先进文化论文

先进文化论文（精选14篇）

1.先进文化论文 篇一

以先进技术传播先进文化

网络是二十世纪人类最重要的科技成果之一，引入我国后，其发展之快，影响之广，渗透之深，可以说是前所未有的。截至2006年底，我国上网人数已达1.35亿，占全国人口总数的10.5，而且这个数字还在与日俱增，不断攀升。过去，人们见面时寒喧，常常说及“饭吃了没有？”现在网民相见，则多以“今天网上看到什么”相问。

网络以其迅速、便捷、互动等特点，为传播先进文化增设了一条有力的新途径，为扩大公共文化服务增添了一个有效的新平台，为丰富人们精神文化生活增加了一个有益的新空间。网络新技术给社会生活带来了革命性的新变化，网络是个好东西。然而，正如任何事物都会有两面性一样，网络也产生了一些过去所没有的负面问题，诸如网络暴力、网络色情、网络“恶搞”、网络谣言、网络信息垃圾，以及对网络游戏过度开发所形成的“网瘾”，等等。这些负面的东西，在不同程度上扰乱人们的视线，败坏社会风气，挑战法律道德，有害于社会主义精神文明建设，不利于社会和谐发展，又必须积极地加以管理与引导。

针对网络的两面性，对其要在充分发挥积极作用中加强管理引导，或者说，要在加强管理引导中充分发挥其积极作用，二者不可偏废。这当中关键的一点，是要按照胡锦涛同志1月23日关于加强网络文化建设和管理的讲话中所指出的，要坚持“以先进技术传播先进文化”。

尽管网络技术属于当代最先进的科学技术，但先进的网络技术只有用来传播先进文化，才能形成先进的网络文化，才能最有力的造福社会与人民。倘若不传播先进文化，而是热衷于传播色情、暴力、谣言等污七八糟的东西，那就只能形成落后庸劣的网络文化，有害于社会与人民。网络技术是个手段，既可以用来传播先进文化，也可用来传播落后的乃至反动的文化，决定网络文化是先进抑或落后，是其传播的文化内容。我们要大兴网络文明之风，加强网络文化建设，核心就是要紧紧抓住“以先进技术传播先进文化”。

历史的经验告诉我们，先进技术对促进社会的发展，具有重要意义，但它只有与先进文化相结合，才能充分发挥作用。先进的技术如果背离先进文化，则有可能被误用。鲁迅在一篇随想录中说：“可怜外国事物，一到中国，便如落在黑色染缸里似的，无不失了顔色。美术也是其一：学了体格还未匀称的裸体画，便画猥亵画；学了明暗还未分明的静物画，只能画招牌。皮毛改新，心思仍旧，结果便是如此。至于讽剌画之变为人身攻击的器具，更是无足深怪了。”鲁迅这里讲的是学西洋画，不可把学来的技巧，用以去“画猥亵画”，“变为人身攻击的器具”，而应记住美术家“须有进步的思想与高尚的人格”，努力用新技巧去表现“中华民族知能最高点”。今天，我们把西方先进的网络技术“拿来”，也切不可“皮毛改新，心思照旧”，用它去传播色情、暴力、虚假等腐朽落后的东西，仍然“落在黑色的染缸里”，而应用以传播先进文化，宣扬科学真理，塑造美好心灵，弘扬社会正气，真正发挥先进技术促进社会健康发展的作用。

即使是我们自已创造的先进科学技术，正确的运用，也离不开先进文化的引导。我们知道，我国古代有四大发明，火药、造纸、印刷术和指南针，当时远远居于世界领先地位，当时西方人从我们这里“拿去”后，正确地运用，将其发展到更高的阶段，以至反过来用他们制造的洋枪洋炮来打落后了的我们。而我们呢？如鲁迅所批评的，“火药只做爆竹，指南针只看坟山”，并未能在促进生产发展与社会前进上发挥应有的作用。因此，先进的技术，一定要正确运用，一定要灌注先进文化。游离先进文化指导的误用，不仅不能发挥先进技术的作用，而且会窒息先进技术的功能。网络本是当代最先进的信息工具，用以开阔眼界，增加知识，提高修养，促进工作，而我国的众多网民，却只把它当作游戏的工具，上网就是玩游戏，类似“火药只做爆竹，指南针只看坟山”，以至一些青少年染上“网瘾”而不能自拔，使网络异化为一种毒害青少年的玩具，这种误用也是源于先进文化的缺失。

综如上述，只有紧紧把握“以先进技术传播先进文化”，先进的网络文化才能形成，网络文明之风才能兴起，网络在我国社会主义文化建设中的重要作用，才能充分体现。让我们为此而共同努力，让网民每天见面时从对方口中得知的都是文明健康的网上信息。

2.先进文化论文 篇二

关键词：先进文化,大学文化,辩证统一

一、先进文化与大学文化的科学内涵

发展先进文化, 就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的、科学的、大众的社会主义文化。“面向现代化”突显了社会主义先进文化的时代性, 为当今经济现代化、政治现代化和人的现代化提供智力支持和精神动力。“面向世界”突显了社会主义先进文化的包容性, 批判性地吸收并借鉴人类社会特别是资本主义社会创造的一切文明成果。“面向未来”突显了先进文化的前瞻性, 立足现实继承优秀文化传统, 面向未来适应实践和时代要求。“民族的”文化反映着中华民族独特的气韵与风格, 对内包容各民族丰富多彩的文化个性, 对外彰显本民族旗帜鲜明的整体风格。“科学的”文化是以马克思主义世界观和方法论为指导, 以社会主义核心价值体系为主要内容的文化。“大众的”文化是植根人民群众、服务人民群众、并依靠人民群众的文化。这是由中国社会性质决定的, 是对中国当代先进文化总体价值取向做出的基本定位。

大学文化“代表着社会之道德文明和人文精神的高度。这使大学还应对自己有这样的要求:决不可一味地在继承中被动地适应社会的巨变, 相反应率先引导社会改革和推动社会文明的进步” 。从马克思主义哲学角度讲, 大学文化是人类社会发展进步的内在要求, 是大学区别于其他组织的特有存在方式和本质属性, 是大学长期办学中积淀发展形成的创新品格和价值取向, 是大学人理想追求和实践探索的方向, 反映了大学人对大学自身的深刻反思。大学文化的产生与发展是人类社会实践活动的反映, 同时能动作用于人类实践活动。

二、中国当代先进文化与大学文化的内在一致性

首先, 理想追求具有内在一致性。大学文化与“民族的、科学的、大众的”文化具有很深的渊源。一是具有共同的民族性特点。民族性是文化的天然属性。“民族的”文化是从世界范围和角度对中国当代先进文化的总体地位的准确定位。文化首先是民族的, 然后才是人类的, 文化越是民族的就越有其价值。我国大学文化是社会主义文化的重要组成部分, 继承了中华民族的优秀传统文化。二是具有共同的科学共同性。“科学的”文化是对中国先进文化的总体内容和精神实质的定位。中国先进文化的科学性主要体现在三个方面:实事求是的科学精神;反映社会发展客观规律和人类发展目标;掌握科学技术发展的历史进程, 吸纳人类创造的科学知识和科学思想。大学文化的核心是大学精神, 大学精神的灵魂是科学精神。大学文化离开科学规律、科学方法就不会对社会的进步和经济发展产生作用。三是具有共同的大众性特点。“大众的”文化是对我国先进文化总体价值取向做出的科学定位。我国是社会主义国家, 人民是国家的主人, 文化理应属于人民群众, 植根于人民的生活实践, 使其成为人民的生活方式。这既是中国当代先进文化的自身要求, 也是社会主义本质使然。大学文化同样表现“大众的”性质:大学文化具有人民性, 人民有权利享受大学教育[1] ;高等教育由精英化教育逐步走向大众化教育。由此可见, 在理想追求层面大学文化与先进文化都把“民族的科学的大众的”作为理想追求, 二者具有内在的统一性。

第二, 价值取向具有内在一致性。应该说, “三个面向”已成为中国当代先进文化和大学文化的共同价值取向。“面向现代化”是中国当代先进文化和大学文化总的性质要求, 表现了中国当代先进文化和大学文化的时代性。没有高素质的人, 任何现代化都不可能实现。大学文化的主要任务就是培育高素质的创造性人才, 而提高人的素质离不开大学文化发展。“面向世界”是中国当代先进文化和大学文化的空间尺度, 表现了先进文化和大学文化的开放性。全球化使世界各国地区之间的开放程度不断提高。我国社会主义先进文化只有对外开放, 面向世界, 勇于和善于吸收并借鉴人类社会特别是资本主义社会创造的一切积极的文明成果, 才能保持在最大范围内的先进性。大学作为国家学术交流和科技前沿, 最先接触到世界先进的科技文化和人文文化。“面向未来”是先进文化和大学文化的时间尺度, 表现了先进文化和大学文化的前瞻性。我国先进文化建设既要为经济富强、政治民主提供精神动力、思想保证和智力支持, 又要着眼于精神文明的发展目标, 适应未来世界文化发展, 敢于超越, 大胆革新, 努力创造适应中国未来需要的社会主义新文化。大学是文化继承、传播和创造人类文化的组织。它将历经千百年兴衰的自然科学和社会科学知识, 完整地继承和保存下来, 奠定了世界文明的基础。

三、大学文化推动先进文化的发展

创新精神是大学文化推进先进文化发展的动力;思想道德建设在大学文化推进先进文化建设过程中处于核心地位;科学文化在大学文化推进先进文化发展过程中起主导作用。

首先, 创新精神是大学文化推进先进文化发展的动力。科技创新赋予了大学时代重任, 大学已成为国家创新体系的重要组成部分。大学通过广泛参与国际科技合作, 充分利用国际科技资源, 不断提高研究水平和创新能力, 创新精神已成为大学文化推进先进文化发展的有效途径和动力。

其次, 思想道德建设在大学文化推进先进文化建设过程中处于核心地位。任何一种先进文化的发展势必反映和坚持其所处的社会性质。在中国当代, 发展先进文化, 就是发展中国特色社会主义文化, 就是建设社会主义精神文明, 就是加强以马克思主义为核心内容的思想道德建设。马克思主义是人类文化的瑰宝, 是先进文化追求和坚持的文化形态。80多年来, 中国共产党之所以能代表中国先进文化的前进方向, 本质原因在于继承和发展了马克思主义。马克思主义中国化理论成果为大学文化推进先进文化的发展指明了方向。

再次, 科学文化在大学文化推进先进文化发展中起主导作用。大学科学文化是发展先进文化的基石, 先进文化是大学科学文化发展的指南。大学科学文化实践中所形成的科学知识、科学方法、科学思想、科学精神为先进文化建设不断充实新的内涵。人们认识世界和改造世界的实际能力以科学文化为基础, 人们的思想道德水平的提升也离不开科学文化知识。科学文化知识体系属于较高的科学文化层次, 在发展科学技术推进先进文化发展中是其他文化载体不可替代的。

四、以先进文化引领大学文化建设

首先, 坚持马克思主义的主导地位, 用马克思主义中国化的最新理论成果教育当代大学生。马克思主义理论科学地揭示了自然、社会和思维发展的基本规律, 成为迄今为止人类社会哲学、社会科学研究的最先进成果。“处于世界观、人生观和价值观形成关键阶段的青年学生, 对社会和新知有一种如饥似渴的需求, 民主社会主义、历史虚无主义等思潮乘虚而入, 影响和污染着青年学生的精神世界。”[2] 在这种情况下, 必须旗帜鲜明地坚持马克思主义在大学文化建设中的指导地位, 用马克思主义中国化的最新成果占据大学文化的主阵地。坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位与校园文化形式的多元化并不矛盾, 相反, 只有尊重差异, 包容多样, 才能充分挖掘和鼓励蕴涵在学生中间的积极向上的精神, 才能最大限度地形成思想共识。

其次, 坚持中国特色社会主义的共同理想。发展有中国特色的社会主义, 必须把历史经验加以固化, 将其融入社会主义文化之中。在大学文化建设中, 同样必须突出体现社会主义的共同理想。只有用社会主义共同理想引导当代大学生, 坚持中国共产党的领导, 坚持中国特色社会主义的道路, 大学文化建设才是正确的、科学的、富有生命力的。

再次, 坚持用爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神贯穿于大学教育。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值观的精髓。当今时代, 知识大发展, 科技创新日新月异, 科学技术已成为第一生产力, 直接推动国家经济社会的发展。因此, 一个民族的创新能力直接影响着本民族的未来。

最后, 坚持社会主义荣辱观。在大学文化建设中, 需要倡导社会主义的荣辱观, 以此观规范大学师生的言行。这有利于发挥先进文化在校园文化建设中的强大的育人作用, 对大学生的思想政治、道德品质、行为规范产生深刻影响。

参考文献

[1]李长真.大学文化与当代中国先进文化研究[D].华中师范大学博士论文, 2006.

