四年级爱国征文

四年级爱国征文（共10篇）（共10篇）

1.四年级爱国征文 篇一

敬业就是爱国

97年前，在半殖民地半封建社会的中国，爆发了一场在近代历史上具有划时代意义的伟大运动——“五四”运动。这是一场彻底的、不妥协的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。97年后的今天，当我们再一次对这场惊心动魄的伟大运动进行重新审视、反思的时候，我们发现它依然折射出来的伟大精神——“五四”爱国主义精神，依旧闪耀着不朽的光芒，激励着当代青年勇担历史重任，奋勇向前。

中华民族是一个爱国心极强的民族。虽然不同时期爱国有不同的内涵，但是本质是一样的，那就是以祖国的兴衰为已任，为祖国的强盛而奋斗不息。大禹“三过家门而不入”是爱国；霍去病 “匈奴未灭，何以为家”是爱国；岳飞 “精忠报国”是爱国；陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”是爱国；戚继光率军御倭是爱国；林则徐虎门销烟是爱国；以毛泽东为代表的共产党人为“中国人民站起来”而奋力开拓，披肝沥胆是爱国„„一幕幕血与火交织的场景汇成爱国主义壮丽的画面，一个个可歌可泣的故事写就爱国主义不朽的诗篇。正是因为在他们身上体现着我们中华民族那种崇高的爱国主义精神。从上个世纪20年代开始，中国人民之所以铁下心来，坚定不移地跟共产党走，就是因为中国共产党是工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，它代表着中国最广大人民的根本利益。人民群众深信，只有共产党能够带领中国人民站起来、强起来、富起来。

在今天，我认为：敬业就是爱国，要用敬业精神去体现爱国之情。从古至今，大凡成就伟业者，无一不是从敬业开始。鲁迅先生崇尚“俯首甘为孺子牛”的精神，使敬业的内涵上升到民族的振兴大业；六十年代的雷峰更是敬业的楷模，干一行、爱一行，以“螺丝钉”的精神，把青春献给了祖国最壮丽的事业。

我们身边有很多敬业爱国的例子。在2016年全国“向上向善 爱岗敬业好青年”中有位名叫盖伟的交通干警。从警16年来，盖伟始终工作在交管一线，圆满完成各类交通警卫、大型活动安保任务，处置突发事件四千余起。他业务精湛，全省公安交管系统唯一一位具有盗抢嫌疑机动车鉴定资格的交通民警。近几年来共查获走私报废车142辆，收缴套用机动车牌照1216套，查获并返还盗抢车300辆，为人民群众直接挽回经济损失三千余万元；他舍小家为大家，在外地累计工作时间超过1000余天。最美法官姬海朝，西峡人，26载风雨无阻，他和他的“车载法庭”遍及山区的村寨，用法律为群众排忧解难。2010年以来，姬海朝受理各类民事案件721件，审结710件，结案率达98%。其中，调解撤诉575件，调撤率达81%。凭着执着与坚守，他赢得了父老的真情、上级部门的肯定，先后荣获“全国模范法官”、“十大人民满意法官”、“全省最美乡村法官”等称号, 2016年3月2日，他被中宣部命名为“全国岗位学雷锋标兵”。平凡的工作呈现出一种不平凡的伟大。祖国改革开放的宏伟大业何以能乘风破浪，不断前进？他们，是民族的中坚；他们，是时代的楷模！

伟大的事业，就像火炬一直在传递着，鼓舞着一代又一代的人们。他需要无数个中华民族好儿女，他需要全心全意为人民服务的典范。曾经成就我们事业的伟大精神动力，还将辉映着我们漫长而辉煌的征程。当今世界政治多极化继续发展，经济全球化日益加速，科技革命不断深化，人类的社会生活正以前所未有的速度发生着深刻的变化。在经济全球化的今天，怎样更好地服从大局，立足长远，与时俱进地为祖国和民族事业的长远发展目标，为和谐社会，更好的全心全意为人民服务？爱岗敬业就是要求人们热爱自己的本职工作，用一种恭敬严谨的态度对待自己的工作。爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神，是社会对每一位公民的要求。

随着现代化建设和市场经济的发展，劳动分工越来越细，技术含量日益增加，竞争也越来越激烈。对每个公民来说，文化知识、业务水平、技术素质要求越来越高。只有爱岗，才能在工作中发现问题，勤于学习，进一步掌握各种专业知识，提高理论素养，将敬业落到实处。并且，只有爱岗，才能树立公民的主人翁意识，加强工作的责任心，促进每个公民热忱、自觉地投入工作。

