2024年中考生物模拟试卷

2024年中考生物模拟试卷（共8篇）

1.2024年中考生物模拟试卷 篇一

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江苏省连云港市2018年中考生物试卷

一、选择题

1.下列关于人体消化系统的叙述，正确的是（）

A.由消化道和消化腺两部分组成 B.食物无需经过消化即可被吸收 C.胃是吸收营养物质的主要部位 D.肠液中只含有消化蛋白质的酶

2.关于科学探究和普通光学显微镜使用的叙述，正确的是()

A.科学探究必须独立探索，不能与他人合作 B.科学探究得出的结论必须与探究假设相符 C.顺时针转动粗、细准焦螺旋可使镜简升降 D.由低倍物镜换高倍物镜时需要转动转换器 3.如图表示生态系统各成分间的相互关系（甲、乙、丙表示三类生物成分）。下列叙述错误的是()

A.甲表示生产者、乙表示消费者 B.丙表示肉食性动物或杂食性动物

C.若甲遭受毁灭性破坏，则该生态系统可能崩溃 D.若甲乙丙表示地球上所有生物，则图1可表示生物圈 4.下列生物特征中，可作为区分鸟类、哺乳类的分类特征的是()

A.身体是否被鳞片 B.是否用肺呼吸 C.是否胎生哺乳 D.是否生活在水中 5.如图表示用天竺葵“探究阳光在植物生长中的作用”实验的部分过程。下列叙述正确的()

A.暗处理一昼夜是让天竺葵内淀粉耗尽 B.部分遮光后放阳光下照射1h C.酒精脱色使色素溶解于大烧杯内水中 D.该实验要研究的变量是光照

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6.下列关于食物链和食物网的叙述中，正确的是()

A.食物链是指一定区域内各种生物之间由于食物关系所形成的联系 B.食物网是指不同种类的多条食物链平行连接起来形成的简单结构

C.食物链和食物网是生态系统的营养结构，它与能量流动无关 D.食物链和食物网破坏不会影响生态系统自我调节能力的大小

7.通过调控温室大柳内的温度、二氧化碳浓度、光照强度等可以提高栽培蔬菜产量。相关叙述正确的是()

A.白天适当升温以降低蔬菜的光合作用 B.增加二氧化碳浓度可增强蔬菜的光合作用 C.夜晚适当降温以增强蔬菜的呼吸作用 D.增强光照可增强光合作用和降低呼吸作用 8.银否、银杉、水杉等是我国举世闻名的裸子植物，它们区别于被子植物的主要特征是()

A.用孢子繁殖后代 B.用种子繁殖后代 C.有真正的花和果实 D.种子裸露，没有果皮包被 9.蚯蚓适应土壤中生活，鲫鱼适应水中生活。有关叙述正确的是()

A.蚯蚓靠刚毛的收缩就能进行运动 B.鲫鱼向前的动力来自尾鳍 C.蚯蚓靠湿润的体表进行气体交换 D.鲫鱼的身体呈流线型 10.下列关于反射的叙述中，错误的是()

A.膝跳反射是一种简单的条件反射 B.反射是人体神经调节的基本方式 C.完成反射的神经结构基础是反射弧 D.条件反射的形成以非条件反射为基础 11.如图是人的长骨结构示意图。下列叙述错误的是()

A.①是骨松质，结构硫松，能承受一定压为 B.②是骨密质，结构致密坚硬，抗压力强 C.③是骨髓，幼年时呈红色，有造血功能 D.④是骨膜，无血管，有神经、成骨细胞

12.某同学用3个红球、1个白球、2个纸袋进行”模拟人类后代性别决定的过程”活动。下列模拟操作或结论中，错误的是()

A.2个纸袋分别标“母亲““父亲

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B.2个红球放入标”母亲”纸袋，1个红球和1个白球放入标”父亲”纸袋 C.闭眼，从2个纸袋中各随机取1个小球，记录2个小球的组合类型 D.抓取、记录小球组合类型3次，就可模拟出孩子的性别比例接近1：1 13.下列关于生命起源与生物进化的叙述中，错误的是()

A.米勒实验可证明原始地球境下天机能形成简单的有机物 B.科学实验已证明有机物在原始海洋不断积基，形成原始生命

C.生物的遗传变异和环境因素的共同作用，导致了生物的进化 D.生物进化的历程是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生

14.生物圈是人类与其他生物的共同家园。我们必须保护生物圈。下列述正确的是()

A.人口过快增长不会带来自然资源匮乏问题 B.对污水、垃圾无害化处理可减轻环境污染 C.生物资源无需保护就能实现可持续开发利用 D.多利用大阳能等清洁能源不能缓解空气污染 15.取一粒浸软的玉米粒校，用刀片将玉米粒纵向剖开（如图所示）。下列叙述正确的是()

A.碘酒滴于玉米粒剖面，剖面无颜色出现 B.胚芽、胚轴、胚根组成了王米种子的胚 C.胚由双受精过程形成的受精卵发育而来 D.玉米种子的营养物质主要贮存在子叶中

二、综合题

16.如图是某同学根据显微镜下观察到的多种动植物细胞，画出的动植物细胞结构模式图。回答下列问题。

（1）具有保护作用，同时还能控制细胞内外物质进出的细胞结构是[________]________。（填序号和结构名称）

（2）④细胞核是细胞生命活动的控制中心，在生物的________中具有重要作用。

（3）若该同学在制作人口腔上皮细胞临时装片时，记录了以下步骤。则这几个步骤的正确序是________。（用操

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择作步骤前的字母排序）

a．漱口后，用清毒牙签在口腔内侧壁上轻刮，将刮下的碎屑涂入载玻片的的液滴中 b．在盖玻片的一侧滴一滴碘酒，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，重复2至3次 c．用滴管从盛有生生理盐水的滴瓶中取生理盐水，滴一滴在洁净的载玻片中央 d．用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触液滴，然后缓慢地放平

17.人体的血液循环系统和泌尿系统密切相关。回答下列问题。

（1）人体血液循环系统由心脏、血管和血液组成。血液由血浆和________组成。

（2）肾脏是泌尿系统的主要器官。肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体由________和肾小囊。

（3）原尿流经肾小管时，原尿中的大部分水、全部________、部分无机盐，被肾小管重新吸收，进入包绕在肾小管外面的毛细血管，回到血液。

（4）用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动时，若发现血液流动缓慢且________的血管，则可以确定为毛细血管。18.根据观察鸡蛋结构的实验和下图，回答下列问题。

（1）将图6所示的鸡蛋倒置，小心地将鸡蛋的________端打破，再剥去部分卵壳，撕破外卵壳膜，可见⑦内外卵壳膜之间有⑥气室。

然后用剪刀剪破内卵壳膜，将鸡蛋内的物质倒入培养皿。

（2）培养皿里的许多透明的胶状物质，是图6所示的[________]________，它为胚胎发育提供养料和水分。（填序号和结构名称）

（3）人的胚胎发育与鸡的胚胎发育过程有相相似之处，都要经过细胞分裂、分化过程，形成组织、________，才能构成人或鸡的个体。

（4）养鸡场给一批新鲜的鸡蛋提供相同且适宜的孵化条件，结果有

一些鸡蛋不能孵化出雏鸡。这些鸡蛋不能孵化出雏鸡最可能的原因是________。

19.人体的免疫系统对防御疾病、维护健康具有重要作用。回答下列问题。

（1）人的皮肤和消化道、呼吸道等管道黏膜能够阻挡病原体，而且皮肤和黏膜的分泌物还具有杀菌作用。人体体液中的________和吞噬细胞能够杀死和吞噬侵入人体的各种病原体。

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（2）当病原体侵入人体以后，________可产生一种抵抗这种病原体的特殊蛋白质，这种特殊的免疫物质叫作抗体。

（3）患过水痘或接种过水痘疫苗的儿童，对其他病毒没有免疫力，对水痘病毒有免疫力。这类免疫属于________。（填“非特异性免疫”或“特异性免疫”）

（4）预防传染病的措施可分为控制传染源、切断传插途径和保护易感人三类。加强个人防护、实行计划免疫的措施属于________。

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答案解析部分

一、选择题

1.【答案】A

【考点】食物的消化，营养物质的吸收

【解析】【解答】A、人体的消化系统包括消化道和消化腺，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等，消化腺包括唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺，A说法正确，A符合题意。

B、食物中的营养成分包括糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素，其中水、无机盐、维生素可以直接被吸收，糖类、蛋白质、脂肪需要消化后才能被吸收，B说法错误，B不符合题意。

C、小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，小肠长约5～6 m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛的壁和毛细血管壁是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收，可见C说法错误，C不符合题意。

D、小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液，可以消化糖类、蛋白质、脂肪等多种食物，可见D说法错误，D不符合题意。故答案为：A 【分析】本题考查人体消化和吸收，比较简单，熟记：人体的消化系统包括消化道和消化腺，食物营养成分中，水、无机盐、维生素可以直接被吸收，糖类、蛋白质、脂肪需要消化后才能被吸收，小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。2.【答案】D

【考点】练习使用显微镜，科学探究的过程

【解析】【解答】A、科学探究的一般步骤包括：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流，在科学探究中，得出结论后，要采用口头或书面的形式将探究过程和结果与他人交流和讨论，既要敢于发表自己的观点，又要善于倾听别人的意见和建议，可见A说法错误，A不符合题意。

B、在探究的过程中，并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论，有时按照原来的实验方案重复多次，检验实验结果是否一致，科学探究得出的结论也不一定必须与探究假设相符，B说法错误，B不符合题意。C、焦螺旋可以升降镜筒，当顺时针转动时，镜筒会下降，逆时针转动时，镜筒会升高，可见C说法错误，C不符合题意。

D、转化器上有物镜，要想转换物镜需要调节转换器，所以由低倍物镜换高倍物镜时需要转动转换器的说法是正确的，故D符合题意。

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故答案为：D 【分析】本题考查科学探究的过程，显微镜的使用，为基础题，比较简单，熟记科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流，生物科学探究需要制定合适的探究计划。在探究的过程中，并不是所有的问题都一次得到正确的结论，科学探究得出的结论也不一定必须与探究假设相符，如果不相符的话，需要重新考虑实验的操作过程是否出现了错误。3.【答案】B

【考点】生物圈是最大的生态系统

【解析】【解答】A、根据题干中的图可知，甲既可以通过呼吸作用呼出二氧化碳，又可以被B吃，为B提供食物，还可以从自然界中吸收水分和无机盐，因此甲是植物，即生产者；乙以甲植物为食，是动物，属于消费者，丙能把甲生产者和乙消费者的遗体、遗物分解为二氧化碳、水和无机盐，返回自然环境，属于分解者，所以甲是生产者，乙是消费者，A说法正确，A不符合题意。

B、根据图可知，丙能把甲生产者和乙消费者的遗体、遗物分解为二氧化碳、水和无机盐，返回自然环境，属于分解者，B说法错误，B不符合题意。

C、甲是生产者，为生态系统中的其他生物提供物质和能量，是生态系统中最基本、最关键的成分，所以如果生产者遭受毁灭性破坏，则该生态系统可能崩溃，C说法正确，C不符合题意。

D、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，若甲、乙、丙表示地球上所有的生物，则该图所示的生态系统称为生物圈，可见D说法正确，D不符合题意。故答案为：B 【分析】本题考查生态系统，熟知，在一定的空间范围内，生物与环境形成的统一整体叫做生态系统，生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤等，生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌），生物圈是地球上最大的生态系统。4.【答案】C

【考点】哺乳动物的主要特征

【解析】【解答】鸟类的主要特征有体表被覆羽毛，前肢变成翼，利于飞行，用肺呼吸，用气囊辅助完成双重呼吸，体温恒定，体内受精，卵生，有发达的神经系统，直肠很短，能减轻体重，有的骨很薄，有的骨愈合在一起，长骨中空等，双重呼吸是鸟类所特有的特点。

