陕西建筑工程质量提升行动实施方案

2024-07-31

陕西建筑工程质量提升行动实施方案(11篇)

1.陕西建筑工程质量提升行动实施方案 篇一

建设工程质量提升行动方案

为贯彻落实《xx省人民政府办公厅关于印发特色农产品等x个领域质量提升行动方案的通知》(xx办发〔20xx〕xx号)和《中共xx市委xx市人民政府印发关于开展质量提升行动的实施方案》(x发〔20xx〕xx号)精神,扎实推进建设工程质量提升行动,确保全市房屋建筑和市政基础设施工程(以下简称房屋市政工程)、公路水运工程、水利工程质量工作取得实效,特制定本方案。

一、行动目标

到2020年,工程质量责任得到全面落实,工程质量管理体系进一步健全,工程建设风险预控管理进一步强化,工程项目质量管理水平和工程技术创新能力进一步提升,工程质量管理标准化、信息化建设不断加强,优质工程、精品工程比例逐年提高。质量突出问题得到有效治理,房屋市政工程质量竣工验收合格率达到xxx%,高速公路工程质量交(竣)工验收合格率达到xxx%;

大中型水利工程项目一次验收合格率达到xxx%。

二、主要任务

(一)提升勘察设计水平

加强建设工程勘察设计招投标管理,将重技术、严管理、讲诚信、守合同、质量优的单位作为优选对象。各行业对所审查的项目建议书、可行性研究、初步设计等阶段勘测设计成果及重大设计变更成果质量进行评价,分类建立前期工作质量评价体系。以工程质量安全耐久为核心,强化工程全寿命周期设计,贯彻落实“适用、经济、绿色、美观”的新时期建筑方针,提高设计服务水平,推行生态环保设计和生态防护技术,推广运用建筑信息模bim技术,减少设计失误,避免施工过程中由于重大设计变更造成损失。

(二)严格落实工程质量责任

建立健全工程质量管理制度和责任体系,进一步强化建设单位的首要责任以及勘察、设计、施工、监理等单位的主体责任落实和项目负责人质量责任落实。加强工程建设质量有关法律法规业务知识培训,不断提高行业质量意识,规范从业行为。进一步完善工程质量终身责任制,严格执行工程质量终身责任书面承诺、永久性标牌、质量信息档案等制度,新建工程签署法人委托书和质量终身责任承诺书覆盖率达xxx%,新竣工工程设立永久性标牌覆盖率达xxx%实现质量责任可追溯。

(三)提升工程质量管理水平

大力开展工程质量管理标准化工作,加快建立以工程质量管理行为标准化和工程实体质量控制标准化为核心内容的评价体系,强化主体工程与附属设施的施工精细化管理,建立健全部品部件生产、检验检测、装配施工及质量验收标准体系,建设、监理等有关单位可采取驻厂监造等方式加强部品部件生产质量管控,施工企业要加强施工过程质量控制和检验检测,完善装配施工质量保证体系。积极参与省级质量标准化工地创建和观摩活动,充分发挥“样板引路”作用,20xx年培育省级质量管理标准示范工程不少于x个,其中房屋市政不少于x个,高速公路工程不少于x个;

2020年不少xx个,其中,房屋市政工程不少于x个,高速公路工程不少于x个,水利工程不少于x个。

加强工程质量信息化管理,推行“智慧工地”,充分利用信息化手段提高质量管理水平和效率。加快行政审批标准化示范成果的推广运用,推行并联审批、网上审批,规范审批行为,提高行政效能。认真执行覆盖监督机构、企业、项目、人员等管理为一体的“xx省建设工程质量安全监督管理信息系统”,优化流程、简化环节、逐步实现政务数据统一归口管理。全面推行“xx省建设工程质量检测监督管理信息系统”;

公路水运工程建立“xx市交通建设项目跟踪问效管理平台”,构建覆盖全市高速公路安全质量监管系统平台和数据库,针对高速公路项目建设期间的主要信息和重要数据,实现线上、动态、痕迹化监管,逐步实现信息和数据的互联互通和共享;

水利工程各参建单位在全国水利建设市场监管服务平台录入完整的工程建设信息,逐步推广在大中型水利工程施工现场使用视频监控系统,中型以上水库工程全面建设水库水情及大坝安全监测系统。

强化工程质量检测行为监管,严厉打击出具虚假报告等违法违规行为,确保工程原材料和构配件质量。全面推进《xx省房屋和市政基础设施工程监理报告制度工作方案(试行)》工作,切实发挥监理在项目管理过程中的质量监督作用。全面加强建设工程标准规范规程建设。

打造优质精品工程,鼓励房屋市政、公路水运、水利工程积极争创省级、市市级示范项目,打造一批优质工程、精品工程,研究制定激励奖励政策,充分调动企业争先创优的主动性、积极性。

(四)提升技术创新能力

推进建筑信息模型bim技术,积极推广工艺监测、安全预警、隐蔽工程数据采集等设施设备在施工管理中的集成应用,提升项目技术创新能力。房屋市政工程:全面启用建筑工程施工图数字化审查,推进勘察设计文件数字化交付、审查和存档工作,不断推广建筑新材料、新技术、新工艺、新设备,推进节能建筑和绿色生态建设。力争到2020年,城镇新建绿色建筑占比xx%,装配式建筑示范项目x个以上,绿色建材应用率超过xx%。促进抗震新技术研发应用,加强高烈度地区装配式建筑的抗震关键技术研究应用,鼓励和支持研发新型、智能化抗震新技术,持续推动隔震、减震等抗震新技术在建筑工程中的应用;

建立健全隔震、减震等抗震装置质量监督管理体制,到2020年,城镇新建房屋市政工程全面设防,超限高层及重要公共建筑工程抗震设防专项审查率达到xxx%。公路水运工程:强化科研与设计施工联动,开展集中攻关和“微创新”,积极推广应用性能可靠、先进适用的新技术、新材料、新设备、新工艺“四新”技术,发挥技术标准先导作用,坚持品质工程目标导向,鼓励参建单位采用先进工艺标准,切实提升工程质量。水利工程:通过科技进步促进工程安全质量,鼓励和引导企业加大科技投入,鼓励有利于保障工程质量的新技术、新材料、新设备、新工艺的研发和推广应用,推动质量技术创新,组织开展质量攻关活动,推广运用质量攻关成果,进一步提升全市水利工程质量技术水平。

(五)健全监督管理机制

加强政府质量监管队伍建设,建立责权明确、行为规范、执法有力的质量监管队伍,持续实施《xx省工程质量安全监管能力提升行动(20xx—2020年)工作方案》和《xx省水利工程建设质量工作考核办法》,加强监督机构及监管人员的管理和考核,不断提升监管队伍的监管能力。加强工程建设从勘察设计到竣工验收全过程质量监管,建立综合检查机制,推进跨部门联合监管和“互联网+监管”;

探索建立以“双随机、一公开”监管为基本手段、以重点监管为补充、以信用监管为基础的新型监管机制。重点加强对涉及公共安全的工程地基基础、主体结构等部位和竣工验收等环节监督检查,做到“一次检查、全面体检”,对管理混乱、群众投诉较多、检查发现质量问题较多的项目,增加抽查频率。完善质量风险管控工作机制,开展质量隐患大排查,提升风险防范能力,对质量风险早发现、早研判、早预警、早处置,对存在严重质量隐患的进行过筛式排查,并实行挂牌督办,有效预防、及时控制和消除建设工程质量事故。监管力量薄弱的地区,可采取政府购买服务的方式,委托具备条件的社会机构进行监督检查,不断健全质量监督管理机制。

(六)推进质量诚信体系建设

全面推进建设工程项目信息公开和诚信体系建设,开展建设市场主体信用评价工作,把市场主体质量行为作为信用评价的重要内容,强化不良行为记录管理工作,建立质量信用评价体系,实施质量信用分类监管,加大质量失信行为惩戒力度,建立“约谈”“曝光”“黑名单”“信息互联互通”四项制度,健全诚信奖惩机制,倒逼企业落实质量主体责任。

工作要求

(一)加强领导,周密部署

各级行业主管部门要提高思想认识,加强组织领导,明确建设工程质量提升行动的工作目标、重点任务、实施步骤和工作措施,并认真组织实施。各级政府要把建设工程质量纳入政府质量工作考核,细化目标考核内容,强化考核结果运用,推进本地建设工程质量整体水平提升。

(二)强化监督,落实责任

建设主管部门要加强建设工程质量提升行动监督指导工作,建立责任追究制度,对工作不力、失职渎职的行为,要及时予以通报批评、严格追究责任;

对工作突出、成效显著的单位和个人要进行表彰,并总结推广成功经验。邀请省级行业主管部门对全市建设工程质量提升行动进行指导和监督,定期或不定期对各县市住建系统工作开展情况进行督查检查,并及时通报工作情况。

(三)积极引导,加大宣传

建设主管部门要充分发挥行业协会、学会的桥梁纽带作用,进一步加强企业自律机制建设,全面树立行业标杆、制定技术规范、推广先进典型等方面的积极作用。充分借助广播、电视、网络、报纸、杂志等各类媒体,广泛宣传建设工程质量安全管理等有关方针、政策,树立一批诚信守信、质量优良、信誉过硬的建筑业标杆企业,增强全社会的工程质量意识,共同营造有利于质量提升的良好舆论氛围。

2.陕西建筑工程质量提升行动实施方案 篇二

为进一步规范工程项目管理公司建筑市场行为, 落实施工单位质量主体责任, 提高公司工程质量水平, 根据集团公司、建设厅、建设部《工程质量治理两年行动方案》, 结合我公司实际情况, 制定本实施方案。

2 主要工作任务

2.1 切实落实企业和项目负责人质量终身负责制

明确并落实项目负责人质量终身责任制, 即在工程设计使用年限内, 承担相应的质量终身责任制, 具体做好以下工作:

1) 工程中标后开工前, 公司工程安全科办理《法定代表人授权书》一式五份 (加一份) , 经法人代表签字或加盖名章, 加盖施工单位公章, 发至接受授权人, 项目经理本人亲笔签订《项目负责人接受授权意见书》一式五份, 项目部留存一份, 报集团生产部门一份备案, 并在工程开工建设前报质量监督机构一份备案, 竣工验收前报竣工验收备案部门、城建档案管理部门各一份备案。责任部门:工程安全科。

2) 项目负责人、项目技术负责人、质量员亲笔签订《工程施工质量责任书》详见晋建二技发[2010]56号《公司技术质量管理办法》一式三份 (加一份, 报技术质量科保存备案, 以下同) , 同时办理《单位工程备案表》, 报技术质量科, 报送人员应保证以上人员本人亲笔签名 (以下同) , 经主任工程师、公司经理签字后报集团技术质量部一份备案, 备案工作必须在中标后30 d内完成, 技术质量科留存一份, 项目部保存一份并认真实施。

3) 项目质量员组织项目负责人、项目技术负责人、土建负责人、安装负责人、质量员和相关责任人员签订《施工单位质量终身责任制承诺书》一式四份, 明确项目负责人和相关权利义务, 报技术质量科, 经法人代表签章, 报集团技术质量部一份备案, 在办理建设工程质量监督手续前连同《法定代表人授权书》报建设单位, 项目部按照承诺书认真实施。施工过程中发生责任人员变更, 变更后的责任人员也要按以上规定签订承诺书。

4) 工程项目开工前, 项目经理组织项目技术负责人认真编制《质量计划》, 报技术质量科或主任工程师审核, 由主任工程师或集团公司总工程师批准, 质量计划要有针对性和操作性, 编制内容和审批程序符合集团公司技术质量管理制度, 并确保在开工前完成审批工作, 并认真组织实施。

5) 从2014年5月1日起, 凡新竣工房屋建筑和市政基础设施工程, 在工程竣工验收合格后, 必须在单体房屋建筑和市政基础设施工程的明显部位设置永久性责任标牌, 体现工程质量终身责任。责任标牌的设置范围、设计制作、主要内容、尺寸、材质及文字格式安装位置应符合晋建质函[2014]63号文件规定, 由建设单位制作, 项目部负责安装, 竣工验收时, 项目经理应在质量检查报告、工程竣工报告中体现质量责任制永久性标牌的内容, 包括施工单位名称 (全称) 、单位法定代表人、项目经理、项目技术负责人。

6) 项目部应按照晋建质字[2014]223号和63号两个文件要求, 建立和完善质量责任信息档案, 内容如下:

a.《施工单位质量终身责任制承诺书》;b.《质量终身责任制登记表》;c.单位营业执照、组织机构代码证、资质证书的复印件;d.《法定代表人授权书》《项目负责人接受授权意见书》;e.相关责任人员身份证、执业资格证、岗位证书的复印件。

