以爱为主题诗歌

以爱为主题诗歌（精选10篇）

1.以爱为主题诗歌 篇一

不要忘记什么是爱，更不要忘记什么是真真正正的爱。不要忘记什么是爱，其实想得到爱，你就要为身边的人多付出爱。不要忘记什么是爱，有了付出，就会有回报，这句话其实一点也不假。一起来看看国旗下以爱为主题讲话稿范文5篇，欢迎查阅!

以爱为主题讲话稿1

爱是无处不在的，爱是瞬间的，爱是永恒的，爱是美丽的，爱是无私的。

爱就如一杯白开水，平淡无味，可是妈妈的一杯白开水却是拂过我心灵的清风，让我真正感受到了妈妈的爱。每一天放学回家，妈妈都会雷打不动的来接我。一到家，我打开台灯，就开始写作业。这个时候。妈妈就会端来一杯白开水轻轻的放在书桌上，说“孩子，你慢慢的写。”然后悄悄的回到房间里去了。我以往埋怨过妈妈，怨妈妈为什么总是端来一杯白开水?而却不像别的妈妈一样端来一杯浓浓的牛奶或是果汁呢?妈妈总是微微一笑，晚上仍旧端来一杯白开水。

暑假的一天，我去姑姑家玩，远离了妈妈的白开水。我想，我能够尽情的喝饮料了。我跑进了超市，选一堆好吃的就去了姑姑家。这天过去了，等到第二天，我玩的口干舌燥，这时候我想到了那些饮料，然而，看到了那些饮料，我却觉得没有味道。

晚上，我无意打开了一张报纸，看着上头尽然写着“每一天晚上睡前一杯白开水，有利于健康。”看到这儿，我的眼睛湿润了。一颗颗如珍珠的眼泪从我的眼角落下来了。这个时候我才明白为什么妈妈每一天晚上都会坚持给我一杯白开水，为什么不送牛奶、果汁了。妈妈的爱是平淡的，可是却包含了妈妈对我的关心。

第二天我就让姑姑送我回家了，姑姑很惊讶，问我为什么呢。我却什么也说不出来。我在心中也反反复复的问自我。原因仅有一个：我想喝那杯饱含了母爱的白开水。

以爱为主题讲话稿2

爱，就当做是一个什么都不懂的孩子，因为什么都不懂，所以经常被人遗忘;爱，就当做是一个大大小小的人都有的东西，以为变得常有的，所以经常被人遗忘;爱，就当做是一个偏僻山庄的百合花，因为在的偏远地方，所以经常被人遗忘……

就当做身边每个人都有爱，但问一问，谁又明白什么叫做“爱”。有人回答父母对孩子的关爱就做爱;有人回答搀扶老奶奶过马路就是爱;又有人回答小鸟学会飞翔，鸟妈妈欣慰的表情叫做爱……人们都以忘记什么叫做真真正正的爱。

真正的爱，是给路边乞丐的一分钱，真正的爱是给父母的一杯茶，真正的爱是给流浪小狗的一点温暖……此刻的人们早已把爱想的十分复杂而繁华，早已认为爱不是随随便便就能拥有的东西，可是此刻我在那里告诉你：爱其实是再简单、再平常可是的东西了。每个人都能够随随便便的拥有，并且能够拥有很多的爱。

不要忘记什么是爱，更不要忘记什么是真真正正的爱。不要忘记什么是爱，其实想得到爱，你就要为身边的人多付出爱。不要忘记什么是爱，有了付出，就会有回报，这句话其实一点也不假。

以爱为主题讲话稿3

在下雨天时，是妈妈在为我打伞;在我考试考低的时候，是妈妈给予我鼓励;在我写作业困时，是妈妈给我送来一杯充满浓浓爱意的奶茶。啊，我亲爱的妈妈，我爱您!

今日中午，教师给我们布置了一项特殊的作业：就是向妈妈说出“我爱您”三个字。是啊，这三个字理应早就说出口了。放学到家，我就看到妈妈忙碌的身影，我的眼睛不禁酸了一下，从小到大，妈妈每一天都为我们忙上忙下，到了晚上，也清闲不了，还得洗衣做饭，累得腰酸背痛。我暗暗告诉自我：是时候，要说了。我跑过去，却又不敢说。妈妈看到了我说：“宝贝，你回来了，你先去休息会儿吧，午饭立刻就好了。”我低着头说：“哦。”回到卧室，先关上门，把早已准备好的卡片拿出来，郑重地写上几个字：妈妈，我爱您。到了午饭的时间，我感觉心跳在加速。脸红的跟个柿子一样，怀里揣着充满爱的卡片。

午饭过后，我轻轻地走到妈妈身边，喃喃地说：“妈，妈。”我抬头看了看妈妈，她用慈祥的目光看着我，我最终忍不住了，一把拿过捂得滚烫的卡片递给妈妈，然后又低下头，不敢看妈妈。时间一分一秒地过去了，我忍不住看了看妈妈，妈妈用惊讶的目光看着我，眼里还闪着泪花，然后一把抱过我说：“我们家的宝贝长大了，能懂得妈妈的感受了，我很欣慰。”之后又亲了亲我。我的心里像吃了蜜一样，甜滋滋的。

让我们说出爱的呼唤：妈妈，我爱您!

以爱为主题讲话稿4

爱是付出、爱是给予、爱是奉献……

爱像空气一样无处不在，爱像阳光一样普照大地，爱像春雨一样滋润万物……爱的点点滴滴汇成我们的生活。生活中四处洋溢着爱的雨露，因为有爱我们欢乐、因为有爱我们幸福。

在炎热的夏日，一个普通的房间里，一位母亲正在为熟睡的女儿扇风，女儿倍感清凉。可母亲的额头上却布满了晶莹的汗珠。啊，这是太阳般的温暖、月亮般的温柔的慈母的爱!

在一条繁华的马路上，一位正准备过马路的盲人把他的木杖不停的向前探索，脚随着木杖吃力地走着。就在这时，一位满怀爱心的行人扶着他安全地过了马路。盲人十分感激，而那个行人只是微微一笑说：“这是我应当做的!”啊!这宛如一盏明灯照亮了黑暗，照亮了盲人孤苦伶仃的生活，这是一盏充满爱心的明灯!

在迷人的夜晚星星闪烁着它那明亮的大眼睛。一个房间里透出着微弱的灯光。在灯光下是一位教师在认真地批改作业。啊!这正是寄予教师对学生春蚕般的爱!

