美术求职信（精选16篇）
1.美术求职信 篇一
尊敬的领导：
您好!我叫XXX，是XXX美术学院XX届本科毕业生，申请贵校的美术教师职位。
经过四年认真学习和不懈努力，我已经具备了系统的专业知识和一定的教学实践能力，现在正准备以高昂热情和所学的知识投入到社会中，服务与教育事业，实现自身的价值。
贵校良好的管理机制，浓厚的教学氛围和积极的进取精神使我将其作为自己首选目标，相信在贵校领导的帮助指导下，通过自身的努力，我会成为一名合格的人民教师，希望贵校能给我一个施展才华的机会!
我家乡在XXX省公XXX市，辽阔的东北平原塑造了我开朗大方的性格，淳朴乡情给予了我善良的品质，艰苦条件培养了我知难而上，乐观向上的精神，也正是这样的地域，使我讲一口流利标准的普通话。这些都令我受益良多。
大学四年时光里，我本着自强不息，学以致用的原则，一直以认真的态度对待学习，在学习专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方面书籍，计算机基础及计算机操作也具有一定水平。在教师技能方面我勤学苦练，不断提高自身整体水平，并在教师实习中取得优异成绩。我兴趣爱好广泛，善于在兴趣中发现美，并能在我的课堂上加以应用，使我的课堂更加多彩与生动。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的`基础。
我积极向党组织靠拢，关系集体，团结同学，并加入XXX社团及XXX协会，多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加了新年的文艺汇演，运动会等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!
我相信命运之神会垂青有准备的人，回首过去深感母校培育之恩，我将以“为人师表，求实创新。”的校训来警醒自己，实现自己的奋斗目标：做一名合格的人民教师。
最后，诚挚希望贵校能够垂惠!并祝贵校再创佳绩!
此致
敬礼!
求职人：
XXXX年XX月XX日
2.美术求职信 篇二
◎要规范格式
规范的格式就是符合人们认识客观的规律并被人们约定俗成的格式。格式主要有称呼、问候、正文、结尾、附件等部分。一封好的求职信对每一个部分都做精心的安排, 譬如称呼、问候看似平常, 其实有很多的讲究。很多人都是泛泛写上“尊敬的领导您好”, 这种写法缺乏个性, 不能给用人单位留下印象。在日常生活中最受人欢迎的人是常常替别人着想的人, 写求职信也是如此, 要换位思考, 现今的求职者总以为求职难, 其实用人单位能招到一个可用之人也是很难, 为达到目的, 用人单位往往设定许多门槛:笔试、面试、情景试等等, 其实用人单位最终的目的就是要招到有能力并有诚意的人, 而这些往往是体现在求职过程的细节中。如果我们能在求职信的称呼中不是使用泛称, 而是使用具称, 将“尊敬的领导”改为“尊敬的某经理”、“尊敬的某主任”, 能够点到读信人姓氏, 将给人一种亲切感, 并且给人留下此人对用人单位了解, 甚而对用人单位感兴趣的印象。这样就有可能给读信人留下印象, 甚或是好印象。问候语“您好”应独立一行, 突出求职人良好的教养, 同时也是高素质人格的表现。这是许多青年人忽略, 也是大多数中老年人重视的品德, 所以万万不可小视。结尾祝颂语也有同样的作用, 这些既能体现求职者素养, 又能表达对阅信人尊重的语句都是不可或缺的。格式中“附件”一部分常被一些缺少求职经验的人忽略, 其实这是一封求职中最重要的一部分, 是求职者能力的佐证, 少此, 正文中的表述再精彩也毫无价值。
◎要精选材料
从读信者的角度考虑, 求职信要简短;从求职者的角度考虑, 求职信要完备。兼备二者的利益, 求职信写作应做到言简意赅, 这就需要在选材上下功夫。求职信不是简历, 不能在各段生平经历上平均选材, 而是要针对所求职位选取最能表现自己求职能力与求职诚意的材料。不仅如此, 还要在剪裁上讲究详略, 布局上讲究合理。这主要表现在正文部分, 正文一般可分为三部分, 第一部分简述自己的基本情况和得到招聘信息的渠道, 还可以概述对该单位的了解, 这部分要略写。第二部分要展示自己的专业, 材料一定要具体明确, 万万不能概略介绍, 例如“我现在××大学会计学院会计系学习, 今年7月即将毕业。四年学习中, 我的各门成绩均在85分以上, 毕业论文被评为优秀。”这样的内容常在一些求职信中出现, 殊不知招聘人员也许不懂你的专业, 不知你到底学习了哪些专业课程, 如果他的上司交给他的任务是招聘一个银行会计学专业的人员, 他就不知道你的专业是否对口, 所以你一定要把主要专业课程一一列出, 写成“全面系统地学习了工业会计学、商业会计学、银行会计学、国际会计学、西方财务会计学、管理会计学等”。再如你在校有关专业获奖情况、发表过的专业文章、参加过的专业比赛及专业实践活动一定要写得具体明确, 不能写成诸如“积极投稿, 考取相关证书, 多次主持、参加某某大赛和社会实践活动, 使自己有了较强的沟通和协调能力”等空洞的话, 你要明确写出发表文章的名称、刊物名称、期数, 考取什么证书, 参加过什么比赛, 获过什么奖项, 第几名。写清楚后不用自夸自己的能力, 要用事实让别人感到你的能力。换句话说你要尽量使用商业语, 即定量化的语言, 用具体的数字、具体的事实明确你的价值, 比大而空、口号式的语言强得多。第三部分介绍自己的工作能力及爱好特长, 包括自己在校期间担任学生会、班级的主要干部职务, 在各类活动中的组织能力、人际交往能力、口才表达能力、实践能力等等, 这些材料要围绕所求职位写, 展示你的工作能力。在材料安排的顺序上, 也要围绕所求职位写, 按与所求职位关系密切程度降幂排列。个人的兴趣、爱好及特长虽然与工作能力关系不是太大, 但也能体现一个人的素质, 展现竞争的优势, 也应做简要介绍。总之, 正文是求职信中最重要的部分, 在这里你要注意的是要推销自己, 扬长避短, 突出自己的优势与长处, 即按一定的目标市场, 展示自己的工作能力, 而不是泛泛介绍自己。
◎要讲究语言分寸
求职信的语言要准确, 态度要诚恳。即不要骄傲自大、也不要谦虚过度。比如:“本人谨以最诚挚的心情, 应聘贵公司的工程师一职, 因为贵公司一贯尊重人才, 所以盼望得到贵公司的考虑和录用。”这种写法, 事实上是在强迫用人单位, 因为这句话的实际含义是:“你如果不录用我, 就是对我不尊重;我是人才, 你必须录用我, 这样才能体现出贵公司一贯尊重人才。”还有的求职信这样写:“本人于6月5日要放假回家, 敬请人事经理务必于6月1日前复信为盼。”表面上看, 好像很客气, 却在限定时间, 给对方下命令, 容易让人不快。再如:“现已有多家公司要聘我, 所以请贵公司从速答复。”这实际上是在威胁人家, 好像在说:“我可是一位人才哟, 别的公司都抢着要录用我, 你不聘我, 就是不爱才、不识才、不用才, 所以从速答复。”“贵公司的某某总经理要我直接写信给你”, 或者“某某厅长是我叔叔, 某某局长是我表哥, 希望贵公司能录取我”, 或者“某某领导很关心我的求职问题, 特让我写信给你, 请多关照”。这种求职信, 人事部门看了非常反感, 因为他们认为:既然某某领导都有意思了, 你还写信给我干什么?或者人事部门会这样认为:你拿上级领导来压我, 那你最好去当他的助理好了, 我们这里庙小, 容不下你这位有后台的大仙。
在不要骄傲自大的同时, 也不要谦虚过度。时代在改变, 某些求职用词也在淘汰。像“虽然我缺少经验, 但对这个工作很有信心”、“我是抱着学习的目的而来的”、“请给我一个学习的机会”等等, 这些听起来美丽的词藻把你的机会丢进垃圾桶里。现在外资企业渐多, 传统公司要求的谦虚、保守等品质, 已经无法适合需求了。投其所好必须明确的是:公司想知道的是你能为公司带来什么利益、贡献或成效, 并不想花钱请你来学习。
结尾表达求职的愿望时, 许多求职信都是用使令句式, 比如“希望着贵公司给予答复”, 这种句式有以上对下, 以尊对卑的口吻, 让读信者感到不快, 应换成祈使句式, 如“请给予面试的机会”、“热切地盼望着贵公司给予答复”等。这样除了表达你的良好修养外, 也表达了你求职的热情与诚意。
附:求职信例文
求职信
尊敬的领导:
您好!
