物理老师。她就像一杯香浓的牛奶，尽管表面看上去很平凡，但若你细细品味时，就会发现它的味美，香醇……每当上课的时候，他都很严肃，一丝不苟，从没有一丝懈怠。在空闲的时候，你就会发现她其实是一个快乐，爱笑的天使。与她谈话，你不会拘谨，不会压抑，只会感到快乐，开心，从而也开朗起来。最可贵的是，她还是另一个班的班主任，工作很繁忙，但她对于我们班的授课却十分认真，没有一丝放松。

这些老师就像饮料一般，无时无刻不让我们感受着温暖，惬意……在这么长时间里是这几位老师一直教导着我们，一直开导我们，你们不仅是我们的老师同时也是我们的朋友。你们在这段时间内一直陪伴着我们成长，我们一起走过了春、夏、秋、冬，走过了欢笑的日子和悲伤的日子。在此我们要向所有的老师们说一声：“老师，您辛苦了!

我和我的老师

老师用知识的甘露，浇开我们理想的花朵;老师用心灵的清泉，滋润我们情操的美果。生活中，我和我的老师相处的很融洽。

张老师走上讲台，一脸严肃的说道：我宣布一下上次月考成绩。听到这，我立刻紧张了起来。小A，381分，第一名;小B……。我有一些不安了，只听一声：小E第八。令我一惊，心里顿时不知所措。

当试卷发下来时，我仔仔细细的看了一遍，看着一道道错题。心里刮起了暴风雪，消去了所有的喜悦。心里跌倒了谷底。好后悔考试前为什莫不认知复习，这样的成绩怎摸向家长交代呀。

真不知道该怎样面对现实，错的题再看一遍明明就会做，考试是怎摸就答错了呢。错题密布的卷子真不堪入目。心里难受极了，好后悔…。.

正当我难受时，一个熟悉的声音从耳边传来：这次考试不太理想，自己吸取点教训就行了，别放在心上，下次继续努力。我抬起低垂着的头，看着老师对我充满希望的目光，心里十分感动，鼻子一阵酸楚，眼眶湿润了。

老师走到我旁边，看着我的英语卷子，俯身对我说：英语这科呀，有些只是死记硬背才能记住，不被那行?我挺着老师的教诲，牢牢的记住在了心里。

老师指着题说：就像这道题，是一个固定句式的应用。只要把句式会背了，题自然就容易了。老师看了看完形填空，说：完形填空，是要经过反复理解和推敲得出来的，一定要联系上下文，根据内容去理解，从而得出答案。这样做题才对。我仔细看着错题，经过老师的点拨，思路立刻就清晰了，一切难题也就迎刃而解了。我开心的笑了。

每当我在学校遇到麻烦或困难时，老师总是会出手相助，帮我渡过难关;在我沮丧时给我信心，鼓励，和我一起欢笑，一起成长。我的老师，真的对我很好。

7.我的高一生活作文 篇七

报名那天，班主任叫我们每人交给他一份“个人简历”，什么简历，无非就是查户口，我写的和别人不一样，在上面略微陈列了一下我的光荣史，交给班主任的时候，他下意识地望了我一眼，笑着问：“这简历是你自己打的?”

“是啊，”我惊奇道，心里想：难不成还要别人帮我打?看看旁边的一张张皱折的浸着墨汁的纸，我恍然，赶紧不失时机地谦虚道：“哦，这是我用自己家里的电脑打的。”

班主任又是一笑，我心里乐了，这下应该给班主任留下了良好的第一印象。班主任姓许，总是笑脸盈盈，私底下同学们都叫他老许。老许在开学第一天忙于人事安排，对于这点我绝对自信，就凭那初次会面时的两笑，我估摸着至少也得赐我个班长团支书什么的。

是时，同学们都忙不迭地卖乖，我却很安然：哼哼，我不必卖就比你们要强多了，你们等着做我的助理吧。说来连自己也觉得奇怪，想当初，我对政治是一点儿也不感冒，甚至渺视之，而现今，我怎么不自觉地有点从政倾向了，难不成我的权力欲望随着年龄的增长终于达到了爆发的极限?

