技校自我鉴定300字

2024-10-12

技校自我鉴定300字(精选10篇)

1.技校自我鉴定300字 篇一

1、三年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

2、多年的学习生涯培养了我坚定、自信的性格;三年的大学生活赋予了我良好的专业理论基础。所以在今后,“自强不息”是我的追求,“干一行,爱一行,钻一行,精一行”是我的人生态度。我相信,未来的我会做的更好。

3、学习方面,进入大学以来,本人从未放松对专业知识的学习,各科成绩均为优秀。更经常挤时间学习计算机、英语方面的知识,以拓宽自己的知识面,全面发展。工作方面,我在校期间曾担任班级干部,社会实践委员,通过这些,我具备了一定的管理、组织、协调能力。我一向处处高标准严格要求自己,团结同学,乐于助人。生活俭朴、具有吃苦耐劳、任劳任怨的精神。

2.技校自我鉴定 篇二

弹指一挥间,在技校三年的学习生活都将要结束了。倍。

我于xx年9月为人处事能力

是我

一名合格的中技毕业生自我鉴定。

即将面临社会的考验,我信心百 xx技工学校学习,三年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的映射,技校阶段的个人综合

交际能力等都

性和交际能力的必要性。技校生活与社会生活是素质与能力的培养、;才是

当代技校生的主题。

学习期间,我虚心求学、刻苦,培养的自学能力

、吃苦耐劳,工作兢兢业业,分析、解决问题的能力。在总结;注重理论多彩的技校生活中,团队合作精的责任心和

有意义的了

的组织和

一阶

知识面和培养

神;

的业余爱好;参加校内外的实践活动,系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有的人际关系。在出色地

交予的任务外,还在校内组织和

性;从中也锻炼和的环境

活动中,能

能力。段的学习情况

地组织同学及调动同学们的出较强的与人密切合作的能力和

能力;时常为的认可。

学习工作总结,并且深受同学们和老师

课余业的知识。使

我经常网络带来的便利,关注最新科学技术紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。

;是本专 windo 我学习熟练

ws、office 等软件的操作和安装系统,熟悉网页设计;一直以“一专多能,要求,勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识,并

发展”来了优异成绩。

在日常生活中,以自身的交际能力随之项“

原则。”的学习,的和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;一名有志青年,我坚决拥护、、和共产

;江泽民

思想,并且已向党组织靠拢。

深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且了的知识,更

的是如何以较

度的

系统化、理论化的学习;学到新事物的能力,思想成熟了,性格更坚毅了。对今后的社会道路我已百尺竿头更。

,以十万分的信心迎接新的挑战,篇二:技校毕业自我鉴定范文

技校毕业自我鉴定范文 时光如梭,白驹过隙,一眨眼,四个与老师心心相惜的炎炎酷暑,四个与同学相依相畏的寒冷冬日,已经展转而逝,本人也即将毕业分工。面临进入新的环境,开展新的工作,踏上真正的社会。。。

四年前,一过懵懂无知,学识浅薄的少年,为了进步,为了成长,为了获得生存的本领,顶着村里人的冷嘲热讽,带着亲属们的殷殷希望,拖着沉重的行李,只身来到了玉溪易门,云铜技校,开始了“其修远兮”的漫漫求学路程。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。。。”没有经历的成长,算不上是真正的成长,而真正的成长,不仅仅是肉体的成长,更重要的是心灵由幼稚走象成熟的蜕变,人格魅力的升华。

自从来到易门云铜技校学习之后,本人无论思想观念,心灵感受,还是才学储备,都有了长足改观,日益丰厚。云铜技校,是全云南省第69所高技能人才鉴定场所,学校集理论知识,技能经验于一身,擅长培养出复合型的高技能人才。雄厚的师资力量,无与伦比的信誉度,给以了我们学生很大程度的保证。

成为云铜技校的一份子之后,我主修的专业为高级电气控制技术,辅修的专业为钳工工艺,计算机等级培训操作,思想道德教育等,从入学校起,本人就时刻端正自己的思想态度,明确自己的立场,我来自遥远的保山龙陵,高考落榜,大学之梦破碎,父母无助的叹息,邻里嘲讽的眼色,自身归属的迷茫。。。心灵饱受的煎熬,至今难于忘怀,而选择云铜技校,是最后的希望和途径,唯有通过努力学习,才能得到知识,获取经验,不断成长,奠定未来的基础。

校园里的生活,是缤纷多彩的,老师如父母般的照顾,同学如手足般的关心,师生如长辈般的尊敬。“理论知识,技能操作,人格培养”是学校对学生的重点教育方向。的确,技校与初,高中没有任何的可比性。理论知识方面,前者侧重于通俗易懂,与实际操作相辅助,相结合。后者则侧重于记忆性,单纯理论性的拓展。技能操作方面,云铜技校在理论知识的基础上,再加于凝练,让我们学生以最短的时间,用最有效的方法,获得最大程度的经验与技能提高。。。通过四年脚踏实地的学习,我真正的学到了一些理论知识,实际动手能力相结合的本领,如电力拖动与现实生活布线工艺图的铺设,机械概念与机床运转的原理,钳工工艺方面的操作主旨。。。另外,还值得一提的是,学校还为我们学生提供“展现自我,锻炼自我,提高自我”的平台,就拿优秀组织校团委,学生会为例。在校园里,不断团结,吸收多才多艺,品行端正的优秀学员。一方面,开展各式各样,丰富多彩的班级,学生活动,为同学,为老师提供了方便。另一方面,还为中国共青团,中国共产党注入了新鲜血液,加强了后备队伍的建设,真诚的心态,切实的行动,赢得了广大师生的一致好评。

俗话说的好,“责任重于泰山”,四年了,责任心较重的我,除了在班级上,还一直在学校学生会,校团委里面任职,以便在获得除了学习技能之外的做人经验,完善自己的人格,提高自己各方面的能力。中国的教育,近年来一直提倡“以人为本”,其实不外乎是在说,学做人,才是我们真正该学的东西。方式方法,说话办事,人际交往。。。。一样样,难道不是我们真正该学的东西吗?而我有幸,在为真正踏入社会之前,就得以接触和学习,真是非常的值得庆幸。“云铜技校主持人”,“班级班长”,“学生会劳动部副部长”,“学校团委宣传委员”。。。。一个个职务,都凝聚了我的激情,我的责任,我的心血。而“优秀学生会干部”,“优秀团员”,“优秀全勤生”,一张张荣誉证书,又让我的激情,我的责任,我的心血得到了肯定,老师赞赏的话语,同学尊敬的眼色,自身不断的完善,是我最大的骄傲。

