网上求职防陷阱一二三四

网上求职防陷阱一二三四（9篇）

1.网上求职防陷阱一二三四 篇一

《一二三四歌》教案

一、教学目标

1、知识与技能：能用饱满有力而有弹性的声音演唱歌曲《一二三四歌》，并知道这首歌的音乐体裁，愿意并积极的参与歌曲的编创活动，进行创新能力。

2、过程与方法：侧重对歌曲情绪的理解，用不同的表演形式来体会歌曲的情绪。

3、情感态度价值观：喜欢演唱军旅生涯的歌曲，感受战士们自豪乐观的情绪，学习解放军战士们的革命乐观主义精神。

二、教学重点

了解进行曲音乐节奏、结构特征，有感情的演唱歌曲《一二三四歌》。

三、教学难点

对这首歌曲进行编创活动。

四、教具准备

电子琴、多媒体、本课曲目的音响资料。

五、教学过程

（一）导入新课：播放建国六十周年国庆阅兵的视频片断，以《一二三四歌》做背景音乐。师：看见这样的场面，同学们有什么感受? 学生回答。

师：这样的场面真的很雄壮，大家觉得做背景的歌曲够雄壮吧，想不想学唱啊？今天这节课，我们来学唱这首广泛流传的军旅歌曲《一二三四歌》。（板书课题）

（二）发声练习： 1、1=C 1 2 3 ︱ 3 4 5 ︱ 5 4 3 2 ︱ 1-‖ Mi yi ya mi yi ya ya a a a a 2、12 32 ︱ 12 32 ︱ 1-‖ Mi ma mi ma mi

（三）整体感受歌曲意境：大家先来听一遍这首歌曲，要求边听边打拍子。进一步感受：用自己喜欢的击拍方式为歌曲伴奏。示范拍手、拍腿结合的方式。第三遍要求学生跟着歌曲做律动。最后再加上小军鼓为歌曲伴奏。

（四）学唱体验

1、作曲家介绍：臧云飞(生年不详)作曲家。北京军区战友歌舞团作曲。创作歌曲《珠穆朗玛》、《当兵的人》、《一二三四歌》、《女兵》、《三百六十五个祝福》等军队歌曲。

2、师：我们再来听一遍歌曲，你能边听着歌曲边想想部队里的生活是怎样的吗？还有歌唱家是怀着怎样的情绪用什么样声音去演唱的？ 完整播放歌曲录音。（后鼓励学生踊跃举手发言，适时提出表扬。由学生自由发言。表达他想象中的军旅生活是什么样的。）

歌曲情绪：慷慨激昂饱满、坚定有力、豪迈、积极向上。

3、下面我们再来听一遍歌曲（第一段歌词），同学们可以从节奏、旋律、演唱形式等方面来分析一下歌曲可以分为几个部分？并思考一下每部分所表现的情绪是怎样的？（小组讨论后回答）

4、学唱第一段歌词（学生先说每段情绪，进而有感情朗诵歌词，然后跟琴学唱）1）、前八小节：铿锵有力的节奏和简洁明朗的旋律，表现解放军战士鉴定、勇敢、坚强性格。（注意句末的四分休止）

2）、九——十六小节：先密后疏的节奏旋律，类似于说唱类的风格，唱起来令人想到战士行军途中说快板书的情景，给人以活泼乐观豪迈的印象。（有弹性）

3）、十七小节至结束(结尾)：领唱加伴唱的形式、口令的声音，使人联想到火热的军营生活，感受到战士们自豪的情感。（拍手学唱、卡准节奏、唱高音时用假声）

5、跟琴完整演唱第一段歌词，现问题及时解决。（唱到高音时，请同学们用假声来唱，保护嗓子。）

6、学唱第二段歌词：同学们观察比较第二段歌词与第一段的词谱搭配，比较异同直接跟琴演唱第二段歌词

7、结尾处的处理演唱：分两声部 女声领唱加男生伴唱的形式

（五）感情升华

师：在学唱过程中，你们看到了解放军具有（）样的雄心？（）样的胸怀？生回答后。

师：让我们体会着“钢枪交给我，二话没说为祖国”的雄心，“三山五岳任我走，四海为家苦为乐”的胸怀，有感情的演唱歌曲。提醒学生用慷慨激昂的情绪，跟着歌曲的伴奏，大声地用饱满有力的有弹性的声音演唱歌曲。

（六）拓展：歌曲的体裁类型有：颂歌，进行曲、劳动歌曲、抒情歌曲、舞蹈歌曲、叙事歌曲、讽刺歌曲等，你知道这首歌曲属于哪一类吗？（进行曲 队列行进当中演唱的歌曲）你还知道哪些进行曲？由学生自由发言

（七）编创体验

1、分小组，最多不超过八个人排练歌曲，为歌曲设计不同的演唱形式，也可加入简单的舞蹈动作表演歌曲，来表达对歌曲情绪的理解。

2、小组排练。

3、小组表演。

4、其他小组互评。

5、教师评价。

（八）、课堂小结

课的学习，我们应该学习解放军战士什么样的精神？（高度的乐观主义精神）什么样的品质？（热爱祖国热爱军营生活的高贵品质）

课后反思：歌曲是一首典型的军旅歌曲。由于对军人的崇敬，学生很感兴趣，因而在学习时投以积极的情绪，学习效率很高。在学习过程中也能感受到作为军人的那种自豪之情，在表演时学生也是兴趣盎然，不少组还有创新，效果很好。

不足：个别学生在进行编创表演活动时过于拘谨，表现不大方。个别组在跟伴奏唱时有点快，不跟拍子。以后在教学中还要加强对学生的胆量训练，对节奏的掌握也是今后学习的重点。

2.《一二三四歌》课后反思 篇二

本堂课课堂气氛较好，学生积极主动，创造活跃，可以说为学生营造了一堂快乐的音乐课。但根据课堂实况，学生学唱歌曲的准确度不高，也就是，难点没有很好的掌握，虽然课前进行了一系列的附点八分音符的节奏练习和铺垫，但效果不明显，学生依然把附点节奏唱错，甚至多遍练习没有效果。我仔细回忆了一下，的确，课前的十五分钟，自己设计的环节环环想扣，不但过度自然，而且以学生为主体，学生学得既开心又扎实。可当进入念歌词的环节时，问题就出现了，学生对附点八分音符的节奏虽然熟悉，但是在长句中依然引发了很多的错误，从学生的眼神中，我看到了“困难”，看到了“乏味”，当时的我也没有及时给学生做好调节，一味地把环节拉了下去，以至于学生在创作的过程中出现了很多的错误。当时的我认为，只要给孩子们多听几遍，可能他们在创作的过程中会将错误的地方纠正，可是，我错了，孩子毕竟是孩子，他们需要我的点拨，他们需要我的正确引导，他们更需要我在他们出错的时候及时指正，这是我上完课后最大的感触。

