趣味体育比赛的通知

2024-09-27

趣味体育比赛的通知(共10篇)

1.趣味体育比赛的通知 篇一

方案一:小学趣味体育活动方案

一、活动主题:

享受运动,快乐运动:“我运动,我快乐 我健康”

二、活动宗旨:

开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

三、活动时间:待定

四、活动地点:内操场

五、参加人员:全校师生。

六、活动安排:

(一)、裁判:吴军(总施令员)周礼德(计数、看到达顺序)

陈刚(计数、看到达顺序)周英(计数、看到达顺序)

赵小远(指挥提醒自愿者)程露露(指挥提醒自愿者)

(二)、自愿者:六年级一班6人。人员待定。

(三)、活动内容:

一年级:快乐司机运输忙。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3个、障碍物3个(设置在起点对面)。(郑泽祥、彭升权负责道具到位)

方法:第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍,从起点开始往前跑,跑至对面设置障碍物处,绕过障碍物沿原路返回起点,将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手,下一位选手继续游戏。

规则:

1、选手必须绕过障碍物。

2、乒乓球在哪里掉了,捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。

3、手只能端球拍,不可以护球或接触球体行走。

4、违规不听劝者不算人头,所用时间要算。

5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。

二年级:宝珠抢险记。(男女各30人)道具:盆12个、乒乓球9个、筷子3双、珠子30个.(王发科、胡万品负责道具到位)

方法:参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始,第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里,再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内,然后放下筷子,与下一位队友击掌,之后下一位选手方可继续进行比赛。规则:

1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。

2、所夹的乒乓球必须入盆。

3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。

4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。

三年级:硕果累累。(男女各25人)道具:小背篓6个、篮球(排球)18个、自愿者三名(将球回位)。(代世利、赵小远负责道具到位)

方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓,在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线,拿起框内的篮球(排球)投向接球手,接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后,无论进与否都跑回起跑线,和下一位选手击掌后,下一名选手方可继续进行比赛。

规则:

1、接球手不许出圈,否则所接的球不算。

2、接球手必须用背篓接,否则不算。

3、两名接球手交替上场接球。

4、投球手不能踩投球区域线,否则进球不算。

5、以投进球的个数总计得出名次。

6、如进球个数相同,则根据完成时间先后定名次。

四年级:海豚戏珠。(男女各25人)道具:障碍物6个、篮球(排球)18个、呼拉圈圈3个、塑料筐3个。自愿者6名(捡球、将球归位)(朱红连、王小成、张平负责道具到位)

方法:比赛采用接力形式进行,当听到发令后,每队第一人需跨过两个障碍物,到投球区后将塑料筐里的球抛起,用手打向1、5米远外的呼拉圈内(呼啦圈由自愿者执手),打三次球后,无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍,与下一位队员击掌后,下一位队员方可继续进行比赛。

规则:

1、来回均必须跨越过障碍物,未成功则重新跨越。

2、球只能用手打如圈内,而且打入呼啦圈内才算成绩。

3、每人只能打三个球。

4、以各队打入呼啦圈的球的个数多少累计来计算总成绩。如个数相同,则根据完成时间先后来排名次。

五年级:一箭双雕。(男女各30人)。道具:3个篮球、3个排球、三根小棍。(付浩、彭丽梅负责道具到位)

方法:在直线框跑道上进行。跑道一端为起点,另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将“球”赶到终点的指定进球区线,将球赶入指定区域,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线,将球赶入指定区域,同样,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。

规则:

1、只能用小棍拨动球向前进,不能将球一棍打向远方。违规不听者,该选手则取消比赛资格,本班该选手不算名额。(即该选手用时算,但不算人头)

2、在赶球途中,只要有任何一球滚出跑道(适当加宽),则须将球捡回滚出处重新赶球。

3、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。

4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。

5、以各组最后选手完成的时间先后顺序依次计算名次。

六年级、齐心协力、乘风破浪:(各班男女各30人,分两组站队)

