形势与政策第五讲

形势与政策第五讲（精选7篇）

1.形势与政策第五讲 篇一

2014年公需课《第五讲 专业技术人员职业发展政策法规学习》

作业考核题和答案

单选题 第 1 题

基本养老保险是由（）主导的强制养老保险。（2分）.A.政府.B.人社部.C.用人单位.D.社会机构.答题情况： 正确选项：A

单选题 第 2 题

职工养老保险以（）为基数。（2分）.A.工龄.B.业绩.C.工资.D.奖金.答题情况： 正确选项：C

单选题 第 3 题

以下条件不妨碍参加广州市城乡居民社会养老保险的是（）。（2分）.A.非广州户籍.B.满16周岁的在校学生.C.享受企业职工基本养老保险待遇.D.个体工商户.答题情况： 正确选项：D

单选题 第 4 题

工伤保险由（）全额缴纳。（2分）.A.参保人.B.用人单位.C.社会福利机构.D.市政府.答题情况： 正确选项：B

单选题 第 5 题

离领养老金的年限超过十五年的，到60周岁领养老金时累计缴费不少于（）年。（2分）.A.12.B.13.C.14.D.15.答题情况： 正确选项：D

单选题 第 6 题

退休人员在个人医疗帐户划入的标准为（）。（2分）.A.上本市单位职工月平均工资.B.当本市单位职工月平均工资.C.本人医保月缴费基数.D.本人在职时月平均工资.答题情况： 正确选项：A

单选题 第 7 题

在基础养老金的计算公式中，以下哪一个不是影响要素？（）（2分）.A.上省在岗平均工资.B.上市在岗平均工资.C.本人指数化工资.D.缴费年限.答题情况： 正确选项：B

单选题 第 8 题

根据相关规定，失业保险金领取不能连续超过（）个月。（2分）.A.12.B.24.C.36.D.48.答题情况： 正确选项：B

单选题 第 9 题

2011广州在岗平均工资约为（）。（2分）.A.3250.B.3750.C.4250.D.4750 答题情况： 正确选项：D

单选题 第 10 题

失业人员必须在终止或解除劳动合同后（）天之日起，到经办机构，申领失业保险金。（2分）.A.30.B.60.C.90.D.120.答题情况： 正确选项：B

多选题 第 11 题

领取城乡居民养老保险的条件有（）。（4分）.A.达到法定退休年龄.B.距离法定退休年龄在5周年以内.C.缴费年限累计满15年.D.缴费年限累计满20年.答题情况： 正确选项：A,C

多选题 第 12 题

以下属于社会保险的有（）。（4分）.A.养老保险.B.医疗保险.C.失业保险.D.生育保险.答题情况： 正确选项：A,B,C,D

多选题 第 13 题

养老保险中，替代率是指（）和（）的比率，目前广州水平大概为35%。（4分）.A.退休后领取的养老金.B.在职时的工资.C.在职时缴纳的保险费用.D.当年省在职职工月平均工资.答题情况： 正确选项：A,B

多选题 第 14 题

广州市职工基本养老保险中，单位缴纳（）的费用，个人缴纳（）的费用。（4分）.A.１６％.B.２０％.C.８％.D.１０％.答题情况： 正确选项：B,C

多选题 第 15 题

医疗保险待遇中的统筹医疗待遇分为（）。（4分）.A.普通门(急)诊.B.门诊特定项目.C.门诊指定慢性病.D.住院.答题情况： 正确选项：A,B,C,D

是非题 第 16 题

职工失业保险、工伤保险均由用人单位单方面缴费。（1分）.A.是.B.否.答题情况： 正确选项：A

是非题 第 17 题

职工可以不参加职工养老保险，而参加城乡居民社会养老保险。（1分）.A.是.B.否.答题情况： 正确选项：B

是非题 第 18 题

在医疗保险的住院待遇中，个人缴费比例在职和退休后缴费比例是一样的。（1分）.A.是.B.否.答题情况： 正确选项：B

是非题 第 19 题

职工可以不参加职工基本养老保险。（1分）.A.是.B.否.答题情况： 正确选项：B

是非题 第 20 题

在职工养老保险中，全国职工缴费比例是一致的。（1分）.A.是.B.否.答题情况： 正确选项：B

是非题 第 21 题

医疗保险最低缴费年限为15年。（1分）.A.是.B.否.答题情况： 正确选项：B

是非题 第 22 题

无雇工的个体工商户、没有在用人单位参加社会保险的非全日制从业人员不可以参加职工基本养老保险。（1分）.A.是.B.否.答题情况： 正确选项：B

是非题 第 23 题

基本养老保险只由个人缴纳。（1分）.A.是.B.否.答题情况： 正确选项：B

是非题 第 24 题

广州养老保险最先是在劳动合同职工中实行。（1分）.A.是.B.否.答题情况： 正确选项：A

是非题 第 25 题

来广州的农民工在家乡已经购买新型农村社会养老保险，在广州作为职工可以不购买职工基本养老保险。（1分）.A.是.B.否.答题情况： 正确选项：B

填空题 第 26 题

第五讲第二节“基本医疗保险”中提到，关于基本医疗保险最低累计缴费年限,最低缴费年限包括实际缴费年限和视同缴费年限，到达法定退休年龄时，如未达到年限要求，可予以补缴。（5分）.解析： 暂无解析!

填空题 第 27 题

第五讲第二节“基本医疗保险”中提到，新型农村合作医疗制度是由政府组织、引导、支持，农民自愿参加，个人、集体和政府多方筹资，以制度，所谓“新型”，是与改革新传统的农村合作医疗制度相对。（5分）.解析： 参考答案：第五讲第二节“基本医疗保险”中提到，新型农村合作医疗制度是由政府组织、引导、支持，农民自愿参加，个人、集体和政府多方筹资，以[大病统筹为主的农民医疗互助共济]制度，所谓“新型”，是与改革新传统的农村合作医疗制度相对。

填空题 第 28 题

第五讲第二节“《社会保险法》立法简介”中提到，《社会保险法》规定了各个险种各项社会保险待遇的内容。（5分）.解析： 参考答案：第五讲第二节“《社会保险法》立法简介”中提到，《社会保险法》规定了各个险种各项社会保险待遇的[基本条件、待遇]内容。

填空题 第 29 题

第五讲第二节“基本养老保险”中提到，基本养老保险制度分为和城镇居民社会养老保险。（5分）

.解析： 参考答案：第五讲第二节“基本养老保险”中提到，基本养老保险制度分为[职工基本养老保险，新型农村社会养老保险]和城镇居民社会养老保险。

填空题 第 30 题

第五讲第一节“社会保险总论”中提到，所谓社会保障，是一个国家等一系列制度的总称。它是现代国家最重要的制度之一，对国家的政治、经济和社会生活影响巨大而深远。（5分）.解析： 参考答案：第五讲第一节“社会保险总论”中提到，所谓社会保障，是一个国家[社会保险、救助、补贴]等一系列制度的总称。它是现代国家最重要的制度之一，对国家的政治、经济和社会生活影响巨大而深远。

填空题 第 31 题

第五讲第二节“失业保险”中提到，失业保险是指国家通过立法强制缴费建立基金，对提供物质帮助的制度。（5分）.解析： 参考答案：第五讲第二节“失业保险”中提到，失业保险是指国家通过立法强制缴费建立基金，对[因失业而暂时中断生活来源的劳动者]提供物质帮助的制度。

填空题 第 32 题

第五讲第二节“失业保险”中提到，领取失业保险金的期限与累计缴费年限相关。累计缴费十年以上的，领取失业保险金的期限最长为个月。（5分）.解析： 参考答案：第五讲第二节“失业保险”中提到，领取失业保险金的期限与累计缴费年限相关。累计缴费十年以上的，领取失业保险金的期限最长为[24]个月。

填空题 第 33 题

第五讲第二节“生育保险”中提到，生育保险是对的一项保险制度。由用人单位缴纳生育保险费，职工不缴纳。（5分）.解析： 参考答案：第五讲第二节“生育保险”中提到，生育保险是对[职工生育给予生活保障和物质帮助]的一项保险制度。由用人单位缴纳生育保险费，职工不缴纳。

填空题 第 34 题

第五讲第二节“工伤保险”中谈到，参保职工享受工伤保险待遇需符合两方面的条件，一是

发生了因工作原因而受到事故伤害或者是患职业病的事实；二是在程序上经过了。（5分）.解析： 参考答案：第五讲第二节“工伤保险”中谈到，参保职工享受工伤保险待遇需符合两方面的条件，一是发生了因工作原因而受到事故伤害或者是患职业病的事实；二是在程序上经过了[工伤认定或是劳动能力鉴定]。

填空题 第 35 题

根据第五讲第一节“社会保险总论”，社会保险和同为社会保障体系的有机组成部分。二者相互补充、共同发展，有利于丰富保险市场的产品供给，满足人民群众多样化的保障需求，加快社会保障体系的完善。（5分）.解析： 参考答案：根据第五讲第一节“社会保险总论”，社会保险和[商业保险]同为社会保障体系的有机组成部分。二者相互补充、共同发展，有利于丰富保险市场的产品供给，满足人民群众多样化的保障需求，加快社会保障体系的完善。

2.形势与政策第五讲 篇二

一、传染病定义

指由病原体感染引起的, 可由人传人或由动物传给人以及相互传播的感染性疾病。

二、传播途径

1.经空气传播:如:SARS (传染性非典型肺炎) 、流行性腮腺炎、流行性脑脊髓膜炎、白喉、麻疹、水痘、百日咳等。

2.经水传播:许多肠道传染病, 如:伤寒、痢疾、霍乱、甲型或戊型肝炎等。

3.经食物传播:肠道传染病等可经此途径传播。

4.接触传播:如狂犬病、手足口病等。

5.经节肢动物、其他动物传播:如出血热、乙脑等。

6.经土壤传播:如破伤风等。

7.医源性传播:如乙型肝炎、丙型肝炎、艾滋病等。

8.垂直传播:如风疹、乙型肝炎、艾滋病等。

三、传染病的预防与控制

(一) 预防性措施

1.改善环境卫生条件:饮水、食品卫生管理、医疗废弃物管理等。

2.预防接种:接种各种疫苗。

3.健康教育:使群众了解传染病防治等相关知识。

4.国境卫生检疫:国际卫生条例规定的检疫传染病:鼠疫、霍乱、黄热病、病毒性流感、麻痹型脊髓灰质炎、斑疹伤寒、回归热、疟疾等。

(二) 控制性措施

1.疫情报告

(1) 法定报告传染病: (1) 《中华人民共和国传染病防治法》规定报告的传染病分为甲、乙、丙三类; (2) 甲类传染病是指:鼠疫、霍乱; (3) 乙类传染病是指:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾; (4) 丙类传染病是指:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病, 以及除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病、手足口病。