3.“四化”培育先进文化 篇三

先进的企业文化是企业核心竞争力的重要组成部分。是施工企业谋求自身生存与发展的内在需求。近年来，中铁二十四局集团安徽公司在中国铁建主体文化引领下。从“内化于心”、“外化于形”、“固化于制”、“聚化于气”入手，将企业文化建设与公司发展战略、两个文明建设有机融合，进一步培育了员工对企业的归属感、责任感，为公司全面发展提供了强大的思想和精神动力。公司及公司党委先后获得总公司先进工程公司、先进基层党组织、安徽省、蚌埠市文明单位合肥大建设先进单位和合肥大建设十大风云企业先进称号。

升华理念内化于心

先进的企业文化只有通过先进的文化理念升华并内化于心，才能融入职工观念之中。内化于心重点是“培育一种精神”。即：培育“不畏艰险、勇攀高峰、领先行业、创誉中外”的中铁建人的精神，促使职工树立不断超越、敢于领先的观念。为了摆脱生产经营困境，我们曾展开了一场解放思想、转变观念大讨论、大反思。2005年前，安徽公司经营亏损，总产值仅1个多亿，与集团内领先的公司相比差距悬殊。落后明显。可差在哪里?又怎样去消除这个差距?经过分析。我们认为关键是缺少先进企业文化引领，必须解决与消除长期困扰在企业中的“企业吃惯国家大锅饭、职工吃惯企业大锅饭”的旧有观念束缚，解决干部与职工“同床异梦”的问题。董事长、党委书记王帮群对此一针见血地指出：我们从上个世纪80年代开始喊解放思想、实事求是，为什么喊了30年还在喊?我们所处的时代已经市场化，可是我们的思想观念、发展机制、发展意识、发展动力仍停顿在计划经济时代，还在“等靠要”，碰到困难怨老天不帮忙、怨领导不扶持、怨群众不听话、怨下属没本事，就是不怨自己、不反思、不学习、不敢试、不敢闯。解放思想、实事求是，首先要从领导班子开始。

总经理周光民提出了“八个反思”：第一，不是队伍能力太差，而是企业运行机制僵化；第二，不是我们没有制度，而是执行力太差；第三，不是确定目标太远大。而是我们信心不足；第四，不是对手太强大，而是我們自卑感太强；第五，不是业主太挑剔，而是我们服务意识不到位；第六，不是市场太强大，而是我们的管理太粗放；第七，不是员工期望太高，而是我们关心沟通不够：第八。不是企业知名度太低，而是我们展示自己的能力不够。

“八个反思”无异于一枚炸弹。炸掉了领导的思维定势。它提示大家：企业“变”，先要观念变、意识变，市场不同情弱者，市场不相信眼泪，“拿到订单才是硬道理”。只有自己救自己才能求生路。“八个反思”就是八个课题，公司先后研讨了发展战略、发展机制、发展机遇和人力资源匮乏、队伍素质不高等诸多课题，有效统一了班子成员的思想认识，确定了公司的发展思路。

正是通过一系列企业文化“内化于心”的教育过程，使精神力量转化为了物质力量，公司员工从困境中奋起。用拼搏与汗水打出了中铁二十四局名气，实现了在合肥大建设由中标1项工程变成十几项工程，由最初的5000多万元合同额，变成了超10亿元的大订单。同时，公司利用两淮煤矿“煤”和“电”崛起的良机，又在十多个工程项目竞争中接连取胜。扩大了公司在两淮矿业建设市场的份额。公司还在芜湖、铜陵、蚌埠、淮北等市政建设上陆续夺得订单，并有力地挺进山西、山东，打开了省外市场。公司经营承揽和生产工程量由2005年的2亿元。到2006年夺得了“双5亿”，到2007年实现了“双10亿”，到2008年突破了“双18亿”，企业由当初的全局“倒数第一”跨入“第一方阵”，列入安徽省建筑业50强第19位。

立标塑形外化于形

企业文化外化于形，就是通过树立企业良好的外在形象，营造积极向上的企业环境氛围，以此熏陶激励全体职工。

外化于形着重做好三个层次的工作。一是项目视觉文化。公司每年都要投入几十万元进行项目文化建设，按照中国铁建企业识别系统规范手册要求统筹规划，精心部署。一次到位，全面推进，使每个项目都成为中国铁建文化的一个展示场、每个员工成为中国铁建文化的展示者。二是项目行为文化。项目部通过各项规章制度规范项目管理，充分发挥文化的渗透作用，实现制度与文化理念的对接，使职工既有价值观念的导向，又有制度化的规范，形成内化与固化结合、文化与管理一体、隐性与显性相融，充分展示中铁企业的精神风貌。三是项目特色文化。在认真贯彻中国铁建主体文化的同时。结合企业实际和特点。培育项目文化理念，不断形成具有自身特色的亚文化群，如：安全文化、质量文化、环保文化、礼仪文化等。

公司文化建设与文明工地创建有机结合，在承建的金寨路三标工程中，不仅创造出快速、优质、高效的第一墩、第一垮、第一柱，并且在街道两旁架设起了数百米长的彩色保护栏，美化了施工环境，实现了文明环保施工，展示了安徽公司的形象。公司施工的合肥长江路。号称“安徽第一路”，是安徽省省委、省政府驻地，车水马龙。商贾云集。其施工质量直接关系到企业的社会形象和声誉。项目部聚集智慧，以最快的速度、最好的质量，建成了安徽“精品第一路”，受到了省市媒体的争相报道。

规范管理固化于制

公司通过制度化管理。使文化理念转化为全体职工的共识和自觉行为，形成“理念渗透、行为养成、环境塑造、管理推进”的企业文化建设格局。

公司在推进企业文化项目落地的同时。着重建立和完善一套科学规范的安全、质量、成本管理等动态管理体系。公司汲取先进公司经验，相继出台了《工程项目管理办法》、《经营开发中心管理办法》、《项目责任成本实施细则》等20多项管理制度，明确了各层次各岗位的职责和权限，完善逐级负责制，做到凡事有章可循，凡事有人落实，凡事有据可查。

在推进制度落实上，有计划、有部署、有检查、有评比。做到善始善终。如：公司加强廉政制度建设，建立了多项监管制度，并与“工程优良、人员优秀”的双优活动相结合，多年来没发生重大的经济犯罪和严重违法案件。

公司还严格奖惩，每年拿出150万元用于生产经营、经济管理、文化宣传等奖励，促进了各项管理上台阶。公司先后获得总公司财务先进单位、审计先进单位、局“责任成本管理先进单位”、安徽省环境优秀施工单位、安徽国税A级纳税信用单位、建行AA级信用单位荣誉。

注重实效聚化于气

“聚化于气”就是凝聚企业的合力，增强人的志气，营造良好的风气。实现公司两个文明建设同步发展。

聚化于气需要人才强企。公司把“引进人才、培养人才、用好人才”作为企业改革发展、积蓄能量的重中之重，千方百计拴心留人。公司以“万里长征”精神，到10多个省市寻觅人才；同时，完善“赛马”机制，创新出一套“一帮一结对子、内外业兼修同发展”的青年人才培训新模式，并按照人才培养“131”计划，通过上下努力，使一批年轻人才脱颖而出。3年来，公司共引进大中专毕业生147人，无一人跳槽。并有17人走上了项目经理、项目总工、5人走上公司机关部门负责人的领导岗位。

“聚化于气”需要营造活力，聚集人心。公司党委开展的“四先两创”和“项目党组织示范点”创建活动，在“固本强基抓建设、同心协力铸精品、攻坚克难创双优”上产生了动力。公司还通过长年不断的寓教于乐文化活动和“夏送清凉、冬送温暖、金秋助学、扶贫帮困”的送温暖活动，使员工时时处处感受到组织的温暖和催人奋进的人文精神，在充满自豪、快乐和幸福感中激发起了新的工作活力。

4.文化生态与先进文化的发展 篇四

文化生态与先进文化的发展

文化生态是指一定社会文化大系统内部诸文化形态之间相互联系、相互影响、相互制约的`方式和状态.从文化生态的视角来看,要建设先进文化,必须正确看待改革开放以来出现的文化形式的多样性,主动推进各种形式的文化交流;必须保持文化系统的开放性,加入世界文化潮流,始终体现时代本色和青春活力.

作 者：孙卫卫 作者单位：武汉通信指挥学院马列室,湖北,武汉,430010刊 名：理论探索 PKU英文刊名：THEORETICAL EXPLORATION年，卷(期)：“”(3)分类号：G02关键词：文化生态 先进文化 多样性 开放性

5.先进文化 篇五

先进文化

笼统地说，文化是一种社会现象，是人们长期创造形成的产物。可以说文化如同空气般无时无刻绕在我们身边，广义的文化是指人类在改造自然和改造社会的过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。人类在发展进步的过程中积累了大量的财富，已经以不同的形态留传下来。最明显的一个例子是我们学习的课本，文字其本身作为一种文化承载着先辈们智慧的结晶，供我们学习和进步。再如我们身边的物质，衣食住行亦为一种文化，还有一些无形的东西来规范我们日常的行为，可见法律法规也是一种文化。不同的文化贯穿于人类生命的过程中，并且文化在我们的生活中又在不断地被丰富补充。那么什么才是先进的文化又是什么呢？先进的文化是“符合人类社会发展方向，体现先进生产力发展要求，代表最广大人民根本利益，反应时代进步潮流的文化”，它以崇高和追求先进性作为最基本最直接的价值取向。并且，在现今社会，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的源泉。更成为最具竞争力的重要因素。丰富精神文化越来越成为我国人民的热切愿望。

社会主义文化的现状

中国作为处在社会主义初级阶段的国家，在建设社会主义先进文化方面已经有诸多措施，但仍然存在许多不足。例如：我国推行实施九年义务教育，中小学免除学费，这让更多的孩子接受科学知识，为许多家庭减轻了负担;中国在贫穷地区建立希望学校，让贫穷地区的孩子们学到了知识，并为祖国种下了更多希望的种子；政府和教育部门鼓励毕业生去贫穷地区支教，这一切无一不表现出国家的努力。科技、知识下乡活动让农民得到了最优厚丰硕的利益；政府为进城务工人员子女接受义务教育行方便，更表现出我国为建设先进文化所作出的努力；生活中，尤其是少数民族非物质文化遗产，我们要极力保护和发扬，国家规定了相关的法律法规来为其提供法律保障。但我们身边仍然存在许多负面行为，例如，如今红遍网络上所涉及的人格扭曲行为，出卖自尊自爱而得到人们的关注而获取利益。这本应该是我们禁止的行为，西方一些国家输入给我国的诸多不良文化，例如，网络游戏、不健康的思想等，我们应该极力摒弃的，现如今让社会风气变得浮躁。学术界也经常有学术造假行为，等一系列对我们建设社会主义先进文化起到了阻碍作用。

