电路实验报告参考范本

电路实验报告参考范本（共10篇）

1.电路实验报告参考范本 篇一

节能评估报告范本（参考）

前言

主要说明节能评估项目的背景及任务的由来，项目前期工作委托和进展情况，立项批文时间和文号等。概述评估工作及报告编写简况。

1总论

1.1评估依据

1.1.1项目可行性研究报告或核准申请报告

1.1.2评估报告编制委托书

1.1.3项目的相关批复文件等

1.2评估范围和内容

1.3评估遵循的政策、法规、标准及规范

1.4评估程序

2项目所在地概况

2.1地理位置及自然条件

2.2区域社会经济发展

2.3相关产业政策及发展规划等

2.4能源供应状况和能源消费结构

3建设项目概况

3.1建设单位概况

3.2项目建设的必要性

3.3工程建设方案

建设背景、内容、规模；产品及工程技术方案、主要设备选型、辅助设施和附属工徎；能源利用方案等。

3.4建设项目能源利用状况

3.4.1能源利用状况概述

建设项目能源消耗种类及数量分析（建设期和运营期）；项目所采用的工艺技术、设备方案和工程方案对各类能源的消耗情况，是否符合节约能源的相关法规政策、技术标准和规范，是否考虑了优化用能结构等（方案比选）。

3.4.2能源指标及分析

主要包括分品种实物能耗总量、综合能耗总量、单位产品（产值）综合能耗、可比能耗，以及按单一能源品种考核的实物单耗、主要工序（工艺）单耗、单位产品综合能耗和主要工序（工艺）单耗指标与国内外先进水平对比分析等。

3.4.3主要生产工艺系统的能源利用状况分析

1)工程总图布置方案

2)主要生产工艺系统

3)主要耗能设备

3.4.4辅助生产系统的能源利用状况分析

1)动力（热力）工程

2)供电照明

3)通风空调系统

4)给排水系统

5)自动控制系统

6)余热、余压综合利用等

7)其它

3.4.5附属生产系统的能源利用状况分析

1)建设节能

生产、管理和公共附属建筑物的总体设计、建筑节能综合指标、建筑维护结构热工性能、空调与通风、建筑采光与照明等的方案设计和设备选择；工业建筑与生产工艺流程和操作特性的结合；控制指标、新能源和可再生能源利用方案等。节能型建筑材料、设备与产品的选用。

2)其它设施能源利用状况分析

4建设项目合理用能评价

4.1工程总体布置方案

4.2工艺系统合理用能和提高能源利用率措施评价

4.3辅助生产系统合理用能和提高能源利用率措施评价

4.4附属系统合理用能和提高能源利用率措施评价

4.5项目系统节能和能源综合利用状况评价

4.6评价结论

5节能对策措施及效果分析

5.1建设项目拟采用的节能对策措施

5.2节能对策措施的技术经济性分析（方案比选）

5.3节能效果分析评估

5.4项目建设和运行过程的节能对策措施建议 6结论与建议

6.1建设项目工程方案节能评估结论

6.2对建设项目工程设计、施工、运营管理全过程合理用能的建议

2.电路实验报告要求 篇二

同学您好：

电路实验课已经结束，请按题目要求认真完成实验报告，并要仔细检查一遍，以免退回，具体要求如下：

一、绘制电路图要工整、选取合适比例，元件参数标注要准确、完整。

二、计算题要有计算步骤、解题过程，要代具体数据进行计算，不能只写得数。

三、实验中测试得到的数据要用黑笔誊写在实验报告表格上，铅笔字迹清楚也可以，如纸面太脏要换新实验报告纸，在319房间买，钱交给姜老师。

四、绘制的曲线图要和实验数据吻合，坐标系要标明单位，各种特性曲线等要经过实验教师检查，有验收印章，曲线图必须经剪裁大小合适，粘附在实验报告相应位置上。

五、思考题要有自己理解实验原理后较为详尽的语言表述，如串联谐振的判定等，可以发挥，有的要画图说明，不能过于简单，不能照抄。

六、实验报告页眉上项目如学号、实验台号、实验室房间号、实验日期等不要漏填。

七、要有个人小结，叙述通过实验有哪些提高，有哪些教训，之所以作得好和作得差，要分析一下原因。同时提出建设性意见。

电路实验室

3.电路实验报告格式（共） 篇三

姓 名： 学 号：

同 组 人： 学 号： 评 分： 专业、班级： 日 期： 指导老师：

一、实验目的

1、研究电阻元件和直流电源的伏安特性及其测定方法。

2、学习直流仪表设备的使用方法。

1、理想电压源的伏安特性

按图1-6接线，电流表接线时使用电流插孔。接线前调稳压电源us(v)=10（v）。按表1-1改变r数值（将可调电阻与电路断开后调整r值），记录相应的电压值与电流值于表1-1中。

2、实际电压源的伏安特性

按图1-7接线。接线前调稳压电源us(v)=10（v）。按表1-2改变r数值（将可调电阻与电路断开后调整），记录相应的电压值与电流值于表1-2中。

3、线性电阻的伏安特性

按图1-8接线。按表1-3改变直流稳压电源的电压us，测定相应的电流值和电压值记录于表1-3中。

4、测定非线性白炽灯泡的伏安特性

将图1-8中的1k电阻r换成一只12v，0.1a的灯泡，测量表1-4中的数据。

五、实验注意事项 1.进行不同实验时，应先估算电压和电流值，合理选择仪表的量程，勿使仪表超量程，仪表的极性亦不可接错。2.更换直流电流表的量程时，要先按停止按钮后才能更换量程（因为要改线路）。3.调节电压源旋钮时，速度不宜过快。4.每做完一个实验，需先将电压源调零后，再做下一个实验。1

