社团活动新闻稿(英语嘉年华(精选10篇)
1.社团活动新闻稿(英语嘉年华 篇一
咸宁学院首届“英语嘉年华”活动
主办单位:咸宁学院团委
承办单位:社联·英语世界
策划书
首届“英语嘉年华”
之英语游园活动
一、活动目的:
为提高广大学生的英语学习热情,丰富校园文化生活,给全院学生创造展示自己口语和表演能力的机会,为广大英语爱好者搭建一座展示自我的理想舞台,也为全院师生提供视觉与听觉的新体验。咸宁学院英语世界将联合英语协会举办首届“英语嘉年华”,让同学们在这场英语盛宴中,尽情感知英语魅力,享受学习英语乐趣。
二、活动主题:享受英语魅力沟通世界桥梁
三、活动宣传:前期: 1.在东西区宣传栏处摆放活动宣传喷绘。2.在教学楼宣传栏粘贴海报3.在教学楼拉横幅。
4.在语言学习中心网页发布活动报名通知,并请语音老师在课间
帮助宣传。5.借助校广播台进行宣传6.在东西区设置报名点,并发放传单7.发动各班学委帮助宣传期间:1.在东西区宣传栏处摆放宣传板。
2.在教学楼宣传栏粘贴海报 3.教学楼拉横幅。
4.在语言学习中心网页英语世界专区发布通知 5.借助校广播台进行宣传
后期反馈 : 将活动期间的照片制作成海报形式在东西区宣传栏
展出,在语言学习中心网页上传一些活动视频,供同学们观看。
四、活动时间:4月25日
五、活动地点: 揽月桥
六、主办单位:咸宁学院团委
承办单位:社联·英语世界
七、参与对象:英语世界全体成员及其他咸宁学院学生
八、活动形式:
(一)、英语猜谜活动
1、选手现场选题,每猜对一条谜语将有机会获得精美礼品一份
2、活动主要负责人:杨银芳3.活动负责部门:宣传部
(二)英语涂鸦
1.以“母亲节”为主题写下自己对母亲的感激之情或美好祝愿。将写
好的卡片固定在事先拉好的绳子上。2.活动主要负责人:程胜雄3.活动负责部门:技术部
(三)找茬
1.活动前在学校征集一些英语作文,并请专业英语老师批改,将纠正的地方记录下来。
2.活动当天请同学进行现场改错,并根据纠正错误情况给予相应的奖励。3.活动主要负责人:李霞4.活动负责部门:文案部
九、活动流程 : 1.在全校进行宣传
2.活动前通过相应的比赛,对参加的选手进行选拔,并进行相应的培训。3.活动前分配好任务,选好每个分区的负责人,活动当天既定任务展开。
十、经费预算 :
宣传费用
总计:707元
社联·英语世界
2010-3-21
2.社团活动新闻稿(英语嘉年华 篇二
4月26日,2017年中国青少年运动兴趣培养普及工程“快乐足球
健康成长”校园足球嘉年华活动,在长沙市一中岳麓中学启动,长沙市体育局竞技与青少年体育处副处长张志远,岳麓区教育局主管领导区政府主任督学李晓丽,教育科欧阳赞华科长,岳麓区体校毕菊梅校长、长沙市一中岳麓中学书记宾三华出席启动仪式。本次活动由市教育局倡议,区教育局承办,北京耀胜体育实施,“小茗同学冷泡茶”公益赞助,共同助力青少年健康成长。活动受到政府、学校的大力支持配合,将在长沙市18所初高中相继开展。历经2年多的发展,校园足球文化建设初步成型,本次足球嘉年华活动符合校园足球发展现状,围绕智能、科技、文化、竞技等方面给予每一位参与的中小学生全新的足球运动感受。
“我要踢出趣 搞笑新升级”,本次活动将足球运动技术进行快乐化、体系化改造与设计,针对中小学生运动兴趣心理特点,结合智能机器人、VR虚拟现实技术、智能足球等多项创意黑科技,在专业足球教练的指导下,让每一位参与者从跑动、运球、传球、射门中发现足球的魅力和快乐。
活动中融入了“小茗同学冷泡茶”认真搞笑低调冷泡的特色基因,给青少年带来轻松幽默,欢乐开怀的体验感受。每位现场同学全身心地参与到环节中去,在享受足球运动的同时收获无限快乐。活动现场统一企业还为参与同学提供了小茗同学冷泡茶、学习用品和运动装备作为体验奖励,更大程度的提升了学生的参与热情。
中国青少年运动兴趣培养普及工程系列活动旨在贯彻落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》(国办发【2016】27号),切实提升青少年学生运动参与的积极性,促进广大青少年“天天锻炼、健康成长、终身受益”目标的实现,满足校园体育文化多元需求,助力中国校园体育发展,促进健康中国战略目标实现。
本次启动活动,同学们锻炼了身体,学习了知识,发现了足球的魅力,提升了对足球运动的兴趣,得到了快乐,希望同学们都能够在今后的学习和锻炼中积极表现自己,为校争光!
