医生小学作文

医生小学作文（精选12篇）

1.医生小学作文 篇一

“医生”这个词我想大家并不陌生吧?在这个大千世界有不少医院，而医生用他们那妙手回春之法拯救了千千万万人类，我就有那么一次，如果你感兴趣的话，请往下看吧!

在一个下雨天，狂风卷积着乌云，一声声的咳嗽，温度的急剧升温，马上要到“沸点”了，眼前一片漆黑，四肢乏力，只好被接回家休息，不到半小时，我再也睡不着了，一摸头滚烫，我就这样被送到一件白色的屋子里，一位身穿白大褂的医生出现在我的面前，我一时慌了神不知怎么办才好，随后，一根长长的针管插在了我的屁股上，我“哇”的一声哭了，再一睁眼我已在家中。

我发现我可以下床玩了，头也不痛了，我要好好感谢这位“白衣天使”!

在大千世界上，有许许多多的医生在为我们无私奉献，他们用那双手不仅仅帮助了我也帮助了许许多多的市民，你们可否知道医生们常常熬夜加班，有时甚至几个小时不喝一口水，他们宁愿自己多累一点，也不愿让病人多受一点苦，医生如春天的雨露滋润病人久旱的心灵，如夏天的微风，吹走病人心灵的创伤，如秋夜的明月照亮患者通往健康彼岸，如冬天的阳光温暖着病人蒸发他们的忧虑!

让我们尊称他们一声：“白衣天使!”

2.医生小学作文 篇二

1 骨科疾病格局发生变化

根据近年来骨科临床治疗统计结果显示, 慢性的骨关节炎、强直性脊柱炎、脊柱侧弯和类风湿关节炎疾病的发病率上升, 而骨髓炎、化脓性关节炎患者的人数逐渐减少。骨结核是一种骨科临床常见疾病, 具有较高的发病率, 但随着抗结核药物的研制和人们身体素质的增强, 大大提高了骨结核的治疗效率, 有效降低了骨结核的感染率和死亡率。但是由于免疫缺陷病和人类免疫缺陷病毒感染人数的增多, 使得骨结核的发病率有所回升, 其中最主要的疾病类型就是脊柱结核疾病。

随着我国人口老龄化进程的加快, 退变性关节炎疾病也受到人们的广泛的关注, 骨科患者中增生性关节炎、腰椎退变性疾病、颈椎病等疾病占有很大的比例, 基层医生在骨科医生方面面临的新课题之一就是骨质疏松症的治疗[2]。

面对骨科疾病的格局变化, 由于各种因素的影响, 基层医生仅凭传统的诊疗经验根本无法满足当下骨折患者的需求, 不能顺应骨科诊疗的发展趋势, 因此基层医生要加强自我知识的完善, 学习新的技术, 积累经验, 提高专业治疗水平。

2 诊疗方式不断增多

相关医学和基础性医学领域的不断完善丰富了骨科临床医生的诊疗方式, 使得治疗方式和技术更加先进, 从而推动着骨科医学的进步, 同时有利于基层骨科医生积累更多的临床诊疗经验。

生物医学和医学材料的快速发展, 加快了医疗器械的更新速度, 由钦合金材料制成的内固定器材更加安全、有效, 治疗效果优于传统的不锈钢材料。目前骨折固定治疗主要包括AO、BO及CO三大学术派别, 其中骨折治疗的AO原则中通过坚强内固定术对不同类型的四肢复杂骨折、脊柱骨折患者进行治疗, 能够缩短治疗, 使患者尽快康复;骨折BO治疗原则的引入, 充分发挥了骨科外固定器技术的优势, 对开放性骨折患者有很好的疗效;骨折CO治疗适应了现代社会“以人为本”的理念, 在骨科临床治疗中发挥着重要作用, 发展前景广阔[3]。

当今骨科临床面临的难题之一就是应用骨组织工程修复骨缺损和骨不连, 随着骨诱导及骨折愈合的分子生物学进展, 多种生长因子不断应用于骨折临床治疗领域中。目前我国已经形成了现代化骨库, 对采骨、骨质检测和储存等环节进行严格的控制, 临床中也大量应用到非生物性骨替代材料。

3 患者需求逐渐增高

社会经济快速发展使得人们的生活水平逐渐提高, 对于治疗的需求也相应提升, 对于风湿性关节炎、慢性骨关节炎等疾病, 患者已经不满足于传统的保守治疗, 更希望通过手术方式彻底治愈, 摆脱疾病的困扰;对于一些轻度脊柱侧凸、驼背等疾病, 虽然不会影响患者的生命健康, 但是一些患者也希望通过手术治疗来弥补身体缺陷。现代人们已经摒弃了伤筋动骨需要躺一百天的观念, 创伤性骨折患者都寻求一种历时更短, 更有效的治疗方式, 不愿接受传统牵引复位, 夹板外固定和功能锻炼的治疗方式, 希望尽快下地活动。

4 市场竞争激烈

骨科作为医学领域中非常重要的一个方面, 是各大医院最常见的科室之一, 骨科领域具有基层化和社会化的特点, 在不同经营单位中占有较高的地位, 所以社会竞争力较大。各大医疗单位纷纷引进先进的诊疗设备, 创新诊疗技术, 吸引更多的患者[4]。但其中存在推销、医托等不正当的竞争现象, 造成我国基层公立医院资源的浪费, 制约医疗行业的发展, 损害广大患者的利益。面对我国医疗资源现状及医疗领域的激烈竞争, 不仅给基层骨科医生带来了巨大的挑战, 同时也提供了很大的发展机遇。

骨科学作为医学的一个专业, 是传统医学的重要组成部分, 随着时代、社会的变更和科学技术的进步, 在诊断和治疗方面取得了很大的进步, 具有时代发展特性, 能够推动医院的发展, 对社会的进步具有很大的促进作用。基层医生在未来骨科学发展过程中, 要充分利用先进科学技术成果, 不断完善专业理论知识, 加强和基础医学的结合, 积累临床诊疗经验, 全面提高自身的综合素质, 迎接新的挑战, 适应社会的发展。

参考文献

[1]黄雪群.基层医院新招聘医学毕业生队伍建设之管见.广东医学院学报, 2009 (5) :587-589.