“这个世界上没有白吃的午餐,只有辛勤的付出,才会有不断的收获”,这是我最喜欢的一句话,快毕业了,募然回首,老师们的敦敦教诲,同学们的欢声笑语,同事们的互相鼓励,言犹在耳,言犹在耳呀?今天,我要在才给以自己肯定,我相信,不管今后的路会是什么样子。我一定会秉承自己的优点,不断改正自身的缺点,用“勤能补拙”,让自己在以后的社会学习,生活中更加适应,更加得心应手,找到人生真正的坐标点。

注:我不清楚会是哪个单位,哪些领导,翻开了我的个人档案,但我要在才郑重的感谢,感谢你们在百忙之中抽出时间来翻阅。感谢你们已经给了我一次比别人优越的机会,感谢你们给了我一次有和大家朝夕相处的机会。。。。谢谢!技校生自我鉴定四篇 技校学习两年,使我在思想觉悟上有了更高的认识,我能用科学发展观来认识世界、认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的定位。

在专业课程的学习上,我根据自身专业方向的要求,有针对性的认真学习了有关核心课程,为自己以后的工作打下了扎实的基础。同时,我涉猎了一部分其他课程,开阔了视野,对本专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。日常生活中,我具备良好的心理和身体素质,我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和篮球运动。当然,在生活和学习中我仍有许多不足和缺点,因此,我将加倍努力,我会用自己的热情、活力、自信和学识,来应对以后生活和工作中所遇到的困难,创造自己有价值的人生。我相信一分耕耘一分收获,生活的精彩需要自己创造!

经历过两年的学习生活,不论在理论知识还是在动手能力上我都有了极大的提高。下面是我的自我鉴定:

作为一名有志青年,我坚决拥护中国共产党的领导,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极践行科学发展观。学习期间,我刻苦认真、吃苦耐劳,努力学习相关专业理论知识。同时,注重理论联系实际,培养了自学能力以及分析、解决问题的能力。为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;我积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神。

在日常生活中我能以积极的态度与同学们相处,同时自身的交际能力随之增强,思想成熟了很多,性格更坚毅了。

两年的学习和锻炼,给我的仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

两年的学习和锻炼,使我自身的专业技能和综合素质得到了显著提高。

我热爱等祖国,热爱人民,热爱中国共产党。认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极践行科学发展观。

我较系统地学习了机电一体化专业的相关课程,操作技能得到了很大的提高。学习期间,我刻苦认真、吃苦耐劳,认真参加各种社会活动,及时总结;注重理论联系实际,培养了自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。

在校期间,我学会了勤奋,学会了坚强,学会了坚持,学会了诚实。我经常利用放学及休息日的时间去锻炼身体,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,当然,在生活和学习中我仍有许多不足和缺点,因此,我将加倍努力,我会用自己的热情、活力、自信和学识,来应对以后生活和工作中所遇到的困难,创造自己有价值的人生。

自我鉴定

技校学习两年,使我自身的综合素质、工作技能以及交际能力等都有了很大进步,现做如下总结:

我作风正派,待人诚恳,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,对生活有敏锐的洞察力和较强的逻辑分析才干,能合理地统筹安排生活和工作中的事务,有良好的生活规律和习惯。我学到了比较扎实的专业理论知识,通过与课程相关的各类实践与实习的锻炼,具有了一定的操作经验和动手能力。在丰富多彩的校园生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;我积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神。

三年技校生活的学习和锻炼,给我的仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。篇四:职业技校自我鉴定 职业技校自我鉴定 三年的中专生活给我的人生留下了重要的轨迹,是我人生的一个重要转折点,无论从哪方面都发生了显着的改变,使我由一个初中生成长为一名在各方面都有长足发展的合格的技术人员。

首先是在思想品德上,一个人的政治思想决定着他的人生观,也就决定着他对学习、工作、生活的态度。初中时我就已经成为一名团员,进入中专后和老师同学相处极为融洽,也得到了老师和同学的关心帮助,使我感受到大家庭的温暖,更使我有了坚定的政治方向,热爱生活,热爱集体,得到别人帮助的同时热心帮助别人,为此我还参加了青年志愿者行动,利用课余时间去做些能力所及之事,去帮助那些真正需要帮助的人。课余积极踊跃参加学校班级组织的各项活动,能够在学习生活中能够尊敬师长,帮助老师和同学做些力所能及的事,和大家和谐相处。这些培养了我较强的集体荣誉感和团队精神,使我在学习生活中受益匪浅,不只在思想觉悟上取得了很大进步,也使我对自己、对未来充满了信心和希望。

思想认识提高必会带动学习上的进步,因此在学习上我的成绩也很突出。在学习态度上我深刻理解学习的重要性,现代社会是一个竞争型社会,更是一个学习型的社会,没有知识、没有技能是没有出路的,所以三年的学习中我认真学好每一门课程,无论基础课还是专业课都是认真完成老师的教学要求,并注重理论联系实际,不拘泥于课堂内容,课余时间积极查阅有关课程资料,上网查询相关知识,使我的知识面更广泛。中专的学习已经不象中学时那样有老师天天看着学习,学习成为考验一个人自主性的好渠道,由于我端正了学习态度,理解学习的重要性,这几年下来养成了良好的独立自学能力,同时也帮助周围成绩不是很好的学生,使我和同学结成了深厚的友谊,我们共同学习,共同进步。也正因为如此我的学习成绩也很出色,几年来成绩一直是班级的前10名,并多次被评为三好学生,多次获得学校的奖学金,不在于数目的多少,却是对我学习成果的一种肯定。这些荣誉使我确信我有足够的学习能力,也一定会在其他方面取得更好的成绩。

生活中我遵循简朴大方、严以律已、宽以待人的原则,不与同学比吃穿,而是比学习、比进步程度。对自己在学习生活中严格要求,遇到问题决不退缩,向老师、家长和同学虚心请教,知难而上,遇到错误不姑息迁就,分析错误原因,做到知错就改,能够遵守校纪校规,认真履行学生职责,做好每一件小事,热爱劳动,讲究卫生。我所在学校距离家乡路途遥远,我时常给家里打电话、写信,汇报学习生活情况,有什么思想问题也及时和父母沟通,使父母时刻感受到女儿的牵挂,也使我时刻感受着来自家庭的温暖,更多的是鼓励和支持。

三年的校园生活和社会实践活动中,我不断地挑战自我,充实自己,为实现自己的人生价值打下了坚实的基础,在学习成绩优秀的同时积极参与社会实践活动,最终以优异成绩顺利考取了钳工证和数控机床证。我深知学习的路还很长,即使毕业了也还要继续学习,活到老学到老,在将来无论从事什么工作都要继续努力,向书本学习、向他人学习、向实践学习。2014技校毕业自我鉴定范文

