教育核心期刊论文发表

教育核心期刊论文发表（共14篇）（共14篇）

1.教育核心期刊论文发表 篇一

论文发表期刊评职称教育期刊

高等科学教育发展的必经之路，是要走一条以质量为核心的内涵式的发展道路，在开放大学转型发展的实践过程中，要从大学本身的定位和实际操作出发，并把系统论和全面质量管理论作为指导理论。下面是有关于论文发表期刊评职称教育期刊，希望对您有所帮助!

提高民办高校思想政治教育教学质量路径【1】

高校的教学质量是高等教育的生命线，提高高校教学质量是高等教育永恒的话题。

民办高校是我国高等教育的重要组成部分，其教学质量不仅事关民办高校自身的生存与发展，也会影响到整个高等教育的质量。

民办高校思想政治教育教学质量是高校总体教育质量的重要组成部分，由于高校思想政治教育工作自身的独特地位，当前提高民办高校思想政治教育教学质量具有非常重要的现实意义。

一、制约民办高校思想政治教育教学质量提高的因素

(一)学校层面

对于多数民办高校来说，就业就是学校的核心工作，学校以培养满足社会需求的技术型人才为目标。

因此，在具体的教学管理过程中，民办高校侧重的是学生专业知识的学习以及专业技能的培养，对思想政治教育工作缺乏足够的重视。

部分民办高校在思想政治教育工作方面重形式、轻内容，这些势必会影响思想政治教育工作预期目标的实现。

(二)教师层面

民办高校思想政治理论课一般是大班授课，学生人数比较多，思想政治理论课教师难以了解每个学生的思想状况，并且教师忙于科研，与学生的接触也不多。

部分教师理论功底不够扎实，在课堂教学实践中缺乏热情和相应的教学艺术，不能有效增强思想政治教育对学生的吸引力。

同时，由于民办高校自身的运行机制，部分院校思想政治理论课教师队伍相对不稳定，这不利于学生思想政治教育工作的可持续发展。

(三)学生层面

民办高校的部分学生本身学习基础相对较差，进入高校后大多数学生学习目标比较模糊，自学、自控能力相对较差，学习目的不明确，对所选择专业以及课程缺乏兴趣，容易产生厌学情绪。

学生是高校思想政治教育的对象，同时也是民办高校思想政治教育研究的主要课题、开展活动的重要依据与教育效果的直接体现者。

民办高校学生自身素质的差异决定了对思想政治教育教学内容的接受程度有差别。

(四)课堂教学方面

当前，高校思想政治教育理论课的绝大部分教学内容是阐述对世界、国家以及社会等普遍问题的共性看法，相对比较抽象和枯燥。

在具体的课堂教学中，如果教师不能有效地将教材体系转化为课堂教学知识体系，将教材语言转化为课堂教学语言，必然会影响思想政治教育的实效性。

同时，在网络的冲击、价值多元化的影响下，一些学生只关注自身的当前利益，认为思想政治理论课没有实用价值，与自身的生活实际以及将来的就业没有什么必然联系。

他们在思想上不重视，在具体行为中也会忽视，这在一定程度上影响着民办院校思想政治教育教学质量的提高。

当前部分民办高校思想政治理论课教师对思想政治教育的主体和客体的关系认识存在偏差，

把学生当成教育的客体，仅仅把思想政治教育当作规范和转变人的思想与观念的手段，而忽视了这个学科的本质在于追求人思想的解放与启迪人的智慧。

因此，在民办院校思想政治教育教学实践中，存在教师教学方法单一的问题，部分教师教学模式固化，照本宣科，难以调动学生思想政治学习的积极性，影响学生的参与度，容易让学生产生厌学、反感等情绪，进而严重影响思想政治教育教学的成效。

二、提高民办高校思想政治教育教学质量的路径探析

(一)加快改革步伐，更新教学理念

随着时代的发展、社会实践的深入，教育对象也在不断地变化。

高校思想政治教育教学必须要改革，要与时俱进，用新科技、新知识、新观点来充实自己，保证思想政治教育不滞后、不为学生所厌倦。

面对新情况、新问题，民办高校思想政治教育教学必须在继承优良传统的基础上，不断更新教学理念，同时不断发展与创新，为提高思想政治教育教学质量增添新的活力。

在具体的教学实践过程中，民办高校思想政治理论课教师要摒弃传统的以学科为中心的教学理念与教学模式，充分发挥学生在学习中的主体地位，坚持因材施教的原则，关注学生的思想状态、认知特点以及发展需求，注重培养学生的创造性思维能力和实践能力。

要以时代的实际、学校的实际以及学生的实际为出发点，寻找学生关心、关注的问题，有效阐述、剖析这些问题，进而让学生从社会生活和个人生活中感受到思想政治教育的魅力，助力思想政治教育教学质量的提高。

(二)改进教学内容，增强吸引力

现代教学培养的合格人才不是知识的固守者或机械的运用者，而是可以灵活地运用知识，创造性地解决问题的创新型人才。

高校思想政治教育的目的是引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，让学生能够把握正确的政治方向，成为中国特色社会主义事业合格的建设者和实践者。

提高思想政治教育教学质量，实现预期教学目标，必须使思想政治教育教学内容与学生的生活实际产生关联，能够解决学生学习成长中的实际问题。

因此，高校思想政治教育教学内容要实现由重知识到重生活的转变，使教学内容取材于生活、来源于生活，同时，学生在生活中的经历和经验也应是教学内容的重要来源。

在民办高校思想政治教育教学实践中，教师作为课堂教学的组织者，要将枯燥抽象的知识寓于生动直观的生活情境中，教学内容要贴近学生生活，解决学生学习、成才、交往等实际问题，使学生体会到思想政治理论课对他们的价值与意义，激发其学习动机，从而增强教学的说服力和感染力，

使学生的思想境界在解决思想上和生活上的困难中得到提升。

民办高校思想政治教育教学内容的改进是提高思想政治教育教学质量的重要保证。

(三)完善教学方法，提高实效性

有调查结果表明，影响高校思想政治教育教学实效性的因素，除了社会环境，主要是教学过程本身的原因，其中教学方法和教学内容改革方面的问题是主要因素。

民办高校思想政治教育教学模式的转变有利于提高学生的政治素养，提高学生的学习兴趣，激发学生的思维活力，让学生变成学习的主人，主动探索、主动发现，从而促进教育理论的发展，达到应有的教学目的。

因此，提高民办高校思想政治教育教学质量，增强思想政治教育教学的吸引力，教师应从学生的具体特点出发，立足于调动学生的积极性和主动性，实现多样化的教学方法和教学手段的优化运用。

教学方法的选择要以正确的教学理念为指导，针对情况因材施教，同时要将理论与实际结合起来，结合具体教学实践检验教学方法是否适合教学环境、学生状况等。

对于新的教学方法，比如，情景教学法、探究式教学法、翻转课堂、慕课等，这些教学法各有新意、各有所长，也各有局限。

我们应釆取支持和学习的态度，相互借鉴、大胆尝试，以教学方法创新为突破口，努力提升民办高校思想政治教育教学质量。

(四)加强队伍建设，提升教学质量

学校能否培养满足社会需要的合格人才，关键在于教师。

教师是教育的一面镜子，教师队伍素质的提升，是教书育人和提高教学质量的关键。

民办高校思想政治教育教学质量的提高需要高素质的师资团队和专业的教师队伍。

对于民办高校学生的思想政治教育而言，课程理论教育是基础。

因此，民办高校应加强并完善课程建设，提高思想政治教育教学质量。

首先，民办高校应加强思想政治教育教师队伍建设，努力培养具有专业知识、高水平的思想政治理论课教师，完善教师结构，使更多专业的思想政治理论课教师投身于学生的思想政治教育教学实践，强化教育的专业性。

其次，加强思想政治理论课教师培训。

随着经济的不断发展，知识的不断更新完善，民办高校应组织或者开展多层次、多渠道的教师培训，

努力改善教师的知识结构，使思想政治教育教学工作者认清当前高校思想政治教育中存在的问题，结合校情、学情开展有针对性的思想政治教育教学实践，提高教育的目的性与实用性。

创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。

教学实践永无止境，教学创新也永无止境。

新的历史发展阶段，在民办高校思想政治教育教学实践的基础上，民办高校要整合思想政治教育资源，深化学生对思想政治教育的认同度，增强思想政治教育学科对学生的吸引力，提高民办高校思想政治教育教学质量。

师范院校钢琴教育教学改革研究【2】

一、引言

师范院校是中国主要的教育机构，在现代化教育过程中，发挥着主要作用。

为了实现师范院校的音乐教学的现代化教学目标，提高钢琴教育的教学水平，教师开始对对钢琴教学进行改革创新，增加了钢琴教学的灵活性，实现了钢琴新课改教学目标。

二、钢琴教育教学内容的改革研究

对师范院校的学生来说，其和其他音乐院校的的教学具有不同性，首先师范院校和其他艺术院校的学生的学习能力和培养目标较为不同，进而其实际的教学内容也不相同。

站在师范教学改革的背景下，为了提高师范学校学生的钢琴学习能力，教师首先要增加对教学内容的关注度，保证教学内容的合理性，来提高学生的钢琴学习能力。

其一，对于技术训练这一教学内容来说，站在教学改革的背景下，教师在实际教学过程中，要保证技术训练教学内容的合理性。

因为学生钢琴功底和技能基础有限，进而教师在进行技术训练教学时，要增加基础训练的次数。

例如：在钢琴教学过程中，教师要增加杜宇五指练习的关注度，增加对哈农联系的关注度。

其二，教师要注意对学生进行艺术素养的培养和训练。

在进行艺术训练教学指导时，在学习一些大众的练习曲的同时，可以增加不同流派的练习曲的焦旭也对学生进行不同风格练习曲的教学，来提高学生的艺术修养，实现现代化音乐教学的目标。

三、钢琴教学模式的改革研究

为了实现钢琴教学的现代化教学目标，教师在实际教学过程中，要改变传统单一教学模式，增加教学的灵活性，激发学生钢琴学习的积极性，培养学生自主学习习惯，全面贯音乐教学改革理念，来促进学生的全面健康发展。