哺乳动物的主要特征有：体表一般有毛，体腔以膈区分为胸腔和腹腔两部分，有的齿退化，体温恒定，胎生哺乳，其中胎生哺乳是哺乳动物所特有的特点。可见，选项中可作为区分鸟类、哺乳类的分类特征的是C胎生哺乳，故C符合题意。

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故答案为：C 【分析】本题考查鸟类和哺乳类的主要特征，比较简单，熟记即可。5.【答案】D

【考点】光合作用的实质

【解析】【解答】A、在实验前先需要把天竺葵暗处理一昼夜，目的是把天竺葵体内叶片内原有的淀粉运走或耗尽，可见A说法错误，A不符合题意。

B、把叶片部分遮光后放阳光下照射要2-3小时才可以，B说法错误，B不符合题意。

C、因为叶绿素不溶于水，易溶于酒精，所以酒精脱色时，应该隔水加热，叶绿素溶解在小烧杯中的酒精中，而不是大烧杯中，C说法错误，C不符合题意。

D、因为本实验是为了“探究阳光在植物生长中的作用”，可见变量是光，D说法正确，D符合题意。故答案为：D 【分析】本题考查植物的光合作用的实验，为基础题，难度不大，把握实验的要点：本实验的变量是光，实验中要控制唯一变量、设置对照实验，脱色时要隔水加热。6.【答案】A

【考点】食物链，食物网

【解析】【解答】A、食物链是生态系统中生物之间吃与被吃的关系，即食物链就是因为食物关系而在生物之间建立的一种联系，起点是生产者，终点是消费者，所以食物链上只有生产者和消费者，不包括分解者，可见A说法正确，A符合题意。

B、食物链是生产者和消费者之间吃与被吃的关系，起点是生产者，终点是消费者，多条食物链交织在一起就形成了食物网，而不是平行连接，B说法错误，故B不符合题意。

C、食物链和食物网是生态系统的营养结构，因此生态系统中的物质和能量都是沿着食物链和食物网流动的，C说法错误，C不符合题意。

D、食物网交织在一起形成了食物网，在食物网中，一种生物常以多种生物为食，同一种生物又常常被多种消费者取食，各种生物因食物关系而彼此联系起来，当某一种生物大量减少或消失时，其他生物就直接或间接受到影响，所以食物链和食物网破坏会影响生态系统自我调节能力的大小。可见D说法错误，D不符合题意。故答案为：A 【分析】本题考查食物链和食物网，为基础题，比较简单，需要明确：各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系，叫作食物链，起点是生产者，终点是消费者，食物链和食物网是生态系统的营养结构，物质和能量在生态系统中就是沿食物链和食物网流动的。能量流动是单向的、逐级递减的。

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7.【答案】B

【考点】光合作用的实质，呼吸作用的实质

【解析】【解答】光合作用是指通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化为有机物，并释放出氧气的过程。所以要提高产量，就要提高光合作用的效率。比如增加二氧化碳的浓度，延长光照时间，增强光照强度等，A、白天适当升温可以提高光合作用的效率，A说法错误，A不符合题意。

B、二氧化碳是光合作用的原料，所以增加二氧化碳浓度可增强蔬菜的光合作用的效率，B说法正确，B符合题意。

C、温度能影响呼吸作用，主要是影响呼吸酶的活性，一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强，大鹏内栽培植物时夜间适当降温，可以降低呼吸作用，减少有机物的消耗，提高产量，可见C说法错误，C不符合题意。

D、白天植物能进行光合作用制造有机物，而光照强度是影响光合作用强度的因素，且在一定范围内，随着光照强度的增强，光合作用速率逐渐加快，因此白天适当增加光照强度能加快有机物的合成，但是呼吸作用是每时每刻都在进行，不受光照的影响，可见D说法错误，D不符合题意。故答案为：B 【分析】本题考查光合作用和呼吸作用，解答此题需要理解光合作用和呼吸作用在农业生产中的应用，需要理解：植物光合作用的实质是合成有机物，储存能量，而呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量，由此可见，要想提高塑料大棚内蔬菜的产量就要想办法促进光合作用（增强光照强度、增加二氧化碳的浓度、延长光照时间等），并抑制呼吸作用（增加昼夜温差，夜间适当降低温度）。8.【答案】D

【考点】种子植物

【解析】【解答】A、种子植物根据种子外面是否有果皮包被着分为裸子植物和被子植物，但是两者都用种子来繁殖后代，而不是用孢子来繁殖后代，A说法错误，A不符合题意。

B、种子植物根据种子外面是否有果皮包被着分为裸子植物和被子植物，但是两者都用种子来繁殖后代，B说法错误，B不符合题意。

C、种子植物根据种子外面是否有果皮包被着分为裸子植物和被子植物，被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，所以被子植物有真正的花和果实，但这不是裸子植物和被子植物的区别，C说法错误，C不符合题意。

D、种子植物根据种子外面是否有果皮包被着分为裸子植物和被子植物，但是两者都用种子来繁殖后代，可见D符合题意。

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故答案为：D 【分析】本题考查种子植物的分类，比较简单，熟知种子植物根据种子外面是否有果皮包被着分为裸子植物和被子植物，裸子植物种子裸露，没有果皮包被，被子植物种子外有果皮包被着。9.【答案】C

【考点】环节动物，鱼的主要特征

【解析】【解答】A、蚯蚓属于环节动物，环节动物身体由许多环状体节构成，没有专门的腹肢，靠腹部的肌肉的收缩和刚毛蠕动，A说法错误，A不符合题意。

B、鱼类终生生活在水中，靠鳍游泳，其中背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；胸鳍和腹鳍起平衡作用； 尾鳍可以决定运动方向，又能同尾部一起产生前进的推动力； 臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；所以鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的左右摆动，可见B说法错误，B不符合题意。

C、蚯蚓靠湿润的体表来呼吸的，因为体壁密布毛细血管，土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成，可见C说法正确，C符合题意。

D、鱼类终生生活在水中，身体成梭形，可以减少在水中游泳时的阻力，D说法错误，D不符合题意。故答案为：C 【分析】本题考查鱼类和环节动物的主要特征，为基础题，解答此题需要熟记鱼类和环节动物的主要特征，鱼类生活在水中，靠身体呈梭形，靠鳍游泳，用鳃呼吸，身体两侧有测线。环节动物身体有许多相似的环状体节组成，身体前端有环带，靠湿润的体壁呼吸。靠刚毛和肌肉的收缩蠕动。10.【答案】A

【考点】神经调节的基本方式

【解析】【解答】A、膝跳反射是生来就有的，是由大脑皮层以下的神经中枢（脊髓）参与完成的，是一种简单的反射，属于非条件反射，可见A说法错误，A符合题意。

B、反射是神经调节的基本方式，反射分为非条件反射和非条件反射两种类型，可见B说法正确，B不符合题意。C、完成反射的神经结构是反射弧，反射弧必须完整才能完成反射，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，C说法正确，C不符合题意。

D、非条件反射是生来就有的，条件反射是建立在非条件反射的基础上，由大脑皮层参与的反射，属于条件反射，D说法正确，D不符合题意。故答案为：A 【分析】本题考查反射的的相关知识，为基础题，需要熟记，神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础

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是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成，需要明确的是：反射必须通过神经系统的参与才能完成，而原生动物没有神经系统，所以就没有反射活动。11.【答案】D

【考点】运动系统的组成【解析】【解答】A、图中①是骨松质，质地疏松，有空隙，骨松质内有骨髓，A说法正确，A不符合题意。B、②是骨密质，骨密质致密坚硬，抗压力强，大部分集中在骨干，B说法正确，B不符合题意。

C、③是骨髓，幼年时骨髓腔内为红骨髓，有造血功能，成年后骨髓腔内的红骨髓变为黄骨髓，失去造血功能，C说法正确，C不符合题意。

D、④是骨膜，骨膜中有成骨细胞，对骨折后骨的愈合起作用，骨膜内含丰富的血管和神经，可见D说法错误，故D符合题意。故答案为：D 【分析】本题考查骨的结构，比较简单，解答此题需要熟记骨的结构及各部分的功能，关于骨的基本结构组成可结合一下知识框架来记忆：

12.【答案】D

【考点】人类染色体的传递

【解析】【解答】A、人类有男性和女性之分，所以本实验是模拟人类后代性别决定的过程，所以准备的两个纸袋上要分清楚男性和女性，即父亲和母亲，A说法正确，A不符合题意。

B、女性体细胞中的一对性染色体的组成是XX，男性体细胞中的一对性染色体的组成是XY，所以，纸袋中红球为X染色体，需要放两个放入母亲的纸袋中，一个红球和一个白球的放入标有父亲的纸袋中，可见B说法正确，B不符合题意。

C、在取球时，要闭着眼睛随机取，可以减少误差，而且需要从两个纸袋中各取一个球，代表精子和卵细胞的结合过程，拿出的是红、白小球组合，代表出生的孩子为男性，如果是两个红球则为女性，C说法正确，C不符合题意。

D、在理论上，由于含X染色体的精子和含Y染色体的精子与卵细胞结合的机会各占50%，所以男性和女性的第11页

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比例接近1∶1，但是在实验中，进行3次抓取实验，可能不会模拟出1:1的比例，需要多次抓取，D说法错误，D符合题意。故答案为：D 【分析】本题考查人类性别的决定模拟实验，为基础题，解答此题需要明确此实验所依据的理论知识：女性体细胞中的一对性染色体的组成是XX，男性体细胞中的一对性染色体的组成是XY，母亲形成的卵细胞的中性染色体为X，父亲形成的精子中的性染色体为X或Y，如果含X染色体的精子与卵细胞结合，形成的受精卵的性染色体是XX，为女性，如果是含Y染色体的精子与卵细胞结合，形成的受精卵中的染色体的组成是XY，即为男性。由于含X染色体的精子和含Y染色体的精子与卵细胞结合的机会各占50%，所以男性和女性的比例接近1∶1。

13.【答案】B

【考点】生命起源的化学进化

【解析】【解答】A、米勒的实验向人们证实了生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质是你可能的，但是必须是在原始地球的条件下是完全可能实现的，A说法正确，A不符合题意。

B、原始海洋是原始生命诞生的摇篮，根据米勒以及其他学者的实验结果可以推测，原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物，这些有机物在原始海洋的作用下，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，但是只有第一阶段无机小分子物质生成有机小分子物质通过实验证实了，其他的还没有证实，B说法错误，B不符合题意。

C、自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择，在生物进化过程中，环境的改变对生物产生的变异进行了选择，有利的变异被遗传到下一代，有利的变异积累越多，不利的变异被淘汰，所以生物的遗传、变异和环境因素的共同作用导致了生物进化，C说法正确，C不符合题意。D、生物进化的总体趋势是由水生到陆生，由简单到复杂，由低等到高等，D说法正确，D不符合题意。故答案为：B 【分析】本题考查生物的进化，难度不大，需要熟知，生物进化论与自然选择学说，是生物学最基本的理论之一，是指生物在变异、遗传与自然选择作用下的演变发展、物种淘汰和物种产生过程，生物进化论最早是由达尔文提出的，是达尔文以“自然选择学说”为核心的生物进化理论。14.【答案】B

【考点】关注城市环境

【解析】【解答】A、人口增长过快会给自然资源和生态环境带来沉重的压力，虽然我国的自然资源丰富，但人均占有量却不高。A说法错误，A不符合题意。

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B、正确的方式处理污水、垃圾，比如，污水可以用正确的方式进行净化，达到再利用，这样做不但可以减轻对环境的污染，从另一个层面上来说还可以实现资源的再利用，B说法正确，B符合题意。

C、生物资源包括动、植物资源和微生物资源，生物资源属可更新自然资源，在天然或人工维护下可不断更新、繁衍和增殖，但是在环境条件恶化或人为破坏及不合理利用下，会退化、解体、耗竭和衰亡，有时这一过程具有不可逆性。所以要实现资源的可持续利用，需要我们队生物资源进行保护。C说法错误，C不符合题意。D、太阳能资源清洁、无污染，所以多利用太阳能为人类服务，可以缓解空气的污染，D说法错误，D不符合题意。故答案为：B 【分析】本题考查环境污染的基本知识，为基础题，平时多注意积累相关的知识即可。15.【答案】C