怎样发展和建设社会主义先进文化

6.先进文化演讲稿 篇六

尊敬的各位领导，亲爱的同志们：

大家好！

我演讲的题目是《以先进文化激励自己奋发向上》。

21世纪人类新文化的形成, 是中国传统文化的继承、发扬和升华。在当今世界显示出独特的文化价值, 是中华民族优秀的精神财富和宝贵的思想资源。

党的十七大报告明确指出：“中国当代的先进文化，是体现时代前进要求和历史发展趋势，既反映我国社会经济、政治的基本特征，又对我国社会经济政治的改革和发展起着巨大的推动作用；能够满足最广大人民群众日益丰富多彩的精神要求的文化”。即“面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义新文化” 新文化提倡开拓、竞争、公平,反对尔虞我诈、拜金主义。新文化提倡在法律面前、真理面前、机会面前人人平等。新文化提倡创新、求实、科学民主，讲效率、讲公平竞争、开拓进取的文化精神，发挥主体的创造性。同时要讲求社会责任、统筹协作和奉献精神。

道德缺失已经成为当今社会极为严重的问题。因此必须从中华传统文化中汲取营养，以传统文化为基础，建设社会主义新文化，树立道德基本规范，加强道德建设，营造讲良心、讲诚信、讲责任的道德氛围。同时，加强社会主义核心价值体系建设，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，培育具有时代精神、深入人心的社会主义道德风尚。如此，才能从根本上铲除滋生唯利是图、坑蒙拐骗、贪赃枉法等丑恶腐败行为的土壤。

随着人们生活水平的不断提高，生活中浪费粮食的现象越来越严重，大家可能看到，轻松倒掉上好的饭菜已司空见惯，香喷喷的面包、蛋糕随手就扔掉！富裕起来的人们忘了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的古训。之所以对粮食毫无怜惜之情，是不懂得粮食生产的艰辛；之所以随随便便地抛弃劳动成果，是因为他们还不能体会到粒粒粮食中所包含的汗水和祝福。“我们的国家，如果不坚强新文化建设。绝不可能成为一个真正强大的国家”。

作为粮食行业一名普通工作者，我要坚守粮食使命，传承粮食精神，认清粮食核心价值观，“为耕者谋利，为食者造福”，确保国家粮食安全。崇尚科学，勇于实践，讲求实效，一切从实际出发，努力学习科学保粮技术，不断提高科学保粮技能。在粮食事业发展中坚持以数据说话，力戒模糊性；以事实说话，避免随意性。坚韧不拔，知难而上，开拓进取。发扬艰苦创业、爱岗敬业、无私奉献的优良传统。要有顽强拼搏、勇于开拓的钢铁意志。要有敢于争先、勇往直前的英雄气概；与时俱进，追求卓越。我要善于学习，解放思想，大胆探索。努力推进观念创新、技术创新、服务创新。要始终保持旺盛的热情和有为的斗志，不断攀登事业的高峰。

以先进的行业文化武装自己、以崇高的行业理念激励自己、以高

尚的行业精神塑造自己。为我市秋粮产后减损、做出我应有的贡献。为构建盘锦粮食人的精神文化体系不懈努力。

文化、文明、精神对一个人、一个行业、一个民族乃至一个国家都具有升华灵魂的作用。渊远流长、博大精深的中华文明，永远影响、照耀和激励着我们粮食人。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。”正是这一传统文化的力量滋养着中华民族优秀儿女，推动着中华民族向前发展，也造就了中华民族的生命力、创造力和凝聚力。我们应该继承和发扬中华民族的传统文化，正确运用在中国特色社会主义实践中，并进一步丰富和发展中国传统文化这一人类瑰宝。

中国当代的先进文化，是体现时代前进要求和历史发展趋势，既反映我国社会经济、政治的基本特征，又对我国社会经济政治的改革和发展起着巨大的推动作用，能为改革开放和现代化事业提供强大精神动力和智力支持，能够满足最广大人民

群众的日益丰富多彩的精神要求的文化，即“面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化”

第一，牢牢把握先进文化的前进方向。

先进文化是适应先进生产力发展要求，代表最广大人民的根本利益，顺应人类文明发展趋势，促进社会全面进步的进步文化。繁荣发展我国的先进文化，必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导地位，保证先进文化的发展方向。

第二，和培育民族精神。民族精神是一个民族赖以生存的发展的精神支撑。中华民族有着极浓厚的传统文化底蕴，形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。加强社会主义文化建设，必须大力弘扬和培育民族精神，珍惜我国几千年历史留下的文化遗产，取其精华、去其糟粕，做到古为今用，使全体人民始终保持奋发向上的精神状态。

第三，切实加强思想道德建设。社会主义思想道德建设体现着先进文化的性质和方向。我们要建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义支委规范相协调、与中华民族传统美德相继承的思想道德体系，深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育，坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德建设。

7.开展“四立”教育弘扬先进文化 篇七

坚持用先进理论“立魂”, 确保警察队伍政治上的清醒, 思想上忠诚, 行动上的一致

加强监狱文化建设, 最重要的就是要用先进理论武装警察头脑, 筑牢警察思想防线。他们始终把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为重要的学习内容, 积极贯彻落实科学发展观, 把建设社会主义核心价值体系作为根本任务, 融入管理创新的全过程, 使其成为全体警察的自觉追求, 不断巩固全体警察团结奋斗的共同思想道德基础, 在细化基本观点、深化学习效果上下功夫。在抓理论学习上, 坚持党委中心组学习制度, 做到领导带头学、带领学, 先学一步, 学深学透, 监狱开设了“监狱长大讲堂”, 每个班子成员都按照课题, 积极查阅资料, 准备授课提纲, 在“监狱长大讲堂”上为警察上大课、搞讲座。每遇到重大政治盛事、重要理论研讨问题, 坚持请专家教授, 进行专题讲座和答释。监狱创办了“监狱月刊”, 及时宣讲形势政策, 道德与法律, 先进文化的前进方向, 宣传先进政治思想。

近年来, 在“社会主义法治理念”教育、“公正执法、一心为民”教育, “解放思想、干事创业、科学发展”大学习大讨论活动、“发扬传统、坚定信念、执法为民”专题教育、“忠诚、为民、公正、廉洁”政法干警核心价值观主题教育实践活动和保持党的纯洁性教育等专题教育中, 他们都把理论学习贯穿到教育实践活动的始终, 坚持领导评学、集体议学、书记讲学等制度, 形成了真学、真信、真践行的浓厚氛围, 引导警察全面把握先进理论、先进文化的科学内涵, 始终高举科学理论和先进文化旗帜, 唱响主旋律, 坚持高格调, 用党的最新理论回答和解决监狱文化建设中遇到的新情况、新问题, 不断打牢警察“高举旗帜, 维护核心”的思想基础。

坚持用道德修养“立身”, 培养警察恪守职业道德

监狱大力开展社会公德、家庭美德、警察职业道德教育和革命气节教育, 用中华民族传统美德影响警察自身言行, 用监狱职业道德教育警察恪守职业操守, 做到道德修养日常化, 严守职业道德的底线。监狱每年还开展以“读十本好书”活动为主线的系列教育活动, 将道德教育生动化、将先进教育具体化。把道德建设与实际工作相结合, 积极开展“文明窗口”、“文明岗位”评选等活动, 以德服人、以德管人成为了警察的行为准则, 真正使道德修养日常化, 职业道德准则习惯化。他们大力营造基层道德修养日常化、道德行为习惯化, 大力加强基层道德建设环境, 营造先进文化氛围, 在监狱醒目位置设立了20多处加强道德修养宣传栏、电子屏。积极改造监狱的人文环境, 打造出了利于警察身心健康的内外部环境, 使大家时时处处置身于浓厚的道德氛围之中。

通过组织到爱国主义教育基地上党课, 阅读红色经典、观看红色影片、传唱红色歌曲、重走红色之旅等活动, 以重温入党誓词、读书笔记巡展、心得体会交流和七一红歌会等形式, 充分发挥红色教育的特点和优势, 丰富了活动的内容, 拓展了活动的成果, 进一步强化广大警察的道德情操、敬业精神, 他们大力培养和宣扬践行警察道德规范先进个人的事迹, 涌现了以全国优秀党员、天津市十大时代先锋王宝强为代表的一大批先进典型, 中央电视台道德栏目还专题报道了五监区教导员马四友的先进事迹, 先进典型引路形成了比、学、赶、帮、超的浓厚的氛围。

坚持用科学文化“立能”。夯实监狱发展进步的个体素质基础

他们把学习科学文化作为警察队伍建设的“蓄电池”, 不断用新知识、新技能武装警察头脑, 为警察个人成长进步和监狱发展创新提供能力支持。他们引导警察通过函授、自考、电大等形式, 学习基础文化、高科技知识, 吸收和掌握当代最新科技成果。5年来, 有69人通过了考试取得了本科学历, 有15名警察取得三级以上心理咨询师证书, 还有20多名警察参加在职研究生学习。他们积极鼓励广大警察学业务强技能, 每年都要开展“拜师学艺”, 业务能力大比武等活动, 鼓励广大警察将所学知识充分运用到工作中, 将知识转化为技能。

鼓励干警学业务、强技能, 干警撰写的论文《运用系统脱敏技术缓解罪犯负面情绪的尝试》在《天津监狱》发表。班子领导的论文也多次在刊物上发表, 干警撰写的《关注特殊病种罪犯的治疗与康复工作》在四省市监狱学理论研讨会上发表。集中关押精神病类疾病罪犯的监区总结出了“六心”工作法在全局进行了推广, 仅2011年就有9名警察获得局业务能手称号。

坚持用文体活动“立行”, 激发促进监狱全面发展的精神动力

近年来, 他们对监狱文化建设进行了总体设计, 分阶段实施。近5年来, 他们先后投入480多万元, 建立了监狱文化活动中心、警体训练馆、监区图书室、警察之家, 为监区统一配备了电视、微机以及部分文体器材, 改善监狱的人文环境。根据青年警察思想活跃、精力充沛的特点, 他们注重发挥年青警察的聪明才智, 放手让他们在文体活动中唱主角。在活动组织上, 采取监区组织与监狱组织相结合、外请专业团队与自编自演相结合;在活动人员上, 采取监区骨干与全员上阵相结合;在活动内容上, 采取反映监区生活与突出时代主题相结合;在活动场地上, 采取监区会议室与监狱文体中心相结合, 使人人都在组织中, 人人都在活动中。

8.共享先进科技 助力文化民生 篇八

根据协议，合作三方将共同促进国家公共文化服务体系的建设和发展，提升全国文化信息资源共享工程和公共电子阅览室文化惠民的能力和水平。在创新公共文化服务模式、制定标准规范、建设国家公共文化服务数字支撑平台、开发利用数字资源、培养人才队伍等方面开展广泛、深入的合作。三方将充分发挥各自的优势，合力推进最新信息技术在公共文化服务体系中的应用，共同开展云计算应用、云平台建设、云桌面推广等相关前沿技术研究，实现资源互补、合作共赢。

签约仪式上管理中心李宏表示，全国文化信息资源共享工程随着我国公共文化服务体系的深入建设和互联网、移动通信、云计算等技术的高速发展，实施力度进一步加大。管理中心作为文化共享工程和公共电子阅览室建设工作的实施推进单位，将在文化部的领导下，广泛联合社会各方力量，推动公共文化服务体系在全国城乡的建设与发展。希望借助华为与天闻数媒在IT信息化、数字资源开发利用及云技术应用领域的优势，通过在创新公共文化服务模式、制定标准规范、建设国家公共文化服务数字支撑平台、开发利用数字资源、培养人才队伍等方面的合作，共同促进文化共享工程和公共电子阅览室建设在更高水平上惠及全民，服务文化民生。

郑叶来表示，文化建设是国家精神文明建设的重要组成部分，华为期待同管理中心、天闻数媒合作，共同推进全国文化信息资源共享工程建设，也非常荣幸能够参与到文化共享工程和公共电子阅览室的建设与服务中来。华为将充分发挥自身全球领先的云计算技术、成熟的网络技术和多样化模式创新能力，通过本次三方战略合作，与管理中心、天闻数媒公司携手推动诸如云计算、桌面云等多项先进技术在国家公共文化服务体系中的应用。

