各种事故应急预案(精选7篇)
1.各种事故应急预案 篇一
赵寨小学防汛应急预案
一、指导思想和要求
按照科教局的部署,中心校的要求,防汛工作“以块为主,条块结合,条条保证”的原则,实行防汛责任学校校长负责制,学校校长为防汛安全第一责任人,实行24小时值班制度,快速、及时、有效地处置学校防汛工作中出现的各类突发性灾害事故。坚持贯彻:“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”,的方针,高度重视汛期学校安全工作。采取有效措施,立足学校,坚持自保、自救,防大灾、保安全,确保全校师生汛期安全。
二、防汛领导小组:
组
长:刘勤学
副组长:黄红才
李
斌
组
员:扈青莲 卫小琴
崔青梅
高月月 张希希
成龙 领导小组的工作职责:
组长:在上级的领导下,贯彻执行教育局防汛指挥部门指示精神,全面指挥学校防汛工作。
副组长:根据出现的险情,为组长提出排险、抢险方案。及时分析汇总汛期中水情和灾情,为组长决策提供科学依据。根据组长的指令,指挥抢险队伍进行抢险。组织足够的防汛物资送达抢险学校现场。联系医疗部门,调动医务人员、医疗设备,组成医疗队参加学校抢险救灾工作。联系公安部门维护学校交通秩序负责学校稳定。协调和组织学校迅速恢复教学活动。
成员:在上级和领导组的统一指挥下,负责检查、监督学校防汛措施的落实情况,负责检查、监督学校的防汛安全;负责检查、监督学校抢险物资的到位,保障供给受灾学校师生的生活必需品;负责关闭、拆除危房,做好学校防灾、抗灾和灾后恢复教学活动的指导工作。确保师生安全,杜绝人员伤亡。
三、防汛工作安排及措施:
1、成立本校的防汛领导小组和抢险队,具体负责本校的防汛工作,确保师生安全渡汛和学校财产不受损失。
2、学校向班级和老师及时通知雨情、汛情等情报。做好防汛宣传工作,提高全体师生的防汛意识,确保师生无伤亡,校舍无塌房。
3、防汛期间坚持24小时值班。实行党员干部带班制度,值班人员要坚守岗位,不能离岗、脱岗、代岗,如遇大雨,主要领导、班子成员、年级组长及专用教室负责人必须到岗。建立安全责任制,学校校长是第一责任人,班主任是班级安全工作第一责任人,层层签订责任状。
班主任应对学生进行经常性的安全教育,并做好教育情况记载。班级应与家长建立联系制度,了解家长的通讯联系方式,必要时要求家长配合做好安全工作。
4、总务处要将所有房屋等进行严格细致的检查,不留死角,发现问题及时与上级联系、修复。各班要做好排查工作,班主任应及时与家长保持联系,提高防灾意识。
5、防汛抢险队成员要做到手机不关机,保证通讯工具畅通,及时联系,每当遇到特大暴雨,都应注意观雨水情况和有关道路的通畅情况,并将学校的、学生的相关情况及时向学校领导和教育局联系汇报。
6、做好避险看护工作,遇险情学生在没家长接送和老师看护下,不能单独离校,并及时向有关部门报告,确保无人员伤亡。
7、及时掌握险情,一旦学校发生洪涝灾害,全体抢险队员应立即赶到学校,听从队长的指挥,奋力抢搬学校的教学物质。
8、防汛期间,若发生遇险情不报、玩忽职守等情况,造成学校材产受损的,要追究当事人的责任。
四、按不同情况启动相应预案
(一)、第一预案:
当气象台发布暴雨警报时,学校防汛工作领导组成员全部到位。及时向老师通知防汛信息,通报风情、水情、雨情。学校根据各自的职责,加强值班,进一步检查落实各项防汛应急措施,组建防汛抢险队伍,落实抢险物资。
(二)、第二预案
当暴雨袭击或教育局有关部门发布紧急警报时,学校防汛领导组立即召开防汛紧急会议或立即通过局域网进行紧急部署。学校把防汛作为压倒一切工作的头等大事来抓。防汛防台领导组要按防汛指挥网络形成指挥体系,有关人员要按各自的职责进入指挥岗位。
(三)、第三预案:
遇暴雨突发性灾害天气时,学校迅速组织人员及时检查疏通排水管道,做到排水畅通;要组织专门力量,对学校易倒塌、易滑坡、易积水情况进行监测,及时报告灾情,监督学校有关人员到位、到岗。
当遇到暴风雨袭击时,学校应及时学校情况在第一时间报告中心校、教育局,并立即报告政府、及时查明是否有人员被困,如发现人员被困,要火速组织营救,并做好伤员和学校财产的抢救工作。
赵寨小学处置重大突发事件应急预案
安全工作是学校的重点工作,为了使学生有一个安全舒适的学习环境,及时、有效地预防、控制和妥善处置重大突发事件,提高快速反应和应急处理能力,确保学校教育教学秩序的安全和稳定,特制定本校应急预案。实施宗旨 为了能快速妥善处置在学校范围内发生的突发事件,及时处置,减少事故的危害程度和不必要的损失。组织机构 为了做好此项工作,学校校长为第一负责人,并协同办学单位制定具体防范和紧急救助措施,建立健全组织机构,各教职员工明确工作重点,各负其责。组织机构: 组长:刘勤学
副组长:黄红才
李
斌
组员: 扈青莲 卫小琴 崔青梅
石小兵 高月月
处置及急救措施:
1、学校要进一步动员和发挥班主任及学生干部带头作用,切实做好学生的政治思想工作,做到校不漏班,班不漏人,同时做到教师不停课、学生不停学、师生不离校,加强校园管理,严格控制人员出入。
2、若发现学校有突发性群体性事件的苗头,学校应立即向中心校汇报。要加强对事件的严密监控,做好信息的收集、分析、报告和情况通报工作,确保在发生重大突发事件时,做到快速反应,妥善处理。
3、严格门卫管理,防止社会闲杂人员进入学校;校领导、班主任等要深入班级,面对面地做好师生的教育疏导工作。并建立出入人员登记记录,对陌生人,值周人员、门卫应严禁入内。一定做到校门上锁,出入登记。
4、定期对学生进行“三防”(防火、防洪、防震)教育,及时疏通安全通道,保证安全通道的畅通,教给学生遇到危险时的一些急救措施,如:电线、电器引发的火灾,应先切断电源,再进行扑救;遇到物体晃动,很可能是发生地震,要通过安全通道快速有序地撤离到宽阔、空旷地带,若来不及撤离,要躲在墙角或坚固物体下,尽量减少损伤。通过各种途径使学生掌握一些自救与防范本领。
5、教育学生遵守交通规则,在遇到伤害时如何进行自救和报警;不与陌生人接触、交谈,在受到挟持时如何逃生等。总之,安全工作非常重要,在重点防范的同时,要掌握一定的自救方法,使损害减少到最低程度。
赵寨小学消防应急预案
一、指导思想:
为了加强消防安全管理工作预防和减少火灾事故的发生,保障学校和师生员工生命财产的安全,维护学校正常的教学工作,生活秩序,根据《中华人民共和国消防法》和公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,特制定本预案。
二、消防演练目的:
“火灾猛如虎”,为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
三、组织机构
为确保学校消防应急预案能够顺利有序、安全地实施,特设立总指挥、现场指挥、疏散组、灭火组、急救组、联络组和善后组。
1、总指挥:由学校校长担任,负责领导指挥消防应急预案的实施。
2、现场指挥。由学校副校长担任,在总指挥的领导下,负责组织协调灭火、疏散预案的具体实施,确保灭火、疏散行动能够按照预案顺利进行。
3、疏散组。组长:李斌
组员:卫小琴 崔青梅。负责指挥教师把学生撤离教室,在安全地点集合,维持秩序,各班清点人数,及时汇报。
4、灭火组。组长成 龙、成员有石小兵。负责按照预案或现场指挥的指令扑救初期火灾,配合专业消防队进行灭火抢险战斗,拉失火楼层电阐,为专业消防队提供室内外消防栓的准确位置。灭火后对失火现场实施警戒保护,配合调查人员做事故现场的调查工作。
5、急救组。组长扈青莲 组员有尹荠
职责:⑴及时实施抢救。立即组织护送受伤者去医院救治;⑵配合医院的救治工作,追踪了解伤情动态,随时与校长保持联系;⑶接应赶到医院的家长,并说明基本情况,做好安抚工作,防止出现情绪过激情况。
6、联络组。李好学,职责:一旦着火,发现人要立即报校长室或副校长室,并进行灭火;接报后行政立即赴现场,根据现场确认是否成灾,若火势大即马上报火警119,说清地点、灾情,通知门卫打开大门,准备指引消防车,及时向上级教育部门报告,根据灾情,联系医院急救,保持通讯畅通。
四、火灾预设:学校低年级组教师办公室因电器突然失火,可能蔓延到其它教室,全体师生需紧急疏散。
五、形式:实地操练
六、时间:每月的第一周星期二下午活动时间
七、地点:校内
八、演练程序:
发现火警
报警
上报事故
警钟
撤离
集合清点人数
汇报
解除警报
灭火
回教室
结束。
九、工作安排
1、尹荠负责警钟、音响。
2、发生火警,听到警钟,在教室上课的教师马上组织该班学生撤离到集合地点,在办公室的全体教师迅速到自己任教的班(任多班的到低年级或就近的班),协助维持秩序。
3、一二年级各班在演练前要按撤离路线练习一次,并做好消防知识的教育。教育学生发生火灾时,能够做到:遇事不慌,头脑冷清;判明情况,思考对策;积极自救,互帮互助;听从指挥,有序疏散。
4、有任教多个班的教师要熟悉所任教班的撤离路线,遇到地震火灾,能及时带学生撤离。
5、全体教职工都要熟练使用灭火器和消防栓。
6、学生在教师的指挥下迅速、有秩序地跑出教室、集队下楼梯,来到安全集合区。进行疏散逃生时要做到听从指挥,有序疏散,确保安全。各班到达安全区后,立即清点人数,(各班主任向同级一班的班主任报告人数,再由一班的班主任向组长报告年级人数,组长向指挥报告)。
7、学生全总集合后,灭火组要示范使用消防栓。
8、演练结束后各班有顺序地回到教室。
十、疏散路线:各年级按预定路线撤离到前园。
赵寨小学地震应急预案
为了进一步加强学校地震应急工作的管理,使学校各方面在地震发生前后,地震应急工作能够高效、有序的进行,最大限度地减轻地震灾害造成的人身伤害及损失,根据上级文件有关制订中小学地震应急预案的通知精神,结合我校工作实际,特制定地震应急方案
一、组织地震应急机构
成立地震应急工作领导小组,地震发生后或临震地震预报发布后,领导小组立即转为“抗震救灾指挥组”,组织领导地震应急工作。领导小组组成如下:
总 指 挥:刘勤学
副 总 指 挥:黄红才
职责:负责组织应急预案的实施工作;负责发布启动或者解除应急行动的信息;开设现场指挥机构;向当地政府和上级主管部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜。地震应急领导小组下设5个工作小组:
1、办公室
组长:崔青梅
职 责:负责指挥协调,及时掌握情况,并向上级主管部门领导汇报,贯彻传达领导小组的命令,组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。
2、应急疏散组 组长:李斌
成员:各上课教师和各班班主任。
职责:以谁上课谁负责和方便疏散为原则,负责组织师生地震时就进避震;利用学校操场;在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。
3、抢险救灾组
组长:卫小琴
成员:石雪妮 申晓廷
职责:调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资,协助其他工作组输送救援人员和受灾伤病员,抢救被埋压师生。迅速排查,学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况,根据灾情,组织抢修,保证学校供电、供水、通讯畅通。,做好消防和扑救可能发生的火灾。
4、安全保卫组
组长:黄红才
成员:张希希
高月月
职责:负责维护学校内出入口秩序,了解校内各区域的情况,加强巡视。做好家长的接待和协调工作。(1)地震发生后,负责重点部门(部位)的安全保卫保护工作,避免哄抢和人为破坏。(2)负责维护治安,协助抢险救灾组救治伤员和火灾等扑救工作。
5、后勤保障组
组长:李好学
成员:扈青莲
职责:主要负责后勤工作,协助抢险救灾组检查学校灾情险情,向抢险救灾组提供救援工具 指导思想
按照 “统一指挥、反应迅速、措施落实、疏散有序、确保安全”的工作原则,保证学校及时、有效地实施预防、控制疏散和自救互救等措施,保障学校师生和财产安全。
三、启动条件 我市及周边发生破坏性地震或学校所在地受其他破坏性地震影响,立即启动本预案。
四、地震发生时应急行动
强烈地震发生时,一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动,从地震发生到房屋倒塌只有几秒到十几秒的时间,此时要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目地乱跑,必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。
1、紧急避震(1)教室内人员
听到地震警报后,处于教学楼内的师生立即停止教学活动,班主任或任课教师尽快组织学生迅速抱头或头顶书包,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量低,躲到桌底或墙角,以保护身体,避免被砸,告诉学生不要靠近窗口,不能跳楼和跳窗。(2)教室外人员
在教室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线;在操场上的同学,感觉地震来临时,要保持镇静站立在空旷地即可,不能乱跑,更不能再躲进建筑物(教室)里。(3)就餐人员
在食堂就餐时,一般人员较多,当感觉地震来临时,近门人员可以跑到空旷场地,其余人员尽可能蹲到餐桌椅边或靠墙角蹲下,切勿站到餐厅中央。
2、紧急疏散避险
等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散路线要根据各自实际情况预先设定。集中地应选择坚实、平坦的开阔地。
有电时广播发布疏散信号,停电时用喊话器发布疏散信号,全体师生听到疏散的信号后,立即按预定的路线有秩序地进行疏散。
(1)要有顺序地疏散,从就近楼梯下楼,下楼时要走楼梯内弯,不准在楼梯或走廊内互相拥挤,避免跌倒。
(2)指挥学生有秩序地疏散,学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。(3)疏散过程中,行动要迅速,但是应该排队有秩序地前进,不要争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。
(4)疏散过程中,可以用书包、双手等护头,以防被砸伤。(5)疏散途中尽可能不要穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。(6)各班学生到达集中地后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。
注意:学生应在老师的带领下,一齐行动,把桌椅挪放得有利于避震;与外墙和窗户保持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;留一定的通道,便于震时紧急撤离;把年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方,时机一到马上撤离。
3、撤离路线。
四年级,五年级、六年级扶楼梯扶墙撤离;一年级、二年级直接有序撤离,所有的同学都撤离到前园指定地点集中,双手抱头,下蹲。
4、为防止次生灾害的发生,相关人员第一时间应切断电源、关闭燃气等。
五、灾后自救及处理(1)自救护救: 疏散后,应立即组织人员进行震后的自救互救工作。开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近卫生院抢救。(2)灾后处理:
1、灾后校长应立即向上级主管部门汇报本校情况,包括人员伤亡、财产损失等。
2、加强对重要设施设备、物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
3、积极协助当地政府做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。其它
1、进入防震紧急状态后,学校防震应急领导小组将根据上级的命令、指示,通过电话、口授、会议等形式传达各种命令、指示。
2、在抗震减灾应急行动中,各小组要密切配合、服从指挥,确保政令畅通和各项工作顺利落实。
赵寨小学各种应急预案
二0一四年九月二日
2.各种事故应急预案 篇二
随着我国城市工业化进程的不断加快,生产规模逐步扩展,大型高技术的生产装置也慢慢增加。但在工业发展的过程中,也常发生特重大的生产安全事故,这主要是因为我国生产力发展不平衡、从业人员素质低、企业安全生产管理水平低等所造成的。据相关统计,我国近年来每年平均发生的生产事故就有80万起,造成的死亡人数达到平均每年13万人。生产安全事故应急预案管理体系的建立、编制已成为了国内外组织开展的减灾工作,该工作的开展有利于实施安全生产,改善当前不利形势。据相关研究表明,与无应急系统相比,实施有效的事故应急系统能将损失降低到6%。
2 生产安全事故应急预案管理研究
2.1 加强培训,提升各级预案编制水平
首先,建立起具有高素质的安全生产队伍。加强高安监队伍的各项素质,提升专业技能,做到业务精通,从而才能更好的为应急管理工作打下基础,做好指导和服务。加强行业监管人员在应急预案管理中的综合能力,使其潜能得到最大化的发挥。落实企业责任主体制,企业管理人员在具备安全生产管理知识的同时,还应对应急预案在编制、评审、报备、演练等方面的管理熟知,这是做好安全生产的基础。
其次,对管理人员进行应急预案编制方面的专业培训。在开展培训的过程中,培训内容需做到全面覆盖,既要包含企业的管理人员,还要包含各行业管理人员。这有利于应急预案编制与实际更符合,也更容易被各行业所接受,从而让预案得以有效实施。
2.2 完善专家库,保障预案评审有序化
目前我国各地的在应急预案评审上的专家库并不全面,导致很难开展评审工作,针对这一问题,各级安全生产监督部门需从各地实际出发,建立起完善的专家库。所建立的评审专家库不仅需要达到行业重点的凸显,还需要做到全面性,因此需要行业领域和综合预案两类评审专家。各地可根据单位、企业规模来确定评审专家人数,并制定出相应的比例数。此外对评审专家也需要加强业务培训,进行综合能力考核,并对评审专家加强管理,做好管理跟踪工作,制定相应的管理制度,以此来确保生产事故应急预案的评审工作有序、有效的开展和实施。
2.3 提高监管力度,全面开展预案报备工作
监管不力将直接影响生产安全事故应急预案的报备工作,导致报备率底。监管工作想要做好,就必须对当地企业的各项实际情况有所掌握,要明确企业的规模大小、数量多少、工作性质等基本情况。因此,监管部门必须加强各部门间的联系,建立起全面的企业信息数据库,从而为监管提供信息依据。此外,各部门需加强监管的力度,无论是从法律、行政上还是从经济上,都必须落实应急预案报备工作。加强检查力度,坚决取缔无证经营企业,应急预案报备工作没有落实的企业,应当不发生产许可证。大中型企业需对其进行限定期限,督促他们完善生产安全事故应急预案工作。若主管部门没有做好监管工作需予以通报,做好定期监督,并进行行政和经济处罚。对发生安全事故且没有采取应急预案报备工作或没有引起重视的单位,要追究企业相关责任人和监管单位的责任。
2.4 加强责任感,全面提升机关服务水平
加强机关队伍的工作责任感和思想作风建设。监管部门需从战略、全局上意识到生产安全事故应急预案管理的重要性,落实好监管部门的相关工作,抓好应急预案管理工作。加强机关队伍的服务质量和意识,创建新的预案评审方式。可建立起专门用于预案报备工作的网站,在网上进行报备申请,采用专家在线评审的方式,这在一定程度上提高了评审的速度,提高了各单位的预案备案率。
2.5 加大资金投入,确保预案工作的顺利实施
各相关企业和部门需加大对应急预案的资金投入力度,完善应急救援队伍,保障救援物资和设备的充足,同时,加强对相关人员的应急预案培训和教育,保障应急预案能得到有效实施。因此,相关部门和各级政府需对财政预算进行落实,并根据各地区实际情况组织应急救援演练。企业也应当加强自身应急处理能力,建立救援力量和应急组织体系,配备相应的救援物资和设备,进行应急预案演练和培训,提高员工应对突发安全事故的能力,这样才能最大化的减少人员的伤亡和经济损失。
参考文献
[1]钟开斌,张佳.论应急预案的编制与管理[J].甘肃社会科学,2006,(3):240-243.