方法:参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上,并抓们对方的手臂,形成小船状,排在起点线外。比赛开始,各个“小船”在前后摆动时,交换移动两人的双脚,使“小船”向前行进,到达终点后,最后一个队员的屁股出终点线后,另一组再继续进行比赛。

规则:

1、小船从何处散开,必须在当地重新组好再开始。

2、组成“小船”的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。

3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线,下一组才可以继续。

4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。

七、后勤工作:

学校后勤准备并提供活动器材。(吴军提供所有比赛项目所需器材名称)

八、安全工作: 保卫科及校园保安负责活动期间一切安全事宜(班主任强调安全事项)。

九、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三名,给予一定的物质奖励和精神鼓励。

备注:

1、如果男女生不足数,则先满足性别人数要求,再不论性别凑足。

2、所有不遵守规则者,则其不算参赛人头,但所用时间要计算在内,而且其成绩也忽略。

3、比赛班级互相监督参赛人数。

3、请老师们根据自己年级的项目组织学生适时训练,争取玩得快乐,胜败无悔。江津区龙吟小学

方案二:小学趣味体育活动方案

一、活动目的:

充分体现各个班集体团结协作精神,发扬学生间合作精神,同时培养班级学生责任感,培养小学生体育兴趣。

二、活动对象:

小学一、二年级所有学生

三、项目负责人:

陈季昌 蒲启东

四、活动安排

时间:

地点:学校田径场。

五、游戏内容及规则

小学一年级:爬行接力(往返)

比赛规则:每个班所有学生参加比赛,每名学生需要从起点开始爬行绕过标志物后再爬行到起点,与下一名参赛学生击掌后,下一名学生方可出发,以此循环所有队员完成比赛算结束,比赛成绩按照全班总计用时除以班级人数进行排序,录取前三名给予奖励。

小学二年级:50米障碍接力赛

比赛规则:3个班所有学生参加比赛,比赛开始前每队各出一人站在起跑线上,裁判发令后开始计时,途中运动员需绕过障碍、钻过绳子、绕气球跑一圈,到达场地另一端时拿到另外一端桌子上的乒乓球返回,下一个人手持乒乓球继续以上路线,把手里乒乓球放回桌子上,比赛成绩按照全班总计用时除以班级人数进行排序,录取前二名给予奖励。

五、安全措施

1、提前检查布置好场地,检查游戏器械是否存在安全隐患。

2、游戏前对学生进行安全教育。

3、提前一天通知学生穿便于活动的服装,并戴好防护用具。

方案三:宋上小学教师趣味体育活动方案

为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作三十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富学校教职工的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强教职工的身体素质,培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合,达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教职工趣味体育比赛活动。

一、活动时间、地点:

1.比赛时间:5月上旬

2.比赛地点:学校操场

二、活动项目:

定点投篮、跳绳

三、参赛对象: 参赛对象:全体教师

四、各项比赛方法和规则:

1、一分钟跳绳比赛规则:

A、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

B、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

C、比赛时,须有二人记数,然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。

2、定点投篮比赛规则:

1、必须在规定时间(2分钟)内将球全部投完,超过时间则不计算。

2、以进球数量记分,每一点投1球,球进算1分。

3、以篮筐至罚球线的距离画半圆,分成五个点,每点共有1个球。

4、裁判吹哨后,始可拿球。

5、必须在投篮线后投球,若踩线或过线则不计算。

6、可以跳投。

7、若投篮时球从选手手中掉落,则算已出手,不可捡回再投,且不算成绩。投篮前允许拍球几下。

8、若有规则上的问题,与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。(投篮点在罚球线后,女教师在罚球线前),自己罚后自己拾球再罚。

方案四:史家堡小学趣味阳光体育活动方案

为认真贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神,贯彻“一切为了学生 ”的可持续发展的理念,切实加强学校体育工作,激发学生运动兴趣,培养学生的锻炼习惯,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展。特制定本方案。(1)、活动时间及地点