在那战火纷飞的年代，为了革命的胜利，为了他人的安全。一些革命战士例如：董存瑞、黄继光……不惜牺牲自我宝贵的生命。他们深知人的生命仅有一次，失不再来。可是应对“死亡”他们决不低头，决不吝惜生命。啊!这是对祖国崇高的爱!

宇宙的永恒需要爱、世界的和平需要爱、万物的生长需要爱、人们的生活需要爱。“只要人人都献出一点爱，世界将变成完美的人间……”

以爱为主题讲话稿5

大千世界，五彩缤纷，美的食物层出不穷，但在完美的食物背后，都有爱的雨露在浇灌。

“慈母手中线，游子身上衣……”啊!母爱如此平凡，多么感人肺腑的诗啊，却又日次伟大，那爱浇灌我们的心田，哺育和我们茁壮成长，骨肉亲情，血浓于水，是母爱成就了今日的我们。母爱，是世界上最无私的。

“山无陵，江水为竭，冬雷阵阵，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝”道出了多少相爱至深的人的心扉。

梁山伯与祝英台，为了感情，甘愿化为蝴蝶，也要长相厮守，孟姜女为了寻爱，震天恸哭，毅憾倒长城，千古绝唱直到今，为了感情，他们千难百险，相濡以沫;为了感情，他们……这爱，是世界上最永恒的爱!

“56个民族，56支花，56个兄弟姐妹是一家。”道出了中华儿女的心声，我们华夏民族经历了多少风风雨雨，才聚到一齐，经历了多少的艰难困苦，我们才聚到一堂，组成了一个这么赋有浓厚家庭意味的家族。

是啊，我那是因为我们大家心中有爱，有爱才会聚集。

在这个物欲横流的社会，我们所居住的地方，无一不呈现出爱的气息。

在自家的小区里，隔壁邻居，清晨有练“形神桩”的老人;傍晚有散步的小夫妻;母亲抱着婴儿在阳光下喂奶;夜深了，还有的在那里拼命背书的高考生。人们互相询问着孩子的健康，探讨“形神桩”与老年迪斯科健身的功效，甚至连说起物价一涨再涨也不那么一脸怒气了。生活的每一个角落，无不体现处爱的气息，爱的氛围。

在花园里，老人独自守候在花园身边，看着那萎靡不振，无声无息就要枯死的花籽，这种行为，不正是爱的体现吗

爱，无物不在。我们用心体会，用心品读;爱，会让生活更加完美。

2.以爱为主题的作文 篇二

暑假里，我跟几个同学一齐去了孤儿院，小时候妈妈就跟我说过：“孤儿院里的孩子很可怜，从小就失去了至亲的家人，只能待在那个没有亲人的房子里，念叨着爸爸妈妈。”因此，我十分期望去那儿看一看，不单单是因为出于好奇，更重要的，是想去慰藉一下那些受了伤的幼小的心灵。

一到那儿，我就怀着激动的情绪迫不及待地走了进去，我们走到二楼，进了一个房间，里面全是小朋友在吃棒冰，我一眼就看到了一位畸形的小男孩，经过了解，这个孩子叫天天，一生下来手指就畸形了，他的父母嫌弃他，便把他放到孤儿院门口。这个孩子还有点自闭症，个性自卑。我听着天天的身世，望着他那低垂的脑袋，心里不由得咯噔一下，多么可爱的孩子呀！我拎着一袋娃娃走过去，笑着说：“天天，你看这个小熊多好看呀，你晚上抱着它睡觉，就不用怕恐怖了。你瞧！这两个人偶一男一女，能够陪伴你一生。”说到这儿，我扭过头，把眼泪擦拭掉了，才转过头。但不知为什么，天天自我跟我说话了，“姐姐，多谢你送我的礼物，我很喜爱。”他笑了，笑的那么开心。“要不要让姐姐唱歌给你听呢？”“要。”我为他唱了一首《祖国的花朵》我从没唱得那么投入，我期望天天能理解我的一番好意。“好听好听。”这个天真的小男孩，竟给我拍起掌来了。

临走前，天天拉住了我的手，我回过去，摸摸他的小脑袋，问：“天天，你这天开心吗？”“嗯，很开心！”“那你要记住，以后要坚强，不要再自卑了，因为，你是祖国的花朵。”“姐姐，这天跟你一齐玩，我很快乐，我也保证，以后再也不自卑了！”

走出大门，那位阿姨跑过来，对我说：“小朋友，这天多谢你了，要不是你，天天可能此刻还不愿跟人说话呢！”“呵呵，能够用自我的爱心去帮忙一位孩子，使他快乐，是作为一名小学生就应做的，不用谢。”

3.以爱为主题的作文 篇三

就在这时，我想起了一件令人难忘的事情;这是一个阳谷明媚的中午，一切都进行的有条有理，但是，在晚上却发生了不为人知的秘密，那就是我感冒了，身体非常不舒服，因为天太黑了，我的感冒直到12点左右才被发现，当时，我的脸烫的让人无法想向，父亲二话不说，抱着我冲出家门，当时下这暴风雨，刺骨的寒风呼啸而来，忽然，又一个炸雷响起，因为暴风雨，父亲又得带伞，如果父亲带伞，又不好抱我，我以为父亲会放弃，但父亲并没有放弃，只是把自己的外套披在我的身上，然后又迅速奔向医院，让我接受治疗，来的路上，父亲的速度让人惊讶，父亲平时的速度没跑几十米就快累得不行了，而我家离最近的医院也有个几公里，但是父亲在抱我的时候，父亲却一点也不累，我在父亲心中，就好似一块宝。父亲在奔向医院时，几乎没有休息过，渐渐地，渐渐地，在将近2点的时候，父亲终于把我送进了医院，父亲刚进医院就大呼小叫，一刻也没有听过，父亲一点也不在乎自己的面子，他只想让我快点好起来，父亲一可也没有停过，直到我开始减温，父亲的心才有所平静下来，直到4点左右，父亲才刚刚睡着，我躺在床上，凝视着天空中闪闪发光的星星，使我一点睡意也没有，然而，我也盼望自己快点好起来，让父亲别再担心了。

时光如水，转眼到了第二天，我出院了，父亲带着我回家了，还边走边问我，好了没，头昏不昏，饿不饿，说来说去，也就是问我好了没，刚到家，母亲就然我去吃饭，渐渐地，渐渐地，到了晚上，父亲便让我去睡觉，我睡在床上，可并没有睡着，此时，父亲走了过来，抚摸着我的额头，深情的说;孩子，无论你走到哪里，无论你变成怎样，我依然爱着你‘此时我的眼里水汪汪的泪水滴落下来，它代表了父爱......