(2) 责任疫情报告人: (1) 规定各级各类医疗机构、疾病预防控制机构、采供血机构均为责任报告单位; (2) 其执行职务的人员和乡村医生、个体开业医生均为责任疫情报告人; (3) 责任报告单位对甲类传染病、传染性非典型肺炎和乙类传染病中艾滋病、肺炭疽、脊髓灰质炎的病人、病原携带者和疑似病人, 城镇应于2小时内, 农村应于6小时内通过疫情监测信息系统进行报告; (4) 对其他乙类传染病病人、疑似病人和伤寒副伤寒、痢疾、梅毒、淋病、乙型肝炎、白喉、疟疾的病原携带者, 城镇应于6小时内、农村于12小时内报告; (5) 对丙类传染病和其他传染病, 在24小时内报告。

2.管理传染源和密切接触者

(1) 隔离治疗。

(2) 隔离观察。

(3) 应急预防接种。

3.切断传播途径

(1) 呼吸道传染病。 (1) 日常防控:开窗通风、阳光照射、湿式扫除、常规消毒; (2) 疫情处理:开窗通风、消毒、停止集体活动。

(2) 消化道传染病。 (1) 日常防控:严把“病从口入”, 养成良好卫生习惯; (2) 疫情处理:消毒、销毁可疑食物、灭蝇、防蝇。

(3) 虫媒传播疾病。 (1) 日常防控:避免叮咬和被其污染食物水源等, 减少其数量; (2) 疫情处理:加强相关病媒治理。

(4) 接触传播疾病。 (1) 日常防控:不共用日常生活用品, 勤洗手; (2) 疫情处理:消毒。

(5) 血液传播疾病。 (1) 日常防控:避免不必要的输血和注射, 洁身自爱, 安全套的使用, 使用合格血制品; (2) 疫情处理:封存销毁, 安全套的使用。

(6) 土壤传播疾病。 (1) 日常防控:注意个人卫生, 勤洗手, 减少破损皮肤接触污染土壤; (2) 疫情处理:焚毁, 消毒。

4.保护易感人群

接种疫苗、药物预防、健康教育、加强锻炼、提高免疫力。

复习题

1.传染病的预防性措施包括哪些?

2.传染病的传播途径有哪些?请举例说明。

第二节麻疹

一、概述

1.由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。

2.潜伏期:7～21天, 10～11天常见。

二、流行基本环节

1.传染源:病人为唯一传染源。一般认为出疹前后5天均有传染性。

2.传播途径:病人咳嗽、喷嚏时, 病毒随飞沫排出, 直接到达易感者的呼吸道或眼结合膜而致感染。

3.易感人群:未患过麻疹, 也未接种麻疹疫苗者均为易感者。病后有较持久的免疫力。通常6个月至5岁小儿发病率最高, 6个月以下的婴儿具有母体免疫力, 极少发病。麻疹活疫苗预防接种后可获有效免疫力, 但抗体水平可逐年下降, 因此如再接触传染源还可发病。

三、主要临床表现

1.发热。

2.出疹 (全身性斑丘疹) , 并伴有咳嗽、卡他性鼻炎 (喷嚏、流涕) 或结膜炎 (充血、畏光、流泪、眼睑水肿) 症状之一者。

3.麻疹黏膜斑 (K o p l i k’s spots) :双侧第一臼齿颊黏膜上, 针尖大小白色小点。

4.发热3天后出疹, 3天疹出齐后才开始消退, 再3天疹基本退尽。

5.并发症:肺炎 (约占麻疹死亡病例的90%以上) 、喉炎、中耳炎、心血管功能不全 (多见于2岁以下的患儿) 、脑炎 (发病率为0.1%～0.2%) 及亚急性硬化性全脑炎 (S S P E, 病死率约15%) 。

四、免疫接种

接种麻风腮三联疫苗 (M M R) , 属于联合疫苗。

复习题

简述麻疹的流行基本环节。

第三节风疹

一、概述

1.风疹是由风疹病毒引起的呼吸系统传染病。

2.潜伏期:14～21天。

二、流行基本环节

1.传染源:病人和带病毒者, 出疹前后传染性最强。胎儿期也可患先天性风疹, 因此患病新生儿也可作为传染源。

2.传播途径:由病人鼻咽部排出, 通过空气飞沫传播为主, 也可通过胎盘垂直传播, 使胎儿受感染导致先天畸形。

3.易感人群:人群普遍易感, 感染后可获得巩固的免疫力。

三、主要临床表现

1.发热。

2.淋巴结肿大 (耳后、枕下) 。

3.全身皮肤出现红色斑丘疹。

4.风疹的皮疹第一天即可布满全身, 第二天先出现于面部的皮疹已开始消退, 3日内基本消失。故有“3日麻疹”之称。

5.并发症: (1) 关节炎、关节痛, 儿童少见, 成年妇女多见; (2) 风疹性全脑炎; (3) 出血性表现, 常表现为血小板减少性紫癜; (4) 神经炎, 多见于成人; (5) 睾丸炎, 少见。

四、免疫接种

接种麻风腮三联疫苗。复习题

简述风疹的流行基本环节。

第四节流行性腮腺炎

一、概述

1.流行性腮腺炎 (简称流腮) 是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病。

2.潜伏期:14～25天。

二、流行基本环节

1.传染源:人是流行性腮腺炎病毒的唯一宿主, 早期病人和隐性感染者都是传染源。病人自腮腺肿大之前7天到肿大后9天, 均可从唾液中分离到病毒。

2.传播途径:空气、飞沫传播。

3.易感人群:人群普遍易感, 但儿童发病多见, 病后可获得巩固的免疫力。

三、主要临床表现

1.腮腺非化脓性肿胀、疼痛。

2.伴发热、轻度不适。

3.并发症:脑膜炎、睾丸炎、卵巢炎、胰腺炎。

四、免疫接种

接种麻风腮三联疫苗。

复习题

简述呼吸系统传染病的防治措施。

第五节百日咳

一、概述

1.由百日咳杆菌所致的急性呼吸道传染病。

2.潜伏期:平均7～10天。

二、流行基本环节

1.传染源:病人是主要的传染源, 发病前l～2天至病程3周内传染性最强;带菌者及不典型病人均有传染性。

2.传播途径:主要通过飞沫经呼吸道传播, 传播范围一般在病人周围2.5米之内。很少通过其他媒介传播。

3.易感人群:人群对百日咳普遍易感, 以婴幼儿最易感染。

三、主要临床表现

1.卡他期:患儿出现流涕、打喷嚏、咳嗽、眼结膜充血等感冒症状, 可伴有低热或中度发热;3～4日后卡他症状好转, 但咳嗽日渐加重, 进人痉咳期。

2.痉咳期:阵发性痉咳为本期特征, 在咳嗽末深长吸气, 发出高音调的鸡鸣样吼声, 如此反复发作。

3.恢复期:痉咳发作次数逐渐减少, 咳嗽减轻, 其他症状亦随之好转, 逐渐恢复。

4.并发症: (1) 常继发其他细菌或病毒感染引起肺炎; (2) 百日咳脑病, 病情严重, 表现为反复抽搐、意识障碍甚至昏迷, 可伴有脑膜刺激征或病理反射阳性等体征; (3) 因剧烈咳嗽, 腹腔内压力增高可发生脐疝、腹股沟斜疝或直肠脱垂等症。

四、免疫接种

接种百白破三联疫苗 (D T P) 。

【复习题】

简述百日咳流行基本环节。

第六节白喉

一、概述

1.白喉是由白喉杆菌引起的急性呼吸道传染病。

2.潜伏期1～7天, 一般为2～4天。

二、流行基本环节

1.传染源:为病人和带菌者。白喉病人在潜伏期末即有传染性。

2.传播途径:主要通过呼吸道飞沫传播。亦可通过被污染的手、玩具、文具、餐具及手帕等传播。偶有通过污染牛奶而引起流行的报道。亦可通过破损的皮肤和黏膜受染。

3.易感人群:普遍易感, 儿童易感性最高;新生儿通过胎盘及母乳获得免疫力, 到1岁时几乎全消失。以后随着年龄增长易感性逐渐增高。

三、主要临床表现

1.灰白色假膜形成:咽白喉最常见, 占发病人数的80%左右;鼻白喉, 较为少见, 多见于婴幼儿。

2.眼、耳及外阴部白喉多为继发性。皮肤白喉在热带地区较多见, 病程长, 皮损往往经久不愈, 愈合后可有黑色素沉着。

3.患者很少有全身中毒症状, 但可发生末梢神经麻痹。

四、免疫接种

接种百白破三联疫苗。

复习题

3.第五讲：说而能明真能耐 篇三

你可以洋洋洒洒写一本大书，但你未必能把一支每天使用的钢笔说得明白。

说明只不过是一种表达方式，但如果没有说明的根基，议论、抒情、描写的大厦就会摇摇欲坠。

把一件事说明白容易，但把一种事物说明白却往往不那么容易，而把一种事理说明白就更不容易。

说明文，“说”是前提，说什么，如何说，说得如何，特别有讲究。而“明”是目的、是效果、是境界。你不说我还清楚，你一说我便犯起莫名的糊涂，这是说明文写作的大忌。

生活中，谁都不能不读说明书，无论是因为病了要服药，还是因为生存生活需要学习某一门技术，比如用电脑，都不例外。如何写一份让读者能一读便懂的说明书，既是一件责任重大的事，也不是一般人能胜任的重要工作。

【佳作双娇】

佳作1：

叶脉书签的制作

翻开书，一张云纱般的叶片夹于书页之间，轻轻的、薄薄的。叶片上，红、黄、蓝、绿……各色映衬，缤纷绚丽。叶脉纵横交错，呈现出一种自然的图案美，这就是叶脉书签——一幅大自然的杰作。它不仅实用，而且给人以美的享受。

那么，如何制作这种精美的叶脉书签呢？主要分四步：

1. 选叶。

选叶是较关键的一步，书签是否耐用，主要取决于此。

选叶要选叶片较厚的，例如梧桐树叶、蓖麻叶等。这样的叶子上表皮及角质层较厚，有较强的韧性，基本可以避免书签因日久天长而发生断裂。掐叶时要注意从叶柄部掐起，且不可从叶片中撕去一部分，这样做出来的书签才完整、美观。另外，还要注意叶片面积的大小，若采用小叶片，例如杏树叶，不仅难制作，而且定型后会影响美观。