以上归档内容均为复印件, 应由单位加盖印章, 相关责任人员签字确认, 竣工验收合格后报工程竣工验收备案机关备案, 同时报当地城建档案馆核验原件后归档。

责任部门:技术质量科。

2.2 落实项目负责人质量安全责任, 合理配备关键岗位人员

1) 机关各职能部门应组织项目经理接受集团公司组织的培训学习, 特别是组织学习建设部《建筑施工项目经理质量安全责任十项规定 (试行) 》 (建质[2014]123号) , 要求项目经理提交本人亲笔签名的学习心得体会报技术质量科、工程安全科各一份备案, 督促项目经理知责、履责、尽责。项目经理要自觉接受公司、集团公司组织的学习培训教育和动态考核, 违反规定的由公司报集团公司严肃处理。

2) 项目经理应在项目经理办公室或项目现场显著位置设置《十项规定》和配套的 (附件2) 《建筑施工项目经理质量安全违法违规行为记分管理规定》。

3) 各项目应根据项目实际情况, 按照公司、集团公司、省部有关规定合理配备施工现场关键岗位人员如质量员、安全员。满足山西省房屋建筑和市政基础设施工程施工现场关键岗位人员配置标准和岗位职责要求。

4) 相关职能科室应强化项目部关键岗位人员管理和考核机制, 制定相应办法并认真落实。

责任部门:工程安全科、技术质量科

2.3 逐步杜绝建筑施工转包、违法分包及挂靠行为

1) 加强学习宣传。公司将在5月份分批、分项目督导各项目学习《建筑工程施工转包违法分包等违法行为认定查处管理办法》 (建市[2014]118号) 和《住房城乡建设部办公厅关于开展严厉打击建筑施工转包违法分包行为工作的通知》 (建办市函[2014]545号) 等有关文件的情况, 加大专项治理行动的宣传力度, 增强企业主体法制意识, 自觉守法。

2) 机关各科室、项目经理要组织项目全体管理人员、劳务队负责人等相关人员学习以上文件并做好学习记录, 公司职能部门要定期对各项目学习记录进行检查。

3) 公司职能部门、项目部应以专业承包合同、分包合同、材料供应合同、项目人员及社保、账目往来、材料供应、设备所有权等管理资料为重点, 编制切实可行的自查办法, 检查有无转包、违法分包及挂靠等行为, 对于存在违法违规行为要及时整改, 力争在2015年5月底前基本完成重点问题的整改, 之后发现的违法违规行为要及时整改, 不给企业造成不良影响。

4) 为了适应“营改增”新形势的需要, 进一步完善财务手续, 要求各项目做好以下财务工作:

a.对所有项目, 在“营改增”后按照国家过渡政策和公司统一的核算办法核算。b.2014年10月1日后新承揽的任务, 按照集团公司、公司的程序核算, 提供相应的分供商发票, 材料入出库单、租赁结算、劳务结算等结算单据必须提供。c.对于2014年10月1日前开工的项目, 向业主开具的建筑业发票据实际完成工程量尽可能的开具。已竣工结算的, 要向业主据结算额全额开具建筑业发票;已竣工未结算的, 尽可能的结算并向业主开具建筑业发票, 短期内无法结算的也应据估值结算向业主开具建筑业发票。对尚在施工的项目, 要向分供方索要采购、租赁、劳务分包发票并向业主开具建筑业发票。d.对目前停缓建的项目, 要据实际情况, 争取据实际工作量结算并向业主开具建筑业发票, 必要时采取诉讼方式收取工程款。e.向业主收取工程款必须汇入“山西二建集团有限公司”指定的银行账户, 支付分供方资金必须从“山西二建集团有限公司”的付款人账户据与分供方签订的合同标注名称支付。

责任部门:财务科、成本科。

2.4 狠抓工程实体质量通病问题治理

1) 技术质量科会同有关部门组织所有项目学习《山西省住房和城乡建设厅关于开展全省工程质量专项治理工作的通知》 (晋建质[2014]358号) , 以及配套的《山西省房屋建筑工程勘察设计质量专项治理实施方案》《山西省住宅工程质量常见问题专项治理工作方案》以及《山西省住宅工程质量常见问题专项治理技术措施》, 了解勘察设计质量专项治理工作, 及时收集建设厅公布的审查机构和审查人员名录, 《建筑工程施工图设计文件技术审查要点》等专项治理成果。

2) 各部门、项目要重点学习《山西省住宅工程质量常见问题专项治理工作方案》以及《山西省住宅工程质量常见问题专项治理技术措施》《防治技术手册》, 项目经理应根据工程项目进展情况, 分批、分期将《专项治理技术措施》相关内容设置在施工现场醒目位置, 便于工程技术人员和劳务作业人员随时学习, 运用到实际工作中, 提高住宅工程质量水平, 为分户验收奠定基础。

3) 技术质量科、各项目部要结合集团公司推行的屋面工程细部质量控制、清水混凝土工程、砌体工程、装饰装修工程精细化等, 实施创优工作, 做到策划先行, 样板引路、过程控制, 逐步提高项目管理公司的混凝土结构、屋面工程、砌体工程、装饰装修工程质量, 争创集团样板, 争创市优工程、省优工程、精品工程, 稳步提升工程质量。

责任部门:技术质量科。

2.5 深入贯彻危险性较大的分部分项工程安全管理办法

1) 技术质量科、工程安全科、各项目部要组织工程技术人员学习建设部《危险性较大的分部分项工程安全管理办法》 (建质[2009]87号) 及集团公司的《公司技术质量管理办法》等相应管理制度。

2) 项目部报审施工组织设计时要提交本项目《危险性较大的分部分项工程清单》, 报相关职能部门备案。

3) 危险性较大的分部分项工程开工前, 项目经理应组织技术负责人编制专项施工方案报公司职能部门审核、审批, 专项方案经批准后方可组织实施。

4) 超过一定规模的危险性较大的分部分项工程开工前, 项目部填报《施工方案论证审查审批表》报送集团技术质量部, 经集团公司审核, 组织有关专家专题论证后方可实施方案。

5) 危险性较大的分部分项工程必须在方案执行监督人检查验收合格并报集团公司技术质量部和安全管理部同意后方可进行下一步施工, 确保施工过程的安全性。

责任部门:工程安全科、技术质量科。

2.6 努力提高从业人员素质

公司和项目部要加大对项目管理人员、工程技术人员、劳务人员的培训教育力度, 编制年度、季度、月度学习计划, 采用集中培训、自学、会议等多种形式, 提高从业人员素质。

1) 及时完善办理项目人员的相关手续, 做到人证相符。

a.全员签订劳动合同:所有外聘人员, 必须签订“山西二建集团外聘人员临时合同”, 对于已经在项目工作但并未签订合同的人员, 要及时进行补签。b.积极参加保险:未缴纳保险人员由公司委托保险代理机构统一办理缴纳保险 (按年度缴纳) ;开工前项目部提供花名册 (主要配备人员) 在外单位或社会自行缴纳保险人员应将保险情况报综合办备案, 综合办要加强监督管理和服务工作。c.加强证件管理:非工程项目管理公司或山西二建集团公司的在岗人员持有相关合法证件, 结合相关工作要求, 如需变更的, 要及时进行变更。无相关证件人员, 通过公司统一报名培训考取相应的证件。持有相关证件且已经在公司注册的人员, 综合办要在有效期限截止前90 d通知参加年检培训, 以便证件顺利延期, 确保所有证件的有效性。

责任部门:综合办公室。

2) 加强劳务管理、对自有劳务人员承担用工主体责任, 项目部要加强劳务人员管理, 对施工现场用工管理、持证上岗作业、工资发放承担直接责任。要监督劳务分包企业的日常工作、施工现场用工管理、持证上岗作业和工资支付情况。

3) 要实行劳务人员实名制管理, 将劳务人员的基本身份信息、劳动合同、考勤记录、工资结算支付等信息集中管理。公司职能部门应制定相应的项目劳务管理实施细则。项目经理要设置专职或兼职劳务用工管理人员, 不断完善劳务管理资料, 及时建立劳务人员花名册, 并随时根据进出场情况更新花名册, 做到及时、齐全、有效。原则要求劳务人员进场后48 h内建册完毕, 定期报公司备案。

4) 项目部要及时对新进场工人进行入场教育和其他一系列培训教育, 提高劳务人员素质。

5) 项目部要做好劳务人员工伤保险办理、工资发放等工作, 并做好记录、建立相应台账, 及时解决劳务费结算争议、工资拖欠等劳资纠纷, 发现问题及时妥善解决, 并及时向公司有关领导汇报, 协调解决。做到不拖欠劳务费, 劳务人员工资足额支付, 避免群体性讨薪事件的发生。

责任部门:工程安全科。

3 实施措施

开展专项检查行动。遵循“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的原则, 根据公司现状, 项目部先自查自改、制定详细的检查方案和整改计划措施, 公司根据各项目自查情况, 定期不定期进行检查指导。

1) 建立月检制度, 各职能部门要根据本方案和上级部门检查要求制定详细的检查方案、明确检查流程、检查范围内容和重点、检查人员, 保证每项检查内容有检查记录, 以便于追溯。根据专项治理工作开展情况, 公司每月有针对性的对所有项目进行检查指导, 特殊项目重点检查。

2) 建立专题会议制度, 公司每月月初召开专题会议, 总结回顾上一阶段的工作, 安排布置下一阶段的工作。

3) 建立月报制度, 每月月底前, 项目部书面向公司汇报专项治理工作开展情况, 总结本月工作, 汇报取得的成绩和存在的问题, 下一步采取的措施, 公司根据各项目汇报情况, 分析整理, 向集团公司报告我公司工程质量治理行动进展情况, 接受集团公司的检查指导。

摘要:根据《工程质量治理两年行动方案》, 对工程质量治理的主要工作任务进行了阐述, 包括落实企业和项目负责人质量终身负责制、杜绝建筑施工转包、违法分包、挂靠行为、提高业务人员素质等, 并给出了实施措施, 以提高建筑工程的质量水平。

3.陕西建筑工程质量提升行动实施方案 篇三

一、顶层设计,整体布局,研制“沙盘”,

谋划教育改革与发展

区教育局邀请国家级教育专家团队,聚焦碧江教育改革与发展,立足“让优质教育进入平常百姓家,努力为每个孩子的人生出彩奠基,努力创办人民满意的教育”的历史使命,深入研究碧江区社会经济与教育发展实际,进行“基线调研”,找准“现在在哪里”,确定“将要到达哪里”,构思“如何到达预定的位置”。经过长达5个月的反复研讨,最终以师训为引擎的区域教育整体改革“沙盘”出炉——碧江区中小学3361师训强教工程。

二、聚集能量,形成合力,实行“分步走”,

扎实推进教育改革与发展

“沙盘”确定后,谁来总体指挥?谁来具体操作?怎样实现沙盘规划?针对这些问题,区教育局诚邀著名教育改革家、中国教育改革十大风云人物之一的冯恩洪先生作为3361师训强教工程的首席导师,聚集了高金英、王文英、赵志祥、符永平、刘飞耀、赵刚、陆军、杜金山、杨振峰、贺永冬、田汝华、丁来明、闫秀梅、金锟、张士路、王海瑛、侯黎明等专家、名校长、名师、课改一线优秀教师,采取了从核心(课堂)向外围展开的策略,制定了项目推进流程图,实施“分步走”,扎实推进区域教育整体综合改革与发展。(见图1)

1.第一步(2013.4—2013.08) 项目启动,理论植入,开阔视野,奠定基础

2013年4月到8月,区教育局充分利用周末和假期,请进了专家组分别对全区中小学学校管理者、德育管理者及班主任、语文教师、数学教师、英语教师等进行理论植入的培训,总计培训10期40场次,参训教师共计4365人次。培训过程中以实际的案例,采取讲析、课堂展示、主题对话、交流互动、情景体验等方式,通过对课程实施与管理、课堂建设与管理、德育管理、学校文化建设、学校教育改革领导力、执行力、操作力等的系统培训,让参训人员深受启发,迸发了变革学校教育的激情和热情,开阔了教育视野,更新了教育观念,为后续的教育改革实战奠定了基础。

2.第二步(2013.09—2015.08)聚焦重点,模型建构,入校指导,形成规范

按照流程图,聚焦改革重点——课堂教学,迈出了教育整体综合改革实质性的一步,邀请专家组举行课堂改革建设培训,通过集中指导和分学段(小学、初中、高中)展示交流,分类入校,标准推进,交流答疑,实现了从会场走向课堂的革命。2014年3月,积极开展“3361”新课堂大比武活动,全区校校开展,人人参与,共评出特等奖30名,一等奖71名;4月份完成《3361师训强教通识读本》的编辑、印发与考试,全区共2800余名教师参加考试,合格率达95%;5月份组织开展中小学分管教学副校长、教务(教科)主任共145人“3361”专题培训,进一步规范导学案及新课堂建模工作;6月份组织全区“3361”师训强教骨干教师小学、初中、高中三个组共93人赴上海、邯郸、包头等地蹲点学习培训;9月份组织召开了全区中小学教育综合改革阶段性课改成果展示暨现场推进会,来自全市八县两区共730余名老师参加了会议,碧江课改成果得到与会领导与教师的高度评价;11月,组织了全区中小学导学案和课堂建模评比,643名教师分148个小组参加了导学案和集体设计评比活动,27所学校参加了课堂建模评比。

