关于参加第八届全国“文明风采”竞赛的通知

2024-09-08

关于参加第八届全国“文明风采”竞赛的通知（7篇）

1.关于参加第八届全国“文明风采”竞赛的通知篇一

第八届全国中等职业学校“文明风采”竞赛内容及具体要求第八届全国中等职业学校“文明风采”竞赛有5类11个项目，具体要求如下：

（一）征文类（4项）

2000字左右，A4纸、4号字打印(不具备打印条件的可以手写)，要根据项目要求自行命题。

1.“中华民族共命运、心连心” 征文比赛。

（1）目的：引导中职生树立民族自尊心、自信心和自豪感，提高中职生对“巩固全国各族人民的大团结”的认识，坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，用实际行动落实胡锦涛总书记“使我国各民族同呼吸、共命运、心连心的优良传统代代相传”的号召，弘扬中华民族优良传统文化，牢固树立民族团结意识。

（2）内容和要求：参赛作品体裁不限，内容应体现爱我中华，自觉维护、努力促进中华民族大团结，表达中职生对民族大团结的追求，坚信走中国特色社会主义道路对实现中华民族伟大复兴的重大作用。既可以结合重大事件，也可从身边的事例说起，表达自己对各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展的感触，以及用实际行动为创造祖国大家庭更加美好明天而努力的决心。

2.“创业之星”征文比赛。

（1）目的：通过在校生采访创业有成毕业生的活动，引导学生从身边的事例中理解“有志者事竟成”的真谛，在训练自己适应社会、融入社会的能力的同时，深入了解职业、了解社会，增强创业意识、树立创业精神。宣传中职毕业生“以创业带动就业”先进典型，引导学生感悟成才之路。（2）内容和要求：参赛作品体裁不限，内容应突出中职毕业生的创业精神、业绩和采访者的感悟。参赛作品既可以写创办企业的狭义创业，也可写事业有成、岗位成才的广义创业。材料必须真实，要插入创业者本人在职业场景中的照片。本项比赛可由2~3名学生合作采访并参赛。

3.“感恩的心”征文比赛。

（1）目的：通过活动引导学生感受党和国家、社会、他人对自己的关爱，形成感恩意识，学会知恩、感恩，学会尊重他人、尊重劳动，决心从现在做起，从身边做起，从自己所学专业和即将从事的职业出发，立志成才、关爱他人、回报社会。

（2）内容和要求：参赛作品体裁不限，可以结合中国共产党建党90周年，从家庭和自己的切身感受出发，以小见大、由近及远。内容既可以涉及党和国家的资助政策和革命前辈舍生忘死、艰苦奋斗的经历，也可以从父母养育之恩、老师教育之恩入手，从社会关爱之恩、军队保卫之恩、祖国呵护之恩谈起，体现从自己所学专业和即将从事的职业出发，爱别人和帮助别人、爱祖国和回报社会的真情实感与积极向上的精神。

4.“我身边的诚信”征文比赛。

（1）目的：通过社会实践、行业调研、实训实习深入职业生活的多种活动，引导学生捕捉身边有关诚信的生动事例，理解以诚信、敬业为重点的职业道德在经济社会发展和个人职业生涯发展中的作用。

（2）内容和要求：参赛作品体裁不限，内容应在写出身边翔实、生动的诚信事例或反面例证的基础上，有归纳、有提炼、有升华，写出加强以诚信、敬业为重点的职业道德建设，既是构建和谐社会、促进经济社会可持续发展的必要举措，也是个人有一个成功的职业生涯的必要手段。

（二）设计类（1项）

“职业生涯规划”设计比赛。规划设计要图文并茂（插图必须紧扣规划内容，不用装饰图），3000字左右，A4纸、4号字打印（不具备打印条件的可以手写手绘），要根据自己的设计思路命题。

（1）目的：发挥德育课程“职业生涯规划”的主渠道作用，调动校内外多方面的积极性，形成德育整体合力，以指导学生制订职业生涯发展规划为抓手，开展丰富多彩的德育活动，加强以职业意识、职业理想、职业道德和成才观、就业观、创业观为主要内涵的职业生涯教育。引导学生以“成功者”的心态看待未来，形成提高自身素质、拼搏向上的动力，珍惜在校生活，努力为职业生涯发展做好铺垫。

（2）内容要求：规划符合中职学生实际，符合国情，脚踏实地；能处理好“人选职业”、“职业选人”的辨证关系，有“兴趣能培养、性格能调适、能力能提高”做个性主人的措施，有珍惜在校生活，以即将从事的职业对从业者的要求为标准提高自身素质的安排，追求职业生涯的可持续发展。

能从职业的角度了解自己、了解社会，从本人条件、发展需要和经济社会、行业发展需要出发，分析到位、目标实在、台阶合理、措施翔实。

（三）摄影类（1项）“职业和生活中的美”摄影比赛。

（1）目的：引导学生在围绕“职业和生活中的美”的主题捕捉瞬间的过程中，加深对职业美、生活美的感悟，加深对行行出状元、和谐社会的理解；在捕捉美的过程中，学会感受美、欣赏美、理解美、创造美。

