159南平市教育局文件(精选2篇)
1.159南平市教育局文件 篇一
福建省信息产业厅南平市无线电管理局文件.txt我都舍不得欺负的人,哪能让别人欺负?一辈子那么长,等你几年算什么我爱的人我要亲手给她幸福 别人我不放心我想你的时候我一定要找得到你不许你们欺负他!全世界只有我才可以!放弃你,下辈子吧!本文由jv6j7c2ftd贡献
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闽信南〔20〕9 09 号 签发人:游小军
关于上报《二○○九年 南平市无线电管理工作要点》的报告
省信息产业厅、南平市人民政府: 现将 《二○○九年南平市无线电管理工作要点》报上。请指正。
二○○九年三月二日
二○○九年南平市无线电管理工作要点年,09 南平市无线电管理工作要在省信息产业厅和南平市 委、市政府的领导下,坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神,深入开展学习实践科学发展观活动,主动融入“海西绿色腹地建设”,坚持“四 求先行、四个重在”,按照“争先创优、有为有位”的工作定位,转变观念、抢抓机遇、发挥优势、先行先试,以改革创新的精神 推动我市无线电管理科学发展。
一、夯实基础,扎实做好无线电管理基础核心工作 1、频率资源管理。建立频率管理数据库,准确全面掌握全 市在用频率(9H-0H)使用情况。一是建立频率使用期限制 Kz3Gz 度,重新核定频率使用期限,全面清理非标频率,收回闲置频率; 二是建立以用频单位或个人的用频档案资料和频率资源信息数据 库; 三是编制我市无线电频率资源应用规划; 四是保护应急频率。2、台站管理。以电台执照为抓手,严格按照“全、新、准、通”的标准建设和维护新一代频率台站管理系统,落实好日常频 率台站数据库完善和更新等基础性工作。一是以县(市、区)为 单位继续对全市无线电台站进行核查;二是严格对大型台站、机 场周边台站和“三高”台站管理,加大技术审查力度。三是加强
无线电发射设备管理,建立无线电发射设备销售备案制度和销售 单位信息数据库。3、电波秩序管理。加强无线电频谱日常监测,规范监测值 班记录和监测数据分析工作,进一步改进和完善无线电管理监测 月报制度,将频率台站管理、监督检查、军地协调、深化整顿等 工作内容纳入无线电监测月报范围,并结合城市电磁环境评价结 果,使其能够准确全面反映我市无线电管理工作实况。一是继续 加强武夷山机场及航路的电磁环境的保护,出台《武夷山机场电 磁环境保护办法》 二是建立电磁环境监测和电磁辐射测试、; 报告 制度,扩大电磁辐射的监测范围,定期进行常规性的全面测试和 分析;三是加大对不明信号的监测力度,及时排查非法信号。四 是从构建和谐社会的高度,认真受理群众投诉,查处无线电干扰,在最短的时间内解决社会、群众关注的问题。
二、有效作为,主动融入海峡西岸经济区绿色腹地建设,为 经济发展、国家安全、人民生活、社会事业和国防建设服务 1、推进 3 G建设、支持无线电新业务应用。开展 3 G使用频 段的保护性监测,规范 3 基站建设计划申报和审批许可流程,G 研 究并帮助协调 3 建设中存在的难点。G 支持开展无线城市和无线宽 带接入建设。2、服务全市重点工程建设。20 09年全市安排重点建设项目 11 8 个,总投资 20 亿元,开工建设一批高速铁路、公路等重大 00 基础项目,主动上门开展无线电管理宣传、咨询,为重点工程无
线电通信建设提供便捷的服务。3、推进电子政务建设。实现网络化业务管理与服务。一是 完善无线电管理网上审批、投诉、查询、举报。扩大网上受理审 批面,简化网上审批程序,缩短网上审批时限。二是认真贯彻落 实《政府信息公开条例》,按照《政务公开工作实施方案》和《政 务公开目录》,加大政府信息公开力度,为社会提供优质服务。三 是