3.大学生社团嘉年华活动方案 篇三
在大学校园文化中,大学生社团已经是学生展示风采的一个平台。这种由高校学生依据兴趣爱好自愿组成的学生组织,被认为是课堂之外的大育人载体。随着高等教育的改革和发展,大学生群体规模不断壮大,青年学生成长成才的渴望进一步增强。在这种形势下,学生社团得到快速发展,呈现出积极、健康的态势,反映出当代大学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。
进入新世纪以来,大学生社团在发展过程中呈现出新情况、新特点。比如,跨校活动更加普遍,与社会联系愈加密切等等。因此,有必要提供更多的平台让各高校社团有一个合作交流的机会,一个展示社团风采的机会。在交流中学习在学习中进步,在进步中完善,把社团建设搞上去。作为一个经济快速发展的佛山市,就需要提供这样一个机会让佛山五区12座高校社团集合在一起,展示自己学校社团的特色。把校园文化建设得更加完善。同时给一个机会给同学们展示自己的才华,让他们在青春的美好年华中把自己最有魅力最青春的一面展现出来。
二.活动背景
以展示多姿多彩的社团文化为中心,鼓励开展极具社团特色的活动,以嘉年华为契机,为社团提供一个舞台,打造创新和魅力社团,发展社团文化,营造和谐的校园艺术环境,让同学走进社团,融入社团,彰显我市学生社团的活力社团各类社团以其具有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性吸引了广大学生积极参与其中。社团活动是展示社团文化的舞台,更是学生展示青春风采,积极参加社会实践,加强交流与合作,推动校园文化繁荣发展的广阔天空。
为增进各高校学生对其他学校社团的认识,同时加强社团之间的互助与协作,各高校学生社团更加紧密地团结在一起,佛山市学生联合会预备联合各大社团举办大学生社团缤纷嘉年华活动。
三.活动时间
201x年1月1日
四.活动地点
凯德广场
五.活动宗旨
本次活动旨在进一步繁荣校园文化,提高校社团的认知度,塑造各高校社团形象。在丰富学生的课余文化生活,扩大市高校社团影响力的同时促进社团间的交流合作,营造和谐的社团氛围为青年学生展示才华搭建宽广平台,提高青年学生综合素质,促进青年学生全面发展。
六.活动分区
(一)舞台区(主题:青春飞扬)
1各高校需要有有1到2个节目上去表演,形式不限,活动前一个星期报名。
2中间穿插小游戏。随机抽,抽到的两个或者几个社团PK,胜利的有小礼品。
3播放有关各高校精彩社团的一些活动回顾
4现场邀请一些同学上来才艺表演
(二)展示区
1学术科技类:包括书画类、文学类、技术类如书法协会、口才协会、会计协会、经济协会等等。
2兴趣爱好类:如篮球协会、足球协会、羽毛球协会等等
3公益爱心型:如志愿者协会、绿色环保协会、手语协会等等
4技术型:摄影协会、维修俱乐部等等。
七.奖项设置
1最具活力奖1名(奖状+证书)
2优秀社团10名(奖状+证书)
3最佳人气社团1名(奖状+证书)
4最具创新社团1名(奖状+证书)
5 最佳组织社团1名(奖状+证书)
6 优秀创意社团1名(奖状+证书)
评比标准:
1 参照按照佛山市大中院校五星级社团规范化建设评估标准
2 投票选择(每个社出一个代表还有学联干部还有随机抽观众抽20个来)
八.活动宣传
(一)前期宣传
1利用网络宣传,学联微博,微信,各大高校宣传。
2在各高校宣传栏放置派发传单、张贴海报、悬挂横幅。
3利用中心微动力,要求学联干部在微信QQ微博等宣传,扩大影响力。
4高校社团代表自己在学校宣传
5在大型商场附近贴上大海报
(二)活动现场宣传
1现场派发传单
2悬空气球宣传,在气球下方拉各种横幅
3屏幕播放各种视频宣传
(三)活动后期宣传
问卷调查表,各高校都要派代表填写以及提出更好的建议
九.工作安排
1活动前联系高校的并登记相关的.信息(社团部负责)
2传单方面的准备(办公室)
3活动当天的布场(学联所有的干部)每个部门负责相关学校的场地布置
4传单的派发(文体部)
5主持人可以找学联内部的人员
6现场流动人员若干(学联干部)
7场地还有舞台的预定(实践部)
8邀请函还有水牌的准备(办公室)
9邀请嘉宾(文体部)
10联系相关的媒体(宣策部)
11现场的拍照(宣策部)
12舞台区总负责(人体部)
13展示区总负责(社团部)
14负责签到处的(办公室)
15其他需要搬的物资(学联所有干部)
十.活动预算
项目 | 单价 | 总计 |
传单 | 0.2*1000 | 200 |
海报 | 20*15 | 300 |
横幅 | 100*2 | 200 |
餐费 | 10*100 | 1000 |
水费 | 2*200 | 400 |
交通费 | 20*100 | |
小礼物 | 5*200 | 1000 |
奖状 | 5*15 | 75 |
证书 | 5*15 | 75 |
气球 | 0.5*200 | 100 |
总计 |
|
5350 |
十.注意事项
1 所有工作人员必须认真负责,做好自己的工作
2服务同学服务社团
3派出选票的代表不能投自己社团的票
4学联干部选票时一定要公平公开公正
5精心准备,充分展示。各学校学生社团做好活动的各项准备,充分发挥创意,构思和设计展示的内容和方式。要加强与观众的交流互动,通过青年学生喜闻乐见的方式,充分展示学生社团的魅力和风采。
6加强管理,确保安全。各学校团社团高度重视学生的安全管理,切实做好学生社团的饮食、交通、医疗等各项后勤保障工作,确保活动安全顺利进行。
4.嘉年华活动作文 篇四
我们班首先挑战的是纸飞机留空比赛。怀着紧张的心情,我们来到了纸飞机比赛场地,老师给我们每人发了两张白纸,只听“预备——开始!”同学们立刻动手折了起来。折纸飞机可是我的强项,我不慌不忙地折着,没想到折得太仔细了,我折完1号飞机,一看手表竟然只剩3分钟了。我的心顿时像揣了一只兔子,怦怦直跳,所以2号飞机就成了我有史以来折过的最糟糕的一只飞机。开始投掷了,我先派出2号飞机,用力地将它掷了出去。果然不出我所料,2号飞机刚刚起飞,就像被导弹击中似的,瞬间坠毁在我的眼前。白白丢失了一次机会,这使我更加紧张了。我拿起1号飞机,对着它“哈”了一口气,纸飞机“咻”地飞了出去,我屏息凝神地看着它,心里一个劲儿地喊道:“坚持住,坚持住!”“哎!”1号飞机也只转了一圈,就被风吹得一头栽倒在了地上,立马out了!
