语言赏析的步骤与方法

语言赏析的步骤与方法（共13篇）

1.语言赏析的步骤与方法 篇一

科技档案的整理方法与步骤

科技档案的整理要经过分类、组合、案卷和卷内文件材料排列、编号、编制卷内目录和备考表、装订装盒、编制案卷封面和脊背、编制案卷目录、入库上架等九个步骤。

第一步 分类

科技档案一般有产品、科研、基建、设备四大类，我们旗各单位的科技档案主要有基建、设备两大类，各单位先把科技文件材料按基建、设备两大类分开，然后在每个大类里将科技文件材料按项目归类。

基建档案：一般先按工程性质或用途分类，之下按具体项目分类。如果项目不是很多的单位，可直接按具体项目分类。

设备档案：一般先按设备性质或用途分类，之下按设备型号分类。如果设备不是很多的单位，可分到设备性质，不必再分下去。

特别提示：

一个科技项目的文件材料具有成套性，其他项目的文件材料不能混入。

科技项目的前期文件材料不能归入文书档案中，应归入所针对的项目科技文件材料中。第二步 组合

1、基建档案按形成阶段和内容分别组卷。基建档案一般有依据性文件（可行性研究、立项）、基础性文件（勘探、测绘、征迁工作、招投标）、设计文件、施工文件、监理文件、竣工验收文件、评奖创优文件和使用、维修、改建、扩建文件等不同阶段形成的文件。

基建文件材料数量多，规格杂，组卷时可考虑在同一阶段内同一种格式的材料组卷，如竣工图组一卷或若干卷。若项目较小，材料不是很多，则可几个阶段的材料组成一卷，应视情况灵活掌握。

组卷顺序：依据文件（可行性研究、立项、审批）→基础性文件（勘探、测绘、征迁工作、招投标）→设计文件→施工文件→监理文件→竣工验收文件→评奖创优文件→使用、维修、改建、扩建。

2、设备档案按形成阶段和文件内容分别组卷。设备档案一般有立项审批、购置合同、开箱验收（合格证、说明书、随机图纸、质保书等）、安装调试、使用维护、更新改造等阶段和内容。组卷时按文件形成阶段、文件内容，结合数量多少确定组合。小型设备材料少的，可将文字材料和随机文件材料组成一卷。这也应视情况灵活掌握。

组卷顺序：市场调研→立项审批→购置合同→商务洽谈→开箱验收（合格证书、说明书、随机图纸、质保书等）→安装调试→验收→使用维护→更新改造。

第三步 案卷和卷内文件材料排列

1、基建类案卷按项目依据性材料、基础性材料、工程设计（含初步设计、技术设计、施工设计）、工程施工、工程监理、工程竣工验收等排列。

2、设备类案卷按设备依据性材料、外购设备开箱验（自制设备的设计、制造、验收）、设备安装调试、随机文件材料、设备运行、设备维护等排列。

3、卷内管理性科技文件材料按问题、时间或重要程度排列。

4、文字材料和图纸组在一卷的，应文字材料在前，图样材料在后。

5、有译文的外文材料译文在前，原文在后。

6、有编号的图纸按图纸编号排列。第四步 编号 编号有两种方式：

1、装订成卷的，案卷内科技文件材料要逐页编页号，位置正面在右下角，背面有文字的在左下角。图样页号编写在标题栏内。卷内目录、卷内备考表不编写页号。

成套图样或印刷成册的科技文件材料，自成一卷的，原目录可代替卷内目录，不必重新编写页号。与其他科技文件材料组成一卷的，应排在卷内文件材料最后，将其作为一份文件填写卷内目录，不必重新编写页号，可在备注中注明总页数。

2、不装订的，案卷内应在每份科技文件材料的右上角加盖档号章。档号章有档号、序号两个栏目。

序号：卷内科技文件材料的顺序。

档号：填写全宗号、分类号（项目代号或目录号）、案卷号。一般各单位的科技档案不向档案馆移交，档号可直接填写分类号和案卷号，如设备档案档号为：S．1．2－3（一级类目代号可采用英文字母如基建用“J”表示、设备用“S”表示，二级以下用阿拉伯数字表示，类与类间用间隔号“．”，类与案卷号间用“—”。）

第五步 编制卷内目录、备考表

卷内目录放在卷内文件之前，栏目有序号、文件号、责任者、文件材料题名、日期、页号、备注。备考表放在卷内文件之后，栏目有说明、立卷人、立卷日期、检查人、检查日期、互见号。互见号填写反映同一内容而形式不同且另行保存的档案的档号。档号后应注明档案的载体形式，并用括号括起。

第六步 装订装盒

可采用装订和不装订两种形式：

1、采用装订方式的，用档案部门统一监制的软卷皮，将卷内目录、归档文件材料和备考表一起装订成册，装订方式用三孔一线。装订成册后再装入科技档案卷盒内保存。

2、采用不装订方式的，可将卷内目录、归档文件材料、备考表依次装入科技档案卷盒内保存。特别提示：一个单位内采用装订或不装订的方法要相对统一。装订或装盒前，要把图纸叠成标准规格A4型，做到大小统一，并且标题栏露在右下角。破损的科技文件材料要先修复，案卷内的金属物要去掉。

第七步 编制案卷封面、脊背

案卷封面的编制：案卷封面印制在卷盒或软卷皮的正表面。封面项目有标题、立卷单位、起止日期、保管期限、密级、档号、档案馆号等。

特别提示：科技档案案卷题名“三要素”结构：科技项目（工程、设备）名称+文件材料的内容特征+文中名称。

案卷脊背的编写：案卷脊背项目有保管期限、档号、案卷题名。保管期限填写永久、长期、短期，也可用色标区分：红色代表永久、黄色代表长期、蓝色代表短期；档号要填写准确，案卷题名可视情况填或不填。案卷脊背项目格式也可直接印在卷盒脊背上。

第八步 编制案卷目录

科技档案案卷目录有档号、总登记号、案卷题名、页数、份数、编制单位、保管期限、密级、归档日期、备注等项目。填写时要与案卷封面上内容相一致。

特别提示：在编制时，要在档案分类的最低一级类中按案卷流水号进行登记，如：基建档案是以一个工程为单位登记，换一个工程就要另起一页开始登记。

案卷目录填写完毕后，要装订成册，在相关的案卷目录页上用口取纸标出科技档案的类目，以便检索利用。

第九步 入库上架

科技档案排架按最小类目排列。因为一个项目的科技档案不是一次完成的，有一个不断积累的过程，所以入库上架时换个小类就要另起排列，每个类后面都要留出相应空间，以便存放新增加的档案。

科技档案的整理方法

一般讲，基层档案部门对科技档案的整理，大体要经过分类、案卷组织与排列、编目几个环节。

一、分类。科技档案分类，就是根据科技档案的内容性质和形成特点，把一定范围的科技档案划分成不同的类别层次，从而形成具有一定从属关系和平行关系的不同等级的科技档案库藏系统。

1、分类的要求。搞好科技档案的分类，应注意以下几点：

（1）科技档案的分类要遵循同一规则。在一个单位内部或一个专业系统，同一种科技档案的分类标准应该一致。

（2）科技档案分类要遵循效用规则。即科技档案分类要适应科技档案及其管理特点，追求分类的整体适用效果。也就是说，科技档案的分类，要符合档案形成专业和档案形成单位科技活动的性质和特点。（3）科技档案分类要遵循排它规则。即同一级类目必须互相排斥而不能重合。（4）要编制一个合理和切实可行的科技档案分类方案。分类方案是进行科学分类的依据性文件，在编制科技档案分类方案时，要了解和掌握本单位科技档案的内容构成和形成特点，确定明确的分类标准和分类方法，设置科学、合理的类目体系，形成完整的科技档案分类方案。

2、分类的方法。基层档案部门对科技档案的分类，实际上是在分类方案的指导下进行的。科技档案的种类很多，因此可运用的分类标准或进行分类的方法也是较多的，大体上，科技档案实体分类基本是采用对象分类法和特征分类法两种方法。对象分类法就是以一个实物对象的设计、生产制造等活动形成的整套科技档案为单元进行分类的方法，其典型的形式是型号分类法、工程项目分类法和课题分类法。特征分类法就是以科技档案的内容特征为依据进行分类的方法，其典型的形式是专业特征分类法、时间特征分类法和地域特征分类法。

（1）工程项目分类法。它适用于对基本建设工程档案的分类，就是在本单位全部基建档案范围内，以工程项目为分类单元，划分科技档案的类别。

（2）型号分类法。它适用于产品档案和设备档案的分类，就是以各个型号的产品或设备为分类单元，划分科技档案的类别。

（3）课题分类法。适用于对科研档案的分类，以各个独立的研究课题为分类单元，划分科技档案的类别。

（4）专业特征分类法。按照科技档案所反映的专业性质划分科研档案的类别。（5）地域特征分类法。根据科技档案内容所反映的地域特征划分科技档案的类别。（6）时间特征分类法。按科技档案内容所反映的时间特征划分科技档案的类别。

以上几种基本方法，在实际应用时，可根据具体情况，结合其中几种灵活运用。基本建设档案的分类，具体到不同单位和不同基建项目，其档案主要有性质——工程项目分类法、流域——工程项目分类法。产品档案的分类，由于产品种类繁多，各种产品代号也不尽相同，因此在型号分类法的基础上，派生出许多具体分类方法，比较常用的有使用性质——型号分类法、系列——型号分类法、——纱号分类法。设备档案的分类，根据组织形式和设备类型的不同，设备档案具体的分类主要有性质——型号分类法、工序——型号分类法。科研档案的分类方法主要有学科——课题分类法、专业——课题分类法。

二、案卷组织与排列

案卷是一组具有有机联系、价值相同、密级相同的科技文件的最小集合体。科技文件之间的联系是多方面的，因此组织案卷的方法也是多种多样的。一般情况下，组织案卷的方法应当与该类科技档案的分类方法相一致。常用的案卷组织方法有以下几种：按结构组织案卷、按子项或子课题组织案卷、按工序或阶段组织案卷、按专业组织案卷、按问题组织案卷、按名称或文件性质组织案卷。此项工作应由有关的科技业务部门承担，档案部门协助、指导。案卷内科技文件的排列应注意以下几点：

1、图样材料的排列。有两种情况：一是对于有图样目录的图纸，可以按图样目录的顺序进行排列；二是对于没有图样目录的图纸，可以按总体与局部的关系排列。

2、文字材料的排列。可以按重要程度排列，可以按时间顺序排列。

3、图文混合材料的排列。一般要求文字材料在前，图样材料在后。

三、案卷编目

案卷编目，是在科技文件归档前由科技业务部门随同组织案卷一并进行的，是科技文件整理工作的一项内容，基层科技档案部门应协助和指导科技业务部门做好案卷编目工作。

案卷编目，是以案卷为对象，通过一定的形式固定案卷系统整理成果，揭示案卷内科技文件内容与成分的工作。其内容有：编页号、填制案卷内科技文件目录，填写备考表，填制案卷封面和脊背标签。

1、编页号。为案卷内每页文件编制顺序号，以便固定案卷内科技文件的顺序，便于确切统计案卷内科技文件的数量，有助于保护和查找使用。其方法是：1）凡是有书写内容的页面，都要采用阿拉伯数字从“1”开始依次逐页标注；2）单面书写的文件在右下角编号，双面书写的文件，正面在右下角编号，背面在左下角编号；3）卷内目录、备考表和案卷封面不编写页号。某些科技文件，如成套图样、说明书、计算书等，在编制时已有页号，不必另行编号。只有在案卷内科技文件没有统一顺序号，或者编号顺序不连贯，或者排列次序不连贯，或者排列次序有了变动及出现差误时，才需要编页号或重新编页号。

2、填制卷内科技文件目录。案卷内科技文件目录，是卷内每一份文字材料或每一张图样的明细表。它对于管理和使用案卷具有重要作用。成套图样或科技文字材料，一般在编制时就有图样目录或文件目录，编目时应尽量利用原有目录。如果在科技文件形成时没有编制目录，或原有目录不适用时，则要编制或重新编制目录。案卷内科技文件目录，其项目有：序号，指该份文字材料或图样在案卷内的排列序号；题名，指该份文字材料或图样的标题（全称）；编号，指该份文字材料的文件号或图样的图号；责任者，指该份文字材料或图样的直接编制部门或个人的姓名；日期，指该份文字材料图样的编制日期；以及备注和页次。

