职业技能大赛开幕式讲话

职业技能大赛开幕式讲话（精选12篇）

1.职业技能大赛开幕式讲话 篇一

在集团公司第一届酒店板块企业职工酒店服务和烹饪岗位技能大赛开幕式上的讲话

（2016年6月24日）

尊敬的各位领导、各位同事、参赛选手们：

在这绿树成荫、鸟鸣蝉唱的美好时节，在这热情如火的热海怀抱中，云南机场集团以‚践行‘12345’发展思路，建功立业‘十三五’‛为主题的第一届酒店板块技能大赛今天正式拉开帷幕。在此，我谨代表大赛组委会对大赛的开幕表示热烈的祝贺！向全体参赛选手、领队和工作人员致以崇高的敬意！代表腾冲火山热海公司和全体667名在册员工，向参加大赛的各位领导和参赛选手表示热烈的欢迎！向长期以来关心支持腾冲火山热海发展的各界人士表示衷心的感谢！

国以才立、业以才兴。企业之间的竞争很大程度上是人才的竞争。对于酒店行业来讲，技能人才是人才队伍的重要构成部分。集团非航业务要践行‚12345‛发展思路的宏伟目标，必须拥有一大批 ‚精于此道、以此为生‛的高水平技能人才。集团公司一直非常重视技能人才的培养，努力营造优待技能人才、重用技能人才的氛围，技能大赛是广大员工展示技艺、交流学习的有效平台，也是对全员岗位技能的一次检阅。今年，集团第一次通过这种形势，以赛促练，是一个良好的开端，我想今后还会持续开

2.职业技能大赛开幕式讲话 篇二

全国职业院校技能大赛是我国目前专业覆盖面最广, 参赛选手最多, 社会影响最大的国家级职业院校技能赛事。此次大赛的一大特色是将优秀传统文化设置为比赛项目。大赛的两个类别———戏曲和民乐都是中国传统文化中极为重要的艺术表现形式。戏曲赛项分为“京昆”和“地方戏”两组进行。白剧、川剧、河北梆子、黄梅戏、秦腔等29个地方戏的入赛极大地丰富了大赛的表现形式。民乐在众多乐器中选择的是“拉弦乐器”, 分为“二胡、板胡、高胡”和“戏曲主奏拉弦乐器”两组进行。大赛设置了一、二、三等奖, 以参赛总人数为基数, 分别有10%、20%、30%的选手将分获一、二、三等奖。

以赛促教, 专家深度参与也是此次大赛的亮点之一。名家名师除了打分之外, 还会在赛后的“专家点评会”环节, 对大赛中选手的表现进行评述和讲解, 并与选手和指导老师进行现场交流。

3.职业技能大赛开幕式讲话 篇三

近日，由广西人力资源和社会保障厅、教育厅、科技厅、总工会共同主办，广西职业技能鉴定中心、广西机电技师学院和柳州职业技术学院承办的第七届广西数控技能大赛决赛开幕式在广西机电技师学院举行。

本次大赛共有来自全区8个市和自治区直属职业院校共22支代表队、200多名选手参赛，设有数控车工、数控铣工、加工中心操作工（四轴）、加工中心操作工（五轴）和数控机床装调维修工5个竞赛职业。其中数控车工、数控铣工、加工中心操作工（四轴）、数控机床装调维修工项目为单人赛项，分设职工组、教师组和学生组3个组别。加工中心操作工（五轴）项目为双人赛项，分设职工组、院校组2个竞赛组别。参赛对象为从事相关专业或职业的从业人员，职业院校教师和在校生。大赛以理论知识和实际操作形式分别进行竞赛。

据悉，在本次大赛中取得优异成绩、名列前茅的职工组和教师组选手，除颁发荣誉证书外，经广西人力资源和社会保障厅核准后，将按规定确认为“广西技术能手”，按竞赛成绩分别晋升其高级工、技师、高级技师等相应等级的职业资格；获得各竞赛项目第一名并符合条件的职工组选手，还可按程序申报“广西五一劳动奖章”。同时，大赛组委会还将推荐本次大赛优胜选手参加第七届全国数控技能大赛。

4.技能大赛开幕式领导讲话稿 篇四

经过前段时间的紧张训练和准备，2014年郴州市职业院校中职学生技能竞赛桂东县职教中心赛点的竞赛今天顺利开幕了。在此，我首先代表桂东县职教中心全体教职工对前来指导工作的领导表示热烈的欢迎，对竞赛筹备组的工作人员表示衷心的感谢，对参赛的同学们表示热烈的祝贺！

随着社会的不断发展和进步，有着较强动手能力的技能型人才越来越受社会的欢迎，需求量日益增大，技能竞赛是培养和发现技能人才的有效途径之一。同时，定期举办职业院校的技能竞赛，是对职业教育发展成果的一次大检阅，是对职业学校广大师生奋发向上、锐意进取风貌的一次大展示，对于进一步宣传职业教育，营造关心职业教育的良好社会氛围，促进职业教育又好又快发展具有十分重要的意义。

此次竞赛，同学们的参与面较广，一方面可以更好地“以赛促学”，给同学们提供一个切磋技艺、展示水平的舞台，在学生中再次掀起勤练技能、学好技能的良好氛围；另一方面可以“以赛促教”，促进学校切实加强技能教学，全面提高教学质量。希望各位参赛选手充分发挥聪明才智，沉着、认真对待每一项赛程，以良好的心理素质和精神风貌，赛出风格，赛出水平，取得好成绩。同时也希望工作人员和裁判员遵守竞赛规则，坚持公平、公正、公开的原则，认真负责，一丝不苟，坚守岗位，公正执裁，确保竞赛顺利进行。

最后，预祝本次竞赛取得圆满成功！篇二：技能大赛开幕式领导致辞2012 各位领导、各位来宾、老师们、同学们： 大家好！

2012年全国职业院校技能大赛高职组“高教社杯”英语口语技能大赛今天圆满落下帷幕。各位选手们在比赛中努力拼搏，尽情展示，赛出了成绩，赛出了水平。全体评委和工作人员不辞辛苦，恪尽职守，保证了大赛的顺利进行。我代表天津市教委，对参赛选手们的精彩表现和优异成绩表示热烈的祝贺，向精心指导的教师和严格评判的评委表示衷心的感谢，向辛勤付出的工作人员表示亲切的慰问！

科教兴国，人才为本，经济社会的发展需要大批高素质技能人才，特别是具有跨文化沟通交流能力的专业人才，来提高社会生产力，推动技术进步和科技转化。近年来，天津职业教育认真落实党中央国务院及市委市政府要求，抢抓机遇，加快发展。在此之中，天津中德职业技术学院依托行业办学的优势，在国际合作、校企合作、专业建设、课程建设、师资队伍建设等方面突出了办学特色，彰显了职教魅力，并充分利用全国职业院校技能大赛这一重要载体，实现了高职教育理论教学与生产实际紧密结合，校内实训与现场实践紧密结合，教学科研与技术开发紧密结合，为滨海新区开发开放和天津重大工业项目建设输送了一批又一批合格的高素质高技能型紧缺人才。天津市教委会一如既往的在政策、资金等方面支持的发展，支持为全国职业院校技能大赛承载服务的各项工作。

本项赛事的举办得到教育部、天津市委、市政府领导的高度重视，对大赛的顺利举行给予了有力的指导。外语教学与研究出版社、高等教育出版社为大赛的顺利举办投入了大量的人力、物力进行组织筹备，做出许多卓有成效的工作。我代表天津市教委对大家所做的工作表示衷心的感谢。

