初三2班家长会心得体会

初三2班家长会心得体会（共9篇）（共9篇）

1.初三2班家长会心得体会 篇一

初三（2）班家长会

各位家长：

晚上好，感谢大家在百忙中能来参加这次家长会。时间过得很快，转眼开学已有两个月，初三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口，至关重要。我们都知道，他们明年6月份就要参加中考了，今天距离中考仅有220天，除去寒假，也只有200天不到！他们现在正处在爬山的艰苦困难时期，在这个关键的时候，我们把各位家长请来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力，争取在明年的中考中最大地发挥他们的水平，考上理想的学校。所以，我今天发言的主题是：你的努力，我们的努力，为孩子的幸福人生创造条件。下面我就这个主题讲以下几个问题。

一、班级的总体情况（1）班级前十名：

（2）涌现了一批工作能力强的同学，（3）通过每周周记，每天小结，一部分学生的学习热情有了很大提高,学习不甘落后，你追我赶，积极上进,勤奋刻苦。如

（4）有目标，学习刻苦，但效果不太明显的同学。作为老师，我们会帮助他们树立信心，帮他们拨开挡住视线的那片树叶。

（5）满足于现状，知道学习但不够刻苦，成绩中等的同学。这类学生大多数性格外向，学习上缺乏动力，易满足于现状，上进心不够强，但可塑性较强，沟通起来较为容易。这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标，寻找身边学习的榜样，找到学习的动机，耐心与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点，对他们的要求也会更为严格，希望他们能尽早改变对待学习的态度，我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者！

（6）有学习动机，但目标不够明确，学习不够勤奋，成绩不太理想的同学。这类学生呢或许由于学习基础薄弱，上进心不强，不愿吃苦，导致成绩不太理想，进而感觉前途迷茫，不愿学习，上课自修讲话，作业不交现象。当然，我们老师也会尽力地去帮助他们改掉一些不良习惯，引导他们走入正确的道路。

二、我校明年中考展望及本班明年中考目标。

三、班级目前存在的问题。

1、学生学习自觉性差

3、学生学习、生活、卫生习惯都有待提高。

4、偏科现象较为严重，数学困难；英语欠缺。

5、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的，智力水平差异不是最主要的，以前的知识基础也不是决定性的，我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点，学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力，定的目标和计划不能坚持到底，三天打鱼两天晒网；生活习惯不科学，我通过抓教室卫生，课桌书籍摆放、增强时间观念等让同学们培养认真细致有规律的生活习惯，然后在学习上养成认真、全面、规范的好习惯，取得了一定成效。另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因，谁都会订计划有的人能坚持三天，有的人一个月，有的人一年，有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差，也是造成成绩差的原因，不能按老师的要求不打折扣，百分之百的完成，总是少做一点。有些事，比

如自修独立思考不讲话,至少提醒过近百次，所以我们老师们在总结那些成绩好的在共同特征时会有同样的结论：这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想，惟命是从。而是他们信任老师，相信这样做是正确的，并能持之以恒，成绩自然会非常优异。

四、作为班主任，我将从以下几个方面做好工作

1.做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要职责之一。学校对班级的各项要求要保障政令畅通，保证学习，生活的有序进行；另一方面，及时了解各门学科的教学情况，听听同学们的心声，把学生的信息反馈给任课老师，及时调整教学的手段和方法。数学和外语偏科的同学，今后还要想办法，尽量多投入时间和精力，同时鼓励学生多请教，争取这种局面有所好转。

2.规范学生的行为。毕竟还是小孩子，纪律行为方面自控能力还比较弱，再说人本身也是有惰性的，有时难免偷懒和放松，需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活，需要有统一的行动，才能保证大家都有一个学习和休息的环境。

3.在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会做人，学会团结同学、尊敬师长、尊重他人，孝敬父母，培养一个健康良好的心态。

4.帮助学生形成良好的学习习惯 首先合理利用时间，时间对每个人都是平等的，大家都比较努力认真的情况下，谁合理地利用了时间，谁才有可能在竞争中获胜。实际上，每个人都要认真按照学校安排的时间去学习，也差不多了。我时常对学生说，早起是重要的，但效率更重要。其次要有一个良好的学习环境，一要心静，心无杂念；二要多问，多向老师请教，向同学问。

5.积极与家长进行沟通和联系 学生的健康成长不仅需要很好的学校教育，还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任，要主动地与家长取得联系，要多听取家长的意见和建议，但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。

6．加强对学生的体育锻炼，每天坚持让学生跑步，为中考到明年很重要的不是拼，掌握的知识，而是拼体质。

五、需要家长协调的几个方面

1.家长做好孩子的榜样,父母是孩子的镜子,孩子是父母的影子,有什么样的父母就会教育出什么样的孩子,所以希望我们的父母为了孩子,在言行举止上,做好孩子的榜样,经营好孩子,我们一生中唯一的财富,不要简单地给孩子留下千万家产,而是要设法把孩子变成财富.趁一切还来得及,好好经营这一财富,你和你的孩子将终身受益,看天下哪个老人不为孩子的幸福而快乐,为孩子的不幸而悲伤,家长对孩子学业品德的关注程度,与孩子的成绩、在校表现是成正比例的。