首先，教师在进行钢琴教学时，为了提高教学效率，增加教学的趣味性，其可以进行小组教学。

师范院校的钢琴课，是学生的基础专业课，但是因为刚刚步入师范院校的学生，不具备较强的钢琴基础。

因此，学生学习起来具有一定的难度。

为了激发学生的`学习积极性，降低钢琴教学难度，其可以利用小组教学这一新型教学模式进行教学，具有实际教学意义。

例如：教师在钢琴教学过程中，可以依据本班学生的人数，来进行小组的划分。

保证整个班级划分为4-5个组别即可，保证每个组别的人数在4-5人之间，进而来对学生进行实际教学。

其次，教师在小组构建时，要保证同一组别具有不同钢琴学习能力的学生存在，便于在钢琴学习过程中，学生们可以进行互相的帮助和指导，增加钢琴教学的有效性。

在实际教学过程中，教师可以为不同的组别进行人物的布置。

如：教师在进行钢琴教学时，保证在每周和每次上课时，对于第一次钢琴课，对不同组别布置了不同乐曲任务，保证乐曲任务布置的难度合理性，保证每个组别的学生都有乐曲选择性，避免乐曲布置的重复性。

2.教育核心期刊论文发表 篇二

1994年国家科委颁布的《学术类科技期刊质量要求及评估标准》中规定:论文发表周期小于280天为优, 280~380天为良, 超过380天为差。据报道:国外科技期刊论文发表周期一般为7~12个月;而我国大部分科技期刊都存在发表周期偏长的问题, 如兽医类、数学类、农业类、草业类、医学类期刊, 其发表周期多数在一年以上, 平均为14.1个月。一般而言, 影响力大的中文期刊其时效性反而较差。科技部和新闻出版总署也要求期刊要缩短稿件在编辑部的滞留时间, 以最快的速度报道出去, 减少信息贬值。因此期刊编辑部尽量缩短论文发表周期就显得十分重要了。

目前, 已有不少学者在分析论文发表周期偏长原因的基础上, 提出了一些缩短论文发表周期的措施。有关分析指出, 影响论文发表周期的主要因素有登稿数量、退稿率和论文发表数量。稿源丰富, 载文量少, 审稿环节不畅, 出版频次低, 评审、修改用时长及编辑流程落后是其主要原因。为此, 我们需从作者、审者、编者、印刷者四个方面来寻求解决问题的有效措施, 包括:缩短稿件处理周期, 增加印张, 加大信息容量, 调整版式, 精编细改, 提高有效信息密度, 健全审稿专家队伍, 加速编辑、出版和管理系统的现代化步伐, 利用网络资源建立现代化的编辑流程等。

本文以本刊和国内某科技期刊为例, 通过分析这两本期刊在缩短论文发表周期上的一些做法, 为其他期刊调整论文发表周期提供参考。

本刊关于稿件的处理完全在采编系统中进行。作者进入本刊网站后进行注册, 注册成功后即可投稿;最为重要的是, 投稿成功后, 作者可以随时看到自己稿件的进展情况, 可以知道所投稿件的责任编辑是哪一位, 并可在线与编辑人员进行交流。本刊编辑人员进入系统后, 便可了解自己的工作内容, 页面上有:需下载稿件、新返回审稿意见、非责编退改意见、新返回作者退改答辩、待处理稿件、新分配责编稿件、待审稿件、待编修稿件等16项内容。较之以前, 这无疑增加了工作效率。在线采编系统的启用, 不仅增加了编辑与作者之间的沟通, 而且缩短了论文的发表周期, 大量的优秀论文得以刊发。在启用在线采编系统前, 本刊每年的发稿率在7%左右;在启用在线采编系统后, 由于缩短了论文的发表周期, 发稿率得以上升。以2010年为例, 本刊正刊全年来稿3800余篇, 发稿率为10.52%, 保持了核心期刊地位。《中国学术期刊影响因子年报》 (2010年版) 显示:影响因子为1.520, 在200多个医药卫生事业管理学科期刊 (其中29个期刊上榜公布) 中, 影响因子学科排序位列第一。由此可见, 现代化的网络管理系统为本刊作者、读者、编者之间的互动, 搭建了便捷的“绿色通道”。

本文要提及的科技期刊自创刊起就率先采用了“科技期刊稿件采编系统”, 实现了编辑流程网络化, 即在线投稿、在线审稿、自动催审、网上查稿和远程编辑等。由于其采编系统中已建立了较完备的审稿专家库 (储存有500多位相关领域专家的通信信息) 、邮件内容模版, 所以在稿件送审时, 该刊编辑只需根据研究方向、专业等来选定审稿专家, 不超过2分钟就能完成送审过程。另外, 通过不断地摸索、试验, 该刊还灵活采取一些独到的方法, 充分利用其采编系统, 使其更大限度地发挥作用。如:对其采编系统中的参数进行修改, 将自动催审时间从送审的第16天改为第12天, 从而达到提前自动催审、提醒专家的目的。

该刊在创刊时就建立了独立网站, 作者投稿以及一切编辑流程都可在网上进行。该刊网站实行全文免费下载, 这极大地方便了读者获取相关信息。而且, 该刊网站设有动态消息发布栏, 让作者和读者能及时了解到与该刊有关的最新情况。另外, 该刊网站还开辟了互动交流栏目, 这使得编辑部、作者和读者之间可以进行交流、讨论, 达到信息共享。

采编流程网络化已是一种趋势, 它能使期刊业务管理规范化、信息服务网络化, 提高工作效率。现在已经有越来越多的期刊采用上述或类似的采编系统, 但是, 网络化采编系统的应用目前并未完全普及, 很多期刊仍然以收发邮件为主, 甚至有少数期刊还以邮寄的传统方式来处理稿件, 这必然导致稿件处理时间的延长。

在缩短论文发表周期方面, 该刊还有两点值得借鉴:一个是外审环节, 另一个是退修环节。在外审环节, 收稿当天初审完毕后即进入外审阶段。其外审时限为15天, 比目前多数科技期刊所规定的30天缩短了15天, 这是该刊缩短编辑流程的关键措施之一。如果专家15天内未完成审稿, 其采编系统将在第16天自动催审, 一个月内催审两次后还未审回, 就增加审稿人。目前, 该刊在征求其编委同意后, 将自动催审时间从送审的第16天改为第12天。这意味着如果顺利, 该刊在15天内就能完成从投稿到外审的过程。在退修环节, 该刊退修时限为90天。由于该刊强调浓缩信息、提高密度, 要求语言精练、篇幅短小, 因而修改用时相对较短。另外, 该刊采取了一种做法, 即对于需修改后提交编委会终审的稿件, 在退修时酌情告知下一次召开编委会的时间。这样, 作者通常会在下一次编委会召开前返回修改稿和修改说明。一般而言, 作者能在一个月左右修回稿件, 如得知开会时间, 修回时间相对更早。

3.教育核心期刊论文发表 篇三

信息化课堂教学情况调查研究

摘要:信息技术对教育发展具有革命性影响。为了解传统课堂教学与信息化课堂教学对职业院校学生影响的差异，选择更适合职业院校学生的课堂教学方式，通过问卷、座谈、统计、分析等方法，对信息化课堂教学的课前、课中进行了分析，与传统课堂教学进行了对比，较客观地反映了信息化教学环境中学生的真实状态，有助于教学分析、反思和研究，从而更好地提高课堂教学质量。

期刊名称： 《中国远程教育》 创办日期： 1981年

主管部门： 中华人民共和国教育部 主办单位： 国家开放大学 刊期： 月刊

国内统一刊号(CN)： CN11-4089/G4 国际标准刊号(ISSN)：ISSN1009-458X 信息与技术教师发表论文投稿期刊《中国远程教育》联系编辑微信LunwenFz 关键词:职业院校;信息化课堂;教学调查 1调查背景

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确指出，信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视。信息化课堂教学已经不只是运用PPT、播放教学视频、用电子邮件布置作业、用电脑完成考试等将纸质内容电子化，而是要构建大量数字教育资源，为人人皆学、时时能学提供基础。课程和教学内容的组织由以教师为中心转移到以学生为中心的教学模式。课堂教学研究是教学研究的重要内容，无论什么课堂，无论采取何种教学模式，目的只有一个，就是提升学生能力(认知能力、理解能力、感受能力、动手能力、表达能力、沟通能力等)。本文对我校信息化课堂教学情况进行了调查分析，并与传统课堂教学进行了对比。调查对象:职业院校学生。调查内容:课前学习、课堂学习、信息化课堂与传统课堂对比。调查方法:纸质问卷，部分数据采用现场座谈所得。累计回收问卷520份，有效问卷490份。

2调查结果与分析 2．1课前学习

信息化教学中课前学习是必不可少的。课前学习是教师由“主体”转为“主导”角色变化的体现，是学生由“被动接受”转为“主动探究”的过程，课前学习显示了学生认知的主体地位和作用。提供怎样的课前学习资源以及如何激发学生课前学习兴趣，是考验教师信息化教学能力的重要方面，课前学习的目的是否达到，关系到信息化教学效果的好坏。关于课前学习的调查，设计了5个问题。调查统计结果见表。调查结果显示，我校信息化教学中，部分课程的教师提供给学生的课前学习资源，学习难度过大，不利于激发学生的学习积极性。由此可以看出，教师对学生的实际状态没有深入了解，对个性化的需求做得不够;学生对课前学习所需资源的要求，第一是视频，第二是案例，对学有余力的学生应提供更多网络资源链接，以便学生更有效选择学习资源;对目前的课前学习，几乎是一半学生认可，一半学生表示一般;当问及课前学习阶段，主要通过哪些方式与教师进行互动交流时，80%的学生选择了QQ，可见QQ已成为大部分人日常沟通交流的渠道。

2．2课堂学习

信息化课堂教学与传统课堂教学有较大的区别，主要表现为对课前学习的检测、答疑(针对学生不懂的)、沟通交流(发表个人意见和看法)、展示学习效果等等。关于课堂学习的调查，设计了6个问题，调查统计结果如表2所示。这六个问题的数据结果可以概括为:目前的这一教学模式，只对一半的学生是有效果的，而对另一半学生没有差异，这与课前学习阶段的学习情况的调查是相吻合的。究其原因主要有以下几点:一是部分学生对这一教学模式还不适应;二是部分学生还没有养成自主学习的习惯;三是对部分学生而言，学习难度偏大，教师没有做到因材施教;四是教师的耐心程度以及跟学生的亲和力还有待提高。

