一下阅读练习卷

一下阅读练习卷（精选10篇）

1.一下阅读练习卷 篇一

三年级阅读短文练习

（一）喜鹊

①喜鹊全身的羽毛有黑白两种颜色。头、颈、背和尾部是乌黑的，闪着油亮的紫色光泽。双肩和腹部的羽毛光滑、洁白。黑白两色，把喜鹊打扮得那么朴素，那么雅致。

②喜鹊不仅羽毛颜色朴素，而且体态轻巧优美。它无论停在枝头，还是落在屋顶，那长尾巴总是一翘一翘的，整个身体也随着一颤一颤的。使人感到它是那么活泼，那么可爱。

1.用直线画出下面的句子中描写喜鹊动作的词语。（4分）

它无论停在枝头，还是落在屋顶，那长尾巴总是一翘一翘的，整个身体也随着一颤一颤的。

2．填空。（4分）

短文中的第一自然段主要写了喜鹊的，第二自然段主要写了喜鹊的。

（二）金沙滩

①我们来到“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫的大海，海水汹涌，波浪拍打着礁(jiāo)石，发出“啪啪”的声音。金色的阳光洒在海面上，顿时海面上波光闪闪。成群的海鸥在天空中“嘎(ɡā)嘎”地叫着，一会儿仰飞蓝天，一会儿俯冲大海，活像银色的小飞机。渔船升起了彩色的风帆，如同碧空中的点点星星。蓝天、碧海、白色的海鸥、一叶叶扁舟，构成了一幅美丽的画卷。

②海边是沙滩。沙是金黄金黄的，踩上去又松又软，就像踩在地毯上，真舒服！阳光照在沙滩上，像是铺上一层耀眼的碎金。我想这“金沙滩”的名字，大概就是这样得来的吧！

③沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我不停地捡呀，捡呀，不一会儿，就捡了满满的一袋。我欣喜若狂对着大海喊谢谢你送给了我这么好的礼物

1.找出下列词语的近义词。（3分）

出现()立刻()刺眼()

2.根据意思写出文中的词语。（2分）

（1）形容色彩鲜艳繁多。()

（2）形容高兴到了极点。()

3.用“”画出“金沙滩”名称的由来。（2分）

4.给第三自然段空白处加上合适的标点。（3分）

5.认真读短文，回答：是什么构成了一幅美丽的画卷？（4分）

（三）它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。

1.这段话是写翠鸟的，详写了，略写了、和的特点。（10分）

2．写翠鸟羽毛的颜色时，连续用了三个打比方的句子，把比作；把比作；还把比作。（6分）

（四）蚯蚓

①蚯蚓是疏松土壤的能手。它的体表生有许多细小的刚毛，这些刚毛有助于蚯蚓在土壤中拉伸行进。

它们经常在地下钻来钻去，把土壤翻得稀松。

②蚯蚓具有惊人的消化能力。无论什么食物，只要被它们吃下去，就会变成天然的有机肥。有人借助

这一特点养殖蚯蚓，发现蚯蚓每个月可以吃掉80吨垃圾，从而收获80吨有机肥。

③蚯蚓的再生能力特别强。当它被截为两段时，断面上的肌肉会加强收缩，并且形成新的细胞团，从

而使伤口快速闭合。不久，缺头的部分还可以再长出脑袋，断了的尾巴还可以再生出来。这样，一条蚯蚓就变成两条独立生存的蚯蚓了。

1.查字典填表。（6分）

2.短文中的每个自然段都是围绕一句话写的，用“”标出这句话。（6分）

3.第二自然中谈到的“这一特点”指的是蚯蚓的什么特点？（2分）

（五）猴子煮瓜

①猴子种的瓜果获得了大丰收。

②这天，猴子捧着南瓜正要啃。

③小松鼠在树上好心地说：“猴兄，南瓜煮熟了吃，又香又甜。”

④猴子瞪了他一眼，“你别骗我上当了！”

⑤小松鼠认真地说：“你不妨试试，我什么时候骗过你？”

⑥猴子半信半疑，把南瓜煮后一尝，果然香甜可口，比生吃的味道好多了。他高兴地说：“虚心听别人的话没错！”

⑦第二天，狐狸对猴子说：“猴老弟，你种的那些西瓜、甜瓜如果煮熟了吃，味道会更好！”

⑧猴子不假思索，就开始煮西瓜。一会儿，西瓜煮成了一锅水。猴子又把甜瓜煮熟了，再一尝，烂乎乎的，难吃极了。

⑨猴子这才知道上了狐狸的当他（）地说不信别人的话不对轻信别人的话更容易受骗

1.文中的小动物有、和（3分）

2.猴子先煮，发现煮熟后和，结果，它明白了。（9分）

3.给第9自然段加上标点符号，并在括号里填上合适的词语。（3分）

（六）迪斯尼和米老鼠

①沃尔特•迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。他在少年时代，曾经到美国的堪(kān)萨斯明星报社应聘，没有被录用。后来，他终于找到了一份替教堂做画的工作。

②有一天，当他(象 像)往常一样在车库工作的时候，忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。他赶紧回到家里，拿了一些面包屑(xiè)给它吃。渐渐地，彼此混得很熟。有时候，那只老鼠(竞 竟)大胆地爬到他工作的画板上，并且有节奏地跳跃着。出于好奇心，他每天都要(带 代)一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地饱餐，他就在一旁瞪大眼睛细细地观看，直到老鼠跑走为(至 止)。

③不久，他失业了。正当他穷困潦(liáo)倒的时候，突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。他立刻画出了一只老鼠的轮廓(kuò)，《米老鼠》卡通片就这样诞生了。他因此一举成名，成为伟大的艺术家。

1．划去第2自然段中用得不恰当的字。（4分）

2．理解下面的句子，选择正确答案打“√”。（4分）

①“渐渐地，彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是：

A．面包和老鼠()

B．面包、老鼠和沃尔特•迪斯尼()

C．老鼠和沃尔特•迪斯尼()

②“他因此一举成名，成为伟大的艺术家”一句中的“一举”指的是：

A．沃尔特•迪斯尼每天喂老鼠。()

B．沃尔特•迪斯尼画出了一只老鼠的轮廓。()

C．突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。()

3．这个故事说明了什么？()（2分）

①一只老鼠使沃尔特•迪斯尼获得了巨大的成功。

②任何人在困难面前不要低头。

③创作是离不开对生活的仔细观察与体验的。

（七）①在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩。看来，他肯定忘记了自己在拄拐，他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。

②检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队，集中在这位小伙子身上了。③“这个小伙子真棒！”一名观众说。

④“这些小伙子真棒！”另一名观众纠正说。

⑤长时间的掌声淹没了观众的议论声。

1.用“~~~~”画出描写博莱克的表现的句子。（3分）

2.“这个小伙子”指的是，“这些小伙子”指的是（4分）

3.观众说“这个小伙子真棒”是因为；说“这些小伙子真棒”是因为。（6分）

（八）欢送会

①我班的王益同学将去南京上学，我们举行了一次小小的欢送会。

②一台由同学们自己精心编排的节目在教室里拉开了序幕有妙趣横生的相声有激昂动情的诗朗诵有动作优美的舞蹈大家都在尽情地表演着

③一首忧愁、凄凉的口琴曲，触动了大家和王益离别的情绪，教室里立刻安静了下来，渐渐地传来同学的哭泣声。接着，又一曲深沉的《离别曲》，此时，整个教室已是哭声一片。王晶同学泪流满面地将自己亲手写的毛笔字和用零用钱买的本子慎重地交给王益。何强拉着王益的手，呜咽着说：“以前，我不该和你打架，请你原谅。”曾帮助过他的同学们纷纷送上纪念品，有亲手做的工艺品，有精心画的画，还有一封封信件„„

④“同学们，今天我们应该快快乐乐地送王益同学，要让微笑留在记忆中，大家一起唱《歌声与微笑》吧！”老师提议道。“好！”教室里立刻沸腾起来。“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下„„”

⑤歌声久久回荡在教室里，（）永远留在同学们的心中。

1.给第2自然段加上标点。（2分）

2.第2自然段的意思是：。（4分）

3.在第5自然段的括号里填上合适的词语。（2分）

4.你喜欢这个集体吗？为什么？（6分）

（九）①输血迫在眉睫。医生和护士都不具有她的血型。有几名未受伤的孤儿却可以给她输血。一位女医生告诉这几个孤儿，如果他们不能补足这个小姑娘失去的血，她一定会死去，问是否有人愿意献血。