4.以爱为主题的作文 篇四

我站在校门口，思考该怎样表达呢?小时候，我们对妈妈说一声可没什么呀，可是我们现在都长这么大了呀，这么“肉麻”的话该怎么说出口啊。我左思右想，准备一回家就对妈妈说，回到家中，谁知天有不测风云，老天爷似乎就和我作对，家里来了客人，这怎么让我好意思说呢?我决定写完作业再说。过了一会儿，妈妈叫我去吃饭，我准备吃饭的时候说。“妈……”“怎么了?”我的心一下子提到了嗓子眼，脸也红到了耳根，话到嘴边又说不出口。“怎么了?”妈妈问道。“啊!没，没什么……”妈妈疑惑地看着我。我恨不得有个地缝可以钻进去，心里一个劲地责怪自己：你呀你，怎么总在关键时刻掉链子呢?吃完饭后，我上楼听了一会音乐，一边听一边想着我到底该怎么说出这三个字呢?正在胡思乱想的时候，妈妈拎着一壶热茶进来了，她边低着头帮我倒茶，一边关切地说：“刚才看你吃饭的时候心不在焉的，吃饭都狼吞虎咽，这样对身体可不好哦，一会儿喝点热茶啊……”我猛然发现妈妈的黑中居然藏着好几簇白发了，手也粗糙了许多，看着妈妈身影，情不自禁地流下了两行热泪。妈妈倒完茶，抬头一看，大吃一惊，连忙问：“这是怎么了?不舒服吗?”说完连忙摸了摸我的额头，“是发烧了吗?”我连忙擦擦眼泪说：“没，没，妈，没什么事，刚才只是不知什么溅到了眼睛里。”妈妈听了，连忙擦干净了手，帮我翻了翻眼皮，看到没什么事才放心地离开房间，一边往外走，一边还交代我：“作业做好早点睡啊。”

晚上，我躺在床上怎么也睡不着?哎!你看看，妈妈为了我这么忙，说句我爱你又会怎样啊?我不断埋怨着自己。我鼓起勇气，蹑手蹑脚地走向妈妈房间，妈妈睡着了!我悄悄走到妈妈面前，轻轻地亲了一下妈妈的脸，轻声地说了一句：“我爱你，妈妈!”我悄悄望了望妈妈，轻轻掩上门回了房。

5.以爱为主题的抒情散文 篇五

一段记忆，都有一个密码。一段故事，都是一个经历。只要时间，地点，人物组合正确，无论尘封多久，那人那景都将在遗忘中重新拾起。也许会说“不是都过去了吗?”其实过去的只是时间， 你依然逃不出，想起了就微笑或悲伤的宿命，那种宿命本叫“无能为力”。

其实没什么大不了。对方不喜欢，再怎么追也没用，对方喜欢你，根本不需要挖空心思去追。或许真有一天他被你的诚意所打动，可最终大多还是会分手的。

因为爱情不是感动，你不是他心目中的理想伴侣，即使一时接受你，将来碰上他心仪的那一位，一样会离开你。

爱与喜欢是两种不同的境界;爱一个人，在一起时会莫名的失落.喜欢一个人，永远是欢乐;爱一个人，你会常常流泪。喜欢一个人，当你想起他会微微一笑;爱一个人，当你想起他会对着天空发呆。喜欢一个人，是看到了他的优点;爱一个人，是包容了他的缺点。喜欢，是一种心情;爱，是一种感情。

爱情是点滴的积累，一点一滴，慢慢珍藏在心底，慢慢在心底酝酿，两个人一起来呵护。

爱是一种感受。当你劳累的时候，我的爱会突然进入你的身心，给你充满无穷的力量，使你感受到爱的活力;当你心灵空荡的时候，我爱会即刻来到你身旁，温暖你孤寂的情感，使你感受到爱的充实。

爱是一种经历。过程永远是爱的途经，数月来我无不在关爱你，你的一举一动，一颦一笑都牵动我的心，我尽极大的努力，让你喜笑颜开，陪你聊天，倾听你的心事，排除你的担忧，在你寂寞时，为你送上真挚的情感，在你愁眉不展时，想方设法为你排忧解难，在你开心时，分享你的快乐。

如果有一天。你能到我的.心里去,你一定会流泪。因为那里面全是我给你的爱。

如果有一天。我能到你的心里去,我也会流泪。因为那里面全是你的无所谓。还未来的及感慨。你已在不经意间离开。终散成泡沫。

不喊痛，不一定没感觉。不要求，不一定没期待。不落泪，不一定没伤痕。沉默，不代表自己没话说。

离开,不代表自己很潇洒。快乐,不代表自己没伤心。

微笑有时就像创可贴，虽然掩饰住了伤口,但是心痛依然.我们始终都在练习微笑,终于变成不敢哭的人。

人一生,谁没受过伤,谁没感到痛?伤痛是我们的影子,总在你没有防备时候,若无其事地咬你一口,让你心碎神伤却又无能为力.

很多时候,我们渴望别人理解.关心和帮助,可是别人也会自顾不暇,就算他会同情.嗟叹和怜悯,又有什么用呢,谁也不会看到你伤口溃烂到什么地步心伤还需自己治.

终于明白，谁都不是谁的谁。跟自己说,开心一点吧。有些路，只能一个人走，那些约好同行的人，一起相伴雨季，走过年华，但有一天终究会在一个渡口离散，红尘陌土，独自行走，绿柳拂过衣襟，青云打湿诺言。山和水可以两两相忘，日与日可以毫无瓜葛。

心灵成熟的过程，是持续不断的自我发现、自我探索的过程，除非我们先了解自己，否则我们很难去了解别人。

6.以爱为主题的演讲稿 篇六

大家好，我演讲的题目是《我的幸福我知道》

节日前夕，收到妹妹的贺卡，上面写着“上有老，下有小，中间有我们几个——你操不够的心，还有你珍爱的工作。姐姐，真是难为你了!姐，你一定要幸福啊!”泪水朦胧了我的双眼，“幸福”二字让我久久难以平静。幸福，谁不渴望?可是，因为工作，与丈夫常年分居两地的我;独自抚育孩子、照顾双亲的我;每天为了工作和家庭奔波劳碌的我，幸福吗?······面对灵魂的叩问，答案渐渐清晰：我的幸福我知道!

