最美班组评选申报材料

最美班组评选申报材料（共10篇）（共10篇）

1.最美班组评选申报材料 篇一

飞行部“金鹰组”创建于20**年9月，有组员26人，平均年龄29岁，是一个充满朝气、锐意进取的优秀集体。小组集合了飞行部的青年技术骨干，以飞行专业为依托，从思想教育、技术攻关、品牌服务以及社会公益等多方面入手，结合创建“青年文明号”活动，认真实现“以技术保安全、以安全创服务”的目标。

一、爱岗敬业，树立良好的道德品质

作为广西分公司飞行队伍中的一面旗帜，“金鹰组”全体组员从自身实际出发，自觉、认真地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，坚定理想信念，树立正确的人生观、世界观和价值观。在工作中，他们爱岗敬业，以强烈的事业心和责任感服务于飞行事业，自觉践行“八荣八耻”和飞行人员职业道德规范;在困难中，他们乐于奉献，不计较个人得失，积极承担飞行任务;在团队中，他们关心集体，团结同志，团队意识强，积极维护公司和飞行队伍的良好形象。

“金鹰组”还通过一系列实践活动，加强对组员的思想教育。通过参加“CSAIR”企业文化核心理念培训，让全体组员明确公司定位，领会“顾客至上、尊重人才、追求卓越、持续创新、爱心回报”五个核心价值观，以及公司“成为顾客首选、员工喜爱的航空公司”的愿景使命。通过组织观看爱国主义电影、参观烈士纪念碑等活动开展形式多样的爱国主义教育，使全体组员进一步接受党的教育，深刻牢记党的宗旨，更加坚定自己的信念，并肩负起更多的责任和义务。

二、保证安全，创优质服务品牌

飞行队伍是飞行安全的最后一道防线，飞行机组又是安全的最后一道关口，肩负的安全使命重大。保证旅客的生命财产安全，是飞行员的天职，因此，从安全角度出发，保证安全，提供优质服务，继而树立良好的服务品牌，维护公司的形象，也是每一个飞行员的职责。

为此，全体组员认真学习专业知识，刻苦钻研飞行技能，熟练掌握基础理论以及机上设备的结构、性能、操作规程和方法，不断提高飞行技术和操作技能，用扎实的理论基础、过硬的飞行技能、全面的航空知识素养以及特殊情况下沉着冷静、果断正确的处理能力，高标准、高质量地完成各种飞行训练任务。

执行航班任务时，“金鹰组”牢固树立“安全第一”的思想，严格执行“八该一反对”，落实各项安全措施。飞行前，他们认真、缜密、全面地进行预先准备;飞行中，他们专心致志、精心操作，严格按照规章程序办事，做到时时想安全，事事为安全，确保不发生任何不安全事件;飞行后，他们认真总结，积极学习，通过不断的努力进一步提升自己的飞行技术。

正是凭借着优秀的专业素质，“金鹰组”获得了大家的肯定，并多次被公司委派执行重要的航班任务：东盟包机、台湾包机、首航任务、救灾人员和物资的运输、两会代表运输„„全体组员用一次次安全飞行为公司的服务提供了基本的支持，也为公司树立优质的服务品牌注入了强有力的力量。

三、技术攻关，服务飞行队伍

“金鹰组”的目标是“以技术保安全、以安全创服务”，为了能更好地实现这个目标，使其上升到一个更高、更广的层次，他们将服务范畴从小组织扩大到整个飞行队伍，并致力于提高队伍的整体专业素质和飞行技能。为此，“金鹰组”齐聚合力，内外兼顾，在技术攻关上尽最大可能的发挥着最大作用。

对外，全体组员积极研究课题参加股份公司飞行管理部的业务研讨，编写飞行学术论文，参与飞行手册编写工作，参加各类劳动竞赛活动„„在一系列专业活动中，组员们成绩突出，得到了股份公司的肯定。通过活动，也使他们与兄弟单位交流了经验，不仅将自身的优点进行传播、推广，使更多人受益，同时也将别人好的方法进行吸收、创新，应用于自己的实际中，使队伍得到了进一步提升。

对内，“金鹰组”肩负着组织公司飞行员进行技术研讨和业务理论培训的任务，他们广泛收集国内、国际航空专业信息，根据季节、航线特点以及各个时期国内外航空安全形势，分析本单位飞行品质监控数据，有针对性地组织飞行员进行研讨和培训;开展岗位练兵，提高机组协作能力;制作、分发《飞行日志》;搜集、整理、打印《B737NG机型理论题集》;组织编写《B737NG模拟机训练提要》;编写各类专业课件二十余篇。“金鹰组”通过开展一系列的活动，把对飞行技术人才的培养落到实处，提高了飞行员的理论和业务水平，也增强大家的团队协作能力，为公司打造一支团结拼搏、积极进取的团队，进而提升了持续安全水平，更好地保证飞行安全。

技术是飞行员的血液，“金鹰组”通过自己的努力，通过一次又一次技术攻关，为全体组员、为整个飞行队伍输入了更新鲜、更健康的血液，使之更为强壮。

四、奉献爱心，树立青年榜样

“金鹰组”不仅在技术上是飞行部青年人中的主力军，在奉献爱心上，也树立了良好的榜样。大家始终把团结互助，扶持困难群众，回馈社会，奉献爱心作为传统美德：部分组员长期资助希望小学学生，使他们顺利完成从小学到中学的学业;在社会需要帮助的时候，他们积极捐钱，奉献爱心;春节前夕，去敬老院开展送温暖活动，为孤寡老人送去了电热毯、糖果、生活用品等，并与老人一起包饺子、聊天、唱歌;积极响应公司号召，参加青年志愿者活动;新学期开学之际，前往阳朔县希望小学进行捐资助学活动，并为孩子们带去书籍、篮球等文体用品;重阳节，为乡镇五保户老人送去米、油等生活用品„„

爱心的奉献是永无止境的，他们表达的一份爱心、一份心意，为“青年文明号”注入了更多的内涵，也为构建和谐社会尽了自己的一份力。

“金鹰组”创建一年来，在飞行部党组织的领导下，全体组员通过自己的努力，取得了显著成绩，多名组员在各级评比中表现优秀，今年四月“金鹰组”被股份公司授予“南航青年文明号”称号。

这不是他们的终点，而是他们新的起点，所有的成绩和肯定是他们的动力，也是他们建设未来的基石，他们将以更加扎实的技术，更加努力的态度建设“金鹰组”。青年文明号已成为各行各业的旗帜，随着创建活动的深入开展，在这些旗帜的带领下，将有更多的青年立足岗位，面向社会，用自身的实际行动充分展现青年的风采。作为创建青年文明号的一员，他们深知肩上的重任和使命，将一如既往地展现当代青年的精神风貌，塑造飞行队伍的良好形象，为民航事业奉献自己的力量，为推动经济和社会协调发展做出更大的贡献。

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2.客房部优秀班组评选材料 篇二

世纪大饭店经过十年的 辛勤耕耘，已成为吉林地区的一颗冉冉升起的酒店明星，赢得了众多宾客的再次回顾。酒店的知名度，入住率不断的稳中有升。在酒店成绩的背后，有一群热情开朗，细心负责的员工，默默奉献，为酒店的繁荣挥洒青春的活力，他们就是我们客房部的员工。客房部的服务水平，卫生标准直接影响到酒店的声誉。为了更好的服务于宾客，在部门经理的带领下，在主管的培训指挥下，客房部培养了许多优秀的员工，涌现出了许多感人的事迹。

楼层工作看似简单，但实际操作时琐碎而繁重，一根头发，一滴水迹，一点灰尘都不允许存在，否则就不能成为合格产品，就需要返工直到合格为止。我们的服务为此付出了大量的劳动和汗水，我们不厌其烦，精益求精，不断改进，将房间打扫的干干净净，得到了住店客人的好评。

在客房里，拾金不昧，热情待客，细心服务的 事例举不胜举，宾客的一张张笑脸，一封封表扬信凝聚了多少服务员的辛勤和劳动，同时也给服务员增添了鼓励和安慰。这份工作虽然平凡，但我们懂得在工作中寻求快乐，创造欢笑，将宾客的满意视为自己无限的荣耀和不断进取的力量。

长期以来，客房尤为注重团队协作精神的打造。工作中，实践经验丰富的老员工带新员工，手把手的教新员工，起到很好的“传，帮，带”的作用。生活中老员工对新员工嘘寒问暖，无微不至的关怀，老员工的一举一动为新员工起到表率的作用，使新员工很快适应新环境，认知岗位，树立正确的价值观，分享到这个大家庭的温暖。

3.最美家长评选事迹材料 篇三

大家好!

我是太平分校三年级孙月的家长，承蒙学校和老师的信任，给我这个机会与各位家长交流孩子的家庭教育。

其实，经验谈不上，只是孩子在上学这三年来自己总结的一点体会。孩子在学校取得的进步和成绩主要归功于班主任老师和全体授课老师的关心教育，在此，我表示感谢!作为家长，我仅作了一些配合工作而已。下面我把教育孩子的一点体会跟大家分享：

一、以身作则，让孩子有一个好榜样

父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。我是一名家庭妇女，在家中待的时间较多，我的一言一行给孩子做了一面镜子。所以我常对女儿说，要想别人对你好，首先你得对别人好。女儿很小就知道“赠人玫瑰，手有余香”的含义。我有空的时候注重对孩子进行德育引导，让她从小就明确什么是真善美，什么是假恶丑，让她从小就树立正确的人生观和价值观。启蒙教育决定着孩子后天的行为，女儿在班级里与每一个同学都能好好相处，还能善于发现同学的优点，并积极完善自己的行为，并能乐于帮助同学。有时候我故意问，你喜欢和你们班同学相处吗，女儿就这样回答我：“只有自己喜欢同学，同学才会喜欢我。”当时看着女儿一脸的稚气样儿，我从内心体会到父母的言传身教有多么重要，就应该让孩子从小就养成正直

友善、勤奋上进的良好作风。

二、时时和孩子沟通，做孩子的良师益友

为了孩子的将来，我觉得孩子目前最重要是学好基本功。什么是基本功，就是学好语言文字;怎么算学好，就是让孩子做到会说和会写。所以家长应该把对孩子的沟通放在家庭教育的第一位，如果有条件每天抽出20分钟与孩子沟通，在沟通中能及时了解孩子的思想变化，并能根据孩子的思想行为做一个正确的判定，然后能及时正确引导自己的孩子。孩子越来越大，孩子常常会有自己的想法，如果不能与孩子进行及时有效的沟通，就不能了解孩子成长路上遇到的问题。现在我每天放学都要接女儿，回家又要忙着做饭，时间很紧张，所以我就把每天五趟上学放学路上的时间作为我和她最好的沟通时间，女儿总能把自己在学校的学习和娱乐告诉我，好的地方我及时肯定她，做得不太到位的地方，我能正确引导。真正做到了家庭教育及时化。晚上休息前我都会与女儿进行一小段时间的聊天。在这一段时间里，我会像听故事一样倾听女儿给我讲她一天的感受：因帮助了同学受老师表扬了，作业中写了错别字被老师批评了，和同学在学校做游戏很开心了，数学课上老师表扬她思维敏捷了，班里哪些同学作业不写完老师让叫家长了??。每天坚持听女儿讲述她自己的事情，听起来好像琐碎，但聆听孩子的心声，让孩子愿意说出自己的想法和看法，家长像朋友一样指出她的优缺点，有则改之，无则加勉，对孩子的成长起着非常重要的作用，对孩子的身心健康尤其关键。孩子的成长中必须有两种声音那就是“鼓励”和“警戒”。这些声音来自于沟通，第

