高二班级简介

2024-07-27

高二班级简介（共10篇）

1.高二班级简介篇一

高二（5）班班级材料

本班是一个温暖、和谐的大家庭，进取、活泼、聪明是我们的最大特点。“青春无悔、激情无限、团结拼搏、永不言弃”是我们的班级宗旨；“慧而明理，敏而好学”是我们的班训；“不怕不懂，就怕不动”是我们的班级格言。班训、宗旨和格言时刻督促、勉励我们全体同学不断进取，争先创优。

一．班级风气健康向上

“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。全体同学在班主任老师的指导下，跟随集体的脚步，注重时代感和创新精神，学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。学风：“勤奋、严谨、求实、创新”是我们的学风。书山有路勤为径、学海无涯苦作舟的勤奋；择其善者而从之，其不善者而改之的严谨；它山有砺石、良璧逾晶莹的求实；天生我材必有用的创新。本着这样的学风，我班从踏入校园的那一刻起，就呈现了浓厚的学习氛围，保持着高出勤率，课堂气氛活跃、热烈。积极配合老师，作业保证高质量完成，得到各科任老师的肯定。考风：我班将考风作为重点工作。树立同学们的道德观念，加强自律意识，为每一个同学构建一个真正公平的竞争平台。我班同学都能保持优秀的考风，“零”违纪行为，形成了“诚信、文明、自觉、向上”的考风。有着

1这些的支撑，我们高二（5）班在文理分科后始终在同类班级中各学科和总体排名都是第一。

二．班级凝聚力强

我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和科代表起了很好的表率作用，我们实行细化管理，每一项工作都有专人负责，每一个班干部都有自己的岗位职责。大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。我们实行目标管理，每位同学都有自己的奋斗目标，每个小组都有自己的目标，我们每周、每月都评选出自己的“美丽学生”、“美丽小组”。大家将我们高二（5）班视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要我们面对有关集体的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。我们有着50位同学加上班主任共51颗火热的心，使我们高二（5）班更加团结，更加和谐。

三．丰富的集体生活

在班级的集体生活方面，我们坚持以团支部为核心举行各种活动：一方面，及时传达学校的有关精神，动员同学积极参加学校组织的各种活动；另一方面，过好全班同学的团组织生活，不定期的开一些团员大会，就班内出现的各种问题首先及时组织班委开会商量有效的解决方法，然后在大会上对全体团员进行说明，如果有对我们的决定存在异议的也可以提出来继续讨论。我们成立了“学习小组”，这不单是学习的伙伴，更是课余的伙伴。总之，我们尽量使整个班集体

团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。

这是一个蓬勃向上的班集体，同学们热爱祖国，追求进步，积极参加各种有意义的活动，营造了一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围；这是一个热爱学习的班集体，同学们勤于思考，热衷于参加课堂讨论和各种课外活动，形成了“勤学，好问，慎思，明辨，笃行”的良好学风；这是一个勇于实践的班集体，同学们活学活用，能把所学知识与现实生活紧密的结合起来；这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体，来自全县各地的同学互谅互爱、互相帮助，班主任与同学互相关心，已经成为一个相亲相爱、密不可分的大家庭；这是一个健康活泼的班集体，通过组织体育比赛、节日晚会、辩论赛、座谈会等丰富多彩的活动来营造健康活泼的集体生活氛围；这是一个别具一格的班集体，开展了各种独具特色的活动，充满着新时代高中生的朝气与活力。