2．3信息化课堂与传统课堂教学对比 传统课堂教学强调以书本知识为中心、以教师为中心、以课堂讲授灌输为中心，形成“教师、教材、教室”为核心的“三中心”结构。这一结构的形成有其历史价值与特点，在传统课堂教学中，教师的角色是知识的传授者，是主动的“施教者”，知识的传递过程是单向的、批量的。这种单向的灌输式教学，使学生在学习过程中处于被动接受状态，主观能动性受到忽视甚至抑制，学生作为认知主体的作用没有充分发挥。而信息化课堂教学模式灵活多样，教室不是课堂的唯一场所，教师、教材不再是学生获取知识、信息的唯一途径，教师是协助学生主动获取信息的引导者、促进者;学生是信息加工的主体、知识意义的主动建构者;教学过程由讲解说明转变为问题探究、协商学习、研究性学习等;各种媒体、信息技术产品成为学生、教师查询资料、搜索信息、进行协作学习和会话交流的工具［1］。针对这两种教学方式，设计了7个问题，将信息化课堂与传统课堂教学进行对比，调查统计结果如表3所示。调查结果显示，与传统课堂教学相比，大部分学生认为信息化课堂教学能够学到更多的东西，33%的学生认为有利于知识掌握，42%的学生认为能够有针对性地解决问题，只有12%的学生认为没有什么差别;60%以上的学生喜欢信息化教学模式，认为信息化课堂教学比传统课堂教学好，对提升学生能力有明显优势，认为信息化课堂教学有利于基础知识的掌握，有利于分析和解决问题能力的培养和提高，有利于沟通能力的培养和提高，有利于自学能力的培养和提高，但只有半数左右的学生认为信息化课堂教学的效率高于传统课堂教学，这说明在信息化课堂教学中，教学设计、教学组织等环节还需要进一步改进。

3结论与建议

3．1信息技术与教学融合水平需不断提升

信息技术在教育教学中的应用是从量变到质变的过程。调查结果说明，职业院校的信息化教学还处在量变层面，还是信息技术的初步应用阶段。虽然电子白板、投影机、PPT等一系列新技术的引入使教学过程看似精彩炫目，但“一刀切、齐步走、标准化制造”的教学模式并没有变化，信息化的引入可能给教师提供了便利，也可能使教学过程进一步固化(教学过程各步骤完全预设)，课堂教学依然是“满堂灌”。这也是为什么有一半左右的学生认为信息化课堂教学效果与传统课堂教学没有差异的原因。说明信息技术与教学融合水平还需不断提升。信息技术在教学中只要运用得当，不仅不会使教学过程固化，反而有利于增加灵活性，为教师、学生提供更大的空间。目前信息化的效果没有得到充分发挥，这是量变层面必然会出现的问题，也是教育信息化发展的必经阶段。教育信息化是不断深入、持续融合、由量变最终导致质变的进程。

3．2转变观念，提升教师信息化教学能力和学生自主学习能力 在信息化教学模式中，教师从知识的传授者变为学习活动的组织者，从知识的拥有者变为学习的引导者。角色的变迁意味着对教师能力的新要求。1)转变观念，提升教师信息化教学能力。21世纪的教师面对的学生是成长于信息化环境的“数字原居民”，他们从小生活、成长于信息化环境中，对个人数字终端的掌控能力明显超过教师。面对全新的学生，教师面临巨大挑战。因此，必须重视和加强对教师信息化教学能力的培养，培养应用信息技术进行教育教学的能力，使教师有较高的信息化素养，从课程的执行者变为课程的贡献者，从单纯地“教教材”变为合理地“用教材”，从传统“教书匠”变成新型的“教育研究者”和与时俱进的“终身学习者”。教师要研究、探索针对不同的学科、不同的授课内容合理选择适合学生学习的教学模式，不断学习新的信息化教学方式方法，学习新的信息资源的运用方法，探索新的信息化教学形式。如蓝墨云班课就是一款很好的信息化教学软件，运用这款软件可以轻松管理课堂，随时开展互动，并能及时评价学生学习效果;在医学教学中，3Dbody是一款直观高效的教学工具，可以在手机上运用，对医学信息化教学帮助很大;在思政课上，有教师探索“双线结合”教学方式，这里的“双线结合”有三种含义:第一是线上(网络资源)与线下(课堂教学)结合;第二是时政形势与思政课教学内容结合;第三是课外自学与课内教学结合［2］，使学生学习思政课的热情高涨。所以，教师要不断学习新知识，探索新方法，提高教学效益。教师要树立多样化人才观念，以人为本，鼓励个性发展，为学生提供个性化的教育［3］。让具有个体差异的学生进行有效的个性化学习，充分发挥其潜能。个性化学习简单地说就是“因材施教”，在传统课堂教学中要真正实现“因材施教”是一种奢望。如今信息技术的发展为学生个性化学习提供了良好的环境，拓展了学生学习场所和活动空间，让每个学生都获得个性自由发展成为可能。2)“授之以渔”，提升学生自主学习能力。信息化教学为学生提供了数字化学习环境，提供了辅助知识学习和练习测试的图、文、动画、视频、链接等数字化学习资源和工具，使学生成为学习的主体，成为知识的生产者、分享者和消费者。这说明学生的自主学习能力需要不断培养和提升。教师要教会学生如何利用教师提供的学习资源和工具，如何通过手机或其他设备在网上查阅所需学习资料，如何将时间进行有效的分配和利用，教会学生如何根据自己的学习基础、学习特点制订出独特的个性化学习模式，养成良好的学习习惯，即“授之以渔”，提高学生的学习能力和学习效率。总之，信息技术促进了教与学方式的变革。信息时代人们获取知识的渠道变得更加多元化、智能化、社会化，信息技术为人们提供了便捷的学习环境和丰富的学习资源，形成网络条件下新的教学方式、学习方式和师生互动方式，实现从知识传授为主向能力培养为主的转变，从课堂学习为主向多种学习方式转变，提高学生的学习能力、实践能力和创新能力。随着信息技术应用不断深入，将推动信息化教育教学改革的逐步完善。信息技术影响教育教学的过程，必然是由外到内、由浅入深，从最初改变教学资源、教学工具，到逐步改变教学方法、评价方法，再引发深层的变革，直至改变教育者的意识和观念。

参考文献: ［1］杜新满，陈志明，李素君，等．信息化条件下职业院校教学方式变革研究［J］．黄冈职业技术学院学报，2016(2):26-29．

［2］杜新满，陈志明．信息化条件下教学方式的转变对教师专业发展的影响———以医学物理学课程教学为例［J］．黄冈职业技术学院学报，2017(2):23-26．

［3］郑云翔．信息技术环境下大学生个性化学习现状研究［J］．中国远程教育，2015(7):19-25．

4.浅谈期刊发表 篇四

期刊发表有多重要

一、论文发表含金量高

众所周知，理工科的研究生申请，除了GPA，GT，本科院校等硬件条件的比拼之外，更重要的就是专业背景的较量。美国学校希望从你的专业背景中判断出你在专业领域的能力和水平。而这些专业背景最重要的一个载体和表现形式就是论文的发表，相对于项目经历，实习，实验等表现形式，论文发表的含金量更高。

二、更能彰显申请者能力

① 首先，论文的发表要经历从阅读文献->选题->确定实验方案->进行实验->结题，论文写作->论文发表等一整个的学术研究的流程。每一个流程都代表着申请者的某方面的能力，比如阅读文献能体现申请者检索文献，学习文献的能力，进行实验的环节能体现申请者的动手能力，对专业软件、设备的掌握等，论文写作则体现了申请者的写作能力和文字表达能力。相对于其他专业背景的表现形式，它的难度更高，在申请当中的分量自然也就越重。比如，支持SCI检索的国际会议和期刊的论文发表的平均周期为18个月。

② 其次，项目研究经历或者实习经历等能够说明你做过这件事情，但是这件事情你做的怎么样，并没有直观的成果展示，而论文发表的经历则能够直观地说明你的研究得到了外界的认可，尤其是国际顶会和期刊的论文发表本身就是科研能力的象征。它的重要性就相当于一个战士从前线回来获得的军功章一样，在申请过程中更有说服力，更具可信度。论文发表对于PHD申请者而言，则更加重要，因为读论文，写论文，论文发表本身就是PhD学生必须具备的能力。如果研究生阶段没有论文发表，则会大大影响学校和教授对你的科研能力和科研动力的信任。

期刊发表真的很难吗？

首先，对于大部分理工本科生来说，大家一定会觉得非常难。为什么？因为大家对于论文的发表并没有什么概念。只是觉得好像挺难，或者别人都说难，就会觉得难。这也与中国的大学科研氛围普遍不够浓厚有关。而实际上，如果让一个刚接触科研，或者接触科研不够深入的本科生去发表一篇第一作者又是顶级期刊或者会议的论文，当然非常难。但是，试想一下，如果让你去发表一篇第N作者，又是在一个录取率在80-90%的水会或者水期刊上的论文呢，还会那么难吗？实际上，对于后者来说，绝大部分本科生都能够做得到。因此，对于论文发表，我们要秉持一种从易到难的原则，先追求有论文发表，追求论文发表的数量再到追求质量，追求顶会，追求第几作者。

怎样努力在期刊上发表论文呢？

① 寻找科研机会。对于中国的本科生而言，科研机会主要可以从以下几个途径去寻找：本校的实验室；国内名校如清北的著名实验室；国外学校的实验室；社会上的大型公司里面的科研机构或者独立的科研组织，如MSRA、IBM、CRL、中科院的各个著名院所等。确定目标之后，首先应该联系这些组织里面的著名教授，看能不能在他们手下做项目，如果能得到教授的认可，不但论文发表有望，还很有可能会获得牛推。尤其是对于美国学校的实验室而言，如果能获得在美名校实验室跟着教授做科研的机会，带来的往往是对申请结果决定性的影响，因为美国学校申请最看重的就是熟人的推荐，如果是本校教授的推荐或者名校教授，领域大牛的推荐，影响力可想而知。如果联系不到教授，也可以试着联系一下实验室或者科研结构的PhD学生或者级别稍低一点的人，如果有机会参与到他们现在做的研究中，也会有发表论文的机会。