继续做好市行政审批服务中心的受理工作,进一步清理行政审 批前置项目,优化行政审批流程,提高行政办事效率。4、服务“平安南平”建设。修订无线电管理应急预案,制 定重大活动及国家考试无线电安全保障预案,开展无线电安全保 障实战演练,做好建国 6 周年庆典、0 “两会”及国家考试等无线 电安全保障,提高应对无线电突发事件的能力。5、挂村服务。按照市委市政府的要求,继续做好延平区樟 湖镇武步村的挂村扶贫工作。
三、科学发展,加快推进无线电管理技术设施建设 1、继续开展无线电监测网布局规划的调研和论证,出台《闽 北B 级无线电监测网布局规划》。2、加快闽北 B级无线电监测网建设。今年要力争郭岩山高 山监测站立项;上半年完成建阳宝山固定站土建工程,下半年完 成建瓯云际山固定站、建阳宝山固定站设备安装并投入使用,争 取浦城西岩山固定站开工建设。同时做好邵武固定站的前期报批 工作。、推进无线电技术设施的应用。发挥技术设施的作用,强化 技术监管,为管好频谱资源提供技术支持,由粗放式管理向科学 化管理转变。一是通过对上海特金信息公司提供的《频谱监测数 据统计分析系统》 的运用,建立南平电磁频谱分析系统--监测数 据库,实现对频谱资源管理的科学化。二是积极运用空中警示系 统,对非法台站进行空中警告,责令改正违法行为。三是适时组 织开展高山监测,进一步调研和探索高山监测技术方案,掌握高 山监测技术特点和规律。4、开展无线电管理基础性课题和应急通信调研。落实《南平市“十一五”突发公共事件应急体系建设规划》,配合省上开展 无线电管理应急通信与指挥系统项目的技术论证工作。
四、开拓创新,不断增强无线电管理科学发展的动力 1、创新监督执法机制。建立监督整改制度,完善无线电执 法联动机制。发挥律师团的作用,有效整合无线电行政执法资源,开展无线电行政执法监督检查活动。一是加大对讲机监督检查力 度,重点对延平区、浦城、松溪、政和等县的对讲机使用情况进 行专项监督检查;二是继续深化全省无线电管理专项整顿活动,重点对移动通信基站、业余电台、广播台站、铁路台站和航空导 航频率的监督检查; 三是对无线电发射设备销售登记进行检查(重 点是销售对讲机等除公众手机除外的销售商)四是加大行政执法 ; 力度,规范行政自由裁量权;使无线电监督检查与行政执法工作 走在全省前列。、创新县市管理体制。贯彻落实《南平市人民政府关于加 强无线电管理工作的通知》(南政综(20)35 07 4 号)精神,争取 各县(市、区)政府支持,健全县(市、区)无线电管理体制,召开县(市、区)无线电管理会议,出台县(市、区)无线电管 理工作规则。3、创新工作协调渠道。一是继续加强与邻省的边界协调,拓展海峡西岸协作区域,拟与省际边界无线电管理部门举行一次 非法干扰信号的联合监测模拟演练,不断提升监测技术人员的应 急处置能力。二是建立军地协调沟通渠道,落实军地无线电干扰 协调机制,高效处置军地间无线电有害干扰,做好电磁频谱预备 役筹建工作,服务国防建设。三是加强与相关设台单位沟通协调,建立无线电管理互动联络机制。4、创新法规宣传方式。加大无线电管理宣传力度。在无线 电管理的宣传上要有新思路、新突破。编撰无线电管理知识宣传 手册。深入基层开展宣传,充分利用固定站建设与园林景观结合、大型活动安全保障以及城市监测塔夜景工程等提高无线电宣传效 果。做好信息工作,加强无线电管理网站建设,充实网站内容,及时更新网站信息。办好《无线电管理简报》,提升无线电管理工 作在全社会的地位和形象。5、创新管理工作领域。加强与南平市城市建设、规划、房 管、园林等相关部门的沟通协调,落实《福建省无线电台站规划 布局及建设的意见》做好无线电台站布局规划和无线电台址规划,调研。保障各类无线电业务正常运行的同时,要有效控制城市电 磁辐射强度、保证人民群众健康,保持城市整洁、保护城市景观。
