小学党支部工作总结开头

小学党支部工作总结开头（精选10篇）

1.小学党支部工作总结开头 篇一

文秘助手()之2017小学语文教研组

工作计划开头

一、指导思想：

在校教导处的直接领导下，全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育思想和新的课程标准，认真贯彻太仓市教育局的工作意见，积极探索素质教育的实践样本，以教学常规为基点，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，以两校“一体化”管理为突破点，加强教学研究的力度，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，为进一步提高教学质量。

二、工作目标

制定科学的教研活动计划，组织序列性的有效教研，不断提升教师的专业能力，使教师具有质量意识、规范意识、创新意识，具有课程组织实施的能力、推动教学质量提升和学生素质发展的能力、各种教育资源整合和充分利用的能力，打造学习型、研究型的教师队伍。

2.小学党支部工作总结 篇二

(2009—2010学年度第二学期)

本学期我校党支部在上级党委的正确领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，以科学发展观为统领，以努力办好人民满意的教育为契机，在工作中进一步发挥党支部的战斗堡垒作用，为提高学校教育教学质量、为学校的发展和全面推进素质教育，提供有力的思想、政治和组织保证，为把我校建设成为“师生向往、家长信赖、社会赞誉”的优质品牌学校和创建和谐校园作出努力。

一、加强党支部自身建设

（一）进一步落实学习制度、提高学习质量

1、认真召开每月一次学习制度。本学期按照上级党委《关于进一步加强和改进教育局直属单位党组织中心组学习指导意见》的要求，以建设学习新领导班子为目的，组织学习科学发展观的理论知识。通过学习，提高班子成员的理论素养、决策水平和个人素质，使学习型党组织、学习型领导班子建设的目标进一步深化，形成开拓创新、廉洁奉献的领导集体。

2、进一步落实“三会一课”制度，确保党员大会、支委会和党员组织生活正常开展。学习了《关于建立健全学习实践科学发展观长效机制的通知》及胡锦涛同志《在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话》，通过以上的学习和活动提高了党员教师的理论素养和文明素质。进一步做好党务公开工作，我们发扬民主，基本达到完善党员民主决策和民主监督制度的目的。通过以上教育活动，确保“三会一课”的质量，促进党员自身素质的提高。

（二）关心入党积极分子的成长

关心入党积极分子杨胜程同志的成长，经常与他谈心，肯定成绩、指出不足，给出努力方向，使她们迅速成长。本学期通过乡党委的预审、学校党支部的审批，杨胜程老师已发展为预备党员，希望有更多的积极分子都能有这个机会。

（三）加强党员先锋模范作用，发挥一名党员一面旗帜的作用

1、组织党员进一步加强学习，增强党员意识，对党员加强理想、信念、宗旨教育；挖掘身边优秀党员的典型等方法，进一步发挥党员在创建和谐校园中的先锋模范作用。

2、进一步落实党员双结对工作，每名党员与群众教师结对、与特殊家庭及困难学生结对，使结对工作真正有实效。

二、加强队伍建设、全面推进素质教育

1、加强干部队伍建设。

本学期继续利用校行政会议学习的形式加强干部教育，按照“一个班子一个核心、一个支部一个堡垒、一个党员一面旗帜”的目标，进一步落实“六好班子”、“五好支部”、“党员先锋岗”创建工作的要求，夯实我校党建工作基础，提高干部的政治思想觉悟和工作能力。

2、加强党员队伍建设，发挥党员先进性作用。

通过经常性的学习增强党员意识，让党员时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。全体党员确实起到了先锋模范作用，使全体党员的先进性作用得到充分发挥。使全体党员在自身岗位上发挥先进性，成为学校教师的模范。

（三）加强教师队伍建设

1、加强教师的政治学习。本学期的政治学习全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》的体会的讲座、国务院总理温家宝：《政府工作报告》摘要。结合学校实际，统一思想、提高认识，调动积极因素，让每个教师都把工作积极性投身到创建和谐校园、提高教育质量上去。

2、进一步加强青年教师的培养工作，注重对青年教师进行师德教育，把提高思想政治素质和业务素质放到首位，结合“教师专业和师德双发

展”的工作努力让每个教师德业双发展。本学期党支部青年教师以“思想、理论、教育”为主题的科学理论学习班。目的就是加强青年教师思想政治素养，了解和理解党章、用科学发展观武装头脑，使他们早日加入党组织和成为学校出类拔萃的业务先锋。

三、其他工作

积极支持少先队、工会等部门的工作；支持和参与教导处牵头的其他部门配合的大型活动比如：开学典礼、六一儿童节活动。做好“六好班子、五好支部”的检查评比工作。

四、下学年工作打算

（一）进一步加强师德师风教育，从一点一滴做起。

（二）进一步做好对青年教师的培养教育工作。

（三）进一步加大入党积极分子的培养教育工作。

（四）党支部的工作，继续牢固树立公仆意识，大局意识。

3.实验小学党支部工作总结 篇三

一、以求真务实的态度，认真抓好党务党建工作。

1、健全组织，增补支委成员。

由于余慧斌校长的退休，李跃平校长上任，学校支部根据要求，增补了李跃平校长为新的支委成员，并进行了细致的分工安排，大家各司其职，确保一学期来的支部工作开展得井井有条。

2、坚持边学习边实践，积极组织党员、教师的政治学习，建设学习型党组织。

结合庆建党XX周年活动。①上半年下半学期，每周五观看党史报告。党员每人阅读《中国共产党简史》。鼓励党员积极参与网上党史知识竞赛，并评出一二三等奖;②聆听区委党校鲁月棉老师的《庆建党XX周年，话党的90年风雨历程》的专题报告;③参观党的二大会址、陈云纪念馆，通过系列学习活动，党员们对党的认识进一步增强，也倍感身上责任重大。

3、坚持深入学习科学发展观，以理论武装头脑、指导实践、促进发展。

围绕中心抓党建，抓好党建促中心。党支部在抓好党员、教师学习的同时，结合中心工作，组织爱生月的教师宣誓仪式;结合五四青年节，组织青年党员开展《寻找教育的原点》、《身边的事感动身边的人》等专题论坛;组织评选“我心中的好老师”系列活动——组织家长学生评选、表彰、先进事迹宣传等。

4、踊跃在“争当优秀共产党员活动”中表现自我，自觉践行自己的公开承诺。

学校党支部积极参与局党委的庆七一系列活动。拍摄DV《绚丽春花一首歌》，宣传我校优秀党员李雪洁老师的先进事迹。整个DV的拍摄过程，就是我们党员自觉践行自己承诺的过程。所有的工作人员都是党员同志。稿子一改再改，前后大约十来次，拍摄也是不断修改、完善。这是团队精神的体现、这是合作精神的体现、这是奉献精神的体现。功夫不负有心人。我们选送的DV《绚丽春花一首歌》荣获上海市三等奖、区一等奖。李雪洁老师荣获区教育系统“优秀党员”称号。