三、全面推进,多点开花,

“3361”师训强教工程成效明显

1.碧江教育思想被激活

“3361”实施之后,一石激起千层浪,碧江教育经历了多年的平静后突然被激活。学校领导的教育思想被激活,学校骨干教师的教育热情被激活,学校的课堂被激活,呈现一派生机与活力,为后续课改和教育大发展提供了有力的保障。特别突出的是第二中学、清水小学、第二小学、川硐小学、第三小学、第五小学、第八小学、逸群小学、川硐中学、坝黄中学、漾头小学、铜仁五中、桐木坪学校等,呈现出勃勃生机。

2.碧江教育改革观念被激发

“3361”模式不仅仅在于注入新的适合教育发展的理念和模式,还在于找到了聚焦点——课堂变革,引发了碧江教育的能量。碧江教育人和碧江教育将因为能量的激发,奔向教育大变革,进入全新的历史征程。

3.教育改革大环境基本形成

在3361实施之前,碧江亦有部分学校在悄悄地进行教育改革,但由于没有大环境的支持,或成效不大,或不了了之,或“捆着手脚跳舞”,未能达到预期的目标,学校及课改教师陷入极其艰难尴尬的状态。3361启动后,在专家的引领下,在教育行政主管部门的高度关心支持下,碧江课改大环境基本形成。很多学校领导和教师,深感此次3361课改来得实在,来得及时,大家可以放手为碧江教育改革做点实实在在的事情,共同促进碧江教育的大发展。

4.刺激了问题提出

按专家组的预期设想,只要实施课改,动起来,就会遇到问题,引导和帮助学校解决问题的过程就是发展的过程,就是学校发展、教师专业成长、学生潜能释放、学校教育质量开始提升的过程。3361推进后,按预期刺激了碧江教育,各学校在实施课改的过程中提出了很多问题,如小组建设的内涵,小组的评价体系如何建立,在大班额情况下如何实施小组合作学习,自主、合作、探究的新课程理念怎样在新课堂建设中得以有效落实,等等。这些问题的提出,说明大部分学校教师已经进入课改深水区,碧江教育人已经进入教育冷思考的轨道,后续只要实施科学的指导,势必加速碧江教育的发展。

5.实现了模型初建

碧江教育改革实质是归真、规范和提升的过程。通过项目的推进,经历归真的思考,经历了规范的建设,碧江区3361的项目学校从最初的模仿与阵痛,现在已经初步建立适合学校自身实际的课堂模型。这是一种划时代的跨越!

例如铜仁二中的3361语文生态课堂、活动化作文课堂,逸群小学5532逸课堂,铜仁十小“123实适课堂”,锦江小学“六环三查”式探究型课堂,第五小学“3541”活力课堂,铜仁五中“3456”高效课堂校本课堂模型等等已初步建立,并在结合实践不断优化完善,这对于碧江教育具有划时代的意义,标志着碧江教育进入了内涵式、特色化发展的新“真”程。

6.成就教师,实惠学生,提高教育教学质量

2014年全区共增加省级特级教师6人、省级骨干教师13人、省级教学名师6人、市级教学名师10人、市级教师培训专家库13人,获得9个省级课题立项,获全省第一届教育科研优秀成果奖二等奖两个,三等奖一个,各项指标均居全市之首。2014年高考一本上线1464人,比去年增加173人;二本上线1647人,比去年增加161人,其中二中二本以上上线人数居全市各县区同类学校第一;中考考入铜仁一中598人,比去年增加340人,中考平均分高出第二名的区县17分。

教育改革与发展是一项浩繁的系统工程,没有捷径可走。碧江区 “3361”师训强教工程,积极探索了一条切近社会发展,适合区域实际,注重基础,突出内涵,高效可持续的跨越式均衡发展之路。我们坚守改革的信念,我们坚定改革的决心,以更为扎实有效的措施,加大工作力度,通过改革不断形成碧江人的教育信仰:“让优质教育进入平常百姓家,努力为每个孩子的人生出彩奠基,努力创办人民满意的教育。”通过这种信仰成就更多的教师,成就更多的学子,成就更多的家庭!

4.开展质量提升行动实施方案 篇四

一、行动目标

20xx年,继续强化落实有机肥替代化肥、精准施肥、秸秆还田、绿肥种植等措施,改善全镇耕地质量,使耕地土壤酸化、次生盐渍化、养分失衡、耕层变浅、重金属污染等问题得到有效遏制的同时,促进化肥减量增效。绿色防控,严禁使用高毒、高残农药,减量使用低毒、低残农药。

1、有机肥资源利用水平持续提升。20xx年,畜禽粪便养分还田率60%以上,力争全镇商品有机肥使用量达25吨;农作物秸秆养分还田综合利用率达30%之上。

2、科学施肥水平持续提升。20xx年,测土配方施肥技术覆盖率达到80%以上;提高肥料利用率达到30%以上。

3、土壤质量水平持续提升。20xx年,多措并举促进全镇耕地地力水平持续提升,全年耕地土壤有机质含量平均提高1%。

4、化肥使用量减少。20xx年,全镇化肥使用量零增长。示范区生产基地化肥用量较上年减少10%以上。

二、技术路径

重点是“改、培、保、控”四字要领。“改”:改良土壤。针对耕地土壤障碍因素,改良酸化、次生盐渍化土壤,改善土壤理化性状,改进耕作方式。“培”:培肥地力。通过增施有机肥,实施秸秆还田,提高土壤有机质含量。开展测土配方施肥,补施钾肥和钙镁硅硫钼硼等中微量元素肥料,平衡土壤养分。通过粮豆轮作套作、固氮肥田、种植绿肥,实现用地与养地结合,持续提升土壤肥力。“保”:保水保肥。通过耕作层深松耕,打破犁底层,加深耕作层,改善耕地理化性状,增强耕地保水保肥能力。“控”:控污修复。控施化肥、农药,减少不合理投入数量,阻控重金属和有机物污染,控制农膜残留。

三、主要建设内容

1、推进有机肥推广应用。着力推进我镇畜禽养殖、秸秆等废弃物的资源化利用,支持企业经营主体使用有机肥,支持农民积造农家肥,结合有机肥替代化肥项目大力推广施用商品有机肥。

2、推进化肥减量增效。以化肥减量增效试点为引领,推进测土配方施肥技术、推广高效新型肥料。

3、推进土壤肥力提升。一是种养结合。优化种植模式,在稳定粮食作物面积的基础上,适当增加种植豆类作物,促进提升土壤肥力。开展耕地轮作休试点,恢复发展绿肥种植,实现用地与养地结合、生产与生态双赢。二是秸秆还田培肥及绿肥种植。进一步推广绿肥种植工作,持续提升土壤肥力;推广农作物秸秆利用技术模式,重点推广秸秆粉碎直接还田和覆盖等综合利用技术,提高秸秆综合利用率,改善土壤结构。

四、保障措施

(一)强化统筹协调。土壤质量提升行动是一项系统、基础和长期工程,需要强化协调配合,形成合力,久久为功。镇政府成立土地质量提升行动领导组,加强协调,搞好服务,保障各项措施落实。各农业部门细化实施方案,开展督导检查,保障行动有力有序开展。

(二)强化责任落实。严格落实土地质量建设与管理责任,守住土地质量红线。会同有关部门整合有关项目,加大耕地质量建设投入,保护和提升耕地质量。会同国土部门,认真做好占补平衡补充耕地质量评定验收,把好质量关。鼓励引导生产者,特别是新型经营主体采取用地养地结合的措施,保护耕地质量,提升农业可持续发展能力。

(三)强化科技支撑。发挥镇农业部门的作用,开展指导服务,落实关键措施,提升土壤质量。结合新型职业农民培训工程、农村实用人才带头人素质提升计划,提高种粮大户等新型经营主体土壤质量提升和科学施肥技术应用能力。

(四)强化政策扶持。落实好土壤质量提升、测土配方施肥等项目,积极争取财政等部门的支持,扩大耕地质量建设资金来源,增大资金规模。多方合力,加强耕地质量建设。

5.殡葬服务质量提升专项行动方案 篇五

为大力推进“阳光殡葬”建设,进一步改进工作作风,优化殡葬服务,提高为民服务质量,提升殡葬行业整体形象,结合我省实际,制定殡葬服务质量提升专项行动方案如下。

一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持以人民为中心的发展思想,牢固树立“民政为民、民政爱民”理念,围绕制度建设、能力建设、设施建设、标准建设等核心任务,全面提升殡葬服务质量水平,为广大群众提供更为优质、更为高效、更加便捷的殡葬服务,不断提升群众满意度和获得感。

二、工作目标 通过开展殡葬服务质量提升专项行动,进一步规范服务行为、优化服务环境、改进服务质量、创新服务措施,着力解决服务意识淡薄、服务效率不高、业务办理不规范、制度落实不到位带 格 式 的: 字体:(默认)Times New Roman带 格 式 的: 字体:(默认)Times New Roman带 格 式 的: 行距: 固定值 28.8 磅带 格 式 的: 字体:(默认)Times New Roman带 格 式 的: 行距: 固定值 34 磅带 格 式 的: 字体:(默认)Times New Roman带 格 式 的带 格 式 的: 缩进: 首行缩进:字符带 格 式 的带 格 式 的带 格 式 的: 缩进: 首行缩进:字符带 格 式 的带 格 式 的带 格 式 的: 缩进: 首行缩进:字符带 格 式 的等问题。努力打造公开透明、服务优质、便民高效的殡葬服务机构,更好地满足人民群众的殡葬服务需求。

三、主要任务 (一)规范服务行为。

1.。

完善制度建设。对现有的制度规范进行梳理,从便民利民的角度结合实际做好废止、保留、修订和新增工作。进一步完善岗位责任制、首问负责制、一次办结制等,切实发挥好制度的激励约束作用。加强标准化建设,对殡葬服务项目、服务流程、接待礼仪、操作规程等内容环节进行细化规范,提高工作效率,提升管理水平。

2.加强教育培训。通过邀请专家授课、集中研讨交流、实地参观见学等多种方式,对干部职工进行政策法规、业务技能、仪容仪态、沟通技巧、职业道德等多方面的教育培训。强化干部职工为民服务意识,提高为民服务本领。

3.。

严明纪律规矩。经常性开展反腐倡廉教育,严明纪律规矩。教育干部职工严禁利用工作之便吃拿卡要、限制丧属自带合理丧葬用品和诱导消费、搭车消费等违规违纪行为。切实履职尽责,坚决杜绝迟到早退、擅离职守、无故旷工、推诿扯皮、办事拖沓、消极懈怠等现象。

(二)优化服 务环境。

带 格 式 的带 格 式 的: 字体:(默认)楷体_GB2312,(中文)楷体_GB2312, 加粗带 格 式 的: 字体:(默认)楷体_GB2312,(中文)楷体_GB2312, 加粗带 格 式 的: 字体:(默认)Times New Roman带 格 式 的: 缩进: 首行缩进:字符带 格 式 的: 字体:(默认)Times New Roman带 格 式 的: 字体:(默认)Times New Roman带 格 式 的: 字体:(默认)Times New Roman带 格 式 的: 字体:(默认)Times New Roman带 格 式 的: 字体:(默认)Times New Roman带 格 式 的: 字体:(默认)Times New Roman带 格 式 的: 字体:(默认)Times New Roman带 格 式 的: 字体:(默认)Times New Roman带 格 式 的: 字体:(默认)楷体_GB2312,(中文)楷体_GB2312, 加粗带 格 式 的: 缩进: 左字符, 首行缩进:

0 字符带 格 式 的: 字体:(默认)楷体_GB2312,(中文)楷体_GB2312, 加粗

1.优化窗口服务。优化服务窗口(或大厅)布局,合理布置功能区域,规范业务流程和办事指南,业务电话保持畅通。免费提供 Wi-Fi、茶水、手机充电、雨伞、老花镜等便民服务设施,满足群众多样化需求。窗口工作人员要态度和蔼、业务熟练、热心尽责,努力争创热心优质窗口。

2.。

整治环境卫生。集中开展一次园区环境卫生整治行动,对办公场所、工作车间、食堂、卫生间等场所进行清洁和消毒,特别是平时打扫不到的卫生死角,进行一次彻底清理。对道路路面淤泥、设施设备积尘、垃圾桶、焚烧点集中进行一次冲刷、擦拭、整治。开展灭鼠灭蟑行动,培养爱护环境卫生的良好习惯。

3.更新维修设备。对老旧火化设备及时进行环保化更新改造,添加尾气净化设备,减少大气污染物的排放,改善空气质量。对年久失修的路面、墙面、桌椅板凳等进行集中维修更换。

