医院康复科考核试题及答案

医院康复科考核试题及答案（精选10篇）

1.医院康复科考核试题及答案 篇一

中医康复科分级护理试题

科室姓名得分

一、名词解释

1、分级护理：

二、填空题1、2、3、救的病人；

4、5、三、简答题

1、二级护理适用于那些病人

答：急慢性疾病生活上不能完全自理的病人；病人一览表应用蓝色标记表示。

2、一级护理的适应症

答：适用于重症昏迷高热出血大手术后需严格卧床休息或生活不能自理有意识障碍的病人；病人一览表应用桔红色的标记表示；

3、三级护理的要求

答：（1）在医护人员的指导下生活自理。

（2）注意观察病情，巡视患者每班至少一次，做好护理记录。

（3）根据病情督促病人参加一些适当的室内、外活动。

（4）做好责任制护理，出院前做好卫生及健康指导的宣教。

2.医院康复科考核试题及答案 篇二

姓名： 分数：

一、多选题（每小题3分，共15分）

1.关于流感的叙述下列正确的是（）

A.患者、隐性感染者为主要传染源

B.病初2~3天传染性最强 C.某一时期的流行多由单一血清型引起

D.少数重症病例病情进展快，可因急性呼吸窘迫综合征(ARDS)和/或多脏器衰竭而死亡。E.咳嗽明显，食欲减退，可有鼻塞、流涕、胸骨后不适等 2.下列哪些是典型流感的主要临床表现（）

A.突起畏寒、寒战和高热 B.全身酸痛明显，尤以背部和腿部最为明显 C.部分以呕吐、腹痛、腹泻为特点，常见于感染乙型流感的儿童 D.可有咽喉刺痛、胸骨下烧灼感、干咳 E.头疼及中毒症状明显 3.关于流感患者的肺炎，下列描述正确的是（）

A.流感病毒本身可引起病毒性肺炎

B.病程中若持续或反复发热，呼吸道症状加重，提示可能并发细菌性肺炎 C.并存慢性心、肺疾病和免疫功能低下者，容易迅速致死 D.必须尽早应用抗生素

E.护理上应密切观察患者的体征 4.流感需与下列疾病鉴别（）

A.伤寒、麻疹 B.肺炎支原体肺炎 C.钩端螺旋体病 D.急性细菌性扁桃体炎 E.肺炎球菌性肺炎和流脑的早期 5.出现以下情况之一者为危重病例（）

A.呼吸衰竭

B.急性坏死性脑病

C.脓毒性休克 D.多脏器功能不全

E.出现其他需进行监护治疗的严重临床情况

二、单选题（每小题2分，共20分）

1.关于流行性感冒下列哪项是错误的（）

A甲型流感易发生变异

B由流行性感冒病毒引起 C临床表现以上呼吸道症状较重

D全身中毒症状较重 2.关于流行性感冒病毒下列哪项是正确的（）

A流行性感冒病毒属副粘液病毒

B甲、乙、丙、丁四型 C甲型不变异

D乙型及丙型可感染人类及多种动物 3.流行性感冒的确诊的主要依据是（）

A发病季节

B呼吸道症状轻微而全身中毒症状重 C病毒分离

D血凝抑制试验 4.流行性感冒的临床表现，下列不符合的是（）A全身症状重

B上呼吸道其他症状较轻或不明显

C年老患者或免疫力低下的患者感染流感，病情可持续发展

D肺外合并症多见 5.流感的预防措施中下列哪项是错误的（）A对流感患者进行隔离及治疗

B流感流行前接种流感疫苗 C流感流行前，给所有易感人群使用金刚烷胺进行药物预防 D减少公众集会活动 6.流行性感冒的确诊办法错误的是（）

A病毒分离培养阳性

B流感病毒核酸检测阳性 C发病季节

D急性期和恢复期双份血清的流感病毒特异性IgG抗体水平呈4倍或4倍以上升高 7.关于流行性感冒的流行病学特征，下列哪项是错误的（）

A流感患者及隐性感染者为主要传染源 B动物亦可能为主要的贮存宿主和中间宿主 C呼吸道经空气飞沫传播 D乙型流感均为散发

E肺外并发症多见

8.流行性感冒病毒分为甲、乙、丙、丁四型的依据（）

A所致疾病的临床特征

B流行特征

C病毒内部和外部抗原结构不同

D表面抗原血凝素 9.关于流感的表述下列哪些是错误的（）

A由流行性感冒病毒引起

B临床表现以上呼吸道症状较重 C发热及全身中毒症状较重

D传染性强 10.关于流感的治疗下列哪些是错误的（）

A对临床诊断病例和确诊病例应尽早隔离治疗。B非住院患者居家隔离，保持房间通风。

C流感病毒高危人群尽早抗病毒治疗可减轻流感症状，缩短流感病程。D尽早使用抗菌药物

三、填空题（每空1分，共40分）

1、流感病毒属正粘液科病毒，根据核蛋白和基质蛋白的补体结合抗体将其分 为、、和 四型。

2、流感病毒对、、常用消毒剂敏感；对紫外线和热敏感 56℃条件下 可灭活。

3、流感的主要并发症、、、和脓毒性休克。

4、对尽早诊断流感有价值的实验室检查包括取患者 或 细胞学检测，或直接 检测流感病毒抗原。

5、可用于治疗甲型流感的药物有、、和。

6、流感病毒的最大特点是易于变异，最常见于，主要的变异形式有两种，为

和。

7、金刚烷胺中有中枢神经系统的不良反应，故 及 慎用，、及 应禁用。

8、流感疫苗可分为 和 两种。

9、流感的传染源主要是 和。

10、流感病毒有包膜的 病毒，包膜由、和 组成。

11、流感灭活疫苗的接种对象主要是、、、、、使用免疫抑

制药物者。

四、问答题（25分）1、2017年12月至今，我国流感疫情与往年相比有什么特点？（7分）

2、流感重症病例的表现有哪些？（8分）

3、怎么预防流行性感冒？（10分）

参考答案

一、多选题 1.A.B.C.D.E.2.A.B.C.D.3.A.B.C.E.4.A.B.C.D.E.5..A.B.C.D.E

二、单选题

1.D 2.B 3.C 4.B 5.C 6.C 7.D 8.C 9.C 10.D

三、填空题

1.甲、乙、丙、丁四型

2.乙醇、碘伏、碘酊 30分钟

3.肺炎，神经系统损伤，心脏损害，肌炎横纹肌溶解综合征 4.鼻甲拈膜印片、咽含漱液沉淀涂片[见细胞内有特异的包涵体] 5.6.奥司他韦、扎那米韦、帕拉米韦。中医中药 7.甲型、抗原漂移、抗原变异

8.老年、有血管硬化症者、癫痫史者、中枢神经系统疾病患者、孕妇 9.减毒活疫苗、灭活疫苗 10.病人、隐性感染者

11.RNA，基质蛋白，双层类脂膜，糖蛋白突起

12.老年人，婴幼儿，孕妇，慢性心肺病疾患者，肿瘤和免疫缺陷者

四、问答题（每空2分，共60分）1、2017年12月至今，我国流感疫情与往年相比有什么特点？

答：据国家疾病监测网检测，本次流感是甲型、乙型流感病毒同时流行，自2017年12月份以来，我国各地相继进入流感季节性高峰，流感样病例就诊百分比和流感病毒检测阳性率均显著高于既往三年同期水平，重症病例也比往年明显增多。

2、.流感重症病例的表现有哪些？ 答：出现以下情况之一者为重症病例：

① 持续高热＞3天，伴有剧烈咳嗽、咳浓痰、血痰、或胸痛②呼吸频率快，呼吸困难，口唇紫绀③反应迟钝、嗜睡、躁动、惊厥等④严重呕吐、腹泻，出现脱水表现⑤合并肺炎⑥原有基础疾病明显加重。

3、怎么预防流行性感冒？

3.科知识竞赛模拟试题及参考答案 篇三

语文

说明：1。本试卷满分为100分，考试时间为100分钟。

2．将第一卷答案填在第二卷答题表中，第二卷答案答在各题相应的位置。

南方十余年，躬耕守节。

太祖平荆州，以芝为菅①

长。时天下草创，多不奉法。郡主簿刘节，旧族豪侠，宾客千余家，出为盗贼，入乱吏治。顷之，芝差．节客王同等为兵，掾史据白：“节家前后未尝给徭，若至时藏匿，必至藏匿，必为留负。”芝不听，与节书曰：“君为大宗，加股肱郡，而宾客每不与役，既众庶怨望，或流声上闻。今调同等为兵，幸时发遣。”兵已集郡，而节藏同等，因令督邮以军兴诡责．

县，县掾史穷困，乞代同行。芝乃驰檄济南，具陈节罪。太守郝光素敬信芝，即以节代同行，青州号芝“以郡主簿为兵”。迁广平令。征虏将军刘勋，贵宠骄豪，又芝故郡将，宾客子弟在界数犯法。勋与芝书，不著姓名，而多所属托，芝不报．其书，一皆如法。后勋以不轨诛，交关者皆获罪，而芝以见称。

黄初中，入为河南尹，抑强扶弱，私请不行。会内官欲以事托芝，不敢发言，因芝妻伯父董昭。昭犹惮芝，不为通。

芝性亮直，不矜廉隅②

。与宾客谈论，有不可意，便面折其短，退无异言。卒于官，家无余财，自魏迄今为河南尹者莫及芝。

（节选《三国志·魏书》卷十二）

注① 菅：地名，在今山东单县北。②廉隅：本指棱角，后喻人品行端方。

8.对下面句子中加点字词解释有误．．的一项是（）A.芝差．节客王同等为兵差：派遣B.而宾客每不与．役与：参加C.因令督邮以军兴诡责．

县责：责问 D.芝不报．

其书，一皆如法报：报告 9.下列句子分别编为四组，都能表现司马芝正直的一组是（）①同行者皆弃老弱走，芝独坐守老母②芝乃驰檄济南，具陈节罪

③芝不报其书，一皆如法④交关者皆获罪，而芝以见称

⑤昭犹惮芝，不为通⑥卒于官，家无余财

A.①②③B.④⑤⑥C.②③⑤D.①④⑥ 10.下列对原文的叙述和分析，有误．．的一项是（）A.司马芝年轻时，在去荆州避难的路上，就表现出了与众不同的品质；在南方居住十几年，能够恪守礼义节操。

B.在任菅县长官期间，司马芝不畏豪强，征调主簿刘节的门客当兵，同

时写信给刘节，晓之以理，动之以情，使一向豪侠的刘节代替门客去

当兵。

C.征虏将军刘勋，恃宠骄横，多次写信嘱托司马芝帮忙，司马芝一概依

法处理。后来刘勋犯法被杀，和他有关联的人都被定罪，而司马芝却受到称赞。

D.司马芝性情正直，严于执法，不受请托，权贵至亲都不敢私下求他办

事。他死后家无余财，从魏建国以来，历任河南尹没有能比上他的。

第二卷（80分）

三．文言文翻译（5分）

11．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语（1）后勋以不轨诛，交关者皆获罪，而芝以见称。（2分）

译文：

（2）与宾客谈论，有不可意，便面折其短，退无异言。（3分）

译文：

四．识记与积累（5分）

12.请用课文中的原句填空

（1）李白的云帆点缀了沧浪之水：“_____________ ”；辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影：“____________ ”。

（2）王维在〈〈使至塞上〉〉一诗中表现塞外苍凉雄浑之美的名句是____________________，________________________。（3）范仲淹《〈渔家傲〉》中体现作者思乡之情与爱国激情矛盾冲突的名句是______________________，___________________________。

（4）当别人不了解自己甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应采取的正确态度是：“____________________，____________________”。

（5）温家宝总理在去年两会期间答记者问时，巧妙引用了毛泽东同志的诗句“雄关漫道真如铁，而今迈步重头越”抒发他的雄心壮志。由此，我们想到了唐代诗人杜甫在《望岳》中写到的不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句“____________________，____________________”。五．诗歌鉴赏（5分）

13.阅读下面这首诗，然后回答问题。

海棠

苏轼

东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。

(1)

