适合篝火晚会的游戏

2024-08-17

适合篝火晚会的游戏（10篇）

1.适合篝火晚会的游戏篇一

1.热身活动：拍七令

方法：整组队员参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒一杯，游戏数到200结束。（活动热身）

2.方法：每队两人为一小组，游戏时双方用脸部贴着气球从一头跑到另一头，中途气球掉下重来，然后把汽球交给本队的下一小组。如此类推，哪队先完成的为胜。中途夹破汽球的自动退出比赛。

3.人名、地点、动作

（道具：纸条、箱子）

游戏规则：游戏者各写三张纸条，分别写人名、地点和动作，分别投入三个箱子中。主持人从三个箱子里各拿出一张纸来，当众读出。由于主、状、谓语之间不搭配，就产生了强烈的娱乐效果、如：“李四在厕所里吃饭”、“王五在火车顶上跳舞”等。

4.游戏：吹牛皮大赛

合力吹汽球借着分工合作来完成任务

人数：每组限六人

道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）汽球（每组一个）适合：全部的人

游戏方法：1.分组，不限几组，但每组必须要有六人。2.主持人请每组每人抽签。3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破道具：气球若干只。

5.我爱你VS不要脸

听上去有些“暧昧”，实际上是个练反应的好游戏。规则：众人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说“我爱你”，对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错，即受罚。亮点：当游戏达到一定速度时，反应跟不上的人，往往会出现“我„„不要脸”或“不„„我爱你”之类的经典“自白”。

6.刮大风

适合人多口杂时玩，每个人都有一把椅子坐，还有一个人没有位子坐，然后这个人就开始刮风，刮什么风全由他定。比如他说“刮今天穿白色袜子的人”，那所有坐着的穿白袜的人必

须起身换个位子，主持人就可以趁机坐下，必有一个没位子。这时候就换他刮风了，要想调动所有人的话，可以刮“所有的男生和女生”，“吃过早饭的人”；也可以刮“钱包里有女朋友照片的人”之类。有人会不知所措，突然发觉自己是被刮的人之一，然后像无头苍蝇一样乱撞。7.大西瓜、小西瓜，喝啤酒

同组人排成一列，从第一人开始，喊“大西瓜”的同时用手比划小西瓜，第二人喊“小西瓜”的同时比划大西瓜，如此接下去，错的人多扣的分也多，最后得分多者胜出。

8.衔纸杯传水（可换成衔扑克牌）

目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。

用具：纸水杯若干（大约要60个）

要求：人员选八名一组，男女交替配合。共选十六名员工，分三组同时进行比赛。另有三名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。9：猴子卖桃

规则：2个队分别派出12个人组成2组，每组6人3女3男，一共是4个组一起比赛。男生代表5角，女生代表一元，主持人说一个价钱比如说2元5角，看哪个组最快的吧这个价钱组合出来，谁就赢了

输赢的判定：主持人会圈出3个圈（就是放3个东西表示组合价钱的地方），在主持人没说价钱的时候，参赛人员都要在这3个圈的外面饶着走，主持人会说（今天天气真好，桃子也大丰收，我要到市场去卖个好价钱，要出多少钱呢，一元五角行不行？（这时候主持人会故意停顿），然后接着说不行（这时候如果有队伍冲上去组合价钱就要记过一次，3次记过就被淘汰了），2元5角行不行？行（一听到主持人说行，4个参赛队才能冲到拼价钱的地方去组合价钱）），为什么才给3个地方组合价钱呢，4个队啊，这就是淘汰的机制了，谁没抢到组合的位置的队伍首先被淘汰，抢到了位置的队伍也不见得就留下还要看组合的价钱对不对，不对的也要淘汰，淘汰一个队伍，组合价钱的地方就少一个，如此类推直到最后剩下的就是获胜方。（看时间和大家的兴趣而定玩几个回合）最后获得胜利的队伍可获得奖品。

10.游戏道具：

大的水桶一个。越大越好，装满水，然后取几个苹果扔在桶里，苹果肯定是浮在水面上的，这就是全部道具了，游戏规则，你可以把大伙分为两组，每组每次派一个人（两组就是两人同时）到水桶前，不能用除头以外的任何部位接触水桶中的苹果，每人就两次机会，看谁能把苹果从水里咬上来（根据本人的经验，一般人是不可能在两次机会里并且是在闭气的情况下从水桶中咬出苹果）。这样两组人全部轮了一圈后，看看哪一组咬上来的苹果多，多的一组获得团体胜利，可以颁发团体奖品。而在游戏中咬上苹果的人则可以用奖金的方式来奖励（因为咬上苹果的人不会很多，所以奖金可以高点，这样更能调动大家的积极性），（胜负双方咬上苹果的人都有）。这样大家肯定是踊跃参加的。游戏的名字可以取的好听点叫齐心努力，累累硕果吧，领导听了也会高兴吧，呵呵