我幸福，因为我爱别人。大家都会爱亲人，爱朋友。但当你身为一名教师，就有了一份以爱为主题的职业。我不是诗人，不会用漂亮的诗句讴歌自己的职业;我不是歌手，不会用动听的音乐歌咏我的岗位;但，作为一名教师，我拥有自己的一个讲台，一个班级。我愿意和我的学生一道，踏上教育这个人世间最最神奇的探险历程。苏芮的歌唱得好：“因为爱着你的爱，因为梦着你的梦，所以快乐着你的快乐，幸福着你的幸福”。

《假如给我三天光明》的作者海伦。凯勒身受盲聋哑三重残障，七岁以前一直生活在无声无息、没有光明的混沌里，直至遇到了生命中的天使——她的老师沙利文。沙利文老师用了毕生陪伴这可怜的孩子，将她由一个无知、粗鲁、暴躁的“动物”，变成了一个勇敢博爱的伟大的作家。如果不是爱，如何有这么巨大的奇迹?如果不是有爱，怎能在黑暗的心中灌注光明，在残缺的躯体上播种健康的灵魂?

爱别人，是一种发自灵魂的芬芳，一种深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就会萦绕成一团幸福，紧紧裹住你的心灵。

我的幸福我知道，我因为被爱而幸福。工作累了，父母来电话，朋友来短信，如果不是做老师，这也许就是全部。可教师这份职业，让我获得了额外的关爱。生病了，学生会在办公桌上放下治疗的药，过节了，学生会拿出自己精心制作的卡片祝你节日快乐，还会说上一句：“老师，您辛苦了!”，嗓子干了，学生会为你端上一杯水……当感受到这一切时，你会感到作为老师的伟大，会有一种莫名的感动!去年11月份，我意外受伤在家休息，第五天的时候接到了一个家长的电话：“孙老师，您好些了吗?于佳宁想你想的哭，不吃饭了……”我赶紧让于佳宁接电话：“佳宁，我快好了。很快你就可以见到我了。你先好好吃饭。”可是电话那端的孩子只说了一句：“老师……”然后就是压抑的哽咽声，最后竟是嚎啕大哭。我的眼泪也禁不住流了出来。还有好几个孩子写来了信：老师，您的伤好了吗?我好想你。你快来给我们上课吧。这就是我刚教了2个月的一群7岁的孩子，他们甚至都还不会写几个字!孩子的心是如此的清澈，他们的感情是如此的真诚和迫切。在这爱的召唤下，我第13天就来到了学校，那时伤口还没好，不敢张嘴说话，在课堂上我连说加比划，往日淘气的孩子竟然都专注地听着，认真地学着。虽然身体还有些虚弱，可是看着学生，我的心是那么宁静，那么满足。这时的我是幸福的。

我的幸福我知道。我因为付出而幸福，因为失去而幸福。很多年轻朋友，崇尚前卫的生活，酒吧，舞厅，咖啡馆，是他们热衷的场所。曾经，我也向往过这样的浮华。可作为一个老师，每天下班后，想想第二天课堂上几十双眼睛，想想堆积如山的作业，我无法忘情于享受;但这样的经历也使我懂得，一样流逝的青春，可以用来虚掷，也可以用来奉献。有一句话这样说：工作着的女人是最美丽的。因为她专注，因为她目的明确，因为她浑身散发出价值的光芒。一样翻转的年轮，可以碌碌无为，也可以永远被铭记。这样的付出，这样的失去，我愿意。忙碌着就是充实着，工作着就是快乐着，生活着就是幸福着。

朋友们，让我们做一棵树吧，播撒绿荫的同时也壮大着自己;让我们作一条路，虽然千压万踏也能延伸自我!如果生活是多元色，我们就是那充满生机的绿色，小草是我们的衣衫，大树是我们的躯干，蓝天是我们的笑脸，我们不断延伸、伸展，播撒无尽的绿色，带给您一个美丽的春天!我的幸福我知道!

7.以爱为主题的作文500字 篇七

正在电视机前闹的我，就是打破安静的那个人。为了和妈妈赌气，我在电视机前上蹦下跳，大吵大嚷。妈妈却没有理我，自顾自地玩着手机。我没办法，只好越来越闹，闹到她终于发怒了。

“陈佩怡，我数三秒。”妈妈满脸怒气地盯着我，而听到“我数3秒!”我的神经一下子就绷紧了，妈妈还没有说一我就以百米冲刺的速度，跑到床上，躺在床上盖上了小被子。看到我这么做，妈妈又扭头继续玩着自己的手机。

哎，我为什么要听她的?我难道不是正和她吵架吗?哎～我真的好傻，怕她干什么?我躺在床上翻来覆去地进行着激烈的思想斗争。

为了和妈妈赌气，我一脚踢开被子，侧躺在床上，渐渐的我睡着了。空调风对着我的腿吹，吹得我瑟瑟发抖，我的大腿上长出了密密麻麻的痘痘，梦中的我双手一直在床边摸索着，可却始终找不到被子。于是我放弃了，只好紧紧地蜷缩着身子。过了一会儿，我感受到了额头上被一双温暖的手摸了一下，身上也盖上了被子。我迷糊地睁开眼，正好看到妈妈关门的身影。

8.以爱为主题的记叙文 篇八

――题记

今天阳光明媚，我和妈妈携手外出去踏青。和煦的温风带来暖暖春意，吹得我和妈妈都有了些许醉意。

造化钟神秀

我们的第一站是岳麓山。若想外出踏青岳麓山是个极好的选择。

岳麓山虽然不高，但景区内山势纵横、气势雄浑，清泉溪涧随意点缀其中，如琴弦一样弹奏着悠扬的乐曲。身在此山中，让人疑入仙境，红尘的喧嚣与烦恼都消失得无影无踪，大自然用一种充满活力的美，轻轻地将你的心弦拨动，你会听到生命的风铃碰撞发出悦耳的声音，脆生生的，让人产生一种长相厮守的渴望。