② 在获得了科研机会后，一开始，作为本科生，你很有可能在项目组中只能做一些基础性的工作。没有关系，只要你足够努力，只要你足够积极地参与到项目工作中，你往往能获得发表一篇或几篇第N作者的论文的机会。这样我们就实现了论文从无到有的突破。③ 除了上面挂靠的方式，要想实现论文从无到有，还可以选择另外一种方式，就是投稿一些录取率非常高的会议或者期刊。对于这些期刊或者会议，他们更在乎的是盈利，而不是论文的质量，对于大部分本科生而言，只要你真正阅读了专业领域的相关文献，并在原有的研究的基础上形成了一个自己的新的idea，或者有了一个新的尝试，论文被录用的几率都是非常大的。

④ 实现论文的零的突破的过程也是一个自我学习的过程。在这个过程中，你的研究能力会不断得到加强，你对专业领域的认知也会越来越深入，专业积累越来越扎实。当你的能力和水平上升到了一定层次，你自然会对专业领域的一些研究形成自己的看法，这时候你再找几个合作伙伴或者独立进行一些新的研究，一篇高质量的论文也便指日可待了。

⑤ 除了顶会的regular paper，这几年，在很多大牛的申请者的简历中还出现了一些顶会的short paper。在这些专业领域的顶会中进行一些个人的presentation要比在这些顶会上发表一篇论文容易得多，同时，由于它被冠以顶会的title，同样可以给美国教授留下很好的印象。

5.推荐论文发表期刊 篇五

常见的主要有这几类：南大核心，北大核心，统计源核心。在核心期刊论文发表，是某些人必须完成的任务，否则就评不上相应的职称等级，所以很容易形成“抢发”的局面。问题

一、核心期刊论文发表难

站在杂志社的角度讲，能被评上核心期刊本来就不容易，理当珍惜机会，打响品牌，尽最大努力提升收录文章的质量。所以，质量普通或较差的论文，原则上不会予以考虑，这就砍掉了很大一部分人的希望。站在作者的角度讲，为了完成评职称的目标和要求，不得不花尽心思在核心期刊上发表论文，全国少说有近百万人是“刚需”、急需，还有几百万人是先发表了预备着，为以后评职称提前积累竞争的资本。而核心期刊数量不足，要求高，便很容易形成“发表难”。

问题

二、核心期刊论文发表贵

核心期刊版面有限是毋庸置疑的事实，什么东西缺，什么东西就贵，再简单不过的道理。再者，核心期刊的编辑在审稿时，需要花费大量的精力、人力，隐形成本比较高。另外，百万大军从全国各地蜂拥而来，让谁先进来，让谁后进来，就难免要看下对方的“诚意”，即是否愿意花钱。这体现在一个很明显的现象，你自行投稿，可能好几个月都没有消息。而那些和编辑、杂志社熟的人，或许一个星期就能出结果。还有，你投稿可能要1年以后才出版见刊，而论文发表代理只要半年就能见刊。所以，核心期刊论文发表为何那么贵的原因就是，需求多，而且需要关系费。

问题

三、核心期刊论文发表慢

第一，审稿慢。因为是核心，必须把握好稿件的质量，核心期刊每4年重新评一次，搞不好文章的质量，下一次就可能被踢出核心的队伍。这不仅影响杂志的形象，更要命的是影响杂志社的长远发展。第二，排队发表的论文多。有人经常天真的问：他们不是月刊吗，应该当月就可以发表见刊的啊?这就像买烟一样，某种热销的品牌烟经常断货。烟断货只能等下一批，当月的期刊版面没了，也就只能等下个月，下个月的没了就等下下个月，所以核心期刊的版面经常就排到了半年以后。

如何正确应对核心期刊论文发表

6.教育核心期刊论文发表 篇六

1 对象与方法

1.1 研究对象

以河北省卫生厅2011年6月23日网上公示的22所“河北省综合性三甲医院”作为研究对象。这22所三甲医院是2011年河北省卫生厅依据《河北省三级综合医院评审标准》,组织专家采取明查暗访、听取汇报、查阅资料、实地查看、询问人员、考试考核、模拟演练、抽查病历、院长答辩及患者满意度测评方式等,对原有三级甲等医院进行全面复审评价的结果。此研究以刚刚确认三甲医院为研究对象,以其论文产出为切入点,研究结果具有重要的意义。

1.2 研究方法

情报专家认为,采用数据库技术对文献进行搜集、整理、检索和评价,是最为有效的途径和方法。本课题以万方“中华医学会数字化期刊数据库”为统计源,对河北省综合性三级甲等医院在中华医学会系列期刊上发表的论文进行计量学分析。

2 结果与分析

本课题不仅从传统的论文产出的文献量变规律及引证规律两个方面,还从多指标、多角度进行分析,从机构的发文总数、年发文数、核心期刊发文数、基金发文数、被引频次等多项指标进行统计分析,综合评价各医疗机构的论文数量和质量。

2.1“十一五”期间22所三甲医院中华医学会系列期刊论文发表情况(见图1)

由图1可见,“十一五”期间,河北省22所三甲医院在中华医学会系列期刊上发文最多的是河北医科大学第二医院,发文量为704篇;发文最少的是河北工程大学附属医院,发文量为36篇。发文在300篇以上的医院是省会的4所省级医院,分别是河北医科大学第二医院、河北医科大学第三医院、河北医科大学第四医院及河北省人民医院;发文在100～300篇的医院有6所;其他医院不足100篇。在市级医院中,秦皇岛市第一医院发文量最多,为149篇。

2.2 各医疗机构年度发文情况分析(见表1)

由表1可见,“十一五”期间22所三甲医院中华医学会系列期刊发文总量为3365篇,院均发文152.95篇,发文量在院均水平以上的机构是省会的4所省级大医院,即河北医科大学第二医院、河北医科大学第三医院、河北医科大学第四医院及河北省人民医院,4所医院共发文1896篇,占22所医院发文总数的56.34%;在2006-2010年中,2008年度发文量最多,为704篇。近两年省级医院发文量保持领先地位,市级医院发文量呈逐渐增多的趋势。

2.3 22所三甲医院各项指标比较(见表2)

为了了解各医疗机构论文的质量,本课题从机构的发文总数、第一作者发文数、基金发文数、核心期刊发文数、发文被引频次及发文H指数等6项指标进行比较。由表2可见,22所三甲医院科研论文产出各项指标相差悬殊,机构总发文量最多为704篇,最少为36篇;第一作者发文最多为589篇,最少为12篇;核心期刊发文量最多为686篇,最少为25篇;基金发文最多为197篇,最少为0篇;被引频次最高为1058次,最少为12次;被引H指数最高为14,最低为1。河北医科大学第二医院各项指标均排在首位,省会4所省级大医院各项指标均名列前茅,地方各医疗机构在发文数量、第一作者发文量、基金发文量、被引频次和被引H指数上,表现出各自的特点,其中秦皇岛市第一医院发文数量最多,开滦集团有限责任公司医院第一作者发文、被引频次、基金发文及H指数在其他医院中均排在第一名,沧州市中心医院及沧州市人民医院总被引频次比较高。

2.4 发文量前100名核心作者的机构分布分析(见图2)

核心作者群是指那些发表论文量较多,影响力较大的作者集合。这些作者在该学科领域往往比较活跃,是该学科领域的学术带头人,是科研队伍的核心力量。本课题通过对河北省22所三甲医院中华医学会系列期刊发表论文数量前100名核心作者的机构分布情况进行统计,发现前100名核心作者分布在6所医院,其中河北医科大学第三医院核心作者占有率最高,占34%,河北医科大学第二医院为29%、河北医科大学第四医院为20%、秦皇岛市第一医院为8%、河北省人民医院为7%、河北医科大学第一医院为2%。由图2可见,“十一五”期间河北省三甲医院中华医学会系列期刊发文前100名核心作者,绝大部分分布在省会几所大医院,地市级医院仅有秦皇岛市第一医院一所。

3 讨论

“十一五”期间河北省22所综合性三甲医院中华医学会系列期刊论文产出极不平衡,机构发文最多的是704篇,最少的是36篇;被引频次最高是1058次,最低是12次;基金发文最多是197篇,最少是0篇。

省会4所大型综合性三甲医院(河北医科大学第二、三、四院、省人民医院)各项指标均名列前茅,发文总数为1896篇,占22所三甲医院发文总数的56.34%,前100名核心作者占90%,充分显示出省会综合性三甲医院的人才优势和科研实力。

秦皇岛市第一医院在市级三甲医院中名列前茅,发文量149篇,而且是惟一一所发文前100名核心作者分布较多的地市级医疗机构;沧州市中心医院发文量呈连续上升趋势;开滦集团有限责任公司医院的基金发文、第一作者发文及被引频次在地方三甲医院中有出色的表现;河北大学附属医院、沧州市人民医院、邢台市人民医院被引频次较高;承德市中心医院、河北工程大学附属医院科研产出能力相对薄弱。

4 建议

应加强区域间合作,促进全省三甲医院科研水平的整体提高。各级卫生主管部门要加强三甲医院的科研管理,明确考核标准,进行科学引导。以科研立项、结题报奖、文献检索与利用以及论文撰写与投稿等为内容,举办各级各类科研管理培训班。利用专业年会、学术会,或通过行业协会等进行科研管理专题讲座。省级大医院要充分发挥学科、学术及专家指导作用帮助相关医院的医务人员提高科研意识,增强科研能力。地方三甲医院院领导要提高意识,搭建平台、引进文献资源,医护人员要加强学习能力,提高科研意识。通过多措并举,开展跨学科、跨领域、跨机构的交流合作,促进河北省三甲医院科研能力和科研产出的整体提高。

参考文献

[1]杨华.2000-2001年内国内医疗机构文发表排名分析[J].中国医院管理,2003(10):11-14.