1、比赛时间:2010年4月15日至16日下午

2、比赛地点:学校操场

(2)、活动内容

项目一:盛水接力

方法:跑道前方设置一个水桶起点外设置一个大塑料瓶 比赛开始时 参赛选手持水碗到水桶内盛水后返回倒入大塑料瓶内 依次进行盛水接力大塑料瓶先盛满水者为胜(注:塑料瓶身内设若干漏点)

项目三 :《2人3足》(个人项目)

规则:参加者找好伙伴2人为一组,2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始,2人从起点向终点跑去,用时少者获胜。

参赛人数:2人一组,组数不限。

项目四:《乒乓接力赛》(集体项目)

规则:参赛者人数均匀的分配在起点与终点,第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球,从起点出发把球传给终点的另一个队员,依次循环进行,传的最快组获胜。

注意:传球过程中不得掉球、手触球。

项目五:五六年级乒乓球比赛(个人项目)

规定:五六年级选拔乒乓球选手,每班选拔4——5人,分男女组,采用单淘汰赛制,评选出男女组冠军和亚军、季军。

项目六:《抢凳子》游戏(个人项目)

比赛规则是:“以五人为一组,每组准备四张凳子,当老师说开始的时候,参赛的队员就绕着凳子跑步,老师说停时,就赶紧抢一张凳子坐下,谁要是没抢着,谁就淘汰。第一次比赛有人被淘汰后。裁判就抽出一张凳子,剩下的人继续抢,当最后剩下一张凳子的时候,抢到凳子的人就是胜利者。

项目七:《抢种抢收》游戏(集体项目)

游戏规则:比赛分两个组,每组相同的人数。第一名同学手持篮子,将篮子中的沙包放入预先画好的圈内后,立即返回,将篮子交给第二名同学,第二名同学再将第一名同学放入圈内的沙包全部收回,将篮子在交给第三名同学,以此类推进行比赛。那对先完成任务,那对就胜。

注意:

1、人数必须是偶数,而且每对人员相等。

2、沙包必须放入圈内,压线或圈外无效,在返回另放。(3)、运动安全保证

根据低、中、高年级学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量。

在整个活动中,指导老师除教给学生科学的锻炼方法外,必须注重学生活动安全,特别是学生在使用体育器材时,必须在老师亲自指导下合理使用,杜绝一切哪怕是微小的体育伤害事故。

个人比赛以班级为单位,可分男女生进行。乒乓球比赛,根据比赛情况决出一、二、三等奖各一名。集体比赛项目根据学校学生的年龄特点,以高、中、低三个年龄段进行比赛,决出每个阶段的优胜者。

(1)、“友谊杯”乒乓球比赛——3至6年级乒乓球选手,时间4月15日下午。

(2)、趣味性体育比赛——一至六年级参加,时间4月16日下午。

(3)、个人比赛安排:

1、抢凳子项目比赛。班级顺序是六至一年级依次进行。

2、二人三足项目比赛。班级顺序是六至一年级依次进行。

(4)、集体项目比赛安排:

1、抢种抢收项目比赛。

2、乒乓球颠球接力赛。

3、盛水接力项目比赛。

1、“友谊杯”乒乓球比赛设一、二、三等奖各一名。

2、集体项目,根据学生特点每个项目评出个阶段的优胜班级一名。

3、个人项目,每班评出个人参赛项目人数的10。(分男女)

(1)、时间:4月19日师生大会

(2)、表彰项目:评选“阳光体育个人”,表彰在活动过程中表现突出的同学;评选“校园体育明星班级”,表彰在竞赛活动中成绩优秀的班级;在教师中评选“阳光体育”活动指导师,表彰在活动中指导成绩出色的教师。

2.趣味体育比赛的通知 篇二

比赛

策划书

一、活动背景

体育部迎来大一新生的加入。为体现大一新生朝气蓬勃、积极向上、团结奋进的人生观与关注生活、体验生活的价值观,为同学们创造更多的交流机会,我部将举行“趣味呼啦圈”比赛活动。

二、活动目的

通过呼啦圈比赛活动,促进体育部新老成员之间的相互了解,加强体育部内部协调配合,并 以游戏形式锻炼同学们的身体素质。

三、活动内容

1、赛前准备

(1)所须物品:呼啦圈,签到表,哨子,秒表,桌子,凳子。(2)详细工作:

①提前和体育组联系,借用呼啦圈,秒表,哨子,并确定在什么时间使用,以确保比赛正常进行。

②给各班体育部干事发比赛时的“比赛事项”,作好保健工作。制作签到表,记分表,准备好纸和笔。

③和记者团联系,让照相的知道具体的比赛时间和地点。(3)赛制安排

①参赛人员:体育部所有干事及部长

②比赛前一天进行抽签,确定各班的比赛顺序,按序号进行比赛。③比赛时间:四月中下旬。

④14个班进行比赛,按照用时最短的成绩取前六名。(4)场地安排:校大操场

2、比赛规则

1、比赛采用腰部转动呼啦圈。

2、个人赛:采用定时定点转圈的方式进行。比赛时间为2分钟,从统一的裁判发令开始,运动员在指定地点采用腰部转动呼啦圈的方式开始比赛,比赛开始后不得用手等身体其他部位触碰呼啦圈,与此同时,将有人在旁边出100以内简答的加减乘除运算,中途掉落最多5次,凡打错一道题或掉1次就扣已转呼啦圈个数5,否则判本次比赛结束。比赛成绩以2分钟内转圈的个数排名,圈数越多名次越前。

3、团体赛:每组一个呼啦圈进行接力赛,要求男女搭配开,从统一的发令裁判开始计时,第一位运动员从起点出发,以腰部转动呼啦圈的方式进行,行进间或跑动中转动呼啦圈,直线距离往返共5米,返回起点后,与后一位运动员进行交接,依此类推。交接时必须在指定范围内,不可超过限定范围提前交接。比赛成绩以每队所用的总时间进行排名,用时越短,名次越前。

4、队员在比赛中若出现呼啦圈落地的情况,应立即停止前进,并回到出现失误处重新将呼啦圈拾起并转起来方可继续比赛。

3、注意事项

1、我们的比赛以“友谊第一,比赛第二”为宗旨,以健康娱乐为目的,因此活动时要互相协作、谦让,互相帮助,有序开展活动,安全第一。不必过分强求比赛结果而造成不愉快的事情发生。

2、衣着宽松,尽可能穿运动服装,不装、带各类坚硬、锋利的物品; 在转呼啦圈之前,应当先做一些伸展运动,伸展韧带,避免扭伤。

3、在指定地点进行活动,不乱窜乱跑。

3.趣味体育比赛的通知 篇三

各市教育局、财政局,省内各高校:

近年来我国社会经济快速发展,人民消费水平逐年提高,原辽宁省教育厅、辽宁省财政厅印发的《关于调整体育教师工作待遇和业余训练比赛补助标准的通知》(辽教发[2001]96号),已不适应工作开展的需要。为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号)精神,改善体育教师工作条件,促进我省学校课余体育训练工作的开展,参照部分省市的标准,在广泛征求意见的基础上,现对辽宁省学校体育教师工作待遇和业余体育训练补助标准做如下调整。

一、各级各类学校体育教师(包括体育课的兼职教师),每人每年1件短袖衫、短裤(150—240元),运动鞋1双(300—450元),两年1套薄质运动服(450—550元),1套保暖服(500—600元),开设冰上课的三年1套羽绒服(700—800元)、1双防寒鞋(400—500元)、1双皮手套(100—150元)、1顶防寒帽(100—150元)。各类服装由学校统一购买发放,不得以现金支付。

二、各级各类学校常年坚持课余体育训练的体育代表队的学生,每天训练时间能保证两小时以上的,每天可给予适当补助,但每天最高不得高于12元。具体由学校视其情况补助。

三、参加县区教育行政部门举行的体育比赛的学生,赛前集训(不得超过30天)每人每天补助20—25元;参加市级教育行政部门举行的体育比赛的学生,赛前集训(不得超过45天)每人每天补助25—30元;参加省级教育行政部门举行的体育比赛的学生,赛前集训(不得超过60天)每人每天补助35—40元;凡参加国家教育部、省教育厅批准参加全国或国际比赛的学生,赛前集训每人每天补助45—50元。以上各项不得重复发放。