2.高二励志班级誓词篇二

我用青春的名义宣誓：

让梦想焕发出灿烂的光芒。

我没有失败的理由，

我走过的每一部都是成功的保障。

我承诺：

不做懦弱的退缩，

不负天赐的智慧，

不负青春的理想，

我将带着从容的`微笑，

去赢得志在必得的辉煌。

相信自我，不断超越！

挑战自我，追求卓越！

班级誓词、教室布置幅联

“一”的传说

因共同的目标，我们相聚**

为心中的理想，我们团结一心

面对高考，我们迎难而上，信心百倍

面对高考，我们激情似火，斗志昂扬

时光飞逝，梦想咫尺

我们只有一个目标：胜利！胜利！胜利！

沸腾，我们勇者的血液

出发，我们荣耀的征程

我拳紧握，势在必赢！

吾辈英雄，言出必行！

**班横幅及对联

前面黑板上：淡泊明志宁静致远（8个字，各自独立，用8块小板）

后面黑板上：自强不息厚德载物（8个字，各自独立，用8块小板）

前门对联：横幅：紫气东来

紫气迎祥双阙晓彤云献瑞五门春

后门对联：横幅：龙跃凤鸣

龙吟八洲行壮志凤舞九天挥鸿图

教室内4竖幅：

1.不是因为有些事情难以做到，我们才失去自信，而是因为我们失去了自信，有些事情才显得难以做到——布鲁金斯学会格言

2.只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱——泰戈尔

3.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之——《礼记·中庸》

4.人们因闲散而生锈者比精疲力竭者多，如果我因闲散而生锈，我会下地狱——哈兰·山德士

班级前后门字画

前门：

我从不怀疑是否能够成功，既然选择远方，便只顾风雨兼程，地平线是征途方向，留给世界只是背影。（画面：学生背书包，面向前方征途，洒下背影……）

后门：

乘风破浪勇立潮头，沧海横流方显本色

高二班级励志名言

1、志坚智达言信行果，失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。

2、一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。

3、青霄有路终须到，金榜无名誓不休。

4、能够生存下来的物种，并不是那些最强壮的，也不是那些最聪明的，而是那些对变化作出快速反应的。——达尔文

5、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔子

6、那最神圣恒久而又日新月异的，那最使我们感到惊奇和震撼的两件东西，是天上的星空和我们心中的道德律。——康德

7、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——鲁迅

8、人生自古谁无死，留取丹心照汉青。——文天祥

9、十年寒窗磨一剑，是非成败在今朝。

10、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐

11、世上无难事，只要肯登攀。——毛泽东

12、贵有恒，何须三更起五更眠；最无益，莫过一日曝十日寒。

13、人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争”。——斯特洛夫斯基

14、不想当将军的士兵，不是好士兵。——拿破仑

15、知识就是力量。——培根

16、卧薪尝胆，尝破茧而触痛。破釜沉舟，圆金色六月梦。

17、盛年不重来，日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明

18、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐

19、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。

3.高二(10)班班级公约篇三

1、热爱班级、尊敬师长、团结同学、互帮互助

2、注意仪表整洁、不得穿拖鞋背心进教室

3、严格考勤制度，做到不迟到，不早退，不旷课

4、遵守课堂纪律，上课认真听讲，不得进行与教学无关的活动

5、不说脏话，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑

6、晚自习不得在教室喧哗，影响他人学习

7、严格考场纪律，诚信守实，考试不作弊，不搅乱考场秩序

8、建立班值日制度，搞好教室卫生，并注意保洁

9、爱护公物，不得在桌面和墙壁上乱写乱画

10、积极参加各种集体活动和公益活动

11、不打架斗殴，不吸烟，不酗酒，不赌博

4.高二17班班级公约篇四

一、学习规范

1、早自习6:30、中午2:25（冬季1:55）、晚上预备铃前进教室。迟到一次扣2分。

2、早读背诵声音洪亮。书本要举在手中。禁止说话、回头、趴着、睡觉、吃零食。每人次扣2分。

3、上课坐姿端正，认真听讲。不随便说话、不起哄、不随意出入、下位、不调换座位、不睡觉。每人次扣2分。课堂积极回答问题者实行加分制，每回答一次加1分，得到老师表扬加2分；每人每天每科最多加5分。