我从××报上看到贵公司招聘启事, 这给我提供了一个极好的施展才华的机会。现将我的情况介绍如下:
本学生×××, 是××大学经济学院会计系国际会计专业的学生, 于2007年6月毕业。四年的大学生活, 本人在学业上不断进步, 全面系统地掌握了工业会计学、商业会计学、银行会计学、国际会计学、西方财务会计学、管理会计学等会计知识及相关的经济理论, 具有独立分析问题、解决问题的能力。在学好专业课的同时, 自身一贯注重英语与计算机能力的训练, 通过了全国计算机二级水平考试, 有较强的上机操作能力, 能熟练运用OFFICE、VFP进行业务处理。顺应时代发展, 本人英语达到较高读、写、听、说水平, 能熟练阅读各类文章, 口语表达流利, 顺利通过英语四、六级考试。
本人积极参加社会实践活动。为达到学以致用目的, 曾参加学校组织的×××房地产开发公司的实践活动, 在独立设计问卷, 深入社会, 对市场信息进行大量、周密的调查活动中, 努力投入每一步骤, 每一细节中, 成绩显著, 受到该公司经理及员工的一致好评。
在大学浓郁的学习氛围中, 本人圆满完成学业, 使自己成为了一个知识面广、能力突出的优秀毕业生, 接受国家和社会的挑选。敬请贵单位领导对我诚恳的求职行为给予充分理解和支持, 在详实调查、考核的基础上, 做出您最满意抉择。
盼望能收到贵公司的面试通知, 我的联系电话:159********。
此致
敬礼!
附件:1.学历证书2.成绩单3.获奖证书4.技能证书
求职人:×××
3.求职信写作指导 篇三
假设你的名字叫李华，今年18岁，想利用暑假打工，你在报纸上看到了某咖啡厅的招聘广告。请根据报纸内容写一封120～150字的求职信。
注意：1. 框内为李华个人的相关信息；
2. 信的开头已为你写好，不计入总词数。
[谋篇布局]
求职信属于公务信函，其目的在于让聘用方了解自己的经验、能力、成就以及愿望等，所以对个人情况的介绍应该是求职信的核心内容。应尽可能向对方说明本人的长处，以便留下好印象，获得面谈的机会。
求职信一般包括以下几个方面的内容：
首先阐述清楚招聘信息的来源，以及所申请的具体职位；
其次简述个人信息；然后进一步强调自己的能力，表达抱负；
最后提出自己的希望，希望得到面试的机会。
求职信的语言属于正式用语，在写作过程中一定要注意用词简洁、准确，语气礼貌、自信，态度不卑不亢，所给信息具有充分的可信度。尤其是在强调自身经历和优点的时候，更应把握尺度。
[常用表达]
开头常用句式
I am writing in response to your advertisement in ...
I would like to apply the vacancy of ...
I am writing this letter to submit my application for ...
I write this letter to apply for the position that you have advertised in ...
I am writing to express my interest in your advertised position for ...
In reply to your advertisement in ... I beg to apply for the post of ... in your company.
Your advertised position of ... interests me ...
I am writing this letter to recommend myself as a qualified candidate for the job of ... you have advertised on ...
结尾段常用句式
I would be most grateful if you grant me a personal interview.
Any favorable consideration of my application will be highly appreciated.
Your prompt response will be much appreciated.
I should be pleased to attend for an interview at your convenience， when I could give you further details concerning myself.
Thank you for considering my application and I am looking forward to hearing form you.
I hope I may be granted an interview， when I can explain my qualifications more fully.
其他常用句式
The main reason for my confidence in this position lies in ...
I graduated from ... majoring in ... I have been working in ... since my graduation， and I have therefore attained a fair knowledge and experience in this field.
I have much spare time this semester， which can ensure my time commitment for the job.
The kind of work in which your company is engaged particularly interests me.
I feel I have the necessary qualifications and experience needed for the position for ... advertised in the newspaper.
It seems to me that my working experience， together with my education background， has given me an ideal preparation to assume the role of ... in a firm such as yours.
Please find more details in my enclosed resume.
nlc202309082250
[参考模板]
写作“三步走”：
自我介绍，说明求职目的；
展示个人能力、经历及求职动机；
希望得到面试机会、表达感谢。
Dear Sir or Madam，
I write this letter to apply for the position that you have advertised in _____________ （消息来源） of _____________________ （广告发布时间）/In reply to your advertisement on _____________________， I’m writing to apply to be ______________________.
I’m ________________ from _______________. As a/an _____________， I have been _____________.Besides， I won ______________ in ______________. If you consider me appropriate for the job， please call me at ____________________.
I would appreciate it very much if you could give me an early reply./Thank you for considering my application， and I am looking forward to meeting you.
Yours sincerely，
Li Ming
习作Ⅰ
Dear sir，
I would like to apply for the position of a part-time waiter， as was advertised in the newspaper.
To briefly introduce myself， I， an eighteen-year-old boy， who saw the wanted you advertised in the newspaper， want to inform you of my advantages. Years of school life have equipped me with excellent communicating skills， which can be of great help to work in the café. Due to the vacation， I have available and adequate time during the week. Furthermore， I have ever worked three months in fast food restaurant， which can cast light on my ability quite well. In addition， I will look as well as I can， dress becomingly， talk low， act good， criticize not one bit to regulate myself.
Looking forward to hearing from you.
Yours sincerely，
Li Hua
点评 这是一篇中等习作。其优点是：
1. 层次分明，结构清晰，三段各有侧重点，要点齐全。语气诚恳，不卑不亢。
2. 有一定的词汇积累，部分表达选词恰当且高级，如：inform you of my advantages， equip me with excellent communicating skills， be of great help to。
不足之处在于：
在信息来源的表述上第一段和第二段有重复。
有一定数量的中式英语表达，不符合英文表达逻辑与习惯。如第二段的最后一句话可修改为In addition， I will dress appropriately and behave politely to be a qualified waiter。
作者尝试了亮点表达，但存在个别选词错误与搭配不当。如：在表达“有时间”时，I have available time应改为I am available；cast light on意为“阐明”，用在my ability上很生硬，根据表达需要可修改为 ...which can indicate my experience accumulation and qualification；在副词修饰动词方面，没有becomingly这个词；talk low可修改为talk gently；act good可修改为behave politely。
习作Ⅱ
Dear sir，
I would like to apply for the position of a part-time waiter， as was advertised in the newspaper. My name is Li Hua， a student of 18 years old. Young as I am， I have confidence in myself. Possessed of enormous enthusiasm and determination， I will definitely live up to your expectation. Listed below are my qualifications for the job.
nlc202309082250
First， It is convenient for me to work in the busy city center café as my home is not far away and I can see to it that I am available during the whole summer vacation. Besides， knowing that enjoying working with people is what it takes to be a waitress in your café， I can meet this demand as I am a friendly and helpful person. What’s more， the previous three months working experience in the KFC is where I am at an advantage， that is to say， I am experienced and know how to attend to sudden circumstances flexibly.
In a word， I guarantee that I am qualified for the job and I will try my best to work if I am employed. I hope I can meet with your approval and hear from you soon.
Yours sincerely，
Li Hua
点评 这是一篇高档习作。
1. 段落清晰，层次分明。有过渡衔接词besides， what’s more， in a word，也有过渡衔接句Listed below are my qualifications for the job.