最后，祝大家返程愉快，我们来年再相会。谢谢大家！篇三：学生技能竞赛开幕式讲话稿 切实加强技能教学 全面提高教学质量 ——在第一届职业技能竞赛开幕式上的讲话 各位参赛选手、裁判员、工作人员、同志们： 大家下午好！

在这阳光明媚、朝气蓬勃的五月，经过前期紧张的准备，学院第四届学生技能竞赛今天正式开幕了！在此，我首先代表市教育局全体领导向各位参赛选手表示热烈的祝贺，向竞赛筹备组的工作人员表示衷心的感谢!随着社会的不断发展和进步，有着较高理论和知识素养、较强动手能力的高技能型人才越来越受到社会的重视，需求量日益增大。为了适应社会和现代企业对高技能人才呈现出的迫切需求，学院面向市场，在高技能人才培养方面已经做了大量工作，也得了一定的成绩。技能竞赛是培养和发现技能人才的有效途径之一。学院领导非常重视同学们的实际操作技能的培养，广泛开展了不同种类、不同层次的兴趣小组、第二课堂和技能竞赛活动，并取得了可喜的成绩。特别是近两年，可以说是学院技能竞赛的丰收年，在全省乃至全国的各个赛场上纷纷传来我院师生获奖的嘉讯—有汽修的、数控的、计算机操作的，使学院的技能教学工作在全省范围内赢得了美誉。

本次技能竞赛的项目有汽车修理工、钳工、计算机操作员、普通车工、数控车工、维修电工、测量工等七大类十个工种。无论是竞赛的项目，还是参与的范围都较以往更加广泛。这一方面可以更好地“以赛促学”，给同学们创造一个切磋技艺、展示水平的舞台，在学生中再次掀起勤练技能、学好技能的良好氛围；另一方面可以“以赛促教”，促进学院贯彻落实高级能人才的培养工作，“切实加强技能教学、全面提高教学质量”，检验学院教学工作的质量和前期教学改革工作的成效。

5.技能大赛闭幕式讲话 篇五

技能大赛闭幕式讲话篇一：

各位领导、各位评委、各位参赛选手、同志们：

公司举办的首届职工技能比武大赛，经过一天地激烈角逐终于圆满结束了。从各项目的比赛成绩来看，这次职工技能比武取得了预期的效果，赛出了风格、赛出了水平，各参赛选手通过相互学习交流、相互切磋技艺，有效地提高了自身的业务技能水平。在此，我谨代表公司党政班子向付出辛勤劳动的各位评委表示崇高的敬意，向取得优异成绩的参赛选手表示热烈的祝贺，向为大赛成功举办而付出辛勤劳动的工作人员表示衷心的感谢。

实践证实，开展职工技能竞赛是提高员工队伍业务技能水平的有效手段。我们必须把职工技能竞赛作为一项重要工作来抓，要通过对本次竞赛的总结，进一步提高职工技能竞赛的举办水平和成效。为保证公司职工技能竞赛活动深入、有效、持久地开展，我们要抓好四个方面结合：

一是与安全生产相结合。将职工技能竞赛作为巩固和强化安全生产的重要手段，通过不断地深入开展各种现场作业演练、实地操作、应急救护演习等学、练、比活动，提高广大员工的安全生产、应急处理和快速反应等综合能力，为公司安全生产提供有力保障。

二是与职工培训相结合。造就一支高素质的职工队伍是我们适应改革、实现发展的必备条件。将技能比武作为检验职工培训成效、考核队伍素质的重要途径，促进员工勤学科学知识，苦练劳动技能，为公司长远发展打下坚实基础。

三是与企业文化建设相结合。我们要将技能竞赛作为树立和展示公司良好形象的重要平台，以争当“知识型、技能型、专家型”职工的理念，引导广大员工增强本领、提高技能，以“为地方经济社会发展服务”为宗旨，更好的服务公司、服务社会，为建设富裕、文明、和谐新昭平多做贡献。

四是与评优评先、人才选用相结合。我们要通过技能竞赛这个舞台，让更多德才兼备、技术优秀的职工有展示才能的机会，也为公司评先评优和选拔人才提供一个更加公开、透明的渠道;并通过完善技能比武的激励机制，在公司掀起“比业务、学技术、赶先进”的热潮，激发职工爱岗敬业、奋发向上的精神，营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，把员工队伍的整体素质再提高到一个新水平，谢谢大家。

技能大赛闭幕式讲话篇二：

各位同事：

今天，我们在这里举行员工技能大赛表彰大会，以表彰先进，总结经验，共同进步。在此，我代表董事长和集团公司，向获奖的单位和员工表示热烈的祝贺!

__年至今，全球经济活力相对更加减弱，消费需求持续低迷，钢铁、煤炭、重工行业首当其冲的遭遇了寒冷的“冬天”。宝钢、武钢、三一重工、比亚迪、美的等著名企业业绩受到冲击，我们的业绩相对去年也有一定程度的下滑。未来的市场竞争将更加激烈和残酷，这促使我们静下心来反思，究竟什么样的企业才能够在残酷的市场竞争中立于不败之地?哪家企业的产品不可替代、质优价廉，哪家企业就更有竞争能力。

未来我们产品的设计、制造将采用模块化的理念：用模块化设计代替传统的整机设计方法，将产品上功能基本相同的构件制成有多种用途和可互换的标准模块，通过不同模块的相互组合，形成不同类型和规格的产品。对产品进行改进，只需针对某几个模块。设计新型产品，只需选用不同模块重新进行组合。可使单件小批量生产的起重机改换成具有相当批量的模块生产，实现高效率的专业化生产，企业的生产组织也可由产品管理变为模块管理。进而改善整机性能，降低制造成本，提高通用化程度，用较少规格数的零部件组成多品种、多规格的系列产品，充分满足用户需求。

前不久，公司与美国___合资建立了合资公司，合资公司将生产整合国外先进技术、同时兼备中国本土特点的系列产品。该系列产品的研制，也是公司基于差异化竞争及产品未来发展方向的考虑。新型系列产品要取得良好的市场反应及销售业绩，必须有强大的制造能力、检测手段做保证，这就要求我们的质量管理水平、检验手段再上台阶，也需要大量优秀的、具有较高技术水平的一线操作工人。可喜的是，今年技能大赛中涌现出来的优秀操作工人，也说明集团拥有一部分操作水平精湛的技术精英。

在未来，我们如何将制作精品的能力加以发扬，如何培养更多优秀的一线操作工人，这是企业必须要下大力气做的一项重要工作。

在此，我向大家提出几点要求：

1、质量工作要顺应宏观经济环境和集团战略发展的需要。全球经济形势不容乐观，质优、价廉是企业保持竞争力的根本。在这样的大背景下，各个公司更要把质量放在主体地位。在主营产品生产制造方面，要坚持集团“更好产品、更高质量”的理念，在优化设计、降低成本的同时，绝不能以降低产品质量为代价;在多元化业务上，如酒店餐饮、投资担保、花卉苗木等方面，要注重工程质量、强化服务质量，推广“精品”的理念。

2、集团层面上的质量管控工作要更为系统和深入。房地产主业是支撑公司多元发展的坚强后盾，集团制造型子公司数量逐渐增加，各公司良莠不齐的制造水平对公司的品牌影响力是一种损伤。因此，公司将健全在集团层面的质量管控体系，对各子公司的指导由常规的质量、工艺、设备检查拓展到项目攻关、质量改进、设备自制等方面。