一时间了解孩子的学习动态，才能第一时间给孩子以鼓励和警戒，希望每一位家长在百忙之中抽出时间给孩子沟通吧，因为任何一件事情都是从沟通开始的。

三、先成人后成才

每个家长都希望自己的孩子学习好，可我却不这样认为。家长们见过很多报道吧：有的孩子十一二岁就考上了大学，可是却无法在大学里继续学习，因为他们根本不能照顾好自己。更不用说如何与人相处了。所以我和老公一直本着先成人后成才的理念来教育我的女儿。女儿上三年级时，第一次英语考试时，成绩比较差。因为女儿是个好强的孩子，回到家很不高兴。我和他爸爸就安慰她说：“一次考试说明不了什么，下次努力”，女儿看着我们，眼睛里充满了对未来的希望，也就没有那么沮丧了。孩子不是每次都考第一才是好孩子。一个拥有较强的处世能力以及良好的人际关系，懂得助人为乐，与人为善的孩子才是一个好孩子。

四、积极参加课外活动，给孩子自由发展的空间

孩子大部分时间都在学校，其他时候和小朋友玩耍的时间少之又少，而玩乐是孩子的天性，如果人为的扼杀孩子的天性，会让孩子有很多的心理问题，要么孤僻，要么自傲。因此，为了不让孩子有这个缺憾，除了正常的学习外，周末，我们尽量让她多接触大自然，多和其他孩子一起玩耍。春天到了，我会让她姐姐带女儿到田野里放风筝，在那里并能结识很多朋友。暑假天比较热，我总利用晚上带女儿去草地上踢足球，关键不是踢球，而是让孩子身心都得到锻炼，学会和人

配合。为了能让女儿爱好广泛，在假期我并不单一追求女儿成绩上的提高，而是让她自由选择，并不强求她必须做些什么。因为没有压力，女儿的生活变得丰富多彩，性格变得开朗大方，对朋友热心友好，团结友爱，助人为乐，成为大家都喜欢的好孩子。

五、积极配合学校教学

学校是教育孩子的主要场所，我十分重视与学校配合，认真参加每一次家长会，经常与班主任老师交流，了解孩子在学校的表现，客观分析孩子在不同阶段的表现，耐心与孩子交流、探讨，表扬孩子的成绩，督促其改进不足。

家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，这只是我的粗浅做法。

4.优胜班组申报材料 篇四

建设处就像是建设局的双脚，是冲在公路建设最前沿阵地的战士。建设处的战斗力直接关系到高速公路的建设质量与效益。而高速公路建设二处正是那个能冲在在前沿阵地打硬仗的战士。****现有职工人数14人，14名同志担负着建设局重点项目**与***的建设任务。几年来，**始终把安全生产与质量安全作为建设处管理工作的核心，积极贯彻落实建设局与交通厅各项会议精神。坚持体现“安全第一、质量为本”的管理理念，坚持从我做起，从细节入手，坚持教育与惩处相结合，落实责任，夯实基础，以个人控制差错为切入点。通过强化管理使各项生产任务完成较好。所负责的固西路项目更是作为交通部质量安全综合督查的重点项目，并受到好评。众所周知，公路建设一线的工作环境恶劣，条件不好，但建设二处的员工却从来不叫苦喊累。他们始终以“拼搏、创新、奉献”的建设二处精神激励着自己。

一、目标明确、制度完善，为优秀的处室做保障

一个明确的、行之有效的目标，是所有发展的初始点，更是实现成功的奠基石，它对于**起着导航灯的作用。而保证目标实现的基础工作就是完善的管理制度。**管理项目有一个不变的宗旨就是把要求定在前面。从会议制度到现场管理办法到月度综合检查制度，各项准入制度等等，都有详细的考量标准，以量化的形式来体现。统一标准，公开透明。这些制度的建立在工程施工质量控制中起到了很好的作用，施工单位从被动接受到主动创新，收效明显。通过制度的落实和执行，规范了项目管理行为、细化了管理细节、明晰各方权责、明确施工标准及程序，实现了项目制度化、规范化管理，为工程质量提供了有力的制度保障。对于建设局内部的管理制度，我处在原有的基础上进行细化。并建立了健全的检查考评制度，管理落实到人头, 形成人人有事干、事事有人管。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过建立健全考核制度，激发职工的工作积极性和主动性，提高工作效能和工作质量，促进处室工作又好又快发展。

二、狠抓薄弱环节，构筑安全防线

众所周知，没了安全，质量进度都是空话。我处更是深知这一点，始终把安全生产视为头等大事。工作中始终坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的安全工作方针。开工前对参建人员重点进行安全教育并要求层层落实，施工月度综合检查安全生产始终是检查的重点项目，对月度评比起到至关重要的作用，出现较大的安全隐患直接取消前三名的评比资格。同时积极开展多种形式的安全宣传工作，组织召开安全专项会议，组织进行安全应急预案演练，并组织形式多样的安全知识竞赛进行评比。

为把安全管理工作切实落到实处，我处所管辖项目在建设初期都会制定安全管理目标，并将目标并分解下达各标段，制定了保证安全生产目标实现的保障措施及安全目标考核办法，明确奖罚规定。按照安全目标管理责任书的有关规定进行奖罚兑现。通过安全生产宣传教育、安全培训、技术交底、应急预案演练。不仅检验了项目对应急突发事故的快速应变处置能力，而且对提高施工作业人员防范意识，巩固安全教育效果均起到了良好的促进作用。针对近几年多发的高墩模板爆裂的事件，建设处要求在模板加工时加大了模板的刚度，并在拐角处加装了连接角钢，同时进行高墩施工时搭设脚手架平台，设置安全网，脚手架平台和模板分离，自成体系，混凝土浇注时，所有操作人员全部在脚手架平台上作业。采购符合安全要求的成品安全爬梯供作业人员上下。该产品拆装方便，安全可靠。同时通过信息化的管理手段，更方便快捷的掌握现场情况，将安全隐患消除在萌芽状态。在多年安全生产工作中，我处以优异的成绩完成了上级下达的各项任务，实现了安全生产无事故，为我处的安全工作奠定了良好的基础。

三、创新是发展的动力

工程建设是科技成果综合集成与应用的重点领域。我们积极应用“四新”技术，增强科技对现代工程管理的引领能力。

为了加快推行现代工程管理，促进所管辖项目施工管理的标准化、规范化、精细化，确保项目质量和安全，促进现场管理更加规范，人员技能更加精湛。材料加工、施工工艺更加精细，试验检测更加可靠、综合所管辖各项目中好新工艺新技术，总结归纳后在所有项目中推广。我处在实践中创新提炼，逐步形成了一大批标准化生产工艺和作业方式。如路基工程：深路堑挖方采取开挖、防护同步措施，保证了边坡稳定；沟槽盖板等小型构件采用聚丙烯塑料模具集中预制，全站仪放线控制安装，确保线形美观。建立质量追溯体系；在压路机上安装限速器控制碾压速度；桥梁工程：钢筋加工采用数控钢筋弯曲机、数控弯箍机，桩基和墩柱钢筋笼采用钢筋滚焊机制作，箱梁骨架钢筋采用定位支架安装，提高了钢筋间距、保护层厚度等合格率；高墩和连续刚构桥采用自动控时高压喷淋，冬季采用封闭箱蒸汽养生等工艺，确保混凝土强度。通过改进工艺，工程品质得到可靠保证。同时通过信息技术应用，支撑施工标准化的落实和创新发展。在路面改性沥青加工中，采用自动记录设备计量材料用量，通过网络传输实现了远程实时监控；在高墩大跨桥梁施工中，安装远程实时监控系统，全过程监督指导；工程建设采用电子档案管理系统，实现了档案管理信息化。通过一系列的努力，形成了在所承建的项目内大家争相创新开动脑筋，小发明，小创造创造大效益的案例比比皆是。

四、和谐团队，打硬仗

一条公路不是一个单位能修得出来的，而是要各个标段协同作战共同修建起来。一个建设处也并不是一个两个人就能很好的运转。而是需要大家共同分工协作，共同完成任务。团结协作是一切事业成功的基础，个人和集体只有依靠团结的力量，才能把个人的愿望和团队的目标结合起来，产生1+1〉2的效果。而团结的前提就是要有和谐的信赖关系，营造良好的人际氛围。而我们**就是一个简单的团队。大家相互信任相互帮助，工作氛围轻松，工作起来也就更有热情。信任别人本身就是一种美德，在与同事相处的时候，一定要给予充分的信任，同事的一句话，有时可使你跳出原来框架的束缚而变得豁然开朗，从而使问题迎刃而解。同时和周围的人共事，自己要多一点谦虚、多一点微笑、多一点宽容、多一点主动。试想一下，我们在这样和谐的氛围里工作和学习，心情还会不舒畅？工作效率还能不提高吗？我们的建设任务不是某一个人头上的，而是我们**的。就像项目上出现什么问题时，别人说的是**怎么怎么样，而不会说某某人怎么怎么样。就像我们常说的干工作首先是对自己负责，同时要保护同事，保护单位。只有这样才能做好我们建设单位的业主。

五、学习型团队，茁壮成长

真正杰出的团队，将是能够使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。营造浓厚的学习氛围，全面打造学习型组织，是团队实现跨越式发展的基础工程。作为公路建设单位**以“建立学习型团队”为重点，着力培养员工的创新精神、团队精神，充分调动员工的积极性、创造性，提升专业水平。每周的例会既是日常工作上的例会，同时又是我们学习交流的座谈会。我们处室人员结构较有优势，由老中青组成，既有经验丰富有着30年现场经验的正高级工程师，又有理论知识丰富的硕士研究生。大家例会上交流学习充分发挥优势项目，共同解决项目当中的问题。对于日常经常使用的规范、标准、新工艺进行常态化学习，达到温故而知新的效果。在学习内容上，注意学习的针对性和实用性，特别是注意针现场管理的特点和需求。在学习形式上，坚持边学边干、在工作中学习、在实践中提高的原则，坚持以实际操作为主，理论知识为辅，从而使干部员工通过学习培训真正提高自己的工作能力。就像我们经常挂在嘴边的口号“精一招、会两招、学三招”。