2. 高级词汇运用自如，作者语用输出能力强。在词方面，通过丰富的形容词和副词使表达更形象，如enormous， definitely， available， previous， flexibly， guarantee。在短语方面，动词和介词短语交叉使用，如be possessed of， live up to one’s expectation， it is convenient for me to， at an advantage， attend to sudden circumstances， be qualified for， meet with your approval。
3. 句式结构丰富多样，长短句并存。在文章第一段，作者就分别用了as引导的非限定性定语从句和as引导的让步状语从句。此外，我们还可以欣赏到下列高级句式：
Possessed of enormous enthusiasm and determination， I will definitely live up to your expectation. （过去分词作状语）
Listed below are my qualifications for the job. （系表结构的完全倒装）
Knowing that enjoying working with people is what it takes to be a waitress in your café， I can meet this demand as I am a friendly and helpful person. （现在分词作状语+what引导的表语从句）
... the previous three months working experience in the KFC is where I am at an advantage. （where引导的表语从句）
4.师范美术生求职信 篇四
您好!
非常感谢您在百忙之中阅读本人的求职自荐信!目前我已经是一名大学毕业生，本人叫XXX、是广州美术学院继续教育学院绘画专业xx届毕业生、得知贵公司为积极谋求发展招贤纳才。本人真诚的渴望能加入贵公司、为贵公司的发展壮大贡献本人的才能和智慧。
在大专两年中本人认真努力、各门基础课程和专业课程均取得了较好成绩、在本人的不断努力下，系统掌握了扎实的专业知识、并有意识的通过各种实践活动提高自己的动手能力、为今后工作奠定了良好的基础。本人注重培养自己多方面的能力、尤其在装潢广告设计专业、熟练的掌握了平面广告设计、VI设计、标志设计、包装设计、书记装帧设计、展示设计等。能熟练运用Word、Excel、Powerpoint办公软件、Freehand、CorelDRAW及Photoshop等应用软件并且能完成整套VI设计、获得商业美工中级证和Photoshop6.0中级证书。
本人具有较强的组织能力和社交能力、能很好的独立开展工作、并与其他人协手合作、发扬团队精神、在各项活动中均取得较突出的成绩。本人在思想上要求进步、敬业是本人的人生信条、年轻、可塑性强是本人的资本。本人将以饱满的热情、一丝不苟的态度迎接挑战、并运用自己所学的知识和技能、为公司的发展和祖国的富强奉献自己的青春!
最后、再次感谢您对本人的关注、并真诚希望本人能够成为贵单位的一员、为贵单位的繁荣昌盛贡献自己的绵薄之力。期盼您的回音!
xxx
5.应届美术毕业生求职信 篇五
尊敬的校领导：
您好！
我叫xxx，是江苏省徐州师范大学美术师范专业的应届毕业生。值此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对对教育工作的执著追求，拟此求职信，下面是我简单的自我介绍。
成为一名优秀的人民教师是我从小的梦想，因此在高考填志愿的时候，我毅然选择了师范专业。大学期间，我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”的标准去锻炼发展自我。学习上，我刻苦努力，圆满完成了学校开设的各种专业基础课，如心理学、教育学、教材教法、教师口语等课程，每门学科的成绩都达到优良以上，可以说对从事教育工作所必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。在专业技能方面除了必修的素描色彩外，在学校开设的各种专业技能课如篆刻、书法、陶艺、版画、民间艺术、室内设计等课程的学习上收获了很多经验，相信这些知识为我成为一名合格的小学美术教师打下了坚实的基础。初此之外，我的绘画作品受到老师的一致好评，多幅工笔花鸟、人物作品被学校展览收藏。在学好课程的同时，我还担任班级的考勤班长、宿舍舍长的职位。通过和老师和同学频繁沟通，使我的人际交往能力和处理公务的能力得到发展，为老师和同学提供很多便利。
学习之余，我积极参加各种社团活动，并在院红十字会担任副会长一职，常常代表学校到市红十字会总部汇报工作和听取建议。并参与组织多种实践活动，例如组织会员深入农村宣传卫生保健知识；在市区广场宣言艾滋病预防的有关知识；组织全校师生接种甲肝、乙肝疫苗；在汶川地震期间参与策划赈灾义演晚会并现场筹集灾款一万余元。这些实践活动受到了学校和社会的一致好评，而我也由于在这些活动中表现突出被评为优秀社团干部。担任社团干部期间，我的领导能力、协调能力、组织策划能力得到了进一步的发展，也培养了我的责任心。除此之外，我还多次代表班、系在各种大型活动中发言，锻炼了我的语言组织能力，也增强了我的自信心。
“其身正不令而行；其身不正，虽令不从”，孔子的这句话让我明白要想成为一名合格的教师自身的德行显得尤为重要。意识到这一点之后，我在平时生活学习中尤其注重自己的言行举止，以一个教师的行为准则要求自己，希望正真走上工作岗位上之后能给学生树立积极地榜样。
我很庆幸我能延续年幼的梦想，并为它的实现一步一步的努力着，希望领导能给我一个机会实现我的梦想，给我一个平台，展示我的专长。我将以我全部的热情和精力投奔的伟大的教育工作中，以绵薄之力为教育事业的发展作贡献。
此致
6.美术学专业本科毕业生求职信 篇六
您好!
您好！首先对于您在百忙之中抽空翻阅我的求职信深表感谢。我是xxx大学美术学专业国画方向的一名应届本科毕业生，明年7月即将毕业并获得美术学学士学位。我相信自己能很好的适应社会，走好新的人生旅途。
在大学的四年时光里，我本着自强不息，学以致用的原则，一直以严谨认真的态度对待学习。在学好专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面，我勤学苦练，不断提高自身的整体水平，并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成将来进入社会打下了坚实的基础。我以勤勉进取的积极态度，全方位地充实锻炼自己，系统地学习和掌握了较为扎实的专业基础知识，有较强的自学能力和解决实际问题的能力。长久以来，我都能坚持刻苦学习，养成了良好的学习生活习惯，使我对未来的工作生活充满信心。
在大学期间，对个人能力的锻炼也是我很看重的一个的方面。我积极参加文体和社会活动，如青年志愿者，文学社等。同时，为了理论和实际更好的联系起来，我也在暑假去实践调查，并多次担任美术培训班教师，在此过程大大丰富了我的大学生活和社会经历，一方面培养了我的组织协调能力和人际交往的能力，另一方面培养了我的逻辑思维能力和处理各项事务的能力。
我不断加强思想政治学习，积极向党组织靠拢。在学习中，我不但养成了“勤奋、严谨、求实、创新”的学风，而且坚持专业与非专业并进的指导思想，努力拓宽知识面，建立合理的知识结构，以适应社会发展对人才的需要。四年的大学深造使我成为了一名具有较为扎实的基础知识和专业知识、一定组织能力和社交能力的大学生。
我相信命运之神会垂青有准备之人，回首过去深感母校培育之恩，注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心，热心，敬业之心来实现自己的奋斗目标：做名合格的人民教师。
7.美术求职信 篇七
求职信是社交信函的一种, 是择业人员向用人单位推销自己以求获得面试机会的语用书信。它主要介绍求职者的学习经历、工作经历、实绩、个人特点等。求职信的交际目的具有双重性:一是获得面试机会的直接、初步的交际目的, 二是获得工作机会的间接、最终的交际目的。
二、合作原则概述
Grice认为在所有的言语交际活动中为了达到特定的目标, 说话人和听话人之间存在着一种默契, 双方都应遵守一种原则, 他称这种原则为合作原则 (Cooperative Principle, 简称CP) 。 (何兆熊, 2000:154) 合作原则包含四条准则: (1) 数量准则 (Quantity Maxim) ; (2) 质量准则 (Quality Maxim) ; (3) 关联准则 (Relation Maxim) ; (4) 方式准则 (Manner Maxim) (Grice, 1975:307-308) 。
三、礼貌原则概述
在言语交际中, 双方为了达到特定的目的, 都要共同遵守相互合作的基本原则, 相互配合, 相互理解, 即会话合作原则。为了解释违反合作原则的最终意图是什么, Leech等人提出了礼貌原则, 他认为为了成功地进行语言交际, 交际双方都必须遵守礼貌原则, 减少不礼貌的表达。换句话说, 礼貌原则是对合作原则的补充和完善。它包括六项准则: (1) 得体准则 (Maxim of Tact) ; (2) 赞扬准则 (Maxim of Approbation) ; (3) 一致准则 (Maxim of Agreement) ; (4) 同情准则 (Maxim of Sympathy) ; (5) 慷慨准则 (Maxim of Generosity) ; (6) 谦逊准则 (Maxim of Modesty) 。
四、合作原则在英文求职信的运用
(1) 违反数量准则
数量准则要求提供一定量的信息, 但信息量不能过多, 事实上在英文求职信中, 求职信提供的信息往往较多或较少, 因此违反了违反数量准则。例如:
[1]I am a fully bilingual, team-oriented individual with over three years of experience in sales and management.