教育部确定的培养体育后备人才试点中学和高水平运动队试点大学体育代表队的运动员的训练补助标准,除参加全国以上体育比赛参照此规定外,也可按比赛的等级参照省运动技术学院专业队训练补助标准执行。

四、教练员的补助享受以上同样待遇。

五、各级体育比赛裁判员、工作人员食宿费参照各级财政规定的会议标准执行。

六、裁判员酬金补助按照每一小时计算一场比赛,每场比赛标准30元。

七、经费开支

本通知适用于全省公办各级各类学校。按上述规定标准所需费用可从公用经费中列支,各地、各部门、各单位在执行上述各项规定时,要防止铺张浪费,从严掌握,堵塞漏洞,建立健全规章制度,确保经费合理使用。

4.趣味游戏比赛 方案 篇四

一、我来表演,你来猜。

1、猜成语

规则:每组一位选手上台比划,不能发出语言,可以有拟声词,另一位选手猜。规定时间3分钟,10个成语。猜出多者获胜。

A组:闻鸡起舞、两袖清风、抱头鼠窜、暴跳如雷、左顾右盼、打草惊蛇、波涛汹涌、狗急跳墙、鸿雁传书、海底捞月

B组:汗流浃背、鸡犬不宁、虎头蛇尾、鸟语花香、画饼充饥、三头六臂、手足无措、喜出望外、冰天雪地、惊弓之鸟

2、猜词语

规则:每组一位选手只能用语言表达,不能有任何动作演示,另一位选手猜。规定时间3分钟,8个词语。猜出多者获胜。

A组:足球、冲浪、扫描仪、排球、电动车、圆规、地球仪、琵琶 B组:篮球、沙滩排球、小提琴、三角板、笛子、投影仪、剪刀、滑板车

3、猜动物名、人名和地名

规则:一位选手只能用英语表达意思,另一位选手猜出答案。规定时间3分钟,6个词语。猜出多者获胜。

A组:dog /tiger /elephant /camel/monkey/hen克林顿

姚明

长城

埃及金字塔

B组:rat/panda/fox/lion/peacock/horse 梅西

毛泽东

西湖

悉尼歌剧院

二、两人运气球

规则:两位同学背靠背运送气球,在规定的时间1分钟之内,运的个数多者为胜。

三、抢凳子

规则:选手们一边听音乐,一边围绕凳子走,音乐一停,立即抢凳子,未抢到凳子者被淘汰,最后一名选手获胜。

四、唱歌接龙

5.夏日趣味游泳比赛 篇五

(1)活动目的唤醒和延伸人性的情感,共建和谐家庭、和谐小区。

(2)活动主题

清凉一夏、爱满*园

(3)活动组织

主办: **地产开发有限公司

策划承办: ***服务有限公司(整个活动具体组织、布置、协调)

(4)活动地点

小区

(5)活动时间

2011年7月30日

(6)活动前期准备筹备

●**房地产开发有限公司:

活动场地、电源的提供;

活动现场安保工作;

活动前期宣传计划:①户外广告(通过横幅、灯旗、彩旗、户外广告牌等方式发放夏日泳池趣味活动的信息)②邀请函(向业主及意向客户发送邀请函)

●***会展服务有限公司:

活动场地包装;

活动现场布置;

整个活动流程的执行与监督。

(7)活动内容

主要内容:

①“爱情向前冲”

②采珍珠

③水上接力

(8)活动流程

(9)活动规则

①爱情向前冲

②采珍珠

③游泳接力

(10)评比办法

各项目均设立一、二、三等奖,以及参与奖

(11)注意事项

①参赛者请自觉遵守活动规定,需自备泳帽及泳衣、泳裤,未戴泳帽者不得进入泳池、参赛;

②要自觉守时,尊重大家,凡超正式比赛时间5分钟不到场,视为弃权;