反思：

这首歌曲是一首反映部队生活的群众歌曲，表现了解放军战士热爱祖国，热爱军营生活的高贵品质，旋律朗朗上口。在教学设计中偏重对歌曲情绪的理解，用不同的表演形式来体会歌曲情绪。歌曲典型的军营生活让学生很感兴趣，由于对军人的崇敬，在学习时也能感觉到作为军人的那种自豪之情，因为有了这种积极的情绪状态，所以学习的效率很高，在表演时学生也是兴趣盎然，效果很好。

少年英雄小哪吒 教学反思：

3.特聘组织员“一二三四”工程总结 篇三

数学科学学院党组织

在高校开展党建特聘组织员工作建设，是新形势下加强学生党建工作的客观需要，也是加强和改进学生党工作的有力举措。我院自2002年开展党建特聘组织员工作以来，在组织员周永福的带动和影响下，取得了优异的成绩，受到了好评，逐步形成了“一颗红心，两个身份，三项工作，四种精神”的“一二三四”工程，为学院的党建工作做出了突出贡献，现总结如下：

一颗红心：以党为荣永不回头，一颗红心紧跟党走

我院从事组织员工作的周永福同志虽然已从工作岗位上退了下来，但他离而不休、退而不闲，继续关心党的事业发展，关心国家的前途命运，关心青年一代的健康成长。作为党的一个细胞，他过去长期从事理论工作，有深厚的理论功底，同时在退休前长期做党务工作或学生思想政治工作，积累了党建工作和学生思想政治工作的丰富经验。具有较高的政治理论水平的优势，与学生们深入谈论党的历史、现状，以及党的理论和知识。多年来，周部长兢兢业业，认认真真协助我院做好大学生党支部基层组织建设和党员的发展工作，为人敬业、细致、认真，特别是两年前，自己做眼睛白内障手术期间,依然坚持审查支部发展材料和发展对象谈话，一心扑在工作上。不少学生反映，与周部长谈话后，再一次系统而详细地接受了党的理论、知识以及如何做一名合格的共产党员的教育，感受很深，终身难忘。

两个身份：热情参与党的事务，严格监督学生党建

凡是我院党的事务工作，周部长总是热情参与，不管是党员发展、教育，还是学院党员大会、评优评先，他都能以饱满的热情，高涨的政治情怀参与到其中，做到了既是参与者又是监督者的双重角色。

由于我院总支十分重视和支持特聘组织员工作，每次都是主动联系，虚心请教，提供条件，比如及时邀请周部长为入党积极分子上党课，为培养对象做“如何向党组织汇报思想”的报告，每次指定了培养对象培养人之后，周部长为培养人做“如何当好党培养人”讲座，民主评议会和发展大会积极邀请参加等，既加强了工作，又对工作进行监督和指导，有效促进支部工作质量。即使在本身身体不舒服的条件下，还能依然为学院的党建工作尽心尽力。凡是支部开展活动，总是能见到他的身影，有时候一个支部发展党员二三十人，需要一整天的时间，但他从来不中途退场，总是坚持到最后，并且在最后还要为新入党的同学提出一些要求。同时，对于支部工作（支部活动、支部建设），总是经常向支委了解情况，充分发挥了监督作用。我们还时常与周部长私下里交流哪个支部材料不规范，哪个支部材料做的好，同时将这些作为评优评先的考核依据，有效地促进了支部规范化建设。

三项工作：努力做好三项工作，充分发挥党员余热

对于特聘组织员工作而言，主要集中在三个方面：一是参与指导学生党总支部做好党员发展工作，主要包括：参与对入党积极分子的考察、培养和教育，参与学生党员发展等，包括定期听取思想汇报、填写季度考察表、代表党组织向新党员谈话，发展党员组织材料审查、预备党员转正答辩等。二是协助做好基层党建工作，主要包括：培训

支部委员，提高支部工作能力；指导支部开展活动情况等。三是为学院党总支做好基层党组织建设工作出谋划策。

从工作效果来看，一是提升了基层党支部建设工作水平。各支部书记和委员在与“特聘组织员”的沟通交流中，能够较快地掌握熟悉支部工作的方式方法，进入角色状态，投入到基层党建工作中来。二是得到了基层群众的普遍认可。周部长长期从事教育工作，比较熟悉教育工作规律，了解青年学生的思想特点，易于和学生接近，从而达致两代人的心灵沟通，这就使教育的实效性得到加强。长期受党的教育，对党有深厚的感情。也经历过革命战争的洗礼、经历过建国后的成功和坎坷、经历过改革开放以来国家经济社会的巨大变革，有今昔对比的切身体验，有丰富的生活和工作经历，对人生有较深刻的理解。能够以自己的切身体会教育学生、感染学生。他在审阅学生的申请材料时，特别注重研究每个申请入党学生对党的认识和对自己的认识上存在的问题，具体地给以指导。因而每个人谈话内容都不同，有很强的针对性。受到学生的普遍认可，大家争着想让周部长做入党培养人和介绍人。

四种榜样：以行动树立好榜样，激发党员创先争优

在开展特聘组织员工作以来，周部长以实际行动树立了党员形象，他对党的忠诚、对党带领广大人民群众实现共产主义社会的坚定信念、对待工作的热情、对待人生的态度时时刻刻感染者周围的广大党员（简称四个榜样），他对工作恪尽职守，无私奉献，充分展示了一名党员的崇高风尚和时代风采，为培育一代又一代新人、为推动我院党建工作又好又快发展倾注了满腔热情、付出了巨大辛劳。