（2）内容要求：照片命题画龙点睛、寓意深长。通过画面，表现中职生对祖国、对即将从事的职业的爱，表达对劳动者风采的欣赏，体现中职生自尊、自信、自强、拼搏、向上、敬业、乐群的青春风采，反映人与人、人与职业、人与社会、人与自然的和谐美。

参赛作品以单幅照片形式参赛，彩色、黑白放大和数码激光输出的图片，均可参赛。不收组照，不收数字文件、反转片和底片。参赛作品不可进行电脑合成，但可以使用画图软件或其他手段对照片的尺寸、对比、明暗、色彩进行调整。比赛照片规格5~10英寸；宽幅底片记录照片边长为10英寸。

（四）Flash动漫类（2项）1.“荣与辱”动漫比赛。

（1）目的：通过引导学生有意识地捕捉现实生活中有关荣与辱的典型事例，对所观所闻加以提炼，表达自己对做人、做事的认识，加深对荣辱观的理解。

（2）内容和要求：内容要以现实生活中体现荣与辱的具体事例为基础，既可以是荣与辱对比的两个事例，形成强烈反差，也可只从荣或辱的一个事例出发，用动漫形式表达所感所悟。

2.“生命·安全·和谐”动漫比赛。（1）目的：通过珍爱生命、健全人格、注重安全的教育，引导中职生树立安全意识、环境意识、效率意识、廉洁意识，感悟生命的宝贵，感悟安全第一对和谐社会构建的重要作用。

（2）内容和要求：结合安全教育、预防艾滋病、毒品预防、环境教育、廉洁教育等专题教育，以动漫形式表达珍爱生命的理念，内容要有故事情节，既可以从正面表达，也可以从反面表述，要有利于加强中职生对生命、人格、安全的认识和理解。

上述两项动漫比赛，内容上，要求注重内涵，主题清晰，以幽默、诙谐的画面表达作者对主题的感受；手法上，可通过写实、比喻、象征、假借、夸张、寓意、点睛等手法，借以歌颂、讽刺或批评；形式上，要求角色形象符合主题，动作能表意，声音清晰，配乐能衬托、强化画面寓意；技术上，要求使用Flash制作，swf格式输出，载体为光盘，每个作品大小原则上不超过10M（源文件大小不限），动画作品时间不超过3分钟。

本类竞赛可由2~3名学生合作集体参赛。每张光盘只能有一个作品。光盘中除参赛作品外，还应有作品源文件和500字以内的构思说明Word文稿。作品片头除标题外，要注明学校全名和参赛学生、指导教师姓名。作品片尾须注明“全国中等职业学校„文明风采‟参赛作品”。光盘正面用黑色油性笔写清作品标题、学校所在省（区、市）、校名和作者姓名。

（五）展示类（3项）1.“心绣未来”演讲比赛。

（1）目的：通过声情并茂的演讲，加深中职生对参赛作品体现“文明风采”竞赛主题，即“弘扬民族精神，树立职业理想”的理解，提高中职生的表达能力，培养中职生对真善美的热爱，表现中职生对美好未来的追求。

（2）内容和要求：演讲内容以参赛学校往届征文类、设计类获奖作品或本届征文类、设计类参赛作品为依据，由作者本人或其他中职在校生演讲，可依据演讲需要，由演讲者对原稿适度修改，可以使用音乐、背景等辅助手段。本项比赛的获奖证书颁发给演讲者。演讲要求观点正确，声音清晰明亮，使用普通话，语言生动流畅，感情真挚朴实，态势自然得体。

演讲开始时，报出作品题目、来源（何届、何项比赛）、校名、作者姓名和演讲者姓名。

2.“职业礼仪”表演比赛。

（1）目的：发挥德育课程“职业道德与法律”的主渠道作用，引导学生结合所学专业和即将从事的职业对从业者的要求，提高塑造自我形象的能力与合作能力，养成符合职业需要的礼仪习惯，培养学生团队精神。

（2）内容和要求：本项比赛是集体展示项目。内容既可以演示基本礼仪规范，也可以针对特定职业或特定职业情景，还可以有小品式情节。表演应生动活泼，富有青春活力、时代精神，体现合作和团队精神，能让人感受美、享受美，并能在美的欣赏中得到启迪。

3.“中华才艺”演艺比赛。

（1）目的：以民族精神为灵魂，以职业素养为内涵，以文艺形式为载体，多角度展示中职学生风采。

（2）内容和要求：本项参赛形式有两种，一种是个人项目，由1~3人表演，另一种是集体项目，由4人及其以上的人表演。文艺载体可以是声乐类、器乐类、舞蹈类、戏曲类、综合类等，形式不限。内容要体现中职学生特点，展示中职学生风采，渗透有行业特点的职业素养，弘扬中华民族精神风貌。

上述三个展示类项目，时间均不得超过6分钟。录制可由常用软件打开的视频文件，刻成光盘参加评比，每张光盘只能有一个作品。片头除标题外，要注明学校全名和指导教师姓名，个人项目要注明演讲或表演者姓名，片尾注明“全国中等职业学校„文明风采‟参赛作品”。光盘正面用黑色油性笔写清参赛项目、作品标题、学校所在省（区、市）、校名和个人项目的姓名。