一、责任心是爱岗敬业的基石

工作就意味着责任。责任不仅仅是完成手头的工作，不仅仅是正点上班、正点下班。而是多问问自己：我做得如何？我是否还能做得更好一些？我今天真的没有虚度吗？世界上没有什么不可能的事情，只要我们不拿“借口”当挡箭牌，而是主动承担起责任，就能做好一切，就能完全的尽职尽责。

二、忠诚是爱岗敬业的保证

忠于自己的本职工作，认同自己的本职工作，和工作成为一体。多理解周围人的压力，时刻提醒自己：你是在为国家人民服务，你是在为单位的荣誉而奉献自己的力量。

三、热情是爱岗敬业的催化剂

拥有了热情，就拥有了一种锲而不舍的精神，一种坚持到底的信念，一种脚踏实地的务实态度，一种自动自发的责任。拥有热情是热爱工作的基础，如果不能使自己的全部身心都投入到工作中去，你无论做什么工作，都可能沦为平庸之辈。

我们是当代青年学生,是祖国新的建设者,承载着祖国的希望, 如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔的巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。

站在新世纪的起点，遥望未来曙光的时候，我们看到的是：世界科技的飞速发展；经济全球化趋势的日益呈现；综合国力的竞争日益激烈。科技革命与知识经济使中国面临更严峻的挑战。从国力强弱这个意义上来说，97年前五四运动所面临的形势，今天的中国青年同样面对。所以，我们就是要发扬“系民族危亡于襟怀”的民族精神，树立“国家兴亡、匹夫有责”的使命意识，立足本职，敬业爱岗，努力在平凡的岗位上做出不凡的业绩。爱国当先敬业，敬业就是爱国。这就是我们对青春使命的最好答卷！

2.八年级爱国主义征文 篇二

然而他硬是冒着生命危险、突破重重阻力，辗转5年登上了回国的轮船。钱学森的爱国精神令我们非常感动，同时也值得我们学习，而我们班就有这么一个同学，非常热爱祖国、热爱集体，关爱身边需要帮助的人，默默地尽自己所能，给别人送去温暖和幸福，不计较个人得失，她就是魏思睿。虽然她没有做出惊天动地的创举，但是对于一名小学生来说，她的胸襟的确值得我们大家学习。

还记得5月12日的那一天吗?恐怕每一个中国人都终生难忘，那是一场人类的灾难——四川汶川大地震。那瞬间的山崩地裂让无数房屋倒塌，死亡和受灾人数是全世界历史之最。在我们学校组织了全校捐款活动前，魏思睿同学早已拿出自己所有的压岁钱，买了新棉被，捐献给了灾区人民;同时，她依然积极响应学校号召，又把自己仅有的零花钱全部捐献出来，虽然钱不是很多，但是心意却是满满的。还有她还跟妈妈一起热心地组织与贫困山区家庭结对子的活动，自己率先接了两个对子，并且经常去看望他们，给他们带去一些生活必需品……于是，我在思考：爱国其实很简单，就是从身边的小事做起，当别人有困难，我们要有爱心，能够伸出援助之手。

3.五年级爱国心报国情强国志征文 篇三

20，注定是不平凡的一年。冬季的疫情、夏季的洪涝……7月，由于洪水泛滥，造成24省区市受灾。肆虐的洪水，冲垮了房屋、淹没了田地，我们的解放军叔叔们划着小艇游街串巷，承载着生命从危险走向安全地区，站在倒塌的房屋前用自己宽厚的肩膀一层层地搭起一座生命之桥。

看!解放军官兵日夜兼程，战洪水、斗恶浪，打响了气壮山河的大江保卫战。解放军们身扛沉重的沙包在泥水中来回穿梭。他们全然不顾，他们心中只有一个念头：“绝不让下游河水泛滥!”他们一个个奋然跳入水中，用自己的血肉之躯筑起了一道人墙，在汹涌澎湃的江水中，那道人墙显得那样壮观，那样雄伟!虽然只能看到他的背影，但这是他们拥有无限决心的背影，是国家守卫者的背影。

“人民至上、生命至上。”习近平总书记把生命安全放在第一位，必须尽一切可能去救每一位被困住的生命。战士们说：“养兵千日，用兵一时。只要国家和人民有难，就是我们出动的时候。”

4.四年级爱国情怀作文400字 篇四

学完《詹天佑》这篇课文，我心中充满激动和自豪。激动，是因为詹天佑的爱国情怀打动了我;自豪，是因为我为我们祖国有这样一个杰出的爱国工程师。

19，清政府任命詹天佑为修筑京张铁路的总工程师。詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了这个任务。最后，京张铁路不满四年就完成了，比计划提早了两年。

你看到这里也许会问：“为什么詹天佑能在这么短的时间完成了一条连外国工程师也不敢轻易尝试的铁路?”因为，詹天佑他杰出，他爱国。他的爱国之情成为他工作的动力，推动着他前进!