接下来,杨老师带我们来到了巧手撕报纸比赛场地。撕报纸非常简单,但是有了刚才纸飞机的教训,这次我撕得非常快,一张报纸马上就要撕完了,可时间还有1分多钟。于是,我便放下心来,小心翼翼地撕,撕得很细。时间到了,我信心十足地跑去测量,成绩竟然远远超过了5.5米。“过关!”考评老师在我的活动单上敲上了一个鲜红的印章,看着这个印章,我顿时信心倍增,蹦蹦跳跳地去参加下一个比赛了。
第三站是玩转魔方比赛。要想在短短25秒之内拼出魔方的一面,对于我这个魔方新手来说,可不是一件容易的事情。比赛开始了,我快速选定了蓝色这一面,“咔咔咔”地转了起来,可手中的魔方就像只调皮的小兔子,很不听话,总是卡住。而蓝色的魔块也像故意在和我捉迷藏一样,全都躲了起来,让我不容易找到。只听“5、4、3、2、1,停!”时间到了,可惜我还差最后一步没有完成,只能遗憾而归了。
5.足球嘉年华活动方案 篇五
目录
北大附中小学部首届校园足球文化节活动方案„„„2 趣味足球游园活动方案„„„„„„„„„„„„„3 足球文化美术、征文活动征集方案„„„„„„„„7 “校长杯”足球联赛„„„„„„„„9
北大附中小学部首届校园足球文化节活动方案
一、活动主题
“阳光体育
快乐足球”
二、活动目的
响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动,传承我校足球文化传统,通过足球活动,让学生获得足球运动的快乐,在比赛中锻炼身体,培养团队意识和拼搏精神,提高竞争意识和公平意识;为学生提供展示并发展才能的舞台;形成以足球联赛为中心,辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园文化氛围。
三、活动时间安排
Xx年xx月xx日——xx月xx日
四、活动内容
1、启动仪式:xx月xx日周例会仪式上举行
2、趣味足球游园活动(二、三、四五年级):xx月xx日——xx月xx日大课间
3、足球文化美术、征文活动:
(2)足球绘画评比(二、三年级):xx月x日——x月x日(3)足球知识手抄报评比(四、五年级):x月x日——x月x日
(4)足球征文活动(六年级):x月x日—日
4、班际足球联赛(二-五年级):x月x日-x日下午
5、闭幕式(时间待定):宣布各项活动的名次,进行表彰奖励。
五、奖励办法
1、各年级联赛冠亚军分别颁发奖杯一座。
2、其他个人单项获奖者将颁给奖状及一份精美小礼品。北大附小首届校园足球文化节系列活动之一 趣味足球游园活动方案
一、趣味足球活动时间及分组:
Xx月xx日上午大课间(二年级 1、2、3、4、班);
;
Xx月xx日上午大课间(三年级1、2、3、4、5、班);
Xx月xx日上午大课间(四年级1、2、3、4、5、班); Xx月xx日上午大课间(五年级1、2、3、4、5班)。
二、活动地点: 校田径场
三、趣味足球活动内容:
曲线运球、足球射门、“推小猪”、“螃蟹爬”。
四、活动方法及要求
56各年级班主任将学生带到游戏场地,学生排队完成游戏项目。
五、活动人员分工 1.游戏项目:曲线运球 负责人:XX 2.游戏项目:足球射门
负责人:xx 3.游戏项目:“推小猪”
负责人:xx 4.游戏项目:“螃蟹爬”
负责人:xx
六、足球游园活动项目细则 游戏一:曲线运球
游戏目的:练习队员脚背正面直线运球的技术,熟悉脚内侧球性,培养学生的竞争意识和相互合作的精神。
游戏方法:30米正方形场地,男、女各两组,分成四路纵队,每组一个球,30×5米站立,(如图)游戏开始,每组第一名队员用脚背正面直线运球到终点的圆圈内,后带球原路返回,交给下一个队员,后面同学依次进行循环练习。
游戏规则:
1、如运球时,运球的队员要球用正脚背向前直线运球,边运边抬头看前方。
2、直线运球时不能大脚往前踢。注意事项:
1、要听从老师的口哨与口令集体出发。
2、踢球出界的队员要回到原处继续运球。游戏二:足球射门
游戏目的:练习队员在游戏中的脚内侧射门技术,培养学生的竞争意识和合作精神。
游戏方法:30米正方形场地,男、女各两组,分成四路纵队,每组一个球,10×5米站立,(如图)游戏开始,每组的甲组第一名队员定点用脚内侧射门技术对准场地中间的球门进行射门练习。
游戏规则:
1、射门时,要用脚内侧射门方法进行射门。
2、射门时注意各种射门的技术动作,教练可以叫停示范讲解。注意事项:
1、要听从老师的口哨与口令开始比赛,老师任裁判。
2、射门时教练要多次示范正确的技术,使球的目标要尽量打到中间的球门。
游戏三:“推小猪”
游戏目的:练习队员在游戏中的腿部力量及身体协调性的练习,培养学生的竞争意识和合作精神。
游戏方法:30米正方形场地,男、女各两组,分成四路纵队,每组一个球,10×5米站立(如图)游戏开始,甲乙丙丁组第一名队员用手蹲下用右手滚一个足球,从起点开始滚到绕过对面的标志物后回到起点,男子分两组比赛,女子分两组比赛。
游戏规则:
1、听到口令才准许开始,教练可叫停示范讲解。
2、要求做到球不离手,球不离地,向前推直线。
3、回来的队员必须越过起点线。注意事项: 老师要规定好距离,针对低年级的小同学距离不宜太长。
游戏四:“螃蟹爬”
游戏目的:练习队员在游戏中的四肢力量及身体协调性、灵敏性爆发力的练习,培养学生的竞争意识和合作精神。
游戏方法:30米正方形场地,男、女各两组,分成四路纵队,每组一个球,10×5米站立(如图)游戏开始,四组第一名队员起跑后进行10米的爬行比赛,后站起进行冲刺跑十米,最后绕过对面的标志物后,抱足球快速跑返回起点,男子分两组比赛,女子分两组比赛。