2. 去叶肉。

这是整个制作过程中最为关键的一步，它的成败将直接影响书签质量的好坏。

将采集到的树叶放入清水槽中浸泡，时间要加以控制。据试验，梧桐树叶浸泡两天即可，蓖麻叶则需要三天。标准是叶肉是否浸透，从外表观察，即叶片有无明显发厚。时间过长，叶上表皮、角质层和叶脉将腐烂；时间过短，叶肉又很难除去，会影响制作。浸完后，一手捏叶柄，一手一边蘸着水，一边小心翼翼地将叶肉连同下表皮等叶组织（即叶片反光率差的一面）抹去，注意一定要手轻，因为浸泡后的叶上表皮层、角质层和叶脉极其柔嫩，很容易被划破。基本除去叶肉后，还要在清水槽中再次清洗，做法与上面相同。

经过这一步骤后，便能得到一张叶脉书签的“雏形”了。

3. 染色。

这是美化书签的一步。

用镊子夹着“雏形”的叶柄，将其平放在一层脂棉上。注意叶脉向上，这样才能在叶片上涂覆颜料。

接下来的步骤是上色。所用颜料既可以是水彩颜料，也可以是水粉颜料，但颜料不能凝固，否则，颜色是无法均匀地呈现在叶上表皮层、角质层和叶脉上的。上色时，所用的毛笔笔头要半干，颜料要浓稠，运笔时要用笔尖轻轻涂抹（若“大肆挥毫”则会即刻把那些组织划破）。色调可自主选择，既可以是单色，也可以是多色。如果选择后者，由于受到叶上表皮层、角质层和叶脉上的水分的影响，多种颜料之间会互相渗透、晕染，从而使整个叶面变得五彩斑斓、鲜艳美丽。

完成这一步骤后，便可以看到这张书签的大致面貌了。

4. 干燥、压平。

这是使书签定型的一步。

要将上过色的叶子稍微晾干，随后，用两块面积大于叶片面积的干净玻璃（如果不干净，书签上会有污点）把它夹于中间压平，直至它变平、变干后即可取出。

经过这一步后，一张精美的叶脉书签便呈现于眼前了。

朋友，如果你对制作叶脉书签感兴趣的话，不妨按以上的方法试一试。只要你认真仔细地去做，就一定能拥有这五彩缤纷、绚烂美丽的“大自然杰作”——叶脉书签。

（此文原获“金狮杯”首届中国青少年奥林匹克作文大赛初中组一等奖，作者不详。有改动。）

佳作2：

昆虫标本的制作

昆虫标本，可以使人一目了然地观察到昆虫的形态结构，比图片直观得多。如果做得好，还可以作为艺术品长期收藏。

俗话说：“巧妇难为无米之炊。”所以，制作标本前，首先要采集标本。

采集标本主要有三种方法。一种是网捕。网捕是在一个长竹竿头上安一个铁圈，圈上缝一个长布袋。要用网口迎着昆虫，用力一兜，将昆虫兜入网内，然后急速转动捕网，使网布叠到铁丝架旁，封住网口，这样，昆虫就成了瓮中之鳖了。对付水里游的，就要用网捞，方法和网捕差不多。而对付那些背覆硬壳，反应又不很灵敏的昆虫，则可以直接用手捏。

采到昆虫后，为防止它们相互碰撞咬伤，也为了制作方便，要投入一定剂量的药物将它们窒息。

制作昆虫标本主要有两个步骤。

第一步是插针、风干。对不同种类的昆虫，要采用不同的方法。

像蝶蛾、蜻蜓等翅膀大的昆虫，首先要在展翅板上展翅整姿，因为在采集和使其窒息时，它们的翅膀有可能变形，影响美观。展翅板是中间有槽的木板。先用针把昆虫的躯干部位固定在槽内，把翅展平，使左右四翅对称；然后用纸条压在两对翅上，纸条两端用针固定在木板上；再对昆虫的触角和足进行整理。整理好后，放在通风无虫的地方，等翅干燥定型后取下。

对那些翅膀不易变形的昆虫，就可以直接插针风干。但是，为了不破坏昆虫的内部结构和不影响观察，插针的部位有严格的要求。膜翅目，如蜜蜂，插在中胸偏右；同翅目，如蟋蟀，插在背翅基部上方偏右；半翅目，如臭大姐，插在背翅棱状部前方；若是蚊子一类的小型昆虫，则不用针插，直接将其贴在三角厚纸片的尖上即可。

第二步是放盒。

昆虫风干定型后，将昆虫连针取下，固定在标本盒的底部。标本盒是顶部透明的盒子，可从上部观察。一个盒内可以放一个或多个标本。但放多个标本时一定要注意分门别类，最好将同一“目”的昆虫放在一起，还要注意盒内的标本要码放整齐、疏密得当，不要让人看了有眼花缭乱之感。

完成了上述工作，昆虫标本就制成了。

盒内最好放上樟脑，以防虫蛀。标本应放在通风无尘的地方，这样就可以长期保存了。

（选自邹野《初中写作学习指导》，江苏教育出版社2001年，有改动）

【说文论道】

欣赏这两篇关于“制作”的说明文，不禁想到2013年淮安市的中考作文题：

书签是夹在书里用来标记阅读的，它让阅读更加方便。书签取材广泛，哪怕是用过的一张车票，喜欢的一片树叶……皆可成为书签。书签大都画面随意，文字简洁，富有哲理，体现着设计者的匠心。

一枚小小的书签往往承载着动人的故事，寄托着别样的情愫。书签还具有一定的隐喻意义，引发着我们无数的联想……

请以“一枚书签”为题（也可根据上面材料自拟题），写一篇不少于600字的文章。

要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②文中不得出现真实的人名、校名和地名。

既然“除诗歌、戏剧外，文体不限”，那么，假如某位考生在考场上就写一篇说明文，写“一枚书签”的制作过程，蔡老师相信，只要文章写得还可以，他一定会得一个非常好的分数。

在蔡老师的体会中，写说明文其实是一件最不容易的事。

许多同学都喜欢互赠小礼品，特别是那种亲手制作的小贺卡、小标本、小书签、小绒球等。对方接到这份饱含真情与创意的礼品时，都会特别开心。但当对方提出，“你把制作的方法告诉我，我也来亲手做一件”时，我们的同学，往往比较为难。为什么呢？因为我们有动手的能力，但没有动笔动口进行准确、有条理、清楚的表达的能力。我们缺少的，就是“说而能明”的真能耐。

这里提供的两篇关于“制作”主题的说明文，就是非常好的借鉴范例。

不妨就《叶脉书签的制作》做一个简单的说明。

第一自然段，小作者扣住“叶脉书签”的特点，先用描述性的语言，说明它的轻薄如云纱、色彩绚烂、叶脉纵横交错等自然美的特点，又用“杰作”一词引起读者的兴趣；然后，用“主要分四步”的提示语，清楚地表明下文说明的重点和说明的顺序。

接着，小作者用1、2、3、4的序号，再次清晰地标出制作的步骤。在说明每一道程序时，他总是先用几个字准确概括工序名称，然后，依次展开说明。

而在说明美化书签的两个步骤时，小作者有意识地做了详略处理：详写上色，略写平放。而对于干燥和压平，因为这两道工序几乎是同时进行的，所以小作者将其放在一起进行说明。

像这样的说明，既尊重了制作的客观过程，也注意了详略处理。

当然，有的时候还需要讲清制作的原理，并交代制作过程中的注意事项。这一点，在上面两篇说明文中也都有所体现。

【前车之鉴】

鹦鹉

鸟类一直是人类的好朋友，它们不仅样貌漂亮、叫声动听，而且十分机灵。现在，就让我来为大家介绍一下我家那位可爱的小动物吧。（既然已经从鸟类起笔，也就无须再绕回到“小动物”了，直接点出说明对象“鹦鹉”好了。）

鹦鹉的种类很多，有华贵高雅的粉红凤头鹦鹉和葵花凤头鹦鹉、雄武的金刚鹦鹉、涂了胭脂似的鸡尾鹦鹉、五彩缤纷的亚马逊鹦鹉、小巧玲珑的虎皮鹦鹉、姹紫嫣红的折衷鹦鹉、形状如鸽的非洲灰鹦鹉。（这里需要加一个“等”。）

但一直觉得，我家的鹦鹉才是最美的。不信？听好了。（这样的语言，尽量少用在说明文中。）我家的鹦鹉，头顶是金黄色的，渐渐往下，由黄到绿，等到了尾端的时候，则变成了深蓝色。乍一看，还真像是一位头戴皇冠、身披华丽裙衫的公主般高贵华丽。（这句话有点杂糅，应拆成两句表达。）

如果说仅仅只有（“仅仅”和“只有”重复。）一身华丽的外表，是远远不够的，它那副天生的好嗓子，才是真正出彩出众的地方。

每天清晨，当人们仍是半睡半醒时，它就已经开始练声了。“叽叽叽叽”，一串串银铃般的声音便传了出来。有的鹦鹉还会说话，可以说出好多句子，甚至可以唱歌，这便是鹦鹉如此招人喜欢的一个原因吧。（没有说明家中鹦鹉的鸣声特点，也没有说明家中的鹦鹉是否会说话。这一段文字在表达上有点玩暧昧。）

它还很机灵。每当它感觉到危险时，便会一动不动地站在那，一双圆圆的眼珠子瞪得大大的。但只要它感觉到没有危险了，便又开始活蹦乱跳起来。这样可爱的小家伙，真是想不喜欢都难呀。（想要展示自家鹦鹉的机灵，但结果只写了危险和安全两种情况下鹦鹉的表现。）

千百年来，历代诗人同样也爱鹦鹉：“色白还应及雪衣，嘴红毛绿语乃奇。年年锁在金笼里，何以陇山闻处飞。”“竟日语还默，中宵栖复惊。身囚缘彩翠，心苦为分明。暮起归巢思，春多忆侣声。谁能拆笼破，从放快飞鸣？”（引这些诗句的意图是什么？是否弄明白了两首诗的意思？与介绍自家的鹦鹉有什么关系？）

