春期七年级历史期中考试试卷分析(10篇)
1.春期七年级历史期中考试试卷分析 篇一
2017——2018年 生审清时间空间,审准关键词的意思,审准答题方向,选择题怎么做,材料题怎么做,问答题怎么做,从哪里入手,如何解剖,如何分解,如何表述,有计划地用相关试题进行针对性的训练,让学生明确回答相关问题的要领,从而增强学生的思维能力和应试能力。二是加强养成教育,平时教学中不要放松对学生的严格要求,督促学生养成认真阅读、认真答题、认真写字的好习惯。
总之,要深入了解学生,关注全体学生,平等善待各类学生,抓好查漏补缺,学会科学的记忆历史要素(时间、地点、人物、事件、原因、后果、影响、作用等)的方法,初步建立知识体系框架,注意学习能力培养,适当延伸、迁移,让学生感知历史、积累历史。抓好单元内的综合过关练习,注重克服负面积累,防止两极分化,争取不让每位学生掉队。
古云中学七年级:薛洪才 2017年11月30日星期四
2.九年级历史期中考试试卷分析 篇二
高密市古城中学
一、选择题题型特点:
1、覆盖面广,涉及九上(1-19课)的基本知识。
2、注重基础知识和能力的考查。每道选择题都是最基本的、课程目标要求掌握的历史知识。
3、注重知识的迁移,考查学生的对比分析能力。将同类历史知识或前后相关的历史知识罗列在一起,训练学生的联系、比较和分析能力。
原因分析:本题得分率较高,说明学生对基础知识的掌握情况较好。但个别题出错较多,如12、14、18题。
二、材料分析题,学生做得不是很好。归纳综合学生失分的原因有:
1、读懂材料,获取有效信息的能力欠缺。如第22题第(3)问、23题第(1)问、第24题第(2)问,此题首先要读懂材料,而许多学生不能正确地获取信息,造成答题困难,从而失分。
2、历史概念的理解不透彻,不能把握本质内涵。如24题(3)问。
3、解题方法与技巧运用能力欠缺。如第24题第三问西方民主政治的局限性。如果学生对课本知识不熟容易出现错误,没能抓准关键词。
4、综合分析问题的能力较差。如第24题失分较多,原因是不能理解。理性就是人性中的正确、合理的部分。
三、今后的对策:
1、强化训练。广泛收集资料,进行筛选整合,针对学生的弱点,进行强化训练,适时组织复习和检测,巩固知识,深化理解。检测试卷要创新,问题情境要精妙,要能给人耳目一新的感觉。这样,才能提高学生的分析、判断、比较、综合的能力。
2、个别辅导。对于各科成绩都较好,而历史成绩不理想的同学,对差生进行个别辅导,以促进学生全面和谐发展,促进全年级整体水平的提高。
3、激发兴趣。只有激发学生兴趣,才能增强历史学科的吸引力。兴趣是最好的老师,让兴趣牵引着他们探究历史的奥秘,靠强制手段强迫他们去死记硬背是不行的。
4、在平时教学中,不仅要注意知识点的讲授,还要在课堂教学过程中多提一些有利于学生发散思维的问题,培养学生分析问题的能力。每堂课的小结部分都出几道与本课知识点相关的问题,使学生加深对知识点的印象。
5、注重学生养成教育∶
①加强审题能力的训练,读懂题,明确问题。
②加强记忆训练,重视基础知识的掌握。
③认真钻研教材,教给学生答题的方法。
3.春期七年级历史期中考试试卷分析 篇三
(时间120分钟 满分120分)
一、积累与运用(28分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.萦带(yínɡ)收敛(lián)
目不窥园(kuī)...B.殷红(yān)挚友(zhì)
义愤填膺(yīnɡ)...C.疙瘩(ɡé)阖眼(hè)
慷慨淋漓(kǎi)...D.朔气(sù)污秽(suì)
妇孺皆知(rú)...2.下列词语书写有误的一项是()(2分)A.积攒
瞬息
波澜壮阔
来势汹汹 B.澎湃
怪诞
深恶痛绝
锲而不舍 C.元勋
迭起
无遐及此
大庭广众 D.锁闭
衰微
锋芒毕露
鞠躬尽瘁 3.下列加点成语使用有误的一项是()(2分)A.我们不要把精力全放在微不足道的小事上,而要从大局出发,大处着眼,统筹....规划。
B.闻一多先生还有另外一个方面……这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往....了。
C.吃水不忘挖井人,生活在幸福和平年代的我们不能忘本,不能忘记那兀兀穷年....里发生的感 人故事。
D.当时,他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造。....4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.在比赛中,无论遇到怎样的困难,选手却能勇敢面对。
B.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。D.为了防止疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。
5、下列文学常识的表述,错误的一项是()(2分)
A.《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》。作者光未然,原名张光年。现代著名诗人,文学评论家。1939年在延安创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》,经冼星海谱曲后风行全国。《黄河大合唱》共有8个乐章。
B.《土地的誓言》作者端木蕻良,现代著名作家,原名曹汉文,是东北作家群的杰出代表。
C.《闻一多先生的说和做》选自《人民日报》。作者臧克家,现代著名诗人、散文家。以一篇新诗《老马》成名,被誉为“农民诗人”。作品有诗集《春风集》、《欢呼集》、《藏客家诗选》和长诗《李大钊》等。
D.《台阶》作者李森祥是当代作家,其代表作有《抒情年代》《济南的冬天》等。
6、默写古诗文名句。(8分)
(1)______________,弹琴复长啸。(2)__________________,何人不起故园情。
(3)岑参《逢入京使》中表现诗人报国与亲情难以两全,思念亲人又不愿让亲人挂念 的复杂情感的一句是__________________,__________________。
(4)古诗中有许多表现战争惨烈的句子,《木兰诗》中就有这样的诗句:____________,____________。
(5)__________________,惟解漫天作雪飞。
(6)学了《黄河颂》,你一定对黄河有了更多的了解,请默写古人有关黄河的诗句:
_____________________,___________________________。
7.下面一段文字节选自《骆驼祥子》,读一读,指出A、B两处的人物是谁。(2分)__A__心里有数儿。他晓得祥子是把好手,即使不拉他的车,他也还愿意祥子在厂子里。有祥子在这儿,先不提别的,院子与门口永远扫得干干净净。__B__更喜欢这个傻大个儿,她说什么,祥子老用心听着,不和她争辩;别的车夫,因为受尽苦楚,说话总是横着来;她一点不怕他们,可是也不愿多搭理他们;她的话,所以,都留给祥子听。
A.__________ B.__________ 8.综合性学习。(8分)家和万事兴,家齐国安宁。近年来,全国各地寻找“最美家庭”的活动开展得轰轰烈烈。全国妇联评选出全国“最美家庭”,重庆也评选出“最美十大家庭”。请阅读下面三则材料,按要求回答问题。
材料一 广西南宁的王芳20多年精心照顾脑瘫女儿,用至诚的母爱给予女儿最贴心的陪护,使女儿得以康复。多年来她和丈夫李绿江一起坚持各种社会公益慈善活动,他们创办的民间慈善机构——“安琪之家”,至今已为5000多位脑瘫儿童提供了康复教育服务。由此王芳家庭获得全国“最美家庭”称号。
材料二 “传家忠和孝,兴家文和德,持家勤和俭,安家让和忍,守家遵法度,败家酒和赌……”这是“重庆最美十大家庭”称号获得者杨兴明家传承了百年的家训。这一家训,让五世同堂的大家庭拥有了长久的和睦与幸福。杨兴明家住武隆县羊角镇石床村,他当年已90岁高龄,共有120余名子孙后人,他家凡是年满12周岁的后生必须熟背家训,其“齐家立德”的家规在当地成为美谈。
材料三 涪陵区的陈朝晖出生于书香文化世家,他甘于清贫,追求精神文化,读书、藏书、品书,建立起了一个丰富的精神家园。十多年,藏书6万余册,藏书的种类、数量和价值,在私人藏书界都享有盛誉。他还修复整理古籍3万余本,在古籍文献的收藏方面,已经超过了中国西南各省市的大多数官方图书馆。陈朝晖用自己对读书和传统文化的爱好,影响着家庭,影响着周边的人。他的家庭因此获得“重庆最美十大家庭”称号。
(1)【发现“最美”】
阅读材料一和材料二,探究以下两个最美家庭的特色。(2分)王芳家庭_美在_____________________________________________________。
杨兴明家庭美在_____________________________________________________。
(2)你所在学校准备在本周五下午三点举行“大手牵小手,共建书香家庭”主题活动,你作为学校代表将电话邀请陈朝晖来校作一次报告,请你用得体的语言邀请他。(3分)_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________(3)【弘扬“最美”】
重庆市妇联将杨兴明家的老宅确立为“家风教育基地”,请你为这一基地写一条宣传标语。(要求:有感召力,20字以内)(3分)
_______________________________________________________________________ 二 现代文阅读。(28分)
㈠ 阅读下面语段,回答下面问题(12分)
忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声──他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊,”他说,“我──我──”
但是他哽住了,他说不下去了。
他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:
“法兰西万岁!”