[2]田远虎, 徐智, 张小青.外科医生人文素质培养的探讨.医学与哲学 (临床决策论坛版) , 2010, 31 (4) :69-71.

[3]王起印, 韩长华, 苏伟.骨科学学科从属地位的重新认定与新时期的骨科教育改革.科学中国人, 2000 (06) :52-53.

3.走运医生倒霉医生　　 篇三

看过这个故事，你的感觉是什么?是不是觉得这人有点傻?再说“看病吃药”这件事，其实很多人也在犯同样的错误。

时常去医院或陪亲友去医院看病的人，对医生的服务态度和技术水平总要估量一番。时间一长，也能感觉到哪位医生好些，哪位医生差些。然而，这些评价未必都是客观，专业和准确的，因为普通人对医生处理问题的方式方法往往只能看到表象，很难真正了解诊疗过程的复杂性。

我们来看几个就诊的小故事。

一天早上，A医生接诊了一位突发胃痛的病人。检查后，A发现该病人除中上腹有轻压痛外，没有其他异常，血常规检查也正常。A想：“如果是单纯胃痛，倒不是什么大问题。不过，阑尾炎的可能也不是没有。因为急性阑尾炎早期常表现为中上腹痛，数小时后，疼痛转移至右下腹(医学术语叫‘转移性腹痛’)。病人目前症状不明显，如果现在让他留院观察，肯定有很多不便。”于是，他便嘱咐病人，如果到下午腹痛还不好转，特别是腹痛转移到右下腹的时候，一定要立刻去医院。

病人回家后，腹痛一直没有好转。傍晚，他在家属的陪伴下，再次去医院看病。这次，接待他的是一名年轻医生。当他发现该病人的右下腹有明显压痛且血常规提示白细胞明显升高时，诊断他患了急性阑尾炎，立刻将其收入院，开刀去了。

从表象来看，很多人都会认为，A医生连最普通的阑尾炎都没诊断出来，水平真是不怎么样。而那位看急诊的年轻医生，技术倒真不错，一摸肚子就知道是阑尾炎，神啊!实际上，在内行人看来，A医生不是技术差，而是不走运，因为他碰到的是无法立刻确诊的早期阑尾炎病人。尽管他已经想到了阑尾炎可能，但由于病人当时并不具备诊断的条件，他也就只能背上漏诊的“黑锅”了。相比之下，看急诊的那位医生就很走运，因为他接诊病人时，典型的阑尾炎症状已经表现出来，即便他没有丰富的临床经验，也能够诊断出来。

走运或倒霉，医生自己是无法选择的。这次是那位年轻医生沾了光，不过下次，也许他的位置会反过来。所以，一时一事的成败，很难作为评判医生水平高低的依据。

还有一个例子。某人因受凉后咳嗽、发热去医院就诊，医生诊断他患了急性支气管炎，给他开了抗生素和咳嗽药水。病人吃了2天药，感觉症状一点没减轻，便又去了趟医院，找另外一位医生看。这位医生给他换了种抗生素，没想到只过了1天，热度就退了，咳嗽也有所减轻。于是，病人便认为，第一位医生差劲，连感冒都不会看；第二位医生水平高，药到病除。

从表面上看，病人似乎并没有错。殊不知，急性支气管炎使用抗生素治疗，通常需要三四天才能见效。也就是说，若只吃了2天药，病情没有明显好转是正常的。而后面接手的那位医生则拣到了便宜，因为他治的是“病尾”，用药才1天，就有了明显疗效。

4.医生的小学作文250字 篇四

小兔在它家的菜园里种了很多白菜。一天它来到菜园里看见了白菜被虫子吃了，它很伤心。

它连忙回家打电话给啄木鸟，说：“我家的白菜长虫子了，你来给它看看病吧!”啄木鸟说：“对不起，我只会捉树干里的害虫，你还是请别人帮忙吧!”小白兔又打电话给小青蛙。“对不起，我只会捉田里的害虫，你还是请别人帮忙吧!”小青蛙抱歉地说。小白兔只好再一次拿起电话打给了猫头鹰，说：“我家的白菜长虫子了，你帮帮我吗?”猫头鹰说：“对不起，我只会捉田鼠你还是请蚱蜢吧，它有可能帮的到你。”小白兔亲自去了蚱蜢的家，它问：“蚱钔你能帮我消灭掉白菜身上的害虫吗?”蚱钔说：“当然可以，我是消灭菜虫的能手。”于是小白兔赶紧带蚱蜢去它的菜园。蚱蜢很快就把害虫全都消灭掉了。小白兔很感谢蚱蜢。

过了几天，白菜长出了嫩绿的叶子。

5.当一名医生的心愿小学作文 篇五

鸟儿的梦想是遨翔在蓝天;鱼儿的梦想是在水里自由自在地畅游;凡卡的梦想是与爷爷团聚、得到亲人的呵护;卖火柴的小女孩的梦想是一只香喷喷的烤鹅、奶奶温暖的怀抱;科学家的梦想是造福人类、功克一个个难关;爸爸妈妈这一代石油人的梦想是开采出更多的石油，为祖国的发展贡献一份力量……

我有一个梦想，它深深地扎根在我的心中。那就是长大后我要成为一名医术高超的医生。

医生是一个神圣、崇高的职业，它救死扶伤，为病人缓解疼痛，把一个个病人从死神的怀里救出来，让他们健康快乐起来。

我的妈妈是一位残疾人，小时候不幸得了小儿麻痹后遗症，虽说经过埋线、针灸、大大小小的手术，可现在还得依靠双拐行走。

前几日，我从网上看到一条信息，一个十几岁的小女孩，不幸得了一种怪病—早老病，脸上布满皱纹，像一个六十多岁的老太太。这是一种罕见的病，医学专家们也束手无策，本该拥有快乐童年的她只能饱受病魔的折磨。我真为她感到悲哀。

……

如果我是医生，我要肩负起医生的崇高指责—与形形色色的病魔战斗、与残酷无情的死神拼搏。我要用电脑、激光等高科技来诊断各种疑难杂症，我要研制一种药水，可以治愈一些不治之症，如癌症、艾滋病等，就像感冒一样好治。

皇天不负有心人，二十年后，我终于当上了医生。一位病人到我这里来就诊，我搭脉诊断，原来他得了癌症。怪不得脸色那么苍白、憔悴。我立刻让助手取来一颗飞机形状的缩小版胶囊，对他说：“你只要吃下这个，病就好了。”患者将信将疑，“这颗小小的胶囊，真有这么神奇?”“是的，它装有芯片，具有超强力药效，接受医生的遥控，游走于你的血液之中，释放出药力，修复你的病灶，让你坏死的细胞再生。不出一个月，你就会痊愈了。”那病人紧握我的手，对我是感激涕零。

哈哈，这只是我的梦想，它需要努力去实现!