五、实验数据分析

测量输出电压u（v）一直保持不变为10v，可确定输出电压是稳定的，不变的，属于理想电压。测量输出电流i（ma）随着电压的改变而改变，改变值符合i= u/ r.数据可画成图1-1 分析表1-2实验数据：

测量输出电压u（v）随着电阻的改变而改变，改变值为u= us/(r+200ω)* r，输出电压的改变是由于电压内部有内阻。测量输出电流i（ma）随着电压的改变而改变，改变值符合i= u/(r+200ω)数据可画成图1-2 分析表1-3实验数据：

通过测量所得值，数据可画成图1-3，把图1-3中的点可以连成过原点的一条直线，斜线的斜率为是u/ i=r，斜率不变，即电阻的阻值不变，则测量的电阻是线性的。分析表1-4实验数据：

通过测量所得值，数据可画成图1-4，把图1-4中的点可以连成过一条曲线，曲线的斜率为是u/ i=r，斜率变化，即电阻的阻值是改变的，则测量的电阻是非线性的。

六、思考题

1.线性电阻与非线性电阻的概念是什么？

答：

七、实验心得体会

通过这次实验使我认识 理解

八、实验原始数据在附录（最后一页）2篇二：电路分析实验报告格式

深 圳 大 学 实 验 报 告

课程名称： 学 报 告 学 提交时间：

注：

1、报告内的项目或内容设置，可根据实际情况加以调整和补充。

（附：原始数据。）

（以上各页如不够，可另附页。）

（蓝色字体部分不要打印，第一页的正反面必须打印后填写，其他各页只需按黑色字体提示的顺序做即可，不需拘泥于表格。）

注意：

1、完成的数据经指导老师签字才有效；

2、完成实验后，整理实验设备

3、独立完成实验报告

4、用铅笔作图

5、用坐标纸画波形

6、要在报告上附上原始数据；

7、一小实验一小结，整个实验一个大总结；

8、指定时间交实验报告

9、按序号排列实验报告

10、

11、为便于检查和临时计算实验数据，实验时应自带计算器 接线应遵循“先串联后并联”、“先接主电路，后接辅助电路”的原则。检查电路时，也应按这样的顺序进行。先接无源部分，再接有源部分，不得带电接线。先接线后通电，先断电后拆线12、13、14、15、16、17、接线柱要接触良好并避免联接三根以上的导线，可将其中的导线分散到接好线路后，应先自行检查，才能接通电源。闭合电源开关时，要告知实验中要胆大心细，一丝不苟，认真观察现象，同时分析研究实验现象如果需要绘制曲线，则至少要读取5 组数据，而且在曲线的弯曲部分应实验完毕，先切断电源。再根据实验要求核对实验数据，然后请指导教签字通过后，再拆线整理好导线，并将仪器设备摆放整齐。等电位的其它接线柱上。同组同学，并要注意各仪表的偏转是否正常，改接线路时必须先断开电源。的合理性，若发现异常现象应及时查找原因。多读几组数据，这样得出的曲线就比较平滑准确。师审核。如有可能请给老师演示实验效果。篇三：电路实验报告格式