11.熊来了

内容：反复用“熊来了”“是吗”的热闹游戏

道具：无，全体分成2-3组

方法：

（1）各组第一个人喊“熊来了”

（2）然后第2个人问：“是吗？”

（3）第1个人再对第2个人说：“熊来了”，此时2号再告诉3号“熊来了”

（4）3号再反问2号“是吗？”，而2号也反问1号“是吗？”

（5）前者再叫“熊来了”，2、3、4号传下去。

（6）如此每个人最初听到“熊来了”时要反问“是吗？”然后再回向前头，第二次听到“熊来了”时才传给别人，而前头的人不断的说“熊来了”

（7）每组最后的人听到第2次的“熊来了”时，全组队员齐声说：“不得了了！快逃！”然后全组人一起欢呼，最先欢呼的那一组便得胜。

注意：

正确了解规则，确实地重复回答。男女各半时可以用“熊来了”“我爱你”做口号，更有趣。12：挑战数数字

这是个简单的游戏，但又是绝对具有挑战的游戏。

道具：无

规则：

1、所有人围成一圈，需要共同完成一件任务——数数。数数的规则是每人按照顺序一个人数一个数，从1数到100，遇到7或7的倍数时，就以一个名词代替。然后由原来的逆时针顺序改为顺时针开始数。

2、比如，开始按顺时针方向数到6以后，数7的人任意说一个名词，然后按逆时针方向数8，当数到14的时候，说一个名词，方向又变为顺时针，如此类推，直到数到100。

3、数错的人可以惩罚。

13：心脏病（饭桌酒令游戏）

用具：扑克

方法：将衣服偶可拍给酒桌上的每个人平均分法，但不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序，按照人数排列。例如，酒桌上有5个人，可编号为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同，那大家的手就拍向那张牌，可以手叠手的拍，最后排上去的人就是输家。兴奋点：非常刺激，经常是大家的手红得一塌糊涂

击鼓传花很有意思，一个人背对大家，一个人打着鼓或者别的东西，那个背对大家的人说停就停下来，拿到的人要表演才艺。

还有就是大家讲一下各自或者听到的很怪异的故事，这样也会很有意思。

还可以弄烧烤，一些人坐着听故事，一些做烧烤，一些人玩击鼓传花！

最后可以放着音乐，一起跳舞，一只手搭着前面一个人的肩膀。

大家手拉手在篝火边围成一个大圆，同跳小兔子舞

备选游戏：

1.心口不一007

第一个人叫“0”和一个在座者的名字，被叫的再叫“0”和另一个在座者的名字，第二个被叫者叫“7”和第三个被叫者的名字，一旦听到第三个被叫者的名字后，他左右的两个人要在最短时间内做出反应，可以挥挥手或模拟抚摩第三个被叫者，让他带点儿众星拱月的自豪感。反应慢的人只能服输。之所以说它“心口不一”，因为最后那一关要考验的其实并不是被叫者，而是被叫者身边的两个人。至于过程中任何人有什么不恰当的举动，都应判作错误而惩罚他们。游戏的最大乐趣除了最后那一关，还有过程中的互相叫嚷，气氛相当热烈，牵涉面也相当广。更有上海话的“7”和“吃”很是相像，第三个被叫者时常得忍受一些虚拟的咬啮。

另外一种说法：007 “0”“0”“7”“pia~”“啊！”边说边点个别人，被“pia”的人，他的相邻两个人要喊“啊”同时举起双手说错做错受罚。

再另外一种：由开始一人发音“0”随声任指一人，那人随即亦发音“0”再任指另外一人，第三个人则发音“7”，随声用手指作开枪状任指一人，“中枪“者不发音不作任何动作，但“中枪“者旁边左右两人则要发“啊”的声音，而扬手作投降状，出错者饮！

2.真心话大冒险

第2个和第3个都可以加上真心话大冒险。不过，要注意把握一个度。作者在火车上玩，结果被惩罚去找列车员要签名，还得感谢他的辛苦劳动。

3.开火车

在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。

4.记名字

这个游戏适合初次见面用来记住在座各位的名字。主持者等各人做好自我介绍之后说好规则：大家一起有节奏的拍掌（两拍接一响指），然后主持人说一个名字，此人不用动作，继续拍掌（两拍接一响指），左手边的人喊另外一个人的名字，继续拍掌，一直下去，错了受罚。另外一种玩法：围成一圈，第一个人说“我叫XXX，我喜欢打篮球”，第二个人必须说，“我是站在喜欢打篮球的XXX旁边的喜欢吃醋的YYY”，第三个人就必须说前面两个人的特性和名字了，排在最后那老兄就惨了，要说十几个人，不过他也听得最多，所以还是说得出的。这样一圈，名字就都记住了，接下来可以更熟一点。