3、填写备考表。备考表是用来记载说明归档前和归档后案卷内科技文件基本情况和变化情况的一种工具。它对于案卷的保管和使用，乃至鉴定和统计都有一定的作用。备考表的项目主要包括两个部分：一部分是对组织案卷时，卷内科技文件基本情况的有关记载和说明，如图样、照片、文字材料等数量的记载，以及归档单位或案卷组织者对卷内科技文件完整、准确情况的说明。这部分内容是由有关的科技人员填写的。另一部分是科技文件归档后，在科技档案管理工作过程中，对有关该案卷变化情况的记载和说明。这部分内容由科技档案部门的有关人员负责填写。备考表排列在案卷内科技文件的尾页之后。

4、填制案卷封面。案卷封面，是以一定的格式概要介绍卷内科技文件内容和形式特征的一种工具。同时，它又对案卷内的科技文件起着保护作用，封面编制的质量和水平，将直接影响到对科技档案著录和检索工具的编制，关系到科技档案的管理和开发利用。所以，填制案卷封面在案卷编目中是一项重要内容。封面的内容项目，主要由3部分组成。1）案卷题名。又称案卷标题，是案卷内科技文件的综合名称。它概括地反映了案卷的内容特征，是直接指引和帮助利用科技档案的向导。案卷题名在结构上一般由3个部分组成：一是项目名称，即案卷内科技文件所属工程、产品、课题或设备等的名称。二是案卷内科技文件的内容特征，如机械产品某组成部分（结构特征），工程设计某设计阶段（阶段特征）或某专业（专业特征）的科技文件，等等。三是科技文件名称特征，如图样、说明书、计算书、实验记录、成果报告等。拟定案卷题名，要注意概括性，做到文字简练，表达准确，不可繁杂冗长，防止卷内科技文件名称和简单罗列；同时要注意完整性，能够恰当地揭示案卷的内容和成分，避免不适当的简化。2）案卷的管理性内容项目。这一部分包括：编制单位（责任者），指案卷内科技文件是由何人、何部门编制的；编制日期，指案卷内科技文件形成日期或起止日期；保管期限，填写经鉴别划定的保管期限；密级，根据保密规定填写。3）档号项。包括档号，即本案卷的科技档案号，由分类号和案卷排列顺序号组成；档案馆（室）号，填写国家给定的本档案馆（室）的编号；缩微号，填写缩微时给定的本案卷的编号。需要说明的是，在编制档号时，首先要编制同科技档案分类有关的代字、代号表，然后进行具体编制。

如某单位基建档案号：j·2·3 案卷顺序号 建筑项目代号 基建档案代号 分类号

5、编制案卷脊背标签。脊背标签，是管理和使用案卷的必备工具，其项目有案卷题名和档案号。

2.语言赏析的步骤与方法 篇二

一、录制精品课前期准备

高质量的精品课音视制品, 是高质量的图像和高质量的声音相结合的产物。录制前要做好充分的准备工作。

1、做好高质量的PPT文稿及课件:

教师的PPT讲稿是精品课的重要内容, 要结构紧凑、语言精练、内容丰富。避免将讲课稿全文录入, 增加不必要的信息量。PPT画面应符合美学标准, 布局合理。背景色以蓝色, 文字以白色, 标题与重点内容的文字以黄色, 文字以黑体为好。插入图片色彩亮度应提前进行处理, 处理工具可采用Photoshop软件中【图像】-【调整】-【曲线】工具。图片大小可应用【图像】-【图像大小】工具进行调整, 图像大小应设为800*600点、72分辨率为宜。这样, 即可保证图片的质量, 又不会因图片过大而造成播放的不顺畅。插入的视频或动画应符合PPT的画面要求, 点击[播放/返回]按钮时, 应反应流畅。

2、讲课教师的课前准备:

教师在录制精品课前应认真备课和试讲, 尽可能减少语言失误和内容错误, 力争一次录播完成。教师在精品课录播时, 要注重着装得体 (一般要着正装或职业装) , 妆容恰当。避免口头语、不合适的动作等。在讲台上的走动速度和频率不要过高。讲课时可使用无线鼠标 (带激光笔) , 授课需要、可记录教师PPT课件的授课轨迹, 录制中真实地反映教师授课情境, 避免画面有教师的声音而PPT画面中无授课轨迹现象。

二、录制精品课的技术准备

1、视频信号的采集:

采集视频的摄像机应安装三台, 解析度应在480线以上。主摄像机要安装云台支架。三台摄像机分别用于拍摄教师、学生、板书内容。拍摄方式为通过智能定位系统自动切换拍摄。视频信号的采集可通过支持三路视频信号和一路VGA信号的实时采集卡进行。视频采样使用Y、U、V分量采样模式或S-Video模式, 采样基准频率为13.5MHz。彩色图像位深8位。黑白图像灰度级不低于128级。存储格式为AVI、Quick Time、MPEG或流式媒体格式之一。所有视频数据都需要制作成流式媒体格式 (asf、rm或wmv格式) 。视频素材中的视频图像与音频要同步。采样码流视网络环境而定, 一般不低于500MHz, 分辨率自适应:640*480~1280*1024, 刷新率自适应:60~85Hz。

2、音频信号的采集:

采用远距离拾音系统进行。授课教师可佩带领夹式无线话筒, 室内顶棚吊装的强指向性话筒用于学生与教师的互动。学生话筒在教室中部, 距黑板2.5米和5.5米各一支。如学生的声音也需要较高标准, 可再增加两支话筒。4支话筒分布在教室中线两侧。调音台可采用全场景全自动调音台, 不需要人员操作时, 自动调整音量, 开闭话筒, 完成声音拾取工作。数字化音频的采样频率不低于11KHz。量化位数大于8位。存储格式为w AV、MP3、MIDI或流式音频格式。音频数据都要制作成流式媒体格式 (rm、wma或m3u) 格式。音频播放流畅。

3、视频信号采集自动跟踪定位系统:

教师、板书、课堂讨论及学生场景画面的切换, 应采用超声探测系统 (不受光线及温度的干扰) , 无线应答, I/O信号反馈等智能控制技术。该系统具备自动控制功能, 可实现场景智能定位。自动跟踪区域内教师的走动位置、发言学生位置, 进行智能切换, 并与录播主机进行通信, 最后形成完整的实况录像。

4、精品课录制场地:

如实地反映普通教室的教学环境。音响方面有特殊性, 面积应该在100平米左右.声音混响系数不超过0.3。如不达标可对录播教室进行适当装修。

三、录制精品课的后期制作

录制后期制作是关键。编辑软件可用专业级别的premiere, 半专业级别的:Edius、Vegas、Studio等。录制要添加片头、片尾 (片头内容包括:精品课程名称、学校名称、教师姓名等信息;片尾内容包括:制作单位及日期) 。形成的完整课件, 可保存为模板, 供下次精品课堂录制时进行选择使用。录制内容可按章节进行剪接, 修改错误。

3.职业生涯规划的步骤与方法 篇三

第1张——

职业生涯规划的步骤、方法

职业生涯规划是一个动态的过程，包括确立志向、科学评估、选择职业、职业生涯路线的选择、确立目标、制定行动计划、评估与反馈等七个主要步骤。

第2张——

职业生涯规划的类型

（一）短期规划

2年以内的规划，主要是确定近期目标，规划近期应完成的任务。如计划2年内熟悉新公司规则，融和到企业文化中，为此要花较多的时间与同事、领导沟通，向过来人学习。

第3——

（二）中期规划

一般涉及2—5年内的职业目标和任务，是常用的一种职业生涯规划。例如3年要成为部门经理，完成相应的业绩，以及为实现此目标而参加的培训等可采取的具体措施。第4——

（三）长期规划

5—10年的规划，主要是设定较长远的目标。如规划35岁时成为分公司副总经理，掌握更大的权力，以及为实现此目标应采取的具体措施。

第5——

（四）人生规划

整个职业生涯的规划，时间长至40年左右，设定整个人生的发展目标和阶梯。第6张——

职业生涯设计的原则

职业生涯设计的过程是个体探索自我、科学决策、统筹规划的过程，为了保证职业生涯设计的实用性和科学性，应遵循以下四个原则：

第7张——

量体裁衣原则。

这是做好职业生涯设计应当始终遵循的原则，也是最重要的原则。人与人之间的内外在条件上有很大差异，他们的发展潜力无疑也会有很大不同，因此，职业生涯设计是一项完全个性化的任务，没有统一的定式，需要结合个体的具体特点进行设计。职业生涯设计前，不仅要对个体的内在素质，比如知识结构、能力倾向、性格特征、职业喜好进行系统地评估。既考虑个体的职业发展动机，又考察其成功的可能性，从而为个体设定相应的职业发展目标和具体的发展规划。

第8张——

可操作性原则。

每个人都有都说有目标和计划，但并不是每个人都可以实现自己的目标，完成自己的计划，甚至有人根本不知道自己是否完成了计划。这就是目标和计划的可操作性。职业生涯设计是为个体设定达成理想目标的规划和步骤，因此，这些内容本身应该是具体明确的，而不能是空洞的口号。职业生涯的可操作性，主要包括目标的现实性、计划的可行性和效果的可检查性三个方面。所谓目标的现实性，是指个体目标的设定应该建立在个体现实条件的基础上，是对个体现实资源的真实评估和科学预期，是可以达到的目标，而不能是追新逐异或好高骛远的空想。所谓计划的可行性，就是指为个体制定的计划是非常具体的，是依据他们现有能力可以完成的行动计划。所谓效果的可检查性，就是说目标的实现和计划的执行情况以客观事物为标准，是可以度量和检查的。

第9张——

阶段性原则。

职业生涯发展来说，人生的不同阶段承担着各自的发展任务，需要解决相应的发展问题。因此，职业生涯设计也应该结合个体的年龄特征，确定具体的发展方向，制定阶段性的发展目标。在现实与最终目标之间设定一个个的阶段性目标，就像从山脚到山顶的一级级台阶，每迈一步都能够感到自己在朝终极目标前进，奋斗过程就变得不那么缥缈，而是更具体、真实。当然，在个体自身条件或外界环境发生改变时，所设计的理想目标和阶段性目标都需要相应地改变，因此，这就要求所设计的目标在可调整的空间，可以根据实际情况进行改变。即使是最终目标，也需要结合不同阶段性目标的完成情况而不断进行修正。第10——

发展性原则。

发展性原则是指设计职业生涯发展规划时，不仅仅局限于个体当前的发展，而且要考虑到个体未来的职业发展空间，职业生涯设计要有超前性和预测性。因此，职业生涯设计应该基于影响职业发展的核心因素和本质因素，而不是表面现象进行。如，个体对企业文化的认知、合作与责任意识的水平可以长期影响个体的职业发展，而个人的外部形象和面试技巧仅仅能够说明个体短期的职业状况。因此，职业生涯设计要评量更核心和本质的因素，从个体长期发展的角度设计职业生涯规划。

11——

职业生涯规划的步骤

（一）确立志向：

立志是人生的起跑点，反映着一个人的抱负、胸怀、情趣和价值观，影响着一个人的奋斗目标及成就。

（二）自我评估：

主要内容为个人相关的所有因素，包括兴趣、个性、性格、力、特长、学识水平、潜能、思维方式、价值观、情商、道德水准以及组织管理、协调、活动能力。

12——

（三）外部环境分析：

包括对社会政治环境、经济环境、组织（企业）环境和社会关系的分析，即评估和分析环境条件的特点、发展与需求变化趋势，自己与环境的关系以及环境对自己的有利条件与不利条件等等。

（四）选择职业：

使自己的性格、气质、兴趣、能力与职业相吻合。

13——

（五）目标的确立：

职业生涯目标的确定，是指可预想到的、有一定实现可能的最长远目标，包括人生目标、长期目标、中期目标和短期目标。一般，我们首先可根据个人素质与社会大环境条件确立人生目标和长期目标，然后通过目标分解，分化为符合组织需要的中期、短期目标。