[2]刘功智,耿凤,邓云峰.企业重大事故应急预案编制探讨[J].中国安全生产科学技术,2005,1(5):59-60.
3.论高速公路隧道事故控制应急预案 篇三
关键词:高速公路隧道;事故控制;应急预案
中图分类号:U492.8
我国目前是世界上高速公路隧道最多、最复杂也是发展最快的国家,随着长隧道和特长隧道的不断增多,高速公路因为要保持平坦的特征,因此在山脉纵横、丘陵沟壑的地区要建立隧道,因此隧道一般都是距离较长的一个两端开放的封闭空间,在狭窄的范围内较多不确定因素导致了高速公路隧道内事故的多发性。高速公路隧道越长,交通量就越多,发生事故的可能性就越大。因此,如何预防高速公路隧道事故,就成为一个社会公共热点问题。
1 高速公路隧道工程的现状
1.1 高速公路隧道交通安全现状。当前大多数高速公路隧道处于地形复杂的山区,其发展速度之快令人瞠目。由于特殊的地形加上气候等自然因素的影响、地处偏远的特征,使得高速公路隧道工程的管理运营难度相当大,近年来,隧道交通事故发生的频率不断增大,许多隧道已经成为事故高发区,其后果对高速公路的影响比一般路段的事故要来的大,并且救援难度也更大,因此,做好高速公路隧道事故应急预案管理是相当迫切的。
1.2 隧道施工过程中的应急需要。现阶段隧道在施工过程中也存在不少事故隐患,如坍塌、涌水、爆炸等,对这些事故做好事先安排,明确职责分工,对于紧急需求加以识别,可以有效的减少施工人员的伤亡和环境的破坏
1.3 高速公路隧道运营特点及其危险因素。当前国内的高速公路隧道大多为双洞单向隧道,上下行车辆单向单洞行驶,互不干扰。高速公路隧道内存在以下的危险因素:首先,是隧道内的交通环境,除了进出口外,隧道是由围岩和衬砌构成的内部封闭空间,在这个狭窄的空间内,由于其环境照度、视觉特性、空气质量、环境噪声和隧道内的湿度等特殊因素的影响,加大了事故发生的可能性。其次,是隧道内车辆的行驶方式,隧道内一般不允许变换车道,而一旦发生事故占用所有车到时,将会造成交通严重堵塞。一般情况下隧道内禁止停车,但是当事故发生时,司机会出现慌乱的情形,而没有停在紧急停靠车段内,而且隧道内的车辆密度不宜过大。最后,是隧道内的路面问题,隧道内由于其封闭性,而具有路面污染严重、路基路面条件差、抗滑性能不好等缺陷,并且当火灾事故发生时,其温度对隧道内路面的影响远高于隧道外的路面。值得注意的是在雨天由于隧道内外路面分别是干湿环境,摩察系数相差甚远,因此在隧道进出口极易发生车辆侧滑的事故。
2 高速公路隧道应急预案的系统组成
2.1 高速公路隧道应急系统的现状。针对目前高速公路隧道内多发的事故制定相应的高速公路隧道应急预案,对于事故发生后的各种情况,如人员和车辆难以疏散,后果十分严重等,因此针对隧道内的特定危险,结合应急机构、人员配备、技术水平、装备设施、物资和救援行动及指挥协调等方面,对隧道应急预案加以阐述。高速公路隧道主要发生的事故如下,火灾、交通事故、危险品泄露、车辆堵塞和自然灾害。这些事故中以车辆堵塞的危害性最小,而以火灾和危险品泄露的危险性最大,其可能造成大范围的人员伤亡,隧道结构损失。
当前高速公路隧道应急预案包括以下五部分:隧道火灾应预案、危险品事故应急预案、交通事故应急预案、交通堵塞应急预案和自然灾害应急预案。当前高速公路隧道的运营机构主要有两种模式,其一是专门的隧道分公司负责,其二是高速公路路网运营管理。而隧道应急管理则与隧道的运营管理相匹配,一般也分为两种。但是目前国内相关的隧道事故应急预案并未充分考虑协调统一性,因为涉及隧道应急处理的部门非常多,包括公安、司法、交通、宣传等,如何协调沟通这些部门,建立和完善制度保障,将各部门有机的统筹和结合在一起的机制仍让欠缺。
2.2 隧道应急管理体系的构建。隧道应急管理应该是一项涉及多领域的社会综合性工作,通过多部门长期的协调合作才能有效地遏制隧道事故的发生。目前的隧道应急管理体系倚重交通部门,而对于其他部门对于应急管理的潜能未加充分的挖掘。因此,应该在隧道运营管理机构中设立常设的隧道应急管理机构,并且该机构依托于政府综合应急平台,隧道应急机构应该建立监控中心和隧道事故现场处理机构、预警机构、求援机构等部门,通过与政府综合应急平台的紧密结合,组织形成多部门参与的网络式联动应急管理体系。
3 隧道工程施工应急预案编制
3.1 危险源辨识。在隧道施工作业中,由于所处的地形环境往往很复杂,比较容易发生事故,因此为了对事故进行预防,首先应该识别隧道施工过程中有哪些危险源。隧道工程施工过程中主要存在以下五个危险源:隧道坍塌事故、隧道爆炸事故、隧道机械伤害事故、隧道运输事故和隧道电、水、火、气体事故。
3.2 组织机构。应该在隧道应急机构下设立隧道工程应急救援指挥领导小组,并且下设七个专业小组,包括现场救援、技术处理、伤员营救、消防灭火、后勤供应、善后处理和事故调查等小组,该组织机构的领导人由项目部经理担任。
3.3 预防措施。首先,要准备好应急物资。主要由后勤供应组负责应急材料供应,包括格栅钢架、锚杆、钢筋网;应急灯、扒钉、木工锯、大锤、撬棍;消防器材等。应急设备的贮备包括临时发电机、空压机、电焊机、气焊设备一套,喷射混凝土设备、有线电话、担架;挖掘机、装载机、运输车;指挥车。应急救治物资准备也是相当重要的,包括可供临时处置的医药卫生设备即氧气呼吸机、清洗器具、急救箱、担架等;立即与就近医院联系,将受伤人员转移救治。
其次,要做好控制预防措施。实施性施工组织设计要按照《公路施工规范》和设计要求,结合地形、地貌和水文地质条件,科学选定开挖、支护、衬砌方法和工艺,制定详细具体的安全技术措施。施工中应根据地质条件的变化及时补充完善,并认真做好安全教育和技术交底。
3.4 应急管理流程。首先,要做好应急响应工作,当发生事故后,当事人应该及时拨打120进行伤员救护。监控中心或发现人发现事故后,应该立即向项目经理和应急指挥中心报告,对于项目经理和应急指挥中心应该阐明出事时间、地点、情况、报告人姓名;对外向公安部门、消防部门报警应该准确说明所处地点、单位、事态情况等情况。隧道工程应急救援指挥领导机构通过监控或者事故报告,应该领导应急小组立即到现场,按照各自的职责展开救援工作,并及时向上级汇报情况。具体流程如下:当隧道工程发生事故后,经报告或监控受到警情,救援指挥领导机构应及时进行险情分析,将信息反馈给报警人或事故现场人员,并且立即启动应急行动,各领导小组要到位复责,开通信息网络,调配应急资源,立即到现场进行救援指挥工作。应该及时与政府综合应急管理机构联系,组织人员、医疗救护,并且与公安、消防系统共同进行现场管制与工程抢险。当工程事故得到控制,应急恢复之后,要进行应急结束工作,包括对现场进行清理、接触事故现场的管制、对事故进行调查研究,做好善后工作。紧急事故处理结束后,事故发生单位负责人应在24小时内写出《事故调查报告》上报上级部门。
4 结束语
随着高速公路隧道工程的不断发展,其事故应急预案工作的重要性不断凸显,本文主要对高速公路隧道工程的现状等进行分析,最后重点对隧道工程施工的应急预案进行阐释,希望能从中总结出对我国高速公路隧道建设有利的经验。
参考文献:
[1]余西莉.越江盾构隧道工程及造价探索[J].科技创业月刊,2011(07).