4、晚自习老师不讲课情况下，自己完成相关任务。禁止讨论、说话、趴着、睡觉、吃零食、、看闲书、照镜子、梳头、左顾右盼。每人次扣2分。向老师提问要起立、轻声发问。

5、作业要及时、规范的完成，并按时上交。抽查到不交作业扣2分。

6、考试中班级每前进5个名次加2分，后退5个名次扣1分；班级前5名同学加分5分，6—10名加分3分，10—15名加分1分。

二、行为规范

7、仪容仪表：周一至周五在校必须穿校服，男生不留长发，女生不烫发、不染发。

8、出操、升旗要迅速，携带诵读材料；必修穿校服（扣1分）。无故不到者扣2分。

9、同校生不在校内骑车，住校生要按时回宿舍。不迟到。

10、其他内容参见高二年级管理细则。

三、宿舍管理规定

11、在宿舍喧哗、卫生扣分，落实到个人的按宿舍检查结果扣个人相应量化分；集体喧哗扣整个宿舍每人相应的量化分3倍；当周值日者加倍。

12、宿舍秩序、卫生良好学校量化中加分的，纪律加分宿舍所有成员均加倍加分；当周值日者额外加2分。卫生加分的值日者加倍加分；宿舍值日生可晚到5分钟。

13、每周宿舍量化最高的宿舍成员均加2分；宿舍量化算在小组管理之内。

四、教室卫生

14、组长是卫生的第一责任人，要统筹分配好任务。班内值日组要及时擦黑板！

15、个人小卫生区要保持整洁，脚下不准出现纸团、泡泡糖污迹、更不允许随地吐痰，发现一次扣1分。每天有卫生委员分早、中、晚三次检查，不合格的及时整改。

说明：①以上量化每天总结，减分最多的小组，第二天代替值日生值日。

②量化成绩作为评奖评优的依据。

③周六、日量化按双倍计入个人量化。

五、学校高压线

1、不准吸烟、喝酒

2、不准打架斗殴

3、不准迷恋网吧

4、不准有男女生交往过密

5、不准考试作弊

6、不准携带手机

7、不准顶撞老师、管理员触碰高压线一律回家反省，听候级部处理意见。未尽事宜，请班级同学建言献策，共同讨论。

5.高二(16)班班级口号篇五

2、坚持到感动自己拼搏到无能为力

3、用无悔的汗水创造理想，脚踏实地，细心，耐心，精心

4、抢时间，抓基础，勤演练定有收获；树自信，誓拼搏，升大学回报父母。

5、让过程变得美丽，让结果变得灿烂。把汗水变成珍珠，把梦想变成现实。

6、为理想，早起三更，读迎晨曦，磨枪挫剑，不惧兵临城下!为目标，晚卧夜半，梦别星辰，敛神养气，以备全力以赴!

24．请老师放心，我是你最骄傲的学子;请父母放心，我是你们最争气的孩子。

25．我因一班而自豪，一班因我而骄傲

26.拼搏高考，今生无悔；爬过高三，追求卓越！

27.高三高考高目标，苦学善学上好学。

28.无才无以立足，不苦不能成才。

29.乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我。

30.山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求！

31.作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。

32.挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求。

33.我心飞翔，路在脚下。

34.保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。

35.我自信，我出色：我拼搏，我成功！

36.拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

37.努力就能成功，坚持确保胜利。

38.回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。

39.遇难心不慌，遇易心更细。

40.学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在？师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得。

41.快马加鞭君为先，自古英雄出少年。

42.精神成人，知识成才，态度成全。

43.努力造就实力，态度决定高度

44.今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

45.把握现在、就是创造未来。

46.太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。

47.我自信，故我成功、我行，我一定能行。

48.不经风雨，怎见彩虹？

49.立志高远，脚踏实地；刻苦钻研，勤学苦思；稳定心态，不馁不弃；全力以赴，夺取胜利。

50.辛苦三年，幸福一生。

6.高二班级工作计划篇六

一、培养文明的班风

进入高二，又是不一样的环境，这学期我致力于打造班级的班风，要大改造。平时看到学生们讲话都有讲方言，并不都是一致的普通话，这样就给班级带去不一样的环境，因此本学期，我要规范学生都要讲普通话，形成班级文明风，培养班级的好的班风，一个文明的班级让人待得也会舒心很多，大家生活在一个班级里，就要注意个人的举止，不能随便说脏话和骂人，这些都是不文明的。班风是会影响到学生的，好的班风会是好的影响，坏的班风就会把人带坏，所以培养文明的班风是这个学期班级的重点工作。

二、注重班级凝聚力

文明这个班是刚分的班，因此大家都还不太熟悉，所以此时就需要注重班级的凝聚力，尽量让大家熟悉彼此。在这方面，首先就要学生们一起来制定班级名称、口号和目标，一起去建设班级，也是一种感情的沟通，能够让大家更加有归属感，把这个班级当做自己的另外一个家。又凝聚力的班级才能有长期的发展，学校的活动才能彼此配合和好，为其尽力，这样大家也会更加融合，一致的和谐。

三、加强班级的自主管理

这学期，学生们都升入高二了，又成长了一岁，也要试着放手让他们自己去管理班级了，不能一老师为主。老师作为班级的领导，只是起到引导作用，不能事事都帮他们做了，所以必须放手让班干部自己去管理这个班级，班上的规则也是学生自己去制定，让他们学会自主，这样有利于学生独立自主。对他们以后进入大学是一个很有利的帮助作用。班级的大部分事情都交到学生手中去，大事就班主任做主，小事就交给他们自己做，这样他们才能真正的融入进班级里。