马云叔叔的一句话让我记忆犹新：“梦想是眼泪与汗水，不去奋斗，那就是空想。”的确，没有梦想，人就像冬天的树枝，光秃而冰冷。

梦想是力量之源，它能让我们追寻着目标去奋斗。

6.当一名医生的心愿小学作文 篇六

我的期望是想当一位医师，令人羡煞不已。假如我将来是位医师，就能够救一些病人的生命，使他们远离病魔的摧残。爸爸常说：“你今后要尽力读书，并且一定要读大学，不要再跟我和你妈妈相同的困苦，不要重蹈咱们的路程。”我听了很伤心，曾经爸妈那时的社会环境适当欠安，而现在咱们所处在好的环境，所以我一定要好好尽力刻苦读书，考上医学系，当个人人敬仰，很有才干的医师。

等我有才干之后，我一定会让爸妈过着十分舒畅的日子，让他们以我为荣。之后我会踏着史怀哲的脚步，到贫困地区效劳，由于我有才干之后就无后顾之忧，能够完成我的抱负，我会以博爱为本，不遗余力的为他们医疗各种疑难杂症，使他们摆离疾病。

我姐姐的期望是想当个漫画家，小学没有功课压力时，她往往一向操练漫画到深夜，但是到了初中之后，由于功课压力很重，所以就没有再画画了，别人是早睡早上，但是姐姐是晚睡早上，当然没有时刻再去实践自己的期望，所以有时也是很无法的，往往自己的期望一朝一夕就会被现实的社会给吞噬。

7.医生徐标和他的医生同伴 篇七

肩上扛着重负大步地跋涉，这是一部分人的人生经历写生。徐标就是这样。

徐标出生在泰州。19岁那年他从扬州医学院毕业，然后分配在姜堰市人民医院心脏内科做医生。一时间他和父母亲成了同一门下的同事，父亲干脆就是他的科室主任。

“从小就想做医生”。徐标说他们一家都与“医”相关。而且家里红旗飘飘，6个人，爸爸妈妈、哥哥嫂嫂、他和爱人都是共产党员。

在徐标孩童的一片天下，每年属于他的各种“第一”就像秋天必然飘落的树叶，平常极了，铺满了脚下，一直到大学他都是全校学分排名第一。在“第一”的包围之中终于有一天他用成年人的眼光看到“第一”的乏力：“哎呀，那么多心肌梗死的病人，除了挂挂水(静脉注射)，吃吃药，再没有其它办法了。死了的病人真不少，大概在三分之一以上。”

“那时我父亲有很多专业书，印象最深的是一套《主任军医进修教材》，上下两本，两寸厚。我的视野一下子打开了，比如放一个漂浮导管到肺动脉里面去，哦，就能测出病人心功能的情况。哎呀，真了不得，而我们还在用听诊器……”他发现自己的知识实在不够用了，“我要出去读书。”

从这时起徐标学会了背负。1986年，他考取东南大学医学院的研究生，导师是心脏病专家陈达光教授。这是他第一次爬上了家乡的山顶，看到了山外有山。

1989年，徐标研究生毕业，分配到东南大学中大医院心脏内科。毕业当年他就开始接触冠脉溶栓的治疗方法；1990年他做了经皮冠脉球囊扩张(PTCA)手术；1996年他开始做冠脉内支架植入……这些手术都曾经在江苏省被称为“首例”，铺在他脚下的又是一片“第一”。

之后的七八年时间是一个相对平缓期。96年徐标做到东南大学中大医院的心脏内科副主任，这一年他34岁。也许30已去40将至是男人的“危机期”，徐标说，动力总是从对自己的不满开始。

“我们临床上正式开展‘PTCA’技术是93年，当时很了不得了，但是我发现手术过的病人有些又返回来了，血管的‘再狭窄’率有40％到50％，甚至还有的医院报到60％。”

“96年以后我们逐渐开展了冠脉内支架植入技术，但是我从书上看到，哎呀，国外的冠脉介入治疗已经采用旋切、旋磨一类的方法，我们呢……”类似的不满一次次在寻求进步的心里滋生。

“基础研究方面我们也明显地滞后。我们还在做器官、组织的研究，人家已经进入分子研究、蛋白质研究、基因研究了……”徐标此时能感觉到一种莫名的羞辱搞得他心里隐隐作痛。

终于，以他当时的评判能力再带些偏激的想法，他认定自己的知识是落伍和粗陋的，而且这样的水平难于应对学科发展的速度。“我必须到国外去学习。”

徐标选择了英国。“我的英国导师叫Professor Ritter和Professor Ferro。之前我们是通过信件交往，我寄上自己发表的两篇论文。希望他能给我一个博士后的机会。导师的第一封回信就说‘我要你’”。那是1996年。

徐标于是获得到英国King’s College读博士后的批准。King大学是全球著名的心血管病治疗与研究中心。“我工作的大学先后出了6名诺贝尔奖获得者。”实际上，这次徐标把自己放到了巨人的圈子里。

学习期满了，Ritter教授的态度很明确：“你不能走”。

徐标理解“他们实在不希望我走。我和导师说，我们不妨合作申请科研项目，以后每年我留点时间到英国来，你们也留点时间到我们中国去。”