（六）确定职业生涯路线：

所谓职业一涯路线，是指当一个人选定职业后，为了实现职业目标和职业理想所选择的路径。

在抉择过程中，每个大学生都必须针对下面三个问题询问自己：

我想往哪一路线发展？

我适合往哪一路线发展？

我可以往哪一路线发展？

14——

（七）制定行动计划与措施：

这里所指的行动，是指落实目标的具体措施，主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。

（八）反馈与评估：

要使生涯设计行之有效，就须不断地对生涯设计进行评估与修正。其修正的内容包括：职业的重新选择；生涯路线的选择；人生目标的修正；实施措施与计划的变更等等。15——

职业生涯规划的详细内容

（一）题目

包括姓名、年限、年龄跨度、起止时期。

（二）职业方向及总体目标

指从业方向和当前可以预见的最长远目标。

（三）社会环境分析结果

包括对政治环境、经济环境、法律环境的分析，还包括职业环境和社会关系的分析。

16——

（四）企业分析结果

包括行业分析、对企业制度、企业文化、领导人、企业产品和服务、发展领域等的分析。

（五）自身条件及潜力测评结果

个人分析包括了解自己的目前状况和发展潜能。

（六）角色及其建议

17——

（七）目标分解及目标组织

分析制定、实现目标的主要影响因素，通过目标分解和目标组合的方法做出果断明确的目标选择。

（八）成功标准

（九）差距

即自身现实状况与实现目标要求之间的差距。

（十）缩小差距的方法及实施方案。

18——

职业规划的黄金准则

准则一：择己所爱；

准则二：择己所长；

准则三：择世所需；

准则四：择己所利。

19——

避免职业生涯规划的误区

误区之一：我的目标就是当总裁。

误区之二：能做好下属就能做好主管。

误区之三：成功的关键在于运气。

误区之四：做计划是人事部门的事，与我无关。

误区之五：只有加班工作，才会得到赏识。

误区之六：由老板决定升迁的快慢。

误区之七：只有改正了缺点，才能得到升迁。

误区之八：不管事大、事小，都要尽力去做。

误区之九：生活是生活，工作是工作，内外有别。

误区之十：这山望着那山高。

附：原则（其他参考）

（一）长期性原则：规划一定要从长远考虑，着眼于大方向。

（二）挑战性原则：目标或措施是具有挑战性，还是仅保持原来状况而已？目标选择能否对自己起到内在的激励作用？如果完成计划，会带来成就感吗？

（三）清晰性原则：考虑目标、措施是否清晰、明确？实现目标的步骤是否直截了当？各种安排是否具体？

（四）可行性原则：从事实出发了吗？充分考虑到个人、社会和企业环境的特点与需要了吗？与社会企业协调吗？各阶段的路线划分与措施安排具体可行吗？可别做不着边际的幻想。

（五）适时原则：达到各种目标的行动安排、先后次序是否做出了明确的时间限制或标准？时间表足以作为日后行动检查的依据吗？

（六）适应性原则：目标或措施是否有弹性或缓冲性？是否能随着环境的变化而作调整？

4.语言赏析的步骤与方法 篇四

只要是准备撰写论文的就必须要先编写提纲，这是论文内容的一个架构。下面就针对论文提纲编写的正确步骤与方法给大家详细介绍介绍，还希望可以帮到大家，给正在准备论文的学者们提供有效的参考价值。

一、如何编写提纲。

毕业论文的提纲，可分简纲和细纲两种类型。

简纲一般用标题式语言标出纲目要点，概括出文章各部分的主要内容，列出主要的纲、目，写明分为几个部分，几个层次，及相应的中心、重点、主要观点、结论等。简纲拟定时，只需要运用一些简单的句子甚至可以用词与词组加以提示，把材料名目与相应的论点组织、串连起来，编成有机的序列即可。它简明扼要，一目了然。但是，由于这类提纲的内容是高度浓缩的，除非作者事先深思熟虑，做到了心中有数，否则会在具体内容展开时遇到困难。

细纲不仅有框架，有纲目，而且有内容，有细目。换句话说，它在标明文章各部分标题的同时，还常用完整的句子把各部分的内容要点概括出来。细纲需要写出的内容有：标题;序言要点;章标题;章标题下节标题(或节内容提示语);节标题之下层内容提示语;层内容要点及所用材料(论据、例证、数据、图表、公式的名称);结束语要点。必要时，对于部分之间联系、过渡问题，也应当用提示性语言或关键词标识出来。由于这类提纲具体详细，因此行文时就能依次展开，比较省时省事。

在实际写作过程中，我们可以根据写作对象的难易程度、自己对内容的熟悉程度以及论文题材的具体情况，来决定使用简纲还是使用细纲。由于本科毕业论文的篇幅较长，一般在万字左右，加上初学者需要细密排序，因此，最好是使用细纲方式，写出三级或四级纲目关系的布局安排。论文写作过程中，草拟初稿是文本初型生成的基础，所以需要精心打造。

提纲用序号排成逻辑序列。其间文字的表述可用标题式，可用句子式，也可二者交插使用。多数情况下，表示大小题目用标题式，表示内容用句子式。所涉材料自然不能“和盘端出”,而是标记出其名称，并提示出某书某页，便于寻查。

论文正文的纲目排列方式有交替式、队列式和纵贯式三种。

交替式意味着汉字序数词和阿拉伯数字交替出现，通用的方式是：一、(用于章标题);(一) (用于节标题);1、(用于分层内容); (1)(用于层内几点问题)。交替式纲目排列在文科论文中使用较为普遍。

队列式即用阿拉伯数字分级排列，章标题的编号为“1,2,……”;节标题的编号为“1.1,1.2, …… ”, “2.1,2.2, …… ”;层标题的编号为“1.1.1,1.1.2,……”,“2.1.1,2.1.2…… ”.队列式纲目排列在理科论文中使用较为普遍。

纵贯式不分级次，结构上除了开头和结尾，本论部分只用序数词单线排列，一排到底。它适应于细目繁多而相互之间呈平列关系的内容。序号用“一、二、三……”或“第一、第二、第三……”,内容繁杂的可达二三十条。这种写法在毕业论文中属于少数现象。

二、在提纲上进行反复的推敲修改。

初写论文者编写提纲时，常常出现这样一些毛病：纲目不清晰，分类不妥当;各章节各自为政，关联性不强;整体思路上的逻辑关系不顺;不同论点相悖逆;前后论述出现重复现象;不同段落的笔调不一致;对矛盾不会思辨，出现片面;分类不准确;对例外没有排除;层次之间衔接不紧，过渡不顺，等等。在拟定提纲时就应注意此类问题，提纲写出来后，更要反复、细致地推敲，琢磨，调整，增删，纠正其中的问题，使之逐步达到完善。

推敲提纲时要考虑的问题有：框架是否完整?是否有利于表现主题?分论点能否成立?论证有没有疏漏?小标题是否合适?题、文是否相称、符合?结构安排、章节划分在逻辑上是否合理?义脉联结是否紧密?有没有跳跃、过渡不顺的地方?材料安排是否恰当?

5.语言赏析的步骤与方法 篇五

论沥青路面压实度检测的方法与步骤

我国沥青路面施工技术规范规定,沥青混凝土路面面层压实度的检测方法,是从成型的面层中钻取芯样,按jtj052-93<公路工程沥青及沥青混合料试验规程>规定方法测定芯样密度.沥青混合料的标准密度以沥青拌和厂取样试验的马歇尔试件密度为准.路面中取出芯样密度测定方法应与马歇尔试件标准密度测定方法相同.这样用沥青混合料马歇尔试件标准密度计算的压实度称为马歇尔密度的压实度,我国规范对压实度要求规定为96%.本文结合工程实例,以马歇尔密度的.压实度为理论基础,对沥青混凝土路面的密实度检测方法与步骤进行了检验分析研究,以供参考.

作 者：范晓鹏 作者单位：黑龙江省公路勘察设计院刊 名：中小企业管理与科技英文刊名：MANAGEMENT & TECHNOLOGY OF SME年，卷(期)：2009“”(7)分类号：U4关键词：沥青路面 压实度 检测

6.调频发射机的维修步骤与方法 篇六

关键词：A调频发射机组,音频锁相,场效应管BLF278

1 曲靖市市属节目调频广播概述

曲靖市辖设一市一区七县,曲靖市广播电视台有两套广播节目,分别是曲靖珠江源之声(FM104MHz)和曲靖交通之声(FM91.0MHz),用7个无线发射台站在一市一区七县的城区及周边进行同频覆盖,使用的发射设备是意大利AEV的调频发射机,该发射机的性能稳定、长期运行免维护、设备故障率低。

2 调频发射机组成部件

目前,调频发射机的设计思路基本是模块化生产,调频发射机主要由功放模块、功率分配模块、功率合成模块、低通滤波器、检测单元、供电模块组成,就当前生产的人力成本来分析,设计思路是完全正确的。在维修过程中就能迅速准确地判断出故障点并解决它,根据历年来的维修经验,总结了以下几点与广大工程技术人员分享。

3 发射机常见故障原因分析及维修使用的基本工具

在长期的运行维护的过程中,总结出造成故障的原因主要有:一是外部供电不稳定,使电源模块损坏;二是发射机房的环境温度过高、粉尘多阻挡通风口,使功放模块烧毁。在日常维护中,电路阻容改变、电容漏电、线圈短路、桥式整流损坏的现象较为常见。此外,功放管的老化会导致性能下降,放大模块效率降低,起始电流大,漏极、源极之间有泄漏电流。

在日常的维修过程中,主要使用的工具有正弦波发生器、数字示波器、扫频仪、万用表、电烙铁等。在这里,主要推荐使用指针式万用表检查故障,指针式万用表在使用中更为直观,方便维修工作。

4 三大部件故障的现象及维修方法

4.1 电源模块

电源模块在发射机中既是最基本组件又是最重要的组件,当电源模块出现故障时,故障现象最为明显,整个发射机没有显示,这时就应该检查保险丝及电源问题。

如外部电源出现问题,将外部电源恢复正常就能解决。如是保险丝出现问题,将保险丝更换就能解决。如果这两步骤检查完成后,问题仍未解决,就应该检查电源模块所有直流输出的接头,用万用表检查各个输出电压是否正常,该发射机使用的电源模块为明纬SP-500-48V。检查输出电压是否为±48V、±12V、交流220V,如果几组电源都没有输出,更换相应损坏的元器件,使电源正常使用。在正常的使用中,应避免雷击和过电压;同时,按照设备的正常检修制度对设备进行正常的维护。

4.2 音频锁相组件

一般情况下,锁相板和音频处理板出现故障不会对电源模块造成影响(极少例外),由于这两个组件都是直流12V供电,电流较小(不会超过1A)。

锁相板在发射机都有指示,如果锁相板出现失锁故障,锁相指示全无。建议直接更换锁相板组件,失锁的原因比较难以处理,正常维修来说,所需的时间是比较长的。如果锁相指示正常,仅仅是锁相板无功率输出,则只需要更换最后两级放大管,一般型号是SP110或MRF237,意大利AEV的发射机采用的是SP110放大模块。

当音频处理板出现故障时,故障点相对来说比较容易判断,在确定正负12V正常的前提下,音频处理板的故障现象是没有信号输出,故障基本都是发生在输入信号放大集成电路,一般型号为TL074、TL084、LF347。出现故障的原因是输入电平长时间过大或者雷雨天气的浪涌电压的进入。检测故障主要用信号发生器输入1KHz信号,在用示波器根据电路图检测,就可以迅速的检测故障点和排除故障。

4.3 功率放大模块

AEV发射机放大器的主要元器件是场效应管BLF278,是整个发射机的心脏。BLF278的正常工作与否,决定整个发射机的工作状态。在维修过程中功率输出问题常与BLF278管子的状态相关,BLF278的栅源间电阻很大,其测量方法为:万用表红表笔接BLF278源极S,黑表笔接栅极G表头指示不动,栅源正向充电,栅极正电压,漏源导通。保持红表笔不动,黑表笔转接到漏极D,表头指示应为0欧姆。黑、红表笔分别接源极S、栅极G,表头指示不动,栅源反向充电,栅极负电压,漏源截止,此时红、黑表笔分别接S、D管子处于夹断,表头指示应不动。通过以上测量便可判断BLF278的好坏,已损坏的管子无法正常输出功率,必须更换。