7.高二班级工作计划篇七

一、班级学习安排

为了保证学习时间利用恰当，我们班级在下学期规定，每个人早上必须要提前半个小时到教室自习，认真的做好自己的学习规划，早自习以三门主课为主，尤其是英语和数学，着是需要重点学习和记忆的，一定要好好的做好，千万不能忘记和遗漏，还有中午时间不能全部用来学习，学生必须要在在半个小时之内把中饭吃好，然后及时到学校里面自习，不能随意的放弃工作和学习，更不能轻易的做任何安排，做好每天的工作。午休时间一定要让自己有足够的精神，要有足够的时间好好的去学，去做，千万不能够放心警惕。

对于学习就必须要完全掌握，全盘保证自己所学一定要完成，对于晚自习时间安排，重点集中在复习和练习上面，比如在过去学些的课程，作业等，还有就是要在晚自习期间完成规定好的学习任务，必须要在一节晚自习期间完成一套联系题，加强学习和训练，保证自己的学习一定要学好学全。

二、班级的纪律规划

一个班级的班风代表着班级的学习情况，纪律是班级学习的重要一点，所以为了保证我们在学习的基础，就必须要完成一点，就是每个学生都必须要尊重学习。遵守版规，对于犯错的学生，给予的触发，不是体罚，而是要他们完成试卷，通过作业量的增多来让他们明白一点就是班级的纪律不能触犯，对于扰乱班级的人不会纵容，一点发现点名批评，同样如果屡教不改，就会联系家长，如果还不改正，就会让学生到家中自我反省。必须要保证所有学生的学习，不能轻易的让一颗老鼠屎扰乱班级的纪律，同时也会加强班级的思想建设，很多学生都有学习的自觉，只要我们老师引导好他们，他们一般都会认真遵守，不会随意的犯错。

三、班级的卫生规定

8.高二班班级工作总结篇八

赵树伟

学期已经接近尾声了，我对本学期做了一下回顾和总结，班级工作有喜也有忧。下面主要说一说自己班级管理工作中成绩和不足。

第一方面，学生行为规范和良好习惯比上学期有进步，但是还是没有达到我所希望的样子，可能培养力度不够。找其原因，学生原来长期积累的行为习惯就比较差，自己控制能力也不够好。通过这个学期的努力，算是有些进步：如课间跑步比以前稍有进步。班级管理中眼睛保健操和卫生工作没做好而导致扣分的现象也慢慢减少了，也因此提高了整个班级的荣誉。对这些进步的表现，我要多加强鼓励，加强和保持。在每周一的班会课我还是要持续进行集体主义教养，如集体合作，学生之间团结，互相帮助的事例加以引导，耐心教育潜能生，分析行为中的小问题也是有严重的后果的，不是一个人，一个人代表的是集体，引导他们知错要改。经过自己和全体学生的共同努力，在集体比赛中都能充分体现学生为集体争光为集体而努力的美好品德，如学校秋季运动会，我班取得了比较令人满意的成绩。从这里，我和学生都体会到，只要集体努力没有什么困难是克服不了的。

第二方面，我在学生管理方面尤其是课堂管理方面方法也比以前有进步，现在已经改了遇事冲动，有时为了急于改正学生的毛病，态度严厉，不够有耐心等缺点，基本上能心平气和对待学生，该严厉时也不会一味的好态度，做到“软硬结合”。另外，对学生的表扬和鼓励也慢慢变多了，其实提高学生的主动性，活跃课堂气氛，让学生更多的参与到教学过程中，表扬和鼓励艺术很重要。学生往往会因为我们老师的一句话而认真上好一堂课，学生的潜力是不可估量的。

第三方面，在班干部管理方面，我根据上学期的问题做了调整，也能增强了干部的凝聚力，互相合作监督，管理班级工作时，能以班长和主要干部为中心，每项工作能有条不紊的展开，如原来都要自己亲自过问的卫生打扫，教室布置以及班刊设计等工作，现在班干部都能比较好的独立承担起来。当然仍然存在比较多的不足，有时班干部在遇到大的事情时还是不能很好的进行讨论和解决，因此我还要不断努力提升自己，不断带领他们在事项中学习管理，更好的提高他们的能力，更从容地面对班级工作和班主任工作。

