国内外的名人名言警句

2025-02-10

国内外的名人名言警句（精选13篇）

1.国内外的名人名言警句篇一

◇名言警句：时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量，(郭沫若)

◇名言警句：以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就，

《珍惜时间的.国内名言警句》()。--李大钊

◇名言警句：时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。

◇名言警句：逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。古云“此日足可惜”，吾辈更应惜秒阴。 --董必武

◇名言警句：时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。(华罗庚)

编辑：unjs

2.国内外的名人名言警句篇二

俗话说:“良好的开端是成功的一半。”导入新课如果设计得好, 就能收到先声夺人、别开生面、趣味盎然之奇效。导入新课的方法很多, 借助多媒体展示名言警句导入不失为一种行之有效的方法。在讲课开始用多媒体打出名言警句, 能很快地把学生的眼球吸引过来, 把学生的注意力集中到课题上, 学生的求知欲呼之欲出。例如在讲第九课《寻求真挚友情》内容时, 一开始笔者就用课件出示了古代的两个名言:一句为《论语》中的“有朋自远方来, 不亦乐乎”;另一句为王勃的《送杜少府之任蜀州》中的“海内存知己, 天涯若比邻”。尤其是第二句王勃的诗, 初一语文教材刚学过, 当笔者刚起了个头儿, 学生便和笔者一起读了起来, 课堂气氛非常好。学生的求知欲呼之欲出, 特别想了解什么是友情、友情有哪些特点。可见, 这种方式确实能收到立竿见影的效果。

又如, 教学《学习——成才的阶梯》时, 笔者先让学生按座位顺序进行“学”字打头的名言警句接力, 然后借助多媒体设备展示名言警句:学富五车;学海无涯苦作舟;学而时习之, 不亦乐乎;学而不思则罔, 思而不学则殆;学问改变气质;学无止境。笔者提出问题:“听到、看到这些名言警句以后, 你有何感想?”在引导学生表达自己的见解后, 笔者引入话题。借助媒体用名言警句进行接力游戏导入新课, 为学生创设了和谐、愉悦的求知氛围, 激发了其求知欲望和思维的积极性, 激发了学生的学习热情, 使其产生了深厚的学习兴趣。在这种轻松愉悦的气氛中, 学生深刻感知了学习的重要性。

二、借助名言警句让学生理解所学知识

学生知识的掌握, 能力的形成, 情感态度价值观的正确引导, 都有赖于学生对知识的真正理解。借助媒体用名言警句教学, 就能起到帮助学生理解所学知识的作用。教材上的知识, 有的比较奥秘, 学生理解起来比较困难, 如果用媒体从不同的角度打出相关的名言警句, 就会使学生加深对知识点理解。例如教学《过富有情趣的生活》时, 为了让学生理解好奇心的重要性, 笔者用课件展示了名言:“好奇心造就科学和诗人” (法朗士) ;“科学始于好奇, 好奇的探索会引起某一方面或某些方面的兴趣” ( 阿莫尔夫) ;“好奇心很重要, 要搞科学离不开好奇” ( 李政道) ;“好奇心是学者的第一美德” ( 居里夫人) 。通过阅读理解这些名言, 就使好奇心的重要性一目了然。如果不借助这些名言, 学生就只能死记硬背教材中的那句话:“好奇心是我们行为的动力, 它可以驱使我们探索未知世界的奥秘, 获得新的感受, 给我们的学习和生活增添情趣。”这样学生对好奇心作用的理解就不会深刻, 甚至根本就不会理解。

三、借助名言警句突出教学重点

警句是智慧的结晶, 阅读警句, 如同与智者交流。因此, 教学中借助媒体引用警句, 更容易突破重点难点。例如, 在讲授《正确把握宽容友善》这部分内容时, 笔者用“良言一句三冬暖, 恶语伤人六月寒”让学生明白宽容的力量。由此可见, 在思想品德课教学中适时、恰当地用媒体引入富有深刻哲理的名言警句, 可以突破教学重点和难点, 提高教学效果。

名言是真理的再现, 是“浓缩的智慧”。阅读名言, 就如同与名人对话, 聆听大师们的教诲。教学中借助媒体引用名言, 更容易使学生信服所学的道理。例如教学《描绘自强人生》时, “走自强之路”是教学重点。怎样走自强之路?一是树立正确的人生目标, 并坚持不懈地为之奋斗;二是战胜自我, 超越自我;三是在磨砺中走向坚强。为了使学生理解、牢固掌握怎样走自强之路, 笔者分别针对这3 点用媒体送给学生三则名言:“只要不失目标地继续努力, 终将有成” ( 卓别林) ;“我的最高原则是:不论对任何困难, 都决不屈服” ( 居里夫人) ;“不会做小事的人, 也做不出大事来” ( 罗蒙诺索) 。借用这些名言, 显然有助于学生对教学重点的掌握。如果不借用这些名言, 教师的说理就不够充分, 学生对怎样走自强之路的理解就不够深刻, 对重点知识的掌握也就不够牢固。