经过努力，徐标和导师如愿地申请到一个“发展中国家的研究基金”，项目费相当于人民币84万元，数目不大，但是英国每年给亚洲地区只资助一项。这时是1997年年底。

此后到2001年6月间，徐标因为合作项目来来回回往返于中国和英国之间。

这一年的6月之后，徐标再度申请到出国进修临床专业的机会，依然是赴英国，在南伦敦心脏中心做访问学者。

“这家医院有7个导管室，7台机器，什么概念?一天的冠脉介入手术额定量是84台。去除一台机器做起搏器，其余的6台平均每天要做满14台手术。病人是纷纷从其他大医院送过来的。准备接受手术的病人资料事先被传输到这里，然后由专门的秘书安排。”这次学习对徐标是触动性的，注定要改变他些什么，至少他的职业取向不再单一。

回国后，徐标果真是180度转弯，了断了国有的身份，直接到南通市一家据说是当时国内最大的私立医院“瑞慈医院”，他要学着做医院管理者。接下去他有了一年半的副院长经历。

2003年初，徐标又是一个180度的掉头，重新回归国有。他此次投身的单位换了，是南京市鼓楼医院。按照他的说法“看中的是这家百年医院的品牌和名气。”事到如今，他庆幸“不到鼓楼医院不知道它的平台有多大。”

当时鼓楼医院的丁义涛院长说了这么一段话：“徐标在私立医院，人家是给了别墅、轿车的，我们没有承诺给他个人任何特殊的经济待遇，我们能给的是让人才充分施展才华的舞台……”

这位睿智的管理者“逢山开路，遇水搭桥”的人才策略最终没有让徐标落空。不客气地说，省重点攻关项目“心血管病规范化治疗”的课题能落到徐标囊中，很大程度是因为他站在鼓楼医院的舞台上。

“现在不是一个人了，是一个团队的发展。我感到这么多年过来自己肩上从来没有轻过。”当然徐标清楚，往后的担子只有越来越重。鼓楼医院马上要扩建，到时候心脏科将是一个很大的心脏中心，病床按照设计规模将是150张，还有研究所、研究中心和与之相适应的专业队伍……

“疯狂”

徐标初到英国时搞过不少“出格”的事。他迷上了实验，全然不在意当地早9点、晚5点上下班的规定。同室的“老外”也不清楚，习惯了夜班工作的中国医生没有太严格的时间概念。“我呢一天十几个小时不离开实验室，总要忙到晚上10点钟。几天之后，实验室大楼的管理人员终于讲话了：哟，为什么有一个办公室总是忘记关灯呢?!这次误会之后，大家都说我有点‘silly’(呆)。”

徐标说自己研究到了关键的时候，干脆连周末也泡在实验室里。他哪里知道国外实验室周六、周日工作是要提交申请的。结果，这一次的“违规”惊动了值勤的保安，一位很严肃的保安诧异地看着他说：“你的机器怎么还在运转?你不知道今天是休息吗?谁批准你工作的?”

几次下来，英国的同行们很友好地叫徐标“Crazy”，就是你已经疯狂了。Ferro用手指顶着他的脑袋说：你怎么不知道休息?你的身体怎么会这么强壮?徐标心想，这点工作算什么呢，不过在机器旁等等数据而已。

徐标印象最深的是实验室的一位动物解剖员，“刚到那会儿，我没有动物解剖执照。英国一年只有一次执照考试机会。没办法，我的解剖必须请由一位技术员代为完成。我一般8点钟就到了实验室，但是那位技术员一定是踩着上班的9点钟才到。

到了以后他还要先喝一杯咖啡，然后坐下来休息一会，聊聊天。大概要到10点多钟了，他才慢慢腾腾挪动着吃力的身体去取组织，然后又慢慢腾腾地摇过来。别说了，我坐在一旁等得急死掉了。终于有一天，他一脸奇怪地看着我：标，你把你的课题完成了就能拿到你的那份工资了，你干吗老是那么急，那么Crazy呢?我说，我除了这个课题下面还有第二个，第三个，第四个呢。他不慌不忙地说，那我们不是还有明年、后年、大后年吗。”

后来，徐标考取了解剖动物的证书，他可以自己处置动物了，再不必为别人的按部就班而折磨自己。过去一天最多只能做一例实验，这么一来他每天早早地动手解剖，一天下来可以完成两例，速度成倍地加快了。

在英国期间“呆”也好，“疯狂”也好，徐标自认为如鱼得水，收获特别大。

这一期间，徐标改良了传统的蛋白质纯化方法，人们提取所需的蛋白质时，开始变得方便、准确了。这是一项很有实际意义的改进。之后大家敬佩地送给他新的称号“蛋白质纯化king(王)”。导师Ritter教授破例地承认：“我自信有一个聪明的大脑，而你，标，除了大脑聪明，还有一双灵巧的手。”

此间，徐标重点进行的是“糖尿病血管并发症”的研究。研究论文1998年在剑桥大学召开的世界生理学年会上交流，同时还在《FASEBJ》生物医学期刊上刊出。这是一个很著名的杂志，影响因子9个点。他的另一篇论文发表在了美国的《循环研究》杂志上。

徐标学业完成以后，获得了这所大学最高荣誉。那是一副医院600年前的写真画。画的背后有从校长到科主任到导师所有人的签字，签字都是即时亲笔书写。“我是获得此殊荣的惟一华人，也是惟一的亚洲人。”徐标说。

其实，徐标的“疯狂”不是到了英国才有。

在姜堰市人民医院的那会儿，徐标说“我父亲三橱柜的书都让我看完了。”

那是上个世纪80年代初，国外一些新版的专业书只有在大城市才零星可以买到。“为了买书我都是往南京跑。那段时间一到休息日我就坐上长途汽车奔南京去。那时的外文书店在新街口，在书店泡一天看书，然后买书。我每个月50多块钱的工资，总得有三分之一买书了。”

读研究生期间，徐标的第一篇论文“高血压中枢神经的发病机制的研究”，发表在了《中国药理学报》(英文版)上。《中国药理学报》是当时国内仅有的两份英文版医学杂志之一。

若干年后，徐标在总结自己人生时用了这样的表述，“东南大学3年，我的人生发生了根本性的转折。或者说我做学问的态度就是从那时开始的。”