然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,-──你们走吧。”
1、选文中的“钟声”和“号声”有什么特殊含义?(4分)
___________________________________________________________________________ 2、“韩麦尔先生站起来,脸色惨白”,这里的“惨白”一词表现了韩麦尔先生此时怎样的心情?(3分)
__________________________________________________________________________ 3、韩麦尔先生写“法兰西万岁”这几个字,为什么要“使出全身的力量”?(2分)
___________________________________________________________________________ 4、在我们的学习生活中,应该怎样表达爱国的情怀呢?(3分)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________ ㈡阅读下面文章,回答下面问题。(16分)
餐桌上的谜底
① 小时候,每晚入黑的时候,我总要瞅准时机,站在自家门口,闻对门邻居餐桌上飘出的肉香。那时我家半个月才吃一次肉,我实在是太谗了。② 每次,闻着邻居家飘出的肉香,我会身不由己地移动脚步,一步一步地_____(挪、走、跑)到邻居家门边。
③ 有一天,我终于问妈妈:“邻居的餐桌上为什么总有鱼和肉?”
④ 妈妈没有回答我。一个星期天,妈妈喊上我,问:“你今晚想不想吃肉?”我说:“想!做梦都想。”妈妈说:“好吧,你跟我去。”
⑤ 妈妈带我到一家建筑工地,向工头要了一截土方,工头在土方上画了白灰线,挖完线内的土方,给工钱20元。妈妈说:“挖吧,挖完了,今晚就有肉吃了。”
⑥ 我只挖了一会儿,手就软了,且磨起了泡。妈妈比划着说:“得两元钱了,挖吧,再挖挖就又两元了。”我___________(支撑、支持、坚持)了一会儿,终于挖不动了。妈妈说;“你歇一会儿再干。”我就这样干一会儿歇一会儿,而妈妈总是不停地干。我记得那是初秋,天气依然很热,妈妈的衣服湿了又干,干了又湿。这么苦,我甚至不想吃肉了。
⑦ 一天下来,我们终于把土方挖完了。妈妈从工头那里领了20元钱。我连走路的力气都没有了。妈妈背上我,到集市上,问我喜欢吃鱼还是肉,我说都喜欢。
⑧ 晚上,餐桌上摆了香喷喷的鱼和肉,弟妹们都吃得香极了。妈妈对我说:“孩子,我想你知道邻居餐桌上的谜底了。” ⑨ 是的,我知道了。⑩ 妈妈又对我说:“这叫吃苦,孩子,你知道吗?”面对妈妈,面对餐桌上的鱼和肉,还有吃得正香的弟妹,我哭了。⑾ 那年,我11岁。
1、第②段和第⑥段的横线上应分别填入的词语是__________,__________。(2分)
2、①-②段写小时候“我”很谗,主要用了什么描写手法?有什么作用?(3分)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3、“邻居的餐桌上为什么总有鱼和肉?”面对“我”的提问,妈妈是如何解答的?请品味母亲这种做法的妙处。(3分)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4、⑨段写道:“是的,我知道了。”联系上下文,说说“我”到底知道了什么(2分)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
5、请结合文意简要地写下你对这位母亲的认识、评价。(3分)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
6、第⑩段写到“我哭了”,请你解读“我”为什么哭呢?(3分)
_________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
三、古诗文阅读(14分)
(一)阅读下面文段,按要求答题(10分)
(甲)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
(乙)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
1、下列加点词语解释有误的一项是:
()A.谈笑有鸿儒..(博学的人)B.可爱者甚蕃.(多)
C.陶后鲜.有闻(少)D.宜.乎众矣(适宜)
2、用现代汉语写出下列文言句子的大意:
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
___________________________________________________________________________
3、简要回答问题。
甲文中统领全文、表明作者品德的语句是_______________
乙文中多次提到菊和牡丹.这样写的作用是______________________________
4、甲文先说“斯是陋室”,结尾又说“何陋之有”,到底这屋子陋还是不陋?(3分
___________________________________________________________________________
5、下列说法不正确的一项是:
()
A.甲文表现作者安贫乐道的情趣,乙文表现作者洁身自好的高贵品质。
B.甲乙两文都是托物言志的名篇,文字优美,意味深远。C.“铭”和“说”都是古代文体,“铭”侧重于议论,“说”侧重于叙事。
D.甲文句式整齐,对仗工整;乙文语言精练,骈散相间。
(二)阅读诗歌,回答下面问题。(4分)
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
1、对这首诗赏析不正确的一项是()(2分)A.首句“暗飞声”的“暗”字,包含了不知此笛为何人所吹、从何处而来的意思,也有断续、隐约之意,这与诗的情境是一致的。
B.第二句着意渲染笛声。“满”字运用夸张的艺术手法,极写夜之宁静,笛之悠扬。
C.此诗着重以诗人的感情变化,来表现吹笛人技艺的高超,烘托玉笛声的艺术魅力。
D.全诗扣紧一个“闻”字,抒写诗人闻笛后的孤寂心情和思乡之切。
2、有人在评论这首诗时曾说,“折柳”二字是全诗的关键。你是否同意“关键”之说?为什么?(2分)
_______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
四、作文(50分)
从下面两个文题中任选一题写作文。
(一)阅读下面材料,根据要求作文。
美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章,指出如果母亲的日常工作可获薪水,合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作,做得细腻,做得纯粹,乐此不疲,头发做白了,腰做弯曲了,眼睛做昏花了,她们也毫无怨言。子女们在接受母爱的同时,不知不觉之间,已经欠下了母亲那么巨大一笔薪水。
其实,不管是母爱、父爱,还是其他亲人、老师对我们付出的爱,都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜,才会真正体会其价值。
请用“珍惜拥有的 ”为题,补全题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。
要求:⑴文章立意要明确,内容要具体,要写出“我”的真情实感。
⑵文中不出现真实的校名,人名,否则会扣分。
(二)请以“有
才有真正的美丽”为题,写一篇文章。
提示:横线上可以填的词语如:志气、宽容、付出、自信、真诚、善良的心、无私的爱…...)