四、借助名言警句引导学生参与探究活动

新课程改革要求转变学生的学习方式, 进行探究性学习。在课堂上开展探究活动, 是进行探究性学习的必要手段。有效开展探究活动的前提是激发学生探究的愿望和热情, 调动其探究的积极性。多媒体有画面感, 是激发学生探究的愿望和热情调动其探究的积极性的导“活”索。借助媒体用名言句引导探究活动, 就能很好地调动学生参与活动的积极性。例如教学《我们都是龙的传人》时, 教师设计了一项“真情大放送——祖国, 我对您说”探究活动。在活动前, 教师用课件展示名言警句:“奶奶告诉我:宁念家乡一撮土, 不恋他国万两金。爷爷告诉我:国泰民可安, 国强民也富。爸爸告诉我:家和日子旺, 国和万事兴。妈妈告诉我:大河有水小河流, 国有村有家才有。叔叔告诉我:位卑未敢忘忧国。祖国, 我对您说……”然后要求学生分组设计一句或一段话, 抒发热爱祖国或期盼祖国统一、亲人团聚的情感。先在组内交流, 然后选出最佳的在全班交流。这段名言警句对学生产生了强烈的情感震撼, 激发爱国情感, 进而使他们积极参与到活动中, 把自己对祖国强烈的热爱之情表达出来。

五、借助名言警句升华情感

思想品德课堂教学必须适应课程改革的要求, 强化对学生情感态度和价值观的引导。而优美的诗歌等名言警句, 则是升华学生情感的重要载体和有效形式。借助媒体用名言警句更能升华情感。

例如教学《我爱我师》时, 在学生充分认识教师在学生成长过程中的作用的基础上, 笔者用媒体展示了《赞美老师》的一段诗歌, 以此升华学生的情感, 使学生在情感上认同教师是最值得尊重和爱戴的人, “我曾记得您那慈善的谆谆教导, 我曾记得您那新增的几根银发。因为有您, 莘莘学子才能成才;因为有您, 世界才会如此文明。老师您是明灯, 为迷失方向的孩子找回家。老师, 您是天使。”这段名言警句, 学生对教师的之情溢于言表, 它对学生的心灵产生了强烈的情感冲击, 起到了升华情感的作用。

六、借助名言警句进行课堂总结

好的课堂总结, 能给人以无限的遐思、无穷的回味, 起到画龙点睛之功效。课堂总结的方法很多, 借助媒体用名言警句进行课堂总结也是一种很好的方法。例如教学《调节和控制好自己的情绪》时, 在有关学习任务完成后, 笔者用投影机打出这句名言作为自己的深情寄语, 来结束本节课的学习:“情绪的波动对有些人可以发挥积极的作用, 那是由于他们会在适当的时候发泄, 也在适当的时候控制, 不使它们泛滥而淹没了别人, 也不任它们淤塞而使自己崩溃。” ( 罗兰) 这句名言以其凝练的语言, 令人信服地说明了人应该调控自己的情绪, 因此起到了很好的总结效果。

又如, 在《艰苦奋斗, 走向成功》这部分内容的教学结尾中, 笔者用媒体打出李大钊的名言“青年啊, 你们临开始行动之前, 应该定方向。譬如航海远行的人, 必先定个目的地, 中途的指针, 总是指着这个方向走, 才能有到达目的地的一天, 若是方向不定, 随风飘转, 恐怕永无达到的日子”。这样就能激发学生树立为理想而奋斗的信心与决心, 从而实现培养学生情感、态度、价值观的目标。由此可见, 用媒体出示名言警句作为课堂教学结尾, 一方面可以培养学生的思辨能力和分析问题能力;另一方面可以进一步提高学生对书本概念、原理的理解和把握。

七、名言警句在思想品德课教学中的运用原则

在思想品德课上, 教师如果能巧妙借媒体用名言警句进行教学, 就能收到很好的教学效果。但在运用媒体出示名言警句的过程中, 教师要注意理论联系实际, 根据教学内容恰当运用。对此, 教师要遵循以下原则。

1. 用媒体出示的名言警句要贴近教学通俗易懂

在思想品德课教学中运用名言警句的目的一般有两个:一是把名言警句作为证明书本理论观点的依据;二是借助名言警句帮助学生更好地理解和把握书本的基本概念和基本原理。因此, 如果教师用媒体出示的名言警句不贴近教学, 就起不到应有的作用, 甚至还会带来消极的影响。所以, 在思想品德课教学中用媒体出示名言警句要有针对性, 力求贴近教学内容, 通俗易懂。

2. 用多媒体设备展示名言警句进行观点论证时要少而精

教师在论证某一观点时, 即使有很多名言警句可以证明这一观点, 但也不能不加选择地使用, 因为选择的多名言警句过多, 媒体已打出, 很容易分散学生的注意力, 降低学生学习效率。因此, 教师应选用少数有代表性的名言警句, 使学生对名言警句有充分的理解, 这样既能节省时间, 又能充分发挥名言警句的作用。

八、结束语

在思想品德课教学中运用多媒体展示名言警句是提高思想品德课教学效果的有效途径, 对培养学生的思维能力和提升学生的精神境界起着积极的作用, 顺应了思想品德教学改革的发展趋势, 是素质教育和时代发展对思想品德课教学的内在要求。

参考文献

[1]周锦辉.网络环境下思想品德课有效教学的探索[J].思想政治课教学, 2011 (12) :31-33.

[2]张军才.浅谈多媒体环境下的思想品德课教学[J].河南教育 (基教版) , 2008 (6) :42.