[2]刘文胜.上海长江隧道人员疏散模拟分析及安全性评价[J].地下工程与隧道,2011(02).
[3]胡隆华.公路隧道内火灾烟气温度及层化高度分布特征试验[J].中国公路学报,2006(06).
4.某物业公司各种应急预案 篇四
壹、台风应急方案
一、定义
台风是指产生在太平洋西岸或南中国海的一种强热带气旋,具有一定的破坏力,并时常伴有暴雨。发生在在中国南部夏秋两季。台风应急方案的编制和实施是预防自然事故的一种措施。
二、要求
南京地区很少直接受到强台风的直接袭击,但不排除,因此服务中心应通过气象台了解防台风基本知识,制订预案,同时注意利用多种渠道掌握政府有关部门的预警通知。
三、控制
当气象台发布台风预警通告后,各部门做好预防检查工作,成立台风应急小组。
1、设备管理部:
1.1 派人检查各种设备、设施确保一切正常。1.2 检查所有应急设备是否处于备用状态。1.3 增加值班人员,随时做好应急措施处理。
1.4 检查所有下水通道,并清除可能引起堵塞的垃圾、杂物等。1.5 检查并牢固所有易脱物件,尤其是天台、外墙面等地方,发现存有安全隐患的需暂拆除。1.6 台风过后抢修受损设备设施。
2、客服部及秩序维护部: 2.1检查公共部位门窗是否关闭,或需加特别处理的公共设施设备。2.2检查中控系统是否处于良好运行状态。
2.3张贴告示,通知各业户做好防风准备,关好室内门窗。2.4取消所有人员之休假,集中候命,执行紧急任务。2.5加强对外围、平台、天台的巡查,随时报告相关事宜。2.6准备好所有应急器材,确保所有应急用品能随时应用,如沙包、雨衣、后备照明等。
2.7把沙包分别存放容易发生水浸的地方备用。2.8准备紧急药箱。
2.9台风过后,安排人员巡查园区范围,对损失情况进行记录。如有财产损失报保险公司。
3、清洁公司:
3.1 向服务中心提交台风期间应急值班人员名单。3.2 应急人员集中候命。3.3 保证清洁工具齐备可行。
贰、暴雨应急方案
一、目的
防洪防汛工作是政府的应急工作之一,物业公司对暴雨降临的准备情况关系到辖区的环境,客户的便利,甚至是设备人员的安全问题。暴雨应急方案的制定是为了减少对环境和财产的损害,要求服务中心能够在暴雨来临时有组织、有计划地开展防洪工作。
二、要求
南京地区为暴雨多发地区,防范暴雨灾害任务很重。各服务中心必须引起高度重视,建立强有力的防御体系,并根据政府的预警通知采取相应措施。
三、控制
1.1 当接到有关政府部门暴雨洪水预报后,服务中心立即成立临时紧急应急小组。
1.2 对重点保护部位(不限于变电所、空调主机房、水泵房、电梯和地下车库等)进行紧急防范措施。
1.3设备管理部需做好相关准备。为免雨水倒灌,可先将车场入口渠内封住倒灌口。同时设备管理部主管需安排人员到负一层集水井和车库巡查,观察集水井处积水情况,并将情况反馈客服部。客服部需安排人员巡查车库及主干道地漏去水情况并做好初步防洪处理,并将了解的情况及时汇报。
1.4若发现马路上的雨水涌入车场入口,可调动人员于入口最顶处堆放沙包,以阻挡水流。
1.5雨水倒灌入车场时,把电梯停在首层,以免电梯受淹而引致故障。1.6当负一层集水井开始有水倒灌时,除通知不要安排车辆停泊负一层时租位外,并要通知各车主将停泊于负一层之车辆驶走,同时通知负一层之月租车司机将车驶走。
1.7检查及修缮各设备之控制及接电部分是否受水淹影响,尽量避免损坏,在必要时可先关设备及切断电源以免发生意外。检查各排水系统及设施是否处于待命状态。各部门需按实际情况调配人手协助抢险工作。
1.8派人留守值班。
1.9如有受损情况,做好记录并现场拍照,提交保险公司。
叁、水浸应急方案
1、员工接到报警或发现小区范围内出现水浸事故,应立即将进水地点、楼层、水源、水势情况报告当值领导、设备管理部值班人员和当班秩序维护领班,并在支援人员到达以前尽量控制现场水势,防止水浸范围扩大。
2、相关人员接报后,立即派员就近采用防水设施保护好受浸楼层各电梯槽口,并将电梯升上最高层,切断电源,以免电梯受损;若电梯轿厢控制面板已经进水,则应立即切断电源,切忌升降电梯,以防故障扩大。
3、立即查明水浸原因,采取措施(包括关闭水泵、关闭水阀、封堵水管、堵塞漏洞、疏通排水管道、打开末端放水等),切断水源,并关闭受浸区域之电闸,防止人员触电。若水源来自供水总管或设备管理部无力解决时,应立即通知自来水公司前来抢修。
4、在水蔓延的通道上摆设拦水沙包或采取其它一切有效措施,防止水蔓延到设备房、配电室、业主室内或其它楼层。
5、组织力量采用各种手段,包括采用扫帚、吸水机吸水,排净积水,清理现场,尽快恢复整洁。
6、水源中断后,设备管理部应立即派人尽快修复受损设施;秩序维护部、客服部应设法维持小区内秩序,并耐心做好住户的安慰解释工作,尽力解决水浸给住户带来的实际困难,并注意维护物业公司的形象。
7、如在水浸事故后,有任何公共设施的正常使用受到影响或由此引发停电停水,应知会相关业主或在小区各主要出入口设置告示,知会全体业主;如有任何区域存在危险性,应在该范围内设置警告标志。
8、召开会议,分析事故发生原因,总结经验教训,并采取措施,防止出现类似事故。
9、详细记录水浸事故发生经过和采取的措施,以及受损情况。
10、一些常见水浸事故的预防措施:
1)秩序维护部巡逻和设备巡检时,应留意排水渠道是否有淤泥、杂物或塑胶袋,有否堵塞,并随时加以清理疏通;清洁工定时清扫天台、排水沟,防止雨后垃圾冲入排水口造成堵塞。
2)加强对消防喷淋系统的巡视,防止碰撞、移动喷淋头或消火栓引起水浸。
3)灾害性天气(台风、暴雨、大雪)来临前,设备管理部人员应对小区内门窗、天台、排水沟渠、集水井、排水泵等进行一次全面检查,发现问题及时修复。
4)维修工在操作安装、维修时应严格按照操作规程操作,防止因操作不当引发水浸事故。
5)对业主/用户装修要加强管理,防止由于业主/用户在进行管道安装、尤其是消防喷淋系统试压时施工不当引起水浸事故。6)平时应备足沙包作为应急用。肆、火灾应急方案
一、定义
火灾是指在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。
“预防为主,防消结合”是消防工作的方针。物业公司在已经确认火灾的情况下为保证在火灾初期5分钟内及时遏止火势蔓延的势头,消除火势对人员疏散的威胁,打通疏散通道,保护着火层以上人员能够尽快撤离到安全区域,确保人员安全。
二、分类
(一)火灾按燃烧物质可分为A、B、C、D四类。
1、A类火灾,指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质,一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。
2、B类火灾:指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、甲醇、乙醇、石蜡火灾等。
3、C类火灾:指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。
4、D类火灾:指金属火灾。指钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。
三、控制
(一)报警
服务中心通过各个员工日常巡查和设备监控必须保证在3分钟内发现火险,并立即转报。当火势不能在初期扑救时,应迅速拨报“119”火警。报警时应做到镇定拨号,详细说明报警辖区名称、地址、联系人、电话号码、燃烧部位、燃烧物质的种类,报警后即派人到路口迎接消防队。报警通报程序如下:值班人员发现火警—→消防监控中心—→巡逻到场确认—→消防监控中心—→紧急通知经理、全体员工到场,向公安消防队报警—→经理确定通报客户疏散。经理必须立即赶到现场,并组织指挥灭火抢救。报警通报时间一般不超过5分钟,由值班负责人具体确定报警通报分工方法。
(二)通报
向客户发出火灾通报的顺序:着火层、着火层以上、有可能蔓延的着火层以下的楼层。通报时,一般先用语言通报(利用消防广播、对讲系统、室内电话等),主要说明着火层及具体位置,着火状况及疏散路线,并稳定客户情绪,或采取其他措施,将客户叫醒后,才进行通报。
(三)灭火
服务中心组织义务消防队(全体员工),按消防组织的分工与任务展开灭火活动。维修技术人员要启动消防水泵,满足着火层以上各层的消防用水量,铺设水带做好灭火准备。关闭防火分区的防火门。义务消防队员使用固定灭火装置和灭火器灭火。