如果你家也有这样一只可爱的小动物，我想，你也会被它所吸引的，因为，它是那样机灵和讨人喜欢。

让我们一起来爱护和保护它们吧！

[总批]这是一篇初一学生的文章，应该说，能写成这样已经很不简单了。其一，这位同学查阅了许多关于鹦鹉的资料，并能剪辑编排到自己的说明文中去；他还查阅了许多关于古代诗人咏鹦鹉的诗歌，也用到了文章中。其二，他并不是泛泛地介绍鹦鹉，而是以自家的鹦鹉为说明对象，举一反三；在说明时，又能从色彩、声音、机灵的反应等角度进行说明，有一定的层次。这些，都值得肯定。

但这篇说明文也非常明显地存在许多不足。比如：开始时有点绕，结束时概括得有点仓促，说明时缺少一定的逻辑架构，甚至连“鹦鹉学舌”这一最为主要的特征都是一笔带过。还有，倒数第三段的诗歌引用，到底是想肯定人们笼养鹦鹉，还是想提倡让鹦鹉回归蓝天、回归大自然呢？

4.党课(第五讲)心得 篇四

今天的党课由党支部石新建书记为我们授课，我们都觉得无比的光荣，因为作为一名党支部书记，能在百忙之中抽出时间为我们这些积极分子上课，我们应该更加珍惜这难得的机会。而且书记又是老党员，在对党的了解方面肯定会有自己独特的见解，对党的政策方针有自己的思维方向，所以我充满期待书记的讲课和讲述对积极分子要求入党的要求。

书记今天讲的内容是“不断端正入党动机，做优秀大学生党员”。书记主要从入党动机的分析，如何端正入党动机和该怎样树立正确的入党动机三个方面来介绍入党动机的内容及其扩展其内容的深度。在入党分析方面，书记指出了现在大学生入党的四种主要类型，包括追求真理性，情感升华型，个人荣誉型和功利实惠型，特别在功利型方面，书记提出了要杜绝这种思想的泛滥，我们的党是纯洁的，不带功利的，我们不应该把入党当做是找工作的捷径，而应理性地正确认识入党的动机。书记指出端正入党动机有三个重要性：是保持党的先进性和纯洁性的思想基础；是成为合格党员的起点；只有端正入党动机，才经得起党的考验。再分点解析的时候，书记又着重讲了第三点，在各个考察环节严抓动机不纯的学员。

在第二大点的讲述上，书记说树立正确的入党动机是一个长期，艰难的实践过程。在此过程中我们要定时定量地向党汇报自己的思想动态，汇报思想，工作，学习的情况和对重大事件，政策的看法，意见。在树立的过程中，少不了要接受培训和教育，只有通过学习教育才能不断提升自己的思想境界。

书记鼓励学员要创先争优，努力做优秀大学生党员。要做到这方面，就要在政治思想，专业学习，工作能力，群众基础，日常生活这五个方面做得比别人多，做得比别人好，向大家证明自己是有能力，可以胜任大学生优秀党员的。

最后，书记向我们提出了一个问题：作为积极分子，如何带领好班风学风，创立新的班风风貌。在班中，我作为班委的一份子，我有义务有责任协助班长，团支书管理好班的大小事务，为同学们的学习和生活创造良好的学习氛围和生活环境。最近，我发现班中很多同学都出现厌学的情况，表现在迟到早退和上课打瞌睡等方面，所以在班长提出要在课余时间进行自习的时候，我热情响应了此提议，我觉得越临近英语B级和计算机一级考试，就越不能坐以待毙，必须动员全体同学为考试而奋斗，所以我班已在最短时间内实行了早读和晚修的行动，而且得到同学的主动配合。另外，在建设班风方面，我建议班长能严抓迟到早退现象，因为一个班的班风就体现在每个成员是否严于律己，是否能自我约束。在落实班风建设方面我承诺会协助班长及其他班委，势要将我们班打造成星级班级的！

5.思想汇报第五讲 篇五

在这次的党课学习中，我仔细聆听了郑伟老师的激情满满的党课讲座，从中获益良多，自此更加坚定了加入我党的决心与信念，坚持以一名共有主义党员的标准来要求自己。

郑老师就这次的主题《学生党员如何发挥先锋模范作用》和我们进行了深层次的讨论与探索。那么我想问，作为一名大学生党员，我们应该如何体现与发挥出我们自身的先进带头作用呢？

郑老师运用了一个 “人”字，帮助我们深层次的了解了这个问题。人字左半边的一撇代表了道德、气质、知识和技能等内在特征。而一捺代表了体能、体态和体型等外在的表现。=。=外在条件并不是我们能左右的，可是我们可以通过各种人格塑造的方式来改变自身的内在特征。在我们成长中所处到的环境、所遇到的人都在潜移默化的影响着我们人格的塑成。这些影响中良莠不齐，所以我们要做的第一步就是要学会分清好坏，择优取之。在这种锻炼中逐步完善自我，为日后更大的挑战做好准备。（这到底是个啥？）

纵观现代国际社会，不难发现，一国之富强，其根本在于人，首先立人，人立而后万事举！各国之间国民素质、民族精神的比拼的激烈程度已经不亚于经济实力、科技力量的比较了。而作为正在大学这个微缩社会中塑造、磨练自身素质的大学生们，我们就是迎接这份社会挑战的主力军。作为一个有志向的大学生，应该决心做党的事业的接班人和坚强的后备军，作为大学生党员和入党积极分子，在这段时间党课学习之后，（不能欺骗我党=。=）我觉得我们应从以下几点中体现出我们自身先锋模范作用： 首先，作为学生党员，我们必须要有着过硬的政治素质。

坚决拥护共有主义党，拥护以胡锦涛总书记为核心的党中央，与党保持一致，热爱祖国，拥护贯彻执行党的大政方针，关心国内外大事，要具有强烈的责任感和使命感，始终胸怀“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“国家兴亡匹夫有责”的思想，为祖国的繁荣昌盛而努力。秉持共有信念，为工农创明天！(笑~)其次，我们要做到不断提升自我道德品质，要做到吃苦耐劳，敬业奉献，团结协作，积极进取

在日常行为中,学生党员要遵守党的组织纪律，切实履行党员义务，发扬党的优良作风，弘扬社会主义道德风尚，带头参加公益活动，积极参与校园文化建设，不断提高思想道德修养，树立正确的权力观、地位观和利益观，要做到一尘不染、一身正气，（哪个党员不贪污？那个党员做实事？）在行为上能处处起到率先垂范作用。

而后，我们还要保证健康的心理素质。重视大学生党员的心理素质教育,重视其心理调适能力的提高,有利于促进我们树立正确的人生观、价值观,树立为人民服务的坚定信念,引导大学生党员正确运用科学心理学的规律自觉进行理想信念教育,发挥其主观能动性,克服在心理成长过程中的困惑,培养自信心与意志力,这既是加强党员队伍建设不可或缺的部分,同时也是构建和谐校园,激发大学生党员奋发成才的内动力的客观需要。

接着，我们还不能忽视人文素质的培养。

大学生党员的人文素质至关重要。他们是大学生群体中的骨干力量,他们的人文素质如何,直接关系到高校的人才培养质量。大学生人文素质不高,在复杂的情况下就难以明辨是非,就容易被环境左右。人文素质包括人文知识和人文精神,是一个人综合素质的重要体现。以提高综合素质为目的,加强大学生人文素质教育,是我国高等教育发展的趋势。实践证明,优秀人才不仅需要较高的专业技术水平,更需要有高尚的职业道德和健康的心理素质,否则就很难适应现代社会的发展要求。

6.宪法教育辅导讲座第五讲 篇六

（二）同学们，大家上午好！

欢迎来到“法德讲堂”！在上一讲中，我讲述了我国宪法的发展历程、1982年宪法前四次修改情况和2018年宪法及修正案的相关内容，现在继续讲授2018年宪法及修正案的相关内容和知识。下面开始授课：

五、2018年宪法修改内容学习解读 第3条：宪法序言第十一自然段。

将“平等、团结、互助的社会主义民族关系已经确立，并将继续加强。”修改为：“平等团结互助和谐的社会主义民族关系已经确立，并将继续加强。”

学习解读：巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，是党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央反复强调的一个重要思想。作这样的修改，有利于筑牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。

第4条：宪法序言第十二自然段，共修改了2个地方。

①宪法序言第十二自然段中“中国革命和建设的成就是同世界人民的支持分不开的”修改为“中国革命、建设、改革的成就是同世界人民的支持分不开的”。学习解读：作这些修改，党和人民团结奋斗的光辉历程就更加完整。

②宪法序言第十二自然段中“中国坚持独立自主的对外政策，坚持互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处的五项原则”后增加“坚持和平发展道路，坚持互利共赢开放战略”；“发展同各国的外交关系和经济、文化的交流”修改为“发展同各国的外交关系和经济、文化交流，推动构建人类命运共同体”。

学习解读： 2017年1月，习近平主席在瑞士日内瓦万国宫发表了题为《共同构建人类命运共同体》的主旨演讲,站在人类历史发展进程的高度，以大国领袖的责任担当，以“以天下为己任”的情怀，深刻、全面、系统阐述人类命运共同体理念,从伙伴关系、安全格局、经济发展、文明交流、生态建设五方面为人类社会发展进步描绘了蓝图，为构建人类命运共同体提供了行动指南。目前，人类命运共同体理念已经被正式载入联合国大会决议，这表明构建人类命运共同体理念反映了大多数国家的普遍期待，符合国际社会的共同利益，中国理念在国际上正得到越来越多的支持。在此背景下，我国宪法作上述的修改，有利于正确把握国际形势的深刻变化，顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流，统筹国内国际两个大局、统筹发展安全两件大事，为我国发展拓展广阔的空间、营造良好的外部环境，为维护世界和平、促进共同发展作出更大贡献。

第5条：宪法总纲第一条第二款 在“社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。”后增写一句，内容为：“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。”

学习解读：中国共产党是执政党，是国家的最高政治领导力量，是中国特色社会主义制度的最大优势。这次在宪法总纲第一条，关于国体的规定当中，载入中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，意义非凡。它彰显了中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。宪法从社会主义制度的本质属性角度，对坚持和加强党的全面领导进行规定，有利于在全体人民中强化党的领导意识，有效把党的领导落实到国家工作全过程和各方面，确保党和国家事业始终沿着正确方向前进。

我国宪法对中国共产党的领导应该说是非常明确的，也可以说是一贯的，之前都是写在宪法的序言中。中国宪法的一大特点，就是有一个对于理解中国宪法制度非常重要的序言，这个序言一共有13个自然段，中国共产党领导写在序言中一共出现过五次。中国共产党领导在我国宪法中规定的是非常明确，毫无疑问的。序言的法律效力是非常明确的。为什么要在宪法的条文第一条中来写“中国共产党是中国特色社会主义最本质的特征”？这是在原有的基础上，有新的强化、深化和拓展，至少有三个方面的重大意义。