7.给萨摩耶梳毛的正确方法与步骤 篇七

第一，要为萨摩耶梳毛，首先就要选购一把狗狗梳毛的专用梳子。这样梳理起来更容易，家长也更方便省力。一般来说，用双层猪鬃刷来给小萨梳毛是不错的选择。因为小萨的毛发浓密修长，因此这种双层猪鬃刷是比较合适的。这种梳子中间有防静电尼龙硬齿，周围有稍短一点的野猪鬃环绕。在梳理的过程中不仅可以梳掉毛发上所沾的细小灰尘以及自然脱落的毛发，还有一定的按摩功效。

第二，给萨摩耶梳毛一定要注意方法。家长们可以从尾部往头部方向梳理，也可以从头部往尾巴部位梳理。梳理的时候要轻柔，不可以生拉硬拽。遇到纠缠的毛发，要从毛发尖端开始，一点点的将毛发拨顺畅。在梳理小萨腹部、臀部等较为敏感部位的时候，梳理动作一定要轻柔缓慢，不要弄痛小萨，让它害怕梳毛。

PS：如果萨摩耶不爱梳毛，那么家长应该想想办法，让它能慢慢地的接受梳毛。当然，这是需要时间的，在日常生活中，每次梳毛之前应该先帮助小萨放松心情。梳理的时候尽量柔软缓慢，让小萨感受到梳毛的舒适感。当然，要培养萨摩耶梳毛的习惯，还是应该从小开始培养。这样小萨长大后就不会在排斥梳毛了。

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8.微信订阅号申请方法与步骤 篇八

微信公众平台的开通也可以直接找优度网的工作人员帮忙，搜优度网找到官网后找客服即可。优度网可高效、保证质量的完成微信申请开通服务。微信公众平台开通有具有以下功能：消息群发、自动回复、关键词回复、二维码、用户管理等，满足了大部分企业的微营销需求。

一、微信公众平台开通范围

可开通微信公众平台的主体包括:企业、媒体、政府及事业单位、其他组织、社会团体、民办非企业组织、其他营利组织、艺人等。当然,一般企业或个人开通公众平台较为复杂,且难以通过,此时也可找微信营销机构优渡网帮忙,优渡网的工作人员可按照您的要求快速帮您完成微信公众号的搭建。

二、准备资料

需要准备用于登陆微信公众号的邮箱、联系手机号码、企业或个人地址、微信功能简介等资料。

三、开通后的功能

微信公众号开通后将获取以下功能:群发、消息自动回复、关键词自动回复、用户管理、企业二维码等。

四、平台营销策略

9.母牛直肠妊娠测定技术方法与步骤 篇九

1 妊娠检查的目的

妊娠检查应做到判定母牛是否怀孕;如果怀孕, 确定胎儿月龄。如果知道母牛的确切配种日期, 那么一旦经诊断发现怀孕, 只需查看记录, 就能知道其妊娠期;如果根本不知道配种时间, 就要求对整个妊娠过程中所发生的可以触摸到的一切变化充分了解。只要进行准确的测定, 即使不知道配种日期, 也可以预测产犊期, 误差在两周以内。

2 直肠检查的步骤、技术方法

(1) 最好使用左手进行检查, 因为一般习惯使用右手的人左臂较细, 可以减轻母牛及操作者的不适感; (2) 指甲要修剪磨过, 指甲长会伤及肠壁; (3) 应使用防护手套; (4) 用肥皂水或产科润滑剂润滑戴有手套的手臂; (5) 徐缓地将撮起的手伸入直肠, 如果母牛较小难于做到这一点, 可再加一些润滑剂, 并用臀部用力抵住左腕; (6) 直肠内如有粪便阻碍检查, 应先将粪便清除, 这样通常会使空气进入, 使肠壁充气, 难于准确地触摸, 这时得等肠壁收缩, 排出空气后, 才能继续进行检查, 可以通过拨弄肠壁上方来促使肠壁收缩; (7) 不要朝与企图将手从直肠中推出的收缩波相反的方向用力推, 应当将手臂抽回, 待收缩波过后再伸进去。

2.1 全面地检查盆骨

先找到子宫颈的位置。空怀母牛和怀孕四个月以前的母牛的子宫颈一般位于盆骨底部。其粗细和长度随母牛年龄和妊娠期的不同而不同, 但可以根据其比较硬这一点加以识别。其形状大致如一个圆柱体。

提起子宫颈, 估计一下子宫的重量, 然后顺着子宫触摸宫体, 空怀母牛和早期妊娠的母牛的子宫体通常位于盆骨内, 用手可以触摸到。然后触摸腹股沟上表层, 顺着它触及两个宫角的结合部, 轻轻顺着手摸到每只宫角及卵巢, 摸一下宫角内是否有液体以及角端的尖体是否消失, 如果消失, 则说明已怀孕。然后比较两个宫角的大小。

怀孕四个月以上的母牛的子宫全部位于腹部, 除了斜向下方的子宫颈以外, 子宫的其他部分都摸不到。如果提起子宫颈, 手感较重, 并且如果子宫不在盆骨内或者刚好在盆骨边缘前方, 那就肯定已进入腹内。位于腹内的子宫具有如下特点: (1) 宫颈内有胎泡 (胎盘) ; (2) 在盆骨边缘前方或下方可以摸到子宫内的胎儿; (3) 妊娠晚期的母牛, 可在盆骨边缘摸到胎儿的头脚; (4) 可以很容易地摸到子宫主动脉及其搏动。

2.2 推断小结

只有在摸到胎儿胎泡或者对于早期妊娠的母牛来说摸到整个怀孕的宫角, 才能肯定母牛怀孕;只有触摸到整个子宫, 才能肯定母牛没有怀孕。

3 空怀母牛的诊断

空怀母牛的诊断, 要求操作者触及整个子宫 (包括两个宫角和卵巢) 。

3.1 青年母牛

青年母牛除了盆骨比成年母牛小以外, 很容易检查。通常整个子宫完全位于盆骨内, 可用手捏到。青年母牛的宫颈较薄, 直径约为2～4厘米, 子宫和两个宫角有时充分展开于前部。当其发情时, 宫角同卵巢一起向下和向后卷曲, 卵巢很松地附着于宫角上, 通常大小如蚕豆。发情时的子宫较硬实, 较厚且有弹性, 摸起来有“肉感”。

3.2 成年母牛

母牛怀孕次数越多, 其子宫 (未怀孕时) 的变化越大, 宫颈变厚, 子宫也变得更长更厚。年龄较大的母牛和一些瘤牛品系的母牛的卵巢和未怀孕的子宫有时会悬于盆骨缘上方或位于腹内。

4 早期妊娠诊断

妊娠后子宫发生的可以触摸到的变化有: (1) 宫壁变薄; (2) 宫角内有液体积聚; (3) 宫角顶部尖体消失。通常未怀孕时的宫角壁有厚实的“肉感”, 而妊娠以后, 随着子宫充满液体, 宫角壁变薄, 摸起来就像橡皮气球一般。大概在怀孕第四周时, 宫角内即开始有液体, 并且卵巢一端开始隆起。随着孕期的增长, 怀孕的宫角内的液体使其比不怀孕的宫角大得多, 第九周时怀孕的宫角被液体充满, 这时液体开始流入未怀孕的宫角, 但怀孕的宫角仍继续增大, 始终都比未怀孕宫角大。不同品系的母牛及同品系的不同个体的充液情况有时会有所不同, 但还是可以据此对母牛是否怀孕作出判断, 胎龄出入几个星期关系不是很大。如果知道配种日期, 可与触摸的感觉相配合, 从而相应地对产犊日期作出预测。注意下列几点: (1) 通过不断实践, 能在早至四周时就能准确判明母牛怀孕; (2) 比较怀孕宫角与未孕宫角的大小, 可以推断出9～12周的胎龄; (3) 十周后, 即可通过宫壁“拍”到胎儿, 它悬浮于子宫液体中, 可以在手的下方触摸到。

5 四至九月龄妊娠诊断

随着怀孕日久, 液体增加, 其重量将子宫拖越盆骨, 进入腹内。通常这重量还会将宫颈拉平于盆骨底或盆骨缘上。十二周后, 子宫已完全越过盆骨缘, 进入腹腔内。要诊断这一阶段的妊娠, 要求能够: (1) 摸到胎盘 (14周以后) ; (2) 摸到胎儿 (4～5月龄和7～9月龄) ; (3) 摸到子宫主动脉 (4月以后) 。

5.1 触摸 (胎泡) 胎盘

胎泡 (胎盘) 是子宫壁内长出的一些大小不一的块状物, 它们为生长中的胎儿提供来自母体的养分。怀孕宫角内的胎盘可多达30多个, 但不是所有的都能摸到, 在轻拍怀孕宫角时, 这些胎盘给人的感觉就像浮在水面的瓶塞一样。胎盘的大小, 随胎龄及胎盘所在部位的不同而不同。胎龄越大, 胎盘越大, 位于宫角中部的胎盘比位于子宫颈的胎盘大。但是如果没有经验, 很可能会将卵巢当胎盘, 除非仔细注意它们所附着的器官部位。

5.2 触摸胎儿

妊娠十周左右时, 用手轻“拍”怀孕宫角, 可摸到胎儿。在此之后, 胎儿和液体的重量将子宫越来越往下拽, 五到七个月时, 胎儿就无法摸到了。七个月后, 胎儿在腹内开始渐渐长大, 又能重新被摸到。先是摸到脚尖和鼻子, 稍后, 由于胎儿越来越靠近盆骨缘, 头部大部分和腿都可摸到。在前两个月 (5～7月) 内, 唯一的妊娠征候, 是胎盘及胎盘的大小, 子宫的重量以及子宫主动脉的大小及脉动情况。八个月时, 胎儿的头脚已被清晰地摸到, 如果用手抓住它们, 它们还会挣脱。这些情况再加上胎盘和动脉情况, 可准确的判明孕期。

5.3 子宫主动脉

这根大动脉可以充分移动, 就像“悬”于盆骨两侧一样, 但在怀孕宫角一侧的要粗些。 (1) 怀孕12周时可以第一次摸到, 那时其直径为0.3厘米左右。它除了有正常的脉动外, 如果用拇指和食指轻捏一下还能感到一种隐约的“嗞嗞”声; (2) 16周时, 动脉已粗若铅笔, “嗞嗞”声也更强了; (3) 24周时, 已如小指般粗细; (4) 32周时, 大种牛的子宫动脉已有拇指那么粗, 一般黄牛的子宫动脉也有中指那么粗。

6 直肠妊娠诊断孕期推断小结

详见表2。

7 妊娠诊断时易犯的错误

下列错误通常导致诊断不确切。

7.1 只凭借一种标准进行判断

如果只把能否摸到胎儿作为诊断母牛是否怀孕的标准, 就很可能造成误诊, 因为不仅是空怀母牛摸不到胎儿, 早期妊娠 (1～6周) 的母牛和5～7个月时也摸不到胎儿。因此必须将各种因素都考虑在内: (1) 宫角的大小及宫角顶端尖体的消失; (2) 触摸胎儿; (3) 是否有胎泡, 有多大; (4) 子宫主动脉的粗细及脉动; (5) 卵巢的情况。

7.2 误将卵巢当作胎泡

如果不注意附着部位, 很容易会犯这样的错误, 但还应考虑其它妊娠特征。

7.3 误将膀胱当作怀孕宫角

膀胱的触感完全不同, 有点像一个装满水的塑料袋。另外, 膀胱的形状是圆形的, 这与怀孕头三个月时的怀孕宫角不同。此外, 膀胱附着的部位不是宫颈。

7.4 误将刚产犊不久, 尚未恢复到正常状态的母牛的子宫当作怀孕的子宫

刚产犊后的子宫壁的手感肉质丰厚, 不能在子宫内摸到胎儿, 虽然还能摸到胎泡, 但不像在怀孕子宫中那样“漂浮”着。

7.5 误将受感染的子宫、有死胎或其它病症的子宫当作怀孕子宫

这些病症都会使并未怀孕的子宫变大。虽然这些情况与真正怀孕的子宫的触感不同, 但如果不经过训练, 缺乏经验, 是很难识别的。这些情况不常见, 即使偶尔犯这样的错误, 也不会影响牛群的配种管理, 患有这类病症的少数母牛以后因不能产犊, 将迟早要被淘汰。