5、全体党员干部积极参加学校的教育教学改革活动。

学校宝石杯教学赛，全体行政积极参与，积极参加课堂教育设计、参加听课评课带头上示范课、研讨课，提高教学质量。学校教学月活动中，全体党员积极参与，并主动帮助组内青年教师，一起备课、听课、修改教案等得到了青年老师的赞扬。

6、继续执行全体党员与帮困对象联系制度。

经常沟通了解情况，制定对策，并做好帮困纪录，(有党员与困难学生结对、有党员与入党积极分子结对)年底，纳入考核。

7、组织开展党员承诺活动。

结合“创先争优”活动，围绕“重温党史，实践宗旨，创先争优”主题，每位党员作出承诺， 12月底，每位党员对照承诺进行民主评议，党支部书记一一进行点评。最后，评选“校优秀党员”。

8、抓好组织建设。

20xx年，经党支部培养考察苏华萍同志光荣入党。送入党积极分子金云琼、孙轶桦进党训班学习。

9、认真填写“党支部工作台账”电子版。

在认真完成党支部工作基础上，将“党支部工作台账”里的43个指标逐一整理、记录好。

二、多层次，多样化，推进师德建设

1、组织“爱生月”系列活动。举行“爱满春天，心心相映“教师宣誓仪式，提升教师角色意识。邀请上海市教委党校教务处副处长徐元旦教授作“今天教师应具有的教育理念与教育技术”的师德报告。

2、组织教师论坛：《成长的故事》、《寻找教育的原点》、《好老师是这样炼成的》、《身边的事感动身边的人》等。

3、树立师德先进典范，抓身边榜样激励。继续做好“我心中的好老师”(5月评选)的系列活动(家长、学生参评)。评选-表彰-主题论坛。评选“年度优秀员工”(12月)(全校教工参评)。

4、组织教师文化活动：“走进经典”活动、看电影。调节教师身心。

5、重组“青年学习共同体”。吸收更多青年教师加入“共同体”。为年轻教师的成长搭建平台。

三、加强群团工作，有效凝聚各方教育力量

1、抓好“双拥”工作。

继续开展与海军上海博览馆的共建共育工作。“八一”建军节、春节，赴部队慰问官兵并送去慰问品。“六一节”慰问军人子女。学校继续建立拥军优智卡。四(1)命名为“小海鹰”中队，邀请一名战士当校外辅导员。每学期，有一个年级赴海军上海博览馆体验军营生活。我校被评为区双拥模范单位。(奖状未发)

2、抓好工会、共青团工作。

今年成功进行工会选举工作。支持工会履行组织职能。充分发挥工会的组织优势、阵地优势和密切联系群众的工作优势，发挥工会的桥梁和纽带作用，开展了丰富多彩、健康有益的文体活动。深化校务公开工作，不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平。维护教职工合法权益。学校工会召开了教职工代表大会，通过了一系列的细则和制度，维护了教职工合法权益，充分发挥了教职工在学校改革发展和教育教学主战场中的主力军作用。关心教师的工作、学习和生活。认真落实各项政策待遇，与工会一起做好逢年过节及住院教师的慰问工作，做好全体教师的体检工作，做到真正为老师办实事、办好事。

学习、贯彻上级有关退管工作文件精神，继续抓好创建合格退休教工之家工作，热情关心退休教师思想、学习、生活、健康，与工会一起代表学校多次看望退休教师。关心好每月一次返校活动，组织好二日游游活动。

关心、支持共青团工作。充分发挥团员的先锋作用。

四、注重实效，提高德育工作针对性

1、抓德育队伍建设，努力形成全员育人格局。

一是抓好班主任队伍建设，开展班主任素质提升工程，举行班主任主题培训、经验交流活动。

二是积极发挥家长委员会、校外辅导员队伍作用。

2、抓常规教育，形成良好的班风、学风、校风。严格落实常规管理制度，开展流动红旗、行规示范员等评比活动。一大批学生受到各级奖励，薛春华同学被评为20xx年上海市十佳苗苗队员。

3、抓主题活动，深化德育。

一是爱国、爱党教育。结合建党90周年，设计多种教育活动。

二是民族传统教育。利用升旗仪式、午会课、班会课时间，进行民族传统教育。

三是校园节日教育。通过校园艺术节、科技节等校园节日对学生进行教育。

五、加强精神文明建设，提升学校软实力

加强精神文明建设，不仅仅是为创牌子而创牌子，关键是提升全校师生的文明素养，提升学校软实力，促进学校全面发展。

4.沙河小学党支部书记工作总结 篇四

工作总结

沙河小学党支部书记邵德才

一年来，本人主抓学校党务党建工作，协助校长抓全面工作。在上级教育部门的领导下,本人尽职尽责，以身作则带领全体教职工努力工作，基本完成今年的工作目标。下面对本人今年来的工作思路和做过的工作进行汇报。

一、工作开展情况

（一）、党建行风工作

党建行风工作是学校发展的灵魂，是建设一支高素质党员干部、教师队伍的政治保证，是提高办学质量和办学效益的物质基础。一年来支部工作的总体思路是抓住一条线、维绕中心促党建。

1、加强理论学习，抓好思想作风建设。

坚持把思想建设放在首位，组织全体党员和教职工深入学习党的基本知识、党的基本理论等知识讲座。开展了师德师风及教师礼仪培训和大讨论活动，党员教师撰写心得体会，剖析师德建设中存在的问题。采取集中、自学相集合的方法，采用了讲座、听报告、看专题片等形式，学习《支部生活》等刊物先进事迹及理论，大大的增强了教育效果。学校领导班子成员定期进行集中学习，全年学习16次，记自学笔记万余字，全体教职工自学研讨，党员通过组织生活、党课的学习，思想认识逐步提高。要求每位党员以新党章作为自己的行动指南，做解放思想、与时俱进的模范，努力实践、锐意创新的模范，树立党员在全体师生中的良好形象。引导广大党员和教职工确立科学的学生观、人才观、质量观，努力实现学校的跨越发展。