②一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。

1.文中比喻“事情已经到了十分紧急的关头”的词语是。（3分）

2.描写阮恒手的动作的三个词语是、、。（6分）

（十）给我一个承诺

①在一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车坏了被困在郊外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧（走过路过）这里。这位男子二话没说，便用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。事后，当感激不尽的克雷斯拿出美元对他表示酬谢时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他。”

②在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记转述那句同样的话。

③几年后的一天，克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个岛上，一位勇敢的少年冒着生命的危险救了他。当他感谢少年的时候，少年（竟然突然）也说出了那句克雷斯曾经说过的话：“我不需要回报，但我要你给我一个承诺„„”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。

1．选择短文括号里恰当的词语。（用“√”标出）（4分）

2．在骑马的男子帮助克雷斯后，要求给一个什么承诺？（4分）

3.克雷斯怎样实现自己的承诺的？用“”在文中划出有关句子。（4分）

（十一）地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了水蒸气。水蒸气遇到冷，凝成了无数小水滴，漂浮在空中，变成云。云层里的小水滴越聚越多，变成了雨或雪落下来。

这段话介绍了大自然中水的循环过程。请你仔细阅读，完成填空。（10分）（）

（十二）计算机

①计算机又叫电脑，它是一种能够帮助我们做计算工作和解决问题的工具。

②计算机的计算速度非常快。一般小型的计算机的计算速度已达到每秒几十万至几百万次，大型计算机的计算速度则达到了每秒1亿次至几亿次。

③计算机的用途非常广泛。它能够帮助人们管理工厂的生产，帮助工程师设计飞机、汽车、桥梁、水利工程和建筑物。

④计算机不仅对工业、农业、国防和科学研究等部门有重要的作用，而且在我们的日常生活、学习和工作中，也越来越（发生发挥）着更大的作用。

⑤电话局可以利用计算机使电话接线自动化。银行可以利用计算机管理数以万计的往来账目。在学校里，计算机可以检查学生作业。医院里，医生们用它来诊断病情„„

⑥计算机真是神通广大。只要你努力学习，一定能（掌握把握）它。

1．选择短文括号里恰当的词语。（用“√”标出）（4分）

2．用“”画出第二、三自然段的中心句。（4分）

3．短文第四自然段在文中起什么作用？（2分）

2.苏教版一下练习8反思 篇二

本课进行巩固练习，主要是对计算进行巩固练习。让学生能够在巩固练习中熟练算法，感受算式之间的联系，体会到算法的不同。同时培养学生的估算能力。如练习中的第3题，让学生能够先估计，得数是几十多，然后再进行计算。知道依据什么进行估计，掌握估计的方法，并通过估计检验自己计算的得数是否正确。第4题要是指导学生会通过图发现有用的信息，正确解答。

后五题对计算和解决问题进行综合性的巩固和提高。帮助学生能熟练正确进行计算。第5题让学生说一说第一个表格要求什么，用什么方法?第二个表格要求什么，用什么方法计算?在练习中学生有准确算出得数的练习，也有只要进行估计，算一算是几十多，并进行正确的选择和连线的练习。解决问题当中有表格形式的练习，让给的条件想一想要填的答案是多少，也有图文结合的解决问题。第10题从题中你能知道些什么?问题是什么?同座互相说一说题意，让学生独立在书上做一做。做好，组织学生报算式，分析解题思路。为什么用加法计算?明确这题是已知送给幼儿园45朵，还剩20朵。求一共做了多少朵?也就是求被减数的实际问题。把送走的朵数和还剩的朵数合起来就是做花的总数。让学生从图中找到有用的信息，并进行列式解答，交流算理。加深解决问题的实际能力。

3.一下阅读计划 篇三

一（1）班张芳梅

一．情况分析

一年级学生经过一学期的学习，虽已系统地学完了拼音，但识字还很少，还不能够自己阅读课外读物，需要指导及陪伴。教师和家长要多为他们读故事，激发他们的阅读兴趣，培养他们爱读书的良好习惯。

二、具体目标

开拓阅读面，激发阅读情，降低理解度，提高阅读质。

三、具体目标

培养学生良好的阅读意识和兴趣。在阅读时间、形式、速度、方法、内容等方面都能有较大的进步。

关于阅读内容：低年级阅读浅近的文学语言类读物，如童话、儿歌、寓言、故事；要阅读一些数学读物；自然、社会科学类读物（如：《七彩语文》、《十万个为什么》、和有关的图文读物。），也可以选读一些适合学生的“有声读物”。

关于阅读习惯：在阅读中不仅要“读进去”，还要“吐出来”，更要“说开去”。采用多种方式引导学生获得多种信息，获得独特体验，在交流中张扬学生的语言表达力。

四、具体措施

教师运用领读、学生带读、自已读等方法，每天阅读一个通俗易懂的童话或故事，激发学生的阅读兴趣。同时，要注意与家长多交流，告诉他们阅读课外书的好处，要向家长和学生推荐适合一年级小朋友们看的书籍。另外，充分利用《亲近母语》，教师在为学生读文章或诗歌时，也让学生看这本书，这样能让学生多认识汉字。

五、本学期阅读推进书目是：

4.机修钳工(高级)练习卷(B卷) 篇四

一、判断题

1.使用万能工具显微镜测量工件时，应将工件在测量室内预放适当时间，使工件与仪器的温差小一些，以保证测量精度的可靠。()√

2.万能工具显微镜调焦的目的，是能在目镜视场里同时观察到清晰的分划刻线和物体像，此时它们同处于一个焦平面上。()√

3.在一阶临界转速以下工作的挠性转子，必须用高速动平衡机进行动平衡。()×

4.齿轮磨床工作台环形圆导轨的磨损，会导致分度蜗轮的不均匀磨损。()√

5.修理龙门刨床横梁时，要求前导轨的上表面为中凸，下表面为中凹，以补偿工作时的受力变形。()×

6.在确定凸轮基圆半径的尺寸时，首先应考虑凸轮的外形尺寸不能过大，而后再考虑对压力角的影响。()×

7.因推力球轴承两个轴承圈的两端面平行度超差而引起分度蜗杆轴向窜动时，应采用刮削方法修整。()×

8.工具显微镜类仪器可以对长度、角度等多种几何参数进行测量。()√

9.尺寸链是图纸中有关尺寸首尾相连成一个尺寸封闭图。()√

10.物体抵抗欲使其变形的外力的能力称为刚度。()