导师陈达光教授教会了他严谨和认真。他说，你不知道什么时候老师跑来了，悄悄站在你背后看着你做研究。现在他也学着老师的样子，悄悄跑到学生背后，看着他们做。比如做蛋白质杂交的时候，他要看荧光屏下杂交带的处理过程。他不希望仅仅听到“表达增加了，表达降低了”这样似是而非的表述。他说“我的老师当初就是这样，他不看论文就看数据，而且他要直接的数据，不要那些摘自哪哪儿的。”徐标今生今世改不了了，“做研究不可以带一点虚浮。”

他说，科研是这样，临床也是一样。“我是从基层医院摸爬滚打起来的。在基层我曾经做了3000多个腰穿。有一年我们那里流行乙型脑炎，病人要抽脑脊液，一天的腰穿要做几十个。什么病都看过，什么抢救都经历过，什么手术都做过，这样慢慢走过来的。”徐标认为，医生的底子就像金字塔那样，要厚重坚实。

“医学是科学，是为病人服务的，你不经过千锤百炼，你不严谨认真是很容易犯错误的。一点疏忽都可能造成病人终生的损害。”这其实就是徐标从教学到科研到临床一贯遵循的法则。

坚守

“规范化”的道德基准是严肃、真实。徐标认为，那种浮在半空中、自认为“顶天立地”的人是做不了这个项目的。

徐标虽说在国外接受教育的时间不短，但是说话行事还是带着从红色家门走出来的味道。踏实，不怕苦，有韧性。“是父亲对我的一生影响最大”。徐标说，老人家做了几十年科室主任，几十个年三十晚上他没在家过过。直到新主任接任了，那个除夕晚上他还是照样守在病房里。徐标说他，您这样做岂不是对新主任不放心吗。老人支支吾吾半天说“习惯了”。父亲就这样坚守了一辈子。

“我是做介入的，我很清楚我们的临床存在一些误区。比如在冠心病治疗方面，哪些情况应该放支架?哪些应该做搭桥?哪些应该做介入?哪些病人既可以做搭桥也可以做介入?哪些病人不需要手术应该用药物治疗?介入治疗的病人又怎么降低手术的并发症……”徐标把这些标准的介定归结于《指南》。

目前社会层面更多的人只知道把注意力放在降低药价或是控制医生的收入上，徐标说“很少，真的很少有人注意到，在学术研究和临床操作上，随心所欲、不按科学态度行事所造成的价格不实该有多严重。”在治病的问题上价格只是表象，缺失科学性才是真正的症结。

因此，徐标课题组的同事们对于自己从事的课题有着多种解释：

“可能病人不适应介入治疗依然给他放了支架做了，也可能某种药物对他并不具有明确的疗效，但也给他用了……这些现象是我们临床医学比较突出的问题，所以‘规范’是当前最大的事情。”

“国外为什么出台那么多医疗指南?美国心脏科已经有上百个指南了。而国内直到现在还没有真正意义上的《指南》，有的只能算是专家共识。因为我们国家尚没有大规模的临床试验证据。”

徐标不避讳：“我们会诊的一些其他医院的病人中，真是有不该放支架的，结果放了。过去有，现在也有。为什么我们感到很着急呢。”

显然，“规范”的工作就是探索总结出如何是好，如何是不好。

宋杰大夫说，“放一个支架和放两个支架效果也是截然不同的，我们在急性心梗的治疗中，只处理那根‘犯罪’血管，就是引发这次心梗的那根血管。我们不会说顺便再多放一个、两个。要知道就是这个‘顺便’，病人死亡率增加了……”

“我们不是为做血管而做血管，我们的目的是为了把病人救活下来，而且保全病人术后的生活质量。没有办法，这些细节的差异都是我们反复做，做出来的。”徐标信奉实干，不想说太多的大话。

在徐标的“规范”项目中还包括急性心梗24小时开放手术制度。这并不是南京鼓楼医院的独创，国内一些大医院也在做这方面工作，但能坚持下来的却很少。

“我们24小时电话恭候，总有一组人员随时待命。徐主任要求我们在接到电话30分钟以内必须到达手术室。实际情况是，病人无论何时转到导管室，机器已经开好等在那儿了。我们曾经创造过这样的记录，病人从急诊转到我们导管室，再到血管介入做完，总共29分钟。”宋杰说急性心梗的抢救就是以速度取胜。

按照徐标的要求，你接到电话30分钟以内赶不到的话，下次你就没有机会了。即使是半夜三更也是如此。

实在疲惫的时候，宋杰也常与徐标开玩笑：“看你徐主任这

道防线还能坚守到什么时候?”徐标很清楚同伴这时候最需要什么，他把铁定的心沉到底：“只要我在，这道防线就要坚守。”

在徐标的科里一旦谁在某个不该放支架的地方放了支架，马上就有人站出来讲“错了，这个地方不该放”。任何人想瞒天过海，想偷偷乱放一根支架都比较难。他们的每一例手术的录像都在那儿摆着，随时有人会想起来看看你的手术过程究竟怎样。这里的每一位医生都很自信：“我们所做的任何一个手术的光盘，都可以拿出去给人家看。”

再有，徐标认为“上梁不正下梁歪”。学科的风气主要是看带头人。“我们老主任施广飞教授，知识渊博，临床经验非常丰富。他的起搏器适应证历来把得很严，几乎是搬着《指南》做，一条一条的，比如规定房颤“R-R的间期”超过3秒以上才能放起搏器，那么你是2秒8他不会给你放的，就是2秒9也不行。适应证是用数字说话的，是经过印证的。”徐标的理解，假如你主任可以闭着眼睛乱放，下面的人有什么理由不能乱放啦?他把这个看作心脏科的老传统。徐标是这个科室的第四任主任。

最值得徐标骄傲的是，他们科里20多个医生没有哪个违反“规范”的。可以推想，像他们这样的病人量，稍微放松一点，一年下来放几千个支架或者做上千个介入很随便的事。但是他们没有。

“按照规范做，慢慢的老百姓对心脏病治疗会有一定认识的，对医生的理解和信任也会增强的。我们的治疗该怎么做，不该怎么做已经是条例化了。我们选择的治疗路径是对病人有利的。而且病人可以按照“规范”检验我们的治疗。这样，对双方都是保护。”年轻的王涟大夫认为：“规范化”已经让医生和患者都看到了和谐的曙光。

付出

24小时开放心脏手术需要具有手术资格的医生不间断地排班待命。因为急性心梗的病人每一分秒都关乎到他的去留。

徐标的科室有几位女大夫，在夜班急诊的制度下，男女无别。但是在“无别”的背后，男人和女人的付出程度却是大大有别了。尤其个别女大夫的爱人常年出差，自己再带个不大的孩子，这样的付出中就更添了牵肠挂肚。同样半夜里电话一响，她们起身穿衣带上门往医院赶。但是，谁想过，带上房门的那一刻，这些妈妈的心里是什么滋味?