③参赛队员和加油群众要有团队精神,以小区和谐为重,友谊第一,比赛第二; ④凡比赛中产生的争议,可通过向组织方申诉,注意不要感情用事;

⑤请做好热身运动,对自己的身体状况进行自查,如有身体不适请不要参加比赛;自愿参加,请注意运动安全,责任自负(泳馆将配备若干安全救助人员,但还是自己小心为好)

6.自行车趣味比赛 篇六

参赛要求

1、所有参赛车手都须保证参赛时身心健康,适合比赛(只要参加比赛,即表示参加者确认且保证自我身心健康状况,适合参加本次比赛)。

2、所有车手比赛时都必须佩带安全头盔。

3、所有车手在比赛中必须保持公平、公正的竞赛精神,遵守比赛规则,不得有意冲撞、排挤、刮蹭他人,注意安全,不做可能引起自己或他人受伤害的冒险行为。

比赛项目

1、骑车比慢:

在30米的赛道上,裁判发令后,参赛者骑车从起点出发,想方设法减慢行驶速度,同时双脚不得碰地,不得越出赛道,一旦失去平衡、脚碰地或越出赛道为违规,应退场终止比赛,以最迟抵达终点者为胜。

2、定车赛:

比赛在宽1.2米,长3米的矩形里面进行,主持人宣布开始后,3名队员同时上车,骑行到规定区域内开始计时。开始计时后,车只可以在指定区域里面活动,但不许跳,参赛者站在自行车上,自行车不能骑行,参赛者但脚触地或压线均视为失败,坚持时间久者为胜。

3、障碍赛:

7.趣味踢毽子比赛 篇七

比赛时间:12月31日下午 比赛地点:大操场

比赛方式:团体赛、个人赛、双人对踢 裁判:每班副班主任 比赛规程:

一、团体赛

1、每班同学全员参与,按学号每人依次踢,计单次踢的个数,直到落地为止不计个数。

2、以每班同学的人均踢毽子个数来取班级团体1、2、3名。

二、个人赛

1、以团体赛中名列前20名的同学有资格参加个人赛。

2、比赛方法:依然以单次踢个数多少来取1、2、3名。

三、双人对踢

1、二人一组,每班自愿报名。

2、比赛方法:双人对踢,以开始踢计数,两人对踢,每人一个,直到落地为止不计个数。

3、以两人踢的总个数来取1、2、3名。

8.趣味抢椅子比赛作文 篇八

首先由大力士屈子恒与瘦瘦的岳中楷上场。他们俩往台上一站,大家仿佛已经知道了答案,一个很胖,一个很瘦,体积悬殊太大,但还是先看看比赛吧。王老师一声令下,只见他们像打太极似的,左打一圈,右打一圈,围着椅子团团转,同学们都屏住呼吸,出神地看着,突然,王老师喊了一声:“停!”他俩一时没反映过来,先都愣了一下,接着分别以最快的速度抢起椅子来。别说他们俩的反映速度还真一致,每人坐一半屁股在椅子上。只见屈子恒立马当先使出大屁股的优势来,用力一挤,把岳中楷挤到地上,这时同学们笑地是前仰后合,这场比赛屈子恒赢。

下面该女生登场了,我、史雨萌、李惠淼、郭雨歆自信满满地走上了台。只见郭雨歆人高马大的,一看就知道是个“实力派”,我心中不禁泛起嘀咕:她会不会把我挤下去,可转念又想,我还是有经验的,小时候在幼儿园参加“抢椅子”活动,每次都是第一名,不怕!比赛开始了,我们四个人在王老师“啪啪啪”的节拍中小心谨慎地转着圈,你追我赶,不一会儿就转晕了,分不清东南西北来。这时,王老师喊了声:“停!”练过跳舞的李惠淼、郭雨歆都以迅雷不及掩耳之势,一个箭步地抢到了椅子。而我和史雨萌面前只有一个椅子,我见形势不妙,灵机一动,使出力气用力一挤,不好意思,把史雨萌挤掉了,我稳稳地坐在了椅子上,她输了。