彭兆平表示，天闻数媒公司将不负文化部及全国文化信息资源建设管理中心的期望，与华为一起，以文化与技术融合为手段，创新文化传播方式，为弘扬中华文化、建设和谐文化、发展文化事业和文化产业、满足人民群众不断增长的精神文化需求，承担起一个国有文化企业应负的责任。

据介绍，文化共享工程利用现代高新技术手段，通过对全国文化信息资源的共建共享，依托覆盖全国所有省、自治区、直辖市和大部分地（市）、县（市）、乡镇、街道（社区）、村的服务点和文化信息资源服务系统，建成互联网上的中华文化信息中心和网络中心，实现优秀文化信息资源为大众服务的目标。本次签署三方战略合作协议的意义在于利用高科技行业的优势技术力量，推动新产品和新技术在国家公共数字文化服务体系建设和发展中的应用，增强公共文化产品和服务供给能力，为文化惠民工程开辟更为广阔的发展空间。

将出版资源转化为教育资源 二十一世纪出版社率先实践

本刊讯 9月29日，由二十一世纪出版社主办的“中国儿童文学校园阅读支持工程启动仪式暨《二十一世纪文学课堂》《二十一世纪绘本课堂》首发式”在北京举行。中国作协副主席高洪波、教育部民族教育司副司长张强、中央教育科学院副院长所广一、中国版协少读工委主任海飞、上海师范大学教授梅子涵、全国小语会副理事长李春旺、二十一世纪出版社社长张秋林等领导与专家出席了启动仪式并致词。与会领导和学者一致高度评价了《二十一世纪文学课堂》《二十一世纪绘本课堂》的出版意义，并对二十一世纪出版社多年来致力于中国儿童阅读推广表示赞赏。

该系列图书是由北京师范大学儿童文学和语文教学法的专家团队联合北京市七所名校一线骨干教师历时两年研发完成的，系国内首套全面系统的儿童文学阅读教材，具备“师生共读、家校合用”等特点，是二十一世纪出版社将优质儿童文学资源转化为课程及课外阅读资源的全新出版尝试。该丛书文学和绘本自成系列，集成6个年级共12册、179个独立阅读单元，力图全方位、多层次地展现学生阅读活动的指导目标、内容、方式、过程、成果及相关阅读材料。

二十一世纪出版社作为国内最具开拓精神与品牌影响力的专业少儿出版机构，始终以“建立一所没有围墙的学校”为企业追求，长期以来致力于儿童阅读推广事业，已连续五年成功举办公益性“中国儿童阅读推广人论坛”，获得业内外广泛关注与好评。为使阅读推广事业进一步深入落实，二十一世纪出版社创新性启动“中国儿童文学校园阅读支持工程”，《二十一世纪文学课堂》《二十一世纪绘本课堂》的出版标志着这一巨大工程正式扬帆起航。 （黄 帆）

9.先进文化的创新构建 篇九

先进文化的创新构建

先进文化要实现创新,必须要做到:对传统的`伦理道德思想与现代化进程进行整合,对全球化潮流中文化冲突有效整合,对市场经济与社会秩序进行整合,对主流文化与大众文化进行整合,对同时并存的几个时代进行有效整合,才能建设有中国风格、中国特色的社会主义文化.

作 者：秦菊波  作者单位：南昌航空工业学院,江西,南昌,330034 刊 名：南昌航空工业学院学报(社会科学版) 英文刊名：JOURNAL OF NANCHANG INSTITUTE OF AERONAUTICAL TECHNOLOGY（SOCIAL SCIENCE EDITION） 年，卷(期)：2002 4(1) 分类号：B82-053 关键词：先进文化   创新   整合   构建  

10.先进文化论文 篇十

各社区：

2013年，我街道文化体育工作紧紧围绕“文化强区”目标，以创建国家公共文化服务体系示范区为工作主线，突出文体设施建设、文体活动开展、文化市场管理、文化遗产保护、文体队伍建设等工作重点，全街道文化事业发展取得了可喜的成绩，人民群众的文化生活品质得到进一步提升。为树立典型，激励先进，经研究决定，对xx社区等5个先进集体和xx等12名先进个人进行表彰。

希望受到表彰的先进集体和个人珍惜荣誉，戒骄戒躁，再接再厉，争取更大成绩。各社区、各有关单位和全街道文体工作者要以先进为榜样，在街道党工委、办事处的正确领导下，以创建国家公共文化服务体系示范区为契机，不断加大工作力度，推动全街道文化体育事业发展取得新成绩，为相城后发崛起做出新贡献。

11.用先进文化凝聚正能量 篇十一

关键词：先进文化；凝聚；正能量

一、企业文化的本质

文化作为社会文明的表征，是品位、道德、智能积累的总和。这些特质反映在企业文化中，就成为一种职业理念和职业操守，渗透在企业生产的实践中，并以其形塑企业形象的关键因素将碎片状的职工个体行为凝聚成有共同价值取向意义的一个整体，从而推动企业生产经营和管理的良性发展。

自从企业文化这个概念进入企业管理以来，中国企业文化的基本价值取向一直是企业文化建设中被广泛关注的话题。应该指出的是，中国企业文化经过现代企业管理因子的长期浸润，在努力打造与现代化企业相适宜企业文化这一价值取向上，认识是十分明确的。

问题是，中国企业能够实行什么样的企业文化？由于历史的因缘际会，改革开放后的中国企业成为社会主义价值观、中国传统文化与西方现代文化的汇聚之地，这样一来，虽然给中国企业文化的发展准备了充分的思想资源，但是，也给中国企业文化造成了价值取向上的困惑——是继续秉承民族文化的慧命，还是全盘接受西方现代企业文化的思想体系，抑或将两者合体，并从中寻找到一个具有中西合璧式的中国企业文化模式。这一困惑，给中国企业文化提出了企业文化的本质究竟是什么的严肃问题。

早在1981年，美国哈佛大学教授特伦斯和麦肯锡顾问阿伦，在其合著的著名的《企业文化》中提出，企业环境是塑造企业文化最重要的因素，企业文化塑造必须以外部环境的变化为基本的考虑依据。企业作为经济实体，实现利润是它的天职，企业的一切活动都是为此而来，并为此而去。围绕这个中心而塑造的企业文化，要本着打造持续、有效的内部资源整合能力，以达到持续的外部适应性，这才是要义之所在。当我们从这个角度去思辨企业文化建设的出发点，也就寻找到了企业文化的本质：适应外部竞争环境的企业价值观及其价值观指导下的行为方式。这一行为方式，会随着企业与社会政治经济关系的变化以及企业自身组织结构的变化而发展。当下处于转型期的中国企业面临着极为复杂的经济社会和文化环境，企业发展的深层次矛盾也随之在企业文化方面被体现了出来。

二、我国企业文化结构中的三个维度

（一）社会维度

文化具有相对的稳定性。在当下中国多元价值的各种诱惑和冲击下，企业价值理念以及员工和管理者的价值观念都会受到潜移默化的影响，因此，迫切需要建立一种能够与先进文化相融合的企业文化来抵御不利于企业发展的影响，以相对稳定的精神价值体系适应社会环境下企业自身发展的行为方式。

（二）主体维度

国家创新系统下的企业主体角色定位和功能调整，都涉及到企业对自身使命和社会责任的关系重构与调整。由此，企业文化也需要与时俱进，在突出强化企业主体责任——创造利润的同时，兼顾社会的需要，承担相应的社会责任。

（三）空间维度

经济全球化加快了世界文化的多极化、企业文化的多元化。在全球化格局下，中国企业与西方企业在同一时空进行激烈的市场竞争，西方文化以其强大的经济实力为后盾，对中国企业文化形成强烈冲击。在国际背景下，如何既大力继承和弘扬中华民族优秀文化，又以开放的眼光，批判地选择和吸收世界先进的企业文化和文明成果，从而推动中国企业文化的创新，是中国企业所面临的一个重要课题。

三、企业文化基本规律及其启示

企业文化发展结构的三个维度以及中国企业文化的发展历程，揭示了企业文化的一个基本规律：中国企业文化是企业和“企业人”在对时代变化作出的主动响应，也就是前文所论述的——适应外部竞争环境的企业价值观及其价值观指导下的行为方式。这个主动响应体现在对自身结构和功能进行适应性调整，以之与社会先进文化相适应，以先进文化所塑造和引领先进社会生产力发展的内涵，推动企业的全面发展，促进企业职工的全面发展和文明进步。

（一）以先进文化凝聚正能量

企业文化特性主要体现在三个方面：企业对自我使命的认同；企业的精神价值传统；企业的社会责任。企业作为社会经济的一个组成部分，主动适应时代变化而求得自身进化是企业生存的必然要求。在现代性成为中国企业文化之基本价值的背景下，企业只有与代表着社会进步的先进文化为基准，打造先进的企业文化，并以此来凝聚整个企业的正能量，推进企业又好又快安全发展。

什么是正能量？社会学给予的定义是：一切给予人向上和希望、促使人不断追求和进步、激发人的创新和活力，让生活变得和谐幸福的动力和精神。当下中国，正处于经济调整时期，社会经济的转型，势必给企业带来相互交织的矛盾。尤其在深化企业改革中，负能量阻力是不可避免的障碍。解决的原则不是强行化解阻力，而是充分利用先进文化本身既是正能量，又是正能量的孵化器的功能，逐步克服和消除不利因素，促进正能量增长，将蕴藏在企业职工中潜在的正能量释放出来，从而使更多的因素转化为促进企业健康、稳定、和谐发展的正能量，推动正能量在企业各项生产经营中落地生根。

（二）以正能力推动企业发展

一个弘扬先进文化的企业是阳光型的企业，一个充满正能量的企业是兴旺发达的企业。按照能量守恒定律，正能量作为一种积极向上的态度，一种乐观健康的情感，一种激发个体发展的动力能够让企业更具有竞争力和发展潜能，无论是在促进员工主动工作、推动企业改革调整，还是企业创新增效中都能实现企业内部之间、企业与员工之间、员工与员工之间的能量转化和传递，为推动企业的全面发展发挥积极的作用。

参考文献：

[1]王志恒.以先进文化为引领，凝聚基层正能量的生动实践[N].喀什日报（汉） ，2015，01，29.

[2]王新文.以企业文化凝聚发展正能量[J].思想政治工作研究，2013，09，01.

[3]葛彦东.汇聚全面深化改革正能量与中国意识形态建设[J].理论探讨，2014，09，15.

[4]樊瑞科.大众文化视域下的当代中国社会主义意识形态建设研究[J].东北师范大学学报， 2014，05，01.