不管这么多，就冲着那两笑，我让贤对得起老许吗?现在不是叫嚷着要学“三个代表”吗，作为新世纪的青年，我应该为共产主义时刻准备着，所以每当我在考虑待会要不要接受老许的任命时，一个坚定的信念就澎湃在我的热血之中——为人民服务!

8.我的乐事-高一作文 篇八

在成长中，有悲伤，也有开心，然而有一样东西始终陪着我，那便是我的葫芦丝，它带给我很多快乐。

记得我大班，偶然在一个琴行听到了葫芦丝，那声音令人陶醉，令人着迷。我被深深打动，于是恳求妈妈让我学葫芦丝，妈妈也知道学乐器对我有益无害，便同意了。从此，我开始了我的葫芦丝生涯。第一节课，我就活蹦乱跳，兴奋极了，老师先教我七个音符，以及一些基本音，我学的很快，很轻松。心想看来葫芦丝也挺简单的，我竟学的这么轻松。但随即麻烦来了，当我学“军港之夜”时，还是以轻松的态度去学，可没那么简单。其中，好几个音符我都吹不好。比如“7”，“5”等等。每次吹时要么音吹不准，要么就是气喘不上来，经常断了气。老师说气喘不上来是因为肺活量不够的问题，我不信，一次一次的`练。平时在家也不断地锻炼身体，以增强自己的肺活量。可每次都在“3”那个地方接不上气。时间长了，我也没耐心了。觉得葫芦丝枯燥乏味，想到了放弃……

可是我又想“坚持就是胜利”，哪些著名的科学家，艺术家。不都是经历了困难才获得成功的呢?况且，他们花的时间比我长的多，我才学了几个月，有什么理由放弃!想着爱因斯坦，齐白石哪些名人，我心里不由自主地升起了一个信念，坚持，坚持，再坚持!

从此我像一匹不知疲倦的马，一有空闲时间就去练习，常常去请教老师，听听别人是怎么吹的。”

功夫不负有心人，又过了半个月，《军港之夜》这首曲子终于被我学会了。我第一次尝到了成功的喜悦!过了二三年，我考完了十级，我参加在上海的全国性比赛，获得了银奖，我还参加了”三独“，获得了二等奖。老师还给了我很多表演和比赛的机会，使我获得了好几张奖状和奖杯……当我拿到奖状的一瞬间，所有的疲惫一下子被喜悦所代替，我就像饥饿的狮子看到了食物，非常兴奋，俗话说“台上三分钟，台下十年功”我通过了不懈的努力才获得今天的成功啊!

9.我的同桌高一作文 篇九

我的同桌圆滚滚的脸蛋，一双闪亮亮的眼睛，而且炯炯有神，一看就很滑稽，他就是王琦。

王琦还很爱拿着自己做的玩具和同学们玩。在美术课上，我把自己的橡皮泥捏成了一个陀螺形，还可以转起来。王琦看见了，心里不知又想了什么怪主意。下课时，同学们都在外面跑着、玩着。可只有王琦在自己的座位上，埋着头做着什么。出于好奇，我走了过去，发现他的大胖手小心翼翼地捏着自己想象中的陀螺。可是他的手力气大，一不小心就捏坏了。有时候，捏好了，但也转不起来。他并没有放弃，他向我问起了做成的方法。我毫不迟疑的说：“不如我们俩一起把这个陀螺做好吧”。他高兴极了。从这以后，王琦一有时间就叫上我一起来做，很有点坚持不懈的精神，有一次，王琦做好了一个。可是不知怎么，这个陀螺转的时间不长，这下可把王琦给惹急了，一把拿起陀螺就要扔了，我急忙拦了下来说：“别生气，我们还可以再做，如果不转，我们可以在找原因”。王琦慢慢平静下来，我把我的陀螺也拿了出来，我们一起开始找原因。经过一段时间，我们发现原来，我的陀螺下部的地方十分光滑，可那一个陀螺下部很粘，而且周边一厚一薄。王琦吸取了教训，又开始做起来，然后又把它晾干了。王琦把自己的小宝贝小心的拿出来，和我比赛。只要我一赢，王琦的嘴向旁边一翘，不服的说：“切，有什么了不起的，我也能”。如果是他赢了，他就像得了奖，说：“你看你，怎么那么笨，看我多厉害”。他得意地笑了。

