世界勤俭日中队主题会

世界勤俭日中队主题会（共10篇）（共10篇）

1.世界勤俭日中队主题会 篇一

随着时代的发展，人民生活水平的提高，这种勤俭节约精神在我们这一代人的意识中逐渐淡薄了，生活上互相攀比，大手大脚，不珍惜环境，浪费资源等不良行为屡见不鲜。10月31日是世界勤俭日，我们要发扬同学们勤俭节约的传统美德，养成良好的习惯。

活动主题:1、提倡学生养成良好的习惯

2、发扬学生勤俭节约的美德

活动时间:10月25日10月31日

参加对象:全体师生

活动口号:你我勤节约，能源才不缺

活动原则:人人参加，人人收益

活动项目:

(一)开展为你我节约，给他人关爱

参加对象:全体学生

参加要求:1、材料自备

2、必须是废旧物品制成的小礼物

3、做好全部其中在一起(有班长保管)

活动形式:现场制作

活动时间:10月25号(8:0010:00)

活动地点:各班级教室

活动负责人:______

(二)观看一场有关生态，资源的电影

活动步骤:1、把废旧物品做成的小礼物集中在一起

2、电影结束后，发放礼物，。每人一份(不能让他们知道是谁做的噢。每个人都有一份神秘人送的礼物

参加对象:全体师生

参加要求:1、全体同学穿校服

2、有序进退场

3、禁止喧哗，由各班班主任负责

活动时间:10月26(12点2点)

活动地点:学校影剧院

活动负责人:________x

(三)开展手拉手，我们在一起活动

活动步骤:1。与贫困人家联系

2。来到目的地

3。为他们修补门窗，挑水，种田

4。回家

参加对象:各班自愿者

参加要求:住3天活动形式:在艰苦的环境下，感受节约的重要性

活动时间:10月27号10月30号

活动地点:贫苦人家家里

活动负责人:____________

后续工作:

通过问卷调查本次活动的效果

定期举办有关节约的演讲赛

要求写一篇去贫困人家家里的体会

组织机构极其职能

宣传组组长:__x组员:________x

工作职责:1、负责前期的通知发布

2、活动的摄影与录像

3、做好宣传工作

财务组组长:__x组员:________x

工作职责:1、预算中的所有开支

2、购买看望贫困人家的礼物

后勤组组长:__x组员:____________

工作职责:1、做好学生去贫困人家生活的后勤工作

2、帮助教导他们让他们了解节约的重要性

经费预算:

资料费看望贫困人家礼品费杂费

200元500元100元

预期工作:本次活动不仅告诉了学生勤俭节约也是一个永恒的话题，还教育了学生勤俭节约是我们都应该做的，本次活动可以改善学生浪费的现象，提高学生的节约意识，同时让他们体会到今天美好生活的来之不易，还有很多人吃不饱饭，穿不暖衣服，增加了学生的社会责任感，为我校创办一个文明，节约的校园打下了良好的基础。

2.世界勤俭日主题活动策划书 篇二

“世界勤俭日”主题活动策划书

———教育科学学院青志部

节约不仅是一种行为，而是一种品行，一种素养，一种美德，勤俭不是小气，而是一种文化，更是一种文明。

目录

活动的背景与目的……………………………………………2 活动的主题、时间与口号……………………………………2 活动地点及负责人……………………………………………3 活动步骤………………………………………………………3 活动的细节安排………………………………………………4 活动注意事项…………………………………………………

4 活动背景：

10月31日世界勤俭日是由联合国确定的。联合国人口基金会发布的2006年世界人

口现状报告显示，世界人口已经突破65亿，并且今年会达到65.6亿。仅就地球资源消耗来说，人类也必须做到勤俭节约。这也是确定每年10月31日为世界勤俭日的深远意义所在。