12.先进文化论文 篇十二

1 医院文化的概念

医院文化是医院增强内聚力、创造力和持久力的各种因素, 包括精神因素、信念因素、情感因素和智能因素等的总和, 它包括一所医院独特的指导思想、发展战略和管理特色。医院文化是在长期医疗实践活动和经营管理过程中逐渐形成的, 可以说, 医院文化是医院发展的灵魂。

医院文化是受企业文化理论的影响, 改革开放以来逐步发展起来的医院管理新理论和新方法。医院文化, 利用文化规律和特性, 不断吸收、融合中外先进科学管理理论, 内涵丰富, 功能强大, 突出精神的确定、支撑和外化, 具有深刻的哲学思想, 是医院管理的进步和创新。医院管理者应该在理论和实践上做好充分的准备, 以迎接医院文化管理新时代的早日到来。

2 医院文化的内涵

2.1 医院文化是医院管理的灵魂

医院文化具有时代性、先进性、社会性和鲜明的个性, 医院文化的核心———医院精神是以“三个代表”思想和科学发展观为指导, 始终代表先进生产力的发展要求——高科技、高效率、高品质, 始终代表先进文化的前进方向——文化治院、文化制胜, 始终代表人民群众的根本利益———以人为本, 患者至上。

医院文化突出精神层面:医院精神、医院宗旨、医院哲学、医院群体的价值观, 强调人生观、世界观、价值观的展现和群体修炼, 指导医院的意识、行为、管理, 从而形成医院的形象和品牌。医院文化是统揽、指挥全局的意志和思想, 是医院管理的灵魂。

2.2 医院文化是医院管理的最高境界

文化出精神、文化出观念、文化出战略、文化出行动。医院文化贯穿医院管理的全过程, 高于管理又融于管理。医院文化蕴含的强大功能对人的管理, 具有独到而神奇的效果, 刚性的制度管理和柔性的文化管理相辅相成, 刚柔并济, 相得益彰, 是医院管理的最高境界。

2.3 柔性管理通过医院文化的功能而体现

导向功能:医院的服务宗旨、办院思想、经营理念、职业道德, 引导、校正员工的价值取向、共同意志, 从而形成良好的规范。凝聚功能:通过思想交流、培养共同愿景、理想信念, 强化员工的使命感、责任感, 从而产生强大的向心力和凝聚力, 产生巨大的整体效应。激励功能:通过文化氛围和激励机制激发员工的积极性、创造性和进取精神, 激发员工院兴我荣、为院争光的集体荣誉感。协调功能:通过平等协商、共谋发展的方式和同化作用协调内部关系, 通过建立医院品牌和形象的方式, 协调与外部的关系。约束功能:利用道德、信念的内趋力和标尺约束和规范员工的行为。育人功能:通过医院倡导的文化、精神、教育、教化培养和熏陶员工, 形成良好的精神风貌和医德医风。

2.4 医院文化有利于提高组织智商和素质

对员工的知识进行管理, 使隐性的知识显性化、条文化, 建立医院思想库、知识库, 形成团队合作、知识共享, 从而提高医院的决策和解决实际问题的能力:信息→知识→观念→理论→智慧, 个人智慧→群体智慧→领导决策。

2.5 医院文化是形成先进管理理念的基础

观念是医院创新的不竭动力, 以开放的观念, 积极学习和掌握先进的管理和技术, 用先进的意识理念武装头脑, 如:团队意识、系统意识、创新意识、互赢意识、市场意识、经营意识、品牌意识、人才意识、服务意识、危机意识、发展意识、超前意识等, 结合医院的自身特色、市场及外部环境特点, 用发展的眼光, 吸收、整合、修炼, 提升符合医院情况的经营理念和经营策略。

2.6 医院文化决定着医院核心要素的权重

在医院纷繁的工作中, 找出各个阶段制约医院发展的最关键因素, 正确制定、决策远期战略目标和近期中心工作是至关重要的。近期中心工作应按照“木桶原理”, 重点突破, 远期核心要素权重包括人才、技术、服务、质量、成本、制度、管理、形象以及医院核心竞争力的归集和打造, 应以自身资源优化整合, 与外部环境相适应为原则, 强化特色的同时, 整体推进。

3 医院文化结构间的相互关系

医院文化的核心是医院精神[2], 包括医院宗旨、经营哲学、价值观、道德观等, 是医院管理的灵魂, 它始终贯穿、影响和决定各医院管理要素、制度和医院形象, 医院形象是对医院精神和各管理要素、制度文化的综合体现。医院管理要素包括人才、技术、服务、质量、制度、管理等, 受医院精神的统揽, 渗透着医院精神理念又支撑着医院精神的实现, 同时它又是医院文化外化形态的基础, 是医院形象的重要体现。医院文化精神、医院环境形象与医院管理各要素、制度之间相互连接、相互作用、相互影响、相互渗透, 构成了医院文化的整体, 实现了医院文化的管理功能。既突出了医院精神的核心地位, 又强调了管理要素的支撑作用, 也凸显了医院形象的社会影响, 对医院管理理论的创新和发展、医院文化管理、形象管理的建立起着重要的指导作用。

4 医院文化建设

医院文化边际广阔, 创新空间大, 需要方法和把控, 需要有正确的指导思想和路径, 需要把握住要点和着力点, 以保证医院文化建设健康有序地向前推进。

4.1 医院文化建设的指导思想

文化是帅院之魂:医院文化的核心是医院精神、经营理念、哲学思想, 是统帅医院管理行为的灵魂和指导思想。以开放的心态, 利用信息技术获得新的知识, 始终保持观念、知识、理论、技术的先进性, 是医院进步的思想保障。

人才是立院之本:树立人才资源是第一资源, 人才资源浪费是第一浪费, 人才资源投入是第一投入, 人才资源是再生性资源、可持续性资源和资本性资源的新理念。制定有吸引力的人才引进和培养政策:事业留人、感性留人、待遇留人、环境留人, 采取“走出去、请进来、多层次、多渠道”等形式加快人才培养与专业技术项目的开发, 引进高学历、高水平科研实用型的硕士、博士或学科带头人。树立“不求所有, 但求所用”合作、双赢的高科技用人观, 达到引进 (或借用) 一个人才、带进一个项目、促进一个学科发展的目的。

科技是兴院之策:科学技术是医院发展的未来。应加快知识更新的步伐, 及时引进、吸收最新医学成果, 以科研带动项目, 项目拉动科室发展, 全面开展新技术、新项目、新方法的引进、推广工作。建立项目责任人制度, 设立科研项目专项资金, 打造优势品牌项目, 推动学科建设、人才培养和品牌效应的良性循环, 推动医院跨越式发展。

质量是建院之道:医疗质量是医院的生命力, 良好的服务质量, 高超的诊疗水平是医院的核心竞争能力。强化质量管理意识、细化质控标准, 以抓好围术期, 疑难、重危患者的救治工作为重点, 加强三级检诊、三级查房, 预防院内感染、死亡病例讨论等环节质量和单病种质量的监控, 大力加强医务人员的“三基”训练, 真正做到诊疗操作规范化, 质量控制制度化, 提高基础医疗护理质量, 实现基础质量、环节质量、终末质量的全面提高。

法规是镇院之宝:随着医疗法规的逐步健全和完善, 国家医改方案的出台和推进, 医疗纠纷一时难以减少, 依法治院已成为保护患者合法权益和医务人员安全的重要原则, 是医院平稳发展的重要保障。加强法律意识, 依法办事, 按章办事, 严格执行操作规程已成为对医务工作者的必然要求, 法规是医院行为的准绳和镇院之宝。

形象是盛院之术:医院形象的本质是医院品牌的打造, 是医院自身品质、综合实力、公众印象的整体展示, 是提升医院竞争力、兴盛医院的重要手段和战略, 是近年来医院文化管理创新的新篇章。

4.2 医院文化建设的路径

根据医院文化的结构, 借鉴现代企业的先进理论和成功经验, 结合医疗行业特点, 进行医院文化工程建设。对医院文化核心精神层、中层制度及行为层、表层环境形象进行全方位建设, 走一条“内外打造, 中间开花”, 重心落在医院经营战略制定、医院品牌的实施和医院核心竞争力的打造上的医院文化建设之路。

精神层的建设:打造医院精神、医院宗旨、价值观、道德观、经营理念, 重心落在医院经营战略上。我院的医院精神:精———关爱生命, 精益求精;勤———呵护健康, 业精于勤;亲———诚信服务, 和蔼可亲;进———开拓创新, 改革求进。医院宗旨:救死扶伤, 解除病痛, 维护健康, 为全人类的健康事业而奋斗!医院愿景:以人为本, 呵护健康, 促进集团医院可持续发展。医院院歌:《追求第一, 奉献人民》。品牌理念:昆山市一院, 健康长相伴。核心理念:以病人为中心, 视质量为生命。服务理念:换位思考求至善, 诚信关爱无止境。价值观:社会效益第一, 永远是医院生存和制胜的法宝。医乃仁术, 德技双馨。经营理念:优质-高效-低耗, 以高品质的服务, 促进医院的发展。经营战略:人才战略、品牌战略、平台战略、高科技战略、市场战略、集团战略。

形象层的建设:重点落实在医院品牌打造上, 医院形象战略与企业形象战略系统 (CIS) 的导入[3];医院理念识别 (MI) 导入:医院精神、医院宗旨、价值观、道德观、经营理念;医院行为识别 (BI) 导入:内部行为识别, 外部行为识别, 柔情化服务、人性化服务、诚信服务;医院情感识别 (EI) 导入:职业情感、医患情感、护患情感等;医院视觉识别 (VI) 导入:院徽、院歌、院旗、统一标识等。

医院形象要素体现:通过医院形象的各要素, 如:质量形象、技术形象、设备形象、管理形象、医德形象、服务形象、员工形象、建筑形象、环境形象、公益形象等来建立医院形象。

医院品牌打造:借鉴企业品牌策划和实施经验, 形成医院品牌战略实施计划和实施方案, 全面系统地向前推进。

制度、行为层的建设:以优化整合核心要素, 打造医院核心竞争力为着力点。同时加强医院制度的建设, 人才技术、服务、质量、安全、成本、管理等医院管理要素的建设。

在医院经营管理中我们必须坚持“学科是躯干, 人才是血液, 质量是生命, 行风是形象, 文化是灵魂”的理念, 医院文化建设既要从传统的精神文明建设和政治思想工作中拓展开来, 又要从文化广袤的空间导向到按医院文化的结构分层建设中去, 实施“内外打造, 中间开花”的医院文化建设模式。既重视切入点———医院精神和医院形象, 又要重视落脚点———医院经营战略、医院品牌和医院核心竞争力, 使之成为医院发展的前进方向、精神支柱、力量源泉, 使医院文化建设成为医院管理的帮手和艺术, 开创医院文化管理的新时代。

摘要：文化是魂, 医院文化建设在医院建设中具有举足轻重的地位。本文从医院文化的概念、医院文化的内涵、医院文化结构间的相互关系、医院文化建设的路径等来讨论如何培育先进文化, 开创医院文化管理新时代。通过医院文化建设, 进一步增强凝聚力、向心力, 推动医院建设, 进一步发展医院生产力, 提升医院魅力。

关键词：先进文化,医院文化,管理,新时代

参考文献

[1]张强.医院文化建设与员工的物质利益关系初探[J].齐齐哈尔医学院学报, 2008, 30 (5) :575-577.

[2]佟圣丽, 杨东泉, 王红.医院文化建设的理论与实践探讨[J].中国民康医学, 2007, 19 (8) :324-325.