2.孩子有什么情况及时与班主任、任课老师沟通，可以用打电话、家校联系本等回言方式。

3.正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少，名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况，但成绩出来已是事实，我们应该和学生一道去分析

成功的经验和失败的教训，以利于下次能有所提高。

4．周六，周日控制学生上网、看电视剧的时间，一般禁止学生上网、看连续剧。希望我们的家长对成绩在班级10名之后的学生，初一初二基础又不是很扎实的一定要在周末多做练习，多复习、预习，其他有许多班是上课的，我们班不上课，即使下个学期也不可能上课，偏科的学生找老师补，不偏科的自己在家做好复习、预习工作。

5．禁止学生带手机、小灵通，请学生一定要配合。尽管上次家长会已经讲过，但还有很多学生把手机、小灵通带入学校。6.加强与老师与您的孩子的沟通。

7.向孩子灌输终身学习的意识。学习是一种能力！终身学习、终身进步、终身幸福！8.初三不苦。初三不苦，它很充实，很简单，是人生中第一次把命运掌握自己的手中，是快乐的!所以我们要向他们灌输一种思想：快乐的初三，充实的初三！

9.正确看待中考。我有很多缺点，比如有时缺乏耐心，脾气比较急躁，训斥多了一些，亲和力不够，希望您和您的孩子多包涵，我会不断改进我的工作，提高我的修养。因为我和您有共同的目标，让这些孩子能实现理想，过上幸福的生活，这也是我最大的幸福！我在这里保证：我不会放弃任何一名学生，我不会辜负你们的信任和支持！

各位家长，我这次讲话的其实可以概括成一句话：您的孩子需要我们的教育，我们的学生也需要您的呵护。你的努力，我们的努力，为孩子的幸福人生创造条件。

2.初三五班家长会发言稿 篇二

王云丽

尊敬的各位家长朋友：

你们好！

首先，请允许我代表初三（5）班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎！其次，转达学校领导对你们的深深谢意，感谢你们能在百忙之中牺牲宝贵的休息时间来参加这次家校交流活动。这是出自于各位家长一片殷切的爱子之情，爱女之情，同时也是对学校工作的大力支持。我同时也代表我班全体同学感谢大家的到来，对于孩子来说，只要他们的家长愿意来参加会议，他们就骄傲就幸福。同学们，请面对你们的家长，向他们鞠躬，向他们说：你们辛苦了，谢谢爸爸谢谢妈妈。

召开这次家长会的目的一是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女做人与成才，听听科任老师对您孩子的评价，更好地配合学校教育。

二是分析2012年中考形势。明年中考全旗考生超过4000人，是近年来人数最多的一年，就现有高中招生来看，锦中20个教学班，每班50人，1000人左右；锦山蒙中800人左右，锦山建筑技校明年春季招生，大约在700人左右。可谓四千大军挤独木桥，谁冲在前就能过河，稍有不慎或放松就意味着九年的努力都付诸东流。

（附1：全旗2011年中考分段成绩统计）

顺便向各位家长通报一下上个月的月考情况。月考分值与时间都是严格按中考标准安排的，从本次考试看全班25名同学都有不同程度提高，特别是王蒙同学和王海波同学，分别在年级组进步148名和109名，这25名同学的进步是他们刻苦努力的结果。关于成绩我不想多说，只敞明我的一个观点：我向来不以成绩论英雄，主要着眼于孩子自身的比较，今天比昨天表现好了，你已尽自己的最大努力了就表扬就鼓励。（附二：月考成绩表）孩子只要有上进心，中考前还有八个月时间，他们努力一个月能有这样的进步，如果我们共同努力，以复习应考为中心，孩子会取得理想成绩。

三是分析当前形势。周六周日不补课，每周上五天课，周一掐了头，周五去了尾，时间本就很紧了。镇里孩子放假上各种补习班，而我们有些孩子去锦山赤峰逛街，到同学家串门，连老师留的作业都不能完成或完成质量不好，据调查假期学习时间超过五小时的寥寥无几。我在思索：如何让“5+2=7”而不是“5+2=0”？可以说，这是本次家长会的最主要和最直接的原因，这一问题有待于我们共同解决，我们老师家长该做些什么？这才是我们今天坐在这的主要目的。

目前班级存在的问题及原因

一是成绩一贯不理想的同学仍缺乏动力，没有紧迫感，自暴自弃严重，上课不认真听讲，爱搞小动作，上课说话影响其他同学听课，作业马虎应付甚至不做抄袭，这些孩子，各科老师多次批评教育，还是如此效果不佳。

二是知道要学习，但学习不得法的同学。或学习热情有但毅力不够，一遇困难就退缩的，其实还是动力不足；或是只停留于完成作业不去深入研究；遇到不懂的问题不及时解决，喜欢和同学对答案;或者只满足于听老师上课讲解课下练习不够；或压力过大，时间安排不合理。孩子们存在的问题更多的需要我们去帮助，关心和鼓励。