3、各单位、各部门应将质量工作和生产经营相结合，加强大质量观。制造质量只是整个产品质量的一个环节，设计质量、运输质量、安装质量、服务质量等都会对整个质量产生较大的影响;班组人员、质检人员、仓库保管、售后服务人员，个人体现出来的工作质量会层层累积，最后集中到产品的交付质量上。集团每年因运输、安装、服务产生的问题都发生数起。因此每个人都应牢固树立质量意识，保证个人工作质量。技术研发、工艺、设备部门应考虑加大工艺工装方面的创新，多出成果、多做创新，发明具有公司特色的工装设备。

4、应给予一线工人充分指导、培训，让员工与企业共同成长。在今年的员工技能大赛中，可以发现日常员工技能教育较好的公司，选手表现出的参赛经验、心理素质和操作水平也较好，获奖名次较多。反映出日常员工技能教育对员工操作能力的影响非常重要。一线的技术工人是公司最宝贵的资源，产品质量的好坏与你们息息相关，管理人员、设计人员的设想都要通过你们来实现。一个优秀的技术工人，不仅仅要具备过硬的操作技能，也要具备深厚的理论基础，各公司一定要将一线员工培训教育作为一项重要工作推行。我们期望___、___、___、这样的优秀操作工人，在获得操作技能上的成就之后，加强理论知识的学习，成长为既能操作又能管理，兼具组织能力、解决问题能力的金牌工人，共享企业的发展成果，与公司共同成长、共同腾飞!

谢谢!

技能大赛闭幕式讲话篇三：

尊敬的各位领导

各位同事

各参赛代表队

大家好!

首先，请允许我代表公司向参加比赛的全体员工表示热烈的祝贺!向大力支持本次活动的领导，以及精心准备的各位同事.表示衷心的感谢!

本次技能大赛围绕安全主题，响应公司安全的号召。积极引导员工树立“安全发展、以人为本”的安全生产理念，养成良好的职业习惯、安全素养!为安全生产奠定坚实的基础。

本次大赛目的：提高各技能的标准作业意识，本着与实践工作相结合的原则，重在学习、重在提高，希望各位员工以饱满的激情，昂扬的斗志，积极投身到比赛中去。赛出成绩，赛出水平，赛出新风尚!

今天的参赛选手个个精神饱满、技术超群，让我们用热烈的掌声对参加比赛的选手表示衷心的祝贺!

下面有请 为大赛致开幕词!(请参赛选手退场，裁判员到场)__公司技能大赛，正式落下帷幕。

此次活动得到了公司领导们的大力支持与赞助。此次活动不仅提高了员工们的操作技能，更增强了员工的安全防范意识。

参赛选手以公平、公正、文明参赛为准则，共选拔出_名优秀获奖者。整场比赛的过程中，各位选手的娴熟技能，敬业精神，充分体现了员工们的综合素质和勇争第一的精神风貌。选手们的激情参与和友情支持为炎热盛夏带来了青春活力、动感十足的清凉，让我们向所有参赛的选手致以真诚的谢意与深深的祝福。

下面由我宣布获奖比赛成绩：

获得__参与奖的共_名选手,他们是：

祝贺获奖的选手，感谢你们的参与与支持。

获得__年__技能大赛三等奖的选手是： 祝贺获奖的选手，感谢你们的努力!让我们以热烈的掌声请出___科长为本次荣获三等奖的员工颁奖)

获得__年__技能大赛二等奖的选手是： 祝贺获奖的选手，希望你们再接再厉，在这激动人心的时刻，让我们以热烈的掌声请出___科长为本次荣获二等奖的员工颁奖

最激动人心的时刻到了，让我们以热烈的掌声请出__部长为本次荣获一等奖的员工颁奖并致辞

让我们以热烈的掌声感谢_部长的精彩发言

6.职业技能大赛开幕式讲话 篇六

秘书职业技能大赛

开幕式讲话稿

教育部高职高专文秘类专业教学指导委员会主任孙汝建

（2011年11月26日）

尊敬的各位领导、嘉宾及来自全国各地的各参赛队伍： 大家上午好！

我很高兴能够出席本次大赛的开幕式，首先，请允许我感谢大赛组织者的热情邀请和精心安排。今天，第三届全国高职高专院校秘书职业技能大赛在美丽的丽江隆重开幕了。首先，我要感谢来自浙江、广东、河南、陕西等14个省50所高职院校的各支参赛队伍，感谢你们不远千里来到这遥远的丽水，你们的到来为本次大赛增添了生机和活力，在此，我预祝各支参赛队伍都能在比赛中取得优异的成绩！全国高职高专院校秘书职业技能大赛已连续举办三届，在以往的两届比赛中，大赛都取得了圆满的成功，这些成功都离不开全国各地参赛院校的支持和鼓励，是你们的坚持不懈和积极参与才使得技能大赛能够走到今天，因此，请允许我代表大赛组委会对大家表示衷心的感谢和崇高的敬意！为了进一步提高当代文秘专业学生的综合素质，培养大家的写作能力、语言表达能力、和团队协作能力，故此我们

要继续开展全国高职高专院校秘书职业技能大赛，此次大赛是由教育部高职高专文秘类教学指导委员会主办、丽水职业技术学院承办承办，中国移动通信有限公司丽水分公司、浙江丽威科技有限公司和温州市市点秘书事务所丽水分公司协办的，旨在为文秘专业的学生提供一个更加广阔的舞台和良好的学习渠道来展示自我才华，锻炼自我能力。故此次大赛有着非同一般的意义和宗旨，希望各参赛队伍都能高度重视，积极应战，争取优异成绩！

凭着一颗参赛的热心，握着一颗必胜的决心，我相信，在座的每一支参赛队伍都能赢得属于自己的骄人成绩！我也坚信，我们的此次大赛一定会取得圆满成功!

7.职业技能大赛开幕式讲话 篇七

亲爱的同学们、老师们、同志们：

大家上午好！

2013年全国职业院校技能大赛今天就要闭幕了，这次大赛举办成功，同学们娴熟的技能、良好的素养和奋发的精神给我留下了深刻的印象。刚才我看了企业和获奖学生签约，月薪都是3000-7000，有的企业承诺表现的话一年后月薪可以达到1万元。看到企业和同学们满意高兴的笑容，我感到高兴和欣慰。有人说职业院校低人一等，我说职业教育大有可为，前景光明！我想借这个机会，向参加大赛的师生和工作人员表示问候和祝贺！也向长期以来关心支持职业教育事业的各级党委政府、各有关部门、行业企业和社会各界表示衷心的感谢！

2008年以来，在时任天津市市委书记张高丽和现任书记孙春兰同志的高度重视和大力支持下，教育部联合天津市政府、国家有关部委、社会团体和行业组织成功举办了六届全国职业院校技能大赛。大赛展示了职业教育创新的成果，深化了职业教育教学改革，有力推动了产教融合、校企合作、促进了人才培养和产业发展的结合，扩大了职业教育的国际交流，增强了职业教育的影响力和吸引力。大赛越办越好，已经成为广大师生追梦圆梦的广阔舞台，成为促进我国职业教育改革发展的重要抓手，对职业院校办出特色、办出水平的引领作用日益凸显。党中央国务院高度重视职业教育，新世纪以来，两次召开全国职业教育工作会议，出台了一系列加快职业教育发展的政策措施。教育规划纲要颁布实施以来，职业教育战线围绕国家战略，日益改革创新，努力探索中国特色的职业教育的发展之路，做出了突出贡献。