电气工程学院 实验室： 实验时间： 年 月

日 篇四：大学电路实验报告

目 录

实验的意义、要求及注意事项 ???2 实验

一、直流网络定理 ??4 实验

二、rc一阶电路的响应测试 ??8 实验

三、日光灯电路的研究 12 实验

四、rlc串联谐振电路的研究 ??15 实验五、三相交流电路电压和电流的测量???19 实验六、三相电路功率的测量22 实验

七、负阻抗变换器???26 实验的意义、要求及注意事项

电工电子课程是重要的一门技术基础棵，它的显著特征是实践性。要想好的掌握电工电子技术，除了掌握基本器件的原理、电子电路的基本组成及分析

方法外，还要掌握电子器件及基本电路的应用技术，因而实验已成为课程教学

中的重要环节。通过实验可使学生掌握器件的性能、参数及电子电路的内在规

律，了解各功能电路的相互影响，从而验证理论并发现理论知识的局限性。可

使学生进一步掌握基础知识，基本实验方法、及基本实验技能，以适应现代科

学技术的飞速发展对人才的要求：不仅要有丰富的理论知识还要有较强的对知

识的运用能力及创新能力。

一、实验的目的

实验的目的不仅要加深理论所学的知识，更重要的是训练实验技能、学会

独立进行实验操作、树立工程观念和严谨的科学作风。

1、学习掌握一定的元器件使用技术，学会识别元器件的类型、型号、规格，并能根据实验要求选择元器件。

2、学习掌握一定的实验技能如焊接、组装、连接、调试等。

3、学习掌握一定的仪器使用技术，如万用表、示波器、信号源、稳压电源的使用和操作方法。只有正确使用电子仪器才能取得良好的测量数据。

4、学习掌握一定的测量系统设计技术，只有合理的测量系统设计，才能保

证测量结果的正确。

5、学习掌握一定的仿真分析技术。计算机仿真技术不仅可以节省电路设计

和调试的时间，更可以节约大量的硬件费用。电子系统的计算机仿真技术已经

成为现代电子技术的一个重要组成部分，也已经成为现代电子工程技术人员的基本技术和工程素质之一。

6、学习掌握一定的测量结果分析技术。只有通过对测量结果的数据分析处

理才能得到电子电路的有关技术指标和一些技术特性。

7、使学生能够利用实验方法完成具体的任务，如根据具体的实验任务拟订

实验方案（测试电路、仪器、测试方法等），独立地完成实验，对实验现象进行

理论分析，并通过实验数据的分析得到相应的实验结果，撰写规范的实验报告。

8、培养学生独立解决问题的能力，如独立地完成某一设计任务（查阅资料，方案确定、器件选择、安装调试）从而使学生具备一定的科学研究能力

9、培养学生实事求是的科学态度和踏实细致的工作作风。

二、实验的一般要求

1、实验课前的要求

（1）认真阅读实验指导书，明确实验目的；理解有关原理，熟悉实验电路，内

容步骤，参数测试方法及实验中的注意事项。

（2）了解实验用仪器的主要性能和使用方法。

（3）估算测试数据、实验结果、完成实验指导书中的有关预习要求的内容，并

写出预习报告。

（4）做好数据记录纸和记录表格等的准备工作。

2、实验中的要求

（1）按时、按组进入实验室，在规定的时间内完成实验任务。遵守实验室的制

度，实验后整理好实验台。

（2）按照科学的操作方法实验，要求接线真确，布线整齐合理。接线后要认真

复查，确信无误后经指导老师同意，方可接通电源实验。

（3）按照仪器的操作规程正确使用仪器，不得野蛮操作。

（4）测试参数时，要做到心中有数，细心观察。要求原始记录完整、清楚，实

验结果正确。

（5）实验中出现故障时，应冷静分析原因，并能在老师指导下独立解决，对实

验中的现象和实验结果要能进行正确的解释。

3、实验后的要求

一律用学校规定的实验报告纸认真撰写实验报告，做到文理通顺，字迹端正，图形美观，页面整洁，并按要求装订封皮。实验报告的具体内容为：

（1）实验的目的

（2）实验原理的说明及相关电路图

（3）实验用仪器的名称、型号、数量。

（4）实验的步骤和内容，包括：预习时的理论计算，问题回答，设计记录数据的表格等。

（5）实验数据及数据处理：根据实验原始记录整理实验数据，规范填写表格，如有需要应用坐标纸画出曲线图，并按指导书要求进行必要的数据计算和文字

分析说明。

（6）实验总结包括实验中出现的问题及解决办法，本次实验的收获体会。

三、实验注意事项

（1）严格遵守实验室的规章制度，认真实验，保持安静、整洁的环境。

（2）不了解实验仪器的操作规程时，严禁动用实验仪器。

（3）严禁带电接线、拆线、改接线路。

（4）实验仪器设备不得随意调换或拔插实验用元器件，若损坏仪器设备，必须

立即报告老师，作出书面检查，根据事故责任做出赔偿。

（5）实验中若发生事故，应立即关掉电源，保持现场，报告指导老师。

（6）实验完后，本人先检查实验数据是否符合要求，然后再请老师检查，经老

师认可签字后方可拆除实验线路，整理好实验器材后才可离开实验室。

实验一 直流网络定理

一、实验目的

1、验证线性电路叠加原理的正确性，加深对线性电路的叠加性和齐次性的认识和理解。

2、验证戴维南定理的正确性，加深对该定理的理解。

3、掌握测量线性有源二端网络等效参数的一般方法。

二、原理说明

1、叠加原理指出：在有多个独立源共同作用下的线性电路中，通过每一个

元件的电流或其两端的电压，可以看成是由每一个独立源单独作用时在该元件

上所产生的电流或电压的代数和。

2、线性电路的齐次性是指当激励信号（某独立源的值）增加或减小k 倍时，电路的响应（即在电路中各电阻元件上所建立的电流和电压值）也将增加或减

小k倍。

3、任何一个线性含源网络，如果仅研究其中一条支路的电压和电流，则可

将电路的其余部分看作是一个有源二端网络（或称为含源一端口网络）。

4、戴维南定理指出：任何一个线性有源网络，总可以用一个电压源与一个

电阻的串联来等效代替，此电压源的电动势us等于这个有源二端网络的开路电

压uoc，其等效内阻r0等于该网络中所有独立源均置零（理想电压源视为短路，理想电流源视为开路）时的等效电阻。uoc（us）和r0或者isc（is）和r0称为有 源二端网络的等效参数。有源二端网络等效参数的测量方法如下：(1)开路电压、短路电流法测等效电阻r0 在有源二端网络输出端开路时，用电压表直接测其输出端的开路电压uoc，然后再将其输出端短路，用电流表测其短路电流isc，则等效内阻为 u uoc u r0＝ ── a isc δu b如果二端网络的内阻很小，若将其输出端口

δii短路则易损坏其内部元件，因此不是所有的电路 isc都宜用此法。图1-1(2)伏安法测r0 用电压表、电流表测出有源网络的c/2外特性曲线，如图1-1所示。根据外特 性曲线求出斜率tgφ，则内阻 △u uoc r0＝tgφ＝ ──＝── 图1-2 △i isc φ

也可以先测量开路电压uoc，再测量电流为额定值in时的输出 uoc－un 端电压值un，则内阻为 r0＝────。in(3)半电压法测r0 如图1-2所示，当负载电压为被测网络开 图1-3 路电压的一半时，负载电阻（由电阻箱的读数确定）即为被测有源二端网络的等效内阻值。(4)零示法测uoc 在测量具有高内阻有源二端网络的开路电压时，用电压表直接测量会造成较