5.挑战找东西

规则：

(1)要求：将参加人员分成2组

(2)道具：托盘、背景音乐、奖品或惩罚

(3)具体步骤：

A：主持人要求大家分组坐好

B：将游戏规则告知大家

C：每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。

D：背景音乐起，主持人开始宣读物品，其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

E：每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。

(4)注意事项：

A：采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等

B：比较有难度的一般放在最后如糖果、一毛钱

C：主持人还可以临时选择一些东西

D：脚臭者不能脱袜子、裤子松者不允许退皮带

E：女子内衣绝对不会出现在题目中，请女生放心

如何给游戏当中输的人进行有趣的处罚

1.（1.）对于失败者和犯规者，我们事先准备有一叠纸条，每个纸条上写了一个节目名称，如成语肢体表演名称（如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等），或唱一首流行歌曲，或声情并茂的朗诵一首诗，或大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条，根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他（她）用肢体语言表演出来，不得用语言或是其它的暗示提示观众，最后由大家属的组来猜，直到猜出来为止。

（2.）当然您也可以自行选择表演内容，这必须在抽取纸条之前。

（3.）请人帮忙表演

2.我爱你

输的人，面对大树或墙壁、大声地喊三声：“我爱你！”

3、天旋地转

输的人，就地闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位。

4、犯人

输的人要接受所有人的质问，不可以不回答问题，要俱实以告，直到大家满意了为止。

5、模仿秀

输的人，模仿一位自己熟悉的明星、歌星或动物的动作、歌声或说话方式。

6、我是淑女

赢的人将3-5本书放至输的人的头顶，并请他（她）学模特走台步旋转一圈后走回来。如果书掉了，就得重来。

7、掷骰子

准备一个正方体的盒子，在它的六面上写上“各处罚条例”，如：高歌一曲，学猴子走路、交换蹲跳、吻主持人、跑等。请输的人自己掷骰子，并依“条例”受罚。

8、屁股写字

输的人要用屁股写出赢的人的名字，要大家都能接受才可以停止。

9、天旋地转

输的人，就地闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位。

10、灰头土脸

准备一盘面粉及乒乓球，让输的人用力将面粉盘上的球吹走。

11、神射手

在输的人身上挂数个气球，让赢的人离他3米远，用牙签射向气球，至气球全部破掉为止。

12、哭笑不得

输的人先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒钟，反复2-3次。

获胜奖品：

2.适合篝火晚会的游戏篇二

关键词：幼儿音乐教育游戏趣味性

中图分类号：G61 文献标识码：A 文章编号：1008-925X(2012)O9-0300-01

幼儿音乐教育是美育的重要组成部分，是为幼儿教育的培养目标服务的，是对幼儿实施全面发展的重要手段。音乐富有的情感性、形象性的艺术特征，能在情感上打动幼儿，使幼儿引起情感共鸣。因此，在教学中必须把音乐同幼儿的生活、玩耍融为一体，使幼儿接受美的熏陶，萌发感受美的情趣。

游戏精神与幼儿音乐教育活动

首先，游戏满足幼儿身心的需要。游戏内在的自由精神为幼儿提供了轻松愉悦的心理氛围，在这样没有紧张，没有焦虑的环境中，幼儿的觉醒水平处于最佳的平衡状态，有利于幼儿最大程度的发挥主体性作用，去满足他们的各种需要，如身体活动的需要、交往和表达的需要等。

其次，游戏能促进幼儿身心的发展。游戏内在的自主、愉悦、体验的精神使幼儿有充分的自由去参与活动、体验活动的乐趣。活动中一方面发展了幼儿的基本动作和技能，促进了幼儿的生长发育，另一方面体验活动，给幼儿带来愉快和满足的心情，从而保证幼儿身体的健康。

第三，游戏能促进幼儿的社会性发展。游戏内在的平等对话精神有助于幼儿克服自我中心化，学会理解他人，有助于幼儿行为规范的掌握，自制力的增强，促进幼儿社会交往的能力。

第四，游戏能促进幼儿情感的发展。游戏内在的自由、超功利体验的精神使幼儿享受充分的自由，在没有外界的压力和强迫下，积极的进行情绪情感体验。这种自由体验能发展幼儿的成就感和自信心:如果体验活动成功了，幼儿会产生自豪感，享受成功的快乐，如果失败了，也不会产生任何负担。因此通过游戏幼儿能学会如何解决疑难问题，使他们觉得自己有能力去解决问题，增强自信。游戏中的审美活动能发展幼儿的美感，情绪的宣泄也有助于幼儿消除消极的情绪情感。

游戏精神与幼儿的成长

胡伊青加在《人:游戏者》一书中提出了“人是游戏者”这一命题。宣告了作为人及人类的文明存在的方式是游戏。原古的仪式产生于游戏;诗歌诞生于游戏;音乐和舞蹈是纯粹的游戏。战争的规则及高尚的生活习俗都是在游戏中建立起来的。人类最初的文明是被游戏出来的，且永远也不脱离游戏。游戏内在的强大的精神力量，推动着整个文明的进程。人，在世界中以游戏者的身份存在，以游戏的方式存在，并且游戏的因素和游戏精神充满着人的整个生活领域，别的活动无法替代游戏内在的价值。因而游戏是人的存在方式。