8 妊娠测定步骤

10.语言赏析的步骤与方法 篇十

教学目的：通过教学，使学生明白什么是职业生涯，什么是职业生涯

规划，并了解到大学生职业生涯规划的重要意义，以及相关的职业生涯规划的步骤与方法，从而使大学生能更加注重合理安排自己的大学生活，为今后顺利地走上职业生业岗位打下坚实的基础。

教学重点：职业与职业生涯的概念；

职业生涯规划的概念；

职业生涯规划的作用意义；

职业生涯规划的步骤及方法；

教学难点：大学生职业生涯规划的步骤与方法；

课时安排：1课时

教学过程：

第一讲职业与职业生涯

一、职业的概念

职业是指参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，以获得合理报酬作为物质生活来源，并满足精神需求的活动。

二、职业生涯的概念

职业生涯是有关工作经历的过程或结果，包括了一个人从职业学习开始，到职业劳动的最后结束，整个的人生职业工作经历，被称为职业生涯。

狭义的职业生涯限定于从事职业工作的这段生命时光。

广义的职业生涯是从职业能力的获得、职业兴趣的培养、职业选择、就职，直到最后完全退出职业劳动这样一个完整的职业发展过程。

三、职业生涯的特点

职业生涯的特点主要体现在以下六个方面：

（1）发展性；（2）阶段性；

（3）整合性；（4）终生性；

（5）独特性；（6）互动性；

第二讲职业生涯规划

一、职业生涯规划的概念

个人职业生涯规划简称生涯规划，又叫职业生涯设计，是指在对一个人职业生涯的主客观条件进行测试、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。

二、大学生职业生涯规划的重要性（意义）

职业生涯规划对大学生的发展教育等都有重要作用，主要表现在以下几个方面：

（1）有利于学生主动寻找人生真实的使命，最终实现人生目标；

（2）有利于学生实现学业与职业的良好对接；

（3）有利于促进学校人才培养体系的完善；

（4）有利于满足社会对高等人才的需求，减少社会人力资本的浪费。

第三讲职业生涯规划的步骤与方法

一、大学生职业生涯规划的步骤

大学生职业生涯规划主要分六步：

第一，自我评估（自己是谁，想要什么，能做什么）； 第二，外部环境评价；

第三，确立目标；

第四，职业定位；

第五，实施策略；

第六，评估与反馈。

二、大学生职业生涯规划的常用方法

常用方法主要有：SWOT分析法和“五WHAT”归零思考法

1、SWOT分析法

SWOT分析法是四个英文单词Strength（优势）、Weakness(劣势)、Opportunity(机会)和Threat(威胁)的缩写。其中，s、w是内部因素，O、T是外部因素。SWOT分五步实行：

（1）评估自己的长处和短处；

（2）找出你的职业机会和威胁；

（3）提纲式地列出今后3-5年你的职业目标；

（4）提纲式地列出一份今后3-5年的职业行动计划；

（5）寻求专业帮助。

2、“五WHAT”归零思考法

“五WHAT”归零思考法主要有五个问题：

（1）What are you?

（2）What you want?

（3）What can you do?

（4）What can support you?

（5）What you can be in the end?

11.语言赏析的步骤与方法 篇十一

众所周知，学位论文的编写是高等教育中极为重要的一个环节，体现了学生在整个学习过程中对专业知识的整体理解和掌握，其中学位论文的文献综述能够体现毕业生对学位论文所涉及领域的国内外研究成果掌握程度，开题报告能够反映毕业生对学位论文工作的整体设计及相关工作安排能力。

1 主要步骤及方法

完成学位论文的开题报告和文献综述是由一系列具有阶段性和整体性的步骤组合而成，其中主要有：初定学位论文研究方向及题目、国内外相关文献调研、确定论文题目及研究内容、论文研究方案、技术路线、规划预期成果、安排论文工作时间。各个组成部分缺一不可，并且具有时间上的衔接性，在学生实际的完成过程中，必须根据导师的自己的专业实际情况，逐步完成。

1.1 初定学位论文研究方向及题目。

这个阶段是主要根据毕业论文指导老师专业和研究方向初步制定，需要与导师进行交流，了解导师的主攻方向，这个也可以通过系统调研指导老师在近些年完成的科研项目以及发表的国内外学术论文获得。在初定文章题目时，虽然不同专业和研究方向具有各自特征，不能一概而论，但是需要注意的是，文章题目切记不能过大、过空，要具有实际操作性，并且注意所涉及的工作量大小等诸多问题，比如工学中一级学科“地质资源与地质工程”中的“含油气盆地分析”研究方向，如果是本科生的论文题目，可以是某条断裂的某种属性研究，比如几何学分析、运动学过程解剖或者动力学推测等等，工作量不宜过大，能够在导师指导下完成相关问题的解答，如果是硕士生的论文题目，可以是某个含油气区的构造特征分析及其与油气成藏的关系，能够自己独立地完成既定的论文题目;如果是博士生的论文，可以是某个含油气盆地内的整体构造变形特征或者局部构造变形的机理性分析等等。

1.2 国内外相关文献调研。

文献调研阶段是整个毕业论文中至关重要的环节，文献来源具有多样性，整体上可以划分为公开性文献和非公开性文献，其中，公开性文献有图书、论文集、科技报告、学位论文、专利、各类各级标准、数据库、学术专着、期刊、报纸、网络等，非公开性文献主要包括未发表的学术论文、私人信件、公司或企业内部科技报告、与某人的口头交流等。

较好地完成文献调研和综述需要一定的耐心和细心，这主要是因为各类文献数量大、类别多，在选择文献时不可能做到逐一参考，应注意首先选择具有代表性的期刊、书籍、作者、会议等等，在此基础上，再逐渐扩展，比如含油气盆地分析专业方向的代表性期刊有Tectonics、Basin Research、AAPG、中国科学(D辑)、地质学报，等等。在文献调研和综述过程中，需要遵守如下几项原则：全面系统、重点突出、真实客观、条理清晰。

完成文献调研报告过程中，一定要切记不要罗列各个作者的各自观点、主张。文献调研报告虽说是对前人研究成果的汇总，其中没有个人工作量和研究成果，但是一篇完美的调研报告不仅能够体现目前国内外主要的科研进展和学术动态，同时也能够清楚地指出目前所存在的基本科学问题。这就要求在进行文献调研报告的编写过程中，应以研究内容为编写主提纲，在涉及某个局部问题时，可以列出重要参考文献的观点。

其中科学问题的发现和提出是极其重要的，科学问题一般来源于以下六个方面：

(1)从生产、生活、教学等实践中发现有价值的问题;(2)不同观点和学派之间有创新的争论;(3)各学科之间或边缘学科产生的新问题;(4)发现理论自身存在不足或矛盾;(5)发现新的观察或实验现象同原有理论或观点的矛盾;(6)现有的方法、技术、工艺等不能满足社会的发展和需要。

1.3 确定论文题目及研究内容。

在完成文献调研之后，在系统总结国内外研究进展和存在问题基础之上，可以对初步拟定的论文题目进行确定，并对论文进行研究内容的制定。论文研究内容的制定需要具有系统性，各个章节之间要具有一定的联系，这种联系总体上可以分为两种，一是具有逐步递进的特征，即后一章节是前一章节的进一步研究和分析，比如，对于含油气盆地专业的毕业生而言，主要表现为对研究区内构造变形及其演化特征方面的分析，并包括了构造对油气成藏的控制作用，这其中涉及了通过地表地质调查、地震剖面分析、构造变形几何学、运动学、动力学分析、构造与油藏的控制与影响;另一种是并列关系，即通过列举不同地区或者构造变形的不同方面来获得某种共同属性，比如，对于含油气盆地分析专业的毕业生来说，如果以“国内外前陆盆地差异性分析”为论文题目，则论文的研究内容中，各个章节多以列举国内外各主要前陆盆地的特征为主要方式。

1.4 研究特色与创新点。

研究特色与创新点是学位论文中的点睛之笔，需要对学位论文进行高度概括和总结，从科学问题本身出发，精确总结出与前人研究成果的差异性，表明学位论文的创新之处。一般而言，创新点不宜过多，对于本科毕业生而言，有一个创新点即可，对于硕士毕业生而言，可以有两个创新点，对于博士毕业生而言，有2~4个创新点为宜。

1.5 论文研究方法和技术路线。

12.铁路工程测量方法与实施步骤研究 篇十二

1 RTK定位原理、方法及作业流程

1.1 GPS-RTK技术的工作原理

GPS-RTK是基于载波相位观测值的实时动态定位技术, 它能够实时地提供观测点在指定坐标系中的三维定位结果, 并达到厘米级精度。GPS-RTK定位由基准站和流动站两部分组成。基准站一般选设在视野开阔、地势较高的高等级已知控制点上, 它主要是对GPS卫星进行连续跟踪观测, 并通过数据链实时地将载波观测数据及基准站信息发送给流动站。流动站不仅通过数据链接收来自基准站的数据, 还要采集GPS观测数据, 并在系统内组成差分观测值进行实时处理, 同时给出厘米级定位结果。

1.2 GPS-RTK定位的作业流程

作业流程如图1所示。

(1) 基准站的设置。根据工程需要在当地收集高等级已知控制点, 并对收集到的控制点进行必要的检测, 以保证起算数据准确可靠。多数情况下, 收集的已知控制点不便于工程直接使用, 此时要在测区内布设若干控制点, 联测坐标与高程。RTK定位测量时, 在选定的基准站上安置接收机, 正确配置参数。 (2) 坐标系统转换。一般工程项目的建设都是在地方独立坐标系中进行, 因此需要计算坐标转换参数。利用控制点 (至少三个) 进行RTK参数修正 (必须解得七参数) , 求出坐标转换参数后, 利用测量控制器即可实时解算出定位点的工程独立坐标。3) 流动站测量定位。坐标转换参数确定无误后, 即可在测区根据工程需要进行相关的测量定位放样和测绘工作。

1.3 GPS-RTK测量技术的主要优点

(1) 可大幅度地减少控制测量的工作量。在常规地面测量中, 一般按“先控制, 后碎部”的原则, 首先逐级布设测区控制网, 然后再利用控制点进行碎部测量。而GPS-RTK技术则可免除繁琐复杂的分级控制测量工作, 只需在测区布设少量控制点以建立基准站即可满足需要。 (2) 可全天候作业。在任何时间任何地点, 只要能同时接收到4颗GPS卫星的信号, 并满足一定的几何图形条件, 即能进行正常作业。 (3) 可根据要求精度来设置。实践表明:当观测条件良好时, 采用性能良好的双频接收机观测2s~5s即可得到厘米级的定位结果, 并且测量误差不会逐点积累, 能显著降低外业返工率。 (4) 测量过程直观。采用R T K进行测量定位放样时, 利用流动站接收机的测量控制器能直观地对测量过程进行有效控制, 能及时查看坐标定位精度, 这是常规测量技术无法实现的。 (5) 在地形起伏大、植被茂密的地区进行测量时, RTK技术能很好地解决测量过程中因通行、通视不便而造成的难题。

2 工程概况

某12km铁路工程项目穿过一省级森林公园, 沿线地形复杂、山体高差较大 (最大值达400m) 、植被茂密、荆棘丛生。该铁路工程由隧道、桥梁、路基等分项工程组成, 其中隧道11座, 共长12901m (左、右线合计) ;特大、大、中桥13座, 共长7359m (左、右线合计) , 匝道桥长5030m;桥、遂连接路线长约1500m。工程所处的特殊地理地形条件和工程自身的复杂性, 对工程测量工作提出了很高的要求, 同时, 项目工期要求十分紧迫, 又进一步加大了测量工作的难度。