√

11.电动龙门刨床的进给运动是由直流电机驱动的。()×

12.电动机、内燃机、空气压缩机等都是机械的原动部分。()√

13.齿轮基圆直径越大,渐开线越弯曲。()×

14.机床夹具的夹具种类繁多,按适用性大小,可分为通用夹具、专用夹具和可调式夹具。()√

15.丝杠长度在1～2m以下,挠度不得超过0.15mm,否则需对丝杠进行校直后修复使用。()√

16.圆柱齿轮传动中,以内啮合传动的结构尺寸最紧凑。()√

17.电工和钳工所使用的拉模工具是利用螺杆传动原理制作的。()√

18.曲柄摇杆机构中,当曲柄为主动件时,在某一点会出现“死点”位置。()×

19.棘轮机构是依靠棘爪的往复摆动来拨动棘轮作间歇转动。()√

20.轴类零件在V形块上定位时,其基准位移误差的大小与定位件的直径公差有关,与V形块的夹角α无关。()×

二、单项选择题

1.检修液压设备时，发现油箱中油液呈乳白色，这主要是由于油中混入()造成的。A.水或冷却液 B.空气 C.机械杂质

A

2.在检修装配时，具有两个支撑的机床主轴组件中的滚动轴承，前支撑的精度应比后支撑的精度()。

A.高 B.相等 C.低

A

3.测量中等尺寸导轨在垂直平面内的直线度误差时，采用()法较合适。A.光线基准 B.实物基准 C.间接测量

B

4.将具有1/10锥孔的联轴器装到轴头上，要求有0.25mm的过盈量，用加热法装配应比冷态时多套进()mm。

A.0.025 B.0.25 C.2.5 C

5.用刮削方法修复精密机床的环形圆导轨时，开始应采用()为基准进行对研显点。

A.上导轨 B.下导轨 C.上下导轨互

A

6.整修大型机床基础时，要在水泥浆()时，放上调整垫铁，并用水平仪和检验平尺找正垫铁。

A.刚铺完 B.未完全干固 C.完全干固

B

7.心轴在实际工作中起()的作用。

A.只承受弯曲 B.只传动转矩 C.承受弯曲和扭转

A

8.为得到较高的测量精度，应选用()温度计。A．压力 B．热电阻 C．光学高温

B

9.转速表在测量时，指针偏转方向与被测轴旋转方向()。A．有关 B．无关

B

10.在单位小批量生产中,铸铁齿坯采用()的方法比较经济合理。A．离心浇铸 B．金属模砂型造型 C．木模手工造型

C

11.金刚石磨料由于切削能力比氧化物和碳化物磨料都高,故一般用于研磨()。A．淬硬45钢 B．硬质合金 C．淬硬的高速钢

B

12.目前机床导轨中应用最为普遍的还是()。

A．静压导轨 B．滑动导轨 C．塑料导轨 D．滚动导轨

B

13.刮削原始平板时,在正研刮削后还需要进行对角研的刮削,其目的是为了()。A．增加接触点数 B．纠正对角部位的扭曲 C．使接触点分布均匀 B

14.为使渐开线齿轮能够连续转动,则其重迭系数应该()。A．大于0 B．等于0 C．小于1 D．大于1 D

15.冲压加工时,用于将制件多余的毛边切掉,以获得一定的外形尺寸的模具称为()。

A．切边模 B．落斜模 C．切口模 D、切断模

A

16.当操纵螺母使压紧块压紧T68镗床工件边缘的圆锥面时,可使()联为一体,实现锁紧。

A．工作如和下滑座 B．工作台和上滑座 C．上滑座和下滑座

B

17.保证丝杠、螺母传动精度的主要因素是()。A．螺纹精度 B．配合过盈 C．配合间隙

C

18.链传动中,链轮轮齿逐渐磨损,节距增加,链条磨损严重时应()。A．调节链轮中心距 B．更换个别链节 C．更换链条链轮 C

19.限制工件自由度的数目少于按加工要求必须限制自由度数目称为()定位。A．不完全 B．完全 C．过 D．欠

D

20.一般性水银温度计的测量范围在()℃。A．-30～300 B．-80～550 C．-100～750 A

三、填空题

1.流量控制阀是靠改变()的大小来控制、调节液压系统中的流量，以实现执行元件所要求的()或()。

通流面积；速度；转速

2.定轴轮系总传动比的正负号，决定于外啮合齿轮的()，正号表示主动轮、从动轮转向()，负号表示它们的转向()。

对数；相同；相反

3.周转轮系的核心部分都是由()、()和()组成。

太阳轮；系杆；行星轮

4.压力控制阀按其性能和用途的不同，分()、()、()和压力继电器等。

溢流阀；减压阀；顺序阀

5.机床夹具的种类繁多,按适用性的大小可分为()夹具、()夹具和()夹具。

通用 专用 可调

6.工艺卡是以()为主,说明一个工件的全部加工过程,其中也包括()内容,以及采用的工、夹、量、刃具和设备,有的还注明所选用的切削用量。

工序 工步

7.常见的间歇运动机构有棘轮机构、()机构、()机构等。

槽轮 间歇齿轮

8.用下面这种钢材加工齿轮,要求达到表面硬度高、耐磨性好、心部抗冲击的目的,试写出应采用的热处理方法:20Cr,依次采用正火、()、()、()。

渗碳 淬火 低温回火

9.评定旋转机械振动优劣的方式有()和()两种。

轴承振动 轴振动

10.钻相交孔的要点是:(1)对基准精确划线;(2)先钻直径()的钻孔;(3)分()次钻扩孔。

较大 2～3

四、名词解释题

1.变位齿轮:

为了避免根切,改善齿轮传动质量,以及满足传动方面其它要求,用改变刀具与齿坯的相对位置来切制齿轮的方法,称为变位修正法,采用这种方法切制的齿轮称为变位齿轮。

2.液压传动:

是靠密封容器内的液体压力能,来进行能量转换、传递与控制的一种传动方式。

3.安全性:

产品在制造、贮存和使用过程中保证人身与环境免遭危害的程度。

4.瓦(特)W:

功率、幅(射能)通量的法定计量单位。

5.平行光管:

光源发出的光,照亮了位于物镜焦面上的点像,经物镜后成平行光束射出的简单的光学装置。

五、计算题

1.用测量精度为0.02mm/1000mm水平仪测量长为400mm的夹具平面，如果水平仪水准移动2格，问夹具平面的倾斜角度为多少?

解：由水平仪的精度定义可知：

sinα=(0.02/1000)×2=0.00004 α=8° 答：略。

2.用精度为0.02mm/1000mm的水平仪测某一导轨水平，结果气泡向右移动了一格，问导轨在200mm、250mm、500mm长度内高点低点间相差各为多少?

解：(1)200mm长度内：ΔH1=0.02×200/1000=0.004mm(2)250mm长度内：ΔH2=0.02×250/1000=0.005mm(3)500mm长度内：ΔH3=0.02×500/1000=0.01mm 答：略。

3.一圆盘凸轮,圆周角按角度等分,其中工作曲线占300°,非工作曲线占60°,升高量H=40mm,求导程L?

解: 导程L=360°×H/Q=360°×40/300°=48(mm)

答:导程为48mm。

4.图示螺旋压板夹紧机构,L1=500mm,L2=250mm,作用力Q=2500N,效率η为 0.95,试计算工件所受夹紧力。

解:根据螺旋压板夹紧机构的夹紧力计算公式: W=(L1/L2)·Q·η

=(500/250)×2500×0.95 =4750(N)

答:工件所受夹紧力为4750N。

5.已知车床主轴轴颈为67mm,滑动轴承为内柱外框式,其

L=70mm,D=93mm,d=86mm,S0=3mm,如要求轴承间隙缩小0.02mm,问螺母应转过多少角度?

解: α°=△[L/(D-d)]·360°/S0

=0.02×[70/(93-86)×(360°/3)=0.02×10×120° =24°

答:螺母应转过24°。

六、问答题

1.机床液压系统产生噪声的原因及消除办法有哪些?

答：产生噪声的原因及其消除办法是：

(1)油泵或油马达产生噪声，修理或更新油泵。

(2)控制阀故障引起的噪声，修理或调整控制阀系统。(3)机械震动引起噪声，消除或控制振动源。

(4)泄漏引起噪声，找出泄漏部位，紧固或进行修配。

(5)管道碰击和系统进入空气引起噪音，更改管道位置，排放管道中的空气。

2.什么叫准备终结时间?

答：指加工一批零件的开始和终了所需要做的一些工作的时耗。

3.声级计有何特点?

答：其特点是：体积小，质量轻，一般用干电池供电，便于携带。它不仅可以单独使用进行声级测量，而且还可以和相应的仪器配套进行频谱分析、振动测量等。

4.在用合象水平仪或自准直仪测量直线度误差时,为什么选择底座支承中心距不能太大或太小?

中心距太小,导致测量次数太多,会引起计量累积误差;太大不能反映局部误差,因此底座两支承面中心距大小应综合考虑选择。

5.为什么齿轮联轴器应用较普遍?

齿轮联轴器,由于在内齿轮和外齿轮之间具有铰链连接作用,故当两轴轴心存在一定的同轴度偏差时,对振动的敏感性不是很大,所以应用十分普遍。

七、综合题

1.冲床滑块运行时,冲击振动大,噪音大是何原因?

主要原因有以下几点:

(1)轴套,连杆轴瓦与轴之间间隙过大。(2)制动器之制动力调整太小。(3)滑块之上冲头压力调整过大。(4)键柄或辅助键柄的齿被打断。

(5)螺杆球头与球碗或球盖间间隙过大。(6)球盖的压紧螺丝松动。

2.弹簧有哪些功能,试举例说明?

(1)控制运动---如内燃机的阀门弹簧、离合器、制动器及凸轮机构中的控制弹簧。(2)缓冲和减振---如汽车、火车车箱下的减振弹簧以及各种缓冲器中用的弹簧等。(3)贮存及输出能量---如钟表弹簧、枪门弹簧、蓄能器弹簧。(4)测量力的大小---如测力器和弹簧秤中的弹簧。

3.测量条件包括哪些内容精度测量时应满足什么条件?

测量条件主要指测量环境的温度、湿度、灰尘、振动等。精密测量应尽可能保证在20℃恒温条件下进行,同时还应使工件与计量器具等温,周围相对湿度控制在50～60%,应与振源隔离,控制空气中的灰尘含量等。

4.有一薄壁套筒如图所示,试排热处理后零件磨削加工工艺过程是怎样的?