母亲不也是这样，用她那独特的气息来感染我，令我想永远都依偎在这个并不怎么高大的女子怀里。

春来江水绿如蓝

站在沙滩旁，顺着沙滩远眺，虽然湘江并没有大海那样浩瀚，但她给我的更多感受却是缓缓流淌的温柔。

望着岸边金黄的沙滩，我和妈妈情不自禁的走到了沙滩上。沙子好细啊，让想一粒一粒拾起它们的我只能将它们一把捧起;沙子好软啊，让走在上面的我感觉不到一丝硌脚。我小心翼翼的走到江边，虽然江水不像海水一样清澈，但湘江显得格外和蔼可亲。

我们的母亲河，千百年来，用她甘甜的乳汁，哺育了她两岸的子女，我怎能不觉得和蔼可亲。

报得三春晖

看着母亲，我的思绪不禁飞回不久前的一天。

那一天刚吃完晚饭，我便嚷嚷着要玩电脑，妈妈被我死缠烂打得没了办法，只好说：“去把你的作业拿来，让我检查一下，如果做得好，就可以玩电脑。”虽然不能立刻玩，但希望还在，因为我早已将作业完成了。我以迅雷不及掩耳之速，把所有作业一块堆在书桌上。“妈妈，我做完作业了，可以玩了吧?”我大声喊道。“全部都做完了?题目都会做吗?”妈妈半信半疑地边问边检查我的作业。“小菜一碟，小事一……”我还没说完，却发现妈妈的脸色渐渐阴沉下来：“你看你做的数学题，不仅书写潦草，而且步骤不全，还有一些是直接写一个答案。”妈妈边检查边数，越数越生气，差点把我的数学作业撕掉。“一共就三十多道题目，步骤不全的就有二十多道，重做!”望着妈妈生气的脸，我没敢再说一个字，只能在心里默默地想“别了，我亲爱的电脑”，虽然我心中极为不愿，但我知道，妈妈这么做，是为了我好。

妈妈，你严厉，你温柔，你慈祥，你狠心，你不讲道理，可我知道，你这是为了我好。你的爱如水，缓缓长流;你的爱如山，巍峨不动。这种感情我虽说不出来，但我能在心里默默地念。

谁言寸草心，报得三春晖。母爱如春，母如春。

9.以爱为主题的高一作文700字 篇九

在母爱的天空下，我们梦想着“看庭前花开花落，望天上云展云舒”的那份自由与渴望。有时我们我们也会感叹“人生如梦，一樽还酹江月”的短暂。在岁月这短短的的征途中，我们忽略的是最爱我们的人——母亲。

人生中会有波涛还会有汹涌，有鲜花与掌声也会有阴霾与失落。无论是你成功、失败，母亲永远陪伴在在的身边，默默的支持你走向一个崭新的世界。无论你走多远，都有人为你牵肠挂肚，为你染上青丝。这种爱就叫作体贴和呵护，这种爱就叫作锲而不舍，持之以恒。这种爱就叫作嘘寒问暖，不离不弃。

母爱行舟，给予我们生命的船桨与梦的风帆驰聘在欢乐地海洋。母爱如歌，谱出一首华丽的乐章与灿漫的歌舞。母爱如画，在渺小之间勾勒出爱的浓郁和深情。母爱如云，洁白无瑕之中吐露出它的温情与关怀。

虽然她没有多少丰功伟绩，但是她有一颗永远爱我们的心。虽然她没有婀娜的多姿，但是她有一双布满老茧的双手默默的在为我们撑起明天的希望。虽然她没有腰缠万贯的财富，但是她为了我们能够拥有一个崭新的天空，她在拼命的努力着。虽然她没有别人渊博，没有别人富有，但是我们爱她，因为她是我们的母亲。

羡慕与渴望，成功与失败，自信与失落，缠绕在我们周围的还有那份甜甜的母爱。或许我们已经对这种爱已经释怀，但是我们永远少不了母亲最亲切的关心与最真挚的希望。

世界上有一种最美丽的声音，那便是是母亲的呼唤。母爱就像一束温暖的阳光，照耀着我们成长。母爱如一缕绵绵的细雨，滋润着我们内心的干涸。母爱如一条浅浅的湾峡，载着命运的航船驶开始扬帆。母爱如一棵沧桑的大树，在经历过风雨的侵袭之后永远坚韧顽强。

“乌鸦有反哺之恩，羔羊有跪乳之情”请用你的双手回报你的父母。因为她们的爱是这世界上最深、最挚、最纯、最重、最无私的爱。

爱的高一作文700字2

爱上一个人要多久，我不知道。如果爱的深度用时间来衡量这自然是不可以的，我也从来没把它这样比过。爱的盲目性足以让我放弃很多。我相信世间最清新的事就是爱，如一股清风吹向如今六月的天，给烦躁的人们都带入的是很好的清凉的东西，我看甄嬛传，知道什么算是真爱是我觉得甄嬛跟玄清之间是，他们其中有那么一段的认识过程。他们不约而同的走向了清凉台，历史的痕迹还没有把它曾经的辉煌艳丽抹断。雕栏玉砌应犹在，适时的风股过那段历史。清冷的味道弥漫开来。当时的月光照耀下的人儿，是否也像他们如今一样。他们看见了因荒废过后而长出来的具有不良寓意的夕颜花，任何东西都在流逝，但是我对于这一幕给我最直观的.触动一直在增长着。这就是我曾经向往的直接感官出现的爱情呀。暖暖的，又淡淡的，像一股风。像一杯茶。抚慰人的温润的肉体。

有人说爱是什么，我其实也无法回答这问题。碍事一瞬间的疯狂，爱是一瞬间的事情。我爱了，其实也就这一瞬间的事。其余时间好像是爱的辅助品，爱度过经久漫长来得就没那么热烈疯狂，余韵足以支撑平淡。我每天都在这风里祈祷，祈祷遇见爱，祈祷能跟爱来场相会。

如果活着非得要追求真实意义的话，那我愿意把我这一生都奉献给爱情。

执迷不悟尚且如此，正向昨天看的视频一样，爱是很多种。可是世间最重要也最直白的爱也就是男女之爱。所以我们废了很多劲在上边也是无可厚非的。毕竟支撑我们一生的东西。她说老实说现如今的爱被宽泛花了，实际上爱就是男女之间的爱。说实话要是搁我以前，我肯定起来奋力反驳。现在好像静默似的同意这个观点。赠人玫瑰，手有余香。当我们帮助别人后，看到他们的笑脸，我们也会有好心情，不只是别人开心，自己的心情也会是愉悦的。