[3]沈文铭.多媒体在思想品德教学中的应用与实践[J].中小学信息技术教育, 2009 (7) :59-60.

[4]东克珍.引信息技术活水润思品课堂桑田[J].中学政治教学参考 (中) , 2012 (1) :35-36.

[5]杨建芬.浅议思想品德课中名言警句的妙用[J].新课程 (中学) , 2010 (5) :108.

3.浅谈名言警句的积累与运用篇三

一、课余收集。每个学期初的教学计划中我都安排有这么一条：每个学生要利用课余时间，收集10条学习、励志

等方面的名言警句。在开学的第一周我就布置收集任务，要求学生利用第二周的时间去完成。收集的方法有：（1）从政治课本中去收集。政治课本里名人出现较多，特别是那些伟人、科学家对社会的变革和发展都有自己独到的见解，他们的言论是很有影响力和代表性的。例如，邓小平同志说的“不论黑猫白猫，捉得老鼠就是好猫”。周恩来同志说的“为中华之崛起而读书”。（2）从语文课本中去收集。语文课本的文章都是语言专家精心挑选汇编而成的，有的课文在对名人的传述中引用了名人的经典名言，对学生很有激励作用。如“海内存知己，天涯若比邻”。（3）从征订的资料中去收集。《名言警句》中每篇文章下面的眉批都登有一句名言，还有《写作素材》中的名言警句也不少。只要有信心去收集，一定会找到称心如意的名言佳句。

二、课前诵读。将名言警句认真地抄在笔记本上這是很好的，但抄完后留久不用，不反复诵读就很容易会淡忘。

因此，必须给学生安排诵读的时间，在反复的诵读中加强记忆。于是每天早读前，我都规定值日生把自己收集到的名言警句，选一条写在教室大黑板一侧的一块小黑板上，写的字要工整认真，字的大小要合试。上语文课时，在全体学生起立向教师问好后，由班长起音，齐声诵读小黑板上的名言警句。为了积少成多，还要求所有学生拿出日记本抄下小黑板上的名言警句，这样日积月累，到期末就会积累成一本内容丰富的名言警句册。

三、班内比赛。名言警句的收集还可以通过班里各组间的接龙比赛来增加它的趣味性。名言警句的积累记忆可采

用多样式的方法，除了抄写、诵读外还可以采用小组之间的对答赛，这样识记的娱乐性更浓。一个学期里，每两周我都安排一节课来开展这一项活动。班里共有四个组，第一次由第一组一个学生起头，他把名人讲出来，接着第二组学生把对应的名言读出来；或是由第一组把名句读出来，让下一组的学生把名人说出来；或是说出某一名言的上句，由下一组学生接说下一句。这样，轮回接力，把抄诵过的名言警句拿来反复比赛，不仅可以帮助学生加强记忆，更重要的是能增强他们的合作意识和对名言警句的兴趣。

四、归类整理。学生收集得来的名言警句越来越多，内容涉及方方面面，只有归类整理好，在写作引用时才能用得准确，用得自如。于是，在一个学期期考的总复习之前，我指导学生将平时积累下来的名言警句，用专门的笔记本进行整理分类。我根据名言警句的实用性把它们分为十个类别：爱心篇、立志篇、真理篇、理想篇、青春篇、修养篇、勤奋篇、毅力篇、事业篇、友谊篇。有些名句分类有困难，就把它拿到班上讨论，让学生充分阐述自己的见解，然后界定其所属类别。之后，我再把全班学生的笔记本集中起来，由班长，副班长，学习委员组成的四人评选组按一定标准进行评比。把分类合理，书写工整的评为一级奖，次之为二级奖，书写字体不大理想的定为三级奖。把获一级奖的名单张贴在教室后面的学习专栏里给予表彰，并颁发奖品。这样，优胜者会兴高采烈，下决心再接再厉；而落选者也会总结经验，找出差距，下大力气去读书积累，力争在下轮评比中获胜。

五、仿写提高。经过一段时间的积累训练，学生对名言警句的理解有所加深，在学习生活中能够自觉地引用名言，在同学间的对话表述中也能利用名言佐证了。更有意义的是，学生在名言警句的积累过程中，逐步产生了对名人崇高理想和非凡意志的信仰。为了使学生也能感受到名人的胸怀，教学中可以名言警句的结构特点或是修辞手法等作为借鉴，让学生运用联想、想象，仿写出具有新意的“名言警句”。仿写时先写出名言警句原句，再把仿句写在下面。如（1）“莫等闲，白了少年头，空悲切。”（岳飞《满江红》）仿句：勿虚度，废了黄金时，只哀叹。（2）“虚心使人进步，骄傲使人落后。”仿句：勤奋使人上进，懒惰使人倒退。（3）“海内存知己，天涯若比邻。”仿句：“心中有校纪，同学如友人。”学生仿写虽不如名人的妙笔生花，但也能感受到仿写名言的乐趣。

六、写作运用。我们收集名言警句不只是为了积累，关键是为了运用。优秀文选的作者常常注意在自己的文章中用上名言警句。议论文中用于证明观点，名言警句是最好的理论论据。每当布置作文时，我都要求学生用上一两句名言，让学生学会用名人的思想来支撑自己的观点，用名人优美生动的语言来装饰自己的文篇，使自己文章的语言表达更有说服力，中心思想更突出。名言警句的收集为学生作文提供了丰富的写作素材，对提高学生的写作水平起到了极大的促进作用。