一、二两句分别从什么角度写了海棠的特点? 答：

(2)诗人主要采用了什么手法来表达作品的主旨?试结合全诗作简要分析。答：

六．现代文阅读（18分）

阅读下面一篇文章，完成14—18题。

鹰之恋

①鹰的翅膀在记忆里抖动着。

②已经是秋天了。太阳白炽的光芒已不再那么赤烈地燃烧了，天空很恬静，没有一朵云或一只鸟飘过，使人觉得头顶之上那湛蓝的天空如同没有拍到任何景物的底片，使我们烦躁的心得到暂时的安慰。

③那么我们渴望什么呢？呆板的天空已多年不见充满阳刚之气的鸟类飞过，基本上被燕雀等温柔的鸟儿占据着，偶而划一两道生存和爱情的弧线。仰望天空丝毫没有令人荡气回肠的感觉，倒是有无数扯不断的离愁思绪牵系着你。老鹰捉小鸡，孩子们津津乐道的童话，对我们而言，白菜一样地腐烂了，我们仍固执地千百次向天空翘首凝望，寻找记忆里那只黑颜色的风筝。其实生存鹰的天空，远比鹰的翅膀凋零得早。

④我至今仍很难忘却最初见到鹰时那种令人精神振奋的感觉。那是在青藏高原上的军营里，我们几个好友牧马归来，斜卧在草坡上神聊，不知是谁忽然说：“看，那只鹰！”于是我们的视线全被那天空中悬浮的飞行物高高钓起，并且牢牢地粘住了。我看见一只铁青色的大鸟在天空写意，漫不经心地滑翔着，翅膀切割的气流嚯嚯有声，连雪峰上滑下的一朵云儿都像是它利爪下的一团猎物。也许是把我们几个也当成攻击的目标了吧，它傲气地在我们头顶超低空盘旋起来，一圈、两圈，忽然就一动不动地停在空中。骨质的弯嘴，犀利的双眸，粗糙的羽毛，尖利的鹰爪，看上去是那样清晰，简直让人触目惊心。多么难耐的对峙，仅仅半分钟，它又开始向前飞行了，那场面令人联想起偷袭珍珠港的日军轰炸机。至今，我仍弄不清楚，它何以竟飞得那么平稳、轻松。在停止不动的那一刹那，没有人想到那是在空中，倒是像平贴在白纸上的一幅剪纸。那傲视一切，大大咧咧的神态太令人折服了。望着

它远去凝成的一枚小黑点，我也仿佛胁生双翼，融入苍茫云天里。鹰留给我的最初印象竟是这般美妙。

⑤第二次见到鹰是在偏远的阿克塞草原上。那天施工初歇，我信步闲游，被一条景色秀丽、危峡陡壁的山谷迷住了，寻幽探胜的好奇心使我误入歧途。在一处崖壁相挤、枯藤相结的幽谷里，我发现了一只鹰，它死在我脚下两米远的岩石旁。我生平还是第一次在这么近的地方观察一只鹰，尽管它已死去多时，再也没有锋芒毕露、不可一世的精气神，但我还是为它平日的气质所威慑，不敢轻易接近它。半晌才试探着向它靠拢。它周身褐色的羽毛粗糙而零乱，犀利的眸子紧紧闭着，双翅耷拉，烂掉的皮肉处脱落一堆粗硬的毛管。怎么也难让人相信，这就是天空中“展翅三千里，扶摇上九霄”的勇者，是什么力量摧毁了它？是饮弹、中矢，还是老死谷底？这时我猛然想起一位著名西部诗人写鹰的诗：“„„衰老的鹰决不会死于窠穴 / 雄禽的尸体，也不作鼠辈的食物 / 鹰之将死，它会跃向深渊，滑翔着寻找向上的劲风 / 把翎毛和血肉撕成碎片 / 把自己葬在浩瀚的天空。”

⑥哦，这就是鹰的性格、鹰的终结。它竟是这么倔强，这般壮美，我的血一点点地热起来，不能不对这草原的精灵、高原的猛禽肃然起敬。而眼前我则对这只突然遭逢厄运的大鸟产生莫名的同情和叹息，它一定是猝不及防，无可奈何地落到了这般田地。我不禁为它默默祈祷，在心里默诵着墓志铭。

⑦自此，鹰就这样闯入我心灵的天空，作为一种精神力量锲入我血脉之中，它的色泽、它的亮翅、它的律动、它的思想都构成了我诗意中的佳句，以至于一切鸟雀在我眼里都黯然失色。可眼下我们已多年没有见到鹰那矫健的身姿了。生存鹰的天空远比老奶奶的童话腐烂得早。我们曾无数次友好地寻找它，呼唤它，可失神的天空一次次呈现在眼前的是失望的谜底。我常常从幻想中逃出来，我感到压抑，有些承受不了天空的宁静、空旷和寂寞。鹰呵，我们还能听到辽远的空中传来的啸叫声么？那的确离我们太遥远了，遥远得只能从记忆中寻找。可对我来说，鹰永远是童心上的一支最锐利的响箭，射向苍穹，射向邃远。

14、文章有两幅“我”见到鹰的画面，请你用两个四字短语作简要概括。（2分）答:

15、文章第③段中说，“其实生存鹰的天空，远比鹰的翅膀凋零得早”，结尾又说“生存鹰的天空远比老奶奶的童话腐烂得早”。这两句话在文中有什么深

刻含义？（4分）坛拟写一条宣传标语。(3分)

答：看法：(2分)

16、仔细品读文章第⑦段结尾画线处的句子，试分析它在全文中有什么作用。（4分）

宣传标语：

重视传统节日内涵。(要求与上句结构相似，1分)

答：（3）【思维火花】阅读以下材料，根据上下语境，在横线上填写一句话。（317、“我不禁为它默默祈祷，在心里默诵着墓志铭。”结合文意，请你替作者写一段在心里默诵的“墓志铭”。（要求：用第二人称手法来写，表达要有情味。）（4分）答：

18、结合文旨，请你分点阐释标题中“恋”字的深刻含义。（4分）答：

七．表达与运用（7分）

（1）【感悟名著】读中外名著其实是在跟大师对话，能使我们获得很多的启示，充实自己的生活。读《鲁》滨孙漂流记》，我们能懂得实干比信念更重要，读《骆驼祥子》，我们感受到；读《傅雷家书》，我们感受到。（2分）答：

(2)【节日论坛】对不少人来说，“吃”成了过传统节日的主要内容，好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕，商家为了推销节日食品，大肆炒作，为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象，你如何看?班上同学对此要举办一个小论坛，请你为本次论

分）一艘船航行在蓝色的大海里，船对帆说道：“朋友，谢谢你。你给我带来了破浪前进的力量。”

“不该谢我。”帆说，“还是谢风吧。”

船睁大眼睛看了看：“你叫我谢风。风在哪里？怎么我一点也看不见。”

“是呀，”

帆

说，“。”

答：

八．作文（40分）

28．阅读下面这段话，自选角度，自拟题目，写一篇700字左右的文章。

阿达尔切夫说过：“生活如同一根燃烧的火柴，当你四处巡视并确定自己的位置时，它已经燃烧完了。”有选择就会有错误，有错误就会有遗憾，但即使第一步错了，只要及时改正，也未必步步都错下去，同样能抵达你想要去的地方。

不要做涧底静止的石子，任时光如水自梦里流泻而过；不要做空中游移的白云，让浮萍留下一点浅波碧痕。要做就做那奔腾千里的河，云蒸霞蔚，汇吐聚纳，日夜向着大海进发；要做就做那永不停息的风，一季有一季的着色，一程有一程的领略；要做就做那参天直立的树，根深深地扎进黑暗的泥土，枝高高地伸进光明的苍穹，一树繁花，一树硕果，每片叶子都是一首歌。要求：结合自己的生活体验，或记叙自己的生活经历，或抒写自己的生活感悟，文体不限，文中不得出现真实的校名和人名。

语文参考答案

一．积累、理解与运用（14分）

1、A思路分析：B项中“肖”应读“xiào”；C项中“迥”应解释为“差得远”；D项中“锲”应读“qiè”。

2、A(B项“以”——“倚”；C项“行”——“形”，“谈”——“弹”；D项“欠”——“歉”)

3、B制定：定出（法律、规程、计划等）。制订：创制拟订。“制订”是指拟议和创制的过程，不一

定是定案；“制定” 是指将拟议和创制的东西加以确定，使成为定案。振奋：（精神）振作奋发。震撼：震动；摇撼。推迟：把预定时间向后挪动。延迟：延缓。

4、C（A项，宛然在目：仿佛在眼前，并非尽收眼底，与句意不符。B项，心有灵犀一点通：常用于形容人之间心灵相通，比如说对于某事物的看法异口同声，解决问题的方法都想得一样。这里使用对象出错。C项，扑朔迷离：形容事情错综复杂，难以辨别清楚。D项，沧海横流，比喻政局混乱，社会动荡，不和语境）

5、D（A项，动宾搭配不当，“愿望”不能“传递”，可改为“传递着友谊、和平和积极进取的精神，表达了人与自然和谐相处的美好愿望”。B项，“报刊、杂志、电视和一切出版物”并列不当；“主要原因是„„造成的”句式杂糅。C项，“由于”使句子主语残缺。）

6、D（②句句式对称，“瞰”与“览”押韵；④显得韵脚和谐自然，表达流畅自如）

7、答案：C 简析：主谓短语做主语

二．阅读下面的文言文，回答后面8~11题的问题（6分）8.D（解析：报：回复）

9.C（解析：①是说他孝敬母亲，不忍在危难时丢下；④是他为官正直的结果；⑥是说明他为官清廉）10.B（解析：错在“晓之以理，动之以情，使一向豪侠的刘节代替门客去当兵”一句上。刘节代门客当兵，是由于司马芝告状，太守治刘节的罪。）三．文言文翻译（5分）

11、（1）以后刘勋由于行为不轨被诛杀，与刘勋交往并有关联的人全都获罪，而司马芝却因为不徇私而被人们称道。（2分）（“以”1分，句意通顺1分）

（2）他和宾客们谈话时，有不同意的，就当面指出他们的错误，回来后也不会说什么不同的话。（3分）（“面折”“异言”各1分，句意通顺1分）参考译文：

司马芝，字子华，河内郡温县人。年轻时是一个读书人，到荆州去躲避战乱，在鲁阳山里遇到强盗。同行的人们都丢下年老体弱的人逃走了，只有司马芝一个人坐在那里守护老母亲。强盗来来到后，用刀逼着司马芝。司马芝叩头说道：“我的母亲年纪很大了，她的养老送终问题就拜托诸位了。”强盗们说：“这是个孝子啊！杀他是不义的。”司马芝于是能免于被杀，用小车把母亲推走了。司马芝在南方住了十几年，亲自耕种，恪守礼义节操。

魏武帝曹操平定了荆州，任命司马芝作菅县人。当时天下政权刚刚建立，各地大多不遵守法律。郡主簿刘节是旧日的大家族子弟，为人豪爽侠义，拥有一千多位宾客，外出就做盗贼，回到官署里则扰乱吏治。不久，司马芝派遣刘节的门客王同等人去当兵。掾史据实禀告说：“刘节家里从来就没有派人服过徭役，如果他们到时把人藏起来，您一定要为滞留误期而负责的。”司马芝不答应，给刘节写了封信说：“您是这里的大家族，又是郡里的左右手，而您的宾客经常不服劳役，黎民百姓早就心怀怨恨和不满，有些流言已经被上级听到。现在征发王同等人去当兵，希望您能按时派遣他出发。”士兵们已经在郡里集结了，但刘节把王同等人藏了起来，还乘机让郡督邮以征兵为借口去讹诈责问县里。县里的掾史没有办法，请求让自己代替王同去当兵。司马芝就派人骑快马把一封信送到郡城济南，信上说细列举了刘节的罪状。太守郝光历来敬重信任司马芝，当即下令让刘节代替王同去当兵，青州人称司马芝“能让郡主簿去当兵”。后来司马芝升作广平县令。征虏将军刘勋，地位尊贵，受宠骄横。他又是司马芝原来所在郡里的将军。刘勋宾客和子弟们在司马芝的管界内多次犯法。刘勋给司马芝写信，不署上姓名，却在信中多次嘱托司马芝帮忙。司马芝没有给他回信，一概按照法律处理。以后刘