 活动目的：

为了增强为了增强幼儿的勤俭节约意识，同时培养幼儿环保意识和能力，让勤俭节约的美德带带相传，更让全体同仁切实做好勤俭节约工作，特开展此次“勤俭日”活动

 活动主题：

世界勤俭日，我们在行动

 活动时间：

10月30日（星期四）

 活动口号：

勤俭在我心中，文明从我做起

 活动举办单位：

德州学院青年志愿者联合会德州学院教育科学学院团总支

德州学院教育科学学院青年志愿者协会

 活动地点及负责人：

地点：德州市直机关幼儿园

负责人：青志部部长：刘明联系方式：***

青志部副部长：刘倩联系方式：***

活动步骤：

  前期准备：

1． 活动申请 ：向德州学院青年志愿者联合会进行活动申请

2． 设计、复印宣传画

3．动员志愿者、安排活动内容

  活动实施：

1．10月31日下午召集志愿者前往德州市直机关幼儿园等待园长安排合适的教室，由一名主持人主持义演等开场活动

2.开场活动结束之后，由志愿者代表向小朋友们介绍并解说一下勤俭节约的好处，随后由志愿者用宣传画给小朋友们普及勤俭节约的知识

3.新闻部做好宣传和新闻的采集工作

活动后的交流总结

1.进行简短的活动小结会议，交流活动感想，对活动中表现优秀的进行表扬，并组织

开展批评与自我批评，争取下一次做到更好

2.参加活动的所有青志部成员完成自己的活动总结

3.整理最终的活动总结材料

活动细节的安排与设置：



 新闻部细节安排：

由新闻部在活动后写相关新闻以扩大影响力

新闻主题重点：勤俭与节约

新闻内容要求：让人们认识到浪费现象的严重，形成勤俭的高尚素质。

注意事项：

1.志愿者外出活动期间注意安全问题

2.所有费用一律以发票作为报销凭证

3.活动举办完毕，及时上交活动文件

活动策划：刘明

3.世界勤俭日[范文] 篇三

1924年来自世界各地的29个国家参加了在意大利米兰举办的第一届国际储蓄银行大会（International Savings Bank Congress），会议的最后一天（10月31日），意大利教授Filippo Ravizza倡议大会的最后一天为“国际节能日”，之后大会通过决议决定创立一个致力于促进全世界共同勤俭节约的“世界勤俭日”。

勤俭是中华民族的传统美德，历来为国人所提倡。传统文化推崇勤俭，那是一种行为，更是一种品德；贤哲伟人推崇它，那是一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰；现代文明推崇它，那是对有限资源的珍视，对过度消费的抵制。社会要进步，国家要发展，这一切都离不开资源的消耗，但这一切，更离不开人们的勤俭。勤俭，中华民族的优良传统，现代文明的内在诉求。勤俭，是一种操守，是一种品行，是一种素养，是一种美德。铺张浪费 但随着人们生活条件的逐步提高，浪费现象也越来越严重，一些饭店、家庭、学校等浪费现象随处可见。而现代化的工业生产、人们的日常生活每天都要消耗比以往更多的能源，各种资源日益枯竭，节能减排迫在眉睫。

4.世界勤俭日关于勤俭节约的名言 篇四

2) 奢侈只是从他人的劳动中获得安乐而已。——孟德斯鸠《论法的精神》

3) 奢则妄取苟且，志气卑辱;一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。——罗大经

4) 囚其国家，去其无用之费，足以倍之。——先秦《墨子节用上》

5) 奢俭之节，必视世之丰约。——先秦《三国志魏书己凯传》

6) 不择手段地追求高级物质生活的人，他的思想品德，必然是低级的。——潜夫

7) 一切节约，归根到底都是时间的节约。——马克思

8) 奢侈好像酒，既使人兴奋，又使人衰弱。——卡尔

9) 君子忧道不忧贫。——孔丘《论语卫灵公》

10) 常将有时思无时，莫把无时当有时。——《增唐贤文》

11) 奢侈是民族衰弱的起点。——古巴

12) 侈将以其力毙。——先秦《左传襄公二十九年》

13) 辛苦得来的果实，不要一口气把它吃完。——维吾尔族

14) 豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双。——王安石

15) 节俭本身就是一宗财产。——英国

16) 奢侈乃德义之灭亡。——瑞士

17) 由俭入奢易，由奢入俭难。大意：从节俭变得奢侈容易，从奢侈转到节俭则很困难。

18) 粗茶淡饭，细水长流。——谚语

19) 钱币是圆的，所以容易滚走。——托里安诺

5.世界勤俭日活动总结 篇五

为大力教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，让全体同学切实将勤俭节约精神发扬光大，让勤俭节约的观念深入人心，并成为一种自觉的习惯。市五小开展了以“世界勤俭日，我们在行动”为主题的教育活动。