针对以上问题，我们老师在学校会严格要求，指导学法，努力帮孩子步入正轨。那么我们家长该做些什么呢？

一 腾出空来赶快了解一下孩子目前的成绩，思想动态，帮他拟定合理的时间表，并陪她学习一段时间，让他也感觉到马虎不得，督促他认真起来。在家一定要要求孩子学习专心，细

心，书写要工整，清洁。各科作业必须在家完成，老师会以校信通的形式通知家长有哪些作业，家长一定要督促检查，让孩子保质保量完成，并亲自签字。

（附3各科科任老师电话簿）

二帮孩子拟定一个目标，让他跳起来能摘到桃子。思想上鼓劲加压，相信孩子的能力，关键在于为与不为：不同的孩子上不同的学校，让他看到希望。

三是生活上贴心照顾，孩子每周回家一次，时刻关心她的饮食起居，创设和谐温馨的家庭氛围，别让孩子带着家庭矛盾的思想包袱上学。放假期间要让他保持在校的作息时间，不至于频繁调整适应。多和孩子谈谈心，消除不必要的紧张。

四是抓紧时间，家长在家必须保证孩子的学习时间，每天至少达到5小时，有更高目标的要达到8小时以上。记住抓就一定要有具体要求，检查认真到位，关键在于养成他们好的学习习惯。

五是家长不要急于求成要调整好自己的心态。对孩子期望值不要过高，超出了他的能力水平会挫伤他们的自尊心，自信心。注重过程管理，而不是事发后的抱怨指责。另外家长也要做出一些牺牲，言传与身教结合。让孩子不看电视，而自己在看。有的父母干脆在自己家召集人打麻将或其他赌博活动这容易引起孩子反感，严重影响孩子学习和品德。

六对学生进行三种教育感恩教育，责任教育，自制教育。至少在以下十个方面注意孩子的悄然变化：在外留宿的;2 放学回家很晚的；3 带同学回家住宿的；打电话时间长次数多的；5 受伤回家的；消费超过标准的； 7交往超出友谊范围的成绩突然下降的； 9穿奇装异服的，头型怪异的，突然爱打扮了；

3.初三2班主题班会方案 篇三

一、时间：9月15日

二、地点：初三(2)班教室

三、主持：刘文浩、赵冬冬

四、主题：“注重礼仪，塑我品牌”系列活动一

五、具体内容：

主持：刘文浩

1、称谓礼仪

(1)对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的.称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

(2)不给他人取绰号、说花名。

2、问候礼仪

向父母、长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。

(1)早起后问爸爸、妈妈早上好。(Good morning,Dad/Mum.)

(2)睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。(Good night,Dad/Mum.)

(3)父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦。(Hello,Dad/Mum.)

(4)过生日：祝长辈生日快乐、身体健康。(Happy birthday to you!)(Wish you good health!)

(5)过新年：祝爸爸、妈妈新年愉快。(Happy New Year!)

(6)当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。(Wish you a good journey!)

(7)当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。(Welcome home!)

(8)自己告别家人时：您放心吧，我会照顾好自己。离家时间较长，写信或打电话问候家人。(Don’t worry! I can take care of myself.)

主持：赵冬冬

3、餐桌礼仪

A、在家时：

(1)请长辈先入座。(Sit down/Have a seat/Take a seat,please.)

(2)等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。

(3)吃东西或喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不发出响声。

(4)别人给自己添饭菜，要说“谢谢”。(Thank you.)

(5)主动给长辈添饭加菜。

(6)先吃完饭要说“大家慢慢吃”。(Enjoy your Breakfast/lunch/supper!)

B、在学校：

(1)在老师的指导下有秩序地进入餐厅。

(2)坐在指定的座位上，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。

(3)要安静、文明进餐。

(4)饭、菜、汤要吃净;不偏食、不挑食。

(5)碗、碟轻拿轻放，摆放整齐。

4、待客礼仪

(1)客人来访，要事先有准备，把房间收拾整洁。要热情接待，帮助父母排座、递茶后可告辞离开，待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。

(2)自己的同学、朋友来访，应热情迎接。初次来访，应给父母逐个介绍，然后把最佳座位让给客人，可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。

(3)父母的朋友带小孩子来访，应同小孩一同玩，或给他讲故事，和他们一起听音乐、看电视。

(4)吃饭时，同学、朋友来访，应主动邀其一起用餐，如果客人申明吃过，先安排朋友就坐，找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。

(5)接待老师应象接待长辈一样热情庄重。

(6)送客要送到门外，并欢迎客人下次再来。

4.初三2班家长会心得体会 篇四

我是908班周期律的家长，非常感谢学校给我这样一个机会，让我与大家共同讨论孩子的教育问题。说实在的，我坐在这里是非常汗颜的，因为我的孩子是一个最普通不过的孩子，我也是一个最普通的父亲。我们在坐的许多孩子都比他优秀，在座的家长也做得比我好。所以，我今天讲的只是一些粗浅的想法和做法，希望得到大家的指点。初三已经过去一个学期，距离2018中考已经很近，在接下来的这段时间里，(ppt)作为家长，我们可以做些什么，如何做的更好。我想可以从以下方面入手：(ppt)