[2]杨华,闻德亮.2002年国内医疗机构文发表排名分析[J].中国医院管理,2004(7):37-39.

[3]广东医学编辑部.评价科技期刊学术水平的一般标准[J].广东医学,2007,28(1):146.

[4]赵基明,邱均平.一种新的科学计量指标:H指数及其应用述评[J].中国基金,2008(1):23-32.

7.会计论文发表期刊 篇七

内容涵盖财务会计、财务管理、管理会计、公司治理、审计等多个领域，读者群体主要是国内外具有较好理论基础的会计研究人员和实务工作者。

30年来，刊物紧密结合中国经济和社会发展的实践，突出学术前瞻性、政策指导性和现实针对性，致力于推动会计理论的`繁荣和发展，是集中反映我国高质量会计研究成果的学术平台。

《上海会计》是上海市会计学会主办的会计专业性刊物,主管单位是上海市财政局。

1979年创刊,每月21日出版,向国内外公开发行。

本刊臼1992年起被列为《中文核心期刊要日总览》中的全国会计类核心期刊,在全国会计类核心期刊中名列第二位。

《上海会计》本着“立足上海。

面向全国”的办刊方针,以《为会计界服务,为经济建设服务,为改革开放服务》为宗旨,贯彻“理论与实际相联系,普及与提高相结合”的编辑方针,

己成为探索会计改革的论坛,传播会计学科信息的媒介,发表学术成果的文苑,交流实务经验的同地,反映会计工作者意见和建议的喉舌,从而得到了遍及全国各省、自治区、自.辖市和!香港特别行政|天广大读者和作者的关心和支持。

荣获中文核心期刊、中文核心期刊()、中文核心期刊(1992)

《中国总会计师》(月刊)创刊于，是总会计师协会主办的国家一级大型财经类月刊，正度大16开，全部采用彩色铜版纸，国内外公开发行。

本杂志定位于“三高”：高权威、高品位、高水准：着眼于“三新”：选题新、内容新、版面新。

紧贴时代，关注焦点，及时传达中央财政政策，深度报道国内外财政、金融、证券界重大事件，生动介绍时代前沿人物，传播企业先进管理经验，解读财富真谛，融学术性、知识性、新闻性于一体。

创刊十多年来，深受读者欢迎，传阅率高，成为广大财务管理人员及各机关企事业单位高层领导人工作学习的必读与珍藏刊物，为国内外各界搭建了一座沟通与交流的平台。

由于在本刊登载稿件可作为广大财会工作者职称评定的依据，因此，多年来本刊为基层培养了大批会计师及会计专业人才。

《中国农业会计》是中国农业会计学会会刊，创刊于1991年1月，本刊是广大农业财会工作者及科研、教学人员学习国家有关财经政策、法规、制度，研究探讨我国农业财务与会计理论和实务，了解掌握国内外最新财会知识和财会工作动态，总结交流经验，指导业务工作，提高专业理论水平和技能的园地。

《中国会计评论》(季刊)创刊于20，由北京大学、清华大学、北京国家会计学院联合发起、16所综合大学加盟创办的《中国会计评论》(China Accounting Review)，由北京大学出版创刊号。

年12月13-14日在重庆大学承办的“第二届实证会计研究学术年会”上正式面世。

面向大学会计教育界和学术界，秉承学术中立、公正原则，参照国际规范学术期刊的管理和编辑工作方式运行，力求为会计理论界提供学术交流聚焦点，和高水平的研究成果发表平台。

8.高级职称论文发表期刊 篇八

标题应该符合全文内容，是高级职称论文内容的高度概括。

标题通常不得超过20个汉字，如果20个汉字仍无法说明白的，可以增加副标题。

二、作者名字

学术期刊发表论文必须有作者名字。

作者名字按先后顺序被称作第一作者、第二作者、第三作者、……。

一般情况下，作者的数量是不限制的，也就是说文章是由几个人合作完成的就应该是几个人。

但一般不会超过5人。

部分杂志要求最多3人或者2人。

三、作者单位

作者单位是在职称评审中确定一个作者的身份的信息，尤其在学术论文中不可缺少。

通常的格式是：单位，省市，邮编。

四、摘要

摘要又被称为内容摘要，是高级职称论文的一个概括性的结论。

摘要通常在200字左右。

摘要是对论文全文的引导，是论文格式中不可缺少的一环。

摘要要求概括全文，不可以片面只讲文章的一部分。

五、英文摘要

部分杂志要求文章需要存在英文摘要。

英文摘要是对中文摘要的一个翻译，要求翻译准确。

六、关键词

关键词是文章索引的一个重要部分。

高级职称论文关键词要求必须设置准确，恰当。

让别人可以较容易地根据关键词了解文章的主要谈论问题。

这也是文章划类的一个基本方式。

七、英文关键词

部分杂志要求文章需要存在英文关键词。

英文关键词要求翻译正确。

八、正文

学术论文的正文为论文的主体。

正文的层次应该清晰，论述应该有理有据，论文的主题更是应该明确。

论文写作切忌统概统论。

大帽子下写小问题。

发表论文的正文长度通常在字到8000字之间。

过多应该精简，过少应该补充.

9.教育核心期刊论文发表 篇九

本刊继2002年入选国家新闻出版总署“中国期刊方阵双效期刊”、2004年被评为教育类核心期刊后, 2008年再度被评为教育类核心期刊, 入编北京大学《中文核心期刊要目总览》2008年版。

本刊入选国家新闻出版总署“中国期刊方阵双效期刊”, 表明了政府对本刊的认可;本刊被权威学术部门评选为教育类核心期刊, 表明本刊的质量经得起科学的鉴定。这些荣誉的获得, 离不开广大作者、读者的支持与厚爱, 这些荣誉是对本刊同仁的莫大鞭策。我们在向关心和支持本刊的广大读者和作者报告这一喜讯的同时, 决计本着“苟日新, 日日新, 又日新”的精神, 将本刊办得更好!

10.免费发表论文的期刊表 篇十

生物类期刊大全 《医商网刊》

主办单位： 北京环宇心智网络技术开发有限公司

出

版： 医商 《中国运动医学杂志》 刊名： 中国运动医学杂志

Chinese Journal of Sports M 《山东中医药大学学报》

杂志名称《山东中医药大学学报》 Journal of Shan 《中医杂志》 期刊名称：中医杂志 负 责 人：王炳岐

英文名称：Journal of T

《北京联合大学学报(自然科学版)》 刊名： 北京联合大学学报(自然科学版)Journal of Beij 《鞍山师范学院学报》 刊名： 鞍山师范学院学报

Journal of Anshan Normal Un 《辽宁师范大学学报》

刊名： 辽宁师范大学学报 Journal of Liaoning Normal 《胶体与聚合物》 刊名： 胶体与聚合物

Chinese Journal of Colloid & 《化工中间体》 刊名： 化工中间体

Chemical Intermediates 主办： 中

《青岛科技大学学报(自然科学版)》 刊名： 青岛科技大学学报(自然科学版)Journal of Qing 《节能与环保》 刊名： 节能与环保

Energy Conservation and Environme 《化学建材》 刊名： 化学建材

Chemical Materials for Construction 《化工科技》 刊名： 化工科技

Science & Technology in Chemica 《化工技术与开发》 刊名： 化工技术与开发

Technology & Development 《中国果树》 刊名： 中国果树

China Fruits

主办： 中国农业科学院 《中国食品添加剂》

《中国食品添加剂》不要审稿费和版面费，有稿费。刊名： 中国食 《食品与药品》 刊

名：食品与药品 刊

期：月刊

主

办：山东省肉类协会 《中国病毒学(英文)》

刊名 中国病毒学 Virologica Sinica期刊分类： 双月刊 创刊

《科学通报》

刊名： 科学通报

Chinese Science Bulletin 主办： 中

《中国地质大学学报》 刊名： 中国地质大学学报

Journal of China University

免版面费、免审稿费的期刊：《石河子大学学报》

《石河子大学学报》不需要审稿费和版面费，有一定的稿酬。刊名：

《化学工业与工程技术》

《化学工业与工程技术》不需要审稿费和版面费，有一定的稿酬。刊

《中科院研究生院学报》

《中国科学院研究生院学报》不需要审稿费和版面费,还有稿费刊名 《盐湖研究》 刊名：盐湖研究

Journal of Salt Lake Research 主办： 《中国造纸》

《中国造纸》国内核心期刊（EI检索）不需要任何费用杂志名称《

《中国科学》

《中国科学》（中文版）和《Science in China》(英文版)是中国科

《湖泊科学》

《湖泊科学》创刊于1989年，由中国科学院南京地理与湖泊研究所和

《南方水产》

《南方水产》免审稿费、免版面费、可以电子邮件投稿，我发表一篇

遗传学报

英文稿件免收审稿费,投中文稿请寄审稿费150元 《遗传学报》是由

生物加工过程

《生物加工过程》今年刚进入中情所统计源，中国科学引文数据库，文科类

#<<故事会>> 稿费很高

[红版]姚自豪专区 编辑信箱：yaobianji@126.com [红版]吕佳专区 编辑邮箱：lujia411@yahoo.com.cn [红版]郑继文专区 编辑信箱：zjw002@vip.163.com [红版]周吟专区 编辑信箱：keyin118@163.com [绿版]夏一鸣专区 编辑信箱：xiayiming@vip.sohu.net

[绿版]朱虹专区 编辑信箱：zhong98305@sina.com [绿版]王雅静专区 编辑信箱：wyjing833@126.com 中外管理（刚发了一篇，可能有稿酬，但我没收到）人力资本（不收费，可能有稿酬） 

教育技术杂志：

《中小学信息技术教育》网上投稿，不收版面费，稿费100多元。

热点聚焦：关注IT热点新闻，追踪行业最新动态，内容涵盖市场产品技术事件人物等多方面

新闻评论：激扬文字，点评IT；观点独到，分析透彻 零组件

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以电脑零配件和半成品方面的信息为主，主要内容有新品报道产品评测与试用采购指导市场动态技术知识和应用技巧 等