在例句1中, 求职者无法提供足够的信息来证明他的语言能力, 也没有详细地说明他在销售方面工作的具体时间, 因此他用fully和over传递了自己提供的信息不足的含义。不足的信息看似没有意义, 其实却能给用工单位留下良好的印象, 具有一定的说服力。
(2) 违反质量准则 (Quality Maxim)
质量准则要求说话人要说真话, 不要说自己认为是不真实的话。然而在英文求职信中, 求职者有时会违背自己的说话意图, 从而达到一定的交际目的。例如:
[2]According to the advertisement, your position requires excellent communication skills.
在例句2中, 求职者用according to来减轻以后有可能担任的责任, 这样使得他的话语更好地让用工单位接受。
(3) 违反关联准则
关系准则要求说话要相关、贴切, 交谈时不涉及不相关的话题。在英文求职信中, 求职者往往提供一些看似不相关的信息, 违背了关联准则但是却遵守了质量准则或者数量准则。例如:
[3]I think probably I will be abroad to get a self improvement in the near future.
在例句3中, I think和probably两个词和句子主题并不相关, 违反了关联准则, 同时也产生了会话含义, 即求职者对这个工作并不是很在意, 如果应聘不成功, 他还有其他打算。
(4) 违反方式准则
方式准则要求说话人直截了当地表明自己的意图, 如果言语含糊其词, 曲折达意, 就违背了方式原则。例如:
[4]According to the advertisement, your position requires that the staff can communicate excellently, not shoddily.
excellently和not shoddily两次同时出现在例句4中, 使整个句子含义模糊, 因为用工单位在阅读求职信时很难弄清什么程度才是excellent, not shoddily所涉及的范围到底有多大。
五、礼貌原则在英文求职信中的运用
Leech (1983) 强调, 唯有通过礼貌原则, 才能更好地解释会话含义和间接言语行为问题。为了获取面试机会及成功地应聘到理想职位, 求职者的求职信中都要采用一些委婉、间接、礼貌的言辞。例如:
[5]I am confident that I can perform the job effectively, an I am excited about the idea of working for a dynamic, nationall recognized investment management firm.
在例句5中, 求职者遵守了赞扬准则, 他肯定了自己的能力同时也赞扬该公司取得的成绩, dynamic和nationally两词营造了友好和谐的交际氛围, 用工单位人员在阅读该求职信时, 内心会产生愉悦的感受, 对求职者印象颇佳。
六、结束语
本文通过对合作原则和礼貌原则在英文求职信中的运用, 揭示了隐藏在英文求职信中的语言奥秘。作者对英文求职信中的语用策略进行了探析, 以期对写英文求职信的求职者在运用交际策略时有一定的帮助。
摘要：求职信是社交信函的一种, 是择业人员向用人单位推销自己以求获得面试机会的语用书信, 为了获取面试机会及成功地应聘到理想职位, 求职者的求职信中都要采用一些交际策略使其话语更加得体。本文以Grice的合作原则和Leech的礼貌原则为理论基础, 探究其在英文求职信中的运用。
关键词：英文求职信,合作原则,礼貌原则
参考文献
[1]Grice, P.Logic and Conversation.In Cole and Morgan, op.Cite.41-45.1975.
[2]Leech, G.Principles of Pragmatics.London:Longman.1983.
[3]Yule, G.Pragmatics.Oxford:Oxford University Press.1996.
8.大学生求职信写作释疑 篇八
[关键词]求职信;释疑;大学生
求职信写作,由于其社会的实用性,论者如云。在诸多的论者中多教人正面写作,能从写作者实践中找出问题来加以辩证的并不多见。然而,大学生求职信的写作的确存在不少问题,急需规避。不然,求职信将是千篇一律、没有个性的空文,或是对招聘启事的简单重复、缺乏具体印证的材料,或是“包装”无所不能通才的文字等等。没有个性的人才,用人单位不知如何用;没有具体材料印证的人才,用人单位不肯用;“通才”或“全才”,用人单位不敢用。总之,这些条件下的求职者将会被拒之门外。要把求职信写得有个性并且充实,必须注意以下一些问题。
1.“求职信”不等于“求职信”加“应聘信”
在求职信写作实践中,不少大学生对求职信中的应聘信的认识是明确的,知道应聘信是因招聘信息而写的,是知道单位用人且用人条件十分明确的状态下写作的,所以写作时十分明确地将标题命为“应聘信”。但对求职信中与应聘信对应的另一片天地的命名则不知所措,思前想后,认为叫 “求职信”为妙。这大凡有两个理由:其一,求职信是应聘信和与应聘信对应概念的统称,以整体代个体,也差不很远,权且为之;其二,当下有的应用文研究者也是持这种态度的。
其实,说妙也不妙,因为毕竟“应聘信”与“求职信”绝非是一个层面上的两个概念,它们之间是被包涵与包涵的关系,即“求职信”包含了“应聘信”,所以承认了“应聘信”的存在,就不能把“求职信”和“应聘信”放在一个层面上并举。有人会问:“这个与应聘信对应的概念究竟应该叫什么?”笔者认为这是一个至今尚还模糊的区域,因为还没有人给出一个合理的命名,叫法五法八门,笔者曾经在《求职信的分类与定义浅议》(《今日南国》,2009年总第133期)一文中试着叫它“求聘信”,不知可否?