应为它力量巨大，我无力驳斥。

试问满天的洪水涌来，我一己之身，拿什么反抗。

爱的高一作文700字3

一份玫瑰礼物在手里留下一股挥之不去的香味。当我们还是孩子的时候，我们的父母总是教导我们要善良。在小学，老师总是表扬乐于助人的孩子。初中时，我们迷失在现实中，习惯了冷漠。在高中，社会号召我们去爱。

绿叶给予花朵无微不至的关怀，花朵以其美丽回报绿叶；天空给了鹰一个展开翅膀翱翔的广阔空间，鹰为天空画出了完美的线条。春风赋予柳芽最柔和的触感，柳芽赋予春天新的绿色。生活就是这样。如果你给我一点点，我会给你一切。

给予是相互的。如果你对别人好，别人肯定会记得你。我曾经听一个朋友说，他钦佩一个女孩，因为她生活乐观，即使她有一条腿残疾。他看见她独自拄着拐杖去打水。他会为她拿一个暖壶，送她回宿舍。当他看到她独自回到宿舍时，他会帮她拿书包。他看见她独自在操场上游荡，他会陪她在操场上转几圈。后来，我也遇到了那个女孩。她心中充满了对他的感激。她总是说他是一个非常好的男孩。她说她希望他帮助别人。虽然她是个残疾人，但她会尽力而为。

给一个人玫瑰，你的手会有余香。当我们帮助别人并看到他们的笑脸时，我们也会心情愉快，不仅是别人，还有我们自己。

给予不一定会回报，但不给予不一定会回报。也许现在很多人想在老人跌倒时帮他，但他们想到可怜的彭宇，最后选择无动于衷地离开。有些人甚至笑着说：世界上最富有的人不是开宝马住别墅的人，而是每天帮助老人的人。还有，当我们捡起倒下的老人时，我们不知道是老人的勒索还是他们的表扬在等着我们。我相信当我们做好事的时候，我们会犯错。我们的心中充满了遗憾和仇恨。然而，你有没有想过万一是你的亲戚摔倒了呢？当他们跌倒在路上，没有人关心，我们的心有多难过和悲伤？难道小岳跃不是一个血淋淋的教训吗？如果有人带她去医院或拨打120，活着的人怎么能离开这个世界？听说小岳跃的事，大家都很难过。是的，她还很年轻，但是她因为内心的冷漠而失去了生命。一个人怎能不心痛？

不劳无获。你现在付出的就是你以后得到的。如果你给予，你会得到回报。

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与人玫瑰，手有余香，这句谚语我们都听过。但在生活里，在我们身边，有很多事情本来是可以做到的，但往往,却被我们轻易的忽略了。

对这句话有深刻的理解，还是缘于我曾亲身经历过的一件事。

我家小区里，所有的楼道都安装了楼道照明开关。当时还不是感应开关，需要人们上下楼的时候手工开关。由于年久失修，无人管理，有些开关慢慢地坏了。每到晚上，我们就只能这样，在或明或暗的楼道里上下行走着。

说来也巧，楼上，住着一位盲人老爷爷。每天晚上他都会到楼下的小区花园去散步。楼道里的灯亮或不亮，对他是没有影响的。但奇怪的是，不论上楼还是下楼，他虽然只能摸索着楼梯栏杆慢慢上下楼，却一定要找到并按亮楼道里的灯。

一天，一个邻居忍不住，不解地问：你眼睛看不到，怎么知道灯开没开啊?盲人老爷爷笑了笑：只要按钮都向上按下去，不是就都开了吗?邻居不由得暗自佩服，又好奇地问：你的眼睛看不见，为什么还要开灯呢?。盲人老爷爷回答说：开灯能给别人上下楼带来方便，也会给我带来方便啊。邻居疑惑地问：开灯能照亮别人，但又会给你带来什么方便呢?盲人答道：开灯后，上下楼的人都能看得见，也不会把我撞倒了，这不就是给我方便吗?邻居恍然大悟，但还是笑着告诉他，其实楼道里面有的灯已经坏了，不用总去开关了。言者无心，听者有意。后来，我听别人说，盲人老爷爷竟然自己去找了一位修理师傅把楼道里坏掉的灯全修好了。这件事，让楼里所有的人都对他充满了尊敬，彼此间，多了一份关爱。从此，我们楼道里再也没有了晚上的漆黑，即使在寒冷的冬天，也能感受到一份温暖。

这件事让我很是感慨，但也确确实实让我受到了一次教育。

古人云：大道至简。是啊，爱，有时很简单：父母劳累时，捧上一杯热茶，是我们对父母体贴的爱;老师劳累时，一句真心的感谢，是我们对老师感恩的爱;当朋友遇到挫折时，一份鼓励和帮助，是我们对朋友关心的爱生活里，充满了很多简简单单的爱。爱，并不复杂，也不需要每一份爱都惊天动地。只要我们愿意去爱，愿意去做，生活就会像歌曲里唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

爱，其实真的很简单。

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他们是平凡的人，他们也是特别的人，所以，我们说他们是特别平凡的人。

平凡的他们，演绎着平凡的事，而正是这些平凡的事，却唤起了我们那内心深处那不为人知的感触，世上没有不伤人心的感情，或多或少，或大或小，都会在你的灵魂上留下伤痕。

一个寂静的早晨，当一个14岁的小女孩打开自家的煤气的那一刹那，灾难降临了。爆炸震碎了邻居家的玻璃，震醒了正在熟睡中的父亲，听到女儿的叫喊，他冲向火海，在烟雾迷茫中寻找自己的女儿。

医院的急救室内，身体表面90%的烧伤度让小女孩疼痛难忍。然而，她开口的第一句话就是：快救我爸爸!