3 测量方法与步骤

3.1 基准站设置

由于收集到的已知控制点距线路较远, 因此在线路附近按规范要求布测了15个平面兼高程控制点, 用作GPS基准站。平面控制网按C级GPS静态相对测量精度施测, 并按三等精度联测水准高程。相邻控制点平均间距大约为1km, 最大间距为3km左右。

3.2 坐标转换参数的确定

由于本项目所在区域地理环境的特殊性, 采用常规测量方法很难在短时间内完成如此大工作量的测量工作, 因此必须应用先进的G P S-R T K技术。使用的仪器为Trimble 5700型GPS接收机, 转换参数的确定有两种方法。

(1) 利用RTK设备中测量控制器在现场进行测算, 首先从平面控制点中选择至少三个点 (三个点均要有高程) , 将其准确的当地坐标输人控制器中, 然后在现场进行逐点定位测量, 观测时间不少于5min, 当三个点测量完成后, 既可利用测量控制器中的自带软件计算出坐标转换参数。通过实践证明这种方法在现场花费时间较多, 并不实用。 (2) 利用步骤1中得到的各个控制点的大地经纬度和测算出的当地坐标, 在内业中计算得到坐标转换参数, 直接将参数输人测量控制器。实践证明, 这种方法算得的参数准确、花费时间较少。

得到参数后, 在现场对控制点进行检核测量, 每个检查点上观测3s。将GPS静态观测成果与RTK观测成果进行对比, 对比结果见表1。

由表1可得知, RTK定位成果能满足铁路工程中一般测量工作的精度需要。

3.3 分项测量

(1) 普通控制测量。在收集的已知点或利用相对静态技术加密的GPS控制点上, 采用RTK技术连续观测3min~5min加密测设部分控制点, 满足局部区域使用全站仪进行分项工程测量的需要。

(2) 定线放样。预先在测量控制器中输人线路中线的曲线要素, 即可自动生成线路图。在整个放线过程中, 控制器实时显示测点里程和偏移距, 从而指导线路放线工作。

(3) 地形测绘。利用RTK进行沿线及各工点局部地形测绘, 因为一台基准站可以同时供多个流动站使用, 因此外业测量中可以分若干小组同时开展工作, 能显著提高测图效率。采用这种技术可独立地完成绝大部分的地形测绘工作, 当测点位于高山密林且地势特别低洼处时, GPS信号严重受阻, 则可采用RTK与全站仪相结合的方法测绘局部地形, 即利用RTK技术测设必要的图根点, 再设全站仪进行碎部测量。实践证明:RTK技术与常规地面技术的合理组合是解决复杂条件下地形测绘的一条切实可行的途径。

(4) 纵、横断面测量。本工程包括了隧道、桥梁和路基等多个分项工程, 纵、横断面测量工作量大、工期紧、精度要求高, 且现场地形情况十分复杂, 若采用常规的地面测量方法, 不仅效率低, 而且很难保证测绘成果质量。本项目中采用R T K技术进行工程地形断面测绘, 达到了灵活、高效和质优的效果。

(5) 专业调查与测绘。本项目设计中要求进行桥梁、隧道、路基等各个专业的调查和测绘工作, 比如改河改沟调查、涵洞调查, 被交叉道路 (管线) 调查, 线路附近重要建 (构) 筑物调查等, 这些工作不仅要进行实地调查, 还要进行必要的测绘。采用RTK作业就能真正做到需要什么测量什么, 避免了常规方法作业时频繁支点和搬站的劳累, 提高了工效, 保证了成果质量。

4 结语

GPS RTK技术的引进和应用, 导致了铁路工程测量模式的一次根本性变革和发展。实践证明, RTK技术能显著提高测量效率、缩短工期、降低成本, 同时具有精度可靠、方便实用和灵活多变的突出优点, 它为复杂地形条件下的铁路工程测量开辟了一条崭新的和切实可行的技术途径。在山区复杂地形条件下进行铁路测量时, 应采取有效措施克服RTK技术的不足, 以提高测绘成果精度和作业效率。

在地形起伏较大、森林茂密的山区或建筑密集的城区, 基站与流动站之间的数据链通讯难度显著加大, RTK的最佳作业半径往往比标称的有效作业半径小许多, 因此, 一般认为作为基准站控制点的点间距应在标称半径的2/3以内, 考虑到铁路工程的复杂性, 作者认为相邻控制点间距宜小于标称半径的1/2倍, 且RTK作业半径宜控制在5km~8km以内。

同时, 基准站应尽可能设在地势较高处。利用RTK进行工程测量时, 控制点的数量比以往大大减少, 各测点坐标均依据基准站解算而得, 与传统作业模式相比, 其测量检核条件也明显减少, 因此, 必须采取已知点校准、重复测量等手段来检查测量成果的精度及其可靠性, 作业过程中必须通过GPS接收机控制器实时监控基准站和流动站的定位质量, 同时必须严格遵守GPS测量中的相关技术规定, 以确保测量成果的质量。

RTK技术具有很多优点, 但同时也存在着一些缺点和不足, 因此在实际测量中的质量控制是一个不容忽视的问题。作者认为, 制定RTK测量方面的技术规范乃当务之急, 值得有关部门高度重视。

摘要：本文基于笔者多年从事铁路工程测量的相关工作经验, 以GPS RTK技术在铁路线路测量中的应用为研究背景, 深度探讨了GPS RTK技术用于铁路工程测量的必要性、作业流程和优点, 论文结合笔者参与的具体工程实例进行了剖析, 给出了具体的操作流程, 全文是笔者长期工作实践基础上的理论升华, 相信对从事相关工作的同行有着重要的参考价值和借鉴意义。

关键词：GPS RTK,线路测量,定线测量,断面测量,定位测量

参考文献

[1]卢吉锋.RTK和全站仪在线路工程横断面测量中的应用[J].科技资讯, 2010 (1) :66-67.

13.语言赏析的步骤与方法 篇十三

——以w公司为例

一、个案公司简介

S公司创业之初仅以资本额为旧台新币二仟万，折算新台币仅为五百元之创业基金作为公司草创之资本，当时员工也只有三十八人。但是经过全体同仁戮力以赴，业绩逐渐成长，尤其民国四十年以后，业绩大幅扩张，分支机构一一增设，同时陆续购入自有办公厅舍，继而奠定了日后蓬勃发展的坚实基础。

S公司目前主要营业项目有存放款、代收、汇兑、信托、信用卡、外汇„„等。截至八十七年底，共有六、七十个营业据点，员工二千余人。鉴于我国在加入WTO后，势必得面对外商公司可自由来台湾开业之竞争威胁，加上国内其它同业相较于本公司之优势及对本身所遇到之瓶颈，为了提升竞争力，S公司积极投入各项改善方案之规划以因应环境潮流，期望以最有效率的方式引领组织迎接未来的挑战。

二、研究动机及目的

1、研究动机

在产业环境竞争激烈情况之下，S公司意识到若以现存经营方式将无法在多变、不确定的环境变动中求生存，更諻论永续发展。因此，公司计划进行一连串的现况分析，从对内管理及对外经营两方面着手发掘问题。

在此计划下，公司进行了一连串的问题分析及诊断，发现在营运上若继续采以守株待兔而非主动出击的方式招览客户，在竞争对手强势激进的行销手法下，将会丧失许多客户。有鉴于此，公司决定改变以往被动的作法，而以实际行动来主动争取客户，并在人员管理上以个人工作表现为未来晋升及调薪的基准，藉以激励员工勤奋努力，创造出高品质的服务来满足客户需求。

但是若要达到公司所规划之目标，现行人力资源管理制度并无法支持公司新政策之推行，原因在于公司并无有效运用人力及激励员工。以下即是S 公司在人力资源管理上之问题：

(1)在人力规划方面

Berger(1976)认为人力规划之主要内容包括短程计划与长程计划；短程计划系根据组织之目前需求测定目前人力需求，并进一步估计目前管理资源能力及需求，从而订定计划以弥补能力与需求间的差距；至于长程计划，则系以未来的组织需求为起点并参考短期计划的需求，以测定未来的人力需求。

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然而，S公司对于人力需求并无完善的计划，目前以业务需要及人力资源部主管经验为主要衡量准则，见有职缺即进行递补，并无人力需求之规划。依此作法，在短期或许能找到递补人员，但是，对于公司在长期的发展上却是无益的。

(2)在招募与遴选方面

S公司在人员招募与遴选上，并没有依各部门之需求选取适用人才，而是各部门提出人员需求后，由人力资源部门对外进行招募活动，并主观初步筛选应征者进行笔试。笔试后，以成绩高低录取所需名额，并分派至各部门。因此，在任用上，常会发生人才并无适才适所的问题，非但员工无法适应，在工作上无法有所表现，部门亦因派任之工作无法完成而延误进度。

(3)在薪资管理方面

薪资管理的主要目的在于订定公平而合理的薪资制度(黄英忠,1997)。S公司现行之薪资制度采年资薪制，员工个人薪资是依年资及升级考试而加以调整并非以绩效表现，虽然同一职等之薪资差距小，影响不大，大约只有一、二百元，但是升等后之薪资差距却有四、五仟元之多，加上主管加级津贴有二～四万之多，导致员工以追求升等为目的，并不求在工作上有良好的表现。

S公司制度的另一项缺点为同工不同酬。例如，同为柜员，每日负责相同的工作，却只因为服务年资之不同，导致薪资有很大的差异。在公司中，若有拥有相同条件，生产力相同的员工，所领的薪资却不同时，会使得员工产生不满的情绪，让他们不愿意再多付出努力或选择离职。另外，也会因薪资分配的不公平，降低员工的工作意愿，此时，公司面临的不只是组织绩效下降，员工因不满造成的事件，将使得人事成本增加，徒增公司负担。

一般来说，S公司新进人员的薪资是高于市场薪资，但是3-5年后之薪资却低于市场薪资，对新进人员来说，初期是具激励效果的，但几年之后会对公司给付的薪资不满，导致更大的反感与抱怨。

(4)在绩效考核方面

绩效考核制度之考核项目并未针对工作内容、职责做评核，即考核项目无法真正测出员工工作表现，再者，主管评核有集中趋势，员工的评等皆差不多，并无法有效区办出绩效好与绩效差的员工。

(5)在晋升与调任方面

晋升

一般而言，企业组织晋升员工基于拔擢优秀人才、提高员工工作士气、减低员工流动率、有效运用人力及激励员工发挥潜力等。以S公司现行制度来看，员工并不清楚本身在公司的发展方向，及晋升路径，而且年资在整个晋升资格条件占了很大的比重，除了【鬼谷咨询--东方式战略智库】更多资料请点击http://xuezhiba.taobao.com

年资及绩效表现之外，对各职位所需之知识、技能、证照、所需训练等皆无正式之规范，造成在员工具备与职位要求的能力有很大差距，无法升任有能力、有担当的优秀人才。

在一般员工晋升上，需具备有服务年资限制之资格，方能参加晋升考试。但是在这中间会发现当真正工作表现佳的人因无法通过考试而一直无晋升机会；较擅长于笔试的人，相对的晋升机会则较高，如此一来，使得员工之工作意愿低，工作表现不佳，也造成了公司的绩效不佳。

在管理职的晋升上，亦因无明确之知识、才能、及个人特质之规范，以致于在升任后发生了无法执行管理工作的问题。

调任

S公司在调任员工方面并无依据员工之专才及意愿予以调任，而是由人力资源部门与主管决定，因此，引起员工相当大之反弹。

(6)在训练与发展方面

公司十分重视员工的训练，对于各职位之教育训练课程均有规划，但是对于各职位所需之知识与能力尚无正式之说明，造成教育训练供给与需求有所差距，进而影响员工的受训志愿与发展。

根据上述之问题，可以发现S公司不管在晋升、调任、训练、绩效考核上都欠缺较客观的标准依据，而薪资之给付亦欠缺公平之衡量准则。所以，为了改善各项制度，公司对职位之职责必须清楚划分，并规范胜任各职位所需之知识及才能。而当务之急应着手进行工作分析，重视检公司各类职位之工作内容与规范，并建立一套正式、完整的职务说明书，以作为公司后续改善之基础。

