民族团结进步模范单位创建实施方案

民族团结进步模范单位创建实施方案（共11篇）（共11篇）

1.民族团结进步模范单位创建实施方案 篇一

创建民族团结进步模范单位实施方案

2011年是中国共产党成立90周年，“十二五”开局之年，是贯彻落实中央新疆工作座谈会精神的关键之年，推动自治州跨越式发展和长治久安、实现“三个率先”的深入之年，也是自治州创建全国民族团结进步模范州的启动之年。根据XXX创建民族团结进步模范州工作领导小组„2011‟2号、3号文件《关于印发XXXXX民族团结进步模范单位创建考核验收细则的通知》、《关于印发XXXX创建全国民族团结进步模范州活动2011年工作要点的通知》和绿洲路街道党办„2011‟42号文件《关于印发XXXX创建民族团结进步模范街道实施方案的通知》精神，结合XXXXX实际情况，特制定本实施方案。

一、统一思想，提高认识

今年，XXXX开展创建“全国民族团结进步模范州”活动，并要求各单位开展创建“民族团结进步模范单位”活动，根据XXXX创建民族团结进步模范州的要求，西域社区将大力开展创建“民族团结进步模范社区”活动，把创建“民族团结进步模范社区”活动作为推进社区跨越发展的强大动力、促进长治久安的重要保证、增进民族团结的重大举措、服务社区广大各族群众需求和开展民族团结教育的常态工作。通过探索建立民族团结进步创建活动长效机制，以现代文化为引领，广泛开展民族团结进步创建活动，增进各民族大团结，保持社区和谐稳定，把社区打造成为民族团结进步模范社区，开好头，起好步。

二、加强宣传教育，全员共创共建 1.大力开展民族团结进步宣传教育活动。民族团结进步宣传教育活动分三个时间段：

第一时间段：5月份自治区第29个民族团结教育月，重点抓好“六史”学习，新疆“三史”教育和全国对口支援新疆工作会议、中央新疆工作座谈会精神、“两会”精神的宣传活动，切实把思想认识统一到中央、区、州党委的决策部署上来。同时，将宣传活动纳入到社区党总支组学习和党员干部职工理论学习计划，进一步澄清历史事实，统一思想认识，使社区全体干部职工进一步感受到党中央的关怀、社会主义制度的优越性、祖国大家庭的无限温暖，不断增强各族干部群众的免疫力、鉴别力，并把感恩之情转化为促改革、谋发展的强大动力，为西域社区又好又快发展不懈奋斗。党员领导干部带头学习宣传马克思主义民族观，重视和加强党的民族理论与政策教育、维护民族平等团结和祖国统一的教育、弘扬民族精神的教育、“三个离不开”思想教育、爱国主义和反分裂、反渗透教育、形势政策的法纪教育。

第二时间段：从6月到8月，围绕庆祝中国共产党成立90周年，深入开展各项宣传教育活动，继续深化“六史”宣传教育，推进中央新疆工作座谈会精神的再学习再提高再落实。大力宣传自治州“民生建设年”的新举措，展示新时期新阶段社区的新变化和广大社区工作者良好的精神风貌，打牢各民族职工共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础。

第三时间段：从9月到年底，主要围绕新中国成立62周年、纪

念辛亥革命100周年、党的十七届六中全会和自治州第十次党代会召开开展宣传教育，进一步兴起“热爱伟大祖国 建设美好家园”宣传教育热潮。

2.开展“四红”感恩祖国活动。

从现在起至8月份，开展读红色书籍、唱红色歌曲、看红色电影、发红色短信“四红”活动，根据自治州主题教育办公室向全州推荐的100部红色书籍、100首红色歌曲、100部红色影视剧、100条红色短信，开展红色书籍知党史、红色歌曲颂祖国、红色电影忆成就、红色短信话发展活动，在社区掀起热爱党、热爱祖国、热爱社会主义宣传教育热潮，激发广大干部群众感恩党、感恩祖国的情感。

3.开展义诊咨询送健康活动。

定期组织社区卫生服务站医护人员开展义诊咨询，让广大社区居民在家门口就能学到健康知识，为群众办好事办实事。

4.开展大张旗鼓颂祖国活动。

利用报纸、网站、公开栏大张旗鼓讴歌祖国的大好河山、丰功伟绩，在社区宣传栏上继续开辟主题教育专栏，及时报道社区开展的主题教育的好做法、好活动，让广大社区干部和社区居民深刻感受到祖国的美好。

5.开展关心下一代感恩祖国活动。

继续为社区困难家庭申请“金秋助学奖”，对家庭生活困难的社区居民及其子女给予资助，为考入大学的贫困家庭子女给予奖励，为少数民族特困户发放爱心助学金，教育引导居民子女热爱祖国、热爱

生活。

6.开展扶贫帮困送温暖活动。

西域社区党总支要积极开展扶贫帮困活动，继续加强对社区内孤寡老人的帮扶工作及对社区困难职工的扶贫工作。大力开展第29个民族团结教育月活动，打牢各民族职工共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础，让孤寡老人、困难学生、困难职工感受到祖国大家庭的温暖，坚定立足岗位建设美好家园的信心和决心，促进各民族之间的团结和谐。

7.开展学习典型树旗帜活动。

积极组织社区干部参加自治州开展的“十大道德模范人物”和第二届自治区道德模范评选活动，组织社区干部观看反映民族团结和新疆发展的影视剧《乌鲁木齐的天空》、《爱无疆》、《真心》、《苍茫天山》等电影电视剧，学习自治区道德模范王燕娜的事迹，在社区开展“远学阿里木、近学道德模范”典型活动，号召全体干部向典型学习，向先进看齐，提升广大社区工作者的思想道德素质，自觉维护民族团结、增强发展信心、增进爱国感情。

三、加强组织领导，落实工作责任

为加强对创建民族团结进步模范单位活动的组织、指导、协调和监督，成立社区创建自治州民族团结进步模范社区活动领导小组：

组 长：王晓芳 副组长：李 渤

成 员：徐 博、李艳侠、陆进萍、张 哈、马建华、马 坎、赵环群、王红梅

四、几点要求

1.高度重视，加强领导。要切实加强组织领导，将创建民族团结进步模范单位活动摆在重要议事日程，与日常工作相结合，坚持以月促年、常抓不懈，做到责任到位、落实到位、取得实效。同时，与社区共建单位加强沟通，组织充分发挥各自优势，形成合力，共同把民族团结进步模范单位创建活动引向深入。

2.在创建活动中，要对照要求，结合实际，不断创新活动形式，丰富活动内容，将创建活动开展得有声有色，确保创建实效。

3.大力宣传，营造氛围。西域社区将认真组织，统筹安排，落实到位，不走过场，及时将开展情况上报宣传科，充分利用报纸、网站、宣传栏等载体大力宣传，营造氛围。

XXXXXXXX

二○一一年八月十八日

2.民族团结进步模范单位创建实施方案 篇二

关键词：承德,民族团结,常态化

当前,我国正处在全面深化改革,实现中华民族伟大复兴的关键时刻,认真贯彻和落实国务院2015年下发的《关于加快发展民族教育的决定》和中央民族工作会议的指示,积极创建民族团结进步教育常态化机制,凝聚中华民族的伟大力量,维护社会稳定、和平发展的大局尤为重要。承德民族地区既有多民族共同开发建设的历史传统,也有当今各民族密切交往,休戚与共的资源优势。创建承德地区民族团结进步教育常态化机制,倾心打造各民族相互嵌入型社会结构,发挥其引领和示范作用。

一、创建承德地区民族团结进步教育常态化机制的必要性

民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,历来备受我国政府和各民族群众的认同与重视。2014年9月,习近平总书记在中央民族工作会议上强调,做好民族工作,最关键的是搞好民族团结,最管用的是争取人心。

(一)民族团结是各族人民的生命线,是维护社会稳定和长治久安的根本保证

我国的锦绣河山、广袤疆域,悠久的中国历史,灿烂的中华文化是中华各族儿女共同创造和建设的,历史发展中,我们无所畏惧地战胜了诸多困难,形成了谁也离不开谁的密切关系,铸就了非常宝贵的中华民族团结意识。今天,我们更要巩固和发展这一密切关系,生活在承德这片土地上的各族儿女密切交往、休戚与共,将民族团结意识作为各民族生命的精神底色,维护社会稳定和人民幸福安康。一部承德地区开发和建设的艰难岁月,也是一部生活在承德地区各民族长期融合的历史。

(二)是建设各民族共有精神家园战略任务的重要保障

2014年9月,在中央民族工作会议上,习近平总书记指出,建设各民族共有精神家园是一项战略任务。其建构是基于中华民族多元一体的历史格局,我国各民族分布上的交错杂居,文化上的兼收并蓄,经济上的相互依存,情感上的相互亲近。在承德,特别是在清代,康熙北巡,设围场、修行宫、建山庄、造外庙,满蒙回汉各族同胞用智慧和汗水共同建造了这座美丽的山城,使其成为团结统一多民族共同生活的特殊区域。以史为鉴,于今示范,既要让人民群众有信任感、认同感、归属感、安全感,又要使生活在承德这片热土上的人们团结和凝聚,构建各民族“共有、共建、共享”的精神家园,实现民族地区的跨越式发展。