2.关于参加第八届全国“文明风采”竞赛的通知篇二

南宁市参加广西第八届市容“南珠杯”竞赛活动回顾南宁市是广西壮族自治区的首府, 是中国大西南出海通道的枢纽城市, 拥有中国绿城、中国一东盟博览会永久举办地、天下民歌眷恋的地方、广西北部湾经济区核心城市、联合国人居奖、全国文明城市、国家卫生城市和国家森林城市等名片。自参加自治区第八届市容环境综合整治"南珠杯’’竞赛活动以来, 坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导, 全面落实科学发展观, 以"南珠杯”竞赛活动为契机, 大力开展市容环境综合整治, 推动"城乡清洁工程"深入持久开展, 大力促进城镇化和工业化的发展, 城市功能得到进一步完善, 城市面貌发生了日新月异的变化, 城市总体水平得到了大幅度提升, 市民生活质量明显提高, 市民荣誉感和城市管理参与意识进一步增强。现将南宁市参加广西第八届市容环境综合整治"南珠杯"竞赛活动工作总结如下:一、领导重视、亲自部署是做好参赛工作的重要前提南宁市委、市政府高度重视"南珠杯”参赛工作, 在4月1曰南宁市委党委扩大会议和4月9曰南宁市召幵的2012年"城乡清洁工程"动员大会上, 自治区党委常委、南宁市委书记陈武反复强调要全市动员、全民参与做好"南珠杯”参赛工作, 南宁市委副书记、市长周红波多次深入一线检查市容市貌南珠杯工作, 副市长魏凤君亲自担任"南珠杯"竞赛活动领导小组组长, 南宁市四家班子领导都有市容环境联系点, 各级领导的重视使我市广大干部群众统一思想、提高认识, 增强该市各级各部门的参赛意识。二、成立组织、加强领导是做好参赛工作的重要保障为进一步推动"南珠杯"竞赛工作的深入幵展, 该市在竞赛工作旳领导和组织指导上, 主要抓好以下几方面工作:1.调整充实组织机构。为加强第八届"南珠杯"竞赛工作的领导, 南宁市人民政府办公厅印发了《南宁市参加自治区第八届市容环境综合整治"南珠杯"竞赛工作方案的通知》, 成立南宁市参加自治区第八届市容环境综合整治"南珠杯"竞赛领导小组, 组长由分管的副市长担任, 副组长由市直有关部委办局主要领导担任。2.加强组织领导。南宁市委、市政府对"南珠杯"竞赛工作高度重视, 将其列入党委、政府议事曰程, 建立"主要领导亲自抓, 分管领导具体抓, 其他领导配合抓竞赛工作”的机制。3.加强检查督促工作。一是各参赛专业组认真做好集中检查和平时检查工作。二是市"南珠杯”办公室加强检查、督促和考核。南宁市委副书记、市长周红波慰问环卫工人南宁市深入实拖“城乡清洁工程”动员大会

三是开展联合检查。南宁市多次组织了市城管局、市城乡建设委、市规划局、市环保局等相关部门对市辖区6县及10个乡镇的"南珠杯"竞赛筹备情况进行指导和检查, 确保各县和参赛乡镇竞赛工作的有序推进。四是完善制度, 落实责任。各项制度的建立和落实, 尤其是问责和督办制度的落实, 对推动"南珠杯”竞赛活动和实施"城乡清洁工程"起了非常大的作用。三、密切联系、加强协调是做好参赛工作的关键环节根据第八届"南珠杯”竞赛工作, 一是时间紧, 往届都是年度检查评比, 今年提前到8月。二是任务重, 涉及单位、部门多, 考评的项目内容多。三是从事"南珠杯"工作的人员新, 对规则不熟悉。为确保参赛工作的顺利开展, 避免出现因职责交叉、标准不明造成的工作推诿、延误等现象。四、分解任务、落实责任是做好参赛工作的重要手段为了做好南宁市第八届"南珠杯"竞赛的有关工作, 在充分征求了南宁市城乡建设委员会、南宁市统计局、南宁市环保局、广西绿城水务集团、各城区 (开发区) 等30个单位意见后, 将南宁市"南珠杯"竞赛工作方案上报市政府审定。五、加大宣传、营造氛围是做好参赛工作的重要条件"南珠杯”竞赛是一项涉及面广、综合性强的系统工程, 需要全民动员、全民皆知、全南宁竹溪立交南宁烺东新貌

-、., <·.:, c"~...:一“乂“·-美·-*—南宁民族广场南宁地王大厦民参与、全民行动。为此, 南宁市把"南珠杯”竞赛与实施"城乡清洁工程"结合起来, 大力宣传, 广泛发动群众和社会各界, 做到家喻户晓、人人皆知、深入人心, 不断提高全体市民的文明意识、城市意识和参与意识, 使创建活动收到成效。1994年至今, _治区已经组织了八届"南珠杯”竞赛的评比工作, 经过18年的实践证明, "南珠杯”竞赛活动已成为实践科学发展观的有效载体, 对改善投资环境、提高人民生活质量、推动经济和社会发展产生了巨大的作用。18年来, 南宁市城市规划、建设、管理水平都跃上了一个新台阶, 逐步建设成为一个区域性国际城市, 成为中外客商投资置业的热土。这些成绩的取得, 很大一方面得益于自治区人民政府开展的"南珠杯"竞赛活动。成绩代表过去, 我们在荣誉面前将保持清醒的认识, 因势利导、乘势向前, 把获奖而带来的良好社会氛围以及群众中激发出来的高涨热情, 转化为持续大步前进的动力, 毫不动摇地坚持以人为本、科学发展的理念, 以更明晰的思路、更高昂的斗志、更强大的干劲加快推进首府南宁各项建设, 为把南宁建设成为区域性国际城市和广西"首善之区"、实现富裕文明和谐新广西的目标而努力奋斗。.‘‘r'·V.'., �V祕:::每”纖

