2022年儿童慈善日活动方案

2025-03-05

2022年儿童慈善日活动方案(共9篇)

1.2022年儿童慈善日活动方案 篇一

为促进科技进步和提高劳动者素质,增强我镇国民经济和社会发展的科技含量,全面贯彻落实科学发展观,加大科普宣传力度,营造浓厚的宣传氛围,根据区科协的安排要求,结合我镇实际,镇科协决定围绕“决胜全面小康,践行科技为民”的主题,在全镇范围内开展20__年“全国科普日”活动。

一、指导思想

以科学发展观为指导,认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,以宣传贯彻《全民科学素质行动计划纲要》为主线,以提高全民科学素质为目标,以弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法为主要内容,开展形式多样的系列科普活动,进一步营造爱科学、讲科学、学科学、用科学的良好社会氛围,推动我镇科普工作的深入发展,不断促进我镇居民的科学文化素质提高。

二、活动主题

三、活动时间

20__年9月19日至20__年9月25日

四、活动安排

(一)科普进校园,播放科普短片。

增加同学们科学知识,引导同学们培养讲科学、学科学、用科学的思维模式,树立正确的科学思想、科学价值观。促进双堡镇科学氛围的营造,推动双堡镇科技含量的发展。

地    点:双堡中心校及各分校点、双堡中学

责任单位:双堡镇科宣中心、双堡中心校、双堡中学

(二)开展农业技术培训,播放农技科普影片。

围绕农民合作经济组织建设,组织开展以种植、设施栽培、畜禽养殖为主要内容的农民技术培训,为高效农业、镇农产品加工园区建设提供农业技术支持。提高农民的科技意识,为实现科技利民、科技为民、科技兴民建设更美好的乡村环境的愿望以及决胜全面小康注入新力量。

地    点:双堡镇各村(居)委会办公室

责任单位:双堡镇农业服务中心、人社服务中心、各村(居)委会

(三)开展卫生防疫讲座。

着力开展卫生防病科普知识宣讲,提高师生的防病意识和能力,动员师生参与疾病的预防和控制工作。

地    点:双堡中心校、双堡中学

责任单位:双堡镇卫生院、双堡中心校、双堡中学

五、活动要求

1、镇属各部门、各村(居)要高度重视,充分发挥单位的资源优势,结合本部门、村(居)、本单位实际,开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动,做到以周促年,力求实效。

2、镇属各部门、各村(居)要紧密配合全镇的各项活动,要做好活动总结,档案资料、图片资料等要齐全,及时上报活动信息,相关资料在活动结束后及时报送到镇科宣中心。

3、镇属各部门、各村(居)要进一步发挥科普工作主力军的作用,切实将我镇科普工作推向新的台阶。

2.慈善日活动方案 篇二

一、活动目的响应郑州市关于“郑州慈善日”捐款款活动的倡议,并通过此次爱心捐款活动,激发全校师生的爱心和责任心,营造温暖、和谐、团结友爱的校园氛围,使大家感受到大家庭的温暖,增强全体师生的凝聚力和战斗力

二、捐赠的基本原则和方法:

本着“依法组织、广泛发动、坚持自愿、鼓励奉献”的捐款原则,提倡干部、教职工捐出一天的工资,学生捐出一天的零用钱。

三、活动时间2011年10月14日

四、活动地点学校操场

五、活动安排1、2011年10月12日,大队辅导员在国旗下讲话读捐款倡议书,做好捐款的宣传发动工作2、2011年10月12日——10月14日,各同学自愿把钱交到班主任处参与捐款。

3、2011年10月14日课间操,以班级单位进行捐款活动。先由代表上前捐款并发言。然后队长在捐款信封上写上班级及捐款数额并把本班捐款投到大队部安排的捐款箱内,捐款时每人说一句祝愿的话语。

4、校长总结讲话

5、大队辅导员带领大队委负责捐款数额的清点和汇总。

6、布置“爱心榜”,公示各班级(或教师捐款人姓名)及捐款数额

7、学校积极组织,于10月21日前将捐款交到区慈善总会,由区慈善总会向捐款单位出具省财政厅统一印制的接受社会捐赠专用收据。

准备:捐款倡议书信封30个

音乐:爱的奉献捐款

3.2022年儿童慈善日活动方案 篇三

一、活动主题

书香战“疫”阅读领航

二、活动时间

20__年4月-6月

三、活动内容

(一)“优秀读者”评选与表彰

面向我校全日制在籍在校的学生、教师,选拔、宣传、表彰2019-20__年度在我校图书馆借阅排名、荐购排名领先的“借阅达人”(5名);宣传、表彰图书馆开展的读书类活动中,表现突出的“阅读活动积极分子”(5名);宣传、表彰在图书馆从事学生助理、志愿者中的“图书馆优秀学生助理”(5名)。通过自荐和推荐的形式,从每类报名者中遴选出候选人,分别组织评委进行评选,最终确定表彰名单(15名)。