看，这就是我那白胖胖的，很可爱的同桌王琦。

10.【高一作文】我的老师 篇十

“不要迷信权威，我就是迷信权威”

不经意间听到这句话时，不禁让我联想到范爷霸气侧漏、红极一时的：“我没有想嫁入豪门，我就是豪门”。也暗暗庆幸当时没有处在喝水的状态，以至于被呛到喷水的尴尬局面。的确，我们不能断定说话者是否具有非凡的实力，但一定可以领略一种自信的豪情。一种灵魂里传达出的颤栗让你不得不正襟危坐的去审视站在你面前的这个人，片刻之后便不禁肃然起敬。而在三尺讲台上如此洒脱的，就是我的高一政治老师。

“人不可貌相，海水不可斗量”面对政治老师，现实又重新给了真理一次透彻并且生动的诠释。如若和他首次会面，你一定不会觉得眼前的这个人能带给你什么别样的精彩，也不能瞬间体察出其背后蕴藏的独特之处。此刻回头细想，是不是正因为这种普通，才让他更加浓墨重彩的留下深刻记忆？和岁月相比，他缺少了一份年轻的活力，却获得了一份厚重的经验；和优雅相比，他缺少了一份爽朗的措辞，却带来几分别样的幽默。在第一堂课上，了解到他是从内地转入深圳，有过二十几届高三毕业班的历史，并且从未失手。最后一句话，在我的记忆里留存的特别深刻，因为这个“从未失手”是他在课堂上自信满满的加重语调“宣布”的，像是描述一种别样的胜利，丝毫不去担心这种宣扬也许会带给他人某种反面印象。更加别具一格的，大概也就数他上课的方式了吧。在这个多媒体教学越来越普及的时代，因为这种方便性与直接性，大多文科老师都直接用PPT或者word软件直接陈述许多需要死记硬背的概念，甚至理科的许多方面也都有普及。可在政治课堂上，这些数字教学却全部销声匿迹了，再次给我们展现手执粉笔板书的传统模式。更为独特的是，在他的课堂上，没给课本留下被打开的机会。所有的内容都是凭借主观像我们展现。由此就出现了许多课本里不曾提及的概念关系，也更能让我们脱离课本里抽象的概念而轻松投入到新知识的汲取里。效率也在不知不觉里不断提高。“滴水穿石非一日之功”。我想这种不同于其他教师的教学风格不会是个人的一种怪癖，也不会在短时间里如此得心应手。正因为二十几届高三毕业班磨练的厚重的经历，让我们新高一受用无穷。

政治课下，我也因为选修课的原因得以和他有了更多的接触。当然，我得先说选课的时候完全不知道主讲老师就是政治老师，而是因为这节课有一个“国际关系“上档次的名字。现在回想第一节选修课，我还是被笼罩在漫天烟云的不解中。我所理解的国际关系，应该是不同于新闻联播中所报导的国与国之间所谓的友好来往，而是因由各种利益与局势应付的潜在问题。选修课上，我不仅仅感受到我在国事方面的孤陋寡闻，也看到了老师对中国战略武器上的急切与期盼。整堂课都是几个热血男孩的天下，你一言我一语讨论各国的军事装备不亦说乎，旁边的我和我们木讷的听着各种歼敌机与轰战机的代号显得无能为力。在这里，脱离了必修知识，面对时事热点，政治老师又呈现出另外的对于局势的独特一面。