观《西安事变》心得体会

观《西安事变》心得体会（共11篇）

1.观《西安事变》心得体会 篇一

旅游推荐：观西安城墙灯会

我们儿童的世界来到了，只见白雪公主，小熊维尼，摩尔庄园的`几位主人公，已经来欢迎我们啦!再往前走，便会看见小时候陪我们入睡的故事的人物，三个和尚，卖火柴的小女孩，充满了回忆!

有十三个王朝在西安建都，更让我们觉的自豪。。有十三个帝王灯分别是西周，秦，西汉，新莽，东汉，西晋，前秦，前赵，后秦，西魏，北周，隋，唐的十三位帝人，展现出了各个朝代的辉煌。

在这里，我看见了秦始皇和他的臣子们仿佛在商量着什么国家大事，不过正是有了他们的付出，才会有我们现在幸福的生活!

突然，我听见了唐诗的诵读声，循声望去，发现在舞台上，一个穿着唐装的人，手捧诗卷，若有所思的读着，我想：“古人给我们留下了多少的“财富”啊，如果我们不好好的利用它，岂不是太可惜了?

说起西安城墙灯会啊，那可真是三天三夜也说不完，有机会，你

们也来观赏观赏吧!

2.观《西安事变》心得体会 篇二

高中阶段的中学生处于一个非常特殊的阶段, 身心矛盾多, 情绪不稳定, 面临升学和择业的压力等, 学校、家庭和社会也迫于各方面压力比较忽视高中生的价值观培养。因此, 加强对中学生价值观结构、特点及相关内容的研究, 为开展中学生价值观教育提供有效的实证支持与理论引导具有重要意义。

二、研究方法和设计

(一) 研究问题:中学生成功观的现状是什么?

这种现状的问题有哪些?

(二) 研究方法:研究主要以问卷调查法为主, 以文献调查法作为辅助进行资料的梳理和整理。

(三) 研究对象:根据研究主题, 本研究采用分层随机抽样的方法, 选取了西安市的8所高中的500名学生作为研究对象, 根据学校水平和数量的不同, 分别选取了一所省重点高中, 三所市重点高中, 两所区重点高中和两所普通高中。其中男生203名, 女264名;高一学生110名, 高二学生149名, 高三学生207名;其中省重点高中学生46名, 市重点高中学生182名, 区重点高中98名, 普通高中142名。

(四) 研究工具:本研究所采用的定量研究工具是高中生成功观问卷调查表, 采取匿名方式回收, 目的是了解高中生成功观现状, 进而分析出高中生成功观现状的原因。采用统计分析法SPSS20.0对问卷收集的数据作统计分析。

1.问卷发放与回收:

共发放问卷500份, 收回486份, 问卷回收率为97.2%, 其中有效问卷467份, 有效问卷回收率93.4%。经检测, 本问卷的信度较高, 可以为研究使用。

2.问卷设计与构成:

《高中生成功观问卷调查表》份为两部分, 一部分为基本信息, 包含性别, 年级, 学校类型, 父亲受教育程度和母亲受教育程度等5题。第二部分为问卷的主题部分, 共有23个题, 主要调查西安市高中生成功观现状。本研究将成功分无五个维度, 分别从德行、名誉、知识、财富和权力五方面进行问卷设计。问卷共27道题, 其中单选题22题, 多选题5题。其中单选题采用里克特五级量表形式, 选项分别为“完全赞成”、“赞成”、“一般”、“不赞成”和“完全不赞成”, 其值分别为1, 2, 3, 4, 5, 便于选择和统计。

三、分析与讨论

由于价值观是一个复杂的心理系统, 不同的学者对其定义不同, 结构划分也存在不同角度、不同维度的划分。本研究所界定的中学生的成功观是人生价值观的一个具体体现, 主要反映高中阶段的学生对于成功这一概念的体验和认知。以现今社会高中生对成功的这一概念的界定, 他们眼中成功是什么, 什么样的人是成功人士为切入点, 从德行、名誉、知识财富和权力等不同的方面来探讨高中生群体的成功观。

司马迁说:“天下熙熙皆为利来, 天下攘攘皆为利往。夫千乘之王, 万家之候, 尚犹患贫, 而况匹夫编户之民乎!”这是古人的成功观。在当今社会, “金钱能使鬼推磨”、“金钱是万能的”等各种对金钱的追崇下, 有人认为成功即逐利与财富。

本研究中, 学生在回答“金钱万能论”时, “一般”占47.8%, “赞同”占23.6%, 说明学生对金钱万能论的态度整体是偏向赞同的;而学生在选择“人的一生中什么东西最重要时”, 排在前三位的分别为“身体健康”, “婚姻家庭”和“事业成就”。财富的排名还是靠后, 由此可见, 学生虽然赞成金钱万能, 但是当选择对于自己最重要的东西时, 说明学生还是会选择身体健康, 婚姻家庭等这些不能用金钱衡量的东西。

我国传统文化中, “学而优则仕”、“万般皆下品, 唯有读书高”体现都是官本位时代的成功观。在古代读书是为了出仕, 为了当官, 而今天虽然财富、金钱成了很多人衡量成功的标准, 但是自古以来, 官本位的思想仍然根深蒂固。因此, 成功即出仕与权力的成功观仍然盛行。

本研究中, 在“当官就是成功”这个问题选择上, “一般”占40.3%, “不赞同”占34.5%, 说明学生对于当官就是成功持中立偏否定的态度。学生做出这样的选择和学生现阶段体验有关, 权势的影响并未在高中阶段的学生中明确体现。

四、结论

由于价值观是一个复杂的心理系统, 不同的学者对其定义不同, 结构划分也存在不同角度、不同维度的划分。本研究所界定的中学生的成功观是人生价值观的一个具体体现, 主要反映高中阶段的学生对于成功这一概念的体验和认知。以现今社会高中生对成功的这一概念的界定, 他们眼中成功是什么, 什么样的人是成功人士为切入点, 从德行、名誉、知识财富和权力等不同的方面来探讨高中生群体的成功观。

摘要：成功观是人生价值观的一个具体表现, 主要反映人对成功这一概念的体验和认识。本文研究了高中生的成功观, 以西安市高中生为例, 选取了西安市500名高中生作为研究对象, 以定量研究为主。通过问卷分析发现, 不同家庭收入, 不同年级以及不同类型学校的高中生的成功观存在差异。在不同家庭收入方面, 低收入家庭和中等收入的学生整体成功观表现为更注重个体利益的实现, 更注重内在幸福的获得;而高等收入家庭的学生更注重世俗成功观的实现。在不同年级方面, 随着年龄的增长, 学生的成功观会带着越来越浓的世俗性和功利性。而不同学校类型的学生在成功榜样的选择方面存在差异, 同时在想要成为什么样的人的选择也呈现差异。

关键词：成功观,高中生,实证研究

参考文献

[1]陈强.绍兴市区初中生价值观发展的调查与分析[J].绍兴文理学院学报, 2009, (5) .

[2]黄希庭.当代中国青年价值观[M].北京:人民教育出版社, 2005.

[3]杨宜音.社会心理领域的价值观研究述要[J].中国社会科学, 1998, (2) .

[4]石绍华.北京中学生的消费价值观与消费行为[J].心理学报, 2002, (6) .

3.观《西安事变》心得体会 篇三

篇一：九一八事变读后感500字

九一八事变读后感500字

（一）读完了“九一八”事变后，我感到了无比的气愤。

1931年9月18日，日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖畔的南满铁路，反污中国军队破坏铁路、袭击日军，借此进攻沈阳和北大营，从而发动了“九一八”事变。“九一八”事变后，日军仅用了四个月时间就侵占了整个东北省。“九一八”事变是国耻，日本侵略者的铁蹄，践踏了祖国的河山。如果说一部中国近代史写满了中华民族的血泪和创伤，“九一八”事变无疑是其中最深的一道创伤。他们到处杀人放火，无数同胞倒在血泪之中。

一个优秀的民族，必定是一个尊重历史的民族，一个优秀的民族，也必定是一个牢记历史的民族。一百多年中沉重而痛苦的记忆，给予人们太多的忧伤，悲愤和思索。中国人不应该、不可能、更不可以忘记！正义和邪恶、文明与野蛮、爱与恨、和谐和暴力被定格在这段屈辱的历史上，通定思痛总是民族复兴的开始，时刻警示着我们每一位中华儿女永不忘国耻，民族当自强！

我们纪念历史，是给浮躁、自满的人一个强烈的提醒：务必发愤图强，顽强拼搏，务必保持清醒的头脑，不自满，不急噪。只有这样，我们的现代建设才能继续大踏步前进，中华民族才能实现伟大的复兴！

我们纪念历史，并不是一味仇恨，更不是为了报复，而是从历史中吸取教训。

我们纪念历史，因为我们可以在宽敞明亮的教室里读书学习，是许多革命先烈用鲜血换来的。所以我们一定要好好学习，将来好把我们的祖国建设的更加美丽、富强！九一八事变读后感500字

（二）9月18日，我想谁都忘记不了84年前的今天。1931年9月18日那天晚上，日本人的铁蹄踏上了中国的大地，拉开了侵华战争的序幕，我想这段历史也用不着回顾了，因为每年警报响起的时候，这段惨痛的历史都历历在目。

我想它对于每个中国人都是一次教训，也深深值得我们反思。忘记历史就等于背叛，这句话说的很对，也时常提醒着自己。忘记历史就会使我们不珍惜老一辈给我们创造的幸福生活，也就会安于现状，不思进取。所以说我们不能忘记以前的一切，无论是国家的还是个人的，我想历史就是一面镜子，它会让你把自己看得很清楚，也会使你在昨天、今天和明天不断徘徊，迷失方向。所以就要求你以史为鉴，好好看清过去，来展望美好的的未来。篇二：九一八事件演讲观后感