就这样，一个学期结束，我所教的学生，人人都有一本“名言警句集锦簿”。集锦簿上记载着学生的辛勤劳动，凝聚着全体“值日生”的智慧火花，张扬着素质教育的个性读写精神。这种积累名言警句的做法，无论是对激发学生的读书兴趣，还是诱发学生的写作欲望，都起到了促进、提升的作用，从而收到了意想不到的效果。

4.诚信的名人名言警句篇四

2.诚信是做人之本，奋斗是立命之根，但真诚信仰即是逃亡。

3.诚信就像人身上不可缺的钙，没钙的还能算作人吗?

4.我觉得维护社会和谐的惟一标准就是诚信，让规则维护和谐。

5.守信的人是最快乐的，诚实是最天真的。

6.没有一种罪恶比虚伪和背义更可耻了。

7.诚信就是从我做起，将心比心、以心换心、心心相印。

8.如果没有守时的习惯，就会虚度光阴、浪费生命。

9.没有比正直更富的遗产。

10.质量在的心中，名牌在的手中，责任在的肩上，诚信在的言行中。

11.诚信是质量的前提，质量是诚信的保证。

12.失去了信用的人，就再没有什么可以失去的了。

13.如果要别人诚信，首先要自己诚信。

14.失掉信用的人，在这个世界上已经死了。

15.成功的唯一法则就是帮助他人，帮助他人又建立在诚信之上。

16.诚实是人生永远最美好的品格。

17.要正直地生活，别想入非非!要诚实地工作，才能前程远大。

18.明明白白我的心，诚诚信信我的行。

19.自己能解决的事就不决求人，非求人时也决不求不诚信的人。

20.政治家失去诚信可以生存，而企业家失去诚信就面临破产。

21.世界未有比真诚人更为可贵的。

22.失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回。

23.诚信，言出必行，言出必准是立于天地人世的根本。

24.你我诚信厚道，社会和谐公道。

25.说谎话的人所得到的，就只是即使说了真话也没有人相信。

26.清醒，诚信，负责从某种意义上来说就是成功。

27.当诚信离你而去，邪恶便乘虚而入。

28.坦白是诚实和勇敢的产物。

29.真诚才是人生最高的美德。

30.把诚信带在身边，你的笑容灿烂每一天。

31.不讲诚信的人，是可悲的、可怜的、可恨的，也是可怕的。

32.诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚。

33.诚实和勤勉应该成为你永久的伴侣。

34.诚信是一种美德，会让你更加完美。

35.管它玩的真假虚伪，我只有一样东西交朋友：诚信。

36.诚实是最丰富的传代物。

37.走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿。

38.失去信用等于碎了的镜子，不可能修复。

39.真话说一半常是弥天大谎。

40.人类最不道德订户，是不诚实与懦弱。

41.失去信用而赚的钱应结算在损失里。

42.诚信，是人类文明的阶梯;诚信，是填补人类间隔的碎石。

43.做人要讲诚信，说不还钱就不还钱!

44.不相信任何人人的人知道自己无信用。

45.丢失钱财悔一时，丢失诚信悔一生。

46.当信用消失的时候，肉体就没有了生命。

47.人人需要诚信，人人希望诚信，人人播种诚信，人人收获诚信。

48.要我们买他的诚实，这种人出售的是他的名誉。

49.诚信就是取之不尽、用之不竭的知识、金钱。

50.对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。

51.人因诚信而高尚，人因无信而卑微。

52.诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。

53.信用是成功的伙伴。

54.人类用做一个不诚信的人这种方法，来得到诚信。

55.诚信就是成功，失信就是失败。

56.你当诚信说说而已，别人就会当你是个游戏而已!好自为之!