(三)是反对民族分裂,与破坏民族团结的敌对势力作斗争的需要

多年来,我国的民族团结进步事业取得了巨大成绩,社会主义新型民族关系平等、团结、互助、和谐得到巩固和发展。但是,也应看到境外敌对势力始终从事着煽动民族仇恨、制造民族分裂、破坏民族团结的破坏活动,影响民族团结的诸多因素还将长期存在。承德既是民族交融地区,也是多民族和多元文化相互碰撞的区域,我们不能忽略民族特点和民族文化的差异。创建民族团结进步教育常态化机制,使各族人们正视并尊重民族之间在经济、文化、风俗上的差异性,加强各民族之间交往交流交融,促进其和睦相处,共和谐发展。

二、创建承德地区民族团结进步教育常态化机制的途径

(一)创建民族团结进步教育常态化,要抓好宣传教育工作

做好民族团结教育宣传工作必须在长效机制上下功夫,在全社会范围内普及和宣传承德地区统一多民族的历史和现状,阐明各族人们共建的美丽家园,阐释民族团结的重要性,开展多种多样的宣传教育活动。如党政机关开展民族团结进步活动月,开展民族团结“六进”活动,调动有关部门和社会力量的积极性;文化部门开展民族团结进步好新闻评选;民政部门开展“和谐邻里、民族团结共建”活动;教育部门认真抓好民族团结“三进”活动。通过广泛的宣传,营造良好的舆论基础,传递着民族团结的真情,让民族团结凝聚人心,成为时代主旋律和社会共识。

(二)创建民族团结进步教育常态化机制,要营造良好社会环境和氛围

促进各民族群众互敬互爱、互帮互助,像石榴籽那样紧紧抱在一起,形成邻里守望、手足相亲的友好关系,就必须结合民族地区实际,建立各民族相互嵌入型社会结构和社会环境,把民族团结教育贯穿到社会、学校、家庭“三位一体”的环节中,引导各族群众在社会实践中增进相互信任,密切血脉深情,培养珍惜爱护民族团结的感情,建立水乳交融的民族关系,让民族团结进步这棵常青之树永葆青春活力。

(三)推进民族团结进步教育常态化,要发挥地方民族院校的引领、示范功能

民族院校承担着其他普通高校一般不能担负的社会责任、政治任务和历史使命,即贯彻和落实党的民族理论和民族政策,着力加强民族团结教育和促进社会和谐发展。河北民族师范学院位于闻名中外的世界历史文化名城———承德市,是河北省唯一的民族本科院校。学校以贯彻落实民族教育为基本方针,坚持“为地方经济社会发展服务、为民族地区服务”的办学宗旨,长期以来,为民族地区的开发和建设做出了卓越贡献。发挥地方民族院校在民族团结教育方面的引领和示范功能,为促进民族地区和谐发展提供强大的文化支持和道德力量。

三、创建承德地区民族团结进步教育常态化机制的意义

(一)使民族团结思想观念深入人心,有利于打造中华民族命运共同体和同心共筑中国梦的实现

伟大的祖国是56个民族共同的精神归依,壮美的河山是13亿中华儿女共有的壮美家园。近代以来,我国各民族一百多年梦寐以求的目标就是中华民族的伟大复兴,也是一直以来激励着全国各族人们的一个最有感召力的口号。我国各民族同呼吸、共命运的奋斗历程使各民族紧密团结起来,共同珍爱和建设美好家园。56个民族共同缔造的历史,也要靠56个民族共同来开创未来。创建民族团结进步教育常态化机制,是为了打造中华民族一家亲的命运共同体而实施的,是为了实现“中国梦”而做出的科学决策。要像净化空气那样,坚决反对一切破坏民族团结的言行;要像阳光普照那样,在全社会深入地做好民族团结宣传教育;要像保护水源那样,维护中华民族大团结的根基。

(二)民族团结进步教育是培育和践行社会主义核心价值观的内在要求

党的十八大提出的以“三个倡导”为主要内容的社会主义核心价值观,对民族地区而言,社会主义核心价值观是各族群众促进民族团结进步的共同思想基础和重要精神纽带。承德地区是多民族聚居区,因此,必须坚持把民族团结紧紧抓在手上,将社会主义核心价值观的培育和践行融入到社会民族团结进步创建和宣传教育活动中,进一步开创民族团结进步事业新局面,使新形势下的民族团结进步教育更加富有深刻的思想内涵,鲜明的时代主题和与时俱进的生机与活力。

(三)它关系着民族地区社会稳定、经济发展和人民幸福安康的大局

2008年拉萨“3·14”事件,2009年新疆“7·5”事件,极大地破坏了民族团结的安定局面和正常的社会秩序,更说明了民族团结的重要性。承德民族地区,自古以来就是少数民族繁衍生息的场所,少数民族人口约为149.9万人,占总人口的43.16%。在这样一个民族地区,开展民族团结教育显得尤为重要。现阶段,生活在承德这块土地上的各族人们密切交往,相互依存,形成了谁也离不开谁的良好局面。但我们也应该清楚认识到民族问题的长期性、复杂性、普遍性以及敌对势力的渗透和破坏,对民族关系的影响。因此,构建民族团结教育常态化机制,对承德民族地区的稳定和繁荣发展是必不可少。

在承德民族地区这片充满希望的热土上,只要我们牢牢把握民族团结这个重心,增强反对民族分裂的社会共识,不断凝聚各民族的力量,就能让民族团结之花开遍塞外疆域,让各族人们共同绘就一幅“一城文明风、满目民族情”的和美画卷,为打造“生态强市、魅力承德”增添新助力。让各民族群众的团结夯实民族地区全面建成小康社会的基础,为承德地区社会稳定和长治久安提供不竭动力和坚实基础,凝聚起推动民族地区历史性跨越发展的蓬勃力量。

参考文献

[1]孙礼勇.高校民族团结教育有效性探析[D].湖南:湘潭大学,2010.06.

[2]国务院.关于加快发展民族教育的决定[N].中国民族报,2015-8-18(03).

[3]万明钢.建立科学的民族团结教育常态化机制[J].中国民族教育,2015(10).

[4]陈永亮.浅析民族高校如何开展民族团结教育[J].调查探讨,2012(9).

3.民族团结进步模范单位创建实施方案 篇三

实施方案

为了贯彻落实县委、政府《关于进一步加强多民族中小学管理工作的意见》（新教基【2013】33号）文件精神及伊县教党字〔2013〕167号文件关于《伊宁县教育系统创建民族团结进步模范单位实施方案》要求，现结合我校实际情况，特制定本实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻党的十八大、中央新疆工作会议精神，以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针和民族宗教政策，牢牢把握“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的主题，围绕跨越式发展和长治久安两大历史任务，把民族团结进步创建工作有机地融入学校的教育教学工作中；以现代文化为引领，积极组织全校师生深入开展民族团结进步模范单位创建活动，是我校师生牢固树立“三个离不开”思想，为伊宁县实现和推进跨越式发展、长治久安作出应有的贡献。

二、总体目标

通过民族团结进步模范单位创建活动，积极营造各族师生平等、团结、互助、和谐的良好氛围，将创建民族团结进步模范单位活动作为推进民族团结进步事业的强大舆论和良好社会风气，创建时间从2013年10月到2015年6月止。多浪农场中学创建完成县级民族团结进步模范单位。

三、统一思想，提高认识

大力开展创建“民族团结进步模范学校”活动，把创建“民族团结进步模范学校”活动作为推进学校跨越发展的强大动力、促进长治久安的重要保证、增进民族团结的重大举措、服务于学校广大教师学生需求和开展民族团结教育的常态工作。通过探索建立民族团结进步创建活动长效机制，以现代文化为引领，广泛开展民族团结进步创建

活动，增进各民族大团结，保持学校和谐稳定，把伊宁县二小打造成为民族团结进步模范学校，开好头，起好步。把握民族团结进步创建工作有机地融入全县经济社会发展大局，实行目标管理，坚持常抓不懈，力争使创建工作有目标、有计划、有部署、有检查、有总结。

四、加强组织领导，落实工作责任

为加强对创建民族团结进步模范单位活动的组织、指导、协调和监督，成立学校创建自治区民族团结进步模范学校活动领导小组：

组长：蔡云珍（校长）

副组长：阿不都拉·亚力（书记）

成员：邱友萍、王建勤、吐尔干江、张达志、坎比努尔、斯哈别克、各班主任

办公室设在校长办公室（负责教师）和德育处（负责学生），各教研组长及班主任、校后勤协助具体工作组织协调安排。

五、加强宣传教育，全员共创共建

第一阶段：动员部署阶段（2014年3月）

1.成立领导机构。为加强对创建民族团结进步模范单位活动的组织、指导、协调和监督，成立学校创建自治区民族团结进步模范学校活动领导小组。

第二阶段：组织实施（2014年4—9月）

1、突出师生的主体地位和作用。4月到9月认真学习贯彻落实“新疆维吾尔自治区民族团结教育条例”。深入学习《新疆历史》《新疆巨变》《民族团结在新疆》《“四个认同”教育读本》等教材，进一步认识反对民族分裂、维护祖国统一、加强民族团结的重要性。对学生大力实施“35436”育人工程。坚持民族团结进教材、进课堂、进师生头脑的原则。充分发挥课堂主渠道，教师授课要适时融入中华民族优秀传统文化以及民族团结内容，使学生感同身受，提高民族团结教育教学的针对性和实效性。

2、充分发挥党员模范带头作用。通过开展“党员先锋岗”“党员示范”等活动，使党员在创建民族团结模范活动中起到先锋模范作用。

3、开展形式多样的主题教育。贯穿全年开展“手拉手、兄

弟情”结对帮扶活动。学校党支部积极开展扶贫帮困活动，继续加强对学校内困难学生、孤寡老人的帮扶工作及对学校困难职工的扶贫工作。让孤寡老人、困难学生、困难职工感受到祖国大家庭的温暖，坚定立足岗位建设美好家园的信心和决心，促进各民族之间的团结和谐。