2、加强自身建设，发挥班子的示范作用。

一是发扬民主议事的作风。充分发挥领导班子的整体功能作用，切实加强领导班子成员的思想建设、党风廉政建设，认真落实党风廉政建设责任制，积极开展“读书思廉活动”，狠抓自身素养的提高。明确班子各成员的工作职责和任务要求，做到分工明确、责任到人、互相协调，分工不分家，保证各项工作井井有条。坚持民主生活会制度，通过提高生活会质量，开展批评与自我批评来提高班子成员解决自身问题的能力，及时克服缺点，纠正错误，完善自我。

二是发扬团结协作的作风。在做好各自分管工作的同时，做到分工不分家，互相支持配合，一起想办法、做到求大同存小异，到位而不越位，形成一条心，一心一意干事业，全力以赴谋发展。同时，班子成员真心团结同志、关心同志，营造了班子带动中层、影响群众的良好氛围。

三是发扬争先务实的作风。坚持弘扬理论联系实际的学风，将政策理论学习与深化教育改革、加快教育发展、谋划学校发展大计紧密结合起来，努力做到理论水平有新提高，思想观念有新解放，精神状态有新变化。领导深入课堂，加强教育教学的指导；深入年级或教研组参加教研活动，研究解决教育教学中存在的问题；深入师生中进行调查研究，倾听师生意见，征询师生建议。每项工作做到有计划、有检查、有布置。在考核上，做到奖惩分明。制定激励机制，进一步调动了教师的工作热情，增强了凝聚力。

3、加强党员管理，发挥党员模范作用。

党员教育以学习理论、联系本职、发挥作用、促进工作为指导。举行专题党课报告。进行党的理论辅导，职业道德教育、形势报告等。通过学习，组织和引领全体党员在学校教育教学中发挥员先锋模范作用。全体党员积极为学校的发展起早贪黑，加班加点，忘我工作，使学校的各项工作蒸蒸向上，面貌大有改观，受到了上级领导的好评。

4、加强组织建设，围绕中心抓党建。

我们注重加强组织建设，为一批优秀的年轻教师提供舞台和锻炼机会，即“指路子，结对子，压担子，给点子”。党支部的组织建设和发展工作，重点放在青年教师的培养上。积极探索在教育教学实践活动中加快青年教师成长的管理办法，学校积极参与研究，形成重视青年教师，加强培养力度的合力。党支部从青年教师求发展的内在需要出发，对每位青年教师提出了具体要求，在教育教学上认真指导。经过努力，我们高兴地看到，我校青年教师大部分已成为学校教育教学骨干，一支既有政治追求，又有专业素质的朝气蓬勃的青年教师队伍正在形成。不少人积极向党组织靠拢，提交入党申请书，成为支部围绕中心抓党建的后备梯队。此外进一步重视党员发展工作，严格把好入党关，认真履行入党手续，发展了一名同志入党，1名预备党员转正，培养1名入党积极分子，一名老师向党组织递交入党申请，增强了党支部的凝聚力和战斗力。

5、加强民主管理与监督，推动学校各项工作健康发展

学校党支部注重发挥自身作用，加强对学校各项工作的民主管理与监督，从而保证了学校的健康稳定发展。学校重大决策前都能征求群众意见，领导班子成员研究后再决策，确保了决策的正确性，化解了不必要的矛盾，使老师信服。全面推进校务公开工作，努力做到政策公开、内容公开、过程公开、结果公开，增强学校各项工作的透明度，自觉接受广大师生和社会各界的监督。教职工关注的重点、热点问题在公开栏上公开。学校工会认真履行监督职责，促进了校务公开的制度化、规范化，增强了学校工作的透明度，形成了民主管理的良好氛围。一年来，我们坚决执行上级部门的收费规定和要求，规范学校的收费行为，严格按照收费项目和收费标准收费，坚决杜绝乱收费现象，使收费工作步入了规范化的轨道，树立了学校的良好形象。以上主要工作，在接受上级领导的检查中受到一致好评。

二、工作不足及感悟

人都说：“支部工作虚”能把虚的工作做实其实还真不容易，如何能紧密的围绕学校教育教学开展支部特设工作还真是一个响当当的课题。支部整体工作与先进党支部相比还有一定差距；基础工作还不够完善，创新意识不强，在激励党员、教师全身心投入教育教学方面凸显不足，工作中存在着畏难情绪，主动性差。

5.2013第一小学党支部工作总结 篇五

我校党支部在团党委的正确领导下，以科学发展观重要思想作指导，认真贯彻党的“十八大”会议精神，开展党的群众路线教育实践活动，以八法工作制为抓手，为孩子的终身发展奠基为目标，“围绕深化课改，提高教育教学质量；创先争优、提升管理服务水平”的教育中心工作，创新工作思路，扎实开展党建工作，为学校教育教学质量的提升，为教师队伍的团结稳定提供了有力的保障；充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，在巩固已有成果的基础上，加强师德师风建设，提高教师道德水准。党建工作取得了新的进展和成效。

具体工作总结如下： 自2011年3月至今，教育局为了落实教育均衡，促进教育公平发展。将我校与石河子二小组成石河子第二学区集团管理。实行学区集团化管理的第三年，学校的各项活动在党支部的引领下，全体教职工兢兢业业地踏实工作，取得了长足可喜的进步。

获得荣誉：今年，在全体教职工的努力下，我校被评为兵团巾帼文明岗、师市精神文明先进单位、师市文明交通示范单位、团先进党支部、团场创先争优先进单位、师市先进学校、师市红旗大队、团场先进学校、团模范职工之家、团第五届文学艺术联合会先进集体、团场巾帼建功示范岗、团场政治思想先进单位、人口与计划生育先进单位、团场安全生产单位、团场老龄关心下一代先进单位等16项兵师团光荣称号，赢得了社会各界的广泛赞誉。

一、狠抓班子建设凝聚人心

143团第一小学是2011年农八师唯一一所团场学校参加兵团集团化均衡管理，与市二小牵手成为第二学区的第三年。学校党支部为了努力加强班子建设，制定了一整套行之有效的管理制度，从自身建设抓起，不断强化表率形象。一是科学管理，争创一流。党支部研究制定了《领导值周制》、《教师课间值日制》、《晚自习领导带班制》等制度，坚持每周五干部例会制，每周三教职工大会。党支部书记主动与行政领导沟通，通过支委会，干部会等形式不断加强协调，做到既 1

有分工，又有协作，步调一致，整体推进；二是发扬民主，强化作风。重大事项班子一律经集体讨论，共同决策，充分发扬民主。明确领导班子分工，强化责任，做到严以律己，率先垂范。自实施绩效工资以来，各校教师的绩效工资，（企干老师的工资得到团党委的高度重视，得到解决）都是教师们关注的焦点问题、敏感性问题，许多学校为此发生上访事件。团第一小学充分发扬民主，采取召开职代会讨论，并进行公示，至今未发生一例因绩效工资上访的事件。