报名方式:1。图书馆主页下载表格,填写后发送至邮箱___;

2、图书馆各部门推荐

活动详情:点击查看

报名截止时间:5月30日

联系人:牟老师2219883

(二)第二届“图书馆杯”主题图像创意设计征集活动

设“图书馆,让生活更美好!”和“战‘疫’,读书人的力量!”两个主题。征集与主题相关的海报、插画、漫画、表情包、卡通形象五类图像作品。选择“图书馆,让生活更美好!”主题的作品须围绕图书馆历史、建筑、文献、服务等内容进行创作;选择“战‘疫’,读书人的力量!”为主题的作品须围绕在全民战“疫”过程中以知识为力量传播希望、鼓舞人心、传递信念、体现责任与担当的内容进行创作。

活动时间:4月1日-6月20日

参赛网址:___

活动详情:点击查看

联系人:徐老师___

主办单位:中国图书馆学会、图书馆、校团委

(三)疫期图书馆征集

1、疫期“我最喜欢的一本书”推荐书目征集与发布

读书,是件美好的事情;与人分享好书,更是手留余香的佳事。新冠肺炎疫情期间,很多好书陪伴我们度过了艰难的岁月,让生活变得更有意义和希望。活动征集疫情期间你读过的最喜欢、对你影响最大、或最值得阅读的一本书,书目将在图书馆主页、官微平台等媒体发布。推荐的图书,若图书馆没有收藏,也将积极补缺,以飨读者。

活动时间:4月1日-5月30日

活动详情:点击查看

联系人:聂老师___3E-mail:___

2、大理州抗击新冠肺炎疫情文献资料征集

大理大学图书馆作为滇西文献信息中心,承担着保存历史、传承文明,服务社会的使命。为了妥善收藏、保管、开发、利用大理州各界抗击新冠肺炎疫情相关文献资料,更好地服务社会,大理大学图书馆面向社会公开征集大理州范围内各级各类抗击新冠肺炎疫情的实物、文字、图片、影像等资料。搜集到的有价值资料将收入《大理抗击新冠肺炎疫情专题数据库》永久保存。

征集时间:长期有效

内容详情:点击查看

联系人:汪老师E-mail:

(四)联合线上活动

1、“百校共读·万卷共知”人大复印报刊资料数据库有奖阅读活动

为方便广大读者疫情期间在线阅读和更好的利用图书馆数字资源,____有限公司携手百家高校、图书馆同举办“百校共读·万卷共知”读书月有奖阅读活动,签到满21天即有机会赢取大奖!活动期间,人大复印报刊资料数据库面向公众免费开放。

活动时间:4月1日-4月30日

活动详情:点击查看

主办单位:图书馆、____有限公司

2、图书馆4D互动百科全书-AR创意摄影抗击疫情主题大赛

利用手机中的“AR互动百科”APP的摄影功能及3D模型,创意场景拍摄照片,同时附带一句与抗击疫情及拍摄主题相关的文字说明;在规定时间内将创意照片提交到图书馆,图书馆根据创意场景与内容主题,组织评选获奖作品。

活动时间:3月11日-4月30日

活动详情:点击查看

主办单位:图书馆、阿依瓦技术有限公司

3、与名师相约·每天30分钟一讲座

每一场讲座都是一扇窗,推开它,发现另一个世界!也发现不一样的自己!在第九届“4。23世界读书日”读书月活动期间,图书馆联合超星名师讲坛推出“与名师相约每天30分钟一讲座”打卡活动,邀请知名教授、学者、艺术家、作家等各领域大咖为大家奉上高品质在线讲座,参与打卡还有机会获得精美奖品。

活动时间:20__年4月23日-5月22日

活动详情:点击查看

主办单位:图书馆、____公司

4、万方信息检索大赛

读书月活动期间,万方数据公司面向西南地区高校所有在校师生读者举办万方信息检索大赛。通过在线答题不仅能学习到万方数据库的使用技巧,还有机会赢得大奖!