13.1 打造先进医院文化 篇十三

1.1 “一站式”医疗服务 优化医疗服务，着力营造人性化服务的良好氛围，为患者提供优质、高效、便捷的就诊服务。我院在全市率先推出门诊“一站式服务中心”即导医导诊、方便门诊、审批报务、预约服务、发放各检查报告、医保服务等八项一条龙服务。缩短了患者的就医时间，融洽了医患关系，微笑行医、微笑服务不再是空话。一站式服务一推出，立即得到公众的赞许，省报立即给予文字照片报道。

1.2 实行“零距离”服务 门诊药房、检验抽血，实行柜台式发药、抽血。药剂师发药走出过去的“小窗口”，站在柜台，免费为每一位病人提供注明药品名称、量、价格和用法的清单，并面对面解释用药方法;抽血台前为患者提供清洁的轮椅让患者坐着抽血。门诊厅安装增设了两个大型电子显示屏和收费挂号电子显示器。让前来就诊的每一个人一进门就感到像到了家一样，亲切的祝福、良好的祝愿，明确的导医指引，感到了亲情、感到了温暖，感到了安全。各医疗临床科室医护人员对病人做到用精堪的医术给予生理上的诊治，心理上的安慰，同时给予必要的社会关爱等使伦理道德上了一个层次。在着装上一律做到整洁端庄，举止文明并根据不同科室不同病员穿用彩服，展示“白衣天使”的风彩，给予病人温馨的人性化服务。打造先进医院文化，创新医疗科技领先品牌

信息时代，技术变革日新月异，医疗市场的改革瞬息万变。医疗行业将靠什么获得持续发展?关键要靠管理理念的创新、靠人才的培养，持久的学习新知识，不断的创新新技术。一个医院无拔尖科技人才，就无领先技术，也就没有出名的品牌。品牌是什么?就是领先的技术。对医院来讲，领导者管理理念新，与时俱进;医生是名医，护士是名护;有先进的医疗技术设备;人家不能看的病，你能看，人家不能治的你能治，你的技术要始终保持在领先地位。我院新领导班子注意了新技术的引进与拔尖人才的培养。2003年引进了数名拔尖医疗科技人才，开展了肾移植、肝移植手术，医院的知名度比过去有了很大的提高。打造先进医院文化，创新“以人为本”的管理文化品牌

3.1 夯实的物质文化基础 在物质文化建设方面着重解决了两个问题。一是新领导班子在充分论证的前提下，加大医疗设备的投资，医疗设备更新换代加快，购置大型的现代医疗设备，基本实现了数字化、管理电脑网络化。二是医疗用房现代化。2003年投资近2个亿建设一幢12层42000平方米的现代化新病房大楼，设计新颖实用，具有人性化、规范化。病房大楼前有广阔的花园供病人休闲养性，又有广阔的停车场地，便利病人转送。

3.2 建立健全制度文化

制度文化建设是医院管理文化建设的重要组成部分，它直接影响到医院文化的形成、稳定和效能。2003年新领导班子创新了人事管理制度、分配与福利制度、奖惩制度等。制度的创新既体现了人性化又体现规范的严格化，既激励医务员工积极进取又规范该做什么不该做什么。医院中层干部和学科带头人实行竞争聘用上岗;分配拉开档次，实行效益奖励工资，不在平均分配，改变了干与不干一个样的传统。管理理念的更新，调动了医务员工的积极性、主动性。推诿病人的人少了，争看病人的多了，现在门诊、住院病人都比以往明显增加，床位使用率提高，周转率加快。

3.3 实践“三个代表”提高思想道德素质

14.创建文化先进县汇报 篇十四

县创建省级文化先进县领导小组：

创建“省级先进文化县”是人民群众移风易俗、改造社会、建设小康美好生 活，引导群众积极参与文化建设实践的重要载体，是大力提高社会文化水平、公民素质和生活质量的有力手段。历年来，县总工会始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十六大报告精神为指导，坚持以人为本的科学发展观，紧紧围绕改革发展稳定大局和总工会中心工作，以提高工会系统职工群众的文化素质，改善社会环境，促进社会各项事业全面进步为目标，坚持“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人”，大力开展文化县创建活动。我们主要做了以下几个方面的工作：

（一）加强组织领导，从理论学习抓起

工会系统认真贯彻落实党的十六大精神，“三个代表”重要思想和“以德治国”方针，坚持和完善在职党员干部理论学习制度，把抓好在职党员干部理论学习作为创建文化县的首要工作，结合工作实际，主要采取以集中统一学习、自学、辅导讲座等形式，努力营造起人人抓学习、人人爱学习，以学习来促创建活动全面开展的良好氛围。

1、健全制度：一是成立了总工会创建省级文化先进县领导小组。二是明确学习内容、学习重点和学习要求，并按照计划制定的时间、内容认真组织学习，严格做到制度、内容、时间、人员“四落实”。三是为检查学习情况和效果，经常性的组织在职干部进行理论讨论，切实加强机关干部政治思想学习和业务知识培训，强化宗旨意识和党性观念的教育，做到学习上有安排有检查。

2、丰富内容：一是及时学习上级下发的文件精神和要求学习的相关篇目文章。二是以党报党刊为依托，要求领导干部必须带头订购两报一刊，全体党员干部必须完成指令性计划任务。三是学习工会文化知识的相关书籍。

（二）积极把创建活动引向深入

创建先进文化县是职工群众积极参与精神文明实践，进行自我教育、自我提高的重要载体，是把物质文明、政治文明、精神文明建设任务有机结合落实的有效途径；是全面推进城乡一体化的有效组成。

1、总工会依托工人俱乐部成立了群众文化工作组织，建立了300平方米的社区文化 活动中心。

2、全年共组织职工文化活动4次，参与人数达10050人次。

3、今年我县为全县文化活动及各项文化宣传经费共支出10000余元。

XX县总工会

二00八年十二月三日

**镇创建省级文明城市工作总结

创建省级文明城市工作开展以来,**镇党委、政府严格按照市委、市政府的统一部署，在市创建指挥部的

统一指挥下，在市有关领导特别是市政协孙桂芳副主席的关心指导下，在市规划、建设、城管等部门的大力

支持下，带领全镇干群全

力以赴做好创建工作，圆满完成了各项工作任务。主要表现在5个方面：一是建成9

个特色社区和5个样板小区，新增市民文明学校6所、居民活动场地720平方米、便民服务点120个、小区健身

点6个、宣传栏18个。二是环境卫生全面整治到位，硬化道路1.7万平方米，封闭灌井式垃圾箱80个，清运垃

圾3300余吨，清除乱贴乱画广告10万余张，刷新墙体2.7万平方米，拆除违章建筑4820平方米，新增绿化面积

800平方米。三是完成人民路样板街部分路段的立面改造和三条责任路段的整治任务。四是深入开展文明村创

建活动，精心准备了东南村、柏木村2个备检点，布置了别具特色的“美丽乡村”景点。五是扎实推进市民素

质教育，充分利用板报、橱窗、宣传栏等阵地，宣传应知应会知识，印发创建宣传资料近8万份。通过创建，社区、小区的软件、硬件设施进一步完善，小街小巷环境卫生状况明显改观，一些沉积多年的矛盾和问题得

到彻底解决，创建工作取得了实实在在的成效。

一、以科学态度为指导，务实开展创建工作

创建工作是难事、大事，也是必须要搞好的事。在创建过程中，镇党委、政府及时统一了全镇干群的思

想认识，牢固确立起三种意识。一是“创建没有份外事”的意识。镇党委、政府多次强调，创建省级文明城

市，**镇既是主战场，也是主力军，只要是创建方面的事，就没有我们份外的事。全镇干群在这一思想的指

导下，明确了各自的职责，在创建任务面前，不讲一个不字。对市创建办的交办任务，总是高效率、高标准

办理，创建期间，共完成89项交办件，有效解决了一批群众呼声强烈的问题；对各路段长单位所管辖的路

段，总是积极配合，尽我所能，协调处理有关矛盾；对职责不清的事，总是从大局出发，主动承担，及时解

决了景馨花园小区南侧（老航运公司住宅楼）的环境综合整治、横港北路西段的保洁、同心新村暴露性垃圾 的清理、安宁路环境整治等一系列问题；对职责之外的事，总是服从大局，积极面对，按照市创建指挥部的

统一调遣，在测评期间组织112名群众文艺骨干分子支援马桥镇和春江花城，为创建全局作出了贡献。二是

“创建没有局外人”的意识。镇党委政府明确指出，创建是与我们每个人的利益都紧密关联的，全镇上下人

人都是创建主体，必须全员参与，全民动手。为把居民群众发动起来，除市里组织的各种宣传活动外，镇党

委政府向全镇居民户印发了《致居民群众公开信》和《关于开展居民户大扫除活动的通知》，各社区居委分

别组织50-80人的创建骨干队伍，与居民小组长一起入户宣传，全面发动。在创建迎检的紧要关头，无论是镇

领导班子成员，还是机关、街道居委干部、居民小组长和群众积极分子，都积极投身创建活动，无人置身事

外。8月26日上午，100多名机关、街道居委干部和40多名群众积极分子参加我镇组织的义务劳动，对靖安苑

小区进行了一轮全面的义务打扫活动，彻底清除了小区内的杂草、杂物。在临近检查的最后几天，全镇近200

名机关干部和160多名街道居委干部始终坚守岗位，与居民群众一起维护创建成果。三是“环境卫生无重点” 的意识。环境卫生是群众看得见、摸得着的，最为直观的问题，也是创建文明城市最为基本的要求。创建迎

检期间，全镇上下坚持高标准、严要求，开展环境卫生综合整治活动，各街道居委进一步延长保洁时间，提

高保洁标准，共增加临时保洁员52名，每天保洁时间达16小时以上。为确保环境整治任务落到实处，镇党

委、政府从机关抽调30余名精兵强将，成立环境整治巡回督查组，由分管领导带队，负责巡回督查全镇的环

境卫生工作，有效改善了面上的环境卫生状况。

二、以高效组织为保障，强势推进创建工作

今年8月份，镇党委、政府把创建迎检工作作为全镇工作的重中之重来抓，切实加强组织领导，确保创建

各项任务落到实处。一是挂图作战。对照市创建迎检工作方案和创建千分考核表，将考核测评中涉及我镇的

内容进行细化分解，制订了《镇创建迎检工作方案》，并及时印发给各街道、居委和村。各单位对照创

建方案的具体要求，实行倒计时挂图作战，在规定时间内按照规定要求整改落实到位。二是包干落实。8月23

日，镇党委、政府下发了《关于领导班子成员包点落实创建工作的通知》，由镇领导班子全体成员分驻到各

社

区居委和村，包点落实创建工作任务。在包点过程中，所有党政领导坐镇社区居委和村，落实创建任务，解决实际问题，提高了全镇创建的整体水平。三是以查促改。8月底至9月初，镇党委、政府抽调部分机关干

部，组成20余个检查组，对全镇创建工作情况进行了两次拉网式检查，对排查出的60余个问题，立即进行交

办，并限时整改到位。在此期间，镇主要领导突出重点、兼顾全面，进行深入细致、多个回合地巡查，有力

敦促了重大问题的及时解决。四是全面布阵。9月2日，当检查线路基本确定后，镇党委、政府立即召开紧急

会议，部署迎检工作，抽调123名机关干部，组成18个工作小组，分派到各迎检线路、迎检点和社区居委，与

群众积极分子一起进行巡查，既充当“保洁员”，又充当值勤员，做到严防死守，有备无患。

三、以加大投入为推力，全面落实创建工作

创建期间，全镇上下积极破解各种难题，投入大量人力、物力、财力，有力地推动了创建任务的落实。

一是加大资金投入。经费不足是创建工作的最大难题，为此，全镇上下千方百计加大资金投入。创建期间，全镇共投入560.49万元，其中，镇财政360万元、街道38.69万元、社区居委126.06万元、村35.74万元。上述

资金中，用于硬化道路354.08万元，社区软件和硬件建设57.98万元，日常保洁和清除各类垃圾56.79万元，新建、刷新、修复墙体34.3万元，增发保洁员工资22.7万元，绿化12.47万元，河道保洁2.16万元，垃圾箱改