数控装置发出的指令、驱动伺服电机运行。

机床是数控装置和伺服系统最终控制对象,一般采用滚珠丝扛作为传动元件。滚珠丝扛在伺服电机的带动下,拖动机床运动,使刀具和工件严格按照穿孔带上各段程序的规定进行切削。

磨削加工工艺过程为:(1)平磨二端面,其平行度允差为0.02mm;(2)粗磨φ98H6孔;(3)粗磨φ104mm;(4)热处理消除应力;(5)平磨两端面,其平行度允差0.01mm;(6)研磨φ103.5mm端面,其平面度允差0.003mm;(7)精磨内孔至尺寸φ98H6;(8)上心轴精磨外园至尺寸。

(磨内孔时采用专用夹具沿轴向夹紧)

5.试述环形园导轨刮削后园度质量的检查法?

检查可按下述方法进行:在导轨的上下接触面薄薄地涂上一层涂色剂,以小角度(约15°)正反转动进行对研,检查上下导轨接触情况。再用同样方法,在与上一次相对转过120°的位置上,仍以小角度正反转动对研,再检查上下导轨接触情况。这样,通过在园周上三个相对间隔120°的位置上对研检查,可判断出园度的质量。

6.数控机床由哪几部分组成?各起什么作用?

5.期末练习卷一 篇五

一、单项选择题

1．对于中学生来说，______________是自觉承担社会责任的表现。

A．自己的事情自己做B．认真完成学习任务C．积极参加公益活动D．及时纠正自身过失

2．故宫被盗案破获以后，故宫在送给警方的锦旗中出现了错别字，遭到网友的抨击，故宫有关负责人通过网络进行了公开道歉。对此认识正确的是 A．网友应学会宽容，凡事不要计较

B．故宫公开道歉，是负责任的表现 C．网友应正确行使建议权、监督权

D．故宫应树立权利意识，依法维权 3．2011年4月，又一批优秀大学毕业生通过选拔到南京市农村基层担任“村官”。对大学生到农村基层任职的做法，下列理解错误的是 A．他们在追求个人名利

B．这是他们勇于承担社会责任的表现

C．他们积极投身社会实践，服务社会 D．他们使自身价值在奉献中得以提升 4．强烈的责任感可以让人体验尽职守责后的幸福感、成就感。这启示我们要

A．明确角色不同，承担的责任也不相同 B．自觉承担责任，享受承担责任的快乐 C．维护集体利益，懂得个人离不开集体 D．学会反思责任，无悔承担所有的责任 5．“给”比“得”带来更多的愉快，这不是因为“给”是一种牺牲，而是因为通过“给”表现了我们的生命力。这句话告诉我们

A．人生的价值在于奉献，而不在于索取 B．只有“给”才能获得愉快 C．我们应该“给”，而不应该“得”

D．“给”与“得”是相互矛盾的 6．下列选项中，能正确表述现阶段我国基本国情的是 A．我国物产丰富，但发展不平衡

B．我国已经进入小康社会，人民生活富裕 C．我国已经初步实现了国家统一

D．我国还处于社会主义初级阶段 7．发展两岸关系和实现和平统一的政治基础是

A．坚持社会主义制度

B．坚持一个中国原则

C．坚持高度自治的方针

D．实现两岸直接通邮、通航和通商

8．人口、资源、环境问题的实质都是

A．历史问题

B．社会问题

C．发展问题

D．共性问题 9．要从根本上提升我国综合国力和人口的综合素质，就必须 A．把经济发展放在首位

B．实施计划生育的基本国策 C．大力发展教育事业

D．大力弘扬和培育民族精神 10．中国在五千多年的发展历程中形成的伟大民族精神的核心是

A．为人民服务

B．集体主义

C．爱国主义

D．国际主义 11．我国现有总人口数约为13.7亿（含港澳台地区）。面对人口数量的巨大压力，我们应继续实施 A．保护环境基本国策

B．人才强国重大战略

C．计划生育基本国策

D．节约资源基本国策 12．建设中国特色社会主义实践经验，集中到一点就是要

A．坚持四项基本原则

B．坚持党的基本路线

C．坚持改革开放

D．坚持以经济建设为中心 13．“发展中国家不搞开放，就发展不起来”。这给我们最大的启示是

A．只要坚持开放，中国就能发展

B．对外开放是我国的必然选择

C．只有发展中国家，才需要开放

D．要发展就要立足于自力更生

14．近期国务院通过医改方案，方案明确提出：到2011年底，居民就医费用负担明显减轻，“看病难、看病贵”问题明显缓解。这直接体现了 A．积极解决我国社会的主要矛盾

B．积极完成我国现阶段的根本任务 C．坚持社会主义初级阶段基本路线

D．加强我国社会主义精神文明建设 15．下列新闻直接体现了我国经济建设巨大成就的是 A.全国道德模范表彰会举行

B．2010年全国居民存款大幅增加 C.国家预防腐败局挂牌成立

D．国家加大对食品安全的整治力度

19．改革开放以来，我国综合国力迅速增强，经济增长速度名列世界首位，到2010年我国的经济总量跃居世界第二位。这说明

①四项基本原则是社会主义事业的政治保证

②稳定压倒一切

③改革是经济和社会发展的强大动力

④对外开放是改革和建设必不可少的条件 A．①②③

B．②③④

C．①③

D．③④

16．西藏地处“世界屋脊”,生态环境举世无双。西藏在生态环境保护工作上做了很多有益的工作。如严格保护天然林木，禁止非法毁林；加强野生动物的保护，打击猎杀珍稀野生动物的违法犯罪行为„„这些做法

A．没有坚持以经济建设为中心

B．符合可持续发展战略的要求

C．会严重影响当地人民生活水平的提高

D．解决了当地经济发展同人口、资源、环境的矛盾

17．我国已经将木制一次性筷子和实木地板作为单独的税目征收消费税，主要是为了

A．禁止木材消费,保护耕地资源

B．增加财政收入，促进经济发展 C．杜绝人们对木制品的消费需求

D．合理利用资源，保护生态环境 18．下列能够体现我国处理民族关系原则的新闻是 A.2014年南京将举办青奥会

B．北京大学开办了新疆班 C．民族平等、团结和共同繁荣

D．外交部抗议萨科奇会见** 19．维护民族团结

A．有利于社会主义现代化建设

B．就是要尊重各民族风俗习惯 C．少数民族地区就能够发展好

D．就能够实现祖国的完全统一

20． 11年2月10日，盐城环卫工人韦青、陈虹捡到2万余元现金后，坚持在风雪中苦等失主3小时，并谢绝失主的酬谢，还把2000元奖金捐给一位患者。全市开展了向韦青、陈虹同志学习的活动。这一举措

A.有利于传承中华民族的传统美德

B.从根本上解决了部分市民素质不高的问题

C.有利于弘扬以诚实守信为核心的中华民族精神

D.为“推进科学发展，建设美好盐城”提供了物质动力

21．近年来，中国政府参与联合国维和行动，中国海军开赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务，为遭遇自然灾害的海地提供紧急人道主义援助，在一系列国际会议上全面阐述中国立场和建议。这说明 A．我国已经跻身于世界强国的行列 B．我国已经实现了民族的伟大复兴

C．我国的经济和科技总体上处于世界领先水平D．我国展现出和平、合作、负责任的国际形象

22.下列不能体现“让一切创造社会财富的源泉充分涌流”观点的是 A、引进外国一切文化

B、支持大学生自主创业 C、鼓励科学技术创新

D、重奖科技优秀人才

23.提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，这是我国社会主义精神文明建设的

A、中心环节

B、指导思想

C、基础工程

D、根本任务 24.下列属于精神文明创建活动的是

A、国务院部署09年商业贿赂治理工作

B、第九届中国经济论坛隆重举行 C、中宣部举行宋文博先进事迹报告会

D、南京开工建设两条过江地铁线 25.把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，是现阶段 A、我国各族人民的共同理想

B、我国各族人民的最高理想 C、全面建设小康社会的目标

D、建设和谐社会的具体要求

二、非选择题（共3题，35分）26．（10分）审读设问是做好主观题的关键。材料相同，设问不同，答案会随之变化。请 你仔细阅读下面材料和四个设问，认真回答下列问题。

小乐是个运动健将，经常在校运动会上为班级赢得荣誉，同时他还积极地帮助那些体育考试不达标的同学训练，因此班主任经常表扬他。但是小乐也有自己的烦恼，同学小明说他脾气太坏了，在家里经常惹父母生气；小凡说他太自私了，因为他从不参加志愿者活动；还有人说他曾经考试作弊„„甚至有的同学认为他一无是处。