第一，充分体现了中国共产党领导的根本性。大家如果看宪法文本的话，第一条一共有两款，第一款是关于中国国体的规定，即工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，这是一个非常重大的内容，写在第一条中的第一款。第二款是“社会主义 制度是中华人民共和国的根本制度”，在这句话的后面写入了刚才所说的“中国共产党领导”，体现了党的领导的根本性。

第二，充分体现了中国共产党领导的全面性。第一条具有统领总括的含义，它是跟国体和我们的根本政治制度紧密地联系在一起的。因此，党的领导是包括国家生活的各个方面。总书记在党的十九大报告中一句非常重要也是非常形象的话，就是“党政军民学，东西南北中，党是领导一切的”，表明坚持党的全面领导的深刻内涵。

第三，充分体现了党的领导的时代性。宪法关于社会主义的表述非常多，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。大家可以看一下，党的领导原来写在宪法序言中，现在写在宪法的正文中，这是第一次。其实“中国特色社会主义”这个中国特有的术语，也是第一次写进宪法的条文中。将中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征写入宪法，充分体现了党的领导的时代性。所以，这次修改是对中国共产党领导的规定，在原有基础上的进一步加强、深化和拓展，具有重大的政治意义和法治意义。

第6条：宪法第四条第一款。

将“国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。”修改为：“国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。”

学习解读：巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，是党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央反复强调的一个重 要思想。作这样的修改，有利于筑牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。

第7条：宪法第二十四条第二款

将“国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德”修改为“国家倡导社会主义核心价值观，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德”。

学习解读：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。这次宪法修改，将社会主义核心价值观写入宪法，贯彻了党的十九大精神，有利于在全社会树立和践行社会主义核心价值观，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础，其内涵非常丰富，是从根本上提高我国软实力、提升社会道德水平和社会文明程度的重大战略，对于实现国家治理现代化具有重大意义。一是充分发挥社会主义核心价值观的先导作用。弘扬社会主义核心价值观，关系国家和社会的方向、未来，决定着中国能否从“富起来”到“强起来”转变。多年来，社会上存在着不少腐朽的思想文化现象，而腐朽的思想观念危害巨大。因此，必须用社会主义核心价值观统一人们的思想意识，清除纠正各种与核心价值观相悖的观念意识，这样才能实现社会稳定，激发社会活力，实现长治久安。二是充分认识社会主义核心价值观的当代价值。社会主义核心价值观，继承了中华民族优秀传统文化、借鉴了世界优秀文化成果，同时立足中国当代社会主义社会的时代特征，既具有民族特色、国际视野，又体现现代意识和时代潮流，是我国当代主流意识形态的集中体现和精确概 括。三是充分发挥司法在培育和践行社会主义核心价值观中的重要作用。社会主义核心价值观的实现既要靠提倡、靠宣传，更要靠制度、靠法治，把社会主义核心价值观融入法治建设，把核心价值观的要求体现到宪法法律、法规规章和公共政策之中，转化为具有刚性约束力的法律规定。

第8条：宪法第二十七条增加一款。

第三款：“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”

学习解读：全国人民代表大会常务委员会已于2015年7月1日通过了关于实行宪法宣誓制度的决定，不久前全国人大常委会又作了修订，将宪法宣誓制度在宪法中确认下来，有利于促使国家工作人员树立宪法意识、恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命，也有利于彰显宪法权威，激励和教育国家工作人员忠于宪法、遵守宪法、维护宪法，加强宪法实施。

第9条：宪法第七十九条第三款

将“中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同，连续任职不得超过两届。”修改为：“中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。”

学习解读：这次修改宪征求意见和在基层调研过程中，许多地区、部门和广大党员干部群众，一致呼吁修改宪法中国家主席任职期限的有关规定。这次修宪删去了国家主席、副主席“连续任职不得超过两届”的规定，具有重大意义：一是一种经验总结。既是健全完善党和 国家领导体制的历史经验总结，也是我们党在长期执政实践中探索出的治国理政成功经验的总结。党的十四大以后，党和国家一直实行党中央总书记、国家主席、中央军委主席“三位一体”的领导体制。25年以来的伟大实践证明，这种领导体制是治国理政行之有效的成功经验。二是一项制度设计。既是使宪法与党章有关领导体制的规定有机衔接起来的制度设计，也是符合我国基本国情和广大人民群众根本利益要求的制度设计。三是一个政治安排。既是新时代坚持和发展中国特色社会主义全局的制度安排，也是新时代坚持和加强党的全面领导、增强“四个意识”的战略安排。宪法这一条款的修改，有利于坚持和加强党的全面集中统一领导，有利于维护以习近平同志为核心的党中央的权威，有利于加强和完善国家领导体制，有利于加强和改善党对国家和社会的领导，有利于保证国家政权机关协调运转和国家体制机制有效运行，有利于组织和推进国家各项事业，是社会主义国家的政治优势和制度优势所在，也使党总揽全局的核心地位能贯彻落实到国家政治生活和社会生活的各项制度、各个领域中。这一修改，不意味着恢复国家主席职务终身制。应当看到，在党内外有一个广泛的共识，那就是改革开放以来，在党的领导下，中国已经成功解决并将继续有效解决党和国家领导层依法有序更替的问题。

第10条：宪法第一百条增加一款。

第二款：“设区的市的人民代表大会和它们的常务委员会，在不同宪法、法律、行政法规和本省、自治区的地方性法规相抵触的前提 下，可以依照法律规定制定地方性法规，报本省、自治区人民代表大会常务委员会批准后施行。”

学习解读：增加这一规定，有利于设区的市在宪法法律的范围内，制定体现本行政区域实际的地方性法规，更为有效地加强社会治理、促进经济社会发展，也有利于规范设区的市制定地方性法规的行为。

下面接着学习解读与设立监察委员会有关的11条，主要内容如下：

为适应深化国家监察体制改革的要求，完善国家监察制度，宪法修正案在第三章《国家机构》第六节后专门增加了一节，作为第七节“监察委员会”，增加五条，分别作为第一百二十三条至第一百二十七条。就国家监察委员会和地方各级监察委员会的性质、地位、名称、人员组成、任期任届、领导体制、工作机制等作出规定。同时在宪法的另外十个条款11处作了相应的修改。

宪法规定：中华人民共和国各级监察委员会是国家的监察机关。中华人民共和国设立国家监察委员会和地方各级监察委员会。监察委员会由主任、副主任若干人和委员若干人组成。监察委员会主任每届任期同本级人民代表大会每届任期相同。国家监察委员会主任连续任职不得超过两届。监察委员会的组织和职权由法律规定。

中华人民共和国国家监察委员会是最高监察机关。国家监察委员会领导地方各级监察委员会的工作，上级监察委员会领导下级监察委员会的工作。国家监察委员会对全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会负责。地方各级监察委员会对产生它的国家权力机关和 上一级监察委员会负责。监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。监察机关办理职务违法和职务犯罪案件，应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合，互相制约。

学习解读：设立监察委是本次修宪很大的一个亮点，本次修宪一共作出了21条修改，其中11条都同设立监察委员会有关，关于监察委员会的规定占这么多的内容，足见监察委员会在这次修改宪法的分量。增加有关监察委员会的各项规定，为全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党提供了根本法的保障。在国家权力结构中设置监察机关，是从我国历史传统和现实国情出发加强对公权力监督的重大改革创新。监察委员会是实现党和国家自我监督的政治机关，不是行政机关、司法机关。其依法行使的监察权，不是行政监察、反贪反渎、预防腐败职能的简单叠加，而是在党的直接领导下，代表党和国家对所有行使公权力的公职人员进行监督，既调查职务违法行为，又调查职务犯罪行为，其职能权限与司法机关、执法部门明显不同，彻底地将以前各级行政部门管辖的监察工作分离出来。这次修宪时，从深化监察体制改革入手，把过去的行政监察提升为国家监察，解决三大问题，第一个是行政监察面过窄，监督对象没有实现全覆盖，第二个是反腐败力量分散，第三个是纪法不能贯通。监察委员会在履行职责过程中，既要加强日常监督、查清职务违法犯罪事实，进行相应处置，还要开展严肃的思想政治工作，进行理想信念宗旨教育，做到惩前毖后、治病救人，努力取得良好的政治效果、法纪效果和社会效果。这次宪法修正案对监察委员会的产生、组成、性质、地位，以及它的工作原则、领导体制，包括与其他有关国家机关的关系都做出了规定。深化监察体制改革，是以习近平同志为核心的党中央做出的具有全局性的重大政治体制改革，这个改革的目标就是要整合反腐败资源力量，加强党对反腐败工作的集中统一领导，建立集中统一、权威高效的国家监察体制。监察机关无论基于立法规定抑或权力属性，都具有独立的地位，是我国独立的监察机关并独立行使监察权力。设立监察委员会涉及国家机构的职权的重大调整和完善，所以需要做顶层设计，这个顶层设计就是要在宪法中做出规定。宪法的上述修改，反映了党的十八大以来深化国家监察体制改革的成果，贯彻了党的十九大关于健全党和国家监督体系的部署。赋予监察委员会宪法地位，必将推动反腐败斗争深入发展，直至夺取压倒性胜利。

此外，为了推进全面依法治国，实现国家监察全面覆盖，深入开展反腐败工作而制定了一部法律——《中华人民共和国监察法》，并于2018年3月20日，第十三届全国人大一次会议表决通过。

六、认真学习2018年宪法修正案

2018年宪法修正案全面体现了自上一次修宪以来，党和人民在中国特色社会主义建设和改革实践中取得的重大理论创新、实践创新、制度创新的成果，体现了我们党依宪执政、依宪治国的理念，彰显了中国特色社会主义的“四个自信”。这次宪法修改的主要目的，就是要把党的十九大确定的重大理论观点和重大方针政策，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想载入国家根本法，体现党和国家事 业发展的新成就、新经验、新要求，在总体保持宪法的连续性、稳定性、权威性的基础上，推动宪法与时俱进，完善发展，为新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，提供有力的宪法保障。