24小时开放手术，对于徐标科室的大夫们是残酷的。因为那是正常工时之外的强制付出。“我们哪有时间休息?有时一个晚上来两个三个急诊病人，几乎没有睡觉的时间。白天上了一天班，一夜不能合眼，第二天还是照常上班。这种程序是排好了的。我有时抢救病人，连着3天不回家，72小时在医院。”当然，徐标说不光他自己，大家都一样。

“比如我们的宋杰主任，前天晚上做的急诊，病人12点多钟来的，我看的手术记录1点59分。我们手术记录规定必须当时写，不能隔夜。写完手术记录已经两点多了。然后再回家，等到他睡下该几点了。第二天8点钟照样赶来上班。我们的大夫就是这样。”

宋杰说，“有时候半夜回家，出租司机问在什么路，回答一句就睡着了。迷迷糊糊中猛然听到司机扯着嗓子喊，在什么地方?刚说完什么地方又睡着了……人怎么就能困成这个样子?”

徐标说自己有一段时间特别累，刚刚起步那会儿，前100例夜班手术都是他一个人扛下来的。后来，徐标培养了两个小组，分担着来。便是现在这样的状况，用徐标的话说“谢谢大伙跟着我一块儿牺牲。”

这样超常规地工作怎么受得了?徐标也觉得有些难解释，“你说怪不怪，再疲劳，一到手术台上就完全变了。有时候床上起来，眼睛都睁不开，困的，哎呀，心想怎么这会儿电话来了呢?下辈子再不做医生了。然后穿上衣服，踩着油门‘咣咣咣’地赶过来了。过来以后，一到手术室，人马上就来精神了。别人开玩笑，说我一看到病人眼睛就发光，就像那个动物看到猎物一样。”

心脏介入需要在x光下完成，而且这种x光的辐射剂量是普通透视的10倍。放射性物质会对人体造成染色体变异、晶状体受损、甚至诱发恶性肿瘤、血液病等等。

许多年下来，徐标得了放射性指甲炎。他的指甲已经不同于常人，粗糙、肥厚，出现白斑。他的口腔也经常性地溃疡。他的声音失去了洪亮。而且他说话的间隙中总是夹带着低微的干咳。

实际上，国家对于职业病都有相关的防护措施，为从事放射性工作的医生专门配备了“放射性剂量仪”。这是个“预警装置”，可以起到健康提示的作用。但是，徐标却把它锁在抽屉里。

徐标说，他过去曾经带过，一带就超标。按照防护条例的规定，超标就必须离开岗位。但他们不能不干。鼓楼医院一年要接诊200多个急性心梗的病人，这个量大概是10年前的四五倍。“这么多病人你怎么办呢?你总不能看着病人不做呀?”

有一次北京有个重要的学术会议，机会难得，徐标本想全班人马关门上会。结果，想来想去，不行呀，真来了病人呢?最后还是留了一组人坚守他们的24小时承诺。

有人问过徐标，放射性的侵害你们不怕么?他说，“讲的难听一点，我们这些人活到50岁也好，60岁也好，只要活得精彩。职业病我们心里明白，白血病、癌症，我们也晓得，但是到时候病人一来，想不了这么多，分秒必争。”

医院的陈副院长讲了一句实话：“徐主任，你们现在年轻身体很强壮，再过十年、二十年，你们会一大片趴下的。当务之急尽快培养出一批人来。”

疲劳、辐射，接下来是又一个敏感话题——收入。

“我们的收入并不高。”徐标说，我答应大家上夜班要发加班费，话是这么说，加班费从何而来?年轻人一遇到手头紧就冲着我说“哎，徐主任你欠我们多少钱了?”

“我们科里收入比较‘社会主义’。说句良心话，教授还可以出去会诊、讲课，总有一些额外收入，年轻人就只有靠工资了。他们一个月去掉日常消费还能有多少节余?现在一套房子几十万，怎么买得起?”他说，“我们和年轻人收入差距有一点，不大。”

“这就是团队的精神力量。其实真叫你离开一段时间，还不行。每一个人都怕失去这个环境。”宋杰还说到了另外的想法：“人道地去做事情，心情很舒畅。人做事情不完全是为金钱，业务能力提高，得到领导的认可赏识，得到病人的赞扬，这些都是非常开心的事情。”

心地

徐标孩童年代印象最深的是家里总有吃不完的鸡蛋、鸭蛋。推算不错的话，他的孩童时期应该是被称为“中国经济走到了崩溃的边缘”。可以想见，鸡蛋或鸭蛋在当时绝对是有点分量的东西。那时候，乡民们对自己敬重的大夫能拿得出手的也就是鸡蛋、鸭蛋了。从这些浅淡的琐事上，徐标懂得了不容易。这里面既是父亲为乡民治病的不容易，也是乡民一片苦心的不容易。这些带着相互体谅和凄婉色彩的“不容易”，日久天长，一点一滴积攒在了他的心底。

后来，他在当地也做了，医生。他忘不了一次抢救病人的事情。那是个农民，因为青霉素过敏喉头水肿，眼见上不来气了。当时他人小胆子大，就拿最粗的静脉注射针头，从病人的喉头刺进去。接着就听到“呜”的哨音，就这一下人救活了。徐标说，“这