令人可喜的是，中等职业教育和高等职业教育的招生规模各占了高中阶段和普通高等教育的半壁江山，人才培养的类型、专业、层次结构更加合理，加快推进了我国教育结构的战略性调整。现在全国职业院校的在校生已经达到3100万人，每年可以向社会输送的技术技能人才近一千万人，有力支撑了发展方式转变和产业转型的升级，每年还培养培训农村的转移劳动力超过了一亿五千万人次，大力开展农村实用技术和生产经营培训，较好地服务了城镇化、农业现代化的建设，中职学校毕业生的就业率一直稳定在95%以上，高职学校毕业生的就业率达到了85%，高于高中生和一般的大学生（去年大学生就业率为70%）。有效缓解了就业结构性的矛盾。另外，中职免学费，国家奖助学金等政策的持续，效益显现，职业教育的吸引力在不断增强，积极促进了教育公平和社会和谐稳定。

当今世界，正进入大发展、大变革、大调整时期，新一轮的科技和产业革命蓄势待发，人才和创新日益成为综合国力竞争的决胜因素。特别是国际金融危机以来，美国、欧洲等发达国家重新审视实体经济的价值，提出了再工业化的目标，深深把发展职业教育、提升国民的竞技技能水平作为增强产业竞争力的发展后劲的战略选择。当代中国，正处于全面建成小康社会的决定性阶段，面临着人类历史上规模空前的工业化、城镇化的进程和日益加剧的国际竞争。我们只有迎难而上，全力打造中国经济的经济版，才能形成新的竞争优势，才能争取主动、赢得未来。

党的十八大提出了两个感人的奋斗目标，提出了“五位一体”的总体布局和“四化同步”的发展路径，强调要优先发展教育，建设人力资源强国。前不久，总书记在天津考察时，指示要搞好职业技能培训，完善就业服务体系，增强学生就业、创业和职业转换的能力。李克强总理对职业教育也是高度重视，明确提出，本届政府要把职业教育作为政府工作的重点之一，今年的职业教育大会他还将发表讲话。当前实现经济转型升级，提升中国的制造水平，加快中国创造步伐，必然要求整体的提高劳动者的素质，造就一流的技能人才队伍，这就为实现技术技能强国梦，职业教育成才梦创造了难得的历史机遇，对职业教育的转型升级提出了新的更高的要求，我们必须加快改革的步伐，切实把职业技术教育作为提高经济发展质量和效益的战略基础，作为扩大就业和改善民生的战略途径，作为基本实现教育现代化的战略重点，要建设一支规模庞大、结构合理、素质较高的技能型的人才队伍，为现代化建设提供有力支撑。

党的十八大首次明确提出，加快发展现代职业教育为新时期的职业教育工作指明了方向，迫切要求我们牢固树立现代职业教育的理念，深化理解现代职业教育的内涵，要科学规划健全制度、创新人才培养模式，要开发、整合、共享优质的教育教学资源，打通各类人才的发展通道，建设以经济社会需求有效对接的现代职业教育体系。当前要重点抓好以下几个方面工作：一是要以筹备召开全国职业教育大会为契机，加强顶层设计，今年将召开全国职业教育工作会议，出台进一步加快职业教育改革发展的政策实施，各地各部门要深入贯彻十八大精神，落实国务院总体部署，坚持适应需求、有机衔接、多元立交的方向和中国特色世界水准的要求，要科学谋划，明确重点，进一步统筹职业教育以社会经济事业和其他类型教育事业的关系，要系统设计现代职业教育的体系框架、结构布局和运行机制，要实现现代产业、公共服务和终身教育体系的融合发展，要在全社会牢固树立经济发展、社会管理、文化传承必须重视技术技能积累的战略意识，切实落实政府责任，凝聚行业、企业的力量，形成促进职业教育发展的强大合力；二是要，以服务经济社会发展为宗旨，以解决青年就业为导向，这是职业教育的出发点和落脚点，要促进中等职业教育和高等职业教育的协调发展，鼓励推动地方的本科院校向职业院校转型。要使得专业结构和层次结构与人力资源的需求相适应，要增强学生就业创业能力和职业转换的能力，来提高就业率和就业的质量。要把技能培训放在与学历教育同等重要的地位，不断满足职业岗位对人才素质、人民群众对终身学习的多元多样的需求；三是要以重点领域、薄弱环节为突破口，深化综合改革，要加快发展现代职业

教育必须依靠深化改革，要以制度创新来破除体制机制的障碍，释放职业教育改革红利，要努力在产教融合、职（业教育）普（通教育）沟通、中高职衔接、行业企业参与、“双证书”制度以及完善就业政策、提升技术技能人才队伍方面取得新的突破。要加强综合协调和统筹管理，打好组合拳，推进教育和生产过程相衔接，教育和劳动制度相配套，教育和市场形象相结合。教育办得好不好，要看人民满意不满意，要看市场用的上用不上。要形成校企合作育人的良好格局，要尊重基层首创实践，注重顶层设计和基层探索的协同创新，鼓励各地各校大胆试验，推动职业教育综合改革向纵深发展；四是要以素质教育为核心，提升人才培养的质量，提高质量是教育改革的核心任务，我们要让每个孩子成为有用之才，这是职业教育的价值追求，要把提高学生的综合素质、实现全面发展放在突出位置，深化职业教育的教学改革，加强思想品德和文化素质教育，要强化职业道德的培训和职业技能的训练；要加强双师型教师队伍建设，完善教师企业的实践和兼职教师聘用制度，提高职教教师的地位和待遇，吸引更多的优秀人才投身职业教育，要强化师德师风建设，引导广大教师牢固树立现身职业教育、关爱职教学生、安心职教工作的敬业精神；要学习推进教育信息化、促进职业教育的教学与现代信息技术的融合发展，以信息化带动职业教育的现代化。要向管理要质量要效益，深化学校内部管理体制改革，推进管理的精细化，增强学校发展的内生动力和活力。结合中央八项规定，加强抽查，严防浪费和腐败现象。五要以可持续发展为目标，完善保障机制，为职业教育发展提供有力保障，这是各级政府和全社会的共同主任。要加强职业教育的投入，提高职业教育培养能力，坚持政府投入为主，把职业教育作为教育投入的重点，加快制定职业院校申请财政拨款的标准和公共经费的标准，引导社会特别是行业企业，加大对职业教育的投入力度，建立健全职业教育经费稳定增长的机制，深化东西部职业教育的对口支援，推动合作办学、联合招生，提高经费的使用效益，加强资金的监管，确保用好每一分钱。进一步完善资助政策体系，积极推进中职的全部免学费。要提高助学金的资助标准，扩大高职奖助学金的覆盖面，让政策的阳光惠及到每一位学生。

同学们，知识照亮人生之路，技能铸就美好未来。当前全面建设小康社会急需大量技能型人才，职业教育改革发展呈现出前所未有的良好势头。希望你们珍惜大好时光，勤奋学习，打牢基础，砥砺意志品质，练就过硬本领，希望你们自信自强、不畏艰辛、坚忍不拔，经得起各种风浪的考验，以智慧和勇气战胜困难与挑战，来赢得社会的尊重。希望你们脚踏实地、学以致用，一步一个脚印，把个人梦、职业梦荣誉到国家梦和民族梦之中。用自己的双手来开创成功之路和幸福生活，让青春更加绚丽，让人生更加多彩！

同学们、老师们、同志们，加快发展现代职业教育事关国家全局和民族的未来，让我们在以习近平同志为核心的党中央领导下，解放思想、日益进取、齐心协力，努力推动现代职业教育事业再创辉煌，为全面建成小康社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大的贡献！