1、默默地陪伴

其实，我觉得的家长最好的教育是陪伴。对我们而言，可以陪伴孩子的时间已经越来越少了，我们的孩子一进入高中就会开始住校，我们就只有周末陪伴一下了，到了大学可能要一月一学期甚至一年才回来。因此趁着现在他还每天在家，我们家长一定要珍惜，给他营造一个积极向上的、安静的学习环境，这样有助于孩子平心静气、情绪稳定地进行学习。特别要注意的是在这段时间里，在孩子在的场所 千万不要无边无际地拉家常、闲聊、打牌等。当然我们也要防止自己对孩子的过分关注，孩子复习功课时一会儿过去给孩子冲杯热牛奶，一会儿过去给孩子送些水果，时不时的问问做的怎么样。这样很容易分散注意力，降低学习效率。我们只要每天晚上每个周末，默默地陪着他做作业，给他信心，给他支持，让他感觉到全家人都在与他一起努力，也就够了。

2、必要的沟通(ppt)我们初中阶段的孩子有一个半幼稚，半成熟的特点，往往会对很多事情的判断处理出现偏差。因此，我们家长需要与孩子多沟通多交流，了解孩子心里在想什么，遇到什么困惑，帮助孩子去分析解决一些问题。放学回家的路上、晚饭时间是每天较好的沟通时间，如每天放学我去接他，他会把这一天在学校里发生的事都告诉我，我会认真听，适时分析和点评。分享一个案例：初二第一学期时，我孩子没穿校服，陈老师提醒了他，他回家路上就跟我说，好几个人没穿，陈老师就批评他，觉得是针对他，不公平，还看似有点气愤的样子，这个时候，就需要家长的引导，我就给他分析：第一，不穿校服，是你有错误。第二，老师批评你不批评别人，不是针对你，是看重你，是觉得你是好学生要严格要求。不管我的分析对错，他至少心情好了，愉快的接受了。看似小事，但若家长没有与子女交流沟通，及时处理，可能就会因这件事而不喜欢陈老师，以致不要学这门课。亲其师，才能信其道，现在，我孩子很喜欢陈老师，数学也学的不错。

3.正确的引领(ppt)初三是最关键的一年，特别是已经过去一个学期的现在，正确引导好孩子的学习休息与娱乐显得特别特别的重要。作为家长，我们应该严格的控制好手机电脑电视，应该对孩子的学习时间有个严格的要求。你对他严要求，孩子落实的时候还要打折扣，你若主动给他放松，那孩子可能会不把学习当回事。正确的引领，让孩子知道学习的重要和时间的紧迫，孩子也就会放下这些，专注于学习，如我家周期律进入初三后，已经告别了手机电脑电视。这里要对每一个同学说，中考只有一次，我们理应全力以赴，因为中考会对你的人生产生很大的影响。(ppt)努力把自己逼进更好的学校，因为你要知道，和什么样的人在一起，就会有什么样的人生。和勤奋的人在一起，你不会懒惰；和积极的人在一起，你不会消沉。与智者同行，你会不同凡响；与高人为伍，你能登上巅峰。和优秀的人在一起，你不成功也会很快乐。4.（家校）密切的配合(ppt)

家长要全力支持，密切配合学校的各项安排和要求，应该督促子女严格完成学校老师布置各种任务。举个例子，暑假学校安排的体育锻炼，1000.800的跑步，有多少同学认真去做了。作为家长，我 觉得我们就应该督促去完成，这也是对子女的一种责任教育，否则学生会错误的认为学校老师的作业、任务是可有可无的，完不完成都无所谓。暑假里，天气好的话，我和周期律每天都去学校跑步的。

各位家长，各位同学，2018中考快要到来，而已经到来的寒假，是我们学习上实现弯道超车的难得机会。(ppt)作为家长，我们更要督促好孩子的学习，作为即将参加中考的同学们，我们更要利用好可以利用的分分秒秒。你应知道，当你在睡懒觉时，优秀的孩子已经在读语文背英语，当你在玩游戏看电视时，优秀的孩子已经在辅导班认真听讲，当你在玩QQ聊微信时，优秀的孩子已经在做数学练科学。同学们，优秀的孩子不是比你要聪明，而只是比你多学了一分钟，多做了一个题目。所以(ppt)在每一个阶段，我建议各位家长和同学： 1.制定好适合的短期目标和中考目标 2.制定寒假的一日作息时间表 3.制定寒假的复习计划

5.小一班家长会发言稿 2 篇五

一、前言

尊敬的各位家长：你们好！很高兴您能在百忙之中，来园参加宝宝进的第一次家长会，首先，我代表小一班的全体老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

二、介绍班级人员并讲解不同岗位职责

我是刘老师。本学期，由我来担任本班的班主任。此外，班上的两名老师分别是张老师、肖老师，望家长积极与老师沟通，配合我们尽快的了解幼儿，使我们对幼儿的教育做到有的放矢。

三、书的使用

为了更好地让幼儿在教育教学中使用幼儿用书，本学期的所有用书不返回，每天只返回教师当天布置的作业，要求家长认真辅导幼儿完成，并于次日早上放置幼儿书包，教师会认真进行批阅。

四、家园活动

为了我园的各项活动能正常进行，希望家长积极参加园里及班级的各项活动，为了鼓励孩子，班级门口开设了“夸夸好孩子”的版块，每个孩子每个月交一份，每个月最后一周交，希望家长按时交。