我们祖国的历史上，不只有詹天佑爱国，还有许许多多的爱国人士：赵一曼，面对敌人的惩罚还不屈不饶：黄继光，宁愿牺牲自己也不让侵略者踏进祖国一步;孙中山，中国的国父;邓小平……

回到我们现在，我们不是一定要做出一些惊天动地的事情才能体现出我们的爱国之情， 我们可以从小事中体现出我们的爱国之情。

5.四年级读书征文 篇五

无论是在学校还是在社会中，许多人都写过征文吧，征文没有题目、题材、格式的限定，与作文大体上一样。相信写征文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的四年级读书征文（精选11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级读书征文1

儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀!”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。

从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中，曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。

现在，当我捧起《钢铁是怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。

我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是辣?什么是苦?什么是甜?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

你能说读书不快乐吗?

四年级读书征文2

我是一只书虫。你别笑，做一只虫子有什么不好?特别是一只书虫，我一直颇感自豪。

我从小就生活在一间四壁满书的书屋当中。满眼望去，全是密密麻麻的文字、符号与图片。小时的我并不把它们当一回事儿。只当是积木一样的玩具，在书页间咬来咬去，觉得甜滋滋的，味道还不错而已。

长大了些，我偷偷啃了几本那个长胡子英国老头达尔文的书，才知道这原本就是我们书虫的本分。书虫这个家族太弱小了，我们不得不依靠知识上的丰富来弥补物力上的不足，才可能防止物竞天择的规律将我们淘汰掉。

有了这样的危机感，我开始逐渐喜欢上这里的环境了打心眼里喜欢。书橱里那股奇怪的味道越来越对我的脾性。在书页当中，没有烈日暴雨，没有狼虫鸟兽，我可以尽情地翻滚、跑跳、傻笑、撒开脚丫子疯跑，心情无比畅快!“书中乾坤大”这一家族古训是我最喜欢的感慨语句：关云长的大刀与加农炮一决高下，秦始皇与爱迪生说说笑笑，保尔修铁路时遇上了球王贝利，克林顿与但丁争辩不休……一粒粒神奇的方块字被我吞下，只觉得它们把我那个原本僵化的青铜脑袋洗涮得日益灵活。一天没有书读，我的日子便无味、无趣、无欢、无彩!

随着年龄的增长，我开始发生了变化。身上的条纹日益变密、变粗、变得鲜艳，心里也开始不安分起来。长辈们告诉我，这是书虫一生当中必须经历的过程最终的蜕变开始了。是否能化蛹为蝶，全看这一阶段的表现，而表现的标准，就是背篓里不断积累的分数。

我在书橱里度过的时间越来越长了，咀嚼书页已经不仅是一种爱好，更是一种生活方式。当看管书橱的长辈不得不提着灯守着我把最后一行字母咽下，他们也难免在哈欠过后劝我几句。当然，长辈们也都是从那个时代过来的，理解。

我不是不听劝告，可是时间真个不多了!我时常一边睇视着书页，一边检查背篓里的积分。我知道，离化蝶还远远不够呢。

可是我还是不甘心啊……

也许吧，等到几十年之后，在我小时候常在的那个书橱旁，你可能会发现一只色彩斑斓的蝴蝶，它那双触角正轻轻滑过书脊。到那时，请你不要诧异，那很可能就是若干年前曾在这里孜孜不倦地啃过书页的那只书虫我!