3.关于参加第八届全国“文明风采”竞赛的通知篇三

“泡泡杯”全国少儿英语风采大赛，是新东方教育科技集团举办的面向全国4-12 岁少年儿童的大型公益少儿英语竞赛。大赛以学习英语，提高综合素质为目标，以放眼全球，培养世界公民为愿景，致力于展现中国少年儿童的英语才能，提高少儿的英语表达能力和跨文化交际能力。

自2012年开始，大赛将新东方的使命、泡泡的愿景和外专委的责任有机的结合到一起，统一思想、统一行动，为全国的少年儿童打造了最具吸引力的外语交流与展示平台，为中国教育行业树立了规范化、专业化少儿英语赛事的标杆。

大赛迄今已连续成功举办了七届，现已成为国内影响力最大、学术最严谨、赛制最科学的少儿英语赛事之一。七年来，大赛以其专业性、权威性、知识性和趣味性吸引了上千万家庭的关注，更有上百万少年儿童在泡泡大赛的舞台上展示风采，增长自信，并在大赛的参赛过程中得到历练和成长。泡泡大赛已经成为百万少年儿童练口语、赛才艺、交朋友、拓视野的平台，更是一个欢乐的家庭盛会。

第八届“泡泡杯”全国少儿英语风采大赛在2013年春天拉开了帷幕，大赛共分为六个阶段的赛程。从地区初赛、复赛、决赛到全国二十强选拔赛、“网络人气王”复活赛和全国总决赛。过关斩将的精英选手们将于2013年8 月齐聚北京，逐鹿全国总冠军。在各赛程获奖的选手将获得由中国教育学会外语教学专业委员会颁发的获奖证书，并获得由新东方教育科技集团提供的助学现金大奖。

大赛力求给予孩子更多的获得成长和成功的机会，让更多的少年儿童以更积极的态度，更全面的能力，更坚定的梦想，谱写更美好的人生！爱英语，说出来！第八届“泡泡杯”全国少儿英语风采大赛，让我们拭目以待！

大赛主题

学习英语，提高综合素质放眼全球，培养世界公民

大赛宗旨

展现中国少年儿童的风采和英语才能，提高青少年用英语表达思想、沟通不同文化的能力，培养具有全球视野的一代新人。

大赛口号

爱英语，说出来！Pop Your English！

组织机构

主办单位：中国教育学会外语教学专业委员会新东方教育科技集团泡泡少儿教育推广管理中心

大赛组委会

主任：

俞敏洪（新东方教育科技集团董事长兼总裁）龚亚夫（中国教育学会外语教学专业委员会理事长）

何锋（中国教育学会外语教学专业委员会副理事长）

李力（中国教育学会外语教学专业委员会副理事长）

副主任：

陈向东（新东方教育科技集团执行总裁）

吴强（新东方教育科技集团泡泡少儿教育推广管理中心主任）

命题评委会成员

命题、评审组组长：龚亚夫、辜霞

媒体支持单位

湖南卫视金鹰少儿频道、新东方网

参赛对象及组别设置

参赛对象：全国小学生及幼儿园学生均可报名参赛，分四个组别比赛。组别设置：

幼儿组（F组）：幼儿园学生

小学低年级组（A组）：小学一年级、二年级学生小学中年级组（B组）：小学三年级、四年级学生小学高年级组（C组）：小学五年级、六年级学生

参赛须知

1、本大赛为公益活动，参赛选手无须缴纳比赛的报名费。

2、参赛选手须按照自己实际学籍状况报名参加本组别的比赛，严禁降低组别报名。

3、在英语国家生活一年以上的学生不得参赛。

4、在往届大赛全国总决赛获得冠军和亚军的选手不得参加同组别的比赛，但允许参加更高年级段组别的比赛。

5、适龄学生可以通过三种渠道报名参赛：幼儿园或小学、新东方泡泡少儿教育学习中心及登陆大赛官方网站fcds.pop.xdf.cn进行网络报名。每位参赛选手只能通过一种方式报名。

6、大赛报名时间为2013年3月1日至4月12日。

7、地区初赛、地区复赛在各地小学或新东方泡泡少儿教育学习中心举行，参赛选手不得重复比赛，如出现重复比赛的现象大赛组委会将根据参加初赛的时间保留首次比赛时的成绩，取消第二次比赛时的成绩。