勋由于行为不轨被诛杀，与刘勋交往并有关联的人全都获罪，而司马芝却因为不徇私而被人们称道。黄初年间，司马芝被调入京城任河南尹。他抑制豪强，扶持贫弱，私下请托也行不通了。正遇宫中太监想托司马芝办事，又不敢开口讲，就通司马芝妻子的伯父董昭传话。董昭也害怕司马芝，没有替他传话。

司马芝性情公平正直，不以廉洁方正自矜。他和宾客们谈话时，有不同意的，就当面指出他们的错误，回来后也不会说什么不同的话。司马芝在任职期间死去，家里没有一点多余的财产。自从魏国建立以来到现在，历任河南尹中没有一个人能比得上他。四．识记与积累（5分）

12、参考答案：

（1）直挂云帆济沧海醉里挑灯看剑（2）大漠孤烟直，长河落日圆

（3）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计（4）人不知而不愠，不亦君子乎（5）会当凌绝顶，一览众山小 五．诗歌鉴赏（5分）

13、(1)视觉(颜色)、嗅觉(香味)写出了海棠高洁与柔美的特点。(2分，角度分，特点1分)

(2)采用拟人的手法。以“花睡去”将花人格化。由写海棠花的高洁柔美，引出人花对话，唯恐花睡去，表达了爱花惜花之情，实际上是慨叹良辰易逝，盛事不再的主旨。(3分，手法1分，主旨2分)六．现代文阅读（18分）

14、第一幅图：鹰击（翔）长空/展翅高飞 第二幅图：鹰殒幽谷/惨殒（死）谷底

15、生存鹰的天空早已不复存在。作者对适合鹰生存的环境的消失饱含怅惘失落，热切呼唤和谐的、有利于鹰生存发展的空间再现。

16、①结构上：与第一段首尾呼应，使文章显得更加紧凑；②思想内容上：再次表达“我”对鹰的仰慕神往之情，呼唤鹰所代表的那种令人振奋的充满阳刚之气的“精神力量”的回归。

17、你是翱翔天空的使者，上天赐予你不屈的精气神。你猝不及防而殒落，你的壮美让冰冷的大地流淌着热血。我为你默哀，祈祷你在苍穹中永生！此题比较开放，但也应扣住文意，应扣住鹰的性格精神（赞美之情）、遭难原因、哀悼之情。意思对即可，语言平淡，缺乏感情，酌情扣1—2分。

18、①表达作者对草原精灵、高原猛禽的眷恋。②表达作者对鹰的精神（或坚毅勇敢不屈的精神）的呼唤。③表达作者对适合鹰生存的那令人荡气回肠的天空的眷恋（或表达作者对人与自然和谐相处的呼唤）。意思对即可,答出两点的全分。七．表达与运用（7分）（1）【感悟名著】（2分）

答案示例：旧社会下层劳动人民生活的艰辛；谁言寸草心报得三春晖。(2)【节日论坛】(3分)

4.康复科三基试题 篇四

B.《难经》

C.《针灸甲乙经》 D.《针灸大成》

E.《足臂十一脉灸经》 2.十二经脉的命名主要是结合了: A.阴阳，五行，脏腑三方面的内容 B.阴阳，五行，手足三方面的内容 C.阴阳，脏腑，手足三方面的内容 D.五行，脏腑，手足三方面的内容 E.阴阳，五行，手足三方面的内容

3.手足三阳经在头身，四肢的分布规律一般是: A.太阳在前，少阳在中，阳明在后

B.少阳在前，阳明在中，太阳在后 C.太阳在前，阳明在中，少阳在后

D.阳明在前，少阳在中，太阳在后 E.阳明在前，太阳在中，少阳在后 4.十二经脉中的阳经与阳经的交接在: A.额头部

B.面部

C.上肢部

D.胸腹部

E.下肢部 5.具有调节肢体运动和眼睑开合功能的经脉是: A.督脉

B.足太阳膀胱经

C.阴阳跷脉

D.阴阳维脉

E.足少阳胆经 6.“一源三歧”，起于胞中的奇经有: A.冲脉、带脉、任脉

B.冲脉、任脉、督脉

C.冲脉、督脉、阴维脉

D.带脉、阴维脉、阳维脉

E.冲脉、督脉、阳维 7.根据骨度分寸法除…外两者间距离均为9寸: A.两完骨间

B.腋前纹头至肘横纹

C.天突至歧骨

D.两额角发际间

E.歧骨至脐中 8.下列哪一组穴位可用仰靠坐位: A.大椎.风池.曲池.血海

B.印堂.哑门.肺俞.足三里 C.上星.迎香.膻中.照海

D.人中.肾俞.委中.昆仑 E.百会.腰阳关.环跳.阳陵泉

9.适用于皮肉浅薄部位的毫针进针方法是: A.指切进针法

B.挟持进针法

C.提捏进针法

D.舒张进针法

E.套管进针法

10.疾徐补泻法中的补法是:

A.进针快，多捻转，出针慢

B.进针快，少捻转，出针慢

C.进针慢，多捻转，出针慢

D.进针慢，多捻转，出针快

E.进针慢，少捻转，出针快 11.下列属于省力杠杆的是: A.脚尖点地提起脚后跟

B.曲肘拿起重物

C.卧位直腿抬 D.弯腰搬起物品

E.以上均是 12.十二经脉的命名主要是结合了: A.阴阳，五行，脏腑三方面的内容

B.阴阳，五行，手足三方面的内容

C.阴阳，脏腑，手足三方面的内容

D.五行，脏腑，手足三方面的内容

E.阴阳，五行，手足三方面的内容

13.手足三阳经在头身，四肢的分布规律一般是:

A.太阳在前，少阳在中，阳明在后

B.少阳在前，阳明在中，太阳在后 C.太阳在前，阳明在中，少阳在后

D.阳明在前，少阳在中，太阳在后

E.阳明在前，太阳在中，少阳在后 14.下列哪一组穴位可用仰靠坐位: A.大椎、风池、曲池、血海

B.印堂、哑门、肺俞、足三里

C.上星、迎香、膻中、照海

D.人中、肾俞、委中、昆仑

E.百会、腰阳关、环跳、阳陵泉

15.适用于皮肉浅薄部位的毫针进针方法是: A.指切进针法

B.挟持进针法

C.提捏进针法

D.舒张进针法

E.套管进针法 16.落枕痛甚，难以转动时: A.直接用扳法即可缓解

B.先按揉患侧天宗穴，当痛稍减后，再施扳法

C.可先热敷，再推拿治疗，不宜用扳法

D.等疼痛减轻，头可转动时，再以推拿治疗

E.此证不适合推拿治疗

17.腰椎间盘突出的好发部位是: A.腰椎 3~4 之间的椎间盘

B.腰椎 4.5 及腰 5.骶 1 之间的椎间盘

C.腰椎 2.3 之间的椎间盘

D.无特殊性，所有腰椎间盘都有可能

E.腰椎 1.2 之间的椎间盘

18.颈椎正常侧屈的活动幅度是:

A.35 °

B.30 °

C.20 °

D.45 °

E.60 ° 19.下述哪项对擦法的叙述是错误的:

A.擦法是一种柔和温热的刺激

B.擦时医者要迸住气

C.可治疗内脏虚损

D.可活血化瘀

E.擦时常涂以介质

20.抖法的操作要求是:

A.颤动幅度要大，频率要快

B.颤动幅度要大，频率要慢

C.颤动幅度要小，频率要慢

D.颤动幅度要小，频率要快

E.颤动幅度大小交替，频率要慢 21.“阳病治阴”的治疗原则适用于: A.阴虚阳亢

B.阳虚阴胜

C.阳气暴脱

D.阴损及阳

E.阳损及阴 22.按五行生克规律肝之“母”是 : A.心

B.肾

C.肺

D.三焦

E.脾 23.按五行生克规律脾的“所不胜”是: A.心

B.肺

C.肝

D.肾

E.胃 24.根据五行相生规律所制定的治疗方法是: A.扶土抑木

B.益火补土

C.泻南补北

D.培土制水

E.佐金平木 25.“阴病治阳”的方法适用于: A.阳偏盛

B.阴偏盛

C.阳偏衰

D.阴偏衰

E.阴阳两虚 26.舌质淡胖而嫩，苔白而润，见于: A.气虚

B.血虚

C.气血两虚 D.阳虚

5.病历质量监控考核试题及答案 篇五

科室：

姓名：

得分：

一、填空题（每空2.5分）

1、非手术科室病历书写评价点有

①首次病程记录

内完成、内容齐全、有记录时间 ②病人入院

内有主治医师查看

③病程记录反映、有分析判断及记录时间 ④转出（入）

2、非手术科室临床诊疗评价点有 ①诊疗计划体现

、有针对性 ②

支持诊断

③专科用药具有、无滥用药品现象 ④诊疗

3、手术科室病历书写评价点有

①大中手术术前有 或授权的上级医师查房确认 ②患者知情告知要求明确、、有授权委托 ③术者在 规范完成手术记录

④麻醉师、符合规定、有记录

4、手术科室临床诊疗评价点有 ①择期手术术前 ②手术 明确

③手术记录 无并发症 ④血、尿常规化验

5、终末病历质量病案首页单项否决的项目有 ① 未填写 ②传染病 ③血型书写

二、问答题（每题25分）

1、手术科室环节病历质量评价办法。

2、终末病历质量出院记录单项否决的项目有哪些？

病历质量监控考核试题答案

一、填空题

1、非手术科室病历书写评价点有

①首次病程记录8小时内完成、内容齐全、有记录时间 ②病人入院48小时内有主治医师查看

③病程记录反映病程变化、有分析判断及记录时间 ④转出（入）有记录

2、非手术科室临床诊疗评价点有 ①诊疗计划体现个体化、有针对性 ②有辅检报告支持诊断

③专科用药具有针对性、无滥用药品现象 ④诊疗并发症

3、手术科室病历书写评价点有

①大中手术术前有科主任或授权的上级医师查房确认 ②患者知情告知要求明确、有签名、有授权委托 ③术者在24小时内规范完成手术记录

④麻醉师术前、术后访视符合规定、有记录

4、手术科室临床诊疗评价点有 ①择期手术术前住院天数 ②手术适应症明确

③手术记录特殊治疗无并发症 ④血、尿常规化验及时

5、终末病历质量病案首页单项否决的项目有 ①医疗信息未填写 ②传染病漏报 ③血型书写错误

二、问答题

1、手术科室环节病历质量评价办法。

≥85%的评价点为优点时，该份病历为优级；＜85%评价点为优点时，该份病历为良级；凡有一个*号的评价点该份病历为良级；有3个*号的评价点，该份病历为劣级；有5个（含5个）以上劣点时，该份病历为劣级，凡有#号的评价点，该份病历为劣级（也定为不合格病例）。

2、终末病历质量出院记录单项否决的项目有哪些？ ①缺出院（死亡）记录

②未按时完成出院（死亡）记录

6.急诊手术管理制度考核试题及答案 篇六

一、填空题

1、急诊手术权限：病房急诊手术由病房（）决定，急诊室病人由（）决定，并遵照（）执行。

2治疗医生发现病人需要急诊手术应立即请示医疗组组长或当天值班级别最高医生，必要时应请示（）。

3决定手术后，立即通知（）。4由急诊室尽快完成必要的（）。5决定急诊手术后，（）应在急诊室详细向（）说明病情、手术必要性、手术风险、替代治疗等情况，征得（）签字同意。如患者因特殊原因（如昏迷）又无家属在身边，应报（）。