在创先争优活动中，结合本职岗位开展“亮身份、明职责、争先锋”活动，制定了“创先争优党员示范岗”措施，提出了“示范岗”活动的创建目标、标准和要求，统一制作了“党员先锋示范岗” 台签。全校党员签订公开承诺书51份，共做出163条具体承诺事项并进行公示。加强党性教育，今年，书记用PPT上党课学习十八大精神和新党章，上花园电视媒体。书记及3位老师，代表143团参加师市十八大新党章知识竞赛活动。综治黑板报，获得团三等奖；4月25日，组织参加师市人口和计划生育的“计生知识和转变职工群众婚育观念”漫画作品大赛获得优秀奖；6月26日，组织参加师市工会有奖征文比赛，廖丽萍老师获得二等奖。7月24日，组织参加师市“书香伴我”读书演讲比赛活动，柳晶老师获得优秀奖。组织参加乌兰乌苏镇“促文明，创平安，弘廉政，军兵地梦想秀公园中国梦”文艺节目大赛，获得一等奖；组织参加团第五个民族团结教育月演讲比赛，老师获得三等奖1个，鼓励奖1个；学生获得三等奖2个，鼓励奖1个；组织参加乌兰乌苏镇卡拉OK大赛，魏艳霞老师获得一等奖；继续发挥党员奉献日活动，冬天在东环路破冰，充分调动了党员创先争优的积极性，发挥了“一名党员一面旗”的示范作用。

二、强化队伍建设发挥优势

143团第一小学是一支有着高素质的战斗集体，党支部充分发挥党员先锋模范作用，为落实“均衡发展、内涵发展、持续发展”的战略目标，紧紧抓住课堂教育的主渠道，不断培养优秀人才。今年，送教师赴外省学习培训14人次，开展岗位练兵、课堂优质课、观摩课、录像课、团讲课大赛等活动。参加了国家、自治区、兵团、师市讲课

大赛，其中23人获得全国一、二、三等奖，9人获得自治区级大赛，2人获兵团级奖，12人获师市级奖，获奖人数占参赛人数的100%；31位教师参加“网络国培”。学生参加各级竞赛获奖人数226人次；教师发表国家级论文8 篇，自治区级论文 3篇，撰写了《教学反思集》、《故事集》、《论文集》。这些丰硕的成绩，赢得了兵、师教育局领导的高度评价，推进了兵团教育均衡发展。

三、党员爱心帮扶贴近群众

为充分展现共产党员立足岗位做贡献的风采，党支部组织党员开展义务帮扶活动，号召共产党员对本校教职工、学生或居住地职工群众予以力所能及的帮扶。在“学困生、思困生”帮扶活动中，每年有近123名学生受到帮教，受帮教学生占全校学生总数的11%。这些学生的学习成绩均有不同程度的提高，平均成绩与上年相比，提高近10分，形成了“人人帮学困、学困有所进”的良好局面。

今年，在团党委的大力支持下，组织了13家私企老板向我校捐资助学现金41万元；爱心团队王晓洲给我校捐资助学1800元；沙湾阿里木江.热哈木都拉，维族人，捐助1000元现金和一台洗衣机及三个电热水壶。我校党支部号召向四川雅安地震灾区捐款4090元，爱心一元捐捐款235元，向本校贫困学生捐助衣物1026件。市二中给我校捐赠图书1100册，营造了友爱互助的良好社会风尚。群众说:“这真是一个务实的好班子！”

四、打造先进文化争创和谐

学校党支部提出，要通过创建师市精神文明学校，达到人人讲文明，个个有礼貌，互相关心，真诚团结的目的。为此，学校党支部每年都组织开展丰富多彩的文明建设活动，元旦、春节、教师节、广场文化周等节日，都编排有精彩的文艺节目，极大丰富了校园文化生活。泥塑艺术室、陶艺、剪纸、绿色植物种植园等日益丰满，班级文化建设与自我教育、养成教育、个性发展相结合，充分展现师生的智慧与不同的班级风格。创造一个和谐的教育氛围。

学校党支部还围绕“文明美德伴我成长”主题教育，开展“十大文明火炬手”评选，举办读书节、感恩母校、科技文化节、安全教

育，“文明窗口班级”、“雷锋示范班”评选、千人经典诵读活动„„一项项主题活动军垦精神的种子在孩子心中扎根了，文明大气的素养在孩子身上提升了，和谐奋进的校园氛围形成了。校园管理初显成效，使得教学楼课间安静，学生上下楼井然有序，校园洁净清爽。

石河子第二学区为143团第一小学命名成立了“王震将军班”，到总理纪念碑合军垦博物馆举行军垦文化主题教育，成立学区军垦少年实践社团到对方学校体验生活，受到石河子电视台、兵团电视台《新闻联播》、石河子家园栏目、《文明网》《石河子报》《兵团日报》等多家媒体报道。

紧抓兵团党委实施均衡教育发展的大战略机遇，143团第一小学党支部将在师团党委的正确领导下，认真贯彻落实党的教育理论，把握正确的办学方向，以服务为宗旨，以发展为导向，以诚信为本，以特色求发展，继续在教育改革的风浪中拼搏成长。