我于20**年9月进入江西省轻工高级技工学校学习,我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。技校生活与社会生活是相互映射,所以技校阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代技校生的主题。

在校3年,在学校、老师、同学的帮助下,我觉得自己过的很快乐,也很充实。除了学习基础知识和本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践,文体活动

学习期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。通过学校的实践操作课,老师的专业指导,自身的努力。使自己的专业技能达到了合格毕业的要求。

课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩

3.中专技校自我鉴定 篇三

通过这两年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行 一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

两年的技校生活此起彼落,两年来的我仿若一张渺小的叶子在浩瀚的大海孑然一身飘荡了一回。生命,就像《阿甘正传》中的那片白色的羽毛或迎风搏击或随风飘荡或翱翔太空或坠入深渊。

回想当初懵懂迷茫时,带着一颗天真、年少的心独自啃受内心受伤的痛疼,甚幸,通过学校的职业指导课,我迷雾一般的心有了一番新的认识,心灵乃至思想都像洗涤过了一样,有了质的飞跃。而我个人在学习上也取得一定的提高,各方面均有了一定的水平,况个人对所学专业的兴趣是我学习最大的动力。

4.技校个人自我鉴定 篇四

初中的时候因为一些情况,我的学习一蹶不振,完全没有了一丝读书的念头,最后没有一所高中的录取分数线我是过了的,最后我也只能选择去了技校读书,希望自己能学得一技之长,将来也有吃饭的本事,那时候的我,还沉浸在自己学习上失败的阴影当中,依旧在上课期间表现平平,但是好在我最后得到了班主任的开导,我也是豁然开朗了,事情发生了,我就要去面对它,正视它,我这样逃避永远不是解决办法,正因为有了那一次悉心的开导,我才能以如此优秀的成绩毕业。

在学习上,对于文化课的知识,我开始自己安排时间进行复习,因为我知道,初中的很多知识,对于现在读技校的我而言,是非常有帮助的,想明白了,我就开始了技术、文化双学习的情况。有了一个明确的目标之后,我学习起来的速度都变的很不一样。三年下来,我的实操能力全班第一,并且我的专业知识答题、文化成绩也是在班上名列前茅的,曾多次得到老师的表扬和赞赏,这就能说明,只要是我认真努力去钻研的东西,自然可以粗浅的学会,能否精通这在于时间问题,我的学习能力还是很强的。

在生活上,我非常的自律,因为我知道,做我们这行的,没有强健的身体是不行的,所以我除了学习知识以外,每天抽时间锻炼身体也是成了必不可少的一件事,作为汽修技术的学生,自然不能看起来是柔柔弱弱的。并且我也是非常的主动自己的社交,大家都是学习这个行业的,以后需要找朋友帮忙的地方总归是有的,所以学会社交,朋友就是自己的一大财产。

5.技校电工的自我鉴定 篇五

会经验则十分匮乏。作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该

如何做好工作,但是公司宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇,让我很快完成了从学

生到职员的转变。能够正确面对挫折,辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上

的心态,努力开展工作。 过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。当然,初

入职场,难免经验不足,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。但这些

经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,专业技能也得到了加强。在此,我

要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现

的失误的提醒和指正。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。在今

后的`工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为公司作出贡献,为公司创造真正的

6.技校实习生自我鉴定 篇六

自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结,写自我鉴定可以让我们审视自身,让我们抽出时间写写自我鉴定吧。那么你知道自我鉴定如何写吗?下面是小编为大家整理的技校实习生自我鉴定,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

技校实习生自我鉴定1

由于这段时间的学习,从无知到认识,到深入了解,让我深刻的体会到实习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的想法,要说的很多,现在就对实习做以下的自我鉴定:

1、勤打杂

我到公司去实习,公司多数是把我当学生看待。公司在这个期间不会给我什么重要的工作去做,可又不想让我闲着,因此,我主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有打杂。

2、坚持

不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作做,一般都是先让我看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我坚持,轻易放弃只会让自己后悔。

3、虚心学习

在工作过程中,我会碰到很多问题,有的是我懂得的,也有很多是我不懂的,不懂的东西我虚心向同事或领导请教,当别人教我知识的时候,我虚心的接受。

4、错不可怕,就怕一错再错

每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,公司领导会纠正并原谅,但下次还在同一个问题上犯错误,那我就享受不到第一次犯错时的待遇了,所以我格外的要求自己做事要认真。

此次的实习为我深入社会体验社会提供了难得的机会,让我在实际社会中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。通过不断的努力,不断的提高,我有信心在未来的工作中更好的完成任务。

技校实习生自我鉴定2

三年的技校生活似弹指一挥间,从刚跨入技校时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于技校三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于技校三年,刚入学时,我曾为身为技校生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,技校生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。技校生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

技校实习生自我鉴定3

在去年的9月份,我结束啦学校学生生活开始了自己的实习生涯,在这个期间,我在残酷的社会实践中学到了很多东西,让我收获颇多。

在这将近一年的工作中,我不只为公司创造了效益,同时也提高了自己的工作能力,像我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时我主动争取多做事,这样多积累多提高。

由于这段时间的学习,从无知到认识,到深入了解,让我深刻的体会到实习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的想法,要说的很多,现在就对实习做以下的自我鉴定:

一、努力学习,不断提升理论素养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、坚持

不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作做,一般都是先让我看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的`想法,在这个时候我坚持,轻易放弃只会让自己后悔。

三、努力实践,进行角色转化。

“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值.也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,展现人的意志。

四、提高工作积极性和主动性

实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助。

五、错不可怕,就怕一错再错

每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,公司领导会纠正并原谅,但下次还在同一个问题上犯错误,那我就享受不到第一次犯错时的待遇了,所以我格外的要求自己做事要认真。

技校实习生实习自我鉴定2

在去年的8月份,我离开学校开始了自己的实习生涯,在这个期间,我学到了很多东西,让我收获颇多。

在这一年的工作中,我不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,像我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时我主动争取多做事,这样多积累多提高。

步入社会就需要我了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时我多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。

在工作中我能够完成布置的工作,在没有工作任务时能主动要求布置工作,做到主动学习,在工作中,我不允许自己丝毫的马虎,严谨认真我时刻牢记。现将工作一年来做以下几点鉴定:

一、努力学习,不断提升理论素养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践,进行角色转化。

“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值.也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,展现人的意志。

三、提高工作积极性和主动性

实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助。

此次的实习为我深入社会体验社会提供了难得的机会,让我在实际社会中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。通过不断的努力,不断的提高,我有信心在未来的工作中更好的完成任务。