大的误差。为了消除电压表内阻的影响，往往采用零示测量法，如图1-3所示.。

零示法测量原理是用一低内阻的稳压电源与被测有源二端网络进行比 较，当稳压电源的输出电压与有源二端网络的开路电压相等时，电压表的读数

将为“0”。然后将电路断开，测量此时稳压电源的输出电压，即为被测有源二

端网络的开路电压。

四、预习思考题

1.在叠加原理实验中，要令u1、u2分别单独作用，应如何操作？可否直接 将不作用的电源（u1或u2）短接置零？ 2.在叠加原理实验电路中，若有一个电阻器改为二极管，试问叠加原理的迭加性与齐次性还成立吗？为什么？ 3．在求戴维南等效电路时，作短路试验，测isc的条件是什么？在本实验中

可否直接作负载短路实验？请实验前对线路1-5(a)预先作好计算，以便调整实

验线路及测量时可准确地选取电表的量程。4.说明测有源二端网络开路电压及等效内阻的几种方法，并比较其优缺点。

五、实验注意事项 1.用电流插头测量各支路电流时，或者用电压表测量电压降时，应注意仪

表的极性，仪表默认红色插孔为正极性端、黑色为负极性端、正确判断测得值篇五：电路实验报告

实验一 元件特性的示波测量法

一、实验目的

1、学习用示波器测量正弦信号的相位差。

2、学习用示波器测量电压、电流、磁链、电荷等电路的基本变量

3、掌握元件特性的示波测量法，加深对元件特性的理解。

二、实验任务

1、用直接测量法和李萨如图形法测量rc移相器的相移??即?u??uc实验原理图如图 s 5-6示。

2、图5-3接线，测量下列电阻元件的电流、电压波形及相应的伏安特性曲线（电源频率在100hz~1000hz内）：

（1）线性电阻元件（阻值自选）

（2）给定非线性电阻元件（测量电压范围由指导教师给定）电路如图5-7

3、按图5-4接线，测量电容元件的库伏特性曲线。

4、测量线性电感线圈的韦安特性曲线，电路如图5-5

5、测量非线性电感线圈的韦安特性曲线，电源通过电源变压器供给，电路如图5-8所示。

图

5-7

图 5-8 这里，电源变压器的副边没有保护接地，示波器的公共点可以选图示接地点，以减少误差。

三、思考题

1、元件的特性曲线在示波器荧光屏上是如何形成的，试以线性电阻为例加以说明。

答：利用示波器的x-y方式，此时锯齿波信号被切断，x轴输入电阻的电流信号，经放大后加至水平偏转板。y轴输入电阻两端的电压信号经放大后加至垂直偏转板，荧屏上呈现的是ux,uy的合成的图形。即电流电压的伏安特性曲线。

3、为什么用示波器测量电路中电流要加取样电阻r，说明对r的阻值有何要求？ 答：因为示波器不识别电流信号，只识别电压信号。所以要把电流信号转化为电压信号，而电阻上的电流、电压信号是同相的，只相差r倍。r的阻值尽可能小，减少对电路的影响。一般取1-9ω。

验结果

四、实

1．电阻元件输入输出波形及伏安特性 2．二极管元件输入输出波形及伏安特性

实验二 基尔霍夫定律、叠加定理的验证

和线性有源一端口网络等效参数的测定

一、实验目的

1、加深对基尔霍夫定律、叠加定理和戴维南定理的内容和使用范围的理解。

2、学习线性有源一端口网络等效电路参数的测量方法

3、学习自拟实验方案，合理设计电路和正确选用元件、设备、提高分析问题和解决问题的能力

二、实验原理

1、基尔霍夫定律：

基尔霍夫定律是电路普遍适用的基本定律。无论是线性电路还是非线性电路，无论是非时变电路还是时变电路，在任一时刻流进流出节点的电流代数和为零。沿闭合回路的电压降代数和为零。

2、叠加定理

在线性电路中每一个元件的电位或电压可以看成每一个独立源单独作用于电路时，在该元件上所产生的电流或电压的代数和。叠加定理只适用于线性电路中的电压和电流。功率是不能叠加的。

3、戴维南定理

戴维南定理是指任何一个线性有源一端口网络，总可以用一个电压源与电阻串联的有源支路来代替，电压等于该网络的开路电压uoc，而电阻等于该网络所有独立源为零时端口等效电阻req

4、测量线性有源一端口网络等效参数的方法介绍

（1）线性有源一端口的开路电压uoc及短路电流isc的测量

用电压表、电流表直接测出开路电压uoc或短路电流isc。由于电压表及电流表的内阻会影响测量结果，为了减少测量的误差，尽可能选用高内阻的电压表和低内阻的电流表，若仪表的内阻已知，则可以在测量结果中引入相应的校正值，以免由于仪表内阻的存在而引起的方法误差。

（2）线性有源一端口网络等效电阻req的测量方法 1）线性有源一端口网络的开路uoc及短路电流isc，则等效电阻为r? uocisc 这种方法比较简便。

但是，对于不允许将外部电路直接短路或开路的网络（例如有可能因短路电流过大而损坏内部的器件），不能采用此法。2）若被测网络的结构已知，可先将线性有源一端口网络中的所有独立电源置零，然后采用测量直流电阻的方法测量