这次宪法修改在中国特色社会主义进入新时代的历史背景下，站在健全完善党和国家领导制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的高度，完善了党和国家的领导体制，完善了人民代表大会制度，完善了统一战线制度，建立健全了国家监察制度等等，重大历史意义非同寻常。首先，它为在国家政治和社会生活中，贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想提供了宪法保障。其次，为全面贯彻实施宪法确立的国家根本任务、发展道路、奋斗目标提供了宪法保障。第三，为确保党的长期执政和国家长治久安提供了宪法保障，有利于在全体人民中强化党的领导意识，有效把党的领导落实到国家工作全过程和各方面，确保党和国家事业始终沿着正确方向前进。第四，为进一步全面推进依法治国提供了宪法保障。宪法是党领导人民制定的，是党的主张和人民意志的高度统一，是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本依据。第五，为支持和健全人民当家作主提供了宪法保障。宪法修改完善国家立法体制，进一步健全了人民当家作主的制度体系，强化了人民主体地位，促进了社会主义民主制度化法律化，推动了人民代表大会制度的完善。为了更好地学习和理解2018年宪法修正案，我们要从“五个一”来理解这次修宪的重大意义：“一个统领”“一个思想”“一条主线”“一个宣言”“一张蓝图”。

“一个统领”：要坚持党的绝对领导。党的领导是中国特色社会主义法治之魂，是我们的法治同西方资本主义国家的法治最大的区别。

“一个思想”：将习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法，有利于在总体保持我国宪法连续性、稳定性、权威性的基础上推动宪法与时俱进、完善发展，有利于确保党和国家的事业兴旺发达、长治久安。

“一条主线”：推进国家治理体系和治理能力现代化是新时代的发展主线，是完善和发展中国特色社会主义制度的必然要求，是实现社会主义现代化的应有之义。推进国家治理现代化，必须适应时代进步潮流和国家现代化总进程，既改革不适应实践发展要求的体制机制、法律法规，又构建新的体制机制、法律法规。

“一个宣言”：党中央的修宪决策宣示了宪法精神、宪法自信，为中华民族伟大复兴提供了根本保障。

“一张蓝图”：习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义中国化新境界，为我们绘出了美好蓝图，是解决所有实践性问题的“航标灯”，是建设法治中国的“施工图”。

全体服刑人员，我们学习《中华人民共和国宪法修正案》，一是要坚决拥护宪法的修改。中国特色社会主义进入新时代，社会主要矛 盾发生了变化，而要解决新的矛盾，宪法也必须与时俱进，为新时代保驾护航。二是要认清中国共产党的领导是我国宪法与西方宪法的本质区别。这次修正案在序言和总纲中，都明确提出了中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，充分体现了中国共产党领导的根本性、全面性和时代性。三是要深入理解宪法修正案中删除了国家主席、副主席任期限制，这一修改强化了“三位一体”的国家领导体制，有利于党和国家的长治久安。四是强化宪法意识。要组织开展学习宪法、遵守宪法的宣传、教育活动，培养大家敬畏宪法、捍卫宪法、践行宪法的意识，让我们每一个人都成为宪法忠实的崇尚者、遵守者和捍卫者。

以上就是两讲的全部内容。希望大家通过这两节课，能对我国宪法和2018年宪法及修正案有一个更全面、更清晰和更深入的认识。至此，我的授课就全部结束了。谢谢大家！

思考题： 1、2018年宪法修正案主要内容是什么？ 2、2018年宪法修正案共修改多少条内容？

7.第五讲企业创新文化 篇七

企业想要实现真正的创新,必须要建起了一种追求价值观的文化来支持这种创新,使创新文化成为公司发展的活力之源。在传统型的企业文化氛围下,是很难培育创新文化,也很难推进创新发展的。在传统型公司,人们过多地关注生产经营和生产利润,以至于他们无暇从一个完全不同的角度看待创新。并且,在这些公司里,相互有益的交流也十分有限,即使有的员工构思出新的创意,在大多数情况下也将由领导来决定或管理这一创意项目,而员工往往不可能处于领导地位,这种思维方式和组织行为只能以某种方式打击或限制创造力,而不能鼓励整个组织的创新。也就是说,传统型公司不是产生不了好的创意,但是在传统型公司里,好的创意往往会被打压、破坏,得不到完美的实施,甚至会被熄灭和扼杀。

相比之下,在一个创新型环境中,新的创意很容易被接纳,员工被激励大胆实施自己的计划,因此会全力投入工作并感到自己与公司利益攸关。员工秉持的价值观将是真诚分享、团结合作、风险同担、共同进步,而不是嫉妒、阻挠和冷嘲热讽。这种创新可以发生在公司的任何部门,可以表现在产品设计上,还可以是一种激励和奖励员工的新方式或新机制,总之,是企业长期形成的一种创新文化。我认为企业创新文化主要包括“诚实”、“团结”、“认真”、“担当”和“包容”五个方面,这应该成为创新型企业的五个核心价值观念,成为每一个员工在其职业生涯始终追求的最高行为规范,世代传承,不断发扬光大,推进企业持续创新、持续技术进步,

一、“诚实”——诚实应该是一个创新者的基本品质,直面矛盾、直面问题是创新的基本原则。不敢说真话、不敢说实话的人是不可能搞好创新的。但真正敢于说真话、说实话的人,在现实生活中确实也很不容易。当今看领导眼色、脸色说一些违心的话,是许多企业和组织的一大通病。尤其是在一个企业、一个团队中常常没有人愿意当“乌鸦嘴”,而放任明显的错误发生,这样的现象十分普遍,典型案例比比皆是。

大约在二十年前,微软公司主导的一次国际消费电子展览会上,比尔.盖茨要发表一个重要演讲,隆重推出微软公司的一批新产品。在这批新产品中,有一个产品是以“Bob”的名称推出的,比尔.盖茨在与同事的多次讨论中,大家一致认为“Bob”是一个好产品。为什么大家的态度高度一致呢?原来这个产品是微软的一个特殊员工一手催生出来的,这个员工叫米兰达,是比尔.盖茨的女朋友,后来成为比尔.盖茨的夫人,这个人使微软当时的高层主管都陷入了一个微妙的内部情景,他们谁也不愿意当着比尔.盖茨的面说出令比尔.盖茨尴尬的意见。这个产品就成为后来大家都知道的“跳舞的回形针”,这个产品原本的目的,是要指导用户如何使用视窗的产品和功能,但很多用户都觉得这个产品会让人分心,很烦,更糟糕的是,你很难把它甩掉,因为它总是在最恼人的时刻跳出来。这个产品很快就成为深夜电视里的笑话,而且再也没有出现在微软的任何一个产品上。

“诚实”应该是一个创新型企业首先必须具备的品质。创新即意味着直面现实、直面矛盾和问题,自然科学研究的是自然规律,不遵守或者违背自然规律,必然会遭到自然规律的无情惩罚。在创新方面讲诚实的本质就是要求遵守自然规律,反之,不诚实甚至故意欺骗就会在自然规律面前栽跟头,跌得很惨!谁都不愿意看到“皇帝的新衣”在现实中上演,不诚实的企业将会在大庭广众之下彻底“裸奔”。伟大的创新型企业家不但要把诚实放在重要位置,而且一定要求能够身体力行,带领自己的创新团队不断取得进步。IT界的伟大领航者比尔·盖茨和史蒂夫·乔布斯都是践行“诚实”文化的典范。

1995年,Inter(网络)浪潮方兴未艾。面对Inter的诱惑与挑战,微软公司的一位董事曾就公司的Inter策略问题征询比尔·盖茨的意见:“我们为什么不多做一些与Inter相关的工作呢?”当时比尔·盖茨用近乎挪揄的口吻回答说:“这是一个多么愚蠢的建议呀!Inter上的所有东西都是免费的,没有人能赚到钱。”

但当比尔·盖茨宣布微软不会涉足Inter后,许多员工提出了尖锐的反对意见。不少员工直接发信件给比尔说,这是一个错误的决定。当比尔·盖茨意识到自己的决定并没有得到大多数人支持后,他花了大量时间重新认识和理解Inter产业,最终,他承认自己此前的决定是武断和错误的。

为了扭转公司的方向,比尔·盖茨亲自撰写了《互联网浪潮》这篇著名的文章。同时,他把许多优秀员工调到Inter部门,也因此取消和削减了许多与Inter无关的产品。那些曾经直言劝谏的员工不但没有受到处分,而且还被委以重任,逐渐成为公司重要部门的管理者。结果,微软公司很快成为Inter领域的领跑者。

“你知道苹果有多少个委员会吗?”史蒂夫·乔布斯在2010年的“数字化大会”上说:“零。我们像初创公司那样组织运作。我们是全球最大的初创公司。我每天要做的事情就是和团队不同的成员见面,研究讨论有利于产品创新的想法和新问题。”他向自己研发团队的每位成员发了一个T恤衫,上面印着一句话:是海盗!不是海军。这句话后来成为团队的代表性标志,就是要充分激发不循常规、不落窠臼的创新精神。

苹果公司鼓励坦诚的讨论,乔布斯常说:“苹果应该成为这样地方,任何人都可以随时走进首席执行官的办公室并同他交流自己的想法。”这是苹果公司区别于传统公司的主要特点之一。大多数传统商业会议往往是依照组织机构规定的步骤按部就班的进行,如果老板说奶牛是紫色的,在绝大多数情况下,没有人会说“不”,但事实上那并不是奶牛,而且是橙色的。乔布斯不接受这种做法,如果员工有一个想法,就要求员工坦诚地说出来,只有在他感到有人不够直接或坦率的时候,他才会真正感到沮丧。讨论中大家可能会争论得不可开交,只要是合理的、有根据的,乔布斯从来不介意说出这一想法、批评或建议的职员的职位有多低。

二、“团结”——“竞合”比“竞争”好太多了。最成功的团队向来都有“分享”与“训练”的文化。这代表一个人的经验越丰富越成功,他将智慧传授给下一代人的责任就越大。永远不要忘了向其他人寻求指引,包括不同产业的人。

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。“团结”在创新文化中主要体现在整个创新团队的向心力和凝聚力,现代科技创新的多元性、关联性和协同性表现得越来越明显、越来越突出,创新成果的取得更多地依赖集体智慧,单枪匹马的英雄主义在创新中越来越没有市场。组建一个团结、高效的团队成为创新的必要前提条件。著名的罗尔斯-罗伊斯公司在早期与纳皮尔公司的竞争中完美胜出,充分体现了“团结”对于创新的重要性。