在过去的工作中，**较好的完成了所承担的建设任务。但这离不开局领导和关联处室的支持和关怀。在今后的工作中，**将继续以科学发展观为指导，始终坚持以学习型团队保持积极向上的团队作风，不断提升团队战斗力，努力克服工作当中的不足，做好现阶段的工作同时，时刻准备迎接更加艰巨的建设任务。

5.优秀班组申报材料 篇五

我们以创建“花园式”生产环境为目标，自己动手，美化环境。秉承清洁生产思想，做到污油不乱流，污水不乱排。雨天无积水，风天无积尘。员工主动从家中带来各种花籽，种花植草，他们还利用休息时间修砌了荷花池，种植上美丽的荷花。更为重要的是员工通过劳动，增进了解，不仅感受到了劳动的快乐，更加深了员工之间的情感交流。宝剑锋从磨砾出，梅花香自苦寒来，通过我们自己的双手，感受着奉献的快乐，感受着工作的快乐，而今我们的生产现场已是绿树成荫，花香常在，成为一个环境友好型班组。盛开的鲜花里不仅有员工们辛勤的汗水，更有每位员工对这个“家”浓浓的关爱之情。

俗话说：“一分耕耘一分收获”，通过我们的扎实工作，已实现了连续多年的安全生产无事故，优质高效的完成各项生产经营任务，在今后，我们仍将一如既往，加强自身素质建设，使每名员工都成为鹰一样的个人，班组成为雁一样的团队，努力构建和谐家园，打造幸福班站，在建设大油田的历史进程中，献一份光、发一份热。

2017优秀班组申报材料三

在xxx车间活跃着这样一支年轻的班组，在每一次的车间检修工地，在每一项工程改造的工作间，在每一个事故隐患的查出地，在每一次处理突发事件的事故现场，不管刮风下雨，无论严寒酷暑，我们都能在最短的第一时间里看到他们年轻而忙碌的身影。这就是xxx车间xx班――一个能打硬仗的“突击小分队”

xx班肩负着车间两万吨、三万吨6kv、110kv两大系统二次部分的保护校验工作。特殊的工作性质和工种要求对xx班成员的人选也极为苛刻，用车间主任的话说，xx班的成员不仅仅要有相关专业的学历，具备较强的业务潜力和丰富经验外，更要具备任劳任怨，敢于创新的使命感和职责感。xx班就是由车间11名具备资格的“精兵悍将”组成的。

一、一个学习型班组

xx班成员有着良好的自身素质，可对于班组来说，养成好的学习习惯，在班组内构成良好的学习氛围，是班组建设的重要环节之一，为此，班组十分注意每一个成员的学习教育工作，制定了详细的教育培训计划，利用班前后会、周二周五学习会等，挤出时间，学习理论知识，学习岗位操作技能，一方面努力提高班组成员思想政治觉悟，理论文化水平及业务操作技能;另一方面注重加强安全教育培训，班组坚持以人为本，以现场为阵地，以管理为重点，注意引导班员从思想上，从行为上提高控制不安全因素潜力。透过利用安规学习考试、技术问答、模拟试验、事故预想、反事故演习等多种手段提高班员的技能水平和安全意识。

为了弥补车间试验技术的盲区――油化验技术，xx班委派专人到x厂油化验班进行了为期三个月的实地培训，而后又赴xx设备厂家进行进修学习，继而取得了油化验操作资格证。他们将学到的知识运用到实际工作中，还针对车间油化验分析用到的相关仪器、试验方法、试验要求，维护保养、性能等方面编写出一套科学、完整的油化验分析操作规程，并成立了自我的油化验室。为车间的检修工作带给技术支持，为车间的安全正常运行带给了保障。

二、一支高效精干的班组队伍。

多样的技能培训和严格的安全意识教育造就了xx班一支高效精干的班组队伍。xxxx年x月车间2#整流变压器报轻瓦斯动作信号，凭借经验，xx班很快确定了故障点来自继电器集气箱，刚刚拿到油化验资格的油化人员学以致用，透过对色谱分析发现气体内烃类气体含量严重超标。车间当即停运2号机组，对2号整流变压器进行全面试验及外部检查，查出故障原因，及时排除故障，确保了设备的正常运行。

xxxx年x月，正值车间春季检修之际，又恰逢四期技改工程开关站的主体设备安装在即，为了确保工作“两不误”，xx班经过合理的技术配置后，兵分两路当仁不让的挑起了两项工作的大梁，负责支援四期技改工程的xx班成员更是吃住在工地，顺利完成了从设备安装、调试到投运的为期半年的技术援助。

为了保证车间两套新监控保护系统的按时投运，班组制定了详细的系统改造的计划和方案，并提前将改造需要的各项仪器进行了校验。从3月初到10月，一连六个月，xx班的成员几乎放下了全部休息时间，为了节省时间，他们甚至连中午饭也顾不上回家吃，经常是盒饭一放就赶赴现场，大家严格的按照改造计划和进度的要求，“当天的工作绝但是夜”是他们长久以来养成的良好工作习惯，对于他们来说，没有下班和休息的时间概念，只有马不停蹄地与时间赛跑，大家深知，早一天让新系统投运，设备就多一份安全的保障，就是本着这样一种信念，xx班的每一个成员“舍小家、为大家”，为车间的安全运行筑起了坚实的堡垒。

对于xx班的成员们来说，他们的工作却不仅仅仅只局限于车间检修试验。在日常工作中，班组还要负责车间的全面质量管理工作，以及车间各项技术资料的整理、存档和每月生产报表的填报工作，由于技术全面，运行班组中一旦遇到大型的倒闸和停电操作过程，他们则要负责对操作票的审核、签发并对整个过程进行全程的监护，保证运行操作的准确无误。

三、一个制度严谨规范管理的班组

一个好的班组离不开严谨的制度和规范的管理。班组结合车间实际工作制定了《检修试验规程》、《油化验操作规程》、《试验设备管理制度》、等一系列制度用于规范班员的操作。为了约束班员的日常工作，班组制定了严格的考勤制度、奖惩制度和操作票制度，使班组的各项工作做到有章可循，有法可依。

应对高电压等级的工作，xx班深知安全的重要性。为此，班组推行了以“五个突出”为出发点的工作管理思路，即突出抓好大家“安全第一”的意识，突出提高大家“我要安全”的觉悟，突出掌握“我会安全”的技能，突出履行“我管安全”的职责，突出完成“我保安全”的任务。做到安全生产职责到人，确保班员人人懂安全，人人重安全，人人讲安全，从而最终实现了对车间的安全承诺。

四、一个推崇民主和谐友爱的小家。

在xx车间，xx班是一个让大家羡慕的“小家庭”。和谐的班组气氛，团结的人心得益于班组人性化的民主管理。无论是工资奖金分配、工休假的安排，还是先进职工的评选，班组全部按照车间的要求，做到公平、公正、公开。由于没有参加车间的“月明星”竞赛活动，班组就自行开展了业绩讲评互评活动，每月每一个班组成员都务必经过自评和其他组员的评议，然后根据评议结果划分奖金档次，使奖金发放变得更加合理、透明和公正。此举不仅仅得到了班组成员的极大拥护，也得到了车间的高度认可。

业余时间，班组还结合不一样时期的特点和要求，利用多种形式开展了贴合时代、贴合公司形势需要的思想教育活动，帮忙班员正确地看待当前的形势，排除各种不良因素对大家的干扰和影响，保证成员们始终有良好的精神状态，用心投身于企业生产经营之中。班组更是把成员的冷暖放在心上，无论是哪一个成员在生活、工作上遇到困难的时候，大家都会围坐一齐促膝交谈，相互商讨解决对策;对于业务经验少、动手少的新进班员，班组还专门结成了师徒对子，帮忙新工快速适应岗位要求。每年，班组还会组织两次自助游，以此丰富大家的业余生活，促进成员间的友谊。

五、一个业绩不凡的班组

近三年来，xx班组顺利完成车间6次大规模的春、秋季检修试验和多起改造项目，查出设备大小隐患数百起。其中特大隐患一齐，较大隐患两起，为公司挽回经济损失百万余元，提出并实施合理化推荐近百项，申报五小成果六项……

6.最美乡村教师评选事迹材料 篇六

我叫xx，是一名普通的农村教师。自xx年任教以来，担任语文学科的教学工作。曾多次获“先进个人”、“优秀教师”称号，在从事教育工作的20多年中，我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标；

人生格言：爱是教育的基础，把爱带给每一位学生，用千百倍的耕耘，换来桃李满园香，爱成就一切。

一、爱岗敬业，锐意进取。

一直以来，我注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。忠诚党的教育事业，热爱本职工作，服从上级的分配，任劳任怨，严格遵守学校的各项规章制度。在教书育人工作中，为人师表，严格要求自己，引导学生崇尚科学，反对迷信。工作期间，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。

二、认真教学，潜心教研。

作为一名教师，我勤于学习，精于业务，乐于奉献。在工作中，时刻没有忘记自己要做一个学习型、研究型的教师。为了提高自己的教学水平，我利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。多年来，我持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读素质教育和新课程改革的理论书籍。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；

课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。

教研活动是载体，课改教研是先导。为此，我在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，我积极观看各种教学观摩课和报告会，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。

本人积极参加学校“十二五”规划省级数学小课题之子课题《构建新的课堂教学模式策略研究》和语文市级小课题《在生活中培养学生的写作意识》，课题已进入中后期阶段，效果显著。指导学生参加第八、九、十、十一、十二届数学小课题优秀教学案例评选，指导的学生多人次荣获市级一、二等奖。撰写了市级论文《运用现代信息技术，优化语文教学》，发表在《日照教研》（xx年第四期），在xx省第三届学法教法研究教育教学论文评选中《浅谈学科中的创新教育》荣获二等奖，在xx年全区小学论文评选中《让学生爱上作业》荣获一等奖。xx年参加第二届全国教师语言文字基本功大赛荣获二等奖。xx年6月在全区小学优质课评比中荣获优秀奖。自己主持的市级微课题《培养小学生良好书写习惯的研究》于xx年1月顺利结题。

由于工作务实，成绩优异，受到领导老师们的肯定。xx年2月荣获东港区中小学德育工作先进个人称号，xx、xx年连续被评为东港区优秀教师。

三、关爱学生，耐心教育。

教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人。身为教师，我二十多年如一日，默默奉献，心里始终装的是孩子，多年来没有因个人的原因耽误一天工作，每天用亲切的微笑和声音来迎接每一个孩子，和孩子们一起学习、生活，在课堂教学中一起进行知识的探索。在教育孩子时我努力做到“三心”规则，即“爱心、信心、耐心”。爱心就是热爱自己的学生，关心爱护他们，做学生的知心朋友；