(三)改进服务质量 。

1.。

信息公开公示。全面落实信息公开公示制度,各殡葬服务机构应当在服务场所醒目位置公示法人登记证书、殡葬服务经营许可证书、服务项目、收费标准、监督机关和监督电话等内容,自觉接受市场监管部门、价格主管部门和社会群众的监督。

2.。

服务质量自纠。开展一次服务质量自查自纠活动,深入查找殡葬服务各个环节存在的不足,对收费项目不合理、服务内容带 格 式 的: 字体:(默认)Times New Roman带 格 式 的: 字体:(默认)Times New Roman带 格 式 的: 字体:(默认)Times New Roman带 格 式 的: 缩进: 首行缩进:字符带 格 式 的: 字体:(默认)Times New Roman带 格 式 的: 字体:(默认)Times New Roman带 格 式 的: 字体:(默认)Times New Roman带 格 式 的: 字体:(默认)楷体_GB2312,(中文)楷体_GB2312, 加粗带 格 式 的: 缩进: 左字符, 首行缩进:

0 字符带 格 式 的: 字体:(默认)楷体_GB2312,(中文)楷体_GB2312, 加粗带 格 式 的: 字体:(默认)Times New Roman带 格 式 的: 字体:(默认)Times New Roman带 格 式 的: 字体:(默认)Times New Roman带 格 式 的: 字体:(默认)Times New Roman带 格 式 的: 缩进: 首行缩进:字符

不明确、服务用品价格虚高、业务办理程序繁琐等方面的问题进行集中整治。推广“清单式服务”“最多跑一次服务”,尽最大努力方便群众。

3.。

积极回应关切。建立健全群众反映问题的渠道,积极回应群众关切,解决好群众关心的问题。开展殡葬服务满意度调查,了解群众需求和最不满意的痛点,征求群众对改进工作的意见建议,认真制定措施,针对性加以整改。

(四)创新服务手段 。

1.推动“ 互联网+ 殡葬” 服务。加快殡葬信息化建设,探索利用互联网、大数据、5G、AR/VR 等先进技术手段,简化办事程序,提升智能化水平,提高工作效率。积极配合民政厅做好“仁孝四川·绿色公众祭祀平台”后台数据更新完善工作。

2.创新服务内容。创新开展网上服务、“一站式”服务、个性化服务等多种方便群众的服务样式。殡仪馆可开发更具仪式感,更有人文内涵的悼念祭奠服务,公墓可开展代为祭扫、视频祭扫等服务,更好地满足群众多层次、个性化需求。

3.创新宣传引导。通过制作原创动漫、原创海报、原创情景剧等丰富宣传内容,充分利用微信公众号、微博、抖音、快手等新媒体手段强化宣传效果,教育引导群众革除丧葬陋习,树立生态、绿色、文明的殡葬理念。

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四、时间安排 (一)

(一)部署启动阶段(6 月 月 中 旬)。

1.各地要按照方案要求,结合当地实际制定操作性强、切实可行的具体落实方案,明确相关要求、内容、步骤和时限。

2.开展动员部署工作,深入发动、精心组织、提高认识、凝聚共识,加强活动宣传力度,真正以能力提升促进服务质量提升。

(二)

(二)

整改落实 阶段(6 月 月 下 旬— —10 月 月 下旬)。

1.各殡葬服务机构要进行合理部署安排,明确各项任务时间节点,将服务质量提升专项行动与业务工作深入结合起来,相互促进、相互提升。绝不能因为专项行动扰乱正常工作秩序,影响服务群众工作。

2.广泛开展自查自纠,拓宽查纠渠道,广泛征求群众意见和有关方面建议,深入查找存在的不足。对照检查发现的问题,制定整改措施、明确整改时限、落实整改责任。

3.各地民政主管部门要加强对所属殡葬服务机构的检查指导,及时指出问题、提出要求,确保活动效果。

(三)巩固 提升 阶段(11 月)。

1.各单位要深入开展殡葬服务质量提升专项行动总结工作,梳理好的经验和做法,固化形成长效机制。

带 格 式 的带 格 式 的: 缩进: 左字符,无项目符号或编号带 格 式 的: 字体:(中文)楷体_GB2312, 加粗带 格 式 的带 格 式 的: 缩进: 首行缩进:字符带 格 式 的带 格 式 的: 缩进: 左字符,无项目符号或编号带 格 式 的: 字体:(中文)楷体_GB2312, 加粗带 格 式 的: 字体:(中文)楷体_GB2312, 加粗带 格 式 的: 字体:(中文)楷体_GB2312, 加粗带 格 式 的: 字体:(默认)楷体_GB2312,(中文)楷体_GB2312, 加粗带 格 式 的带 格 式 的: 缩进: 首行缩进:字符带 格 式 的带 格 式 的带 格 式 的: 字体:(中文)楷体_GB2312, 加粗带 格 式 的: 字体:(中文)楷体_GB2312, 加粗带 格 式 的: 字体:(默认)楷体_GB2312,(中文)楷体_GB2312, 加粗带 格 式 的带 格 式 的2.各地民政部门要加强对好经验好做法的宣传推广力度,11月底前将专项行动开展情况总结报省厅社会事务处。

五、有关要求 。

(一)加强组织领导。此次专项行动内容较多、时间跨度长、工作量大、覆盖面广,各地民政部门要充分认清重要性,加强统筹、协调和指导,及时制定部署方案、精心组织活动开展、跟踪督导检查问效,切实把专项行动抓实、抓细、抓出效果。

(二)发动全员参与。服务质量提升事关单位全面能力建设,必须发动全员参与。坚持领导干部和党员模范带头参与,激发干部职工主人翁意识主动参与,发挥主观能动性和创造力,发挥集体智慧,凝聚集体力量,推动形成浓厚氛围。

(三)加强宣传引导。各地民政部门要充分运用好各类媒体,采取多种形式开展宣传活动,积极挖掘和宣传先进典型和事迹,调动广大干部职工立足本职岗位、改进服务作风、争创一流业绩的积极性和主动性,提升行业凝聚力和群众满意度。

各地专项行动开展方面好的素材或图片及时报省厅社会事务处,省厅将以适当形式积极进行推广宣传。

6.农房建设质量安全提升行动方案 篇六

根据《农房建设质量安全提升行动方案》文件精神,为消除农村房屋安全隐患,加强农村房屋质量安全管理,切实保障人民群众生命财产安全,确保农村房屋安全隐患排查整治工作有序推进、取得实效,特制定本工作方案。

一、目标任务

各乡镇要按照全面摸底、分类排查、重点整治、压茬推进的原则,根据职责分工,有序推进农村房屋安全隐患排查整治工作,对存在重大安全隐患的农村房屋,要及时采取措施,防止发生安全事故。

二、排查整治范围

各乡镇要对本区域内行政村范围内所有房屋进行摸底排查,并对排查房屋进行安全性初步判断,对初判认定存在安全风险的农村房屋,及时协调县住建局,由县住建局委托有资质的专业机构开展评估鉴定工作。要依据《市农村住房安全性鉴定技术导则(试行)》以及各地简易鉴定规则进行鉴定。存在安全隐患的房屋鉴定报告必须明确整治措施,并及时告知产权人(或使用人)进行整治。

按照农村自建房和非自建房两种类型全面摸清房屋建造年代、结构类型、建造方式等基本情况,按要求建立农村住房档案,及时录入全国房屋综合信息管理平台。

三、排查方式

各乡镇要建立农村房屋安全定期巡检制度,设立巡检专班,每半年至少巡检一次。及时对巡检过程中发现的疑似危房进行安全鉴定,对发现的安全隐患由各乡镇和县直相关部门按职责分工及时督促产权人(或使用人)进行处理。县乡村三级建立重点整治台账,形成管理闭环,完成一户,销号一户。县直相关部门要定期开展联合核查,督促各乡镇及时发现问题,及时采取措施,及时消除隐患。

四、工作时限

(一)重点整治。20xx年5月底前,全面完成鉴定为C、D级危房的用作经营的农村自建房安全隐患整治工作。各乡镇要对排查发现的安全隐患,制定整治方案,明确整治重点、技术路线、力量组织、工作经费、时限要求等,县直相关部门要依据职责分工进行指导。对存在安全隐患的房屋整治到位前,必须采取有效安全防范措施。由产权人(或使用人)可委托有资质的设计单位制定“一户一策”的改造方案,并严格按照方案要求进行施工,竣工后委托有资质的专业机构进行验收。验收合格后,方可使用。

(二)全面排查。各乡镇要结合实际于20xx年4月底前完成农村房屋的.全面摸底排查。排查内容主要包括房屋结构安全、使用安全、地质和周边环境安全等。坚持产权人(或使用人)主体责任,落实属地责任和行业监管责任,力争用2年左右时间基本完成未用作经营的农村自建房和农村非自建房安全隐患整治。对存在安全隐患的房屋整治到位前,要落实安全防范措施,坚决防范安全事故。

五、工作要求

(一)高度重视。各乡镇要充分认识排查整治工作的重要性和紧迫性,统筹安排,精心组织,进一步落实落细具体工作。成立工作领导小组,研究落实农村房屋安全隐患排查整治工作细则,要逐项明确责任人、建立整治台账,明确整治时限,制定整治措施,确保整治到位。

(二)定期上报。各乡镇政府、县直相关部门要扎实做好排查整治工作。每周三各乡镇政府、县直部门将排查整治工作进展情况报县农村房屋安全隐患排查整治工作小组办公室(县住建局乡建科)。

(三)强化宣传引导。各乡镇、行政村要深入宣传、广泛发动、做实做细群众工作,争取群众理解和支持;要加强舆论监督,及时了解农村干部群众思想动态,有针对性地做好解释引导工作,有效化解影响社会稳定的风险隐患;要全面深入开展农村房屋安全科普教育,不断增强农民群众的房屋安全意识,提高排查整治房屋安全隐患的积极性、主动性。

7.陕西建筑工程质量提升行动实施方案 篇七

为确保温堡中心幼儿园学前教育质量提升行动实施方案的顺利实施,加强幼儿园的特色和内涵建设,克服小学化倾向,促进幼儿身心全面和谐发展,全面提升幼儿园保教质量。特制定此方案:

一、指导思想

根据《关于加快学前教育改革和发展的意见》,深入实施学前教育质量提升工程,推进我市第二期学前教育三年行动计划的实施,全面深化课程改革,切实提高幼儿园的保教质量,促进幼儿全面、健康、和谐的发展。

二、工作目标

1、完善幼儿园保教质量评估机制。制定出台《温堡中心幼儿园学前教育质量提升工作实施方案》文件,规范幼儿园教育教学行为,建立对幼儿园学前教育质量的评估制度,提高幼儿园的办园质量和内涵建设。幼儿园要探索形成适宜本园的有效的质量评价机制,使园所的自我评价形成常态化。

2、纠正学前教育小学化倾向。幼儿园要认真落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,坚持科学保教,以游戏为基本活动,严禁提前教授小学教学内容,健全完善幼儿园工作制度和管理办法,落实幼儿园一日活动规范,要求小学一年级坚持“零起点”教学,防止和纠正学前教育“小学化”倾向。

三、工作任务

1、科学编制并严格执行教育工作计划。幼儿园要根据幼儿的年龄特点和身心发展规律,科学合理地编制教育工作计划,科学安排作息时间。根据区域特征、园所条件、季节特点以及幼儿生活规律等,坚持以游戏为基本活动,合理安排课程内容,合理开展幼儿园的集体教学活动、生活活动、区域活动、户外活动、游戏活动等,同时要保证做到“211”,即每天户外活动2小时,其中运动1小时,自主游戏和自由活动1小时。同时重视周计划、日计划平衡性。幼儿园不得以任何名义占用幼儿的睡眠、运动和游戏时间。

2、合理设计并有效实施课程方案。学前教育要尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,依据《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3-6岁儿童学习与发展指南》,结合本园实际制定课程方案,开展各项教育活动必须按照指定教学用书。严禁使用小学教材及其他用书,防止和纠正“小学化”倾向。科学设计和编制幼儿园课程的实施方案,合理设置幼儿园课程,优化课程结构,形成活动特色。在课程实施过程中,要高度重视课程计划的完整性,突出课程设计的灵活性,集体教学活动和个别化的学习活动相辅相成,要重视一日生活各项内容的活动质量,提高实施的有效性。加强备课、听课和评课管理,定期组织教师进行说课、听课和评课活动,加强教师之间的交流和学习,培养树立学科带头人。同时建立优秀教师人才库和优秀活动设计库。

3、进一步规范幼小衔接工作。

幼儿园要全面实施生活、区域、集体教学、游戏户外四类活动。倡导幼儿自主、探索、合作的学习方式,通过个别学习、小组学习、集体学习等方式开展活动。严格控制每天的教学时间。集体学习小班不超15-20分、中班20-25分、大班25-30分。集体学习活动每天不超过两节,活动形式要适合幼儿的兴趣需求和认知发展水平。