2. “求职信”不等于“自荐信”加“应聘信”
与上述情况相仿,学生在求职信写作中有的将“自荐信”和“应聘信”并举 ,这也是不对的。学生出错的原因,不是偶然的,是有所依托的,如孙莉、邱平主编的《实用应用文写作》,张文英主编的《新编应用文写作教程》,李国英主编的《应用文写作》,朱利萍主编的《应用写作实务》等等,都认为,“求职信”等于“自荐信”加“应聘信”。果真如此吗?笔者认为不是。因为凡是求职信都要用到“推荐”这一手段,因此“应聘信”也离不了“推荐”;再者“应聘”也可以自荐。因此,不能将“自荐信”和“应聘信”并提。
将这里的“自荐信”更名,可以参照上文的方法,叫它“求聘信”。
有的写作者将“求职信”等同于“自荐信”,如王婕、于新秋主编的《应用文写作》,李国英主编的《应用文写作》等等,即是如此。这也是失之确当的。顾名思义,“自荐”即是自我推荐,而求职信并不像有的人说的那样“向用人单位自荐、谋求职位的书信”,其实知名人士等写给相关单位帮人们谋求职位的书信(人们已习惯叫做推荐信的),也应是求职信,只不过这样的求职信所用到的方式是“他荐”罢了。所以不可将“求职信”等同于“自荐信”。
3.“求聘信”不能格式化
求聘信,即是求职者不知道单位是否用人而主动发出的求职信。由于“不知道单位是否用人”,当然用人条件,也就自然没有,因此在这样的条件下写作求聘信,就自然很难把握推荐的尺度,于是有人选取了格式化的写法。求聘信外在形式的格式化是应该提倡的,比如一篇求聘信大致应具备“标题→称呼→问候语→致谢、自我简介、表明意愿→所学知识介绍→自我能力评价→社会实践能力和社会任职→提出希望、期盼回复→致敬语→附件→署名与日期→联系方式方法”这样一些要素,是无可厚非的。但项项俱全,而又千头一面、毫无个性、适合群发的内在构成,则是不可提倡的。玛吉·华特丝、林恩·欧康纳的《求职圣经》里“如何撰写求职信”一节的“葵花宝典”说:“许多人为了省事,印制大量的求职信来寄给雇主。这种千篇一律的文件就像垃圾广告,对方可能连看都没看就拿去回收。他们顶多把你的履历表拿去扫描,看看有没有要找的关键字,接着就存档备查。”这里告诉我们,求职信要写出个性来(当然也包括求聘信了),否则将是一张废纸。
其实,求聘信的写作大可不必格式化,我们也可以有针对性地将它写得实在,写出个性来。首先,求职主体是有别的,其学识、能力、个性、兴趣爱好、阅历等均不尽相同;其次,不同的单位或公司都有各自的发展历程、独自的内涵和用人理念及所需等;其三,从未谋面的单位或公司并非是不可知(知名的单位或公司,是有网上资料的,查看可以获悉相关信息;询问知情的亲朋好友,也是一个了解信息的好途径;已在我们将要投递求聘信的单位或公司里工作的学长,更是我们难得的信息源),做个有心人,通过相关渠道是能够了解到有用信息的,至少可以掌握一些相关情况。注意从上述三方面入手,就不会在写求聘信时一片茫然,就不会把不同的求聘信写成殊路同归的格式化的东西来了。
4. “求聘信”包装不出无所不能的“通才”来
也是由于对单位或公司用人与否的不可知性,大学生在求聘信的写作中采用了一种漫天撒网的方式,不管什么兴趣爱好、知识技能、阅历认知等,也不管是自己的还是他人的,都一股脑儿塞进去,认为网撒得宽了总会有鱼儿就范。这是一种错误的认识,因为用这种方法塑造出来的人才,势必就是无所不能的“通才”。短短的三年或四年时间是不可能有这种神效的,并且世界上也根本没有通才(因为世界知识之广博、行业之繁多,而人们生命年龄及精力之所限)。于是“通才”就成了无人敢用的“闲才”。
我们要用实事求是的态度有针对性地适度地表述自己,切忌过度夸耀以致让所要求职的单位或公司生厌。
5.“应聘信”的“够格”不是“机械的重复”
我们知道,应聘信是依据招聘信息而写作的,写作时要围绕招聘条件一一予以满足,这叫做“够格”。不“够格”的应聘信是得不到用人单位认可的。对于“够格”的理解,有些大学生在写作中采取了机械重复的方法。比如,招聘单位给出的条件是:“具有扎实的文字功底,具有文学作品鉴赏能力;在中外文学刊物上公开发表过作品且具有较大影响、在文学界交际广泛者优先。”应聘者回应的是:“本人具有扎实的文字功底,具有文学作品鉴赏能力;在中外文学刊物上公开发表过作品且具有较大影响、在文学界交际广泛。”就此作罢,并未展开。这样的“够格”写出的应聘信是不够格的。原因是这样的应聘信所表现出来的应聘者的能力、学识等没法让人信服,因为它所回答的只是对招聘条件的简单重复。
招聘条件需要具体事实加以印证,否则就是空洞无物。因此,我们在应聘信的写作中,应以招聘条件为纲,用客观事实加以证明,把条件实化。比如,“本人系xx大学文学院新闻专业学生。主干课程成绩均为优秀(请见附件中《电子成绩卡》;著有较强的文学鉴赏力,在省刊和国家级杂志上发表评论文章多篇,其中较有影响的是《贾平凹<废都>表现手法之我见》(《xx文坛》,2008年第五期)、《新版红楼梦电视剧人物造型评析》(《xx周刊》,2009年第一期),两篇文章都得到社会的好评,享受国家级津贴的xx学院的文学界著名评论家xx教授专门致信加以肯定(请见附件中xx教授信件);大二时本人成为xx省xx文学联社的会员,大三初加入‘xx雨花’学社,并且担任理事。”
通过这种列举事实让应聘条件具体化的过程,增强了应聘条件的说服力。
6. “应聘信”的“超格”不是“够格”外的所有补充
“下一步工作,就是分析广告(招聘启事)内容……把对方的应征资格跟你的专长相比较。如果你还具备别的优势或更好的条件,就算广告(招聘启事)没提到,也可以简介一下。这是高招,因为大部人都是要什么给什么,你却是‘要五角给一块’。”(《求职圣经》)“要五角给一块”这话,说得太好了!在应聘信写作中,我们把这种行为叫做“超格”。它超出了人们原有的期望值,往往让人耳目为之一新,内心为之一振。大学生在应聘信的写作中,常常采用这种“超格”的方法,并且有的人认为越多越好。
适宜的“超格”,其作用不可低估。家乡肉商卖肉有道,依买者要求,称足后,另外割下一小块肉来赐予买者,名曰“搭头”。这“搭头”与应聘信中的“超格”何其相似。这样的“搭头”搭得妙,它抓住了购买者的心理,让卖肉者博得个“大方”的美名,赢得回头客和更多的新顾客。但不适宜的“超格”,其负面作用也不可低估。你若是某餐馆的一名服务员,遇上了一位回族兄弟,经你手,买好了米饭、牛肉炒芹菜(麻油)、炸鸡块(坚果油)、清蒸鲶鱼(花生油),可否能外加一勺猪肉汁呢?这是不能为的,因为回族禁吃猪肉。同理,应聘信中的“超格”,也不能不论时境地烂超,否则会让求职无果。某集团公司老总亲临某财经学院招聘一名财会人员,应聘条件是:男女不论;具有会计专业大专或以上学历;学习成绩良好,具有独自操作能力,能进行项目成本预算和核算,能对公司财务进行独立核算,能独立而熟练地制作公司月报表和年度报表;有良好的心理素质,廉洁奉公。由于该公司社会口碑佳、效益好,许多毕业生争相应聘。某君是本届毕业生的佼佼者,他的应聘信由于材料充实,不但符合老总提出的条件,有的甚至胜出,老总很是看好,可惜的是,该君应聘信中的一句话坏了局。该君为了更充分地体现自己的精神境界,于是额外地添加了这样一句: “工作中,我练就了以大局为重、不拘细节的精神境界。”这样的“超格”是不应该有的,因为从事财会工作的人,认真谨慎的工作态度是至关重要的,甚至有时还需要些斤斤计较。所以,应聘信的“超格”绝非是“够格”外的所有补充,“超格”要把握好一个度。
那么,我们怎样才能把稳“超格”的脉象呢?第一,分析招聘信息的整体要求,并结合工作性质把握;第二,要明确社会所需,一般来说,社会公认的、国家提倡的而应聘条件中未提到的,是可以纳入“超格”行列的。
以上六个方面是目前大学生写作求职信时常出现的问题,应予以规避。
[参考文献]
1.孙莉,邱平.实用应用文写作(全国高职高专教育精品规划教材).北京交通大学出版社,2006-4.
2.张文英.新编应用文写作教程(全国高职高专教育规划教材).南开大学出版社,2010-4.
3.李国英.应用文写作(21世纪全国普通高等院校人文素质教育规划教材).辽宁大学出版社,2008-12.
4.朱利萍.应用写作实务(高职高专规划教材).机械工业出版社,2009-1.
5.王婕,于新秋.应用文写作(二十一世纪高职高专院校规划教材).中国传媒大学出版社,2009-8.
6.玛吉·华特丝,林恩·欧康纳.求职圣经.陈柏苍译.九州出版社,2003-1.