当电器设备发生火灾或引燃附近可燃物时,应尽快关闭总开关,断绝电源,并及时用干粉灭火器材进行扑救。电气发生火灾时,在一般情况下应切断电源后才进行扑救。但是在紧急状态下,待切断电源后才进行扑救,可能贻误战机。因此,特殊情况下,采用带电灭火,能够争取时间,迅速有效地控制火情,扑灭火灾。
(四)救人
积极抢救受火灾威胁的客户,是灭火抢险工作的首要任务。当有客户受到火势威胁时,应根据救人任务的大小和现有的灭火力量,首先组织参战人员救人,同时部署一定力量扑救火灾。在力量不足的情况下,应将主要力量投入救人工作。
(五)疏散与保护物资
对受火势威胁的各种物资以及客户的贵重物品、车辆、设备以及图书档案资料等,是进行疏散还是就地保护,要根据火场的具体情况决定,其目的是尽量避免或减少个人或共有财产的损失。
(六)防排烟
扑救初期火灾时,为了减少烟雾,提高能见度,加快灭火进程,必须采取防、排烟措施。启动送风排烟设备,对疏散楼梯间、前室保持正压送风排烟措施;开启疏散楼梯的自然通风窗;关闭防火分区的防火门、防烟门;将客用电梯全部降至首层并锁好;使用喷雾水流排烟;用湿毛巾捂住口鼻,保持匍匐姿势。排烟时,注意不要大量开启着火层以下部位的门窗,以防止中型压力平面的下降。
(七)注意防爆
扑救火险时必须注意防爆问题,防止易爆物体受热而产生爆炸,防止产生轰燃。在扑救火灾时,把受到或可能受到火势威胁的易燃易爆物品迅速清理出楼外;保持对受火势威胁的液化气罐、石油产品贮罐的冷却;关闭染气供应阀。
打开着火房间的房门。开门时,一定要站在房门侧面,缓慢地开启房门,同时要使用喷射水流掩护;扑救房间火灾,要坚持正确的射流方法,防止轰燃的发生。
(八)现场救护
为避免或减少人员伤亡事故的发生,应当召集车辆,组织医务人员对伤员实行现场救护,然后及时送医院救治。
(九)安全警戒
为保证扑救火灾、抢救人员与疏散物质的工作有秩序地进行,应当在大楼内外采取安全警卫措施,包括在大楼外围、大楼首层出入口、着火层分别设置警戒区和警戒人员。
外围的警戒任务是:清除路障,疏导一切无关车辆离开现场,劝导过路行人撤离现场,维护大楼外围的秩序,迎接公安消防队,为公安消防队到场创造有利条件。
首层出入口的警戒任务是:禁止无关人员进入大楼,引导疏散人员离开大楼,看管好从着火层疏散下来的物品,保证消防电梯为消防人员专用,指导消防队员进入着火层、消防控制中心,为消防队展开灭火行动维持好秩序。
着火层之下一层的警戒任务是:不准客户登上着火层,防止不法分子趁火打劫或乘机制造混乱,保护好消防装备器材,引导人流向下一层有秩序地撤离。
(十)通讯联络 保持大楼内外、着火层与消防控制中心、指挥员与前后方的联络,是保证指挥意图得以实现,既定的灭火、疏散应急方案得以实施,并迅速扑灭初起火灾的重要保障。值班电话必须保持畅通,各值班室要设专人接、传话。指挥员与消防监控中心、着火层以上各层、维修班(供水供电)利用对讲机保持联系。派遣熟悉辖区情况和公司员工的人担任通讯员,负责口头信息传递。
(十一)保障
保障的内容:一是始终保持消防用水、应急用电供应;二是组织并保证灭火器材和运输车辆;三是与协同作战单位保持联系。
5.幼儿园各种安全应急预案 篇五
一、活动目的:为了加强幼儿园的安全管理,增强幼儿的安全意识,提高幼儿自我防护能力,增强自我保护意识,使全园师生人人有安全意识,人人学会自救自护。
二、演练时间、地点、内容 演练时间: 地 点;鑫艺幼儿园 内 容:安全防火演练
三、活动准备:
1、教师对幼儿传授消防知识,增强安全意识,学会自救自护要领。
2、汽油、木块、灭火器、湿毛巾、手电筒。
四、具体活动程序:
1、召开全体教职员工的动员大会,提高认识,增强安全意识。使幼儿了解防火常识,逃生办法,自救自护的窍门
2、布置演练的具体分工要求责任人,各负其责。
3、下午演练时间到,疏散演练开始,全园师生在老师的疏散引导下快速撤离火场,向安全地带疏散,要求幼儿在撤离时弯下腰,伏下身体,用湿毛巾捂住嘴,并在撤离时关紧活动室的门、窗,用手电筒代替应急灯从教室门口在最短的时间内安全撤离。
5、撤离现场后,园长讲解消防知识、消防法规、火灾案例等。
6、有教师表演油盆灭火,使师生懂得灭火器的使用方法及消防的小常识。
五、负责人安排情况: 防火疏散演练;总指挥: 疏散组负责人:
防范劫持、伤害等暴力事件应急预案
为了有效防范园内发生暴力事件,切实保障广大师生人身和国家财产的安全,及时处置侵害师幼安全的恶性事件,维护幼儿园的稳定,特制定幼儿园防范暴力事件的应急预案。
一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因
由于种种因素对社会不满和因矛盾激化铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发幼儿园暴力事件的主要原因。
二、预防措施
1、加强对师幼进行法制和安全教育,自我保护意识。
2、严格门卫管理度,控制外来人员进入幼儿园。
3、加强对幼儿园周边有精神病症状人的监控。
4、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排查登记.耐心接待,尽力做好化解工作。
三、处理程序
一旦发生幼儿园暴力事件,一般按下列程序处理;]、报警.可按紧急报警按钮或打“110”报警电话。
2、立即报局办公室和镇教育管理办公室,可先口头后书面。
3、若出现人员受伤情况立即拔打120急救电话,或以最快的速度把伤员送往就近镇级以上医院抢救,并通知家长或家属。如发生劫持人质事件,园方要派应变能力强、口才较好的老师与歹徒周旋.尽力规劝其终止犯罪:同时幼儿园要全力保护好在现场或幼儿,并迅速疏散至安全的地方。保护现场,配合警方调查。在警方的指导下维持秩序和善后处理。
破坏性地震应急预案
为保证地震应急工作高效、有序地进行,最大限度地减轻地震所造成的损失,结合我园实际,制定本预案。
一、应急机构的组成和职责
(一)为了加强防震减灾工作的领导,鑫艺幼儿园成立防震抗震领导小组(名单附后),统一组织、协调指挥全园防震、抗震和救灾工作,研究解决防震工作中的重大问题。
(二)在接到上级关于我市临震预报的通知或虽无临震预报,但在本市内发生5.0级以上破坏性地震,或邻近地震波及我市造成烈度达6级以上,幼儿园防震抗震领导小组立即转为抗震救灾指挥部,园长室为其办公室,履行办事机构的职能。在领导小组领导下,迅速有效地开展震灾防御、抢险救灾和安定本园秩序工作。
幼儿园抗震救灾组组长由园长担任,成员由班主任担任。(三)幼儿园抗震救震领导小组的主要职责:
1、在临震应急期间,组织检查,落实临震应急工作;
2、在破坏性地震发生后,迅速部署抢险救灾工作,及时将灾情和救灾工作进展情况报告上级有关部门;
3、领导本园的抢险救灾工作;
4、地震灾情严重时,请求上级及有关方面的救援;
5、幼儿园防抗震领导小组在发生破坏性地震时,要立即转为救灾指挥站,在教育局抗震救灾指挥部的领导下,具体负责本校的地震应急工作。
二、震前预防工作和抢险救灾的组织准备
(一)幼儿园积极开展防震减灾知识的宣传教育活动,以增强防震减灾意识,提高抵御灾害的能力。
(二)幼儿园建立防震抗震领导小组。结合本园实际,制定本单位的地震应急方案和实施细则,并报中心学校办公室。
(三)根据破坏性地震应急时的职责,全体教师等有关人员进行抢险救灾知识的培训。
(四)做好本园地震灾害评估的准备工作,特别是对园舍的检查工作。一旦发生地震,保证震后能及时收集,上报地震灾害损失评估及灾情上报所需的材料。
(五)本园所有人员,都有责任和义务保护地震监测设施和观测环境、保障地震测报工作的正常开展。
三、临震应急措施
(一)在接到上级发布的破坏性地震短临预报或临震警报,本园进入临震应急期。临震应急期一般为10日:必要时,可以延长10—20日。
1、本园将实行24小时的值班。要加强观察,发现异常及时上报。
2、幼儿园将做好输散路线和有关避难安置场所等方面的准备工作。
3、组织对建筑设施和园舍的检查。对处于危险建筑物中的人员、财物、主要文件等进行疏散或安全转移,同时限制各种室内大型活动。
4、幼儿园在临震应急期内停止上课。(二)震后应急行动方案
(一)地震发生后,(上课时间)由园长迅速鸣哨(长音),师生接到报警信号后,由教师迅速组织幼儿按疏散路线进行疏散。到教室前广场集合。若出现房舍倒塌现象,要立即清点师生人数,确定是否有师生困在房舍废墟内。