游戏规则:
1、听到口令才准许开始,教练可叫停示范讲解。
2、要求做到爬行要四肢着地,快速跑要重点练起动的速度。注意事项:
老师要规定好距离,要示范爬行的正确动作,要求学生注意安全,不要碰撞在一起。
北大附中小学部足球文化节活动之二 足球文化美术、征文活动征集方案
一、活动时间:
2016年xx月xx日-2016年xx月xx日
二、活动内容 1足球联想画大赛
参加人员:二、三、四、五年级学生 活动要求:
1)以班级为单位进行“快乐足球”联想画的创作。
2)自备8开或4开画纸,绘画材料工具不限(蜡笔、水彩笔、水彩、水粉、钢笔、毛笔、黑白、彩色不限)。
3)中心突出,以快乐足球为主题,充分发挥想象,画面内容饱满、丰富。
4)xx月xx日前每班精选3——5幅作品由美术老师统一收,交至美术组。
负责人:美术组 2足球知识手抄报 参加人员:
四、五年级学生 活动要求:
1)有关足球的历史、知识、信息、球星,体育保健知识的相关信息;
2)能运用手抄报的形式展示、手抄小报要设计美观、图文并茂;要有小报的名称,编者和日期,可以用电脑制作;
3)x月x日前每班精选3——5幅作品,由班主任收齐交至大队部。
负责人:大队部
3“足球精神”作文评比活动实施方案
参加人员:六年级学生 活动要求:
1)以通过自己认识、参与学习“足球运动”,而联想、体会到足球运动带给我们的体育精神为主题,(足球队员可写自己的足球自传,要求谈对足球看法和足球带给自己的好处,及自己的努力方向)进行讨论写作。
2)题目自拟、要求明确、具体,字数300字以上。3)xx月xx日前每班精选3——5篇作品,由语文老师收齐交至教导处。
负责人:教务处
三、奖励办法
学校将组织美术组、语文组相关人员进行集中评选,评选出一、二、三等奖进行展示。
和平小学首届校园足球文化节系列活动之三 “校长杯”足球联赛
一、比赛时间
Xx月xx日-xx月xx日(另行通知)
二、比赛地点 足球场
三、参赛队数比赛方法
二至五年级各班组队以班级为单位按年级进行比赛,采用五人制单淘汰赛制分A、B、场进行比赛。场上必须要有一名女生。
四、报名时间 xx月xx日,班主任将报名表交到体育组处。
五、竞赛办法
1、比赛采用4号球,分A、B、两个场地进行比赛。
2、比赛时间:比赛分为上下半场各10分钟,中间休息2分钟。
3、比赛必须穿布面胶鞋(平底或胶粒均可)。
4、比赛采用单淘汰赛制,决出各组别前三名(每场比赛时间双方打平,则进行互射点球决胜负)。
5、队员主罚任意球、界外球和角球时,必须在出界地点和角球点用脚主罚,裁判员认为其故意延误开球时间超过4秒将判4秒违例,由对方在原地点罚球。
6、攻方队员主罚任意球,界外球时,防守队员须离球5米距离。
7、开中场球可直接射门得分,但踢界外球不得直接射门得分。
8、不允许冲撞,不允许铲球。
9、参赛队必须提前5分钟到达比赛场地,不得弃权及罢赛。
六、服装、规定 参赛队必须穿着比赛背心参赛,违者不得上场比赛。
七、奖励
各年级比赛前二名的队均给予奖励:(1)第一名:奖杯一座
(2)第二名:奖杯一座
八、赛事咨询 体育组
九、分工安排
总裁判长:段树林
低年级段裁判长:王芳
组员: XX 中年级段裁判长:董林 组员:xx 高年级段裁判长:李腾 宋亮 场地器材组组长: XX
6.歌舞嘉年华互动活动 篇六
活动题目:《歌舞嘉年华》
活动目的:
鉴于本学期即将结束,一年一度的元旦马上到来,借 “新年游艺会”之际,药学院生活部准备“歌舞嘉年华”这个游戏,以丰富大家的业余生活,营造良好的交流平台和欢快的节日气氛。并希望通过这个游戏展现药学院学生积极向上的精神风貌,同时再听歌跳舞之际,陶冶情操,加强同学之间的交流,增进大家的感情,让同学们感受到节日的喜庆,大家一同辞旧迎新,以积极饱满的精神风貌迎接新年的到来。
活动口号:舞动青春,歌唱梦想。
活动内容:
一.歌——说歌名
比赛规则:随机在电脑上选则三首歌曲,每首歌大约播放15s-20s的时间,然后说出所听歌曲的名字,答对两个或全答对,方可过关。
二.舞——跳舞毯
比赛规则:在电脑上随机选择一首曲目,看着电脑屏幕上出现的箭头,伴着音乐的节奏,在跳舞毯踩相应的箭头.能坚持跳过1分终即可过关。(*注:跳舞同学应穿好我们准备的鞋套上跳舞毯,并且为安全起见,跳舞同学不应穿高跟鞋。)
活动所需物品:
(1)自备物品:两台笔记本电脑、鞋套、插排2个、胶带、塑料垫、音响。
(2)需购买物品:跳舞毯.(价格约40元)
人员安排:
7.圣诞嘉年华策划活动方案 篇七
主办单位: 赞助单位: 活动时间: 活动地点:
促销方案:老带新,新生转化,欢乐三重送。礼品准备:
1、送价值680元的圣诞礼包(好父母宝典一套),精美年历一本。
2、老生、新生均赠送50元和仕币圣诞奖金,用于到和仕银行购买相关礼品。
3、老生、新生均赠送圣诞晚会二人组合写真照一张,含精美相框。参加人员:全校老生及非本校新生。活动形式:表演节目为主,互动游戏为辅。后勤配备:抽奖箱1个
现场装饰:x月x日下午16:00之前准备完毕
场地与物品准备:晚会前一小时所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒),所有节目所需道具全部到位.灯光、音响等器械布置由专人负责(待定,熟悉灯光音响控制),在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原位.注意事项:
1、气氛定位:轻松活泼,雅致亲切,突出节日气氛;
2、晚会现场总体布局不变,以增添装饰物为手段,突出节日的欢欣氛围;新建各种标志,方便来宾快速适应环境;
3、舞台部分做主要的装饰,突出节日气氛;
4、员工的服装统一,对参加晚会者做到热情服务;
5、晚会开始前,播放圣诞歌曲,等候区放置糖果提高节日氛围 晚会所需物品:晚会其他物如品奖品、纪念品、礼物等由专人负责,于晚会开始前两小时到位。
1.圣诞树、彩灯、圣诞树挂件、圣诞节小礼物
2.圣诞老人服1套、圣诞老人大头贴、圣诞帽子(老师人手一顶)3.气球、礼花、彩喷、彩带、彩条、荧光棒 4.水果、瓜子、水果糖 8.纸杯、铅笔、乒乓球、管槽
9、礼品类:文具(笔、本、文具盒)、水杯、感应飞机、气球等
10、数码照相机一台 人员安排:
活动总策划:负责活动策划的整个流程的敲定。活动总负责:负责活动的整体协调。
主持人:一位(女)或者两位(一男一女)或者三位(一位老师,两位同学)
营销策划组:负责配发礼品、礼物和报名解说相关工作。活动讲师组:
1、负责节目的编制
2、引领观众就座。
3、负责学生范围的纪律和互动环节学生的督促工作
4、负责活动会场的现场布置。活动后勤组:
1、负责所有礼品的配备。
2、负责条幅的制作。
3、负责晚会结束后的善后工作。
4、摄像工作
5、活动善后工作处理 其它事项:
1.晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。
2.各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。
3.晚会结束后立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场。
圣诞大联欢主持流程
开场语(2分钟):
白雪飘飘,鹿铃敲敲,甜蜜的圣诞节马上又来到,圣诞节是大家盼望已久的节日,在这特别的时刻让我们隆重举行圣诞嘉年华活动,庆祝我们共同的节日,释放我们所有的快乐!圣诞快乐----配乐《When Christmas comes to town》 第一环节:开场舞(5分钟): 同学们,请保持安静!我们的圣诞嘉年华活动即将开始,在活动开始之前,有请我们的老师带着大家一起以一首《铃儿响叮当》开启我们精彩的联欢之旅!。铃儿响叮当——配乐。
尊敬的各位家长,亲爱的孩子们,大家晚上好!首先,请允许我XX教育学校全体教职员工,对各位家长和同学的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!踏着欢乐的歌声,我们又迎来了一个最快乐的节日——圣诞节!满怀喜悦的心情,我们即将迎来新的一年——马年!那么,我想问一下在座的各位,你知道哪些和马有关的成语,比一比,看哪位同学知道的最多,今天晚上我们的第一份礼品(马)就将属于你(8分钟)!
一马当先 万马奔腾 天马行空 兵荒马乱 悬崖勒马 千军万马 汗马功劳 青梅竹马 车水马龙 马到成功 塞翁失马 指鹿为马 招兵买马 单枪匹马
有请我们的工作人员为这位孩子送上礼物!(采访)请问这位同时你是怎么知道那么多的成语的?有什么秘诀可以传授给大家吗? 第二环节:校长为晚会致开幕词(15分钟)
接下来,让我们用最热烈的掌声有请XX教育连锁培训学校校长肖文梅女士讲话。掌声有请!好,感谢肖校长的衷心祝福。
(建议感谢家长和孩子的到来,感谢郑州XX教育总部老师的支持,感谢洛阳XX教育连锁校的校长对我们圣诞嘉年华活动的关注和支持,同时融入我们的教学理念,我们的课程规划以及我们接下来将要开设的课程。)
第三环节:游戏进行中(40分钟)家长朋友,孩子们,大家晚上好,很高兴大家来参加我们XX教育圣诞嘉年华活动,我想先问大家一个问题:语文考试中占比分最重的是哪一题?高考改革语文分数由原来的150分增加至多少分?由此可见,大家觉得作文重要吗?那什么是作文呢?你觉得写作文难不难?今天就有请XX教育的王老师在现场教你怎样写作文,怎样玩游戏,大家期待吗?掌声欢迎王老师。
A、各位家长们,在座的孩子们,大家晚上好!今天啊王老师想问大家一个问题你叫什么名字?在哪上学?爱好是什么?你长得是什么样子的?有什么优点?又有哪些不足?
怎么样,回答完这些问题,你把它们串起来不就是一篇关于自我介绍的作文了吗?怎么样?作文难吗?
注意:奖励主动参与的同学,及时肯定表现较好的同学(至少5名同学参于)!
B、接下来王老师想问一位家长,您的家乡叫什么名字?为什么叫这个名字?我们这里最好吃的是什么?最好玩的又是什么地方呢?(说几处,具体由老师引导)同学们,将这段话穿成一段文字不就是一篇介绍家乡的说明文吗?
注意:不要只提问一个家长,要顾全大局,最后在老师的引导下让学生来总结。
C、今天王老师还想带大家来玩个游戏,想参加游戏的孩子请到前台来?只有20个名额哦,有愿意参与的请积极主动走上台来。
游戏
(一)传话
配乐《轻音乐》 参与人数:20人
游戏规则:老师把同学分成四组,给每组的第一名同学说一句话让第一个人将听到的内容依次往后传达,但不能让第三个人听到。以此类推,最后一个人要大声地宣布出来自己所听到的那句话,比比看哪组做的又快又准,哪组就胜利,胜利者可获得礼品一份。
游戏追问:
1、让获胜组的某一成员谈谈自己是怎么做的?当时心里是怎么想的?(及时奖励和肯定)
2、我让台下的一个同学描写一下传话人的动作?以及当时你有什么感受?
3、通过这个游戏,大家明白了什么道理?