6保留一间手术室为急诊手术专用，择期手术不得（）。7同时有二台以上急诊手术，对于危及生命的急诊手术，手术室应立即以最短的时间安排接台，由（）全权负责调配安排。

8非危及生命的急诊手术，手术室根据情况安排接台，原则上由本科室接台、病人等待手术时间不得超过（），急诊病人所在科室应在手术室安排手术台后（）将病人送至手术室。

二、问答题

1简述进行急诊手术时各部门人员职责

2简述急诊手术管理的注意事项：

答案

一、1.医疗组组长或科主任 当天值班最高级别医生

《手术分级管理及审批制度》 2.科主任 3.手术室、麻醉科

4.术前检查、配血、术前准备

5.主刀或第一助手 患者和/或家属 患者和/或家属

医务部或总值班审批 6.占用

7.手术室护士长 8.2小时 半小时内

二、简答题： 1.答案：

1、手术科室医生：决定急诊手术，通知手术室和麻醉科。

2、麻醉科：及时会诊、及时实施麻醉。

3、手术室：及时安排急诊手术。2.答案：

1、抢救患者的特急手术，必须争分夺秒。

2、对特急手术患者应立即开通绿色通道。

3、急诊手术应提前通知手术室和麻醉科进行术前准备。特殊情况下（如需立即手术），手术室可先接受患者，尽可能缩短抢救时间，挽救患者生命。

4、是否危及生命的急诊手术的判定，由当日最高唤值班医生负责确定，经治医生在联系手术时应予以说明。

5、对不服从手术室安排，拒不让手术台，造成后果由该主刀医生承担全责。

7.医院康复科年度总结 篇七

xxxx年是我院继续加强基础建设和完成主业转型的重要一年，在院领导的直接领导和部署下，我院坚持有所为，有所不为的原则，成功的完成了由接待会议为主向以医疗为主的转型，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，配合院领导的意图和安排，我们康复理疗科的全体医务人员较好的完成了院领导布置的各项医疗、体检和省级干部接待工作，现将工作情况总结如下：

一、以行动促发展，做政治敏感的明白人

今年年初，以xx为总书记的党中央提出了深入开展保持共产党先进性教育的活动，除党员同志积极参加外，我们科的同志也都能够服从院党委的安排适时地参加到这次保持共产党员先进性的教育活动中，并对今后疗养院的建设和希望提出了宝贵的意见。全科同志都能够坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，深入贯彻党的xx大、xx届五中全会精神和中央关于新疆发展与稳定的战略部署，在工作中以高标准要求自己，树立良好的形象，全心全意为广大病员服务。

二、从严要求自己，做遵章守纪的老实人

严格执行规章制度是提高医护质量，确保安全医疗的根本保证。

1、今年我科再次重申了各级医护人员职责，明确了各类岗位责任制和医疗工作制度，如病人首诊制，病人第一时间入院，当班医生就要首先对病人进行检查和处理，责任护士、巡回护士各尽其职，杜绝了病人自换吊瓶，自拔吊针的不良现象。

2、坚持了查对制度：（1）要求医嘱班班查对，每周护士长参加总核对1-2次，并有记录；（2）护理操作时要求三查七对；（3）坚持填写输液卡，一年来从未发生大的医疗差错。