九一八事件演讲观后感

八十四年前的今天，一场惨痛的灾难降临在了东北广阔的大地上，战火纷飞，哀号遍野，震惊世人的九一八事变就此发生了，这也掀开了一场可歌可泣的民族战斗的序幕。

八十四年之后的我们，坐在了温暖的闻欣堂里，静静地听着耿会长动人的演讲，整个人一瞬间仿佛穿越了一样，来到了沈阳哪古老的城墙底下，来到了那个流弹横飞的年代。那年的东北三省凄惨万分，长春，锦州，哈尔滨等各大城市的警报也整整响了四个月，但是在蒋介石的一声“不许抵抗”命令下，各大城市却相继沦陷。美丽的东北三省和三千万勤劳的人民就这样轻松地成了日军的“战利品”。从此，日本人的铁蹄踏上了中国的大地，开始了可恶的侵华战争。

哪里有压迫哪里就反抗，不屈的中国人民共产党联合抗日，虽然共产党的武器没有日本先进，共产党员和革命人士也被抓住很多，不过共产党员曾说过一句话“竹签是用竹子做的，但共产党员的意志是钢铁铸成的”。杨靖宇、赵一曼等等的抗日英雄，就是凭着这种意志、气魄，前赴后继、英勇奋斗，终于取得了最后的胜利，历史再一次证明了中国人民是不可战胜的。

人类社会的发展，也和自然界一样，优胜劣汰，适者生存。小平同志的话是永远值得我们深思的，发展才是硬道理。当今世界上，美国、欧洲、日本算是世界上最发达的国家，在很多方面我们自愧不如，唯一的机会就是奋起直追，“9.18”的警笛是我们卧薪尝胆的动力，只有经济发展，国力增强，我们才能永远矗立于世界民族之林，才能 不重蹈遭受别人欺侮的覆辙。

我想九一八事变对于每个中国人都是一次教训，也深深值得我们反思。忘记历史就等于背叛，这句话说的很对。所以我们要时常提醒着自己，忘记历史就会使我们不珍惜老一辈给我们创造的幸福生活，也就会安于现状，不思进取。所以说我们不能忘记以前的一切，无论是国家的还是个人的。我想历史就是一面镜子，它会让你把自己看得很清楚，也会使你在昨天、今天和明天不断徘徊，迷失方向。所以我们要以史为鉴，好好看清过去，来展望美好的未来。篇三：九一八事变读后感

4.参观西安事变纪念馆心得体会 篇四

东楼是机关楼，是中共中央代表周恩来、叶剑英、李克龙、泰邦宪(博古)等爱国将领曾居住过的地方;中楼一楼是客厅、会议室，二楼是公馆机要秘书、公馆侍卫副官办公及卫士住所之地;西楼是张学良及其眷属居室;三栋大楼静静地矗立着，像是在守望着主人的归来，这种安详的氛围令人不禁肃然起敬。

西安事变，又被称为双十二事变，1936年12月12日，爱国将领张学良、杨虎城在西安逮捕了消极抗日、积极的蒋介石，最终蒋介石被迫接受“停止剿共、一同抗日”的主张，迫使国民政府放弃“攘外必先安内”基本国策，爆发了震惊中外的西安事变。事变发生后，中国共产党主张和平解决，以粉碎日本帝国主义和国民党亲日派的阴谋，促成国共合作，团结抗日。

5.西安学习心得体会 篇五

--------西安“名师之路”心得体会 带着学习的渴求、学生们的期望和对教学的追求，我有幸参加了西安“名师之路”为期三天的培训学习。各位教师不拘一格的教学方式，使我如沐春风，受益匪浅。心里不禁感叹到：众里寻他千百度，蓦然回首，语文教学却在，西安“名师之路”处。首次与仰慕已久的大师见面，并观摩了他们的课堂，饱览了他们的风采，聆听了他们的心声。使我倍感荣幸，更加坚定了今后的教学信念。下面就谈谈自己的一些感受：

一、读书是师生学习语言的基础。

聆听了名师的课与报告后，我深知：读书对于语文教学

的重要性。温涛、魏星、赵志祥等这些老师在课堂上就丰富了学生的读书文本。不仅让学生更好地理解了课文，同时还拓宽了学生们的视野。

古人云:“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”“读书破万卷，下笔如有神。” “书到用时方恨少，事非经过不知难”??都道出了读书的重要性。所以在今后的语文教学生涯中，我要带领学生会读书，多读书，读好书。

在学生博览群书的同时，教师也应该多读书。因为教师是知识的引导着，思维的引领者，并且还是文化的传承者。只靠“吃老本”，对于教师来说，是行不通的。所以我们也要合理利用时间来看书。

二、背诵是学生学习语言的“法宝”。

在听了赵志祥老师的报告后，更加意识到背诵的重要

性。背诵是直接、完整地感受语言材料的重要形式。中国传统思维重直觉顿悟，背诵感悟就显得重要了。背诵的作用是多方面的：加深对语言材料的理解、提高语言表达能力。培养语感能力。

三、运用是学生学习语言的最终目的。

不论是薛法根老师《为发展言语智能而教》的报告，还

是赵老师《阅读的本质》的报告和名师们的课堂，都很重视学生的语言运用能力。

是啊，无论你看了多少书，背了多少优秀诗篇、名言警

句，若不动口说出来，不动笔写下来，语文学习的步伐终究进步很慢。

通过此次的学习，我感受到了名师们丰厚渊博的文化底

6.西安交大培训心得体会 篇六

可能就是因为这一点，出于兄弟情义，树国校长前往西交作了交大的校长，兄弟之间一定要共同进退吧。当然，这些是开玩笑了，但是树国校长在我去交流的这一学期被调到交大当校长的确让我们这几个交流生感到很惊喜，当交大的同学问我校长调过来有什么感想时，我毫不避讳地说，感觉就像翻身当家做主人了一样，还有些同学调侃我说，你们校长都跟着你一起调过来了。玩笑归玩笑，但是树国校长的到来，也确实承载着交大众多学子的期望，倒不是说郑老校长当的不好，而是来了新的校长，无论老师还是同学，都希望能有一些实质性的改变吧。说到改变，树国校长来了之后还确实发生了改变，那就是交大的网速变快了，而且稳定了，这对于学生来说可是个不小的喜讯呐。之前交大的校园网虽然比较便宜，但是并不稳定，有的时候莫名其妙的就断网了，这一点较工大还是有差距的，虽说工大的网贵了点。而大部分同学最希望的改变，就是交大在出国的政策和项目上能够有所发展，据交大的同学说，交大的国外交流项目和公派出国政策并不完善，很多有志出国深造的同学只能自己去考试去申请，学校却没法给他们提供更好的条件，因而在这一点上，同学们都把期望寄托给了新来的树国校长，很显然，校长有些压力山大啊。

不过，虽说交大在一些方面有待改善，但要是论住宿条件和校园环境，交大真可谓是达到“国内先进水平”,四人寝，上床下桌，室内洗漱卫生间„„这可都是工大15公寓的待遇啊，作为在国家一级保护建筑物一公寓住了将近两年的学生，我真切的感受到了，同样都是c9院校，这寝室的差距咋就那么大呢。同时，交大的校园环境也可谓是“校在林中，园在花中”，图书馆两旁的樱花道，每年四月都会迎来令人瞩目的“樱花祭”，无论是西安的市民，还是旅行的游客，纷至沓来，驻足观赏，摄影留念，场面热闹非凡，交大的同学们都感慨：说交大是一所学校，真是委屈她了。说到住宿，还有件事不得不提，就是寝室里可以安空调，西安的酷暑远比东北要难熬的多，而寝室的空调却能保证同学们不会在炎热的夏天休息不好，听起来多么“高端大气上档次”。然而，有空调的地方不代表一定舒服，比如说主教学楼，每个教室都有中央空调，不设定温度，到了夏天主楼的空调一开，整个教室温度降得特别低，有的同学都得穿外套才能在主楼教室待下去，而图书馆却没有空调，只有电扇，这就

让交大出现了一个很有趣的现象，主楼里的人喊冷，图书馆里的人喊热，有的时候，从寝室出来自习，到主楼转了一圈，太冷了，去图书馆转了一圈，太热了，结果没办法，默默地回寝了。

也正是因为知道这一点，这一学期在交大，我也看了很多的书，无论课内课外。这学期由于选课是由我们自己做主，学校没有强制要求我们交流生必须要选修某门课，所以我这学期的学习压力也没有多大，虽然平时上课时间也比较紧张，但总归是没有太多考试的压力。我也就利用课余的时间，读了很多原来想读的书，也学习了几个比较重要的软件，同时也在放假的时间里，去西安的各个名胜古迹游玩，所以这一学期过得还算比较充实。而课内的知识我也没有松懈，上课也算认真听，下课也算认真学，而且我还和交大的老师进行了很多的交流，向他们请教了很多问题，包括交大的学科水平，电气工程未来的发展方向，交大电气的侧重点以及以后的就业问题等等，交大的老师也对我很热心，耐心讲解，悉心教导，使我也获益匪浅。通过和老师们的交流，我对交大电气有了很全面的了解。交大的电气工程专业是以强电为主，共分发电，高压，绝缘，电机，电器，工企，三电一共7个方向，而其中以发电、高压、绝缘、电器这几个面向电网的专业实力最强，发电专业的王锡凡院士也是电力系统学科中举足轻重的人物 这一学期，我在交大的收获确实很多，然而最让我感到庆幸和欣慰的，是在这一学期结识了一群好兄弟，好朋友。在交大，我直接作为正常的学生，被安插到电气11班，班长和我一样也是东北人，老乡见老乡，两眼泪汪汪。班级的每一位同学，也都很热心助人，他们从没有因为我是交流生而觉得我有什么特殊，全都把我当成班级真正的一员，无论是什么活动还是有什么聚会，我都能和他们打成一片，就好像我本来就在这个班级里一样。也正是因为他们的陪伴，关心与照顾，这一学期，在西安交大这样一个人生地不熟的地方，我仍然能找到一种归属感，从未有身在他乡的失落。在我返程的前一天，大家还一起给我开了一次欢送宴，并送给了我一件交大的文化衫，每个人都在上面签了名，留了言，那一幕，就像是要毕业一样的感觉，让我不觉感到有些伤感。这一学期，能够认识这么多的兄弟姐妹，我真的感到非常骄傲。