（3）用组合测量法求uoc，req 测量线路如图1-1所示。在被测网络端口接一可变电阻rl，测得rl两端的电压u1和 rl的电流i1后，改变电阻rl值，测得相应的u2、i2，则可列出方程组 uoc?reqi1?u1 uoc?reqi2?u2 解得： uoc?u1i2?u2i1i2?i1 req?u1?u2 i2?i1 图 1--1 根据测量时电压表、电流表的接法可知，电压表内阻对解得的uoc没有影响，但解得的req中包含了电流表的内阻，所以实际的等效电阻值req1只要从解得的req中减去ra即可。由上可知，此法比起其它方法有消除电压表内阻影响及很容易对电流表内阻影响进行修正的特点。同时它又适用于不允许将网络端口直接短路和开路的网络。(4).参考方向

无论是应用网络定理分析电路还是进行实验测量，都要先假定电压和

电流的参考方向，只有这样才能确定电压和电流是正值还是负值。

4.企业实验报告范本 篇四

机器型号

ZP-20自动喷胶机 实验地点实验（测试）室

实验时间

2012年01月 参与部门扭振动力部技改科 参与人员

XXXX集团股份有限公司 实验目的：

白天和黑夜的光线对加装感应器是否有影响。喷胶机内灰尘对加装感应器是否有影响。温湿度对加装感应器是否有影响。

机器的振动和噪音对加装感应器是否有影响。对传感器工作周围是否有干扰信号。

对加装传感器是否能达到客户要求进行分析评估。实验环境：

在两种光线(光线强和光线弱)的条件下进行测试。在灰尘较多的地方进行长时间测试。在温湿度明显处。在振动大和噪音大处。传感器工作周围。实验内容： 1.在白天和黑夜各自进行100回测试。2.在加装传感器激光头部涂上较多污渍和灰尘进行100次测试。3.在35摄氏度，30%湿度条件下测试100回。

在-5摄氏度，80%湿度条件下测试100回。4.在机器振动较大处和噪音较大处测试100回。5.在机器安装处测试100回是否有干扰信号。6.对以上所测得数据进行总结和评估。

四、实验步骤过程及数据： 实验结论： 部门经理：

5.数字电路与逻辑设计实验报告 篇五

课程名称

数字电路与逻辑设计

专

业

计算机科学与技术

班

级

姓

名

刘

腾

飞

学

号

09030234

指导教师

王

丹

志

成绩

2010年 年 11月 月 10 日

实验题目：

译码器、数据选择器及其应用

一、实验目的 1、掌握中规模集成译码器与数据选择器的逻辑功能与使用方法

2、熟悉数码管的使用 3、学习用数据选择器构成组合逻辑电路的方法 二、实验原理 1 1、中规模集成译码器 74 LS 138

74LS138是集成3线－8线译码器，在数字系统中应用比较广泛。图-1是其引脚排列。其中 A2、A1、A0为地址输入端，0Y～ 7Y为译码输出端，S1、2S、3S为使能端。

图-1 74LS138真值表图-2如下：

图-2 74HC138工作原理为：当S1=1，S— 2+S — 3=0时，器件使能，电路完成译码功能，输出低电平有效。当S=0，S— 2+S — 3=X时，或S1=1, S— 2+S — 3=1,译码器被禁止，所有输出同时为1 2 2、双4 4 选1 1 数据选择器

74LS153 ?

所谓双4选1数据选择器就是在一块集成芯片上有两个4选1数据选择器。引脚排列如图-3所示，功能表如图-4所示。

图-3

输入 输出 S—

A1 A0 Q 1 0 0 0 0 X 0 0 1 1 X 0 1 0 1 0 D0 D1 D2 D3 图-4

1S—、2S — 为两个独立的使能端；A1、A0为两个公用的地址输入端；1D0~1D3和2D0~2D3分别为两个4选1数据选择器的数据输入端；Q1、Q2为两个输出端。

当使能端1S—（2S —）=1时，多路开关被禁止，无输出，Q=0。

当使能端1S—（2S —）=0时，多路开关正常工作，根据地址码A1、A0的状态，将相应的数据D0~D3送到输出端Q。3、8 8 选1 1 数据选择器 74LS151

74LS151为互补输出的8选1数据选择器，引脚排列如图-5所示，功能表如图-6所示。

图-5

图-6 选择控制端（地址端）为A2~A0，按二进制译码，从8个输入数据D0~D7中，选择一个需要的数据送到输出端Q，S— 为使能端，低电平有效。

使能端S— =1时，不论A2~A0状态如何，均无输出，多路开关被禁止。

使能端S— =0时，多路开关正常工作，根据地址码A2、A1、A0的状态选择D0~D7中某一个通道的数据输送到输出端Q。

三、实验设备及器件 ●

硬件：PC机一台 ●

软件：QuartusⅡ5.0集成开发环境 四、实验内容 1.使用74LS138实现逻辑函数 F=A’B’C’+AB’C’+ABC 2.使用74LS151实现逻辑函数 F=AB’+A’B+AB 3.使用74LS153实现逻辑函数 F=A’BC+AB’C+ABC’+ABC

五、实 验过程 1、使用74LS138实现逻辑函数 F=A’B’C’+AB’C’+ABC ① 由74LS138功能表（图-1）可知电路图连接如图-7所示

图-7 ② 经编译检查无错（图-8）

图-8

③ 对其进行仿真，设置好一定仿真时间区域与输入波形后启动仿真器得仿真结果如图-9

图-9 2、使用74LS151实现逻辑函数F=AB’+A’B+AB

①将输入变量C、B、A作为8选1数据选择器的地址码A2、A1、A0。使8选1数据选择器的各个数据输入D0~D7分别与函数F的输出值一一对应，即A2A1A0=CBA、D0=D2=D3=0、D0=D4=D5=D6=D7=1则输出Q便实现了函数AB’+A’B+AB接线图如图-10