在学院党建工作人员较为紧缺的情况下，周部长几乎承担了所有学生发展对象组织材料的审查工作，并且对于每一个申请入党学生的材料都要用上两个多小时认真审查，仔细分析他们的情况，有针对性地与他们谈话，对学生的思想触动较大。他还尽可能参加每一次学生党支部的发展大会，会上，客观指出经他谈过话的发展对象存在的不足，为支部发展党员工作把好关，当好参谋。“看到周部长对党的忠诚，坚定的信念，辛勤的工作，从来不抱怨，认真细致，深受感动，老一代党员的先锋模范作用极大的激发了我们的工作热情”学生党员这感触的讲。

近些年，在学生人数增加的情况下，发展党员工作任务量大，又很繁琐，周部长每次看材料用去很多时间和精力，那次做手术也不请假，依然坚持工作。为了方便组织员开展工作，有时候我们要求培养对象亲自登门，主动汇报。此外，由于院系工作人手不足，难免出现疏漏，而且个别职位工作经验不足，周部长总是认真教导，发现问题，及时沟通。对于反应的问题，我们都及时加以纠正，周部长也是对学生紧紧谆谆教导，手把手教会学生支委各项工作能力。

4.网上求职防陷阱一二三四 篇四

今年以来，钢山街道以“党纪法规学习教育月”为契机，紧紧围绕建设“宜居宜业幸福钢山”这一主线，作出一项承诺，加强两个方面的学习，强化三项工作督查，创新四种考核方式，全面加强机关效能建设。

作出一项承诺。机关全体人员均作出遵纪守法的承诺，自觉接受党组织和群众的监督，如有违纪违规现象自愿接受处理处分。

加强两个方面的学习。一是加强党纪法规学习，学习中央八项规定精神和省市委实施办法；二是加强对本单位机关效能建设办法的学习，逐条强调对照学习，引导广大机关人员牢固树立按纪律办事的意识。

强化三项工作督查。一是强化机关效能建设督查，加大违纪违规现象的问责力度；二是强化对六大指挥部及村居重点项目推进情况督查，每周上报工作进度并进行公示；三是强化对市“三个平台”交办事项落实办理情况督查，严格办理流程和时限，给予群众满意回复。

创新四种考核方式。一是实行日常考核与年终考核相结合，功夫下在平时；二是实行效能督查与考核奖惩相结合，提高日常工作效率；三是实行分管领导、部门负责人及其工

5.网上求职防陷阱一二三四 篇五

落细落实农村人居环境卫生

为全面贯彻落实农村环境卫生整治工作，提升农村人居环境水平和生态质量，全面推进生态文明和美丽乡村建设，南城区在改善农村人居环境、进一步提升村民环境与健康意识、实现乡村垃圾科学有效及时“清集转运”、完善农村人居环境长效管理体制机制等做了大量工作，也取得了一定的成绩，但是，离上级和时代发展要求还有一定差距。针对个别村工作方法单一、因整治力度不够导致一些脏乱差的现象未得到彻底解决和人民群众的卫生意识、文明意识还有待进一步增强等问题，南城区在实践中总结提炼“一中心、两重点、三定时、四明确”工作法，切实加强农村人居环境卫生整治工作。

围绕一个中心：以督促、教育、引导群众为中心。一是针对部分村民只顾个人方便，乱堆、乱倒、乱丢垃圾，房前屋后木柴、砖头、沙子、碎石等长时间堆放的行为，村、两委主干以两委成员和网格长为抓手，充分发挥广播、宣传栏、微信等有效形式，加大宣传垃圾初分类知识和随意乱倒垃圾的危害，以点成片教育群众。二是以全国第33个爱国卫生月活动为契机，8村5社区在主要道路、村委会、小区共悬挂条幅200余条，利用LED屏滚动播放标语35条，发放宣传彩页5个种类1万余份，科学开展春季统一灭鼠、消杀蚊蝇工作，统一发放鼠药20公斤，喷洒药物60公斤。

抓住两个重点：一是饭店、摊点、农贸市场、商店及文体娱乐场所等重点场所；二是卫生死角、“牛皮廯”、暴露垃圾等重点对象。南城区联合市管局，每月1次对辖区内饭店、摊点、商店、农贸市场及文体娱乐场所的环境卫生整治，对当场发现的问题限时处理。今年以来，各村根据自身任务，对背街小巷、地头沟渠等处的散落垃圾、建筑垃圾进行彻底清运，累计出动机械100余台，出动人员600余人次，清理340国道、房前屋后乱堆乱放300余处，清运建筑垃圾和生活垃圾1000余m³。太纺社区联合市管局，对瑞隆农贸市场50余户商户进行了卫生清理整治；南城区联合执法队清理晨曦市场橱窗广告、条幅100余个，清除室外灯箱10余个，清理小广告70余处；申奉村对全村大街小巷、房前屋后进行了地毯式清理，整治乱堆乱放70余处，清理垃圾1000余方、破旧彩旗、灯笼100余个，更换340国道商户窗帘22个；制作版面、墙体标语22个，整村面貌焕然一新。

确保三个定时：保洁员每天定时完成卫生清扫，垃圾清运队每天定时完成垃圾收运，社会事务服务中心、村检查评比组分别于每周、每月检查卫生清扫情况，并对检查评比结果进行公示。一是城区对保洁人员实行动态管理，签订28份责任书，如不称职，可以通过保洁员产生程序进行替换。在稳定保洁队伍的基础上，对城区所有区域实行划分片区、责任到人，确保环境卫生保洁全覆盖，人员责任无推诿。二是6个村各指定一名村委负责，并与推选出的保洁员、清运员组成村级环境卫生保洁组，负责全村公共区域清洁工作。发挥农户在环境卫生整治中的主体作用，动员全村农户参与其中，形成“保洁组+农户”的全覆盖村级保洁队伍。由负责环卫工作的村委委员担任组长，督促环境卫生保洁工作。三是由各村检查评比组组长在分管领导的统一指导下组建成立环境卫生检查评比组，按周、月、季、年对农户院落、房前屋后卫生和各村环境卫生检查评比。