活动时间:4月23日-5月23日

活动详情:点击查看

主办单位:图书馆、____公司

5、畅想之星“我用随书,畅想阅读”留言有奖活动

为了促进师生读者对“畅想之星随书资源数据库”的了解和使用,图书馆联合畅想之星推出“我用随书,畅想阅读”留言有奖活动。

活动时间:4月15日-5月15日

活动详情:点击查看

主办单位:图书馆、畅想之星

(五)疫期图书馆新服务

为了解决疫情期间师生宅家利用图书馆资源有障碍,图书馆充分调动各个部门针对各自的资源与服务特点制定创新服务工作方案,积极利用网络为广大师生提供优质的在线服务。主要开展服务包括:

(1)电子资源“绿色直通”访问服务

(2)开通大理大学教师学科服务群

(3)馆藏纸质图书线上导读服务

(4)线上预约借书服务

(5)疫期免费数字资源新体验

更多资源与服务详见图书馆主页“资源动态”及微信公众号。

四、活动负责人

活动总策划:信息咨询部___

借阅数据统计:文献借阅部___

抗疫文献征集:文献开发与利用研究室___

技术支持、网站及官微平台发布:技术部___

4.2022全民健身日活动实施方案 篇四

全民健身科学同行

活动宗旨:

为了全面贯彻落实《全民健身条例》,丰富职工文体生活,提高职工身体素质,特举办越野行走知识讲座与实训活动。

一、时间:__月__日下午,遇雨顺延

二、参加人员:全体工会会员、外聘及返聘工作人员

三、内容:越野行走知识讲座与实训,主讲:国际越野行走联合会中国区首席代表---__先生

四、活动秩序:

时间地点内容备注

13:30—14:15五楼会议室越野行走知识讲座

14:15—15:00实验大楼前广场行走教,学热身运动,领取手杖

15:00—16:30研究所-琵琶湖行走实训,整理运动,琵琶湖

16:30琵琶湖活动结束,自行安排回程。

五、准备工作:

1、着装统一:紫色T恤、藏青色长裤(__年全民健身活动发放);

2、自备:运动鞋、双肩包或腰包(持仗行走,随身物品不得使用单肩包或手袋存放)、饮用水;

六、参与奖品:二节折叠(fitness)行走手杖一副

请全体职工务必相互转告和提醒,按照要求做好活动准备,保障活动的顺利开展。确因工作原因,请研究室/职能部门负责人签字批准后报工会。

南京天光所体协、工会

5.2022年儿童慈善日活动方案 篇五

一、高度重视防震减灾宣传周宣传教育工作

我局高度重视防震减灾宣传周宣传教育工作,认真做好了防震减灾宣传周宣传教育活动的安排。局属各单位成立了防震减灾宣传周宣传教育工作领导小组,形成全局上下齐心协力,共抓宣传教育的工作局面。

二、开展形式多样防震减灾宣传教育活动

1、区交通运输局组织全系统职工学习防震减灾、应急疏散等有关方面知识;并组织观看了5.12地震期间的英雄事迹。

2、组织区收费管理所、区路政所干部职工联合开展了一次地震应急疏散演练。

3、安排区收费管理所通过收费窗口向过站驾驶员进行防震减灾传单发放1000多份。

4、安排区路政所出动执法人员60人次,车辆12台次,采取流动宣传方式,沿线进行了防震减灾法律法规宣传。

5、安排区运输管理所对全区客运、货运及维修厂共233家道路运输企业下发了防震减灾宣传资料300多份;同时要求企业做好职工防震减灾的宣传和教育工作。

三、不断开创防震减灾科普宣传工作新局面

6.国际儿童日活动方案 篇六

让书香伴我们成长

二、活动目的

通过本次班队活动,使同学们了解“国际儿童图书日”由来和意义,明白读书的好处,养成良好的“悦读”习惯,让书香伴随美好的童年。

三、活动时间

20xx年4月6日下午

四、活动主持

应思怡 钟泽华

五、活动准备

1、请2名同学准备“我与书”的故事,请3名同学朗诵儿歌。

2、请每位同学准备1张书签,上面写上“读书座右铭”。

3、活动当天请每位同学带2本书到学校,参加模拟图书馆阅览活动。

4、请同学们熟悉歌曲《读书好》。

六、活动安排

(一)“国际儿童图书日”的由来

1、请同学们回答“国际儿童图书日”是哪一天,怎么来的?