（1）①阅读材料，指出小乐感到烦恼之处。

②运用责任与角色关系的知识，分析小乐烦恼的原因。

③运用所学知识，结合材料请你谈谈如何做一个负责任公民。④有的同学认为小乐一无是处，请谈谈你的理解。

在上述四个设问中（填序号即可，多选错选不得分、少选给1分，每空2分 共6分）需要运用到“承担关爱集体的责任”知识的是：

需要对材料进行分析的是：

需要体现辩证思维的是：

（2）请你回答设问①。（4分）

27．（8分）2008年11月28日，我国首架拥有完全自主知识产权并具有国际先进水平的飞机“翔凤”在上海成功实现首飞。“翔凤”完全由中国人自己完成总体设计、集成、总装和适航取证，并在总体技术、系统综合等方面掌握了大量关键技术。负责该项目的广大员工发扬勇克难关，奋勇拼搏的精神，用行动践行了“航空报国，追求第一”的集团理念。“翔凤”正申请进入国际市场的通行证。中国的“翔凤”正以自信的姿态走向世界，目前国内外订单就已达到208架。翔凤的事例为发展中国特色社会主义提供了哪些有益的经验？（8分）

28．（17分）在南京市第十四届人民代表大会第四次会议上，市长季建业提出要实现“十二〃五”社会经济发展的目标，就必须瞄准新的目标，实现新的跨越。部分讲话内容如下：

信息一：实施城市国际化战略，以国际视野谋划南京整体发展，以世界一流标准推进城市建设，全方位拓展国际交流与合作，以国际化带动南京的工业化、信息化、市场化和城市现代化。

信息二：继续推进“紫金人才”计划，引进高层次创新创业人才400名。推进产业“核心技术突破”计划，促进各类创新要素向南京集聚，增强自主创新能力。

信息三：实施蓝天工程-节能减排，重点治理恶臭污染企业，基本完成燕子矶地区化工企业关停并转和化工园区大气环境整治。推进“绿色施工”，控制和减少工地扬尘。

信息四：铸造新时期南京城市精神，要做到始终保持奋发有为的精神状态、始终保持力争上游的竞争意识、始终保持坚韧不拔的工作态度。力争南京各项工作走在前列，为全省发展大局做出新的更大贡献。

（1）请运用所学知识，结合材料，谈谈南京如何才能实现“新的跨越”？(13分)

（2）班级要以宣传“蓝天工程”为主题设计一期黑板报，请你设计一个栏目并说明理由。（4分）（要求：具体，可行）

例

栏目内容：用图文介绍我国目前环境的现状

理由：让同学们了解我国环境国情，并激发他们保护环境、节约资源的热情

栏目内容：

6.第四单元练习卷 篇六

一、看拼音写词语：

Guāiqiǎochúchuāngróuzhòumīfengchōuyēpiězuǐyōuyù xiōnghàn

()()()()()()()()

二、填字成词：

游手（）（）（）（）而逃（）（）而入天（）海（）闻（）（）闻与世（）（）()()在乎

三、日积月累：

1、正直是-----------------。（埃及）-------------《》

2、眼泪无法------------------------。（冰岛）---------------《》

3、最伟大的见解是--------------------。（英国）-----------《》

4、人是为了-----------------------才活着的。（苏联）---------------《》

5、守信是--------------------，不应该-------------------。（）--------------《》

6、使卵石-------------------，并非----------------，而是-----------------------。

（）-----------《》

7、只有那些-----------------------的人，才能--------------------，迎来--------------。

（）--------------《》

8、一个人并不是---------------------。你尽可以---------------，可就是----------------------。

（）-------------《》

四、根据课文内容回答问题：

1、《卖火柴的小女孩》是丹麦作家（）的作品。讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死街头的故事。（）和（）交替出现，美丽的（）和残酷的（）更迭出现。文中小女孩共擦燃（）次火柴，在火柴的亮光中看到种种幻象——（）、（）、（）、（）、（）。我们可以感受到作者压抑心头的满腔悲愤，感受到作者对（）的深切同情和对（）社会现实的强烈不满。

2、《凡卡》的作者是（）国作家（）。本文是按写信的过程记叙的。在讲凡卡的遭遇时，作者的（）、凡卡的（）、和他在写信过程中的（）三部分内容穿插起来，互相映衬。文中以写信的内容为主，穿插了（），诉苦为主，以“乐”相称。再加上作者对凡卡写信环境、动作、神态的描写，使读者更加深刻地感受到凡卡内心的（）。最后，课文以凡卡的梦结尾，暗示了他愿望的（），因此文章采用了（）、（）、（）的表达方法。

3、《鲁宾孙漂流记》的作者是（）国作家（）。作品中的主人公是鲁宾孙，表现了鲁宾孙（）的性格特点和精神。《汤姆·索亚历险记》的作者是（）国作家（）。汤姆·索亚是一个（）的孩子。

4、本组课文让我们接触了一些外国文学作品中有血有肉、性格鲜明的人物。除此之外，我还知道一些外国文学作品，如（）国作家（）写的《》，给

7.诗歌赏析练习卷答案 篇七

饮酒（陶渊明）

结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

1.为什么作者身处闹市却能“而无车马喧”，作者的自问自答表达了作者怎样的心境？

“车马喧”并非指平时老百姓来来往往干活的车马发出的喧闹声，而应指“上层人士之间的交往”意指作者疏远了奔逐于俗世的车马客，看淡了权力、地位、财富、荣誉之类了。

2.“采菊东篱下，悠然见南山。”“悠然”写出了作者怎样的心情？如果把“见”改成“望”好不好？为什么？

悠闲、恬淡。“见”是漫不经心地看一下，而“望”却是眼睛有意盯住看。这就是说“望”是有意识的注视，“见”是无意识的瞥见。用“见”正符合作者“悠然”的情趣，用“望”就缺乏“悠然”之情味了。

3.此诗的思想内容关键在哪两个字？表现了诗人怎样的思想感情？

真意。表达了自己对田园生活的喜爱和对人生真谛的追求。

4．对诗句理解不当的一项是（D）

A．第一、二句以平易的语言直接道出作者对优美宁静田园的喜爱，以及对车马喧嚣的官场的厌倦。

B．第三、四句自问自答，表现作者对超尘脱俗境界的追求。

C．第五至八句描写田园的美好景色，用菊花、南山、山中晚景、飞鸟归林构成一幅大自然的美丽画面，表现作者陶醉于其中的悠闲自得心境。

D．最后两句是全诗的总结，指出在大自然中含有人生的“真谛”，它既能体会也能言传。5．对诗句赏析不当的一项是（B）

A．“车马喧”在诗中不仅是实在的事物，也是象征，它代表整个为权位、名利翻腾不休的官僚社会。

B．“悠然见南山”中一“见”字写出了诗人在采菊时在有意之间看见南山的情态，表现了诗人悠闲自得的心境。

C．“飞鸟相与还”有双重含义，既指鸟儿飞向天空经受风雨的折磨，终于返回山林，又喻指作者以往的做官和现在的归隐。

D．这首诗歌颂了田园生活的恬静安闲，表现了诗人与大自然相契合的心境，是陶诗中的名篇。

行路难（其一）（李白）

金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，自挂云帆济沧海。1．诗的前两句用“金樽”“玉盘”“斗十千”“直万钱”来表明宴会的_热闹气氛____；三四句连用四个动词“__停_、__投_、__拔_、__顾_”与前两句中的四个形容词“__金__、__清_、_玉__、__珍_”形成鲜明对比，形象地写出了诗人内心的__思绪茫然和怀才不遇的愤懑_____。

2.面对宴会，诗人思绪茫然，原因是“_ 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山________ ”（填原句），这两句还具有象征意义，象征自己空有远大的理想，但是人生之路艰难险阻，仕途渺茫_。

3.诗的七八句运用典故的句子：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。运用了 吕尚 和伊尹的典故，表明诗人仍期待获得朝廷重用_，一展宏才_；

4.诗的最后两句突出表现诗人实现远大的理想的乐观自信和愿望的情感。5.对这首诗的分析不恰当的一项是（C）

A．这首诗跳荡纵横，一波三折，强烈地表达了诗人苦闷、彷徨、抑郁不安而有不甘寂寞、勇往直前的起伏变化的思想历程。

B．这首诗巧妙运用渡黄河、登太行、济沧海和吕尚、伊尹等历史人物的典故，使诗歌充满了浪漫主义的感情色彩，具有强烈的艺术感染力。

C．号称“酒仙”的诗人李白面对朋友为他摆设的豪华酒宴而“不能食”“心茫然”，可见诗人固执己见，对友人的感情毫不在意。

D．“行路难，行路难，多歧路，今安在”，四句节奏短促、跳跃，逼真地传达出诗人进退失据而又要继续探索追求的复杂心理。

白雪歌送武判官归京（岑参）

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。1．将诗歌划分为两层，并写出层意。前10句：咏雪 后八句：送别