3、认真落实内科医疗

护理常规，坚持填写了各种信息数据登记本，配备了急救操作处置盘。

4、坚持每日交接班制度及晨间医生查房、医疗护理，使病人能够及时得到诊断和治疗，预防了并发症的发生。

三、加强医护人员医德医风建设，做广大病员的贴心人

1、积极落实医疗行为规范十不准，在日常工作中落实文明用语，注意搞好医患关系。

2、积极开展健康教育，对住院病人进行满意度调查，并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施。

3、科室不定期召开工休座谈会，征求病人意见，对病人提出的要求给予最大程度的满足。

四、提高医护人员业务素质，做医疗战线的能干人

1、要求在职人员进行自我充电，加强业务学习，提高业务水平，并做好学习笔记。

2、与计算机管理相关人员交流，尽快使医务人员都能够熟悉计算机的操作。积极参加院内、院外的内科，康复科和护理知识的学习，提高专业知识水平。

3、加强了危重病人的护理，坚持了交接班制度和特殊病人的病情交流。

4、坚持了医疗业务查房：由院领导和上级医生定期到病区进行了医疗和护理业务查房，对医疗诊断、治疗措施进行探讨，以达到提高业务素质的目的。

5、今年我科所有医务人员都参加了《重点传染病防治知识》和《传染病防控与突发公共事件的应对》的全员培训，并取得了合格证，拿到了学分。

五、加强院内感染管理，杜绝院内交叉感染，做工作认真的细心人

8.某某医院康复科应急预案 篇八

目

录

一、患者用药发生过敏反应的应急预案………………………….........（1）

二、患者发生管路滑脱时的应急预案…………………………….（1）

三、患者突然发生猝死的应急预案……………………………………...（1）

四、患者坠床/摔倒时的应急预案………………………………………..（2）

五、患者外出或外出不归时的应急预案………………………………...（2）

六、患者发生输液反应时的应急预案……………………………………（3）

七、患者发生输血反应时的应急预案……………………………………（3）

八、患者发生静脉空气栓塞的应急预案…………………………………（4）

九、输液过程中出现肺水肿的应急预案………………………………....（4）

十、患者发生误吸时的应急预案……………………………………........（4）

十一、患者发生躁动时的应急预案……………………………………....（5）

十二、停水和突然停水的应急预案……………………………………....（5）

十三、停电和突然停电的应急预案…………………………………….....（5）

十四、火灾的应急预案……………………………………………………...（6）

十五、关于封存患者病历的应急预案……………………………………..（6）

十六、病人在运送过程中意外防范预案…………………………………..（7）

十七、处理医疗投诉及纠纷的应急预案…………………………………..（8）

十八、患者突然发生病情变化时的预案………………………………..（9）

十九、癫痫持续状态的应急预案…………………………………...（9）

二十、吸氧过程中中心吸氧装置出现故障的应急预案……...（9）二

十一、吸痰过程中中心吸氧装置出现故障的应急预案….（10）

二十二、患者发生高渗药液外渗时的应急预案………………...（10）

二十三、发生用药错误的应急预案…………………………………（10）二

十四、护理人员发生针刺伤的应急预案…………………..........（11）

一、患者用药发生过敏反应的应急预案

1、一旦发生过敏性休克，立即停止使用引起过敏的药物，就地抢救，报告医生。

2、立即平卧，遵医嘱皮下注射0.1%盐酸肾上腺素1毫克，小儿酌减。如症状不缓解，每隔30分钟再皮下注射或静脉注射0.5mg，直至脱离危险期，注意保暖。

3.给予氧气吸入，呼吸抑制时遵医嘱给予人工呼吸，喉头水肿影响呼吸时，予气管插管，必要时行气管切开。

4.如患者发生心跳呼吸骤停，立即进行心肺复苏。5.迅速建立静脉通道，遵医嘱用药。

6.密切观察病情变化，患者未脱离危险前不宜搬动。

7、记录抢救过程。

二、患者发生管路滑脱时的应急预案

1、发现患者管路滑脱后，立即采取相应措施，必要时通知医生。

2、密切观察患者病情变化。

3、根据医嘱要求及患者病情需要，给予再次置管。

4、如患者自行拔除管路，给予患者适宜的约束措施，防止患者再次拔管。

5、完善记录，做好交接班。

6、按规定上报护理部。

三、患者突然发生猝死的应急预案

1、发现后立即抢救，同时通知值班医生、科主任及护士长，必要时通知上级领导。

2、通知家属，或通知总值班，由总值班通知家属。

3、向院总值班或医务科汇报抢救情况及抢救结果。

4、如患者抢救无效死亡，应等家属到院后，再将尸体接走。

5、做好病情记录及抢救记录。

6、再抢救过程中，要注意对同室患者进行保护。

四、患者坠床/摔倒时的应急预案

1、患者不慎坠床/摔倒，立即奔赴现场，同时马上通知医生。

2、对患者的情况做初步判断，如测量血压、心率、呼吸判断患者

3、医生到场后，协助医生进行检查，为医生提供信息，遵医嘱进行正确处理。

4、如病情允许，将患者移至抢救室或患者床上。

5、遵医嘱开始必要的检查及治疗。

6、向上级领导汇报（夜间通知院总值班）。

7、协助医生通知患者家属。

8、认真记录患者坠床/摔倒的经过及抢救过程。

五、患者外出或外出不归时的应急预案

1、发现患者外出应马上通知病室主管医生及科主任、护士长。

2、通知医务科护理部，夜间通知院内总值班。

3、查找患者联系电话。

4、尽可能查找患者去向，必要时通知保卫科协助寻找患者。

5、患者返回后立即通知院总值班，由主管医生及护士长按医院有关规定进行处理。

6、若确属外出不归，需两人共同清理患者用物，贵重物品、钱款应登记 2

并上交领导妥善保存。

7、认真记录患者外出过程。

六、患者发生输液反应时的应急预案

1、患者发生输液反应时，应立即撤除所输液体，重新更换其它液体和输液器。

2、同时报告医生并遵医嘱给药。

3、情况严重者应就地抢救，必要时进行心肺复苏

4、建立护理记录，记录患者的生命体征、一般情况和抢救过程。

5、发生输液反应时，应及时报告医院感染管理科，消毒物品供应中心、护理部和药剂科。

6、、保留输液器和药液分别送消毒供应中心和药剂科，同时取相同批号的液体、输液器和注射器分别送检。

7、患者家属有异议时，立即按有关程序对输液管及液体进行封存。

七、患者发生输血反应时的应急预案

1、患者发生输血反应时，应立即停止输血，换输生理盐水，遵医嘱给予抗过敏药物。

2、报告医生及病房护士长，并保留未输完的血袋，以备检验。

3、病情紧急的患者准备好抢救药品及物品，配合医生进行紧急救治，并给予氧气吸入。

4、若是一般过敏反应，应密切观察患者病情变化并做好记录，安慰患者，减少患者的焦虑。

5、按要求填写反应报告卡，上报输血科。

6、怀疑溶血等严重反应时，将保留血袋及抽取患者血样一起送输血科。

7、加强巡视及病情观察，做好抢救记录。

八、患者发生静脉空气栓塞的应急预案

1、发现输液器内出现气体或患者出现空气栓塞症状时，立即停止空气输入体内，更换输液器或排控输液器内残余空气。

2、通知主管医生及病房护士长。

3、将患者置左侧卧位和头低脚高位。

4、密切观察患者病情变化，遵医嘱给予氧气吸入及药物治疗。

5、病情危重时，配合医生积极抢救。

6、认真记录病情变化及抢救经过。

九、输液过程中出现肺水肿的应急预案

1、发现患者出现肺水肿症状时，立即停止输液或将输液速度降至最低。

2、及时与医生联系进行紧急处理。

3、将患者安置为端坐位，双下肢下垂，以减少回心血量，减轻心脏负担。

4、加压给氧，减少肺泡内毛细血管渗出，同时湿化瓶内加入20％～30％的酒精，改善肺部气体交换，缓解缺氧症状。

5、遵医嘱给予镇静、扩血管和强心药物。

6、必要时进行四肢轮流结扎，每隔5～10分钟轮流放松一侧肢体止血带，可有效地减少回心血量。

7、认真记录患者抢救过程。

8、患者病情平稳后，加强巡视，重点交接班。

十、患者发生误吸时的应急预案

1.当发现患者发生误吸时，立即使患者采取俯卧位，头低脚高，扣拍背部，尽可能使吸入排出，并同时通知医生。

2.及时清理口腔痰液、呕吐等。

3.监测生命体征和血氧饱和度，如出现严重发绀、意识障碍及呼吸频率、深度异常，再采用简易呼吸器维持呼吸时，急请麻醉科插管吸引或气管镜吸引。

4.做好记录，必要时遵医嘱开放静脉通路，备好抢救仪器和物品。5.通知家属，向家属交代病情。6.做好护理记录。

十一、患者发生躁动时的应急预案

1.当发现患者突然躁动，立即说服并制动约束患者，防止发生意外，并通知医生。

2.监测生命体征，遵医嘱给予镇静药物，约束制动。3.通知家属，向家属交待病情。

4.做好记录，必要时遵医嘱开放静脉通路，备好抢救仪器和物品。

十二、停水和突然停水的应急预案

1.接到停水通知后，做好停水准备，包括： 2.告诉患者停水时间。3.给患者备好使用水和饮用水。

4.病房热水炉烧好热水备用，同时尽可能多备使用水。

5.突然停水时，白天与水电班联系，夜间与院总值班联系，汇报停水情况，查询原因，及时维修。

6.加强巡视患者，随时解决患者饮水及用水需求。

十三、停电和突然停电的应急预案

1.接到停电通知后，立即做好停电准备。备好应急灯、手电等，如又抢 5

救患者使用电动力及其时，需找替代的方法。

2.突然停电后，立即寻找抢救患者及其运转的动力方法，维持抢救工作，并开启应急灯照明等。

3.使用呼吸机的患者，平时应在机旁备有简易呼吸器，以备突然停电，立即将呼吸机脱开，使用简易呼吸器维持呼吸。

4.通过电话与电工班联系，查询停电原因。

5、加强巡视病房，安抚患者，同时注意防火、防盗。

十四、火灾的应急预案

1.发现火情后立即呼叫周围人员分别组织灭火，同时报告保卫科及上级领导，夜间电话通知院总值班。

2.根据火势，使用现有的灭火器材和组织人员积极扑救。

3.发现火情无法扑救，马上拨打“119”报警，并告知，准确方位。4.关好邻近房间的门窗，以减满火势扩散速度。

5.将患者撤离疏散到安全地带，稳定患者情绪，保证患者生命安全。6.尽可能切断电源、撤出易燃易爆物品并抢救贵重仪器设备及重要科技资料。

7.组织患者撤离时，不要乘坐电梯，可走安全通道。叮嘱患者用湿毛巾捂住口鼻，尽可能以最低的姿势或匍匐快速前进。

十五、关于封存患者病历的应急预案

1.发生医疗事故争议时，患者本人及其代理人，提出封存病历申请。2.科室向医务处(夜间向总值班)报告。

3.医务处或总值班与患者或近亲属共同在场的情况下封存患者的主观部分的复印件。并收取工本费每张0.5元。

4.主观病历为：死亡病历讨论记录、疑难病历讨论记录、上级医师查房记录、会诊意见、病程记录等。

5.封存的病历由医务处保管，晚间及节假日由院总值班保管，次日或节假日后移交医务处。

6.如为抢救患者，病历应在抢救结束后6 h内据实补齐。

十六、病人在运送过程中意外防范预案

1、医院内各道路平整，运输过程中保持平稳，以防颠簸加重病情。发现问题及时通知后勤。

2、运输工具由专人负责、定期维修。运送前检查是否完好无缺。担架车要用护栏，轮椅系上安全带。

3、根据病情，准备相应的抢救物品。如气管插管、简易呼吸器、便捷式小氧气筒、抢救药物等。

4、加强护送者的责任心，护送到位。运送危重病人，一定要由有经验的护士护送；如为轻病人，可由经过培训的护工送，但一定要交代护送途中注意事项。

5、加强护士素质教育，不断提高业务水平。有计划的培训急救技术，定期进行理论和操作考核。加强法制观念，依法行医，依法施护。

6、对急诊病人，发现潜在的危险因素，防患于未然。

7、保证氧气的有效供给，静脉通路的通畅和适合的滴速以及做好各种管道的护理。

8、烦躁不安的病人应有专人看护，必要时使用约束带，防止坠落伤。昏迷病人要头偏向一侧，防止呕吐引起的窒息。

9、掌握正确的搬运方法和推车技巧，上、下坡时要把握好速度，护士站 7

于病人头侧，便于观察病情，下坡时病人头部在高处一端。

10、一旦发生坠落、身体擦伤等意外事故，应立即给予紧急处理，尽量把意外伤亡降低到最低。有家属的尽量能够取得家属的谅解，无家属的立即通知家属，同时汇报上级部门。

十七、处理医疗投诉及纠纷的应急预案

1、医疗投诉发生后，科室应立即向主管部门报告，隐匿不报者，将承担可能引起的一切后果。

2、由医疗问题所致的纠纷，科室应先调查，迅速采取积极有效的处理措施，控制事态，争取科内解决，防止矛盾激化，并接待纠纷患者及家属，认真听取患者的意见，针对患者的意见解释有关问题，如果患者能够接受，投诉处理到此终止。

3、主管部门接到科室报告或家属投诉后，应立即向当事科室了解情况，与科主任共同协商解决办法，如果患者能够接受，投诉处理到此终止。如果患者不能接受，请患者就问题的认识和要求提供书面的材料；然后，找有关责任人调查了解问题的详情，提出解决问题的方案，并向分管副院长汇报，与患者协商处理意见，如患者接受，处理到此终止。

4、对主管部门已接待，但仍无法解决的医疗纠纷，建议患者或家属按法定程序进行医疗鉴定。当事科室在一周内备齐所需病案摘要、原始病案、有关资料及科室意见

5、当事科室指定专人出席医疗事故鉴定会。

6、患者及家属向法院起诉后，当事科室指定专人和律师代表医院出庭，必要时职能部门陪同。

7、医疗主管部门根据医疗纠纷的性质对科室和个人提出行政处理意见，8

并提请院办公会议决定。

十八、患者突然发生病情变化时的预案

1、应立即通知值班医生。

2、立即准备好抢救物品及药品。

3、积极配合医生进行抢救。

4、通知患者家属，如医护抢救工作紧张可通知总值班，由总值班负责通知患者家属。

5、某些重大抢救或重大人物抢救，应按规定及时通知医务科或院总值班。

十九、癫痫持续状态的应急预案

1、患者平卧，解开衣领，头偏向一侧，保持呼吸道通畅，必要时做气管切开。

2、牙关紧闭者，应放置牙垫，防止舌咬伤。

3、建立静脉通道，积极配合抗癫痫治疗。

4、氧气吸入。

5、高热时给予物理降温。

6、密切监测生命体征、神志，尤其是呼吸频率、节律的改变。

7、床档保护，防止坠床，对抽搐肢体不能用暴力按压，以免骨折、脱臼。

二十、吸氧过程中中心吸氧装置出现故障的应急预案

1、立即打开备用氧气袋，试好氧流量并连接吸氧管，继续为患者吸氧，向家属做好解释及安慰工作。

2、必要时备用氧气筒装置推至床旁，给予吸氧。

3、应用过程中密切观察患者缺氧状况有无改善。

4、通知设备科进行维修。

二十一、吸痰过程中中心吸氧装置出现故障的应急预案

1、先分离吸痰管与中心吸引装置，然后用注射器连接吸痰管吸痰，并向 家属做好解释及安慰工作。

2、如注射器抽吸效果不佳，连接备用吸痰器进行吸引。

3、密切观察患者呼吸道分泌物情况，必要时再次吸引。

4、通知设备科进行维修。

二十二、患者发生高渗药液外渗时的应急预案

1、立即停止药液的注入，保留针头接注射器，回抽漏于皮下的药液，然后拔除针头。

2、报告医生及护士长。3、24小时内局部冰敷，加强观察，防止冻伤。

4、抬高肢体，避免局部受压。

5、局部肿胀严重者遵医嘱给予50%硫酸镁湿敷或局部用药。

6、密切观察局部变化，做好交接班和记录。

二

十三、发生用药错误的应急预案

1、立即停止用药，静脉用药者保留静脉通路，更换输液器及其它液体。

2、报告医生并遵医嘱处理，情况严重者应地抢救。

3、记录患者生命体征、病情变化和处理过程。

4、及时报告科主任、护士长、护理部。

5、保留输液器和药物，必要时送检。

6、患者家属如异议，按有关程序对药物进行封存。

二十四、护理人员发生针刺伤的应急预案

1、护理人员在操作时不慎被污染的锐器划伤刺破，应立即挤出伤口血液，流动水冲洗，然后用碘伏和酒精消毒，必要时外科处理，并进行血源性传播疾病的检查和随访。

2、被乙肝、丙肝阳性患者血液、体液污染的锐器刺伤后，在24小时内抽血查乙肝、丙肝抗体，必要时同时抽患者血液对比，同时注射乙肝免疫高价球蛋白，按1个月、3个月、6个月接种乙肝疫苗。

3、补HIV阳性患者血液、体液污染的锐器刺伤后，在24小时内抽血查HIV抗体，必要时同时抽患者血液对比，按1个月、3个月、6个月复查，遵医嘱预防用药。

9.医院康复科考核试题及答案 篇九

1.领导活动是一个主客体相互作用的矛盾运动过程，其中属于客体的是（C）。A、领导者 B、被领导者 C、领导环境 D、领导方法

2.中国自古以来为官从政的首要之德是(C)。A、坚持真理 B、弘扬正气 C、廉洁奉公 D、勤政为民

3.一般说来领导艺术是对领导科学的(A)。A、创造性发挥 B、随意的运用 C、严格遵守 D、外在表现

4.“养兵一日，用在一时”是指使用人才应遵循的原则是(C)。A、合理流动.适才适用 B、合理搭配.整体效能 C、重视培养.用养结合 D、量才用人.职能相称

5.1.领导活动实质上是一个循环反复的决策过程，这个过程可理解为(C)。A、决策→再决策→执行→再执行 B、决策→执行→再执行→再执行 C、决策→执行→再决策→再执行 D、执行→决策→再决策→再执行

6.下面关于领导者与同级关系的特点不正确的是（A）。A、权力的制约性 B、目标一致 C、地位平等 D、相互依存

7..调查活动的第一个阶段是（A）。A、选题 B、准备 C、调查 D、反馈

8.当前我国突发事件表现的特征是（A）。A、出现频率高，影响大 B、出现频率低 C、都是自然灾害 D、都是恐怖活动

9.要取得良好的演讲效果，领导不宜采用的方法是（D）。A、熟悉听众对象与场合

B、精心设计讲话开头语，努力引发听众好奇心 C、正确定位讲话身份，做到量身定做有分寸 D、长篇大论演讲

10.下列关于领导环境作用叙述错误的是（C）。A、领导环境是领导活动得以进行的重要条件 B、领导环境是领导活动的基本构成要素

C、领导只能适应领导环境，是无法改变领导环境的 D、领导环境直接影响到领导工作的兴衰成败 11.领导作风的内在基础是(A)。A、领导素质修养 B、领导方法 C、领导决策 D、领导方式