落实四个明确：即明确责任、明确路段、明确时限、明确奖惩。一是村级评比。村卫生评比组每周不定时对本村农户及村级保洁员负责的区域按照《南城区环境卫生检查评比办法》检查评比。对于每次评比中达到标准的农户发放毛巾、香皂等生活用品进行奖励，对于每月取得3次以上不达标准的保洁员，提交村民代表大会研究进行更换。二是城区评综合。社会事务服务中心环境卫生检查评比组，采取每周进行重点检查与不定期督查相结合的措施，检查村主干道及小巷内可视范围。在环境卫生检查中发现的问题及时与村两委通报，要求限期整改，在南城区每季度召开的环境卫生整治现场会上表彰先进、激励后进。对环境卫生综合整治先进村，提交南城区党工委、社会事务服务中心，在年终进行表彰奖励；对于排名倒数的村，支部书记做表态发言。

6.网上求职防陷阱一二三四 篇六

---浅析医药卫生学院中职学生德育工作

学生是实施人才强国战略的重要力量，是祖国和民族的希望，我院中职学生管理工作以加强学生思想政治教育和基础文明建设为基础，以推进班风建设为核心，以深化社团建设、心理健康教育为重点，进一步完善团学一体化建设，不断提高学生思想政治教育的针对性、实效性、吸引力和感染力，崇德强能，务实创新。现将我院中职德育工作的主要做法和体会汇报如下：

一、形成一个格局

“党委书记亲自挂帅、职能部门协同作战、全体师生积极参与”

二、依托两个阵地

1、抓文化建设，构坚实人文阵地 一流院校应有一流文化，一流的文化是一流中职院校持续发展的支撑，一所院校的特色主要体现在它的主体文化上。加强学校文化建设，是加强和改进职校工作的一项重要任务，创建良好的学校环境是学生健康成长的需要，是推进高素质技能教育的有效途径，是实现可持续发展战略的动力源泉。校园文化要发挥德育功能，学校有责任营造一个良好的育人环境，我们在教育过程中特别重视校园文化环境建设,一是设施建设，教育教学设施建设和规划；二是净化,通过劳动使校园干净整洁；三是绿化；四是美化；五是风气。其次，依托先进的教室，开展文化内涵的建设。

2、抓主题活动开展，创特色活动阵地

九月 规范月（礼仪节）开展仪表礼仪规范教育，举行礼仪风采竞赛，规范一日常规 十月 体育月（运动节）开展体育教育，培养运动精神，举办校运会，举行开幕式入场方队比赛；举行广播操等比赛

十一月 美育月（艺术节）开展审美教育，举行艺术节文艺、才艺展演；年度人物评选表彰活动；高雅艺术进校园活动；

十二月 传统月（文化节）开展唱红歌活动，传统文化教育活动

一月 学习月（读书节）开展读书学习大比拼活动，培养良好读书习惯，树立终身学习意识

二月 实践月（实习节）利用寒暑假融入社会参加社会实践活动，进入企业参与实习、见习活动

三月 奉献月（心理节）开展学雷锋活动，培养奉献精神，举行公益劳动（服务）竞赛，同时开展心理健康教育特色活动

四月 法制月（安全节）强化法律意识，开展安全教育，举行“法制与安全”系列活动 五月 职业月（社团节）开展技能大比拼活动；社团巡礼活动

六月 体验月（感恩节）培育感恩之心，进行父亲节、母亲节、班主任节系列主题活动；开展感恩体验教育活动

七月、八月 实践月（实习节）利用寒暑假融入社会参加社会实践活动，进入企业参与实习、见习活动

三、抓三种教育

1、安全法纪教育

2、心理健康教育

3、文明养成教育

通过文明创建，抓学生养成教育。在中职学生养成教育多元化管理模式中，教育目标被分为三个层次:规范教育(基本目标)、纠偏教育(中等目标)和提升教育(提高目标)。

规范教育也叫起始教育，它是养成教育的基础。规范教育的目标是使学生具有最低限度的道德规范和行为要求。简单来说，就是通过规范教育使学生明白哪些事该做、哪些事不该做、哪些话可以说、哪些话不可以说。规范教育我们主要通过授课与讲座的形式达成。

纠偏教育属于补偿教育，是针对学生已经形成的思想偏差进行的禁止性、限制性的教育。纠偏教育的目标是帮助心理、行为方面有偏差的学生，清除思想上的不良因子，改正行为上的不良习惯，形成规范优良的道德品性与行为规范。纠偏教育我们主要通过文明创建的活动进行的。

提升教育是中职学生养成教育的最高目标。提升教育的目标是在培养学生具有基本的道德水准的基础上，开发和调动学生的心理潜能，使学生逐步形成对道德问题与行为发展具有独立思考和自主判断能力。主要通过典型的推广、榜样的示范达到目标。

四、重视四种文化

1、校园文化

2、区域文化

是发动群众广泛搜集材料，包括故事传说、写景诗文、革命事迹、改革政策等等原始资料。如果没有充分恰当的文化内涵和讲解精辟的教师，它的作用将会大打折扣，我们同样注重构建坚实的人文阵地。一然后通过广泛开展征文比赛专家定稿的形式，结合具体的活动阵地和具体的主题，优中选优，选出优秀篇目作为特色教材的典范。二是从参加过革命战争的老战士，经验阅历丰富的老领导、老党员，理论水平高的老教师和改革开放的引领者中遴选出适合者作为党课教师，并努力稳定这支队伍，构建了坚实的党建人文阵地。如，我局的退休老职工李文昭，参加过革命，有丰富的阅历，文字功底好，受聘后，写下了大量文章，为多所业余党校讲过课做过报告，感染激励了一大批进步青年

3、家庭文化

4、宿舍文化

探索宿舍文化建设，将素质教育与宿舍文化建设和自我管理有机地结合起来。虽然社会文化、校园文化对宿舍文化有较大影响, 但却不能等同于宿舍文化,宿舍文化是一个相对完整的文化层次。建设健康的学生宿舍文化, 是形成良好的校园政治环境培养学生高尚情操、提高学生文化修养、丰富学生业余生活的有效途径。

首先，要加强宿舍管理队伍。要加强学生宿舍文化建设，应首先加强学生宿舍管理队伍，使他们扎根于学生宿舍中，应以学生宿舍为基地，开展德育工作，关心学生的全面成长。把德育工作做到学生“家”里，其次，建立健全宿舍管理制度。没有规矩不成方圆。宿舍文化的建设，必须有一套完善的、行之有效的规章制度。只有这样，才能保证学生有一个良好的、有序的学习生活环境，使学生养成良好的行为习惯。管理部门做到定期检查，奖罚分明，调动学生创建文明宿舍的积极性与主动性。尤其是面对网络时代的到来，我们更注意加强这方面的规范管理。