9.美术设计专业求职简历 篇九
| 个人基本简历 |
| 姓 名： | YJBYS | 国籍： | 中国 | 照片 |
| 目前所在地： | 广州 | 民族： | 汉族 | |
| 户口所在地： | 广州 | 身材： | 172 cm | |
| 婚姻状况： | 未婚 | 年龄： | 28 | |
| 联系电话： | ××××××××××× | 电子邮箱： | ×××@yjbys.com |
| 求职意向及工作经历 |
| 人才类型： | 普通求职 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 应聘职位： | 广告、设计 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 工作年限： | 6 | 职称： | 无职称 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 求职类型： | 全职 | 可到职日期： | 随时 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 月薪要求： | 面议 | 希望工作地区： | 广州 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 个人工作经历： |
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| 志愿者经历： | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 教育背景 |
| 毕业院校： | ××师范学院 | ||||||||||||
| 最高学历： | 本科获得 学位: 学士学位 | 毕业日期： | 2007-07-01 | ||||||||||
| 所学专业一： | 美术设计（绘画、平面设计） | 所学专业二： | |||||||||||
| 受教育培训经历： |
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| 语言能力 |
| 外语： | 英语 良好 | ||
| 国语水平： | 良好 | 粤语水平： | 一般 |
| 工作能力及其他专长 |
| 电脑水平：熟练PHOTOSHOP，CORELDRAW，AI，FREEHAND，软件。
爱好特长：设计、绘画、音乐、体育运动、动画。 有扎实的美术基础，曾在广告公司跟化妆品公司从事过长期的设计工作，能独立完成一系列设计工作。曾负责过 “××××”“××××”“×ד“××××”等品牌的.开发和设计工作！ |
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| 详细个人自传 |
| 求职意向：设计主管、高级平面设计/及各企业单位等一切可以发挥本人特长、能力的工作
个性特点：开朗、谦虚、自律、自信、永不言败、永远保持火热的创作激情 |
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10.美术指导个人求职简历 篇十
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目前所在： 天河区 年 龄： 21
户口所在： 广东省 国 籍： 中国
婚姻状况： 未婚 民 族：
诚信徽章： 未申请 身 高： 165 cm
人才测评： 未测评 体 重：
人才类型： 应届毕业生
应聘职位： 文案/策划/美术指导， 美术编辑/排版设计， 艺术/设计
工作年限： 0 职 称：
求职类型： 实习可到职日期： 一个星期
月薪要求： --3500 希望工作地区： 广州,,
工作经历
锐普PPT大赛 起止年月：2011-09 ～ 2011-11
公司性质： 所属行业：
担任职位：
工作描述： 参加了“金山WPS杯”第四届锐普PPT大赛，并获得了优秀奖。
学院系团总支学生会 起止年月：-10 ～ 2011-11
公司性质： 所属行业：
担任职位： 副部长
工作描述： 被聘请为学院系团总支学生或编辑部副部长，一年多的时间里多次参与了大会的策划与PPT宣传制作。
离职原因：
广州琶洲会展中心 起止年月：2010-09 ～ 2010-09
公司性质： 所属行业：
担任职位：
工作描述： 第十八届中国国际五金博览会在琶洲举办，在此期间我负责管理展会工作以及组织商家各项工作。
毕业院校： 广州现代信息工程职业技术学院
最高学历： 大专 获得学位: 毕业日期： 2012-06
专 业 一： 电子商务 专 业 二：
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号
语言能力
外语： 英语 一般 粤语水平： 精通
其它外语能力：
国语水平： 优秀
工作能力及其他专长
在本专业方面，本人获得了电子商务助理证书以及网络营销员证书，对电子商务公司流程、网络市场营销、电子商务物流等方面有较深入的.了解，能很好的完成网络产品策划与营销相关工作。另外，本人在业余时间热衷于做PPT，对PPT的制作相当熟练，涉及PPT动画、PPT排版、PPT配色、PPT模板等方面知识。
详细个人自传
11.唐代大诗人杜甫如何写求职信 篇十一
杜甫的求职信是这样写的：“先臣恕、预以来，承儒守官十一世，迨审言以文章显中宗时。臣赖绪业，自七岁属辞，且四十年。然衣不盖体，常寄食于人。窃恐转死沟壑，伏惟天子哀怜之。若令执先臣故事，拔泥涂之久辱，则臣之述作虽不足鼓吹六经，先鸣诸子，至沉郁顿挫，随时敏给，扬雄、枚皋可企及也。有臣如此，陛下其忍弃之。”
译成现代文是这样的：自先辈杜恕、杜预以来，十一代人都遵奉儒教、在政府中担任官职。我的祖父杜审言，以文章著称于中宗时期。我凭借着祖辈的遗业，从七岁开始写诗文，已经近四十年了。然而一直是衣不遮体，经常寄食于他人。我私下里常想，说不定哪天就会在流浪中抛尸荒野山谷。希望能够得到天子的同情和怜爱。如果能让我从事先辈的事业，改变目前的处境，那么我的诗文，即使不能充分地宣扬六经，达到诸子百家那样的水准，但是像杨雄、枚皋那样的水平还是能赶得上的。有这样的臣子，皇上忍心弃之不用吗？
杜甫在长安漂泊多年，几次参加科举考试均未及第。由于科举之路难以走通，他曾试图另辟蹊径。他不断向权贵投诗，希望得到他们的推荐，但同样收效甚微。直到天宝十年（751年），他终于抓住了一次直接向皇帝自荐的机会。
这年正月初八、初九、初十，朝廷连续三天举行祀太清宫、祀太庙、祀南郊三大典礼。杜甫赶紧写了《朝献太清宫赋》、《朝享太庙赋》、《有事於南郊赋》三篇赋，合称“三大礼赋”，连同求职信一起进献给唐玄宗。
唐玄宗看了他的“三大礼赋”及求职信，觉得杜甫是个人才，当即批示有关部门安排他进集贤院，等候任用。虽然杜甫后来苦苦等了四年才被授予官职，但这次自荐却是他入仕的起点，也是他人生的一个转折点。
古代求职大概比较重视家庭出身，所以杜甫的求职信首先把家史叙述了一遍，甚至把五百年前的老祖宗杜恕、杜预都搬出来了。
杜甫的祖先确实都是值得炫耀的人物。
杜恕是三国时期曹魏的幽州刺史、建威将军。杜预是西晋的镇南大将军、灭吴的主要统帅，也是批注《春秋左氏传》的有名学者。至于杜甫的祖父杜审言，乃唐高宗成亨年问进士，不仅“以文章著称”，还是唐代“近体诗”的奠基人之一。
杜甫的祖父确实很牛，可到了杜甫这一代，再也找不着牛气的影子了。在杜甫的求职信中，我们看到的是一个失意落魄的穷酸文人，在低声下气地乞求皇帝给他一次翻身机会。
杜甫在长安漂泊时，生活十分贫困。迫于生计，他只好到山上采来一些草药，到长安城里摆地摊。有时候卖药挣不到一天的伙食费，就只能到熟人和朋友家去蹭饭吃。正如他自己所说的“衣不盖体，常寄食于人”。而上山采药难免有危险，一不小心摔下悬崖峭壁，恐怕不死也会致残，所以杜甫说“恐转死沟壑”并非危言耸听。
不过，要想求职成功，仅仅博得皇帝的同情肯定是不够的。皇帝绝对不会因为同情你的不幸遭遇就给你安排一个官职。因此，杜甫在求职信中接下来着力“推销”了一下自己的才华。
杜甫没有一开口便牛气冲天，而是先抑后扬。“不足鼓吹六经，先鸣诸子”是给皇帝一种谦逊的印象，而“扬雄、枚皋可企及也”又让皇帝觉得此人非同一般。虽然唐玄宗让杜甫进集贤院的关键因素还是那“三大礼赋”，但杜甫的这封求职信，显然是写得恰到好处的。
值得—提的是，杜甫的这封求职信虽然成功了，但如今要找工作的人千万不要模仿。时代已经不同了，如果现代人写求职信仍把老祖宗搬出来炫耀，又或者用乞求的语气博同情，那会笑掉别人大牙的。（資料来源：我们爱历史）
12.美术求职信 篇十二
一现行高校教材摘录及简析
某教材写道:“求职信是求职者向用人单位递交的专用书信。从用人单位的角度来讲, 通过求职信可以了解更多的应聘人员的信息。求职信可以分为两类: (1) 没有明确的用人单位, 求职者只是根据自己的特长而撰写的求职请求; (2) 用人单位由于工作需要招收新员工, 面向社会招聘, 求职者根据招聘条件有针对性地向该用人单位提出就职申请。”
该教材中的定义及其分类令人无法确切理解究竟什么是求职信。其概念中使用的“应聘”一词, 也未阐述清楚其本质属性。其分类更是将应聘信与求职信混淆。应聘信是否等同于求职信?二者有无区别?如是表述, 令人难以苟同, 值得研究, 容后详述。
又一教材“例文赏析”如是写道:
求职信
××经理:
您好!