四年级读书征文3

记得在我小学五年级的那年暑假里，爸爸从书店给我买回来一大课书，让我在暑假期间看。没想到，刚看了一本，我就被书中的动人情节迷住了，与书中的主人公同呼吸，共命运。从此，我便爱上了看书。但是，由于我看书经常躺在床上看，很不性冬我的鼻梁上又架起了一副“看远镜”。自从看书多了以后，我的语言表达能力和作文水平有了明显地进步。这使我尝到了读书的甜头，体会到了读书的乐趣。

日复一日，年复一年，我读的书越来越多了，从中得到的乐趣也越来越多，于是。我读书的爱好也越来越浓了。那一次，我听说新华书店又进来了一批新书，一回到荚冬就打开我的储蓄罐拿出了里面所有的钱，向书店奔往。来到书店，经过我的精心筛选，终于物*到一本好书《中国少年百科全书》，刚要付钱，我才知道带的钱不够，而这时又闻声售货员说：“这本书很受读者的欢迎，卖的非常快，已经没几套了……”听到这里，我飞快地跑回了荚冬向爸爸要了钱才又跑回了书店，真幸运，就剩下五套了，我马上买了一套，此刻，就像心里的一块大石头落地了，心情无比愉快。

我记得不知谁曾经说过：“外物之味，久则可厌;读书之乐，愈久愈深。”书读得越多，也便越体会到了其精妙之处

就像初读鲁迅先生的书，他写的文章像一枚青橄榄，初嚼不但没有一点甜味，还觉得有点儿涩，但是假如你多读几遍，就会觉得越读越有味儿，读到最后，甚至有一种甜味了。

这，就是读书的乐趣，它是我课堂学习的延续，是我课余生活的主题。由于我觉得，学习固然不轻松，但假如能细水长流，积少成多，所得自然不在小可，而到了那个时候，你就能体会到读书的真正价值了。

我爱读书，由于它是我永远的老师，由于它是我欢快的天使……

四年级读书征文4

我呀，梳着两个羊角辫，一双黑宝石般的眼睛炯炯有神，樱桃小嘴上有一个小塌鼻，弯弯的眉毛犹如一轮明月，红彤彤的脸蛋像一个苹果，性格活泼，像一只活蹦乱跳的小白兔，但我有一个好习惯……爱读书。

受父母的影响，我从小就喜欢读书：从听睡前故事到自己读童话故事，从美轮美奂的图片到优美的文字，从国学经典到名人传记……我都爱不释手。

读书可以开阔视野，增长知识。我流连于陶渊明笔下的世外桃源，认识了多愁善感的林妹妹，神通广大的孙悟空，神勇无比的李广将军……有时候，书是一盏明灯，照亮我心中的黑暗，让我明白这世间的丑恶美善；有时候，书是一对翅膀，带我在知识的天空自由翱翔；有时候，书是一叶小舟，带我驶向成功的彼岸……

书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，智慧的启迪，宁静的知己，黑暗的晨曦，一本好书，就是一次心灵之旅，我们的生活离不开书。

每天七点钟的时候，我就坐在书桌前，静静地走进书的王国，爸爸给我照了一张相，并在相片上写上：最美的样子。

语文老师更是要求我们每天阅读，同学们都争先恐后地谈论书上精彩的故事情节。我都被陶醉了，我爱读书。

四年级读书征文5

书籍是人类的良师益友，精神的食粮，我们又有什么理由不好好读书呢？

因为我爱读书。每次我去书店时总会买一本书读。不管贵还是便宜，对我有好处的就买。读书，给人带来快乐；读书，给人带来道理与知识。

通过读书，我知道发明大王爱迪生只在学校呆了3个月，却一生拥有1099个发明专利；乐圣贝多芬在失聪的情况下，完成了《命运交响曲》的创作；通过读书，我懂得了“王祥卧鱼”、“凿壁偷光”的道理。读书，教会我如何奋斗、如何做人。读书，让我知道了什么是善良，什么是丑恶。知道了我们从小就应做一个勇敢、坚强的人。老师告诉我们：书是全世界的营养品；书，是人类进步的阶梯，读书带给我快乐，带给我幸福！