6.小学党支部工作总结开头 篇六

文章课 件 w w w. ········（2009-2010学第一学期）在教育局党委及相关部门的领导下，学校党支部以积极的工作状态，增强工作的主动性，实效性，以科学发展观引领学校教育的发展全局，加强内涵建设，深入推进素质教育，认真落实教育法律法规，按照“抓学习，促规范，提内涵”的思路，深化党建工作规范建设，为学校全面、和谐、可持续发展提供保证，认真完成了本职工作和上级交给的任务，现将一学期的工作总结如下：(一)抓学习，提高教师综合素质，天桥岭林业小学党支部工作总结。为了使党的路线方针政策得到及时的传达，更好地发挥党员先锋模范作用，提高党员干部、教师的综合素质，把教师的政治修养和师德修养结合起来。加强政治学习，坚持“三会一课”制度，以理论学习促进教育工作，采取集中学习和自学相结合的方法，增强学习的实效性。组织集中学习7次，党课讲座2次，教师自学9次。针对学习情况，进行两次检查指导。(二)抓活动，增强党组织凝聚力。为了使党支部在学校工作中产生其特有的政治影响，在教师队伍中起到应有的作用，党支部以活动教育人，以活动凝聚人，开展了系列党员党性教育活动。在党员中开展“六个一”活动，联系好一名非党积极分子、上好一节示范课、写好一篇教学论文、带好一名青年教师、转化好一名学困生、帮扶一名贫困生，活动中党员干部充分发挥了榜样的示范作用，小学工作计划《天桥岭林业小学党支部工作总结》。开展“四爱、四为、四杜绝”活动，即关爱贫困生，为贫困生送温暖；关爱学困生，为学困生送信心；关爱特殊生，为特殊生送方便；关爱单无亲学生，为单无亲学生送家庭之爱。杜绝体罚学生；杜绝歧视学困生；杜绝伤害学生心理；杜绝有偿家教。本学期校领导、教师帮扶“四生”共结对帮扶78人。在第25个教师节，与工会、德育办共同组织“我为人师” 演讲赛，展现了教师教书育人的师道风范，为人师表的高尚品德，无私奉献的敬业精神。结合建国六十周年庆祝活动，进行共和国系列先进典型吴大观事迹学习，校领导班子和党员干部，能起表率作用，以英雄为榜样，强化责任感、使命感，立足本岗，勤奋工作，撰写学习心得体会66份。在日常工作中，努力做新义务教育法的积极践行者，上交实践体会62份。(三)抓职责，发挥桥梁纽带作用。对积极分子进行整顿，重新划分了培养对象。发展新党员一名，召开入党宣誓大会一次，党员全员足额上交了党费。党员、非党积极分子，学期末上交思想汇报22份，班子成员民主生活会一次，民主评议党员一次，党员自我评议20份。积极支持工会工作，协助工会研究开展工作2次，召开教职工大会开会、闭会筹备工作4次，工会向支部汇报重点工作8次。充分利用学校网络优势，积极做好校园信息上传工作和报送工作，充分发挥媒体舆论导向作用，提升学校知名度，学期上报县级校园信息72份。本学期班级上报信息较突出的有：六年四班、六年三班、五年四班、二年一班、三年四班、四年三班、六年二班，五年三班，希望以上八个班级再接再励。本学期，全体党员干部和教职工，能认清形势，明确任务，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，为实现各项目标、为学校发展而努力工作。················· 天桥岭林业小学················· 2009年12月20日文本文摘自教育文摘

7.小学党支部工作总结开头 篇七

我校党支部，以党的 “三个代表”、“学习实践科学发展观”精神为指导，认真贯彻区教委、街党委关于“开展创先争优活动”的通知精神，以创建先进党支部、争当优秀共产党员、争当优秀党务工作者为中心内容，围绕“深化课改，提高教育质量；创先争优、创建全区名校”这一争创主题，创新工作思想，踏实开展党建工作，取得较好的效果，总结如下：

一、落实学习工程，全员为改革充电，为发展形势助力。

为迎接新的挑战，需要学习扩大知识领域，开拓知识视野，适应新时期的需要。因此校党支部认真落实区教育党委学习工程，带领全校教师学习新理念、树立新观念、实践新思想，扩大新视野。通过各种形式游活了学习兴趣，掀起了学习的热潮。学习形式有集中和分散两种：

1、集中学习

（1）充分利用周一教师大会时间学习有关党的知识。

（2）学习了教育理论，学习心理学，开展心育教育研讨活动。

（3）利用班子例会时间学习教育新理念，不断丰富头脑，做学校教育改革的带头人。

（4）组织党员观看党员先进事迹录像，并人人写心得体会。

2、分散学习

（1）充分利用党员学习日学习理论，联系实际座谈讨论，强化对政策的认识，提高参与改革的自觉性。

（2）利用班主任学习日，学习魏书生教育思想和先进事迹，提高对班主任工作认识和管理水平，树立起班主任工作光荣感。

（3）组织青年教师学习教育理论，开展新教育研讨活动，增强改革的意识。本学期有34名教师参加了课堂教学研讨活动，教学能力得到提高，教师们在边实践、边研究中得到了锻炼。

二、“以人为本”，形成教育改革的强大动力。

校党支部始终把调动教师工作积极性，充分发挥教师工作热情和聪明才智放在工作的首位。把尊重教师人格、信任教师的工作、支持教师的改革、关心教师的生活、理解教师的工作放在工作的重要位置。党支部重视对教工学习上的引导，重视多讨论、多座谈、多指点、多鼓舞，不指责、不挑剔、少批评最大限度的保护教工的积极性，全校形成一个团结、务实、开拓、勤奋的体群。

（1）抓党员带头课改。5月份开展了城东片区结对活动及思品学科大教研活动，在评优课中，党支部汪早早书记带头上思品优质课，起到了先锋模范作用。其次，学科带头人党员教师邓绍香、漆晖也为来校观光的教师展示了自己的风采。

（2）开展感恩教育。为激发师生爱祖国、爱党、爱学校的热情，唤起师生的责任感和使命感，党支部联合教导处于4月在校举行“党是阳光 我是花”为主题的讲故事、演讲比赛，学生结合自己的成长过程，倾诉了自己对祖国、对学校、对父母、对老师的感恩之情，收到了良好效果。

（3）提升师生们安全、卫生意识。我校利用校广播、班队会等形式，开展安全、卫生教育，增强学生安全、卫生意识，使师生受益匪浅。

（4）党员干部带头捐款。5月，我校党支部组织全校教职工开展 “助残一日捐”活动，全体教师积极勇跃捐款。

（5）对教师进行心理健康教育。为解决教师的职业倦怠困惑问题，提高教师的心理素质和心理健康教育的能力，学校于5月初组织全体教职工赴杭州学习取经，有效地解决了教师的职业倦怠问题，提升了教师的幸福指数，让教师感受到教师职业的幸福和快乐。

（6）组织配合好了街领导换届工作。

三、加强师德师风建设，提高队伍素质。

今年，是教育战线师德师师风的建设年，教育形势的深入发展需要的是教师水平和能力的高素质。校党支部狠抓队伍建设工作，把抓师德师风建设工作放在重要位置。首先，学习区、街领导的讲话，传达上级有关文件的精神。其次，制定本校师德师风工作方案和考核细则。坚持考核制度，落实考核方案。第三，鉴定师德师风工作责任状，建立层层工作责任状，形成一级对一级负责，一级对一级监督，互相帮助共同遵守。学校无一人违法乱纪，无一例违背教育规律事件，无三乱事件发生，净化育人环境，全校形成了共识，已经形成了自觉行动。

四、落实好常规工作。

1、坚持对党员的考核工作。

开展群众评党员，群众评干部，学生评党员，家长评党员活动。在评议中党员接受考核，使党组织保持先进性和纯洁性，发挥群众的监督效应，杜绝了违纪事件发生。

2、树立党风，开展批评与自我批评。

坚持开展民主生活会制度，从班子、支委到党小组坚持民主生活会制度，及时分析问题、及时总结工作、及时指出不足、及时改正缺点，形成党内良好风气，纯洁了思想，净化了组织。