开展好“民族团结一家亲”兄弟学校联谊活动，以及每年的“双语”比赛活动。学校图书室要有民族团结的书籍和报刊，设立宣传民族团结进步创建活动宣传栏和宣传横幅，班级举办民族团结宣传为主题的黑板报并进行评比，采取多种形式广泛开展民族团结宣传教育。

4、2014年5月份是自治区第33个民族团结教育月，重点抓好“新疆三史”及“新疆维吾尔自治区民族团结教育条例”学习纳入教学内容，同时，将宣传活动纳入到学校党总支组织学习和党员干部教职工理论学习计划，进一步澄清历史事实，统一思想认识，使学校全体干部职工及学生进一步感受到党中央的关怀、社会主义制度的优越性、祖国大家庭的无限温暖，不断增强各族干部群众的免疫力、鉴别力，并把感恩之情转化为促改革、谋发展的强大动力，为伊宁县又好又快发展而不懈奋斗。党员领导干部带头学习宣传马克思主义民族观，重视和加强党的民族理论与政策教育、维护民族平等团结和祖国统一的教育、弘扬民族精神的“五观”“四个认同” “三个离不开”等教育。

在学生中开展民族团结“十个一活动”即

一、做一次民族团结讲座，二、观看一场民族团结教育电影，三、开一开民族团结的主题班会，四、读一读民族团结教育读本，五、讲一讲民族团结的感人故事，六、画一幅民族团结的美术作品，七、办一份民族团结的手抄报，八、写一写开展民族团结创建的心得体会，九、举行一次民族团结的演讲比赛，十、评一评民族团结的小标兵、民族团结教师、民族团结家庭。

3.从6月到8月，围绕庆祝中国共产党成立94周年，深入开展各项宣传教育活动，继续深化“六史”宣传教育，推进中央新疆工作座谈会精神的再学习再提高再落实。大力宣传自治区“民生建设年”的新举措，展示新时期新阶段学校的新变化和广大学校工作者良好的精神风貌，打牢各民族职工共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础。

4.从9月到年底，主要围绕新中国成立66周年、党的十八大的召开开展宣传教育，进一步兴起“热爱伟大祖国 建设美好家园”宣传教育热潮。

5.开展感恩祖国活动。

从现在起至8月份，开展读红色书籍、唱红色歌曲、看红色电影、活动，开展红色书籍知党史、红色歌曲颂祖国、红色电影忆成就活动，在学校掀起热爱党、热爱祖国、热爱社会主义宣传教育热潮，激发广大干部群众感恩党、感恩祖国的情感。

6.开展大张旗鼓颂祖国活动。

利用国旗下讲话、校园宣传栏、黑板报大张旗鼓讴歌祖国的大好河山、丰功伟绩，在学校宣传栏上继续开辟民族团结主题教育专栏，及时报道学校开展的主题教育的好做法、好活动，让广大学校教职工和学生深刻感受到祖国的美好。

7.开展学习典型树旗帜活动。

积极组织学校全校师生开展的“道德模范人物”和道德模范评选活动，组织学校师生观看反映民族团结和新疆发展的影视剧《乌鲁木齐的天空》、《爱无疆》、《真心》、《苍茫天山》等电影电视剧，学习自治区道德模范的先进事迹，号召全体师生向典型学习，向先进看齐，提升广大师生的思想道德素质，自觉维护民族团结、增强发展信心、增进爱国感情。

第三阶段：自查申报阶段（2014年10月—12月）

结合实际，自查自评，查漏补缺，发现问题，及时整改

第四阶段：验收迎评阶段（2015年1月—6月）

做好创建工作的总结，成果以及资料的整理工作。迎接创建办检查验收。并继续开展各类民族团结主题教育。

第五阶段：巩固提高阶段（2015年7月—12月）

认真总结民族团结创建工作经验，提高师生深层次的思想认识，推动创建工作向纵深发展。

六、工作要求

1.高度重视，加强领导。要切实加强组织领导，将创建民族团结

进步模范单位活动摆在重要议事日程，与日常工作相结合，坚持以月促年、常抓不懈，做到责任到位、落实到位、取得实效。同时，与学校共建单位加强沟通，组织充分发挥各自优势，形成合力，共同把民族团结进步模范单位创建活动引向深入。

2.在创建活动中，要对照要求，结合实际，不断创新活动形式，丰富活动内容，将创建活动开展得有声有色，确保创建实效。

3.大力宣传，营造氛围。各部门及班级要认真组织，统筹安排，落实到位，不走过场，及时将开展情况上报创建办公室，充分利用报纸、广播、教室板块宣传栏等载体大力宣传，营造浓厚氛围。

多浪农场中学

4.民族团结进步模范单位创建实施方案 篇四

同仁县根顿群培中学民族团结进步示范单位事迹材料

同仁县根顿群培中学于2002年10月建成投入使用，是一所九年一贯制寄宿学校。校址位于双朋西乡双朋西村。

学校建有一栋教学楼、一栋学生宿舍楼，一栋综合实验楼，一栋教师周转房。拥有200米塑胶操场、风雨操场和学生食堂、澡堂。

学校现有教职工54人，专任教师36名，同工同酬教师6名，后勤人员12名。学校设有幼儿园、小学部、初中部以及“乡村少年宫”。

共有13个教学班，现有在校生有439人，其中初中228人，小学生有226人（包括幼儿园15人）。

建校以来，在县委县政府和教育行政部门的大力支持下，我校坚持以人为本的教育思想，创新学校管理，取得了优异的成绩。历年来，教学质量在全州名列前茅。2015年学校中考升学率全州第一，获得“教学成绩优胜奖”。2016年三年级、九年级在两次统考中获得第一名。先后获得同仁县“文明单位”、“先进单位”、“创建平安校园先进集体”、省级学雷锋示范点、黄南州五四红旗团委等荣誉称号。

一、加强领导，营造良好的工作氛围

学校党组织是各项工作的核心，是民族团结进步工作的领导者、组织者和实践者。近年来，我校始终把民族团结进步工作作为党支部工作的重中之重，加强对民族团结进步工作的领导，推动了学校教育教学工作的深入开展。

1、加强领导。为切实做好民族团结进步工作，学校成立了以书记、校长为组长，教务处、德育处等部门及教职工为成员的工作领导小组，由学校校长主抓此项工作，工作中，我们认真贯彻执行党的民族政策，健全完善了定期走访、检查考核等工作制度，确保了责任的落实。

2、强化宣传。学校党支部、团支部安排、部署，充分利用板报、墙报、宣传栏等有效形式，切实加强对师生员工民族政策宣传教育。2018年悬挂标语口号6条，出板报6期，使“三个基本知识”（即民族理论、民族政策、民族常识）、“三个离不开”（即汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开）、“四个维护”（即维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结、维护国家统一）的理念深入人心，促进了各族的团结和进步。

二、加强检查监督力度

落实民族宗教政策

维护学校社会稳定

我校坚持把加强民族团结进步工作和维护稳定工作相结合，积极构建和谐的民族关系和社会环境，切实加大对影响民族团结因素的排查调处力度，确保了学校稳定。

1、重视民族法制教育。我们以“六五”、“七五”普法为工作重点，不断加强依法执教、依法治校，充分发挥进校合一的作用，聘请校外法制副校长和辅导员，每学期对师生开展各种法律、法规宣传教育活动。如镇派出所、司法所、铁路派出所等，每学期上一次的法制讲座。目前，学校师生的法制观念得到了明显提高，形成了“学法、用法、守法、护法”的良好氛围。

2、重视处理民族问题。我校坚持“团结、教育、疏导、化解”的方针，紧紧抓住民族工作中的热点、难点问题，妥善处理影响民族关系的问题以及突发事件，积极组织相关部门及时调处化解矛盾，把问题解决在萌芽状态，确保了社会稳定。

3、重视社会稳定。学校切实加强对社会治安综合治理工作的领导，建立健全群防群治的防范网络，以创建“安全文明单位”、活动为载体，维护了社会大局的稳定。及时成立矛盾纠纷调处中心，配备了计算机、相机、安装监控设备等现代化办公设备，每天有专人值班，并把各级矛盾纠纷调处例会制度和人民调解制度有机结合起来，及时上报信息，做到日报、月报工作，做到上传下达，发挥了群防群治的作用，使影响民族团结的不安定因素得以及时化解，做到了小事不出室、大事不出校，保证了学校的民族团结和社会稳定。在校师生员工的共同努力下，我校多年来未发生涉及民族问题、民族关系的矛盾纠纷和信访案件。

三、创新载体，突出民族团结主题教育。

1、开展民族团结教育系列实践活动。我校以贴近实际、贴近师生，开展了民族团结教育实践活动。主要开展了“举办一场民族团结主题文艺演出、召开一次民主团结主题班队会、结交一个不同民族的伙伴、读一本民族团结主题书籍、办一期民族团结主题板报、出一份民族团结手抄报、观看一部民族团结电影（专题片）、讲一个身边的民族团结的故事、举办一次民族团结主题演讲比赛、召开一场民族团结表彰大会”等活动。