（一）家长每周为幼儿剪指甲，周一幼儿穿园服入园

（二）每月的第三周返幼儿被褥，家长于周末进行清洗、晾晒

（三）介绍家园活动

本学期通过家长义工活动、家长委员会、伙委会、家长学校等活动，架起多道家园沟通的桥梁，欢迎家长积极参与活动、与我们沟通。

1.家长学校每月一次，希望家长能积极的参加

2.我园伙委会于每月25日中午12:50召开（逢节假日往后顺延）。

3.我园家委会于每月15日中午12:50召开（逢节假日往后顺延）。

4.家长义工活动每月两次，是单周周三

5.幼儿请假事项

孩子们已升入小班第二学期了，如果没有特殊情况，请坚持送幼儿入园不要缺勤。如果有事假请给班主任打电话请假；如果是病假，请您及时告诉班主任孩子的就诊医院、诊断的病情，并且在来园时要手持二级以上医院的病例及诊断证明方可入园，如果是幼儿患有传染病来园时，需要手持二级以上医院的病例、诊断证明及病愈证明方可入园。

（四）幼儿成长档案

幼儿成长档案给孩子建立在幼儿园生活中的经历，每个月老师观察四次，将每次观察的内容进行记录，在月底的时候返回，家长能更好地了解孩子的情况，家长将本月观察到孩子的表现记录在老师写的后面，便于老师了解孩子在家的表现。

（五）带药

为了做好幼儿安全的保障，幼儿园不允许给孩子喂药，如孩子需要喂药，请家长在家早晚喂，需要喂三次的，是在二十四小时喂三次那么就是八小时一次，不是在白天喂三次，大家根据这个时间那么就需要半夜起来喂一次。

（六）活动安排

为了丰富孩子的知识及活动，本学安排了一下活动希望家长能积极的配合：三月份：妇女节、四月份：亲子运动会、五月份穿衣服比赛、六月份：儿童节。

我们各项活动的顺利开展离不开家长的大力配合，希望家长在我们这些节日到来之前多关注班级每日的温馨提示，配合完成好每一个主题活动的准备工作。下面将三八节活动做一安排，1.活动时间：2014年3月7日上午九点

2.活动地点：本班教室

3.8点50分家长和孩子一起入园，幼儿当天早上不在幼儿园用早餐。

4.本次活动每位幼儿只能来一位家长（妈妈或奶奶）来源的家长不要带手提包以及贵重物品，穿平底鞋带围裙，5.3月5日家长将所有用品交给班级老师消毒——案板、围裙、手套。

6.本次的活动形式以幼儿为主制作的自助餐，家长给与适当的帮助。

7.本次活动需要家长和孩子制作的，有紫菜包饭、水果沙拉、包子，那么我将本班孩子分为三组，每组选两名组长，具体的事项与组长来安排，下面我将组长及组员做一安排：

紫菜包饭组组长：李鑫舒、张一诺组员：李炎犇、路沁鑫、宋昕恬、苏若芷、张溪璨、师予轩、何天宇、郭乙鸣、杨可欣、惠佩姿

水果沙拉组组长：黄霈琦、李裕如组员：任佳乐、白子凡、田馨怡、樊润桐、卢俊泽、温予涵、郎思齐、张雨泽。

包子组组长：李先硕、王琪组员：李欣怡、姚梦阳、柴梦琪、宫文星、姚一

一、程佳强、李成亮。以上的三组各自找自己的组长准备活动的内容。

除了以上活动，还有一些亲子表演活动，希望家长积极报名参加。

六、小结

希望家长对我们今后的工作多提宝贵意见和建议，争取使我们的工作更加完善；也希望家长朋友能对我们的工作给予大力的支持，有了你们的支持，我们才有信心做到更好！家长和孩子手拉手离园。

感谢各位家长的到来！

灞桥区十里铺街道办交大思源第四幼儿园

小一班

6.小二班家长会发言稿2 篇六

首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会，我代表小二班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎！我们今天召开这个家长会，主要目的是：

1、让大家更多的了解幼儿园，了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标，和孩子在园的生活、学习情况。

2、希望家长进一步配合老师，加强老师与家长之间的联系。会议流程：

一、介绍班级老师、保育员、幼儿的情况。

我是李老师，是小二班的班主任老师，另一位老师是杨老师，苏阿姨主要负责幼儿的保育工作。目前我们班共有33名幼儿。

二、介绍本学期的教学目标和教育理念。

本期小班主要以养成教育为重点，主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯，比如：讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是：

1、亲近老师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园的各类活动；

2、知道自己的名字，听到呼唤会应答，能用简短的语言表达自己的要求；

3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐，盥洗、入睡，能根据自己的需要入厕、喝水；

4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍；

5、乐意开口说话，能听懂普通话，喜欢听熟悉的故事和儿歌；

6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形状的明显不同，能识别与自己生活密切相关的物品和人；

7、喜欢摆弄玩具，材料，会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

小班使用的是多元整合幼儿园活动课程，它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域（和安全），同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动，具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式，让孩子在玩中学，学中玩，从而在各个方面得到发展。