12..下列关于领导者语言表达基本要求不正确的是（C）。A、领导者讲话要力戒假、大、空 B、领导者讲话要言简意赅 C、模仿伟人说话

D、力戒故弄玄虚，做到简洁朴实 多选题(共12题,共36分)开始说明： 结束说明：

13.下列属于领导者素质特征的是（ABCD）。A、社会实践性 B、环境适应性 C、多种相关性 D、可变可塑性

14.直觉思维的主要特征的有（ABCD）。A、非逻辑性 B、突发性 C、潜意识性 D、随机性

15.领导在批评下属时要做到（ABD）。A、实事求是 B、要以理服人 C、要以权压人 D、要以诚相见

16.以时间为标准来划分，领导环境的包括（ABC）。A、过去环境 B、现在环境 C、未来环境 D、有利环境

17.调查研究中需要坚持的原则有(ABCD)。A、理论指导原则 B、目的性原则 C、全面准确原则 D、客观公正原则

18.当前我国领导者面对的重要的大环境有（ABC）。A、市场经济环境 B、改革开放的环境 C、信息化发展的环境 D、人际关系环境

19.突发事件的产生原因可能是（ABCD）。A、市场经济优胜劣汰激烈竞争 B、自然灾害

C、群众利益处理不当 D、重大交通事故

20.领导激励的一般原则有（ABCD）。A、因人而异原则 B、公平公正原则 C、正确导向原则 D、及时激励原则

21.下列属于领导者一般特征的是（ABCD）。A、担任职务 B、拥有权力 C、负有责任 D、富于创新

22.领导者对人才考核的内容一般包括(ABCD)。A、德 B、能 C、勤 D、绩

23.下列属于衡量领导班子团结基本标准的是（ABCD）。A、共同的事业基础 B、有融洽的感情纽带

C、班子成员眼界和胸怀宽阔 D、“一把手”、“二把手”密切配合 24.决策的一般特征是（ABCD）。A、预见性 B、择优性 C、目的性 D、创造性

判断题(共20题,共40分)开始说明： 结束说明：

25.系统思维就是人们运用系统论观点，把对象作为多方面联系的.具有一定结构和功能的有机整体进行认识的一种思维方法。A √ ×

26.当前我国应对突发事件教育还存在诸多问题和不足。A √ ×

27.自嘲式幽默是指讲话人用自我嘲笑的幽默语言，制造幽默诙谐气氛。A √ ×

28.人际关系是指社会生活中由于利益关系促成的人与人之间直接的交往关系。A √ ×

29.怀疑、批判、探索、验证是逆向思维必不可少的四个步骤。A √ ×

30.为了最大限度地激发下属工作的积极性.主动性和创造性，领导应该最大限度地满足下属的物质需求。B √ ×

31.夸张式幽默是指将事实进行一定的夸张，造成一种喜剧效果，也是产生幽默的有效方法之一。A √ ×

32.为了树立权威，领导处罚宜多不宜少。B √ ×

33.在社会管理方面坚持依法办事是改进领导方法和艺术一个重要工作。A √ ×

34.领导要科学决策，必须亲自开展调查研究。B √ ×

35.讲究领导艺术就是要玩弄权术。B √ ×

36.在领导班子中，副职领导要完全听命于正职领导。B √ ×

37.渐进批评法就是指领导者逐步输出批评信息，有层次地进行批评的方法。A √ ×

38.领导环境是指领导主体借以进行活动的内部和外部的客观因素的总和，包括自然条件.历史条件和社会条件等多种条件环境。A √ ×

39.从顺境与逆境的对比中发现、识别人才是领导者发现人才重要途径。A √ ×

40.在领导决策中，领导者要学会用全面的观点和发展的观点看问题。A √ ×

41.直接批评法就是领导者通过直截了当地严肃批评，来促使下属认识错误、改正错误的方法。A √ ×

42.领导与管理是不同名称，相同的工作。B √ ×

43.文化习俗和民族传统对领导风格和能力没有影响。B √ ×

44.领导者协调人际关系有利于领导者正确决策、调动组织成员的积极性。A √ ×

2015年电大《领导科学与艺术》形考2 领导科学与艺术形考-0002试卷总分：100 单选题(共12题,共24分)开始说明： 结束说明：

1.领导作风的内在基础是(A)。A、领导素质修养 B、领导方法 C、领导决策 D、领导方式

2.通过诱导形式激发人的主动精神，使人的工作热情建立在自觉地基础上，这种激励属于（A）。A、内激励 B、精神激励 C、正激励 D、外激励

3.马斯洛需要层次理论指出，（D）是人的最高层次需要。A、物质需要 B、交往需要 C、安全需要 D、自我实现

4.创新思维的基本方法一般不包括（D）。A、迁移法 B、顺思法 C、放松法 D、抄袭法

5.领导者拥有权力，而不受监督的权力容易产生(A)。A、腐败 B、成绩

C、政策执行的困难 D、责任

6.在领导方法的基本层次中属于领导方法基础和依据的是（A）。A、根本领导方法 B、具体领导方法 C、基本领导方法 D、重要领导方法

7.领导活动中“以点带面，典型引路”的做法属于领导指挥职能的(C)。A、命令方式 B、说服方式 C、示范方式 D、协调方式

8.集权制的最大优点就在于(A)。A、统一政令、指挥灵活 B、具有弹性和应变能力 C、激励下级的积极性 D、有利于联系群众

9.下列场合下，领导不宜采用幽默的是（C）。A、与群众全谈话 B、向公众演讲 C、追悼会 D、下属聊天

10.领导者开展思想政治工作的唯一正确方针是(B)。A、疏通 B、疏导 C、引导 D、教导

11.下列不属于放任用权表现形式的是（D）。A、牧羊式用权 B、无反馈式用权 C、不讲用权效益 D、用权家长制

12.在社会主义市场经济中，市场的主体是（B）。A、政府 B、企业 C、个人

D、非政府组织

多选题(共12题,共36分)开始说明： 结束说明：

13.领导活动基本要素有：（ABCD）。A、领导者 B、被领导者 C、群体目标 D、客观环境

14.领导者心理素质包括（ABCD）。A、要有主见，但不主观武断 B、要有勇气，但不鲁莽蛮干 C、要有毅力，但不顽固不化

D、有豁达的心胸，但不是看破红尘

15.社会主义和谐社会的总体要求的是(ABCD)。A、民主法治 B、公平正义 C、诚信友爱 D、安定有序

16.下列属于领导者能力素质有（ABCD）。A、开拓创新能力 B、分析决策能力 C、自我学习能力 D、组织指挥能力

17.突发事件的产生原因可能是（ABCD）。A、市场经济优胜劣汰激烈竞争 B、自然灾害

C、群众利益处理不当 D、重大交通事故

18.领导者要适应和利用领导环境的需要做到（ABCD）。A、培养驾驭环境的气魄 B、对环境做深入细致的分析 C、能动地利用领导环境

D、注重适应领导环境的新变化

19.领导创新思维方法的特点(ABC)。A、战略性 B、灵活性 C、社会性 D、继承性

20.领导环境对领导的影响有（ABC）。A、影响领导者和组织成会员的情绪 B、影响领导者的领导方式 C、影响领导者的作风和修养 D、决定领导者的能力

21.制造幽默的方法与技巧有(ABCD)。A、通过讲歇后语

B、采取对比与夸张的方法 C、通过形象比喻

D、运用倒置倒引方法

22.领导在调查研究中可以使用调查方法有(ABCD)。A、观察调查法 B、访问调查法 C、问卷调查法 D、文献调查法

23.下列属于领导环境的是（ABD）。A、自然环境 B、历史条件 C、生活条件 D、社会条件

24.领导活动中沟通的作用有（ABCD）。A、加深感情 B、加深理解 C、统一认识 D、决定取舍

判断题(共20题,共40分)开始说明： 结束说明：

25.领导活动的基本矛盾就是领导者与被领导者之间的矛盾。B √ ×

26.领导者的素质是天生的，后天的努力是没有用的。B √ ×

27.领导思维方法就是领导者为实现领导目的而在头脑中进行思维活动的方法，它既包括领导者个人的思维技巧，也包括领导者在实施领导活动过程中思维必须遵循的规范。A √ ×

28.年龄差异是导致领导者之间冲突的重要原因。A √ ×

29.领导班子之间产生冲突是不正常的，所以一把手要坚决消除冲突。B √ ×

30.主持者讲话要声音洪亮，口齿清楚，有感召力、鼓惑力、亲和力。A √ ×

31.领导激励员工或下属的频率越高越好。B √ ×

32.思想政治工作，一般是指党的思想政治工作，它是党组织研究人的思想和行为活动的规律.研究党对群众进行思想政治教育规律的一门科学。A √ ×

33.无论什么样的调查研究都要以解决问题为出发点和根本目的。A √ ×

34.在领导班子中，副职领导要完全听命于正职领导。B √ ×

35.以人情为标志，凭人情办事是传统思维的一种表现形式。A √ ×

36.思维的发散性其实质是迁移，迁移是指整个思维起点、思维指向、思维标准、思维结果之间的跨越流动、变化，善于变通，善于创新。A √ ×

37.经过三十多年的发展，中国已经成为第二大经济实体，不存在社会问题了。B √ ×

38.在领导用权时要注意运用个人影响力。A √ ×

39.领导用权就是要把权力发挥及至。B √ ×

40.领导决策难点在于决策时存在一些不可控制因素。A √ ×

41.权力指通过法定程序授予的.为实现组织目标.在实施领导过程中，对下属施行的强制性影响力和制约力。A √ ×

42.领导处事的艺术就是干自己该干的事。A √ ×

43.在非公有制企业里不需要加强思想政治工作。B √ ×

44.市场经济条件下，领导者必须具备的服务和竞争的意识。A √ ×

2015年电大《领导科学与艺术》形考3 领导科学与艺术形考-0003试卷总分：100 单选题(共12题,共24分)开始说明： 结束说明：

1.人与自然和谐就是要（C）。A、不断征服和改造自然 B、从自然获取更多的资源

C、坚持改造自然与保护自然相结合 D、搞好人际关系

2.下列不属于领导活动的基本构成要素是（D）。A、领导者 B、被领导者 C、领导环境 D、领导方法

3.下列不属于传统知足思维习惯的是（B）。A、自主内向型思维 B、创新思维 C、人情思维 D、权威崇拜思维

4.领导者与下级关系的特点表述错误的是（D）。A、服务性 B、平等性 C、依存性 D、附属性

5.领导活动是一个主客体相互作用的矛盾运动过程，其中属于客体的是（C）。A、领导者 B、被领导者 C、领导环境 D、领导方法

6.从我国当前领导干部决策问题的表现来看，迫切需要提高(A)。A、决策民主化和科学化的水平B、领导决策和个人决策的水平C、经验决策和科学决策的水平D、决策者的知识文化水平

7.下列关于衡量领导群体结构是否合理的基本标准叙述错误的是（D）。A、有一个坚强而富有凝聚力的领导核心 B、要有清晰的职责范围和明确的职权界限 C、要有健全的沟通网络 D、专业知识越多越好

8.在领导待人艺术中处于核心地位的是（C）。A、严以律己 B、与人为善 C、扬长避短

D、在其位、谋其政

9.在领导批评时，不正确的方法是（B）。A、注意分寸、批评有度 B、先批评后表扬

C、准确明了，不含糊其辞 D、言简意赅，长话短说

10.领导者协调下级关系不宜采用的方法是（C）。A、增进了解，心理相融 B、言传身教，关心爱护 C、用权力命令

D、避免争论，善待埋怨

11.有利于人才合理流动的人才使用制度是(B)。A、世袭制 B、聘任制 C、任命制 D、终身制

12..调查活动的第一个阶段是（A）。A、选题 B、准备 C、调查 D、反馈

多选题(共12题,共36分)开始说明： 结束说明：

13.提高领导者语言表达能力的方法与途径有(ABCD)。A、加强科学文化知识修养 B、加强思想道德修养 C、注重实践锻炼

D、注重提高语言表达的方法和技巧 14.领导权力的特征（ABCD）。A、阶级性 B、普遍性 C、层次性 D、强制性

15.思想政治工作的原则有(ABCD)。A、理论灌输和实践教育相结合 B、正面激励和批评帮助相结合 C、思想工作和经济工作相结合 D、精神鼓励和物质奖励相结合

16.领导者正确处理与上级关系的原则有（ABC）。A、尊重不崇拜 B、服从而不盲从 C、局部服从全局 D、完全遵从上级

17.领导用权的误区有（ABCD）。A、唯权是从 B、用权家长制 C、放任用权 D、有权不用

18.领导在调查研究中可以使用调查方法有(ABCD)。A、观察调查法 B、访问调查法 C、问卷调查法 D、文献调查法

19.新时期我国社会问题的主要表现有(ABCD)。A、“三农”问题

B、部分职工下岗失业问题 C、社会分配不公问题 D、部分群众心态失衡问题

20.优化领导群体结构需要坚持的原则有（ABCD）。A、稳定性原则 B、能位相称原则 C、高效精干 D、自我完善原则

21.按领导权力的控制运用程度分类，领导方式有（ABC）。A、集权式 B、分权式 C、均权式 D、自由放任式

22.按照领导环境的性质划分，领导环境一般包括（ABCD）。A、政治环境 B、经济环境 C、技术环境

D、社会文化环境

23.按照激励的内容来划分，领导激励的手段有（ABD）。A、物质激励 B、精神激励 C、正激励 D、情感激励

24.被领导者一般表现特征有（ABCD）。A、服从性 B、受动性 C、对象性 D、相对性

判断题(共20题,共40分)开始说明： 结束说明：

25.越权是指领导者拥有或使用超越个人领导职能之外的权力。A √ ×

26.广义的素质是指人的性格、毅力、兴趣、气质、风度等。它是指一个人在先天基础上，通过后天的实践形成的基本特征，是一个人与另一个人相互区别的基本特点。A √ ×

27.文献调查法是一种直接收集资料的调查方法。B √ ×

28.拥有权力的领导可以对任何人发号施令。B √ ×

29.领导者素质，是指在一定心理生理条件的基础上，通过学习.教育和实践锻炼而形成的在领导工作中经常起作用的那些基础条件和内在要素的总和。A √ ×

30.在社会管理方面坚持依法办事是改进领导方法和艺术一个重要工作。A √ ×

31.年龄差异是导致领导者之间冲突的重要原因。A √ ×

32.领导活动的基本矛盾就是领导者与被领导者之间的矛盾。B √ ×

33.模仿式幽默就是借助于某种违背正常逻辑的想象和联想，把原来的语言要素用于新的语言环境中制造幽默感。A √ ×

34.夸张式幽默是指将事实进行一定的夸张，造成一种喜剧效果，也是产生幽默的有效方法之一。A √ ×

35.思想政治工作，一般是指党的思想政治工作，它是党组织研究人的思想和行为活动的规律.研究党对群众进行思想政治教育规律的一门科学。A √ ×

36.被领导者不是领导活动主体。B √ ×

37.多向思维方法要求我们看待事物要从不同的方向分析问题。A √ ×

38.领导者在选拔人才时只要看人才的能力就可以。B √ ×

39.以人情为标志，凭人情办事是传统思维的一种表现形式。A √ ×

40.在领导决策中，领导者要学会用全面的观点和发展的观点看问题。A √ ×

41.领导在任何场合下说话都要幽默。B √ ×

42.领导方法就是领导艺术。B √ ×

43.领导者是在社会化共同活动中履行一定领导职务的个人或集体。A √ ×

44.突发事件就是指在事先没有通知.没有预兆的情况下，突然发生的，有一定破坏力.一定影响力的事件，具有不确定性。A √ ×

2015年电大《领导科学与艺术》形考4 领导科学与艺术形考-0004试卷总分：100 单选题(共12题,共24分)1.下列场合下，领导不宜采用幽默的是（C）。A、与群众全谈话 B、向公众演讲 C、追悼会 D、下属聊天