(二)无论是否作出短临预报,在本镇范围内发生了破坏性地震或者邻区发生强震对本镇造成严重影响(地震烈度6级以上),幼儿园防震抗震领导小组即发挥抗震救灾指挥职能,各成员立即到岗到位研究部署工作,并及时组织实施破坏性地震应急预案,及时将震情、灾情等信息报告市教育局抗震救灾指挥部;同时,组织抢险救灾,控制灾情发展,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,保障社会秩序稳定。(三)为做到临震不乱,有条不紊地开展救灾工作,幼儿园抗震救灾指挥小组的成员将按照各自的职责,在领导小组的统一领导下,分工协作地进行抢险救灾工作。
四、奖励和处罚
(一)所有人员都应自觉投身于破坏性地震应急活动,特别是领导到岗到位,临阵指挥,作为表率。对实施破坏性地震应急活动和抢险救灾中成绩显著的人员,幼儿园给予表彰或奖励。
(二)对违反国务院《破坏性地震应急条例》和本预案的,将给予行政处分;属于违反治安管理行为的,依照治安管理处罚条例的规定给予处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
安全防身演练预案
为保证本园安全稳定工作各项措施的落实,遵循“安全第一,预防为主”的方针,切实保障广大师幼在园的人身安全,提高师幼在遇到重大突发事件时的应对能力,故拟在园内开展安全防身演练。
一、指导思想
有效防范园内发生暴力事件,切实保障广大师幼的人身安全,及时处置侵害师幼安全的恶性事件,维护幼儿园的安全稳定,以幼儿园园长为安全第一责任人,全面落实安全责任,确保幼儿园的师幼人身安全。
二、演练目的
为贯彻落实上级部门关于加强校园安全的文件精神,进一步强化师生安全教育,提高防范能力,针对园内发生劫持、伤害等暴力事件,让全园师幼加强防范,确保幼儿园师幼的生命安全。让幼儿学到安全防护知识,同时达到有事不慌,积极应对,自我保护的目的。
三、演练原则
安全第一,责任明确,相互协调,听从指挥。
四、演练时间、地点、内容 演练时间: 地 点:
内 容:安全防身演练。
五、组织机构 总指挥: 成 员:
六、演练前的准备工作
(一)现场演练人员:大班师幼(二)对师幼的具体要求 :
1.要高度重视此项活动,积极宣传、广泛发动,原则上大班幼儿准时参加。
2.要严格按照计划和方案要求开展防身演练活动,不得随意更改具体安排。
3.幼儿园接到紧急情况警报,立即拉响警示铃声,幼儿园领导、教师必须迅速赶到现场,各进其位,各施其职,沉着冷静地指挥幼儿有秩序的、迅速的、安全的按预定方案执行。
4.班主任和所有参演人员要树立“安全第一”的思想,保证每位幼儿安全、有序地逃生。
5.相关工作人员要熟悉各自的岗位和职责。
七、演练要求与注意事项:
1、当连续响起警报铃声时,由班主任迅速站到幼儿前,根据预先制定撤离路线,教师指挥幼儿安全撤离。
2、教师告诫幼儿:请大家不要慌张,在老师的指挥下,有秩序地进行撤离,到安全地点(教室)。
3、撤离时,班主任老师要稳定幼儿的情绪,大声地指挥。
八、演练程序 1、2016年3月16日15:00时前,幼儿园指令“鑫艺幼儿园安全防身演练开始,请大班幼儿做好准备。”
2、犯罪分子出现。
3、迅速集结优势力量,阻止犯罪分子行凶。
(1)、首获事件信息的人员在第一时间向幼儿突发安全事件应急处理救援总指挥报告,并同时打110报警。
(2)、首获事件信息人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法接近孩子。
(3)、保卫人员集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋,劝阻与制止犯罪行为。在有利条件下设法制服犯罪分子。保卫人员大声高呼,歹徒有刀,保护好孩子,快撤到教室。(4)、教师把所有幼儿撤离至安全区域。(5)、将犯罪分子制服交公安部门。
防洪、防风应急预案
为贯彻“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的防汛工作方针,做好防洪、防风工作,使水、风灾害处于可控状态,保证防洪抢险,防风救灾工作高效有序进行,最大限度减少人员伤亡和生命财产损失。根据幼儿园实际情况,特制定本预案。
一、领导小组
幼儿园防洪、防风减灾工作在上级领导下组织实施。组长: 成员:
二、工作职责
执行上级的指令,制定防范措施,落实经费和物资,组织动员社会各界投入到防范工作,统一指挥防洪、防风抢险工作。组织和协调抢险救灾的有关工作,组织防洪安全检查,组织制订防御方案和应急措施。
三、工作制度
防范工作应从工作内容、工作要求、工作方法、工作时间、工作步骤等方面,建立各项工作制度。(1)请示、汇报制度
出现灾害性天气时,立即向上级领导报告、请示,并提出处理意见。(2)值班制度
出现特殊灾害天气时,实行昼夜24小时值班,值班期间应及时了解有关气象、雨情、水情、风情、险情、灾情及开展防灾救灾的情况,向有关领导和部门汇报反映。(3)防洪安全大检查制度
对已制定的防御特大水、风灾害方案和措施进行检查,做到思想、队伍、物料、责任和措施“五落实”。4)应急预案实施制度
根据应急预案的规定,做好三防工作,减轻灾害损失。(5)人员安全转移制度
因受暴雨、洪水、台风袭击等,可能造成人身伤亡的危险区域的人员必须及时采取措施,做好安全转移工作,切实保障师幼生命财产安全。
四、防范措施
1、立即召开会议,部署落实防范工作;
2、领导小组成员立即亲临第一线,加强防洪、防风的领导工作;
3、要科学指挥,顾全大局,调动一切积极因素,争取把损失降到最低程度;
4、要密切注意台风动向,及时停课。
五、预案实施时间
本预案自2016年3月1日起实施。
防火应急预案
为确保幼儿园教职员工和幼儿的生命安全,一旦发生火灾后,使防火工作指挥有力、有序、有效的开展,特制订本工作方案: 组织机构
幼儿园成立防火工作领导小组。组长: 成员:
工作领导小组主要负责现场消防工作的指挥、并和消防、救护医疗部门及上级有关部门等取得联系。领导小组下设4个工作分组:
1、现场指挥组:王英任组长,主要职责:负责联系当地119消防队、公安派出所民警和部分教师,组织灭火工作。
2、后勤保障、救护组:彭金玲任组长,主要负责工作人员所需的各种物质供应和对受伤人员生活用品的保障,组织幼儿园有关人员,对受伤人员实行现场抢救、送医院等救护等工作。
3、思想工作组:潘志敏任组长,主要职责:负责火灾中受伤人员的思想稳定和疏通工作,消除紧张和恐惧心理并做好外围家长及相关人员的劝解工作。
4、联络汇报组:邵晓艳任组长,主要职责:负责向上级领导和有关部门汇报灾情,向社会及有关部门发布信息。并及时做好有关资料的收集、保存工作。
二、应急措施 当发生火灾后,在第一时间即采取如下措施:
1、幼儿园领导小组及现场指挥组:以最快速度到达现场,进行消防工作的指挥、协调工作。
2、联络汇报组:立即向镇教育管理办公室、119消防队、镇派出所及有关医疗单位取得联系,争取上级领导及有关部门的支持。
3、后勤保障组,根据灭火的需要,及时提供灭火工作人员的防护用具、用品,提供受伤人员的生活必需品。
4、思想工作组,在第一时间到达灾区了解灾情,及时做好受伤人员的思想稳定和疏通工作,并做好受灾区域外围家长及有关人员的思想工作。
三、充分重视,严格防范死灰复燃。每一个开展工作的环节必须周密考虑各种防范措施。
四、积极争取上级行政部门和其他有关部门的支持,依靠社区等各方的力争做好一切工作。
五、工作流程:
1、立即转移在险情内的师幼。
2、及时利用一切可以利用的器材进行灭火。
3、第一时间及时求救119及上报行政主管部门。
4、立即救治受伤人员:协助卫生机构救治受伤者,做好登录、通知家长。
5、保护现场:保留造成火灾的现场。
6、配合调查:配合有关行政部门进行调查,按有关行政部门的要求如实提供有关材料。
7、控制事态:采取紧急措施,把事态控制在最小范围(包括秩序等)
防劫持应急预案
劫持是一种极其恶劣的犯罪行为,其突发性给社会安定和人们生命带来严重的威胁。幼儿园是弱势群体,幼儿年龄小,思想单纯,无社会经验,更无辨别是非能力,突发性事件的应付能力差,往往成为社会中极易受害的群体。
为了确保在劫持突发事件中采取有效措施,保护师幼的生命安全,事故发生后,尽可能有效的采取救援活动,减少伤害,迅速恢复幼儿园教学秩序,特制定《防劫持应急预案》。
一、防劫持应急领导小组: 组 长: 成 员: 职责与要求:
(1)决定事故应急预案的启动和终止;(2)统一领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员,负责应急队伍和资源的调动;(3)向公安等应急部门报告,并保持密切联系;(4)根据应急预案,在现场指挥救援工作;(5)指挥现场无关人员有序疏散,撤离到安全区域;(6)负责现场应急救援任务分配和人员调度;(7)维持现场秩序,负责事故现场的警戒和保护;(8)负责事故的原因调查和善后工作。(9)做好幼儿园日常防劫持工作的督导与协调。
二、防劫持工作及应急程序:(一)幼儿园防劫持工作
1、幼儿园大门实行一把锁制度,对外来人员需经园长同意后方可入内,尤其对刚入园的新幼儿要开展防劫持教育。
2、对来园接触幼儿人员,必须对其进行询问,弄清来园事由,经过认真查询、确认无误后方可接触幼儿。
3、值日人员必须提前到岗,到园后对幼儿园的动态要详细查看了解,做好科学规范处理与协调,以确保幼儿在园安全。
4、全面扎实开展幼儿人身意外伤害保险工作,对一些易于理解与应用的安全防范知识通过演练落实到生活实际中,让幼儿学会识别身边的好人与坏人,做好自身的安全防范,树立人身安全防范意识。(二)园内劫持事件应急程序
本应急程序的要点是:迅速集结优势力量,阻止犯罪分子行凶。
1、获得劫持信息的任何人都应在第一时间内向幼儿园领导报告,并同时打110报警。
2、幼儿园立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近幼儿群,防止事态扩大。
3、幼儿园宣布进入全面应急状态,并实施幼儿应急预案。
4、集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋,劝阻与制止犯罪行为,为警方赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。
5、安排专人把所有幼儿和无关人员撤离至安全区域,并及时救护受伤幼儿和其它伤员。
6、保证幼儿园信息畅通,争取外援救援人员迅速赶到突发劫持事件现场。
7、阻止无关人员进入幼儿园,维护现场秩序,引导外援救援人员进入事件现场。
8、对劫持事件的园内外因素综合分析,要防范幼儿在园外遭到劫持。
防雷击应急处置预案
一、组织领导:成立幼儿园防雷击工作领导小组: 组长: 成员:
二、防雷击安全宣传教育:
1、防雷击安全集中宣传教育工作,主要由柳继英负责;各班宣传教育工作,主要由各班主任负责。
2、防雷击安全宣传教育的主要内容有:师幼如何防雷?包括室内、室外如何“避雷”;打雷时应该往哪里躲?被雷电击中后如何抢救、自救、互救?等等。
3、防雷击安全宣传教育的主要形式有集中宣讲、挂图、知识讲座等。
三、防雷击装置:
积极配合气象主管部门和教育主管部门,按规定对幼儿园园舍安装的防雷击装置,定期检测,及时维护。
四、防雷击应急处置:
1、幼儿园上空暴雨、电闪、雷鸣即将发生时,应当切断园内包括各教室、办公室、各功能室等在内的一切电源;
2、各班主任应当召集、通知正在室外活动的幼儿安全地回到教室。在没有家长接送的情况下,未经园长许可不得放学。
3、雷电正在发生时,应当关好门窗,防止球形雷(滚雷)窜入室内造成危害,不得打电话、手机,不要靠近室内的金属设备(如电视、门锁)及门窗等容易被雷击中的地方。、4、受雷击被烧伤或严重休克的人,身体并不带电。应马上让其躺下,扑灭身上的火,并对他进行抢救。若伤者虽失去意识,但仍有呼吸或心跳,则自行恢复的可能性很大,应让伤者舒适平卧,安静休息后,再送医院治疗。若伤者已停止呼吸或心脏跳动,应迅速对其进行口对口人工呼吸和心脏按摩,在送往医院的途中要继续进行心肺复苏的急救。
5、发生雷击伤害事故后,不管现场有没有临时急救人员,都要立即拨打120,让专业医生组织抢救。并通知受伤幼儿的监护人马上赶赴现场或医院。
五、防雷击报告制度:
1、检查发现幼儿园防雷装置不能发挥正常作用,可能不符合标准规范要求时,要及时报告园长,由园长向上级报告。
2、在遭受雷电灾害后,应及时向教育主管部门和气象主管机构报告灾情,并协助气象主管机构组织做好雷电灾害的调查、鉴定工作,分析雷电灾害事故原因,提出解决方案和措施。
防溺水预案
春夏季节,冰雪融化,池塘、河流水势较大,也是幼儿容易逗留玩耍的地方,为了保障幼儿的人身安全确保不发生溺水事故,本园特制订《防溺水预案》:
一、成立防溺水领导小组。组长: 成员:
领导小组制订好可行的“防溺水”制度,并监督师幼共同遵守。
二、具体措施要求:
1、幼儿园定期教学“防溺水”活动,教育认识到安全的重要性,认识到溺水的危害,掌握一些防溺水的本领知识。
2、了解水源,熟悉水位,做到“三清一落实”。
3、层层签定责任状,教育幼儿不到河边、湾边玩耍,更不下湾下河。
4、对所辖区水源要派人不定时巡查,发现险情,及时回报。
5、进行防溺水的演练。
三、应急抢救办法:
1、如发现有人溺水,不准不会游泳的幼儿下水抢救,应及时呼叫会游泳的教幼及成人青年下水救人。
2、抢救上岸,视情况进行人工呼吸,向医院求救,并向上级领导汇报。
3、一定做好善后工作。幼儿应急疏散预案
为了加强幼儿园安全工作,提高幼儿安全意识和自我防范、自我保护的能力,切实保护幼儿的人身与生命安全,特制定本预案:
一、师幼需要应急疏散的条件;教室、睡房,如突发火灾、有毒气体泄露、灾害性天气或地震,有可能危害师幼健康及生命安全时,实施本疏散预案。
二、如突发事故,需要应急疏散时,应有专人负责疏散指挥,确保安全疏散。
1、教室:活动期间由活动的老师负责指挥本教室的幼儿。园长负责协调指挥全园幼儿的应急疏散。课间需应急疏散有班主任负责本班幼儿,其他安排同上。
2、各功能室:就餐时,由在领餐的教师负责指挥第一时间的应急疏散,幼儿园领导应立即赶往现场指挥。
三、师幼应急疏散注意的事项
1、如遇火灾、有毒气体泄露时,师幼用毛巾、衣服沾水捂住口鼻弯腰外撤。
2、如险情特别大,处在一楼靠近窗子的师幼也可越窗而出。
3、应急疏散时,动作既要迅速,又要不推不搡,不争不抢。
4、应急疏散时,各班应按照各班规定的路线外撤。
5、各班疏散后,到各班指定的地点集合,统一检查人数,确保幼儿全部安全撤完。
四、为使师幼在突发危险情况下能够安全、迅速、有序的疏散,幼儿园每学期举行一次疏散演练。幼儿园领导经常向师幼讲授安全疏散的要领常识,提高应急疏散的能力。
五、幼儿园成立应急疏散领导小组,负责领导指挥应急疏散工作。
食物中毒应急预案
为及时有效应对我园师幼群体性食物中毒事件,一旦事故发生,能够及时、迅速的抢救中毒人员,减轻受害程度。特制定本应急预案。园长室为应对群体性食物中毒事故的主责部门。当遇到严重疾病流传、疫情等事件时,可参照本预案相关处置程序和措施执行。1.应急指挥小组:组长为园长,应急人员为全体教师。
2.应急小组接到事故报告后,应立即通知园长派人核实情况,同时将情况上报园长,由园长启动本应急预案,实施应急处置。3.幼儿园应对食物中毒者进行现场抢救,将中毒者症状初步检查情况报告应急指挥部。视情况拨打“120”急救电话,必要时送医院抢救。4.园长将食物中毒者症状报告上级卫生部门,并配合卫生部门迅速查清中毒或疾病原因。
6.各种事故应急预案 篇六
急预案
为进一步加强校园用电安全,防止、杜绝触电事故的发生,尽可能降低事故损失,减小危害,减少伤亡。根据《电力法》、《用电检查管理办法》等有关规定和要求,特拟订此触电事故应急预案。
一、组织机构
1、应急领导小组
主要职责:领导小组应根据校园情况制定本校的触电事故应急预案;决定触电事故应急预案的启动和终止;组织、指挥事故应急救援小组,负责应急队伍和资源的调动,安排开展相关的抢险排
危或实施求救工作,及时控制和科学有效的处置校园内因触电引发的各类不安全事件,确保一旦发生触电事故,做到有条不紊、有序指挥现场救护工作,确保伤员得到及时有效救护。在最短时间、最小范围内,使负面影响和损失减少到最低程度,迅速恢复教育教学秩序,维护校园安全稳定。
2、应急工作小组
通讯联络组
职责:一旦发生触电伤害事故,第一时间通知应急领导小组,并按照应急领导小组的指令,向110、119或供电部门报警,拨打120求救,并向区教育局安全稳定管理办公室报告。触电事故应急预案随时掌握和研究事故动态,为领导决策提供依据。传达上级指示,上报事故情况。
现场处置组
职责:事故发生时,按照应急小组的指令及时赶赴现场对伤者进行抢救,并采取措施,迅速控制事态蔓延。确保
触电事故发生后在第一时间内对伤者进行有效抢救,措施得力,减少伤亡。
安全保卫组