总而言之，我很感谢这一学期在西安交大的交流学习，也很庆幸自己能够有这样的一次经历，它让我更加了解了努力的意义，也更加懂得珍惜身边的每一个人，珍惜我们一起度过的青春岁月。工大和交大都是全国重点学府，虽说各有千秋，也都有一些不尽人意的地方，但是，大学时光是我们最美好的一段年华，我们的身上也都承载着学校对我们的期望和祝福，未来虽然充满未知，但我想，我们都会怀揣着这份期望和祝福，步伐坚实的向前走，去创造属于我们的精彩未来。篇二：西安交大交流心得 肖成杰

西安交大交流报告 伴着清爽的春风，我们文学俱乐部部分成员走进了拥有悠久历史的名校——西安交通大学，与那里“大学杂志社”的小伙伴们开展了一次轻松愉快又意义非凡的交流活动。当我第一眼看到西安交大时，就深深的被其深厚的底蕴与古朴的气质给吸引了。由江泽民主席题字的“大学生活动中心”气势恢宏的坐落在学校中轴线上，给这座拥有百余年历史的古校平添了几分庄严气魄。两边过道上来来往往的学生背着书包，似乎是急着前往知识的海洋探索，并没有“传说”中地方大学生那般的慵懒散拖。

大学杂志社的朋友十分热情的迎接了我们，迫不及待的就开始给我们介绍起沿途的交大故事。道路两侧栽满了苍劲葱翠又不乏历史韵味的老树，与现代建筑交织相汇，别有一番风味。走过几条道路我们来到了著名的钱学森图书馆，虽然岁月的洗去了它原本的光鲜外表，但却给了它更加体现其历史的沧桑内涵。图书馆正对面的操场上架起了一个个学生组织的俱乐部的文化展示活动站，可见他们日常俱乐部的丰富活动形式。篆刻展示、图书义卖、知识有奖竞答等活动花样百出，实在还有许多让我们军校生学习的地方。

简单参观过后，我们来到了本次的交流会所，相互开始畅谈文学方面的知识见解与负责人对俱乐部发展的心得。期间，我们听闻了北大副教授黎荔对当代文学发展的见解和对现今学文学的后生的要求与期待；也见识了国防生对未来军旅生活的向往和献身国防的青云壮志； 还看到了文艺才女对于文学事业的不懈追求和远大理想。交流整整持续到了正午时刻，大家仍然意犹未尽，但迫于行程安排我们只得暂时收尾。

午饭过后，我们的队伍分组由交大的朋友带领我们细细参观这所历史名校的风采，奇伟的梧桐，随风飘落的樱花雨，娇艳欲滴的芙蓉花海，小桥流水的幽美意境还有沉淀着悠久历史的校园建筑汇聚在了一起，令人流连忘返。最让人印象深刻的便是讲解员对学校细致入微了解，从她口中我们得知了西安交大的名字由来、白居易与琵琶女的故事甚至还有许许多多的交大周边的历史文化，让我们受益匪浅。再想想我们平时又有多少人会对自己的学校历史文化做如此的详细的了解呢？这点值得我们细细反思。篇三：“干部能力建设高级研修班”培训心得

“干部能力建设高级研修班”培训心得

在西安交大参加为期5天的“干部能力建设高级研修班”，聆听了5位专家学者给我们讲课，包括《非财务人员财务管理-内部控制若干问题》、《管理与沟通》、《组织行为与变革》、《执行力塑造与提升》、《中国传统文化中的管理智慧》等课程，这些课程给我印象比较深的是《管理和沟通》和《执行力塑造与提升》。

通过学习，对执行力的理解也有了更深的认识，所谓执行力，通俗地来讲，就是指执行决策、完成任务的能力，是企业贯彻落实决策，达成任务目标的重要途径。执行力是企业竞争力的重要组成部分，是决定企业成败的重要因素。没有执行力，再好的决策也只能是一句空话。

一、提升执行力，首先是意识观念的提升。

首先要使员工充分认识自己的工作目的，端正工作态度，强化主人翁的使命感和责任感，将公司的事情当作自己的事情，将同事的问题和困难当作自己的问题和困难来解决，想企业之所想，明白维护企业的利益就是维护自已切身利益，遇到问题想办法而不是找借口。工作中，我们常会遇到这样一些事情，自己的工作、本部门的工作或公司领导安排给自己的工作会相当积极去完成，但如果是多部门、多人员之间的协调而共同完成的，通常会不怎么顺利，有的还会互相推卸责任，互不认同一些看法与观点，其实主要是缺乏沟通，沟通障碍致使公司人员缺乏对对方工作内容与特点的认识，往往会轻视对方的工作，实际上公司的每一个部门都是不可或缺的，部门之间总是要相互沟通、协作的。没有别人的支持和协助，自己的工作业绩将会大打折扣。今天您也许不需要别人帮助但明天或许就需要，而明天别人能否帮助你将取决于你曾经是否拒绝帮助别人。因此，我们如果明白了“助人就是助己”的道理，则自己就会主动地配合别人、配合别的部门，实际上就提升了自己的执行力。“执行力”建设实际上是企业一种执行文化，不是一种“服从”文化。如何建设一座高楼，“地基”首先建设好，我们不能仅仅把目光锁定在地表层的高大建筑物，而是要真正下番功夫去研究一下地表层下的水泥钢铸建筑结构是否合理和牢固？是否可以支撑得起地表层的高大建筑。如果你不去仔细研究一番，你可能会被表象的繁荣给掩盖或是被蒙蔽，顷刻之间，你辛苦建起来的大厦，可能就化为了乌有！同样的道理，企业要全面提升队伍的“执行力”，那同样不能忘记将企业“执行力”的基础当作一项重要的工程来建设，没有无源之水，没有无根之木，可能会有人会说，照你的理论是企业先什么也别做，等把你说的“执行力”基础建立起来再去经营，这是一个好比是先有鸡还是先有蛋的问题，实际上“执行力”的基础是在企业经营活动过程中逐渐形成的一种企业文化，没有谁先谁后的概念！

企业“执行力”的基础就是企业文化，一种“敬业、责任、高效”的企业文化！一种文化的形成，不是喊几句口号，贴几条标语就能够凑效的！文化是什么？企业文化是影响企业行为的潜在导向规则！哲学上有个最基本的原理：物质决定意识，意识又反作用于物质！企业文化就是一种意识类别，如何形成一种高效执行力的文化？实际上就是企业文化建设的内容。实际上管理者出于某种目的的需要将其曲解为一种“服从”或“绝对服从”的强迫文化，有背离人性管理原则的嫌疑，终究是走不了多远的！毕竟人不是机器！可能一时间能凑效，但用不了多久你会发觉自己实际上正在服毒！严重的扼杀了员工的创造性和积极性，没有创新的企业终究是要玩玩的！“执行力”文化的塑造，不应该是空洞的口号，我们很多企业还沿用计划经济时的“高炮口号”的做法去建立自己的所谓企业文化，注定是要失败的！曲高和寡的局面毕竟是避免不了了！作为企业的管理者，我们在苦恼企业执行力差的时候，应该更多的去省视我们是否做了将企业文化精神渗透到企业员工行为中的基础工作，是否将“执行”文化的内涵物化成企业每一个员工都能理解的行为准则。

二、提升执行力，要建立合理的激励机制，强化执行过程的监督

“执行力”基础文化的建立需要企业能够建立起相对完善的配套支持系统，比如企业的各项有效管理制度、行政、财务、薪资激励等有效支持系统。企业执行力匮乏的原因主要有三：一是有效制度建设相对落后，没有制度支持的执行关键在于执行主体的主观能动性，你无法保证不出现偏差；二是虽有完善的有效管理制度，但制度仅仅是束之高阁的摆设，没有有效得到落实，这是一种执行意识的问题。三是企业的制度建设存在众多不合理的地方，将制度建设和实际工作本末倒置，工作围绕制度去做，而不是制度服务和规范工作。这样的制度颁布后必然要被执行走样，所谓的高效执行力也就无从谈起。因此作为企业的管理者，我们一边在强化员工执行意识的情况下，不要忘记将“执行力”基础的建设工作提上自己管理工作日程，真正在企业内部形成一股高效的执行力文化氛围。

要根据执行部门和执行者的主次之分，在决策执行过程中担负的责任不同，建立合理的激励机制。在执行决策前，要明确各部门的工作分工和每个人的岗位职责，根据决策的具体内容，把重点执行责任落实到每个单位、部门和个人，避免干好干坏一个样的消极局面。通过树立典型、重奖优秀并宣传其业绩，正面倡导和弘扬，让榜样的力量去触动和激发执行力低下者；让执行力低下者明白任何试图通过投机取巧而不劳而获或少劳多获的想法或做法，都不会有效至少是不会长时间有效；唯有踏踏实实、兢兢业业地付出才能不断并长久地获得回报。

监督是约束，也是促进，实施有效的指导监督，对于提高企业执行力来说同样有效。每一项决策、制度出台后，我们不能将其束之高阁，而是要常抓不懈，经常深入基层了解执行情况，及时发现问题，纠正错误倾向，对每项政策、制度的执行要始终如一地坚持，对那些执行不力，推三阻四的人员及时进行督促和处罚，促进决策目标的顺利实现。这里面有两种情况，一是没人监督，二是监督的方法不对。前者是只要做了，做的好与坏没人管。或者是有些事没有明确规定该哪些部门、哪些人员去做，职责不明确，所以无法考核。导致出现问题时没人负责。后者是监督或考核的机制不合理。经常性地开展督促检查是确保工作落实的有效手段。我们必须在重点工作上开展经常性地督促检查活动。通过检查、评比，激励先进，鞭策后进，推动工作。由于各种原因，公司发展经常遇到困难时期，此时，我们必须面对压力不低头，不服输；面对困难不气馁，不退缩。一门心思

真干事，一心一意谋发展，全面提升执行力度，竭尽全力抓效益。

三、提升执行力，要提升企业员工的整体执行技能。

要提升企业员工的整体执行技能水平，这种整体执行技能水平包括沟通技能、决策技能、领导艺术，职业技能等等，这就要求在选人用人方面要挑选具备较强执行技能的员工，另一方面是根据企业实际情况在企业内部进行持续的职业培训，主要是执行技能的培训和职业技能的培训，通过这些培训，提高全体员工的整体执行技能水平，提升员工的执行力。“战场的胜利需要不折不扣执行任务的士兵，商场的赢利需要不折不扣执行任务的员工和管理者，我们企业的发展需要不折不扣执行决策的职工和管理者”。执行力对于一个企业的发展至关重要。我们要逐渐养成“积极主动为荣、推三躲四为耻”的行为习惯，从自身作起，提升执行力，促进企业各方面快速健康发展。篇四：西安交大毕业自我总结