【考点】种子的结构

【解析】【解答】A、玉米为单子叶植物，营养物质主要存在于胚乳中，胚乳中的主要成分时淀粉，淀粉遇到淀粉会变蓝，可见A说法错误，A不符合题意。

B、玉米的结构包括果皮和种皮，胚、胚乳，胚的结构包括：胚根、胚芽、胚轴、子叶。可见B说法错误，B不符合题意。

C、玉米为绿色开花植物，双受精是绿色开花植物所特有的特征，受精完成后，受精卵发育成胚，C说法正确，C符合题意。

D、玉米为单子叶植物，营养物质主要存在于胚乳中，双子叶植物的营养物质才存在于子叶中，D说法错误，D不符合题意。故答案为：C 【分析】本题考查种子的结构，比较简单，熟记即可，需要熟知：单子叶植物和双子叶植物的区别在于双子叶植物子叶为两片，单子叶植物子叶为一片，单子叶植物营养物质存在于胚乳中，双子叶植物的营养物质存在于子叶中，但是不管是单子叶植物还是双子叶植物，胚的结构都包括胚根、胚芽、胚轴、子叶四部分。

二、综合题

16.【答案】（1）②；细胞膜（2）遗传（3）c a d b

【考点】植物细胞，动物细胞

【解析】【解答】（1）图中，①是细胞壁，起支持和保护作用，②是细胞膜，有保护和控制物质进出的作用，③

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是叶绿体，进行光合作用的场所，④是细胞核，内含遗传物质，能传递遗传信息，⑤是液泡，内含细胞液，其中溶解着糖类、色素等多种物质，⑥是细胞质，能流动，是进行生命活动的场所。可见具有保护作用，同时还能控制细胞内外物质进出的细胞结构是②细胞膜.（2）④是细胞核，细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，在生物的遗传中具有重要作用。（3）

1、用滴管在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水。

2、用凉开水把口漱净，用牙签从口腔腮壁处轻轻刮几下，3、4、把牙签上附着的一些碎屑放在载玻片的生理盐水滴中涂几下，用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触液滴，然后缓缓放平，以免产生气泡，5、在盖玻片的一侧滴加碘液进行染色后，另一侧进行吸引，6、把制好的口腔上皮细胞装片放在低倍显微镜下观察。可见题干中，正确的顺序是：c a d b。故答案为：（1）②、细胞膜，（2）遗传，（3）c a d b。

【分析】本题考查细胞的结构和临时装片的制作，为基础题，熟记即可，在记忆临时装片的制作时，可以简单的概括为：擦→滴→取（刮）→盖→染→吸等几步。17.【答案】（1）血细胞（2）肾小球（3）葡萄糖

（4）红细胞单行通过

【考点】血液循环的途径，尿的形成【解析】【解答】（1）血液为可以流动的结缔组织，包括血浆和血细胞，血浆运载血细胞，运输营养物质和代谢废物，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。

（2）泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道，肾脏是形成尿；输尿管是输送尿；膀胱是储尿；尿道是排出尿，所以肾脏是泌尿系统的主要器官，肾脏结构和功能的基本单位是肾单位，包括肾小体和肾小管，肾小体包括肾小球和肾小囊。

（3）尿液的形成需要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程，当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液里，剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液。可见在肾小管处被全部吸收的物质是葡萄糖。

（4）毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，分布广，数量多，管腔最小，血流速度最慢，只允许红细胞单行通过。可见，若发现血液流动缓慢且红细胞单行通过的血管，则可以确定为毛细血管。故答案为：（1）血细胞，（2）肾小球，（3）葡萄糖，（4）红细胞单行通过。

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【分析】本题考查血液的组成，肾单位的组成，尿液的形成，毛细血管的特点，都为基础知识，解答此题只需要熟记基础知识即可，需要明确；三种血管中，按照血流方向区分，动脉是由主干流向分支，静脉血管是分支流向主干；毛细血管是连通最小的动脉和最小的静脉的血管。18.【答案】（1）钝（2）②；卵白

（3）器官、系统（或器官和系统）（4）没有受精

【考点】鸟的生殖

【解析】【解答】图中，①是系带，固定卵黄，②是卵白，为胚胎发育提供水分和营养物质，③是卵黄膜，保护作用，④是卵壳，起保护作用，⑤是胚盘，内涵细胞核，是胚胎发育的部位，⑥是气室，为胚胎发育提供氧气，⑦是卵壳膜，气保护作用。

（1）仔细观察鸡蛋时，会发现，鸡蛋的一端尖。另一端较钝，在较钝的一端，内部有一个空腔，它是气室，气室为胚胎发育提供氧气。

（2）把鸡蛋打开，倒入培养皿后，所观察到的透明的凝胶状物体，是卵白，它能为胚胎发育提供所需的水分和养料。

（3）动物胚胎发育会先经历细胞分裂的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞的生长使细胞的体积增大，使生物体逐渐长大，细胞在形态，结构和功能上向着不同方向变化的过程，形成了不同的细胞群即组织，可见细胞的分化的结果是形成了各种组织，在有组织构成具有特定功能的器官，不同的器官按顺序排列形成系统。可见人的胚胎发育与鸡的胚胎发育过程有相相似之处，都要经过细胞分裂、分化过程，形成组织、器官、系统才能构成人或鸡的个体。

（4）在鸟卵的结构中，胚盘、卵黄、卵黄膜构成了一个卵细胞。鸟卵只有在受精后成才变成受精卵，才能开始发育形成幼体。所以只有受精卵才能孵化，未受精的卵细胞是不能孵化出小鸡的，可见市上销售的新鲜鸡蛋一般都是未受精的鸡蛋，所以不能孵出小鸡。

故答案为：（1）钝，（2）②、卵白，（3）器官、系统（或器官和系统），（4）没有受精。

【分析】本题考查鸟类的生殖和发育，需要熟记鸟卵的结构，在生物学上，胚盘、卵黄、卵黄膜构成了一个卵细胞，一个我们平常所说的鸡蛋不是卵细胞；需要明确：鸟卵只有受精变成受精卵后，才能在鸟体内开始发育，雌鸟产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎会停止发育，需由亲鸟孵化才能继续发育；还要熟知动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。19.【答案】（1）杀菌物质

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（2）淋巴细胞（或免痠细胞）（3）特异性免疫（4）保护易感人群

【考点】人体的三道防线

【解析】【解答】（1）人体内有三道防线，皮肤和黏膜是第一道防线，能阻挡病菌的入侵；体液中的杀菌物质和吞噬细胞是第二道防线，能吞噬和杀死病菌；免疫器官和免疫细胞是第三道防线。所以根据以上描述，人体体液中的杀菌物质和吞噬细胞能够杀死和吞噬侵入人体的各种病原体。

（2）抗原能引起人体免疫器官和免疫细胞产生抗体的物质，包括病原体等，抗原进入人体后，会刺激淋巴细胞产生能与抗原特异性结合且具有特殊抗病能力的抗体。

（3）患过水痘或接种过水痘疫苗的儿童，体内会产生抗体，但是这种抗体具有专一性，只能抵抗刺激它产生的病原体作用，对其他病原体不起作用，这种免疫类型称为特异性免疫。

（4）加强个人防护、实行计划免疫的措施属于保护易感人群，因为以上采取的措施是为了提高健康人的免疫力，是对健康人采取的措施。

故答案为：（1）杀菌物质，（2）淋巴细胞（或免痠细胞），（3）特异性免疫，（4）保护易感人群。

【分析】本题考查免疫的相关内容，解答此题需要熟记人体的三道防线：皮肤和黏膜是第一道防线，能阻挡病菌的入侵；体液中的杀菌物质和吞噬细胞是第二道防线，能吞噬和杀死病菌；免疫器官和免疫细胞是第三道防线，其中前两道防线对多种病原体起作用属于非特异性免疫，第三道防线只针对特定的病原体起作用，属于特异性免疫；另外需要明确：抗体具有专一性。

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2.2024年中考生物模拟试卷 篇二

一、单项选择题:本部分包括20题, 每题2分, 共计40分。每题只有一个选项最符合题意。

1.下列关于细胞的组成元素和化合物的说法, 正确的是 ( )

A.青蛙和玉米细胞内的化学元素在种类上相差很大

B.有些无机物是构成细胞结构的重要成分

C.水是活细胞中含量最多的化合物, 能催化许多生化反应

D.脂肪分子中含H比糖类多, 是主要的能源物质

2.科学家在研究叶绿体的起源时提出的假说是:细菌将蓝藻内吞后形成共生体 (蓝藻成为细菌的一部分) , 最后逐步演化为植物细胞。下列支持这一假说的是 ( )

A.叶绿体和蓝藻一样都能进行光合作用

B.叶绿体和蓝藻一样都具有色素

C.叶绿体和蓝藻的形态大小相同

D.叶绿体具有DNA和RNA, 在遗传上具有一定的独立性

3.巴斯德发现, 利用酵母菌酿酒的时候, 如果发酵容器存在氧气, 会导致酒精发酵停止, 这就是所谓的“巴斯德效应”。直接决定“巴斯德效应”发生与否的反应及其场所是 ( )

A.酒精+O2→丙酮酸;细胞质基质

B.丙酮酸+ O2→CO2;线粒体基质

C.[H]+ O2→H2O;线粒体内膜

D.H2O→O2+[H];类囊体薄膜

4.利用小球藻培养液进行实验时发现在其中加入抑制光合作用暗反应的药物后, 在同样的光照条件下释放氧气的速率下降。其主要原因是 ( )

A.叶绿素吸收光能的效率下降

B.[H]的积累抑制了水的分解

C.ATP合成所需的酶的活性受到抑制

D.暗反应中生成的水减少, 使得光反应的原料不足

5.下列有关细胞凋亡、坏死与癌变的说法, 正确的是 ( )

A.细胞凋亡受基因控制;细胞癌变不受基因控制

B.细胞坏死, 代谢停止;细胞癌变, 代谢增强

C.细胞坏死, 膜通透性降低;细胞癌变, 膜黏着性增强

D.细胞癌变, 细胞周期延长;细胞凋亡, 细胞周期变短

6.下表中科学方法与实验目的相符合的组合是 ( )

7.下图中①和②表示某精原细胞中的一段DNA分子, 分别位于一对同源染色体的两条非姐妹染色体单体的相同位置上。下列相关叙述中, 正确的是 ( )

A.①和②所在的染色体都来自父方

B.③和④的形成是由于染色体易位

C.③和④上的非等位基因可能会发生重新组合

D.③和④形成后, 立即被平均分配到两个精细胞中

8.为了鉴定下图中男孩8与本家族的亲缘关系, 下列方案最科学的是 ( )

A.比较8与1的常染色体DNA序列

B.比较8与3的X染色体DNA序列

C.比较8与5的Y染色体DNA序列

D.比较8与2的X染色体DNA序列

9.对某种病患者的基因进行研究, 发现患者的某基因中有的缺失了1个核苷酸对, 有的替换了1个核苷酸对, 该事实说明基因突变具有 ( )

A.普遍性

B.随机性

C.不定向性

D.多害少利性

10.下列与变异有关的叙述, 正确的是 ( )

A.三倍体西瓜不能形成正常的配子, 是因为秋水仙素抑制纺锤体的形成

B.子代的性状分离是基因突变的结果

C.用二倍体植物的花药离体培养, 能得到叶片和果实较小的单倍体植物

D.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因型

11.下列不属于人体内环境稳态的内容是 ( )

A.组织液的酸碱度保持稳定

B.细胞中的温度稳定在大约37℃

C.淋巴中的化学成分稳定

D.血浆中的各种激素的浓度稳定

12.若在下图所示神经的右侧给予一适当的刺激, 则电流表偏转的顺序依次是 ( )

A.②→①→②→③→②

B.②→③→②→①→②

C.③→②→①→②→③

D.①→②→③→②→③

13.取健康人的血液若干毫升, 加入抗凝剂后静置, 再取上清液于试管中并加入适量胰岛素溶液, 一段时间内试管液体中的葡萄糖含量 ( )