2、请章月同学介绍国际儿童图书日来历。

国际儿童图书日也是丹麦儿童文学大师安徒生的生日,每年的4月2日,他都会在全球无数小朋友的阅读中重生。1967年4月2日,国际儿童读物联盟把安徒生诞生的日子确定为“国际儿童图书日”。

3、请同学们回答安徒生的童话有哪些?

《皇帝的新装》、《海的女儿》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》和《红鞋》等

(二)读书的好处

1、请同学们回答看书的好处?

2、请唐云泽和陆陶然同学说一说“我与书”的故事(可以是我最喜欢的一本书、我的看书习惯等)

3、介绍“读万卷书、行万里路”

4、观看mtv《跟着课本游绍兴》

(三)让我们爱书吧

1、我们们爱护书籍,观看视频《鲁迅爱书的.故事》

2、请同学们拿出事先准备好的书签,四人小组交流书签上的座右铭,每组推荐一名代表在班级交流。

3、请陶家润、唐彬译、蒋涵宇同学朗诵儿歌。

(陶家润)读书幸福

手捧课本我朗读,

字字句句吐珍珠。

倘若问我何感受?

我爱读书我幸福。

(唐彬译)小书箱

我有一个小书箱,

各种图书里面藏。

书是我的好朋友,

每天和它手牵手。

(蒋涵宇)小书屋

小书屋,四方方,

像座花园飘花香。

同学们,来读书,

好像蜜蜂采蜜忙。

仔细认真不马虎!

4、全班齐唱歌曲-《读书好》

(四)请辅导员韩老师讲话。

7.世界儿童日主题活动方案 篇七

一、活动主题:美好童年,好书相伴

二、活动时间:_月_日

三、活动地点:__中心广场

四、活动主办方:__学院青年志愿者协会

五、活动协办方:__学院青年志愿者协会编辑部

六、活动目的

1、纪念丹麦儿童文学大师安徒生的诞辰。

2、对少年儿童加以引导教育,让少年儿童了解读书的重要性。通过读书,在获取知识的同时,了解到外面的世界。培养他们好读书,读好书的好习惯。

3、通过本次活动,希望可以提高攀枝花市东区少年儿童读书的积极性,培养他们好读书,读好书的习惯,树立高尚的人生价值观。

七、活动对象:__市东区少年儿童

八、活动内容

(一)活动前期:

1、搜集整理关于安徒生的资料,以及一些关于他的一些小故事和世界儿童日活动的历史资料。

2、准备足量的安徒生图书。

3、_月_日中午一点在一教__召开志愿者工作会,分配工作。

4、_月_日以前做好海报宣传、并在市东区分发传单。

(二)活动开展:

1、_月_日早上九点半中心广场正式开站活动。

2、像小朋友们介绍世界儿童日活动的由来,及相关的一些关于安徒生的小故事;

3、做一些趣味性浓厚的小游戏;

4、会跳舞的志愿者们教儿童们一些简单的舞蹈动作,让他们不至于不感到枯燥。

(三)活动后期:

1、总结活动,并将材料存档。

2、汇报工作,寻找不足。

九、注意事项

1、整个过程要注意安全,集体活动,避免单独活动。

8.全国儿童预防接种日宣传活动方案 篇八

4月25日是第31个“全国儿童预防接种日”,宣传主题是“信任预防接种,享受健康生活”。 为广泛宣传接种疫苗对预防疾病的重要意义,增强群众广泛参与预防接种的意识,推动全社会对预防接种工作支持力度。我委决定在全开展系列宣传活动,请各单位按照文件要求认真搞好“4.25”宣传工作,现将有关要求如下:

一、积极协调多部门共同参与宣传活动

各单位要高度重视预防接种日宣传工作,紧密围绕宣传主题开展活动,以疫苗接种为重点,制订切实可行的宣传计划。要加强与媒体、教育等部门的协作,共同开展预防接种宣传工作。要动员村民委员会、居民委员会协助开展预防接种宣传和教育工作,营造有利于预防接种工作的社会氛围。