游戏
(二)坐地起身
参与人数:六组家长
游戏规则:请每组家庭手挽手,背靠背坐在地上,听到我数到5口令后一下子站起来。其他的人监督看哪一个家庭速度最快即可获得奖励,接着两个家庭结合------三个家庭------四个家庭---直到增加到六个家庭。
游戏追问:依次增加人数,你发现了什么?你有什么感受? 接下来,活动到了我们的抽奖环节了,有请洛阳XX教育连锁校校长曹会敏女士为大家抽出今天的三等奖获得者(一名),这位孩子获得的奖品是由三门峡XX教育学校提供的价值ⅹⅹ元的ⅹⅹⅹ一份。配乐《喜洋洋》
游戏
(三)珠传万里 参与人数:16组家庭
游戏规则:成员分为4组,每组8人。从起点到终点大约20米,该组成员手持PC圆管从起点依次排开,管对着管,将乒乓放在第一只管子上,由一位老师喊预备开始的时候松开乒乓球,看哪一组乒乓球最先达到终点,(球若掉地面,则从起点重新开始)最先将球运输终点的队伍将获得胜利!输的一队接受惩罚。游戏追问:
1、在游戏中你的心情怎么样?
2、获胜组有什么好的经验同大家分享?
小结:把这些内容串联起来是不是就是一段文字,一篇作文?大家现在想一想作文到底难还是不难,写活动要写到参与活动人的动作,自己的心情变化,还有活动带给你的收获和启示,不就完成了一篇好习作了,在我们XX作文课堂上这样的精彩和活动会有很多,大家愿意和我们的老师一起学作文吗?回家别忘了,将这些语句穿成文字,送到三门峡XX教育学校,你还将会得到一份意想不到的神秘大礼哦!主持人(5分钟):孩子们,游戏环节你快乐吗?如果感到快乐你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,看那大家都一起拍拍手;如果感到快乐你就跺跺脚,如果感到幸福你就跺跺脚,看那大家都一起跺跺脚!同学们,如果感到快乐你就鼓鼓掌啊,鼓鼓掌!看那大家都一起鼓鼓掌!配乐《幸福拍手歌》
第四项:抽奖环节(5分钟)配乐《喜洋洋》
时值我们三门峡学校XX教育开业之际,我们的肖校长还为大家准备了很多的礼物,我们的第二轮抽奖有请同样热爱孩子,热爱教育行业的洛阳涧西区教育局局长孙建通先生为大家抽出今天的二等奖学生一名,这位孩子获得的奖品是由三门峡XX教育学校提供的价值ⅹⅹ元的ⅹⅹⅹ一份。
(采访)拿到我们XX教育为你送出的大奖,有什么感受可以与大家分享一下,大家掌声再次送给这位幸运的同学!第五项:课程设置(10分钟)
老师还听说了一个好消息,我们XX教育连锁校还开设的有字立方钢笔字课程,听说可以通过口诀的形式让大家一睹钢笔字学习的妙招,我们一起来感受一下吧!
(钢笔字口诀或者某一个笔画的写法及口诀展示)
我刚刚注意到台下的小观众各个都听得可认真啦,希望大家在老师的引领下记住这些口诀字并且可以把字写得越来越好,都可以写一手漂亮的中国字,做一个骄傲的中国人!好吗? 第六项:颁发授权牌
XX教育学校是经由XX教育集团授权的三门峡区域独家加盟连锁校,接下来有请XX教育集团高级讲师XXX先生为XX教育学校颁发授权牌,大奖掌声有请!
同时有请XX教育集团高级讲师XXX先生再次诠释一下我们的课程理念。
第七项:优惠拉动(20分钟)
那么,再告诉大家一个好消息,XX教育学校为了回馈广大市民,今天在活动现场报名学习作文的学生仅需要缴纳200元即可参加我们的考前冲刺班的学习(一直学到过年之前,大约6次课),同时还返还大家100元的学习券;凡报明年春暑期作文学习加180元即可获赠a、价值200元考前冲刺班学习,b、价值580元寒假集训营活动,c、寒假作业辅导学习同时还有砸金蛋赢大礼的活动,大家期待吗?想学的同学请将手举起来,同时请我们的工作人员走到这些同学跟前为这些同学办理相关手续!XXX教育学校不但开设的有作文课程的学习,同时还开设的有钢笔字课程,同样在今天的活动现场报名学习者仅需要缴纳150元就可以享受终生的钢笔字课程学习,同学们,实惠吗?你的钢笔字学习老师为你服务终生,怎么样?实惠吗?心动不如行动,赶快报名吧!结束语(3分钟):
8.金秋十月嘉年华活动方案 篇八
——客户联谊会活动
1.活动目的和意义
1)全面展示公司企业形象、企业文化和本案项目形象,利用现有的各种设施、项目运营进展、发展趋势等要素,进一步吸引目标客户群体; 2)展现运营商实力及良好的企业形象,为项目招商及后期运营进行宣传;
3)通过项目各相关部门的介绍,让消费者更加充分地了解项目情况,增加消费者的购买信心,促进销售;
4)利用本次活动,向各地分销商展示中虹新天地新形象,加大客户推介销售力度,有效提高客户成交率,同时提高分销商对项目的认可和信心,加大本项目的参与力度。
2.活动时间:9月24日(周六)18:00-22:00共4小时 活动地点:白金五星级振石大酒店 钻石厅
地址:桐乡市振石东路
3.活动主题:2011 「中虹·新天地」新世界·金秋十月 嘉年华
4.活动形式:发放礼物+项目进度介绍+项目推介+房号竞买+招商发布+文艺汇演(演艺公司、公司人员、业主、金凯帝)+互动游戏+抽奖
每环节及文娱表演节目皆由主持人出场串词,使整个活动更为紧凑、完整。
1、17:30 签到入场2、18:00 开始用餐 3、18:30第一次抽奖:抽出三等奖,奖品为蚕丝被1套,20名:
同时公布幸运奖,奖品为福利彩票1张,公布竞买活动规则、参加条件及办理流程; 4、19:00主持人上场,向大家问好!欢迎各位业主光临现场,参与我们的联谊活动。