个农民真朴素呀，过后他挑来了300个鸭蛋给我。我说，乖乖，你们家有多少鸭蛋?他说，我把家里所有的鸭蛋全拿来了，一个不剩。”后来，300个鸭蛋原封让农民挑回去了。但是不依不饶的老实人不能就此了事，他一定要徐标做女儿的“干爹”。这个要求徐标不好再推却了，结果一个二十岁的小伙子给十来岁的孩子就这么当了“爹”。这“爹”一直当到他离开家乡。

徐标走出了家乡，但是他不论走到哪里，孩童时的东西早就长在了心里。

熟悉徐标的人知道，他看病有个怪脾气，专家门诊看15个病人，却开不出10张处方。

“我经常讲，任何治病首先要明确诊断。比如心绞痛到底是高危还是低危?心力衰竭处于什么程度?血脂高要不要吃药?……医生要给病人一个明确的答复。我也经常遇到病人提‘抗议’的：徐主任，你这个病人看了，40多分钟了。“我想，人家是从外地很远的地方来的，要赶火车，赶汽车，你至少把病给人家搞清楚。”诊断都不清楚怎么下药?病情不清开处方，邡不是‘头疼医头，脚疼医脚’吗。”

徐标说曾经接诊过这样一个病人，从病历看，花费1万多元药费，住院20天硬是挂了80瓶水，一天4瓶，天天不少。结果到底是不足冠心病也没搞清楚。徐标说“气得我不得了。水，我小反对挂，少挂一点，挂一种药也就可以了。或者至少你把人家的病搞搞清楚呀。”

徐标凡是看到类似的病历就两个字：“气愤”。他实在想不通，“有些病人就那么一点钱，你不把这点钱花在刀刃上。他心绞痛，你首先要解决心绞痛的问题；他血管狭窄，你要给他解决狭窄的问题。你挂那么多水有什么用呢?”

徐标用药非常慎重，目前他们心脏科90多张病床，每天挂水的病人也就十几个。“天知道挂那些水干什么?有那些药就有那些个不正当的东西。”说这话时徐标有几分大义凛然的味道。

下面的事发生在3年前。徐标说，“那是晚上，外地电话告急，一位老红军在手术台上，起搏器安装出了问题。我踩下油门就走。当时心急，车开到收费站时不慎碰坏了人家的起落杆。”徐标当时深感抱歉，却又耽搁不起，随即压了身份证就急速上路了。

老红军会诊完了，当地的医生说，你既然来了，还有个病人也给顺便看看。

“我答应了。第二个病人是个农民。我诊断这人是感染性心内膜炎，是霉菌性的，非常严重的一种病，死亡率很高。同时这个病人肝功能已经衰竭，全身的淤血点很多。从病历看他用过了许多抗生素，但于事无补，说得难听一点继续治疗下去意思不大了。”

“我心里清楚，他们这样的家庭恐怕已经被这个病拖累得一贫如洗了，眼下实在没有必要再往这个病里扔钱了。”虽说这样的结论很不尽情理，但是徐标不能昧着良心诓人一个短暂的宽慰。于是，他很委婉地对农民的妻子说，“你们不要给他吃那些药了，药又不好吃，你不如多买些好吃的东西给他补补身体吧。”

病人的妻子表情凄楚，她明白了，含着泪却万分感激地点点头。接着，这个把眼泪强咽到肚子里的女人，强装着笑脸将一摞被她已经攥得滚烫的钱塞给了徐标，说，大夫您辛苦了，这是一点会诊费。

“我一看那叠钱，那样散乱的票面，什么都明白了。他一定是问了前面的人给多少会诊费，然后也要比着给。但是，我手上的两份钱是截然不同的两样。第一个病人是百元一张的，钱很整齐；第二个病人的钱有50元的、10元的，甚至几块钱的。”

徐标说，他当时就脸红了，为病重的农民和他可怜的妻子，为他们摧不垮的朴素和善良，也为自己的什么也不是……“我几乎没有停顿，很快地把第一个人的会诊费，再加上那一堆凑起来的零零碎碎的第二份会诊费，一起塞到农民妻子的手里……”徐标说这时候他只想知道他们这段时间是怎么过下来的?昂贵的治疗费是从哪里凑到的?

那个女人半天没说话，她的身子是慢慢地瘫软下去的，直到膝盖挨在了地上。然后像是做了很对不住家人的事，无力地摇着头：我把牛给卖掉了，把房也给卖掉了……

徐标把跪在地上的农民妻子扶起来。他没有勇气看那张灰暗的、抽搐的、挂满泪水的脸。他扭头走出病房的时候，听到身后女人用家乡的土话喃喃地自语：谢谢菩萨，救命之恩，救命之恩……

第二天早上，徐标赶到碰坏杆子的地方。收费站的人说要赔4000多元钱。因为那根杆子是进口的。他告诉他们，自己身上没那么多钱，只有几十块钱。他说，你们把账号给我，相信我，回去就汇钱。

收费站的人不信，说你不是医生么，不是去会诊的么，会诊还能没钱?徐标告诉他们自己去会诊了两个病人，但是第二个病人是个农民，他太穷了，于是自己把钱都留给了他。

“世界上有好人那。”徐标说，那个收费站的站长姓袁。年纪不小的袁站长想了一会儿，说，“你走吧，杆子不用你赔了。你为我们的乡亲做了件好事。我们感谢你。”我说那怎么行呀?搞坏了东西一定要赔的。袁站长很坚决地说，“怎么不行?做善事的人行。”

8.小学作文：假如我是一名医生 篇八

宁夏区吴忠市 利通一小5(2)班 吴大明 假如我是一名医生，我要发明一种治疗风湿的药，因为我的奶奶得了不幸的风湿病。这种药，一日服三次，一次服两粒，服一粒喝三口特制橘子汁。药名叫做WAV风湿片。得了风湿的人们服用后，便手不麻，腿不痛，而且有精神，反应快。