8、大赛分为地区初赛、地区复赛、地区决赛、全国半决赛、全国总决赛五个阶段进行。

赛制说明

1、幼儿组地区赛赛制

初赛：为鼓励幼儿园学生参赛，不设置地区初赛，幼儿组学员从地区复赛开始选拔。复赛：选手进行1分钟英文自我介绍并完成两个即兴问答题目。

决赛：选手进行2分钟的英文故事讲解（根据指定内容创编故事）并完成两个即兴问答题目。

2、小学低年级组地区赛赛制

初赛：选手在小学或新东方泡泡少儿教育学习中心参加全国读写笔试统考，选手不得重复在两种渠道参加考试。

复赛：选手根据指定内容进行英文故事表演，比赛时间为2 分钟（含自我介绍），并完成两个即兴问答题目。

决赛：选手在指定时间内根据指定内容创编英文故事并表演，比赛时间为3分钟（含自我介绍），并完成两个即兴视听问答题目。

3、小学中、高年级组地区赛赛制

初赛：选手在小学或新东方泡泡少儿教育学习中心参加全国读写笔试统考，选手不得重复在两种渠道参加考试。

复赛：选手在小学或新东方泡泡少儿教育学习中心参加全国听力笔试统考，选手不得重复在两种渠道参加考试。

决赛：选手在指定时间内根据指定内容创编英文故事并表演，比赛时间为3分钟（含自我介绍），并完成两个即兴视听问答题目。

各组别的地区赛均由大赛命题评委会统一命题。部分赛区经大赛组委会授权可根据实际情况修改赛制，赛题仍由大赛组委会统一制定。地区赛的试卷由分赛区评阅，全国组委会审定。地区决赛由评委现场评分，根据成绩排名确定晋级选手名单，名单经大赛组委会审核后在大赛官网公布。

4、全国半决赛

地区赛每个组别的冠军可参加全国半决赛。全国半决赛含两个赛程：第一个赛程采用网络视频评分的方式进行，专家评委对选手在地区决赛的录像进行统一评分，每个组别排名前三十名的选手获得晋级全国总决赛的资格；第二个赛程为“网络人气王”复活赛，在规定时间内，每个组别中视频点击量前三名的选手获得“网络人气王”称号并且取得晋级全国总决赛的资格。

5、全国总决赛

全国总决赛由大赛组委会在北京举行。

奖项设置

（一）地区决赛奖项设置

每个组别评选出地区冠军1名，地区冠军获得地区冠军荣誉证书及全国优秀奖奖牌及证书，另获得2000元泡泡少儿教育课程代金券；

每个组别评选出地区亚军2名，获得荣誉证书及1500元泡泡少儿教育课程代金券；

每个组别评选出地区季军3名，获得荣誉证书及1000元泡泡少儿教育课程代金券；

每个组别评选出地区十强奖4名，获得荣誉证书及500元泡泡少儿教育课程代金券。

（二）全国总决赛奖项设置

每个组别评选出全国冠军1名，获得奖牌、证书及现金20000元奖学金；每个组别评选出全国亚军2名，获得奖牌、证书及现金8000元奖学金；每个组别评选出全国季军3名，获得奖牌、证书及现金2000元奖学金；每个组别评选出全国三十强奖27名，获得奖牌、证书及价值1000元奖品；每个组别评选出“机智灵活奖”1名，获得奖牌、证书及泡泡大礼包；每个组别评选出“最佳风采奖”1名，获得奖牌、证书及泡泡大礼包；每个组别评选出“最佳语音奖”1名，获得奖牌、证书及泡泡大礼包。

（三）优秀组织奖

赛务组织规范的组织机构将获得中国教育学会外语教学专业委员会颁发的优秀组织奖奖牌。

报名方式及赛程时间安排

（一）团体报名方式

小学、幼儿园采用团体报名的方式组织学生参赛。每个参赛机构按照大赛组委会提供团体报名表填写学生的姓名及联系方式。

（二）个人报名方式

请登录大赛官方网站fcds.pop.xdf.cn报名。

（三）报名时间

2013年3月1日—2013年4月12日

（四）地区初赛时间

2013年4月13日—2013年4月25日

4.关于参加第八届全国“文明风采”竞赛的通知篇四

重大教„2012‟129号

关于组织学生参加2013年全国大学生英语竞

赛的通知

各学院：

全国大学生英语竞赛是教育部有关部门批准的全国唯一的大学生英语综合能力竞赛活动，是我国大学英语教学的一项重要的评价手段和激励机制，对于落实高校教学水平评估有关大学英语教学的各项指标，全面提高大学英语学科地位和大学英语教学水平有重大的促进作用。为了贯彻教育部关于大学生英语教学改革和考试改革精神，促进《大学英语课程教学要求（试行）》的落实，全面提高大学英语综合运用能力，激发广大学生学习英语的积极性。经教育部有关部门同意，由高等学校大学外语教学指导

委员会和高等学校大学外语教学研究会主办2013年全国大学生英语竞赛，竞赛将于2013年4月—5 月举行。请各学院认真组织学生（包括研究生）报名参赛，现将有关事项通知如下：