要求:文体自定。不少于600字。
2018学年七年级下册语文测试题
参考答案
一、基础知识积累与运用(28分)1.B 2.2.C
3.3.C 【解析】“兀兀穷年”的意思是辛辛苦苦地一年到头这样做,用在此处与句意不符。
4.C 【解析】A项应将“却”改为“都”;B项应去掉“使”;D项应去掉“不”或将“防止”改为“让”。
5、D
6、.(1)独坐幽篁里(2)此夜曲中闻折柳(3)马上相逢无纸笔 凭君传语报平安(4)将军百战死 壮士十年归(5)杨花榆荚无才思(6)略
7、A.刘四爷 B.虎妞
8、(1)(王芳家庭,美在)坚持各种社会公益慈善活动。(杨兴明家庭,美在)让百年家训传承子孙后人。
(2)示例:陈叔叔,您好!我是××学校学生代表×××,本周五下午三点学校决定在大操场举行“大手牵小手,共建书香家庭”主题活动,特让我邀请您前来作一次报告。好吗?
(3)示例:齐家立德家规传,教育基地家风扬!
二、现代文阅读(28分)
㈠ 1、“钟声”宣告最后一课结束;“号声”暗示德语课要代替法语课。
2、内心十分悲痛
3、这是韩麦尔先生从内心爆发的强烈呼声,他把强烈的爱国主义感情全部倾注到这两个字上。
4、略
㈡ 1、(2分)挪;支撑。
2、(3分)(行动)动作描写,(1分)生动形象地写出了小时候“我”对吃肉的极度渴望。暗示了当时家境的贫寒。为下文情节的发展埋下了伏笔。(答上2点即可)
3、(3分妈妈让孩子亲身体验。(1分)她善于教育孩子,不空讲道理,而是让事实说话,让孩子得到最真切、更珍贵的感受。(2分)
4、(2分)知道了餐桌上的谜底,即美好的生活要靠劳动来创造。
5、(3分)这是一位善良的、肯吃苦的、勤劳的好母亲。同时也是一位很会教育孩子的好母亲。它通过与孩子一起亲身体验来教育孩子,方法独到而有效。
6、(3分)为妈妈的教育和辛劳而感动;为自己艰辛的付出而感动;为拥有的人生体验而幸福。
三、古诗文阅读(14分)
(一)古文阅读
1、D[解析]宜:应当。
2、没有嘈杂的音乐来扰乱我的耳朵,没有官府的公文来使我的身体劳累。
3、(1)斯是陋室,惟吾德馨
(2)衬托莲之高沽。(如果答“对比”或“衬托”也给分)
4、从建筑和室内布置看是简陋的,但由于室主人品德高尚。所以这小屋就不显得简陋了。
5、c[解析]“说”侧重于议论。
(二)古诗赏析
1、C
2、同意。本诗抒写了思乡之情,而这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的,可见“折柳”是全诗的关键。
4.春期七年级历史期中考试试卷分析 篇四
孔明军
本次考试考查的八年级历史第一、二、三单元的知识,共有选择题、非选择题两部分组成,包含29个小题,下面我们就两部分试题,各从试题分析、答题情况与错因分析、今后的措施三方面进行分析说明。
一、选择题
1、试题分析:
本次考试的选择题共25小题,知识覆盖面较广,基本上能涵盖第1----13课的所有内容。试题的质量实用性较强,质量较高。本次考试选择题的考点,在25个选择题当中,既考查了学生对基础知识的掌握情况,又考查了学生在掌握知识方面的四种能力,(1)、考查学生对知识的记忆能力:
如:2、3、4、5、12、13、、19、21、23、25题(2)、考查学生识图的能力: 如:1、6、8、16、24题。(3)、考查学生理解、归纳知识的能力:
如:7、9、10、11、15、17、、题。(4)、考查学生对历史知识分析判断的能力:
如:4、14、15、18、22、24题。
2、学生答题情况分析
选择题的得分率大约在75%-----90%左右。出现的问题:一是对基础知识掌握不牢,二是对题目的理解不够,三是运用知识的能力和识图能力还存在一定程度的欠缺。
3、今后的措施
对于存在的问题,在今后的教学中除了强调对基础知识的记忆,还要侧重于对知识的理解与知识结构的系统性的讲解与归纳,复习中对学生专题训练,以培养学生的做题能力。
二、非选择题试题分析: 第26题:
1、试题分析:本题主要是考查学生对第一单元基本知识的掌握,并涉及到了第二单元近代化探索中,中国近代海军建立的史实。同时,与中国首艘航母正式入列的事实作对比,正体现了初中历史教学中“论从史出”和“以史为鉴”的基本功能。
2、答题情况与错因分析: ① 错字别字较多——如:香港岛、辽东半岛、澎湖列岛中的“岛”和“澎湖”字,都出现了较多的错误。
② 审题不细不透——如:第一问中的“战争使中国社会性质开始发生怎样的变化”。部分学生只答上了变化后的社会性质,而忽略了变化前的社会性质;第四问中的“感悟”,也是只注重了对后部分的感悟作答,而忽略了对前部分的感悟,导致失分儿情况严重。
③ 记忆不牢固——如:“第一次鸦片战争发生的时间”是1840年,不少同学写成了1842年;《南京条约》中的“香港岛”不少同学写成了“香港”,把所属范围弄混。④ 答题技能存在一定的欠缺——如:主要体现在对第一问和第四问的答题中。
3、今后的补救措施:
加强对基本知识的掌握,加强对基本技能的训练,加强对学生学习方法和学习技能的指导,坚决纠正错别字。第27题:
1、试题分析:
主要是考察学生对第二单元近代化的探索掌握的情况。学习技术:洋务运动;学习制度:戊戌变法和辛亥革命;学思想:新文化运动。这是近代化起步的四件大事。这一道题目,通过四个问题把这一单元的知识点进行了考察。让学生归类、图片、表格、总结的方式把这一单元的知识进行了全面的考察。
2、答题情况与错因分析 总的来说学生失分比较多。得满分的很少。
①、考虑不全面,做题不规范。如:第一小题得三分的学生很多,主要是因为学制度,他只是写上了戊戌变法或辛亥革命,没写全;得到一两分的同学是做题不规范,只是把这四个历史事件写上了,但是顺序打乱了也不得分。
②、审题不细不透。第二小题是填写相应的图片的字母,很多同学把戊戌变法相应的字母c写到了学习思想一栏,或者有的同学直接没有写。
③答题技能存在一定的欠缺。第三小题是考察学生对每一个历史事件所渗透的思想主张的总结。学生们的答案五花八门,出错很多。第四小题是考察这一单元有什么特点,学生们总结归纳的不好。相去甚远。
3、改进的措施:
针对学生们在考试中暴露出来的各种问题,在以后的教学中,我要做到第一:夯实基础,勤于检查。第二:节节清,课课清,不留死角;第三:难点重点各个突破。第四,充分利用学习小组的优势,让各小组动起来,比起来,形成良好的竞争优势,建立良性的学习氛围。把成绩提上去。第28题:
1、试题分析:本题主要是考查学生对第三单元中基本知识的掌握,以当今中共十八大召开为切入点,考查学生对中国共产党的的建立与领导的革命活动的基础知识的掌握情况,试题的覆盖面广,试题的难易程度适中。通过两则材料为载体。既能考查学生对知识点的掌握情况,又能考查学对材料和所学知识的理解、语言概括的能力。学生得分率一般在70--85%.2、答题情况与错因分析:
①记忆不牢固。如:中共一大召开的时间是1921年,许多同学记混了写成了他时间;中共一大的内容,不少同学回答不全。