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”这是我高中班主任在我毕业时对我说的一句话，希望我再接再厉，在新的人生阶段走出新的风采。大学四年，老师的金玉良言时时回响于耳际，犹如当时耳提面命一般，但四年大学生活也并非令人一直满意，现在已是大学尾声，也到了该总结大学四年的得失的时候。

四年的大学生活过去了，也使我的人生观、价值观和社会观得到了正确的引导，在我的思想中注入了新的血液。交大校训所言“精勤求学、敦笃励志、果毅力行、忠恕任事”不仅仅是一所学校的办学格言，是教育精神的凝练表达，更是激励一代又一代莘莘学子，使我们砥砺前行的精神支柱。“精勤求学”对于我们来讲，应是要专心勤勉的探求知识。在这四年中，虽然完成了大学学习任务，对于专业知识有了一定的掌握。但是仍然不敢说做到了“精勤求学”四个字。这四年来，对于知识的探索也仅仅是完善了知识结构，但却还没做到敏而好学，不耻下问。在交大，前辈学长的累累成果完美的诠释了“精勤求学”，我也希望能够在交大继续读研，将来真正做到精勤求学，乐学乐思。

“敦笃励志”是指我们能够敦厚笃实的集中精力致力于一件事，吃苦耐劳，有成就大事的志向。大学以来，有时我们会忘记初心，忘记高中时的雄心壮志，在安逸、宽松的坏境下逐步懈怠。但是，无论如何，我不会忘记我仍有理想，仍然有梦去追逐。敦笃励志是我这大学这四年最大的收获，只要励志高远，将来必有所成。

“果毅力行”是要求我们拥有果敢坚毅地竭力而行、努力实践、敢于创新拼搏的事业心。在以后的人生道路上，肯定不会是一帆风顺的，难免会遇到坎坷。但是，遇到坎坷不必怕。只要做到果毅力行，势必以果敢、坚毅战胜困难，以竭力而行越走越顺。“忠恕任事”要求我们以对待自己的态度对待他人，胜任自己所担当的责任，要有坦荡的胸怀和强烈的社会责任心。在交大，我体会到了老师、辅导员对我们的关爱，同学之间的友爱，这些温暖，使我体会到了老师对于忠恕任事的理解。我应该秉承校训，使这一品格终身相伴。

在交大四年，收获颇多，不是一篇思想小结所能尽述。四年不足也是不少，望自己将来继承四年来好的方面。改进不足。也祝愿母校育得桃李满天下。篇五：西安交大 社会实践心得体会

社会实践心得体会： 经历了将近两周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

7.九一八事变心得体会 篇七

九一八事变心得体会一

9月1日，我想谁都忘记不了85年前的今天。1931年9月1日那天晚上，日本人的铁蹄踏上了中国的大地，拉开了侵华战争的序幕，我想这段历史也用不着回顾了，因为每年警报响起的时候，这段惨痛的历史都历历在目。我想它对每个中国人都是一次教训，也深深值得我们反思。忘记历史就等背叛，这句话说的很对，也时常提醒着自己。忘记历史就会使我们不珍惜老一辈给我们创造的幸福生活，也就会安现状，不思进取。所以说我们不能忘记以前的一切，无论是国家的还是个人的，我想历史就是一面镜子，它会让你把自己看得很清楚，也会使你在昨天、今天和明天不断徘徊，迷失方向。所以就要求你以史为鉴，好好看清过去，展望美好的的未。

前几天我看了《东京审判》，也颇有几分感想。九一八事变是日本人侵略战争的开端，而东京审判却是它们侵略战争的终结。那些战争狂人终得到了公正的审判，让世界评定他们的罪刑，我想这再公正不过了，但狡猾的小日本到最后还死不承认他们的罪刑，使原本很正常的审判持续了整整一年。最终他们得到了应得的报应。我真不知道这些战争狂人怎么就这么喜欢战争，难道他们看到人们安居乐业就受不了吗?非得拼个你死我活才罢休吗?在最后审判东条英机时，这个杀人魔王觉得他所有的行为没有一点错误。当审判人员问他，如果你再有机会发动一场类似的战争，你还会去做吗?他毫不犹豫的说;会!当时在场的人都惊呆了。难道人的生命就那么不珍贵吗?难道战争真的能让一个民族会更加幸福吗?东条英机就是这么想的，所以杀他一百次都不解恨。而最另人头痛的是，后的日本政府却把他的骨灰转入了靖国神圣，还屡次参拜，真不知道他们是怎么想的。

难道他们还存在着侵略中国的野心吗?不管怎样，现在的中国已今非昔比，不比小日本差哪去。所以我希望承载着强国重任的我们，要更加努力，为祖国，也为自己。

九一八事变心得体会二

1931年9月18日夜，沈阳北郊上空弯月高悬，疏星点点。突然，一声巨响，南满铁路柳条湖一小段铁轨被炸，打破了东北大地的宁静``````日本侵略军有预谋地制造了柳条湖事件，却反诬中国军队破坏铁路，并以此为借口，进攻中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城。九一八事变爆发了。

九一八事变爆发时，驻守沈阳的东北军要求抵抗日本侵略者，但是，蒋介石下令不抵抗。第二天清晨，日军占领了沈阳城。随后，日军又陆续侵占了东北省。东北军十几万人撤入关内。只有四个多月，东北一百多万平方公里的锦绣河山，全部沦于敌手。

全国人民反对蒋介石的不抵抗政策，要求停止内战，抵抗日军的侵略。东北人民和未撤走的东北军部队，组织起抗日义勇军，抵抗日军的侵略。中国gcd派杨靖宇等在东北组织游击队，开展抗日游击战争。中国人民的局部抗战开始了。

嫩江大桥之战是一九八事变以来，中国东北守军与日本第一次激烈的战斗。在马占山将军率领下，中国守里“抱与城偕亡”的决心，与日伪军血战，多次击退强敌，但付出重大牺牲。不久，黑龙江省会齐齐哈尔陷落。

东北沦陷以后，1932年，日本扶植早已退位的清朝末代皇帝溥仪，在长春建立伪满洲国傀儡政权，企图把东北从中国分裂出去。在日寇的铁蹄下，东北三千万同胞过着耻辱的忘国奴生活。

以上是我对九一八事变的了解，如果不是蒋介石，我们中国也不会死亡很大;如果不是蒋介石出兵功打gcd，我国东北的同胞不会过着耻辱的亡国奴生活;如果不是蒋介石害怕自己被杀，就不会把东北军十几万人撤入关内。如今的生活我们做为中学生应该努力学习，长大好报效祖国，成为一位有用的人才，这才能对得起以前的烈士牺牲换来的和平!

以上是我对九一八事变的感想。

九一八事变心得体会三

透过历史的尘封，我再次凝望您，我亲爱的祖**亲。无人会忘记1931年9月18日，那一天您流泪了，您流血了。于是千千万万个中华儿女的心声汇集出同一句话，“九一八九一八，勿忘国耻，振兴中华。

1931年9月18日，日本驻中国东北地区的关东军突然袭击沈阳，以武力侵占东北。在战斗中东北军伤亡300余人。这就是震惊中外的九一八事变。日军法西斯的扩张，国民党不抵抗的政策，导致我们的国家处于水深火热之中，此等中华国耻伤碎了祖**亲的心，但他更激起了我们中华民族的爱国之情，那时那刻东北人在流血，整个中华儿女在流血，东北人是我们的同胞，中国人在，东北在，千千万万个有志之士喊出了统一的口号，“打倒日本帝国主义，还我东北山河”.九一八过去了近85年，它带给了中国人民永恒的主题“民族团结”。20世纪30年代我们的国家还处于贫穷阶段，民心涣散，外国军国主义实力便会侵犯我们，九一八留给我们的教训是我们国家要富强，我们民族要团结——勿忘国耻振兴中华。

再谈血泪史，纪念他是为了勿忘国耻，是为了不要忘记落后就挨打的历史教训，是为了坚定中华民族伟大复兴的信念，令人高兴的是我们国家现在富强了，建国60年来，我们励精图治，奋发图强，书写了一个又一个奇迹，震惊了全世界，但我们依然要记得——勿忘国耻，振兴中华。

时至今日日本政府竟然羞愧于承认他们所犯下的罪行，试图篡改历史教科书，此种行径可恶之极。历史的灾难无不以历史的巨大进步来补偿”。只有我们一起来揭露侵略者的罪恶、叩问冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心灵。绝不允许无耻者别有用心地扭曲历史，绝不允许屈辱的旧梦再现，绝不允许重蹈践踏人权、亵渎文明和破坏正义的覆辙。

我不是一个极端的民族主义者，但我认为国家的长治久安和发展永远是第一位的。我只是想告诉大家，以史为镜，可以知兴替。请记住日本人对我们做的一切，振兴我们的祖国，让我们的祖国不再受任何的欺凌!