信心就是教师要有信心，教育好每一个孩子，特别是一些特殊的孩子；

耐心就是对学生动之以情，晓之以理，不厌其烦地耐心教育。

四、习惯养成，情感教育。

小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育，特别是低中段的教育。近年来，为建设良好的班风、学风，我着重抓日常行为规范的养成教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力。

作为班主任，我充分利用一切可以教育学生的机会，及时借助一定的教育情景来调动学生的学习积极性。采取借事攻心、以景育人的工作方法，对学生进行了情境感化教育，让学生懂得了学习的价值。

勤学、善思、严谨、博学，在花香中采蜜，在书香中求知，在和谐中创新，在快乐中成长。在孩子们心声的鼓舞下，我走过了二十多年的育人之路。回眸一笑堪欣慰，前进之时更觉甜。一份耕耘，一份收获！是孩子们的成长成就了我的今天，更加坚信了我的明天：让孩子们健康、快乐地成长是我做教师执着的追求！以后我会继续勤勤垦垦地工作,孜孜不倦地追求着,用自己坚实的肩膀托起学生明天的太阳……

【篇二】

xx生于大山，长于大山。他用身患残疾的双腿，为山区孩子踩出了一条通往成功的人生坦途；

他用忘我的无私大爱诠释了教育的丰富内涵；

他用扎根山区，爱生如子的实际行动谱写了一曲当代人民教师最朴素的人生乐章。

xx年被xx省教育厅、教育工会授予“xx省师德标兵”称号。2009年教师节前夕被人力资源和社会保障部、教育部评为“全国模范教师”。xx年9月荣获“xx省师德楷模”荣誉称号。xx年9月获“xx省教书育人楷模”称号。xx年11月荣获“最美宝鸡人”特别奖。xx年9月荣获全国首届“启功教师奖”提名奖。

xx所在的学校地处海拔2400多米的大山深处，距离县城40公里。当地曾经流传这样一段顺口溜：“山高土红石头多，出门三步就爬坡，房屋盖在半山窝，吃水更比吃油缺。”他组织师生挖药材，用勤工俭学收入为学校打了两口水窖，解决了师生生活用水困难。

1981年1月，xx拖着小时身患小儿麻痹后遗症的伤腿走上了三尺讲台。组织分配他在离家50多里的新集川乡任教。当时那个村的学校叫刘家河教学点，全校共有43名学生。他起早贪黑地学习业务书籍，放学后不顾路途遥远前去请教带过复式班的老教师。经过努力，他很快便成为能独当一面的年轻教师。生活条件很艰苦，平时放学后他还得自己做饭，一月只能回家一次，这对于大多数年轻人来说这是天大的困难，而他却一干就是六年，并且教学成绩名列全乡前茅。

xx年组织根据他身体残疾、行动不便等困难把他调往自己的家乡峰山小学任教。至此他与峰山小学结下了深厚情缘。峰山小学地处陕甘两省交界处，条件差、没人去，教学质量不高。面对种种困难，他尽职尽责，打破了该校历年在全乡教育教学质量评估中为零的纪录。那一学年他连续得了两面教学优异奖牌，一时间在当地传为美谈。他所代的六年级数学成绩破天荒名列全县第一，当地群众都说：“张老师这这次‘放了卫星’”。

xx年女教师刘巧芳调入该校。由于离家45里，再加上生孩子，刘老师一段时间总是愁容满面、情绪低落。看到这种情况，他就主动找这位老师谈心。有一次，刘老师的孩子生病了，他亲自用摩托车送她回家，嘱咐她给孩子安心看病。教师高书荣父母身患重病，卧床不起，家中有十多亩责任田，他和妻子主动到书荣家帮忙。前年春节期间书荣父亲去世，他组织教师连续几天守在书荣家料理后事

xx年12月，一年级学生石顺利突发高烧。学校离医疗站有三公里的路程。他打着手电筒，高一脚，低一脚把生病的学生背到了医疗站，一边让医生检查病情，一边联系家里有电话的学生家长，请求他们转告石顺利家。通过打针服药稳住了那个学生的病情，他又拖着发疼的伤腿，背起生病的学生，沿着崎岖的山路一步一步蹒跚赶路。当他赶到石顺利家里时，身上的棉袄被汗水湿透了，顺利的爷爷感动得差点跪倒在地上，连声说：“张老师，天这么黑路这么难走，为了我孙子你恨不得把心都掏出来了。”安排完给孩子看病的事宜，他又拖着酸疼的伤腿，踏上返校的山路，赶回校园时东方已经发白，他又投入了新一天的工作。

一年级学生张让存、张让贵、陈小印因家庭特别困难，冬天无棉衣、棉鞋，手冻肿了，脚冻裂了，寒冷折磨得他们面临失学。他利用双休日赶到县城为三名学生买了棉衣、棉鞋，帮他们度过了冬天。完成了学业。

当校长二十多年来，每逢双休日和节假日，为了让老师有更多的时间安排家务他自愿值班护校，不管是阴雨连绵的暑假，还是冰雪覆盖的寒冬，他一直默默地守护着心中的家园。

2004年暑假学校修建，为了能在新学期开学前结束修建，他动员妻子、父亲和两个孩子一起上阵，拉上家里的架子车，妻子和两个孩子拉砖运砂，父亲和灰，在一个多月的时间里，他足不出校，白天当小工，晚上看工地，终于按时完成了校建任务，当村民看到崭新的校舍时异口同声的说：“张老师为学校操尽了心。”

xx年6月30日，他带领六年级学生去乡上参加毕业考试，几天暴雨，河水猛涨，冲走了河上唯一的独木桥。学生年龄小过不去，看着湍急的河水，望着年幼的学生，他二话没说，脱掉鞋袜，把32名学生全部背过了河，学生考完试后平安回到了家。

2002年9月，学校开学没钱购买课本，村委会一时拿不出资金，他最后说服妻子把准备给母亲过三周年的一头肥猪卖掉，他用卖猪钱买回了课本，全校43名学生人人领到新书，学校按时开了新课。

xx年，随着农村学校网点布局调整，邻村七十多名学生需并入峰山小学就读，峰山小学原有校舍不足，转来的学生无法安置。他们每天上学要往返三十多里山路，他和村委会协商将村上的六间房腾出改为学生宿舍，在资金十分困难的情况下，他将自己家的耕牛卖掉，东借西凑，购置了压面机、消毒柜、钢材、加工了架子床，请匠人，修围墙，盘锅灶，十多天时间解决了这些走读生的食宿问题。

当时在学校食宿的70多名学生中，年龄最小的只有6岁，他们离开父母，在校食宿很不习惯。xx白天当老师，晚上当保姆，他就和这些孩子住在一起，悉心呵护，一直和这些孩子住了两月有余，直到孩子们习惯为止。xx省电视台“家庭生活频道栏目组”闻此消息后专程来校采访报道，为寄宿生捐赠了60套被子和学习用品。多年来，类似的实例不胜枚举，悉心的呵护从未间断。

xx年5月12日，大地震发生后，他用自己的工资垫资，为8名教师和近60名住校学生及时搭建了抗震棚，组织教师利用双休日修好了倒塌的围墙，保证了正常的教学秩序。

xx同志平时省吃俭用，一切从简。利用节省下来的钱为学校搞建设，添设施。xx年他想方设法争取资金20万元。先后给师生宿舍改装了暖气。改建高标准师生灶，维修厕所，围墙，粉刷围墙，校舍。硬化校园980平方米，软化操场450平方米，修建花坛4个，升旗台1个。栽植日本樱花，绿化了校园，建起了文化墙、品行窗、习作栏、升旗台、风范壁。为学生统一更换床单、被套70套，为教师购置席梦思床7套，办公桌椅7套，新购置课桌凳40套。为学生宿舍及灶房购置餐具柜、冰柜、洗衣机等。

xx所任校长的峰山小学，学校学生少，规模小，寄宿学生占到了100%以上，为了让山区学生真正体会到童年生活的乐趣，儿童时代的幸福。利用课余时间他把学生编成体育、音乐、美术、习作、书法等兴趣小组，组织开展各种兴趣活动。每到下午放学后，校园里跑步的、唱歌的、跳舞的、画画的、写作的、读书讲故事的，歌声阵阵，书声琅琅，一派生机。

xx年至今xx每年冬季为师生义务烧暖气，从未间断，解决了师生的取暖问题。

xx年春节过后，由于物价上涨，学校经费又紧张，原来学生灶大师傅因嫌工价过低而离职。学校到处寻找大师傅未果，xx便把外出务工的妻子强行叫到学校做饭，解决了学校的燃眉之急。当他听闻有人说：存贵媳妇真傻，放着xxxx多元的轻松活不干，到学校挣那可怜巴巴的700元，学校灶上活既琐碎，又要经常接受检查，太不划算。张老师夫妇便相视一笑，什么话也不说。

每当看到这些，村民们无不称赞：“张校长把学校当家庭来建设，把学生当子女来教育真是铁了心。”

几年来，他所主持完成的“关于山区寄宿制学校建设与管理”的教研成果不仅荣获省级一等奖，而且在全县得到推广。“乐中生趣，趣中设疑，自主探究，合作学习”的课堂教学经验被评为全县创新教育教研成果一等奖。

从教三十五年来，他以大山为友，与寂寞为伴。他觉得山虽然高，他对教育的爱更执着；

沟虽然深，他对山区孩子的情更浓。他坚信一个人只要用爱心对待一切，高山可以夷为平地，山谷可以化为平川；

贫困可以化为富有，寂寞可以成为愉悦，生命的火种就会点燃一个五彩缤纷的世界。

【篇三】

立足三尺讲台，铸就无悔人生。

xx是大柘镇中心小学科学老师，自xx年加入教师队伍，36年来，他一直坚守在农村小学的三尺讲台。

这么多年来，xx曾有多次进城任教的机会，都被他放弃了。他说：“县城学校需要我这样的科学老师，农村小学更缺少我这样的科学老师。”

今年，xx成功入选xx年全国最美教师，全国仅有10人，他也是xx省唯一入选的教师。近日，中央电视台《寻找最美教师》栏目也播放了xx老师个人事迹专题片。

那么，全国最美教师是如何炼成的呢?记者专程进行了采访。

克服艰苦条件自制教具标本

上世纪八、九十年代，学校办学经费紧缺，教育实验装备匮乏，农村的科学老师想做个实验常常是“有心无力”。但年轻的xx不甘心，没器材、没标本，他就自己做。

xx年暑假，xx与妙高小学老师王文勋相约前往白马山去捕捉动物做标本。

白马山海拔高，道路险，但xx和王文勋并没有被困难吓倒。他们在山上一呆就是3天，饿了啃干粮，渴了喝泉水，滑倒了，爬起来继续前行。为了找到有代表性的动物做标本，两人每天都累得筋疲力尽，甚至身上多处“挂彩”。但当他们带着采集来的十多条剧毒蕲蛇、银环蛇、两头蛇，以及100多只蝴蝶标本下山时，收获的是满满的成就感，而在山上经历的种种艰辛早已被抛在脑后。

xx还自制了固体热胀冷缩分组实验仪器、测量太阳高度仪和温度表教学模型，为各班建立生物角。几十年的教学生涯中，xx共为学校实验室自制了200多件教具和450多件动、植物标本。