2、研究目的

本工作分析方案执行之目的如下所述：

(1)建立一套完整的职务说明书，作为公司经营与人力资源规划之基础。

(2)建立各职位明确之任用条件，达到人才选用之适用性，并对招募遴选制度加以调整、充补。

(3)依据工作内容、及考核标准建立公平性与激励性之薪资制度。

(4)配合训练发展与职涯管理制度，使公司每一位同仁，了解其角色、定位与未来发展路径与条件。

(5)藉由各职位工作分析的过程与结果，使部属与主管明确知道彼此工作内容与目标，作为绩效考核依据之标准及修正之基础。

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(6)藉由工作分析对各部门、职位之工作职责进行确认和划分，以奠定日后营运之顺畅。

三、文献探讨

1、工作分析的意义

Milkovich(1999)认为工作分析(Job analysis)是指有系统地收集相关工作信息的过程。黄英忠(1989)认为工作分析又称职务分析，是将企业中各项工作之内容、责任、性质与员工所应具备的基条件，包括知识、能力等加以研究分析的过程。而有系统的的工作分析必须依下列项目来进行，通常称为“工作分析公式(job analysis formula)”，即：员工为什么要做？(目的；why)；员工要做什么？(内容；what);员工如何做？(方法；how)；所需技术如何？(程度；skill)。换言之，工作分析是一种在组织内所执行的管理活动，专注于收集、分析、整合工作相关信息，以提供组织规划与设计、人力资源管理及其它管理机能的基础(Ghorpade,1988)。

2、工作分析的目的

工作分析的主要目的有以下各项，兹分别说明之：

(1)工作评价

工作评价依赖工作分析以说明所有工作之需要条件与其职务，以说明工作间之相互关系；并指出哪一部门应包含何种类型之工作。如缺乏此等决定工作相对价值之事实资料，则评价人员单凭书面之定义，以从事于缜密的评价工作是不可能的。

(2)建立标准

工作分析可提供机构中所有工作之完整资料，对各项工作的描述都有清晰明确的全貌，故可指出错误或重复之工作程序，以发觉其工作程序所需改进之处。所以工作分析可谓为简化工作与改善程序之主要依据。

(3)员工选任

人力资源部门在选拔或任用员工时，需藉工作分析之指导，才能了解那些职位需要哪些知识或技术，以及如何将适当的人才安排于适当的职位上。

(4)训练

工作分析之说明，列出所需职务、责任与资格，在指示训练工作上有相当的价值。有效的训练计画需要有关工作的详细资料，它可提供有关准备和训练计画所应安排的资料，诸如训练课程之内容、所需训练之时间、训练人员之遴选等。

(5)绩效评估：

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绩效评估指的是将员工的实际绩效与组织的期望做一比较。而透过工作分析可以决定出绩效标准。

(6)其它：

工作经过详细分析后，还有许多其它的效用，如有助于工作权责权范围的划定；改善劳资关系，避免员工双方无方因工作内容定义不清晰而产生的抱怨及争议。此外，工作分析亦有助于人力资源研究与管理、工作环境不适、人事经费、转调与升迁等问题都有莫大的助益。

3、工作分析之程序

为了使工作分析执行顺畅，及确保分析结果之有效性，许多学者提出在执行工作分析前应先有计划，规划好整个工作分析流程，方能有效获取资料及进行分析。表一即是各家学者所提之工作分析流程：

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4、工作分析的方法

(1)方法

进行工作分析的方法，一般而言，有观察法(observation method)、面谈法(interview method)、问卷法(questionnaire method)、工作日志法(work diary)、计量分析法及综合法(combination method)等，说明如下表二：

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(2)方法之适用及优缺点分析

工作分析的方法各有其适用的情况及使用所需注意的事项，在学者Casio(1992)之研究中，整理分析出在不同目的适用不同工作分析法会有较大的成效，如下表三所示：

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另外，各工作分析法皆有其适用环境及相关优缺点，因此，为了让读者更了解工作分析法应如何选用，个人将各项工作分析法之优缺点整理如表四所述。

5、工作分析的结果

透过工作分析程序所得到的资料结果，可作成两种书面记录，一为工作说明书(job description)，一为工作规范(job specification)，前者说明了工作之性质、职责及资格条件等，后者则是由工作说明书衍生而来，着重在工作所需的个人特性，包含工作所需之技能、体力及能力等条件，这些皆是人力资源管理的基础(如图二所示)。

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四、本研究之计划与执行

1、工作分析计划拟定

为确保工作分析之结果符合公司需求及整个分析过程能有效进行，在执行工作分析之前，个人拟定了一套工作分析计划。如下图所示：

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以下对计划中每一环结做一说明：

(1)确定责任归属

工作分析的计划由谁来倡导?由谁来管理执行?此责任最好是由最适于执行该项工作的单位来主持(镇天锡,1969)。以现今人力资源管理的发展情况来看，许多人力资源管理功能多由人力资源单位负责，再者，工作分析计划会对组织中的许多单位、部门有影响，【鬼谷咨询--东方式战略智库】更多资料请点击http://xuezhiba.taobao.com

而人力资源部的地位，是担任单位间极其重要性的联络工作，因此，人力资源主管在直线单位作业与幕僚的服务之中，对此工作分析分析资料的广泛使用，应负其责任。

由于工作分析的专门性质，故大多要求人力资源专家来执行，因此，与公司高阶主管访谈商议后，决定由人力资源部及一位人力资源专家共同负责整个工作分析计划之进行，并由笔者协助进行。

(2)确定工作分析目的与背景资料收集

分析目的

为解决S公司在第二章节叙述之问题，与人力资源主管及专家多次讨论后，确认分析之目标。其中，最重要的是希望员工与主管对其工作能重新了解和检视，进而修改公司原有之绩效考核制度、晋升制度、薪资制度、招募与遴选制度，故在工作分析的过程中，着重在工作内容、职务与工作条件之确认及职位所需之知识及技能上，并强调与任职者与主管的沟通与合作。

在职务说明书的设计上，为使分析之资料具完整性且避免过于复杂，遂将工作分析的结果－工作说明书与工作规范，合并为职务说明书。

分析前之资料收集

在相关资料收集上，以公司既有相关资料(如组织图、各单位执掌说明书、访谈资料等)与工作分析方法、步骤之文献资料为主。

(3)确定工作分析样本与方法

工作分析样本选定

因为此次工作分析是整体性的，所有职位均为样本，若同一职位任职者较多，则由人力资源主管、专家与直属主管依据职位工作内容与重要性决定参与分析人数。

分析方法之选用

工作分析方法以问卷法为主，面谈法为辅的方式进行。其理由除了前述文献所提及之优点外，尚有以下之理由：

问卷法

a.Ｓ公司员工共有二千余人，职位计有二百多个，在成本及时间考量下，为使资料收集较为容易，及避免占用太多员工工作时间，因此，采用问卷法。

b.Ｓ公司员工之学历在高中、专科以上，在工作分析问卷填答上只要稍加说明，并不会有太大之问题。

c.使用自行设计发展的问卷，易于收集所需之资料且容易整理比较。

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d.由员工亲自填写完问卷后，须交由主管覆审，多一道审核程序，确保资料之正确性。

面谈法

a.为避免问卷法资料收集之不足或有误，将采行与主管再次面谈确认。

b.针对各职位所需之KSA进行二次确认，并与主管讨论员工之晋升发展路径。

(4)工作分析问卷之设计

为让全体员工了解及配合此次工作分析之进行，在问卷设计上考量了以下几项因素：

撰写“工作分析说明”(见附录一)，内容说明了此次活动之目的、对公司及全体员工之重要性、须配合之事项及进行流程等，降低员工之疑虑及不安。

配合职务说明书所需数据设计，以较简单明了之方式呈现，免除烦琐之填写项目，增加员工参与的意愿。

基于时间及成本之考量，工作分析问卷与职务明书之格式一致，由员工填写后交由主管审核，经确定填写正确后再打字存盘交回人力资源部。

在填答上，另外设计了“工作分析问卷填写说明”(见附录二)及“工作分析问卷范例”(见附录三)，帮助员工进行问卷之填答。

(5)进行工作分析

在工作分析问卷进行发放前，由人力资源主管于主管会议中提出整体规划之流程与配合事项，在获得高阶主管及各单位之主管认同与支持后，由各单位主管代为发布及协助员工进行配合事项，以便于进行下一阶段之分析工作。

在问卷发放上采渐进方式进行工作分析问卷的填答。由于公司部门单位及职位数很多，加上各单位间工作内容不同，为使工作分析之结果符合公司现状与未来需要，故以单位为基准，采取渐进方式进行。

在进行工作分析填写之前先向填写者说明此次活动之目的，并说明填写项目之意义与原则，并带领填写者以范例之内容流览一次问卷之全部内容。

问卷填写时间以二星期为限，填答者须在此二星期内填答完毕并交由主管审核，确定无误后再统一收集交回人力资源部。

(6)资料整合与分析

各单位交回之工作分析之问卷回收后，由工作分析人员进行相关资料与问卷的整理，并检查各项之填写是否完整，若有不清楚之处，再发回重新填写。

(7)撰写职务说明书

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由上一步骤之资料整合分析后，撰写成职务说明书初稿。

(8)检讨与修正

职务说明书初稿完成后，由分析人员分别与各部门主管进行面谈，以确定整理之内容维持原意，并对于疑虑之处加以厘清及做进一步之确认，最后进行职务说明书之修正。

2、工作分析之执行与成果

正式进行工作分析前，考量了各部门之工作内容及可行时间，先行拟定了进行时间表，基本上每个部门皆以二星期为限，若不可行，则可弹性调整。

(1)问卷发放

进行各部门之工作分析问卷发放时，先集合各部门之各级主管进行半小时之说明，说明内容有工作分析目的、工作分析问卷填答、及问题解答，并清楚告知此次活动之进行不会影响到员工现有权益，确定各主管皆明了如何进行后，由主管辅导下属进行工作分析问卷之填答。

(2)填答期间

虽然在工作分析问卷填答前有过详细的说明，也进行了问题解决，但是仍是有许多问题产生，因此，在此期间必须注意各部室之填写状况，并予以协助。

(3)问卷回收及整理

对于回收之资料，首先必须检查是否填写完整，并仔细查看是否有不清楚、重叠或冲突之处，若有，便由工作分析与人力资源主管进行讨论，判断是否对此任职者或其主管进行面谈，以确认资料收集之正确性。

由于此次工作分析之问卷已设计成半结构式之形式，且与职务说明书格式相同，加上事先已请填写者将内容转换成计算机档案，因此，工作分析员只需以原档案进行修改即可，不需再花费许多时间将问卷内容转换成计算机文书文件，且只要资料确认无误，即可完成职务说明书之撰写。

(4)工作分析成果

依据此次工作分析之目的进行所获得的成果即为职务说明书，此职务说明书内容对公司改善方案之助益如下所述: 工作内容、职务上

在职务说明书上所列一至九项之工作职掌、权责上可提供公司厘清各工作内容是否有无重复、疏漏的地方以及各职位的工作负荷是否平均，并进行重新分配；在人员配置上，亦可根据工作内容进行现况修正及未来规划；在考绩上，由于职务说明书详细记载了各职位之工作内容，公司可依此对绩效项目进行评估，并设计出较客观且具效度的评核项【鬼谷咨询--东方式战略智库】更多资料请点击http://xuezhiba.taobao.com

目及水准来；薪资上，公司可依工作内容进行进一步之评价，重新评估各职位相对公司的重要性，并调整薪资水准，以达到薪资公平。

职位资格条件

各职位所列之任用资格条件，可帮助公司在招募人员时参考依据，并搭以遴选过程之改善，找寻适合的人才；在员工晋升方面，提供明确之资格要求，以防仅使用服务年资及笔试晋升方式的缺失；在训练与发－－展上可鼓励员工依自己兴趣，及生涯计划，针对特定职位所需之资格条件进修，一方面提升本职位之绩效，另一方面亦有激励的效果。

五、执行过程之心得

工作分析，在以往课堂上之实务演练只需访问某一特定工作，根据受访者答案予以分析，并完成一份职务说明书，然而此次工作分析的对象却不再只是一位，而是全公司所有的职务。因此，个人从规划到执行莫不战战兢兢，并不断与公司讨论，希望能顺利且圆满的完成此次的工作分析。