三、介绍幼儿在园的表现情况。

孩子已在幼儿园渡过了1个星期的集体生活了，在我们三位老师的关心和照顾下，孩子们的进步很大，现在大部份幼儿情绪稳定，能开心入园，愉快回家，但还有少数幼儿情绪还不太稳定，当有人经过，或来人接小朋友回家时，会哭脸，念叨回家，还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床，大部分幼儿能正确找到，少数幼儿还需要老师的提醒，幼儿对所开展的各类活动感兴趣，大部分幼儿能积极参与，少数幼儿不主动还需要鼓励，在活动中，有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象，还需进一步加强活动中的常规培养，我班幼儿的进餐习惯较好，大多数幼儿都能自己喂饭，吃完后能主动要求老师添饭；我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱，幼儿都是以自我为中心，在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为，因为孩子在入园的两个月内，往往是最容易发生攻击性行为的，我认为有4种原因造成：（1）、不会交往，想引起同伴的注意，但方法不对；（2）、自我控制能力较差；（3）、生理因素的影响；（4）、家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后，都是我们不愿意发生的，希望家长们能理解和原谅。

附：另外，有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情，这主要是幼儿入园的焦虑情绪，这是非常正常的，家长佯装不必为此担心，应该多鼓励他，关心他，多给孩子讲入园的好处。

幼儿入园后，容易感冒，这其实有三种原因：首先，对于3-4岁左右的孩子来说，入园使生活环境发生了很大的变化，最初会感觉不习惯，离开了妈妈和家人，孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降，感冒病毒自然就容易侵入。其次，秋季天气多变，有些父母担心孩子感冒，就给孩子穿得很厚，这是不可取的。幼儿园 游戏多，活动量大，孩子穿得太多，很容易出汗，衣服汗湿了就容易受寒着凉，导致感冒。

四、需要家长配合的事情：

1、不要偷偷来看孩子，影响孩子的情绪；

2、每周为孩子把指甲剪掉，以防止孩子无意中伤人；、3、按时接送孩子早7：30后入园，下午4：15离园，如果让别人代接请打电话通知老师；

4、如您的电话号码有变动，请及时告知老师，方便联系；

5、请为幼儿准备两条裤子（衣服），并绣好名字带来幼儿园，以防尿湿；

6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师；

7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园，以免弄丢；

8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

五、结束语：

7.包九中高三2班家长会发言稿 篇七

各位家长：上午好

首先，我谨代表高三（2）班全体师生向所有到会的家长们表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙中能来参加这次家长会！可能有些家长对我不太熟悉，我是高三接任刘老师的新班主任贺君，希望各位家长以后能多联系、多支持。

时间过得很快，转眼开学已快三个月了，今天距离高考还有201天，除去节假日，也只有一百多天了！这次邀请各位家长，是希望学校和家长在孩子们复习备考的紧要关头能加强交流与沟通，心往一处想，劲往一处使，共同把孩子们送进理想的大学。

一、班级总体情况

1、班级构成：

目前我们高三（2）班共有学生52人，文科特色，女多男少。男生15人，女生37人，其中有体育生2人，艺术生4人。

2、任课老师：

高三（2）班老师都是九中教学能力强，经验丰富的老师。

语文许丽萍老师，高三年级组组长，毕业于华东师范大学，带过多届毕业班，教学经验丰富，认真负责；

数学潘艳华老师，是高三新调整的老师，带过多届毕业班，比如上一届的文科5班和理科16班，都是快班，教学幽默风趣且经验丰富；

英语刘丽娟老师，教学成果丰硕且成绩优秀，责任心强，我想各位家长都很了解了；

地理孙好鹏老师，教学经验丰富，认真负责；

政治刘晓娟老师，从事政治教学多年，经验丰富，教学认真；

本人教历史。

屏幕上有各位老师的联系方式，家长们可以记一下。我想各位家长最关心的是这次考试成绩，下面我就对期中考试做一下简要的分析。

二、期中成绩分析：

其一，这次期中考试出题偏难，主要是培养学生对难题的适应能力，也是为明年高考做准备。一旦明年高考偏难，学生也能够从容应对，如果明年高考相对 1

简单，那就更好说了。

其二，试题技巧性和高考仿真性有所增加，目的是尽可能多的反映学生学习中的一些问题，提高答题技巧。比如有些同学犯的一些低级失误在这次考试中就暴露出来了，（涂卡涂串行，涂卡涂的太轻机器扫不到没有得分，数学计算失误，时间安排不当没有做完题，没有看清题标答错位置等）还好这些问题只是出现在现在的考试中，如果高考中出现那就是致命的。因此建议家长们不要只盯着成绩，要帮助学生总结经验教训，现在的失误是为了高考减少失误。

其三，进入高三一轮复习以后，各科开始综合出题，就是在出题时将前面复习的所有专题包括在内，这和高一高二只考一个阶段内容有较大的差别，增加了试题的难度，同时也反映出部分同学综合适应能力还有待提高，但是随着后续考试次数的增多，这个问题不难克服。

期中考试我初步统计了一下，这次考试二班年级前10名有3位同学，有郎思达、田佳鸣、李宁。前100名有19位同学，不少同学学习有较大进步，如，当然这次考试成绩也能在一定程度反映出学生的学习状态，据此我把班里同学大致分为几种类型：