3、坚持做好预备党员的转正工作，在党内、在党外同时进行评议工作，保证了预备党员的如期转正。

4、充分发挥工会、共青团、妇女等组织作用，共同围绕学校的中心工作开展了行之有效的活动，收到良好的效果。

8.小学党支部工作制度 篇八

第一条为了加强党支部工作的规范化、制度化，根据《中国共产党章程》，结合我校实际，制定本规定，小学党支部工作制度。

第二条支部应以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，全面贯彻执行党的基本路线，结合本单位工作业务，加强思想、组织、作风建设，充分发挥党支部战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，调动本校教职工积极性、主动性和创造性，努力完成本单位的工作任务。

第三条协助行政负责人完成任务，改进工作，对包括行政负责人在内的每个党员进行监督。

第四条党支部在中山街道党工委领导下工作，同时接受教育局党委的指导。

第二章党支部的组织设置

第五条中山小学支部委员会划分若干个党小组。

第六条支部委员会由党员大会采用无记名投票方式选举产生。候选人名单由支委会和选举人充分酝酿讨论，可以直接采用候选人数多于应选人数的差额选举办法进行正式选举，也可以先采用差额选举办法进行预选，产生候选人名单。确定的委员候选人应征得中山街道党工委、教育局党委原则同意后方可提交党员大会选举，选出的支部委员会应报上级党组织批准。

第七条支部委员会的组成以3到5人为宜。一般应设书记、副书记、组织委员、宣传委员、纪检委员。根据工作需要还可以设工、青、妇、保卫、保密委员。

第八条支部委员会每届任期三年，任期届满应按期换届选举。

第九条支委会应由坚决贯彻执行党的基本路线、党性强、作风正、热爱党的工作、有组织领导能力的正式党员组成。

第三章党支部的主要职责和任务

第十条党支部是教育、管理、监督党员的直接组织者和实施者，是党联系群众的基本纽带，是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的工作和战斗力的基矗

第十一条党支部要在上级党组织的领导下积极开展工作，基本任务是:

㈠宣传执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议，充分发挥党员的先锋模范作用，协助行政负责人完成本部门所担负的任务。

㈡对党员进行教育、管理和监督，定期召开组织生活会，向党员布置工作任务，并检查执行情况。

㈢负责本单位的党风廉政建设。

㈣培养、教育入党枳极分子，做好发展党员工作。

㈤做好党费的收缴工作。

㈥配合行政负责人做好思想政治工作。

㈦认真听取教职工对党组织和学校行政工作的意见、建议，并及时向党政负责人反映;协助行政负责人解决干部、职工在工作、生活中的实际困难。

㈧领导本校的工、青、妇、团等群众组织，支持他们独立负责地开展工作。

㈨做好本单位的精神文明建设。

第四章支部书记、副书记、委员和党小组长的职责

第十二条支部书记在支委会的集体领导下，主持支部日常工作。主要职责是:

㈠主持召开支委会和支部党员大会。负责制订支部工作计划，组织实施支部工作计划和决议，代表支委会定期向党员大会和上级党组织报告工作。

㈡组织党员学习贯彻党的路线、方针、政策和上级的有关指示和决议。

㈢经常了解党员和群众的思想、工作、生活情况，认真做好思想政治工作。发现问题及时研究解决，重要问题及时向上级党组织和行政领导反映。

㈣搞好支委会的思想作风建设，充分发挥各委员的作用。

支部副书记协助书记进行工作，书记不在时，代行书记职责。

第十三条组织委员负责本支部组织建设方面的工作。主要职责是:

㈠了解掌握支部的组织状况，提出加强组织的意见并组织实施。

㈡加强党员管理，抓好组织生活，做好党费收缴工作。

㈢负责“创先争优”、民主评议党员和党员目标管理等。

㈣负责党的发展工作。

第十四条宣传委员负责抓好本支部思想建设方面的工作。

㈠了解掌握党员和群众的思想状况，提出加强思想建设的意见并组织实施。

㈡组织党员学习，开展经常性的宣传教育，抓好精神文明建设。

㈢及时反馈中山街道党工委、教育局党委中心工作和重大活动在本单位的贯彻执行情况及干部职工的思想状况，管理制度《小学党支部工作制度》。

㈣负责组织开展文体活动。

第十五条纪律检查委员负责本支部的党风廉政建设和纪律检查工作。主要职责是:

㈠了解掌握党员遵纪守法的情况，及时向组织反映，协同有关部门调查党员违纪案件。

㈡负责对党员进行党风党纪教育。

㈢向支部和上级组织汇报受理党员申诉、控告的情况。

㈣负责对党员进行纪律处分，教育帮助受处分党员改正错误。

㈤负责支部贯彻执行党章和上级党组织决议的执行情况。

第十六条党小组长的主要职责是:

㈠按照支部部署，组织党员学习和过好组织生活。

㈡贯彻落实上级党组织的指示和支部的决议。

㈢了解和反映党员、群众的意见、要求，做好思想政治工作。

㈣积极做好党员发展工作。

第五章党支部基本制度

第十七条党支部实行集体领导与个人分工负责相结合的制度。坚持民主集中制原则，重大问题必须集体讨论决定，并根据单位的具体情况，制定议事规则。

第十八条党建和党员目标管理制度

党支部应根据上级党委下达目标责任和《党章》的有关规定、要求，以及本单位的业务工作，制定党支部工作目标和党员目标管理制度。严格考核办法，健全完善制约、监督激励机制，并建立考评小组，由支委和党小组长组成。支部每半年进行一次初评，年终全面考核。党支部每年应向党员大会报告和向上级党委书面汇报目标管理制度执行情况。

第十九条“三会一课”制度

党员大会每月至少召开一次。主要内容是传达和学习上级党组织的决议、指示，讨论通过支部的重要决议，听取单位行政负责人每月工作情况通报;

支委会每月至少召开一次，主要内容是研究制定落实上级党组织的指示、措施和支部工作计划，分析党员干部的思想情况，研究党员教育、管理和发展党员工作;

党小组会至少每月召开一次，主要内容是组织党员学习落实支部的决议和工作安排，听取党员思想汇报，开展批评和自我批评，推荐党员发展对象，提出对党员奖惩的意见;

党课每季至少安排一课，党课可由支部组织，也可由上级党组织统一组织，党员领导干部要带头讲党课，党课可吸收入党积极分子参加。

第二十条思想政治工作制度

围绕党的中心工作和业务工作，配合行政领导做好本单位党员、群众的思想政治工作。

⑴要建立季度分析干部职工思想状况的制度，及时了解和掌握党员、群众的思想热点问题，提出解决问题的措施和要求，有针对性地做好经常性的思想政治工作;