2、开展“童心向党”歌咏活动。6月底，学校组织了“童心向党”歌咏活动。

3、开展民族团结优秀课件大赛活动。我校在开齐民族团结课的前提下，开展了民族团结课件比赛。

4、大力开展结对子活动。我校建立了大班帮小班、教师之间、师生之间、学生之间，学校与村队联谊等结对子活动，努力做到“工作在一起、学习在一起、活动在一起”，达到了“交流思想、交流情感、交流文化”的目的。

5、开展了“民族团结一家亲”摄影书画展活动。

四、家庭教育座谈会与民族团结相得益彰

为了给学生营造一个健康的学习和生活环境，学校各项工作的目标：一切为了孩子，为了孩子的一切。使学生在家庭、学校、社会身心都得到全面健康发展。学校成立家长委员会，每一学期开展一次家庭教育知识讲座或座谈会，校领导向家长汇报学校工作，让家长参与学校管理，提出宝贵意见或建议。并与家长签定安全责任书，以保证学生人身安全。

五、加强安全教育及演练，强化人身保险

学校规定：每学期至少安全教育3次，安全检查5次，地震、消防演练4次。另外学校每年拿出资金给学生保险——校园意外伤害保险。

总之，虽然我校的民族团结进步工作取得了一定的成绩，但距离上级的要求和群众的期待还有一定的差距。在今后的工作中，我们将不断探索新形势下做好民族团结进步工作的新途径、新方法，使我们的工作更富有特色、更富有成效，为推动学校教育教学工作又快又好发展做出应有的贡献。

同仁县根顿群培中学

5.民族团结进步模范单位创建实施方案 篇五

为认真贯彻落实新时期党的民族工作方针政策、国家民委发[2014]94号文件精神，依据区、盟、旗创建民族团结进步示范单位方案要求，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，大力弘扬民族团结模范单位和个人的先进事迹，激励全校各族干部更加坚定地高举爱国主义和各民族大团结的旗帜，促进巴六中团结进步事业健康发展，特制定本创建工作规划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针和民族宗教政策，牢牢把握“共同团结奋斗，共同繁荣发展”主题，围绕跨越式发展和长治久安两大历史任务，把民族团结进步创建工作与学校工作有机结合，以现代文化为引领，积极组织广大教职工深入开展民族团结进步模范单位创建活动，使广大教职工牢固树立“三个离不开”思想，为学校的跨越式发展和长治久安做出应有贡献。

二、总体目标

认真开展民族团结进步创建活动，通过民族团结进步模范学校创建活动，积极营造平等、团结、互助、和谐的良好机关氛围，将创建民族团结进步模范学校活动的过程，变为

不断推动民族团结事业进步和学校工作全面发展的过程，形成不断推进民族团结进步事业的强大舆论和良好社会风气，力争在2015年创建成为自治区民族团结进步示范学校，并鼓励广大教职工争创自治区民族团结先进个人荣誉称号。

三、实施步骤

（一）第一阶段：宣传动员阶段（2013年4月6日——2014年4月6日）

1、按照统一部署，结合实际制定学校创建方案，明确创建目标、任务、方法步骤、组织领导和工作要求，组织召开动员会，并大力宣传关于民族团结进步创建工作的指示精神和学校创建工作的指导思想、创建目标，在校园内营造创建民族团结进步模范单位的浓郁氛围。

2、结合学校教育教学活动，积极宣传区、盟、旗创建示范的相关安排部署，切实把思想认识统一到中央、自治区的决策部署上来。将宣传活动纳入党总支学习计划，进一步澄清历史事实，统一思想认识，让教职工进一步感受到中央的关怀、社会主义制度的优越性、祖国大家庭的温暖，不断增强学校各族干部的免疫力、鉴别力。

3、深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，结合校园文化艺术节，广泛开展各种形式的民族团结教育活动，在此基础上开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”活动。选树民族团结先进典型，宣传典型事迹，营造良

好氛围。

（二）第二阶段：全面实施阶段（2014年6月5日——2015年12月5日）

组织开展形式多样、内容丰富的民族团结进步创建系列专题活动。

1、按照建设学习型单位、学习型教职工队伍的要求，树立“让学习成为一种常态，让学习成为一种风气”的理念，通过开展教育，使教职工牢固树立国防意识和忧患意识，树立反对民族分裂、维护祖国统一的思想。

2、深入开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史、民族发展史、宗教演变史的宣传教育。

3、结合“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，突出民族团结教育内容，积极开展“知党史、报党恩、讲团结、爱祖国”及中国共产党“三史”为主要内容的知识竞赛活动，使广大干部群众深入了解党的历史，增进各族群众对党的感情、对祖国的感情，增进各民族大团结。

4、开展“献爱心、送温暖”慰问离退休老教师活动。

认真做好扶贫解困工作，把党的恩情、社会主义大家庭 的温暖和关爱，送到离退休老教师当中。

5、组织开展校园体育竞赛活动。9月份，组织教职工篮球比赛。10月下旬，组织开展教职工跳绳和排球比赛，广泛调动每个人的积极性，形成浓厚的民族团结氛围。

（三）第三阶段：自评整改阶段（2015年12月6日——2016年6月30日）

1、结合实际，查找和解决存在的问题。结合实际，对各项政策落实情况进行检查，将民族团结进步工作和民主自查自评工作相结合，认真查找和解决存在的问题，把民族团结进步工作的落脚点放在为广大教职工办实事上。

2、对照民族团结示范单位标准，领导小组对我校创建活动开展自查自评，查漏补缺，发现问题，及时整改，准备相应材料。

3、创建工作领导小组召开座谈会，及时总结推广好的经验和做法，在全校开展评选民族团结进步模范科室和模范个人，形成人人讲团结、个个求进步的良好风气。

（四）第四阶段：申报迎评阶段（2016年7月1日——201年9月30日）

积极做好创建工作的总结及创建成果的收集整理工作，全面接受检查验收，积极申报民族团结进步模范单位。

（五）第五阶段：巩固拓展阶段（2016年10月1日——2016年12月30日）

认真总结创建经验和面临问题，解决教职工在理论上和实践上面临的热点、难点及深层次思想认识问题，推动创建工作向纵深发展。

四、保障措施

搞好宣传，营造氛围。积极宣传开展民族团结进步模范单位创建活动的重要意义，提高全体教职工对民族团结进步创建活动的认识，充分调动大家参与活动的积极性。组织广大教职工参与组织的各种活动，学习宣传创建活动中的先进典型，及时将开展民族团结教育活动的信息上报，做好民族团结教育的宣传。

巴六中

6.民族团结进步模范单位创建实施方案 篇六

---玛纳斯县统计局创建民族团结进步模范单位工作汇报

尊敬的检查组各位领导：

玛纳斯县统计局现有干部职工15人，由汉族、回族和哈族三个民族成份组成，其中汉族干部12人、回族干部2人、哈族干部1人。今年，我局按照县委的要求开展创建州级民族团结进步模范单位活动。自创建活动开展以来，我们以健全组织机构为保障，以狠抓干部思想教育为重点，营造浓厚创建氛围，以开展丰富多彩的创建活动为载体，从解决各族干部职工关心的热点、难点问题入手，想群众之所想，急群众之所急，谋群众之所谋，组织开展了一系列送温暖、献爱心创建活动，在日常工作、生活中始终把维护民族团结放在首位，有利地增进了民族团结，维护了社会稳定，促进了民族团结进步事业的长足发展。我们的主要做法是：

一、加强领导、提供组织保障

县统计局多年来十分重视民族团结工作，以抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、促发展为主题，全面贯彻党的民族政策，大力实施“惠民工程”，使民族团结进步事业进一步巩固。一是加强组织领导，在落实责任上下功夫。成立以党支部书记为组长的创建领导小组，下设办公室，抽调2名干部负责此项工作，同时结合实际制订出了具体的工作方案，将各项任务分解落实到各股室，责任落实到人，对每个岗位的民族团结进步创建工作做出了具体安排，提出要求。二是牢牢把握“共同团结奋斗，共同繁荣发展”主题，围绕“率先跨越、富民强县”和“三个率先”的核心目标，把民族团结进步创建工作有机地融入统计工作全局，做到了“五个结合”、“一个牢固树立”，即开展创建民族团结进步模范单位活动与“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育相结合；与机关效能建设相结合；与精神文明建设相结合；与推进统计事业发展相结合；与提高统计数据质量和提升统计服务水平相结合。牢固树立“三个离不开”的思想，巩固和发展平等团结互助的社会主义民族关系，积极构建社会主义和谐社会。三是结合本单位的实际，提出工作重点，坚持高标准、严要求，真正把解决思想问题与解决实际问题结合起来，做到了认识到位，领导到位，措施到位，局主要领导在干部进社区、干部包村支农工作中，重点抓了对少数民族困难群众的帮扶工作，在单位内部营造各民族干部职工亲如一家的和谐氛围，使创建落在了实处，贯穿到了统计工作的全过程。

二、狠抓学习，打牢思想基础

我们深刻认识开展民族团结进步模范单位创建的重要意义，目标明确，行动迅速。6月1日召开了民族团结进步创建工作动员会，会上成立了领导小组，设立了办公室。随后制定了工作方案，创建计划下发至各股室，对全局干部职工从学习时间、学习内容、学习方式上做出了明确、具体的规定。为了保证学习效果，学习期间，由2位局领导分别亲自讲中华民族史、新疆民族史，作新疆稳定形势的报告，及时传达县委有关民族团结进步活动的讯息，传递各单位民族团结进步活动动态和党员的学习心得体会。同时，我们还结合每周五的政治理论学习，开展“双语”学习活动，通过学习哈萨克族日常用语，既增进了同事之间的民族感情，又有利于与少数民族同志的沟通交流，切实增强了干部职工的民族团结意识，提高了贯彻党的民族宗教政策和处理问题的能力。通过广泛的思想发动，周密的学习计划和强有力的组织推进，保证了统计局民族团结进步创建活动深入人心。自民族团结进步模范单位创建活动开展以来，局领导亲自给党员干部讲课、作报告11次。干部职工每人都建立了专门的学习笔记，开展此项活动以来，干部职工已参加集中学习人均27小时，每人至少写学习心得一篇，在职党员学习覆盖率达到了100%。