8.职业技能大赛开幕式讲话 篇八

以现代信息技术带动职业教育的现代化

——在2011年“神州数码杯”全国中等职业学校

信息化教学大赛闭幕式上的讲话

教育部副部长 鲁昕 2011年11月26日

同志们：

大家上午好！在各方面的密切合作下，经过全体参赛教师、裁判和工作人员的共同努力，2011年“神州数码杯”全国中等职业学校信息化教学大赛取得了圆满成功，即将落下帷幕。在此，我谨代表教育部党组和大赛组委会，向在大赛中取得优异成绩的老师们表示热烈祝贺！向为大赛成功举办付出辛勤劳动的各位裁判和全体工作人员表示衷心感谢！向对大赛给予大力支持的工业和信息化部、辽宁省人民政府以及沈阳市人民政府、辽宁省教育厅、沈阳市教育局，特别是积极参与并热忱赞助大赛的神州数码网络（北京）有限公司等企业表示衷心感谢！

刚才，清华大学和华中师范大学的专家对大赛做了整体评价，充分肯定了职业教育近些年特别是2011年所取得的新进展，同时也指出了职业教育在应用现代信息技术方面存在的问题，听后很受启发。下面，我谈三点意见：

一、本届大赛呈现出的新特点

与去年相比，本届大赛在赛事安排、比赛内容和形式等方面主要呈现出了以下一些新特点。

一是对接产业，扩大共享。大赛的比赛范围进一步拓展，由语文和数学两个科目扩大到所有公共基础课程，由土木水利、加工制造和信息技术三类专业扩大到19个专业大类全部专业，实现了专业（科目）全覆盖，全面对接现代产业体系建设。参赛人数进一步扩大，由去年的255人增加到369人，更多成功经验和做法得以展示和分享，促进了优质教学资源在不同区域、不同学校、不同教师之间的共享。

二是突出特色，知行并重。大赛以“用现代信息技术改造传统教学”为主题，强调现代信息技术与现代教学理念的深度融合。比赛在现场营造了真实的教学环境，参赛教师通过现场操作，实时展现在现代信息技术条件下的教学设计思路、实现形式、教学过程、实际效果，用现代技术手段演示了“做中教”的教学理念和方式，体现了现代信息技术的魅力，体现了职业教育人才培养的规律和特点。

三是瞄准前沿，创新理念。大赛期间举办了“职业教育信息化教学发展报告会”，邀请知名专家和地方教育部门的同志，围绕用现代信息技术推进职业教育课程整合、教学设计与教学模式改革、教师专业化发展、数字校园建设等内容，作了十分精彩的专题报告。这些报告介绍了用现代信息技术推动职业教育改革创新的理论前沿和实践探索，反映了职业教育的理念变革。

总之，本届大赛的成果充分表明，自去年大赛开办以来，各地对现代信息技术在职业教育中的应用问题越来越重视了，对大赛的准备更加充分，参赛教师的水平有了很大提升，参赛作品的内容更加丰富、形式更加活泼、艺术性和新颖性更加突出，展现了职业教育教师的娴熟技能和良好风貌，展现了现代信息技术在职业教育领域广泛应用的美好前景。

二、深刻认识现代信息技术对于推进职业教育改革创新的重要意义

当今世界正在进入信息技术时代，信息产业逐步成为全球最大的产业，现代信息技术广泛而深刻地改变着人们的生产方式和生活方式。国家“十二五”规划纲要明确提出，要全面提高国家的信息化水平，加快建设宽带、融合、安全、泛在的下一代国家信息基础设施，推动信息化和工业化深度融合，推进经济社会各领域信息化。教育规划纲要指出，信息技术对教育发展具有革命性影响。在推进职业教育改革发展的进程中，必须深刻认识现代信息技术对于职业教育改革创新和科学发展的重要意义。

第一，现代信息技术是实现国家发展战略的至关重要的基础力量。2010年12月，美国总统奥巴马在一次讲演中指出，全球经济竞争将愈来愈激烈。只有那些拥有受过最好教育的劳动力，严谨对待科研和技术，建有像道路、机场、高速铁路和高速互联网等高质量基础设施的国家，才会在这场竞争中获得胜利。今年2月发布的《美国创新战略（2011）》提出了确保美国经济增长和繁荣的四大战略：一是培养符合21世纪知识和技能需要的下一代人才和世界一流的劳动力队伍。二是加强和扩大美国在基础研究领域的领先地位。三是建设 21世纪的先进基础设施。四是发展先进的信息技术生态系统。我理解，这些战略的核心，一是人才，二是用现代信息技术支撑起来的产业体系。这个人才也必须是用信息技术武装起来的人才。在这个意义上说，现代信息技术是国家发展战略的至关重要的基础力量。完成“十二五”时期国家转方式、调结构、促升级、惠民生的战略任务，绝对离不开现代信息技术的支撑。职业教育作为与经济社会发展联系最直接、与产业企业竞争力提高联系最紧密、对促进就业改善民生贡献最显著的一类教育，也只有建筑在现代信息技术基础上，才能实现科学发展和改革创新的重大突破。第二，现代信息技术是改造职业教育传统教育教学模式的必然选择。职业教育和其他教育类型相比，更强调与产业发展依存性，也更强调应用性和实践性。传统教学基本以教师的粉笔加黑板的课堂讲授为主，既缺乏丰富性、生动型和直观性，学生参与也十分有限。作为职业教育核心教学环节的实习实训，只有通过“做中学”、“做中教”，才可能真正把教、学、做统一起来，使学生在实践中运用专业知识、在岗位操作中提高专业技能、在生产过程中培养职业素养。用传统的教学方式制约因素很多，但通过利用现代信息技术，许多动作程序都可以在模拟环境中演练，大大提高了实习实训的效果，不仅有利于解决学生实习岗位紧缺和不足的问题，而且也有利于解决在真实环境中难以呈现的教学和生产问题，所以说，现代信息技术是改造职业教育传统教学模式的不二选择。

第三，现代信息技术是全面提高职业教育质量的重要手段。当前，我国职业教育已经从重规模扩大转向了重内涵发展、重质量提高的新阶段。但是，理念的陈旧和手段的缺失还严重制约着职业教育的科学发展。因此，用现代信息技术引领和支撑职业教育在新阶段取得新突破新发展，是摆在职业教育战线同志们面前的一项十分紧迫的任务。教育规划纲要颁布实施以来，结合贯彻落实国家十二五规划，教育部正在组织编制教育信息化专项规划，对全国教育信息化建设进行顶层设计，全面推进教育信息化进程。职业教育必须抓住机遇，把现代信息技术作为提高技能型人才培养质量的重要手段和支撑，系统提升职业教育服务经济社会发展和国家现代产业体系建设的能力。

第四，现代信息技术是提升学生可持续学习能力的重要途径。工业化国家特别是发达国家的实践表明，经济越发展、社会越进步，越需要高质量的职业教育和高素质的技能型人才。在加快职业教育体系建设的同时，必须高度重视现代信息技术的革命性作用，以使职业教育真正成为面向人人、面向全社会的教育。现代信息技术改变了传统资源建设的时空限制，使得资源建设扁平化，有助于扩大优质教育资源覆盖面、利用率，弥合不同地区之间信息化发展“鸿沟”，促进包容性发展，对构建现代职业教育体系，形成人人可学、处处可学、时时可学的学习型社会，系统培养技能型人才具有革命性意义。实践表明，一个掌握了现代信息技术的学生就是一个具备了可持续学习能力的人才。因此，职业教育的一项重要任务就是帮助学生掌握现代信息技术，进而形成可持续学习持续发展的能力。