整个工作分析活动进行前最重要的就是确认工作分析的目的为何？期望分析后可得到什么样的结果？再来就是考量如何与公司主管及员工沟通，获得他们的支持。因此，做好整体规划是非常重要的，另外，在执行上更是须要不断地与员工沟通方能成功地完成工作分析方案。

由于公司组织图并不提供所有工作内容，亦无法显示出组织中实际的沟通型态，因此要了解公司所有工作每日的实际活动及其职责是需要透过工作分析的。而在整个过程中最重要的是沟通，不只是和高阶主管之报告讨论，和各单位主管亦须进行沟通说明，尤其是进行工作分析问卷填写说明时，要把握几项原则，如：1.与主管密切配合，找出最了解工作内容的员工，以及最能客观描述职责的员工；2.与面谈者建立起融洽的感情3.准备一份完整的问题表格，并留下空白以供填写；4.如果对方的工作并非每天都一成不变，则要求对方将各种工作责任列出，并依重要性程度排定顺序。最后，在面谈结东之后，告知填写者将资料交予直属上司阅览一遍，以便做适度的修改及补充。事后，必须随时待命，因为在说明后仍是有许多员工不知道如何填写，而必须给予协助。

另外，在撰写职务说明书时，必须严格检查每份资料，最佳的处理方法即是与主管讨论职务说明书初稿内容是否正确，或是有何资料遗漏须加以补充的。

总之，获取高阶主管之支持是维持整个方案顺利进行的最大助力，除此之外，若有专职负责的单位则能帮助督促方案的进行。虽然工作分析是个浩大的工程，但是只要有完善的计划及公司全体人员的支持，必能圆满完成的。

六、结论与建议

工作分析是人力资源各项功能依据的基础(Schuler & Jackson,1996)。此次工作分析之目的，除了职务说明书之建立外，亦是配合其它改善方案。以下就工作分析执行中所发现的问题与相关建议列举如下：

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(1)在职务说明书上

职务说明书并非一成不变，工作内容、责任和权限、任用条件等均可能因内、外环境改变而需加以修改，因此，职务说明书应适时调整，始具有参考和运用之价值，否则只是一堆历史资料而已。

(2)在相关改善方案上

职务说明书只是相关改善方案的基础，藉由此次活动之执行与成果，公司应持续进行相关改善方案，方能达到最大效益。

(3)在各单位运作上

各单位或部门主管可藉由此次职位相关资料之建立，确定单位内各项工作之流程与员工之工作任务，及不同部门间须做联结的项目及合作方式，以确保各项计划、方案与工作都能顺利完成，达到预定目标。

参考文献

1、中文部份

李广州(民76)，现代企业人事管理，台北：五南图书出版公司。

郭昆谟等(民79)，人事管理，台北：国立空中大学。

陈海鸣、余朝权(民77)，人事管理，台北：华泰图书文物公司。

傅肃良(民81)，人事管理，台北：三民书局股份有限公司。

黄英忠(民86)，人力资源管理，台北：三民书局股份有限公司。

蔡宪六(民59)，企业薪资管理，台北：三民书局股份有限公司。

镇天锡(民58)，现代企业人事管理(上)，台北：台湾中华书局。

蓝婉菁(民84)，“F建设公司工作分析个案研究”，企业人力资源规划与发展研讨会报告集。

苏佳民(民86)，强化人力资源管理 提升劳动力品质研讨会报告集。

2、英文部份

Anthony, P.A., Perrewe, P.L.& Kacmar, K.M., Strategic Human Resource Management, Forth Worth: The Dryden Press, PP.157-185.【鬼谷咨询--东方式战略智库】更多资料请点击http://xuezhiba.taobao.com

Berger, L.A.& Mystigne, D.A.(1976).Practical Management Manpower Planning, Personnel Journal, June 1976, PP.296-299.Casio, W.F.(1992).Managing Human Resources: Productivity, Quality of Work Life, Profits, 3rd ed., NY: McGraw-Hill.Dessler, G.(1994).Human Rresource Management, 6th ed., NJ: Prentice-Hall.Gary Dessler(1991).Personnel Management, 5th ed., NJ: Prebtuce-Hall.Ghorpade, J.V.(1988).Job Analysis : A handbook of the human resource director, 1st ed., NJ: Prentice-Hall.Hills, F.S., Bergmann, T.J.& Scarpello, V.G.(1994).Compensation Decision Making, 2nd ed., NY: Harcourt Brace.Milkovich, G.T.& Newman, J.M.(1999).Compensation, 6th ed., NY: McGraw-Hill.Schuler, R.S.& Jackson, S.E.(1996).Human Resource Management, 6th ed., NJ: West.附录一

S公司工作分析说明

1、目的

此次进行工作分析的主要目的，主要是为了配合公司进行各制度之制订与修正。而此目的之达成须要有各职位之相关正确资料，因此，将藉由工作分析来了解各职位的工作内容、职掌与权责；工作环境及担任此职位所必须具备的知识、技术、能力，以便利于公司进行人力资源管理制度之修正。

2、重要性

(1)薪资制度上：为建立合理、公平之薪资给付之重要参考依据。

(2)在工作分配上：

藉由工作分析可了解各职位间工作内容有无重复、疏漏及各职位的工作负荷是否平均，重新进行工作的调整与分配。

(3)在招募遴选上：

可依照工作分析所决定出之任用资格来甄选新进人员。

(4)在绩效考核上

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工作分析清楚地订定各职位之工作职掌，让主管与员工充份的了解工作的内容为何，同时可根据各职位的工作内容、职掌及权责来决定绩效考核的项目与方法。

(5)在训练与晋升发展上

新进员工可依据职务说明书的引导，加速其适应该职位。员工可以依据职务说明书上任用资格所规范之知识、技术与能力了解自己必须提升及培养的能力有那些，进而提升员工参与训练的意愿，同时，也可依据担任各职位所须具备的资格条件，根据自己的兴趣与能力来规画自己的未来发展路径。

3、工作分析流程

填写个人之工作分析问卷

↓

完成后交由部门各级主管复核(主管复核后请在问卷最后一页签章)

↓

各级主管复核后交由员工将问卷建文件在磁盘

↓

建文件完成后连同磁盘与原始书面问卷交由人资部门作最后复核

(填写不完整者，退回补填)

4、各单位主管配合事项

(1)将工作分析问卷交由单位内同仁填答(含部室经理、科长及其它员工)，若有部份的同仁担任的为相同职位(即其工作内容是完全相同的)，请主管依工作内容之重要性选择其中一人填写问卷即可。

(2)请各位主管协助同仁填答工作分析问卷，请特别注意，工作分析所要了解的是担任“该职位”的工作内容、及必须具备的任用资格等，而非目前担任该职位“同仁”的工作内容或资格。重点是“工作本身”，而非“人”。

(3)同仁问卷填答完后，请各级主管负责复核之工作，检查看看同仁是否有漏填或填答错误部份(特别是工作职掌及担任该职位之资格条件)，同时，在问卷上进行更正，审核无误后，请发还同仁打字存盘。

(4)同仁建档完成后，请交回人力资源部。

谢谢各位主管的协助！

人力资源部

附录二【工作分析问卷填写说明】

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各位同仁您好：

公司目前将进行各职位的工作分析，主要的目的是为了了解各职位的工作职掌、工作环境及担任该职位所需拥有之资格条件，进而建立一个完整的职务说明书，作为公司规划人力资源相关制度的一项参考依据。

在您回答以下的问题时，请以“所担任的职位”为填答问卷的考量基准，做客观的思考与回答，重点是“职位”，而非目前担任此职位的“人”。您所提供的信息愈充份，对于制度规划的帮助就愈大，敬请详尽、客观的填答。谢谢您的协助！

敬祝 工作愉快！发文者：人力资源部

联络分机：

一、部室代码：请参照公司部门代码再填写。

二、单位名称：请填写服务单位之名称，例如，“人力资源部”。三、四职称级数、代主管：请填写自己之职称级数，若有代理主管，例如三专一级代科长，则职称级数填“三专一级”、代主管填“科长”。

四、主要职掌：以二到三句话简单叙述所担任职位的主要工作内容。例如：人力资源部经理的主要职掌为“负责公司人事制 度规章、员工福利及教育训练等相关事务之督导、规划与执行工作，以达到人力资源工作顺利执行之目的”。

五、工作职掌

(1)“工作项目”：可参考“总行各项事务分层负责表”中各部室之事务项目，由于部室主管所负责之事务项目较为纲要，因此，部室主管请填写纲要事务项目，而其它同仁，请填写细部的事务项目。以国外部进口科为例，国外部主管之工作项目请填写“进口信用状之开发及修改”，而进口科的同仁请填写“信用状之签发”、“各项帐务之处理”，若“总行各项事务分层负责表”中之项目不足，请自行填写工作项目。

(2)“工作方式”：请在右侧工作方式的选项中选择最合适者打“(”，若无合适者请在“其它”处说明；可复选。

工作方式说明：

督导：指负责此项工作项目之人员作业、进度执行、费用使用的监督、指导与管理。

规划：指负责此项工作项目之进度、执行流程与费用之预先计划。

拟定：指负责此项工作项目之相关制度、规章与办法之研拟制定。

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管控：指负责此项工作项目之预算与费用支出的管理和控制。

维护：指负责此项工作项目之相关资料的保护与关系的维持。

评估；指负责此项工作项目之各项作业、绩效的评核与分析。

执行：指负责此项工作项目之实际作业的实施与完成。

协助：指对于此项工作项目提供负责者必要之配合措施与帮忙。

其它：上述方式无法适切表示，请提出说明。

八、职务代理人职称：若代理人为非主管，则其职称可填-如“人事科办事员”。若为主管指派，请填“由主管指派”；若无特定之职务代理人则免填。

九、责任与职权

1、保管之资料：为担任此职位所必须保管的资料。例如：员工手册„„。

2、保管之资产：为担任此职位所必须保管的资料。例如：个人文具用品、计算机„„。

3、经办财务、预算或费用：为担任此职位所必须经办或负责之财务、预算或费用。例如：编列部门预算、保管部门零用金。

4、应准备之报告：为担任此职位所必须提出之“定期”与“不定期”之报告、报表、资料。例如：员工出缺勤报表(定期)、外劳逃跑原因报告(不定期)。

5、工作往来对象：请填写担任此职位，因职务所需必须往来之“部门或对象”、“接触的方式”(如亲洽或电话询问)、“接触之目的”及“频繁度”(如每日一次或每月二次„)。

6、职务权限：即担任此项职位，拥有的职位权责、权限(提报、审核、核决)有那些？例如：提报出勤异常人员名单、审核员工出差旅费报告、核决2000元以下之出差费用。

十、担任此职务的资格条件

1、教育程度：请填写担任此职务所需具备之教育程度，如“研究所以上”、“大学”、“专科”、“高中”(职)、“国中”、“不拘”。

2、科系限制：请填写担任此职务之科系限制。如企管、商学相关科系。

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3、性别：请填写担任此职务之姓别限制。如“男”、“女”、或“不拘”。

4、年龄限制：请填写担任此职务之年龄限制。如“30岁以下”、或“不拘”。

5、生理条件：请填写担任此职务之生理条件限制。如“四肢健全”或“不拘”。

6、相关经历：请填写担任此职务之所需之相关经历。如“5年以上金融业主管经验”或“不拘”。

7、专业知识：因工作执行上需要，而必须具备的专业性知识。例：人力资源部经理须具备人力资源管理、管理学等专业知识；会计人员需具备会计学、财务管理等专业知识。

8、专业技术：指在此职位，因工作执行上需要，必须具备的技术。例：业务人员需具备行销/销售之技巧。

9、能力：指在此职位，因工作执行上需要，必须具备的能力。例：管理人员需具备良好的领导、协调、沟通能力。

10、训练：指在此职位，因工作执行上需要，必须受过的训练课程名称与时数、例：担任员训科科长需受过内部讲师训练、管理人员需受过管理相关课程。

11、证照：指在此职位，因工作执行上需要必须拥有相关执照与证书。例如：担任员训科科长需拥有内部讲师证照。

12、招募文案：填表人不必填写。由人资部门填写。