早期,罗尔斯—罗伊斯公司和纳皮尔公司都生产汽车的公司,两者都是英国本土最有力的竞争对手。第一次世界大战前,汽车只属于富人才能消费得起的奢侈品,在研发和营销上的创新是决定汽车企业发展的两个主要环节。罗尔斯是许多重要汽车俱乐部的创办者和参与者,几乎从不缺席每场重要的赛事和汽车试驾,罗尔斯作为初期赛车推广者的作用十分活跃。而罗伊斯先生则是天才的工程技术专家,他对汽车发动机的改进纠正了当时其他汽车存在的许多明显缺陷。当罗伊斯和罗尔斯结识后,罗伊斯提供了新颖的工程技术,但在企业发展的初期和关键时期,罗尔斯在市场信息和合同使用两方面发挥了不可或缺的重要作用。1905年,罗尔斯在庆祝公司第一款轻型20马力汽车取得赛车亚军时的宴会上讲道:“我有时会扪心自问,如果我没有与罗伊斯先生合作,或者罗伊斯先生没有与我合作,我们会取得今天的成绩吗?……无论如何,我幸运的与罗伊斯先生相识了,看到他,我意识到,这就是自己寻觅多年的人才。”1904年罗伊斯和罗尔斯具有历史意义的首次会面以及一直顺畅的合作,造就了伟大的罗尔斯-罗伊斯公司的百年发展历史。

就在罗伊斯和罗尔斯联合在一起的时候,纳皮尔也与另一位汽车狂热追求者埃奇相识,埃奇深信汽车工业具有光明的前途,并希望仿照法国潘哈德汽车的模式建造英国自己的汽车。埃奇与纳皮尔也达成了合作协议,1904年也是罗尔斯和罗伊斯达成最终协议的那年。在埃奇的支持下,纳皮尔公司的业绩也蒸蒸日上,规模迅速扩大,仅1906年就比1905年雇佣工人人数翻了一番,直到1908年末纳皮尔公司仍然无可争议的成为英国著名的汽车品牌之一,能够与其竞争的或许只有罗尔斯-罗伊斯的劳斯莱斯汽车。但是,随着业务的发展,纳皮尔与埃奇的分歧也逐渐扩大,纳皮尔对作为分销商的埃奇所获利润高于他作为制造商所获得利润一事而感到恼火,最终纳皮尔开始自行负责汽车的销售,他的这种行为导致了埃奇向法院提出诉讼,最终以纳皮尔买下埃奇业务的方式了事。对于一度十分成功的合作而言,这是一个不幸的结局。

在这一类争吵进一步扩大的同时,纳皮尔的主管设计师,托马斯·巴灵顿也离他而去,转而为罗尔斯·罗伊斯公司工作,离开纳皮尔公司加入罗尔斯·罗伊斯公司的高级人才不只巴灵顿一人,还有包括埃里奥特、海夫斯、巴兹尔·约翰逊、阿瑟·锡德格里夫斯和罗利奇在内的其他人。这些人都成为罗尔斯·罗伊斯公司日后研发创新的骨干。在罗尔斯·罗伊斯公司发动机设计团队中,罗伊斯担任首席工程师,接着就是高级发动机设计师埃利奥特,首席工程师助理罗利奇…,而海夫斯更是在罗伊斯去世后,担任了罗尔斯·罗伊斯公司的总经理,在20世纪30年代到60年代之间,带领公司跃上了更高的发展阶段。最终,纳皮尔放弃了汽车业务,1942年纳皮尔公司被英国电气公司所收购。

罗伊斯发动机创新团队十分重视团队内部知识和经验的学习与传播。公司在研发过程中,将罗伊斯编写的有关发动机设计、试车和制造等方面的备忘录以及信函进行整理,作为范本仅供罗尔斯·罗伊斯公司的各级工程师学习。这本书后来公开发行,在第一次世界大战期间,该书被德国工程师描述为设计师是如何克服设计中可能预见到的各种困难而确保成功的经典范例。

三、“认真”——“世界上怕就怕‘认真’二字,共产党最讲‘认真’。”创新,哪怕是最小的创新,都离不开认真的态度和认真的作风。

细节决定成败,这就要求每一位员工必须具备认真的态度,做到一丝不苟。老子说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”每一位职工,都必须注重每一个细节,用细节的态度和眼光,去发现和消除每一个细小的隐患。日本当代著名企业家和管理大师稻盛和夫说:“在工作中,无论是企业管理者还是员工都不能对工作掉以轻心,如果疏忽了某一点那么就可能给工作带来影响,甚至会给企业发展带来严重影响。”

稻盛和夫在京瓷公司下属的松风工业负责研发新型陶瓷时,由于新型陶瓷的粉末需要通过一种陶瓷器皿才能完成,而在研磨粉末的过程中要在陶瓷器皿中放入一个球状的石块,这样做的目的就是通过石块的滚动而将原材料碾成细粉。有一天,稻盛和夫看到一名工人正在默默的擦洗陶瓷器皿,认真地清理着石块上残留的细碎粉末。不仅如此,这名工人还用干净的布把石块擦了个遍。稻盛和夫感到十分奇怪和不解,心里开始嘲笑这名员工,“堂堂名牌大学毕业的高材生也要干这种没有技术含量的工作,真是浪费。”

在此后的一次试验过程中,稻盛和夫却遇到了困惑,新型陶瓷里面总是沾有杂质,他苦苦思考着这些杂质来自于何处。突然间,他的头脑中闪过了那名工人擦洗石块的画面,于是他也尝试着擦洗石块,实验的最终结果表明,新型陶瓷出现杂质的原因就是由于没有认真清洗掉残留在石块上的细粉。稻盛和夫感到非常惭愧,他也明白了看似普通的一个小动作,却对成功起着至关重要的作用。正是这种对细节孜孜以求的认真态度,帮助稻盛和夫在商业上不断取得进步,经营成功了京瓷公司和KDDI电信公司这两家跻身于世界500强的企业。

由于中日文化之间的差异,中国企业的员工追求认真的程度往往不够,成为影响创新质量和水平的一个重要因素。海尔公司总裁张瑞敏提到员工精神时说:“如果让员工每天擦桌子6次,日本员工会不折不扣地执行,每天都会坚持擦6次,可是中国员工在第一天可能擦6次,第二天可能擦6次,但到了第三天,可能就会擦5次、4次、3次,到后来,也许就会不了了之。与日本员工的认真、精细相比,中国员工确实有大而化之、马马虎虎的毛病。”细节决定成败,无论大事小事,一定要认真做好每一件事,全身心地投入到工作中,才能抓住工作的要领,不断创新产品。

四、“担当”——创新者要担当风险。有太多的企业因为推出创新产品而失败,所以,他们就不愿意承担风险再继续推进创新,也许一项很有希望的创新产品,就在不愿意承担责任中而丧失。有许多创新也许就在再坚持一下就能成功,恰恰就是缺乏这么一点敢于“担当”的勇气,而没有走到成功的彼岸。用“担当”去创造“坚持”、“再坚持”,用“坚持”、“再坚持”走出“困境”的创新案例举不胜举,被誉为20世纪影响世界100个发明中的“拉链”产品,就是一个在“坚持”中走向成功的典型案例。

案例17:“拉链”依靠“坚持”走向了成功

在我们目前的生活中,很难想象没有“拉链”会是一个怎样的情景。从女士漂亮的连衣裙、男士笔挺的裤子,到学生沉甸甸的书包、旅游人群中各式各样的旅行包,从潜水员的潜水衣,到遮风挡雨的大小帐篷,到处都能看到“拉链”的身影和作用。当你看到今天“拉链”产品大放异彩的时候,你可曾知道“拉链”产品从诞生到成熟也有一段艰难曲折的经历。

拉链的最初需求来源于长筒靴。19世纪中期,长筒靴很流行。长筒靴特别适合走泥泞或有马匹排泄物的道路,但缺点就是长筒靴的铁钩式纽扣多达20多个,穿脱极为费时。为了避免穿脱长筒靴的麻烦,当时人们甚至忍着长时间穿靴的不适,终日穿靴不脱。为了解决人们这一普遍生活需求,欧洲许多发明家花费了许多脑筋,企图用带、钩、环来取代这一铁钩式纽扣,但都没有取得理想的效果。1851年,一位名叫爱丽斯.豪申的美国人申请了一个类似拉链的设计专利,但并没有商业化,很快就被人们遗忘了,被遗忘的时间长达半个世纪之久。

直到19世纪90年代情况才出现转机,一位来自芝加哥的机械工程师维特康.L.朱迪森,想出用一个滑动装置来嵌合和分开两排扣子。1893年在芝加哥世界博览会上,朱迪森展示了他的新发明并将它装在靴子上,穿在自己的脚上。非常幸运的是,这一发明得到律师路易斯.沃克的赏识,两个人在1894年合伙成立了全球滑动式纽扣公司,并于1896年再度申请专利。但这一发明并没有很快流行起来。主要原因是这种早期的拉锁质量不过关,非常容易在不恰当的时间和地点松开,使人难堪,因而不受制造商的青睐。1902年,一家原来生产纽扣和花边的企业对朱迪森的发明产生了兴趣,他们买下了专利,注册了“扣必妥”商标,开始生产装在鞋上的拉链。但这家“吃螃蟹”的公司很快就走上了毁灭之路,其生产的“扣必妥”不是拉不上,就是打不开,有时又会突然崩开,使消费者尴尬万分。名誉扫地的“扣必妥”成了滞销品,世界上第一家生产拉链的公司也因亏本而关门。此后,朱迪森不断尝试完善拉链的生产工艺,但始终没有突破,1909年朱迪森辞世。

1912年,朱迪森公司雇员森贝克对这种“自动纽扣”进行了改进,他把链子上的每个齿牙改成了上凸下凹的形状,这样齿牙能完全一一对应咬合,既不易卡住,也不易脱节裂开。生于1880年的森贝克从小就对机械感兴趣,曾在德国求学,后来获得了电机工程学位,移民美国后先在西门子公司工作,后转入朱迪森的公司发展,当时公司已经更名为自动铁钩式纽扣公司。森贝克从1908年开始,就专心研究拉链的改良,日思夜想,历经很多困难,尤其在第一次世界大战期间,公司裁员只剩下森贝克和另外一名人员,森贝克身兼经理和工程师,公司的经济也遇到了空前困难,期间森贝克的妻子还因难产而死。在经历了丧妻之痛后,森贝克更加专注于拉链的改进工作,终于找到了让拉链紧密结合、防止裂开的办法。1913年森贝克再度申请专利,并将此专利称为“隐藏式钩子”,还将公司改名为“无钩式纽扣公司”。森贝克进一步改良的无钩式纽扣,齿部形状改成汤勺状,顶端呈凸状,末端呈凹状,滑动装置一滑就可使左右“齿状部分”嵌合,再滑回则分开,森贝克将其称之为“无钩式二号”,并且设计出制造齿状部分的机器。1913年森贝克正式宣布这一技术被突破,《美国科学》杂志还以森贝克的专利创作了封面故事。这项专利被美国纽约大学出版的《第20世纪影响世界的100个发明》一书收录,并对这一专利技术进行了详细的描述。