科学课涉及的知识面广，课前如果不做好充分的准备，就会把“戏”演砸。为了教好科学课，xx动了很多脑筋，想了很多办法。教《形形色色的植物》一课时，光靠挂图是不够的，要想提高学生对植物的识别能力，还要让他们在课堂上观察到实物。于是，xx就利用空余时间，到野外采集了学校附近没有的30多种植物，带到课堂上供学生观察识别。

有时，上课需要鱼、果实、蔬菜、种子等物品，学校暂时又缺少这些，xx就自掏腰包购置。每次外出开会或者旅游，他都会购置一些当地没有而教学需要的小动物。他到舟山去参加教学观摩会，买回了在海岛特有的小动物标本海马、海螺、扇贝、海螃蟹等;去海南旅游，他买回了海星、海胆等;去xx太姥山，他又买回了寄居蟹……

尽管工资有限，但xx从不心疼，他觉得他花的是小钱，换回来的却是学生的大见识。

创新教学方式教学成果累累

作为一名动手能力很强的科学老师，xx还对教学工作进行大胆的改革、创新，改进实验器材。

《空气与燃烧》一课中，有一个“物体在纯氧中燃烧”的演示实验，在做这个实验时首先要制造和收集氧气，然后将铁丝、木炭、木条等放入纯氧中燃烧。为了让学生更形象、更直观地看到氧气是如何制造和收集的，以及物体是如何在纯氧中燃烧的，他就将这两个演示实验都改为学生分组实验，让学生自己动手操作。这样一来，学生的积极性很高，学习的兴趣也浓了，效果也更明显。

由于地处农村，课本中的有些要求往往受到当地条件的限制。比如《热是怎样传播的》一课中，课本中要求用较粗的铜棒来做实验，然而，他走遍了本地大街小巷及五金店，却找不到这种铜棒。

为了做成实验，他尝试采用铝芯线和铝片条代替。经过实验对比，他发现用铝片条做实验，传热速度快，传热效果好，实验易成功，学生分组实验也容易准备。

有付出就有收获。30多年来，xx所任教的学科多次在县级学科抽测中名列前茅，辅导的学生在参加各级知识竞赛和实验操作竞赛中获得国家、省、市、县各类奖项的有65人次。xx年10月，他被评为xx省普及实验教学工作先进工作者;xx年9月，他被教育部授予全国优秀教师荣誉称号;xx年12月，他又被评为丽水市最美乡村教师和遂昌县最美乡村教师;xx年4月，他获评xxxx教育年度新闻人物。

xx还参加了丽水市地方课程《xx绿谷》教材的编写，10多篇教育教学论文分获省、市、县的一、二、三等奖，有两篇论文获得了全国一等奖。在《课程教育研究》和《中国校外教育》等国家级刊物以及xx省教育厅主编的《实验教学与装备》上，发表了多篇论文。

坚持爱心教育点燃希望之火

xx的热心不仅体现在对科学教育的痴迷，也体现在平时的做人做事中。

做了一辈子科学老师，xx练就了水电工、木工、泥水匠等十八般武艺。于是，在教学之余，他便成了学校的义务水电工，一干就是十几年，不要任何报酬和补贴。

一次，xx在高处修理疏通水管，由于地面湿滑，他不慎从3米多高的木梯子上摔了下来，造成腰椎粉碎性骨折，经过96天的治疗才出院，至今还留有后遗症。

xx用爱心教育帮助学生点燃希望之火、扬起生活风帆。xx年，他担任四年级的班主任，班里有一名男生，在一次回答问题时，突然昏厥倒地。xx见状，急忙抱起孩子飞奔到卫生院。经医生检查是感冒发烧、低血糖引起的，他就在医院陪孩子治疗，担心孩子饿又去买来馄饨。

经过交谈，xx了解到这个孩子昏厥的原因：没有完成父母让他干的活，私自从家里拿了2元钱，被父母打了一顿并不许吃饭。xx一方面教育孩子，要体谅父母养家的艰辛，没有经过父母同意不能拿家里的钱物;另一方面，他又去孩子家里与家长沟通，告诉家长孩子正是长身体的时候，不能让他饿着，教育孩子应该要耐心说教，而非武力。

这次事情之后，xx发现这个孩子在劳动时积极起来了，于是便让他做了劳动委员，增强他的自信心。得知班里的学习委员和这个孩子是一个村的，xx又叫学习委员辅导、督促他学习。慢慢的，这个孩子变得爱学习，学习成绩也不断提高。在与同学的交往中，他也好像变了个人似的，脸上有了灿烂的笑容。

在30多年的教学生涯中，xx始终注重学生的身心发展。他认为培养学生健全人格比单纯的要求他们提高分数更重要。面对那些不谙世事的孩子，他总是从培养他们的好习惯开始，良好的读书习惯、卫生习惯和认真做事的习惯、待人接物的习惯、与人合作的习惯等，他觉得好习惯养成了，孩子们终身受益。

几十年来，最让xx感到幸福的就是看着一届又一届的孩子走出大山，追寻自己的梦想。

献血志愿服务传递正面能量

2001年，一次偶然的机会，xx走进了无偿献血的队伍。从2001年至今，他的献血量已达26700毫升。xx年5月，省人民政府授予他“无偿献血之江杯奖”;xx年、xx年，国家卫生部、中国红十字会总会、解放军总后勤部卫生部先后两次授予他“全国无偿献血奉献奖金奖”;xx年3月，他被评为xx—xx年度全国无偿献血志愿服务奖二星奖。

少数人的力量总是有限的，为了让更多人加入到献爱心的行列，xx与7位无偿献血的热心血友商议，组建了一支无偿献血志愿者服务队。如今，这支无偿献血志愿者服务队已从原来的8个人已发展到50余人，献爱心行动在不断延续。

xx年1月，xx加入遂昌县微笑志愿者服务队。在4年多时间里，他放弃了节假日和休息时间，或出现在遂昌高速出口，为外来游客提供旅游咨询服务;或出现在平昌广场，参加无偿献血咨询服务……4年多时间，xx参加志愿服务超过1000小时。

面对种种荣誉，xx常说他的工作既平凡又普通，不说辛苦，也不说付出，他只是做了自己应该做的事。

生命有限，精彩无限。讲台、社会是xx演绎人生的舞台，他将继续用有限的生命去创造无限的精彩!

【篇四】

作为一名年轻教师，自xx年从事教育事业至今，在这几年的教学生涯中，我始终本着“学厚为师，德高为范”为教学理念，兢兢业业、埋头苦干、爱岗敬业、，用自己的勤劳、朴实、爱心，把自己的工作尽量做到尽职尽责，让学生都学有所成。

一、爱岗敬业、忠诚党的教育事业

高尚的思想品质，较强的业务能力和广博的知识是完成教学任务、做好教学工作的首要条件。教师职业道德素质的高低直接关系到学生的健康成长，为了搞好学校、班级的各项工作，我严于律己，要求学生做到的，自己首先努力做到。

作为一名普通的乡村教师，自从走上教坛，站在那崇高的三尺讲台上，望着那张张可爱幼稚的脸，看到那双双求知若渴的眼睛，崇高而沉重的责任感便油然而生，为此我把教书和育人相结合，使每位学生都成为德才兼备、有益于社会的人才。我深知，教师的责任重于泰山，祖国的美好未来靠我们来描绘。

二、刻苦钻研，不断提高综合素质

教师是人类文明进步的阶梯，我深知作为一名教师，自己的综合素质非常重要，只有较高的综合素质，才能培育出高素质的人才。没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。为此，我虚心学习老教师的教育教学经验，在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解，使每一节课都让学生有所收获，努力做一名高品位的合格的人民教师。

三、热爱学生，诲人不倦

“爱心”是老师工作中不可或缺的情操，也是老师工作的主旋律，可以说，没有爱就没有教育，要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人。对于每一个学生，我都努力寻找他们身上的闪光点，不偏爱，不歧视任何学生，关心关爱每一个孩子，让每一个孩子都能健康快乐的成长，让每一个孩子都能在课堂上展示自我，找到自信。我始终坚信“多一点耐心，多一点爱心，多一点理解，多一些鼓励”能使学生变得更加优秀，点燃学生学习的希望。无论是优生还是后进生，我都尽自己最大的努力去栽培他们，用爱心去感化他们。尤其是后进生，我会通过多渠道、多形式、多激励的办法做好他们的转化工作。付出真诚就能得到真诚，付出理解就能得到理解，而付出爱就一定会得到爱的回报。

教育教学工作使我深深认识到，一个立志为教育事业做贡献的人，关心爱护学生才是事业成功的基础，我的事业就在三尺讲台上延伸，我要把我的爱、我的智慧献给学生，在教育这块平凡而孕育着无限生机的沃土上，辛勤耕耘，默默奉献。

【篇五】

xx，现在平桥区肖店乡张湾村小学任教。xx年9月参加教育工作以来，她一直以满腔热情耕耘在农村小学的讲台上。

从参加工作以来，她一直都勇挑学校的班主任兼两班数学课的工作重担，她求真务实，开拓创新，用新思维、新理念的创新教育方法、探索教育模式，大力推动应试教育向素质教育的转变。在这平凡的工作岗位上，她用一片赤诚之心，写就了别样的感动。

她扎根农村，在肖店乡张湾小学教育战线上工作了10个春秋，十年如一日，用一颗赤诚之心，在这块平凡的土地上，播下了爱的种子。在她的心里总是“一切为了学生”，将自己的爱全部倾注于学生。由于工作劳累导致血压较低，记得2009年，在三尺讲台上突然晕倒，自己站起来，接着为学生上了一节完整的课。知道情况后同事多次劝说她回家休息，但她却心系学生，不愿离去。最后身体不支，才回家输液，学生们知道以后就自发去看望她，并且带着自己采摘的野花和祝福的信件献给她。

在她的心中每一个孩子都是可爱的天使，那纯真的笑脸让人难忘。由于村里贫困，很多父母出去打工，留下孩子和老人，缺少父母的关爱，孩子较难管束，但是“不抛弃不放弃”这句话一直在她的心中，并在实际行动中体现出来。孩子年幼不懂事，有一次，在开始上课后有一个学生没有来，她赶紧给孩子家长打电话，家长说去上学了，她想可能孩子贪玩在路上。十几分钟过去了，她越等越焦急，给家长打电话那面也急了，无心上课。她赶紧和老师家长一起出动去找，沿着来学校的路，东面没有去西面，西面没有去南面，一直找到淮河边。终于在天黑之前找到了孩子，她赶紧跑过去，哭着和孩子抱在了一起，此时此刻，其他的都不重要，学习不好，成绩不好，都没有孩子的平安健康重要。孩子是一颗嫩芽，是她的心头肉，细心呵护，在她用爱撑起的大树下，茁壮成长。