我写此信应聘贵公司的经理助理职位。我很高兴在招聘网站看到你们的招聘广告, 因为我一直希望能有机会加盟贵公司……感谢您阅读此信并望能考虑我的应聘要求! (以下略)
该例文标题为“求职信”, 而正文的开头和结尾部分则分明写有应聘语, 实为应聘信写法, 可见其已混淆了两种不同用途的书信。下面对求职信和应聘信加以分析。
二求职信与应聘信之异同
1. 求职信和应聘信的相同之处
第一, 目的相同。都是个人为了找工作而写给单位的专用书信。
第二, 格式相同。都有标题、称谓、问候语、正文、祝颂语、署名、日期。
第三, 正文基本内容相同。都要表达欲谋求某单位职位的意向, 即表明想到某单位工作的愿望;都应简介自己的基本情况, 如姓名、性别、年龄、所学专业、毕业院校等;都需要介绍自己已掌握的知识技能、专长以及用人单位需要了解的有关信息等。
2. 求职信和应聘信的不同之处
第一, 投递的前提不同。求职信用于投递人并不知晓某单位是否需要投递人这类的人才, 或者某单位是否还有求职人意欲求取的职位, 单位是否有职位没有明确的答案, 尚需咨询。用于投递人主动找寻工作单位和职位, 并向自己选定的单位发出找工作的信息。应聘信用于特定单位已发布招聘启事, 已发出用人信息, 而应聘人在获取该信息后投递表明接受聘用的意愿, 并从招聘启事中选定较为理想的职位。对是否有职位已有了明确的答案, 投信竞聘即可。
第二, 书信的适用对象不同。求职信适用于没有发布招聘启事的单位, 并且可就同一书信同时投递多家单位, 可以重复多次地使用, 可以适用于多家单位。应聘信适用于已发布了招聘启事的单位, 仅就某一单位的某一职位而写, 通常不能同时投递多家单位, 不能多次重复使用。
第三, 找工作的状态不同。求职信通常传达了较为主动寻求工作的心态, 包括主动地寻求和选择自己理想的单位和职位, 甚至包括提出薪酬福利要求等。如果某单位有职缺则力争, 无则罢, 具有探求之意, 甚至投递多家单位, 表现出主动选择、积极而自主等特点。应聘信传达出的状态相对被动, 是被动地接受用人单位开列的条件, 工作单位是特定的, 职位、薪酬福利等多被限定, 缺少选择性。有的应聘人甚至对单位的性质、职位的特点和所需基本知识技能等多方面情况均不够了解, 具有盲目性, 抱有试试看的心态, 整个状态相对被动。
第四, 标题写法不同。根据用途需要分别写为“求职信”或“应聘信”。求职信标题的“求”字有探求、找寻之义, “求职”即找工作。应聘信标题的“应”字有接受之义, “应聘”是接受用人单位聘用之意, 是应聘人员获取到单位招聘员工的信息后, 接受该单位的职位、工资福利、各项要求以及满足其种种条件等。
第五, 开头写法不同。求职信开头除了表明愿意到该单位工作的求职意愿、所求取岗位之外, 还应询问是否尚有意欲寻求的职位岗位, 充分表达出找寻某职位的意愿。如“想到贵单位从事某某工作, 不知尚有职缺否”之类话语。应聘信开头则应写明于何时何处获悉该单位招聘信息, 并表明竞聘其中某岗位的意愿。如“昨天在某网站上看到贵公司聘用某某专业人才的招聘启事, 本人想到贵公司工作, 特投信竞聘某某职位。”
第六, 主体内容部分侧重点不同。求职信于主体中详尽地写明自己已掌握的主要知识技能, 突出个人专长, 引发重视。应聘信则应侧重介绍意欲参与竞聘职位所需要的知识技能, 满足单位需要, 以利竞聘。
三求职信、应聘信的概念
求职信是投递人不知自己中意的单位是否还有理想的职位, 特投信探求找寻工作的专用书信。
应聘信是投信人获悉某单位招聘启事后, 接受该单位某职位、待遇、要求等而投信竞聘岗位的专用书信。
四求职信、应聘信的适用情形
如果想到某单位工作, 却不知有无适合自己的职位, 则应写求职信。如果某单位已经发布了招聘启事, 想到该单位从事某项工作, 则应写应聘信。
以上论述可知, 求职信与应聘信的概念有所区别, 并且分别适用于不同情形。明确了二者的概念和适用情形, 才有利于学生恰当使用书信找到理想工作。
摘要：高校教材关于求职信与应聘信的概念混乱、用途不明。应聘信是否等同于求职信?二者有无区别?需加以厘定。本文特此进行研究, 以利实用。
关键词：高校教材,求职信,应聘信,适用情形,界定
参考文献
[1]李振辉.应用文写作实训教程[M].北京:机械工业出版社, 2006
13.工艺美术专业的求职简历 篇十三
| 个人基本简历 |
| 姓名： | 应届毕业生求职网 | 国籍： | 中国 | 无照片 |
| 目前所在地： | 佛山 | 民族： | 汉族 | |
| 户口所在地： | 江西 | 身材： | 169 cm?60 kg | |
| 婚姻状况： | 已婚 | 年龄： | 30 岁 | |
| 培训认证： | 诚信徽章： |
| 求职意向及工作经历 |
| 人才类型： | 普通求职? | ||
| 应聘职位： | 平面设计师:平面设计 产品包装设计师 包装设计 | ||
| 工作年限： | 8 | 职称： | 无职称 |
| 求职类型： | 均可 | 可到职- | 随时 |
| 月薪要求： | 2000--3500 | 希望工作地区： | 佛山 广州 佛山 |
| 个人工作经历： | 在广东东莞的一家广告公司从事平面设计 2003至09月18号在南海星光霓虹灯公司上班，负责平面设计、包装设计。 2010月20号至6月12号在广东旗峰不锈钢制品有限公司任职（包装设计） 206月12号至7月31日南海星光霓虹灯有限公司上班平面设计、包装设计。 209月13日至现在南海政龙企业集团上班 平面设计 产品摄影 | ||
| 教育背景 |
| 毕业院校： | 赣南师范学院 | ||
| 最高学历： | 大专 | 毕业- | 1999-07-01 |
| 所学专业一： | 工艺美术 | 所学专业二： | |
| 受教育培训经历： | 1996/09-1999/07/ 赣南师范学院 工艺美术 | ||
| 语言能力 |
| 外语： | 英语 较差 | ||
| 国语水平： | 优秀 | 粤语水平： | 一般 |
| 工作能力及其他专长 |
| 熟悉的电脑软件：PhotoShop、CorelDraw、Illustrator、Dreamweaver、Flash、AutoCAD、Office等软件； 能独立完成LOGO、海报、企业宣传画册、企业宣传单张、产品说明书、平面广告、VI等平面设计、产品摄影、网页设计； 熟悉包装结构的设计及常见的包装测试方法、包装物料的`应用； 熟悉公司局域网和电脑系统的常见故障的维护； 作品欣赏请留意个人网站:/ | |
| 详细个人自传 |
| 20在广东东莞的一家广告公司从事平面设计 2003至2005年09月18号在南海星光霓虹灯公司上班，负责平面设计、包装设计。 2005年10月20号至2006年6月12号在广东旗峰不锈钢制品有限公司任职（包装设计） 2006年6月12号至2007年7月31日南海星光霓虹灯有限公司上班平面设计、包装设计。 2007年9月13日至现在南海政龙企业集团上班 平面设计 产品摄影 14.美术专业毕业生的求职自我介绍 篇十四大学的四年学习让我思想和知识都得到了进一步的成长。在这知识的殿堂里塑造了一个健康且充满自信的我，自信来自实力，同时也要认识到，社会是在不断变化发展的，对人才的要求也越来越高，但自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。 我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。本人系统掌握戏剧、戏曲导演、电影、电视剧导演和表演、戏剧理论研究等方面的知识，谙透戏剧、戏曲、电影、电视、美术、音乐、戏剧文学等方面的基本理论和基本知识。 我具有较强的组织能力和社交能力，能很好地独立开展工作，并与其他人协手合作，发扬团队精神，在各项活动中均取得较突出的成绩。