对于幼儿来说，游戏与他们紧密相连。他们因为喜欢而喜欢，没有游戏之外的原因。幼儿将游戏作为自主自愿的生命选择，其更为根本的、直接的、内在的理由就在于幼儿自身的内部精神性需要与动机。

近代音乐教育体系的实践

一、达尔克罗兹教学法体系

著名的瑞士作曲家、音乐教育家埃米尔·雅克·达尔克罗兹(1865.7.6_1950.7.1) 创立了本世纪最早的音乐教育体系。他的音乐教育体系主要包括:体态律动学、节奏性视唱和即兴三部分。而其对幼儿音乐教育的主要贡献则在于创建了体态律动学。达尔克洛兹认为音乐教育应从身心两方面同时入手去训练幼儿，以一幼儿从刚开始接触音乐起，不仅是学习用听觉去感受音乐，同时学习用整个肌肉和心灵去感受节奏疏密、旋律起伏、情绪变化的节奏。只有身心两方而都真正投入到音乐中，内心、对音乐的感受理解才可能是精确的、生动的，同时由此产生的动作才是一种真正充满生命律动的体态。

二、柯达伊教学法体系

柯达伊·左尔坦（1882.12.16一1967.3.6）是匈牙利作曲家，音乐教育家，是20世纪匈牙二利音乐界最著名的人物之一。柯达伊教学法是由他倡导并以他的名字命名的一套音乐教育思想体系。柯达伊教学法体系重视音乐学习的过程，它非常重视歌唱游戏的作用，强调在游戏中学习音乐，感知音乐，认为游戏这种形式可以培养学生们的兴趣。柯达伊教学法最主要的特点是寓教于乐，生动活泼，手势教学与体态律动相结合，在游戏中学习音乐、感受音乐，强调实践体验、注重过程而不是结果。认为幼儿学习抽象的音乐要素和概念首先要从他们自己直接的体验中获得，教学的目的不是告诉他们音乐的理论，而是由他们自己去发现、认一识音乐的要素和它们之间的关系。幼儿在游戏和角色扮演的活动中能够获得很好的音乐教学效果。

三、奥尔夫音乐教育体系

德国作曲家、音乐教育家卡尔·奥尔夫(1895一1982)创建了奥尔夫音乐教育体系。它体系中的游戏精神理念赋一子了音乐教育以全新的反传统的观念和方法

1.注重游戏教学，强调以幼儿为出发点。奥尔夫认为:“原始的音乐是接近土壤的、自然的、机体的、能为每个人学会和体验的、适合于儿童的”。这里的“原本性”是奥尔夫音乐教育思想的核心，强调一切要以儿童为出发点，注重幼儿对音乐的最基本的感受和体验。每个孩子都可以在轻松愉快的情绪中、在没有困难的压力下学习和掌握原本性的音乐。“原本性”体现出自由、自主、愉悦、超功利的游戏精神。汇如奥尔夫提到的“游戏是幼儿文化的组成部分，是创造性活动的典型表现形式，幼儿以游戏的方式进入音乐学习是奥尔夫音乐教学的一大特色，乐器成了孩子们手中的玩具，音乐学习和游戏玩乐己经没有了界线。音乐发端于游戏，原始的音乐就是游戏。

2.注重音乐游戏的群体性，强调教学对象的普遍性。“原本的音乐决不只是单纯的音乐，它是和动作、舞蹈、语言紧密结合在一起的;它是一种人们必须自己参与的音乐，即:人们不是听众，而是作为演奏者参与其间。”这一音乐教育思想在奥尔夫群体性的音乐游戏当中得到了充分的表现。在游戏过程中，教师与幼儿，幼儿与幼儿之间是平等合作的关系，幼儿的个性在这种自由宽松的学习环境下能够得到充分的张扬。这是游戏精神平等、对一话精神的体现。

将游戏渗透于幼儿音乐教育中，促进幼儿身心和谐发展。我们要凭借科学的教育体系中所涉及到的音乐游戏的趣味性对幼儿进行音乐教育，将游戏渗透于音乐教育中，使幼儿在一日生活中无论是学习、游戏，还是劳动时，都能够意志统一、行动合拍、精神愉快，使幼儿的身心得到和谐的发展。大概这就应该是音乐教育带给幼儿的关于美育的根本目的。

参考文献:

[1][荷]胡伊青加.成穷译.人:游戏者[M].贵州人民出版社,1998.