三、营造氛围、加强宣传教育

以“公民道德建设月”和自治区第29个民族团结教育月活动为契机，积极开展了向民族团结模范人物和十大道德模人物学习活动，先后学习了阿里木、王艳娜、庄仕华等人的先进事迹，用先进典型的“凡人新事”和崇高精神教育激励干部职工。组织开展民族团结进步模范个人评选活动，并与干部年终考核挂钩。开展六史知识测试，参观爱国主义教育基地，局主要领导分别于春节、“七〃一”等节假日走访慰问帮扶对象2次，为帮扶对象送去了价值2000余元的慰问品及现金400元。以庆祝建党90周年为契机，加强民族团结工作宣传力度，利用统计信息简报、举行新疆“三史”理论知识测试、悬挂横幅、张贴标语、举办《宪法》、《民族团结知识读本》讲座等多种形式和方法，教育干部职工及身边的人要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结、珍惜民族团结，牢固树立“三个离不开”的思想。截止目前，刊发民族团结进步模范创建信息2期，悬挂宣传标语2幅，张贴宣传标语10余条，营造了浓厚的宣传氛围。我们还结合“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育以及当前形势，通过召开座谈会、讨论会等形式的学习教育，广泛开展民族宗教政策宣传教育活动，教育和激励广大干部职工坚定走中国特色社会主义道路的信念，引导广大干部职工充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性，增强反对民族分裂、维护祖国统一、维护社会稳定的自觉性和坚定性。局领导在千头万绪的工作中，首先把本局各族职工的团结问题摆上重要日程，把民族团结看成是各项工作完成好坏的标准。采取寓教于乐的教育方式，加深各族职工之间的感情沟通交流。在建党90周年前夕，我局与兄弟县市、包村支农单位、共建社区开展了“庆七.一，感党恩，唱红歌”联谊活动，各族干部职工在欢聚在一起，高唱“没有共产党，就没有新中国”、“团结就是力量”、“五星红旗迎风飘扬”、“我的祖国”等红色经典歌曲，开展了诗歌朗诵、舞蹈、抢凳子、我说你猜等文体活动；我局尊重少数民族的风俗习惯，逢少数民族传统节日，全局干部职工都到少数民族干部家庭进行探望慰问。由于局领导重视以身作则，带头执行民族政策，“三个离不开”的思想深入人心，形成了各民族党员、干部群众之间相互信任，互相尊重氛围，人人讲民族团结，做民族团结的好人好事，充分体现了各族干部之间的互尊互爱，友好相处的各民族大团结局面，增强了凝聚力和向心力，使全局各族干部职工齐心合力为统计事业发展做贡献。

四、发挥优势，倾力开展帮扶

我局在包村支农工作中，积极为包扶村在经济发展、扶危济困、基础建设等方面竭尽全力给予帮扶。在包扶塔西河乡东支渠村期间，因该村修村级公路而村集体无力承担勘测费用时，局领导协商后，在有限的办公经费中挤出3000元资金进行帮扶，同时发动统计局全体党员进行捐款，广大党员纷纷慷慨解囊，当场捐款700元。在我们的精神鼓舞下，东支渠村广大村民深受感动，自发前往村委会捐款，解决了燃眉之急。去年，我局所帮扶村是清水河乡巴斯陶村，我们积极组织村“两委”班子、党员干部、农牧民群众开展“解放思想大讨论”活动5场次，走访入户宣传县委加快牧区乡经济发展优惠政策、少数民族少生快富奖励政策60多户，联系企业协调解决了15人就业，联系协调劳动就业部门长期转移劳动力97人、短期120人，为36名牧民联系参加了县就业局组织的技能培训，并取得了从业资格证书；为了加快牧区经济发展，县统计局还多次组织党员到该村开展调研，通过走访牧民、召开座谈会、恳谈会等多种形式与村“两委”共同探讨促进该村经济社会发展的新路子、新产业，依托该村的土地、草场优势资源和畜牧产业为重点制定了短、中、长期的发展规划，在肉孜节和古尔邦节期间，还筹资5000元对15户党员、贫困户进行了慰问。在今年的春耕生产来临之际，县统计局两次到巴斯陶村开展帮扶活动，共送去资金3000多元帮扶该村贫困户开展春耕生产。为该村文化室送去文件柜和桌椅各一套。利用节假日慰问了老党员、老干部、残疾人，开展培训及慰问共投入资金万元以上。

今年7月，我局调整到帮扶兰州湾镇下兰州湾村，调整后，局领导及时到兰州湾村进行对接，了解下兰州湾村基本情况，居民收入状况、种植业及二三产业发展等信息，静下心来与该村干部、群众共商农民增收良策，制定出了依托该村城郊优势，大力发展蔬菜种植，力争用3-5年时间将该村建成全县最大的蔬菜生产发展基地的发展思路。同时，走访慰问了2户少数民族困难家庭，给他们送上了面粉、清油等生活用品，充分体现党和政府对少数民族家庭的关心和帮助，达到了增进互信、增进感情、增进团结的目的。

同时，我局不断拓宽帮扶渠道，将民族团结教育渗透到工作中各个方面。在统计工作上，我们有意识的将帮扶重点向3个牧区乡倾斜，为清水河乡、塔西河乡和旱卡子滩乡都免费配备了电脑、打印机、桌椅等办公设施，并不顾路途劳顿经常性地下乡开展业务指导，提高他们的业务能力和工作水平。在和凤城社区开展共创共建活动中，我们积极和社区联系，在少数民族传统节日期间，走访慰问少数民族贫困户、残疾人，为他们送去大米、清油、面粉等生活用品，使他们既能感受到党和政府的关怀，又能度过一个欢乐祥和的节日。在我们统计局内部，不论是少数民族节日，还是汉族同志的节日，在双方过节期间，局里的干部职工总是自发地相互慰问、互赠礼物，在全局上下形成了各民族亲如一家的大好局面。

五、凝心聚力，创建成效明显

自开展民族团结进步模范单位创建以来，我局将民族团结教育工作融入文化建设、队伍建设和精神文明建设。通过开展演讲比赛、知识竞赛等活动大力宣传和提炼身边的民族团结典型事迹；以“学先进，比团结”活动激励干部职工的工作热情；以“双语”培训教育学习增强汉族和少数民族之间的相互了解；以共创共建为桥梁，广泛开展“手拉手、一帮

一、结对子”活动，干群关系更加和谐，有效助推各民族大团结、大发展、大融合，促进全局各项工作迈上了新台阶。

一是全县经济快速增长。预计全年将实现县域生产总值124亿元，比上年同期增长18.3%。其中，第一产业增加值为49.4亿元，同比增长8.3%；第二产业增加值51.2亿元，同比增长34.4%，第三产业增加值为23.4亿元，同比增长14.1%。实现县属生产总值为91.3亿元，增长20.2%，其中，第一、二、三产业增加值分别为27.5亿元、46.3亿元和17.5亿元，增长7%、34.6%和14.1%。二是统计服务得以提高。编辑印发《统计信息》，及时将全县各项经济指标和经济动态数据提供给有关部门，为县委、政府科学决策提供依据，及时向社会公众和媒体发布《统计公报》。同时，撰写了《2010年玛纳斯县国民经济和社会发展统计公报》，并通过政府网站、统计信息等方式进行了发布。通过以上的工作，有效提升了我局的统计服务水平，赢得了社会各界的好评。三是党建工作卓有成效。坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，在抓好业务工作的同时，不断加强党风廉政建设和精神文明建设。通过开展向先进模范人物学习、上党课，鼓励干部职工以先进典型为榜样，廉洁从政，执政为民。组织干部职工开展“五.一”徒步活动和“庆七.一、感党恩、唱红歌”活动，参与县工会和文体局组织的职工运动会和上级党委组织的各项知识竞赛活动和歌咏比赛活动，丰富了干部职工精神文化生活。今年，我们顺利通过了州级文明单位复验和县级双拥模范单位验收，巩固了精神文明建设的成果。

总之，通过开展民族团结进步模范单位创建活动，使全局上下干部职工增长了知识，达成了共识，凝聚了人心，集聚了力量。今后，我们将一如继往地将民族团结进步模范单位创建活动作为全局的重要工作长期坚持，不断为我县的社会主义物质文明、精神文明、政治文明和生态文明建设做出积极贡献。

玛纳斯县统计局

7.民族团结进步模范单位创建实施方案 篇七

校宣传工作实施方案

为全面贯彻落实中共策勒县委、策勒县人民政府《关于进一步开展民族团结进步模范创建活动实施方案》（策党办﹝2013﹞64号）文件精神，扎实做好民族团结进步创建工作，着力为民族团结进步模范县创建活动营造良好的舆论氛围，全面推进创建工作，结合我校实际，特制定如下宣传工作实施方案。