造2.65万元，疏通下水道3.71万元，改厕5.2万元，其他杂项8.45万元。我们主要从4个方面落实资金渠道：

其一，镇财政拿出创建专项经费；其二，协调市结对共建和挂钩联系部门，落实一些资金；其三，各单位充

分发挥各自主观能动性，筹集一些社会资金；其四，对市里的交办件，先垫支，后结算。二是强化考核奖

惩。镇党委、政府按照“抓住人管事、抓住事管人”的原则，从镇财政拿出10万元资金，对创建工作进行考

核奖惩。考核主要依据8月29日、9月2日两次全面检查的结果，分别对各社区居委和村评出好、中、差三个等

次，按照两次检查结果各占40和60的权重进行评价，计发考核奖，有效激发了全镇上下的创建热情。三是

强化“块管”责任。作为“块管”责任的承担者，我镇往往要承担无限责任，面对创建中来自方方面面的批

评、意见和要求，我们不计一时的荣辱得失，坚持从事业出发，积极稳妥地推进创建工作。我们主动协调

“条包”责任主体，与他们共同管好辖区内企事业单位；积极克服管理权限上的困难，通过不厌其烦地做工

作，解决了一些权限之外的问题。

诚然，我们的创建工作中还有很多不足之处，主要是：对市民的宣传发动和教育引导工作做得还不够；

社区管理还有一些不尽完善之处；一些群众反映强烈的问题还没有得到彻底解决；等等。这些问题，我们将

认真对待，并采取切实有效的措施，逐步加以解决。

今后一段时期，我们将立足自我，尽心尽责，切实抓好长效管理工作，进一步守住创建成果，深化文明

程度，为明后年我市争创国家级卫生城市和环保模范城市奠定坚实基础。一是加强市民公德教育。把这项工

作作为精神文明建设的一项长期任务来抓，通过一点一滴、坚持不懈地努力，不断提升市民素质，提高市民

公德意识。二是加强环卫管理工作。千方百计挤出资金，加大对镇环卫工作的投入；继续实行环境卫生月检

查、月考评、月通报制度，坚持高标准、严要求搞好小街小巷的卫生保洁工作；认真落实“块管”责任，督

促辖区内企事业单位搞好“门前三包”。三是加强社区和小区建设。进一步完善社区和小区的各类硬件设

施，经常开展各种群众性文体活动，不断提高社区服务的层次和水平。为使长效管理措施更加得力，我们建

议：

1、理顺环卫体制。从98年以来，我市实行市、镇两级环卫管理体制，通过最近几年的实践情况看，这一

体制总体上分清了市环与镇环的主次责任，能够较好地发挥两者的主观能动性，在经费不足的情况下，仍然

保持了一定的工作水准。然而，随着经济社会的迅猛发展，人们对环境卫生工作的要求越来越高，低标准维

持已经不能满足时代的需要。按照社会化分工、专业化管理的要求，现行环卫体制主要存在两个方面的不

足：一是部分地段职责不清，容易导致推诿扯皮。这种情况通常发生在市环与镇环交叉区域，由于职责不明

确，往往导致这些区域成为管理盲区，如：同心新村与双港路交界处、横港北路和部分新建道路等。二是我

镇缺乏行政管理职能，不能有序有效进行环卫管理。从管理职能上看，市城管部门是城市管理的综合执法部

门，拥有一定的行政执法权，而**镇和街道社区都不具备这一职能，因此，**镇无权处理一些问题，往往导

致管理缺位，难以达到一个更高的标准。为此，我们建议市委、市政府进一步落实环卫管理经费，实行环卫

一体化。

2、加强小区物业管理工作。在创建迎检过程中，由于小区物业管理不到位，往往给我们的工作带来被

动。例如：颐园小区的物业管理公司带头违章搭建或默许一些单位、个人违章搭建，导致小区内违章成风，连规划部门在处理过程中都感到为难。靖安苑小区的环境整治问题一直难解决，最终是由城北街道办和所在

居委共同出资解决的。虹桥新村物管设施严重缺失，环境状况差，管理混乱。还有一些小区开发商在开发结

束后，对小区不闻不问，导致小区无人管理（荣盛小区、日月大厦、海南大厦等）。究其原因，主要是有关

职能方面对小区物业管理不很重视，加之物业管理公司都已个体化，由于平时收不足管理费用，大都处于艰

难运行的境地，更不愿出资来搞创建。为此，我们觉得，理顺小区物业管理机制已经刻不容缓。建议市委、市政府尽快将物业管理工作提到重要议事日程，从实际情况出发，进一步研究一个行之有效的管理机制。同

时，今后新建小区应留足必要的社区公共用房，并由社区居委参与工程验收。

3、建议有计划、有步骤地对一些城市基础设施进行完善，分批次对农夹居小区进行改造。

4、目前，**镇承担了一部分城市管理任务，然而缺乏相应的经费保障，建议市里明确经费渠道。

2005年9月16日

18日我镇成功举办了大型街头游行和灯艺比赛,各村、单位都组织了大龙、金龙、牛灯、采莲船、高跷、贝壳灯共26种民间艺术比赛.街上人山人海，观众人数达到10000人以上。

3、3月12日驻我镇大学生义务植树活动在镇河滨大道举行。4、4月22日镇骑游队进行团队骑游活动，活动区域扩大到成都市17个区县、什邡、绵阳、绵竹、安县、罗江、德阳、广汉、仁寿、三台、中江、眉山、乐山、等 5、4月14日我镇配合驻镇的汽车运动休闲中心成功举办了2006年四川短道汽车拉力锦标赛。6、4月20我镇挖掘和树立了先进典型1个（太和村党支部书记蔡武刚）并在农村党建刊物上发表了题为“村民致富的领头雁”的文章。7、5月4日我镇组织部分青少年免费参观县青少年宫、博物馆、防空设施展等活动 8、5月22日参加郫县地区农民摄影作品展，展出作品86幅，深受广大农民群众欢迎。9、6月10日我镇民歌队参加县上举办的望从赛歌会，新老山歌歌手均取得了获奖证书。10、6月28日，我镇在新街街头举行了隆重的庆祝中国共产党成立85周年暨红军长征胜利70周年文艺晚会，观众达10000余人。11、7月4日在为现有镇文化活动中心的基础上新建设社区文化活动广场一个，使我镇有文化活动总面积增加约600平米。12、8月10日在县级示范村-长河村和镇级示范村（太和、平安、永定、宝华、石桥）等建立了“乡村图书馆”“群众综合文化活动室”等。13、9月10日驻我镇大学生在我镇各村级学校进行了义务支教活动。14、9月28日我镇机关干部“廉政歌曲合唱”比赛在成都理工广播年个十影视学院参赛，荣获集体三等奖。15、9月29日我镇在长河村举行了《府河放歌》“庆国庆、迎中秋”大型文艺汇演，同时开展了农技、法律、卫生等宣传活动，观众达6000余人。16、10月10日我镇永定村举办了“郫县__镇古尔邦节”，节日气氛非常热烈，参加节日的中外穆斯林达到5000余人。16、12月28日，我镇还将举办__镇庆元旦农民运动会

在__镇党委、政府的领导和支持下，以创建“省级先进文化乡镇”为契机，加快我镇县级新农村文化建设试点村的健康可持续发展，发挥好典型示范带动作用，全面落实科学发展观，按照国家提出提高全民精神文化生活水平，以深入推进城乡一体化，建设社会主新农村为主线，让更多家居农村的老百姓享受到城市人享受的精神文化生活，从而，能从根本上缩短城乡差别，助推社会主义新农村健康持续发展。

《创建省级先进文化乡镇经验汇报材料》来源于文秘114网，欢迎阅读创建省级先进文化乡镇经验汇报材料。

校园文化建设工作自查报告

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本文章共2页，当前在第2页 上一页 [1] [2] 工作职责》、《**小学教职工奖励条例》、《**小学依法治校管理章程》、《学校管理制度》之《教师篇》，包括教风（爱生、严谨、进取、表率）、教师的五种精神（①不计得失的牺牲精神②不甘落后的拼搏精神③爱生如子的园丁精神④认真执教的敬业精神⑤终身从教的献身精神）、**小学教师职业道德规范要求、教师工作基本守则、各部门岗位职责、教学常规管理

制度（备课制度、上课制度、作业批改制度、辅导制度、考核制度、听评课制度）、教师工作综合评价等。这些规章制度的建立执行对提高教师的素质，促进学校全方位工作运转自如，确保教育教学质量的提高发挥着巨大的作用。b.学生管理制度。制订了《**小学一日学习、生活常规》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪常规》、《**小学学生尊师公约》、《学生考勤制度》等19项规定，各种规章制度强化了学生的规范意识，促进了学生良好行为习惯的养成、校风学风的形成，在各项制度的建设和完善下，学校各项工作有条不紊，活动有序。

三、完善自我，促进师生发展——行为文化

学校着眼于人的发展，从本校实际情况出发，在教育理念、教育教学方法、教学策略、教学模式、教学评价等方面，进行了超前性的改革，构建了具有学校自身特色的理论与实践体系完备的“开放型教育模式”。它包括了“开发型教师发展性评价”、“开放型课堂教学模式”、“开放型活动课程”、“开放型校园文化氛围”及“开放型社会实践活动”五大板块。它融学校教育教学活动为一体，为教师和学生构建了大的、整体的学习与发展氛围。

例如：在“开发型教师发展性评价”探究中，我校独具创新，建立了一套《“星”“星”伴我行》教师发展性评价体系。这一体系以促进每一个教师的发展，从而促进学校的发展为目标，以常规工作“星级化”管理性评价、激励性的“非常7+1”的明星系列评比活动及刚柔并济的“综合评价非常化”三部分构成，本着立足过程、促进发展、体现以人为本的绿色管理理念，形成多维度的评价指标体系、动态化的评价过程、多样化的评价方式，鼓励教师积极参与到评价中并不断反思自己的教育教学行为，激发教师不断改进教育教学的主动性和创造性，促进教师自我价值的实现和提升。与此同时，我校这一方案的实施受到了市、区领导的一致好评、认可，还在我区多所中小学内广泛推广。

再如，在“开放型课堂教学模式”的探究中，学校精研了新课改中教师角色的转变与学生学习方式的变革，把美育课题“语数课程审美对提高教学质量影响”融入其中，推行了“教师激励用语”、“微笑教师二十条”，开展了学生“最满意的教师”评选等活动。以思想、手段、形式的开放为前提；以自主学习为基础；以师生、生生互动为主要手段；以发展学生的思维，尤其是求异思维为核心；以学生主动参与学习过程为主线；以情境创设和激励评价为动力。使课堂成为了充满生机和活力的“学堂”，使课堂成为了学生追求真善美的场所。我校本着“注重过程、促进发展、体现开放、强调多元”的原则，创建并实施了具有我校自身特色的“鱼跃龙门”发展性评价方案，引导学生形象地把自己当作一条自己喜欢的正在聚力跃龙门准备成龙的小鱼，让每个孩子都有跳跃的渴望，都亲历跳跃的过程，都感悟和掌握跳跃的方法、技巧，都感受成功的喜悦。注重以激励为手段，以发展为目的，评价时注重差异，方法多样化，采用“我的感受、同学的称赞、老师的叮咛、家长的期盼”使评价主体多元化。在新的评价中，学生收获着成功，收获着自信，快乐地成长着；教师学会了赏识，学会了理解，丰富、完善和提高着自我。鱼跃龙门，群龙腾飞，展示着龙的力量，龙的智慧，龙的美德，龙的精神。03年月11月，在**市基础教育课程改革现场会上，我校就发展性评价问题作了题为《跳跃着，快乐着、收获着》的大会发言。现我校的评价经验又以《鱼跃龙腾》为题被收入教育部出版的《全新课程改革与校务管理》一书。

促进学生的个性发展，促进校园环境艺术化，突出自身的办学特色，学校创建了以书法、乒乓球校本特色，让孩子们在对中华传统文化的继承与弘扬中体悟艺术的魅力。创编刊印并使用了书法校本教材六册。学生的书法知识由无到有，书写能力、鉴赏能力快速提高，受到市、区领导的高度评价，也培养出一大批书法人才。师生书画作品580多人次在国际、全国、省、市各级比赛中获大奖。学校创办的各楼层的师生书法长廊，受到来校的市委宣传部、市文联、市书协、区委宣传部、区文教局领导及市书法名人的高度赞誉，并惠留墨宝，把学校定为书法基地校。学校编写使用了《乒乓球》校本课程，使学生不仅掌握了乒乓球技术，也了解了乒乓球历史、校园球星，更感悟了乒乓球精神。学校师生多次在区里比赛中获个人和团体冠军。前年，学校又与区体校联手创办了区乒乓球训练基地，书法及乒乓球文化成为我校行为文化的两大亮点。

四、展现自我，参与各项活动——活动文化

课堂教学是一种共性的教育活动，而校园文化活动则可使学生身临其境、发展兴趣爱好，并在各种创造性活动中挖掘学生个性的潜在能力，增强自信心，让学生充分施展才华，发展个性。为此，我们在校园文化活动中将常规性活动与主题活动结合起来，学生人人参与、人人受益，为学生搭建了充分展示才华的舞台，有力推进了校园文化建设。