二、丰富宣传内容创新宣传形式

各单位要科学制定宣传方案,统筹安排各项宣传活动。要大力宣传预防接种取得的成就,向群众积极宣传实施预防接种的安全性和有效性,宣传预防接种对每个家庭的重要性。要利用各种新闻媒体、电子显示屏、悬挂横幅、张贴标语等多种群众喜闻乐见的形式,开展预防接种知识的普及,广泛宣传国家免疫规划政策,增强群众的.防病意识和预防保健能力。

三、加强对重点区域和重点人群的宣传

各单位要加强重点区域、重点人群的宣传力度,组织预防接种工作人员走乡入户,深入到城乡结合部、流动人口聚集区等预防接种工作相对薄弱的地方进行宣传,加强对村(社区)干部、村医、学校(幼儿园)教师、儿童家长、流动人口等重点人群的宣传和教育,提高其对国家免疫规划政策知识知晓率。各单位于“4.25”宣传日当天,要在流动人口较多的公共场所或流动人口聚集地开展现场咨询和宣传活动。

四、做好总结工作

各单位要在预防接种日宣传活动结束后,认真总结经验,推广好的方法,并及时将宣传活动总结及影像资料的纸质版和电子版于204月30日前报送县疾控中心免疫规划股。

联系人:胡xx 邮箱:cc

xx县卫生和计划生育委员会

9.2022年儿童慈善日活动方案 篇九

一、指导思想

深入贯彻__系列重要讲话精神,以迎接、宣传、贯彻党的十九大为主线,贯彻落实《中华人民共和国公共文化服务保障法》和《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》精神,认真做好第六次全国县级以上公共图书馆评估定级工作,努力构建全民阅读推广服务体系,推动“全民阅读”工作再上新台阶,为党的十九大胜利召开营造良好文化氛围和社会氛围。

二、活动时间

20__年4月至10月。重点围绕“4。23”世界读书日、建军__周年,党的__大胜利召开等组织开展全民阅读各项活动。

三、活动主题

悦读·在路上

四、活动步骤

(一)启动阶段(20__年4月)

4月初开始全民阅读的各项准备工作,4月23日在子龙广场举行__县“4。23世界读书日”宣传系列活动。

(二)实施阶段(20__年4月—10月)

1、评选__县20__年度阅读达人

通过县图书馆图书借阅系统,查找出20__年度借阅图书册次最多的十位年度阅读达人进行表彰,学习他们爱学习、爱读书的好习惯,分享他们通过阅读带来的人生快乐、素质提升和生命意义,让更多的人加入到阅读队伍中来,让全民阅读成为新的社会时尚。

2、开展中小学生“畅享生命之歌”主题教育演讲比赛

为推动我县中小学生生命教育工作,营造全民阅读活动的浓厚氛围,打造“书香校园”、“生命教育课堂”,丰富精神文化生活,提高生活品质,享受生命幸福,展示生命独特价值,促进学生健康成长,县教育局和县文广新局联合举办__县中小学生“畅享生命之歌”主题教育演讲比赛,并为获奖者颁发证书和奖品。

3、开展以“一封家书”为主题的征文大赛。

为营造全民阅读氛围,继续培育广大群众“爱读书、读好书、善读书”的阅读习惯,__县图书馆决定在“世界读书日”来临之际举办“德正学堂杯”征文活动。参与者不分地域和年龄,以“一封家书”为题,内容宽泛,回忆往事、展望未来、纪念亲人、沟通感情、解除误解等均可书写。分成人组、中学生组、小学生组,每组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖15名,奖金分别为1000元,500元,200元,50元。

4、向全社会发布全民阅读倡议书。

为营造全民读书、终身学习的良好社会氛围,推动群众性读书活动深入开展,促进学习型社会建设,提高市民的阅读热情,我们向全社会发出倡议:让阅读成为每个人的生活习惯;让阅读成为一种优良家风;让阅读成为社会的新风尚。

五、有关要求

(一)加强领导,确保工作落实。充分认识全民阅读活动的意义,切实加强对此项工作的领导,根据《中国图书馆学会关于开展20__年“全民阅读”工作的通知》和上级对全民阅读活动的要求,结合本活动实施方案,承办单位要具体研究、具体部署、具体落实,确保如期完成。

(二)抓好舆论宣传,倡导全民阅读。利用县广播电视台、__风采、政府网站等新闻媒体宣传倡导全民阅读,宣传推广学校、单位及个人读书活动的好做法、好成效、好典型,营造阅读活动的良好氛围。__县图书馆要为广大人民群众阅读提供舒适、方便的环境和优质的图书资源。

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