⑵要建立每季一次向行政负责人报告思想政治工作情况制度，为领导决策提供服务;

⑶要建立领导干部谈心制度。每年领导干部至少要与一般党员、群众谈心一次以上，帮助他们解决思想上的认识问题。领导干部要关心党员、群众的工作和生活，每年帮助党员、群众办一件以上实事、好事;

⑷要建立电教制度，每年播放电教片2片以上;

⑸要建立信息反馈制度。支委会要经常了解党员、群众的思想动向，并及时向上级党组织反馈，每月反馈信息至少要一条以上。

第二十一条党内监督制度

㈠支部对党员特别是领导干部监督的主要内容:

⑴能否遵守党的政治纪律，贯彻党的基本路线和方针、政策;

⑵能否自觉参加所在支部的组织生活，认真履行党员义务，积极完成党组织分配的工作;

⑶能否贯彻党的民主集中制原则，执行上级党组织和本单位决议、决定;

⑷能否坚持实事求是的思想路线，认真调查研究，讲实话，办实事，求实效;

⑸能否密切联系群众，全心全意为人民服务，正确运用人民赋予的权力;

⑹能否坚持任人唯贤的干部战线，按照干部队伍“革命化、年轻化、知识化、专业化”方针和德才兼备原则，推荐、任用干部;

⑺能否为政清廉，遵守职业道德，严格按制度办事;

⑻能否坚持原则，敢于同各种错误倾向和违反党纪国法的行为作斗争。

㈡党组织实施监督的主要方法:

⑴严格党的组织生活制度。党支部应每半年检查一次党员参加组织生活的情况，并将党员领导干部参加所在党支部组织生活会的情况向党员公布。

⑵党支部要督促领导干部按规定召开半年一次的民主生活会;会前收集党员、群众对领导干部的意见，如实转告本人或在会上报告;参加民主生活会，督促党员领导干部根据党内外群众意见，进行整改;将领导干部执行民主生活会制度，开展批评和自我批评的情况和生活会反映出的问题,如实报告上级党组织。

⑶协助上级党组织做好干部工作。党支部要经常了解掌握干部职工的思想、作风和工作情况，及时向本部门行政负责人和上级党组织反馈;并对他们的任免、调动和奖惩提出意见，协助干部人事部门做好干部的考核、民主评议工作。

⑷每半年召开一次党员大会，听取本单位党员行政负责人通报主要工作情况。

9.小学党支部工作总结开头 篇九

——实验小学党支部2010-2011下学期工作总结

实验小学党支部“承奉献进取之传统，创和谐务实之作风，扬奋发向上之校风，树规范敬业之师风，立勤奋踏实之学风”，充分发挥党员先锋模范作用，党组织的战斗堡垒作用，全力构建学校成长文化，依靠先进的学校文化，办优质教育，建品牌学校。

一、狠抓领导班子建设，充分发挥干部的带头作用

为党旗添辉增彩，领导班子建设是关键。学校党支部带领全体党员认真学习贯彻党的十七届五中全会精神，深入开展学习实践科学发展观活动。一是明确分工，责权统一。班子成员、中层干部各自的职责范围明确，力求责权对等，由此调动每一位班子成员和中层干部的学习、工作的积极性；二是坚持民主治校，坚持并完善了班子例会制度，大事、要事广泛征求意见、重大财务开支事先研究，避免工作中的决策失误；三是发挥班子成员的示范带头作用。学校班子成员带头兼课，带头执行规范，要求教师做的事情班子成员首先做好；四是全面关爱教职工。班子的号召力与战斗力来自于教职工的认同，为此，我们倡导关爱每一名教职员工，无论是一线教师还是后勤教辅人员，每一名同志家中遇到困难，学校班子都尽心尽力予以照顾，并帮助解决。今年六月份，学校统一组织对所有教职工进行了全面体检。五是扎实开展学习实践科学发展观活动，严格按照上级的布置完成工作。在创先争优活动中，通过党员公开承诺活动、三进三促三服务活动、创先争优领导点评工作等提升了党支部的思想政治建设，加强了组织

作风建设。

二、狠抓党的基础建设，充分发挥党组织的先进性

党支部在围绕中心，服务大局工作的过程中，强化规范管理。坚

持“三会一课”制度，使组织生活正常化、党课教育规范化、党员学习制度化，建立健全各项党建工作台帐，注意党建工作原始资料的收

集、整理、归档工作，使党建工作再上新台阶；加强支部和党员的目

标管理，细化目标分解，量化目标考核，做到考查与考核相结合，结

果和评聘相挂钩。健全支部实绩录和党员奉献录；积极做好党员发展

工作，抓好入党积极分子建设，采取挂钩帮带等形式，帮助入党积极

分子不断向组织靠拢。坚持发展党员公示制度，保证基层组织的先进

性、纯洁性。这些工作的开展，提高了学校党支部的创造力，党员组

织工作的凝聚力和战斗力。

三、深入开展学习实践科学发展观活动，充分发挥党员教师的战

斗堡垒作用

在工作实践中，学校深知：提高教育质量的关键在于提高教师素

质，而教师素质的提高又往往由干部、党员的素质来决定。因此，学

校抓住学习实践科学发展观活动的契机，把建立一支高素质的党员教

师队伍作为实现学校可持续发展战略及争创先进基层党组织的重要

方面。一是成立中心学习组。为了深入学习实践科学发展观，深化教

育教学改革，加快推进教育现代化，加强领导干部党性修养和作风建

设，以良好的精神风貌，办人民满意的教育向建党90周年献礼，根

据旗教育局党委的要求，学校党支部研究决定深入开展“创先争优”