1、几年来，我们把爱国主义、集体主义、社会主义教育与改革开放和学校教育事业的发展结合起来，以新学期升旗、开学典礼、学生表彰大会及重大节日、重大纪念日、重要活动为契机，开展了“秉承传统文明，弘扬民族精神”和“国不可辱、民不可欺、我当自强”教育活动；以共产党好、社会主义好、改革开放好为主题，开展了“我爱祖国、我爱家乡、我爱学校”快速作文比赛、歌咏比赛等活动，增强了学生勤奋学习、爱国爱校、报效祖国的责任感和使命感。

2、加强社会主义公共道德、职业道德、家庭美德教育，引导学生培养良好的道德品质。我们持续开展了“塑造文明学生形象”活动，开展了“爱父母”、“爱学校”、“爱老师”、“爱老、敬老、助老”系列读书活动，大力开展实践活动，坚持“爱心救助”、“社区援助”、“一助一”、“环保卫士”、“学雷锋讲奉献”活动。这些活动引导学生崇尚团结、友爱、互助、奉献的精神，弘扬了助人为乐的优良传统，受到社会各界的广泛好评。

3、全员参与校园文化建设。良好的校园文化建设，应使每个人都是校园文化主旋律中的一个音符。因此，我们在教师中开展了“建学习型校园，做学者型教师”活动、“和谐教研室、年组评选”活动，引导教师学习理论，钻研业务，提高技能；同时举办了教师科研明星、课堂明星、师德标兵、爱岗敬业先进个人、特殊贡献教师、我最喜爱的教师等七星评比活动，老师们在活动中展现自身才华，畅谈教育美景，形成了人人关心校园文化建设、人人参与校园文化建设的良好局面。在班级中我们开展了“班级文化建设示范班评选”“优秀中队评选”、“流动红旗评选”、“绿色班级评选”等活动，激发了他们爱我校园、建设校园、美化校园的自觉性和积极性。在学生中，我们开展了“各方面进步奖评选”、“福娃形象小明星评选”、“龙腾少年评选”、“形象好少年评选”、“三好学生评选”、“行为规范小标兵评选”等小明星评比活动，学生们在活动中得到了锻炼，同时也深刻地领悟到建设美丽的校园要从我做起。

4、用先进文化覆盖整个校园。我校充分利用校广播电台、宣传栏、壁报栏、读书征文比赛，法制、安全、交通知识讲座等丰富多彩的形式，使校园到处充满浓郁的人文气息和学习氛围。优秀中队评选活动、读书和征文比赛、主题班（队）会等活动以及“校园之声”广播台每周的“校园漫步”、“佳作欣赏”、“时事报道”、“成长之路”、“点歌台”等节目，深受广大学生喜爱。这些活动的设计和编排既弘扬了先进文化，营造了文明和谐、健康向上的文化氛围，使先进文化覆盖到校园的每一个角落，又丰富了学生的校园生活，启迪了智慧，陶冶了情操。

5、以三节（体育节、读书节、艺术节）为契机，开展丰富多彩的文化活动，活跃校园文化。体育节上会有丰富多彩的体育活动，如：拔河比赛、接力跑、健美操表演、广播操比赛、队列表演等等。在体育节中又结合我校体育特色重点开展乒乓球比赛，活动期间，一至二年级进行基本功比赛，三至六年级乒乓球团体赛。赛场上队员们推、挡、削、拉、抽，用尽浑身解数，即使汗流浃背、气喘吁吁，也置之度外，同时比赛也显示出了同学们扎实的乒乓基本功。一旦比赛获胜，欢呼声、喝彩声彼此起伏。赛场上下，参赛队员顽强的拼搏精神和所有人员强烈的集体荣誉感都让人钦佩。整个比赛异常激烈，精彩纷呈。通过开展体育节活动，活跃了校园气氛，提高了学生参与健身锻炼的热情，更重要的是增强了大家的团队精神和集体观念，培养了同学们勇于拼搏、奋发向上的进取精神，从而进一步推动了我校“阳光体育活动”的建设。

读书节上，学校通过在校园挂横幅，班级出黑板报，利用红领巾广播站、国旗下演讲等载体营造了浓浓的读书氛围。同时开展书香教室评比、读书笔记展览、读后感征集活动，组织老师举行了课外阅读指导经验交流会。各班制定了严密的读书活动计划，每天安排30分钟给同学进行课外阅读，及时记录每位同学的阅读进度，每周安排一次课外阅读指导课，并开展小报展示、古诗诵读比赛、书签制作比赛等丰富多彩的班队活动。读书活动的开展，激发了学生爱读书、读好书的热情，把同学们引进了一个无比丰富、无比精彩的阅读世界，使同学们逐渐养成了良好的读书习惯。

举办艺术节是我校长期坚持的一项活动，现在看来也是学生学习生活中不可缺少的一项活动。活动中本着形式新颖、内容丰富的原则，在不影响正常教学的情况下，让全校师生共同参与艺术节的各项活动，活动包括歌咏比赛、器乐比赛、舞蹈比赛、校园课本剧比赛、摄影比赛、儿童画展示、书法展示等活动，教师和学生们都十分重视，每次都会以百分之百的热情全身心地投入活动之中。可以说，每一次的活动、每一次的体验给学生搭建了表现自我、展示自我、锻炼自我的平台，扩大了学生的知识面，促进了学校德育和美育工作，提高了学生的审美能力和鉴赏能力，使校园文化建设呈现多样化、群体性、艺术性的特点。

五、塑造自我，突显学校个性——精神文化

精神文化主要指学校领导、教职工和学生共同遵守的基本理念、价值标准、道德风貌等，它是校园文化的核心和灵魂。学校的学风、教风和校风、校园文化和环境、学校师生员工的精神风貌、文化素养和社会舆论氛围等，是学校的一种气势，是一种相对稳定的校园心理现象，是一种学校内在精神和文化现象。

1、传承文化，营造浓厚的文化氛围。学校文化的传承不是文化现象的传承，而是“文化基因”的传承，而文化基因的实质是价值观和思维方式。学校一年一年的发展，积累了许多优秀的传统，逐年沉淀了浓厚的文化底蕴。（1）、明确办学目标,确立奋斗方向。

我校根据社会发展趋势及学校的实际情况及办学特色，提出了学校的办学目标：“以人为本，重在发展，追求一流，服务社会”，审美要求：“以美辅德、以美启智、以美健体”，德育方向：“人人育人、事事育人、时时育人、处处育人”，铭记“文明、勤奋、自治、自强”的校训，沿着创办现代化的新型学校而努力。（2）、总结办学经验,形成办学思想。

办学思想是学校为实现根本目标而在教学科研管理中的基本信念，是学校对人才培养方针、战略和策略的哲学思考。在建校近几年的历程中，历任领导都坚持办新中国新学校的思路，探索办有中国特色的社会主义学校，深刻总结了学校的办学经验：“与时俱进、开拓创新、以德治校、坚持特色”，形成了“求真、务实”的办学思想。（3）、传承人和精神,打造团队精神。

作为**小学的老师都为我们的学校有良好的社会口碑而自豪，为女小有深受社会赞许的优秀教师集体，有全面和谐、生动活泼的学生而感到骄傲，我们都习惯把这种情结称作“人和精神”，即我校的团队精神。它是女小几代人求索的结晶；是我校办学特色的核心；是推动学校不断发展的原动力！

（4）、加强舆论建设，形成优良校风。

我校十分重视舆论文化的建设，努力做到“以正确的舆论引导人”。学校已形成了“自主、博学、健美、创新”的优良校风。

a.加强思想学习，注重养成教育。通过政治学习、集体会议、升旗仪式、班会、品德与生活、品德与社会等，组织师生认真学习政治文件、法规制度、道德修养、先进人物的事迹等，提高师生的思想认识水平及明辨是非的能力，树立正确的世界观、人生观、价值观，养成良好的道德行为习惯。

b.加强“爱校”教育，培养敬业精神。向师生讲述学校成功的历史，设计了校旗、校徽，创作了校歌（与国歌一起，每周一唱），统一了校服，提高了学校在师生心目中的地位，使学生自然而然地发出强烈的荣誉感、自豪感、热爱母校的情感，从而产生凝聚力，形成学校积极向上的文化精神。

c.强化“三风”建设，形成学校精神。经过多年实践总结、提炼研究，形成了学校的校风、教风、学风，以成为学校全体师生共同发展的座右铭： 校风：自主、博学、健美、创新 教风：爱生、严谨、求实、进取 学风：乐学、善思、合作、探究

d.抓好宣传阵地，正确引导舆论。学校针对倾向性问题或热点文化，举办了专题讲座、主题班会、辩论会等，澄清模糊认识，纠正错误观点；学校充分发挥校园网（设立了学校自己的网站）、红领巾广播站、黑板报（每月一期）、文化橱窗（每月一期）、宣传栏、图书阅览室、名人名言警示牌等宣传阵地的作用，大张旗鼓地表扬好人好事，同时批评错误的思想行为，抑制歪风邪气，树立正确的舆论导向。通过不懈努力，整个学校到处充满着正确的舆论气氛，从而促进了优良校风的形成。(5)、创造和谐关系，优化人际环境。

学校的人际关系遵循了守纪、理解、团结、互助的基本原则，克服嫉妒、自卑、自傲、自私的不良心理，鼓励充满自信、公平竞争、帮人所需、大度为怀。通过学校多年努力,形成了和谐的人际氛围，领导与群众、教师与学生、教师与家长之间关系民主融洽，学习上互帮互学，共同进步；生活上一人有难，八方相助；纪律上互相督促，互相提醒；思想上互相交流，互相提高。学校也重视师生的心理疏导，帮助他们解除烦恼，广大师生在这种团结友爱、相互尊重的气氛中学习、工作、生活，每个走进一小的学生都是快乐的、健康的，每个走进一小的学生都是充实的、自信的。

几度风雨，几度春秋。我校在以正确的理念指导下的校园文化建设“五部曲”交汇成悦耳动听的交响曲，和谐共鸣，成绩显著，硕果累累。这几年来，我校取得了很多荣誉，先后被评为“区德育工作示范校”、“区教育工作先进单位”、“市绿色学校”、“区关心下一代工作先进集体”、“中华民族传统美德教育优秀实验学校”、“市青少年思想道德建设示范学校”、“市实施《学生体质健康标准》先进学校”、“市德育科研先进实验学校”、“省贯彻《学校体育工作条例》先进学校”等光荣称号。教师二十余人次被授予市、区“优秀班主任”、“优秀教师”、“先进德育工作者”、“创安先进工作者”等荣誉称号，教师撰写的论文三十多篇次在国家、省、市刊物发表或获奖，有十余人次在市级以上竞赛活动中获奖。几年来，我校涌现出一批先进班集体和优秀学生典型，有20多个班级荣获市“行为规范班级”、“三好班级”等光荣称号，有三十多人次被授予市“优秀学生干部”、“三好生”、“优秀少先队员”、“雷锋式文明学生”等荣誉称号，有二百多人次在省市各类竞赛活动中获奖„„

这些成绩的取得，是全校师生共同努力的结果，更是进行校园文化建设的结果。为了学校的更好发展，我校校园文化建设的发展前景打算从以下做起：

1、构建高品质校园文化平台。

2、谋划全方位人才的培养。

3、做到校园全面和谐，促进学校快发展。

对照**市中小学校园文化建设量化评分标准，我校各项工作已接近优秀要求，我们坚信，经过努力，一定会达到优秀标准。俗话说：“花香时时修人性，绿篱道道筑爱心”，所以说校园文化建设最终目的是通过润物细无声的教育，建设和谐校园，让每个学生成人、成才。我们相信，在教育局的大力支持下，在我们师生的共同努力下，我们一定会做得更好。