9.高二(16)班级规章制度篇九

为了树立良好的班风，学风，增强班级的凝聚力，加强对同学的常规管理，同时也是为同学们创造良好的学习氛围，更有利于每一位同学在高二年级健康快乐的成长，提高学习成绩，现制定以下个人操行管理条例暂定实施方案，希望同学们提出宝贵意见，进一步修改完善，共同创建奋进，团结，和谐的班集体。

细则

一、纪律规定

（1）学生应当尊重学校老师，见到老师面带笑容问好。对顶撞老师者，视其情节在全班面前做出深刻检讨，并通知家长加强教育。善于与老师沟通，师生关系和谐。

（2）需请假的同学，必须有书面假条，经班主任签字同意,（班主任不在时，由班长代替），上报班长并交到主管班干部处做好登记，（若在家里，须由家长亲自请假，病假须有医院证明），否则以旷课论处。

（3）上学不迟到、不早退、不旷课，违者罚扫教室一天；情节严重者写检讨书一份（不少于1000字）并及时通知家长。

（4）早读、晚读，到教室后自主或根据要求放声朗读，精神饱满。（不一定等打上课铃）（5）晨练（寄宿生）、跑操（包括阳光体育活动）不得无故缺席，有特殊情况者，需到操场，在一边等候。身体不适严重者视情况而定。一周跑操无故请假两次者罚扫教室一天。跑操时不得讲话，姿势到位。

（6）自习课、晚自习不得交头接耳（有问题课后讨论），不得看闲书、打瞌睡；一经发现经教育不改者，写检讨一份（不少于1000字），严重时取消其上晚自习的资格。（7）午自习认真自觉地完成数学练习（不得抄袭），（若无书面作业，及时做好整理和纠错工作），到教室后就开始作业，不得大声喧哗，影响他人，正常教学期间不得在12点50前睡觉。午休期间，不得说话，窜位，影响他人休息。

（8）自习课，或教师不在时，班干（尤其值日班干）坐教室前，纪律委员配合共同维持班级秩序（中午12点20、晚读5点55），值勤时，首先要以身作则，发现违纪同学，首先提醒，若提醒两次无效者，将名字计入班级日志记载，同时不服从班干管理者，也视情节轻重计入班级日志记载。纪律委员每周统计一次，班会课公布。每月利用班会课，进行无记名投票，选出班级纪律较差学生，屡教不改并影响他人者在班级公开检讨（不少于2000字），严重者联系家长回家反省两天。（纪律委员每周统计，班会课前教班主任）

（9）当本班同学之间、同学与其他班同学之间发生纠纷时，当本班同学受到威胁或本班同学威胁别人时，应及时报告班主任或学校。

（10）不能穿奇装异服，不染发、不染指甲、不穿背心（亮膀、吊带）、不准化装，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑，不说脏话，、男生不留长发。

（11）不允许带与学习无关的刀具、玩具、棍棒、游戏牌、扑克牌等到校。上课、期间，一律禁止携带手机等电子产品，如有发现除没收外，及时通知家长，情节严重者交至学校处分。

二、学习规定

（1）各课代表及时收缴作业，未完成的将名单写给任课老师（若及时补交也可），若当天还未能补交的视为“无故拖欠作业”，课代表及时记载，每周统计一次，学习委员于每周班会课前交于班主任。

（2）抄袭作业者，并罚重做，各科代表清点好作业，每天向科任老师反映没有交作业的名单，并用本子做好记载，每周到学习委员处汇总，以便学习委员统计。

（3）诚信考试。在任何一次考试中宁可考真实的一分，绝不要虚假的百分，绝不作弊或影响考试纪律，违者送交学校处理。

（4）预备铃响后，立即进教室并保持安静，不走动，准备好上课用品（包括各科书本、笔记本、及一些科目的辅导书）。（5）上课时要认真听讲、不说与课堂内容无关的话，不许喝水、吃零食，上课时不能随意进出教室，不许睡觉，坐姿端正。