5、19:05 舞蹈6、19:15公司领导致欢迎辞 7、19:20 领导讲话 8、19:25 节目 9、19:35监理公司、建筑施工单位介绍项目进度,介绍项目建筑进度及施工质量,告知客户项目在10月底竣工交付,质量优良,提高客户对项目质量及交付时间的认可度; 10、19:45招商进度、商业运营模式介绍
介绍项目招商政策、流程及商业运营模式,特别对成功引进的知名品牌(新世界百货、乐购、永乐电影城等)介绍,促进招商力度的同时,使得客户对项目招商工作进一步了解,通过介绍提升项目业态定位和品质,提高项目性价比; 11、20:00第二次抽奖,抽出二等奖,奖品为手机1台,3名: 12、20:15 项目推介
对中虹新天地项目概况、优势、发展趋势、升值空间等情况进行全面介绍,讲解认购方式及流程; 13、20:30节目: 14、20:35房号竞买
A、标的物:选择1F、2F、4F各一套主力户型房号; B、竞买人:缴纳1万元诚意金的意向客户;
C、竞买方式:通过现场举牌竞买,价高者得,并在现场签订《认购协议书》; 15、21:00 节目 16、21:10 vip卡认购;
答谢客户对中虹新天地以及本次活动的参与和支持,回馈业主及新老客户,旨在加大项目销售力度,促进18日成交业绩,使得项目进入新的热销期,晚会现场销售vip卡,面值分为:
1)Vip金卡:现场缴纳5000元,在18小时内成功认购中虹新天地房号,可抵扣房款8000元;
2)Vip铂金卡:现场缴纳10000元,在18小时内成功认购中虹新天地房号,可抵扣房款18000元; 17、21:45 第三次抽奖,抽出一等奖,奖品为笔记本电脑1台,1名; 18、22:00 主持人宣布活动结束,并祝感谢词。
9.社团活动新闻稿(英语嘉年华 篇九
2011年考了一次压线进复试,被刷了。失败的打击一度几乎打垮了我,没选择调剂,更没选择再考一年,而是悄悄的工作了。工作了10个月,工作不理想,重新鼓起勇气考研,同一个学校同一个传播学专业,我就是这样的强迫症。
2月份我辞了职,住在了华中科技大学,当时一片迷茫,根本不知道从哪开始准备。幸运的是,在我最焦灼的时候,我碰到12年刚考上的几个学姐,他们真的很好,给我考研资料,帮我规划整个考研流程等。而且复习到每个月,我遇到新到的困惑,她们总会耐心解答,一直到我复试被录取。在这里,我要非常感谢帮助我的学姐们以及一直陪着我的研友和军师小胡同学哦。
前人栽树,后人乘凉,送人玫瑰,手有余香。学姐们给了我最关键的帮助,让我能考到传播学第一名406分(英语71,政治78,新闻史论133,新闻实务124)。所以我最近一直有一种冲动,想把自己的经历写出来,给14年准备考华科新闻学院的孩子们一个参考,让他们少走些弯路,复习效率高些。
总的来说,考研需要三大法宝。
一、合理的时间规划和行动力
从开始准备到考试结束,每个复习阶段都要有计划,计划到每天的每分钟,并且要严格按照计划来完成每天的任务,不能往后拖。我就做到了。
二、正确的资料选择
包括政治、英语、专业课,不能随波逐流,啥都想看,最后一本也没看完。好的资料事半功倍,具体的资料选择我下文会讲到。
三、坚定的目标和鼓励你的军师
我还没考就幻想自己是396分考上了华科,累得坚持不了时,想想目标就会燃起动力。还有,每当我复习受挫时,就会和学姐聊聊,找动力。
四、具体的考研规划
我是,二月份开始准备专业课和英语,九月份大纲出来后开始准备政治。事实证明英语好好准备很重要,因为2013年华科新闻学院的英语线是60,不知卡掉多少高分。
(一)英语
二月中旬买了英语词汇开始背,很痛苦,大部分不认识。我就规定每天看一单元,一直往后看,不要总停在第一单元。英语单词是个不断重复记忆的过程,从头到尾多背几遍,到最后翻一整本单词都很快了。单词背了两遍后,我开始做第一本阅读理解,当然是惨不忍睹,坚持每天做四篇。我是六月份开始做历年真题的,就是张剑的黄皮书。第一遍是不按时间,每次做一年(作文除外),坐在本子上,错的题目用标记标好。每一年对完答案后看分析,逐步培养真题的感觉,这样在做下一年时会感觉进步些。当然做真题之余还是要背单词。真题搞完一遍后,继续买阅读理解练习。9月份做第二遍真题,研究出题技巧,研究真题很重要,要静下心来打长期战到11月底。
11中旬月份我开始背20篇必备英语范文,背后默写找差距,研究作文的写法,形成自己的写作风格。翻译的话,就用真题做练习;完型填空,就把历年真题选项的单词每个都搞懂意思、用法,把文章念熟即可,每年的题目很像;新题型,买书多多练习,技巧懂了很容
易拿分。进入到考前一个月,要至少模拟三次,严格按照时间把所有题目做完,形成自己的做题顺序。准备到这一步,英语考试就放松心态,正常发挥就好了。
(二)政治
这个不要怕,但也不能轻视,考个高分还是有可能的。从大纲出来开始准备即可,我用的是任汝芬的序列一二三四,按照书出的顺序看书和练习,少了很多纠结的麻烦。第一遍看序列一,马原不懂的话要看政治视频,效率会高许多,我有视频可以送给大家。其他部分自己多看几遍书,做练习题就行。11月份我开始背序列一第一遍,1