多看些书对我们很有好处，我觉得看书是一种美德！不过，不好的书大家可是千万不要看。如果看些对我们有帮助的书，成绩也会随着我们看书而一天一天上升的！

看不同的书，有不同的体会：有的书会让你落下伤心、同情的泪；有的书会让你开怀大笑；有的书会让你觉得自己身临其境。

读书，给了我智慧，给了我源泉！我爱读书！

四年级读书征文6

幼儿园的时候，每天睡觉前，妈妈都会拿一本书给我讲好听的故事，我特别喜欢听，每次总在妈妈的故事中进入梦乡……我多么盼望有一天自己也能看书讲故事。

上小学后，我学习了拼音，认识了很多字，自己能读故事书了，我好高兴。我让妈妈给我买了很多的连环画和童话故事书。每天放学写完作业我都要看一会儿，我读过《西游记》、《安徒生童话》、《民间故事》等好多书。每本书都很精彩，我被书中的故事吸引，常常忘记了时间。给我印象最深的是《水浒传》，我第一次读这本书，看的是《武松打虎》这一章。武松在景阳冈，赤手空拳打死了老虎，为当地百姓除了害，成了大英雄，他可真了不起！读了这个故事后，我喜欢上了《水浒传》，知道了它是中国的四大名著之一，讲了梁山108个好汉的故事。现在，我从这本书中认识了“花和尚”鲁智深，“豹子头”林冲，黑旋风“李睦”等梁山好汉。他们不怕困难，总是勇敢地面对生活的挑战，值得我学习。

高尔基说过：书是人的精神食粮，是人类进步的阶梯。今后，我要多读书，读好书，成为一个知识渊博的人。

四年级读书征文7

书，一种有趣的东西。书，一个给我快乐的伙伴；书，一位辅助我登上知识最高峰的良师；书，一泓给了我清新的泉水；书，一把开启知识大门的钥匙……这些比喻都可以形容这至高无上的精神食粮——书！

书与我的生活密不可分，几乎上厕所也总要带上一本书。我无时无刻不在书的世界里遨游：在《巴黎圣母院》里，与卡西莫多一起经历世界情感变化；在《钢铁是怎样炼成的》里面，与保尔一起体验战火纷飞的时光；在《哈利·波特》里一起享受霍格沃茨学院里的魔法魅力。在书的世界中，我体会到人生的真谛、生命的可贵、情感的多变……

悠悠古诗词，情面如水柔。在“举杯邀明月”中同李白一起思念家乡；在“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”中体验人生之价值；在“春风又绿江南岸，明月何时照我还”中，体会思乡之情的凄苦。在古诗词中，诗人的喜怒哀乐，多愁善感，让我有了深深的感悟。书让我长大，书让我历事。

总而言之，言而总之，书是人类的营养品，我爱读书！

四年级读书征文8

快乐，是一朵散发着淡淡清香的芬芳野花，滋润着我的.思想；快乐是一幅流光溢彩的画面，温暖着我的心扉；快乐是一双飞向智慧宝库的纯洁翅膀，领着我到知识的宝库，带我到知识的海洋里面自由自在的遨游。

自然知识的图书，带我走进了大自然的怀抱：草原上的奇花异草，昆虫世界里的大大小小的虫子，深海里的各种鱼类。我从中了解到大自然的各种搞笑的知识。

科幻小说类图书，领我置身一无边无际的宇宙空间。太空里的战争，曲折离奇；飞碟和外星人的事故更是出神入化，资料及其精彩，这些图书引人入胜，美术书的资料更是迷人，比如那些家具、风景、动物，画的都十分出色，还有那些迷人的动漫画的更是巧妙绝伦。

品味唐诗宋词，使我领悟了其中的奥妙：那里有山清水秀的风景，有奇异可爱的动物，有“人闲桂花落，夜静春山空”的清新淡雅，有“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的不舍思乡之情，山是青的，天是蓝的。这些景色，这些感觉，我都能从书本里领悟到。

高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。书是无穷的财富，书，使我走向光明的未来。当你孤单的时候，书是你最好的朋友。正所谓：读书破万卷，下笔如有神。

四年级读书征文9

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的.阶梯。”而我觉得，书是人一生的朋友，陪我成长，伴我度过很多幸福的时光。所以，我爱读书。我从小就非常爱书，小时候哭闹，好吃的、好喝的都不管用，可是书管用，一见到书，我就什么都不管了，抓起书就看。

因为我爱读书，所以积累了很多好词好句，因此，我的写作能力也越来越好了；因为我爱读书，所以了解很多知识，别人问我时，我总是能自豪的回答出来；因为我爱读书，所以知道哪些植物有毒，哪些植物没有毒，这样，春游和野餐时就方便了许多。

你不信？那你到我房间来翻翻，枕头底下、床底、床头、衣服堆都有书，甚至厕所里也有书。有时我会夹一本书，边看边上厕所，可一本书快看完了，马桶却洁净如新。

呵，每当我在看书时，就好像置身在内，我读《小老虎历险记》时，会觉得自己就是那只小老虎，度过重重难关，终于找到了妈妈；我读《笨狼的故事》时，会觉得自己就是那只笨狼，笨笨的，却很可爱。