9.趣味运动会比赛流程 篇九

一、举办时间:2011年6月11日下午

二、参赛地点:附中篮球操场

三、参赛对象:美术系全体学生以及教师职工

四、开幕式流程:

1、2点20分—2点30 分所有参赛宿舍及队伍全部入场进行开幕仪式2、2点30分—2点40分各领导就位3、2点40分------3点10分开幕式开始1)书记开幕式致辞

2)于华英老师宣布比赛注意事项3)运动员代表所有参赛运动员发言4)裁判代表所有工作人员发言5)书记宣布比赛开始

五、3点20分各宿舍在指定地点等待准备比赛,在裁判长的统一领导下,开始对各宿舍运动员进行检录发令,工作人员准本就绪。

六、比赛流程:

1、在裁判长的统一领导下,开始对各宿舍运动员进行检录,发令。提前五分钟召集下一组寝室长,并由寝室长带领参赛成员到检录处检录。

2、四个项目的裁判员到指定地点,检查参赛队员到位,按比赛项目将运动员分开。

3、按照顺序开始听裁判员口令开始比赛,场左侧)听到裁判口令,托乒乓球跑到达宿舍第二棒的指定位置,原先的数字继续往上加)跳完后,第棒在原地大象鼻转10圈,再跑最后四足已经绑好腿跑80米,跑回原始起点比赛结束。

4、到终点计时员停表,并记下该对完成的时间,将记录交予裁判长。

5、离上一场还有5分钟的时候,工作人员通知下一组人员做准备。

七、闭幕式流程:

1、5:点30分左右裁判长宣布比赛结束

2、由领导宣布本次比赛结果

3、领导对本次活动进行现场点评总结

4、学生会成员撤离比赛物品,清理比赛场地按照比赛路径,30米(乒乓球落地要返回起点重新开始)3030米,到达该宿舍第三棒的指定的位置,30米到达操场的右侧,最后一棒三人

美术系分团委学生会生活部

2011年5 28第一棒在制定起点(操,第二棒开始跳绳下(如果中间有跳坏,按照跑

月日

太原师范学院趣味运动赛流程

2011年5

10.趣味乒乓比赛 篇十

活动时间:5月4日下午两点

活动地点:食堂门口

活动对象:动力工程学院全体

活动目的:增强当代大学生的强健体魄,提高当代大学生自身的能力和团队协作意识。活动主题:繁荣校园文化,趣味校园生活

活动形式:班级竞赛

活动实施:

1、以班级为单位,每班派出五名选手参加比赛,各参赛队队员预先从1——5 编号赛前持本人饭卡进行登记

2、活动分为四个环节,每一环节对应四个赛段

3、在比赛起点和中点分别设一名信号员和一名计时员

4、比赛流程:

①各参赛队一号选手在起点就位,哨声响起,计时员开始计时。选手在指定位置顺时针和逆时针各转三圈,然后利用所提供的筷子,双手分别执筷各夹起一个乒乓球,按照路线前行十米到达第二赛站,把球放在指定容器内,期间球不得着地;

②由本队二号选手将盛放在碗中的乒乓球按顺序从一号碗吹至五号碗中,不得跳过其它碗具,嘴不能接触碗具,期间球不得着地;

③三号选手用将提供的吸管将五号碗中的乒乓球吸起,与二号完成接力,并按照路线前行十米,期间球不得着地;

④三号选手将吸管上的乒乓球交接至四号与五号额头之间,四号与五号用额头夹住乒乓球,按照S路线再次前行十米,到达终点,计时员停止计时,期间球不得着地。

5、比赛细则:①比赛期间,若有违反比赛规则,在最后成绩中加秒,按次数计(5秒/次)②比赛计时从哨声响起开始,中间不停表,直至比赛结束

③比赛过程必须遵守比赛规则,尊重裁判裁决,保持纪律,如有疑虑,请赛后向主办方反应。

④按时间长短,选出前五名

6、活动物品:筷子5双乒乓球15个秒表3个

吸管20个哨子3个碗15个

桌子(待定)

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