我想，就是爱，带着痛苦的爱，只有在灾难的面前，爱才会变的很坚强。

手术室外，哭得天地变色的母亲已经麻木地失去了知觉，只知道女儿还没有脱离危险，而丈夫还在昏迷。

手术结束后，一直紧咬嘴唇不肯喊疼的小女孩在麻醉药过后终于凄厉地叫了出来，那叫声撕碎了在场的每一个人的心。

人们往往能记住痛苦，因为痛苦比快乐更为深刻。

家毁了，现在最要紧的还是医药费的问题，为了女儿，这个父亲毅然办了出院手续，母亲憔悴地晕倒在亲人面前，那一刻，所有的人已经再也流不出眼泪了。

一个太爱自己的人，往往不知不觉地就伤害了别人，相反的，一个太爱自己的人，往往不知不觉的地就牺牲了自己。

学校里，这个小女孩的伙伴在繁华的街道上站了一个多礼拜，冻红的手捧着那沉甸甸的捐款箱，没有医生抱怨。

当你真正爱上一样东西的时候，你就会发现语言是多么地脆弱和无力，文字与感觉永远有隔阂。

是谁在唱他们的歌，是谁在弹他们的琴。他们走后依旧的街，有着美好依旧的歌，总是有人不断重演他们的事。

歌声形成的空间，任凭年华来去自由。依然保护着热不曾改的笑颜和一场博大而没有落幕的爱。

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“爱有颜色吗?”有些人会这样问。但爱总是会有颜色，五颜六色、五彩缤纷的，所有的爱集合在一起，就成了彩色。

爱是粉红色，就像初春绽开的`桃花一样，是温馨的。记得那次，我和弟弟闹了一点小矛盾，就生气了。这时，妈妈轻轻走过来，抚摸着我和弟弟的头，对我俩说：：“男子汉别太小气了哟!我相信你们都能体谅对方，对吗?”我与弟弟的眼神交织在了一起，手也紧紧的握在了一起。这个家又恢复了往日的温馨。

爱是绿色的，充满着生机，代表着生命。有一年春天，我种了一盆风信子，它的大小相差不大，茎上面长满了花骨朵，密密麻麻而又富有规律的排列着。过了几天，开出了蓝紫色的小花，富有生机。今年秋天，它突然凋谢了。妈妈说：“儿子，留着被丢了，明年春天，它还会在长的!”我听了妈妈的话，没扔掉它，今天冬天，它提前长出了嫩芽，又显得生机勃勃了，它的顽强不屈，就像“离离原上草，一岁一枯荣。”妈妈让我也好好学习它顽强不屈的精神，我一定不会辜负妈妈对我的期望。

爱是白色的，纯洁、无私。听说有这种爱存在的地方，将是世界上最纯洁的一个地方。那天，我生病了，没去上课。后来，第二天，我刚到学校，就被老师拉倒办公室补课，老师耐心地给我讲每一道题，甚至一个字眼也不放过。那天上课，我才发现，老师原来老师也在生病，我被老师深深打动了，那一天，是我有史以来最认真的一天，也是我最努力的一天。

爱是蓝色的，军训时，我们大家都很累，是教官给了大家支持与希望。教官胸前挂着一红一蓝的徽章，红色代表着希望，蓝色代表支持与信心，让我们在军训中不怕困难，吃苦耐劳，表现突出。

爱在这个世界无处不在，爱让世界变得更加温暖!

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上课的铃声刚刚响起，而同学们都早已经回到了自己的座位，同学们都知道，今天是一个特殊的日子，老师并没有马上开始讲课，而是在黑板上写下了几个大字：我们庄严的举哀，凝集民族的力量。几分钟后，刺耳的警报声从远方传来，广播里传出了一个声音：请全体师生起立，为哀悼在四川大地震中遇难的同胞，请默哀三分钟。时间仿佛又倒流回那个恐怖的时候……

二零__年五月十二日下午，当人们全部沉浸在工作与学习的喜悦中的时候，孰不知一场灾难正在悄悄的酝酿，人不知鬼不觉地来临。十四时二十八分，这个恐怖的时间，一场灭顶之灾从天而降，以四川省汶川为震中心的8.0级地震吞噬了人们美好的梦，这场地震摧毁了人们的家园，殃及了多个省市和地区，顿时，电力中断，交通瘫痪，山体崩塌，河水泛滥，灾区人民陷入了水深火热之中，汶川，这个在地图上鲜为人知的地方，人们很少谈起的地方，在一瞬间成为海内外人民关注的焦点，也就是那时，人们便发扬爱的精神，向灾区人民伸出援助之手，国务院在第一时间下达命令，派出国内的搜救精英赶往灾区，以“众志成城，抗震救灾”为口号，“时间就是生命，灾情就是命令”为主要目标，争分夺秒的抢救灾民，同时，各路的志愿者自愿赶往灾区，为抗震救灾作出巨大贡献，每个人都在奉献着爱，每个人都传递着爱，爱在这里汇聚成了无边的海洋。

在抗震第一线，无时无刻的涌现着爱的故事。一位奋战了几天几夜的医生，抢救了无数个从生死线上拉下来的病人，而一谈及他的家人，他便潸然泪下，妻子和女儿全部都压在他面前的废墟中。这是何等的割舍，何等的爱呀!一名十二岁的小男孩，在从废墟中逃出来后，年幼的他失去挚爱的双亲，只有一个妹妹与他相依为命，为了不让妹妹受到伤害，他竟然背着妹妹走了十二个小时，几十里的山路，十二岁，一个本应该在父母怀里撒娇的年龄，却因为一次灾难而过早的成熟，他，心中有着何等的关怀，何等的爱呀!他，还有他，都是伟大的，都在无时无刻的诠释着爱的伟大。

大爱无边，只要每个人都奉献出一点爱，那么世间就会春意盎然。

10.教师--以爱为主题的职业 篇十

广西马山县古零镇杨圩完小

教师：黄爱玲

爱是启迪学生心灵的基础，爱能打开学生心灵之窗，爱能医治学生心灵的创伤，爱是迷惘的灯塔，爱是师生情感沟通的桥梁。“师者，传道授业解惑也。”这已是传统意义上的理解。网络时代和知识经济并驾齐驱的今天，为教师这一职业赋予了全新的内涵。作为教师，不仅要教给学生文化知识，还要时刻关心学生的品德、修养和人格完善，要用真情感化每一颗心，要把爱的阳光洒向每一个孩子，我执著于给孩子爱，正因为自己也曾是个孩子。

（一）师爱无痕

师爱是无声的，教师用自己的一言一行潜移默化地影响着学生，学生在不知不觉中淋浴着教师的爱。有人这样说：“师爱似甘露，即使枯萎了的心灵也能苏醒；师爱像春风，即使冰冻了的感情也会消融；师爱似春雨，随风潜入夜，润物细无声。”这句话很形象地描述了师爱的特点。