我爱读书，因为书是我的朋友，伴随着我成长，给我带来了无穷的知识，带来了无限的乐趣。

四年级读书征文10

我是一个爱读书的小女孩，我非常喜爱读书。因为书能告诉我们很多的知识，比如：有安全知识、科学知识，写作知识等等。

我两岁的时候，看见了哥哥姐姐手中拿的书，上面有漂亮的图画，我变对书有了极大的兴趣。从我学会说话的时候，我总是追着我妈妈，要妈妈买书，读书，我妈妈她实在是没办法，就给我定了《婴儿画报》、我一有时间就拿起书看。

我三岁了，我也认识字了，我妈妈就给我订了《幼儿画报》，一有时间，我就拿起书本贪婪地看着，里面有红袋鼠、跳跳蛙，还有火帽子。它们给我讲了很多安全知识，比如：不能跟陌生人走，不能乱跑，不能吃陌生人的东西等等。

现在，我上小学了，妈妈给我买了很多书，有《神奇校车》、《窗外的小豆豆》、《笨狼的故事》、《长袜子皮皮》、《一千零一夜》《格林童话》、《草房子》、《十万个为什么》、《昆虫记》等等，我家就是书的海洋。现在我还是经常去书店里看书，那里有我最喜欢的《笑猫日记》；讲的是一只会笑的猫，我一到书店就直奔少儿图书室了。

这就是我的读书经历，我们家的书都被我看完了，我总是求妈妈让老妈多买写书，一本、两本、三本我家的书柜都快放不下了！我非常喜爱读书。

四年级读书征文11

我自幼酷爱读书，只要是一本好书，里面的内容就必须从我眼前走过。所以，一谈到读书，我的话就多了。

我七岁会认字后，就一手捧书一手捧字典的看。起初我只是看语文书和妈妈给我订的《小学生学习报》，有些字我不认识，字典上也查不到，但自尊心强的我还是不肯去问家长，我总决的我可以解决，与是我每次读书都是我咬着牙过来的。到得我七岁半时就开始看写满了一百零八人数目的《水浒传》，作品中塑造的一系列生动鲜活的人物让我尤其欣赏，至今令我记忆犹新的还是‘’宋公明三打祝家庄，吴学究双用连环记。三打祝家庄是宋江第一次率兵打仗，虽然有些不成书熟，但我对这回印象还算不错。

我八岁时就吵着闹着让妈妈给我买了《刚铁是怎样炼成的》，起初我认为主人公保尔——柯察金是个调皮的男孩子，但是当我读到他中年参军时，我才明白原来他也是一个爱国的人。我自从读过这本书后，它就交会了我要做一个爱国的人，要努力学习报效国！直到现在，我才拿起《红楼梦》这部书看。我现在并不喜欢书里的人物，因为林戴玉的爱哭让认为她的泪水给这部书披上了一层面纱，这部书好像永远都不想让我把它读懂一样……

6.诚信四年级征文 篇六

什么是诚信?诚，就是真诚，诚实;信就是守承诺，讲信用，总之，就是言行必到。

秦朝有一个叫季布的人，一向都是说话算数，信誉非常高。当时流传着这样一句话;得黄金百斤，不如得季布的一句承诺。这就是“一诺千金”这个成语的由来。后来季布得罪了皇帝，被悬赏捉拿。他的一个朋友不仅没有被金钱迷惑，还冒着生命危险去救他.看来，一个人如果诚实守信不仅得到人家的尊重，而且还能获得最真挚的友谊。反之，要是贪图一时的小便宜而失信于人时候，最后还是苦了自己。

《郁离子》中有一个故事，讲的是一位商人过河时船沉了，他大呼救，有一个渔夫闻声赶来。商人说：“你要是能救我，我就给你100两金子”渔夫把商人救上岸后，商人却不认账了，只给了10两金子。商人第二次经过这条河的时候船又沉了，这次渔夫没有救他。因为他是一个不守诚信的人。

7.四年级正能量征文 篇七

一天，我在街上买菜，路过一个补习班。天突然黑漆漆的，不一会儿就下起雨来了，豆粒般的雨点像小石子一样砸到了我的脸上。幸好我带了伞。

我加快脚步，向我家的小区走去。刚走几步，我就被一个景象吸引住了。补习班的楼房下面的楼梯口，有一个看似一年级的学生正坐在那儿，坐在那儿一副着急样子，好像是一个忘记带伞的同学。我向前走了一步想帮助他送他回家，转念又想：保安会不会不让我进去呢?