职责:负责事故现场的警戒,疏散人员、车辆,维护现场秩序,阻止无关人员进入现场,配合公安、卫生部门施救,防止事态扩大。
后勤保障组
职责:接到触电事故报告后,立即组织抢救物资、车辆、人员,第一时间奔赴事发现场,确保后勤保障有力。对发生触电部位电路、设施及时维修。
事故调查组
职责:对事故发生的原因、经过、结果及损失等情况进行调查,并将调查情况书面报告学校应急领导小组,经领导审核后上报区教育局安全稳定管理办公室。
二、安全预防措施
1、校园应加强用电安全教育和预防触电事故的宣传工作,定期或不定期的对学生、教职工进行防触电及触电急
救常识的学习与培训,增强全体学生和教职工的安全防护意识、防护技能。
2、学校应安排专人负责电气设备的日常检查与维护,并做好检查记录。发现有触电隐患必须及时整改,确保用电设施设备安全运行。
3、校园内部如有施工,施工范围内的用电必须规范,电线不得裸露,临时架设的电路应符合安全要求,安装漏电保护器,施工周围应有明显的防护措施,禁止学生和闲杂人员入内或在周边活动,防止不安全事故发生。
4、现场处置负责人员必须具备防触电专业知识,懂得触电事故发生后如何进行抢救。
三、应急处置措施
1、事故发生时,首先发现的教师应立即切断电源或采取措施使触电者脱离电源,进行抢救,同时报告安全应急领导小组;首先发现的学生应立即报告教师,由教师切断电源,进行抢救,学生本人及周边学生应立即撤离事故现场
至安全地带。
2、安全应急领导小组视情况启动触电事故应急预案,同时上报区教育局安全稳定管理办公室,并在事发24小时内进行书面报告,事故结束时校安全应急领导小组应及时发布解除预案指令。
3、抢救触电者时,要避免在抢救时发生其它事故。对于220/330V“低压”触电的抢救,要切断电源或用绝缘工具切断带电导线。若一时无法切断电源,可用干燥的木棒、木板、绝缘绳等绝缘材料解脱触电者,或抓住触电者干燥而不贴身的衣服,将其拖开,切记要避免接触到金属物体和触电者的裸露身体。要预防触电者解脱后摔倒受伤,如果触电者有从高处跌下的危险,应采取防止下跌的安全措施。对于高压触电应及时通知供电部门,采用相应的紧急措施,以免发生新的事故。
4、立即就地进行抢救:⑴触电者神智清醒,让其就地休息。触电事故应急预案⑵触电者呼吸、心跳尚存、神智
7.各种事故应急预案 篇七
云南的电网中220k V漫-临-思-景系统其结构比较简单, 故不能抵御比较恶劣的气候对电网的破坏能力, 线路防雷的措施也比较薄弱。220k V漫临线“26”雷击跳闸事故系166#塔受电侧瓷瓶整串遭雷击, A、C相相间接地短路使220k V漫临线两侧开关跳闸, 导致思茅和临沧两个地区的电网全网失压。在处理的过程中, 由于各变电站及电厂协调配合欠佳, 未做到完善的事故应急预案, 导致该两地区的电网恢复供电时间稍长, 造成了一定的影响, 因此, 做好事故应急预案对电网事故处理很必要。
我国电力企业的安全生产管理方针都是安全为第一位, 预防为主。如何预防, 怎样去预防, 通过近几十年来发生的事故经验教训来看, 以电力的生产规律为基础, 结合已采取的防范对策, 出台了比较实际的保证电力安全的生产的组织和技术措施。并编制成册, 来达到预防为主的最佳效果。
云南电网事故分析, 220k V漫临线“26”雷击跳闸事故所引发的问题很多, 只要是各部门之间起草的电网应急预案大不想不相同, 也不完善, 而且操作人员在处理时的反应能力和整体的协作也不好, 故而造成了事故处理不够快速准确。如果个部门之间能够相互统一完善预案的话, 也就不会出现这个问题了, 同时也不会存在不协调了, 更能说明编制处理事故的预案是必要的。
2 预案在事故处理中的作用及注意事项
预案编制措施必须从效的电网紧急事故情况下给处理事故的人员提供电网运行的情况才能起到应急作用并作出指导。
电网处理预案的规范化和程序化直接影响电网事故处理的速度与准确性。因此, 针对电网应急预案的规范化和程序化编制成事故处理作业指导书, 即实用又规范, 指导当发生事故时运行人员和调度的事故处理行为。有了事故作业书的引导, 处理人员根据事故的类型及安全自动装置、开关跳闸后停电的范围和保护动作信息等情况, 确定了准确的事故信息后能够准确的、快速的完成事故处理, 在启动预先编制好的相应的规范预案的帮助下, 及时的恢复供电。电网应急预案在事故发生时的作用很重要, 它起到的不只只是起到预防作用, 主要的作用是能使运行人员和调度员有充分的思想准备, 调度人员的指令操作无误, 变电站的运行人员执行指令迅速准确, 和没发生事故一样有条不紊的进行, 进而达到电力调度无差错的目的。
提高电网的事故处理能力的最好方法是进行预案事故演习活动, 也是提高其处理能力的最有效的措施。预案就是对事故的发生采取相应的防范措施, 把以往的经验总结起来, 在基础上利用在指导性、针对性、实用性比较强的预案来预防事故的再次发生, 因此运行中的电网比较复杂, 可能存在一定的问题和事故隐患;另外, 电网预案也不可能面面俱到的包括所有的事故处理措施, 并不是所有的预案启动都能顺利的指导事故处理中。因此, 只有通过电网事故的演习, 才能发现并预防电网中存在的隐患和问题, 进而, 才能不断的完善与检验事故处理预案的可操作性和实战性。通过大量的演习活动, 不但促进了运行人员和调度之间的相互协调与配合能力, 而且也大大提高了对电网事故处理的准确性和迅捷性;同时在演习后的总结交流中, 相互学习, 及时总结在演习中的经验, 很大程度上提高了相关人员的事故处理能力。
3 提高运行人员事故处理能力
电网应急预案的实施, 在很大的程度上帮助了变电站运行人员, 使他们有了充分的思想准备, 便于电网事故的处理, 但对于运行人员的应急事故的处理能力来说, 还有待于提高, 经分析, 发生的电网的事故无非是设备上的事故和因外力的破坏而造成的全系统或者局部地区的电网停电事故。设备事故的避免需要相关的运行人员的不断巡视, 只有这样才能最快地发现相关的设备中存在的缺陷, 及时做出报告, 后者则要考验运行人员对事故的处理能力。如何提高运行人员对事故的处理能力, 达到避免或及时处理的效果呢, 总结如下。
(1) 班组技术的培训。
一个维护运行班组的整体的业务水平决定了他们在处理突发性电网事故的能力。当发生电网事故时, 单靠一到两个人是不行的, 需要大家一起行动起来, 相互配合、共同协作, 才能迅速地处理好事故。如果业务不熟练, 就无法提出自己的看法, 又怎么能起到协助作用呢?这就需要班组在提高员工文化水平、业务知识的基础上, 结合实际进行技术培训, 能够使员工更好地熟练并掌握本岗位的设备的性能及操作方法, 当发生电网事故时可以能充分发挥自身的主观能动性。
(2) 组织演习和预想事故的工作。
在处理电网事故时, 现场情况极不稳定, 能迅速、正确、及时、果断地处理事故, 是对运行的人员处理应急事故技术水平的集中考验, 类似这样的知识和经验, 除了从现场实践的积累外, 还得靠平时的事故预想和演习的训练。平时应有针对性地做事故处理演习, 所要求的是运行人员要作出快速的反应, 正确地处理事故, 锻炼了运行人员的技术水平和心理素质。
(3) 加强和培养值班班长组织指挥能力。
因事故大都为突发性的, 对于那些心理素质不好的值班人员来说, 在电网事故发生时, 不明确自己的职责是什么, 无处下手。这样便影响了对事故的处理速度。发生事故的时候, 值班班长对处理事故起关键作用, 等同于电网事故现场的负责人, 值班班长的正确指挥, 会使大家有条不紊的投入到工作中, 各司其职的迅速控制电网事故的进一步扩大, 减短停电的时间, 减少损失。假如值班班长的心理素质差, 指挥的经验和能力不足, 自己就会先乱了阵脚, 造成事故不能及时的处理, 甚至愈演愈大。因此, 要在平时的工作中就要对值班班长加强锻炼和培养组织指挥能力。
4 结语
通过对电网事故预案的了解, 事故应急预案的完善与编制, 对电网正常运行起着很重要的作用, 其重要性很强, 在云南电网事故来看, 我国的电网经营企业的各级运行人员和管理人员应加大对所管辖的设备和电网的薄弱环节和存在的问题应引起重视, 倘若发生事故, 做到沉着应战, 临危不乱, 按照日常的事故应急预案来保证电网事故处理的迅速、准确, 防止电网稳定破坏和瓦解。
参考文献
[1]李洪锦, 沈龙.事故应急预案在电网事故处理中的作用[J].云南电力技术.
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