②对题干理解不到位。如:第三问中20世纪20--30年代,中共领导的重大革命 活动,许多学生对“革命活动”理解欠佳,以致答成“中共一大召开”、“井冈山会师”“遵义会议”等
③答题技能存在一定的欠缺。如:第四问中国共产党的性质,许多学生不会从材料中提取有效的信息,进行进一步概括。
3、今后的补救措施:
加强对基本知识的掌握,加强对基本技能的训练,加强对学生学习方法和学习技能的指导。第29题:
1、试题分析:考查的是第3单元中的第11课、第12课的内容。既考查学生学生对历史材料的分析、归纳、概括能力,又能考查学生从材料中提取有效信息、并结合所学知识解决问题的能力。
2、答题情况与错因分析:
①记忆不牢固。如:第一问中北伐军的战果,、第二问中事件的重大意义,许都学生回答不全。
②从材料中提取信息的能力欠缺。如:第一问中“歌词中体现了国民革命的什么性质?”学生从材料中提取不出有效信息,不会分析归纳概括,第二问中“歌谣中涉及到哪些历史事件?” 学生从材料中提取有效信息不全,③对材料的分析不到位,组织答案的严密性有待提高。如:第四问“两段歌词反映的战争的领导者发生了什么变化?”有的只分析一段材料,有的对材料的分析不到位,组织答案不全,3、今后的补救措施:
5.七年级上历史期中考试卷 篇五
一、选择题:(本大题共20小题,每小题2分,共40分,每小题只有一项是最符合题目要求的。)
1、我国是古代人类的起源之一,目前,我国境内已知最早的人类是()
A、元谋人
B、北京人
C、山顶洞人
D、半坡人
2、促使原始人过定居生活的主要因素是()A、学会了建造房屋 B、自然环境的改善 C、原始农业的发展 D、人工取火的实现
3、我们知道图画加上色彩就会很漂亮,能制造出色彩鲜艳的彩陶的是()A、河姆渡居民
B、山顶洞人
C、大汶口居民
D、半坡居民
4、我国历史上的第一个国家是()
A、夏朝
B、商朝
C、西周D、东周
5、商朝时盘庚把都城迁到了()
A、亳
B、镐京
C、洛邑
D、殷
6、俗话说:“洪水无情”,在我国远古时代,曾经发生了很大的水患,造成了巨大的灾难。此时,有一位英雄人物,花了十三年的时间,三过家门而不入,终于治好洪水,造福人民。你能说出他是谁吗?()A、黄帝
B、舜
C、尧
D、禹
7、西周时为巩固对周边的统治,实行了“授民授疆土”的()A、禅让制 B、分封制 C、世袭制 D、宗法制
8、公元前21世纪比公元前16世纪()
A、晚500年
B、早5000年
C、晚5000年
D、早500年
9、右图是我国哪一个原始居民的房屋样式?()A、半坡居民
B、大汶口居民
C、河姆渡居民
D、山顶洞人
10、下列人物是商朝有名的暴君的是()A、禹
B、纣
C、秦始皇
D、桀
11、河姆渡遗址的遗物证明,我国是世界上最早种植()的国家。A、水稻
B、粟
C、玉米 D、高粱
12、世界上发现的现存的最大青铜器是()
A、四羊方尊 B、司母戊鼎 C、铜像鼎 D、铜羊鼎
13、著名学者余秋雨的生花妙笔,曾经给人们留下了一段优美的文字:“就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川平原上已经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年。长城的社会功用早已废弛,而它至今还在为无数已从输送汨汨清流。”请你判断,余秋雨笔下的“它”指的是()
A、都江堰
B、郑国渠 C、灵渠
D、大运河
14、成语“退避三舍”与下列哪个人物有关()
A、齐桓公
B、晋文公
C、楚庄王
D、越王勾践
15、我国有文字可考的历史开始于()A、夏朝 B、西周 C、商朝 D、东周
16、下列文化遗址中,哪一个被列入“世界文化遗产名录”()A、黄帝陵
B、半坡遗址
C、都江堰
D、山顶洞人遗址
17、战国时期的下列四国中,地理位置在最东面的是()A、齐 B、楚 C、秦 D、燕
18、下列思想家属于同一学派的是()
A、老子、孔子 B、孟子、孔子 C、荀子、墨子 D、韩非子、孙武
19、韩非子思想主张的核心是()A、重民
B、重农
C、重法
D、重教
20、下列哪位历史人物的思想和行为,如果在现代最有希望得到“诺贝尔和平奖”?()A、孔子
B、老子
C、墨子
D、韩非子
二、辩析题:(本大题共4小题,共18分请找出试题中错误的知识或观点,并说明理由)
21、通过推举产生国家首领的办法,叫做“禅让”,启是禅让制度产生的最后一个首领。
错误:
理由:
错误:
理由:
22、西周实行的分封制度主要依据军功的大小,才能高低。
错误:
理由:
23、孔子是战国时期伟大的思想家、教育家,是道家学派的创始人。
错误:
理由:
错误:
理由:
24、铁器开始广泛运用于农业生产是在战国时期。错误:
理由:
三、材料解析题:(22%)
25、阅读下列三则材料,回答问题:
材料一:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”
材料二:“在北京人生活的洞穴里,用火遗迹十分集中。灰烬堆积很厚,最厚处有6米。”
材料三:“上古之世……民多疾病。有圣人作,钻燧取火以化腥臊,而民说之,使王天下,号之曰燧人氏。”
(1)在材料一所述的险恶环境下,北京人只能过什么样的生活?(2%)
(2)材料二说明北京人己懂得用火,请说说北京人生活时期火有几种用途?火的使用对原始人类又有什么意义?(6%)
(3)材料三反映的是燧人氏的传说,这个传说说明当时人类在用火方面有了什么进步?(2%)
26、请阅读下列二则材料,回答问题:(10分)
材料一:大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
材料二:今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己。大人世及以为礼,成果沟池以为固......故谋用是作,而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公,由此其选也。......是谓小康。请回答:(1)上述资料所讲的两个时代有什么不同?(4分)
(2)材料一中“天下为公,选贤与能”是指的哪种更替首领位置的制度?(2分)
(3)从材料二看,在更替首领位置的制度上有了什么变化?由此制度产生的第一个首领是谁?(3分)
(4)两种制度相比你比较喜欢哪一种?为什么?(3分)
四、综合题:(20%)
27、齐桓公是春秋时期的第一个霸主,请回答下列有关问题:(1)你认为齐桓公能首先称霸的原因有哪些?(6%)
(2)除了齐桓公,春秋五霸中你还对谁印象较深?说说你选择他的理由是什么?(4%)
28、公元前356年,秦孝公任用商鞅实行变法,请回答下列问题:(1)秦孝公任用商鞅实行变法的目的是什么?(2%)
(2)商鞅变法措施中,哪些有利于加强中央集权?哪些是便于富国强兵?(6%)A、加强中央集权:
B、富国强兵:
6.春期七年级历史期中考试试卷分析 篇六
1、原始社会的一个小孩,有时跟着妈妈去采野果子
,有时在父亲面前撒娇。这种情形最可能出现在下面哪一时期?