假如我是一名医生，我要为妈妈和所有得脚气的人而发明一种专治脚气的胶囊，口服两天，一天三次，一次两粒，不过这胶囊要用菊花茶来喝。它的名叫WZO。

假如我是一名医生，我要发明一种叫做WSB的新型药片，这种药片是治疗感冒的 一种新型药片。这种药片要用“可口可乐”汽水来喝。一旦服用后，两分钟后感冒就会好的。我为什么要做WSB新型感冒片呢?因为我和许许多多的小朋友都经常得感冒。不但影响了学习，还损伤了身体，所以我要设计它。

你知道我为什么要把药名叫做W……呢?那是因为我姓吴，拼音里叫Wu，开头字母是W，所以叫W……。

9.狐狸假扮医生的小学生作文 篇九

今天早上天气晴朗阳光明媚，狐狸的肚子很饿。

它想啊想，终于想出了一个主意，它来到了医院门口，它忽然听到鸡妈妈打电话给医生说：医生我的宝宝生病了，请您赶快到我家来一下。医生放下电话，赶紧拿起药箱往小鸡家跑。在半路上狐狸把医生弄晕了，然后穿上医生的衣服，拿起药箱往小鸡家跑。到了小鸡家门口，它先敲了敲门，鸡妈妈说：谁啊?狐狸说:我是你请来的“医生”。鸡妈妈打开门，狐狸走进屋里看了看小鸡，直接给小鸡开了药方。鸡妈妈觉得这个“医生”很奇怪。怎么不问我，我的宝宝是怎么生病的?鸡妈妈想它一定是假医生。所以鸡妈妈把狐狸哄到了门外，飞快的跑回屋里把门锁上。鸡妈妈用自己的智慧战胜了狐狸，保护了自己一家。

10.医生小学作文 篇十

过了一会儿，啄木鸟医生来了，他为大树爷爷把把脉，听听心跳，量量血压。随即，从治疗箱中掏出一张诊断书，写道 ：大树爷爷肚子内附有寄生虫，它们大肆吸大树爷爷的血，使大树爷爷产生了严重的贫血现象，正对大树爷爷的身体素质构成严重威胁。写完，便对大树爷爷捉虫子了。

经过啄木鸟医生的不泄努力，大树爷爷的身体逐渐强壮，血液渐渐增多，“头发”慢慢葱茏。一天，啄木鸟对大树爷爷说：“你的病好了，以后一定要注意保养，多穿衣、晒太阳，就不会生病了。”大树爷爷再三挽留，却遭到了拒绝：“我必须执行白衣天使的职责，给森林里的每一棵树治病，森林只有我一只啄木鸟，否则，我会陪你一会儿的。”

11.小学《大树医生》课件 篇十一

教学目标

1、在阅读中认识生字6个，复习理解词语的方法。

2、默读课文，了解课文主要写了大树医生拯救大树，保护自然，保护环境的事。

3、有感情地朗读课文，感受人们对大树的关爱，了解相关的科学护理树木的方法，懂得保护树木、爱护绿化的意义。

教学重难点

有感情地朗读课文。了解课文主要写了大树医生拯救大树，保护自然，保护环境的事。了解相关的科学护理树木的方法。

能概括课文的主要内容。

教学工具

课件

教学过程

一、导入新课

1、师板书：大树

师：你能用什么词语来形容这棵大树呢?

(参天大树、古木参天、枝繁叶茂、生机勃勃等)

2、课文给我们描写的是一棵怎样的大树呢?自由读课文第三节，交流。

(特别：是活生生的原子弹爆炸的“见证人”。

顽强：树干烧得焦黑，整个大树也渐渐开始枯萎、死亡。在一所小学孩子们的精心护理之下，它竟然顽强地活了下来。)

3、出示说话练习，朗读句子，读出担心的`语气。

4、师：现在就让我们走进课文，走进这棵大树的命运吧!

二、整体感知

1、自学课文。

2、交流。

(1)理解词语。

罕见——难得见到;很少见到。

灼热——像火烧着、烫着那样热。灼，火烧;火烫。

医嘱——医生根据病情和治疗的需要对病人在饮食、用药、化验等方面的指示。

复苏——恢复正常的生命活动。

摧残——本文指台风使大树受到很大的损害。

(2)分节读课文。

(3)说一说课文的内容。

(4)大树能复苏，都是因为有了森林管理员山野忠彦，他就是人们说的“大树医生”。补充课题，齐读课题。

三、研读课文

1、默读课文第4—9节，思考：人们为什么称山野忠彦为“大树医生”?试着从课文中找出理由。

2、交流。

(1)学习爱树的内容。

?师： 你从这段话的哪些词语看出大树医生很爱树，用你的朗读表现出来。

,展开想象，感受人物的心情。

③朗读“树还活着呢!”，齐读第五节。

(2)学习表示医术高明内容。

(3)师：终于他们成功了!引读第九节。

古树——，长出了——，焕发出——

(4)朗读。媒体出示：这是大树医生救活的第828棵树。

四、复习巩固

1、师：大树能死而复生，依靠的仅仅是大树医生吗?你从文章哪儿看出来。

2、师小结：正因为有了那么多爱它的人，大树才能焕发出生命的活力，因为每一个爱树的人都相信：

五、拓展作业

1、和伙伴们说一说，遇到下面的情况，该怎么办?

(1)校园走廊上的花盆翻倒在地上;

(2)校园花坛里的花、草、叶都因干燥而耷拉下来，里面还丢有废纸、塑料袋等杂物。

12.当一名医生的理想小学作文 篇十二

我今天去无偿献血了。呵呵!哈哈!真幸运身体健康。拿血去化验的时候心理真的好紧张哦!现在想想身体健康是比什么都好。这让我体会到，那些想去献血而不能去献血的疼苦。今天，我和我的室友说：我想去当个医生。她们说我是梦想天天变，没有真正的梦想，没有目标。

今天她们说得了乙肝的人很难治疗好。我可以想像得到他们内心的疼哭。每次，我一想到这里我的心就好难过。我真想当一回他们的救命草。把所有得了病的人都通通治好。可能，我也有我的心理因素吧!因为我哥他也得了这个可恶的病。天啊!你为什么不要我们都键键康康呢?难道那样不好吗?其实我并不是喜欢当医生，而是我觉得那些得了病的人真的好可怜。所以，我想当医生。