历史兴衰交替，唯有历史带给我们的教训历久弥新，只有不断在教训经验中前进，我们才能不断进取，不断发展，不断进步。历史已经过去，21世纪的我们要时刻铭记那段屈辱史，以史为镜。

勿忘国耻，振兴中华。

九一八事变心得体会四

1931年9月18日的深夜，东北军的士兵们被一声爆炸声惊醒，日本关东军轰炸了沈阳柳条湖附近的一段铁路，并诬告为中国军队所为，以此为借口，轰炸了东北军驻地北大营，占领了沈阳城，半年之后，东北三省全部沦陷。这就是震惊中外的“九一八事变”，是日本侵略中国的开始，也是中华民族不能忘记的国耻。面对着侵略者的枪炮，我们的先烈们，进行了英勇的抗战，这一战，就是14年。每当到这个时候，曾经沦陷的沈阳城内汽笛长鸣，警钟长响。14年艰苦卓绝的斗争，中华民族付出了人类历史上空前的代价，用3500万鲜血和生命铸就了一个大国的尊严，铺就了民族复兴之路。那是一场惨烈的、悲壮的战争，中国人，人不分老少，地不分南北，第一次进行全民族的反侵略战争。无数先烈以血肉之躯，抵抗凶暴异常的敌人。中华民族在这最危急的时刻，沉淀在民族文化深处的力量爆发出来了，这种力量就是对安宁、和平和正义的追求。

今天，我们纪念这段历史，就是为了不要忘记那些曾经为民族牺牲的先烈。那些抛弃家庭、走上战场的先烈，愿意用生命来换取民族的生存，这是我们不得不以崇敬的心情来纪念的。

今天，我们纪念这段历史，也是为了不要忘记那些发动战争的恶魔，他们企图用暴政来统治世界，妄想用别的民族的鲜血满足自己的欲望。

今天，我们纪念这段历史，就是要让我们不要做胸无大志、庸庸碌碌混日子的学生。我们深深地明白：真正的爱国行动不是单纯的耻辱记忆，也不是简单的纪念仪式，更不是偏激的仇恨，而是居安思危，把我们浓浓的爱国热情融入到建设国家、发展经济、强盛民族的实际行动中去;因为只有经济不断发展、国力不断增强，国家的安全与和平才能得以保障，才能够避免“九一八”那样的历史重演，才能延续我们的民族血统。

九一八事变心得体会五

九一八事变，可以说是一件震惊中外的重大历史事件，它不仅是日本帝国主义以武力征服中国的开始，也是法西斯国家点燃的第一把侵略战火。当然对于我们国家来说，九一八事变的发生，及时的向全国人民敲起警钟，广大民众和各界人士以各种形式积极投身抗日救亡运动。就在九一八事变中就有许多的英雄故事和人物。

首先第一个英雄人物就是佟麟阁，他在九一八事变之后的卢沟桥事变爆发过程中，曾经率领战士一起坚守卢沟桥，最终以身殉国。在九一八事变之后，日本的侵略军开始赫然炮轰卢沟桥，当时的佟麟阁担任的是二十九军副军长兼军官教导团团长，面对这样的情况，佟麟阁就以军部名义向全军官兵发出命令说：“誓与卢沟桥共存亡，不得后退一步”，之后就与二十九军官兵以劣势装备顽强抗击日军。在他们的抵抗下，日军伤亡惨重，而佟麟阁的.退部不慎中枪，部下再三劝说，他依然还是参与奋战。之后头部再次受伤，最终壮烈殉国。

另外一个英雄人物就是赵一曼同志。在1931年的九一八事变之后，砸后已满被派到东北地区领带革命战斗。日军为了从她这里获得情报，对其连夜进行审问。面对凶残的日本人，将生死置之度外的赵一曼忍者伤痛，怒斥侵略军的各种罪行，日军见状，使用更严酷的刑罚进行折磨，最终还是壮烈的死在了日本人的枪口之下。

九一八事变纪念馆

首先，该纪念馆是位于沈阳市大东区望花南街的46号，地处沈阳东北部，柳条湖立交桥西北，西靠长大铁路。它最初开始建于1997年9月，历经两年的时间，在1999年9月18日这一天正式落成开馆。

关于这座纪念馆，它的总占地面积有35000平方米，建筑面积有12600平方米。其中在馆内，共设有7个展厅，供游客观赏的展览照片就有800余幅，实物件300多件。其中关于九一八事变的相关文献资料、档案有100多件。此外，馆内的大小型场景有19组;雕塑4尊;油画、国画等20余幅，电脑触摸屏14台、大屏幕电视录像机2台。

据说在在“九·一八”历史纪念馆的附近，就有一座“九·一八”事变炸弹碑，它是在1938年的时候，日本帝国主义为了炫耀他们在“南满铁路”柳条湖附近制造震惊中外的“九·一八”事变而建立的。另外，“九一八”事变博物馆和这块炸弹碑，以其独特的艺术造型和深邃的思想内涵，表达了国人勿忘国耻和振兴中华的爱国主题。

九一八事变死了多少人

“九一八事变”的爆发可以说是中国面临灾难的开始，从这次的事变开始，中国与日本之间的战争愈演愈烈。也瞬间让中国人明白了国家正在走下坡路，正在遭受日本的侵略。那么在这场事变中又死了多少人呢?

根据相关资料的了解，在1931年的9月18日当晚十点多左右，在日本关东军的安排下，铁道“守备队”在沈阳北大营南面大约800米的柳条湖附近，将南满铁路中的一段路轨炸毁，事后还栽赃嫁祸说是中国军队破坏铁路。还以此为借口，日军独立守备队第二大队开始向中国东北军所在驻地北大营发起了进攻。

直到在次日凌晨4点多的时候，日军独立守备队中的第五大队从铁岭到达北大营加入战斗。历经一个多小时，东北军第七旅被打退到了沈阳东山嘴子，由日军占领了北大营。通过记载说，在此次事变过程中，东北军共伤亡300余人，日军伤亡24人。但是也有资料说明，当时在事变发生的当夜，由于执行张学良的不抵抗命令，北大营大约有8000名的守军被仅仅只有300人左右的日军击溃。所以说至于在这件事变中具体有多少人牺牲，并没有一个明确的记载。但是从这些说法中，可以看见这一事件的发展程度，以及日军的凶残程度。

也是从这件事情之后，中国人民率先以武装斗争来反对日本法西斯的武装侵略，从而打响了世界反法西斯战争的第一枪。

8.赴西安学习心得 篇八

陈红艳

2017年11月27日，我一行三人远赴古城西安参加培训，本次培训内容是：“国培计划（2017）”—陕西省乡村教师工作坊高级研修。培训共四天，听了两位专家的讲座，一位研修工作人员对网络研修平台操作介绍，还有几位工作坊主持人的经验分享。仅仅四天也就只是听听专家的讲座，而且大多都是关于怎样国培，怎样培训其他人以后的国培。

在11月28日，朱立祥教授在讲座中对教学中学生应该具备的核心素养进行了详细解读，对如何进行课堂教学设计进行了讲解。在11月29日，袁奋光教授在讲座中对当今政策的解读，新时期国培计划的政策导向与工作坊研修的实施建议进行了解读。11月30日，小学语文工作坊的知名主持人邓丽华老师进行了一个讲座，主要是培养新一届的工作坊的坊主的培训，后来她又示范了一节说课，听了她的说课之后，我才正真明白了到底怎么说课，到底怎样才算一节成功的、完整的说课。

通过本次培训，我感悟到在教育学生时，要动之以情，晓之以理，导之以行。在融洽的师生情感中，学生会把老师的批评看作是对自己的爱护，把老师的表扬看作是对自己的鼓励，从而引起情感的共鸣，自觉把道德要求和行为规范转化为自己的心理定势和良好的习惯，收到“亲其师，信其道，受其术”的效果。教师不要老是摆着一副高高在上的面孔来威慑学生，以维护自己“神圣”的地位。教师要用真诚的情感去热爱学生、关心学生、爱护学生，富于同情心，这样就会受到学生的爱戴，就能沟通师生之间的心灵，学生就会亲近班主任，从而在师生之间架起一座信任的桥梁。

总之，通过这学年的教师校本培训学习，使我深深地体会到做一名让领导放心、学生满意、家长信任的好教师就是要以热爱事业为核心，把热爱学生视为灵魂，在构建师生和谐关系的基础上不断进取。

9.观《西安事变》心得体会 篇九

——成功教育，“实”字当先

2015年11月15日，我有幸随考察团一行前往西安延安学习。料峭秋寒中，我们踏上了这方封建帝王建都的风水宝地，仰慕之情油然而生。

西安，中华民族的摇篮、中华文明的发祥地、中华文化的代表，一个个词汇道不尽她的凝重与神圣！这所历史上建都时间最长、建都朝代最多、影响力最大的都城，现已穿越了时光的隧道，古今融合，变得更加完美。沉浸在浓郁的古文化氛围里，目睹西安独有的风姿神韵，无限感慨在胸中涌动。

在如此厚实的文化背景下，西安的教育又呈现出怎样的景象呢？怀着期待，冒着濛濛细雨，我们考察了西安铁五小和西安小学两所学校。尽管学校的外观各异，风格不同，但朴质热诚则处处洋溢，共有同生。

倾听学校介绍，感受校园环境，思考当今教育走向，收获颇丰。如果让我说说两所老校留给我的印象的话，我想，“底蕴厚实、品格朴实、工作务实、成果丰实”这十六个字，也许就是最好的阐释；如果让我用一个字来谈谈两所学校的特点的话，我想，“实”字，便是最简洁的选择。

西安铁五小，在德育、心理，美术特长和班级建设方面都有独到的做法。校领导介绍后，做了现场参观，实地查看，校园文化建设颇具特色。在教室走廊处，均布置了文化专栏，心理健康教育每周一报，让墙壁说话，实现育人功效。这些手编报，内容不同，色彩不同，样式不同，但都是一样的丰富，一样的精美，一样的光明。特意打听到心理咨询室，前往探询。尽管室内空间不是很大，但摆设齐整，环境优雅。短短的接触中，翻看了他们的制度建设，档案管理：提前预约，咨询记录，师生心语„„已经成为系列资料，很是规范，对我完善我校的心理健康教育工作启发很大。

西安小学，学校的管理、教师队伍建设、学生学业成绩都居全省领先地位。课题研究引领学校发展，带动着全省的科研发展。“快乐关怀”读书教育活动，家庭教育专家报告会，处处彰显着古朴厚实的文化底蕴。这所名校的教育理念颇值得品味：卓越学校，成功教师，联通家长，幸福学生。这十六个字蕴含了学校建设的人本思想和塑造成功教育的网络特色。从这些充满智慧与人文关怀的文字中，我们能够感受到一所名校扎实务实的工作作风：

一是教育思想“实”。学校是教育的主要阵地，教师是教育的实施者，家长是教育的辅助者，落脚点在学生的人生幸福上。“抓住一切机会，成就教师，成就学生，也便成就了一所学校”，这种双赢多赢的教育目标，充满了人性的光芒，给人无尽的激励。