在幼小衔接工作中要注重幼儿入学愿望和兴趣的培育,注重好奇心和求知欲的培养,注重良好行为习惯和生活能力的养成。积极探索幼儿园与小学两个不同学段教育连续性的规律,促使幼儿园“入学预备活动”与小学“学习准备期”综合活动有机结合。如:参观小学、适度减少睡眠、模拟小学生坐姿、了解并学习常规要求等,通过班级家长会、学校新生家长会、宣传栏、网络等转变家长观念。

幼儿园不得提前教授小学的知识,不得以借办兴趣班为名开设拼音班、识字班、数学班、英语班等,不得为迎合社会的不合理需求而进行入小学模拟应试教学,不得出借幼儿园场地、教室给各种社会力量办学机构办班。

4、建立科学的质量评价体系。完善幼儿园保教质量监控体系,严格落实课程实施方案、环境创设与利用、生活活动、运动、游戏活动等相关要求,基本形成评价的三级层次:质量评价的条件要素——幼儿园的基本状况,如办园规模、物质资源、办园理念、幼儿园管理、师资队伍、幼儿园教研与科研情况等,质量评价的核心要素——影响教育质量的直接要素,如幼儿园课程实施方案、环境创设与利用、班级环境的创设与利用、一日活动的组织、教师的行为、幼儿活动,质量评价的目标要素——评价体系建构的决定因素,如幼儿体能、习惯、自我意识与自理、语言能力、社会性、美感与表达等,真正实现通过评价促进幼儿园的发展。幼儿园要制定科学有效的质量管理制度,如“听课评课制度”、“课程反馈调整制度”等。

5、提高幼儿园保育水平。幼儿园要确保幼儿在园期间生活各环节的安全,确保教学工作规范有序。要根据幼儿年龄特点,全面关注幼儿身心健康,做好特殊幼儿的观察护理工作。要确保班级房舍、设备和环境的清洁卫生。要有针对性地开展保教结合研究,提高保教工作的科学性。高度重视幼儿园安全、交通、卫生、餐饮服务等保障工作,时刻把幼儿安全放在首位,构建“党政同责、一岗双责、齐抓共管、属地管理”的幼儿园安全管理责任体系。加强安全设施建设,健全各项安全管理和安全责任制度,严防事故发生。要建立全覆盖的幼儿园安全防护体系和应急措施,切实保障幼儿健康成长。幼儿园要认真制定卫生保健计划,做好季节性传染病的预防工作。按要求开展晨检和日间巡查及预防消毒工作,定期进行幼儿健康检查,掌握全园幼儿的健康状况。做好幼儿园的食品安全卫生验收工作,严格规范管理园内药物的购买、保管、使用和登记等流程,及时准确地做好各项保健资料的记录和信息统计。积极探索医教结合新机制,与辖区卫生机构共同建立幼儿健康电子档案。对园所保教人员、家长及幼儿进行健康教育,指导家长科学育儿,培养幼儿良好的卫生习惯。保育员要配合教师组织教育活动,配合保健员执行安全、卫生保健制度。

7、提高幼儿园教育科研水平。幼儿园应明确把握教科研方向,运用科学的幼儿教育理论指导实践,及时解决存在的问题。幼儿园应开展每月不少于1次教研活动,每学期应结合教育重点,举行专题研讨会、成果交流会,对取得成果的教师给予奖励,鼓励教师在教学中勇于钻研、大胆改革,不断创新。加强课题管理。科学、严谨对待教育科学研究,选题要具有学术价值或重要的实践作用,实验前要进行课题论证,实验过程中要积累数据、材料及成果,成果要经过鉴定,并予以推广。

四、工作要求

1、加强领导,提高认识。各县,市,区教育局、教育研究院,教师进修学校,和幼儿园要高度重视幼儿园教学质量,切实提高幼儿园保教工作水平。教育行政、教研部门要加强对全市规范幼儿园保教活动、提升保教有效性等指导,制定和完善全市幼儿园保教活动的基本规范和操作要求,指导各县,市,区不断实现保教工作的科学化、规范化。定期组织力量加强对幼儿园的指导和随机检查,落实规范办园的各项要求。

2、加强监督,强化管理。市教育局要对规范幼儿园保教工作进行明察暗访,组织抽查。各县,市,区教育局要加强对幼儿园的年检和日常随机督查,杜绝违规行为。

8.建设工程质量治理两年行动方案 篇八

质 量 治 理 两 年 行 动 方 案

编制人: 审核人: 审批人:

新十建设集团有限公司 2016年4月

目录

一、工作目标

二、项目部组织领导机构

三、重点工作任务

1、全面落实本公司承建工程项目负责人质量终身责任

2、严厉坚决打击公司承建项目施工转包违法分包等行为

3、切实提高公司从业人员素质

4、切实提高质量问题治理的力度,不喊口号,落实到位

四、质量问题治理措施和实施方案

(一)整治依据:

(二)质量控制原则及措施:

(三)质量通病治理项目及范围:

A.实体质量通病防控 B.工艺通病治理要点

(四)管理质量通病治理要点

(五)具体分项工程治理措施及要点:

A、墙体裂缝防治: B、楼板裂缝防治:

C、楼地面渗漏、地面裂缝及找平层起砂空鼓防治 : D、外墙渗漏、裂缝防治: E、门窗渗漏防治: F.屋面渗漏防治:

G、室内标高和几何尺寸控制: H、建筑安装工程通病防治:

汉江湾壹号项目三标段

质量治理两年行动方案

一、工作目标

希望通过2年的治理行动,增强我施工企业自控力度,落实建设工程施工单位主体项目负责人质量终身责任,使我公司做到不转包、违法分包及挂靠等违法行为。通过对质量问题防治从而尽可能的减少质量通病的发生,重点抓汉江湾壹号项目三标段工程质量问题的治理,希望做到质量问题零发生。提高本公司建筑从业人员素质,建立健全建筑市场诚信体系,使建设工程实体质量总体水平得到明显提升。

二、组织机构

为了保证在建设工程质量治理两年行动中取得实效,特成立建设工程治理两年行动领导管理小组:

组长:王金宝············· 副组长:张秋全、赵峻

成 员:朱佳露、朱新杨、吴涛、方凯、戴志能

三、重点工作任务

(一)全面落实承建工程项目负责人质量终身责任 1.落实并宣导明确项目负责人质量终身责任。按照房城乡建设部《建筑施工项目经理质量安全责任十项规定(试行)》(建质〔2014〕123号)、《建筑工程五方责任主体项目负责人质量终身责任追究暂行办法》(建质〔2014〕124号)的规定,施工单位项目经理在工程设计使用年限内,承担相应的质量终身责任。并签订好工程质量终身责任制承诺书。

2.坚决实行质量终身责任承诺和竣工后永久性标牌制度。要求公司承建项目工程开工前,公司与各工程项目负责人必须签署质量终身责任承诺书;工程竣工后按要求设置永久性竣工标牌,载明各参建单位和项目负责人姓名,增强相关人员的质量终身责任意识。

3.严格落实施工项目经理责任。公司在建项目按照《建筑施工项目经理质量安全责任十项规定》(建质〔2014〕123号)规定,督促工程项目经理切实实施项目经理的质量安全责任。如工程项目经理未落实到位,公司则考虑先警告、如再出现类似问题做开除处理,不予聘请。

4.建立项目负责人质量终身责任信息档案。我施工单位要建立项目负责人质量终身责任信息档案,竣工验收后移交城建档案管理部门统一管理保存。

5.加大公司对项目质量责任追究力度。对检查发现项目负责人履责履职不到位的,公司参照《建筑工程五方责任主体项目负责人质量终身责任追究暂行办法》和《建筑施工项目经理质量安全责任十项规定》规定,给予罚款、停止执业、更换他人,并及时对外公开公布处罚信息。

(二)严厉坚决打击公司承建项目施工转包违法分包等行为 1.在建工程项目的各类违法行为。公司管理小组按照《建筑工程施工转包违法分包等违法行为认定查处管理办法》(建市〔2014〕118号)规定,准确认定工程项目经理违法转包、违法分包及挂靠等违法行为。立即对相关责任人追究法律责任并给予经济处罚。采取对违规的项目经理不准参加招投标、不得担任公司承建项目项目负责人等相应的管理措施。

2.开展全面检查。公司管理小组要对在建的房屋建筑和市政基础设施工程项目的承发包情况进行每月全面检查,检查项目经理有无违法发包行为,坚绝杜绝公司转包、违法分包以及转让、出借资质行为,或个人挂靠行为。并在这里特别申明并自觉抵制。

3.按照省、市要求始终把“打非治违”作为当前和今后抓好质量和安全的重点目标,按要求每个月管理小组对公司承建项目进行全面检查排查,发现问题及时处理上报,再总结。并杜绝再次出现类似问题。

4.建立社会监督机制。加大信息公开力度,设立投诉举报电话和信箱并向社会公布,让公众了解和监督工程建设参建各方主体的市场行为,鼓励公众举报发现的违法行为。发挥新闻媒体和网络媒介的作用,震慑违法行为,提高公司管理人员和从业人员守法意识。

(三)切实提高公司从业人员素质

1.进一步落实本公司企业主体责任。按照《关于进一步加强和完善建筑劳务管理的指导意见》(建市〔2014〕112号)要求,指导和督促进一步落实工人培养、权益保护、用工管理、质量安全管理等方面的责任。公司已加快培养自有技术工人,对自有劳务人员的施工现场用工管理、持证上岗作业和工资发放承担直接责任;公司对所承包工程的劳务管理全面负责。公司已建立劳务人员分类培训制度,实行全员培训、持证上岗。

2.完善建筑工人培训体系。公司已建立建筑工人培训信息公开机制,并完善健全技能鉴定制度,建立与岗位工资挂钩的工人技能分级管理机制,提高建筑工人参加培训的主动性和积极性。督促公司管理人员及项目做好建筑工人各工种培训工作。加强与相关部门的沟通协调,积极争取、充分利用工程项目和公司经费补贴,培训建筑业从业人员,大力培养建筑产业工人队伍。

3.计划推行劳务人员实名制管理。按照相关要求推行劳务人员实名制管理,推进劳务人员信息化管理,加强劳务人员的组织化管理。

(四)切实提高质量问题治理的力度,不喊口号,坚绝落实到位

1、此方案下发到公司每个在建工程项目部,要求项目部坚绝按此方案大纲实行,落实责任到人,并要求项目部定期组织管理人员学习并贯彻会议内容精神。

2、针对汉江湾壹号项目三标段项目工程,要做到质量问题零发生。

3、坚绝落实到位,要求项目现场管理人员多到现场检查,及时并重复做好各项工程的技术交底工作,要求项目部管理人员要熟悉规范和图纸,发现问题及时处理到位,杜绝喊口号而不落实跟进到位的管理人员,屡教不改者一经发现按公司规章进行处罚。

四、质量通病治理措施和实施方案

工程质量关系到广大人民群众的切身利益。由于工程质量通病问题具有多发性,难治性等特点,所以是影响人民群众正常生活的投诉热点。如何有效防治我施工单位在施工中露出的工程质量通病,一直是我公司管理长期思索、不断总结的工作,根据省住房和城乡建设厅相关文件和规范,制定本公司这二年来的工程质量通病治理措施和实施方案。

(一)整治依据:

1.国家和省、市地方制定的有关工程建设方面的法律、法规、规章。2.现行的工程建设设计及施工验收规范和建筑工程施工质量验收系列规范。

3.省、市下发的关于工程质量通病防治的文件、资料。

4.省、市下发的关于节能施工、建筑材料见证取样送检等相关文件。

(二)质量控制原则及措施:

1.公司每个在建工程项目在开工前项目管理人员必须做好施工图纸会审技术交底工作,把图纸有关细部构造及部分关键部位设计不到位的提出来,以便施工过程控制。

2.坚决贯彻国家节约能源的方针、政策、保证节能建筑的工程按设计施工图纸、标准图实施、保证工程质量。施工中对建筑节能分包单位资质审查,管理人员及主要专业人员必须经过节能培训,持证上岗。

3.项目部按图按要求针对本项目工程编写详细工程质量问题专项治理方案,并经监理审批,明确工程质量问题专项治理项目重点部位和关键工序的控制措施。施工前做好技术交底。4.控制材料源头,凡采购的墙体材料、保温材料、防水材料、门窗、采暖、电气设备等所有建筑材料必须是获得相关部门认证和核准的产品。同时材料进场必须带厂家资质、认证、核准等有效文件,有产品合格证、产品说明书、检验报告,进场后必须按规定品种、规定批量、进行二次检测,合格后使用。