A.“正在形成中的人”时期 B.原始人群居时期
C.母系氏族时期D.父系氏族时期
2、货币被称为一个国家的“名片”。那么,你知道这张精美的纸币应是
A.美元 B.英镑 C. 埃及镑 D. 印度卢比
3、“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里的“她”是指
A.斯巴达 B.雅典 C.西罗马帝国 D.罗马帝国
4、大化改新使日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。这一改革在政治方面的主要内容是
A.把很多贵族土地收归国有 B.国家定期把土地分给农民耕种
C.建立中央集权的天皇制国家 D.国家向农民收取赋税
5.“我的附庸的附庸不是我的附庸”这样的局面出现在
A.查理.马特改革之前 B.查理.马特改革之后
C.大化改新之前 D.大化改新之后
6、与古代希波战争相关的奥运会比赛项目是
A.铁饼 B.摔跤
C.马拉松长跑 D.射箭
7、公元前4世纪,他开始东征,建立起地跨三洲的大帝国。人们对他评价不已:“伟大的军事家”、“英明的领袖”、“好战的将领”、“贪婪的侵略者”、“文化的爱好者”等,你认为这个人是
A.凯撒 B.屋大维
C.伯利克里 D.亚历山大
8. 创造“0,1……9”十个数字的计数法是
A.古印度人 B.古埃及人
C.阿拉伯人 D.古罗马人
9.记述了东方经历与见闻,后来激起欧洲人对东方憧憬和向往的是
A.《荷马史诗》 B.《天方夜谭》
C.《大唐西域记》 D.《马可•波罗行纪》
10.世界古代文字源远流长,古代埃及创造并使用的文字是
A.甲骨文 B.象形文字
C.楔形文字 D.字母文字
11.坐落于海河岸边的大悲禅院,是一座历史悠久的佛教寺院。与佛教并称为世界三大宗教的是
A.基督 道教 B.基督 犹太教
C.伊斯兰教 道教 D.基督 伊斯兰教
12. 以发现杠杆定律和浮力定律闻名的古代科学家是
A.索福克勒斯 B. 阿基米德
C. 阿里斯托芬 D.亚里士多德
13. 《天方夜谭》所描述的丰富社会生活发生在
A波斯帝国 B罗马帝国
C阿拉伯帝国 D奥斯曼土耳其帝国
14、文艺复兴运动宣扬的核心思想是
A.人文主义 B.民主共和
C.重商主义 D.文艺复古
15、被誉为旧时代的最后一位诗人同时又是新时代的最初一位诗人的是
A.达•芬奇 B.伽利略
C.但丁 D.莎士比亚
16、推动欧洲与亚洲、美洲和非洲等地交通往来日益密切,世界开始连成一个整体的是
A.郑和下西洋 B.新航路开辟
C.工业革命 D.第二次工业革命
17. 英国资产阶级革命开始于
A.苏格兰人民起义 B.查理一世召集议会开会,筹集军费
C.内战开始 D.查理一世被推上断头台
18.如果要了解英国君主立宪制的有关情况,可供参考的文献是
A.《权利法案》 B.《独立宣言》
C.《人权宣言》 D.《民法典》
19.美国独立战争开始的标志是
A.《独立宣言》发表B. 华盛顿出任军队总司令
C.来克星顿枪声 D.萨拉托加战役
20.美国独立战争与英国资产阶级革命相比,最大的特点是
A、革命前,独立的资本主义经济发展受到阻碍
B、革命的主要任务是推翻殖民统治
C、革命过程中未出现反复
D、革命后资本主义发展迅速
21. 法国大革命正式爆发的标志是
A.巴黎人民攻占巴士底狱 B.《人权宣言》颁布
C.法兰西第一共和国建立 D.处死路易十六
22. 他说:“我真正的光荣并非打了40次胜仗;滑铁卢之战抹去了关于一切的记忆。但是,有一样东西是不会被人忘却的,它──《民法典》将永垂不朽。”“他”指的是
A.克伦威尔 B.林肯
C.罗伯斯庇尔 D.拿破仑
二、非选择题:(本大题共5小题,共56分。第23题7分,第24题14分,第25题8分,第26题8分,第27题19分。)
23. (7分)根据右图,请回答:
(1)反映的是古代史上的哪部法典?(2分)
(2)该法典维护的是哪一阶层的利益?(2分)
(3)它有什么重要的历史价值?(3分)
24. (14分)阅读下列材料。
材料一:“彻底消除和根绝欲望后,生老病死,悲伤、哀痛、苦难、不幸和绝望就一扫而光。”
材料二:宇宙间唯一的神是“真主”安拉……,大家都应信仰“真主”,而不要信仰本部落的神。
材料三:“救世主”不久要下凡,拯救人类进入幸福的“千年之国”,因人有罪,信仰上帝的人才能进入天国,否则要下地狱。
请回答:
(1)材料一是哪一种宗教的教义内容?这种宗教创立于何时?创始人是谁?(6分)
(2)材料二所说的宗教产生于何时?创始人是谁?(4分)
(3)材料三,这一种宗教的创立于何时?何地?(4分)
25、(8分)根据所学内容完成如下表格:
国 家 法律文献 主 张 或 意 义
美国 宣告美利坚合众国诞生
《1787年宪法》
法国 宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。
是一部典型的资产阶级法典,后来成为近代欧洲资产阶级法典的范本。
26. (8分)15世纪中后期,欧洲人开始了大规模的远洋航海活动,出现了对人类历史进程产生重大影响的事件————新航路开辟。
结合所学知识,回答以下问题:
(1)写出A、B两条航线的开辟者。(4分)
(2)新航路的开辟产生了什么影响?(4分)
27.(19)某些国家通过资产阶级革命,先后确立了资本主义制度,推动了世界历史的进步。
依据上图回答以下问题:
(1)场景发生在哪个国家的资产阶级革命中?(1分)议会通过的限制王权的法律文件是什么? (2分)因此确立了怎样的统治形式?(2分)
(2)自由女神像左手的铭板上刻着1776年7月4日,这天发表了什么文件?(2分)有什么历史意义?(2分)
(3)罗伯斯庇尔是哪一国家资产阶级革命的领导人?(1分)该国资产阶级革命的过程中通过的法律文件是什么?(2分)
7.八年级上册历史期中考试卷及答案 篇七
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D B B D C B D A A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B B C C D B C B D
二、材料解析题
21.(1)第二次鸦片战争(1分)英法联军(1分)
(2) 美国(1分)
(3) 俄国通过一系列不平等条约先后割占中国领土150多万平方公里。(1分)
22.(1)洋务运动;戊戌变法或百日维新;辛亥革命;新文化运动(每个1分,共4分)
(2)《万国公报》或《中外纪闻》 (1分)
(3)推翻了清朝的统治,结束了两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心。(1分)
(4)《青年杂志》的诞生(或《新青年》创办)(1分)
(5)由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化。 (2分)
23.(1)巴黎和会中国外交失败(1分)性质:彻底的反帝反封建的爱国运动;(1分)
(2)中共一大;(1分)标志着中国共产党的诞生,从此中国革命一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D B B D C B D A A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B B C C D B C B D
二、材料解析题