新干线：对新技术新产品进行及时的报道前瞻的评论发现了什么新东西，一定得通知我们，最好附上自己的心得和评论

记住，动作一定要快哦！

精明买家：买东西，就需要各种消息从促销信息产品特点采购技巧推荐配置市场总结只要是能帮助大家选好的 买好的，一定要拿出来分享

试炼场：这是一个以应用类文章为主的，强调知识性实用性的栏目对硬件产品和技术的详细讲解产品使用的经验技巧及

操作指南硬件改造等文章，都会受到欢迎 软件.net

投稿信箱：soft＠cce．com．cn net＠cce．com．cn

业界视窗：对软件互联网相关的热点技术事件人物产品等问题进行深度报道或评论

新鲜体验：有一些软件，也许你从未听说，也许你没有看到，但只要是够实用够吸引，那么无论它是共享也好，商业也好，我们都要带你去感受去领略它们的魅力

应用学堂：为用而学！而不是为学而学通过一步一步学的方式，让读者充分掌握软件的操作，从而提高工作效率进而达到全

面使用该软件的目的 经验技巧：浓缩电脑应用的精华，提供问题的解决方案，1.辽宁师范大学学报 核心刊物2.鞍山师范学院学报3.北京传递了丰富的知识和探索的精神短小精悍，实用第一 互联时代：为读者提供生活工作娱乐的完全网络解决方案，推荐主题网站，介绍互联网资源展示网络文化，引导网络生 活 游戏空间

投稿信箱：games＠cce．com．cn 目录

免收版面费杂志

一、教育类：

1.《高教探索》（全国中文核心期刊）；2.《广东教育》月刊综合版；3.《师道》高考版； 4.《广东第二课堂》5.卫生职业教育

二、农、林、牧：

1中国果树 核心刊物；2.农产品加工；3.肉类加工

三、财经类：

1.审计与经济研究2.财经科学3.财经问题研究4.证券市场导报5.上海经济研究6.中国改革

7.投资研究8.财会月刊9.上海会计10.经济研究参考11.财政研究12.经济学家13.经济研究

14.经济科学15.世界经济16.财经研究17.新 疆农垦经济18.改革19.中国改革报?理论周刊

20.经济学消息报21.经济学动态22.决策咨询23.经济评论24.上海保险25.上海经济研究

26.中国工业经济27.世界经济文汇28.当代经济科学29.经济管理30.管理世界31..学术交流

32.北方论丛33.管理科学34.金融教学与研究35.《中国经济问题》厦门大学

36.中国国情国力37.《企业研究》38.《企业管理》39.银行家40.统计研究41.江苏企业管理42.广东商学院学报43.金融理论与实践44.《中国物价》45.武汉大学的《经济评论》46.《上海财经大学学报》47.《外国经济与管理》。48.南开经济研究

四、化工、材料、建筑、能源、1.《材料保护》2.中国粘结剂：核心3.电镀与涂饰，核心4.中国涂料 5.化工技术与开发

6.电镀与环保7.钢铁钒钛8.《涂料工业》9.《化工科技》10.《绝缘材料》11.化学建材>> 12.节能与环保13电池工业14.电源技术;核心15.《钢结构》16.《建筑结构》

17.《施工技术》18.青岛科技大学学报（自然科学版）化工19.化工中间体20.胶体与聚合物21.岩土工程技术22.建筑结构23.施工技术 24.<现代城市研究〉

五、电子、电器、机械

1.《电子信息对抗技术》2.《电子对抗》3.《航天电子对抗》，4.《电声技术》

5.《电子技术应用》6.变压器：核心7.电力自动化设备：核心8.高压电气：核心

10.《燃气轮机》11.《河北农机》

六、学报

联合大学学报 4.石河子大学学报

七、医、生物类：

1.《中医杂志》2.《山东中医药大学学报》3.中国运动医学4.《医商网刊》 5.《生物加工过程》

九、其他

中国铁路、综合运输、探索、天府新论、江苏省盐业信息、中国科学和科学通报 英文版

中国科学院研究生院学报 中国基础科学 非生物

4.《理论物理通讯》，不要任何费用，老牌期刊，SCI收录IF0.8左右

6.水泵技术 国内核心期刊 不需要任何费用 8.岩土工程技术

9.印染 中文核心 不需要版面费且有稿费 10.耐火材料

11.电源技术 不需要审稿费，也不需要版面费。还有稿费！12.电镀与涂饰 不需要审稿费，也不需要版面费。还有稿费！13.新型建筑材料，中国建筑防水，审稿费和版面费都不要，稿费还不少呢

14.<<炭素>> 不需要版面费,而且审稿特快,还有稿费 15.中国皮革，核心，不需费用，而且有数量可观稿费 16.《塑料科技》不需要审稿费和版面费

17.《交通企业管理》不需要审稿费和版面费，还有少量稿费可得。

18.《交通财会》不需要审稿费和版面费。19.电力系统自动化 EI核心 22.中国空间科学技术 23.《电池》

24.《电池工业》不要审稿费和版面费，还有不少稿费 25.微特电机 收审稿费但是没有版面费，自然也没有稿费 28.《材料研究学报》投稿后交100元稿件处理费,如果发表交发表费180/页

29.数量经济技术经济研究，无需任何费用 30.石油炼制与化工也不需要任何费用,时间快 31.《水利发展研究》

32.《中国水利》是不要版面费的，而且给200左右的稿费 34.《水运工程》不收费的，而且出版速度比较快，中文核心期刊，主要面向港口,航道类的 35.《城市环境与城市生态》核心 36.《强度与环境》，统计源期刊

37.《洁净与空调技术》也不收，要求也不是很高，还有稿费拿的

38.石油化工设备技术,有稿费!

39.《稀有金属快报》版面费、审稿费都不要，稿费200元以内！

41.<中华纸业>中文核心期刊, 不要审稿费,稿费还暴丰厚,时间也非常快

42.中国造纸也不要审稿和版面费

43.合成树脂及塑料 不要版面费，不要审稿费，还有稿费 24.<现代城市研究〉 45.电子技术应用

47.砖瓦 建材核心 不需要审稿费和版面费 有稿费 48.塑料助剂 不要审稿费与版面费且有稿费

一、教育类：

1.《高教探索》（全国中文核心期刊）；2.《广东教育》月刊综合版；3.《师 道》高考版；

4.《广东第二课堂》5.卫生职业教育

二、财经类：

1.审计与经济研究2.财经科学3.财经问题研究4.证券市场导报5.上海经济研究 6.中国改革

7.投资研究8.财会月刊9.上海会计10.经济研究参考11.财政研究12.经济学家 13.经济研究

14.经济科学15.世界经济16.财经研究17.新 疆农垦经济18.改革19.中国改革报 ?理论周刊

20.经济学消息报21.经济学动态22.决策咨询23.经济评论24.上海保险25.上海 经济研究

26.中国工业经济27.世界经济文汇28.当代经济科学29.经济管理30.管理世界 31..学术交流

32.北方论丛33.管理科学34.金融教学与研究35.《中国经济问题》厦门大学

36.中国国情国力37.《企业研究》38.《企业管理》39.银行家40.统计研究41.江苏企业管理42.广东商学院学报43.金融理论与实践44.《中国物价》45.武汉

大学的《经济评论》46.《上海财经大学学报》47.《外国经济与管理》。48.南开经济研究

四、化工、材料、建筑、能源、1.《材料保护》 2.中国粘结剂：核心 3.电镀与涂饰，核心 4.中国涂料 6.电镀与环保 7.钢铁钒钛 8.《涂料工业》 10.《绝缘材料》 13.<<电池工业>> 14.<<电源技术>>核心 15.《钢结构》 16.《建筑结构》 17.《施工技术》 21.岩土工程技术 22.建筑结构 23.施工技术

五、电子、电器、机械 1.《电子信息对抗技术》 2.《电子对抗》 3.《航天电子对抗》，4.《电声技术》 5.《电子技术应用》 6.变压器：核心

7.电力自动化设备：核心 8.高压电气：核心 10.《燃气轮机》 11.《河北农机》[]

六、其他

中国铁路、综合运输、探索、天府新论、江苏省盐业信息、中国科学和科学通报英文版

中国科学院研究生院学报、<<中国基础科学>> No.1 计算机科学 免审稿费

No.3 现代通信 不但不要审稿费，也不要版面费 《系统工程学报》

5、成都的《电子信息对抗技术》无版面费，无审稿费

6、成都的《电子对抗》，无版面费，无审稿费

7、南京的《航天电子对抗》，无版面费，无审稿费

8、北京的《电声技术》无审稿费，如需要加快刊出速度，还是要交一点版面 费的

9、北京的《电子技术应用》无版面费（现不确定），无审稿费，有稿费

12、上海的《现代通信》，无审稿费，有版面费

13、西安的《现代电子技术》，无审稿费，有版面费

17、西安的《电子科技》，无审稿费，有版面费，150元/页

33、《计算机仿真》，统计源期刊，一篇1500-2000元 常见计算机类杂志投稿方式。

11.建筑论文发表期刊评职称 篇十一

【论文关键词】：全球化 地域性文化 时代表达

【论文摘要】：随着信息时代给人们带来新材料、新结构、新技术的同时，也带来了对地域建筑的冲击，通过探索地域建筑的创作因素，结合时代发展创造出以人为本的具有生命活力的地域建筑。