2．本诗以“雪”为线索，“雪”共出现四次，依次组成四个画面，请用简明的语言概括四幅画面的内容。

送别前雪景、饯别时候的雪景、临别时的雪景、送别之后的雪景 3.赏析“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

这两句是诗人由眼前的景色而展开的联想：望着披上银妆的树木，诗人忽然觉得自己好象已置身于大好春光之中，那强劲的春风，一夜之间竟吹开了这千树万树的梨花，一个“忽”字，不仅表现了边塞气象变化的神奇，而且传达出诗人赏雪时的惊喜心情。比喻辞格的运用，既清新而贴切写出了边塞特有的奇异风光，又表现了诗人开阔的胸襟。

4．“山回路转不见君，雪上空留马行处”一句表现了作者怎样的思想感情？这两句与李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”在表达感情方面的相同之处是什么？

抒写雪中送客的依依惜别之情,抒发无限惆怅之情。都表达了对有人的不舍和离别的惆怅。

茅屋为秋风所破歌（杜甫）

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山？呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！1.各用一个词语概括四个自然段的意思。（每一个词语不超过5个字）秋风破屋 群童抱茅 长夜难眠 广厦庇寒 2.作者是如何来体现茅屋被秋风所破的惨状的？

抓住了一系列的动词：卷 飞 渡 洒 挂罥 飘转 沉。

3.你是怎样理解“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!”这句话的？全诗表达了作者怎样的心情？

直抒感慨，推己及人。表达了诗人美好的愿望，舍己为人的博大的胸怀。4.句意理解不正确的一项是（A）Ａ.南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。理解：这句话说明南村的儿童思想素质不高。Ｂ.布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。

理解：布衾多年未换，以致被子冰冷似铁，说明家境贫寒。娇儿睡相不好，多少也与“布衾冷似铁”有关。

Ｃ.自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

理解：前一句写作者自“安史之乱”以来，因为心系家国，早已不能熟睡。后一句一语双关。“长夜”既是实指当天的情景，又暗指处在风雨飘摇中的国家。“何由彻”，意味深长，写出了诗人深深的叹息：深重的灾难啊，什么时候才是尽头？

5.选出对课文理解正确的一项。（D）

A、这首诗属于近体诗，歌行，是古诗的一种体裁。

B、语言朴实、准确、形象、生动并带有很强的感情色彩，是这首诗的一大特色。C、全诗通过屋破漏雨情节的描写，反映了诗人在战乱年代的贫困生活和关心天下寒士的善良愿望。

D、全诗将叙述、描写、抒情三者融为一体，用忧国忧民这根感情线索把它们交织在一起，意境深远。

己亥杂诗(龚自珍)

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。

１.怎样理解诗中的“离愁”？

望着夕阳西下，牵动了作者广阔无边的离愁别恨，这离别之愁不仅是离别家眷，更是离别朝廷。诗人的马鞭所指，东往天涯海角，可见辞官的决心之大。但辞官不等于放弃理想，亦未割断自己与朝廷的感情牵连。

２.赏析“落红不是无情物，化作春泥更护花”。

鲜花虽凋谢了，但它绝不是无情地随风飘洒，而是立志将自身化作肥料，来滋养鲜花。移情于景，巧妙构思，寓意深刻（春泥自喻贬官，春泥喻百姓，花喻朝廷），尤其一个“更”字，鲜明地表达了作者以身献国的高尚情操，令人肃然起敬。今天，我们用此来表达为了美好事物勇于献身的精神。即使自己象花一样凋谢了，也要化作“春泥”去护花，为社会做一些有益的工作

３.诗歌中流露出了诗人怎样的感情？

抒发了辞官离京时的复杂心情，展示了诗人不甘沉沦，愿意为国效力的情怀。

清溪行李 白

清溪清我心，水色异诸水。借问新安江，见底何如此？

人行明镜中，鸟度屏风里。向晚猩猩啼，空悲远游子。

【注】此诗是天宝十二载（753）秋后，李白游池州时所作。向：接近，将近。1．从修辞角度对“人行明镜中，鸟度屏风里”作一点赏析。（2分）

运用比喻的手法来正面描写清溪的清澈。诗人以“明镜”比喻清溪，把两岸的群山比作“屏风”。人在岸上行走，鸟在山中穿度，倒影在清溪之中，就如“人行明镜中，鸟度屏风里”。这样一幅美丽的倒影，使读者如身入其境。2．下列说法不正确的一项是（B）。（2分）．．．A.“清溪清我心”，诗人一开始就描写了自己的直接感受，清溪的水色给人以“清心”的感受。

B.“借问新安江，见底何如此？”作者由眼前的清溪想到新安江，发出了对新安江由衷的赞叹。

C.“空悲远游子”中“游子”的意思是久居他乡的人，这里是诗人自指。

D.最后两句的意思是入晚时猩猩的一声声啼叫，在诗人听来，是在为他自己远游他乡而悲切，流露出诗人内心一种落寞郁闷的情绪。

新晴野望唐·王 维

新晴原野旷，极目无氛垢①。

郭门临渡头，村树连溪口。

白水②明田外，碧峰出山后。

农月无闲人，倾家③事南亩④。[注]①氛垢：雾气和尘埃。②白水：银白色的河水。③倾家：全家。④南亩：农田的代称。

1.这首诗写出了雨后初晴原野清新（或“明净”“空旷”“旷”）的特点。（2分）2.对这首诗赏析有误的一项是（D）（2分）．．A．这是一首田园诗，写初夏的乡村，雨过天晴，诗人眺望原野所见到的景色。B．颔联和颈联四句的景色，由远而近，又由近及远，色彩明丽，意境清幽秀丽。C．颈联中“明”和“出”，语言精炼而传神，紧扣景物的特点。

D．尾联平添生机和活力，但农忙与诗人的悠闲形成对比，隐含诗人惭愧之情。

宿桐庐江寄广陵旧游①孟浩然

山暝听猿愁，沧江急夜流。风鸣两岸叶，月照一孤舟。

建德②非吾土，维扬③忆旧游。

还将两行泪，遥寄海西头④。

[注释]：①旧游：指故交。②建德：今浙江省建德县一带。③维扬：即扬州。④海西头：指扬州。

1.本诗表达了作者思念家乡（独客异乡的孤寂）、怀念旧友的情感，其中第四联（尾联）联与“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”有异曲同工之妙。（2分）

8.八年级思想品德练习卷 篇八

一、选择题（把你认为最佳的一个选项找出来，填在答题卷相应的题号下，多选、错选、不选均不得分。本题共25小题，每小题2分，共50分。）

1.观察右图的中华人民共和国国徽图案，你认为整个国徽图案体现了„„（）①中国共产党领导下的全国各族人民大团结 ②我国是一个统一的多民族国家 ③我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 ④中华民族特有的吉寿喜庆的民族传统和色彩

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

2.我国公民基本权利的确认书和保证书是（）

A、中华人民共和国宪法B、中华人民共和国刑法

C、中华人民共和国民法通则D、中华人民共和国合同法

3.公然辱骂他人，无中生有，捏造事实中伤他人等行为，侵犯了公民的（）

A、姓名权B、名誉权C、荣誉权D、隐私权

4.以下属于侵害公民肖像权的行为是（）

A、某校八年级（7）班同学李某在本班同学参加校运会获奖合影的照片上为两名女同学画了胡子之后，又为一名男同学画了尾巴，贴在教室的墙壁上供大家取笑。B、某人将照片借给他人，供其招揽顾客C、某报社在新闻图片中私自使用某人肖像D、某电视台未经杨某同意，在新闻联播中播放了他违反规定横穿公路的那一幕