21.(1)第二次鸦片战争(1分)英法联军(1分)
(2) 美国(1分)
(3) 俄国通过一系列不平等条约先后割占中国领土150多万平方公里。(1分)
22.(1)洋务运动;戊戌变法或百日维新;辛亥革命;新文化运动(每个1分,共4分)
(2)《万国公报》或《中外纪闻》 (1分)
(3)推翻了清朝的统治,结束了两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心。(1分)
(4)《青年杂志》的诞生(或《新青年》创办)(1分)
(5)由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化。 (2分)
23.(1)巴黎和会中国外交失败(1分)性质:彻底的反帝反封建的爱国运动;(1分)
(2)中共一大;(1分)标志着中国共产党的诞生,从此中国革命的面貌焕然一新。(2分)
(3)农村包围城市,武装夺取政权(2分)的面貌焕然一新。(2分)
8.春期七年级历史期中考试试卷分析 篇八
一、单选题(没提2分,共60分)
1、同学们,你知不知道,目前世界上发现原始人类遗迹最多的国家是
A、中国 B、印度 C、埃及 D、古巴比伦
2、根据下列信息,判断右图的远古人类是
信息一:右图是其头部复原图
信息二:生活在大约在三万年前,会人工取火,会用骨针缝制衣服
A、元谋人 B、北京人
C、山顶洞人
D、半坡人3、1965年5月,我国考古学家在云南省某县发现了两颗门齿化石和一些粗糙石器,中国地质科学院用古地磁方法测定它们距今约170万年。这就是我国境内已知的最早人类 A、元谋人 B、北京人
C、山顶洞人
D、半坡人
4、被称为“杂交水稻之父”的 袁隆平评价某遗址文化:“在中华文明成熟之前,起到了稻作文明的奠基作用。”他评价的是
A、陕西半坡遗址 B、浙江河姆渡遗址 C、云南元谋遗址 D、北京周口店遗址
5、下图的一组文物图片集中反映了某原始居民的生产和生活状况,该原始居民应是
A、河姆渡人 B、北京人
C、山顶洞人
D、半坡人
6、在涿鹿之战中被打败的东方部落首领是 A、黄帝 B、炎帝 C、大禹 D、蚩尤
7、下列哪一位部落联盟首领被后人尊称为“人文初祖”
A、嫘祖 B、黄帝
C、蚩尤 D、大禹
8、“禅让”是我国部落时代推举联盟首领的办法。下列各项中,禅让顺序正确的是
A、舜rarr;禹rarr;尧 B、尧rarr;舜rarr;禹 C、禹rarr;尧rarr;舜 D、尧rarr;禹rarr;舜
9、我国原始社会结束、奴隶社会开始的标志是 A、涿鹿之战 B、夏朝的建立 C、仓颉造字 D、人工取火
10、商朝又称为殷朝,与此相关的历史事件是 A、商汤伐夏 B、牧野之战 C、盘庚迁殷 D、武王伐纣
12、不同时期,文明的表现也会有所不同。商代文明的突出表现是 ①青铜器 ②瓷器 ③甲骨文 ④纸张 A、①③ B、②③ C、①④ D、②④
13、西周的建立者是
A、周幽王 B、周武王 C、周平王 D、周厉王
14、“周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”,与“诸侯”“列国”的产生相关的制度是
A、禅让制 B、世袭制 C、分封制 D、郡县制
15、在周朝各诸侯国中,位于长江流域的是 A、秦 B、齐 C、燕 D、楚
16、与吴越争霸有关的成语是
A、纸上谈兵 B、朝秦暮楚 C、卧薪尝胆 D、退避三舍
17、“管仲既用,尊王攘夷,诸侯会师,葵丘论剑匡天下”这些资料反映的是
A、齐桓公称霸 B、城濮大战 C、勾践灭吴 D、桂陵之战
18、春秋战国时期,土地利用率和农作物产量显著提高,主要是因为
A、重视使用法律 B、青铜器在农业中的广泛使用 C、水利工程的兴修 D、铁农具和牛耕的推广
19、秦国最终成为战国七雄中实力最强大的国家,主要原因是
A、采纳了“仁政”思想 B、实行商鞅变法 C、有孙膑为军师 D、修筑万里长城
20、使成都平原获得“天府之国”美称,被誉为“世界水利文化鼻祖”的水利工程是
A、都江堰 B、郑国渠 C、京杭大运河 D、三峡大坝
A、韩非子是法家的代表 B、老子是道家学派的创始人
C、孙武的著作是《孙子兵法》 D、庄子提出“仁”的学说
22、儒家学派的创始人是
A、孔子 B、老子 C、孟子 D、韩非
23、夏、商、西周灭亡的共同原因是
A、诸侯的叛乱 B、统治残暴,失去民心 C、国人暴动 D、少数民族内侵
24、我国曾经发行了一张邮票,里面的“主角”可让你体会到我国古老乐器迷人的魅力。你能说出它的名称吗 A、铜壶 B、四羊方尊 C、司母戊鼎 D、青铜编钟
25、我国有文字可考的历史,最早可追溯到 A、夏 B、商 C、西周 D、东周
26、在战国后期的秦国,一个农民如果想免除徭役,最好的办法应该是
A、当兵立军功 B、不隐瞒犯法行为 C、合法经商致富 D、大量生产粮食和布帛
7、“纸上谈兵”的成语典故源自于长平之战,指缺乏实战经验,惯于空谈兵法,战争中一败涂地。此战的交战双方是
A、秦国和齐国 B、魏国和赵国 C、秦国和楚国 D、秦国和赵国
28、下列历史人物,按时间顺序,排列正确的是
①晋文公 ②商鞅 ③纣王 ④舜
A、④①③② B、①④②③ C、④③②① D、④③①②
29、历史活动课上,李小明同学在扮演老子时所说的台词可能是
A、“兼爱、非攻” B、“以柔克刚” C、“无为而治” D、“仁者爱人”
30、“王室衰微,诸侯争霸”、“百家争鸣”、“变法图强”,这些词描述的是哪一时期的社会特征 A、夏 B、商 C、西周 D、东周
(2)主要粮食作物是粟,普遍使用磨制石器的原始居民位于图二中的哪里?(用字母作答)(2分)(3)距今约7020万年前,会使用天然火、过着群居生活的远古居民位于图二中的哪里?(用字母作答)(2分)(4)材料二中提到的“轩辕”是指谁?他生活在什么地方?(4分)
32、(24分)材料一:
图一:某朝代初期形势图 图二:某朝代等级示意图
材料二:诸侯不再听从天子的命令,天子反而依附于强大的诸侯。各诸侯国不断进行战争,强大的诸侯,迫使各国承认他的首领地位,成为“霸主”。
人教版七年级历史上册
材料三:自田和篡位称候,传两世,至威王,两败梁国(注:即魏国),桂陵与马陵,国势大盛。而其时,秦亦渐强。
钱穆《国史大纲》
材料四:治世不一道,便国不法古。《商君书》
材料五:变法修刑,内务耕稼,外劝 战死之赏罚。司马迁《史记bull;秦本纪》
材料六:孔子的政治活动失败了,而孔子的教育事业却留下一个绝大的影响。
(1)图一和图二共同反映的是哪个朝代的历史?图二反映的是该朝代的什么政治制度?(4分)(2)材料二反映的是哪个时期的政治变化?这一时期的第一个霸主是谁? 城濮大战后,谁又成为中原霸主?(6分)(3)材料三中所说的”国势大盛”是指哪个诸侯国?指挥该国军队“两败梁国”的是哪位军事家?(4分)(4)材料四和材料五反映的是我国古代哪次著名的变法运动?请你说说这次变法的主要内容。(8分)(5)孔子是一位大教育家,他的教育思想有哪些?请你写出一个。(2分)
33、(6分)同学们,通过历史课的学习,我们认识了很多历史人物。在众多历史人物中,你最喜欢(或者佩服)谁?为什么?请简单论述。
提示:
1、可以写课本上学过的历史人物,也可以写课外自己了解的;
2、原因至少写两点,每点2分;
3、要求语 言表达清楚,逻辑严密,符合史实。
欢迎大家去阅读由小编为大家提供的初一年级历史上册期中考试测试卷,大家好好去品味了吗?希望能够帮助到大家,加油哦!