但拉链市场的大规模兴起,还源于一场震惊世界的空难事故。就在森贝克艰难地开拓拉链市场的时候,巴黎协和广场上空发生了一起飞行表演意外坠机事件。经过事故调查小组仔细调查、分析、取证,发现原来是飞行员上衣掉了一个纽扣,而这粒纽扣正好滚进飞机发动机,造成了这起震惊世界的空难事故。惨痛的代价使法国国防部下达了不准在飞行服上钉纽扣的命令。这项命令欧洲各国纷纷仿效,一直波及到大西洋彼岸的美国。

“我们有希望了!”森贝克得知此事后,断定这是拉链起死回生的绝好机会,他立即与法国国防部联系,提出以最优惠的价格制作装有拉链的飞行员新军装。飞行员穿上有拉链的新军装,无疑产生了巨大的广告效应,陆军、海军也纷纷仿效。第一次世界大战后,美国军方意识到,军装带有拉链可以提高军人穿衣速度,于是他们在衣服的口袋和裤子的前口处都装上拉链,此举大受前线将士欢迎。1917年生产的2.4万件拉链军装立即销售一空。森贝克不失时机地与美国、欧洲的服装制造商联系,大规模批量生产没有纽扣而有拉链的服装。森贝克为了争取更多客户,坚持不断改进拉链的质量和性能,制造技术也日渐精湛。公司每天能够生产上千条“无钩式二号”,而且没有次品。从此,公司的订单供不应求,拉链的技术不断完善。

也许很少有人知道,一个小小的拉链,看似并不起眼,但它聚集了3万多项专利。今天的拉链无论是外观设计还是内部结构,无论是产品的性能还是应用范围,都已远远超过了人们传统印象中的拉链了。现今拉链的用途上至航天航空,下至海洋深水,从国防军品到日常民用,从工业到农业、渔业,从医疗卫生到环境保护,几乎无处看不到它的身影。拉链的材料也从金属发展到尼龙和树脂,拉链的品种也拓展到闭尾式、开尾式、双闭尾式、双开尾式、单边开尾式等多种类型。拉链不仅仅是一个日常用品,更是一个出色的技术和精良设计的结晶,它在各个领域已经成为不可替代的重要角色。

我国拉链生产是在1930年由日本传到上海的。当时王和兴在上海办起了我国第一家拉链厂,后来吴祥鑫又开办了一家拉链厂。1958年上海三星拉链厂引进德国生产的自动排米机,并进行了技术改造,将自动排米机的速度从每分钟1440转提高到3000转,相当于手工的230倍;拉头生产由单头冲制改造成12道一次成型,提高生产效率50多倍,实现了我国拉链行业的一次技术革命。改革开放以来,我国拉链生产以空前的速度发展,一大批新兴的民营拉链企业脱颖而出,拉链规模不断扩大,品种不断增加,1999年我国拉链产量超过100亿米,成为世界上最大的拉链生产国。目前,我国有一定规模的拉链生产企业达到2000多家,从事拉链产业的人员超过100万。

拉链的百年发展历程,再一次告诉我们,任何一项有价值的创新,都会有一段令人难忘的、甚至是难以想象的艰辛经历,只有持续不断的坚持,创新才能有收获成功的希望。

创新不仅有探索性的挑战,而且还会有成功后的挑战。成功之后的挑战也许会更大、更艰巨。创新成功之后你可能立即就会成为群起而攻之的对象,成为各方追赶攻击的目标,每个人都想要“追杀”你、“赶超”你。你可能会更深切地感受到“高处不胜寒”的滋味。企业、特别是大型企业的高层主管并不愚蠢,他们也都知道,随着公司的规模越来越大,创新的难度也会越来越大。但如果企业领导人都不想再思考如何创新的话,那么世界上有一半的企业都得关门。

五、“包容”——就是要能够包容“失败”,能够包容一些有“奇思怪想的人”,甚至能够包容一些“特殊的怪人”。每个创新活动只能有两种结果:创新成功,或者创新失败。尽管创新包含着失败的风险,但许多成功的企业,都明白一个真理:“不创新必然要走向失败”。

“宽容失败”就给了创新者一颗“定心丸”,免除了创新者的后顾之忧。只有有了“宽容失败”这颗“定心丸”壮胆撑腰,创新者才会义无反顾,大胆探索,勇于突破现有的种种限制羁绊,冲破过时的重重条条框框束缚。

创新是对未知的探索,是一个不断试错的过程。要创新就会有失败,鼓励创新就要宽容失败。每一次成功之前,可能会经历很多次失败。古今中外已有无数事例证明,科学发现、发明、发展的规律,是失败多于成功;失败,是创新道路上不可或缺的台阶。卓越的科学家,无一不是经历无数的失败,才摘取成功的花环。爱迪生发明白炽灯,失败了几千次后才成功;诺贝尔研制炸药,不但屡遭失败,还为此失去了亲人。钱学森在论述科学发展规律时说:“正确的结果,是从大量错误中得出来的,没有大量错误做台阶,就登不上最后正确结果的高峰。”因此,创新需要有包容的文化、制度和环境作保障。

在现实生活中,一些单位和个人,在许多事情上讳言失败,不愿宽容失败,要么“只许成功不许失败”,要么“不成功便成仁”。苛求成功,等于给创新者戴上了紧箍咒,束缚了手脚。应该说,在创新问题上,谁也不愿意失败,但谁也避免不了失败。宽容失败,才能激励人脚踏实地,跌倒了再爬起,朝着目标再努力、再拼搏。倘若一遇到失败,就气急败坏、横加指责甚至打击,只会令人心灰意冷,让人因循守旧,裹足不前,甚至于不择手段投机取巧。宽容失败,能给人安慰,并给人以信心;宽容失败,才能鼓励探索,激励成功,才会形成全社会的创新意识、创新精神,激发全社会的创造活力。美国的硅谷之所以取得成功,很重要的一点就是那里的失败者不仅不会受到歧视,而且会得到善待,从而有机会重新开始,走向成功。

小米创办人、董事长兼CEO雷军在谈到创新时说:“创新为什么这么少,因为我们社会缺少包容失败的氛围;很多大的创新也是一两个小的点子开始的;小米做互联网手机品牌,这也是很大的一步。”雷军认为,创新往往是由小公司创造出来的,但就整个社会来说,如果要鼓励创新的话,最最重要的就是要容忍创新所带来的后果。因为绝大部分的创新都是失败的,如果没有容忍失败的环境,创新是很难持续的。

小米手机曾有陷入“掉漆门”的经历,据用户爆料,自己拿到的小米手机出现了掉漆现象,并且不是个案,而这次事件也曾引发业界对小米手机质量的关注。面对指责非难,雷军以平静的语气回应:“因为小米手机在生产过程中米字掉了一点漆,到现在我也不知道是怎么掉的,可经过一个媒体转发后,就产生了‘小米手机掉漆门事件’,无数的消息满天飞。我想这也是互联网的效应。在互联网时代有说你好,也一定有说你不好的,各种信息混杂。作为第一个在网上打造一个手机品牌,我觉得最难的问题就是怎么让大家了解你。我想小米作为一个先行者他已经走出了第一步,到今天为止已经没有人怀疑在网上可以做一个手机品牌了。”

山东东岳集团是我国氯碱行业上世纪80年代末起步的一家民营企业,无论是从规模还是从名气上比,都与跨国公司甚至国内的大型企业相差甚远,但是它以敢为人先的勇气,瞄准世界前沿,埋头努力攻克制约我国氯碱行业发展的离子膜技术。离子膜技术被称为膜材料工业“皇冠上的明珠”,在东岳离子膜产业化以前,100%依赖进口,受制于人。我国在1980年开始组织全氟离子膜攻关达三十年之久,一直没能攻克这一世界性难题。东岳集团实行了“特殊人才特殊政策”、“赛马而不相马”、“包容个性、宽容失败”的具有自身特色的人才使用机制,聘请上海交大张永博教授为企业研究院院长。对离子膜科技创新团队,集团授予课题带头人张永明博士“三定大权”,即招聘什么人、安排什么职务、工资待遇和岗位都有其决定。

东岳集团认为,创新需要独特的思维,需要独辟蹊径,需要打破常规,在对待“特殊人才”的管理上允许打破企业常规管理的“个性”存在。对于人才,东岳集团始终坚持“你什么都不要考虑,放开干你的专业技术,其他一切事情均由公司处理”,企业始终尊重创新型人才的特殊禀赋和个性,包容特长,宽容失败,在必要的时候给予充分的理解和支持。同时,企业还特别尊重人才的时间安排,让他们“来去自由”,基于科技创新活动的特殊性,公司规定,凡是与创新有关的一切科研行为、学术活动,在时间安排上由创新型人才自己定。离子膜研发的关键时刻,公司董事长张建宏承担了大部分的风险和压力,他对科研人员说:“大家放心大胆的干,一切风险都有东岳顶着,有我顶着!”2009年,第一批大面积工业用离子膜成功下线后,张永明博士给张建宏董事长发了条短信:“感谢您支撑着我们走了8年,感谢您一直陪伴我担惊受怕了8年。”

经过8年科研和工程技术攻关,项目研发团队从基础理论研究开始,从初级原料出发,以百折不挠的拼搏精神和严谨求实的科学精神,先后解决了科学、技术、装备和工程等一系列难题,实现了离子膜市场化应用和国产化替代,摘下了这颗被世界膜材料技术誉为的“皇冠上的明珠”。

任何失败,都会导致一时的利益受损。但从长远来看,为失败“埋单”正是为成功的“预支”。失败的经历十分珍贵,可以为以后的探索奠定基础,使后来的成功者少走弯路。风险越大回报越高,创新一旦成功,其收益可能是失败成本的几十倍上百倍。失败不可怕,可怕的是人们逐渐适应了“温水煮青蛙”效应一样的环境。今天比以往任何时候都更需要宽容失败,只要是为了创新、为了进步出现了失误,就不要求全责备,更不要乱抓辫子、乱扣帽子、乱打板子。善待创新过程中的失利者,也一定会让其他创新者坚定信心,整个企业和整个社会的创造力也会因此被充分激发,发展也就有了更多的源头活水。