再次，充分发挥学生宿管骨干作用。加强学生宿舍文化建设，辅导员（班主任）、宿舍管理人员是核心，宿舍的管理细则是保证。但仅凭这些还不够，还必须依靠学生生自己。因此，选好宿管会的干部是宿舍文化建设中不可缺少的重要环节。学生宿舍文化建设必须充分发挥学生骨干的模范带头作用，并通过他们团结更多的同学，影响更多的同学。

最后，依托寝室文化艺术节，升华宿舍管理。艺术节不仅评定星级寝室，还构建艺术节中具有独特魅力的“文化之家”。文化之家最显著的特征是宿舍内浓郁的文化氛围。同学们根据自己的个性喜好设计舍名、舍训。书架上整齐地摆放着课本，以及同学们爱看的文学著作和各种杂志等，墙上挂着由擅长书法的同学写下的每个同学的座右铭，这些从学生自己心底里流淌出来的话，真切的反映了他们对校园生活价值的深刻思考，同时在这样的耳濡目染中，学生树立的是信念，陶冶的是情操，铸造的是品格，升华的是心灵。

构建运动之家。由于男女同学的性格差异，这种宿舍文化建设，在男生宿舍中体现得较为明显。一个宿舍中，几乎每一位同学都热衷于体育，各种体育赛事是他们谈论的热点话题；篮球、足球、排球是他们热衷的运动。构建中职独具魅力的宿舍文化，就要从同学们的喜好出发。只有同学们把宿舍当成自己的家，才能把宿舍文化维系好，建设好。构建艺术之家。艺术氛围浓厚是宿舍文化建设的更高要求。大学时代正值充满各种理想的美好时代，所以，同学们的创造力是非常无穷的。通过观察看到，学生宿舍装扮的各有千秋，颇耐人寻味，一个个蕴意深刻的室名，一句句意气奋发口号，一幅幅栩栩如生的图画，一只只精美细致的手工，无不洋溢着学生的青春的气息，有的把宿舍布置得温馨、典雅，颇有家的韵味；有的把舍友的志向和兴趣融入主题当中，其个性一览无余。通过调查，学生宿舍的特色上，大体有三大潮流：理想派潮流，宿舍显现美好的崇敬和愿望，激荡人心，“梦想之舟”，搭配以月亮、星星在屋内飘荡，宿舍融于美丽的苍穹；现代派，宿舍中洋溢着青春气息，彩带飘飘，鲜花摇曳，使人感到青春活力四射，“浪漫满屋”，给人以跳动的感觉；典雅派，将宿舍突出古朴典雅的气息，如“梦幻紫国”等。不过无论哪一派，都宣扬和透露出携手共进的集体精神。

构建创新之家。在宿舍文化建设的过程中，同学们会有各种新的想法。有的同学把废纸浸湿后，揉成“心”的形状，然后图上各种颜色，墙壁上挂着同学们自制的各种颜色的“心”，每一颗“心”都代表着同学们美好的梦想。

五、搭建五个平台

1、班级考核管理。将班级党建与文明建设等纳入考核。

2、班主任考核管理。对班主任在自身、学校、班级管理中取得的作用纳入考核。

3、学生操行评定办法。在学生个人操行评定中体现党团建设与精神文明方向。

4、学生违纪处理办法。

5、组织文明创建活动。

六、创新六种机制

1、创新入党推优机制。在入党推优方面，制定详细的量化细则，从对每一个入党积极分子进行追踪，并形成推优成绩，在考察确定培养时有充分的依据。

2、创新学团干部培训机制。干部培训我们不止于单纯的授课，我们还在培养学生的说、写、纪律性、团队协作等方面做出努力。室内进行培训、讨论、代表发言，户外开展拓展活动。

3、创新宣传机制（学工周报---医蕾周刊）。除依托媒体、网络、展板、宣传栏等传统的宣传方式，我们创办了学工周报、医（护）蕾周报，医（护）蕾月刊等报刊形式加强宣传。

4、创新班级考核机制。不仅将班级的考勤、卫生、文体活动作为考核指标，还将班级的团日活动、文化活动、志愿活动、党团建设、就寝情况、文明创建、二课活动等也纳入了考核之中。

5、创新宿舍管理机制。成立宿舍管理委员会，逐渐形成管委会---卫生（纪律）----楼栋长---楼栋单元负责人---各班宿保委---宿舍长（团小组长）的管理体系。

6、创新学生党建工作。成立学生党员工作站，依托工作站对党员推优发展、学校文明监督、宿舍党团建设、宿舍管理等形成有力的监督与支撑。

六、建设八支队伍

1、搞好领导队伍的建设。党建暨精神文明建设工作是不容忽视的，有必要成立专门机构。我们为此成立以院领导、有关部门负责人为成员的工作领导小组，建立和健全党建暨精神文明建设工作领导机构和工作机构，构建德育工作网络。

2、抓好学管队伍

3、抓好教师队伍

4、抓好学生干部队伍

5、抓好先锋队伍 开办业余党校与团校，并专设固定的活动场所。学校一开始就明确了“三优先、三必有”建立余党、团校原则。“三优先”即：制订规划优先考虑党、团校发展，挑选师资优先考虑党、团校需要，解决问题优先考虑党、团校困难。“三必有”即：固定教室必有，现代化教学设备必有，特色宣传必有。

学生积极分子只在教室里上上课，搞搞活动，往往容易流于形式，与现实脱节，很难得到感性认识，得到理性升华。针对这一问题，我们极富前瞻性地做出了“开辟第二课堂，拓展业余党、团校阵地”的决策。我市为革命老区，有许多名胜古迹和革命遗址，本身就是一个生动的大课堂。我们选定其中的几处作为活动阵地，开展第二课堂活动。

6、抓好社团队伍

学生社团属于非党、团组织，但它的活动与职责范围必须有党团组织的教育和引导。为了使学生党建和思想政治教育工作在学生社团中发挥作用，医学院辅导员做了以下几个方面的工作：①明确学生社团建立的宗旨，为学生社团的活动制定明确的目标。②积极策划有利于社员成长、成才的活动，以社团活动推动学生党建和思想政治教育工作的顺利开展。③结合医学院的专业素质拓展、医疗卫生进社区等活动，培养学生的文化素养、奉献精神和优秀品质。④充分利用寒、暑假学生社会实践活动，让学生走出校园，了解社会，增强社会责任感与使命意识，从而确立更高的人生目标。