七年级历史上册期中模拟试题(附答案)
9.春期七年级历史期中考试试卷分析 篇九
九年级历史上册(北师大版)
一、单项选择题(本大题20小题,每小题1分,计20分)
1.被恩格斯评价为“是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。”他的代表作品是()A.《神曲》
B.《罗密欧与朱丽叶》
C.《哈姆雷特》
D.《俄底浦斯王》 2.马克思称它为“推动了18世纪欧洲革命”的“第一个人权宣言”。“它”是指()A、文艺复兴宗教改革
B、文艺复兴新航路开辟 C、文艺复兴英国资产阶级革命
D、启蒙运动新航路开辟
13、英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同作用是()A、最终建立了资产阶级共和国 B、推翻了封建专制制度 C、打败了外国的武装干涉
D、促进了资本主义的发展
14、法国在1789年发生了一场大革命,这场革命被认为是一场真正的政治大革命,其主要原因是()
A.《独立宣言》 B.《共产党宣言》
C.《人权宣言》
D.《权利法案》
3.1600年,英国人建立了什么机构,开始了以私营公司的名义对印度的殖民侵略活动?()A.东印度公司
B.西印度公司
C.西门子公司
D.微软公司 4.由南美各国足球俱乐部冠、亚军参加的足球联赛冠名为“解放者杯”,这是为了纪念()A.伊达尔哥 B.玻利瓦尔
C.圣马丁
D.佩德罗 5.马克思主义诞生的标志是:()
A.“宪章运动”开始 B.《共产党宣言》的发表C.巴黎公社成立
D.中国共产党建立 6.欧洲规模最大、时间最长的一次早期工人运动是()
A.法国资产阶级革命
B.英国宪章运动
C.法国巴黎公社起义
D.俄国十月革命
7.林肯就任美国总统后,再次重申了美国《反联邦脱离法》的精神。这表明南北战争中,北方政府的首要任务是()
A.实现国家独立B.维护国家统一C.消除种族歧视
D.发展资本主义 8.巴黎公社是代表哪个阶级利益的政权()
A.工人阶级
B.农民阶级
C.地主阶级
D.资产阶级
9.“劳动者要获得法律上的自由,必然要付出巨额的代价,当他们刚刚跳出牢笼,面临的将是无形的枷锁。”下列事件符合这一评价的是()
A.美国南北战争
B.俄国1861年改革
C.日本明治维新
D.俄国十月革命 10.下列措施中,不属于明治维新时期实行的是()A.农奴可以用赎买的方式获得一块份地 B.向西方学习,鼓励发展近代工业
C.改变原有的封建土地制度,允许土地私有和买卖 D.提倡“文明开化”,实行强制性义务教育
11.下列人物中被誉为“航空飞行器的先驱”的是()
A.富兰克林
B.莱特兄弟
C.瓦特
D.富尔顿
12、有人说,14——16世纪的西欧是“人”和“世界”被发现的时代,这两个发现指的是()
A.处死国王路易十六
B.宣扬君权神授C.彻底摧毁法国封建制度D.传播了民主、自由思想 15.与“17世纪80年代”“社会上层政变”“不流血”等关键信息相吻合的历史事件是()
A.英国“光荣革命”
B.美国独立战争C.日本明治维新
D.俄国农奴制改革 16.美利坚和众国诞生的标志是()
A.第二届大陆会议的召开
B.《独立宣言》的发表 C.1783年英国承认美国独立
D.1787年宪法的制定 17.《神曲》所表达的思想是()
A.忍耐服从
B.人文主义
C.三权分立学说
D.相对论
18.哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机被誉为“一脚踏出的灵感”。这项发明()
A.直接提高了织布的效率
B.标志着工业革命的开始 C.将人类带入“蒸汽时代”
D.为交通运输带来极大的便利 19.近代史上英国对印度进行大肆掠夺和野蛮扩张的代表人物是()
A.戈登
B.克莱武
C.章西女王
D.玻璃瓦尔
20.拉丁美洲名称的由来是由于这片陆地大部分国家采用拉丁语系,你知道这与哪两个国家在这里的殖民扩张有直接的关系吗()
①英国②法国③西班牙④葡萄牙 A.①②B.③④C.①③ D.②④
二、改错题(每题2分,共8分。)
21、莎士比亚是意大利最著名的画家,他的代表作有《最后的晚餐》。错误:___________________ 改正:___________________
22、用实践证明地圆学说正确性的是新航路开辟时期的伟大航海家哥伦布。错误:___________________ 改正:___________________
23、林肯领导美国人民取得了民族独立,又开创了民主政治的先河。错误:___________________ 改正:___________________
24、人类历史上建立无产阶级政权的第一次伟大尝试是英国宪章运动。错误:___________________ 改正:___________________
三、材料分析题(共27分)25.阅读下列材料:(共11分)
材料一: 第一次工业革命的主角——蒸汽机,是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展作出了重大贡献。材料二: ……在电力的运用上,电报、电话、电灯、电梯、电影放映机等新兴电器相继问世,电报电话公司.电影公司等企业纷纷建立。请回答:
(1)依据材料一,结合所学知识,指出第一次工业革命的核心标志是什么?(1分)是谁的成果?(1分)第一次工业革命首先发生在哪个行业?(1分)第一次工业革命在交通运输领域的重大发明有哪些?(至少举出两个)(2分)
(2)材料二中的电灯是谁发明的?(1分)第二次工业革命在交通运输领域的重大发明有哪些?(至少举出两个)(2分)
(3)两次工业革命都出现了新能源,促使资本主义世界生产力的迅速发展,把人类带入了两个新时代。两次工业革命把人类分别带进了哪两个新时代?(2分)
(4)学习了两次工业革命的历史以后,你有何感想?(请写一句话说明)(1分)
26.阅读材料,回答问题(9分)材料一 :……很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。……为了保持俄罗斯的大国地位,沙皇政府着手开始了一项改革计划。……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。
材料二: ……日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权…… ——以上两则材料均摘自杰里•齐格勒(新全球史)(第三版)下
请回答:
(1)材料一中“这种制度”指的是什么?(1分)材料一中“社会改革”指的是俄国历史上的什么事件?(1分)
(2)材料二中“变革”指的是什么历史事件?(1分)为了实现材料二中的“首要目标”,日本政府采取了什么措施?