建筑，是一棵树，它们植根于这片土地，从这片土地上吸取养分，如果它与这片土地割裂开的话，实际上它的生命力也就跟着消失了。

世界上没有两棵完全相同的树，每一棵树都有自己的灵魂，每一棵树都在历史的长河中年年更替新的枝叶，年年记载着历史的变迁。

这就是我对地域建筑的理解，她就是一棵有生命力的树。

在信息全球化的今天，各地的人们前所未有的被拉近，但是同时也带来了对地域文化的冲击，城市的市中心已经开始出现趋同化现象。

旅行在城市建筑中的人们开始疑惑，我在哪里，从哪里来，到哪里去。

每一个城市都应具有其独特的历史背景和地域文化特质，每个城市都应给人不同的感受，一片街区、一栋建筑、或厚重、或秀美、或人文、或休闲。

大量的老建筑正在消亡，取而代之的是冷冰冰，没有归属感的全球化的现代建筑，城市失去记忆，就像失去记忆的人一样苍白和迷茫。

如同一棵大树被无情的砍伐，然后随意的嫁接新的枝条。

在具体的建筑设计创作中,我们应从以下方面综合分析，设计出真正意义上有生命的地域建筑。

充分结合当地地形、地貌、气候等自然条件进行建筑创作

特定自然环境是地域建筑最基本的要素之一。

自然环境包括了气象气候、水源水流、地形地貌和物种资源等等, 在建筑中可表现为采光、通风、形体空间等。

巧妙地结合自然环境, 才能创造出具有宜人空间和强烈地域特征的建筑形态。

回到建筑最初的功能，她是作为人类抵挡风雨的遮蔽物出现的，在物质生活比较贫乏的时期，无论在中国，还是欧洲，都是巢居或者穴居，都是有同类性质的建筑形式。

后来由于自然气候、物质条件的不同，形成了不同的生活文化习俗，不同地区的人们根据当地的地形地貌、气候条件、地方物质条件，产生了不同的建筑发展之路。

比如南方气候炎热潮湿的山区产生了底层架空的干阑式建筑;黄河中上游利用黄土断崖挖出横穴，我们称之为窑洞;东北与西南生长这旺盛的树木，他们利用原木垒成墙体的井干式建筑。

举一个尊重当地的地理、气候等自然条件的例子，马来西亚建筑师在创作中注意结合热带雨林的气候条件，创造有地区特色的建筑。

特别是杨经文成功地运用生物气候学进行高层建筑的生态设计，注重采用自然通风、屋顶遮阳格片、外墙绿化系统等防晒、隔热、通风等措施，节约能源，并保持了地区特色

又如汶川水磨新城的规划，以教育、人居、旅游为主，发展成为现代服务型城镇。

依河发展的水磨新城，由于地形条件的制约，规划区一山临水，呈现出山水城市形态。

合理依据当地资源进行建筑创作

改革开放三十多年，我国经济飞速发展，但同时我们还应认识现阶段国情，即我们仍然处于发展中国家，沿海与内地经济发展的差距，东、中、西部经济发展的差距仍然存在，

我们应根据特定地区的实际发展水平和技术水平选择适宜的建筑创作方式。

地域建筑创作最适宜的就是绿色建筑，在建筑的全寿命周期内，最大限度地节约资源(节能、节地、节水、节材)、保护环境和减少污染，为人们提供健康、适用和高效的使用空间，与自然和谐共生的建筑。

设计手法主要有三种，一是从建筑所在地域出发，提倡利用本地材料和传统技术的设计方法，二是既注重地方性，又适当引入适宜技术，三是利用最新理论和最近科技来设计。

我们应在充分利用当地传统技术来创造经济节能的建筑，并非一定要通过高成本，高技术来刻意追求绿色建筑的标准。

例如，一次在媒体上看到了报道胶东半岛的海草房，海草房可以说是世界上最具有代表性的生态民居之一。

由于生长在大海中的海草含有大量的卤和胶质,用它苫成厚厚的房顶，除了有防虫蛀、防霉烂、不易燃烧的特点外，还具有冬暖夏凉、居住舒适、百年不毁等优点，深得当地居民的喜爱。

又例如简单、适用、有效、经济的山东交通学院图书馆生态设计。

该建筑位于山东省济南市，是一座地上5层、地下1层的现代化校园建筑，总建筑面积约1.6万平方米。

通过包括遮阳、自然采光、中庭和边庭自然通风、围护结构高性能保温、水池替代冷却塔、地道风等各种节能技术的运用，在设计中采用普通建筑材料，普通适宜技术，降低材料与技术成本。

以人为本，关注时代发展进行建筑创作

纵观我国建筑发展史，从秦砖汉瓦到唐代的斗拱，再到宋、清的营造法式，每朝每代都在传承与创新中变化，都具有那个时代的历史文化和技术烙印，都是“新的时代建筑”。

如果建筑无法围绕时代的变化而变化，那么就将停滞不前。

随着信息时代的到来，社会发展带来社会观念的变化和思维模式的更新，极大地影响着人们的审美观和价值观，社会生活方式也发生很大的变化，人们的生活方式、生活节奏随着时间的推移在不断变化。

而建筑的空间与形式，是人们某一种生活方式的直接物质与精神。

以人为本，就是设计者将自身融入到使用者的世界中，细心发掘特定区域的人们在时代的变迁中，他们的生活方式，心里感受和需求是什么。

如今设计者经常缺乏的是对生活的体验，对当地生活的深入了解，对老百姓的追求的是什么，喜闻乐见的是什么，以及气候因素等等方面如果没有生活体验。

实际上就很难创作出真正具有地方文脉、地域特点的建筑。

继承和弘扬民族传统文化的建筑创作

中国建筑文化源远流长，有丰富深远的文化哲理，创作思维上强调“天人合一”的整体和谐观。

中国又是一个多民族国家，各地区地理条件、经济、科技和建筑文化有明显的地域差异，中国传统的建筑文化正是由各个地区、各个民族各具特色的地方建筑文化所组成。

一个有意思的例子，有人提出想要体会古代的唐诗宋词的韵味，就要用陕西话去读，同样的道理，如果在建筑创作中没有与当地传统文化很好的融合的话，在建筑创作中可能会忽略很多建筑中最本质的问题。

建筑属性就具有地域性，就是依托地域文化诞生的，建筑脱离不了文化属性。

我国从南到北，从西到东，虽然气候、环境、民族各有不同，建筑都包含有当地地域特征和文化的背景，由于不同民族在生存的地理环境、历史渊源, 心理结构、伦理观念及思维方式等方面存在着差异。

建筑作为一种重要的文化载体, 其各方面都渗透着本民族的文化特点。

对地方建筑形式提取与变形, 传承具有艺术价值的建筑文化。

比如美国SOM 事务所设计的上海金茂大厦通过对中国古代密檐式塔形象的成功抽象, 将高耸的体量分成几段来处理。

每段的高度自下而上逐渐缩减, 形成了密檐式古塔的意象, 在表达中国建筑的地域特征方面取得了满意的效果。

综上四点，不是独立的，而是相互渗透，相互影响，我们应以整体的思维方式去进行地域建筑创作，辩证的分析当地经济技术、传统文化和现代生活变化的差异，由宏观到细节，由表及里，深入思考。

”建筑是地域文化的载体，特定的地理位置造就了相对独特的地域文化。

我们在设计创作时应因地制宜、因时制宜、因材制宜，尊重生活，强调品质，创造出既符合现代人们需要，又具有传统特色的、具有生命力的地域建筑。

参考文献：

[1] 王振复.中华建筑的文化历程[M]上海.人民出版社..

12.教育核心期刊论文发表 篇十二

《教学与管理》继入选国家新闻出版总署“中国期刊方阵双效期刊”, 北京大学教育类核心期刊后, 2011年再度被评为教育类核心期刊, 入编北京大学《中文核心期刊要目总览》2011年版。

《教学与管理》入选国家新闻出版总署“中国期刊方阵双效期刊”, 表明了政府对本刊的认可;本刊被权威学术部门评选为教育类核心期刊, 表明本刊的质量经得起科学的鉴定。这些荣誉的获得, 离不开广大作者、读者的支持与厚爱, 这些荣誉是对本刊同仁的莫大鞭策。我们在向关心和支持本刊的广大读者和作者报告这一喜讯的同时, 决计本着“苟日新, 日日新, 又日新”的精神, 将本刊办得更好!

13.学术期刊职称论文发表 篇十三

是医疗卫生工作者从事医药研究工作的书面总结, 是医学科学研究的重要组成部分,是医学科技信息产生、存储、交流和推广的主要媒介形式。

作者用经过科学实践得到的原始资料,经过归类、思考、统计、分析、逻辑推理,形成自己的独有观点而写成文章。

可以参加同类文章：医学论文写作技巧(一)概述临床医学论文写作 提高医学论文的写作技巧。

2、医学学术期刊

是指按一定编号顺序,采用相对统一和固定的刊名,无限期的连续出版刊物。

内容主要由专业作者撰与论文、有关学科的经验技术交流、报道等与本刊医学学术专业有关的杂志。

3、lSSN 国际标准连续出版物号

是由国际中心对世界各国参加这一系统的连续出版物所分配的一种用以识别连续出版物的固定不变的标准号码。

它可以将任何国家或地区出版任何语种的一种连续出版物用唯一的、永久不变的、国际通用的代码加以识别。

我们可以把ISSN 看成是杂志的身份证。

4、CN国内统一连续出版物号(china)

我们在评审职称时要求递交有CN号发表的论文, 就表示要有国际标准连续出版物号和国内统一连续出版物号的科技杂志。

5、核心期刊(重点期刊)

通常指在同类学科中足以反映学科水平, 为科学界广泛重视和重点使用的期刊。

随着期刊数量与日俱增,必然对科学期刊作出评价选择,确定同类学科所形成的信息密度大,借阅率、引文率高和摘引率高的期刊,作为图书馆等文献机构和科技数据库的收藏重点,以及读者用户的利用重点。

6、统计源期刊

检索系统(数据库)收录的期刊,因其提供来源文献而统称为(这种检索工具的)来源期刊。

检索系统大致可以分成两种,一种是用于检索文献信息的,它以收录文献齐全为宗旨,能较为全面地查到某学科领域的文献;另一种是既可检索文献,又可以用于期刊和科研绩效评价,它对所收录的期刊进行严格的评价和筛选,并出版期刊评价报告,如中国科技论文与引文数据库所收录的期刊可称为统计源期刊。

“统计源期刊”成了信息所进行科技论文统计与评价的专用名词。

论文的质量高低可以从论文发表以后的应用情况, 即论文是否被权威检索系统收录以及被引用情况这两个指标反映出来,其中期刊是否被权威系统收录是论文能否被广泛应用的关键。

因此,我们以文献检索(评价系统)收录期刊的情况以及期刊的评价指标来作为确定论文投稿的依据。

7、主题词(叙词)