2.下列对领导者与上级关系的叙述错误的是（B）。A、权力的制约性 B、地位平等 C、共识同向性 D、集中统一性

3.对于能挑150斤的人，领导者既不是只让他挑100斤，也不是硬要他挑200斤，这体现了(B)。

A、扬长避短，各尽所能 B、量才用人，职能相称 C、用人不疑，疑人不用 D、五湖四海，宽以容人

4.人的需要中，处于最低层次是（B）。A、教育需要 B、生理需要 C、安全需要 D、社交的需要

5.一般说来，领导集体的年龄结构的理想状态是(D)。A、多采用老干部的结构 B、多采用中年干部的结构 C、多采用青年干部的结构 D、老中青结合的梯形结构

6.下列关于领导环境作用叙述错误的是（C）。A、领导环境是领导活动得以进行的重要条件 B、领导环境是领导活动的基本构成要素

C、领导只能适应领导环境，是无法改变领导环境的 D、领导环境直接影响到领导工作的兴衰成败 7..调查活动的第一个阶段是（A）。A、选题 B、准备 C、调查 D、反馈

8.领导科学的研究对象是（C）。A、领导者 B、被领导者 C、现代领导活动 D、客观环境

9.领导者与下级关系的特点表述错误的是（D）。A、服务性 B、平等性 C、依存性 D、附属性

10.要有效开展调查研究，正确的方法是(B)。A、蜻蜒点水，浮光掠影 B、“解剖麻雀”，举一反三 C、先入为主，按图索骥 D、编造信息，取悦于上

11.社会主义领导从本质上讲就是(C)。A、管理 B、指挥 C、服务 D、决策

12.在对立统一的方法论中，“两点论”是指（C）。A、抓主要矛盾 B、抓次要矛盾

C、既要抓主要矛盾，也要重视次要矛盾 D、抓所有矛盾

多选题(共12题,共36分)开始说明： 结束说明：

13.思想政治教育为社会主义现代化提供（ABD）。A、精神动力 B、智力支持 C、物质保证 D、思想保证

14.在现实生活中不少领导者存在着传统思维习惯有(ABCD)。A、自主内向型思维 B、中庸思维 C、人情思维 D、权威崇拜思维

15.当代领导活动的发展趋势包括（ACD）。A、集团化趋势 B、专制化趋势 C、民主化趋势 D、科学化趋势

16.现代社会领导用权的原则有（ACD）。A、民主原则 B、专制的原则 C、依法原则 D、廉洁原则

17.领导者对人才考核的内容一般包括(ABCD)。A、德 B、能 C、勤 D、绩

18.领导授权的艺术和技巧有（ABCD）。A、“因事择人，视能授权” B、明确权责范围 C、委授权责要适度 D、授权而不放任

19.领导在批评下属时要做到（ABD）。A、实事求是 B、要以理服人 C、要以权压人 D、要以诚相见

20.下列属于领导环境的是（ABD）。A、自然环境 B、历史条件 C、生活条件 D、社会条件

21.领导者有效协调人际关系的形式有（ACD）。A、会议协调 B、公开调节 C、联合协商形式 D、个别谈心

22.领导者协调人际关系的基本要求（ABCD）。A、注重尊重 B、重视了解 C、积极给予 D、合理索求

23.调查研究中需要坚持的原则有(ABCD)。A、理论指导原则 B、目的性原则 C、全面准确原则 D、客观公正原则

24.下列属于领导者素质特征的是（ABCD）。A、社会实践性 B、环境适应性 C、多种相关性 D、可变可塑性

判断题(共20题,共40分)开始说明： 结束说明：

25.领导在任何场合下说话都要幽默。B √ ×

26.灵感不会凭空产生，顿悟也决非空穴来风，所以在平时领导要学会观察、思考和积累。A √ ×

27.领导用人的“白金法则”是你希望别人如何待你，你就如何待别人。B √ ×

28.决策是一种理性的管理活动。A √ ×

29.渐进批评法就是指领导者逐步输出批评信息，有层次地进行批评的方法。A √ ×

30.领导建设中环境只要争取上级领导的支持。B √ ×

31.思想政治工作是经济工作和其它一切工作的生命线。A √ ×

32.模糊思维就是一切都无所谓。B √ ×

33.我国已经建立比较完善应对突发事件的机制和制度。B √ ×

34.突发事件就是指在事先没有通知.没有预兆的情况下，突然发生的，有一定破坏力.一定影响力的事件，具有不确定性。A √ ×

35.领导可以运用头脑风暴方法来了解和改善领导环境。A √ ×

36.越权是指领导者拥有或使用超越个人领导职能之外的权力。A √ ×

37.领导是人的活动，所以领导只有社会属性。B √ ×

38.赫茨伯格的双因素理论又称为激励-保健因素理论。A √ ×

39.自嘲式幽默是指讲话人用自我嘲笑的幽默语言，制造幽默诙谐气氛。A √ ×

40.需求层次理论认为满足低级需要的激励作用是有限的，一旦得到满足，便不再是激发人们的行为动力，高级需要的满足永无止境，满足高级需要的激励作用空间最大。A √ ×

41.领导环境是指领导主体借以进行活动的内部和外部的客观因素的总和，包括自然条件.历史条件和社会条件等多种条件环境。A √ ×

42.当前我国社会管理工作存在法律、制度和执行方面的不足和问题。A √ ×

43.直接批评法就是领导者通过直截了当地严肃批评，来促使下属认识错误、改正错误的方法。A √ ×

10.医师定期考核考试试题及答案 篇十

一、填空题

1/30、关于心理治疗的概念，描述不准确的是（1分）

A患者在觉醒状态下进行

B以一定理论为指导

C需要有良好的医患关系

D使用一定的心理学方法

E是有计划、分步聚的过程

答案：A

2/30对于个人中心治疗的认识，错误的是（1分）

A注重人而不是人所呈现的问题

B治疗关系的改变本身就是成长，通过与来访者建立这样的关系，引导来访与自己内心的需求建立同样的关系

C治疗师根据来访者的心理成长水平给予提醒和教导

D重视治疗师的人格与态度，而不是他的理论与技术

E让来访者在安全的气氛中，自由表达此时此刻的感受，探讨自己，学习承担责任

答案：C

3/30影响问题解決的心理因素中不包括（1分）

A思维稳定

B酝酿效应

C知识经验

D外界干扰

E动机和人格

答案：D

4/30有意识的确立目的，调节和支配行为，并通过困难和挫折，实现预定目的的心理过程叫做（1分）

A认知

B意志

C情感

D思维

E以上都不是

答案：B

5/30县级以上地方人民政府及其卫生行政主管部门未依照《突发公共卫生事应急条例》的规定履行报告职责，对突发事件隐瞒、绶报、谎报或者授意他人瞒、绶报、谎的，对政府主要领导人及其卫生行政主管部门主要负责人，依给予下列哪个的行政处分（1分）

A警告

B罚款

C降级或职

D开除

E追究刑事责任

答案：C

6/30下列各项中，询可病史时对医务人员的道德要求是（1分）

A全面系统，认真细致

B耐心倾听，正确引导

C发展特长，加强协作

D精心管理，保证安全

E综合考虑确定检查项目，目的纯正

答案：B

7/30“所有医生必须学会交流和处理人际关系的技能。缺少共鸣（同情）应该看作与技术不够一样，是无能力的表现。“这句话出自（1分）

AIIME制定的《全球医学教育最低基本要求》

B1989年世界医学教育联合会日本福冈宣言

C2008年我国教育部和卫生部颁布的《本科医学教育标准-临床医学专业（试D希波克拉底全集》

《黄帝内经》

答案：B

8/30医生和患者讨论治疗方案实施中的障碍，其作用是（1分）

A患者对治疗更恐惧，不愿接受

B针对可能出现的问题有应对预案

C让患者知道医生也有顾虑

D让医生知道患者是否有焦虑或抑郁

E减少医生对治疗的责任

答案B

9/30医患沟通的意义在于（1分）

A医患沟通是减少纠纷的需要

B医患沟通是医学目的的需要

C医患沟通是医学诊断治疗的需要

D医患沟通是医学人文精神的需要

E以上都是

答案：E

10/30沟通的过程包括以下几个方面，除了（1分）

A控制对方

B全方位信息交流

C建立共识

D分享利益

E发展关系

答案：A

11/30限制处方权后，仍连续2次以上出现超常处方且无正当理由的（1分）

A提出警告，限制处方权

B责令暂停执业

C吊销执业证书

D取消处方权

E现金处罚以示警告

答案：D

12/30下列哪项不符合《执业医师法》的规定（1分）

A医师发生医疗事故时，应当按照有关规定及时向所在机构或者卫生行政部门报告

B医师发现传染病疫情时，应当按照有关规定及时向所在机构或者卫生行政部门报告

C医师发现患者非正常死亡时，应当按照有关规定向有关部门报告

D执业助理医师应当在执业医师的指导下，在医疗、预防、保健机构中按照其执业类别执业

E遇有自然灾害、传染病流行时，医师有权拒绝层级以上人民政府卫生行政部门的调遣

答案：E

13/30《献血法》规定，献血者每次献血量为（1分）

A一般为150ml，最多不超过250ml

B一般为200ml，最多不超过30ml

C一般为200ml，最多不超过400ml

D一般为200ml，最多不超过500mnl

E一般为250ml，最多不超过50oml

答案：C

14/30医疗机构从业人员应当弘扬哪种精神，严格自律，不索取和非法收受患者财物，不利用执业之便谋取不正当利益（1分）

A廉洁从医

B爱岗敬业

C高尚医德

D科学发展观

E尊医重道

答案：C

15/30临终关怀的道德要求不包含（1分）

A认识和理解临终患者

B尊重临终患者的权利

C满足临终患者的意愿

D重视临终患者的生命品质

E展示人类文明的进步

答案：E

16/30医学伦理学中尊重原则所涵盖的权利不包括（1分）

A自主选择权

B社会免责权

C个人隐私权

D知情同意权

E人格尊严权

答案：B

17/30医师在诊疗活动中，不过度医疗所体现的医师行为规范是（1分）

A规范行医

B严格权限

C救死扶伤

D重视人文

E规范文书

答案：A

18/30器官移植引发的伦理问题应除外（1分）

A器官移植成功后如何保持患者的较长生存时间

B活体器官移植价值的利弊争论

C尸体器官收集面临传统道德观念束缚

D可供移植器官如何公正分配

E噐官移植涉及到医疗卫生资源合理配置

答案：A

19/30属于医务人员自我道德评价方式的是（1分）

A慎独

B内心信念

C传统习俗

D名誉

E社会舆论

答案：B

20/30对疑似甲类传染病患者予以隔离所体现的公共卫生伦理原则是（1分）

A社会公益原则

B互助协同原则

C信息公开原则

D社会公正原则

E全社会参与原则

答案：A

21/30某省厅干部，平时不嗜烟酒，生活规律;但性情急躁，易溦动，工作认真，争强好胜，雄心勃勃。一年前单位减员时调入某厂工作，常因小事上火，发脾气3日前因心绞痛入院，诊断为冠心病。该患者发病的明显原因是（1分）