（6）每周五第四节课及时做好学习资料的整理工作，利用周末做好一周学习的复习和下一周学习预习工作（尤其是错题的再做，再次消化）。

（7）培养作业前尽量做到先快速回忆知识点，然后再做题的学习习惯。（8）课堂认真思考，积极回答。课后要善于提问，向老师请教。

三、卫生规定

（1）教室、包干区每天清扫两次，不留卫生死角。若有扣分将落实到具体负责人，该学生罚扫教室两天，并扣双倍的分数。

（2）大扫除时，每人负责自己的工作，做到打扫快有干净整洁。养护区由团委负责专人落实。若扣分将落实到具体负责人，该学生罚扫教室两天，并扣双倍的分数。

（3）寝室每天打扫，被子，衣物，洗漱用具及餐具摆放整齐，干净，由值日生做好登记，室长安排监督，违者扣2分。

（4）对不服从室长安排，不打扫卫生的，罚扫宿舍一天。

（5）寝室卫生、纪律不达标的寝室成员扣2分，室长扣2分。

四、加分情况

1、做好人好事一件者加1--5分。

2、关心集体，帮助他人有突出成就者加3--5分。

3、凡每次月考，期中,期末考试进入全年级（文科）前20名者加5分；前30名加4分；前40名加3分；前50名加2分；前60名加1分。每次月考比前次进步5个名次加1分，5--10个名次加2分，10个名次以上加5分，班级前五名各加5,4,3,2,1分。两者取最高分作为奖分。

4、凡代表班级参加学校以上部门举行的任何比赛，每人加2分；若获奖各加3分，主管负责人加2分。

5、获得“优秀宿舍”称号的宿舍，各成员每人加2分，获“优秀铺位”的同学加2分。

6、班级黑板报被评“优”等，成员加2分，负责人加2分。

7、每学期量化总评前五名（总评=期末成绩60%+常规量化考核分40%）的同学奖励40，30，20元奖金或是等价的奖品，班主任支出。

8、每次月考进步最大的前五名，各加5,4,3,2,1分（如有重复的，就高不就低）。

五、备注：

1.为创建一个具有良好的班风，学风，团结，上进的班集体，同学们要携起手来，互相监督，自觉遵守，共同进步。2.本制度从颁布之日起正式实施。同学们，让我们严以律己，携手共进，团结协作，共创我们美好家园----高二（16）！

2014-11-10

10.高二班级挑战书篇十

高二1班全体同学：

你们好!

在高二期末考试即将来临之际，在各班掀起备战期末学习高潮之际，为了向我们终将失去的高二致敬，向我们扑面而来的高三献礼，我们高二2班全体同学特此向你们发出挑战。诚然，在高二过去的各次考试中，你们的表现更胜一筹，是我们的学习榜样；操场上你们“团结一致，所向披靡”的口号激励人心；教室门前的告路人书也让人印象深刻。但是我们对此毫无畏惧，我们相信2班的每位同学也都是向上、有为青年，我们也一直信奉“自强不息，2班第1”。

在求学路上我们会：Keep moving(永不止步)；

对于成绩我们要：Catch up(追上去)；

反思过去我们会：Make the change(做出改变)；

对于当下我们会：Just do it!(只管去做)；

挑战你们我们认为：Nothing is impossibe(没有什么不可能)；

对于期末我们追求：To be No.1.(做到第一)

美国的海明威说：人生来就不是为了被打败的,人能够被毁灭,但是不能够被打败。中国的亮剑精神说：面对强大的对手，明知不敌，也要毅然亮剑，即使倒下，也要成为一座山，一道岭！

对此我们2班说：人生来就是要不断挑战的，挑战别人，更重要的是挑战自己。勤奋给予我们能力，信念给予我们动力。只有不断挑战别人，挑战自己，才能永远立于不败之地！故此，选择你们1班，我们相信与高手过招才能够让自己更强大。

我们崇尚拼搏，像古往今来那些奋斗者那样去努力拼搏，即使瘦弱成一副铧犁，仍然以耕耘的形象站立在人生的峰巅，招展成旗帜，飘扬着一生催人奋发的经历。

生活就是战场，只有拼搏不止奋斗不息的强者才能不断征服危机，战胜困难，成为生活的主宰。青春就不应断挑战，风雨是我们的同伴，奋斗是我们的生活，前进是我们的目标。在前进的道路上，我们要挑战自我，超越梦想，跨越极限！

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！坚定的意志下，没有什么是不可能。我们要以最饱满的热情、最昂扬的斗志、最不懈的努力、最坚韧的意志，排除一切干扰，挑战所有困难。端正态度，从严要求，勇于吃苦，严于律已，团结拼搏，永不服输。

勇者无畏，勇者无敌！