一、竞赛时间和方法

本竞赛分初赛和决赛两个阶段：

1.初赛时间及形式

初赛定于2013年4月14日（星期日）上午9:00—11:00在全国各地同时举行。初赛赛题包括笔答和听力两部分。初赛听力采取播放录音的形式。

2.决赛时间及形式

决赛笔试（含听力）定于2013年5月12日（星期日）上午9:00—11:00在全国各地同时举行。

二、命题范围和竞赛题型

1.命题范围

各类考试的初赛和决赛赛题的命题将依据《非英语专业研究生英语教学大纲》、《高等学校英语专业英语教学大纲》、《大学英语课程要求（试行）》、《高职高专教育英语课程教学基本要求》等文件，并借鉴国内外最新的测试理论和命题技术、方法，既要参考现行各种大学英语主要教材，又不依据任何一种教材；既要贴近当代大学生的学习和生活，又要有利于检测出参赛大学生的实际英语水平。本竞赛的初、决赛赛题注意信度和效度，内容上体—2 —

现真实性、实用性、交流性和时代性。

2.竞赛题型

初、决赛笔试满分均为150分(主观题占90分，客观题占60分)，其中听力均为30分。决赛口试满分为50分。本赛题既考查大学生的英语基础知识和基本技能,又侧重考查大学生的英语综合运用能力、阅读能力和智力水平。本次竞赛将借鉴国内外英语测试新题型及测试方法，在保持题型相对稳定性和连续性的基础上有所创新。竞赛内容将进一步加强英语“双基”考查力度，并加强考查“能力”的取向，完善初、决赛听力测试和决赛口试，加大语篇层次上语言运用能力的考查，同时将设计一些考查智力和综合运用英语能力的赛题，以增加赛题的区分度。

为使广大师生熟悉本竞赛的题型和内容，在竞赛中取得好成绩，全国竞赛组委会办公室将于赛前一个月将样题公布在《英语辅导报》高职高专版、《英语辅导报》大学英语四级版、《考试与评价》大学英语四级考试版和《大学英语教学》等媒体上。样题中的命题范围、题型、题量、分值安排、难易度及水平度与正式竞赛赛题基本一致，供广大参赛师生参考。

三、参赛对象

本竞赛分A、B、C、D四个类别，全国各高校研究生及本、专科所有年级学生均可自愿报名参赛。A类考试适用于研究生参加；B类考试适用于英语专业本、专科学生参加；C类考试适用于非英语专业本科生参加；D类考试适用于体育类和艺术类本科生

和非英语专业高职高专类学生参加。

四、报名方式

报名工作由各学院组织，学生到所在学院教务干部处报名，交纳报名费，教务干部负责填好竞赛报名表，同时收取报名费（每人30.00元）。报名时间从2012年12月21日起至2013年1月15日截止（逾期不再接受报名）。

请各学院认真核对学生报名信息无误后，以学院为单位（不接受学生个人报名），将报名费和竞赛报名表（纸质和电子文档）一起报A区教务处实践教学科(理科楼220)注册报名。

五、奖励办法

1.奖励等级

本次竞赛四个类别均设四个国家奖励等级：特等奖、一等奖、二等奖和三等奖。二等奖和三等奖通过初赛产生。特等奖和一等奖通过决赛产生，由省(自治区、直辖市）竞赛组织机构根据决赛成绩确定。

2.获奖证书

获奖的学生由全国竞赛组委会颁发获奖证书。

3.宣传表彰

获特等奖的师生名单将在中国英语外语教学研究网站（.cn）和全国主要外语报刊上宣传表彰。

4.系列活动

—4 —

2013年暑期举办2013年全国大学生英语竞赛（NECCS）全国总决赛暨2013年全国大学生英语夏令营，主要活动内容包括第十四届全国大学生英语演讲赛、第十四届全国大学生英语辩论赛和第七届全国大学生英语风采大赛等活动，获特等奖的大学生均有资格和机会参加。全国总决赛暨夏令营的部分优秀选手将有机会被选派出国参加国际大学生英语竞赛和访学活动。

5.凡获奖的本科学生，在申请推免研究生时，在符合推免研究生基本条件下，可优先考虑。

联系人：彭春丽65102675

E-mail:jwcsjk@cqu.edu.cn

附件：2013年全国大学生英语竞赛报名表

教务处

2012年12月21日

5.关于参加第八届全国“文明风采”竞赛的通知篇五

结设竞函〔2014〕02号关于公布2014年第八届全国大学生结构设计竞赛赛题的通知

（第二号）

各省（市、自治区）教育厅（教委）高教处，各赛区组委会，各高等学校：

由长安大学承担完成的2014年第八届全国大学生结构设计竞赛赛题，经全国大学生结构设计竞赛专家委员会审定，现予以公布，请你们根据竞赛要求认真组织并做好选拔参加全国竞赛工作。

本竞赛细则的解释权归第八届全国大学生结构设计竞赛组织委员会，若有疑问，请及时与竞赛组委会联系、咨询，组委会将根据情况及时发布补充通知，并请各参赛队及时关注全国大学生结构设计竞赛网通知。

赛题答疑联系人：

长安大学李悦老师，联系电话：***，787564655@qq.com

注：竞赛进程请及时关注全国大学生结构设计竞赛网：

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附件：2014年第八届全国大学生结构设计竞赛赛题

全国大学生结构设计竞赛委员会秘书处

二○一四年六月十一日

主题词：赛题通知

6.学校文明风采竞赛通知篇六

为贯彻落实党的十八大会议精神和《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》、教育部等六部门《关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见》，丰富我校校园文化生活和德育实践活动内容，提高全体学生人文素养和职业素养，推进文化育人，展示我校学生良好的精神风貌，为山西省第五届中等职业学校“文明风采”竞赛选拔好的作品，根据晋教职函[2013]1号文件要求，我校将继续组织“文明风采”竞赛活动，现将有关事项通知如下：