是目前国内外情报界广泛采用的一种人工标引和检索的主题语言,它的特点是规范性、组配性、相互性和动态性。

英文检索时通常使用美国国立医学图书馆编制的《医学主题词表》中的词组。

中文资料如《中文科技资料目录》(医药卫生)的主题索引由主题词、副主题词和顺序号组成,使用时根据顺序号到正文查阅题录。

8、关键词

是从文献题目或文摘、正文中提出来的具有实质意义、能代表文献主题内容的词汇。

它与叙词的区别在于它的非规范化,是自然语言。

用于计算机系统检索系统,使用时要注意词的形式不同而造成漏检,因为它属非规范化词,关键词之间没有语法关系,易概念混淆。

目前国内外所有核心期刊均要求投稿人写上关键词,目的是利于学术交流,建立各种数据库,利于查新检索。

关键词不能随意编造和任意选择,选用规范性词语,每篇论文用012 个,不超过-3 个。

位于摘要之后,另起一行,关键词之间用分号隔开,末词不加标点符号,按重要性排列。

要选用在标题及摘要中出现或在文章内多次出现的词。

9、标题

是论文内容的高度概括, 通常在论文完成之后提炼出来,有画龙点睛作用,是揭示论文主题、概括文中内容的简明词语。

所以题名应概念明确,层次分明,美观醒目,并尽可能包含主题词和关键词。

题名中不应使用非公知公用、同行不熟的外来语,缩写词、符号、代号和商品名称。

科技论文题名一般中文以45字以内为宜,英文以15个实词以内为宜。

10、摘要

摘要是在论文完稿之后才写的,是论文的浓缩,目的是为编审人员初步决定该文的基本评价与取舍,方便读者大体了解论文内容,便于作文摘索引。

结构包括:目的、方法、结果、结论。

用1～2 句话简要说明研究的目的和意义;简述研究的材料、方法、方案;应简要列出主要结果、数据;得出结论,指出研究价值和探讨。

一般中文摘要250 字左右,英文可长一些,尽量用数据说明。

11、参考文献(references)

14.建筑论文发表期刊 篇十四

论文关键词：国际承包 问题 对策 建议

论文摘要：随着建筑行业的不断发展进步，目前，我国具有对外经营权的企业越来越多，越来越多的工程承包企业向国际建筑市场进军，我国国际工程承包事业取得了巨大的进步。

但同时，我们也需要意识到一些问题，面对国际工程承包市场的全新环境，很多企业在新环境中的生存发展受到一定阻碍。

不仅对企业自身的利益带来重挫，对国家形象的展示也有一定影响。

为此，针对国际承包工程项目中存在的一些问题，要采取相应的措施进行处理解决，才能促使我国的国际承包工程企业能不断适应国外建筑市场的激烈竞争。

前言

国际工程承包指的是一个国家的政府部门、企业、项目所有人等委托国外的一些工程承包人，要求他们按照规定的条件来承担并且完成一项工程任务。

它是一种国际贸易方式，也是一种国际劳务合作关系。

这种贸易方式对技术水平的要求很高，往往需要培训专门的技术人员。

按照不同的分类标准，国际工程承包可以分为不同的种类。

若按照计价方式不同，可以分为两类，一是“成本加费用”类合同，这种模式指的是指承包人先行垫付所有的费用，再向发包方进行报销。

二是固定价格合同，这种合作模式在约定的范围内，各种款项不再调整，这种模式需要双方在合同中对风险范围、费用计算等方面做一些规定。

按照责任承担不同可以分为几类。

一是分项工程承包合同，指的是工程被分成很多项目，一个发包人与多个承包人之间签订合同。

二是“交钥匙”工程承包，指的是跨国的企业在所在国建设项目时，项目完成之后要将项目的管理权和所有权交还。

三是“产品到手”工程承包，这种模式指的是承包人从项目勘察开始直到正式生产都要进行负责，而且在正常生产之后的一段时间内还要进行相应的培训、设备维修等服务工作。

国际工程承包存在的问题和不足

(一)公司经营范围和规模小

在我国，大多数从事国际工程承包的公司企业中，规模较小的占多数，由于受多方限制，这些公司大多只能做一些中介性的工作，比如承揽、介绍或者组织等，这个行业中，还有很多是结构单一的一些建筑施工企业。

而当前的国际化承包市场中，发包人对承包人的要求越来越高，要求更加全面地进行工程勘探、建筑、设计、电力、供水、设备采购与供应、人员培训等各方面的工作，要求的不断提高，使得很多中小规模的公司企业被淘汰。

企业管理水平有问题

目前，我国主要有两类公司从事相应工作，意识国有企业，是我国范围内进行国际承包的主要力量，另一种是私人企业，私营企业的发展势头很足，如上所述，但规模和影响范围始终不够，而且在公司的管理体制上也还有很多问题。

而管理体制问题对该行业带来极大影响的，更多的是国有企业。

目前，我国很多国有企业都已经改制，但一些国有独资或者控股的公司，其管理模式还没有多大改革。

这导致一种现象的出现，即企业具有对外经营权，但一些海外的分公司却很难有独立经营权，而且，负责国际工程项目管理的部门大多数都依靠电话、

邮件传真等方式与国外进行联系，对于国外工程的情况掌握还有一些困难，因此，这导致企业在进行一些重要问题的决策时，很容易出现偏差。

另外，由于国际承包工程的市场不断改变，国际工程投资逐步多元化，招标投标方式也发生改变，目前，我国的很多公司在进行国际工程承包管理决策时，与国际工程承包市场发展的脚步不相适应。

在这个行业中，从市场考察、投标、决策、项目实施、竣工等过程中，还没有形成完整、成熟的操作流程，以至于对于项目中出现的问题不能及时有效地探讨解决，还是按照国内的经验来制定方案，耽误了决策时机，最终被市场淘汰。

融资能力不足，资金短缺

随着国际工程项目的规模逐渐扩大，工程项目的投入资金也不断增长。

在这个市场中，越来越多的采用带资承包的方式开展工作，这对项目的承包商提出了更高的要求，很多时候，一家企业的资金量以及融资能力，成为一家企业能否赢得工程项目的关键。

我国的国际工程承包项目市场主要分布在亚洲和非洲，这些地区的资金并不十分充足，需要我国的企业自行融资，而我国的金融服务体系还不够健全，

各种金融业务的品种比较单一，使得我国的企业在融资过程中受到极大的影响和限制，与发达国家的承包商差距很大。

在资金匮乏的情况下，许多企业只能挂靠于国外大公司，或采取其它合作形式，不仅影响了经济利益，而且对于对增加企业的业绩和提升企业品牌形象都不利。

另外，缺乏具有国际化经营管理经验的专业人才，也是国际工程承包市场发展的一个重要瓶颈。

我国国际工程承包项目的发展对策

建立适合国际市场的工程承包公司，提高企业管理水平

国际工程承包市场是不断进步的，如果一味按部就班，企业自然会被淘汰。

因此，转变国际工程承包企业的体制，使其转化为国际化的经营模式和理念，走集智力、技术、资金多条线为一体的道路，才是企业生存的根本。

对于企业原来在管理与决策上的弊端，在发展过程中，企业首先要做的是一个准确的定位，可以进行资产重组，最重要的是将国际工程承包这一部分的业务从总公司的业务中进行分离，

使得相应的分公司能集中精力投入到国际工程承包项目中去。

总之，国际工程承包公司生存的原则就是以市场需要为前提，将公司体制进行相应变革，以适应国外市场。

其次，还要不断提高企业的管理水平。

总体来说，我国在国际工程承包项目中，技术能力是有，但经营管理的效果不佳，很多时候，经营管理理念的好坏决定了企业在国际工程承包项目中的利益是否能实现。

因此，相应的企业必须进行相应的经营体制和理念的变革，建立适应市场的企业发展机制。

加大技术创新力度

我国的国际工程承包企业应该对国际化的大承包商进行研究，吸收他人先进的经验，一方面，可以创新使用施工和管理方法，在国际工程承包项目上采用新的技术、材料、技术和工艺等，而且促进承包的工程项目向智能化和现代化发展。

另一方面，我国的国际工程承包企业要多与国内外的科研机构、学校等开展合作，努力提高自身的创作能力，增强工程承包的竞争实力。

建立完善的金融服务体系

融资是我国国际承包企业发展的一个难题，为此，要不断完善金融服务体系，加大融资扶持的力度。

一方面，企业可以与银行建立合作关系，或者与跟银行有合作关系的企业进行相互的资金合作，或者向社会筹集资金，比如上市等，通过这种方式来改变企业在国际工程承包市场中资金缺乏的现状。

另一方面，对于那些有一定资本的企业要运用BOT的运作模式，通过资金的积累来提高自身资金的运作能力。

加强企业与银行之间的联系，是提高企业融资的关键，这也有助于企业获得更多项目和提高工程运作能力。

加大对人才的培训

专业复合型人才是企业发展的一个重要基础，针对国际工程承包行业的特点，应该不断引进培训创新型的、复合型的人才，以提高工程项目的管理水平。

要逐渐形成以高校为基地，以企业作为人才锻炼舞台的模式，对人员进行各方面的培训，比如投标报价、施工组织、财务管理、材料管理、法律服务等。

与此同时，也可以聘用一些国外的高级工程管理人员，建立人才使用和储备机制，在企业中，给员工提供良好的福利待遇和发展机遇，才能真正调用人员的积极性，留住更多复合型人才，以促进企业发展。

结语

随着市场经济的不断发展，我国国际工程承包项目取得了一定的进步，从事该行业工作的企业也越来越多，但与国家化的专业性公司相比，

我国的国际工程承包行业还存在一些问题，为此，采取相应的举措，例如，培养复合型人才，不断改变企业的体制和经营理念，加强融资能力等措施，都能促进企业和我国国际工程承包市场的发展。

参考文献

[1] 庾莉萍.我国国际工程承包发展现状及存在的问题[J].中国工程咨询，(12)

吕文学，葛飞，杨林峰.对外承包工程企业本土化经营策略[J].中国港湾建设，2006(03)

柳栋钧.中国企业在国际工程承包市场中存在的问题[J].科学之友(下旬)，(05)