A.逐渐减少 B.基本不变

C.不断增加 D.先增后减

14.在植物细胞中, 吲哚乙酸主要由色氨酸经一系列酶催化生成。下列相关叙述正确的是 ( )

A.吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成

B.色氨酸至少含有一个氨基和一个羧基

C.吲哚乙酸是一种具有调节作用的蛋白质

D.过量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成

15.下图为某生态系统中黄杉的三个种群龄级 (以胸径的大小表示) 的取样调查图。其中种群A为自然状态, 种群B、C受不同强度的人为干扰。据图得出的正确结论是 ( )

A.适度的人为干扰对低龄级黄杉的生长较为有利

B.种群A中各龄级数量适中, 该营养级能量将保持相对稳定

C.不同程度的人为干扰对B、C种群各龄级的数量没有显著影响

D.种群C中高龄级黄杉数量锐减, 随时间推移种内斗争将会减弱

16.下列有关动物细胞工程的说法中, 正确的是 ( )

A.胰蛋白酶将动物细胞膜表面的糖蛋白去掉, 细胞黏着性降低, 细胞散开

B.在培养液中添加抗生素, 以便清除代谢产物

C.培养基应置于5%的CO2中, CO2使培养基的pH维持在7.2～7.4

D.单克隆抗体制备过程中, 第一次筛选是为了获取产生特异性抗体的细胞

17.自2000年10月开展“南京莫愁湖物理生态示范实验研究”开始, 莫愁湖相继引种了浮水植物、沉水植物共计10余种, 在围隔区内已经形成了以沉水植物为优势的水生植物群落。试验区内营养盐的浓度得到有效控制, 如试验区内氨氮和总氮仅分别为试验区外的1/13和1/5, 有效地改善了水质。下列叙述不正确的是 ( )

A.南京莫愁湖生态示范区属湿地生态系统, 这是水域和陆地之间过渡性的生态系统

B.该生态系统的重要特点是生物种类多样, 具有蓄洪防旱、调节区域气候等功能

C.湿地生态恢复工程要采用生物和工程措施相结合的方法

D.在湿地的周围还应建立缓冲带, 使其依靠不同于自然演替的机制恢复生态功能

18.下列关于用塑料瓶制作果酒和果醋的叙述, 正确的是 ( )

A.为了提高果酒的产出量, 果汁应尽量装满发酵瓶

B.醋酸发酵阶段应适当充气, 并适当降低温度

C.制果醋时, 醋酸菌菌种可从食醋中分离获得

D.果酒制作过程中每天需适时拧松或打开瓶盖

19.下列有关制备固定化酵母细胞的说法, 不正确的是 ( )

A.要将酵母细胞活化处理

B.酵母细胞更适合采用物理吸附法固定

C.海藻酸钠溶化可采用小火加热或间断加热的方法

D.可根据凝胶珠的颜色和形状检测凝胶珠的质量

20.下列有关蛋白质提取和分离的说法, 错误的是 ( )

A.透析法分离蛋白质的原理是利用蛋白质不能通过半透膜的特性

B.采用透析法使蛋白质与其他小分子杂质分离开来

C.离心沉降法通过控制离心速率使分子大小、密度不同的蛋白质分离

D.蛋白质在电场中可以向与其自身所带电荷相同的电极方向移动

二、多项选择题:本部分包括5题, 每题3分, 共计15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分, 其他情况不得分。

21.同一细胞内许多化学反应可以同时进行而互不干扰, 与这一情形有关的是 ( )

A.反应的温度不同

B.反应的快慢不同

C.反应的空间不同

D.反应所需的酶不同

22.为了搞清食管癌与长期食用被亚硝胺污染的食物的关系, 可选用的方法是 ( )

A.利用动物进行长期模拟实验

B.随机抽样调查吸烟和食用过热食物人群的发病率

C.对患病高发区与低发区食物中亚硝胺含量进行对比

D.在患者家系中调查统计发病率

23.下列关于植物激素及其生理作用的叙述中, 正确的是 ( )

A.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关

B.脱落酸可以延长蔬菜的贮藏时间

C.在园林栽培中, 可用赤霉素来促进植物细胞伸长, 使植株增高

D.在果树挂果时, 利用乙烯利促进果实细胞体积增大

24.器官移植最大的难题是解决对外源器官的免疫排斥。下列属于解决方法的是 ( )

A.向器官移植受体注射特定的免疫抑制剂

B.诱导该个体的体细胞分裂、分化形成相应的器官进行移植

C.将该个体的ES细胞体外诱导分化, 培育出人造组织器官进行移植

D.先用基因工程除去供体器官的抗原决定基因, 再用克隆技术获得器官

25.为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果, 将一种无酶洗衣粉分成3等份, 进行3组实验。甲、乙组在洗衣粉中加入1种或2种酶, 丙组不加酶, 在不同温度下清洗同种化纤布上的2种污渍, 其他实验条件均相同, 下表为实验记录。据表中实验结果分析, 不正确的是 ( )

A.提高无酶洗衣粉去污能力的方法有加酶和适当提高温度

B.甲组在无酶洗衣粉中加入了蛋白酶, 乙组加入了脂肪酶

C.加酶洗衣粉中的酶是固定化酶, 因为此酶固定在不溶于水的载体上且能重复利用

D.如果甲、乙和丙3组均在水温为80℃时洗涤同一种污渍, 其洗涤效果有较大的差异

三、非选择题:本部分包括9题, 共计65分。

26. (6分) 下图是小麦根尖的有关生命现象示意图, 请据图回答问题:

(1) 图中表示分裂间期的是______ (填数字序号) , 该期在细胞核中发生的分子水平变化主要是______。

(2) 生长素主要作用于______区, 作用是______。

(3) 若用含32P的营养液培养根尖, 矿质离子进入根细胞的方式为______, 吸收的32P在根尖细胞内参与形成的细胞器有______ (至少3个) 。

27. (6分) Wollny研究小组的实验:在某些因素的作用和影响下可以获得不同产量的春黑麦。实验结果如下图所示, 请据图回答下列问题:

(1) 据图所知, 影响春黑麦产量的因素有______。

(2) 比较图中D、E、F三点, 自变量是______。就图中反映的因素来说, D点条件下限制春黑麦增产的主要因素是______, C点条件下限制春黑麦增产的主要因素是______。

(3) 图中的数据说明若想通过施肥提高产量, 土壤应达到一定的湿度, 请分析说明原因:

。

(4) 除图所示的因素外, 若要进一步提高春黑麦的产量, 还可以采取的措施是______。

28. (7分) 下图表示由于基因突变导致蛋白质中的一个氨基酸发生改变的过程。据图回答:

(1) 图中Ⅰ过程发生的场所是______, Ⅱ过程叫______。

(2) 下表中除赖氨酸外, 还提供了六种氨基酸的密码子, 据此分析可知, 上图中X是这六种氨基酸中哪一种的可能性最小?______, 原因是______。

(3) 若图中X是甲硫氨酸, 且②链与⑤链只有一个碱基不同, 那么⑤链不同于②链上的那个碱基名称是______。

(4) 从表中可以看出一种氨基酸可以由______种密码子决定, 这对生物生存和发展的意义是______。

29. (8分) 图一曲线表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险, 图二是患甲病 (显性基因为A, 隐性基因为a) 和乙病 (显性基因为B, 隐性基因为b) 两种遗传病的系谱图。现已查明II-3不携带致病基因。据图回答:

(1) 据图一分析回答:

①多基因遗传病的显著特点是 。

②染色体异常遗传病风险在出生后明显低于胎儿期, 这是因为______。

(2) 甲病的致病基因位于______染色体上, 乙病是______性遗传病。

(3) 若Ⅲ-9和Ⅲ-12婚配, 子女中只患甲或乙一种遗传病的概率为______;同时患两种遗传病的概率为______。

(4) 若Ⅲ-9和一个正常男性婚配, 医生会建议他们生一个______ (男/女) 孩。

(5) 若乙病在男性中的发病率为6%, 在女性中的发病率约为______。

30. (9分) 下图表示培育转基因抗盐烟草的过程。已知含抗盐基因的DNA上有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ酶切割位点, 质粒上有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ酶切割位点, 同时还含有抗四环素基因和抗氨苄青霉素基因。请回答问题:

(1) 构建重组质粒时, 应选用限制酶______对______进行切割, 以保证它们定向连接。

(2) A细菌是______, 为筛选出导入了重组质粒的A细菌, 应在培养基中加入______, 理由是______。

(3) 烟草细胞经______形成愈伤组织。某研究性学习小组以愈伤组织为材料进行了下列实验:一组在培养基中加30%的蔗糖, 另一组不加蔗糖, 接种后, 每组再分成两个小组, 分别在光下和黑暗中培养。1个月后, 观察其生长、分化情况, 结果为下表:

你能得出什么结论?______。

(4) 从个体水平鉴定抗盐转基因烟草是否培育成功的方法是______。

31. (7分) 初生牛犊自身免疫力低, 必须到4周龄以后, 才开始具备自身特异性免疫力。然而, 初生牛犊能够通过初乳从母体获得这种免疫。所谓初乳, 即母牛分娩后5～7天内所产生的乳, 与常乳比较其特点主要是:①免疫球蛋白 (抗体) 比常乳高20～25倍;②初乳中含有四种蛋白酶抑制素。试回答问题:

(1) 免疫球蛋白在机体内是由______细胞分泌的, 它们在机体中的作用是______。

(2) 初生牛犊要到4周龄以后才具备自己产生免疫球蛋白的能力, 是由于______。

(3) 初乳中含有的蛋白酶抑制素的作用是______。

(4) 初生牛犊通过初乳从母体获得这种免疫;长大到1～2岁龄的小牛则要经过肌肉或皮下注射口蹄疫弱毒苗才可以预防口蹄疫的发生。两者的主要区别是, 前者的免疫球蛋白来自______, 后者的免疫球蛋白来自______。

(5) 极少数人服用初乳后出现过敏反应, 此时的初乳被称为______。

32. (7分) 下图表示某地区农业生态系统的结构模式图。请据图回答:

(1) 大豆和玉米之间的关系为______。农田中经常发生虫害, 若调查该农田某种害虫卵的密度应采用的方法是______。废弃农田上发生的群落演替类型是______。

(2) 秸秆在沼气池中处理成沼渣后肥效提高, 这是因为______。

(3) 人们通常将蘑菇房与蔬菜大棚相通, 这样可以提高蔬菜产量, 原因是______。

(4) 该生态系统建立遵循了生态工程的______原理。

(5) 假设该农场将生产玉米的1/3作为饲料养鸡, 2/3供人食用, 生产出的鸡供人食用。现调整为2/3的玉米养鸡, 1/3供人食用, 生产出的鸡仍供人食用。理论上, 该农场供养的人数将______ (增加、减少) 。

33. (7分) 下图为“DNA粗提取和鉴定”实验的相关操作。

(1) 图中实验材料A可以是______等, 研磨前加入的B应是______。

(2) 通过上述所示步骤得到滤液C后, 再向滤液中加入2moL/L的NaCl溶液的目的是______, 再过滤得到滤液D, 向滤液D中加入蒸馏水的目的是______。

(3) 在“DNA的粗提取和鉴定”实验中, 将含有一定杂质的DNA丝状物分别放入体积为2mL的4种溶液中, 经搅拌后过滤, 获得4种滤液, 含DNA最少的是滤液______。

(4) DNA鉴定的原理是 。

34. (8分) 日光中的紫外线B波段 (UV-B) 大部分被臭氧层吸收, 臭氧层变薄会导致照射到地表的UV-B辐射增加。小球藻是一种单细胞藻类, 是鱼类等海洋生物的饵料, 其生长状况受紫外线辐射量的影响。下面是研究UV-B辐射影响小球藻生长的实验。

(1) 材料用具:含小球藻的培养液、紫外灯 (产生UV-B) 、培养箱、培养皿、固定液、显微镜等。

(2) 实验步骤:

①取6个培养皿, 编号为A0、Al……A5, 分别加入______的含小球藻的培养液。

②将A0～ A5分别置于紫外灯下, 给予______的辐射剂量照射后, 放入同一培养箱, 在______的条件下培养。

③一段时间后, 取出A0～A5, 吸取样品, ______。

(3) 实验结果:通过相应公式计算, 得出A0～A5中的小球藻的相对增长率分别是a0～a5, 结果如下图。在实验所用的辐射剂量中, 能抑制小球藻生长的剂量有______个。

(4) 实验讨论:

①A0在实验中的作用是______。有人认为该实验还应进行重复实验, 其目的是______。

②将A0中的小球藻培养一段时间后, 种群密度维持在8×106个/mL, 则A0中的小球藻增长最快时, 种群密度约为______个/mL。

参考答案

1.B 解析:组成不同生物体的化学元素种类大体相同, 含量差别很大。有些无机物, 如结合水, 是构成细胞结构的重要成分。水没有催化作用, 能催化生化反应的是酶。脂肪分子中含H比糖类多, 是良好的储能物质。

2.D 解析:叶绿体和蓝藻都具有DNA和RNA, 在遗传上都具有一定的独立性, 可以说明叶绿体的起源可能是细菌将蓝藻内吞后形成共生体。

3.C 解析:由“如果发酵容器存在氧气, 会导致酒精发酵停止”可以得出, 直接决定“巴斯德效应”发生与否的反应是[H]+ O2→H2O, 发生的场所是线粒体内膜。

4.B 解析:因为抑制暗反应后, C3的还原受到影响, [H]和ATP积累, 抑制了水的分解, 释放氧气的速率下降。

5.B 解析:细胞凋亡和细胞癌变都受基因控制。细胞坏死, 膜失去通透性;细胞癌变, 代谢增强, 细胞周期变短。

6.C 解析:观察磷脂双分子层需用电子显微镜。纸层析法可以分离叶绿体中的色素。提出基因在染色体上的假说用的是类比推理法。

7.C 解析:由于①和②在同源染色体上, 所以一条来自父方, 一条来自母方。③和④的形成是由于四分体时期, 同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换。③和④形成后在减数第一次分裂结束时才被分配到两个次级精母细胞中。

8.C 解析:为了鉴定图中男孩8与本家族的亲缘关系, 可以比较8号与1、5、6号的Y染色体DNA序列。但由于6号无法提取, 所以可以比较8号与1、5号的Y染色体DNA序列。

9.C 解析:基因中有的缺失核苷酸, 有的替换核苷酸, 说明基因突变具有不定向性或多方向性。

10.D 解析:A项中三倍体西瓜不能形成正常的配子, 是因为减数分裂联会发生紊乱, 不能产生正常的生殖细胞。B项中子代的性状分离是基因重组的结果。C项中用二倍体植物的花药离体培养得到的是单倍体植物, 单倍体植株高度不育, 没有果实。

11.B 解析:人体内环境稳态主要是细胞外液中化学成分和理化性质保持相对稳定。细胞中的温度不属于内环境。

12.A 解析:在图中所示神经的右侧给予一适当的刺激, b点先兴奋, 膜外为负电位, 指针向b偏转;b点恢复静息, 指针恢复中央;然后a点兴奋, 膜外为负电位, 指针向a偏转;最后a点恢复静息, 指针恢复中央。

13.B 解析:由于试管中没有胰岛素的靶细胞, 所以试管液体中的葡萄糖含量基本不变。

14.B 解析:吲哚乙酸即生长素, 胚芽鞘尖端中可以合成生长素, 但含量很少。氨基酸分子都至少含有一个氨基和一个羧基。吲哚乙酸是一种有机小分子, 不属于蛋白质。色氨酸是反应物, 过量不会抑制吲哚乙酸生成。

15.A 解析:由种群B、C可以看出, 适度砍伐后, 低龄黄杉 (如1、2龄级) 数量大增。同时说明, 人为干扰后对种群各龄级的数量及比例产生较大的影响。种群A属于增长型, 所以营养级能量不稳定。种群C中高龄级黄杉数量锐减, 随时间推移种内斗争将会加剧。

16.C 解析:胰蛋白酶的作用是使细胞间的蛋白质水解从而使细胞离散。在培养液中添加抗生素是为了防止培养液被污染。单克隆抗体制备过程中, 第一次筛选是为了获取杂交瘤细胞。

17.D 解析:在湿地的周围还应建立缓冲带, 使其依靠自然演替的机制恢复生态功能。

18.C 解析:果汁应装发酵瓶的2/3。醋酸发酵阶段应适当充气, 并适当提高温度至30～35℃。果酒制作过程中每天需适时拧松瓶盖, 但不能打开。

19.B 解析:由于细胞个体较大, 常常采用包埋法固定。

20.D 解析:蛋白质在电场中可以向与其自身所带电荷相反的电极方向移动。

21.CD 解析:反应的空间和所需的酶不同使同一细胞内许多化学反应可以同时进行而互不干扰。

22.BC 解析:随机抽样调查长期食用被亚硝胺污染的食物人群的发病率。在人群中调查统计发病率。

23.AC 解析:细胞分裂素能够促进细胞分裂, 阻止核酸酶和蛋白酶等一些水解酶的产生, 因而使得核酸、蛋白质和叶绿素少受破坏, 同时具有减少营养物质向外运输的作用, 生产上可用细胞分裂素延长蔬菜的贮藏时间。在果树挂果时, 利用乙烯利促进果实成熟。

24.ACD 解析:体细胞已经高度分化, 不能分裂和分化形成相应的组织、器官。

25.BCD 解析:加酶和适当提高温度都可以提高无酶洗衣粉的去污能力。甲组清除血渍时间缩短, 清除油渍时间基本不变, 所以只加入了蛋白酶。乙组清除血渍和油渍时间均缩短, 所以加入了脂肪酶和蛋白酶。加酶洗衣粉中的酶是一种酶制剂, 但不是固定化酶, 不可以重复利用。水温为80℃时酶均失活, 所以甲、乙和丙3组在洗涤同一种污渍时洗涤效果基本没有差异。

26. (1) ① DNA分子复制 (2) 伸长 促进细胞伸长生长 (3) 主动运输 线粒体、核糖体、高尔基体、液泡、溶酶体

解析: (1) 由于分裂间期时间长, 所以图中①表示间期。间期分子水平变化主要是完成DNA分子的复制和有关蛋白质合成, 但蛋白质合成在细胞质中。 (2) 生长素可以促进细胞伸长, 所以作用于伸长区。 (3) 矿质离子进入根细胞的方式为主动运输。含磷脂的细胞器也就是含膜的细胞器, 同时注意根尖细胞中没有叶绿体。

27. (1) 光照强度、土壤湿度、施肥情况 (或无机盐离子含量、矿质元素含量) (2) 光照强度 光照强度 土壤湿度 (3) 生物体的一切生命活动都离不开水, 土壤达到一定的湿度, 才能保证生命活动的正常进行以及无机盐离子的充分溶解、吸收和利用 (注:只强调离不开水不给分) (4) 合理密植、增加CO2浓度、温度要适宜等 (一项即可)

解析: (1) 从三幅图可以看出影响春黑麦产量的因素有光照强度、土壤湿度、施肥。 (2) 比较图中D、E、F三点, 发现都施肥了, 土壤湿度都为60%, 自变量是光照强度。D点条件是施肥了, 土壤湿度为60%, 限制春黑麦增产的主要因素是光照强度。C点为施肥、强光, 限制春黑麦增产的主要因素是土壤湿度, 只有20%。 (3) 从图中的数据可以看出, 土壤湿度在40%以下时, 是否施肥产量一致。生物体的一切生命活动都离不开水, 土壤达到一定的湿度, 才能保证生命活动的正常进行以及无机盐离子的充分溶解、吸收和利用。 (4) 若要进一步提高产量, 还可以采取合理密植、增加CO2浓度、适宜温度等措施。

28. (1) 核糖体 转录 (2) 丝氨酸 要同时突变两个碱基 (3) 腺嘌呤 (4) 1或多 在一定程度上防止由于碱基的改变而导致生物性状的改变 (当某种氨基酸使用频率高时, 几种密码子决定同一种氨基酸, 可以保证翻译速度)

解析: (1) 图中Ⅰ过程是RNA合成蛋白质, 叫翻译, 发生的场所是核糖体;Ⅱ过程是由DNA合成RNA, 叫转录。 (2) 图中X是由决定赖氨酸的碱基突变后决定的, 突变具有低频性, 这六种氨基酸中丝氨酸的密码子与赖氨酸的密码子相差2个碱基, 所以可能性最小。 (3) 若图中X是甲硫氨酸, 且②链与⑤链只有一个碱基不同, 那么甲硫氨酸密码子是AUG, 赖氨酸密码子为AAG, ⑤链上碱基是TTC, ②链上的碱基是TAC。 (4) 从表中可以看出一种氨基酸可以由1种 (如甲硫氨酸) 或多种 (如苏氨酸) 密码子决定, 这在一定程度上可以防止由于碱基的改变而导致生物性状的改变, 而且当某种氨基酸使用频率高时, 几种密码子决定同一种氨基酸, 可以保证翻译速度。

29. (1) ①成年人发病风险显著增加 (或成年人随着年龄增加发病人数急剧上升) ②大多数染色体异常遗传病是致死的, 患病胎儿在出生前就已死亡 (2) 常 隐 (3) 5/8 1/12 (4) 女 (5) 0.36%

解析: (1) 由图一曲线可以看出成年人多基因遗传病发病风险显著增加。大多数染色体异常遗传病的患病胎儿在出生前就死亡了, 所以染色体异常遗传病风险在出生后明显低于胎儿期。 (2) 由于7号、8号患甲病, 而女儿11号没有, 所以甲病是常染色体显性遗传病。由于3号、4号正常, 11号患乙病, 所以乙病是隐性遗传病。 (3) 由于3号无致病基因, 所以乙病是伴X染色体上的隐性遗传病, Ⅲ-9的基因型为1/2aaXBXB或1/2aaXBXb, Ⅲ-12的基因型为1/3AAXBY或2/3AaXBY, 他们的子女中患甲病的概率为1/3+2/3×1/2=2/3, 患乙病的概率为1/2×1/4=1/8, 只患甲或乙一种遗传病的概率为2/3×7/8+1/3×1/8=15/24=5/8, 同时患两种遗传病的概率为2/3×1/8=1/12。 (4) Ⅲ-9的基因型为1/2aaXBXB或1/2aaXBXb, 和一个正常男性婚配, 生出的患病孩子是男孩, 所以医生会建议他们生女孩。 (5) 若乙病在男性中的发病率 (XbY) 为6%, 在女性中的发病率 (XbXb) 约为6%×6%=0.36%。

30. (1) HindⅢ和SalⅠ 含抗盐基因的DNA和质粒 (2) 农杆菌 氨苄青霉素 重组质粒中含抗氨苄青霉素基因而抗四环素基因被破坏 (3) 脱分化 细胞生长、分化需要蔗糖;细胞分化需要光 (4) 一定浓度盐水浇灌 (移栽到盐碱地中)

解析: (1) 构建重组质粒时, 不能破坏目的基因, 所以应选用HindⅢ和SalⅠ酶对含抗盐基因的DNA和质粒进行切割。 (2) 受体是植物细胞, 常用农杆菌转化法, 所以A细菌是农杆菌。根据酶切的位点可以看出, 抗四环素基因被破坏, 抗氨苄青霉素基因没有被破坏, 可以作为标记基因, 所以在培养基中加入氨苄青霉素, 可以筛选出导入了重组质粒的A细菌。 (3) 愈伤组织是由离体细胞经脱分化形成的。由表中可以看出加蔗糖后, 细胞才能生长、分化;要有光细胞才能分化。 (4) 用一定浓度盐水浇灌或移栽到盐碱地中可以看出抗盐转基因烟草是否培育成功。