几年来，她一心扑在母校的教育工作上，始终在创新教育方法和模式上进行有益的研究和探索，不断查找学习相关资料。在工作中任劳任怨，认真负责。早上最早来到学校的是她，最晚离校的也是她，从一件小事上体现的是十年如一日的坚持，体现的是她对学校，对学生，对教育事业的关注，热爱与负责

王老师对素质教育有着自己独到的见解和想法。她摸索和查阅资料学习先进学校的基础教育模式，在加强素质教育方面，特色教育“国学经典”一直是她倡导和坚持的，每天课间全体学生会自觉地对着墙面上诵读三字经。开展国学经典诵读比赛，早读十分钟等等活动都是经常性的，有利于培养学生的礼仪知识素养养，提高学生的素质，丰富学生的课外生活。在德育工作管理上她也能够有高屋建瓴的势态，强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。她十分推崇启功教授为北师大题写的“学为人师、行为示范”校训，要求自己以身作则，率先垂范，并用自己的实际行动诠释着素质教育的真正内涵。

她情系学生，乐于助人。对学生倾注了无尽的爱。学校有几位学生家庭十分困难。其中有个小同学，妈妈不在了，爸爸出外打工，工资不高，工作辛苦，孩子无人照料，衣服经常满是灰土。了解情况后，她亲自到这个学生住的地方给他洗了衣服，煮了饭吃，以后也是常常给他送好吃的，送穿的，关心他，照顾他，就像妈妈一样。为了这些学生，她经常不顾工作忙碌，身体疲惫，给学生们申请了困难补助。因为村里留守儿童很多，她还组织建立了留守儿童俱乐部，希望给孩子家一样的温暖。

“捧着一颗心来，不带半根草去”。这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照，也是她奋斗在教育基层战线上的座右铭。她将一如既往的站在教育这一块精神高地上，守望着自己的理想，守望着那个甜美的梦，谱写着一曲人生平凡而卓越的乐章。

【篇六】

我叫xx，xx市xx镇第一初级中学的一名普通教师。

我们xx镇位于xx市西南边陲的山区丘陵地带，由于地势高且交通不便，被人们戏称为“xx的西藏”，我的家位于镇政府东南方向20多里的一个小山村——张庄村，我是在石头窑洞里降生，又在石头窑洞里念完小学。打小就与泥巴、石头蛋蛋结下了不解之缘。大学毕业后，我曾有机会留在县城工作，但我最后还是选择了回到家乡xx，为山区教育出力。因为我的亲身经历使我更深切的体会到农村、山区孩子求学道路的不平坦、不容易，我决心要用行动回报父母的养育之恩，回报乡亲们对我的厚爱。

就这样，我在xx一中一干就是18年，其中有14年的班主任经历。xx年至今，我一直担任着毕业班的班主任、毕业班的数学课及数学教研组长，还有七、八年级的生物课，同时兼任我校的生物仪器管理，并负责每年的生物实验应考准备工作。有人曾问我：你一个人干那么多工作累不累？我说：“累，累得很，说不累那绝对是瞎话。”但是面对学校对我的信任与厚望，面对学生及家长的那种期待的眼神，这点累又算得了什么？

我的家庭虽然贫寒却也安详、和谐，然而在2003年，我的家庭却突遭变故，祸不单行，两位正值壮年的兄长先后因车祸离开人世，当时的家乱成了一锅粥，父母、嫂嫂、侄儿侄女们整日以泪洗面，全家生活的重担也一下子落在了我一人身上。父母及兄嫂都是地地道道的农民，以种地为生，如此境况使得我这个家里唯一的读书人也不得不下地劳作，我开始慢慢的学习驾驶拖拉机耕地，开始学习播种、收割庄稼。时间是磨平伤痛的良药，人还是要坚强的活下去，3年过去了，我渐渐的开始适应了生活的磨难与艰辛，并在困境中创造了工作上的突出成绩，xx年-xx年，我带的班每年在中考中都创下了辉煌战果。

“屋漏偏遇连阴雨”，2009年10月，不幸又一次降临到了我的家庭，年迈的母亲因常年操劳过度患上了严重的脑出血。在xx市人民医院紧急抢救的过程中，看着亲爱的妈妈昏迷不醒，儿女们怎不肝肠寸断，母亲养育我们本就很不容易，又举全家之力供我读书，而我踏进教育的门槛还没能及时向父母尽孝，妈妈却又受此磨难。住院期间我们收到了院方的病危诊断书并签了字，签字之时，我的泪夺眶而出。都说男儿有泪不轻弹，可那必然是未到痛心处啊！庆幸的是，我妈妈的命保住了，但至今瘫痪在床，生活不能自理，有时仍然说胡话，每日三餐只能依靠胃管服用稀粥。

有位名人说过：上天是公平的，当他为你关了一扇门之后，必然会打开一扇窗。可我却一度的哀叹上天之不公，因为那么多年我怎么也看不到出路，慢慢的我患上了顽固的失眠症、抑郁症，白发悄悄地爬上了双鬓，皱纹也无情地刻上了我的额头，那时我还不足40岁。别人节假日回家是休闲，而我却是疗伤；

别人听到家里来的电话是欣喜，我却是心惊胆战。

就在我的家庭和生活陷入如此困境之时，上级组织的关心让我感受到了温暖，看到了希望。最难忘的是母亲生病住院期间，学校及市镇领导多次到医院和家里去看望和慰问老人，同事们得知母亲的病情后纷纷找到学校领导，主动的担起了我的许多工作，很多学生及家长也纷纷打来慰问电话，有的还多次到医院及家中探望。那个时候大家与我谈心，共同帮我想办法解决实际困难，着实让我无助的心有了依靠。有了集体的温暖，有了那么多好心的同事及家长的帮助，慢慢的我打起了精神，在痛楚与乐观面前，我选择了乐观；

在懦弱与坚强面前我选择了坚强。当上帝以苦痛与困境磨练我的时候，我要回报的却是积极乐观的生活态度。磨难促人成熟，磨难促人归真。在给母亲一点点擦洗身体的时候，在给母亲一勺勺喂饭的时候，在给母亲清洗内衣及尿布的时候，我慢慢懂得了什么是亲情，什么是孝道，什么是子欲养而亲不待！

“人民教师”是个特殊的职业，我们老师向儿女及学生们传播的正能量不应当仅仅是知识，更有做人的道理与坚强！每次到校我依然微笑着面对孩子们，认真的教学，正常的交流，学生虽说幼稚却也早已看出老师“微笑”背后的“痛楚”与“坚定”，孩子们配合得很好，学习很努力。在师生的密切配合下，我在最短的时间内补上了落下的课程。看到我身影憔悴却一如既往认真细致的为同学们上课、批作业、辅导，学校领导、教师及学生无不深受感动。而面对突出的教学成绩，得知真情的家长更是感动不已，他们通过各种途径表达了真请谢意，而我更是从中领会了教书育人的成功与快乐。在科任老师的共同努力下，我带的班每次测试或统考，不仅数学成绩独霸鳌头，而且班内的整体成绩也遥遥领先，近年来中招考试，我班被xx省重点高中“xx二中”正式录取的人数由最初的13人逐年攀升为去年的24人，在市优质课评比活动中我也多次荣获一等奖，我的教学经验材料也在xx市教研室组织的经验交流会上进行了交流，几年来我先后获得“xx省优秀辅导员”、“郑州市优秀班主任”、“xx市骨干教师”、“xx市优秀教师”、“xx名师”和“xx市劳动模范”等荣誉。

常言说自古“忠孝难两全”，我作为家中唯一的顶梁柱，却长年在二十多里之外的学校上班，家里的诸多事情着实照顾不太好，每次因愧疚而谈到这些，父亲总会说：“孩子，咱家出个教师不容易，想想你们学校那么多娃，你可千万记住喽，家里的事再大咱也不能做出误人子弟的事啊”。

“不能误人子弟”，这就是朴实的父亲对当教师的儿子提出的唯一要求。基于对教育事业的挚爱，基于对父亲的教诲牢记于心、也基于对学校、学生及家长的期待，我努力并快乐、高效的工作着，每当面对那一张张纯真的小脸，一双双清澈又渴望的眼睛，我就会有一种强烈的使命感，我必须对得起自己的良心，对得起自己献身教育的初衷，对得起家乡的孩子们。我常常不厌其烦的叮嘱孩子们怎样保护自身的安全，怎样吃饭喝水穿衣，怎样与人和睦相处等，同学们私下里悄悄戏称我为“奶爸奶妈”。我的座右铭是“工作上不将就，生活上不讲究”。在辅导孩子们学习或是训练时，我常常会错过开饭的时间，于是便用两个烧饼和一瓶矿泉水充饥，慢慢的，我被冠以“拼命三郎”，慢慢的，我成为了一届届毕业生心目中的好老师。

我常想，一个老师光有奉献精神是远远不够的，因为我们还担负着培养孩子们适应未来的重任，孩子们必须有探究质疑的不服输的精神，这样才能走的更远。所以在别人下班的时候我还在研读教材，教法，还在揣摩典型习题的讲解方法，还在整理“好题本”，“教后记”，还在引领学生质疑探究。xx年中考结束后，我最先在网上搜索到了数学考卷，并立即着手做了起来，可做到第18题的第（3）小题时，我陷入了沉思，这是一道概率题——要从某市的1150名司机中随机选择100名，司机小李被选中的概率是多少?结合初中教材及课程标准，我总觉得这道题作为中招考题不太合适，我马上召集我班上的几位优秀生，询问他们的答卷情况，而他们对这道题的疑虑也与我不谋而合，慎重起见，我请教了我们学校的老教师，并组织我们数学组成员讨论，然而众说纷纭，难以定论，后来我电话专门咨询郑州市的数学专家亓振海老师（我是在一次中考分析会上记下亓老师电话的），亓老师虽然不认识我，可我每次向他请教问题，他总是认真的帮我解答，对于这么一个小小的概率题也不例外，我们谈了很久。到了xx市教研室召开教研会议的时候，我又向教研室副主任、数学教研员王水朋老师提交了自己的看法，基于很少有人敢对中考试题质疑，王老师当时并没有定论，后来王老师反反复复认真的对这个小题进行了研究，并将其解法发在了xx教研网上供大家讨论。王老师夸我有思想，有钻劲，在当年秋季举行的中招质量分析会上，王老师点明让我发言，我的发言也得到了与会同行们的一致赞同。作为教研组长，我很清楚在教研方面老师们敢于探索，敢于挑战权威的重要性，我更清楚培育孩子的创新思维与探究能力的紧迫性。

xx年6月24日的晚上，大概9点多，学生们大多在校准备明天的中考，忽然有一个女生跟我说高燕同学好像有病，我马上警觉起来，高燕可是一个单亲家庭的孩子，与母亲一起生活，平时不大喜欢张扬，我赶紧询问她的状况，她说有点头晕，一摸额头滚烫滚烫的，而这个时候许多医院已经关门，我立即拿上手电筒协同班长带她逐个诊所叩门寻医，终于在3里之外的一个小诊所里就医看病，等我们赶回宿舍已经10点多了，看到高燕眼中的泪光，我以为她难受就不停的安慰她不要担心明天的考试，身体要紧，并找来热水嘱托她喝下。后来高燕不负众望的考上了理想学校，有一次她的同学见到我说起那件事，说她当时想叫我一声爸爸。说实在的，我仅仅是做了一件老师该做的，当时的一切反应都是出于本能，而我的教育生涯中也正是一件件这样的平凡小事不断的激发着我在班主任的岗位上细心观察，品味人生。每个学生对于我们这个班可能只是五十分之一或四十分之一等等，而对于每个家庭，那可绝对是百分之一百呀。我经常对我的学生这样说：“我们每个人来到这个地球上都是一个奇迹，独一无二的我们应当创造出独一无二的精彩，生命是自己的画报，也只有我们自己着色！”我的学生孙冰在给我的信中写到：“王老师，我们虽然是师生，却也是好朋友，我不仅聆听了您对知识的精妙讲解，更是见证了您高尚的人格魅力。感谢生命中有您！”