学校大队部在周一的升旗仪式上发出了“世界勤俭日，我们在行动”的倡议，号召全体学生从我做起，从身边小事做起，各中队也围绕这题开展了一系列丰富多彩的活动，有的中队通过创作手抄报、“变废为宝，小制作”等大力宣扬节约美德，使队员从小树立“节约高尚，浪费可耻”的意识，并落实到自觉地行动中;有的中队开展了“世界勤俭日 我们在行动”为主题的少先队活动课，让同学们了解“勤俭日”的由来，有关勤俭节约的名人名言以及背诵勤俭节约的童谣，并通过队员讲解有关名人的勤俭节约的小故事来告诉大家“勤俭节约”是我们中华民族的优良传统;有的中队根据午餐情况开展了“零米粒”活动;有的中队让学生摘抄积累勤俭美德的名言警句、古诗文。

通过这一系列活动的开展，激发了广大师生能够更好地传承中华美德，培养了大家自觉养成勤俭节约的好习惯。孩子们纷纷表示，不但自己节约，还要带动爸爸妈妈一同节约，小手拉大手，让每一天都成为“勤俭日”，让我们一起为建设节约型城市做出自己的贡献。

6.世界勤俭日演讲稿 篇六

我们的祖先在艰苦的生活中学会了勤俭节约。以他们为例，勤俭节约成为中国人的美德传统。

对于我们的学生来说，我们应该做得更多。说到这里，并不是每个学生都做过。那么怎样才能勤俭节约，让我们的学校成为一所和谐节约型的学校呢?

勤俭节约是一个词。相信很多同学都会疑惑：什么是勤奋，什么是应该节俭?要理解这一点，需要从废物的源头入手，比如我们最常见的：我们每天接触到的水。有些人认为到处都有充足的水。这个池子用完了，就会从山上流下来，从地下出来。如果你这么想，那你就错了。事实上，我们人类正面临缺水的危险。虽然地球上3/4的地方都是水，但可供人类消费的淡水却非常少。所以我们需要节约用水，我们有吃剩的食物，有的同学吃不下就扔了。如果吃不了那么多，可以相应的少买一些，这样可以省点钱，不浪费粮食。食物短缺也是我国面临的一个重要问题。你可以算一下，如果每个学生每天需要1公斤大米，那么我们学校有1000个学生每天需要1000公斤大米，每个月需要3万公斤大米。想象一下如果有更多。所以要节约粮食，不要浪费太多。

7.世界勤俭日宣传标语口号 篇七

2、节俭是美德，美德靠大家!

3、盘中餐粒粒辛苦，节俭风缕缕真情。

4、节约节约，积少成多，一滴两滴，汇成江河。

5、俭约不简单，大家共实现!

6、勤劳是穷人的财富，节俭是富人的智慧。

7、勤俭是美德，关键看行动。

8、由俭入奢易，由奢入俭难，勤俭乃治家良方，破除奢靡陋习，崇尚节俭之风!

9、弘扬社会主义核心价值观，坚持廉洁自律勤俭办事业。

10、文明节俭传家宝，和谐青岛不可少。

11、节俭生活齐出力，反对浪费更给力。

12、节俭是传统，人人需传承。

13、文明举止天天做，节俭意识代代传。

14、厉行勤俭节约，彰显人生美德。

15、崇尚节俭，我们的传统美德，让我们一起倡导节俭，倡导科学消费，制止浪费!

16、浪费不以量小而为之，节约不以渺小而不为。

17、提倡艰苦创业精神，反对挥霍浪费之风。

18、一触一点，随手关闭身边电源;一查一验，安全隐患说声再见;一反一正，纸张还有更大梦想;一勤一练，爬爬楼梯强身体健。

19、江海积小流而成，财富循节俭而生。

20、俭可养廉，勤亦为富。

21、勤俭节约入人心，富裕和谐惠民生。

22、“艰难困苦，玉汝于成”、“居安思危，戒奢以俭”，厉行勤俭，从我做起!