正在我犹豫的时候，一个男生突然走出来，手拿一把雨伞，递给了那个没有伞的男生。只见他们的嘴巴一张一合，因为我站的距离离他们太远了，加上下雨淅沥淅沥的响声，我根本不知道他们在说什么。他们一直在说话，说了差不多2分钟，小男孩才带着雨伞离开，他渐渐消失在倾盆大雨之中。

那借出雨伞的男生又怎么回家?我毫不犹豫地跑去保安室，说了一句：“叔叔，吴老师找我有急事，我能不能…..”“进去吧。”保安打断了我的话。我就大步流星地走去楼梯口，抹干脸上的雨水，一看，神马?竟然是我的朋友李世元。他也愣住了，我们相视了一会儿，转而都哈哈大笑了起来，不约而同地说：“兄弟，我们一起回家吧。”

8.新桥乡小学四年级征文 篇八

新桥乡小学：廖多琰

泱泱华夏，五千年文明绵延至今，是中华之骄傲。一路走来，我们国家经历了辉煌与衰落，实属不易。作为二十一世界的新人类，我们有义务以实现中华民族的伟大复兴为己任，共筑中国梦。

那么，中国梦是什么？它是民族的梦，是泱泱中华的复兴梦，是炎黄子孙的强国梦，也是每个中国人、每个家庭充满渴望和遐想的五彩斑斓的梦。中国梦很大，因为它是发自亿万中国人的肺腑；中国梦很近，因为它起始于每个人的点滴之愿。对教师来说是桃李满天下，对工人来说是高楼大厦平地而起，对医生来说是为病人解除病痛„„十三亿中国人的梦想汇聚成美丽的中国梦，或许就是从你、我、他的梦开始的。

这是一个梦想绽放的时代，我们有着共同的期盼，也有着一致的理想，我们承载着同一个中国梦：使老有所终，壮有所用，幼有所养，把中国建设成一个国强民健的幸福家园。

那么，怎样实现中华民族伟大复兴的中国梦呢？

实现中国梦必须弘扬中国精神。老师时常教导我们要爱祖国、爱人民，是啊，爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量，爱国，鞭策我们与时俱进，让我们团结一心、自强不息、朝气蓬勃地迈向未来。

实现中国梦必须凝结中国力量。每当发生大灾难时，外国人常常感叹中华民族的凝聚力，只要我们紧密团结，万众一心，为

实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大，我们国家、民族才会更好。

实现中国梦必须走中国道路。这就是邓小平爷爷提出的中国特色社会主义道路，它来得并不容易，总结了历史的经验与教训，才得已成型。

总的来说，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，这深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈奋斗、追求进步的光荣传统。

作为学生的我们，首先要从身边力所能及的小事做起，人们常说，“一屋不扫，何以扫天下”，细微之处见真情，千里送鹅毛，礼轻情意重。所以，实现中国梦我们想将自己力所能及的事情做好。只有做好小事，才能成就大事。

我现阶段的梦想很简单，那就是努力学习。老师曾说过：“知识一定要扎实，它不会自己丢失，也不会被人盗取，只有知识才会陪伴你终生，是你实现梦想的桥梁。”我将尽我全部的努力，让这个梦想在我手心里开花结果。这也是我一己小小的中国梦吧。

国家、国家，有国才有家。让我们用小家的梦，以顽强的意志和信念联合起来，成就大家的梦——同走复兴路，共圆中国梦！

9.书香伴我行征文四年级 篇九

书，让我明白了很多道理，在故事中，我学会了做人的原则;在小说中，我看到了另外的世界;在名著中，我看见了作者的遭遇。书犹药也，善读者可以医愚。这句话说的一点也不假。

书，还可以抚平心灵的伤痕。

记得在小学四年级上半学期的期末考试中，我因失误一下子在班里退步到了二十多名。回到家，我号啕大哭起来。

哭得嗓子都疼了后，我随便抓起一本书看了起来，想用这个方法安定一下情绪。拿出来一看，是《钢铁是怎样炼成的》，还没来得及看呢，竟然就放在这里。

我认真的读了起来，里面的主人公保尔，是一个多么坚强的人啊。身体都成这样了，还在坚持工作，曾经两次从死亡线中逃出，我和他比，真是差的太远了。我还有什么理由放弃、在这里哭呢?