五、勤练内功,不断提升无线电科学管理的能力 1、开展学习实践科学发展观活动。要通过学习实践科学发 展观,着力解决责任不到位、工作不落实、管理不严格等问题,通过边学、边查、边整、边改,进一步把科学发展观的要求
转变 为推进无线电事业发展的强烈意识,转化为谋划无线电管理发展 的准确思路和实际能力,转化为促进无线电管理科学发展的对策 和措施。营造敢抓敢管、主动作为、敢于负责的创业氛围,为实 行无线电管理事业可持续发展奠定思想基础。2、勤练内功,提高无线电管理工作素质能力。一是组织内 部技术交流和讲座;二是邀请专家学者开展无线电新技术新业务 培训;三是组织参加各类培训学习。增强上传下达、沟通协调、组织管理、统筹兼顾等各方面能力和素质,提高执行力。3、完善各项规章制度,推进制度再造工作,建立各科站良 性互动平台;制定督办检查制度,加强监督制约机制;使内部管 理更加规范、精细。落实党风廉政建设和反腐败工作责任制。加 强效能建设,推行绩效考评,切实转变机关作风,提高工作效率,建立勤政廉洁、高效协调的行政运作机制。4、加强党建、工会工作。以市级精神文明单位创建和党建 先进单位创建为载体,营造团结、和谐、向上的工作氛围,为南
平无线电事业又好又快发展提供强大精神动力、思想保证、文化 条件和智力支持。主题词:无线电 工作要点 报告 抄送:卢增荣厅长,严效东副厅长,杨荣郎副市长,市政府办,各县(市、区)政府办,省监测站。南平市无线电管理局 20 年 3 2 09 月 日印发
2.中共南平市委教育工委 篇二
(第31期)
南平市学校创先争优活动领导小组办公室2010年11月25日 建瓯实验幼儿园党支部积极争创学前教育示范园 建瓯实验幼儿园党支部在创先争优活动中,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以全面提高幼教质量,加快幼教事业发展,创办人民满意幼儿园为中心。以深化保持共产党员先进性教育活动、建设和谐校园文化为重点,加强党的思想建设、组织建设和作风建设,提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,发挥党员的先锋模范作用,为全面提高学前教育质量争创教育示范园提供了强有力的思想保证和组织保证。
一、创先争优抓党建,发挥党组织政治核心作用
1、开展多种活动,抓好党员思想教育工作。创先争优活动开展以来,建瓯实验幼儿园党支部坚持每周一次中心组理论学习,做到有计划、有主题、有中心发言人、有考勤、有记录。坚持每月一次心得体会交流,每季度一次民主生活会。坚持党课教育制度,以“深刻理解、努力践行社会主义荣辱观”、“做好平凡的人”等为主题举办了四讲党课,增强了党员的党性观念,收到良好效果。组
织全体党员参观位于建瓯序五里的革命基地,让全体党员接受共产主义教育。
2、继续开展“四个一”活动,巩固先进性教育成果。一是开展“我是共产党员”演讲活动,提高干部党员的思想理论素质、党性意识和教育、带动能力。二是继续开展党员联系群众活动。三是开展送教到社区咨询活动。四是举办示范课观摩活动。通过这“四个一”的教育活动,让党员的先进性得到了进一步的巩固。
3、实行园务公开,推进学校民主化管理。实行园务公开是学校民主管理中的重要内容之一。建瓯实幼在创先争优活动中加大此项工作的贯彻力度,进一步完善领导小组机构设臵,明确公开内容、落实责任人及各自的职责。确保公开评优、职改、学校重大决定、招待费用、基建项目费用等可信度、透明度进一步提高。这在无形中形成凝聚力,使园里的领导班子与80多位教职工更加团结。
二、推进争先创优活动,发挥党员先锋模范带头作用