23、勤俭节约，我参与，我自豪。

24、节俭让青岛更美丽，文明让青岛更魅力。

25、青岛新风尚，节俭新常态。

26、节约无处不在，行动随时随地。

27、心中常开文明之花，手中常为节俭之行。

28、践行节约，人人有责。

29、能源来之不易，节约共享便利。

30、与其诅咒他人浪费，不如立志自身节俭。

31、粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。

32、让盘子和你的心灵一样干净，让米粮和你的品质一样宝贵。

33、勤俭，从你我开始。高尚，在这里起步。

34、勤俭节约齐给力，反对浪费更给力。

35、生命诚可贵，粮食价更高。

36、一粒粮食一滴汗，半点浪费满心苦。

37、取之有度，用之有节，则常足。

38、节约莫怠慢，积少成千万。

39、追求文明时尚，饯行勤俭节约，给心灵一个重量，从“俭”做起。

8.世界勤俭日活动策划书 篇八

一、活动主题

以“厉行节约，从点滴做起”为主题， 增强大学生的勤俭节约意识，号召每一个人关注生活细节，从自身做起，减少浪费，携手共建“节约型”校园。为那些物资匮乏的地区节约资源，构建和谐社会，让更多的同学响应志愿者活动，积极投身与志愿者行列中，用自己的实际行动为建设节约型社会贡献自己的力量!

二、活动目的

了解我校同学的勤俭观念以及各项消费指标，希望能对同学们生活质量的`提高以及良好生活习惯的养成起到一定的推动作用。

向同学们介绍“世界勤俭日”的由来 ， 增强同学们的节俭意识 。号召大家从身边的小事做起，不随便浪费一滴水，一分钱，一粒饭，一张纸。 树立正常的世界观 ， 使“粒粒皆辛苦“的思想认识深入人心。 为学校相关部门提供一些数据，并引起同学们的关注和反思，在以后的生活中能更加严格要求自己，用自己的实际行动为建设节约型社会贡献自己的力量!充分调动我协会人员的积极性，增进相互之间的团结合作。

三、活动地点：育园

四、活动时间：20XX年10月29日——10月31日

五、活动内容

1、活动宣传：

(1)在各公寓里及餐厅门前张贴有关“世界勤俭日”的 宣 传单，青年志愿者协会里的成员可以在寝室里或餐厅门前发宣传单，以 此增加宣传力度。

(2)制作宣传板，介绍“世界勤俭日”，让更多的学 生了解到此次活动。

2、问卷调查：组织一个团队专门负责问卷调查，主要是向广大学生发问卷，问卷答完后统一收起来，分析数据，了解我校同学的勤俭观念，增强勤俭节约的意识。

3、育苑签名：签名横幅内容为：“勤俭满校园，财大在行动”，号召广大同学来签名，调动起大家的勤俭节约的积极性。

4、分享节约小窍门：我们会把一些节约小方法和“变废为宝”的小窍门在签名活动当天介绍给同学，并会和广大同学进行交流，请大家写下对如何建设“节约型”校园和对青年志愿者工作的建议。

六、活动要求

⑴高度重视、强化领导。采取切实可行的措施，充分调动全体学生的积极性，确保“世界勤俭日”活动质量和效果。

⑵精心策划、狠抓落实。各部门要根据组委会的统一部署，从实际出发，制定出承办活动的具体方案，并认真组织实施，应做到专人负责，确保工作落实。

⑶加大宣传，力求高效。活动目的明确，工作思路要清晰，宣传工作要到位，努力使全校师生了解活动主题、积极参与各项活动。要充分利用各种宣传媒体，加大宣传力度，扩大青年志愿者协会的影响面，充分展现共青团的品牌效应。

⑷实事求是，认真总结。各个部门要认真负责，善始善终。做到活动前广泛动员，活动中严密组织，活动后认真总结。活动总结要实事求是地总结经验与不足，同时做好各类活动资料的收集、整理和归档工作等成果固化工作。