许多优秀教师和班主任的事迹表明，他们心目中的学生，不管是聪明的、听话的，还是愚钝的、顽皮的，都是可爱的。他们以满腔的热情、坚强的意志、高明的教育艺术，把那些顽皮的，连父母都失去信心的儿童教育好。这不正是师爱的力量吗？教师一个真诚的微笑，一个简单的爱抚，一个高高竖起的大拇指，都会荡漾起学生心中的涟漪，都会给学生留下刻骨铭心的记忆。每当看到孩子们一双双明亮的眼睛，一张张稚嫩的脸，我会感到无比的幸福，同时也觉得肩上的担子不轻。因此，我严格的要求自己，自觉地锤炼崇高的品德，不断提升自己的精神境界，完善自己的人格，提高自身的素质和修养。认真地把握教学中的每一个环节，做到认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导。2005年远程教育普及到农村，多媒体教学在全国各地开花。为了让我的学生跟得上时代的步伐，我利用课余时间、寒暑假自学了动画课件制作，并运用于课堂。当时，我所带的班是全校第一个接触到电脑教学的班级，这引起了同学们极大的兴趣和自豪。记得当时刚好上到《狼牙山五壮士》，这篇课文年代

久远，学生无法感受到课文所表达的情感。为了更好的理解课文，我插播了五壮士跳崖片段，同学们在课堂上看得全神贯注、咬牙切齿，尤如身临其境，在指导朗读时不用过多的言语，全班同学都发自内心的读出了自己的感受。课后我非常兴奋，决心以后多用课件上课，但同时我也明白，这样备课要费更多的时间和精力。有时甚至为一个小问题的解决在电脑前把课件删来改去，可是看着孩子们能从中学到更多的东西，我觉得这一切都是值得的。经过一个学期的努力，我所教的班级语文成绩名列前茅，全班没有一个不及格，而且激发了同学们对学习语文的兴趣。这正好应验了那句老话“没有学不好的学生，只有教不好的老师。”只要我们的教师发自内心的爱我们的学生，不论多大的困难我们都能克服，因为：只要给予爱，每个孩子都是天使！爱不一定要轰轰烈烈，其实简简单单、老老实实才是爱。

（二）师爱无私

陶行知曾说“捧着一颗心来，不带半根草去”。这正是教师无私奉献爱心的典范。其实，没有一个孩子不渴望亲近教师，没有一个孩子不期待老师的厚爱；教师就要作为一轮太阳，把阳光洒给每一个学生，温暖每一个学生，让学生觉得老师乐意接近他们愿和他们在一起。

一个新学年的开始，由于学校工作的需要，我暂时抽调为六（2）班的班主任兼语文老师。说句心里话我十分不乐意，这是学校出了名的“公牛”班，班里除了八位女生其余的全是男生。我第一次走进教室，几个调皮捣蛋的男生探出头来大声呼喊：“她来了”。我本以为会安静的坐好，可是教室里比菜市场还热闹，有唱歌的、有说笑的、有玩飞镖的，全班都把我当隐形人了。我就在讲台前静静地站着注视全班，大约过了20分钟，最后一个声音“真无趣，睡觉”后，教室里鸦雀无声。我拿起圆规在黑板上画了一个大大的圆，说：“从这一刻开始，你们每一个人在我心里都是零，一个大大的零。不管以前你是一个怎样的孩子，我看到的只是你的以后。老师相信没有教不好的学生，只有不会教的老师，请同学们以后帮帮我，让我成为一个会教的老师。”

当然，问题并不会就这样轻易解决。有几个男生早晚读不进教室读书，在学校一个偏僻的楼梯口玩耍。每天早晚读铃声一响，我就在楼梯口等他们，直到他们愿意进

教室为止；有几位同学喜欢不交作业，调查后我发现他们一是不会写，二是懒，三是习惯了。为了帮助他们改掉这个不好的习惯，我首先减少了他们的作业量，其次是降低了对他们的要求，最后利用课外活动课来辅导他们填写，让他们逐渐养成好的习惯；有一些学生不做值日生，我放学后留下来和他们一起扫，一次、两次、三次，他们就不好意思了；就这样忙活了将近两个月，这帮男子汉的心也变软了，他们逐渐有自尊、懂规矩了。学生行为的变化是从心开始的，能触动学生内心的事情胜过千言万语。

（三）师爱有方

师爱是严与爱的结合，是科学理智的爱，是积极主动的爱，这种爱包含了崇高的使命感和责任感。俗话说“一把钥匙开一把锁”，不同的学生具有各自独特的特点，教师要针对不同学生找寻最合适其发展的教育方法。在长期从事班主任工作中，我深刻认识到这样的道理：没有爱，就没有事业。教师必须有爱心，用爱来赢得学生的爱戴、信任与尊重，使学生愿意听从教师的教导。但教师的爱要因人而异，具体表现在：

1、对优生要严爱不过分娇宠

优生就是各方面表现优异的学生，这样的学生往往都是老师们的最爱，时刻以他们为榜样教育差生，而很少教育批评他们。这种学生一但被批评心里的承受能力会很脆弱，做出极端的反应；其次是容易养成傲慢的性格，骄傲自满。所以热爱学生就要尊重和严格要求，这就包含着向他们提出严格的要求，否则，尊重将成为放任自流，爱护将成为娇宠护短。

2、对差生要慈爱不要偏心

差生意志薄弱、自控力差，学习不好、纪律差，长期受冷落歧视，极度自卑。对外界也很敏感，外表强硬，但在内心深处仍渴望得到老师和同学的理解、谅解和信任。作为一名教育者，不应该以学生成绩的好坏来判断该学生人品的好坏。我们不能平白无故地给那些学习成绩不好的学生带上“坏孩子”的帽子，成绩好的学生理应得到我们的赞扬，同样地，成绩不好的学生一样需要我们的鼓励。古人云：“教也者，长善而救其失才也”。差生虽然有很多不足之处，但即使再差的学生也总有某方面的特长或优势，老师要善于捕捉他们身上的闪光点，发掘其身上的潜能，充分肯定，千万不要吝惜“好话”。由此一来，学生就能把快乐集中在每天都能有所进步上，享受走过 的每一步和每次小小的胜利。久而久之，学生们自然就不会把学习当作一个沉重的负担，而是当做一次愉快的旅程。