二是教学管理“实”。办公楼对面一块小黑板上，赫然写着“三课”通知，这不由引起随行老师的兴趣。点课制，即从任课的所有教师中当天抽取，让所有教师自由听课；约课制，即教师主动准备，提前预约领导老师们听课研讨；摩课制，顾名思义，就是打造一节好课，进行观摩探讨。“三课制”的实施，很好地保障了教师教学实效性。我们可以想象，这种常规化的制度，定然会促使教师广泛查阅、潜心研究，精心设计，极大提高课堂教与学的效益，这也定然会促使教师在专业发展之路上走得更坚定。

一个个荣誉，一张张捷报，代表了两所学校的突出成绩。在西安小学，这所省科研和教学领头校，相书记用“历史悠久，特色突出，成绩显著，示范带动”四句话，真诚地概括了西安小学的办学成绩、办学特点、管理理念和管理方法。

在“实”字上下功夫，将永远是我们恒久的追求！西安一行，让心更大气，让教育之梦更绚丽！

10.西安科技大学培训心得 篇十

随着21世纪的到来，人类社会进入了一个崭新的时代——知识经济时代，它的来临，就意味着知识创新、传播和应用将成为经济发展最基本的资源和生产最基本的要素。人才和知识、民族素质和创新能力越来越成为综合国力的重要标志，成为推动经济和社会发展的关键因素。知识作为人类长期实践的精神需求的根本方面，是人类进步的阶梯。我作为采煤战线上的一名基层管理人员，深感在煤矿工作中采掘技术工作的重要性，深知只有不断的学习才能更好的干好本职工作，跟上宁煤集团 大发展的步伐，在这里我衷心地感谢集团公司给我们提供了这次学习的机会，并深深地感谢西安科技学院为我们创造了良好的学习环境。

初到西安科技学院，校园内那紧张有序的学习气氛和师生们刻苦钻研的学习精神，教授们深厚的文化底蕴、丰富的教学与实践经验，深深地感染了我，通过三周紧张刻苦的理论学习，我在专业技术方面的理论水平有了一定的提高，虽然这次学习时间不长，但我的收获却不小。在学习期间，我们通过系统地学习了<<现代化矿井采矿技术>>和<<现代化矿井通风与安全技术>>及<<现代化矿井信息管理与计算机绘图>>等课程，学习了一些采矿新技术和新型采矿技术装备及现代化管理方法,对于我这个人从来没有接触过机械化采煤的采煤队技术员来说，这

一切都新鲜的,通过认真学习采煤机和掘进机的发展历史及工作原理,使我对机械化采煤产生了浓厚的学习兴趣,如:1950年世界上第一台液压牵引式固定滚筒采煤机的诞生一直到今天世界上最大的电动牵引式采煤机，老师都系统地进行了一一讲解，我觉得收获特别大，不但进一步掌握了采矿新技术、新装备，还对现代化高产高效矿井进行了全面的了解，（其特点是优化矿井巷道布置以及井田合理开发，采掘工作面设备的机械化、自动化，实行了一矿一井一面的集约化、集中化大生产的方式。）其中现代化高产高效矿井综采放顶煤开采技术是“以放为主，以采促放”的原则，这对所有放顶煤工作面来说都是很有必要学习的，它能够尽量减少矿井开采放顶煤时煤炭的丢失，大大提高了煤炭回收率。在学习期间，学校还特意安排了四次专家教授进行专题讲座,从不同专业、多方面的全新理念进行传授，这对我们增长见识、开拓思路、转变观念都很有帮助。如:矿井防灭火新技术、大倾角煤层综采放顶煤新技术、并对近期的特大瓦斯爆炸事故分析。特别是在电脑制图软件AutoCAD课程学习方面，使我的电脑制图操作水平有了很大提高，在日常工作中操作起来更加得心应手了。

管理科学贵在实践！我将把这些理论知识与实际工作更好的结合起来做到学有所长，学以致用，并把我所学到的知识毫无保留的传授给基层工人，同时还要不断努力学习，只有这样才能更加充实自己，才能使自己不落伍，迎着新世纪的明媚阳光，充分利用这

好的时光，更加努力的提高自己的业务水平，奋发图强、开拓进取，与时俱进，为宁夏煤业集团的明天再创辉煌！

各位领导、学友们：大家好！

很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲会（交流会）。我叫许勇军。是宁煤集团石炭井二矿掘进一队的一名技术员，我演讲的题目是：“知识就是无尽的源泉”。

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管理科学贵在实践！我将把这些理论知识与实际工作更好的结合起来做到学有所长，学以致用，并把我所学到的知识毫无保留的传授给基层工人，学友们，知识就是

力量，知识就是无尽的源泉。只有不断努力学习，才能更加充实自己，才能使自己不落伍，迎

着新世纪的明媚阳光，充分利用这好的时光，更加努力的提高自己的业务水平，奋发图强、开拓进取，与时俱进，为宁夏煤业集团的明天再创辉煌！

我的演讲完了，谢谢大家！

学习心得

许勇军

11.西安考古实习心得体会 篇十一

────西安考古实习报告

系别：历史文化系

班级：历史学1002班

姓名：丁元平

学号：201001120093 西安考古实习报告

有语云：“追寻一年历史去深圳，十年历史去上海，百年历史到上海，千年历史去洛阳，三千年历史去北京。上下五千年历史到陕西。”陕西，莽莽三秦大地，中华文明的发祥地；西安，“秦中自古帝王州”，十三朝历史古都；秦始皇兵马俑，震惊寰宇的世界第八大奇迹之一。2013年9月25号，我们甘肃民族师范学院历史文化系本科两个班的学生终于盼来了期待已久的西安考古实习！历时五天的亲身体验，我不仅接触到了最真实的历史，也对所学的知识有了更加深刻的认识，理解。西安，古称“长安”、“京兆”，司马迁在《史记》中将其誉为“金城千里，天府之国”，是中华民族的发祥之地，最早由周文王营建，建成于公元前12世纪，先后有21个王朝和政权建都于此，是13朝古都，中国历史上的四个及其鼎盛的朝代西周、秦、汉、唐均建都西安。是举世闻名的世界四大古都之一，居中国古都之首，是中国历史上建都时间最长、建都朝代最多、影响力最大的都城，是中华民族的摇篮、中华文明的发祥地、中华文化的代表。远古时代，“蓝田猿人”就在这里繁衍生息；新石器“半坡先民”在此建立部落，公元前十一世纪，周文王在建立丰、镐二京，从此揭开了西安千年帝都的辉煌史，有着3100多年的建城史和1200多年的建都史，先后有周、秦、汉、唐等13个王朝在这里建都，有“秦中自古帝王州”的美誉。西安曾经是中国政治、经济文化中心和最早对外开放的城市，著名的丝绸之路以西安为起点；“世界八大奇迹”之一的秦始皇陵兵马俑则展示了这座城市雄浑、厚重的历史文化底蕴。悠久的历史文化

人。

紧接着就是慈恩寺、大雁塔、小雁塔。我们在感受了陕西在周、秦、汉、唐的盛况后，就去慈恩寺体验玄奘取经后译经、讲经的历程。我还专门等到晚上，一睹夜幕下的西安音乐喷泉、西安电视塔以及华灯闪耀的西安古城墙、钟鼓楼等，在夜色和彩灯的装扮下，西安这座古城越发显得神秘而充满魅力。大雁塔在唐代就是著名的游览胜地，因而留有大量文人雅士的题记，仅明、清朝时期的题名碑就有二百余通。是古城西安的象征。因此,西安市徽中央所绘制的便是这座著名古塔。在大雁塔里面最让人感兴趣的就是一排许愿墙，各种语言和文字的各种祝福体现了人类最淳朴的感情。参观完这些景点之后，已经是晚上，大家进入宾馆匆匆入睡。经过为期七天的亲身体验，我的西安实习之旅落下了帷幕。这次实习我看了很多，想了很多，也收获了很多。对于历史系的学生来说，考古实习是必不可少的，这样我们才可以接触到最真实的历史，最重要的是，结合我们所学的知识，达到与现实社会需求的接轨，更好的保存和发扬我们国家的传统文化。以前人们对于文物的保护意识不够强烈，以至于我们国家的许多珍贵的文物随着历史的变迁而消失，经过在西安的所看所感，深感现在人们的意识在逐渐的加强，西安旅游业的发达，在另外一个侧面反映出人们对自己民族历史的重视已经觉醒。

有语云：“追寻一年历史去深圳，十年历史去上海，百年历史到上海，千年历史去洛阳，三千年历史去北京。上下五千年历史到陕西。”陕西，莽莽三秦大地，中华文明的发祥地；西安，“秦中自古帝王州”，十三朝历史古都；秦始皇兵马俑，震惊寰宇的世界第八大奇迹之

第二天的第一站是半坡遗址。半坡遗址是黄河流域一处典型的新石器时代仰韶文化母系氏族聚落遗址，距今5600－6700年之间。该遗址1953年春发现，遗址面积50000平方米。从1954年9月到1957年夏季，中国科学院考古研究所组织近200名考古工作者，前后发掘5次，延续近4年时间，揭露遗址面积达10000平方米，获得了大量 珍贵的科学资料。共发现房屋遗迹45座、圈栏2处、窖穴200多处、陶窑6座、各类墓葬250座（其中成人墓葬174座、幼儿瓮棺73座）以及生产工具和生活用具约近万件文物。半坡聚落的范围为不规则圆形。居住区在中央，分南北两片，每片有一座供公共活动用的大房屋，还有若干小房子，其间分布着窖穴和牲畜圈栏。居住区有濠沟环绕，沟北是公共墓地，沟东有陶窑场。据研究，此聚落是集聚两个氏族的部落住地。半坡居民的经济生活为农业和渔猎并重。出土斧、锄、铲、刀、磨盘、磨棒等石制农具，镞、矛、网坠、鱼钩等渔猎工具。还发现粟的遗存和蔬菜籽粒，以及家畜和野生动物骨骸。常见陶器有粗砂罐、小口尖底瓶和钵。彩陶十分出色，红地黑彩，花纹简练朴素，绘人面、鱼、鹿、植物枝叶及几何形纹样。从陶器上发现22种刻划符号，有人认为可能是一种原始文字。半坡成人死后埋入公共墓地，常随葬陶器及骨珠等装饰品。发现两座同性合葬墓，分别埋着 2个男子和4个女子，一般认为是母系氏族社会的葬俗。死亡儿童埋在居住区，多采用瓮棺葬。一座女孩土坑墓中随葬品精致丰富，有木板葬具，表明当时对女子的爱重。