技校实习生实习自我鉴定3

今年一月,我开始毕业实习。期间,我不但学会了许多书本没有的专业知识,还从中体检到人

生的苦与乐。通过实际操作,一方面检验了课堂理论教学中基本知识掌握的程度;另一方面扩大了知识面;再者是锻炼和增强了实际动手和独立工作的能力,培养了良好的工作作风和严谨求实的科学态度。

我先后在灯饰店和广州人力资源管理学会实习。不同的实习单位,工作环境和技术类别以及对岗位职责的要求都是不同的。

实习的第一个月,我是在位于天河美居中心的一间灯饰店里实习的,在那里当销售员。实习的第一天,店铺主管对我简单地介绍了整个店的基本运作情况和一起工作的员工。那里销售的是全世界最有名的灯饰。工作中,同事教了我很多知识:首先是有关灯饰的知识,原来不同国家所出产的灯饰在外型、材料、型号都显示出不同的风格,其次是“顾客就是上帝”的道理。

有一个事例,让我至今还记忆犹新。有一天,天气不是很好,有两位顾客拿着湿透的雨具走进店内看灯,看了快半个小时了也不问价格,雨具上的水不断地往下滴,他们还动手去摸灯具,要知道该店的灯饰货品全是高档货,无论是店员还是顾客都是不允许随便敲打触摸的,可这两个顾客此时却偏偏往灯具上东敲敲西敲敲,按常理谁都会上前用直接的言语制止他们,但店里的主管走过去并没有这样,而是亲切地问他们:“请问你们需要哪一种类的灯饰呢?”,其中一位顾客说道:“这些灯饰并不是那么高档的名牌货,手工也不那么好……”,接着还装出一副潇洒的样子走了。

表面上看,这位主管好象并没有制止他们的这种行为,但明理的人都知道已有制止的意思在里边,他只是用了很委婉的言语罢了。这样一来既不会对这些顾客造成逆反心理,也给了这些顾客下台阶的余地,还为店赢得了声誉,真是一举三得呀!这件事确实让我感受很深。事后,我对主管说:“真佩服你呀!”,她说:“在销售这个行业很多时候会遇到这类顾客,他们进店不一定会买灯,但无论他们怎样找麻烦或贬低商品,我们都要以诚相对、以礼待人,要亲切热情地向他们介绍商品,因为‘顾客就是上帝’。

千万不要以衣着和打扮去对待顾客,要知道有些顾客他们今天不买东西,明天可能会买,或者他们自己不买却会介绍他的亲戚或朋友来买,因此,我们的服务一定要最好的,留给每一们顾客一个美好的印象。”。主管所说的话给我触动很大,让我明白了作为一名销售员应具备的素质。这就是我在第一个实习单位学到了最珍贵的东西。

后来,我来到了广州人力资源管理学会实习。在这里,实习的时间不长,只有两个月,但却让我学到了不少的东西。

在这里,我被安排做文员。这个工作刚好与我的专业吻合。我的工作不多,就是接听电话、打印文件、收发传真等。做这些工作,我也会遇到一些问题不懂如何去处理,碰到这种情况,刚开始时确实给我的工作造成一定的被动,因为我想请教领导又怕他们觉得我麻烦,但后来我意识到这样下去是不行的,同时我开始明白:不耻下问不单在学习中要做到,在工作中也应该如此;于是我便大胆请教领导和同事,通过他们的指点,我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最后把所学的专业知识灵活地运用到实际工作中,从而顺利地完成各项工作任务。这其中我也并学会了如何待人接物。

回想起来,实习是有成绩的,但也有做得不够的地方,主要表现在以下几方面:

1、工作欠主动,2、工作有时缺乏认真的态度。如在工作的过程中与同学聊天。

经过老师的提醒,我终于认识到这些不足,同时让我明白:

①对待工作绝不能马马虎虎、随便了事。因为我现在已经是成年人了,要对所做的事情负责,况且现在的社会竞争激烈,大学生都很难找到工作,更何况我只是一名技校生,所以一定要珍惜每一次的实习机会。

②要踏踏实实地工作,虚心请教、刻苦钻研,努力发挥自己的潜能,这样才能进步,也更容易地被用人单位接受以至留用,否则,便会失去就业的机会。

③不断地向他人学习。一个人的知识和本领是很有限的,要想使自己的知识和本领不断提高,就需要向他人学习。每一个人的周围都有很多很有才华的人,他们就像一本无字的书本,因此,我们要仔细分析每一个人的优点,并把他们作为自己的学习榜样。

这两次实习,给了我很深的体会:

1、打好基础非常重要;因为基础知识是工作的前提。

2、实际工作与书本知识是有一定距离的,需要在工作不断地学习。即使毕业后所从事的工作与所学的专业对应,仍会在工作中碰到许多专业知识中没有的新知识,所以要想胜任工作,必须边工作边学习,通过不断的学习获取更多新的知识。

3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,犹如运动比赛,有开心,有失意,要经得起考验,需要不断的拼搏。

毕业实习的结束,意味着技校生活也将结束。在此,非常感谢学校和实习单位给予我实习的机会。通过实习,让我看清自己需要什么,同时也让我吸取了许多工作和社会经验,这将对我以后踏足社会,谋生立业有很好的借鉴和帮助作用。今后,我会带着这些宝贵的经验,在人生的旅途中勇往直前,迎接时代的挑战。这个学期是我在本校学习的最后一个学期,又是毕业实习期。我很感谢学校给我这个宝贵的机会,让我在实习期间学到更多的知识。

技校实习生自我鉴定4

我叫×××,在×××工作,现任×××职务。一年来,在领导的关怀和同事的帮助下,通过自己的不懈努力,较好地完成了各项工作任务。现自我鉴定如下:

1、思想政治方面:思想积极进步,政治觉悟较高,始终保持党员的先进性和纯洁性,敢于同各种反动思想作斗争。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和问题,大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护共产党的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。

2、学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加所在单位和支部组织的各种学习,又广泛地开展自学。学习内容除政治理论知道和党的各项方针、政策外,还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。学习既讲究方式方法,又注重实际效果。

3、工作方面:服从安排,认真负责,踏实肯干,讲求实效。凡事积极主动,迎难而上,争当排头兵,不怕苦,不怕累。

4、生活方面:勤俭节约,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,严于律己,诚实守信,淡泊名利,助人为乐,尊敬领导,团结同事,谈吐得体,举止大方,注意保持形象。

7.技校生自我鉴定汇总 篇七

自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,自我鉴定可以总结出具体的经验,因此我们要做好总结,写好自我鉴定。那么自我鉴定要注意有什么内容呢?以下是小编精心整理的技校生自我鉴定6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