⑸未尽事宜，以实际通知为准。

七、后期工作

9.世界勤俭日国旗下讲话稿 篇九

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好!今天我演讲的题目是《勤俭节约是一种责任》。

从“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”到“勤俭持家久，诗书济世长”。无一不在证明着国家的富强、家庭的富裕，勤俭节约起着决定作用。勤俭节约，它是一种美德、一种传统。中华民族正是具有这种精神，才能生生不息，兴旺发达。今天我要说，勤俭节约不仅是一种美德，更是一种必不可少的责任。有人可能会说这未免太严重了吧，节约只是生活小事，有必要那么上纲上线吗?我以为：此言差矣!

一个懂得勤俭节约的人，一定会为未来打算，他在自己处于好运的时候，就一定会为将来可能的不幸做好准备;一个没有头脑的人，根本不会为将来着想，他会大手大脚的把全部收入都用光。一旦遇到急难，就会手足无措。由此看来，勤俭节约难道不是一种责任吗?

勤俭节约不仅关系到金钱，而且也关系到生活中的每一件小事。下面我从三方面谈谈节约的问题：

一、节约用水

对于水，我们有很多同学不懂得珍惜。在家里刷牙洗脸时，水龙头压根就没想起先关掉;在学校里随意打开水龙头玩水，甚至有同学在冬天用我们喝的温开水来泡手。这流的仅仅是水吗?不，这还是水龙头的哭泣，怪你忘了把它关上，这更是地球母亲对这位粗心大意的同学的谴责，如果都像你这么不珍惜水资源，地球最后仅有的一滴水该是你后悔的泪水了吧。

听水声滴答，要学着心疼。我们一起算笔账吧：一吨水大约可发电每小时一千度，生产化肥500千克，磨面粉34袋。如果人人都节约用水，积累起来，可以派上多大的用场啊。

二、节约用电

我们都说，有了电真方便，是啊，电可以做很多的事情，电从哪里来的呢?发电机里发出来的，要经过很多道程序，每度电里都凝聚着工人们的辛勤劳动啊。

同学们，就从随手关灯开始吧，不论在学校还是在家里，不用电了就赶紧关掉，做到人走灯灭。另外，注意用电安全，且不说浪费电，造成生命危险的事，少接触微妙啊。

三、节约粮食

在学校每天吃饭都有同学浪费粮食。可能有同学会说：我缴了伙食费的，我浪费的是我自己的，跟别人没有关系。从表面上看，浪费是它个人的消费行为，可从本质上看，它却从侧面反应了这个人的素质。把浪费当作一种享受的人，这样的人，我们说，他的素质肯定高不到哪里去。即使在发达国家，节约也被看作一种美德。何况我们中华民族一直提倡勤俭节约。

勤俭节约是人生的导师。一个勤俭节约的人勤于思考，也善于制定计划。勤俭节约意味着科学地管理自己、管理自己的时间与金钱，意味着最明智地利用我们一生所拥有的资源。如果你养成了勤俭节约的美德，那么就意味着你具有了控制自己的能力，意味着你已开始主宰你自己，意味着你的品德修养正在逐步提高。这是个人的进步，更是一种社会责任。

其实，勤俭节约并不需要多大的勇气才能做到，也不需要多高的智力或德行才能做到。它只需要我们懂得一些常识和拥有抵制自私享乐的力量就行了同学们，让我们从我做起，从节约一滴水、一度电、做起。反对浪费，节约为荣，愿我们全校师生人人都有节约意识，人人都有文明举止。

拓展阅读：世界勤俭日设立的宗旨：

勤俭是中华民族的传统美德，历来为国人所提倡。传统文化推崇勤俭，那是一种行为，更是一种品德;贤哲伟人推崇它，那是一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰;现代文明推崇它，那是对有限资源的珍视，对过度消费的抵制。社会要进步，国家要发展，这一切都离不开资源的消耗，但这一切，更离不开人们的勤俭。 勤俭，中华民族的优良传统，现代文明的内在诉求。勤俭，是一种操守，是一种品行，是一种素养，是一种美德。但随着人们生活条件的逐步提高，浪费现象也越来越严重，一些饭店、家庭、学校等浪费现象随处可见。而现代化的工业生产、人们的日常生活每天都要消耗比以往更多的能源，各种资源日益枯竭，节能减排迫在眉睫。