1、目标和学习计划明确，刻苦努力，学习成绩优秀的同学。按照作息时间，这些同学从早晨6:00点起床到晚上10:00下自习，基本上是除了学习还是学习，有些人在晚上还要加班加点，（有家长反映孩子上个厕所都拿个笔记本在背）高三学习的这种竞争性大大增强。（有的同学和我说，高一高二的时候往前考很轻松，现在拼命学长进也不大，原因在于高三以后大家都在拼，竞争更加激烈了）比如我们班的郎思达、田佳鸣、李宁、刘羽茜、贺丽彬、韩雨虹、张子扬、刘奕、樊迪、杜颖荣、焦冰欣、王婷、刘霖、李亚楠等同学，学习都非常刻苦。尤其是焦冰欣同学，我什么时候看到她都在学习，她的这个刻苦精神许老师都佩服，有这个劲头高考肯定差不了。所以有句话说的好，付出和回报往往是成正比的。对于这些同学，家长不需要再给他们增加压力，多鼓励，做好后勤保障就好。

2、有目标，学习刻苦，但效果不太明显的同学。对于他们，这时最需要老师和家长及时的鼓励、引导和信任，需要家长更多的和他们交流学习中的困惑，给他们坚持下去的动力，给他们足够的时间来证明自己。

3、满足于现状，知道学习但不够刻苦，成绩中等的同学。这类学生大多数

性格外向，交友、爱好广泛，能够真诚待人，但学习上缺乏动力，易满足于现状，上进心不够强，但可塑性较强，沟通起来较为容易。这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标，寻找身边学习的榜样，找到学习的动机，耐心与他们沟通。

4、学习成绩以前不太理想，但进入高三以来奋起直追，努力进步的同学。这些同学有较大的潜力，也表现出坚定的信念和很好的意志品质，比如石波、阿如罕、阮雪、旭若、梁淑贞、常宇莎、陈佩瑶等，只要他们坚持下去高考差不了，希望家长多鼓励。

考试先说到这，下面我谈一下班级管理的问题

三、班级管理

高三接任班主任以来，我发现班里还是有一些问题，学生身上也有不少毛病。比如迟到早退、上课睡觉、说话、传纸条、玩手机、打游戏泡网吧、早恋等，经过一段时间整治和家长们的支持、配合，这些问题都得到了较好的解决。同时根据班里的具体情况，我也制定出一些班规细则，我可以给家长们念几条

这些班规条文主要是为了加强对学生的管理，我想家长们也能理解，没有规矩不成方圆，只有严格管理才能培养出良好的班风，而良好的班风是保障学生有效学习的先决条件。目前班里风气很正，学习气氛也很浓，孩子们积极向上，得到科任老师们的多次表扬，老师们都喜欢在二班上课，我想这是学生老师相得益彰的事。

但同时还有一些问题需要和家长们再强调一下

1、迟到问题：学生有时免不了因为一些客观原因迟到，希望家长们能辛苦一点，建议你们早上能早起3-5分钟，到点了及时叫醒学生，（孩子们学习挺累的，有学生迟到说是学的太晚，睡得太沉，铃声没听见，我问你爸妈呢，他说睡得比我还沉呢。）这就有点不太好了，就剩下200天了，家长们也咬咬牙辛苦点，这样让孩子觉得有父母的关爱和温暖，会更有学习动力。同时好的出勤能够保证学生良好的学习状态，这个我校信通已经说过了。

2、安全问题

首先就是上下学路上安全，如果学生能结伴走最好，没有同伴的家长接送一下，（农民工回家）其次是食品安全，外面吃不要在小摊小贩那买来吃。

3、请假问题，为了避免学生冒充家长或雇家长请假，所以请假一定要打电话让我知道，发短信要注明家长姓名。夜自习请假没有签假条的家长会后给我签一下，主要是保证学生的安全。

4、诚信考试的问题

家长要告诉学生，高三考试是检验你复习情况的重要指标，如果到高考你还没有一次对自己成绩的准确估计，那是很可怕的。

5、家庭管理问题

学校有老师，但回家之后学生容易懈怠，玩游戏，玩手机，看电视，就是不学习，有些家长爱子、爱女心切，往往放纵孩子，其实是适得其反，有的孩子和我聊，他反而是希望家长能管的严一点，因为自己的自控能力差，所以该严厉的时候要严厉，确保在孩子在家里的学习时间。其实您现在的严厉是对孩子最好的爱，以后他们会慢慢理解的。

6、高三学生心理调适问题。高三压力大，学生考试之后没考好容易情绪低落，家长要和孩子经常沟通，缓解他们的紧张情绪，多夸奖，少指责。

7、早恋问题。我接班的时候就和他们说了，见一对拆一对，见一双拆一双，顽抗到底的话贺老师就通知双方家长，谈谈你们的婚姻大事，能办就办了，二班同学还给你搭礼。学校我管的很严，但放学后就希望家长配合了，发现苗头一定要给他扼杀在摇篮之中，高三剩下200天谈恋爱，这叫黄昏恋，高考就完蛋了。目前二班情况比其他班要好的多，但是也要防患于未然。

四、感恩父母活动

现在小孩比较自我，有的时候在父母面前过于任性，但是二班的孩子本性、品质还是相当好的，我们班为家长会设计了一个感恩父母的活动，我这里有49个信封，都是孩子们写给家长们的真心话，现在发给大家，这也算是你们的小秘密。

五、学生代表发言

8.初三2班家长会心得体会 篇八

班主任：赖宝琴

尊敬的家长朋友们：

大家下午好!首先请允许我代表初一

（二）班51个孩子对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢您对我们学校的信任、老师的信任、对我的信任，对我们工作的大力支持和配合。感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！