一、宣传目标

在全校范围内开展集中宣传活动，重点宣传民模创建工作中的新思路、新举措、新方法、新途径及涌现出来的先进人物和典型事迹，营造“人人参与创建”的浓厚氛围，引导全体师生统一思路，提高认识，扎实工作，积极投入到民族团结进步模范创建活动中来，不断开创各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的新局面，为此项活动的顺利开展提供舆论支持、思想保证和精神动力。

二、工作任务

（一）我校要积极动员全体师生观看或组织集中观看策勒县电视台新闻节目中开设的《策勒县创建民族进步模范县》专栏和《民族团结模范人物》专访节日，推广民族团结典型，在全系统形成向先看齐，向典型学习，自觉维护民族团结的浓厚氛围。

（二）我校每年要组织2次“民族团结”为主题的文艺演出，引导全体师生进一步强化“三个离不开”的思想观念，不断增强对中华文化的认同感、对伟大祖国的自豪感。

（三）我校要在学校内制作永久性民族团结宣传栏，利用现有的橱窗和板报宣传阵地宣传民族团结进步创建工作的重大意义，悬挂一条民族团结进步创建宣传标语；我校会大力开展民族团结成就展、征文、演讲、书画、专题讲座等活动；我校会将党的民族宗教政策、民族团结有关条例、规定、办法纳入我校政治学习内容，会组织开展大讨论使“三个离不开”和“各民族都离不开党和政府的领导”的思想在全体师生心中深深扎根。

（四）我校会在全体师生中征集民族团结有关故事、童谣等，我校会利用课堂、校园广播、课件体操等平台，以讲童谣、一个班级介绍一个民族、“一周一故事”、民族舞体操等活动，使民族团结教育深入课堂、深入人心。

三、工作要求

（一）我校会充分认识做好民族团结进步创建宣传活动的重要意义，会高度重视，精心组织，狠抓落实，务求实效。

（二）我校会统筹兼顾，突出重点，把握全局，整体推进。要以现代文化为引领，打造团结奋斗、开放融合、感恩向上、进步创新的现代民族文化；会把创建宣传活动与当前“党的民族宗教政策与国家法律法规学习教育活动”结合起

来，把握宣传基调，并且常抓不懈，注重宣传效果。

（三）我校会提高民族团结进步创建工作宣传质量。我校的宣传教育活动会贴近实际、贴近生活、贴近师生，真正起实效，鼓实劲，使民族团结进步创建工作由“要我做”变成“我要做”，“师生自觉性”、由“政府推进型”向“社会推动型”发展。

（四）我校会认真落实宣传任务。

策勒县第三小学

2013年11月25日

策勒县第三小学创建民族

团结进步

模范学校宣传工作实施方案

8.民族团结进步模范单位创建实施方案 篇八

为全面贯彻落实《尖扎县教育系统创建民族团结进步先进区活动实施意见》，深入、扎实、有效推进尖扎县创建民族团结进步先进区活动，特制定我校任务分解实施方案。

一、创建内容

（一）开展“十项重点工作”。实施宣传教育、经济跨越、社会进步、民生改善、基础设施建设、少数民族地区加快发展、基层组织建设、人才培养、长治久安、生态兴县等十项重点工作。

（二）开展“四项活动”。围绕维护民族团结、社会稳定和国家统一，开展“肩并肩.爱国情”团结共建活动;围绕促进少数民族和民族聚居地区经济社会跨越式发展，开展“手拉手.兄弟情”结对帮扶活动;围绕保障和改善民生、使改革发展成果更好地惠及各族群众，开展“根连根.骨肉情”温暖入户活动: 围绕全面贯彻落实党的民族政策、维护少数民族合法权益，开展“心连心.鱼水情”党群连心活动。

二、时间安排

2013年起在全校范围内广泛开展民族团结进步创建活动，力争用8年时间将我校创建为“民族团结进步先进单位”。围绕创建活动的工作目标和主要内容，结合实际不断创新活动形式、丰富活动内容、拓宽活动领域，把创建活动与落实“三个率先”，推动实现跨越式发展和长治久安的中心工作紧密结合起来；与深入学习实践科学发

展观结合起来；与“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，“爱国主义和社会主义”法治教育，民族团结教育月活动结合起来；与社会主义法制和公民道德教育结合起来；与解决群众实际困难，加强民生建设，促进经济社会科学发展结合起来；力争在2020年之前，我校创建为民族团结进步先进单位。同时，继续巩固深化创建成果，推进民族团结进步事业，实现民族团结进步创建活动的制度化、规范化、常态化。三、十项重点工作任务分解

（一）宣传工作

牵头部门：校办

实施部门：学校党总支、教导处、政教处、校工会、校团委、各小学。

主要内容：

1、以现代文化引领打造现代民族文化；

2、开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育（重点开展 “六史”学习教育和爱国主义和社会主义法治教育）；

3、开展民族团结宣传教育月活动；

4、加强社会主义精神文明建设；

5、爱国主义教育基地和民族团结进步教育建设；

6、民族团结进步先进典型宣传教育。

5、国情、省情、州情、县情教育

（二）教育工作

牵头部门：政教处

实施部门：教务处、校团委、工会、各小学。主要内容：

1、加强教育改革创新力度，全面提高教育教学质量；

2、继续推进理解教育，构建和谐的师生关系；

3、落实“学生成长伙伴制”，促进学生身心健康成长；

4、通过各种活动，增进各民族学生之间的沟通与交流。

（三）教务工作

牵头部门：教导处

实施部门：校团委、政教处、各年级组。

主要内容：

1、加大教学培训力度，结合讲课比赛、每月教研活动，提高教师教学水平；

2、加强学籍管理，提高学籍管理的科学化水平；

3、通过学生成才导师制、问题跟踪等加强对学生的指导，提高学生的学业水平。

（四）党建工作

牵头部门：党总支

实施部门：政教处、校团委、各年级组、工会。

主要内容：

1、加强思想建设，提高广大党员的思想觉悟；

2、加强组织建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。

3、加强作风建设，营造廉洁自律、扎实肯干的工作作风。

（五）工会工作

牵头部门：党总支

实施部门：政教处、工会、小学、校团委。

主要内容：

1、加强工会领导班子建设；

2、开展创先争优活动；

3、进行丰富多彩的教职工文体活动。

4、更加关注师生生活，经常开展送温暖慰问活动。

5、开展结对共建帮扶工作。

（六）人才培养工作 牵头部门：办公室

实施单位：教务处、政教处、校团委、各小学。主要内容:

1、党支部、校行政人才队伍建设；

2、专业技术人才队伍建设；

3、教育教学管理人才队伍建设。

4、各科教师人才队伍建设；

四、30项民族团结具体活动任务分解

（一）以下2项由党总支牵头，学校政教处、工会、团委配合

1、民族政策落实情况督查

2、少数民族及中华民族传统节日走访慰问联谊活动

（二）以下13项由办公室牵头，党支部、政教处、教务处、校团委、各小学配合。

1、民族团结宣传教育宣讲；

2、开办民族团结专栏；

3、开展“民族团结看北附”专题宣传；

4、民族团结成就展；

5、民族团结征文；

6、民族团结演讲；

7、民族团结知识竞赛；

8、民族团结书画摄影展览；

9、少数民族优秀文化作品创作；

10、少数民族传统体育开展；

11、爱国主义、民族团结教育基地建设；

12、民族团结典型事迹宣传；

13、开展讲“双语”大赛。

（三）以下3项由工会牵头，政教处、各小学、校团委相关部门配合。

1、少数民族困难学生助学活动；

2、少数民族困难学生英才成长资助活动；

3、党员干部和少数民族学生“结对帮扶”活动。

五、督查考核

责任部门：校办、政教处

配合部门：教务处、各小学、校团委。

（一）督查考核的内容

1、组织领导工作。

2、创建活动长远规划和阶段性规划、年度创建工作计划（要点）、工作总结等。

3、创建活动的记录、记载、资料、建档等情况。

（二）督查考核的形式

1、办公室、政教处经常性对各部门的创建工作进行专题检查、重点抽查，并当场通报检查、抽查情况。

2、牵头组织相关部门每年对创建情况进行一次专项督查，通报督查情况。

（三）督查考核的原则

1、突出重点与全覆盖、全方位、全过程督查考核相结合原则；

2、实事求是、客观公正，科学合理、注重实绩、鼓励创新原则；

3、重点督查考核与适时督查考核相结合原则；

4、定性指标与定量指标相结合原则；

5、日常督查考核结果与年度综合督查考核结果相结合原则；

6、分级负责、层层落实原则。

9.民族团结进步模范单位申报材料 篇九

共谱团结曲

——申报公司“民族团结年”模范单位汇报材料

XX公司XXXXX

XXX是一个由汉、维、回、哈、俄、满、藏、土家、俄罗斯等9个民族组成的大家庭，油田身居大漠，远离尘嚣，其特点是年轻人多，文化素质较高。现有职工410人，其中少数民族职工93人，占职工总人数的22.7％；少数民族职工中有党员15名，占少数民族职工总数的16%。

民族团结是新疆各族人民的生命线。多年来，XXX党委十分重视民族团结工作，各族职工像爱护自己的眼睛一样自觉维护好民族团结，不利于民族团结的事不做，不利于民族团结的话不说，共同促进民族进步。十多年来，XXX没有发生一起民汉职工之间的纠纷，没有出现任何不利于民族团结的言行，没有发现一名职工参与民族分裂主义和非法宗教活动，保证了XXX民族团结进步教育稳步发展。特别是近年来，XXX的民族团结工作以其鲜明的特色和显著的成效多次受到XXX的表彰，被评为“民族团结模范单位”、“双文明建设先进单位”、“社会治安综合治理先进单位”等光荣称号。