我的学生中有被清华大学录取的李新基、王洋洋，中国青年政治学院的李培佳，中国电子科技大学的席晓琳，大连理工大学的任相承，xx大学的曹浩天、姚军帅，xx大学的刘秋凯、姚方珂等等，看到那么多孩子进入名校深造，我觉得这才是我最大的幸福。

我没有超人的天赋，没有名牌大学的学历，更没有惊天动地的成绩……有的只是对学生、对农村、山区孩子的纯朴的感情，对事业的热爱和忘我的工作精神。

逆境中我学会了忍耐，逆境中我学会了辨别，逆境中我学会了宽容，逆境中我学会了拼搏，逆境中我学会了坚守……

我喜欢讲台上的感觉；

我喜欢被问题难住的学生经过我的讲解而豁然开朗的表情；

我喜欢调皮鬼犯错后经教导如释重负的模样；

我喜欢和同行们研讨问题的氛围；

我喜欢与家长们心交心的谈话；

我喜欢毕业后的学生像看望老朋友似的来看望老师；

我喜欢听到我的学生考入重点大学或是走上工作岗位的消息；

7.公司先进班组申报材料 篇七

组,为公司和谐发展作出了突出的贡献。主要表现在以下几个方面：

一、政治思想明确，积极要求进步

模具班组始终坚持以马列主义，毛泽思想，邓小平理论为指导，认真学习党的方针政策，并将自已所学的理论带到实践中加以理解和运用，全面落实了科学发展观，增强了贯彻执行党的基本路线、方针、政策的自觉性。严格遵守国家法律法规和单位各项规章制度。团队各成员诚实守信，忠诚于组织，具有强烈的主人翁责任意识、良好的职业道德和较高的技能水平，体会到了工作的快乐和生命的意义。模具班组各成员系统学习班组管理制度、安全生产管理制度等方面的方针政策，切实提高了自身的业务素质和工作能力。在学习中，坚持理论联系实际，自觉做到“三个结合”：结合思想实际，不断改造各成员的世界观、人生观和价值观，提高各成员的思想觉悟；结合工作实际，各成员积极运用马列主义的立场、观点和方法，认识问题、分析问题和解决问题；结合本职工作，各成员虚心学习业务知识，认真把握政策界线，减少了失误，提升了工作水平。

二、牢固树立节能意识，积极参与节能减排

模具车间坚持与时俱进，开拓创新，工作深入扎实,管理科学民主，牢固树立生态文明观和节能环保理念，工作效率，管理水平和创新能力水平领先公司其他班组。

1、在生产实际中，班组各成员自觉行动，人人争做节能标兵、减排楷模，增强了节能减排的紧迫感、使命感和责任感。

2、立足岗位节能减排，做到了节约生产、文明生产。从岗位做起，班组有效落实节能减排措施，不断地对照同行业先进标准查找薄弱环节，堵塞漏洞，挖掘潜力，最大限度地减少了能源消耗和污染排放，做到了岗位能耗指标不高于国内同行业平均水平。

3、积极参加“零排放”车间和“清洁生产” 班组的创建。不断完善和强化自我监管机制，提高了资源综合利用率。

4、倡导文明生活方式，积极推动了节能减排进入团队各成员家庭。从自身做起，点滴做起，节约每一滴水、每一张纸、每一度电，自觉养成健康、文明、节约、环保的良好习惯，促进了生活节能减排。

三、狠抓成本控制，提高公司经济效益

在铝型材生产加工中，模具成本在型材挤压生产成本中占到35%左右。模具的好坏以及模具是否能够合理使用和维护，直接决定了公司是否能够正常、合格的生产出型材来。然而挤压模具在型材挤压生产中的工作条件是十分恶劣的，既需要在高温、高压下承受剧烈的摩擦、磨损作用，并且还需要承受周期性载荷作用。这都需要模具具有较高的热稳定性、热疲劳性、热耐磨性和足够的韧性。在实际生产中，仍然有部分模具在挤压时未能达到预定产量，严重的甚至挤压不到20条棒或上机不到2次就提前报废。为此，模具班组在生产中通过各种措施提高公司的经济效益，其中今年上半年为公司节约模具近10万元。模具班组主要从以下几方面入手：

8.汽配优秀班组申报材料 篇八

成功，是百分之十的天赋，加上百分之九十的努力。显然一个优秀的班组，不一定独具天赋，但一定是善于学习的班组。对于班组来说，形成良好的学习氛围，这或许是班组建设最重要的环节之一。为此班组十分注意每一个员工的学习教育工作，制定了详细的教育培训计划，利用班前会后、周一周六学习会等，挤出时间交流学习。班组骨干通过学习、总结、摸索，不断改进工装夹具、优化工艺，有效减少了不合格品，产能提高近10%。另一方面注重安全教育培训，班组坚持以人为本，以现场为阵地，以管理为重点，注意引导员工从思想上、行为上提高控制不安全因素能力。组装班组还通过以老带新、模拟试验等多种活动，极大提高了产能，也增加了班组凝聚力。

由于m11新车型的需要，xx年初我们引进了真空吸附成型的先进工艺。组装班长杜传鹏通过去河南、江苏、宁波等地多次考察学习，连续的摸索试验，终于配合工程部门解决了辅助材料（胶水）选择和成型工艺控制的难题。如今，m11车型门内护板总成，已顺利通过奇瑞的各项试验审查，并顺利完成了奇瑞百万下线的配套装车任务，再次为众力公司锦上添花。

二、一支高效精干的队伍

多样的技能培训和严格的安全意识教育把组装班组造就成了一支高效精干的队伍。xx年以来，众力公司先后将奇瑞的qq06款、a113、新旗云等众多项目投产，组装车间只增员15%和一条组装线，而产能却增加了30%以上。这是如何实现的呢？

首先，根据新项目的工艺特点，分析过程流程的瓶颈，重新组建人员配备，把更多骨干、老员工放在重点工序上；其次，找出产能过载的设备，采用两班制连续做战；其次规划了完善的顶岗计划，多技能工可以充当救火队，使得生产调度游刃有余。这样，整体的生产运作更趋合理和稳定，有利保证了奇瑞下发的生产计划。

三、一个制度严谨的集体

没规矩不成方圆，一个好的班组，更是离不开严谨的制度和规范的管理。组装班组总结了前辈们宝贵的经验，结合实际工作制定了一系列制度规范员工的操作。塑料内饰件外观要求很严格，而在组装生产过程中，搬运和工序较多，为了避免产品划伤失效，就制定了《产品防护规范》。该规范用数据科学分析了可能存在的隐患，对症下药，然后严格要求员工作业的规范性，比如轻拿轻放、不准落地、不准叠压等等。为什么这样的细节也不放过，是不是有点小题大做？绝对不是这样，因为他们知道，“细节决定成败”，特别是作为后序作业，小小的失误，可以导致整个总成产品的报废，用他们的话说，“是可耻的”。飞机检修连一颗螺钉都不放过，才能保证航行的安全——新员工来，都会听到这样的话语。正是这样的一丝不苟和兢兢业业，正是细节的注意，才极力避免了不合格品的产生，而对于企业，细节就是效益。

为了约束和激励员工的日常工作，班组有严格的奖罚制度，使得各项工作有章可循，有法可依。

四、一个有大局观的团队

9.酒店先进部门评选申报材料 篇九

团队建设上面，餐饮部从筹建到开业以来，一直保持强盛的战斗力，员工顾全大局，集体荣誉感比较强，不管哪个部门有事，我们都能无条件主动协助帮忙。开荒时期，我部门员工经常抽调到其他部门帮忙，从不叫苦叫累，都以酒店都是一家人为宗旨。我们前台部门员工由开业初期的二十余人，到现在十六人，但是我们的营业额却是逐月递增，这也说明我们的团队战斗力在不断加强。对于酒店各项管理规章制度，我部门员工都是积极参与，主动遵守执行，遇到疑问，从来都是在部门内部反映解决，从不给酒店相关部门带来不必要麻烦。

在经营业务上，我部门根据不同时段和经营上的需要，不定期做出相应的促销活动，以增加酒店的营业额。在内务管理上，紧紧围绕“开源节流”的理财理念，我们严格要求服务人员；对客服务上，我们崇尚“以客为尊，贴心服务”，不断培训引导员工，并在实践中推出餐前免费蜂蜜水，以更好保护客人肠胃的实例，受到客人的一致好评！厨房这一块，借助自身联营承包的优势，经常走出去，请进来，不断推出新菜，以满足客人的需求。同时，厨房在短短六个月内，两次参加省内餐饮行业评比活动，并且获得特金奖一次，两个中国名菜的荣誉，为酒店挣得了声誉，赢得了口碑！

10.红旗班组申报材料 篇十

红旗班组先进事迹材料——达河收费所陶利收费站收费一班

是感恩的心灵让他们不断追求；是自信的心态让他们昂首挺胸；是团结的力量让他们勇往直前；是远大的抱负让他们步步高升；是拼搏的劲头让他们不断创新；是不屈的精神让他们奋进前行！