31. (1) 浆 与相应的抗原 (病原微生物) 发生特异性结合 (及时清除抗原) (2) 机体由接受抗原刺激到分化形成能够产生抗体的浆细胞需要一定的时间 (3) 抑制消化液中的蛋白酶的活性, 防止将免疫球蛋白分解掉 (4) 自身以外生物的合成 自身浆细胞的合成 (5) 过敏原

解析: (1) 抗体都是由浆细胞分泌的, 可以与相应抗原结合, 及时清除抗原。 (2) 机体由接受抗原刺激到分化形成能够产生抗体的浆细胞需要一定的时间, 所以初生牛犊要到4周龄以后才具备自己产生免疫球蛋白的能力。 (3) 蛋白酶抑制素抑制消化液中的蛋白酶的活性, 防止将免疫球蛋白分解掉。 (4) 初生牛犊通过初乳从母体获得的免疫球蛋白来自自身以外 (母体) 生物的合成;长大到1～2岁龄的小牛经过肌肉或皮下注射口蹄疫弱毒苗后产生的免疫球蛋白是由自身浆细胞合成的。 (5) 过敏反应时的初乳是过敏原。

32. (1) 竞争 样方法 次生演替 (2) 微生物将秸秆中的有机物分解为无机物 (3) 蘑菇呼吸作用产生的CO2可以提高蔬菜光合作用强度 (4) 物质循环再生 (5) 减少

解析: (1) 大豆和玉米之间竞争阳光、土壤中的营养物质等。调查害虫卵的密度应采用样方法。废弃农田上植被没有被灭绝, 所以发生的群落演替类型是次生演替。 (2) 沼气池中的微生物可以将秸秆中的有机物分解为无机物, 提高肥效。 (3) 蘑菇呼吸作用产生的CO2可以提高蔬菜光合作用强度, 所以蘑菇房与蔬菜大棚相通可以提高蔬菜产量。 (4) 该生态系统建立遵循了生态工程的物质循环再生原理。 (5) 由于能量传递具有逐级递减的特点, 所以当人作为第三营养级增多时, 能量损失多, 该农场供养的人数将减少。

33. (1) 洋葱 (菜花等) 洗涤剂和食盐 (2) 使DNA溶解 (于NaCl溶液中) 使DNA (的溶解度下降而沉淀) 析出 (3) 滤液H (4) 在沸水浴条件下, DNA遇二苯胺试剂会被染成蓝色

解析: (1) 洋葱 (菜花等) 含DNA量较多, 可以作为DNA的粗提取与鉴定的实验材料, 研磨前应加入洗涤剂和食盐。 (2) DNA在2moL/L 的NaCl溶液中溶解度大, 加入蒸馏水后使DNA的溶解度下降, 析出DNA。 (3) DNA不溶于冷却的95%的酒精溶液, 所以滤液H含DNA最少。 (4) 在沸水浴条件下, DNA遇二苯胺试剂会被染成蓝色, 所以二苯胺试剂可以用于DNA鉴定。

34. (2) ①等量 ②不同 相同且适宜 ③制片在显微镜下观察计数 (3) 3 (4) ①对照 可以减少实验误差 ②4×106

解析: (2) 实验步骤:①实验设计要遵循单一变量原则、对照原则、等量原则, 所以6个培养皿中含小球藻的培养液要等量。②该实验是研究UV-B辐射影响小球藻生长的, 所以UV-B辐射剂量是自变量, 培养条件是无关变量, 所以各组给予的UV-B辐射剂量要不同, 培养条件要相同。③因变量是小球藻的数量, 所以可以制片在显微镜下观察计数。

(3) 实验结果:从图中可以看出, a0是正常情况下的相对增长率, 低于a0就说明能抑制小球藻生长, 所以抑制小球藻生长的辐射剂量有1.6、2.2、3.0J/m2。

(4) 实验讨论:①A0的辐射剂量为0, 在实验中作为对照。重复实验可以减少实验误差。②小球藻培养一段时间后, 种群密度维持在8×106个/mL, 即为K值, 小球藻增长最快时是K/2, 所以增长最快时种群密度约为4×106个/mL。

3.2024年中考生物模拟试卷 篇三

生 物 试 卷

(满分：100分；考试时间：60分钟)友情提示：请把所有答案填写到答题卡上!请不要错位、越界答题!毕业学校 姓名 考生号

一、单项选择题(本大题共25题。每小题2分．共50分。)1．生态系统的构成是

A．森林里所有的动物和植物 B．校园里的各种花卉 C．麦田里所有的生物 D．池塘及池塘里所有的生物 2．使用显微镜时，如果发现镜头上有污渍，擦拭时使用的是 A．餐巾纸 B．纱布 C．擦镜纸D．棉花

3．移栽树苗时，根部往往包着一大坨土，这是为了保护树苗的 A．老根 B．根毛 C．幼茎 D．幼叶 4．图l各结构中，属于器官的是

5．黄豆种子中，营养物质主要贮存于 A.胚芽 B．胚根 C．胚轴 D．子叶

6．具有结构简单，无根、茎、叶分化特征的植物类群是 A.藻类植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 7．日常生活中，不利于．．．

维持大气中碳一氧平衡的做法是 A.乘公交车出行 B．节约用电 C．使用一次性纸制品 D．爱护花草树木 8．血细胞中具有防御保护功能的是

A．红细胞 8．白细胞 C．血小板 D．血浆 9．失血过多时需及时输血。下列说法不正确．．．的是 A.大量输血时应输同型血 B．一次献血200—300毫升不影响健康 C.0型血的人能输入任何血型的血 D．18～55岁的健康公民有无偿献血的义务10．如果成年人的体内长期缺乏维生素A，就有可能患

A．贫血 B．夜盲症 C．坏血病 D．佝偻病

11．青少年适当多吃点富含蛋白质的食物，有利于生长发育，这是因为蛋白质 A．能预防脚气病 B．是人的生长和细胞更新的重要原料 C．能加速血液循环 D．是人体生命活动最主要的供能物质 12．人体内初步消化蛋白质的场所是 A．肝脏 B．小肠 C胃 D．口腔 13．下列各组内容之问的关系．符合图2中图解的足 A．I一分解者、Ⅱ一消费者、Ⅲ一生产者 B．I一裸子植物、Ⅱ一被子植物、Ⅲ一种子植物 C．I一脊椎动物、Ⅱ一鸽子、Ⅲ一鸟类 D．I一基因、Ⅱ一DNA、Ⅲ一染色体 14．番茄的果实有红色和黄色之分，这属于

A．相对性状 B．显性性状 C．隐性性状 D．生长发育 15．将带有节的甘蔗茎段埋入地下，能够长成新植株。这种生殖方式属于 A．分裂生殖 B．孢子生殖 c．有性生殖 D．无性生殖 16．下面的关系中，属于直系血亲的是

A．父母与子女 B.孪生兄妹 C．姑姑和侄女 D．舅舅与外甥 17．青蛙是两栖动物。下列说法不正确的是 ．．． A．繁殖时出现抱对现象 B．发育类型为变态发育 C.幼体生活在水中 D．受精方式为体内受精

18．生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，能体现生物影响环境的是 A．荒漠中生物种类稀少 B．水质污染造成赤潮 C．蚯蚓能疏松土壤 D.鼠妇生活在阴暗的环境中 19．下列食品中，应用到发酵技术的是

A．馒头 B．玉米棒 C．米饭 D．烤地瓜 20．长期保存香菇的常用方法是

A．烟熏法 B.脱水法 c．腌制法 D．巴氏消毒法 21．醉酒驾驶害人害己，因为过量的酒精会麻痹人的

A．消化系统 B．呼吸系统 c．神经系统 D．循环系统 22．图3中不是食品安全相关标志的是

23．H7N9禽流感的病原体是

A．携带H7N9禽流感病毒的家禽 B．H7N9禽流感患者 C．患病的鸟类 D．H7N9禽流感病毒 24．图4是蚊子发育过程示意图，这样的发育类型属于

A．完全变态 B．不完全变态 C．变异 D．无性繁殖

25．呼吸作用是生物的共同特征。下列能够正确表达呼吸作用过程的式子是

二、非选择题(本大题共l0题．每空l分．共50分。)26．(4分)请将下列结构与其相应的功能连线。A．心房与心室之间的瓣膜 a．具有飞行能力 B．前肢特化成翼 b.防止血液倒流 C．细胞核中的DNA c.主要的遗传物质 D．鸟卵中的卵黄 d.为胚胎发育提供营养

27．(6分)3月24日是“世界防治结核病日”。结核病是由结核杆茵引起的慢性传染病。我国目前有500万活动性肺结核患者，接种卡介苗、积极参加“每天锻炼一小时” ①活动、不随．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．地吐痰②。可以有效预防该痛。按医嘱规范用药，结核病人可以得到有效治疗并治愈。．．．．(1)结核杆菌的细胞结构中，没有成形的，其中分布有DNA。

(2)接种卡介苗后，体内会产生一种抵抗结核杆菌的特殊蛋白质，称为，这属于特异性免疫。

(3)资料中的①和②，属于切断传播途径的是。

(4)链霉素等抗生素可以有效治疗结核病，它能杀死病毒吗?。该药物包装上没有“0TC”字样，能自行购买吗?。

(5)不规范的用药，会导致结核杆菌产生更多的耐药性个体。这些耐药细菌的出现可以用达尔文的“ ”学说来解释。

28．(5分)每个人从生命的诞生到个体的发育，都与体内遗传物质的作用密切相关。请据图回答问题：

(1)①中的性染色体是。(2)②中的性染色体组成是。(3)胚胎主要是在母体的 内生长发育，直至出生。

(4)已知有酒窝是由显性基因决定的。图5中的父母都没有酒窝，这个小帅哥有酒窝吗？。

(5)小帅哥长大了，进入青春期后出现了遗精现象，这和体内 分泌的雄性激素有关。

29．(5分)你见过会发出荧光的绵羊吗?最近，科学家培养出一种外表和普通绵羊无异，但到了夜晚居然能够发出荧光的绵羊。这是科学家将一种来自发光水母的基因，结合到这些绵羊的基因中的缘故。

(1)绵羊是生态系统中的 者，对促进生态系统的物质循环有重要作用。

(2)绵羊是哺乳动物，具有体表被毛、、哺乳的特征。羊羔一出生就会吮吸母乳，从行为获得的途径来看，属于 行为。

(3)由于这些绵羊体内具有了发光水母的部分基因，因此能够发出荧光，这说明生物的性状是由 控制的。

(4)我国科学家曾培养出乳汁中含有治疗血友病珍贵药物的转基因羊，这些羊其实就是种 反应器。

30．(4分)图6为初中生物学的几个实验，请据图判断正误(对的画、／，错的画X)。

()(1)图A是观察小鱼尾鳍内血液流动的实验，该实验可用来辨别血管类型。()(2)下降镜筒时，图B所示的动作是错误的。

()(3)按照图c的方式制作I艋时装片，可以减少盖玻片下产生气泡

()(4)图D中叶片被遮光的部分在光下能产生淀粉。

31．(6分)“有福之州”盛产福桔。林伯在自家的果园中种了许多福桔树。(1)林伯细心浇水施肥，根吸收了水和肥料中的 后，通过 管向上运输。(2)叶肉细胞通过叶绿体进行，制造了大量的有机物，桔树逐渐枝繁叶茂。

(3)桔树开花了，很多昆虫前来采蜜。它们将花粉从花药带到雌蕊的 上，不久就结出果实。

(4)福桔酸甜适口的果肉属于 组织，其中的营养物质贮存在细胞内的 中。

32．(5分)图7是表示人体的呼吸、泌尿、消化及循环四个系统之间关系的示意图(A、B、C、D分别代表人体不同的生理过程)。请据图回答问题：

(1)进行A、B过程的主要器官是，完成A、B过程后，血液中氧的含量将。(2)进行c过程的主要场所是。

(3)D过程主要是在泌尿系统的重要器官 中完成。(4)系统将营养物质和氧运到全身各处，并带走废物。

33．(5分)“没有买卖，就没有杀戮”。由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用，目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。其实“鱼翅”营养价值不及猪皮，其中超标的汞更会危及食客的健康。(1)鲨鱼的“鱼翅”，实际上是运动器官。鲨鱼依靠它在水中灵活、迅捷地游泳。(2)由于有毒物质会通过 积累，鲨鱼体内含量较高的汞等重金属，随着“鱼翅”被食用进入人体，会对身体造成伤害。