三、以现代信息技术带动职业教育的现代化

加快职业教育的现代化进程，是教育规划纲要提出的战略要求，也是全社会和广大职业教育工作者的期盼。在这一进程中，我认为，现代信息技术既是手段也是目标，说它是手段，因为它支撑着职业教育的现代化，说它是目标，因为它是衡量职业教育是否实现了现代化的重要指标之一。为此，我们必须全面规划，重点突破，加快进程，全面提升现代信息技术在职业教育中的应用能力和水平，为职业教育转变发展方式、实现科学发展打下坚实基础。

第一，树立以现代信息技术推动职业教育科学发展的理念。广泛应用现代信息技术，是变革职业教育观念和教学方式方法的重要突破口，是推动职业教育科学发展的有力保障。任何变革首先起自于理念的改变。因此，树立以现代信息技术推动职业教育科学发展的理念是我们的首要任务。必须在这一理念的指导下做好顶层设计，加强基础建设，加快部署推进，使现代信息技术贯穿于职业教育改革创新的全过程，以此推动职业教育教学内容、教学方式、教学方法、评价方式等各方面的改革创新，推动职业教育的现代化。要紧紧抓住国家十二五规划实施和《国家教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》制定的机遇，加快推进现代信息技术对职业教育的革命性改造。

第二，全面加强职业教育现代信息技术能力建设。要按照教育规划纲要和教育信息化发展规划的部署与要求，大力推进职业教育现代信息技术能力建设，加大投入力度、通过开发整合、征集评选、质量认证等多种方式，汇聚和共享职业教育信息资源，建立全国职业教育数字化信息资源平台和公共服务体系。要建立和完善服务决策、服务战线和服务社会的职业教育数字化公共信息资源服务体系，充分发挥现代信息技术的优势，提高职业教育教学、管理、决策和科研的水平，努力打造一支具有先进教育理念、能够熟练运用现代信息技术的高素质教师队伍。

第三，加快推进职业教育现代信息技术标准建设。要根据不同区域、各级各类职业教育的不同特点，分级分阶段建立标准，推进分段达标。以现有技术标准为基础，研究制定《职业教育数字化课件资源开发标准》、《职业教育数字化资源共享管理规定》、《职业学校校园网建设标准》、《职业学校管理信息系统开发规范》和《职业学校数字校园信息主管培训与认证管理办法》等管理规范和技术标准。要积极利用现代信息技术在数据收集、样本分析、模拟实验等方面的优势，为健全职业教育各类国家标准提供技术平台和服务支持。

第四，以现代信息技术推进现代职教体系建设。要以应用现代信息技术为重要手段，建立平台、开发资源、优化管理、完善机制，推动职业教育专业与产业、企业、岗位，专业课程内容与职业标准，教学过程与生产过程，学历证书与职业资格证书，职业教育与终身学习对接，推动中等和高等职业教育在人才培养目标、专业结构布局、课程体系和教材、教育教学过程、信息技术应用、人才成长途径、教师培养培训、行业指导作用、校企深度合作和教育评价改革等10个方面的统筹与衔接，加快推进现代职业教育体系建设进程。

第五，以现代信息技术推进终身学习体系建设。要建设开放灵活的网络教育公共信息服务平台，促进区域和学校之间信息系统互联互通，解决信息孤岛问题，提供多样化的学习课程和学习方式，让优质教育资源惠及全社会。要建立完善开放教育管理体系与运行机制，为具有不同学习特点和需求的人群提供时间成本更低、形式更加灵活的学习机会。要开展学分制银行试点，保障每个人随时、随地、随需可学，为终身学习、可持续发展铺设数字化大道。

第六，推进现代信息技术基础上的职业教育国际交流合作。要深入研究国外特别是发达国家的相关政策和项目，学习借鉴国际上推进现代信息技术应用的先进经验和做法，积极引进和合作开发优质的数字化教学资源，不断扩大与其他国家的现代信息技术交流与合作。同时，要借助现代信息技术，打造具有中国本土特色的职教模式，搭建中外职业教育交流合作的平台，推动中国职教模式走向世界，让中国职教经验为世界职教发展贡献智慧。

同志们，我们正生活在一个基于现代信息技术又充满着竞争的全球化时代。人们都在说要抢占发展的先机和制高点，现代信息技术就是这样一个制高点，其实别的制高点也需要现代信息技术支撑。能不能使现代信息技术成为我们发展的利器，需要我们大家共同努力。中等职业教育的信息化教学大赛已经办了两年，从明年开始，高职也要参加进来并发挥引领作用。要认真总结大赛的经验，确保一年比一年办得更好，并使之制度化、品牌化，成为现代信息技术带动职业教育转变发展方式的展示平台，成为推动职业教育科学发展的重要力量。

9.广场舞大赛领导开幕式讲话 篇九

大家好!在这风和日暖、草长莺飞的初夏时节，在激情洋溢、温馨无限的幸福广场，我们隆重举行长沙市民政系统广场舞比赛，这对于增强职工身体素质、活跃职工精神文化生活、推进民政文化建设，都有着极其重要的意义和作用。在此，我代表局党委向比赛的成功举办表示热烈的祝贺!向关心和支持民政工作的各级领导和各界人士表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!向为本次比赛的顺利举行洒下辛勤汗水的裁判员和工作人员表示衷心的感谢!向刻苦排练、积极备战的教练员、运动员表示亲切的慰问!

“生命在于运动”。运动是生命的阳光，使人充满力量，给人带来健康，让人永葆青春。当今社会，体育运动越来越受到人们的亲睐，广场舞更是近年来人们喜爱的健身运动。这次广场舞比赛，是文化建设凝聚人心、提升水平、创造品牌的推手，是民政系统激发活力、陶冶情操、促进团结的载体，是干部职工展示风采、张扬个性、大显身手的舞台。本次比赛，共有15支队伍300多人参加，参赛队员中不仅有普通职工，也有单位领导，这充分体现了全民参与、共同锻炼的理念，反映了长沙民政人参与健身、乐于健身的高涨热情。我相信，这次广场舞比赛的举办，必将有助于增强系统干部职工的体育锻炼意识。让我们以这次比赛为契机，进一步树立健康生活、快乐工作的理念，响应国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的号召，在紧张工作之余，积极参加体育运动，让自觉参加体育锻炼成为全局系统干部职工的良好习惯和生活时尚，用强健的体魄、旺盛的精力永葆工作的激情。

同志们，体育是力量的角逐，舞蹈是美丽的展示，广场舞是力与美的结合。本次比赛一定会带给我们力的震撼、美的享受。我希望全体参赛队员以饱满的激情、昂扬的状态、拼搏的精神投入比赛，用行动追求更好、更美、更强，赛出水平、赛出美丽、赛出友谊、赛出风尚!希望全体裁判员和工作人员恪尽职守，公平公正，严肃赛风，严格赛纪，确保比赛的顺利进行。让我们共同努力，把长沙市民政系统广场舞比赛办成一个“文明、热烈、精彩、圆满”的盛会，让我们共同创造长沙民政更加光辉灿烂的明天!

最后，预祝比赛取得圆满成功!谢谢!