华清池，温泉浴池演绎过一段唐玄宗杨贵妃的美艳爱情，“虎畔石”、“捉蒋亭”又见证“西安事变”。市中心的钟古楼古色古香，楼巍然屹立。古时清早，晨钟洪亮，与对面傍晚击鼓报时的鼓楼遥相呼应，“暮鼓晨钟”构成一大景观。广场上，瓦蓝的天空中白鸽掠过，划过一道道优美的弧线，纤长的风筝一字放飞，摇曳生姿。通往鼓楼的地下通道里，精美的纪念品让人眼花缭乱，款款陶埙，造型精美，制作精良，唇边轻依，漾出的曲调，或古雅深沉如泣如诉般的悲凉，或顽皮幽默式的欢快。

在最后一天的行程中，老师安排我们用一天的时间游览参观西线的景点，乾陵、永泰公主墓、懿德太子墓、汉阳陵，这些气势辉煌的墓葬群体现了墓主人当时身份的显赫及生前的华贵生活。

乾陵修建于公元684年，经过23年的时间，工程才基本完工。气势雄伟壮观。乾陵位于陕西咸阳市乾县城北6公里的梁山上，陵区仿京师长安城建制。梁山是圆锥形石灰岩山体，共有三峰，北峰最高，海拔1047.9米，乾陵就在北峰之上。梁山南面两峰较低，东西对峙，中间为司马道，故而这两峰取名叫 “乳峰”。据史书记载，陵墓原有内外两重城墙，四个城门，还有献殿阙楼等许多宏伟的建筑物。勘探表明：内城总面积240万平方米。城墙四面，南有朱雀门，北有玄武门，东有青龙门，西有白虎门。从乾陵头道门踏上石阶路，计537级台阶，其台阶高差为81．68米。走完台阶即是一条平宽的道路直到“唐高宗陵墓”碑，这条道路便是“司马道”。两旁现有华表1对，翼马、鸵鸟各1对，石马5对，翁仲10对，石碑2道。东为无字碑，西为述圣记碑。有王宾像61尊，石狮1对，周围还有17座陪葬墓。“唐高宗陵墓”墓碑，高2米，是陕西巡府毕源为高宗所立，原碑已毁，现在这块碑是清乾隆年间重建的。此碑右前侧另一块墓碑，是郭沫若题写的“唐高宗李治与则天皇帝之墓”12个大字。另外在南门外有为高宗皇帝和武则天歌功颂德的《述圣记碑》和《无字碑》二通以及参加高宗葬礼的中国少数民族首领和友好国家使臣的石刻像六十一尊。在中国历史上，陵前石刻的数目、种类和安放位置是从乾陵开始才有了固定制度的，一直延袭到清代，历代大同小异。

汉阳陵出土的汉俑十分引人注意。他们只有真人的三分之一大小，约60厘米高，赤身裸体且没有双臂。据研究，这些陶俑在刚刚完工时都身着各色美丽的服饰，胳膊为木制，插入陶俑胳膊上的圆孔，以便木胳膊可以灵活转动，但经过千年的风霜之后，衣服与木胳膊都已腐朽，因此只剩下了裸露而残缺的身躯。兵马俑的队伍中有一部分是女子，大多面目清秀，身材匀称，但也有一些颧骨突起，面貌奇异，可能是当时的异民族兵员。比起秦始皇兵马俑的肃穆与刚烈，阳陵汉俑显得平和而从容，正反映了“文景之治”中的安详的社会氛围。西安，在漫长的历史岁月中，经历过繁华昌盛的年代，曾是全国政治经济文化中心，并接待瀛海来客，聚集着万国衣冠，是举世闻名的大都市。他们也经历过艰苦危难的年代，曾经，严重的自然灾害，残酷的战争浩劫，使人民流离失所，室宇蓬蒿。回顾世界历史，多少显赫一时的古都，由于天灾人祸，曾几何时，就在历史上销声匿迹，不过留下一座废墟供人们凭吊，但西安，经历了多少灾难后，百折不挠，巍然屹立。且经过重建，特别新中国建立后，在党和政府的领导下，艰苦努力，筹划经营，古城焕发出了青春，显得更加壮丽伟大，闪耀着中华民族悠久文化的历史光芒。

在西安的几天考古实习，自己学到了很多的东西，改变了自己的思维方式。最让自己震撼的是，外国的友人，不知他们是怀着对中国文明的好奇，还是一种对历史的执着和追寻，他们的态度是如此的令人敬佩，以至于我们中国人也会感觉到丝毫的惭愧。在这种历史际遇之下，我们要好好的发扬广大我们国家的文化遗产，向世界展现我们的姿态。这次西安之行，改变了我对于英语的看法，决定要好好的学习英语，以后可以坦然自若的与外国旅客交谈，显示东方大国人民的好客。实习这曲乐章已经落下帷幕，而我的学习还在继续。我要把这次实习的收获运用到今后的生活、工作和学习中，努力改变自己的不足，有目的地培养自己各方面的能力，让自己不断得到提高！篇三：西安考古实习报告 西安考古实习报告

3月12号早上，我们满怀期许和热情，踏上了去西安的列车。

一路上，我们就像孩子一样又玩又闹，长这么大，仿佛第一次感受到了旅行的快乐，但我们是去实习。然而这丝毫没有影响我们的心情，让我们感到任务沉重，因为我们终于有机会去亲眼见证那些在教科书上精美而又别致的考古实发掘出来的实物。终于经过差不多九个小时的颠簸，晚上七点多我们到了西安。还没下火车的时候，我们就远远的看见了在灯光映照下的西安古城墙，那是明朝修建的，是至今世界上保存最完整、规模最宏大的古城墙遗址，存留至今。我们是坐车去陕师大的，一路上，我们欣赏和讨论着西安的夜景，观察着路旁的行人。我们最一致的感受就是西安的街道比兰州的宽，比兰州的整齐和干净。到陕西师大的时候，已经是晚上九点多，收拾完以后，我们就带着对第二天行程的期待进入了梦乡。3月14号早上，我们乘车来到了位于临潼区的传说中的半坡遗址------人类童年时期的生活遗址，距今6000多年，它的标志性图案是人面鱼纹。半坡遗址是仰韶文化最典型的遗存。发掘现场虽然被围了起来，但我们还是得到了身临其境的感觉，亲身感受到了考古在探索我国历史文化的发展中的重要地位。遗址现场包括居住区、墓葬区、制陶区，翁棺葬的器具保留在原地，给人一种神秘的感觉；还有几具人体遗骨，但都清晰可见，保留了发掘时的样子。在我们祖先的长眠之地，遐想着五六千年之前的事情，猜测着他们的生活，而一切都那么神秘，那些在陶器残片上留下来的刻画符号是什么，对我们来说是需要继续去探索和发现的谜团。

平面呈曲尺形，面积6000平方米，由骑兵、步兵、弩兵和战车混合编组的大型军阵。大致可分为弩兵俑方阵，驷马战车方阵，车步、骑兵兵俑混合长方阵，骑兵兵佣方阵四个相对独立的单元。共有陶俑陶马1300余件，战车80多辆，并有大量金属兵器只展出了部分，部分还在试挖之中。三号兵马俑坑平面呈凹字形，面积约520平方米，它与一、二号坑是一个有机的整体，似为统师三军的指挥部，出土68个陶俑和4 马1 车。三号坑挖掘之后又掩埋。一般认为兵马俑只有三个坑，但讲解员跟我们说还有一个四号坑，而四号坑只是试掘了一部分，结果是空的，就没再挖，据说是因为秦始皇去世得早，没来得及把兵马俑装进去。

西安考古实习报告

作为一名历史学的学生，众所周知，在我们历史学的授课中，一直都只是理论的学习，没有实践，这就让我们在学习专业知识时，有很强的苍白感和无力感。考古学则是一门实践性很强的学科，他正好弥为我们补了这种不足。而历史学与考古学有着密切的联系，无可厚非要二者兼注意之。学校为了提高我们的实际操作能力，丰富我们的专业知识，将书本理论与实际考察相结合，我们与2012年4月17日在学校的安排下，踏上了开往世界历史名都，华夏精神故乡-西安的火车，开始我们为期两天的实地考古实习。西安市位于黄河流域中部关中盆地，东经107.40度～109.49度和北纬33.42度～34.45度之间。东以零河和灞源山地为界，与华县、渭南市、商州市、洛南县相接；西以太白山地及青化黄土台塬为界，与眉县、太白县接壤；南至北秦岭主脊，与佛坪县、宁陕县、柞水县分界；北至渭河，东北跨渭河，与咸阳市区、杨凌区和三原、泾阳、兴平、武功、扶风、富平等县（市）相邻。辖境东西长约204公里，南北宽约116公里。面积9983平方公里，其中市区面积1066平方公里。西安地区自古有“八水绕长安”之美称。市区东有灞河、浐河，南有潏河、滈河，西有氵皂河、沣河，北有渭河、泾河，此外还有黑河、石川河、涝河、零河等较大河流。其中绝大多数属黄河流域的渭河水系。西安是一个多民族散杂而居的城市。全市共有民族53个，其中少数民族52个，常住人口9.78万人，占人口总数的1.15%。西安的小吃也很多，独具特色，一些最久负盛名的小吃有：biángbiang面, 关于“biángbiang面”的得名，有着这样一个顺口溜－－“一点飞上天，黄河两道弯，八字大张口，言字往进走，左一扭右一扭，东一长（zhang）西一长，中间加个马大（dai）王。心字底，月字旁，留个钩搭挂麻糖，推个车车逛咸阳。”多少年来就一直听老人言传下来。因为这个字笔画繁多，所有字典都找不到，书面上极少见到，都是一边念顺口溜一边写才能写出这个字。锅盔,又叫锅魁、锅盔馍、干馍，是陕西关中地区城乡居民喜食的传统风味面食小吃。省外人编成的顺口溜“陕西十大怪”中，有一怪为“烙馍像锅盖”，指的就是锅盔，锅盔形似锅盖，边薄中厚，表面有轮辐状花纹，硬实筋韧，酥香可口，是馈赠亲友的佳品。另外还有牛羊肉泡馍、凉皮、肉夹馍牛羊肉泡馍也是西安市著名小吃，美味真的可以说是多不胜数啊。