技校生自我鉴定 篇1

三年里,对专业知识我一丝不苟,在学好本专业课程的同时我也特别注重对其他学科知识的学习与涉猎。开括了视野,为以后进入工作岗位打下了坚实的基础。

为了将自己锻炼成一名复合型人才。四年里,我特别注重各方面能力的培养与锻炼,学校的各种活动我都积极、踊跃的参加。在校期间,我严格要求自己,力争全面发展。在学习上,态度端正、认真听讲、认真完成作业,曾多次获得三等奖学金、学习奖、热心社会工作奖,积极配合老师教学。

我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。感谢老师信任,同学们的支持,我担任xxx委员,力所能及地为班上多做一些工作。我还阅读了很多名著,古典书籍,中华几千年积累下的深厚底蕴让我认识到了品行是多么的重要。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们无私地传授给了我们知识,犹如蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,多么崇高。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

一年级的时候,我成为一名教研积极分子,经常与老师讨论如何备课,与各课老师进行教研交流。并自己走上讲台,为同学教学更多的课外公开课。自己的基础课成绩在年级中名列前茅,各课成绩均至满分。二年级被选为副班长,从此开始了学生干部的生涯。接手管理新分班的各项班级行政事务,协助老师做好班级考勤情况,对四项评比与三项考勤进行汇总等。三、四年级被选为班长,开始布置、统筹、设计各项班级活动,管理整个班委正常运作,为班级争取多项评比第一。从一年级以来,广受班主任与各位任课老师好评。

我于中专一年级开始靠近团组织,认真参与入团积极分子培训,与团员同学交流如何成为一名合格的共青团员。在我的不懈努力下,于二年级第一学期正式参加中国共产主义青年团。入团后我以一名合格团员的标准要求自己,并向系党支部递交入党志愿书,以自身努力向党组织靠拢。

在中专的生活中我课余生活丰富,参加学校组织的各项学生活动、体育项目比赛等。踊跃参与到全市“星光杯”比赛中来,参加“现代物流”与“硬笔书法”两个参赛项目。自身也不断参加各种社会实践活动,丰富自己的人生阅历。

技校生自我鉴定 篇2

通过这两年多技校生活,使我懂得了很多做人的道理,从刚跨入技校生活时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专两年的学习积累和技能的培养。

经过那人生的挫折和坎坷,到现在比较成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。

当然,两年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。技校声的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。在校生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。

因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕,现在社会上很多大学生,而我们是一个技校生,听说现在的大学生出来实习,每个月工资很少。

面对这种事情由不得你不相信,所以我们现在要做好一个心理准备,为自己争取一个好的工作岗位,做一个打工仔是赚不到钱的,而且还要受别人管,但毕竟我们还是刚刚毕业的技校生,我们要做几年先,得知社会上的一些情况,根据自己的实际情况去做一些事业。希望我们一起努力吧!

技校生自我鉴定 篇3

转眼间三年的技校学习生活就结束了,现在站在毕业的时候做三年的自我鉴定心中感慨万千。

三年里,在丰富多彩的校园生活中,我为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

三年技校生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。

技校生自我鉴定 篇4

三年的大学生活,学业中有着磕磕碰碰,毕竟从一个对数控专业完全没有概念到将这些专业知识熟记心中,不是那么轻而易举的事情;其中离不开老师的辛勤付出,同学们的帮助和自己的勤奋刻苦。现在回首,已临近毕业了,倍感唏嘘,以前那个无知莽撞的我现在已变得成熟稳重多了,做事都多了一份思考。因为自己清楚地知道将要面临的无限挑战与机遇。

再未踏入大学校门前,我完全不知道数控是什么,现在已经热爱上了这个专业,并决心毕生投入到这专业当中,这是个极大的转变。勤奋好学的我,不负众望,学有所成。在大学的学习、生活和工作中都能给自己一个满意的优秀大学生自我鉴定。

生活上,我乐观向上,俭朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的心理素质。我兴趣十分广泛,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社交活动,踊跃参加学校和班集体活动。很有集体荣誉感,具有极强的团队精神。

人生满希望,前路由我创!如今毕业在即,我相信,经过自己的勤奋和努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值,找到属于自己的一片天地。

技校生自我鉴定 篇5

在技校两年的理论学习,使我的知识面有了提高,技校的生活让我学会坚强,对建筑工程造价专业有了更深的认识。体育委员和足球裁判的工作,让我学会了如何与他人交流,学会了工作的态度。

在学习上,我认为对建筑工程造价专业课程的学习,需要的知识面广了,涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程,需要与实际结合,更需要认真的学习态度,细心、谨慎的性格。

在班上,我担任体育委员。在工作中,需要经常与班上同学交流,倾听他人的.意见。同时我还是学生会裁判团工作人员,担任足球裁判。我执法了多场比赛,我比以前更有责任心和耐心,以及面对突然事件的果断决定。我经常利用放学及休息日的时间去锻炼身体,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,运动能更好地舒缓压力,所以运动是非常必要的。

在技校的学习与初中的学习不同,技校的学习是为了工作,为了提高自己的职业技能;而初中的学习是为了升学。所以在技校的学习,我变得更有自信。对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力。我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。

我的学习成绩在班上名列前茅,每个学期均拿到奖学金,荣获“学习积极分子”、“优秀学生干部”、“优秀学生”等。这些源于我对学习的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学习,没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应该多阅读课外书。所谓“学海无边”,学习不应只停留在课本上,应经常对市场材料价格做调查。施工技术和材料是不断发展的,只有不断关心最新施工技术和材料价格,才能学好专业知识。

技校的经历对我来说是比较光荣的,但我更加希望把这样的经历看成事一种磨练,为以后的我大家坚实的基础。

技校生自我鉴定 篇6

三年的中专生活接近尾声,纵观去,学习能力有了进一步的提高,自我约束能力也有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。在环院的学习与生活中,我始终有那么一颗永恒的心——环保人忠于环保。这也是我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

自从来到环院以后,生活中充满阳光,人与人之间都坦诚相待。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,环院事我都很是关心,就这样我爱上了环院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

再说到学习方面,自我进环院的第一天起,我就没有忘记我来环院的目的——学好知识,学会做人。在环院,我以拿到奖学金为短期目标连获学院丙等奖学金两次;我以学习更多知识为目标参加了全国长线自考并已过多门。虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了xx职业技术学院第九期入党积极分子培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

工作方面,工作在学生会的日子里,我学到了从事。在协会的实践中我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

8.技校生求职自我鉴定 篇八

短短的两年技校生活即将离去,在箐箐校园中,老师的教诲,同学们的友爱以及各方面的熏陶.使我获得许多知识.懂得许多道理.收获很多,本人勤奋好学.勤学苦练.努力学习文化知识,专业技能.遵守中学生行为规范. 在校期间,我一直致力将自己培养成一复合型人才.两年来,在专业老师的悉心指导下.我学习烹饪专业,冷拼.雕刻.面点制作,并积极参加校内各项技能比赛.取得优异成绩.