一、家长会的目的：

初一年级是极其重要的一个阶段，它是进入初中的一个过渡阶段，科目多，课程重，又是优生和差生最严重的分化时候。我们的孩子现在已经熟悉了学校的一切，失去了对初中生活的好奇与向往，他们认为自己已经长大，自以为是，不希望别人多管束，然而这又是青春期心理发育的重要阶段，学生处于一种盲目自信的阶段。做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。因此，本次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。下面请听我简单介绍一下七年级

（二）班的管理和教学特色！

二、班级情况介绍：

初一（2）班是由51名来自于各地的同学组成的一个新班集体。其中男生36人，女生15人。同学们个个都有鲜明的个性,互帮互助，基本上形成了一个团结稳定的集体。组班以来，我班同学就把养成良好的学习习惯当做本学期的重点.三、班级管理理念：

育人目标：先成人后成才

培养学生良好的道德品质；培养良好的心理素质；培养良好的学习习惯；严格要求, 自主管理。我认为：学生是一个人，应该让其成人，所以我特别强调“做人有德”，就是要培养学生高尚的品格，懂文明讲礼貌，尊老爱幼，做一个有良好道德品质的社会公民，做一个有理想有抱负心的孝顺孩子，做一个有良好学习习惯的学生，总之，培养他将来必须是对社会有用之人。

四、具体措施：

（一）制度化管理—班级同学的所有行为都有章可循，培养学生的制度化意识；（二）学生自我管理——全班同学都参与班级管理，具体事务由班干部负责，锻炼学生的管理能力，培养团队意识；

（三）评价制度——对学生在校期间的一切行为进行量化管理，奖罚有据，培养学生的公平竞争意识；

（四）重视养成教育——主要是好的学习、生活和交往习惯的形成，有好的习惯 才能让学生自己走得更好；

（五）重视班干部队伍的建设和培养——好的班干部队伍，是对班主任工作的促进，也是建设好的班风和学风的基础；

（六）重视学习方法的指导——能使学生学得不再盲目，学得更为轻松扎实；（七）重视培优扶差促中间——针对各层次的学生实际，做好相对应的学习辅导工作，争取让每一个学生都能有所得；

（八）让学生全面发展——对将来适应社会需要的教育抓落实，争取让每一个学生都 能有社会适应能力；

（九）突出学生个性——让学生在不违背制度和不影响他人的基础上，根据自己的兴 趣爱好有选择地发展。

五、班级存在的问题：

1、部分同学自我管理能力较差。有几个同学上课过于活跃,纪律观念淡薄。

2、部分同学缺乏学习自觉性、自我约束力差；容易情绪化。3、一些同学没有明确的目标。

4、部分学生还没进入中学生的角色，不懂得怎样学习和生活。

5、个别同学学习基础薄弱和无良好的学习行为,这是造成学习困难的一个主要原因。

6、个别同学学习习惯不够好.7、上课没能集中精神，容易走神。

8、个别同学作业马虎，甚至抄袭

9、有部分同学存在科目严重不平衡现象.10、个别同学带手机回学校，不分场合用。

11、部分同学乱花钱现象较严重.12、有个别学生与其他年级，班别的同学交往密切，有早恋的倾向。给家长一些建议：

1、控制好上学放学时间及业余时间

（尤其是上网，看电视的时间,还有个别同学晚上比较迟才休息）

2、严格控制孩子的零花钱

3、多关心自己孩子的平时成绩和各方面表现。

4、帮助孩子培养良好的习惯。

5、加强与班主任和任课老师的联系。

6.熟悉学校的各项规章制度。积极配合学校做好各项工作，这有利于加强家庭与学校教育一致性、提高教育效果的一种良好形式，以更好地加强对孩子的教育，避免家庭教育与学校教育的不协调性。

9.一年级2班家长会小结 篇九

丁福春

在学校领导的组织安排下，在年级组长的精心策划下，我们一年级2班于5月15号，成功召开了家长会。家长会长达3个多小时，家长目睹了孩子们上课，观看了孩子们表演，都给予了高度的评价；隆重的家长会最后在轻松愉悦的气氛中终于落下帷幕了，送走了最后一个学生家长，我长长地舒了口气，回味着历经的一切，感慨万千，倍感欣慰！

本次家长会我做了充分的准备工作，首先是发言稿，因为它是架起家校沟通的桥梁，也是展示自身素质的最佳平台。我利用两个晚上整理了所有孩子入校以来各方面的资料，以 “孩子的变化”这一板块作为重点来开展，具体介绍了学生的基本情况、在学校的近段表现，让家长们深深地感受到他们的孩子在小学仅仅半个学期里，学习及行为习惯变化有多么的大。其次针对一年级年幼少懂事，也根据学科特点，对家长在督促辅导孩子学习的问题上作了适当的指导，提出了相应的要求，尤其指出在对孩子养成习惯的培养上，要求一定要引起重视,要切实关注孩子心灵上的转变,让孩子更好的适应小学的生活。同时,还为家长们讲解了一些学生可能存在的心理困惑,以备家长及时地洞察孩子的心理变化,让孩子健康成长。令家长都特别的积极和支持。

从会后与家长的交流反馈情况来看，本次家长会开得很成功，有

效地加强了家长和老师的联系和交流，通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好每一个孩子。