10.技能大赛开幕式致辞 篇十

尊敬的各位领导、媒体朋友、各位同事、同学们：

经过紧张有序的筹备，蓝海酒店集团2012年技能大赛即将隆重拉开序幕。首先，我谨代表集团领导班子向百忙之中莅临指导大赛工作的各位领导、专家和媒体朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向参加大赛的各位选手、裁判员和为大赛付出辛勤劳动的全体工作人员致以诚挚的慰问！

国以才立、业以才兴。企业之间的竞争很大程度上是人才的竞争。对于酒店行业来讲，技能人才是人才队伍的重要构成部分。蓝海集团要实现“建设百年品牌”的宏伟目标，必须拥有一大批 “精于此道、以此为生”的高水平技能人才。对于个人而言，只有练就一身过硬的本领，拥有一技之长，才能在日益激烈的社会竞争中立足。蓝海集团一直非常重视技能人才的培养，努力营造优待技能人才、重用技能人才的氛围。近年来，集团又提出了在各条线培养技师、大师的构想，这无疑又拓宽了技能型人才的职业发展空间。

技能比赛是广大员工展示技艺、交流学习的有效平台，也是对全员岗位技能的一次检阅。多年来，蓝海集团通过这种形势，以赛促练，很好地引导了注重技能、苦练技能、不断追求卓越的良好风气。近年来，集团加大了对技能大赛的重视程度，比赛规模更大、范围更广、组织也更加严谨。

本届技能大赛共包含了51个比赛项目，涵盖餐厅、房务、膳食、工程、财务、安全、营销、文秘等条线。共有1389名来自各实体、职能中心的拔尖选手参加比赛。为了准备这次比赛，各实体、职能中心广泛发动，积极组织，表现出了极大的参与热情；广大参赛选手苦练技能、积极备战，体现出了强烈的争先意识。在此，我代表集团领导班子提出几点要求：

所有参赛选手要听从工作人员的统一安排，赛出风格、赛出水平；赛场外要严格遵守纪律，保持良好的生活秩序，为在校学生树立榜样。

所有评委要认真遵守比赛章程，做到公平公正评判。

全体工作人员要忠于职守，热情服务，保障比赛的顺利进行。

最后，预祝所有参赛队伍和选手都能发挥出自己的最佳水平、取得理想的比赛成绩，预祝本届技能大赛取得圆满成功！

11.职业技能大赛开幕式讲话 篇十一

裁判员代表的表态发言

尊敬的各位领导、来宾，亲爱的工友们：大家好！

金秋送爽，群贤汇聚，我们满怀喜悦地心情迎来了公司2010年职业技能大赛的胜利召开，在此，让我们用热烈掌声对本次职业技能大赛的开幕表示祝贺！公司一年一度技术比武和技能大赛，这是为全体员工提高技能水平搭建的一个有效平台，是广大员工技能水平的一次大展示，希望各位选手在比赛中发挥实力、赛出风格、赛出水平，充分展现自身的高超技艺和开拓进取的良好精神风貌，取得比赛成绩和精神文明双丰收。

为了成功地举办这次技能大赛，我们全体裁判员深感使命神圣、责任重大。为此，我代表本次技能大赛的全体裁判员，向公司、向大赛组委会、向各位选手以及全体员工郑重宣誓：在比赛评审中将严守公开、公平、公正的原则，遵照组委会制定的工作章程和评审办法，不循私情，严肃认真、高度负责地完成好组委会赋予的职责，公正裁判，热情服务，创造良好的赛场秩序，确保比赛顺利进行。并自觉接受大家的监督。

最后我衷心祝愿各位选手能发挥自己的最佳水平和技能，赛出最好的成绩为个人争光，为班组争光；预祝本次大赛取得圆满成功！

12.职业技能大赛开幕式讲话 篇十二

亲爱的同学们、老师们、同志们：

在全国上下喜迎党的十九大召开之际，非常高兴来参加职业教育活动周暨第十届全国职业院校技能大赛的开幕式。这使我回忆起2008年，我与时任天津市委书记，现在的中共中央政治局常委、国务院副总理张高丽同志，当时一起商量要在天津办职业大赛，因为，当时天津职业教育搞得非常好，给我留下了非常深刻的印象。之后，经过国务院批准同意，把天津作为每一年职业院校技能大赛的永久会场。2015年，国务院又决定把每年5月份的第二周，作为职业教育活动周。把技能大赛和活动周联动举办，来展示职业教育改革发展的蓬勃态势和广大职业教育师生的良好风貌。因此，大赛成为了我国职业教育的靓丽名片。在此，我代表国务院，向活动的举办表示热烈的祝贺，向长期以来奋斗在职业教育一线的广大师生员工表示诚挚的问候，向关心支持职业教育事业的各界人士表示衷心的感谢。

党中央、国务院历来高度重视职业教育，特别是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把职业教育摆在突出的位置、提出明确要求、寄予殷切希望。总书记强调，要努力建设中国特色职业教育体系，要弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，要营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境，努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。在最近的1个月里，总书记两次就职业教育工作作出重要批示。3天前，在中华职业教育社成立100周年大会上，总书记专门发了贺信。在贺信中，总书记充分肯定了中华职教社百年的历史贡献，强调要更好的服务社会，不断促进我国职业教育的发展，要为实现两个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，作出新的更大贡献。4月21日，总书记在给中国工合国际委员会、北京培黎职业学院的回信中指出，职业教育要“十年树木，百年树人”，要发扬传承努力干、一起干的工合精神，要心系国家艰苦奋斗，积极开展国际文化交流，为社会主义现代化建设精心培养人才。总书记关于职业教育的讲话和指示，是习近平教育思想的重要组成部分，为我们办好职业教育提供了基本遵循。

李克强总理高度重视职业教育工作，多次主持国务院常务会议，对职业教育工作作出部署。前不久，4月18日，总理专门作出批示，要求要立足国情，借鉴国际经验，促进职业教育更好的面向市场需求，切实做到学用结合、学以致用。在此次活动周和职教大赛开幕之际，总理专门作出重要批示。在批示中，他特别强调，要使全国职业院校技能大赛发挥引领和示范作用，要推动职业教育面向市场、服务发展、促进就业的办学方向，要坚持工学结合、知行合一、德技并修，要坚持培养弘扬工匠精神，努力造就源源不断的高素质的产业大军，来投身大众创业、万众创新。大众创业、万众创新已经写入联合国文件。总理的批示和要求，为我们落实党中央、国务院发展职业教育的部署指明了方向。

应该说总书记重要的指示和总理的要求，体现了党中央、国务院关于发展职业教育的最新精神，是对职业教育战线的最大鼓舞。我们必须认真学习领会，要切实贯彻到实际工作中。

同学们、老师们、同志们：

作为加快发展现代职业教育的重要制度设计，全国职业院校技能大赛已经走过了不平凡的10年历程。刚才我去看了10年的回顾展，从原来的10个部门到现在的40多个部门参加，而且已经扩展到全国各??省市，影响越来越大，效果越来越好。应该说全国职业院校技能大赛的10年发展，已经成为弘扬工匠精神和劳动风尚，推动产教融合与校企合作，促进职业教育改革发展的重要平台。10年的技能大赛作为一个缩影和窗口，集中反映了我国职业教育深化改革，一步一步实现新跨越的不平凡的探索历程，展现了职业教育与经济社会有机融合、互动发展的协作之旅，绘就了一幅职业教育战线勇担使命、奋发有为的美丽画卷。在座的同学们、老师们、同志们，都为此作出了努力，作出了贡献。在这里，我再次向在座的同志们，并通过你们向所有为职业教育作出努力的同志们表示衷心的感谢。