7、抓好特殊人才队伍

通过新生入学活动、社团活动等，发现人才，是我们工作的一大突破。特殊人才不断能够凸显文化育人的特色，还能突出文化的底蕴；提升学校的品牌。我们不断通过活动发现特殊人才，追踪特殊人才，这部分人往往是社会的活跃份子，能提升校园的影响力。

8、抓好特殊学生队伍

校园内的特殊学生是我们党建与思政工作的重点。家庭困难的学生需要关怀、资助；心理贫瘠的学生需要关爱、疏导；学习困难的学生需要关心、帮助；

七、树立十类典型

只要先进典型层出不穷，思想政治工作就会生动活泼，蕴藏在学生中的积极性和创造性就能得到充分发挥；反之，思想政治工作就会死气沉沉，缺乏生机，精神状态就难以振奋。先进的、正义的东西树立不起来，落后的、邪恶的东西就会滋生。因此，如何重视学习和宣传各类先进典型，善于发挥先进典型示范作用显得尤为重要。

1、结合活动开展，发现先进典型

抓典型，发现典型是前提。我们立足于当前学生工作的实际及相关阶段，立足全局，联系实际，坚持在发现先进典型上下功夫、出成效。

开展“记住父母生日，给父母送一件生日礼物”，结合寒假实践主题“给父母做一件事”活动，依据学生实践的成果，我们集中评选“孝顺之星”；结合“3.5学雷锋”开展学雷锋月活动，我们集中评选“志愿之星”；开展社团巡礼活动，评选“社团之星”；开展文明月活动，评选“文明之星”；开展文化艺术节，评选“活动之星”；结合暑期实践活动，评选“实践之星”；结合校风、学风建设及期末考试，评选“学习之星”；结合资助、减免学费、感恩主题教育，评选“勤勉之星”。开展仪表礼仪规范教育，举行礼仪风采竞赛，评选“礼仪之星”；参与校运动会，举办各类体育活动，评选“体育之星”，依学年为主线条，在五四表彰时对相应的荣誉进行表彰，归总为“校园之星”评选表彰项。

2、突出可学性，坚持提升典型

结合新时期的新要求，不断提升典型内在价值，充分发挥引领带动作用。在提升先进典型上，我们首先结合工作实际，帮助先进典型总结出自己成功的经验，加以发扬光大。总结经验的过程，既是对先进典型深入培育的过程，又是帮助其总结提高的过程；其次注重先进典型的特色。先进典型同其他事物一样，不可能十全十美，全面过硬，不能求全责备，只要具有鲜明的优势、特色和广泛的代表性，就可以作为培养的目标；接下来要关心和爱护先进典型。切忌片面引导、人为加压，使他们感到当了典型就要有病不能看、有假不敢休，让大家产生典型可敬不可学、典型无情不可爱的错觉。相反，要注重营造有利于先进典型成长的环境和氛围，认真解决他们的实际困难，充分保护他们的积极性和工作热情。对具有发展前途的先进人物，要尽可能为他们提供深造和提高的机会；最后，是要严格要求先进典型。由于典型受表扬多、出头露面多、与各级领导接触多，容易在自身周围形成“虚光”。这就需要对先进典型进行自尊、自爱、自律、自强教育，有了成绩要表扬鼓励，有了问题就批评指正。切忌偏袒护短，使典型在批评和自我批评中克服自满情绪，在取长补短中永葆先进本色。

3、立足工作实效，推广先进典型

“一花独放不是春，万紫千红春满园”。发现典型、宣传典型，不仅要联系工作实际，还要把出发点和落脚点放在推广和应用上，以期“一花引来百花开”，使全社会精神文明建设水平有一个新的提高。首先，大部分典型是通过活动产生，我们可以通过活动的不断深入和开展，结合活动的过程与总结，在不同的媒体上进行宣传，使活动逐渐深入人心。在最后的总结表彰上，以表彰与宣传栏展示的形式向全校宣传典型。在五四确定单项表彰项目前，反复核定受表彰的个人名单、受表彰材料，以座谈、报告会的形式集中包装、宣传，以达到树立典型，引导正确舆论导向的作用。在推广的过程注意典型的代表性及典型的追踪教育。

7.网上求职防陷阱一二三四 篇七

内蒙古克旗坚持“突出一个重点、实施两项工程、创建三化机制、完成四个100%”的工作法，加强非公经济组织和社会组织党建工作，激发了非公企业党建工作活力，实现了“党企共建、文化共融、互促共赢”的发展格局。

“一个重点”促提“效”。突出非公经济组织和社会组织党组织规范化建设这一重点。以加强组织建设规范化、队伍建设规范化、文化建设规范化、机制建设规范化、保障建设规范化“五个规范化”为重点，促进非公经济组织和社会组织党组织规范化建设，提升非公经济组织和社会组织党建工作水平。克旗非公经济组织和社会组织党工委成立后，全旗非公经济组织已建立党组织79个，社会组织已建立党组织105个，建立工会46个、团支部17个、妇女组织11个。向非公经济组织和社会组织选派挂职干部19名，储备党务工作者人才86名，培训非公经济组织和社会组织党务工作者210人次，发展企业党员92名，培养入党积极分子128人。

“两项工程”促增“质”。推行非公经济组织和社会组织党务工作者职业化建设工程和“党员诚信经营户”评比工程。一是制定下发《推行党务工作者职业化建设向非公经济组织和社会组织选派党务工作者实施方案》，通过组织选派的方式向非公经济组织和社会组织派送党务工作者，推行党务工作者职业化建设，确保党建工作不留空白点，提升非公经济和社会组织党务工作者整体素质。目前，全旗建立党组织的非公经济组织和社会组织75%配备了专职党务工作者。二是结合创先争优活动及非公经济组织和社会组织党建工作的实际，在全旗非公经济组织和社会组织党组织中广泛开展创先争优、争做“党员诚信经营户”活动。现已评选“党员诚信经营户”6家，通过示范效应实现了非公经济组织和社会组织党建工作健康发展。