[2]德]伽达默尔.洪鼎译.真理与方法[M].上海译文出版社,1999

[3][德]康德.邓晓芒译.判断力批判仁[M].人民出版社,2002

[4]中华人民共和国教育部制订.幼儿园教育指导纲要(试行)[M].北京师范大学出版社,2002

[5]卢乐山主编.学前教育原[M].北京师范大学出版社,1991

[6]刘焱.幼儿游戏教学沦[M].中国社会出版社,2000

[7]丁海东.儿童游戏论[M].山东人民出版社,2001

3.团建来了!篝火晚会小游戏篇三

两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头，中途气球掉下重来，先完成的一组取胜。

2、别样唱歌：用指定的表情、曲调与感情演绎指定的一首歌，唱得好者胜出。

3、纸拔河比赛趣味游戏（道具：报纸）：（1）在报纸上挖两个人头大小的洞；（2）人对坐各自把报纸套上进行拔河（站着拔亦可）；（3）报纸破裂离开脖子的一方输。

4、占领阵地：规则：每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。

5、游戏：吹牛皮大赛

合力吹汽球

借着分工合作来完成任务

人数：每组限六人

场地：不限

道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）

汽球（每组一个）

适合：全部的人

游戏方法：

1.分组，不限几组，但每组必须要有六人。

2.主持人请每组每人抽签。

3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破

道具：气球若干只。

6、踩汽球

目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。

方法：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。

步骤：当场选出十名员工，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。

7、箩卜蹲

将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。

以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

8、比长短

参加人数：分组，不限人数，至少要二组。每组五人以上；一位主持人

游戏规则：主持人宣布要比的单位前，然后每组派出一位他们认为会赢此单位的人。等被派出的人都出来后，主持再说比什么。计算每次比完的输赢即可。题目必须在看到被派出的人之前想好比如：比长：比手臂；比上衣；比头发…比短：比手指头；比裤子或裙子…比高：比声调；比手抬起来的高度…比大：比眼睛；比手掌…比多：比身上饰物；比穿的衣服；比身上的扣子…

4.欢乐的篝火晚会篇四

2013-10-30

佘山活动第2天，晚上七点，要开始篝火晚会了。我和陆思奕马上搬个凳子披件外套赶去广场。

大家兴高采烈地赶到了广场。教官们整理好队伍，主持人宣布了一个又一个节目。掌声一阵阵响起来，但我总是时不时往后看，依旧是漆黑一片。我心想，不是说有篝火呢？怎么还没有出现啊？莫非篝火晚会只是一个传说么？

当节目接近尾声的时候，真正的高潮才刚刚上演。伙伴们都以为一会要睡觉去了，结果，教官告诉我们真正的篝火晚会要开始了。我原以为所谓的篝火晚会是围着篝火唱着歌数星星讲故事呢，可是没有想到是跳佘山STYLE呢。篝火点起来了，音乐放起来了，大家兴奋起来，伴随着热烈奔放的节奏，一开始比较收敛的我们渐渐放开了。后来就完全融入到舞蹈中去了，简直是手舞足蹈，帽子满天飞啊！火光映着同学们兴奋的脸庞，大家都好像变了个模样。连内向的钟思琪也举着帽子唱着歌，真是太让人吃惊了。当第一曲音乐播完时，我简直要哭出来了，因为这么快就要结束了么？我好想要继续跳下去啊！哈哈，接下来还有好多呢，一首接着一首的乐曲，让大家尽情的挥洒着心中的热情，摇摆的旋律伴着大家稚嫩的舞姿，相互之间推推拥拥，热热闹闹的氛围以篝火为背景，我们跳得好HAPPY啊！

5.快乐的篝火晚会作文篇五

快乐的篝火晚会作文

“嘿!嘿!你们看!月亮出来了，可真的圆啊!”“是啊!是啊!”操场上传来阵阵欢呼声，到底是怎么一回事呢?就让我来诉说你听吧!星期四，是中秋节，因为我们是全托生，所以我们不能回家，那天，同学们都满不高兴，学校见此情形，于是想了个好办法，说是今天晚上举行一个盛大的篝火晚会，一听到这个好消息，同学们抱的抱，笑的笑，跳的跳，瞧，就连我的腿也不听使唤了，在那儿又是跳，又是蹦。吃完晚饭，先是猜谜活动，学校里的每一处角落都贴着谜条，同学们也都勇跃猜谜，有的猜一个、二个、三个……甚至理多，慢慢地，对将台搬来了，同学们一个个向兑奖台跑去，“对了，铅笔一个，对了，橡皮一个，”对将老师忙上忙下，接着，我们盼望已久的够篝火晚会终于开始了。邓老师带着我们走向操场，操场中的篝火越烧越大，越烧越大，这烧在我们的.眼里好似一个燃烧的火球，接着第一场表演开始了。是我们学校的“二胡专家”――王议，他可是上过电视的呢!于是，他开始拉《赛马》，时而如狂奔的洪水，要吞没人地，时而又好似一个美丽的姑娘，唱着优雅而又轻柔的歌曲，我被这二胡曲所陶醉了，可不知过了多长时间，他的表演完了，再看月亮还没有影呢!接着，二五班又唱了美丽的歌曲，正在这时，欢快兔子舞也在同学们的欢呼声中悄悄地开始了，这是由五(1)班开头，“左左，右右，前后，跳跳跳!”同学们嘴里喊着，不大一会儿，全校同学都禁不住诱惑，也都来跳欢快兔子舞，也正在这时，月亮中的嫦娥好似看到我们玩得么欢乐，也悄悄从天边升起，月亮在天空中，显得特别耀眼，特别明亮，快乐的时光总是过得很快，一会儿，又该回寝室了，我们便恋恋不舍的告别了操场。快乐的篝火晚会作文600字