(3)鲨鱼属于鱼类。下列动物中，与它亲缘关系最近的是()。

A．海马 B．海豚 C．海龟 D．海葵

(4)鲨鱼是包括鲸鲨、双髻鲨和白鳍鲨等多种鲨的总称。每年有超过七千万头鲨鱼被捕杀，这是对生物 多样性的破坏，对维持海洋的生态平衡十分不利。(5)为了保护鲨鱼，我们可以做些什么?。

34．(4分)福州西湖公园里，一些大树上挂着一个个小袋子，每袋里装有约l500个捕食螨的卵(捕食螨是一种节肢动物)。卵孵化出来后，可以捕食树上的红蜘蛛等害虫，达到减少农药使用．“以虫治虫”的目的。捕食螨对温度敏感，如果气温在7℃以下，捕食螨就不能正常发育，甚至会死亡。

(1)捕食螨以捕食红蜘蛛为主。请写出该食物链：

。(2)图8中能正确说明红蜘蛛和捕食螨数量变化关系的曲线图是()。(注：——表示红蜘蛛，„„表示捕食螨)

(3)若要设计一个夏季气温条件下，低温是否会影响捕食螨生存的实验，你需要选择以下哪些选项?()(填写序号)①一定数量的捕食螨；②一株长有大量红蜘蛛的植物；③两株大小相仿、长有大量红蜘蛛的同种植物；④7℃以下低温环境

(4)从环保的角度看，“以虫治虫”与化学防治法相比，优势在于。35．(6分)在中小学生中，近视的现象相当普遍。专家认为：除遗传因素外，近视主要与用眼时间过长、读写姿势不正确、光线不适宜等环境因素有关。调查某中学学生视力状况，数据如图9，请回答问题：

(1)分析图9，可以看出学生近视率变化的趋势是，造成这种现象的原因可能是：(至少答一点)(2)相对于正常视力而言，近视是一种变异。数据表明，这种变异除遗传因素外，因素影响更大。

(3)交通信号，主要靠视觉来感知。在路口遇到红灯，立即停止前行，这是一种 反射，完成该反射活动的结构基础是。不闯红灯，是安全出行的保障。

(4)预防近视，要做到。

二〇一三年福州市一四届初中学业统一考试

生物试卷参考答案

一、单项选择题：l每小题2分．共50分)1-5DCBCD 6-10ACBCB 11-15 BCDAD 16-20 ADCAB 21-25CBDAA

二、非选择题l每空l分．共50分。)26．(4分)A—b B--a C--c D--d 27．(6分)(1)细胞核(2)抗体(3)②(4)不能不能(5)自然选择 28．(5分)(1)Y(2)XY(3)子宫(4)无(5)睾丸 29．(5分)(1)消费(2)胎生先天性(3)基因(4)生物(乳房生物)30．(4分)(1)、／(2)x(3)、／(4)× 31．(6分)(1)无机盐导(2)光合作用(3)柱头(4)营养 液泡 32．(5分)(1)肺 增加(2)小肠(3)肾脏(4)循环 33．(5分)(1)鳍(2)食物链(3)A(4)种类(基因)(5)不购买、不食用鱼翅／进行保护鲨鱼的宣传等 34．(4分)(1)树一红蜘蛛一捕食螨(2)A(3)①③④(4)减少农药的使用／减少环境污染 35．(6分)(1)近视发生率与年级升高成正比 用眼时间过长／读写姿势不正确／光线不适宜等(2)环境(3)复杂 反射弧(4)读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右／看书、看电 7

4.2013年高考生物试卷评析 篇四

高三生物备课组

谭伟亲

一、2013年四川省高考试卷回顾

必修一主要考查的知识点：化合物、细胞器、酶、ATP、呼吸作用、光合作用、细胞增殖、分化、衰老、凋亡，共计29分。必修一重点考查的是

3．突出主干知识的考查

4．坚持能力立意，贴近生产生活实际（1）理解能力的考查 考纲能力要求为：

1）能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。

2）能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。

3）能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。

（2）实验与探究能力的考查 考纲能力要求为：

1）能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。

2）具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。

3）具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法。

4）能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订。

（3）获取信息能力的考查 考纲能力要求：

1）能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。

2）关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件。

（4）综合运用能力的考查 考纲能力要求：

理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。

（5）科学研究方法的考查 科学研究方法：

建立模型、数学方法、系统分析、假说演绎 5．联系生产生活实际，彰显新课改理念（1）体现了对生物科学素养的要求（2）面向全体学生，体现了人文关怀的要求（3）体现了注重与生产、生活的联系的要求（4）体现了倡导开展探究性学习的理念

总的来看，本套试题体现了新课改理念，力求平稳过渡，贴近生产生活实际，注重实验考查，坚持能力立意，重视知识内在联系，注重主干知识和重点知识考查，整套试卷设计科学、结构规范，优化设问梯度，兼顾不同层次考生，试题难度梯度的合理分布，使试题有较好的区分度，既有利于科学选拔人才，又体现了“面向全体考生”的新课程理念。

三、2014年高考复习策略

1、一轮复习备考思路：

以教材为主，强化基础知识，加强系统复习，加强知识的综合性，适当加大难度，加深深度，拓展宽度。

2、重视教材，回归教材

3．紧扣教材，夯实双基，全面培养学生生物科学素养 小测试、基础导学等 课堂精讲精练、精讲多练 注视课堂教学，提倡课堂过手

3．系统训练，全面培养学生各种能力 ①培养学生应用知识解决问题的能力 ②培养学生的实验能力和探究能力

③注重生物学知识与现实生活的联系，培养学生解决现实生活问题的能力

4． 研究教法、学法，提高复习效率 讲评课的模式：

明确考纲要求，学生错误重现，学生错因分析，解决策略，变式练习。

考纲要求：能用文字、图表以及数学公式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。

语句不连贯，前后不通顺解决策略：

①审题时，信息的提取要完整，特别要注意填空处后面的信息； ②做答后，带答案通读，检验是否通顺。

5、关注生物学的最新进展及现代生物技术的应用 新情景材料题的需要，实验材料情境题的需要

6．研究学情，落实分层教学，抓好培优补差工作专题形式开展分层教学活动，工作落到实处。

7．加强应试训练，提高学生应变能力 生物单科7+4训练 7个选择题定时训练 4个大题定时训练 理科综合合卷训练

8．注重高考信息收集，进行分析与研究。

高考信息要把握准确，方向明确，针对性强，提高复习效率

（二）二轮复习策略（时间为一诊之后——三诊之前）

二轮复习备考思路：

注重知识间的纵向、横向联系，帮助学生构建知识网络，突破重、难点。培养学生获取信息、分析、综合、探究的能力，强化生物学术语、规范答题用语。以专题复习为主，突出主干、突出重点，查漏补缺，加强知识的综合。

（三）三轮复习策略（时间为三诊之后高考之前）

三轮复习备考思路：

5.2024年中考生物模拟试卷 篇五

12.歌德青年时期最好的作品是书信体小说《少年维特的烦恼》。他的代表作是诗剧《浮士德》。

13.巴尔扎克的90余部小说的总标题是《人间喜剧》。

14.司汤达晚期最重要的作品是长篇小说《帕尔玛修道院》。

15． 《罪与罚》是陀恩妥耶夫斯基的代表作之一。其中的男主人公是拉斯科尔尼可夫。

16.19世纪中后期法国的自然主义文学作品主要有龚古尔的小说《日尔米妮·拉塞尔特》左拉的小说《小酒店》。

17．“以愚蠢开始，接着是愚蠢，最后以眼泪收场。”这是俄国批评家别林斯基对 果戈理（填作家名）的小说的著名评论。这种创作特征被称为“含泪的笑”。

二、简答题（每题15分．共45分）18．简述启蒙文学的特征。

答：①启蒙文学具有强烈而鲜明的政治倾向。启蒙文学作家往往就是启蒙运动的思想家 ；

和活动家，文学往往是他们进行反封建斗争和宣传启蒙思想的武器。（4分）②在启蒙文学中，主人公不再是帝王将相，而是普通平民。（3分）③狄德罗提出“要真实、自然”的近代资产阶级现实主义新文艺的纲领；

在题材上主张写一般市民的家庭日常生活，反对贵族文学矫揉造作的风格。（4分）④在体裁上，出现了市民剧、现实主义小说、哲理小说、书信体小说、教育小说等新的文学形式。（3分）启蒙文学（包括创作和理论）是欧洲文学从古典主义向近代意义的现实主义转变的关键。（1分）19．什么是“三一律”？ 答：“三一律”是17世纪法国古典主义者提出的戏剧创作规则，这一规则是在研究古代文学的基础上制定出来的。（5分）“三一律”指的是时间、地点、动作的三个整一，即一个剧本的情节只能限制在同一事件、事件发生在同一地点，剧情包含的时间在一天（24小时）之内。（10分）20．高尔基的长篇小说《母亲》的发表有什么意义？ 答：《母亲》在世界文学史上开创了无产阶级的新时期，与过去的文学作品不同，它第一次深刻地描写了在无产阶级政党领导下的工人阶级的革命斗争，描写了这一斗争发生、发展直至走向高潮的过程。（5分）《母亲》成功地刻画了无产阶级先进分子的形象，描写了他们的成长过程、坚强的意志和斗争艺术。高尔基站在社会主义思想的高度对巴维尔母子形象的塑造奠定了社会主义现实主义创作方法的基础。《母亲》被认为是这一创作方法的典范作品。（5分）《母亲》具有鲜明的时代意义，对当时的革命斗争是一本非常及时的书。（5分）三、论述题（25分）21．论述《双城记》的思想内容。

答：(1)小说通过对贵族罪恶和人民苦难的描写，说明法国大革命的爆发是必然的。（3分）厄弗瑞蒙德侯爵抢走得伐石太太美丽的姐姐进行玩弄，她的父亲得知此事后悲愤而死，弟弟前去报仇，被侯爵杀死；

被玩弄的姐姐不堪忍受心灵和肉体的折磨神志失常，也悲惨死去；

正直的马奈特医生告发了侯爵的罪恶，告发信却落到了侯爵的手里，马奈特因而被关进了阴暗的巴士底狱；

6.2024年中考生物模拟试卷 篇六

A.微笑 B．哭泣 C．愤怒 D．张嘴 2．孤儿院孩子往往没有良好的社会适应行为，也不能建立起对人对已的信任。这是因为他们缺乏()。

A.早期依恋关系 B．正常母爱 C．细心照料 D．必需的营养 3．下列不是儿童自我中心语言范畴的有()。

A．重复 B．独白 C．双人或集体独白 D．命令 4．在()阶段儿童的行为不能用简单的道德标准加以评价。

A.前道德阶段 B．道德他律阶段 C．自律道德阶段 D．道德理想阶段 5．哪个阶段的儿童能对自己所画的图形赋予意义？()A．涂鸦期 B．象征期 C．联想期 D．定形期 6．学前儿童心理学是研究()儿童心理发展规律的科学。