57.诚信是你价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也应永恒不变。

58.诚信就像人生航船的楫桨，控制着人生的去向。

59.诚实者既不怕光明，也不怕黑暗。

60.花可以不结果，但不可失去色彩;人可以不得志，但不可失去诚信。

1.关于诚信的警句

2.诚信名言警句

3.关于诚信的名人名言

4.诚信友善的名人名言

5.诚信的名人名言

6.爱国名人名言警句

7.诚信的名言警句精选

8.诚信品德的名言警句

9.诚信的名言警句75则

5.自信的名人名言警句篇五

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志，——苏轼

我崇拜创造的精神崇拜力崇拜血崇拜心脏我崇拜炸弹崇拜悲哀崇拜破坏。——郭沫若

决心就是气力，信心就是成功。——列夫·托尔斯泰

自信是成功的第一秘诀。——爱默生

只有满怀自信的人，能在任何地方都怀有自信，沉浸在生活中，并认识自己的意志。——高尔基

能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。——但丁

一个人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心两个条件。——苏格拉底

在真实的生命，每桩伟业都有信心开始，并由信心跨出第一步。——奥格斯特.冯史勒格

哥伦布发现了一个世界，却没有用海图，他用的是在天空中释疑解惑的“信心”。——桑塔雅娜

坚定的信心，能使平凡的人们，做出惊人的事业。对于凌驾命运之上的.人来说，信心就是生命的主宰，

——海伦·凯勒

要有自信,然后全力以赴--假如具有这种观念,任何事情十之八九都能成功。——威尔逊

吾无过人者，但生平行为，无不可对人言耳。——司马光

世界上使社会变得伟大的人，正是那些有勇气在生活中尝试和解决人生新题目的人!——泰戈尔

我们对自己抱有的信心，将使别人对我们萌生信心的绿芽。——拉劳士福古

自信与骄傲有异;自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。——梁启超

在真实的生命，每桩伟业都有信心开始，并由信心跨出第一步。——奥格斯特.冯史勒格

喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的成就不会超过他的信念。——美国

生命是永恒不断的创造，由于在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。——泰戈尔

天生我材心有用。——李白

知人者智，自知者明。——老聃《老子》

生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照

6.爱的名人名言警句篇六

关于爱的名言警句

1. 爱情是一位伟大的导师, 教我们重新做人。—— 莫里哀

2. 金钱搅在爱情一块儿，不是太丑恶了吗?—— 巴尔扎克

3. 心灵不在它生活的地方，但在它所爱的地方。——英国谚语

4. 爱是生命的火焰, 没有它, 一切变成黑夜。—— 罗曼. 罗兰

5. 为着品德而去眷恋一个情人，总是一件很美的事。—— 柏拉图

6. 爱情是发生在两个人之间的一种共同的经验。——卡森·麦卡勒斯

7. 爱如果为利己而爱，这个爱就不是真爱，而是一种欲。—— 爱德门

8. 爱情原如树叶一样，在人忽视里绿了，在忍耐里露出蓓蕾。——何其芳

9. 爱整个人类可能是一件易事;认真地去爱上一个人却很难。—— 谚语

10. 人只有在恋爱里才能显示个性的闪耀, 才能发挥独创性。—— 屠格涅夫

11. 友谊要像爱情一样才温暖人心，爱情要像友谊一样才牢不可破。—— 穆尔

12. 只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才是美，才值得颂扬。—— 柏拉图

13. 爱是苛求的，因为苛求而短暂。友谊是宽容的，因为宽容而长久。—— 周国平

14. 你们之间存在着这种问题，那你要先问问自己，是否真正在爱才好。—— 罗兰

15. 几十年的经验使我懂得，多想到别人，少想到自己，便可以少犯错误。—— 巴金

16. 爱情的欢乐虽然是甜美无比，但只有在光荣与美德存在的`地方才能生存。——古尔内尔

17. 了解爱情的人往往会因为爱情的升华而坚强了他们向上的意志和进取的精神。—— 培根

18. 爱情是两个亲密的灵魂在生活及忠实,善良, 美丽事物方面的和谐与默契。—— 别林斯基

19. 爱情就等于……生活, 而生活……是一种责任, 义务, 因此爱情是一种责任。—— 冈察洛夫

20. 对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。—— 爱因斯坦

21. 爱是不会老的，它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉，世界的存在，就以它为养料。—— 左拉