并获得中级烹饪师的资格.在校期间,本人注重提高自身文化素质.并通过语.数.英.计算机会考。成绩优秀,我积极参加各类文体活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

本人性格活泼开郎,爱好篮球,听音乐,上网。在班里担任过原料知识课代表,学习委员,团员。工作认真,有很强的管理能力。

作为一名即将毕业的中职生。我深知两年的中职生活,所奠定的只是技能和知识的基础。在未来我将面对许多的挑战。但我会以实力和热诚的心理去克服挑战。从中获得经验,丰富自我,从而更好的实现人生的价值。我会继续努力,把自己培养成一个合格的高技能的烹饪师!

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9.技校毕业生毕业自我鉴定 篇九

自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结,它能够头脑更加清醒,目标更加明确,因此好好准备一份自我鉴定吧。你所见过的自我鉴定应该是什么样的?以下是小编整理的技校毕业生毕业自我鉴定,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

技校毕业生毕业自我鉴定1

很多时候,欢乐的时间总是感觉不到时间的逝去,真的是就像是一睁眼一闭眼的时间,我马上就要毕业了,虽说自己的学校并不是那种全日制的本科学校,但是在XX技校的日子里,我也过得非常的快乐。

我们不应该去与其他人比较,我们最应该比较的就是过去的自己,所以在这临近毕业的时候,我希望自己能够和过去的自己做个对比,能够让自己直面自己的所有优缺点。

在技校上学的话,每天最重要的就是学习专业知识的学习,对自己本专业的技能的学习,所以相对于其他的学校的专业理论知识不是很多,我们学校一直以来就比较注重学生自己的动手能力和实践操作,所以对于我们来说,我们每天都是在实践中学习,每天都是大量的实际操作课程,所以对于技校而言,最主要的就是为了保障我们在以后毕业之后,能够凭借自己在学校所学的一技之长获得一份好的工作,所以说,从一开始我进入学校的学习开始,我们就是以保障以后的工作为前提的,所以为了自己的以后,我更加需要好好学习,所以在这几年的技校生活里,我认认真真的学习自己本专业的技能,对待学校组织的技能操作,我积极认真的参与,并且在每一次的实际操作中间,我都会认真仔细的完成老师交代的任务,并且能够在平时的学习中间获得更多的知识。而且我珍惜每一次能够自己动手操作的实践机会,而且我也希望自己能够从这个学校出去之后,有一技之长让我更加的信息。

所以在学校的这几年里,虽说日子过得很快,但是我没有浪费在学校的一分一秒,每天都在学习自己的专业技能,所以在现在,我对自己的专业技能有了一定的了解,也能自己单独熟练地操作,所以在这几年里,我的专业技能得到了很好的学习。

不仅是对于自己的专业技能,我在自己原本的知识上面,也有认真刻苦的学习,而且我不将就于自己的学习,我还在自己的精神层次更加的完善自己,在平时的课外时间里,我阅读各种书籍,通过书籍上的各种故事,各种感悟来完善自己的精神世界,也做到了尊重老师,尊敬长辈,以及对待同辈的同学热情大方,所以在学校的生活,我过得非常的开心快乐。

我相信在以后的日子里,我一定会将自己这几年的知识和收获运用到极限,也相信它们一定会成为我在职场中的坚韧的“武器”。

技校毕业生毕业自我鉴定2

一转眼时间飞快的就过去了,我也即将面临了毕业。虽然在很久以前就想过自己毕业之后是一个什么样子,并且满怀期待,但是真正到了现在却又有些惶恐。害怕自己毕业就是失业,找不到一份诚心如意的工作,做不了自己想要做的事情。在三年前刚刚踏入这所学校的时候,虽然也曾因为自己只考上了一个技校而感到沮丧但也很快调整过来了。想着只要我自己努力付出,坚持学习的习惯不管是在哪里我也一定都是能够做好,做出色的。而我也没有违背自己当初的想法,在来到学校之后并没有被这花花时间而所迷惑了,而是坚守着自己的本心,一直努力的学习。而现在的我,经过的三年的学习和锻炼,也有了很大的成长,我相信凭借自己的努力即便是毕业了,我也能够找到一份自己喜欢的工作,并且为之努力。

在刚刚来到学校的时候还有些不习惯,这里的很多地方都和高中不一样。遇到人也和高中有了一些差别,不再像高中大家都那么没有什么防备的接触,而是都开始有了自己的心思。在和大家初步认识之后我并没有像他们一样天天聚在一起玩,而是踏出了自己的步伐,开始在自己学习,通过网上的那些视频和书籍,来增加自己的专业知识。也正是我的这份努力让我成为了班上成绩最好的那名学生,让自己不再像高中那样默默无闻了。我清楚的知道那些没有意义的社交是累赘,反而会拖累到自己,所以我很少去主动认识别人。当然也不是做一个孤僻的人,我也会去认识那些优秀的同学,参加那些学校的比赛,专业的知识竞赛,并因此认识到了很多优秀的朋友。我也在这些活动中锻炼着自己的人际交往能力,锻炼着自己的沟通和表达能力,虽然我认识的人或许不算多,但都是有质量的交际,并不是那种酒肉朋友。

而这三年的时间里,让我印象最为深刻的或许还是三年前自己刚刚进到学校里干的那些蠢事和自己在这三年里付出的努力。我明白自己现在付出的努力,都是将来自己能够比其他的优秀的资本,所以即便是一个人在学习,我也坚持了下去。我清楚像我这样的学生只有学习能够改变命运,能够让自己过上更好的生活。虽然现在毕业了,但是我也会在未来的生活里继续学习,做一个对社会有用的人。

技校毕业生毕业自我鉴定3

我是XXX,毕业于XXX职业技术学校。两年的技校生活似弹指一挥间,从刚跨入技校时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于技校两年的学习积累和技能的培养。

通过这两年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。

当然,两年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。技校生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

这两年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。技校两年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入技校的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。珍贵的两年技校生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下技校两年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

两年的技校生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好技校生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。工欲善其事,必先利其器。

在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

踏出校门,也正是希望得到一个更好的学习机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。

技校毕业生毕业自我鉴定4

我是技校的一名学生,现在已经即将毕业了。时光匆匆,在学校的时光就过完了,给我留下一段非常有意义的青春时光。在这毕业季,我回想起三年在校学习的时光,亦是我人生一段很珍贵的记忆。下面就是对我在技校的自我鉴定:

从进入学校,我就意识到在技校三年的读书机会多么可贵,所以甚是很珍惜。对在学校待的每一分钟,我都对学校有满满的回忆。一直不曾浪费自己的时光。希望在这三年可以收获属于自己的成就,不过也的确没有辜负自己的希望。

在我的学习方面,我对所选专业的学习,付出了我所有该尽的努力。每天的上课,对老师所教认真记录在本子上,不错过每一个知识点。每周的实践课充分把握机会练习,对专业课的实践操作在这三年得到炉火纯青的熟练,技能达到学校规定的最基本的操作标准。我能够取得这样好的成绩,都来源我每天对专业的刻苦训练,这让我倍感很骄傲。

在学校活动方面,我积极的参加学校校运会的比赛,参加了短跑、扔铅球和跳高这三项运动,这三年期间都拿到不少的奖项,既锻炼了我的体格,又锻炼我的运动能力,是一举两得的收获。其他类型的活动我也积极参入,每年的元旦联欢活动都有我忙碌的影子,在这活动里帮忙,我的做事能力都有不少的提高,而且人际交往的圈子也增大了不少。这些活动都让我有了双丰收,很棒的体验。

在个人生活方面,我做到穿着整洁体面,每天都打理好自己。对外也是乐观向上的,保持微笑打招呼,积极主动帮助老师和同学。本人一直都相信有一个积极向上的生活态度很重要,它可以在生活中遇到困难时能够冷静乐观想办法,而不是消极沉默。所以,在生活中,我就是一个有情义、有外向性格的人,能够与他人和睦相处。

当然,自己也还是很多的不足要去弥补的。在处理问题还不够细致,会有一些马虎,不能完好的去解决好问题。但是,发现了自己的缺点,就一定会采取措施去改正,为了以后能够成为更好的人,也要努力取长处补短处。

未来是可期的,马上就毕业了,就要重新启程去向新的人生路。愿毕业后能够更加得到成长,对未来有一个规划,踏实的走好每一步路,达到自己的目标。

技校毕业生毕业自我鉴定5

我xxx年9月以优异的成绩考入xx技术学院。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参加,在xx年至xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xx年xx月获校演讲比赛一等奖。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥xx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。技术员兼培训部教师。

xx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。

本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

技校毕业生毕业自我鉴定6

技校中专毕业生自我鉴定在学习计划上,我认为对建筑工程造价专业课程的学习,需要的知识面广了,涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程,需要与实际结合,更需要认真的学习态度,细心、谨慎的性格。有一点特别的是,建筑工程与经济相挂钩,在保证工程质量的前提下,应减少材料的损耗,选用更经济的材料。

我的学习成绩在班上名列前茅,每个学期均拿到奖学金,荣获“学习积极分子”、“优秀学生干部”、“优秀学生”等。这些源于我对学习的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学习,没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应该多阅读课外书。所谓“学海无边”,学习不应只停留在课本上,应经常对市场材料价格做调查。施工技术和材料是不断发展的,只有不断关心最新施工技术和材料价格,才能学好专业知识。

技校的生活,我学会了勤奋,学会了坚强,学会了坚持,学会了诚实。在职校的学习与初中的学习不同,职校的学习是为了工作,为了提高自己的职业技能;而初中的学习是为了升学。所以在房校的学习,我变得更有自信。对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力。我在学习、工作计划、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。我在房校结交了很多朋友,交友的首要原则是诚实守信,我做到了,我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。

我经常利用放学及休息日的时间去锻炼身体,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,运动能更好地舒缓压力,所以运动是非常必要的。

过去的已经是历史,而紧接的是更加严酷的挑战,但是我相信我的努力一定会获得回报,胜利也会想我招手。

技校毕业生毕业自我鉴定7

兜兜转转,两年半的学校生活就要结束了。即将离开这个让我尴尬提及的学校时,我的心情还是挺复杂,分不清是不舍还是开心。年少总是轻狂,之前在初中的时候,没有好好读书,整天总是想着各种方法玩,逃课上网,翻围墙出去玩……各种各样的违反纪律的行为我都做过,所以在初中毕业的时候尝到了恶果——没有考上高中。这个时候后悔也来不及了,为了能够继续读书不那么早就走上社会,就在家人的建议下上了一所技校,就是这所让我心情复杂的学校。

没有考上高中的时候,我就已经开始后悔了,所以对于只上了一所技校十分地不满,逢年过节或者遇到以前同学的时候,我读不好意思跟他们说我没有考上高中,只上了一所技校。但是也是因为之前没考上高中的不服气,所以想着在技校读书时光里面,一定要好好学习,不能够在想之前那样重蹈覆辙,走上书都快没有读的地步。所以对于这所学校,我一直都是比较矛盾的心理,一边嫌弃想着早一点摆脱技校生的形象,一边又想着在学校里面多学一点东西多呆一段时间,不要那么早就不读书去工作了。

在矛盾的心理活动里面,一直贯穿着我在学校的两年半。虽然嫌弃着,但是却又在无时无刻不在学习,有时候在想我初中的时候有这么努力就好了。在一个群体里面,无论对还是错,与大多数人不一样的那一个,都会被称为异类,在这所学校里面,我就是那一个异类。学校里面不爱好学习的占据大多数,所以中考失误进了这所学校,不爱学习的人依旧占据大多数。在这群人里面,我的爱好学习反而是特立独行的那一个,没少被别人嘲笑,说什么是做样子,真爱读书的话干嘛不去高中读书之类的。说实话,被这么嘲笑我的心里挺不好受的`,有好几次想着要放弃,但是看到朋友圈里的初中同学都还在学习,他们的学习比我累多了,他们都还在坚持,我又有什么理由放弃呢?所以好笑的事,从来没有学习上过前排的我,竟然在这个时候成绩一直都在学校的前十名。

我在技校里面学习的专业是电焊,这个学习的话比较消耗材料,所以我为了能够有钱买材料学习,这两年多的时间,在学习之余,有时间的时候,一直都在外面做兼职,发传单、跆拳道馆作助教等等……两年多的学习,竟然还存了一点钱啊,这是我没有想到的。

现在到了快毕业的时间,我对这所以前非常嫌弃的学校,竟然有着不好的依恋,因为它让我成长了许多,变的稳重了……

技校毕业生毕业自我鉴定8

我初中毕业之后就去读了技校。如今三年已过,我在技校的学习也要终止了,马上就是一个技校毕业生了。这三年在技校的学习,我对自己的能力有很深的理解。现就我技校马上纪要毕业了而做一个简单的自我鉴定。