5.设计建筑节能的变更要有设计单位出具设计变更通知单,并经原审图单位的审核意见,做到按图施工,不得随意更改图纸。

6.基础、墙体、屋面等分部分项工程隐蔽前,必须经项目部及公司管理人员自检合格后,才能报监理工程师确认。

7.各项目部在施工中对各分部分项工程的基层处理、细部节点处理、饰面层施工都要严格按图纸按规范、规定、操作规程施工,并做好检查、验收、评定工作。施工前,关键部位关键工序项目部应做工程示范样板,经建设、施工、监理等单位共同检查确认方可施工。

9.各项目部做好每分项分部工程技术、质量交底,坚持工序验收检查制度,上道工序验收合格,再进行下道工序施工。

10.各项目部按规定做好涉及节能、涉及安全及使用功能、观感的检查验收。做好相关子分部工程检验批、分项工程、子分部工程验收评定记录。

(三)质量通病治理项目及范围:

根据文件精神,本公司工程质量专项治理重点如下: A.实体质量通病防控 1.防水工程

1.1柔性防水质量通病防控。1.2屋面积水、渗漏防控。2.砌体工程

2.1砌体裂缝质量通病的防控 2.2构造柱、圈梁质量缺陷防控。

2.3部分砌体组砌方法不符要求的质量通病的防控 3.混凝土结构工程 3.1现浇混凝土楼板裂缝防控 3.2现浇结构砼及时修复防控。4.楼地面工程

4.1首层地面下沉塌陷防控

4.2楼地面面层起砂、空鼓、裂缝防控 4.3厕浴间和有防水要求的地面渗漏防控 5.装饰装修工程 5.1内墙裂缝、空鼓防控 5.2门窗变形、渗漏防控 6.建筑节能工程

6.1外墙内外保温裂缝、渗漏、脱落防控 6.2墙体结露、霉变防控 6.3外墙外保温涂料脱落

7.给排水及采暖工程 7.1管道渗漏防控

7.2排水系统水封破坏、反味、排水不畅防控 8.电气工程 8.1电气竖井内防火隔阻 8.2防雷、等电位联结,接地保护 B.工艺通病治理要点

1.卫生间上泛水和楼板连接节点处理不当,卫生间蓄水、屋面淋水试验不规范。

2.砌体不按操作规程施工。

3.混凝土和砂浆计量不准确、级配不严格、搅拌不均匀。4.各类外加剂品种选用、计量、掺配方法掌握不准确。5.外窗及周边发泡、打胶不到位,出现渗漏现象。

6.土方回填材料含水率、分层厚度、压实设备和压实遍数控制不当。

(四)管理质量通病治理要点

1.因盲目赶工、片面压低造价造成的粗制乱造、土工减料。2.项目部自检自查不到位。

3.项目部施工方案针对性不强,内业真实性差。4.材料质量源头控制不严。

(五)具体分项工程治理措施及要点:

A、墙体裂缝防治:

1.项目部材料员要严格控制选购材料的质量、必须符合图纸设计强度及品种。

2.粉煤灰砖、加气砼砌块出窑后最少30d后方可砌筑。

3.砌筑用砂浆应采用中粗砂。

4.填充墙砌至梁(板)底口处时,应预留30~50mm空隙,待填充墙砌筑7d后,方可采用等墙厚的定型砌块侧向丁筑挤密或采用微膨胀细石砼嵌填密实。

5.砌筑严格按规范要求砌筑,各种砖应提前浇水湿润,砂浆饱满度不得低于规范要求,尤其丁头缝及转角交接处灰浆必须饱满。砌体应在砌筑完毕28d后再抹灰。

6.电线导管严禁在多孔砖砌体中斜向敷设。

7.砌体拉结钢筋的设置必须规范到位;加挂的防开裂密目钢丝网必须贴挂牢固。

8.屋面女儿墙按规范要求设置构造柱,间距不大于4m;屋面挑檐(外天沟)或女儿墙应设置伸缩缝,其间距不大于20m;女儿墙内侧及压顶的粉刷应每隔3m设一道缝宽10mm的分隔缝,缝内嵌填弹性密封材料。

9.填充墙砌体与砼构件交接处以及顶层采用粉煤灰砖、砼空心砌块、蒸压加气砼砌块等材料作为填充墙时,应采用铺挂密目钢丝网抹灰等措施。

B、楼板裂缝防治:

1.现浇板的砼应采用中粗砂,含砂率应控制在40%以内,每立方粗骨料的用量不少于1000Kg。

2.砼应采用减水率高、分散性能好、对砼收缩影响较小的外加剂,其减水率不应低于8%.3.推广使用商品混凝土,预拌砼进场时按检验批检查入模坍落度,高层住宅不大于180mm,其他住宅不应大于150mm。现场拌制混凝土和砂浆计量推广最好电子计量,每盘过磅。.严格控制现浇板的厚度和钢筋保护层厚度,宜优先采用塑料支卡控制保护层措施。阳台、雨蓬等悬挑现浇板的上部负弯矩钢筋应按间距不大于300×300mm设置垫块或钢筋支凳,并确保砼浇筑时不位移。

5.现浇板中的线管必须布置在板底受力钢筋以上,交叉布线处应采用线盒,线管直径不应大于1/3板厚,当预埋线管上部无双向配筋时,应增设Φ6@150、宽度不小于450的钢筋网带。在没有采用可靠措施情况下严禁将水管水平埋设在现浇板中。

6.现浇板浇筑时,在砼初凝前应进行二次振捣;砼终凝前应进行不少于两次压抹,或用磨光机压光,另必须采取措施防止直接踩踏砼。

7.现浇板浇筑后,应在12h内进行覆盖和浇水养护,(冬期施工必须采取相应养护措施),养护时间不得少于7d;对掺用缓凝型外加剂的砼,养护时间不得少于14d。

8.现浇板养护期间,当砼强度小于1.2MPa时,不得进行后续施工。当砼强度小于10MPa时,不得在现浇板上吊运、堆放重物。凡吊运、堆放或移动重物应减轻对现浇板的冲击影响。

9.现浇板的模板及其支架体系的选用必须经过计算,除满足强度要求外,还必须具有足够的刚度和稳定性,边支撑立杆与板支座间距不得大于300mm,中间立杆间距不宜大于800mm,立杆下端应设垫板并应设置扫脚杆。同时应根据工期要求配备足够数量的模板,以确保拆模能满足规范要求。

10.现浇板施工缝的位置和处理、后滞带的位置和砼浇筑应严格按设计和施工规范要求以及经审定的施工方案执行。后浇带的砼浇筑应在主体结构浇筑60d后进行,宜采用微膨胀砼浇筑。从留置后浇带至后浇带砼达到设计强度之前的整个时间段内严禁拆除后浇带两侧的支撑。

11.现浇板的板底宜采用免抹灰措施。

C、楼地面渗漏、地面裂缝及找平层起砂空鼓防治 :

1.厨、卫间和有防水要求的楼地面必须设置防水隔离层。

2.厨、卫间和有防水要求的楼板周边墙下(除门洞口外)必须浇筑一道高于楼、地面实际使用标高200mm以上砼翻边,并与楼板一同浇筑。

3.上下管道等预留洞口位置应准确,洞口形状宜为上宽下窄的倒锥形。

4.采用套管穿越楼地面时,套管 应用 钢管制作,其长度应考虑套管顶高出实际使用楼地面50mm的要求,防水翼环焊接位置应位于楼地面楼厚中部;不采用套管的应按要求加装止水圈。套管与立管之间应用油麻等密封材料填塞,上口用防水密封膏(胶)密封。

5.预留洞口填塞前,应将洞口清洗干净,毛化处理、涂刷加胶水泥浆或界面处理剂。洞口填塞分二次浇筑,先用掺入抗裂防渗剂的微膨胀细石砼浇筑至板厚度2/3处,待砼凝固后进行4h蓄水试验,无渗漏后再用掺入抗裂防渗剂的细石砼填满。

6.楼地面防水层施工前应先将基层清理干净,阴角处最好粉成小园角。防水层的泛水高度不小于300mm。

7.楼地面找平层应向地漏方向放1~1.5%坡,地漏口要比相邻楼地面低5mm。设计有要求用水泥砂浆找平层的楼地面在找平前必须把楼地面清洗干净,粉刷找平时需注意厚度控制最薄处不得小于2公分,水泥砂资浆计量并搅拌均匀,找平压光后水泥砂浆楼地面养护不得小于7天。8.有防水要求的楼地面应分别在防水隔离层和面层施工完毕后,分别进行48h以上蓄水试验。

9.楼地面面层时必须控制好混凝土配合比,粗细骨料级配符合要求,使用中砂,宜用普通硅酸盐水泥,要求压实亚光。及时浇水养护,防止天气干燥,产生裂纹。D、外墙渗漏、裂缝防治:

1.外墙砌体砂浆饱满度不得小于90%。

2.外墙施工宜采用无脚手眼工艺。按规范留置脚手眼时,宜采用微膨胀细石砼捣实,严禁用干砖填塞;小园孔、灰缝扁孔等应清理干净后采用微膨胀水泥砂浆分两次填塞密实。外墙孔洞填塞应由专人负责,并及时办理专项隐蔽验收手续。

3.现在建筑均为节能设计,施工前编写详细节能工程专项施工方案,明确建筑节能项目重点部位和关键工序的施工及管理措施。施工前技术人员做好技术交底。

4.在施工中对节能的基层处理、墙体节能、细部节点处理、饰面层施工、门窗节能工程、屋面节能工程、地面节能工程、采暖节能工程都要严格按规范、规定、操作规程施工,并做好检查、验收、评定工作。

5.外墙粉刷前应将基层进行凿毛、甩浆或其他工艺毛化处理,并清除墙面污物后提前1d浇水湿润。

6.外墙粉刷应使用含泥量不大于2%、细度模量不小于2.5的中粗砂。

7.外墙抹灰必须分层进行,严禁一遍成活。施工时每层厚度宜为6~10mm,各层粉刷接缝位置应错开,并尽可能设置在砼梁、柱中部。

8.窗台、窗楣、阳台、雨蓬、腰线和挑檐等处粉刷的排水坡度不得小于2%。

9.突出墙面有排水要求的部位要做滴水线(槽),滴水线(槽)粉刷应密实、顺直,不得出现爬水和排水不畅现象,滴水线(槽)的高(深)度不应小于10mm,其与外墙相交处应设置断水口。

10.外墙不同材料基体交接处表面的抹灰,应采取防止开裂的加强措施。

11.采用外墙涂料饰面时,外墙涂料找平腻子的厚度不应大于1mm。其水泥砂浆粉灰层宜按不超过3m×3m设置分格缝,面层宜选用吸附力强、耐候性好、耐洗刷、节能环保的弹性涂料。

E、门窗渗漏防治:

1.应严格按施工图纸选购节能窗。厂家必须有出厂合格证及出厂检验报告等文件。

2.门窗进入施工现场时,应按设计要求进行各项性能见证取样送检,复检合格后方可使用。塑钢门窗必须使用与其型材相匹配的内衬增加型钢,衬钢厚度应符合有关规范要求,并做防腐处理。

3.门窗框安装固定前应对预留洞口尺寸进行复核校正,根据饰面材料确定门窗外框与洞口间隙后用防水砂浆刮糙处理。

4.外门窗的安装必须牢固,安装塑窗的固定片或膨胀螺栓的数量及位置应正确,连接方式应符合要求,固定点距窗角、中竖框、中横框150-200MM,固定点间距不大于600MM。在砌体上安装时用严禁用射钉固定。

5.外门窗底框应安装在高出台面外标高20mm的台阶上,严禁将底框埋在台面中。

6.外门窗边框与洞口之间的间隙应采用弹性闭孔材料填充饱满,并使用密封胶密封,外门窗框与副框之间的缝隙应使用密封胶密封。密封胶应打得严密、顺滑。采用观察检查,核查隐蔽工程报告检查。

F.屋面渗漏防治:

1.屋面工程施工前,项目部必须编制包括对已施工完毕的柔性防水材料的保护措施在内的详细施工方案,并经审核后方可组织施工。2.对施工中使用的防水材料进行质量予控,要有出厂产品合格证或质量鉴定文件。同时进入施工现场的材料要进行复试和外观检查。卷材检验的内容是不透水性、拉力、柔度和耐热度。其他防水材料 也应按规范要求做试件,进行耐热度、黏结力和柔韧性试验。

3.要求防水层与基层全粘结,且必须粘结牢固。基层表面必须具备强度高、坡度正确、表面光滑、平整、不起砂、不起皮、不开裂的条件。柔性防水对基层的含水率要求较高,铺贴前应保证基层含水率符合规范要求。

4.施工中加强管理与防水层相关的层次:找平层、隔气层、保温层、隔离层、保护层的施工质量。沥青、改性沥青和高分子聚合物卷材不宜在00C下施工。

5.卷材防水层的天沟、檐沟、檐口水落管、泛水、变形缝和伸出屋面的防水构造,必须符合设计要求。

6.屋面刚性细石钢筋砼防水层(保护层)施工除应符合设计和相关规范要求外,还应满足下列要求:

钢筋网片应采用焊接网片,细石砼浇捣时,宜先铺三分二厚度砼并摊平,再放置钢筋网片,然后铺满足够设计厚度,振捣、压光、养护按规范要求执行。

7.分格缝应上下贯通,钢筋网片在分格缝处断开,缝内不得有水泥浆粘结。在分格缝和周边缝隙干净干燥后,用与密封材料相匹配的基层处理剂粉刷,待其表面干燥后立即嵌填防水油膏,分格缝上应粘结宽度不小于200mm的通长卷材保护层。

G、室内标高和几何尺寸控制:

1.施工单位应安排专人进行测量,各种测量仪器定期校验。

2.主体结构施工阶段应及时弹出标高和轴线的控制线(如墙面500mm线、地面方正控制线等),做到准确测量、认真记录,并确保现场控制线标识清楚。

3.严格控制现浇板厚度,在砼浇筑前应按每1.5~2m2范围设置一个厚度控制标识。

4.装修阶段应严格按所弹出的标高和轴线控制施工,发现超标时应及时处理。

5.施工过程按检验批进行建筑物室内标高、轴线、楼板厚度的测量,每层(段)为一个检验批,并将测量记录收集归档,作为分户验收依据。

6.室内标高、轴线位置的检测数量,每检验批按20%以上的房间数且每套(户)不少于1间进行抽查。

7.现浇楼板厚度的检测数量,每检验批按20%以上的楼板数且每套(户)不少于1块板进行抽查。检测采用钻孔法,有预留洞时可利用预留洞替代钻孔,每块板不少于5个测点,测点应均匀分布。

H、建筑安装工程通病防治:

a.给水管道安装通病防治。

1.塑料及复合给水管在墙内或穿墙(板)时必须预埋套管;管道支架的最大间距应满足规范要求;水平管安装必须采用支架,严禁使用管卡或勾钉。

2. 暗装管道时,应安装一段做一段水压试验,待全部安装完成隐蔽前再整体试压一次,并做好记录。

b.排水管道安装通病防治

1.应严格控制管道安装坡度,严禁倒坡。

2. 施工过程应及时做好管口临时封堵,严防杂物掉进管膛。

3.管道安装完毕后或隐蔽前,施工方应会同监理人员认真做好通水、灌水试验,卫生器具应做通水试验,并做好记录。

4.应严格按设计和规范要求设置伸缩节,管道穿地面埋设时应设套管或伸缩缝。

5. 屋面排水口宜采用承插式球型排水网罩,严禁水平排水口采用平板式排水栓。在排水管出水口处应采取加设弯头和加铺高强度材料垫板等防冲刷措施。

c.电气安装通病防治

1.接地或接零线在支线与干线间的连接以及在插座间的连接,严禁采用串联连接。

2.为防止线管在拐弯处穿线困难,应确保煨弯时,弯曲部分的曲率半径不小于6倍管径,并不得出现折皱、裂缝等现象。

3.设计有要求接地的幕墙金属框架及金属门窗、所有突出屋面的金属构架及设备均应就近与防雷接地线可靠连接,且连接处的不同金属间应有防电腐蚀措施。

4.地上防雷接地装置采用圆钢时,必须选用直径不小于Φ8mm的镀锌圆钢,其连接应采用搭接长度不小6倍直径的双面搭接焊;弯曲处不小于90°,弯曲半径不小于10倍圆钢直径;跨越变形缝处应设伸缩装置。

汉江湾壹号项目三标段

9.工程质量提升实施方案 篇九

一、组织部署

各市、县住房城乡建设主管部门按《住房城乡建设部关于印发工程质量安全提升行动方案的通知》(建质[20xx]57号)和本方案要求,制定辖区内的具体提升行动实施方案,并在4月31日前组织辖区内在建工程的各方责任主体学习。

二、目标要求

通过三年质量安全提升行动,各市县的工程质量水平得到全面提升,建筑施工本质安全生产水平提高,安全生产事故率逐年降低。工程质量安全监管全面加强,实现监管标准化、规范化和信息化。

三、重点工作

(一)进一步落实主体责任

严格落实工程建设参建各方主体责任、项目负责人责任和从业人员责任,办理施工许可的建设项目均须百分之百签订项目负责人法人委托书、工程质量终身责任制承诺书,执业注册等从业人员的资格及配备必须符合有关规定要求,办理竣工备案的项目均须百分之百建立永久性标牌并具备完整的质量信息档案。

按我厅《关于进一步落实建筑企业全员岗位安全生产责任制的指导意见》(琼建质〔20xx〕46号)的要求,明确全员岗位安全生产责任制,健全安全生产管理体系。

(二)提升项目管理水平

1.推进工程质量管理标准化,完善工程质量管控体系,各市县每年至少要举办一次工程质量安全标准化工地观摩活动,建立质量管理标准化制度和评价体系,推进质量行为管理标准化和工程实体质量控制标准化。

2.提升建筑施工本质安全水平。深入开展建筑施工企业和项目安全生产标准化考评,构建风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制,推动建筑施工企业实现安全行为规范化和安全管理标准化,制定并推广应用简洁、适用、易执行的岗位标准化手册,建立针对不同工种的工人上岗安全知识考核制度,不合格的不得上岗,提升施工人员的安全生产意识和安全技能。

3.积极应用建筑信息化技术(BIM)对项目进行管理,20xx年各市县要开展建筑信息模型(BIM)技术应用试点工作,海口市不少于5个,三亚市、儋州市不少3个,其它市县不少于1个,20xx年各地要全面推广BIM技术应用。

4.鼓励引导企业积极争创“建设工程绿岛杯(省优质工程)”、“AAA(或AA)级安全文明标准化诚信工地”,营造“比学赶超”的浓厚氛围,不断提升我省工程质量安全管理水平。

(三)提升新技术应用及创新能力

1.我省建筑施工企业要抓紧学习掌握建筑信息化管理技术(BIM),以适应当前全国施工生产管理水平快速提升的形势要求,组建BIM应用团队,一级及特级建筑施工资质企业每年至少有一个工程项目施工管理应用BIM技术。

2.大力推广建筑业10项新技术等先进适用技术和工程建设专有技术和工法,鼓励我省建筑施工企业积极申报省级及国家级工法。

3.推进减、隔震技术应用和提升超限高层建筑抗震性能的建造技术,海口市每年要组织一次省级减、隔震应用或超限高层建筑抗震技术观摩工地,提升我省减隔、震技术应用和超限高层建筑项目的质量管理水平。

(四)加快质量安全诚信体系建设

我省20xx年7月1日起实施诚信评价管理,各市县建设行政主管部门要按照《海南省建筑市场诚信评价管理办法(试行)》要求,将参建方良好行为和不良行为采集录入我省建筑市场诚信信息平台。对不履行主体责任导致质量安全责任事故、不配合监督检查、逃避监管的参建方列入诚信“黑名单”;对列入“黑名单”的企业,采取最严格的监管措施,依法限制其承揽新业务,使其“一处失信,处处受限”。要树立质量安全观摩工地先进典型,对讲信誉、重质量的参建方给予通报表扬、记入良好行为记录,引领本地区质量安全更上一个台阶。各市县建设行政主管部门要依据参建方诚信评价等级实施差别化监管,即时发布参建方良好行为和不良行为记录,发挥诚信行为的社会监督作用,逐步建立诚信激励、失信惩戒制度,让诚实守信在建筑行业蔚然成风。

(五)加强监督管理

1.提高监管执法的标准化、规范化,逐步实施信息化监管,充分运用海南省建筑工程全过程信息监管平台,各市县在20xx年内要全面使用“移动监督系统”和“检测监督系统(二维码见证取样系统)”对辖区内建设项目进行监管,并实施网上报建报监和竣工备案制度。

2.在加强日常监督检查、抽查抽测的基础上,每半年对本地区在建工程项目全面排查一次(每年在5月31日和11月30日前完成),对工程质量安全检查不合格的项目要及时实施行政处罚、记入不良行为记录,并将处罚及记入不良行为情况及时报送我厅工程质量安全监管处。

开展以深基坑、高大支模、起重机械等危险性较大的分部分项工程为重点建筑施工安全专项整治,做好隐患的闭环整改,严厉查处工程质量安全违法违规行为。对深度不小于5米的深基坑,各地工程质量安全监督站要重点检查有否按《海南省住房和城乡建设厅关于加强建筑边坡与深基坑工程质量安全管理的通知》(琼建质〔20xx〕190号)的有关规定落实设计、施工方案专项论证。

3.深入开展“安全生产月”活动,每年安全生产月期间,各市县要组织辖区内在建工程工地的安全员进行集中培训,部署安全月活动,加大在建工地安全宣传教育力度,广泛普及建筑施工安全生产知识,全面提升从业人员安全生产意识。

4.加强监督队伍建设,保障监督机构人员和经费,开展对监督机构人员配置和经费保障情况的督查。鼓励有条件的市县采取政府购买服务的方式,委托具备条件的社会力量进行监督检查。完善监督层级考核机制,落实属地监管责任。

四、实施步骤

(一)动员部署(20xx年4月)

各市县建设行政主管部门要按照《住房城乡建设部关于印发工程质量安全提升行动方案的通知》(建质[20xx]57号)和本方案要求,结合本辖区的实际情况制定具体实施方案,全面动员部署提升行动,在20xx年4月12日前将实施方案报我厅(方案请明确提升行动负责人及联络员)。

(二)组织实施(20xx年5月—20xx年12月)

各市县建设行政主管部门要加强监督检查,强化责任落实,在6月及12月上旬将半年提升行动的工作情况进行总结,并将总结情况上报,我厅每半年对全省在建工程进行重点项目抽查和提升行动督导检查(每年6月和12月),逐项检查本提升行动方案各项工作的落实情况,并全省通报各地开展提升行动的进展情况。做好住房城乡建设部每年一次全国督查的迎检准备。

各市县建设行政主管部门每年对提升行动中工作突出、成效显著的单位和个人,予以通报表扬一批。成绩特别突出的,给予推荐全省通报表彰。

(三)总结推广(20xx年1月)

10.陕西建筑工程质量提升行动实施方案 篇十

为认真贯彻落实上级有关文件精神,扎实推进课程改革,全面实施素质教育,着力提升我校教育教学质量,努力办好人民满意的教育,根据教育局“教育质量提升工程”实施方案,结合我校实际特制定常乐中学“教育质量提升工程”实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为统领,树立“以学生为主体,以教师为主导,以教学为中心,以质量为生命”的教学理念,创新管理机制,完善评价制度,规范教学行为,优化教学过程,实施有效教研,打造高效课堂,提高教学质量,促进我校教育教学优质、高效、特色发展。

二、基本原则

1、全面性原则。全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量,为学生的全面发展奠定基础。

2、科学性原则。遵循教学规律,探求先进方法,按照各学科的课程标准和学习要求,合理设置课程,开展教学研究。

3、系统性原则。实施以教学工作为中心、以提高质量为目标的全学科、全方位的系统性工程。

4、激励性原则。充分调动广大教师和学生的积极性、主动性和创造性,实现公平竞争、公正评价、公开激励。

三、任务目标

突出教学中心地位,强化教学质量意识,建设好班主任和教师队伍,开展教学研讨、教学比武、教学考评等活动,落实质量管理制度,使全校教育教学质量有明显提升。

1、实现我校教育特色发展,各学科教育教学规范、优质、快速发展。

2、各年级考试学科成绩(平均分、合格率、优分率、提升率)有显著提升。

3、中考各项考核指标保持稳定提升。

4、各级各类学生学科竞赛和师生的各项技能竞赛,获得国家级、省级和市区级奖励的数量和等级逐年提升。

四、主要措施

(一)以“课内比教学”为抓手,提升教师队伍素质

1、加强思想道德建设,提高教师职业道德素质。高尚的师德修养是教师献身教育事业、做好教学工作的根本。学校结合“六五普法”组织全体教师认真学习法律法规和《中小学教师职业道德规范》。以“走进学生家庭、走进学生心灵”为主题,开展扎实有效的师德教育活动,不断提高教师敬业奉献、为人师表的自觉性,增强教书育人的责任感和使命感。

2、加强教育理论学习,树立正确的教育教学观念。学校组织教师认真开展“读经典、学名家、写反思”活动,通过阅读古今中外名家名著,学习借鉴教育家的思想主张,交流教学实践反思,提升教师的教育理论水平。引领教师面向全体学生,坚持以人为本,树立使学生变苦学为乐学,变乐学为会学的教学观;树立一切为了学生的发展,一切适应学生的发展,一切促进学生的发展的学生观。

3、加强教师培训,提升教师学科专业素养。一是制订切实可行的教师培训计划,确定培训内容、培训方式、培养目标,对不同层次的教师明确不同的要求,采取有效措施,把教师培养工作落到实处。二是举办多种形式的培训和讲座,指导教师看专业书籍,钻专业知识,研教材教法,学课程标准,考专业试卷,记读书笔记,写读书心得等,提升教师的学科专业素养。学校结合教育局的“两考一评”活动在全校范围内扎实开展了考课标、考教材的“两考”活动,在此基础上学校将继续组织教师认真学习课标、教材,并深入开展“一评”活动,在全校范围内开展全学科参与的课堂教学听评活动。