回顾这不平凡的10年，应该说是职业教育的地位持续提升，政策法规体系日益健全的10年。党的十八大报告指出，加快发展现代职业教育第一次写入党的政策报告。十八届三中全会也进一步强调，加快现代职业教育体系的建设。2014年，国务院召开了新世纪以来第三次全国职业教育工作会议，印发了《关于加快发展现代职业教育的决定》，对推进职业教育的现代化作出了专门的部署。目前，我国有12300多所职业学校，年招生总规模达到930多万人，在校学生是2700多万人。可以说，我国建成了世界上规模最大的职业教育体系。依法治教、规范办学的体制机制逐步完善，我们基本具备了大规模培养技能人才的能力。发展职业教育越来越成为社会各界的共识，我国职业教育的发展理念、模式和成就在国内外广受赞许，可以说，中国的职业教育以更加开放和自信的姿态走向了世界舞台。

这10年也是职业教育主动适应和支撑发展方式转变和产业调整升级的10年。我国的GDP从2008年的31万亿人民币，增加到2016年的74万亿人民币，9年的时间内翻了一番还多。产业结构稳步从中低端向中高端迈进，职业教育主动适应供给侧结构性改革需要，及时调整、优化专业结构和教学内容。10年来累计培养了超过8000万的高素质劳动者和技能型人才，每年培训的各类人员都在1.5亿人次以上，这样的工作为我国的加工制造、高速铁路、城市轨道交通、民航、现代物流、电子商务、旅游服务、信息服务等快速发展的行业输送了70%以上的一线新增从业人员。去年我国解决就业人口1316万人，其中400万是我们职业教育的学生。职业教育毕业生已经成为支撑我国中小企业继续发展和区域产业迈向中高端的一支生力军，有力助推了产业的升级和经济的增长。

这10年也是职业教育服务民生改善和促进社会公平的10年。中职学生的就业率连续10年保持在95%以上，高职毕业生半年后就业率超过90%，就业质量持续向好。接近70%的职业学校毕业生在县市就近就业。10年来，职业教育助学政策也在不断完善。从2009年开始推行中职免学费政策，目前已经覆盖了接近90%的学生，助学金的覆盖率达到40%，高等职业教育的学生奖学金覆盖近30%的学生，助学金覆盖25%以上。可以说，每年有300万的家庭通过上高等职业学校，实现了拥有第一代大学生的梦想。数以千万计的贫困家庭子女，通过接受职业教育实现了体面就业，唱响了青春的赞歌，改变了家庭的命运，促进了社会公平。

这10年还是职业教育投入不断增加，办学活力不断增强的10年。国务院把职业教育作为教育投入的一个重要领域。近年来，投入力度之大可以说是前所未有的。去年，在职业教育方面投入的经费就达到了4051亿元，比2008年（2000亿）增加了2.2倍，年均增长10.3%，超过了我国GDP的增长速度。职业院校办学面貌和条件为之一新，我现在到各地去考察，都要去看看职业学校，很多职业学校建设得非常好，设施也很齐全，与10年前相比有了非常大的进步。此外，产教融合、校企合作深入推进。另外，分类高考制度，职业教育可以单独进行考试，在中职时考高职就有了更好的条件。而且我们正在搭建立交桥，即使在高职学习也可以继续读本科。分类高考和应用技术型高校建设的稳步实施，已经成为我国教育领域综合改革的一个重要突破口。职业教育作为一种教育类型，不断探索有特色的办学体制和培养模式，而且不断提升与经济社会的融合度、契合度，构建人才成长的立交桥，职业教育的生机和活力在这10年中持续增强。刚才我见到了10位在历届职业大赛中获得一等奖的同学，现在在各个岗位上都已经成为杰出人才，有的就是大国工匠。可以说，10年来我们在探索中国特色职业教育的发展道路上迈出了坚实的一步，取得的成就是有目共睹的，作出的贡献是不可磨灭的，我们完全有理由为之自豪。

3天前，国产大飞机C919首飞成功，在这张新的国家名片上，不仅有科学家的智慧，也凝聚着技术工人的心血，其中就有被称为“航空手艺人”的胡双钱同志，他亲手打磨的很多零部件就用在了首架样机上。和吴双钱一样，大批优秀人才从职业院校走出，成为各行各业的骨干，抒写了自己人生的辉煌。他们是新时代的大国工匠、能工巧匠，是广大职业院校毕业生的榜样，我们完全有理由为他们感到自豪和骄傲。

在多年实践中职业教育改革发展积累了许多宝贵的经验。

一是坚持服务大局，紧跟经济社会发展步伐。围绕国际的重大战略，以需求为导向，主?臃?务产业振兴、结构调整、区域发展和民生改善。二是坚持育人为本，加强思想道德教育，提高科学文化素质，把提升职业技能和培养职业精神融合起来，为学生的成长成才、终身发展打下坚实基础。三是坚持就业导向，发挥市场作用，广泛动员社会力量，特别是行业企业积极参与，把增强职业能力作为人才培养的出发点和落脚点。四是坚持改革创新，遵循规律，分类制定不同行业的指导政策，实现开放办学，创新工学结合、校企合作办学模式，突出学校的办学特色。五是坚持示范引领，树立职教品牌，形成典型带动共同发展的良好局面。这些经验是来之不易的，我们要在今后的工作中，继续坚持好发扬好。

同学们、老师们、同志们：

当前我国正处在第一个百年目标向第二个百年目标迈进的重要节点。2021年是我们的第一个百年，中国共产党成立100周年；第二个百年是2049年，到现在还有32年的时间。总书记在5月3日讲话中说，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。我们要努力的工作，为这个国家，为这个民族的振兴发展作出自己的努力。同学们，现在正处在我们国家最好的时期。总书记讲，现在世界正处在百年的大变局之中，中国已经站在世界舞台的中心位置，在这种时候，我们又面临着两个百年和中华民族伟大复兴的重要节点。可以说，现在我们比历史上任何时候都更加接近中华民族伟大复兴梦想的实现。国家的发展，人民的期盼，对职业教育提出了新的更高的要求。近5年来，总书记从战略全局出发，高度重视职业教育的改革和发展，多次深入职业院校视察、调研，亲切关怀技能人才培养，作出了一系列重要论述和批示，概括起来主要体现在四个方面。

一是强化了战略定位。总书记强调，职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是培养高素质技能型人才的基础工程，是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径。应该说职业教育肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，必须高度重视，加快发展。我国现在是工业大国，全世界所有的工业品种我国都有，而且我国是制造业大国，制造业中国也是世界第一。但是要成为工业强国，我们还要作出努力。所以总书记强调，工业强国必然是技师和技工的大国。要求各级党委和政府要把加快发展现代职业教育摆在更加突出的位置。

二是明确了目标方向。总书记强调，要建设中国特色职业教育体系，必须牢牢把握服务发展，促进就业的办学方向。对国家来讲是服务发展，对个人来讲就是促进就业。要树立正确的人才观，践行社会主义核心价值观，着力提高人才培养的质量，要加大对农村地区、民族地区、贫困地区的支持力度，努力让每一个人都有人生出彩的机会。要做好教育扶贫，不能让孩子输在起跑线上。学好一技之长，才能有更好的保障。

三是突出改革导向。总书记要求，要深化体制机制改革，创新各层次、各类型的职业教育模式，要坚持产教融合、校企合作，坚持工学结合、知行合一，引导社会各界，特别是行业企业的积极支持，上下共同努力，进一步办好职业教育。总书记还非常重视职业教育在打造对外开放的新格局，建设人类命运共同体中的作用。在座的同学们、老师们，将来你们都有可能走出去，用中国的职业教育帮助发展中国家实现他们的工业化，让人民生活得更加幸福。