(1分)
(3)材料二的“变革”中日本政府采取的什么措施为日本以后的创新与培养人才奠定了基础?(1分)
(4)综合以上材料及所学知识,分析这两次改革给这两个国家的历史发展都产生了怎样的积极作用?(2分)
(5)俄国、日本的两次改革给我国的社会主义现代化建设带来了哪些启示?(2分)
27.阅读以下材料回答问题:(8分)
材料一:16—18世纪,新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗帜,掀起了反对封建专制争取民族
独立的斗争,……先后建立起资产阶级的政治统治。资本主义开始由对人性的、对世俗生活的向往、对财
富的贪婪和对海外的扩张,逐渐凝聚成一种深刻影响世界历史发展进程的社会制度。————摘自北师大版《历史》教材 材料二:“14日,星期二,无事。”这是路易十六对1789年7月14日的描述。但是,路易十六认为无事的这一天,却成为一个改写法国历史的最重要的日子。这天,手持武器的巴黎市民攻占了巴士底狱,这是推翻专制统治最具象征意味的形式。由此开始,一场对法国乃至世界产生重大影响的革命发生了。请回答:
(1)材料一中的“对人性的、对世俗生活的向往”和“对财富的贪婪和对海外的扩张”分别指的是哪两大事件?(2分)
(2)17世纪英国通过资产阶级革命推翻了复辟的斯图亚特王朝,最终确立了什么政治制度?(2分)18世纪的美洲哪个国家推翻英国的殖民统治建立起资产阶级的政治统治?(1分)
(3)材料二所述,“一场对法国乃至世界产生重大影响的革命”即法国大革命,爆发的标志是什么?(2分)
10.7年级历史上册期中考试试卷 篇十
1、目前我国境内已知的最早人类是
A、元谋人 B、北京人 C、蓝田人 D、山顶洞人
2、恩格斯说:“就世界性的解放而言,人工取火的进步超过蒸汽机。”火的使用,增强了人们适应自然的能力,是人类进化过程中的一大进步。在我国境内的原始人类中,最早开始人工取火的是
A、北京人 B、元谋人 C、半坡人 D、山顶洞人
3、我们很多人都爱吃米饭,你可曾想到稻米在我国有着源远流长的历史。请你运用所学的知识判断,下列哪个地方的先民们能够最早吃到香喷喷的米饭
A、北京周口店 B、陕西半坡 C、山东大汶口 D、浙江河姆渡
4、黄河被誉为祖国的母亲河,因为黄河流域孕育了最早的华夏文明。那么最早生活在黄河流域的原始农耕时代的居民是
A、北京人 B、河姆渡原始居民 C、山顶洞人 D、半坡原始居民
5、中华文明以农耕文明为基础,最能体现长江流域原始农耕文化成就的是
A、种植粟 B、种植水稻 C、加工玉器 D、烧制彩陶
6、“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南针,平定蚩尤乱。”这句话中的“轩辕”指的是
A、黄帝 B、炎帝 C、蚩尤 D、禹
7、世袭制代替禅让制,使“公天下”变成“家天下”的国王是
A、尧 B、舜 C、禹 D、启
8、神话故事《封神榜》中塑造了姜尚、文王姬昌、武王姬发等人物形象。那么这部作品反映的时代背景应该是
A、商汤灭夏 B、武王伐纣
C、大禹治水 D、黄帝大战蚩尤
9、“父死子继,兄终弟及。”下列制度符合这一特征的是
A、分封制 B、郡县制 C、禅让制 D、世袭制
10、我国青铜文化的灿烂时期是在
A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、秦朝
11、小红参加历史学会举办的知识竞赛,其中一个问题是:谁是春秋时期的第一个霸主,正确的答案应该是
A、齐桓公 B、晋文公 C、楚庄王 D、秦穆公
12、决定晋文公成为中原霸主的战役是
A、桂林之战 B、马陵之战 C、长平之战 D、城濮之战
13、美丽的城市青岛,在春秋时期属于齐国管辖。齐国在齐桓公统治时期国力强盛,主要是因为重用了一位贤相,他就是
A、管仲 B、孙膑 C、庞涓 D、廉颇
14、春秋史书中有“宗庙之牺,为畎亩之勤”的记载。其中“牺”指
A、牛 B、羊 C、猪 D、水果类
15、商鞅变法的哪一项法令,加强了中央集权
A、允许土地自由买卖 B、奖励耕织 C、奖励耕战 D、建立县制
16、同学们要听战国编钟演奏美妙的乐曲,应该到
A、北京历史博物馆 B、湖北省博物馆 C、上海博物馆 D、湖南省博物馆
17、“水旱从人,不知饥谨,时无荒年,天下谓之天府也”。这是哪项水利工程所起的作用
A、郑国渠 B、灵渠 C、都江堰 D、广通渠
18、在学完“百家争鸣”一课后,A同学感叹道,原来我们的祖先早已知道走“可持续发展”的路子了,A同学所指的是下列的
A、孔子强调的实行仁政 B、墨子强调的兼爱非攻
C、孟子强调的要按时令进山伐树 D、孙子强调的知己知彼,百战不殆
19、如果有一旅游团想去参观古老的周朝的中心,你应该指点他们去的地点是
A、北京 B、洛阳 C、西安 D、南京
20、下列战役不是发生在春秋战国时期的是
A、城濮之战 B、桂陵之战 C、马陵之战 D、淝水之战
二、非选题(共60分)
1、识读右图,请回答:(15分)
(1)、右图中的人物是谁?(2分)
(2)、他的主要贡献(事迹)是什么?(4分)
(3)、他成为部落联盟首领的办法叫什么?(3分)
(4)、他建立的国家叫什么?有什么意义?(6分)
2、阅读材料回答问题:(15分)
材料一 封建亲戚,以藩屏周。
材料二 周天子把土地和人民,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯有向天子纳贡,随从作战、定期朝见的义务......
请回答:
(1)、两则材料中所述的是西周实行的什么政治制度?西周实行这种制度的目的是什么?(6分)
(2)、根据材料二判断这种制度封哪些人为诸侯?(3分)
(3)、西周实行这种制度有何作用?(6分)
3、读图填史(15分)
(1)、上图是什么时期、在什么河流上、由谁负责修筑的什么工程?(6分)
(2)、这项工程由哪几部分组成?(3分)
(3)、说说这项工程的作用?(6分)
4、阅读下列材料:(15分)
法令规定:国家承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕战,生产粮良布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制,由国君直接派官史治理。
(1)、上述材料内容反映了我国古代哪一次著名的变法?这次变法的目的是什么?(6分)
(2)、为便于记忆,请用简洁的语言概括材料中的三项内容?(3分)
(3)、此次变法有何重要历史作用?(6分)
7年级历史上册期中考试试卷参考答案
一、选择题(每小题2分,共40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D D D B A D B D B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A D A A D B C C C D
二、非选题(共60分)
1、(1)、答:大禹
(2)、答:领导人民治整洪水
(3)、答:禅让制
(4)、答:夏朝;这是我国历史上第一个王朝,它的建立标着国家的产生。(它的建立,标志着我国原始社会的结束和奴隶社会的开始。)
2、(1)、答:西周分封制;它的目的是为了加强对全国的统治。(为的巩固奴隶主政权。)
(2)、答:周王的子弟亲戚(王族)、功臣以及旧贵族的后代。
(3)、答:不但巩固了对原来商朝地区的统治,而且扩大了统治范围,加速了全国经济的发展。
3、(1)、答:战国;岷江流域;李冰父子;都江堰。
(2)、答:分水堤、宝瓶口、飞沙堰。
(3)、答:消除岷江水患,灌溉了大片农田,使成都平原变成了“天府之国”。直到今天它还发挥着分洪、灌溉、通航和旅游观光的巨大作用。
4、(1)、答:商鞅变法;目的:富国强兵。
(2)、答:承认土私有,允许自由买卖;奖励耕战;建立县制。
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