6.在篝火晚会上的致辞篇六

尊敬的***，各位领导、各位来宾：

大家晚上好！

今晚，秋风送爽、丹桂飘香，我们欢聚在美丽的**河畔，依偎在**山下，尽享初秋夏末带给人们的惬意。首先，我谨代表***全体员工对各位领导以及全省各位朋友们的莅临指导表示最热烈的欢迎，对长期以来一直关心***发展进步的各级领导和社会各界表示最诚挚的谢意！

近年来，***的正确领导下，紧紧围绕维护稳定、服务发展这一中心任务，通过深入开展“创先争优”、主题教育实践活动以及***等活动，加强了队伍建设，有力地推动了各项业务工作，广大群众的满意度不断增强，**建设不断迈上新台阶。

虽然我们的工作取得了一定的成绩，为边疆建设、为老区发展作出了积极的贡献，受到广大群众的普遍认可和上级领导的肯定。但是，处在新时期、面对新任务，我们如何回应广大群众的新期待、如何满足广大群众的新要求，服务好“桥头堡”建设，**工作依然任重而道远。这次现场推进会在**召开，这是省厅党委对我们工作的肯定与认可，更是给予了我们莫大的鼓励与鞭策！

我们坚信，有省厅、市局和县委、县人民政府的坚强领导，有广大员工的共同努力，我们一定不辜负全县44万人民群众和各级领导的殷切希望。

我们有幸成为这次会议的承办单位，得到了各级领导的关心帮助与大力支持，但在承办过程中，囿于客观条件等因素，我们的服务还存在诸多不足和缺憾，希望大家给予批评、指正和谅解。

最后，衷心祝愿各位领导、各位同志在**期间身体健康、心情愉快！祝篝火晚会圆满成功！

7.篝火晚会主持词篇七

一、开场

女：尊敬的各位领导，男：亲爱的朋友们，合：大家晚上好!

女：今夜星空浩瀚，男：今夜灯火辉煌，女：今夜我们相约在美丽的尧山山畔，男：迎来了中建二局北京建筑设计分公司篝火联欢晚会活动。

女：团结、拼博、男：奉献、开拓、女：务实、进取，合：我们设计工作者锐意改革、大胆创新，为城市建设、经济发展贡献着自己的力量。女：让我们在这熊熊的篝火中尽情燃烧我们的热情，男：让我们在这欢乐的歌舞中架起友谊永恒的桥梁，合：让欢乐与歌声伴着火苗一起跳动!

女：现在我宣布：篝火联欢晚会

合：现在开始!

二、领导致辞：

女：首先，让我们以热烈的掌声欢迎（领导名字职务）同志致开幕辞!

男：_________的讲话真是太精彩了，给我们下一步工作提出了要求，指明了方向。我们一定不付领导的重托，努力工作，使我们的工作更上一层楼!

女：让我们再一次用热烈的掌声对领导表示感谢!

三、联欢过程：

女：晚风传雅韵，男：喜气漫山涧。

女：山含情、水含笑，尧山风景多娇;

男：轻风吹、明月高，今夜热情燃烧。

女：首先请大家欣赏_____________带来的节目：_______________掌声有请!

男：同志们的歌声点燃了我们心中的火种，__________同志要为我们为今天的篝火

联欢晚会再点上一把火，有请__________表演《_______》。

女：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去。

男：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延。

女：2013，我们设计人用优异的成绩回报社会。

男：2013，我们设计人以饱满的热情迎接晨曦。

女：新的一天，如歌如梦。

男：新的期待，如诗如画。

女：看，星光灿烂，那是未来绚丽的色彩。

男：听，金钟朗朗，那是明天动人的旋律。

女：今天，就在此时，让我们尽情享受缘分带给我们的欢乐。

男：今天，就在此地，让我们充分回味成绩带给我们的喜悦。

女：来吧，朋友们，让我们携起手来。

合：欢度美好时光。

男：请欣赏____________表演《________________》。让我们以热烈的掌声表示欢迎!女：谢谢各位动听的歌声。

男：谢谢，真是催人泪下，感人至深，女：歌曲的魅力就在于此。

男：接下来该谁表演了。

女：我们教练也不能总在下面坐着吧？

男：有请我们的教练为大家带来____________节目

女：节目经过一个段落，我们来一个互动游戏

男：第一段游戏细则实施

男：一段欢快的游戏结束以后请欣赏___________表演的《_____________》，女：掌声有请!