一、竞赛有关事项

1．参赛人员：全体在校学生。

2．交稿时间、地点：2013年3月10日交回团委办公室。3．竞赛奖项：根据参赛作品情况，设个人一、二、三等奖和优秀奖。并在学校初赛的基础上择优向省“文明风采”竞赛组委会推荐，参加省级复赛和全国决赛。集体奖根据各班参赛作品数量、质量设优秀组织奖。

4．其它：参赛作品一律不退稿，请备份，保留底稿、电子稿。参赛作品有关肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任由参赛者自行解决。

二、竞赛内容

1．征文类比赛（4项）项目：“党的阳光沐浴我成长”征文比赛，“雷锋精神永不磨灭”征文比赛，“感恩的心”征文比赛，“创业之路在脚下”征文比赛。

2．设计类比赛（1项）项目：“职业生涯规划”设计比赛。3．摄影类比赛（2项）项目：“志愿者剪影”摄影比赛、“职业和生活中的美”摄影比赛。

三、参赛作品要求

征文类2000字左右。A4纸、4号字打印(不具备打印条件的可以手写)，可根据项目要求自行命题。规划设计要图文并茂（插图必须紧扣规划内容，少用或不用装饰图）。

（一）征文类

1．“党的阳光沐浴我成长” 征文比赛

参赛作品体裁不限，以自己的亲身经历或所见、所闻、所感，讲述最难忘的时刻、最深刻的教育、最感动的人物，抒发对党的热爱之情。可以回顾党的光辉历程和取得的伟大成就，可以讴歌身边优秀党员的典型事迹，可以结合自己的亲身经历，真实、生动、客观地抒写党和国家对中职学子成长的关怀。

2．“雷锋精神永不磨灭”征文比赛

参赛作品体裁不限，可以从雷锋和雷锋式模范人物的事迹说起，可以从自己参与学雷锋活动的实际行动说起，可以是对本校学雷锋活动的宣传报道或对社会新风尚的歌颂等。大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。3．“感恩的心”征文比赛

参赛作品体裁不限，从家庭和自己的切身感受出发，以小见大、由近及远。可以写父母养育之恩、师长教育之恩、同学相助之恩，也可以写祖国关怀之恩、社会关爱之恩、军队保卫之恩„„从自己所学专业和即将从事的职业出发，表达知恩报恩，回报亲人、回报祖国和社会的真情实感。

4．“创业之路在脚下”征文比赛

参赛作品体裁不限，既可以写创办企业的狭义创业，也可写事业有成、岗位成才的广义创业。内容应突出中职毕业生的创业历程、创业精神和对社会的回报，真实地写出采访者的感悟。选材真实，要求插入主人公在职业场景中的照片。本项比赛可由2~3名学生合作采访完成。

（二）设计类 “职业生涯规划”设计比赛

能从职业的角度了解自己、了解社会，从本人条件、发展需要和经济社会、行业发展需要出发，分析到位、目标实在、台阶合理、措施翔实。能处理好“人选职业”、“职业选人”的辨证关系，有“兴趣能培养、性格能调适、能力能提高”做个性主人的措施，有珍惜在校生活，以即将从事的职业对从业者的要求为标准提高自身素质的安排，追求职业生涯的可持续发展。

（三）摄影类

1．“志愿者剪影”摄影比赛。

展现中职学校在“学雷锋为民服务周”志愿服务活动中深入城市社区、农村乡镇、工矿企业、驻军部队、社会服务机构等，结合学校专业特点和学生技能特长积极创新服务内容和形式开展的丰富多彩的便民利民志愿服务，倡导文明风尚、维护秩序的社会志愿服务，联系弱势群体结对帮扶志愿服务，学校向社区开放服务，职业技能表演等生动场面。

2．“职业和生活中的美”摄影比赛。

通过画面，表现中职学生对祖国、对即将从事的职业的热爱，表达对劳动者风采的欣赏，体现中职学生自尊、自信、自强、拼搏、向上、敬业、乐群的青春风采，反映人与人、人与职业、人与社会、人与自然的和谐美。

参赛作品以单幅照片形式参赛，彩色、黑白放大和数码激光输出的图片，均可参赛。不收组照，不收数字文件、反转片和底片。参赛作品不可进行电脑合成，但可以使用画图软件或其他手段对照片的尺寸、对比、明暗、色彩进行调整。比赛照片规格5～10英寸；宽幅底片记录照片边长为10英寸。

团

委

基础部

7.关于参加第八届全国“文明风采”竞赛的通知篇七

第八届全国法制宣传暨廉政建设书画

摄影作品展评选活动的通知

各省、自治区、直辖市司法厅（局）、普法依法治理工作领导小组办公室，新疆生产建设兵团司法局、普法依法治理工作领导小组办公室、监狱局，中央和国家机关各部委办局普法办公室，中华全国法制新闻协会团体会员单位：