22. 作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。 —— 罗素

23. 爱是戴着眼镜看东西,会把黄铜看成金子,贫穷看成富有,眼睛里的斑点看成珍珠。—— 法萨尔丹

24. 爱, 可以创造奇迹. 乔迈被摧毁的爱, 一旦重新修建好, 就比原来更宏伟, 更美, 更顽强。—— 莎士比亚

25. 友谊与爱情一样，只有生活在能够与之自然相处，无需做作和谎言的朋友中间，你才会感到愉快。—— 莫洛亚

26. 你可以疑心星星是火把;你可以疑心太阳会移转;你可以疑心真理是慌话;可是我的爱永没有改变。—— 佚名

27. 没有一种服装比爱更合身;没有一种装饰比爱更迷人。有人说无美就无爱，实际正相反：无爱才无美。——佚名

28. 爱是纯洁的，爱的内容里，不能有一点渣滓; 爱是至善至诚的，爱的范围里，不能有丝毫私欲。—— 莎公爵夫人

29. 爱情之中高尚的成分不亚于温柔的成分，使人向上的力量不亚于使人萎靡的力量，有时还能激发别的美德。 ——伏尔泰

7.五班老师名言警句记录篇七

历史老师：

1.嫁鸡随鸡嫁狗随狗，嫁块木头你抱着走。

2.皇上赐你死，你还要磕头谢主隆恩。

3.高三文科班的试卷不是表面意思。

4.农民最恨谁？地主。所以就斗地主了。

5.耗子是什么意思？耗子就是老鼠。

6.《马拉之死》是什么，就是一幅画，画里有个人死了。

7.叫你向东你向西，叫你打狗你撵鸡。狗跑了，鸡飞了。

8.我明显感觉一个寒假回来，你们都水灵了，眼神也亮了，不到一个星期，眼神就黯淡了。

9.随着年龄增长，不光你们看俺不顺眼，俺自己看自己都不顺眼。

10.我要是个帅小伙站在这儿，那女生们肯定不瞌睡了。

11.如果有人找我碴儿，我就指着你们班主任，这是班主任，我是她找来的家长。

12.等老子考个好大学，就天天睡觉。

13.我这是夕阳，你那是朝阳，缺了半牙子的。

14.怎么下课嗷嗷叫的，上课就跟奶油小生一样了。

15.这个人就比较有意思，好几次叛国，还好几次都成功了。

语文老师：

16.羌管悠悠霜满地，当然是春风不度玉门关了。

17.小白兔，白又白，两只耳朵支棱着。

18.“春风又绿江南岸”这里用的最好的当然是“岸”了。

19.有句话叫玩物丧志，玩人也是的。

20.“何况”这个词就不用说了，也就是不用

说的意思。

数学老师：

21.我觉得人就像海绵一样，看到好的东西你就要吸收。

22.我做这题的时候就比较聪明。

23.你看，有些同学在跃跃欲试！等着铃声一响就冲出教室！

24.这两道题相似的是，都比较简单。

25.你小学奥数题做少了。

26.计算就像一条弯弯曲曲的小路，这条路只能你自己走。

27.反证法就是需要矛盾，就像自相矛盾一样。

28.约约约约，就约掉了，一点都不困难。

29.多亏我们班同学都怪正规的，穿耳洞眼儿的少，不然穿根线，我到那你拉一下我拉一下。

30.我们有时候可以只关注我们需要的东西。

政治老师：

31.你哪个都看不上，我就送你一个词，没品！

33.你一嘴舌头，我也没听清你讲啥家伙。

35.哪天失眠了，你打电话给我，我讲一段政治给你听听。

37.我这样讲，你却什么都不做，我也只能含恨九泉了。

39.上课除了打盹族、摇头族，还有低头族。

41.我用我的个人魅力征服你！

43.不要关注人参，要关注人生。

英语老师：

44.你知道我家孩子到海洋馆最喜欢什么吗？——最喜欢看美人鱼阿姨游泳。

32.说到底，你的心里没有我。我这受的都是内伤。

34.我帅是客观的。

36.其实我不是不想发火，只是我的自控能力很强。

38.要是老师批评我，都能给我批评哭。因为我脸皮薄，不像你们现在这么健康。

40.我也知道你们的做法是为了温暖我的心呐。（抄作业！）

42.文化与综合国力的内容你们大多不知道，要不信我来查查，算了我不查了，今天天比较冷。

地理老师：

45.土地污染的原因就是土地污染。

8.理想的名人名言警句篇八

1、丈夫志四海，万里犹比邻。 ――曹操

2、衰莫大于心死，愁莫大于无志。 ――庄子

3、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里,假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水。 ――李白

4、男儿要当死于边野,以马革裹尸还葬耳,何能卧床上在儿女子手中耶。 ――马援

5、士贵立志，志不立则无成。 ――孟子

6、夫志当存高远。 ――诸葛亮

7、为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。

8、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 ――刘向

9、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 ――培根

10、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。 ――都德

11、为真理而斗争是人生最大的乐趣。 ――布鲁诺

12、人生是没有毕业的学校。 ――黎凯

13、对人要和气，但不要狎昵。 ――莎士比亚

14、真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。 ――巴尔扎克

15、人生就是学校。在那里，与其是幸福，毋宁是不幸才是好的教师。因为，生存是在深渊的孤独里。 ――海德格尔

16、如果幸福在于肉体的快感，那么就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。 ――赫拉克利特

17、对于要检查别人心灵的人，柏拉图要求他具备三样东西：知识、仁慈、胆量。 ――蒙田

18、我一向憎恶为自己的温饱打算的人。人是高于温饱的。 ――高尔基

19、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 ――苏轼

20、人生的价值，并不是用时间，而是用深度量去衡量的。 ――列夫托尔斯泰

21、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。 ――雷锋

22、我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。” ――居里夫人

23、性痴，则其志凝；故书痴者文必工，艺痴者技必良。――世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。 ――蒲松龄

24、改造自己，总比禁止别人来得难。 ――鲁迅

25、上人生的旅途罢。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。 ――鲁迅

26、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 ――卡耐基

27、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 ――易卜生

28、那些背叛同伴的人，常常不知不觉地把自己也一起毁灭了。 ――伊索

29、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 ――刘备

30、对别人的意见要表示尊重。千万别说：“你错了。” ――卡耐基

31、对自己的`痛苦敏感，而对别人的痛苦极其麻木不仁，这是人性的可悲的特色之一。 ――池田大作

32、自我控制是最强者的本能。――萧伯纳

33、真正的人生，只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。 ――塞涅卡

34、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 ――列夫托尔斯泰

35、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 ――保罗

36、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 ――惠特曼

37、两个人交谈，一个人可以洗耳恭听。但是，三个人则无法互谈这人世最严肃而应深究的事。 ――埃默森

38、君子不镜于水，而镜于人。镜于水，见面之容，镜于人，则知吉与凶。 ――墨翟

39、愿每次回忆，对生活都不感到负疚。 ――郭小川

40、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。 ――周恩来

41、古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人则以石为玉而又炫之也。 ――朱熹

42、原谅敌人要比原谅朋友容易。 ――狄尔治夫人

43、如果我们想交朋友，就要先为别人做些事――那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。 ――卡耐基

44、时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽；会吃掉稀世之珍！天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。 ――莎士比亚