“三化机制”促创“新”。创建覆盖立体化、制度规范化、活动正常化工作机制，推进非公经济组织和社会组织党建工作科学化。一是覆盖立体化，大力推进区域化覆盖和行业化覆盖，努力实现全方位、立体化的组织覆盖网络，着力延伸非公经济组织和社会组织党建触角。二是制度规范化，指导和帮助企业党组织建立健全内部运行机制、建立健全党组织与企业间的运行机制、健全企业党组织和上级党组织间的运行机制，使企业党建走上制度化、规范化轨道，着力完善非公经济组织和社会组织党建机制。三是活动正常化，通过创新活动载体、活动模式和活动手段，着力激发非公经济组织和社会组织党建活力。

8.网上求职防陷阱一二三四 篇八

淄公消„2013‟28号

关于印发《关于在全市消防安全重点单位实行消防安全“一二三四”工作法的意见》的通知

各大队：

为切实加强对消防安全重点单位的监督管理，提高单位火灾

防控水平，强化单位“四个能力”建设，现将支队《关于在全市消防安全重点单位实行消防安全 “一二三四”工作法的意见》印发给你们，请结合实际，召开重点单位会议，进行传达并认真贯彻落实。

淄博市公安消防支队

2013年1月31日

关于在全市消防安全重点单位实行消防安全

“一二三四”工作法的意见

为推动全市各重点单位落实消防安全主体责任，提升消防工作社会化水平，支队决定在全市各消防安全重点单位推行“一二三四”工作法，强化“四个能力”建设，推进“户籍化”管理工作，提高社会单位火灾防控能力，具体意见如下：

一、成立一个组织

各单位应建立消防安全领导小组或者办公室作为消防安全归口管理部门，确定专职消防管理人员，完善消防安全管理体系，实行并逐级落实消防安全责任制，明确各级、各岗位的消防安全职责。主要履行以下工作职责：

1、组织层层签订《消防工作责任书》，拟定年度消防安全工作计划，组织实施日常消防安全管理工作；

2、建立单位消防档案，组织制定消防安全制度和消防安全操作规程并检查督促落实；

3、拟定消防安全工作的资金投入和专（兼）职消防组织方案；

4、组织实施防火检查和火灾隐患整改工作；

5、组织实施对本单位消防设施、灭火器材和消防安全标志的维护保养，确保其完好有效，确保疏散通道和安全出口畅通；

6、组织建立消防巡查服务队；

7、组织员工开展“四个能力”培训，组织灭火和应急疏散

预案的实施和演练。

二、建立两支队伍

（一）建立消防巡查服务队。各单位要成立一支消防巡查服务队，消防巡查服务队员经消防部门培训合格后上岗。要在将单位划分为若干责任区的基础上，确定巡查的人员数量，确保一一对应。配备消防检查设备和灭火器材，每2小时进行一次消防巡查，主要巡查内容有：用火、用电、用油、用气有无违章；疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通，防火间距是否被占用；常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品等情况；重点部位员工在岗在位情况；消火栓、灭火器等设施器材及消防安全标志是否完好有效；门窗上是否设置影响逃生和灭火救援的障碍物。巡查的同时对单位员工开展“四个能力”消防宣传教育培训。消防巡查服务队员对检查发现的火灾隐患，应当填写巡查记录，督促责任人员整改，报单位消防管理部门备案。

（二）建立志愿消防队。以消防巡查服务队员为基数，将单位划分为若干责任区，每个队员实行分片包干，以点带面，逐级培训，在各自区域内成立一支志愿消防队，由消防巡查服务队员任队长，相关区域内全体员工为成员，明确各成员责任分工，定期组织开展消防业务培训和灭火与应急疏散演练，确保全体员工达到“四懂四会”（懂本岗位的火灾危险性，懂得预防火灾的措施，懂得扑救火灾的方法，懂得逃生的方法；四会：会使用消防器材，会报火警，会扑救初起火灾，会组织疏散逃生）要求。一旦发生险情，各志愿消防队员能够按照分工要求，分别履行报警

联络、灭火救援、引导人员疏散和抢救物资等职责，确保及时消除险情，形成全员参与消防工作的格局。

三、实行三项措施

（一）实行公开承诺。各单位要签订《消防安全承诺书》，公开承诺内容和监督电话，并悬挂在醒目位置，自觉接受社会监督。向社会公开承诺以下内容：

1、营业期间保持疏散通道、安全出口畅通；

2、保证消防设施、器材完好有效；

3、员工已经过“四个能力”培训，参加过多次消防演练，能熟练处置初起火灾事故。

（二）严格持证上岗。各单位要对全体员工进行消防培训，采取“六步”消防培训法（学习消防理论知识；学习消防设施器材操作技能；熟悉单位消防环境；掌握单位灭火和应急疏散预案并实施演练；考试建档；上岗），严格岗前培训制度，培训合格后颁发“消防安全上岗证”，并统一佩戴。消防巡查服务队在对业户进行巡查时，发现员工没有持证上岗的，予以警告并责令参加培训。消防控制室值班人员，必须经过公安消防机构培训合格，取得《消防安全培训证书》，每班不少于2人，消防控制室值班人员必须严格落实消防控制室各项管理制度，熟练掌握自动消防设施操作规程。

（三）严格器材配备。各单位要强化责任主体意识，保障必要的消防投入，按要求配齐、配全必要的消防设施器材，完善自查自改机制；要明确消防设施、器材管理责任部门、责任人和职责，并根据单位实际建立设施、设备的维护管理台账；要委托具

有维护保养资质的企业对建筑自动消防设施定期维护保养，签订维保合同，每年进行全面检测，确保建筑消防设施健康运行良好，消防器材保持完好有效。

四、完善四种机制

（一）完善政府主导机制。在当地政府的统一领导下，开展以人员密集场所、易燃易爆单位、高层和地下建筑、“三合一”场所等为重点的消防安全专项整治，严控用火、用电、违章操作等生活、生产中人为致灾因素，整治建筑消防设施不能保持完好有效等问题。落实重大火灾隐患政府挂牌督办等制度，对排查发现危及公共安全的重大火灾隐患和严重消防违法行为，提请当地政府挂牌督办，从严整治，督促落实整改计划、措施和责任，确保彻底整改。