10.世界勤俭日活动总结 篇十

为了让学生了解世界性节日，引导学生放眼世界，开阔视野。为了丰富校园文化，加强学院学风建设。也让学生重新认识勤俭的重要意义，继承和发扬中华民族的传统美德。在学生中倡导勤俭节约，倡导合理消费、合理理财。反对铺张浪费。树立勤俭节约之风。让学生更好的理解长征精神，继承我党我军优良的革命精神和艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统。在次深入的学习和认识树立社会主义荣辱观的，更深层次的理解八荣八耻的精髓。经院学工部批准，团委组织部和学生会学习部合作，在全校范围内组织一系列的有关世界勤俭日活动。

这次班会上 入学后第一次召开主题班会，但是从班会的效果和组织班会的形式上来说绝对给大家一个新的认识。从班会的效果来看各班都在做了充分的准备。他们认真的搜集材料，认真的学习有关知识，在班会上能过积极的发表自己的见解，这不仅让同学们更好的认识勤俭的重要性，也丰富了大家的知识面，交流了大家的思想，活跃了班级气氛。从各班班会的形式上更是让听会的学长们对这些学弟学妹刮目相看。班会的形式多种多样，形式的变化能让同学们更好的理解活动的意义，更好的在学习和生活中实践这些内容。例如，艺术设计四大班的班会是以晚会的形式、艺术设计一班是分组讨论的的形式、艺术设计三班和五班是辩论赛的形式。这些丰富的活动形式，不仅调动了同学们的积极性，也有利于活动目的实现。也在另一个角度说明新生有教高创新能力和开拓思维。

班会活动中，团委组织部在各班都安排了人员对班会情况做了详细的记录，从他们的记录来看大家对的班会都比较满意的。他们放弃自己晚自习的时间对各班情况进行了了解，这对以后的工作是十分有力的。他们的这种奉献的精神在无形中给的新生做出了榜样。也体现出作为一个学生干部的价值所在。

另外，各班的团支书和班委的同学在活动中，也起到了至关重要的作用。班会作为基层团支部的活动，他们积极准备，认真的搜集资料。让同学们更好的在活动中学习而后进步。但是，事情总是不能那么的完美，在活动中也出现了一些问题有待于解决。

1.结合时事的程度不够，活动是以勤俭为主题的，大多数的班级对这一主题的理解是可以的，但是今年的两个热点树立社会主义荣辱观和纪念长征胜利70周年，有的班级对此理解不够，因此，结合热点不是很好。其实这和我们宣传不到位有很大的关系，今后一定在热点方面多下工夫，使我们的校园文化活动更加丰富多彩。

2.在安排听会人员的时候，因为有些班上课的原因。造成的新干事没能有机会去听会，失去了很好的学习和提高工作能力的机会。这也是我们对事情想的不够全面造成的。在今后的工作中，考虑问题必须要全面这是我们需要提高的地方。

这次征文比赛是面向各班公开征稿的，用文字的形式来表达自己的一些观点，更能让自己的观点在大家面前得到认同。自征文通知发出之日起同学们积极准备，认真对待。在截稿日期前共上交作品近百篇。从文章的内容可以看出同学们对勤俭节约的认识在活动中有了明显的提高。而且能结合当前的很多时事。很好的完成了活动的要求。

勤俭的重要性是不言而喻的。通过征文比赛的形式，让大家更有兴趣参与的活动中来，让大家用心去感受勤俭，用笔表达自己的见解。而且多参加比赛类型的活动，对大家也是一个不错的锻炼机会。从大家对比赛的认真程度不难看出，大家对机会和自身提高的一种渴望。

但是在比赛过程中也有一些小问题的出现。有些班级的同学在截稿之前还没能将自己的作品上交，也许是对自己的一种不太自信迟迟不交。但是这不是一种好现象，在今后的活动中时间观念一定要强化。在某中程度上来说时间的严格要求才能让活动更加有意义。