我在思想上要求进步，“敬业”是我的人生信条，“年轻”、“可塑性强”是我的资本。我将以饱满的热情、一丝不苟的态度迎接挑战，并运用自己所学的知识和技能，为公司的发展和祖国的富强奉献自己的青春！ 15.浅谈中职学生如何写好求职信 篇十五【关键词】中职学生 求职信 正文 每年的六七月份，是中职学生毕业求职的高峰期，而写好求职信却是应聘求职的“敲门砖”。但是，众所周知，中职学生大多数文化基础薄弱，写作能力差，写出来的求职信往往有格式错乱、内容干瘪、条理不清等问题，求职效果非常不理想。根据本人多年教授应用文写作的经验，下面就中职学生如何写好求职信粗浅地谈谈。 求职信是求职者向用人单位介绍本人有关情况，表明求职意图，希望对方予以任用的一种专用书信。它是求职者走向工作岗位的垫脚石。尤其是在当今人才竞争异常激烈的年代，面对汹涌的求职大军，面对用人单位“合则约见”的苛刻条件，求职者如何才能挤上“独木桥”，求职信就显得格外重要。 而要在一页纸上把你这二三年的校园生活精彩、完美地呈现在用人单位面前，则需要写作技巧。下面就求职信写作技巧略谈一二。至于标题、称呼、落款等格式问题，本文暂略，只谈如何写作求职信正文。正文的写作，分以下五个方面内容： 一、向对方表示问候、致谢或致歉，同时表明求职意图 向对方表示问候，是为了礼貌起见，一般问候语常用“您好”；致谢常用“非常感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的求职信”；致歉常用“来信打扰，很抱歉”等语言。但是注意致谢、致歉二者只能任选其一，不可兼用。然后向对方表明求职意图，因为用人单位在招聘时，一般不会只招某一类人员，而是很多类，这时则需要表明你求什么职，应聘哪一类。否则，就会变成无头苍蝇。 二、简介本人基本情况 本人基本情况包括姓名、年龄、性别、学历（毕业学校）、民族、籍贯、政治面貌、联系地址等。这一部分仅仅需要简单介绍就可以了，不必详细叙述。 三、详叙本人主要成绩、成就或成果 这是求职信的主体，是求职信写作的重点，需要详细叙述。对于中职学生而言，大多数成绩平平，甚至非常不理想，更遑论成就成果？如果随意夸大，就显得不真实；如果不写，则内容干瘪。那怎么办？其实，中职学生，即使成绩一般，也是有话可说，主要写好以下三个方面成绩： 1.学习成绩：叙述本人在校期间学习了哪些课程，通过这些课程的学习，取得了哪些成绩，掌握了哪些技能，获得了哪些技能证书或荣誉。 2.做事成绩：叙述本人在校期间，在班、系、校参加了哪些活动，担任了哪些职务，通过这些活动的参与及职务的担任，锻炼了什么能力，增长了哪些才干，获得了哪些成绩及表彰。 3.做人成绩：俄国哲学家、作家赫尔岑曾说：生活里最重要的是有礼貌，它比最高智慧，比一切学识都重要。前不久有一本畅销书叫《七分做人三分做事》，可见做人的重要性。特别是中职学生，成绩不怎么好，但是做人总该行吧。于是，在这一部分，叙述一下你在学校三年，你懂得了哪些做人道理，学习哪些为人处世方法等。 四、略谈本人兴趣爱好 当然，这些兴趣爱好都是要有针对性地谈，不能泛泛而说，更不能说你喜欢上网打游戏、抽烟酗酒等不良嗜好。一般来说，男生的兴趣爱好多写体育活动，如篮球、排球等；女生的兴趣爱好多写文娱活动，如唱歌、跳舞等。毕竟这些兴趣爱好对丰富用人单位业余生活大有裨益。至于阅读、书法等也可适当谈一谈。 五、表明决心与态度 对今后的工作作简要的构思，表明干好工作的决心和信心，诚恳地表达盼望被录用的心情。 此外，在写作中要注意：介绍情况时态度一定要端正，感情要诚恳真挚，语言要通俗易懂、言简意赅。 如此写来，求职信条理清楚、详略有致、重点突出、内容充实、中心明确，它既是学生对自己三年校园生活的一个简短总结，又是用人单位了解应聘者的一个窗口。 附：例文 求职信 ××公司人事部经理： 您好！非常感谢您在百忙之中抽出时间审阅我的自荐材料。我希望在贵公司谋求一职，做一名乳品检验员。 我叫×××，男，现年19岁，汉族，是××农业学校生物化工专业××届即将毕业的一名学生。 在校期间，我系统地学习了《生物化学》《分析化学》《仪器分析》《食品加工》《乳品检验》《饲料分析》《工业分析》等专业课的理论知识，并熟练地掌握了这些课程的实验动手操作与应用技能，获得了农业部职业技能鉴定指导中心颁发的乳品检验工和饲料检验化验员证书。同时，我积极参加班级事务管理，先后担任过课代表、学习委员、班长等职务，还被选入学生会担任了一年的学习部部长，均圆满地完成了各项工作任务，增长了社会知识，锻炼了自己的组织领导和协调能力，深受同学和老师好评。在这三年的校园生活中，我自尊自信，自爱自强，勤俭朴素，积极参加劳动；以礼待人，尊敬师长；热爱集体，团结同学，诚实守信，言行一致。 我身高1.75米，身体健康，是校篮球队的主力队员之一。我还参加过学校美术书法训练班的学习，常为学校专栏画刊头和插图，书法方面曾获市青年书法竞赛二等奖。 我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能，希望在实践中得到锻炼和提高，我希望加入贵公司，为贵公司的发展贡献自己的一份力量，请贵公司给我一个机会，在此恭候您的佳音。 附相关证书复印件，请审阅。 此致 敬礼 ××× 16.【求职信】应聘会计求职信 篇十六尊敬的公司领导： 您好！首先，感谢您在百忙之中阅读我的求职信。 我是一名XX财经学校会计电算化专业的学生，我来自汕头，家乡淳朴的民风形成了我节俭、勤奋、善良。三年学习生涯培养了我实事求是、积极向上的作风，使我树立了正确的人生观，价值观，形成了热情，上进，不屈不挠的性格和诚实，守信，有责任心，有爱心的，扎实的人生信条。 在校三年来，我学习刻苦，成绩优异，曾获得班里三好学生和品学兼优生，优秀班干部。在师友的严格教益和个人努力下，我学习了专业课程：基础会计，商业会计，企业会计，成本会计，具备了扎实的专业基础知识。我能够熟练的操作会计电算化系统软件模块，也熟悉手工记账，在校经老师培训，完整的完成了一套手工记账会计毕业实训，同时也掌握了有关于财务的出纳实务知识,以及统计知识! 我充分利用业余时间广泛的参加社会实践活动。在校三年期间，我参加了学校组织的为期两个月的全校性社会实践：到XX市XXXX印刷有限公司实习，被评为“优秀实习生”，这不但使我的专业技能得到了升华，也使我的管理和组织才能得以发挥和进一步的锻炼，更得到了所属部门领导和老师的肯定和表扬。而且，我还利用假期时间参加了，中国移动公司组织的《大学生勤工俭学助学基金》面试，从中脱颖而出，在沟通100服务厅开始了为期6个月的兼职，这个经历使我具有了一定的营销经验和社会经历，且业绩斐然。除此之外，在校期间，我担任于学生社团演讲协会副会长一职，营销协会外联部部长一职，多次组织、参与社会实践活动，积累了丰富的实践经验。 我一直坚信只要有恒心，铁杵能磨成针，所以我希望能凭借自己的一技之长拥有一个稳定的职业。如果我有幸被贵公司录取，我将以认真钻研业务，力争为公司多做贡献，我有一颗不断上进的心，和较强的专业水平，我能吃苦耐劳，服从安排，集体观念强，有奉献精神，我衷心的希望贵公司给我面试和应聘的机会，我将以我的工作表现和工作成果来证明一切。 此致 敬礼！ 【美术求职信】推荐阅读： 幼儿园美术老师求职信12-12 美术学专业求职简历06-28 论美术创作的继承美术学07-15 美术教案-美术活动：泡泡画-教学教案06-15 三年级美术上册《美术小记者》教案10-23 美术特长课教学纲要美术特长课教学纲要08-07 用心上好美术课小学美术教学反思11-21 美术学专业《美术教学论》课程教学方案06-10 适合小学的美术教案小学美术教师的教案06-18 小学美术实习周记6周(美术教育专业) 扬10-06 |