2010年，在新的历史时期和严峻的维稳形势下，XXX把民族团结进步教育工作作为一项长期的战略任务和现实的紧迫工作来抓。以“民族团结年”活动为主线，持续深入开展民族团结工作，通过实实在在的活动，使各族职工生活上更贴近、心灵上更融合，2 学习上互帮助、工作上同进步。营造了各民族团结友爱、互帮互助的和谐关系和只争朝夕、XXX雄起的上产氛围，推动了“六大工程”和“三步走”战略的顺利实施。

一、领导重视，以政治的高度加强民族团结

根据XXX关于“民族团结年”活动的部署，结合学习实践科学发展观和创先争优活动，2010年初，在XXX四届五次职代会暨2010年工作会议上，XXX党委对2010年的民族团结教育工作做出了详尽安排。专门成立了“民族团结年”活动领导小组，下设民族团结进步教育活动领导办公室，并明确了领导小组和办公室的岗位职责分工，全面负责XXX民族团结进步教育的各项工作。3月30日，XXX召开了“民族团结年”活动动员大会，全面启动2010年“民族团结年”工作，参加动员大会的150余名职工在民族团结承诺签字板上郑重地签上了自己的名字。下发了《XXX“民族团结年”工作安排》和《XXX“民族团结年”活动运行大表》。XXX党委紧扣“像爱护眼睛一样爱护民族团结，像爱护生命一样维护社会稳定”这一活动主题，认真落实好“民族团结年”活动的各项部署，精心组织，长抓不懈，使大漠深处的“民族团结之花”绽放得更加绚丽多彩。

二、宣教结合，以正确的思想灌输民族团结

自3月份全面启动“民族团结年”活动以来，XXX党委不仅开展了民族团结赠书仪式，把《简明新疆史》、《简明新疆宗教史》和《简明新疆民族史》等书籍送到每个职工的手中，还创新性开办了8讲“民族团结大讲堂”，通过聘请自治区党校著名教授专家来到XXX为全体职工讲述新疆各族人民密切交往、相互依存、休戚与共的历史,使各族职工深刻认识到“新疆的发展史，就是各民族的成长史”，弘扬了新疆各民族大团结大发展大繁荣的主旋律。“民族团结大讲堂”引发了XXX各族职工的强烈共鸣，大大增强了各族职工对祖国、对新疆、对XXX的热爱，调动了全员投身于加强民族团结、构建和谐XXX、为夺油上产倾尽全力的热情。

XXX党委还根据油田生产实际，采取集中学习、办班培训、网络宣传、发放资料等形式，坚持将民族团结教育工作同党的民族政策、民族区域自治法、“四个认同”和“五观”教育紧密结合起来，在XXX各族职工中广泛开展“谁是我们的敌人，谁是我们的兄弟姐妹”和“谈个人成长、讲民族团结，谈企业发展、讲拼搏精神”为主题“两谈两讲”大学习、大讨论活动，以“三个增进”（增进互信、增进感情、增进团结）和“三个人人”（人人都讲民族团结的情，人人都说民族团结的话，人人都做民族团结的事）为抓手，进一步增强各族职工对“共同团结奋斗、共同繁 4 荣发展”的认识和理解，各级党支部大力开展争做“民族团结的好职工、正确教育子女的好家长、遵纪守法的好公民”的“三好”活动，从一点一滴做起，维护好民族团结，教育好自己子女，当好遵纪守法公民，用自己的言传身教促进民族团结。通过宣贯教育，引导各族职工牢固树立“三个离不开”的思想，把职工思想统一到民汉团结、共同发展，努力实现产量箭头朝上这一最终目标上来，确保了民族团结进步教育工作有序开展。

三、责任落实，以培养高素质的少数民族员工队伍提升民族团结

XXX成立以来，XXX党委就把选拔、培养和使用少数民族干部作为民族团结工作的重中之重，通过集中培训、派外培训、技能竞赛、岗位练兵等多种形式，不断提高少数民族干部职工的综合素质和创新创效能力，一批少数民族干部迅速成长走上了领导岗位。其中：XXX、XXX、XX、XX同志己成为所在单位主要领导干部，胜任一方工作；油田研究所的XXX、XXX、XX、XX等同志，现己能熟练掌握油藏动态，开展油水井分析，己培养成为一名素质过硬、业务精湛、能独挡一面的少数民族技术骨干。少数民族职工以递交入党申请书的神圣形式，表现出思想上积极要求进步、工作上开拓进取、拼搏奉献，对XXX的双文明建设起到了有力的推进作 5 用。

XXX在政治上关心少数民族职工的成长，在工作上提高其技术素质，在生活上解除其后顾之忧，使少数民族职工自立自强，各族职工互帮互助，充分调动了职工的积极性和创造性，每年的“十佳”XXX人、先进生产者少数民族职工都榜上有名。在油田公司少数民族汉语知识竞赛上，XXX夺得汉语抄写比赛第一名，为XXX代表队捧回优胜奖贡献了力量。在油田公司举办的“民族团结年——兄弟情，姐妹谊”演讲比赛中，XXX和XX获得了三等奖的好成绩，XXX也荣获了优秀组织奖。目前，共有少数民族技师1人、高级工19人、中级工12人，中级职称11名、高级职称5名。2010年XXX少数民族干部外派培训12人次，少数民族工人外派培训16人次。通过加强少数民族职工的培养和锻炼，为XXX2010年迅速扭转产量下滑实现超产目标提供了强有力的支持和保障。

四、形式多样，以丰富多彩的活动促进民族团结

XXX党委始终把民族团结进步教育工作与开展丰富多彩的文化娱乐活动紧密联系起来，从活动中抓民族团结，从活动中增强民族团结，取得了显著效果。2010年举办了“民族团结上产杯”拔河比赛、“民族团结杯”排球联赛等喜闻乐见的文体娱乐活动，6 激活了职工企业文化、增进了民汉之间的团结，营造了团结友爱的企业氛围。举办的“民族团结年—兄弟情、姐妹谊”主题演讲比赛、开展的“热爱伟大祖国，建设美好家园”、“同攀灯杆高峰、共览天山美景”民汉对子登山比赛、“XXX画廊”摄影展以及“我和我的对子”征文活动，吸引民汉职工积极参与，从多个层面印证了团结就是力量，反映了XXX各族职工心手相连、亲如一家的深情厚谊。其中拍摄的民汉职工同心协力拔河的一组照片荣获了油田公司民族团结摄影比赛第一名。XXX阅览室还购进了大量的维语书籍、报刊杂志充实少数民族职工的业余文化生活，为少数民族职工提供了一片畅游书海、抒发感情的天空。

五、效果显著，以和谐友爱的氛围唱响民族团结

多年来，XXX党委始终坚持抓好民族团结，落实党的民族政策，让工作生活在XXX的各族职工真切感受到了“家”的温暖，大大激发了各族职工爱油田、建家园的热情，营造了团结友爱的和谐共处的企业大家庭氛围。

1、民汉合餐,同吃同住一家亲

2010年10月28日，由XX市民宗局颁发的刻有“清真”字样的牌匾，挂在了XXX两个职工餐厅的门外，标志着职工餐厅正式取得清真认证。根据上级党委的要求，XXX着手进行餐厅改 7 制后，对两个餐厅的工作人员进行适当调整，对食品的制作和加工设备进行了系统全面地清洗、消毒和更换，对餐厅环境按规定进行了整改。上述工作在阜康市民宗局有关人员和生活监督、食堂管理员及XXX各族职工的共同监督下完成，合餐工作也获得了XXX各族职工的广泛支持。

目前，XXX民汉职工共同在公寓住宿、在餐厅就餐，同时坚持开展好民汉餐厅师带徒活动，不断提高厨师的操作水平，把各族职工对餐厅的满意度始终保持在95%以上，让各族职工吃在一起、住在一起、工作在一起、生活在一起，并使餐厅成为了XXX又一个加强情感交流的新平台，取得了很好的效果,得到了油田公司领导的肯定和赞扬。

2、“结对子”活动亮点纷呈

近年来，XXX党委本着各民族互相学习、增进友谊、全面发展、共同进步的宗旨，在工作生活中互相交流、取长补短。分阶段、分层次、定目标，在全XXX范围内广泛开展学技术、学业务、学文化、学语言等多种内容为主的民族团结“文化对子、思想对子、技术对子”，以及文体联谊活动，精心组织实施各项帮教计划。目前，XXX近90对民汉职工结成“对子”，他们在工作、生活中互帮互学，互助互爱，敬业爱岗，拼搏奉献，为原油上产谱写了 8 一曲曲民族团结的赞歌。

第三采油站站长XX和技术员XXX自愿结成了民族团结对子，两人还住进了同一间宿舍。虽然两人有着不同的信仰和风俗，却像亲密无间的一家人一样和睦相处，一起快乐生活、工作在XXX边探区。平时两人吃住都在一起，互相帮助，互相学习,共同提高，像爱护自己眼睛一样爱护彼此之间的的友谊和团结。两人作为基层管理者和技术干部，还共同对该站各族职工加强民族团结教育，让该站员工能在和谐融洽团结的氛围中努力工作、快乐生活。陈明在平时的工作中，还不遗余力地把自己的管理经验传授给阿里木江.阿热甫，使他不仅在技术技能上不断提高，而且提升了基层管理能力。