男：下面的节目更精彩，接下来请__________的为我们表演独唱《______________》，掌声有请!

男：有请!

男：谢谢_________的《__________》，唱得真是慷慨激昂，响彻心扉!

女：没错。对了，还有一首歌你还记得吗?

男：您说说看。

女：里面有句话是这样说的：“——————————————”

男：噢!这个我知道，是的_______的《________________》。莫非我们接下来的节目跟

《__________________》有关?

女：没错。接下来呢我们一起去感受_________________带来的______________________男：掌声欢迎!

女：真是轻歌曼舞，回味无穷啊!

男：我看出来了，咱们建筑设计公司真是“江山代有才人出，各领风骚数分钟”啊。女：不错，确实是好戏连台，精彩不断。

男：那接下来咱们就再为大家奉献两首好听的歌曲

女：首先掌声有请___________ 为大家演唱《_________》。

男：接下来，让我们以热烈的掌声欢迎________ 为大家表演独唱

《__________________________》。

女：咱们今天的现场气氛就像那燃烧的篝火一样，都已经点着了。那么接下来，再给大家放一把火，有请________________为大家表演独唱《________》，快快有请!

女：带着盛夏的喜悦和热情，男：带着大家的深情与厚爱.女：带着星光的璀璨和梦幻，男：带着成功的骄傲与自豪。

男：在各位领导的亲切关怀和高度重视下，女：在全体员工和家属的共同努力下，男：我们的工作必将获得空前的成功，取得了丰硕的成果。

女：请欣赏____________________为大家表演：《____________》。

第二个游戏环节开始

男：各位领导、亲爱的朋友们，今天的篝火联欢会上，我们

设计工作者踏着时代的节拍，激扬着青春的风采。

女：我们一路欢歌，一路笑语，走进收获，走进希望，每个

人的心中都迸发出青春的激情。

男：让我们乘风破浪、扬帆远航，书写着我们未来工作的美好灿烂诗篇。

女：请欣赏___________________《___________________》。

女：企业像一株参天巨树，根深叶茂、威武挺拔。

男：我们是大树上的绿叶和红花，装点着母亲的强大。

女：迎着晨露和晚霞，我们伸展自己的枝桠;

男：在母亲的怀抱中，我们幸福的成长、壮大。

女：我们是企业最忠诚的儿女，男：我和我的企业一刻也分不开!

女：请听______________为大家表演《____________》。大家用热烈的掌声表示欢迎!

四、结束词：

女：高山依托，溪水潺潺，这是希望的声音;

男：欢歌笑语，篝火耀眼，这是喜悦的诗篇。

女：喜悦的酒总是令人沉醉，男：团聚的夜总是令人欢悦。

女：在领导的热情支持下和各位同仁及其家属的积极配合下，男：中建二局北京建筑设计分公司篝火联欢晚会圆满成功。女：今夜无眠，当欢乐穿越时空，激荡豪情无限;

男：今夜有约，当梦想挽起明天，拥抱生活的灿烂。女：让熊熊的篝火点燃你心中的热情，男：让尧山的美丽带给您温馨惬意。

合：中建二局北京建筑设计分公司篝火联欢晚会到此结束!女：让我们期待下一次的相聚!