45、君子赠人以言，庶人赠人以财。 ――荀况

46、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 ――歌德

47、真理尽管苦涩，然而鲜明。 ――普托里尼

48、最好是把真理比做燧石，――它受到的敲打越厉害，发射出的光辉就越灿烂。 ――马克思

49、真理就是具备这样的力量，你越是想要攻击它，你的攻击就愈加充实了和证明了它。 ――伽利略

50、真理是时间的女儿。 ――达芬奇

51、一时强弱在于力，千秋胜负在于理。 ――曹禺

52、我们探求真理，在一切事件中，获得真理是最高的快慰。 ――桑塔耶纳

53、真理的旅行，是不用入境证的。 ――约里奥居里

54、一个人要发现卓有成效的真理，需要千百万个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。 ――门捷列夫

55、不用相当的独立功夫，不论在哪个严重的问题上都不能找出真理；谁怕用功夫，谁就无法找到真理。 ――列宁

56、在我所讲的一切中，我只是探求真理，这并不是仅仅为了博得说出真理的荣誉，而是因为真理于人有益。 ――爱尔维修

57、如果你想独占真理，真理就要嘲笑你了。 ――罗曼罗兰

58、越是接近真理，便愈加发现真理的迷人。 ――拉美特利

59、坚持真理的人是伟大的。 ――雨果

60、真理不是一种铸币，现成的摆在那里，可以拿来藏在衣袋里。 ――莱辛

61、真理的小小钻石是多么罕见难得，但一经开采琢磨，便能经久、坚硬而晶亮。 ――贝弗里奇

62、真理不存在于丑化了的现实里。 ――乔治桑

63、因为真理是灿烂的，只要有一个罅隙，就能照亮整个田野。 ――赫尔岑

64、任何一个可信的道理都是真理的一种形象。 ――布莱克

65、要坚持真理――不论在哪里也不要动摇。 ――赫尔岑

66、事业常成于坚忍，毁于急躁。 ――萨迪

67、神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。 ――谢觉哉

68、把希望建筑在意欲和心愿上面的人们，二十次中有十九次都会失望。 ――大仲马

69、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。 ――爱因斯坦

70、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。 ――贝弗里奇

71、战士是永远追求光明的，他并不躺在晴空下面享受阳光，却在暗夜里燃起火炬，给人们照亮道路，使他们走向黎明。 ――巴今

72、无论就字面来说，还是就实际情况来说，幸福都是神圣的起源和基础。 ――狄慈根

73、判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。 ――列宁

74、宁要好梨一个，不要烂梨一筐。积极肯干和忠心耿耿的人即使只有两三个，也比十个朝气沉沉的人强。 ――列宁

75、谁为时代的伟大目标服务，并把自己的一生献给了为人类兄弟而进行的斗争，谁才是不朽的...... ――涅克拉索夫

76、由于热切地想要躲避过错，我们却常常更易陷入荒谬。 ――贺拉斯

77、信仰是心中的绿洲，思想的骆驼队是永远走不到的。 ――纪伯伦

78、将来胜利之日，我们可能活着，可能已死去，但我们的纲领是永存的，它将使全人类获得解放。 ――李卜克内西

79、一个人的活动，如果不是被高尚的思所鼓舞，那它是无益的、渺小的。 ――车尔尼雪夫斯基

80、信仰，是人们所必须的。什么也不信的人不会有幸福。 ――雨果

81、信仰是没有国土和语言界限的，凡是拥护真理的人，就是兄弟和朋友。 ――亨利希曼

82、没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土...... ――惠特曼

83、空谈之类，是谈不久，也谈不出什么来的，它始终被事实的镜子照出原形，拖出尾巴而去。 ――鲁迅

84、勇敢和必胜的信念常使战斗得以胜利结束。 ――恩格斯

85、信仰是精神的劳动；动物是没有信仰的，野蛮人和原始人有的只是恐怖和疑惑。只有高尚的组织体，才能达到信仰。 ――契诃夫

86、巨大的建筑，总是由一木一石迭起来的，我们何妨做做这一木一石呢？我时常做些零碎事，就是为此。 ――鲁迅

87、不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。 ――郑板桥

88、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 ――罗曼罗兰

89、信念是由一种愿望产生的，因为愿意相信才会相信，希望相信才会相信，有一种利益所在才会相信。 ――斯特林堡

9.名人意志的名言警句篇九

2) 否定意志的自由，就无道德可言。 ——弗劳德

3) 没有力量的意志就如同假装士兵的孩子。 ——坎宁

4) 一旦有了意志，脚步也会轻松起来。 ——欧洲

5) 只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。 ——塞内加

6) 坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。 ——白哲特

7) 没有意志的人，一切感到困难，没有头脑的人，一切都感到简单。 ——朝鲜

8) 意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。 ——但丁

9) 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 ——孟子

10) 有了坚定的意志，就等于给双脚添了一双翅膀。 ——乔贝利

11) 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 ——法国

12) 能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。 ——雨果

13) 只要我们甘愿去做，天下就没有办不成的事。 ——杰弗逊

14) 艰苦能磨练人的意志。 ——托布朗

10.英语励志的名人名言警句篇十

Life in the shining in gorgeous, in the ordinary real.

外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。——程颐

Foreign object of taste, long is disgusting, study of taste, the longer the deeper.

首先和最后要求于天才的事，就是热爱真理。——歌德

First and last request Yu Tiancai thing, is the love of truth.

要成功一项事业，必须花掉毕生的时间。——列文虎克

To a successful career, you must spend their life time.