（二）完善部门联动机制。实行消防与安监、住建、文化、工商、房管等部门“联合审批”机制。工商、文化等部门将消防安全条件纳入经营许可的审核范围，建立查处取缔无证无照经营联席会议制度；对不具备法律法规、技术规范规定的消防安全条件的，安监、工商、文化、质监、旅游等部门将依法注销注册登记或者吊销许可证照；消防部门加大对消防安全重点单位监督检查力度，彻底掌握辖区内的单位数量和安全状况，扎实开展火灾隐患排查整治，对违反消防法律法规的行为，坚决依法处罚，决不手软；对严重威胁公共安全的火灾隐患，组织有关部门联合执法，强力督改。

（三）完善单位火灾防控机制。各单位要强化消防安全责任主体意识，逐级落实岗位消防安全责任制，健全消防管理制度，落实“户籍化”管理，切实做到每月由单位领导带队开展一次防火大检查；每月组织对单位全体员工开展一次消防安全培训；每月组织员工进行一次灭火及应急疏散演练；每月对建筑消防设施进行一次维护保养；每月进行一次“户籍化”管理三项备案，真正做到“安全自查、隐患自除、责任自负”，着力提升社会单位火灾防控能力，将各项工作措施落到实处。

（四）完善岗位自查机制。要以员工岗位为基础，明确每名员工的消防安全责任区域，落实“两分钟消防安全自查”制度，既每日营业前和关门前，由各岗位员工各拿出一分钟的时间对用火用电尤其是有无遗留火种，以及疏散通道、安全出口和消防设施器材检查一遍，确保消防安全。有条件的单位可通过广播系统定时提醒，并由消防巡查服务队员对各员工落实情况进行核实督查，确保措施落实到位。

淄博市公安消防支队司令部办公室2013年1月31日印发

9.网上求职防陷阱一二三四 篇九

四三”作风强化新举措

新市区街道赴基层转变作风服务群众工作队在街道党工委的领导下始终坚持把服务基层、务求实效作为活动的核心价值取向,不断加强组织领导，不断丰富工作内容，不断创新工作方法，高唱“一二三四”服务歌，落实奔赴基层“一二一”亲民爱民“三四三”作风强化新举措。

一、赴基层解民意，高唱“一二三四”服务歌。唱好搭建一个民情民意反馈平台，做好排忧解难、便民暖心两项服务，记好意见建议收集、困难问题反馈、民情社情反映三项记录，发挥好民情民意收集站、愤气怨气泄气阀、忧烦情绪排忧岗、信访苗头拦洪坝四大作用这首“一二三四”歌，努力当好群众服务好标兵。

二、入基层献力量，完善服务群众“一二一”工作机制 街道转变作风服务群众工作队队员，努力发挥自身优势，在街道党工委的指导和要求下奉献力量，不断完善服务群众工作机制。一是建立一个专项领导小组和工作组。建立转变作风服务群众工作专项领导小组，由街道党工委书记任组长，实行党政一把手亲自抓、负总责；设立综合协调组、指导推进组、督导检查组、宣传报道组四个专项工作组，形成专项工作齐上阵、专题活动齐动员的工作氛围。二是建立两项专项制度。建立《新市区街道转变作风服务群众工作队实施方案》和《新市区街道转变作风服务群众工作监督检查通报制度》，确保工作落到实处。三是建立一月一小节工作反馈机制。街道转变作风服务群众工作队每月向街道党工委做一次工作开展情况汇报，在街道党工委的指导下总结

工作经验教训，做好下月工作计划，确保工作发挥实效。

三、融基层暖民心，开展亲民爱民“三四三”服务活动。街道转变作风服务群众工作队，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，把握真心实意为群众服务的准则，不断提高服务水平。一是提出服务群众三项要求。记好民情日记，做好暖心服务。街道要求所有工作队队员深入基层，结合“四清四知四掌握”工作机制，认真为民办事，千方百计解决群众反映的困难和诉求，认真记录好民情日记，提高群众满意度。严格服务程序，规范工作行为。街道要求队员们在工作过程中，要切实转变作风、端正态度、用语规范、办事得体、调处公正。畅通沟通渠道，加强民意收集整理。街道明确要求工作队队员要通过走访入户主动开展“三问”于民活动，畅通民意沟通渠道，做好群众意愿和诉求的收集整理，及时妥善处理各类群众意见。二是开展亲民爱民四项服务。针对老、病、残群体开展“牢记一支队伍 实行一条龙服务”活动，街道转变作风服务群众工作队为老、病、残群众开展“一条龙”服务，只需一个电话我队队员便可提供上门服务，让您足不出户即可满足需求；针对贫困家庭开展政策帮助、干部捐助、“金点子”扶助工程，力助其脱离贫困，走向富裕；针对失足青年开展法律援助、心理辅助、融情感化、动情接纳拯救计划，使其认识到错误、感受到温暖，真正起到教育感化的作用；针对群众不断增长的精神需求开展环境美化和趣味文体服务，街道转变作风服务群众工作队队员，上街道、进小区、入巷道对乱涂乱画、乱贴小广告、乱扔果皮纸屑等现象进行了制止和清理，对卫生死角进行了整治，有效的美化了辖区环境。开展庆“三八”、社区“睦邻日”、民族团结一家亲、社区运动会、“挂乡儿童拥护党 爱党

爱国爱家乡”少儿书画大赛、趣味亲子游戏等各类文艺演出、文体活动，极大丰富了居民群众的文化生活，得到了居民群众的好评。截止目前，工作队开展各类亲民爱民服务150余项，办理各类好事实事397件。三是开展做好基层工作、做好便民服务、记好民情日记“三个好”服务基层活动。

1、街道转变作风服务群众工作队队员同基层工作者一起做好宣传党的各项惠民政策，向居民群众提供各项便利服务，加强值班、巡逻维护稳定等各项工作，使基层工作的质量和效率都得到了提高。

2、积极开展看望空巢老人、扶助困难家庭、捐助贫困学生、办理发送80岁以上老人生活补贴、接送高考学生、开展各类就业培训等便民服务120余项，办理各类好事实事968件。

3、严格落实“三个三”活动要求，积极进行入户走访，通过耐心倾听、悉心交流，了解居民群众的困难，体会他们的疾苦，做好民情记录，解决好各类问题。截止目前，走访23166户，收集意见建议134条，解决实际困难96件。