8.元旦篝火晚会方案篇八

策划方案初稿

时间：2011年12月30日晚18:30-20:00

地点：北京市昌平区沙河王庄工业园大建公司广场参会人员：公司领导、公司员工等

此次篝火晚会分为舞蹈歌曲演艺、领导讲话和现场互动穿插进行。

节目部分：1.专业舞蹈演员进行民族舞蹈表演；

2.歌曲演唱，歌手进行现场歌曲演唱（2到3首，和舞蹈想穿插）

3.现代舞蹈表演

3.因晚会现场有篝火和灯光音乐等烘托气氛，可让演员教现场观众跳篝火舞蹈，将晚会的气氛推向高潮。晚会流程：

1、此次活动在元旦来临之际，节目主要以热闹的节日气

氛、民族特色为主元素做整体布置。

2、大建劳务元旦篝火晚会将以董事长生日、元旦、年终总

结会联欢为基础打造。

3、现场灯光音响布置，突出企业文化，突出浮雕的艺术气

息，让现场人员在寒冬室外感受到热闹暖和的现场氛围

4、现场设立篝火烤全羊，让寒冷的冬季夜晚人们体验到浓

厚的民族特色风情，让我们在2011年的最后一个夜晚，载歌载舞，欢度元旦。

5、现场配备保安措施及防火措施让现场更加的安全，整个

会场将用隔离带进行防风搭建。

整体方案

1、晚会所需物料的搭建与执行

2、晚会的布置和现场活动及演出。

流程部分：

1.以中国传统的民族舞蹈开场；（5分钟）

2．主持人开场白，宣布此次篝火晚会开始，对现场的领导进行介绍；（10分钟）

3董事长致以节日的问候和简短讲话。（5分钟）

4主持人公布今天的特殊性，揭晓董事长生日。现场人员恭祝董事长生日快乐，说祝福语。（10分钟）

5歌手现场演唱《生日快乐》带动现场人员共同为董事长唱生日歌。（5分钟）

6歌手继续演唱具有中国元素的歌曲。（6分钟）7有关领导晚会中场祝酒（8分钟）

8舞蹈表演（5分钟）

9与现场人员共同跳篝火舞蹈（20分钟）

10主持人宣布晚会结束，歌曲难忘今宵响起。

灯光部分：现场设LED灯光进行广场浮雕的渲染和烘托，设面光灯和LED灯架进行现场灯光的照明和暖场；现场四角摆

9.篝火晚会园长致辞篇九

尊敬的各位领导亲爱的家长们，可爱的小朋友们大家晚上好！

欢迎您来到晨熙幼儿园，来到我们篝火晚会的现场

今天篝火燃起，点燃我们对腾飞的渴望。

今天夜光生起，照亮我们绝美的年华。

这一刻是多么美好与温馨。

这一刻是多么烂漫与纵情。

今天让我们载歌载舞，色彩斑斓。

今天让我们尽情游戏，尽兴而归。

这里是篝火与微笑的舞台，这里是歌声与笑声的世界，又是激情燃烧的季节，又是万众注梦的时刻，今天我们相聚在这里放开你的情感宣示你的快乐，今天我们相聚在这里敞开你的心扉释放你的激情，今晚我们相聚在这里享受缘分带给我们的快乐，今天我们相聚在这里一起用心来感受真情！

而我们为了丰富幼儿情感生活，增进亲子感情，放松身心，举办此次活动。

最后预祝我们活动晚会圆满成功

10.圣诞篝火晚会篇十

12月24日，西方传统的圣诞节前夜——平安夜，预示着平安、祥和、团圆、温暖，每家每户都围聚在炉火旁，享受着节日的喜悦和热烈，我国也逐渐引进了这个喜庆的盛宴，给我们的寒冬增添了新的惊喜、新的气息。今年的平安夜更是值得纪念的日子，一方面是我们春苗助学网启动两周；一方面是我们春苗的热心志愿者们将自己的爱心升华，将自己的热情扩散，在这个令人期待的平安之夜，来到曾经资助过几十名贫困学生的南广镇，与当地的贫困学生和志愿者们一起燃起篝火，唱起欢歌，共渡佳节，让那些曾经因为贫困而面临求学困境的学生们不仅能够得到经济上的资助，更能够感受到社会各界公益人士在生活上对他们的关心，在精神上对他们的支持。

在本次活动中，预计持续时间从24日19：30——24：00左右，以篝火联欢为主线，中间穿插若干娱乐节目。节目内容以健康、共享、自娱自乐为主，每个节目都不设固定表演人员，在流程中现场邀请志愿者和贫困学生参加表演。如果现场没有人愿意报名参加表演，将采取击鼓传花的形式确定表演人员。以下为整个篝火联欢晚会的操作流程：

1、志愿者与贫困学生面对面，互赠纪念品。

2、游戏——打气球（排球比赛规则），每方四名队员（包括两名志愿者和两名贫困学生），总共三场比赛，获胜一方获得奖品，失利的一方给大家散发食物。

3、唱歌，卡拉OK，志愿者和贫困学生各唱一首歌。

4、舞蹈，最好是陪上音乐的现代舞，大家围在篝火旁，团体参加，自由发挥。

5、游戏——盲人走路：在志愿者和贫困学生之间建立了充分的信任的基础上，将自己的眼睛蒙上，将自己的十分钟的安全交给对方，让对方带着自己走路，上坡，下梯。回到原位以后交换角色。

6、大联唱：感恩的心

7、游戏——老鹰捉小鸡，由志愿者扮演掩护学生的角色，由十个学生扮演小鸡，由另一个志愿者扮演老鹰，在游戏中被抓住的小鸡需要现场发表感言。

8、表演——双簧，自由发挥。

9、击鼓传花——被抽中的人站起来作自我介绍（展现自我的风采）或者介绍身边的人（体现志愿者和学生之间的沟通精神）

10、唱歌，卡拉OK，志愿者和贫困学生各唱一首歌。

11、游戏——勇于认错：听主持人口令，观众作为现场监督，二十个参加人员开始游戏，动作出现差错，马上出列，并主动向观众鞠躬，然后说出：不好意思，我做错了。

12、舞蹈表演