一、创建和谐班组，增强班组凝聚力

他们是一个积极进取的班集体，一个团结互助的班集体，一个年轻向上的班集体。对任何一个集体而言，团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础，是班组之所以成为整体的保障。收费一班在他们的努力下2010年连续4个月获得“班组流动红旗”。2011年“星级收费员”评比中该班组班共有三星级收费员一名，二星级收费员三名，他们成为了全体组员学习的榜样。在他们班组的带动下，其他班组纷纷效仿，取得了很好的成绩。

二、知识武装头脑，创建学习型班组

没有过硬专业知识的班组很难向着更高、更好的方向发展。收费一班在工作中营造“学习工作化，工作学习化”的良好氛围。利用休班时间，组织班组成员“学党史，知党情，跟党走”，等党务知识让大家对我们的党有了更深刻的了解，为单位统一思想做出了积极的贡献。在收费所阅览室借阅有关收费系统《公路管理条例》《公路法》《管理学》等书籍，在班务会议上进行学习讨论。通过不断的用知识武装组员思想，使每个人从最初对收费系统原有的感性认识进行再认识，理论学习上再提高，理论联系实际，对在收费过程中发现的疑难问题进行实际的运用，使班组成员的业务操作水平进一步得到了有效提高。三．排除隐患，抓好安全生产。

对于收费所来说安全，是工作中的重中之重。在收费过程中车道车辆比较多。人身安全不可忽视。每月班务会都把安全放在首位，不厌其烦的重复提到议程当中，摆出各个收费所的事故案例，以事故案例为反面教材，分析事故原因，总结经验教训，在实际工作中查找、解决安全隐患。通过他们全体组员的高度重视，迄今为止他们班组从没有不安全事件发生。此外还通过班长督促检查、员工落实等形式，把责任细化到每个收费员，增强了安全、文明、诚信意识，自发抓班级管理的大好局面。四．文明服务，树立窗口形象。

在收费站的工作中文明服务是一扇面向社会的窗口，文明用语则是与司乘人员沟通的桥梁，进一步树立了收费站的窗口形象，因此，文明服务、热情服务,服务质量在星级考核中占很大比例,每天面对形形色色的司乘人员，但他们做到了能够将心比心，用“心”去理解体谅司乘人员的旅途劳苦，例如，2012年3月25日六车道过来一辆装满货的六桥半挂车，进车道后屏幕显示该车吨位为48吨收费金额100元，根据以往的收费经验，收费员明显感觉到这辆车存在跳磅嫌疑。要求该车退出车道从新过磅，司机不肯退出车道，而且牢骚满腹，经过收费员耐心细致的解释，司机感觉自己理亏，自觉的退出了车道，将车辆平稳的进行了二次过磅，这次屏幕上显示的数据是52吨，收费金额为155元。这只不过是在日常工作中在平常不过的一件小事了，这样的事情平均每天都有好几十件。他们这种认真负责的工作态度，为新进员工时刻起着模范带头作用。千万句“您好”，“请慢走”，化解了无数次争执，一次次热心的帮助，换来了无数次的感谢，无数次耐心细致的解释，换回了无数次的理解与支持。五．积极参加志愿者活动

在节假日期间，曾多次利用下班休息时间去乌审旗敬老院给老人们送去水果和祝福，帮老人们打扫卫生，洗衣服，陪老人们聊天，下棋等。3月1日该班在团支部的带领下，在乌审旗文化宫门前宣传“学雷锋”活动，给市民发传提倡“关爱环卫工人，建立美好城市”从我做起活动，并邀请过往的行人在宣传标语的条幅上写下自己的名字。班组的志愿活动、热心服务得到了收费所领导的肯定和支持。作为收费所里的一个班组，没有能让他们干出轰轰烈烈的环境，他们只有在无数件小事中凸显自我。虽然在以往的收费工作中取得了一些成绩，但他们从不满足已有的成绩，而是把它看成新的起点，向更高的目标攀登，为公司未来的发展甘心做一颗永不动摇的螺丝钉。达河收费所陶利收费站收费一班 2012年5月10日篇二：xx车间xx班 红旗班组 申报材料 xx车间xx班

“红旗班组”申报材料

1、精细管理创安全。“五型班组”所具备的特征决定了班长在创建活动中的重要地位，班长xx在五型达标后，又对自己和班组提出了更高的要求，向“标杆班组、红旗班组”看齐。并从自己工作着手，认真做好、做细自己工作中的每件小事。巡检工作是日常维护最基础、最有效杜绝事故发生的基本工作，往往也是被大家忽视的工作。她倡导和实施日常xxxxx.她规范填写交接班日记、工作票和各项记录，日结日清，设备变更及时记录，台帐及时更改。针对零缺陷装置创建工作，她通过与班组人员的多次讨论后提出：主责制工作应提前做出一个详细计划，结合实际情况对问题划区域、划类别集中检查整改，落实到个人、落实完成时间。但并非跑“单帮”，班组员工要注意体力上男女搭配，技术上强弱搭配，团结协作。这样可以有效避免由于维护工作的突发性、人员等原因造成的低标准积压，更可以避免为了应付检查而突击处理，造成的部分问题遗漏。在一次更换防爆软管的工作中，拆除接线后她发现现场与实际不符，虽然只是同一级轴温左右的问题，但这是一台备用汽机，如果是运行机组或设备，当标志与实际不符时，假如按照错误标识工作，那将有可能造成连锁停机，后果不堪设想。这使她想到她所维护装置会不会有类似问题。于是她组织班组成员利用一周时间，对所有主责区设备的位号进行了一次全面核实。从而避免在今后维护工作中，由于标识不准确造成的不必要的事故和损失。

2、技能强化保安全。实现安全生产必须强化员工基本功训练，员工的技术水平是否过硬，安全技能是否娴熟，是实现“安全型班组”创建的重要因素。在“安全型班组”创建活动中，他们始终坚持学习工作化，工作学习化，通过优秀先进的引领作用，奖励措施的激励作用，不断的提高每一个人的安全技能，从而保证安全生产。他们通过班前安全讲话、班组会议、个别谈心等形式，找出自己在技术上的薄弱环节。通过比对，很多员工都坐不住了，纷纷找资料，加强业务知识的学习，还根据班组的要求和个人的情况制订学习计划。女工xx2009年年底调入班组，对装置不是很熟悉，为了尽快投入工作，她找出工艺流程图，虚心请教，认真到现场核对每一个设备情况，苦练技术，很快熟悉了所维护装置仪表、计算机控制工作原理和操作技能。经过一年多的学习，在今年的上岗考试中获得了值班员组第一名。女工xx2006年进厂，基础弱、底子薄，xx就主动与她结成“一帮一”对子，为了使她尽快的掌握相关知识，xx就把操作步骤细化、分解，并通过现场演练、画流程图等方法使她掌握了学习诀窍，很快便成长为一名合格的仪表工。女工xx，作为一名年轻的女工，她没有一般女孩子的娇气，每一次去现场干活，她都会拿上工具跟在后面，仪表出现问题时，遇上不懂的问题她就会不停的问，认真的记，反复的做，直到弄通弄懂为止。xx是班里唯一的男士，他处处显示出“男士风度”，脏活累活抢着干，夜班生产出现问题是他总是第一个到达现场。

3、和谐氛围促安全。和谐班组是提升工作效率，营造团结友爱，培养快乐工作和积极向上氛围的重要环节。五型班组建设中，和谐是基础、安全是保证。精神面貌好坏与否直接影响着员工的上岗状态、工作效率。x班的和谐环境是每一名员工用“一心一意”打造家的劲头锻造出来的。那就是“一心”为安全生产，“一意”为快乐生活。在xx工区班，大家都说xx是不知疲惫的人，整天都精神焕发，满脸笑容，就跟“上了弦似的”，她说：“人得知足，知足者长乐，只有心里乐意，那就干什么都有劲儿了。”正是她这种阳光乐观的态度，影响了班组的每一个人，经历了3年多的时间，他们创造了具有自己特色的和谐班组—生产中消除隐患、师徒帮扶；生活中互相关照、朋友相亲。工作中，xx积极主动承担班组脏活累活，协助班长工作，xx技术过硬就主动帮助技术相对差一些的同事，xx字写得漂亮又细心，就主动承担班组一些书写记录工作，xx腿脚勤快就承担一些跑外签字的工作。总之一句话，大家心往一处想，劲往一处使，各尽所能，使得班组各项工作得以圆满完成。生活中，大家互相关心，哪个员工有病，谁家老人住院，班组员工都会前去探望。端午节，班长还会在家包好粽子分给大家品尝。2009、2010两年的除夕都赶上值班，xx说：“春节是和家人团聚的日子，我们能在一起过是多么大的缘分啊，我们就是一家人---快乐的一家人。”于是她组织大家装饰班组，张贴春联、窗花，班组员工每人做一个拿手菜带到班组，她还从家里带来饺子馅，和好面，组织大家包饺子、做游戏，自己出资给班里每个员工送上一份小礼物，过了两个没有跟家人团聚，却依然快乐祥和的除夕。班组员工都：“说简直比在家过年还有意思，我们的班组就是我们快乐的家。”今年中秋又是他们夜班，xx从外面饭店定来可口饭菜，饭后大家品茗赏月，又在岗位上度过了一个温馨快乐的中秋节。

xx不仅积极主动参与巧手办岗活动，为其献计献策，加班布置。而且亲手绣制十字绣“一马当先”，亲手画国画“傲雪红梅”这也是她工作中不甘与人后的写照。在她的带动下，班组员工xx绘制了多幅漫画，为班组创建了安全漫画墙，成为巧手办岗的一个特色，为xxx厂“女工巧手办靓岗位活动”验收中xx车间xx岗获得了第一名的优异成绩作出了突出的贡献。“班组是我家，建设靠大家。”xx班长xx说：“我们不应该只把工作做到五型，那不是唯一的标准，我们应该用更高的标准要求自己，并踏踏实实的一步步实现！”篇三：红旗班组材料 红旗班组推荐材料

**公司**分厂承接着**、**及**工作，在分厂领导的精心布置、合理安排、全力协调的生产布局下，圆满地完成了分厂的各项经营指标和保产任务，得到甲方的好评和褒奖，在分厂的班组中涌现出一个特别优秀的班组—**班。**班现有14名职工，是一个团结拼搏、务实和谐的班集体。他们以创建“红旗班组”为目标，以实现“安全、优质、高效、低耗”企业活动为载体，以培养造就一支素质现代化的员工队伍为主导，结合维修区保产专业的特点的班组实际，培育安全文化、强化设备检修，完善管理制度，倡导技术创新，创造了安全生产三年零事故的纪录。

一个优秀的团队，一定有一位好舵手。作业长**、副作业长***，为人谦和，充满热情，而且骨子里有着一股永不服输的劲头。在生产与基建并举的2012年，带领全班人员，以安全文化的培育为突破口，深入开展“三讲一落实”活动，从严、从细、从实抓安全措施与人的行为，圆满完成了**生产运行检修、**保产双重任务的安全稳定运行，为实现全分厂经营目标作出了突出贡献。