为认真贯彻落实党的十七大和十七届四中全会、中央纪律检查委员会第五次全体会议和全国政法工作电视电话会议精神，深入推进三项重点工作，全面落实“五五”普法规划，促进廉政建设，司法部、全国普法办公室将于今年举办第八届全国法制宣传暨廉政建设书画摄影作品展评选活动，面向全社会征集书画摄影作品。现就有关事宜通知如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实党的十七大和十七届四中全会、中央纪律检查委员会第五次全体会议和全国政法工作电视电话会议精神，大力加强法制宣传和廉政法制宣传，不断提高全民法律意识和廉政意识，为推进依法治国，加强廉政建设，促进社会公平正义营造良好的法治环境。

二、活动主题

加强廉政法制宣传，促进社会公平正义。

三、主办承办单位

主办单位：司法部、全国普法办公室

承办单位：司法部法制宣传司、驻司法部监察局、法制日报社协办单位：中华全国法制新闻协会

四、征稿内容

作品要体现加强法制宣传和廉政建设的内容，有利于促进社会公平正义，推进依法治国和社会和谐。重点宣传宪法和国家基本法律，宣传新颁布的法律法规；针对群众关心的问题及社会热点问题，宣传改善民生，劳动就业、社会保障、安全生产和食品安全等法律法规。要结合法律观点、法律事件、法制人物进行创作，力求贴近群众、贴近生活、贴近实际。既要充分体现法治内涵，又能展现书法、绘画和摄影的艺术魅力。

五、征稿范围

(一)社会各界书法、绘画（含漫画、农民画等）、摄影爱好者均可投稿；

(二)各省（自治区、直辖市）司法厅（局）组织推荐作品；

(三)中央和国家机关各部、委、办、局普法办公室；

(四)中华全国法制新闻协会各团体会员单位组织推荐作品；

(五)特邀部分书画家创作作品。

六、活动安排

(一)征稿时间：从5月中旬开始，到9月底(以邮戳为准)结束；

(二)评审时间：10月上旬到11月上旬；

(三)展览时间：11月底，在北京举办第八届全国法制宣传暨廉政建设书画摄影作品展。

七、作品评审及奖项设置

(一)领导小组办公室负责组织评审工作，邀请书法、绘画、摄影等方面的专家学者组成评审委员会进行评审。

(二)奖项设置：共设书法、绘画、摄影一等奖各2名(共6名)，二等奖各5名（共15名），三等奖各10名(共30名)，优秀奖各50名(共150名)，组织奖30名。

主办单位对获奖作品有展览、出版及宣传权。

八、组织协调

此次评选活动由司法部全国普法办公室成立第八届全国法制宣传暨廉政建设书画摄影作品展评选活动领导小组，由司法部副部长张苏军同志担任领导小组组长，驻司法部纪检组组长韩亨林同志担任副组长，司法部法制宣传司、驻司法部监察局等有关部门负责人为成员；下设办公室，由承办单位有关负责同志和人员共同组成，负责评选活动的具体组织协调工作；办公室设在法制宣传司。

九、投稿要求

(一)形式：书法、绘画（含漫画、农民画等）和摄影作品。投稿作品请勿装裱，用铅笔在作品背面右下角写明标题（和画面相同）、规格、作者姓名及联系电话。摄影作品请附电子版。

(二)规格：作品规格尺寸不限；草书、篆书应附释文；一幅多张

请标明顺序号；附件“声明”请认真审阅、填写，“声明”可在中国普法网、法制网下载。

(三)参赛者每类作品只能选送1件。

(四)邮寄一律挂号邮寄。

(五)退稿：本届活动恕不退稿。作者要求退稿，请用铅笔在作品右下角注明须退稿并将退稿费（50元）于2010年10月底前汇至法制日报社“第八届全国法制宣传暨廉政建设书画摄影作品展”评选活动办公室李东霞收，逾期不予办理。

十、活动要求

(一)高度重视，踊跃参与。各地要高度重视，把这项活动列入工作日程，采取有效措施，积极主动参加到此次活动中来。

(二)精心组织，广泛发动。各地要充分调动社会人员、广大干警和法律服务人员的积极性，动员和鼓励大家参与这次活动，使大家在活动中更好地学习和掌握党风廉政建设的方针政策和法律知识，在活动中感受廉政文化，促进廉政文化、法治文化建设。同时，要充分运用报纸、广播、电视、互联网等媒体进行宣传发动，不断提高此次活动的影响力和实际效果。

(三)突出重点，提高质量。要注重加强对机关、单位、企业、院校、社区等书法、绘画、摄影爱好者的发动，特别要加强对书院、画院及书法绘画摄影协会等专业组织的组织发动工作，以便创作出更多更好的阐释法律观点准确、艺术表现力强的高水准书画摄影作品，参加此次活动。

十一、截稿日期

2010年9月30日止，以当地邮戳为准。

投稿信箱：fzshz@126.com

投稿地址：中国北京市朝阳区花家地甲1号,“第八届全国法制宣传暨廉政建设书画摄影作品展”李东霞收(100102)

联系人：司法部法制宣传司孙跃年010-65205811

驻司法部纪检组时乃龙010-65205609

法制日报社罗荣010-84772347***

李东霞 010-***028

1全国普法办

二○一○年五月十二日

附件：