图-10 ②经编译检查无错（图-11）

图-11 ③对其进行仿真，设置好一定仿真时间区域与输入波形后启动仿真器得仿真结果如图-12

图-12 3、使用74LS153实现逻辑函数 F=A’BC+AB’C+ABC’+ABC

①函数F有3个输入变量A、B、C，而数据选择器有2个地址端A1、A0少于数据函数输入变量个数，在设计时可任选A接A1，B接A0。接线如图-13

图-13

②经编译检查无错如图-14

图-14 ③对其进行仿真，设置好一定仿真时间区域与输入波形后启动仿真器得仿真结果如图-15

6.电路实验报告参考范本 篇六

班级：

机电-156

姓名：

李学东

验

报

告

单管共射放大电路

实验目的

（1）掌握单管放大电路的静态工作点和电压放大倍数的测量方法。

（2）了解电路中元件的参数改变对静态工作点及电压放大倍数的影响。

（3）掌握放大电路的输入和输出电阻的测量方法。

实验电路及仪器设备

（1）实验电路——共射极放大电路如下图 所示。

图（1）电路图

图（2）电路图

（2）实验仪器设备

① 示波器

② 低频模拟电路实验箱 ③ 低频信号发生器

④ 数字式万用表 实验内容及步骤

（1）连接共射极放大电路。

（2）测量静态工作点。

① 仔细检查已连接好的电路,确

认无误后接通直流电源。

② 调节RP1使RP1＋RB11＝30k

③ 测量各静态电压值，并将结果记录。

(3)测量电压放大倍数

① 将低频信号发生器和万用表接入放大器的输入端Ui，放大电路输出端接入 示波器，信号发生器和示波器接入直流电源，调整信号发生器的频率为1KHZ，输入信号峰－峰值为20mv左右的正弦波，从示波器上观察放大电路的输出电压UO的波形，测出UO的值，求出放大电路电压放大倍数AU

② 保持输入信号大小不变，改变RL，观察负载电阻的改变对电压放大倍数的

影响，并将测量结果记录。

（4）观察工作点变化对输出波形的影响

① 实验电路为共射极放大电路

② 调整信号发生器的输出电压幅值（增大放大器的输入信号Ui），观察放大

电路的输出信号的波形，使放大电路处于最大不失真状态时（同时调节

RP1与输入信号使输出信号达到最大又不失真），记录此时的RP1＋RB11值，测量此时的静态工作点，保持输入信号不变。改变RP1使RP1＋RB11分别为25KΩ和100KΩ，将所测量的结果记入表3中。（测量静态工作点时需撤去输入信号）

设计总结与体会

1、设计的过程中用理论去推算，但与实际还是有一定的误差，但不影响实验结论。

2、设计过程中会发现，一但 发生变化那么放大倍数将会改变。

3、设计过程中会发现，整个过程中静态工作点没有发生改变，三极管工作在线性区；当一但三极管没有共工作在线性区或者说三极管的静态工作点发生了改变，整个设计将要失败，所以在设计的过程中必须保持静态工作点不变使三极管工作在线性区。

4、为了使设计的放大电路不受温度的影响，即为了稳定静态工作点。设计中加了，这样使得设计更加完美。

7.电路实验报告参考范本 篇七

串联、并联电路的电流规律的探究过程

三、教学方法

讲授法、实验探究法、讨论法、多媒体展示法

四、教学过程

环节一：导入新课

教师提问前面学习的电流及测量电流的仪器及使用方法，学生进行回忆并回答。

教师展示串联电路挂图并提问：灯泡L1与L2串联在电路中，流经灯泡的A点、B点、C点处的电流有何关系，引发思考，引出课题。

环节二：新课讲授

教师引导学生讨论提出猜想：串联电路流经A点、B点、C点处的电流大小关系?

有些学生回答:流经A、B、C点电流相等。

另外学生认为先流经A点的电流要大于B点，B点大于C点。

教师引导学生浏览课本如何探究电流关系，并请同学讲解实验步骤

教师引导学生一同说出实验目的、猜想、实验器材、实验过程以及最后分析数据得出结论。

教师强调实验注意事项并引导学生分组实验进行探究并记录数据，教师巡视，对实验操作不当的同学进行指导。

教师展示已完成组同学的数据，与学生一同分析得出，串联电路电流处处相等。

教师提问：并联电路电流关系如何?

教师引导学生浏览课本并讨论设计电路图，请学生上台画出并联电路图，并分析该测哪些点的电流，如何比较大小。

教师进行总结指导实验操作步骤，组织学生动手操作实验，并记录干路电流A点I与各支路电流B点I1和C点I2大小，分析多组数据，得出I=I1+I2，可得干路电流等于各支路电流之和。

环节三：巩固小结

教师引导学生所学内容，串联电路电流处处相等，并联电路干路电流等于各支路电流之和，并展示两副电路图，求电流大小。

环节四：作业设计

想一想：在实验过程中，电路串联时两只灯泡要比并联时暗的多，为何会出现这样情况;

练一练：课后问题与练习题1。

8.电力系统功率极限实验报告参考 篇八

一、实验目的

1、初步掌握励磁调节对电力系统的静态稳定影响；

2、加深理解功率极限的概念，在实验中体会各种提高功率极限措施的作用；

3、通过对实验中各种现象的观察，结合所学的理论知识，培养理论结合实际及分析问题的能力。

二、原理与说明

发电机通过输电线路与无限大容量母线连接,发电机至系统d轴和q轴总电抗分别为XdΣ和XqΣ,则发电机的功率特性为：

当发电机装有励磁调节器时，发电机电势Eq随运行情况而变化。根据一般励磁调节器的性能，可认为保持发电机Eqˊ(或Eˊ)恒定。这时发电机的功率特性可表示成：

或

这时功率极限为:

随着电力系统的发展和扩大，电力系统的稳定性问题更加突出，而提高电力系统稳定性和输送能力的最重要手段之一是尽可能提高电力系统的功率极限，从上面功率极限的表达式看，提高功率极限可以通过发电机装设性能良好的励磁调节器以提高发电机电势、增加并联运行线路回路数或串联电容补偿等手段以减少系统电抗受端系统维持较高的运行电压水平。无自动调节励磁的发电机，当输出功率增大时，由于励磁电流和电动势保持不变，负荷电流的增大将使得在发电机电抗上的电压降增大，从而引起发电机端电压下降。为了维持系统电压，发电机都装设自动励磁调节器。当发电机输出功率增大、端电压下降时，励磁调节系统将自动增大励磁电流，使发电机电动势增大，直到端电压恢复或接近恢复为止。

三、实验项目和方法

（一）无调节励磁时功率特性和功率极限

无调节励磁是指发电机与系统网以后,调节发电机有功功率时,而不调节发电机励磁时的功率特性。

实验步骤：

1）使用手动模拟方式调速起动发电机组至额定转速。2）采用手动励磁方式，建立发电机电压至额定值。3）合上无限大系统和单回路输电线路开关。

4）在发电机与系统之间的频率差、电压差、相位差很小时使发电机与系统同期并列。

5）功率角指示器调零。

6）逐步调节原动机功率增加发电机输出的有功功率，而不调节发电机励磁。7）观察系统中各运行参数的变化并记录于表4—1中。8）记录发电机功率极限值和达到功率极限时的功率角值。注意事项：

1)有功功率应缓慢调节，每次调节后，需等待一段时间，观察系统是否稳定，以取得准确的测量数值。

2)当系统失稳时，减少原动机出力，使发电机拉入同步状态。

表4-1 无调节励磁时功率特性数据

（二）手动调节励磁时功率特性和功率极限

在上面相同的运行方式下，增加发电机有功功率输出时，手动调节励磁保持发电机电压恒定，测定发电机的功－角曲线和功率极限，并与无调节励磁时所得的结果进行分析比较。

实验步聚如下：

1）起动发电机组至额定转速。

2）采用手动励磁方式，建立发电机电压至额定值。3）合上无限大系统和单回路输电线路开关。4）发电机与系统并列后，使P=0、Q=0、δ=0。

5）逐步增加发电机输出的有功功率，调节发电机励磁，保持发电机端电压恒定。

6）观察系统中各运行参数的变化，并记录于表4－2中。

表4-2 手动调节励磁时功率特性数据

（三）自并励磁方式下功率特性测定

实验接线如附图5所示，发电机的励磁功率单元的励磁电源，取自于发电机自身的机端。这种励磁方式称为自并励方式，此励磁方式在起励建压时，需外加助磁电源起励。

实验步聚如下：

1）起动发电机组至额定转速。

2）励磁调节器自动投助磁建压至额定值（自动励磁调节器采用恒压控制方式）。

3）发电机与系统同期并列。

4）逐步增加发电机输出的有功功率，同时励磁调节器自动调节。5）观察系统中各运行参数的变化，并记录于表4—3中。

表4-3 自并励方式的功率特性数据

（四）他励励磁方式下功率特性

实验接线如附图5所示，发电机的励磁功率单元的励磁电源，取自于无限大容量系统，这种励磁方式称为他励方式。

实验步聚如下：

1）起动发电机组至额定转速。

2）励磁调节器自动建压至额定值（励磁调节器采用恒压控制方式）。3）发电机与系统同期并列。

4）逐步增加发电机输出的有功功率，并将实验数据记录于表4－4中。

表4-4 他励方式的功率特性数据

（五）有、无自动调节励磁时功率特性比较 实验步骤如下：

1）发电机经双回路与系统连接，励磁采用他励方式，调节器选择“恒a方式”或“恒U方式”，前者为无自动调节励磁，后者为有自动调节励磁系统。

2）将发电机起动至额定转速，发电并网，励磁“恒u方式”控制，加大有功输出，数据记录于表4-5中。

3）按上方式，而励磁“恒U方式”控制，增加有功输出，数据记录于表4-5中。

表4-5

四、实验报告要求

1、整理实验记录，通过实验记录的结果分析对功率极限的原理进行阐述。

2、根据记录数据作出功率特性曲线图；

3、分析、比较各种运行方式下发电机的功—角特性曲线和功率极限。

4、说明自动调节励磁对系统静态稳定的影响。

五、思考题

1、提高电力系统静态稳定性的主要措施有哪些?