联合站副站长XX和技术员XX是大家公认的“黄金搭档”，在生活中，他们互相关心、互相帮助；在工作中，他们切磋交流、共同进步。XX刚分配到联合站时，面对实际生产中错综复杂的工艺流程和机电设备，有些不知所措。副站长XX主动要求与他结为对子，并经常找他谈心、交流经验、帮助他解决生产中遇到的难题，使XX在短时间内掌握了工艺流程，胜任了工作。2010年11月18日上午10点多，XX安全巡检时，发现4号多功能烟囱突然冒了股黑烟，他立即判断容器可能腐蚀穿孔，果断地关闭 9 燃烧器、燃气总阀，用灭火器将容器内的火扑灭。他以强烈的责任感及时消灭安全隐患，避免了一起重大安全事故的发生，也因此在年终评比中获得了“感动XXX的人”这一殊荣。

3、多管齐下确保和谐稳定

2010年，XXX党委牢固树立“稳定压倒一切”的思想，充分认清复杂多变的维稳形势，召开了世博安保防恐、维稳信访工作会议，对上海世博会期间的安保防恐和维稳信访工作进行了安排部署，建立和完善了内部治安防范网络，严格落实“一岗两责”，群防群治，严抓细管，认真做好物资防范及治安保卫工作。同时积极参与组织准东地区劳务合同工招录工作，对XXX职工未就业子女采取提前培训、电话家访、点对点联系等办法，推进了职工子女就业。积极做好退岗职工家属参保工作，目前符合条件的109名家属已办理了参保。一年来，XXX党委多管齐下、齐抓共管，积极预防和有效化解了影响稳定的各种问题和矛盾，出色完成了市、油田党委安排的各项维稳任务，确保了员工队伍和谐稳定、油田持续健康发展。

4、送温暖活动情暖人心

XXX从开发建设之初就按照国家民族政策，充分尊重少数民族风俗习惯, 逢年过节XXX领导都亲自带队慰问离退休的民族职 10 工，送去大米、面粉、清油等生活用品，关心他们的晚年生活。2010年慰问少数民族职工33人次，使他们感到虽然从油田上退了下来，但XXX人并没有忘记他们，时刻还记着他们。对于他们提出的困难，XXX领导总是在第一时间给予解决，使他们感受到了XXX大家庭的温暖。

第二采油站维吾尔族职工XX的孩子患进行性肌无力已多年，该站各族职工给了他许多帮助，第二采油站党支部牵头组织为他捐款，为孩子的治疗送去了及时救助。2010年“六一”儿童节，XXX工会再次前往慰问，让XX一家感动不已；在XXX前往退休职工家慰问时，老职工XX握着XXX领导的手，感谢的话说也说不完；患有腿疾行动不便的XX12岁的女儿阿依迪亚尔对前来看望他的XXX领导说：“谢谢XXX叔叔阿姨对我的关心，我一定考出好成绩让你们放心！”许多少数民族职工都说在XXX这个大家庭里已经没有了民族的界限，在这里工作、生活就像是回到了自己家，这里的每一位职工都是自己的家人。

5、抗雪救灾,守望相助见真情

每年冬季有十几户哈萨克族牧民都要来到XXX过冬，至次年三、四月份离去。XXX都要指派一名少数民族领导干部负责对哈萨克族牧民的宣传教育工作。在哈萨克族牧民进入油区后，及时 11 与他们取得联系，向他们宣传进入油区后的注意事项，应遵守的各项管理规定，使他们认识到共同维护油田安全生产的重要性。同时XXX还为哈萨克族牧民的毡房拉线通电，为牧民们带来了光明和温暖。每逢节日给他们送去慰问品，解决了他们的实际困难。

去年1月，XX等地区遭受60年一遇的特大风雪灾害，一时间群众受困、牲畜缺草、道路封堵，面对灾情，XXX以一贯负责的态度积极应对，XXX热情接待XX县前线救灾指挥部的领导和工作人员，持续调集车辆加强运力，组织人员装卸救灾保畜物资，派出装载机疏通牧区道路，投入大量人力、物力，全力支援XX县的抗灾保畜工作。3月4日XX地区XX县XX乡乡长XX一行，从数百里之外专程来到XXX，将一面火红的锦旗送到XXX领导手中，这不远百里送来的锦旗上写着：“抗雪救灾显真情 雪灾无情人有情”，字字句句都饱含着哈萨克族牧民对XXX的谢意。

多年来的实践证明，XXX把全面深入开展“加强民族团结，构建和谐XXX”的理念，作为民族团结进步教育工作的指导思想，维护了各族职工的根本利益，为原油生产和油田稳定工作起到了积极的推动作用。如今，“民族团结”这四个字不仅仅只是停留在口头上、文件上，而且已经深深根植在XXX每一位职工的心里，变成了自觉的行为。各族职工像爱护自己的眼睛一样时时刻刻自 12 觉维护好民族团结，不利于民族团结的事不做，不利于民族团结的话不说，共同促进民族进步，保证了XXX民族团结进步教育稳步发展。

10.民族团结进步模范单位创建实施方案 篇十

该同志作为一名共产党员，一名领导干部，无论在工作岗位，还是在平时学习、生活中，都能牢固树立“三个离不开思想”，认真贯彻党的路线、方针、政策，始终将加强民族团结提高到政治高度来对待，立足本职岗位，用实际行动浇灌民族团结之花，在教育系统树起了一面永不倒的民族团结旗帜，为三穗县职业教育发展做出了应有的贡献。

一、加强理论学习，认真宣传贯彻党的方针政策

一直以来，该同志将政治理论学习作为加强思想道德建设，拓宽视野，增强党性和政治修养，提高自身综合素质的有效方法，在努力做好干部职工思想教育的同时，针对自身存在的薄弱点，他经常有重点的加强自身学习。近年来，结合学习实践科学发展观活动和“两讲一树”、争先创优及“热爱伟大祖国建设美好家园”等活动开展，他对 “三个代表”重要思想、科学发展观，以及党的各项教育政策等进行了认真研读，对有关民族地区职业教育及一系列文件精神进行了系统学习。通过学习，不仅武装了头脑，同时对职业教育的长期性、复杂性和尖锐性有了更为清醒的认识，深深感到加强对党的教育政策和相关法律法规的学习宣传刻不容缓，是一项政治任务。亲自参与开展职业教育宣传活动，深入田间地头及农户家中，面向基层干部、农民群众，大力宣讲党的路线、方针及国家对于职业教育的重视和发展前景。

二、从小事做起，维护民族团结

在平时工作、学习、生活中，罗运良同志能始终自觉维护民族团结，时刻将加强民族团结作为一项重要工作，常常大会小会不忘民族团结，“以会代训”宣讲民族团结，时时处处发扬民族团结。能与各民族干部群众打成一片，相互信任，互学互帮互助，无论汉族干部，还是民族干部家里有婚丧嫁娶的大事，还是生病住院等，都能前去表示祝贺或慰问，送去一片心意，使广大的干部职工切身感受到大家庭的温暖和党组织的关心。特别是班子成员间，能充分发扬民主，校务工作能互商互议，彼此理解、信任、支持，“心往一处想、劲往一处使”，不做互相拆台的事，充分发挥了班子的领导核心作用，在单位营造了互学互助的良好工作氛围，树起了一面永不倒的民族团结旗帜，充分发挥了战斗堡垒作用，增强了班子的凝聚力、战斗力和号召力，有力推动了各项工作的开展。

三、辛勤耕耘，得到党和政府的充分肯定

该同志在教育事业上辛勤耕耘，不仅自身认识得到了较大提升，还得到了上级部门和干部群众的广泛好评，同时获得的党和政府充分肯定，取得了较好的成绩。

2007年11月，被县人民政府聘为我县学习十七大会议精神主讲教师；2008年5月，被评为三穗县“抗凝冻、保民生”先进个人；2009年9月，被三穗县职业教育中心评为

“优秀共产党员”；2009年9月，被贵州省广播电视大学评为教学管理先进个人；2010年9月，所主持的科研规划课题《农村中等职业技术学校教育科研工作的重点与难点研究》为省级职业教育科研成果，并获得三等奖；2010年9月，被县人民政府评为先进教育工作者；2010年11月，作品《高洁之歌》获得全国“文明风采”大赛国家级二等奖。

11.民族团结进步模范单位创建实施方案 篇十一

阿克苏地区妇幼保健院文件

阿地妇幼[2012]36号

关于成立民族团结进步模范单位创建工作领导小组的通知

各科室：

按照阿克苏市民族团结进步模范创建表彰工作领导小组的工作安排，开展民族团结进步模范单位创建活动，是进一步推进阿克苏市跨越式发展和长治久安的基础性工作，按照地政府的部署和要求，我院将从今年起大力开展民族团结进步模范单位创建活动，为把此项顺利进行，经院党支部会议研究决定成立我院民族团结进步模范创建工作领导小组。具体成员如下： 组长：赫崇军院长

副组长：黄新如党支部书记

杨铸源副院长

成员：张玉昌、李荔、郑玉峰、徐金凤、王军梅、许雯静、李子平、卢国庆、赵彩娥、聂晓红、张新岚、雷蕾

领导小组下设办公室，办公室主任由李荔兼任，成员有郑玉峰、雷蕾、徐金凤、王军梅等同志组成，负责民族团结进步模范单位创建工作的组织实施，督察检查，使广大党员干部提高思想认识，以强烈的政治责任感和饱满的精神状态投入到创建工作中来。

二0一二年六月十八日

主题词：关于 调整领导小组通知

内发：院领导