建瓯实验幼儿园党支部紧紧围绕“党在我心中,我在群众中,争当四个先锋”主题,即“争当严格管理、精益求精、管理能手的先锋”、争当“热爱幼儿、严谨教学、教学骨干的先锋”、争当“心系幼儿、甘为人梯、服务一流的先锋”、争当“言传身教、心系教育、服务幼儿”的先锋开展创先争优活动,用党员的先锋模范影响带动全园教职员工的工作热情。在今年的6月洪灾中,为了抢运物资,将洪灾带来的损失降到最低点,园党支部书记、园长吴筱卿通宵未眠,几次起床观察水情,部署抗洪抢险工作,并在20日凌晨5时许召集全体党员干部到园参加抗洪抢险工作;副园长张慧娟、詹荣健不怕苦、不怕累,亲自带领大家帮运物资,清洗浸泡过的教室、操场;工会主席老党员黄小榕不顾自己正在发烧生病,19日晚叮嘱丈夫前来幼儿园帮助抢运物资,20日凌晨自己又拖着病体
来到幼儿园和大家奋战在一起;老党员陈锦树虽然快要退休了但他一点儿也不服老,一直战斗在抗洪第一线,还有许多党员、老师、保育员她们舍小“家”,为大“家”,顾不上自家生病的孩子和年迈体弱的父母,孤身奋战在幼儿园抗洪抢险第一线。建瓯实验幼儿园全体党员用实际行动诠释了共产党员的先锋模范作用。
三、加强常规管理,争创优秀教师干部队伍
1、加强干部队伍建设,提高管理能力。建瓯实验幼儿园党支部三举措争创优秀干部队伍。一是深入学习,凝聚意志。二是自我建设,形成规范。重点引导干部转变管理理念,努力实现人本管理、民主管理,有效提升了干部工作的计划性、针对性、实效性。三是身先士卒,深入一线。全体干部深入班级分片包干,责任到人,构建了“干部—年段长—骨干教师”的学习型组织,实现了干部带党员、党员带群众,上下一心、团结一致的良好氛围。
2、加强教师队伍建设,提高思想素质和工作水平。教师是全面实施素质教育,促进园所发展的关键。建瓯实验幼儿园党支部牢牢把握这个根本,狠抓教师素质的提高。努力做到安排布臵周密,有计划、有主题、有措施、有新意,切实可行,见到实效。近年来在师资队伍建设上,建瓯实验幼儿园党支部领导关心青年教师的成长,坚持以人为本的理念,为青年教师发展创造机会,先后输送多批青年教师赴上海等地学习深造。党员教师在园内带头学习,撰写的经验总结在全国、省、市级频频获奖。园党支部将紧抓创先争优活动契机,全面促进教师队伍思想素质与专业技能提升,为当地学前教育作出业务表率。
此外,建瓯实验幼儿园党支部还在创先争优活动中突出优化服务作用,积极改善办学条件和园所环境;重视家长工作,推动形成家园合力;积极服务社区,扩大幼儿园送教下乡的辐射范围,为争创当地学前教育示范园奠定了坚实的基础。
建瓯实小党支部全面实施“五五创优工程”
建瓯实小党支部在争先创优过程中,结合共产党员先进性教育和教师新一轮岗位练兵等活动,积极开展以“让党旗更鲜艳,让步伐更坚定”为主题的系列活动。以活动促行动,以行动为党旗增辉。党支部把争先创优活动的着力点放在全面实施“五五创优工程”,即全面提升师德,人人具有“五颗心”——对自己有颗平常心,对工作有颗事业心,对学生有颗责任心,对家长有颗诚心,对教学有颗匠心;全面提高业务,要求人人落实“五项事”——每人每期至少开一堂课,读一本教育专著,做好一本读书笔记,至少参加一项课题实验研究,撰写一篇教学论文,帮扶一个对象;结对子交朋友,对学生开展“五送”活动——送品德、送爱心、送温暖、送知识、送技能;练好现代教师基本功,提倡人人过“五关”——学养文凭关,教师普通话关,教育教学论文关,教学基本功关,计算机技能关;塑造学校良好形象,倡导“五讲”——讲学习、讲正气、讲师德、讲政治、讲奉献。以这“五五”工程要求为标准,党员教师处处起模范带头作用,促使学校教研氛围更为浓厚。
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