5.观察右边漫画《红与黑》，分析生产红心鸭蛋的“黑心”生产者和经营者侵犯了公民的那些权利（）

①生命健康权②知情权 ③安全权 ④监督权

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

6.教育的最终目的是（）

A.促进人的发展和社会的进步B.传授知识和经验

C.推动文化事业的不断发展D.连接现在和将来

7.幸福，是人的向往和追求，能为此奠基的是（）

A.环保B.教育C.道德D.法律

8.国家在全国农村全部免除义务教育阶段学生的学杂费，这体现了义务教育的（）

A、普遍性B、特殊性C、强制性D、免费性

9.依据我国继承法的规定，遗产的第一继承顺序为（）

① 父母 ② 配偶 ③ 兄弟姐妹 ④ 祖父母 ⑤ 子女 ⑥ 外祖父母

A、①②③B、①②⑤C、①②④⑥D、②⑤

10.下列说法不正确的是（）

A、智力成果权，又叫知识产权

B、智力成果主要指脑力劳动成果，表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等

C、智力成果，通常包括著作权、专利权、商标权等

D、国家保护未成年人的智力成果、荣誉不受侵犯

11.某市一邮政局要求顾客发信时必须购买该局所售的邮票，否则，信件不予寄发。这种行为侵犯了消费者对商品和服务的（）

A、自主选择权B、公平交易权C、知情权D、依法求偿权

12.公平的含义是（）

A、得到自己该得的，分担自己该做的B、绝对公平

C、不劳而获D、工资收人差距均等

13.公平是人们不懈追求的目标，下面对“公平”的理解，不正确的是（）

A、追求公平是一种美德，它能促使人们处理事情时采取恰当的行动

B、个人的价值观、思维方式影响对事情公平与否的判断

C、有了公平，社会才能为人们的发展提供平等的权利和机会

D、世界上没有绝对的公平，追求公平是徒劳的14.在许多农贸市场，工商部门都设有公平秤，其作用是（）

A、用正义制度，保证公平的实现

B、处理事情要合情合理

C、为每个社会成员的生存和发展提供保障

D、调整自己的心态，不公平是绝对的，公平是相对的，能忍就忍了

15.朱德在《回决我的母亲》一文中写道：“母亲„„ 虽然自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚”。母亲的这种行为是对自己财产的（）

A、占有B、使用C、收益D、处分

16.、中学生阿香的日记，被好朋友李娜看到了，李娜在班里到处宣传，使同学们议论纷纷，李娜的行为侵犯了阿香的（）

A、名誉权B、隐私权C、荣誉权D、安全权

17．下列属于无形财产的是（）

A.房子和汽车B.图书和文物C.知识和智慧D.个人存款

18.在公民的人格权中，居于首要地位的是（）

A、人身自由权B、生命健康权C、人格尊严权D、名誉权

19、有的商家把商品的原价提高一倍或几倍后再打上“五折大酬宾”的牌子进行销售。这种行为（）

A、符合诚实信用原则B、符合公平交易原则

C、侵害了消费者的自主选择权D、侵害了消费者的知情权

20.中学生小兰喜好写作，她曾以“梅兰”为笔名向某刊物投稿。她行使的是（）

A.肖像权B.姓名权C.人格尊严权D.隐私权

21.高考结束后，刘某因迟迟未收到大学录取通知书而以为落榜了，后来才得知是张某冒名顶替自己上了大学。刘某愤然将张某告上了法庭，因为张某侵犯了他的（）

①受教育权②肖像权③名誉权④姓名权

A.①②B.②③C.①④D.③④

22.我国《禁止使用童工规定》指出，不满16周岁的未成年人的父母或者其他监护人应当保护其身心健康，保障其接受义务教育的权利，不得允许其被用人单位非法招用。这一规定（）

①有利于保障未成年人的身心健康 ②有利于保障适龄儿童、少年接受义务教育 ③体现国家对未成年人的关爱 ④能从根本上杜绝招用童工现象的发生

A、①②④B、①②③C、②③④D、①③④

23.2007年，中国消费者协会确定的“3·15”主题是“消费和谐”。其主旨之一是倡导和谐、健康、文明、节约的消费方式。下列做法符合这一主旨的有（）①我去影院看电影，不买盗版影蝶看 ②“泡吧”我不去，买书受教育 ③纸张

两面用，随手把灯关 ④不买“耐克”穿，我就闹翻天

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

24.青少年遇到非正义的事情，既要勇敢，又要机智。下列做法不可取的是（）

A、设法稳住歹徒，记住歹徒的相貌，巧妙借助社会力量将歹徒抓获

B、不管怎样，都要挺身而出，与不法分子拼到底

C、及时拨打“110”电话，配合警方制服不法分子

D、在不利的情况下，更要讲究智斗

25.中华民族具有崇高正直的传统美德，下列言语体现了这一点的有（）①宁向直中取，不可曲中求 ②不为五斗米折腰 ③达士如弦直，小人似钩曲 ④趋炎附势，奉承献媚

A①②③B.①②④C.①③④D.②③④

二、非选择题（共5题，其中26题12分，27题8分，28题10分，29题10分，30题10分，共50分）

26、小杨上学期间勤奋学习，以优异的成绩考上了大学。在大学即将毕业的时候，为了响应国家的号召，他又应征入伍。在部队，他刻苦训练，积极钻研专业技术，多次荣立三等功。复员后，他自筹资金经营服装店，并积极纳税，为当地经济建设做出了杰出贡献。在区人大代表换届选举中，他当选为区人大代表。在家里，他孝敬父母，他的家庭被评为“五好家庭”。

(1)在这一事例中，小杨享受了宪法赋予的哪些基本权利？履行了宪法规定的哪些基本义务？(6分)

(2)结合上述事例，说一说公民应怎样维护权利、履行义务？(6分)

27.拥有健康才可能拥有一切。若将健康与其他利益相比，健康是“1”，名誉、金钱、友情、爱情、地位等都是“0”。有了“1”，这个数可以是

十、百、千、万乃至无穷大；若没有“1”,即失去了健康，后面的名誉、金钱等再多也是“0”。根据你对材料的理解，回答下面的问题：（8分）

（1）这个比喻强调了公民什么权利的重要性？（2分）

（2）在我国有哪些法律保障此项权利？请举两例（2分）

（3）作为青少年，你怎样行使这一权利？（4分）

29.胡老汉因病逝世，他生前积攒了人民币10万元，租用了两间门面房，有一辆运输车。其亲属有：儿子、女儿、弟弟、妹妹、老母亲。胡老汉没有留下遗嘱，你认为应该按照继承法适用何种继承方式？如果让你来主持分配遗产的会议，依照继承法应本着怎样的精神？你认为应当怎么做？（10分）

参考答案

答案 D A B A C A B D B C A A DA D B C B D B C B A B A

二、非选择题（共5题，其中26题12分，27题8分，28题10分，29题10分，30题10分，共50分）

26.答案（1）权利：受教育权、荣誉权、劳动权、被选举权（3分）。

义务：受教育的义务、依法服兵役的义务、劳动的义务、依法纳税的义务、赡养父母的义务（3分）。

（2）维护权利包括三方面：依法享有权利，依法行使权利，尊重他人的权利；（3分）

履行义务应做到：法律鼓励的积极去做；法律要求的必须去做；法律禁止的坚决不做。（3分）

27.答案（1）生命健康权的重要性（2分）（2）我国宪法、刑法、民法通则和治安管理条例等法律法规，都对公民的生命健康权加以保护。（2分）（3）

一、“积极行使生命健康权”。（2分）注重自身生命安全和健康，使自己处于安全的环境，免受他人侵害，这不仅是每个公民的权利，也是我们对自己的关爱和责任。

二、“关爱他人的生命与健康”。（2分）我们负有不得侵害他人生命健康权的道德和法定义务，应主动关爱他人的生命与健康。伤害他人就是伤害自己，尊重他人就是保护自己。（言之有理可酌情给分）

9.三年级英语练习卷一 篇九

用am, is, are填空

1.Who _____ she? She _____ my sister.He _____ very lovely.2._____ it a new photo or an old photo?

3.How many pens _____ there in your pencil-box?

4._____ it me? No, it _____ your father.5.Jane _____ playing gameswith a dog.6.I _____ Alice.You _____ Sandy.7.Which class _____ you in? I _____ in Class Two.8.What _____ these? They _____ bikes.This bike _____ red.It _____ my bike.9.Tony and Norman _____ brothers.Tony _____ fat and Norman _____ tall.10.Where _____ I? You _____ in Park School.11.Mr Yellow _____ in the classroom.Where _____ Sue and Tim? They _____ in the playground.1._____ the swan her mother? No, the swan _____ his mother.2.I _____ riding on my bike.And you?

3.Who _____ he? He _____ my uncle.He_____ tall.4.You _____ Miss Lynn.You _____ my English teacher.5.Hello, children.What _____ this? It _____ a sheep.6.What _____ these? They _____ cows.They _____ big eyes.7.Who _____ a pet? We _____ a pet.It _____ a small pig.It _____ got four short legs.8.Kitty’s classroom _____ some goldfish.One _____ red.They _____ lovely.They _____ big heads.9.I _____ a good friend.His name _____ Norman.We _____ in the same class.用am, is, are, have, has填空

Today _____ Saturday.The sun is shining.The pupils of Park School _____ no lessons.They _____ in the park.The park is large and beautiful.Some girls are under the big tree.Peter and Tom _____ near the river.Mike _____ there, too.They _____ singing, drawing and playing.Dongdong and I _____ good friends.We _____ in the same school.I _____ in Class One, and he _____ in Class Three.We love animals.I _____ a pet.It _____ a dog.It _____ two short ears.It _____ lovely.Dongdong _____ a turtle.It _____ small.It ______short legs.It walks slowly.How funny it _____!