A物理性因素

B化学性因素

C生物性因素

D心理社会因素

E以上都是

答案：D

22/30患者，女，30岁。诊断为焦虑障碍，愿意接受催眠治疗。经过治疗师的导入后，来访者表现出目光呆満、动作退绶、无主动意向等状态，这表示来访者已进入（1分

A混乱状态

B分离状态

C恍惚状态

D想象状态

E催眠后反应状态

答案：C

23/30患者男性，52岁，企业高管。1年来反复发作心悸、胸闷、心前区疼痛生化检查：高血脂。心电图检查：T波倒置。超声心动图：心肌缺血。心内科诊断：冠心病。询问病史，该患者个性好胜，事业心强，习槚紧张性工作。有吸烟饮酒史30年。矫正该患者A型行为的常用方法不包括（1分）

A松弛训练

B改变期望

C时间管理指导

D系统脱敏疗法

E人际交往训练

24/30美国一女患，患有严重的脑综合征、慢性褥疮、心脏病、糖尿病等，对环境没有感觉，只有原始的脑功能，有自主呼吸，没有认识、行为能力，且无改善的希望，住院不久即插入鼻饲管以维持生命。她的监护人要求取走鼻饲管，被主管医师拒绝，监护人向法院起诉要求强迫取走，法院同意并下令取走。但受理上诉的法院否定了这个要求，认为中止喂饲就是杀人。3年后，女患者死亡，她的鼻饲管仍保留着。对主管医师行为的正确伦理评价是（1分）

A完全正确

B完全错误

C基本上错误，侵犯了患者家属自主权

D基本上正确，但应弄清患者本人意愿，彻底维护患者权

E以上都不是

答案：D

25/30患者陈某，男，85岁，神志清醒，诊断：双下肢静脉血栓，医师建议右下肢小腮中上段截肢治疗，医师与患者儿女解释病情及治疗建议后，家属签字同意手术治疗方案，手术当天，医务人员准备接患者去手术室，患者不知自己做截肢治疗，表示要重新考虑手术可题。请可，医师的行为（1分）

A无错，医务人员已向家属履行知情告知义务

B无错，家属已代表患者签署手术同意书

C有错，患者本人的知情权受到损害

D无法判断，不知患者有无委托授权给其儿女

E以上说法均错

答案：C

26/30青年刘某在筹备婚礼的过程中，连续多日劳累，患化脓性扁桃体炎。医生在诊查中发现他同时患有淋病。该患者住院4天，扁桃体炎痊意出院，医生嘱其充分休息。按照《母婴保健法》的规定，刘某（1分）

A不能结婚

B应当暂绶结婚

C可以结婚，但不能生育

D可以结婚，治意后可生育

E不影响结婚生育

答案：B

27/30一位3岁病儿患急性菌痢住进医院，经治疗本已好转，即将出院。其父母觉得，小ル虚弱，要求输血。碍于情面，医生同意了。可护士为了快点交班提议给予静脉推注输血。当时病儿哭闹，医护齐动手给他输血过程中，病儿突发心跳骤停死亡。此案例中医护人员的伦理过错是（1分）

A无知，无原则，违背了有利患者的原则

B无知，无原则，违背了人道主义原则

C曲解家属自主权，违反操作规程，违背了有利患者的原则

D曲解家属自主权，违反操作规程，违背了不伤害患者的原则

E曲解家属自主权，违反操作规程，违背了人道主义原则

答案：C

28/30男，70岁。因脑出血1小时入院，病情危重。医生建议立即手术，并告知家属手术可能存在的风险，不手术则会有生命危险。家属因经济困难，示意医生只需作简单处置，放弃救治，听任其死亡，但拒绝对此签字。此时医生应选择的最佳決策是（1分）

A一定要家属签字，否则让患者转院

B听从家属决定，并在病历上如实记录家属意见

C征求医院领导意见并与家属充分沟通，确定符合实际的救治手段

D提请法院作出决策

E不考虑家属意见，医生直接手术

答案：C

29/30患者男，22岁。自幼受父母溺爱，缺乏管教，漠视他人感受，不负责任漠视规章制度，多次违法违纪，不能长时间地维持同別人的关系，缺乏自责或懊

悔，最可能的诊断是（1分）

A偏执型人格

B分裂样人格

C反社会型人格

D偏执性精神病

E边型人格

答案：C

30/30甲县某养鸡场发生高致病性禽流感疫情。其相郐养鸡场场主杨某因舍不得灭杀种鸡便趁夜驾车将数十只种鸡运往位于乙县的表哥家藏匿但在途经乙县丙县和丁县交界处时，被丁县动物防疫部门截获。遂将车上的种鸡在丁县全部灭杀以及无害化处理。在与杨某的交涉中，丁县动物防疫人员发现杨某体温高、不断咳嗽，随后便通知了上述各县疾病预防控制部门。对于杨某进行医学观察的场所应选择在（1分）

A甲县

B乙县

C丙县

D丁县

E上级市

答案：D

人文医学

1有关临床检验标本采集中出现差错的处理，最正确的描述是（1分）

A直接交由医院行政部]交涉处理

B真诚地向患者进行解释以争取患者的谅解

C和患者进行激辫以弄事实真相

D由检验部门主管负责出面解释

E将所有责任全部往到患者身上

答案：B

2习槚于做角色扮演指导，对应下列哪种治疗方法（1分）

A行为疗法

B精神分析

C认知疗法

D个人中心治疗

E放松训练

答案C

3最应具备公正廉洁医德素质的是（1分）

A医院后勤保障人员

B医疗资源的管理和分配者

C妇产科医师

D内科医师

E临床护士

答案：B

4来访者喜欢收集女性用品，咨询师使用了厌恶疗法，其对靶症状的要求是

A复杂，但具体

B单一，而具体

C复杂，但广泛

D单一，但广泛

E都不是

答案：B

5医患之间的非技术关系是（1分）

A陌生人关系

B同事关系

C上下级关系

D道德关系

E竞争关系

答案：D

6来访者患有神经性厌食，首先要做的是帮助来访者（1分）

A识别吃饭时的自动性想法

B识別吃饭时的认知性错误

C获取来访者对咨询师的认同

D建立正常的进食习惯

E建立合理的饮食观点

答案：D

7医患沟通学的研究内容不包括以下哪个方面（1分）

A医患沟通在医学中的地位和作用

B医保制度的研究

C现代医患关系的状况及成因

D医患沟通的基本原则

E医患沟通在临床中的应用

答案：B

8在突发公共卫生事件应急处理工作中，有关单位和个人不配合有关专业技术人员调查，应给予（1分）

A警告

B降级

C撤职

D行政处分或者纪律处分

E追究刑事责任

答案：D

9在医学知识越来越普及的情况下，受政治经济民主化的影响，共同参与型或指导-合作型医患关系，日益成为主导的医患关系模式。请问医患关系呈现出何种趋势（1分）

A民主化

C物化

D商业化

E多元化

答案：A

10《医疗事故处理条例》规定，造成患者轻度残疾、器官组织损仿导致一般功能障碍的属于（1分）

级医疗事故

B二级医疗事故

C三级医疗事故

D四级医疗事故

E严重医疗差错

答案：C

11下列各项，不属传染病诊治工作道德要求的是（1分）

A重视消毒隔离

B强化社会预防保健意识

C应严格执行保密制度

D勇于献身的高尚道德情操

E严格疫情报告制度

答案：C

12医患沟通对于正确诊断疾病，以下说法正确的是（1分）

A医生应该询问患者尽可能多的疾病相关信息

B医患交流时间越长越好

C现在全面体格检查不重要，实验室检查才准确

D询冋患者的生活习惯没有什么价值

E实验室检查多多益善

答案：A

13对急诊患者，当手术是抢救患者的唯一方案时，最符合医学道德的做法是（1分）

A首先考虑患者的选择

B立即进行手术

C在征得其家属或单位同意后，立即进行手术

D放弃手术

E患者拒绝手术时可不手术

答案：C

14根据《药品管理法》的规定，以下不属于药品的是（1分）

A中药饮片

B中成药

C保健品

D血清、疫苗

E化学原料药

答案：C

15在下列医学伦理学任务的提法中，错误的是（1分）

A为医学的发展导向

B反映社会对医学的需求

C为符合医学道德的行为辫护

D制定与预防、诊断、治疗相对应的伦理准则

E在医患关系中，只是竭力维护患者的权益

答案：E

16以下各项中属于医生违背不伤害原则的是（1分）

A医生对患者的呼叫或提问给予应答

B医生的行为使某个患者受益，但却给別的患者带来了损害

C妊娠危及母亲的生命时，医生给予引

D医生给患者实施粗暴性的检查

E医生尊重患者是指满足患者的一切要求

答案：D

17李某因患炭疽死亡，依据《传染病防治法》的规定，对其尸体应（1分）

A立即进行卫生处理，就近火化

B必要时可将尸体卫生处理后火化

C立即进行消毒处理后火化

D必要时可将尸体消毒处理后火化

E在指定场所卫生处理后火化

答案：A

18为患者开具控绶释制剂，每张处方不得超过几日常用量（1分）

A2日

B3日

C5日

D6日

E7日

答案：E

19“科学的发展、研究者的成就和社会公众的健康受益，往往建立在这些受试者的风险、奉献甚至受到一定的伤害和栖性的基础之上”，反映的伦理难题是

A利与弊的伦理矛盾

B主动与被动的伦理矛盾

C自愿与无奈的伦理矛盾

D受试者健康利益与科学发展、社会利益之间的伦理矛盾

E人体试验中受试者权利与义务之间的伦理矛盾

答案：D

20下列对“伦理”内涵的理解，正确的是（1分）

A伦理是指行为应该如何的规范和规范在人们身上形成的品德

B伦理是““应该”如何的权力规范

C伦理是一个人在长期的道德行为中所形成和表现出来的稳定的心理状态

D伦理不具有利害社会之效用

E伦理是指行为事实如何的规律和行为应该如何的规范

答案：E

21“尊重患者，关爱生命”要求医疗机构从业人员遵守医学伦理道德，尊重患者的哪种权利，为患者保守医疗秘密和健康隐私，维护患者合法权益（1分）

A选择权

B知情同意权

C隐私权

D知知情同意权和隐私权

E选择权及隐私权

答案：D

22女，34岁。近3个月来在不同场合频繁发作“心脏病”，表现为胸口憋闷呼吸困难，浑身冷汗，手足麻木，脑子里一片空白，并感觉自己快要死去，有时感到不能白控地快要发疯。当时神志清楚，每次发作不超过半小时，因此多次送到急诊室时即已好转。各项身体检查均未发现异常。以下诊断中最应该考虑的是（1分）

A恐怖症

B抑郁症

C焦虑症

D躯体形式障碍

E分离（转换）障碍

答案：C

23患者男，25岁。在心理治疗会谈时表现为：约见时经常退到，常对医生的学识提出质疑或对其建议提出反驳意见，凡事挑剔怪罪于他人，不完成治疗阶段布置的家庭作业却有一大堆理由，讨厌别人对他提任何要求，对是否接受治疗退退不作决定。其最主要的特征是（1分）

A缺乏亲密朋友或信任感

B对孤独感到恐慌，依赖性严重

C与人关系不稳定，或有反复自杀或自伤的姿态

D当需要适应完成任务时，以一些形式的被动阻抗来应付

E不能信任他人或向他人倾诉内心的想法

答案：D

24一位60多岁的妇女，因为心慌、头晕到医院看病。

医生问：“你是不是心脏这里不舒服?”

病人说：“是的，最近我总觉得心很慌，很不安，头经常晕。”

医生问：“心慌是一直不停的呢?还是间断性的?”

病人说：“就是时不时的惊慌。”

医生问：“除了心慌之外，心有没有痛?”

病人说：“没有。”

医生问：“你这心慌一般在什么时候出现?会不会早上醒来或干什么活觉得更严重一点?“以上医生和虑者的对话中，医生使用的是哪一种提问方式（1分）

A开放式提问

B封闭式提问

C半开放式、半封闭式提问

D先开放式、后封闭式提问

E先封闭式、后开放式提问

答案：B

25两位已取得执业助理医师资格的大专、中专学历医生，欲参加执业医师资格考试。应达到的医疗、预防、保健机构工作的期限分别是（1分）

A5年、2年

B2年、5年

C3年、5年

D5年、3年

E3年、3年

答案：B

26某县从事母婴保健工作的医师胡某，违反《母婴保健法》的规定，出具有关虚假的医学证明文件而且情节严重，该县卫生局应依法给予胡某的处理是（1分）

A通报批评

B警告

C取消执业资格

D罚款

E降职降薪