活动，扎实开展“三进三促三服务”活动，通过全体党员的“公开承

诺”活动、“创先争优领导点评”工作等系列活动。使全体党员和党的积极分子在活动中加强共产主义理想信念，树立科学的世界观、人

生观、价值观和正确的利益观，在科学创新中爱岗敬业，发挥共产党

员的先锋模范作用。中心组定期组织专题集中学习，全年集中学习次

数不少于12次，每个专题学习后要有一篇以上心得体会。二是强化

师德教育，全面提高师德水平，学校从抓学习入手，认真贯彻落实科

学发展观，组织全体党员认真学习《中小学教师职业道德规范》、《关

于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》等一系列文件和教育

法规，引导党员教师联系自己的思想和工作表现进行有的放矢的讨

论，要求党员教师定期撰写阶段性学习心得体会。三是精心组织，认

真实施，扎实开展师德教育活动。我们组织党员观看《师道论坛》。

在全体党员教师中开展了以“敬业奉献”为核心的“四送促和谐，双

争助发展”的“铸师魂，强师能，树师表”师德建设系列活动；开展

党员教师“师德标兵”评选活动，让科学发展先进思想进校园，让科

学教育理念进头脑，争做教育教学标兵，争做师德师风楷模，形成了

开拓创新的良好师风，树立了良好的师德形象。

四、大力推进素质教育，促进学校科学发展

为党旗添辉增彩，最重要的落脚点和标志是学校各项工作的扎实

开展，学校的中心工作是教育教学工作，在广大教职员工特别是党员

教师的辛勤努力下，我校教育教学成绩始终在全旗名列前茅。

1.德育工作长抓不懈。学校始终紧紧抓住爱国主义教育和基础道

德教育两条主线不放，抓主题教育，培养学生文明习惯。清明节期间，组织学生祭扫烈士墓，激励每一位学生的爱国情怀。建党90周年期

间，开展了红领巾心向党主题教育，歌颂党的丰功伟绩，培养学

生爱党爱国的思想感情。

2.教学中心位置凸显。提高教育教学质量是学校工作的生命线，是学校生存与发展的基础，我校始终把教学质量放在突出位置。学校

从严格教学质量考评机制、科学安排教学活动、为教师发展搭建平台

等方面入手，狠抓学校教育教学质量的提高。在各级领导的关心支持

下，在一批又一批教师的不懈努力下，我校的教育教学工作取得了一定的成效。党的教育方针得以全面贯彻，学生德智体美劳诸方面得以

全面发展，良好的办学形象和全新的办学理念深得社会各界的认可。

支部的各项工作在科学发展观的指引下，取得了一些成绩，且展

示出自身的特色：一是全体党员积极参加支部活动和社会公益性活

动，全校党员的党性观念进一步增强，工作作风有了进一步转变。

经过查找问题、公开承诺、领导点评等环节，全体党员找准了存

在的突出问题，深挖了思想根源，明确了努力方向，宗旨意识、党性

观念明显增强,教学态度明显改善，工作效率也有了显著提高，实现

了努力学习，注重修养，增强个人的法纪意识、责任意识、自律意识

和廉政意识的提高。实现了教育学习和推动工作“两不误、两促进”；

二是密切了党群关系。全体党员特别是校级领导干部坚持边学边查边

改，解决了一批群众反映强烈的突出问题，让群众看到了学习的成效

和带来的可喜变化，维护了党的形象，在学校形成了脚踏实地、狠抓

落实的工作作风。三是坚持以教育活动促工作，学校将领导点评的结果与个人工作相挂钩，认真研究新的工作思路，采取新的工作措施，学校各项工作顺畅运转，健康发展。

成绩属于过去，未来等待开创，实验小学党支部的工作与广大师生、家长对我们寄予的希望相比，还有许多差距和不足，我们将继续坚持学习实践科学发展观，充分发挥党组织的先进性，党员的模范带头作用，踏实践行我们的理念，最大限度的发挥学校教育资源的效益，营造健康和谐的教育环境，不断促进学校的可持续发展，让实验小学成为师生眷恋的精神家园，百姓信赖的一流品牌。

实验小学党支部

10.天桥岭林业小学党支部工作总结 篇十

在教育局党委及相关部门的领导下，学校党支部以积极的工作状态，增强工作的主动性，实效性，以科学发展观引领学校教育的发展全局，加强内涵建设，深入推进素质教育，认真落实教育法律法规，按照“抓学习，促规范，提内涵”的思路，深化党建工作规范建设，为学校全面、和谐、可持续发展提供保证，认真完成了本职工作和上级交给的任务，现将一学期的工作总结如下：

(一)抓学习，提高教师综合素质。

为了使党的路线方针政策得到及时的传达，更好地发挥党员先锋模范作用，提高党员干部、教师的综合素质，把教师的政治修养和师德修养结合起来。加强政治学习，坚持“三会一课”制度，以理论学习促进教育工作，采取集中学习和自学相结合的方法，增强学习的实效性。组织集中学习7次，党课讲座2次，教师自学9次。针对学习情况，进行两次检查指导。

(二)抓活动，增强党组织凝聚力。

为了使党支部在学校工作中产生其特有的政治影响，在教师队伍中起到应有的作用，党支部以活动教育人，以活动凝聚人，开展了系列党员党性教育活动。

在党员中开展“六个一”活动，联系好一名非党积极分子、上好一节示范课、写好一篇教学论文、带好一名青年教师、转化好一名学困生、帮扶一名贫困生，活动中党员干部充分发挥了榜样的示范作用。

开展“四爱、四为、四杜绝”活动，即关爱贫困生，为贫困生送温暖；关爱学困生，为学困生送信心；关爱特殊生，为特殊生送方便；关爱单无亲学生，为单无亲学生送家庭之爱。杜绝体罚学生；杜绝歧视学困生；杜绝伤害学生心理；杜绝有偿家教。本学期校领导、教师帮扶“四生”共结对帮扶78人。

在第25个教师节，与工会、德育办共同组织“我为人师” 演讲赛，展现了教师教书育人的师道风范，为人师表的高尚品德，无私奉献的敬业精神。

结合建国六十周年庆祝活动，进行共和国系列先进典型吴大观事迹学习，校领导班子和党员干部，能起表率作用，以英雄为榜样，强化责任感、使命感，立足本岗，勤奋工作，撰写学习心得体会66份。在日常工作中，努力做新义务教育法的积极践行者，上交实践体会62份。

(三)抓职责，发挥桥梁纽带作用。

对积极分子进行整顿，重新划分了培养对象。发展新党员一名，召开入党宣誓大会一次，党员全员足额上交了党费。党员、非党积极分子，学期末上交思想汇报22份，班子成员民主生活会一次，民主评议党员一次，党员自我评议20份。

积极支持工会工作，协助工会研究开展工作2次，召开教职工大会开会、闭会筹备工作4次，工会向支部汇报重点工作8次。

充分利用学校网络优势，积极做好校园信息上传工作和报送工作，充分发挥媒体舆论导向作用，提升学校知名度，学期上报县级校园信息72份。本学期班级上报信息较突出的有：六年四班、六年三班、五年四班、二年一班、三年四班、四年三班、六年二班，五年三班，希望以上八个班级再接再励。

本学期，全体党员干部和教职工，能认清形势，明确任务，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，为实现各项目标、为学校发展而努力工作。

天桥岭林业小学