2月份做各种模拟题以查漏补缺,背时政和大题目,不要纠结于分数。考试时要多答,相关的都写上,分点写清楚。新闻史论:这门课一个字背,背要有方法和针对性。第一年我瞎背,背得要死就考了103分,今年我背得对,就涨了30分,可见这门课还是可以拿高分的。三月底从学姐那得到了复习笔记之类。买到所有参考书后,我自己认认真真看书两到三遍,划出重点。六月份开始就根据学姐的笔记资料,做自己的笔记,做了两个月很详细。九月份后,我就没再看书了,每天专注看笔记,反复的熟悉,不明白的就再回到课本。九月底,我开始通过真题练习,学习学姐的答题思路。11月份开始就被第一遍专业课,到后来背真题。到考前史论我背了七遍。最后阶段是根据真题来检测自己背的情况,并且根据大纲和真题做成押题集,练熟。
(三)新闻实务
我是跨专业,于是就到新闻学院旁听写作和采访,培养新闻敏感,做了一本听课笔记,确实收获很大。平时根据正在发生的话题自己拟定采访计划作练习,写作主要用倒金字塔结构。(具体细节和技巧都是我上课听到的,有兴趣的就问我哈。)此外采访和写作的课本上的理论到后来再背。关于《网络传播导论》,我们这一届突然换书了,我九月中旬才拿到书,一看什么没接触过,当时紧张死了。在学姐安慰下,开始硬着头皮看两遍书才有点感觉,接着就做自己的笔记。做完笔记后,学姐说,下届的就只能靠你们传经验了。我接下来就是背网络传播的笔记,直至考前。
推荐阅读:
10.嘉年华活动策划 篇十
计算机信息工程学院
“嘉年华”活动具体实施方案
为迎接70周年校庆,展示计算机学院近年取得的成就与突破,激发我校学生对科研的热爱和关注,配合学校校庆活动的相关安排,现特制定“嘉年华”活动具体实施方案如下:
一、活动主题
“科研年华,人人参与”
二、活动时间
2010年10月31日
三、活动地点
图书馆东二门
四、组织机构
主办:计算机信息工程学院
承办:计算机信息工程学院团委学生会
五、组织领导
组长:侯贵生何久钿
副组长:毛阳芳李海燕朱虎平饶盼利
组员:彭超曾国栋王璐张曼璐白骏祝恒节
六、活动前期准备
1.活动当天上午7点会场布置人员到场布置活动现场;
2.上午8点平台项目技术人员到场指导学干搭建平台;
3.机动安保组按时到场,如遇突发事件应作出相应调整;
4.宣传报道组工作人员在做好工作准备的前提下从旁协助;
5.后勤保障组工作人员12点组织班级同学集合。
七、活动流程
(1)学生科研创业基地成果视屏播放或讲解(10分钟)
形式:借助投影仪播放平台介绍的相关视频
(2)机器人等项目演示与体验(30分钟)
形式:在演示的同时有讲解员进行讲解
项目:
1、中型机器人:球跟踪和简单人机对话;技术人员:温凯、胡志国
2、吸尘机器人:完成整个房间的遍历,达到比赛水平; 技术人员:黄晨
3、仿真机器人:在电脑上编程实现模拟5VS5和11VS11足球比赛;
技术人员:何玉琴
4、集控式足球系统:进行3VS3足球比赛和进攻策略演示;
技术人员:杨俊光
5、电脑组装与维修:准备四套散装机,现场演示电脑组装、重装系统、电脑维修等工作;技术人员:刘树鹏
6、学生或教师作品体验:选取学生或教师开发的小型游戏供学生体验,观摩学生现场PS、flash制作;技术人员:涂盛慧
(3)学生科研创业基地相关知识有奖竞答(20分钟)
形式:参照讲解员的讲解,根据回答问题的多少,进行有奖竞答。表现好着,颁发校庆纪念品。
八、人员安排
1、技术监督组
负责人:曾国栋
具体要求:
(1)有奖竞答题目的设置
(2)科研立项作品展示作品的选择及安排
2、后勤保障组
负责人:彭超
具体要求:
(1)制作横幅、各项目的标识牌;
(2)为活动提前预定人数名额保障,做好相应安排;
(3)准备好音响、桌子、电脑、彩旗等会场布置的各种需要的设备
3、会场布置组
负责人:白骏
具体要求:
(1)具体场地的设计安排
(2)为机器人等项目场地的搭建提供人员
(3)统筹全局、调配工作、分派人手。
4、项目讲解组
负责人:王璐
具体要求:
(1)负责平台项目的讲解
(2)负责礼仪、引导等方面的工作
(3)海报、喷绘的制作
5、气氛调动组
负责人:张曼璐
具体要求:
(1)现场气氛的调动
(2)有奖竞答环节安排
6、机动安保组
负责人:祝恒节
具体要求:
(1)预防突发事件
(2)负责活动现场的安全、保卫工作
7、宣传报道组
负责人:白霜
具体要求:
(1)做好活动现场照片的拍摄情况及相关报道工作
九、工作要求
1、相关人员在此期间,要按时到岗,不迟到、不早退,遵守纪律、服从调度,认真履行工作职责,不得无故请假,擅自离岗;
2、要求工作人员必须认真负责,确保活动的顺利进行;
3、活动现场如有突发事件,应及时报告给老师和主席团,并在取得一致意见后进行妥善处理;
4、学生干部带证上岗;
5、现场解说人员需统一服装;
6、如有下雨,视情况决定活动是否继续;
7、未尽事宜参照当天活动实际情况进行周密安排。
十、后期安排
1、活动道具进行回收和清点
2、活动结束后对活动现场进行清理和打扫;
3、做好活动的总结及材料归档工作
4、整理活动照片并撰写新闻稿件
十一、附件
1、嘉年华之人机交互展览策划书
2、后勤保障组策划书
3、机动安保组策划书
4、气氛调动组策划书
5、会场布置组策划书
十二、本方案的解释权属嘉年华组织领导小组。未尽事宜,另行通知。
【社团活动新闻稿(英语嘉年华】推荐阅读:
测量协会社团嘉年华活动策划书09-14
英语嘉年华活动策划01-21
社团义卖活动新闻稿07-12
学校社团活动新闻稿06-22
2022年社团嘉年华开幕式策划书09-20
江汉大学社团嘉年华之文艺汇演策划书11-01
英语社团活动总结09-13
第二学期英语社团活动总结11-07
小学三年级英语社团活动总结02-10
新闻稿社团联谊09-23