西安深深的吸引着我，让我怀着十二分的激动心情去，亲眼见证我所了解的那些精美而又别致的考古发掘出来的实物，亲口品尝我所知道的那些精美而又美味的西安美食，亲身体验我所向往的那个古老而又蕴藏着无尽历史的西安这座历史古城。18日的早上7点钟我们到了西安，下了火车，我们就看见了西安古城墙，进入市区的时候，导游告诉我们，西安古城墙是明朝修建的，是至今世界上保存最完整、规模最宏大的古城墙遗址。进入西安市区，我最大的感受就是绿色，整片的绿色覆盖着西安宽广、整齐、干净的街道。

秦始皇兵马俑多用陶冶烧制的方法制成，先用陶模做出初胎，再覆盖一层细泥进行加工刻划加彩，有的先烧后接，有的先接再烧。其实当年的兵马俑各个都有鲜艳和谐的彩绘。我们发掘过程中发现有的陶俑刚出土时局部还保留着鲜艳的颜色，但是出土后由于被氧气氧化，颜色不到十秒钟瞬间消尽，化作白灰。现在能看到的只是残留的彩绘痕迹。兵马俑的车兵、步兵、骑兵列成各种阵势。整体风格浑厚、健壮、洗练。如果仔细观察，脸型、发型、体态、神韵均有差异：陶马有的双耳竖立，有的张嘴嘶鸣，有的闭嘴静立。所有这些秦始皇兵马俑都富有感染人的艺术魅力。让我印象最深刻，让我最震撼的是有“青铜之冠”之称的两乘大型铜车马。1980年冬，在秦始皇陵西侧20米处7.8米深的地下出土了两乘大型铜车马。出土时破碎为1555块，经修复，完整如初。车通长3.17米，高1.06米，相当于真车马的一半。总重量为1241公斤，由大小3462个零部件组装而成。其中青铜制件1742个，黄金制件737个，白银制件983个。其形体之大，堪称“青铜之冠”。其设计制作也与现代工程结构有着惊人的相似，大大超出人们的想象。铜车为单辕双轮车，辕长2.46米，轮径为0.59米，车舆分前后，平面呈凸字形，凸突部分是驭手所坐之处。铜御者高0.51米，重52公斤。其神态恭敬中又有一丝得意，充分表现出一个高级奴仆的心理。车室的后面有门，左、右与正前辟有三个窗户。导游告诉我们，现在大家所说的“走后门”就是从这个时候开始的，当然，那是并没有我们现在所说的那层反面的意思了。正前窗板为镂空的菱形花纹，窗板可以开启，便于主人与御手互通信息。两侧窗可以前后推拉，窗板亦是镂空菱形纹，从室内可以观察到车外的情况，但外面的人难以看清车内。蓬盖面积达2.3平方米，将御水也罩在下面。蓬用铜骨架、铜条支撑，上覆以绢帛。4匹马的高度为0.91到0.93米，长度为1.1到.15米。4匹马的重量也不相同，分别为177公斤、180.7公斤、183公斤和212.97公斤。四马神态各异。中间的两匹马昂首正视前方，两侧的马略侧视，张大鼻如喘息状。耸立于马头之上的物体是车撑，用于支撑车辕，这样在长途休息时可减轻马的压力。铜车马在制作上运用了铸造、焊接、镶嵌、粘接以及子母扣、纽环扣、锥度配合、销钉连接等各种工艺。钻孔的最小直径为1毫米，饰件多处用如发丝的铜丝，窗板的铜片仅厚至0.12枣0.2厘米，车辆头的内孔滚圆，就象车床加工的一般。铜车马的许多零件都与现代使用的相似，如车门、前窗用的活动铰页，其形状与今日门窗上使用的活页非常相似；系马肚子、马颈的套环采用了策扣连接，策扣与今日人们用的腰皮带上的策扣完全相同。秦陵出土的铜车马共有两乘。前乘为护卫武士所居，此图为后乘。据考证，这仅是秦始皇车队中的属车，属于后妃一类人的乘车。史书记载，秦始

皇出游时这样的车乘有81驾，其盛况观此铜车马可想而知，而他本人乘坐的车马就当更为豪华气派了。

历史专业西安考古实习报告 2011年4月，我们西北师范大学历史系本科三个班的学生终于盼来了期待已久的西安考古实习！历时七天的亲身体验，我不仅接触到了最真实的历史，也对所学的知识有了更加深刻的认识，理解。西安也给我很大震撼，它是西北最繁华的城市，历时千年仍不失当年魅力，依旧发挥着历史名城的余韵，吸引着世界

各国游人膜拜在它的脚下。

然后参观的是秦兵马俑墓葬坑大厅，导游告诉我们参观此厅“三分在看，七分在听”，的确，初见那些被灰土覆盖的土人时，我有些失望，因为他们缺胳膊少腿，也并没有在杂志课本中看到的那样雄伟，但是在认真听了导游的解说和一个个在书本中看不到的小故事后，那些表情不曾重复的面孔在我眼前生动起来。在导游的带领下，我们依次看了一、二、三号三个坑。一号坑规模最大，共埋葬兵马俑6000余件，凭栏俯视，东端 3列步兵俑面向东方，每列68尊，是军阵的前锋；后面接着战车和步兵相间的38路纵队构成军阵主体；俑坑南北两侧和西端各有1列分别面南、面北和面西的横队，是军阵的翼卫和后卫。我们边走边听导游娓娓道来，想着这是2000年前的古代大军阵，他们披坚执锐，军容严整，气势雄伟，势不可挡，然后我感觉历史距离的消失，一种神秘的力量把我带进喊杀震天、战马嘶鸣的古战场。二号坑在一号坑北侧，平面略呈曲尺形，是秦俑坑

中的精华，二号坑的发现揭开了古代军阵之谜，它由四个单元组成：第一单元即东边突出部分由持弓驽的跪式和立式驽兵俑组成；第二单元即俑坑南半部由驷马战车组成车兵方阵；第三单元由车、步、骑兵俑混合编制组成长方阵；第四单元即俑坑北半部由众多骑兵组成的长方阵。四个方阵有机组合，由战车、骑兵、驽兵混合编组，进可以攻，退可以守，严整有序，无懈可击。好一个2000年前的军阵，这不禁让我想到战国时期的最大战争-----秦、赵长平之战，秦军就是用这样的军阵密切配合，歼赵军40余万的吧！我们在二号坑还看到了考古发掘现场及遗址顶部木迹和部分陶俑、陶马的出土现状。三号坑在一号坑西北，成凹字形，武士俑按夹道的环卫队形排列，象征古代的军幕，是军阵的指挥系统。它规模最小，与一号坑距25米，东距二号坑约120米。三个坑呈“品”字状排列，它们既相互独立，又紧密联系，恰好构成了一支强有力的军事集团，忠实的站立在秦始皇陵的东侧，象征着保卫陵园的卫戍大军。

三个墓葬坑看完之后我们随导游从大厅出来，开始听她讲始皇帝陵的整个布局。秦始皇陵园占地多达56.25平方公里，由内外城两部分组成，在陵墓的北面还有许多宏伟的地上建筑，如寝殿、厢房、角楼等建筑群。秦陵地宫也有大量珍宝，目前还没有挖掘。地宫周围有许多陪葬坑，已发掘了珍奇异兽坑、马厩坑、兵马俑坑、刑徒墓地等600多座，其中兵马俑坑是秦陵东部最大的一组陪葬坑。

一的横穴窑，而且新近调整的半坡遗址出土文物陈列，运用了电子虚拟和幻影成像等现代化声光电的科技手段，动静结合、图文并茂地再现了半坡远古先民创造的灿烂文化。我们在半坡细细观赏，收获颇多。永泰公主墓阴冷、深长的墓道，“珠胎毁月”的墓志铭，形态各异、栩栩如生的仕女图壁画、雕刻精美的石椁以及天井、雨道、盗洞等，都给我留下了墓室形象的深刻印象。以前我总无法想象出墓的结构与陈设，永泰公主墓的参观不仅使我亲身体验了墓的构造，也感受到了李显对女儿李仙惠的伤感与自责。永泰公主的墓虽然级别很高，但是相比乾陵、阳陵来说，就逊色很多。乾陵是武则天和高宗李治的合墓，它最大的特点就是墓前石刻、无字碑和六十一尊王宾像，这也是最吸引我的地方。乾陵以山为陵，有四个城门，从朱雀门外向远处高耸的陵墓望去，可见墓前一条司马道相当宽阔，直通北峰。两侧排列有124件雕刻精美、神态生动的石雕，其中有华表、翼马、朱雀各1对，石马5对，戴冠持剑的直阁将军石人10对等。无字碑巍峨厚重，立于碑前我不自禁开始猜碑为何无字，千年来每个人都有和我一样的疑惑，但我觉得不管出于怎样的原因立无字碑，测武则天作为女人这一生都是成功的。排列于内城东西闹楼的61尊石人像虽然大多没有头颅，但从其服饰可以看出都为外国人或少数民族，可见唐代的开放与对外交流的频繁。

碑林除了碑刻和石雕外，还有高大的牌坊、古朴的泮池、肃穆的棂星门、庄严的戟门，这些也都显示着昔日壮观、辉煌的孔庙。遗憾的是由于时间原因，我们在碑林只参观了两三个小时，但对于碑林如此多需要仔细品赏的文物来说，短短几个小时只够走马观花式的看一遍，要真正去学习、弄懂，恐怕要在里面呆几年了！

在参观完碑林、明城墙后，我们七天的实习也落下了帷幕。此次西安之行，我看到了很多，学到了很多，也思考了很多。西安在漫长的历史岁月中，经历过繁华昌盛，也体验过艰苦危难，千年后仍巍然屹立。在现代化的浪潮中，中国遗存的历史建筑屈指可数，但在西安仍然可以看到保存完整的历史文化建筑，西安也在新时期经筹划经营焕发出了青春的活力，更加显得宏伟壮丽，充满魅力。在西安的许多遗址景点，都有大量的外国友人，不管他们是怀着对中华文明的好奇，还是一种对历史的执着追求，他们的态度都令人钦佩，也使我们惭愧。