4、开展“课堂教学听评”活动,提高教师课堂教学功底。一是通过开展全学科参与的教师课堂教学评价活动,提高教师课堂仪表形象、普通话表达、课堂教育技术应用等基本功底,提高教师对课堂教学内容、教学方法、教学手段、教学结构、教学时空的把握能力和教学活动驾驭能力。二是充分发挥“骨干”、“学科带头人”的引领带动作用,通过观摩课、示范课,专题讲座、师徒帮带等形式,促进教师课堂教学水平的提高。

(二)以“打造高效课堂”为抓手,提高课堂教学效率

1、完善集体备课制度,切实提高备课质量。建立健全集体备课机制,创造集体备课的环境,优化集体备课的实施策略,加大集体备课的过程督查,确保集体备课质量。教师要全员参与“个

人初备、集体研讨、课案生成、个性彰显、课后反思”的集体备课全过程,确保“教案”生成的最优化。学科组要发挥集体智慧,在理解课标、研究教材的基础上,整合优势资源,结合学生实际,设计教学过程,编写导学案。导学案设计要呈现知识问题化,问题层次化,层次梯度化。对每科每次集体备课的情况要有记载,有检查,有评价,形成学科研究档案。

2、探索不同课型特征,优化课堂教学结构。课堂教学要彻底改变学生被动学习,死记硬背,机械训练的现状,倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手的学习方式。遵循以“教师为主导、学生为主体、训练为主线”的原则,教师在课堂上激发兴趣,保护热情,指引内容,传授方法,解答疑难,培养习惯,落实基础,提高能力。注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,打造“民主、和谐、开放、活跃”的高效课堂,形成具有“轻负、高效、优质”共同特征的不同学科的授新课、评讲课、复习课课堂教学结构模式。

3、推广先进教学方法,提高课堂教学效率。充分认识课堂教学在提高教学质量中的关键性作用,把提高课堂教学效率作为解决课业负担过重、教学质量不高等问题的突破口和切入点,把提高课堂效率作为教学工作的重中之重来抓。坚持因地制宜、因材施教的教学原则,转变教师传统的教学方式。努力探索适合本地、本校的教学方式方法,切实提高课堂效率。

4、优化教学手段,提高现代教育技术的利用率。熟练掌握和科学应用实验仪器、多媒体等现代远程教育技术是当代教师教学之必须。学校鼓励教师加强信息技术与课程整合的研究与实验,充分发挥多媒体的功能优势,做到45岁以下教师人人熟练使用多媒体设备,人人能够制作多媒体课件;坚持“实用”和“科学”的原则,把握好使用的时空,用得恰到好处。坚决杜绝用多媒体教学手段装点门面、华而不实、哗众取宠的作法。

(三)以“有效教研”为抓手,提升教学研究水平丰富教研活动内容。第一是要积极开展课堂教学研讨课、观摩课、公开课、示范课、教学讲座等活动,让教师全员参与、主动学习、相互交流,达到共同研究、共同提高的目的,促进教学能力和教学质量的提高。学校的中心工作在教学,教学的中心工作在课堂。通过开展“同课异构”、“解剖课堂”、“循环跟进”等研究活动,打造“高效”课堂。第二是我校将与帮扶联动学校积极开展“同课异构(教)”、教学研讨、专题讲座等各种各样的活动,让教师从丰富的活动中受益。

(四)以“励志教育”为抓手,提升学生学习品质与能力 学习活动的主体是学生,教师要唤起学生主体意识,发挥学生主动性、积极性,促进学生学习方式的转变和学习效率的提高。

1、教育学生有理想志向和责任感。要牢固树立“教书育人,育人为本,德育为先”的教育思想,建设学校文化,认真开展学生思想品德教育,学校通过“德育导师”制和建立家校联系记录加强学生德育工作。组织开展丰富多彩的德育活动,弘扬和培育学生的民族精神、传统美德,引导学生确立学习目标、奋斗方向,树立为祖国的繁荣、富强而刻苦学习的远大理想,立志做一个对国家和社会尽责任、有贡献的人。

2、培养学生的学习品质与习惯。教师必须从小事抓起,细心培养学生良好的学习品质与习惯。一是要专心致志,做到聚精会神,心无旁骛。二是要踏实刻苦,做到不粗心大意,不惧怕困难。三是要惜时如金,做到严格守时,分秒必争。四是要勤学好问,做到虚心爱学,不懂就问。五是要独立思考,做到自主探究,敢于质疑。

3、注重培养学生的爱好和特长。制定兴趣小组活动计划,发挥教师特长,组织开展形式多样的兴趣特长教育活动,教育和引导学生根据自己的兴趣、爱好、特长,积极组织学科竞赛、科技创新、体育运动、艺术培训等兴趣小组活动,发现和发展学生的兴趣爱好,培养特长。开展形式多样的读书活动,拓宽学生知识视野,培养学生阅读习惯,打造书香校园,实现和谐育人。

4、关注学生学习方法与能力。要高度关注并研究学生,关注并研究学法。要教会学生课前预习、课堂学习、课后复习的方法,传授读书自习、作业练习、考试测试的要点,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力等等。对学习优秀的学生要表彰奖励,树为榜样,推广经验;对学习困难的学生要积极鼓励,细心帮助。提倡用激励性、启发性语言予以学生更多关爱和鼓励。对学习成绩较好的学生可提高学习要求,拓宽学习领域;对学习成绩较差的学生要减轻学习压力,增强学习信心,注意个别辅导,帮助解决困难。

(五)以“岗位聘任”为抓手,提升教学责任管理水平

1、强化以班主任为核心的班级教学管理责任。班级是学校教学活动的基本组成单位,班主任是班级教学活动的组织者,是班级各学科教师的核心,是提高班级教学质量的关键人物。学校认真抓好班主任聘任工作,建立班级教学质量管理责任制度,建立以班主任为核心的科任教师联系制度,定期召开学生会、家长会和科任教师联席会,调查了解情况,沟通教学信息,分析教学质量,商定教学策略,最大限度地调动学校、家庭和教师、学生等方面的积极因素,集中教学智慧,形成教学合力,抓好时空调控,抓好培优治跛,抓好联合备考,努力提升班级各门学科的教学质量。

2、强化以教师为主体的学科教学管理责任。教学工作的主体责任人是教师,学校引导教师树立强烈的事业心、荣辱观和责任感,建立学科教师岗位聘任制度和岗位责任制度,原则上实现大循环教学制度。将学科教学质量作为对教师业务能力、工作绩效评价的重要内容。坚持从严、从细,抓实、抓小的原则,加大对课堂教学的监控力度,对教学常规(包括教学计划、教案设计、课堂教学、培优辅差、作业批改、月考、成绩分析、教研活动、业务培训、课题研究等)定期检查,量化通报。坚持行政领导推门听课、跟踪听课,实行“问题跟踪督办”制度,建立教学问题档案,确定整改措施、限定整改期限,把教学管理落到实处。

(六)以“教学视导”为抓手,提升教学过程管理水平,加大教学检查力度。一是学校严格抓好教师配备、课程开设、作息时间、作业负担等教学常规管理工作,加强非考试学科包括综合实践活动课程、信息技术教育、理化生实验等薄弱环节的教学管理。二是加大教学常规检查力度,学校每月定期组织行政领导,教研组长及年级组长对教师教案备写、作业批改、听课学习等情况进行集中检查。另外,学校安排行政领导对教师课堂教学情况进行随机检查,并将检查结果进行及时总结,及时反馈。通过定期与不定期检查结合的形式强化教学常规过程管理。

(七)以“质量监测评价”为抓手,提升教学评价管理水平要构建“依学评教,依教论功,公平竞争、公正评价、公开奖惩”的教学质量评价与奖惩激励机制。

1、建立质量监测制度。构建“课堂检测—单元检测—期中检测—学期检测”的教学质量监控体系,及时进行教学质量监测;不同学科的课程标准制定明确的质量指标体系,制定教学质量测试方案和预警通报制度,对各年级较为薄弱学科的教学,进行月考过关检测和期中期末考试和考核。

2、建立质量分析报告制度。学科考试成绩严格按照学期、检测、统考和中考成绩各批次上线比例进行质量分析,教务处及时作出质量分析报告,召开质量分析会,通报成绩,分析情况,在横向纵向比较中找出学校管理、班级管理和教师教学质量的差距,知得失、明方向、拿措施。

3、建立教学质量评价制度。建立和完善教学质量水平评估指标体系,把学校教学管理水平、教师教学业务水平与学生学业成绩水平评价有机结合起来。在内容上构建学校的“师资结构、环境条件、管理方式”、教师的“情感态度、水平能力、方法艺术”、学生的“态度习惯、过程方法、知识能力”等评价内容。

4、建立教学质量表彰激励制度。将教师的教学行为、教学质量与教师考评挂钩,突出教学实绩在教师考核评价中所占的比重,将教师考评与教师评先表模、职务聘任、职称晋升、绩效工资结合起来,充分发挥考评的激励作用,调动全体教师的工作积极性。每学召开教育教学工作会议,大力表彰教学质量先进个人。

五、领导机制

为切实加强“教学质量提升工程”的领导,学校成立领导小组和指导小组。

领导小组组长:万永新 副组长:李天霖、孙占荣

成员:李国芳、张玉华、王玉福、黄文辉、沈其华 指导小组组长:李天霖 副组长:黄文辉

成员:刘莉、林永寿、关玉霞、顾月兰

11.教育质量提升行动总结 篇十一

近年来,我校结合县教育局三年质量提升行动计划,依据本校制定的重要常规提升质量行动方案,我校以教学常规管理为切入点,实事求是,紧密联系学校实际,分析教学管理现状,积极探索提高教学质量的新思路、新途径和新办法,制订了提高教学质量的有效措施,并在实践中不断改进创新,打造亮点,近年来学校的教学常规管理进入了新的局面,教师队伍又上了新台阶,教学质量有了显著提高,教学成果有了新的突破。

一、教学常规管理重实效显特色

(一)抓实常规管理。

学校常规工作管理以“严”、“实”、“细”为原则,加强制度建设,细化管理要求,严把质量关。在做好日常常规管理的各项工作的同时,教导处将继续加大对各项常规工作的检查力度,以保证教学质量的提高。

1、抓计划细致构思。

年初根据我校发展实际情况制定详细的教学工作计划。各班制定培优补差计划、个人教学计划、控辍计划.2、预先备课,做到游刃有余。

课后要进行反思,完善教育教学计划。学期中研讨备课,本学期集体备课前将给各学科组长培训如何进行集体备课。紧紧围绕学校的教学活动及科研课题开展备课,以确保各年级组集体备课的实效性。

3、抓课堂优化常规。

以“课堂教学”为主阵地,切实提高教学质量,以培养学生创新精神和实践能力为核心,深化课堂教学改革,改进教学方法,打造课堂教学特色。近年来为进一步提升教师课堂教学的能力,促进课堂教学实效性的落实。我校领导在平时的课堂教学中做到随时听课,随堂评课。

(二)积极开展教研活动。

学校按年级段为单位,进行集体备课,安排好公开课。根据实际出示不同类型的公开课。教务处安排教学教研活动。组织教师听课、评课,找出可以借鉴的经验,寻求有待改进的方法,使教师乐于教研,善于教研。

(三)积极开展教育科研活动。

转变教育观念,树立“教研立校”的思想。教师要充分利用这一有利契机,结合本校实际,积极投身教科研之中。并鼓励教师积极发表论文。

(四)积极开展教学反思活动。

学校建立以“骨干引领、同伴互助、个人反思”为基本内容的校本教研制度,引导教师不断反思自己的教育教学实践,培养教师反思的能力。通过案例写作、教学随笔、课后反思等形式,引导教师养成教学反思的习惯。

(五)加强学法指导,关心学困生。

学校着重研究学生学习方法的指导,讲求学习效率,激发学生的学习兴趣,切实减轻学生过重的学业负担。形成科学的学习指导方法,使学生乐学,真正做到为学生授之以渔,而不是授之以鱼。面向全体学生,为了一切学生的发展,从每一个学生抓起,从每一节课抓起,做好培优扶差工作,使每一个学生都有所发展。

(六)注重校园文化建设。

加强校园文化建设,积极组织师生开展内容丰富、形式多样的校园文化活动,增强凝聚力。创新办学理念,注重人文关怀,体现时代精神,突出教育功能,营造育人氛围,让校园大的每一面墙、每一面黑板都会说话,使学生在潜移默化中得到教育。

(七)加强质量检测,提高教学质量

为全面及时地了解教师的教学质量状况,组织人员对期中期末检测质量结果进行认真分析,从中找出教学中存在的问题和不足,寻求提高教学质量的有效方法。

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