学习上,在进入技校读书伊始,因为初中学习不好,所以,没有考到高中,以至于只能来读技校学专业。所以一开始,我就知道自己的缺点在哪里,我给自己每年都定制学习个人计划,把自己这三年的学习规划起来,让自己能够顺利开展学习。在所学专业上,我一刻都不敢有丝毫懈怠。每天固定的上课时间学习以外,我待再图书馆学习的时间是最久的了。图书馆有很多关于专业的书,而且有很多都是自己书上有时候没有的,所以在图书馆对专业的学习,我进步很快,专业技能也是很足。学校会定期的给我们机会实践,我把握每一次实践机会,把自己的专业学精学完整。在如今三年时间里,我拿到不少专业方面的奖项,取得很多的成就。

工作上,进入学校,知道自己不擅长打交道,所以我加入了学生会锻炼自己,从开始总是安静不讲话的做事,跟人总是很难说上话,到后来我能够担任其会里的工作,把会在交代的工作都做好,同时还把自己这一缺点改正过来。到如今我临近毕业时,我自己可以单独带学弟和学妹们做事,把学生会建设的更好。同时我也是在大三第一个学期,就被推举为副会长,这于我而言,能力得到锻炼的机会更多。我每周一都要在会长的通知下举行一周一次的例会,把每周的事物汇报给下面的人。工作认真努力,所以我才会今天的我。

生活上,在校内遵守学校制定的规定,不去触犯校规。我很热爱自己的生活,每天都过得很充实。我与人很为善,所以交到很多知心的朋友。我在学校举办的集体活动中,很团结人心,顾全大局。在校内,我保持每天衣着整洁规范,保持一个精神的面貌。我更是在这三年的运动中把身体锻炼的很健康。

现在的我面临毕业,对这三年的技校生活,我有很多的回忆,在这里学到的东西将会让我在未来工作之后受益很多,也是一个基础。我相信自己的人生一定会是美好的。

技校毕业生毕业自我鉴定9

自从来到技校里的我,我的思想变的成熟了很多,在这社会上我都在不断地学习好好地调整自己小小的心灵,让自己能好好的生活着,在做每件事走那条路都会认真地去驾驶自己选择的道路,时时都明白自己的价值,放低自己的工作要求,不曾怕让自己吃苦,曾几次利用假期时间外出打工,体验社会,在遇到困难时都坚定着自己的思想走下去,走完对自己的要求。在遇到困难时都有着灵活转身的思想,思想是一个人的人格休现,一个人的思想可以看出对工作道德和职业道德心理咨询良好,本人在某时某刻都会明智的调整自己的心理咨询,所以在工作上我不会畏惧。

在生活中,在学校的两年多时间里,我对自己的积极和工作感到很满意,都在积极参加学校社团工作的班上的各项活动,在学校一年一届的篮球赛不怕艰险不退缩的打完比赛,在社团工作中身为文学社干部的我认真的为文学社组办了各项活动。如(第一届“三分球”投蓝比赛),(文学社优秀创作活动评比活动),(和各校交流会),(校园庆国60周年书画联展),(亲爱老人,关爱社会),(亲爱儿童,懂得感恩),等等活动,都是我本人思想对社会的精神所在。

10.技校学生毕业自我鉴定 篇十

毕业生自我鉴定:三年的技校生活结束了,三年中,校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗

我热爱等祖国,热爱人民,热爱中国共-产-党,技校学生毕业自我鉴定。在校期间,我思想上没有一些技校生的“厌学”情绪,虚心好学、刻苦认真、吃苦耐劳,认真参加各种社会活动,及时总结;注重理论联系实际,培养了自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。

在丰富多彩的校园生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

三年技校生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

时光如梭,白驹过隙,一眨眼,四个与老师心心相惜的炎炎酷暑,四个与同学相依相畏的寒冷冬日,已经展转而逝,本人也即将毕业分工。面临进入新的环境,开展新的工作,踏上真正的社会。。。

四年前,一过懵懂无知,学识浅薄的少年,为了进步,为了成长,为了获得生存的本领,顶着村里人的冷嘲热讽,带着亲属们的殷殷希望,拖着沉重的行李,只身来到了玉溪易门,云铜技校,开始了“其修远兮”的漫漫求学路程,毕业鉴定《技校学生毕业自我鉴定》。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。。。”没有经历的成长,算不上是真正的成长,而真正的成长,不仅仅是肉体的成长,更重要的是心灵由幼稚走象成熟的蜕变,人格魅力的升华。

自从来到易门云铜技校学习之后,本人无论思想观念,心灵感受,还是才学储备,都有了长足改观,日益丰厚。云铜技校,是全云南省第69所高技能人才鉴定场所,学校集理论知识,技能经验于一身,擅长培养出复合型的高技能人才。雄厚的师资力量,无与伦比的信誉度,给以了我们学生很大程度的保证。

成为云铜技校的一份子之后,我主修的专业为高级电气控制技术,辅修的专业为钳工工艺,计算机等级培训操作,思想道德教育等,从入学校起,本人就时刻端正自己的思想态度,明确自己的立场,我来自遥远的保山龙陵,高考落榜,大学之梦破碎,父母无助的叹息,邻里嘲讽的眼色,自身归属的迷茫。。。心灵饱受的煎熬,至今难于忘怀,而选择云铜技校,是最后的希望和途径,唯有通过努力学习,才能得到知识,获取经验,不断成长,奠定未来的基矗

校园里的生活,是缤纷多彩的,老师如父母般的照顾,同学如手足般的关心,师生如长辈般的尊敬。“理论知识,技能操作,人格培养”是学校对学生的重点教育方向。的确,技校与初,高中没有任何的可比性。理论知识方面,前者侧重于通俗易懂,与实际操作相辅助,相结合。后者则侧重于记忆性,单纯理论性的拓展。技能操作方面,云铜技校在理论知识的基础上,再加于凝练,让我们学生以最短的时间,用最有效的方法,获得最大程度的经验与技能提高。。。通过四年脚踏实地的学习,我真正的学到了一些理论知识,实际动手能力相结合的本领,如电力拖动与现实生活布线工艺图的铺设,机械概念与机床运转的原理,钳工工艺方面的操作主旨。。。

另外,还值得一提的是,学校还为我们学生提供“展现自我,锻炼自我,提高自我”的平台,就拿优秀组织校团委,学生会为例。在校园里,不断团结,吸收多才多艺,品行端正的优秀学员。一方面,开展各式各样,丰富多彩的班级,学生活动,为同学,为老师提供了方便。另一方面,还为中国共青团,中国共-产-党注入了新鲜血液,加强了后备队伍的建设,真诚的心态,切实的行动,赢得了广大师生的一致好评。

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