革命行动吸引社会上最好的和最坏的分子。——萧伯纳

Revolutionary action to attract the best and the worst of society.

礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。——拉罗什富科

Politeness is a kind of recycling polite respect.

有必胜信念的人才能成为战场上的胜利者。——希金森

Triumphalism talent can be winner on the battlefield.

对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫

The contents of the knowledge in interest could be learning motivation.

越是接近真理，便愈加发现真理的迷人。——拉美特利

The more close to the truth, and the charming will increasingly find truth.

有远大抱负的人不可忽略眼前的工作。——欧里庇得斯

Aspiring people present work cannot be ignored.

对时间的慷慨，就等于慢性自杀。——奥斯特洛夫斯基

The generosity of time, is equal to chronic suicide.

工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。——马克思

The unity of the working class is the first premise of workers victory.

兄弟可能不是朋友，但朋友常常如兄弟。——富兰克林

A brother may not be a friend, but a friend is often as brothers.

世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

The happiest thing in the world, than a struggle for a noble ideal.

友谊绝不会忍受长期和频繁的忠告。——罗伯特·林德

Friendship will never tolerate and frequent advice for a long time.

友谊是人生的调味品，也是人生的止痛药。——爱默生

Friendship is the spice of life, also is the life of painkillers.

书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基

Books are inseparable youth life partner and mentor.

真诚与朴实是天才的宝贵品质。——斯坦尼斯拉夫斯基

Sincerity and simplicity is the precious quality of genius.

人寿几何?逝如朝霞。时无重至，华不在阳。——陆机

11.关于梦想的名人名言警句篇十一

2. 梦是一种欲望，想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。

3. 梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。——阿·安·普罗克特

4. 艺术的大道上荆棘丛生，这也是件好事，常人都望而却步，只有意志坚强的人例外。

5. 没有风浪，就不能显示帆的本色;没有曲折，就无法品味人生的乐趣。

6. 梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。

7. 冯仑：坚持梦想，顺便挣钱。

8. 一个人有钱没钱不一定，但如果这个人没有了梦想，这个人穷定了。

9. 梦想，是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因。

10. 青春是人生最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因为它充满着希望，而不是因为得到了什么或逃避了什么。——佚名

11. 扼杀了理想的人才是最恶的凶手。

12. 人们似乎每天在接受命运的安排，实际上人们每天在安排着自己的命运。

13. 人生最高之理想，在求达于真理。

14. 最初的梦想紧握在手上，一个微不足道的理由让一切都曾失去过。谁不曾迷茫?谁有不曾坠落呢?安逸的日子谁不想有呢?如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发，又怎会懂得要多努力才能走的更远?又怎会晓的执著的人拥有隐形翅膀?

12.事业成功的名人名言警句篇十二

2. 人生谁不向往成功?有谁想让理想之舟搁浅，让理想之花在茺丘凋谢?一旦失利，我们要从失利中爬起来，把孕育的勇气旗帜般树起来，告别迷惘的昨天，拥抱美好的今天。尽避自己是一条无名的小溪，没有大海的浩瀚，没有大江的奔腾，但可以继承浩如烟海的江河这就是成功;我虽然只是一棵小草，没有树的高大，没有花的艳丽，但我要去编织那绚丽多姿的大地，迸发出勃勃生机，这就是成功。

3. 锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。当你坚持之后到达第三境界时，蓦然回首，成功即在眼前。

4. 没有顽强的意志力，人生就像在沙漠中失去罗盘，没有了方向;就像鸟儿失去了翅膀，永不能飞翔;就像水上浮萍，只能摇摇晃晃地过完自己的一生。

5. 人生的路途上处处满了荆棘，鼓起你的勇气，大步向前。请相信，路是人踏出来的，别说“不行”，自信，让你成功。

6. 从古到今，试问有几个成功者没经历过许多挫折?司马迁在受奇耻大辱之后，并未放弃自己的理想，完成了中国历史上第一部纪传体的史书——《史记》;《钢铁是怎样练成的》一书的作者奥斯特洛夫斯基，在完成初稿后，竟然将它丢失!但他并没有轻言放弃，而是靠自己惊人的记忆和大胆的想象，成功地“”出这一名，使得他名声大扬。由此观之，在挫折面前不低头，而是勇往直前，遇挫越勇的人，才是真正的成功者。

7. 成功，倍受我们中学生重视，然而，它不是路边的石头，随处可拣;也不是田地里的一棵小草，随意可得。想拥有成功，一定会经历一段漫长曲折的人生道路。这条路上，有着各种各样的障碍。克服障碍，难免要经历失败和困苦，这便是我们所说的挫折。屡败屡战，坚持下去的便是成功;屡战屡败，最终放弃的便成了失败。

8. 不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

9. 积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

10. 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

11. 人格的完善是本，财富的确立是末。人不疯不成功。

12. 你的忧伤，像我的绝望那样漫长。

13. 用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

14. 成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。

15. 世界会向那些有目标和远见的人让路。

16. 只要刻苦努力，只要坚持不懈，就可以取得好的成绩，获得成功。

17. 人要想学有所成，就一定要勤奋，要吃得苦，才能达到成功的彼岸。

18. 勤奋和顽强的毅力，持之以恒是取得成功的巨大法宝。