书，不但可以抚平心灵的创伤，还可以让人放松休息。

在你困的时候，不如不一篇童话吧，它会将你带入梦乡;当你累的时候，不如不一篇小说吧，一个个的情节，会使你忘记疲劳;当你想放松的时候，不如读一篇有趣的小说吧，他会让你笑起来，忘记一切不愉快和烦恼。

英国有句谚语叫：好书如挚友，终身不忘。英国的培根也曾说过：书籍是科学的成果，但科学不是书籍的成果。这些名人都热爱读书，我们又有什么理由不爱它们呢?

10.四年级五班爱国电影观后感 篇十

四年级五班 刘智

放假回来，班主任老师组织全班观看了一部叫《小兵张嘎》的电影，电影描述的是抗日战争时期，一个叫张嘎的小男孩从小和奶奶相依为命，奶奶为了掩护在家养伤的八路军侦查连长钟亮，奶奶英勇牺牲，嘎子失去了最亲的人。钟亮被敌人抓走了。嘎子为了替奶奶报仇，救出钟亮，嘎子历尽艰辛，克服重重困难，找到八路军，当上了一名小侦查员的故事。看到这里，我的眼眶不禁湿润了，现在的我们多么幸福啊！坐在宽敞明亮的教室里学习，不用为吃穿发愁，而像张嘎他们却随时面临危险。在与日本鬼子的斗争中，嘎子机智勇敢，沉着冷静！就是在这样艰苦的环境中，他乐观勇敢地生活着、战斗着！比比他，我们现在生活条件好了，我们更应该努力学习，面对困难要勇于挑战，不断努力，顽强拼搏！要把爱国之情体现在自己的行动上！

和嘎子相比，我想了想自己的所作所为，觉得自己非常渺小。在艰巨的任务面前，嘎子信心百倍，坚持不懈，而我有时碰到一点点困难就退缩了。身体上有一点不舒服，就赶忙老师，回家休息。而张嘎因为参与抗日屁股上受伤，强忍着，一直到战斗结束才感觉到疼。看到这个故事情节的时候，我们哈哈大笑，我却无法体会出嘎子当时是有多痛。他是用自己的行动向我们证明了自己的坚强。现在想想，我感到内疚和惭愧！连一点儿小小的困难我都克服不了，以后还怎么能够面对生活中许许多多的困难呢？ 我一定要学习嘎子那种遇到困难不退缩的精神！

我们今后一定要在工作和学习中不怕困难，努力拼搏，为祖国的繁荣富强献出自己的力量，把我们的祖国建设的更加辉煌灿烂！

《小兵张嘎》观后感

四年级五班 翟智浩

抗日战争时期，生活在白洋淀的张嘎从小与奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长，奶奶英勇地牺牲了，而八路军侦察连长也被敌人抓走了。为了替奶奶报仇、救出连长，张嘎历经艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察员的故事。我深深地被嘎子的机智和勇敢所吸引。

影片中的嘎子非常有趣，他误把罗金保当汉奸，虽然闹出了笑话，但显示了他的执着！与胖墩打架，犯了错误，罗队长关他禁闭，只要他承认错误即可，可是张嘎拗着头就是不说话。

张嘎又非常机智勇敢！为了给奶奶报仇，嘎子偷偷地溜进鬼子司令部，还找来两个钉子，将摩托车的轮胎给放了气，又将两个钉子放进了鬼子的车座上，那几个日本人没注意，坐在了钉子上疼得“哇哇”大叫。看到这儿我忍不住哈哈大笑起来。

《小兵张嘎》这部影片使我懂得了在今后的学习、生活中，我会处处以张嘎为榜样，做一名对社会有用的人才。

《小兵张嘎》观后感 四年级五班 李文哲

今天，班主任给我们放了一个叫《小兵张嘎》的电影，故事发生在抗日战争时期，白洋淀里生活着一个和奶奶相依为命的小男孩。奶奶为了掩护八路军钟亮，被敌军杀害。为了给奶奶报仇，张嘎只身一人去投靠八路军，成了八路军的一名小侦察员。

张嘎胆识过人，他在完成老罗叔交给他的任务时丝毫不胆怯，他配合侦察兵罗金宝执行任务，并出色完成。当然他还只是个孩子，免不了调皮捣蛋，与小伙伴胖墩摔跤输了却不甘心，竟然跑去堵住了胖墩家的烟囱。老罗叔关他禁闭，倔强的张嘎拒不认错。正是这股倔强让他在抗击鬼子任务中配合八路军里应外合出色的完成了任务。张嘎的努力终于得到了回报，就出了八路军钟亮，缴获的枪支也主动上交，成为一名真正的小八路。