2、自并励和它励的区别和各自特性是什么？

9.电路实验报告参考范本 篇九

学号：2011302647

姓名：肖辉

日期：2013.5.7

一、实验目的：

（1）掌握中规模集成译码器的逻辑功能和使用方法.（2）掌握中规模集成编码器的逻辑功能和使用方法.（3）熟悉掌握集成译码器74LS138的应用方法.（4）掌握集成译码器的扩展方法

二、实验设备：(1)数字电路实验箱.(2)74LS20.(3)74LS138.三、实验原理：

译码器是一个多输入多输出的组合电路，它的作用是将输的具有特定含义的二进制代码翻译成输出信号的不同组合，实现电路的逻辑控制功能.译码器在数字领域中应用广泛，可用于代码转换,终端数字显示；数据的分配，存储器寻址的组合控制信号等等.译码器可以分为通用译码器和显示译码器两种变量译码器又称二进制译码器，表示n个变量可以产生2（n）个输入函数常用的有74LS755，74LS138,74LS154

四、实验内容：

（1）74LS138译码器逻辑功能的测试

（2）利用3—8译码器74LS138

和与非门

74LS20

实验函数：

（3）用两片74LS138组成4-16线译码器；

五、实验结果：

VCC1VCC5V1J11322Key = Space31U12VCC1J2132Key = Space312J31322123ABCKey = Space336G1GND4~G2A58~G2BGNDVCCY0Y1Y2Y3Y4Y5Y6Y716***09754107U212345671AVCC1B2DNC2C1CNC11D2B1Y2AGND2Y14***4LS138D874LS20NLED1AAKC91R1122330ΩGND1GND

VCC15VVCCVCCJ231321217U1123ABCG1~G2A~G2BGNDVCCY0Y1Y2Y3Y4Y5Y6Y716***097Key = SpaceJ***45881234567LED112345678A1234567816***0916***09Key = Space20J33113221174LS138D19U2123ABCG1~G2A~G2BGNDVCCY0Y1Y2Y3Y4Y5Y6Y716***097Key = Space***41516LED212345678A1234567816***0916***09J431321274LS138DKey = Space11VCC5VVCC5VLED1R1LED2J1U1Key = SpaceJ2123645ABCG1~G2A~G2BY0Y1Y2Y3Y4Y5Y6Y7***097330ΩR2330ΩR3330ΩR4330ΩR5330ΩR6330ΩR7330ΩR8330ΩLED3LED4LED5LED6LED7LED8Key = SpaceJ374S138DKey = SpaceGND

六、心得体会

10.电路实验报告参考范本 篇十

封面写作要求

1．选课时间段：如周一下午（6~8节）； 2．序号：签名时的座位号；

3．课程名称：如线性电子线路实验、电路与电子学实验等；

4．实验名称：如常用电子仪器的使用/晶体管主要参数及特性曲线的测试； 5．自己所学的专业名称：如电子信息工程专业等； 6．指导教师：如华柏兴； 7．学生姓名：如梁志有； 8．学生学号：如03041218； 9．实验日期：如06.10.30。

一、实验目的

参考书上或者指导教师的讲解内容，或者按照自己的要求写，如：

1．了解常用电子仪器的主要技术指标、性能、仪器型号、面板上各旋钮和开关的功能作用。

2．初步掌握常用电子仪器的使用方法和一般的测量技术。3．学会正确使用与本实验有关的仪器。

二、实验仪器

用到的实验仪器要列写在实验仪器栏中，并说明主要功能，最重要的是你使用到的功能。

三、实验电路及原理

1．画出完整正确的实验电路原理图 1）画图正确工整清楚。

2）元器件代号和参数以及极性必须标注正确清楚。如图1所示： 2．叙述电路工作原理

叙述电路组成、元器件作用、电路工作过程及最主要的实验技术指标，简单明了，有较好的说服力。

图1 实验电路原理图

四、电路参数设计

1．列写实验已知条件； 2．列写实验设计要求； 3．列写设计过程；

要求写出公式，代入设计要求中已知的（条件）数据并写出计算结果的范围。但结果有可能是一个范围，请给出设计后的范围，最后给出取值结果。

4．把设计参数标在实验原理电路图中，如在图1中的电阻R2为15KΩ。如下列写了部分设计的过程，请参考：

A）偏置电路形式的选择

由于分压式电流负反馈偏置电路应用十分广泛，所以本实验电路选用图1中所示的分压式电流负反馈偏置电路。

B）发射极电阻RE的确定

因为工程估算中一般取

V(0.2~0.3)VCC

EQ因为VCC为12伏，所以VEQ(0.2~0.3)VCC(2.4~3.6)V，这里取值为2.4V。

5．把设计参数标在实验原理电路图中，如在图1中的电阻R2为15KΩ。

五、实验内容及步骤

1．列写所做的实验内容，以实验测试数据表格以及测试公式为主且配合简单的文字说明，特别注意正负符号以及单位的记录和书写。2．画出必要的波形图。

六、回答实验思考题

1．回答所布置的实验思考题。2．答案尽量说明实质问题，简单明了。3．答案尽量完整。

如：什么是电压有效值？什么是电压峰值？常用交流电压表的电压测量值和示波器的电压直接测量值有什么不同？

答：电压峰值是该波形中点到最高点或最低点之间的电压瞬时值；电压有效值等于它的瞬时值的平方在一个周期内积分的平均值再取平方根。常用交流电压表的电压测量值一般都为有效值，而示波器的电压直接测量都为峰值或峰峰值。

七、实验数据及处理

1．按照实验内容序号的顺序记录实验数据，注意整洁和修改的可能。2．实验结果的处理

1）图表，须标明横坐标、纵坐标及0点；须标明刻度，即每格的数据；图表要标明作用，如饱和失真波形；图形漂亮、整洁、清楚；

2）数据须经过计算得出结论；

3）有必要误差分析的，要算出误差，并分析其产生误差的最主要原因。

如第五点中的实验内容已经按要求写得工整清楚并计算出结果，即第五点中的实验数据及处理已经完成，则第七项的实验数据及处理不需重复，否则是多余的。

八、实验总结