I _____ a friend, Mary.She is a girl.She _____ ten.She is from America.Now she _____ in Beijing.Her father and mother _____ here, too.Her father _____ a boss.Hermother ___ a nurse.Mary _____ a pupil.She _____ many friends in China.She likes dogs.Her pet _____ a little dog named Baby.It _____ lovely.I _____ three new classmates.Two girls and a boy.Sue _____ ten.She _____ tall.Her father _____ a black car.She goes to school by car.Alice _____ ten, too.Her eyes _____ big.She _____ cute.She _____ a beautiful Barbie doll.The boy _____ Peter.His hair _____ brown.He _____ a red bike.It _____ from his father.I like my new classroom.We _____ good friends, too.用am, is, are, have, has,can填空

10.思想品德练习卷 篇十

第2课 花季中的男孩女孩

练习卷

（全卷满分100分，测试时间100分钟）

第I卷（选择题 共45分）

本卷共15小题，每小题3分，计45分。每小题只有一个正确答案，多选、不选、错选均不得分。

1．(原)异性交往是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分，他在个体成长历程中的各个阶段都是不可缺少的。但是异性交往又不同于同性交往，我们要掌握一定的方式，其中异性交往的两个重要原则是（）

A.亲昵、随便 B.自然、适度

C.矫揉造作

D.拘谨、冷淡 2．（真）男女生在性格、兴趣等方面各有特点、互有优势。通过交往，男女生可以相互影响，相互促进，从各方面完善自己，促进个性的全面发展。这说明（）

A.通过交流可以互补，提高自己 B.双方交往没有必要

C.交往会遇到很多障碍

D.与同性朋友交往可以避免许多困难 3．（改）一些男女生在一起，互相打打闹闹，不分彼此，甚至做出一些出格的举动，这是因为他们没有把握异性交往的前提是（）

A.真诚、尊重 B.清高、自傲

C.严肃、认真 D.坦率、亲近4．（真）教育部组织创编的“第一套全国中小学校园集体舞”将自2007年9月1日起在全国中小学全面推广，你认为中小学生学跳集体舞（）

A.有利于促进男女同学的正常交往

B.会导致男女同学过分紧密，影响学习

C.容易催生“早恋”现象

D.有利于全面提高学习成绩

5．(原)对男女同学间的交往，下列说法正确的是（）

①.男女同学交往和和同性同学交往的方式没有什么区别

②.男女同学交往不宜过密，不要一对一单独交往

③.男女同学交往可以优势互补、取长补短

④.男女同学交往会使青春期的心里困惑加剧

A.①②

B.③④

C.②③

D.①④

阅读材料，回答6～7题。(原)

王毅是个内向男孩，平时很少与女同学交往，看到其他男同学与女同学大方交往时很羡慕，但他认为自己长相平平，也没有什么优势，因此总感到自卑。6．作为同龄人，你认为他该怎样走出困境呢？（）

A.封闭、更加苦闷

B.主动敞开心扉，与同学交往

C.从此只与男生交往

D.大方与女生交往，不分你我7．我们为何要与异性交往（）

A.扩大交往范围，可以相互优势互补 B.促进个性全面发展

C.促进身心健康 8．（真）小红在课本中发现了一位同班男生写给他的字条，大意是说很喜欢她，想约她放学一起吃饭。小红应该（）

A.婉言谢绝，表明自己不愿意超出正常交往范围 B.接受邀请，趁年轻“玩玩儿”也没什么

C.找几个朋友“教训”他一顿

D.将字条交给老师或他的父母，让他吃点苦头

9．（改）下列交往方式，你认为正确的是（）

A.小芳和小刚经常单独相处，很少参加集体活动

B.小明和女生以哥们儿相称，经常你退我拉

C.小红和班里的男女同学一起讨论学习，相处融洽

D.小霞只和女生交往

10．（真）有些男女同学在交往时互不往来、形同陌路，甚至在桌子上画“三八”线，你认为这种行为（）

A.是正确的友情观 B.同学之间相互竞争的需要

C.是错误的友情观 D.是一种自我保护的有效方法

11．（改）在与异性交往中我们应该注意什么？下列选项错误的是（）

A.真诚、尊重 B.亲密无间

C.恰到好处

D.适度自然 12（改）．正确认识男女同学之间的友情，树立正确的友情观。以下做法错误的是（）

A.讲究分寸，用恰当方式表达友情

B.男女同学界限分明，互不交往，避免别人说三道四

C.与异性同学真诚相待、互相尊重、平等交往

D.与异性同学相互关心，互相帮助

13．(原)当你与异性同学之间的正常交往被人误解时，我们应该（）

A.“教训”一下造谣者

B.万分痛苦，从此不与异性同学交往

C.破罐子破摔，有意向恋爱发展 D.正确处理并寻求帮助 14．（改）．某中学开设新颖的体育课——学跳校园集体舞，男女同学要手拉手一起跳。对于“男女同学手拉手跳校园集体舞”的现象，下面看法正确的是()A.不利于培养健康的性心理

B.不利于自己个性的充分发展

C.容易引起早恋现象，应坚决反对

D.有益于男女同学的身心健康发展 15．（真）小红和小丽这两个好朋友，在班里学习名列前茅。可最近小丽的学习成绩一直在退步，小红开始瞧不起她，并告诉小丽不想和她做好朋友了。对小红的行为，你的认识是（）

A.朋友要坦诚相见，这样做是对的

B.交友要讲原则，对于小丽的退步是不能宽容的C.小红是诤友，因为她能直言不讳地对小丽提出批评

D.朋友之间应互相关心、互相帮助，小红不是真正的朋友

第II卷（非选择题 共55分）

二、阅读材料，回答16～19题。16.（改）（10分）

他们之间交往有没有不妥之处？为什么？

17.（真）（10分）

材料 一

小伟成绩好，又是个热心肠，座在他前面的小红经常向他讨教，可是慢慢的，班里有人说他们的闲话，小红觉得他们之间仅仅是朋友，可是又怕大家在背后说他们在谈“恋爱”，心里很苦恼。

材料 二 小刚是个乐于助人的好学生，课余时间向他问问题的同学真不少，小红就是其中的一个。小刚最初不管是男同学还是女同学，只要有问题，他都是一视同仁，耐心细致的讲解。后来不知是谁造谣生事，说小刚特别关照小红。小刚为了避免不必要的麻烦，就再也不与女同学交往了。根据材料请回答：

（一）你认为他们之间还应该继续下去吗？（3分）

（二）你怎样看待两人交往？为什么？（7分）

18.（改）（10分）材料一 小明在日记中写道： 班级里有个很优秀的女生，为人热情大方，书也读得好，与自己关系也不错，经常讨论问题，后来两人有时互诉心事，渐渐地他发现自己喜欢上她了。她就坐在自己的前面，每天上课都能看得见，有时上课注意力都不集中，看着他发呆。有时看到他和其他男生走得近一点，心理很不是滋味，甚至影响自己的

一整天的情绪，读书的效率自然也下降。很想跟她“表白”，但是又怕影响彼此，可是不“表白”又怕“失去”很可惜。有时也很自责，但是总控制不了自己，不知道现在怎么办，觉得很迷茫

材料二 金凯活泼好动，乐于助人，他很喜欢他的同桌、纪律委员林静，他努力讨好林静，为此，上课坐得端端正正，不打扰林静，有谁破坏课堂纪律，他都帮林静说话。直到有一天，他给林静写了一封信，表示自己的爱慕。

看了以上两则材料，你认为男女生之间应如何正常交往，才不会陷入异性交往的误区？

19.（改）（10分）

友谊是人类优美的感情之一，是人们在共同的学习、工作的基础上产生的激励鼓舞人们前进的高尚的道德力量。友谊可以说是我们青春的主旋律。学生时代的朋友往往是终生的朋友，这个时代结下的友谊是最为纯真的，只要我们好好珍惜，它的纯真就会永远伴随着我们的成长。男女之间交往是友谊里不可缺少的一个重要组成部分，这对我们成长有何帮助？.（15分）

思考与感悟

现在全国各地的中学都在推行校园集体舞，在某校七年级一班学习集体舞时，总是男生一起，女生一起。欢快的节奏响了半天，男女生还是彼此都不愿意靠近。班长急了，一个劲的动员大家“大方点“，也无济于事。当班长和一位女生带头出来为大家做示范的时候，同学们还在一边指指点点、、、、（1）七年级一班在学集体舞时，为什么会出现这种现象？我们应该如何看待这一问题？（7分）