A.0-8岁 B．0-3岁 C．0-6岁 D．0-13、14岁 7．大脑机能发展的重要标志之一是()。

A．大脑皮层抑制机能的发展 B．大脑皮层兴奋机能的发展 C．神经兴奋过程的发展 D．条件反射的出现。

8．幼儿的记忆以()为主。

A．有意记忆 B．无意识记忆 C．再认记忆 D．重复记忆 9．婴儿的行为与效果之间还没有分化，行动还没有目的，该阶段的行为模式处于()。

A．反射练习时期 B．习惯动作时期 C．有目的动作形成时期 D．感知行动时期 10．在()阶段，儿童开始认识事物的属性。

A．直觉运动思维 B．具体形象思维 C．抽象逻辑思维 D．形式运算思维 二、判断题（每小题1分，共20分）11．学前儿童心理学是阐明学前儿童心理的特征和各种心理过程的发展趋势及心理发展变化的机制。(√)12.遗传具有重要作用，它是儿童心理发展的自然前提。(√)13．在怀孕后的头五个月，母亲生病对胎儿影响最大。(×)14．早期运动经验丰富的婴儿，对深度更敏感，再现出的恐惧也越少。(√)15。八九个月以前的婴儿就有客体永久性的认识。(×)16．幼儿只有机械识记没有意义识记，没有必要引导其进行意义识记。(×)17.儿童自传体记忆与言语发展水平有密切关系，对话和交流能促进自传体记忆的发展。

(√)18.处于直觉行动思维阶段的儿童的思维只能在活动本身中展开，他们是边做边想的。

(√)19.具体运算是指儿童的思维运算必须有具体事物的支持。(√)20.3-4岁儿童，随着言语能力的发展，自我控制不愉快情绪的能力逐渐形成，哭泣现象开始减少。(√)21.当一个人感受到对方的某种情绪时，他自己也能体验到相应的情绪，心理学上称为移情。(√)22.孤儿院孩子往往没有良好的社会适应行为，也不能建立起对人对已的信任。(√)23.反抗型依恋的儿童容易出现外显的行为问题，如具有较强的攻击性。(×)24.在儿童交往中，受欢迎的儿童往往具有外向。友好的人格特征，在活动中没有明显的攻击性行为。(√)25．观点采择本质特征是去自我中心化。(×)26.研究表明，2-4岁儿童，攻击性形式发展总趋势为身体性攻击逐渐增多，言语性攻击慢慢减少。(×)27.3岁以前的儿童听到音乐表现出快乐不仅仅是因为他们听到了好听的音乐。(×)28.定形期是儿童绘画的典型时期，是学前阶段儿童学习绘画的主要时期。(√)29.在儿童平行游戏中已有初步的社会互动。(×)30.较高游戏水平的出现意味着较低层次游戏水平的消失。(×)三、简答题（每题8分，共24分）31．简述幼儿记忆发展的特点。

答：(1)无意识记忆为主。

(2)机械记忆和意义记忆是儿童识记的两种方法并较多地运用机械记忆。

(3)再认好于回忆。

(4)具有自传体记忆能力。

32．简述儿童思维发展的一般趋势。

答：依次为：

(1)直觉行动思维阶段。

(2)具体形象思维阶段。

(3)抽象逻辑思维阶段。

33．试论述早期依恋对后期行为的影响。

答：(1)对社会性发展的影响：安全依恋的儿童有着积极的心理状态，乐于与人交往、乐于探索、自信，对周围有很好的控制感。而不安全依恋的儿童较多地发展出退缩、交往能力差，不自信、情绪不稳定等特点。

(2)对情感发展的影响：如果儿童能够形成良好的依恋，它将导致一个人的信赖、自信，并且成功地依恋自己的同伴与后代。相反，他将可能成为一个来自依恋缺乏的不牢靠的成人，不能发展成为一个好的父亲或母亲。

(3)对认知发展的影响：安全依恋的儿童能主动热情地接近问题，坚持性较好，与人合作，能主动调节自己的行为。而拒绝型依恋的儿童则对问题不感兴趣，遇到困难表现出消极情绪反应，很容易失望，不能独立解决问题。

四、论述题（16分）34.试论述同伴关系对儿童发展的作用。

答：(1)帮助发展社会能力的功能：同伴使儿童获得了支持资源，在儿童与同伴交往中出现的冲突将导致社会观点采择能力的发展，促进社会交流所需技能的获得；

(2)帮助发现自我的功能：儿童在与同伴的交往过程中促进自我概念的形成和人格的发展；

(3)提供情感支持的功能：儿童可以从同伴中得到情感的宣泄、宽慰、同情和理解，因而产生安全感和责任感，相互帮助克服情绪上的问题，获得良好的情感发展。

五、分析题（20分） 35.材料：基尼是美国加利福尼亚州的一个小女孩。她母亲双目失明，丧失了哺育孩子的基本能力；

父亲讨厌她，虐待她。基尼自婴儿期起就几乎没听到过说话，更不用说有人教她说话了。除了哥哥匆匆地、沉默地给她送些食物外，可以说，基尼生活在一间被完全隔离的小房里。她严重营养不良，胳臂和腿都不能伸直，不知道如何咀嚼，安静得令人害怕，没有明显的喜怒表情。基尼3岁被发现后，被送到了医院。最初几个月，基尼的智商得分只相当于1岁正常儿童。多方面的重视使她受到了特殊的精心照顾。尽管如此，直到13岁，都没有学会人类语言的语法规则，不能进行最基本的语言交流。据调查分析，基尼的缺陷不是天生的。

根据以上案例，运用学前儿童心理学知识回答下列问题：

(1)小基尼的缺陷说明了什么？(2)小基尼在精心教育下，仍不能学会人类语言的语法规则，这说明了什么的影响作用？ 答：(1)儿童心理发展的生物性和社会性的统一。遗传是个体心理发展的先天基础；

个体的心理发展不能脱离社会条件。特别是幼儿亲子关系对儿童一生的心理发展起基础和奠基作用，如果没有社会环境及教育的作用，儿童不可能形成成人的心理。

(2)说明儿童各种心理的发展存在关键期。关键期是某种心理活动、机能在某个阶段发展最迅速、变化最快、可塑性最强的阶段，在此时期适时对儿童进行正确教育，儿童心理发展很快；

7.广东省2013年中考语病真题： 篇七

【2013·广州市】

4.下列句子中，有语病的一项是（）（3分）

A．如果家用空调过滤网上的有害细菌超标，就会增加使用者患气管炎和鼻炎等疾病的风险。

B．为了让市民及时了解更多的政府信息，南京市在网络上建立了全国第一个微博城市广场。

C．这次送温暖活动中，社会各界给贫困山区学生捐赠了一批衣物、文具、图书等学习用品。

D．今年国庆节期间，无论高速公路是否收费，预计广东省内的自驾出游车辆都不会减少。

4.【命题立意】本题是对病句辨析能力的考查。

【答题思路】解答这题，要明确病句常见的类型，一般有搭配不当、成分残缺、顺序颠倒，分类不当、前后矛盾等。C项就是分类不当。“衣物”不属于“学习用品”。

【标准答案】C。

【2013·梅州市】

3.（2013·梅州）下列句子没有语病的一项是（B）

A.袁隆平为研究杂交水稻技术而不畏艰险、执著追求的精神和品质是值得我们学习的榜样。

B.只要人人都能时时处处传递“正能量”，世界就会变成美好的人间。

C.这场足球赛的胜败取决于队员们的齐心协力。

D.小明同学到现在还没有来参加比赛，带队老师断定他大概放弃了。

3.B

【解析】此题考查判断病句的能力。病句种类较多，判断时，要结合具体的语境来分析，可以从句子的成份、搭配、前后不统一（或矛盾）等方面手入，仔细推敲。也可以反复诵读，从语感中进行判断。A项修饰不当，此句“精神”和“品质”是并列一对词语。“不畏艰险、执着追求”修饰“精神”可以，但修饰“品质”显然不当，品质是培养的，不是袁隆平要追求的目标。C项，前后内容不一致，可在“队员们”后面添加“是否”二字，并去除“的”字即可。D项，内容矛盾，“断定”与“大概”矛盾，断定，有肯定的意思；而大概，是不能肯定的意思。去掉“大概”一词即可。

【(2013·湛江市)】

2、下列各句中，没有语病的一句是（A）（2分）

A．两边的小岛上长满了茂盛的芒果树，树冠相接如山丘起伏。

B．为了更好地了解湛江的历史文化，我校有近90％左右的同学参加了“湛江一日游”的活动。

C．虽然香椿树芽作为蔬菜在湛江少见，但在北方却是高档蔬菜，营养丰富，还具有食疗作用。

D．能否加快开发建设海东新区，对提升湛江城市形象，支撑发展崛起意义深远。

【答案】

2、A

【解析】本题考查病句辨识能力。解答本题运用常规的找主干、语感法、看关联着语法等即可。本题中，B项语义重复，去掉“近”或“左右”；C项语序不当，复句中如果分句的主语前后相同，关联词在主语的后面，应该把“虽然”放到“湛江”后面；D项，不对称或两面对一面，去掉“能否”）

【2013·东莞市】

3．下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)．．．

A．随着“神舟十号”飞船和长征二F遥十火箭组合体顺利转运到发射区，意味着“神十”发射已进入最后准备阶段。(删去“随着”)

B．网购之所以让那么多网友着迷的重要原因，是因为他们在下单后输入帐号密码时基本没有感觉到是在花钱。(删去“因为”)

C．游泳专家表示：有人溺水时，非专业人士如果盲目下水救人，不仅相当危险，而且施救的难度很大。(将“相当危险”和“施救的难度很大”互换位置)

D．今年，全球各地纷纷出现异常天气。年初，地处南半球的澳大利亚热浪滚滚，而英国却持续遭受严寒的灾难。(“灾难”改为“侵袭”)

【答案】3.B

【2013·广东】

3．下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)

A.随着“神舟十号”飞船和长征二F遥十火箭组合体顺利转运到发射区，意味着“神十”发射已进入最后准备阶段。(删去“随着”)

B.网购之所以让那么多网友着迷的重要原因，是因为他们在下单后输入帐号密码时基本没有感觉到是在花钱。(删去“因为”)

C.游泳专家表示：有人溺水时，非专业人士如果盲目下水救人，不仅相当危险，而且施救的难度很大。(将“相当危险”和“施救的难度很大”互换位置)

D.今年，全球各地纷纷出现异常天气。年初，地处南半球的澳大利亚热浪滚滚，而英国却持续遭受严寒的灾难。(“灾难”改为“侵袭”)

【答案】B

【2013·佛山市】

4.选出下列句子中没有语病的一项。．．

A.训练结束之后，体育馆内已经空无一人，只有他还在练习三分球投篮。

B.受毒大米事件的影响，经调查，发现产自某地的大米销量下降了一倍。

C.护士节那天，记者来到市第一人民医院采访了许多王护士的先进事迹。

D.21世纪的中国文学可谓群星灿烂，而莫言无疑是其中非常耀眼的一颗。

8.2024年中考生物模拟试卷 篇八

A.饭店的服务 B．饭店气氛 C．饭店信誉度 D．饭店的形象 2．西蒙曾获1978年诺贝尔经济奖，其代表作是()。

A.《系统理论和管理》 B．《工业组织：理论和实践》 C．《管理学》 D．《管理决策科学》 3．饭店的供应商、营销中间商、竞争对手、社会公众以及饭店内部参与营销决策的各个部门，组成饭店的()。

A.饭店的外部营销环境 B．饭店的内部营销环境 C．饭店的宏观营销环境 D．饭店的微观营销环境 4．客账控制的程序是()。

A．入账、建账、交款、编表、夜审 B．建账、入账、交款、编表、夜审 C．编表、建账、人账、交款、夜审 D．入账、交款、编表、夜审、建账 5．双床间又称()。

A．大床间 B．单间房 C．单人间 D．标准间 6．食物中毒有多种分类，铅化合物中毒、有机磷中毒等，属于()。

A．有毒植物食品中毒 B．有毒动物食物中毒 C．常见的化学性食物中毒 D．人为的中毒 7．客房预订中心、客房管理系统、文字处理和销售点结账等属于饭店安全硬件系统设备的()。

A．信息处理系统 B．钥匙系统 C．防火系统 D．闭路电视监控系统 8．饭店财务部门对设备的管理着重于资产管理，根据《旅游、饮食服务企业财务制度》规定，饭店设备分为七大类，其分类是()。

A．按固定资产管理的要求分类 B．按技术管理的要求分类 C．按设备的工作性质分类 D．按设备在生产经营中的重要程度分类 9．在最高管理层下按专业横向分设管理职能部门，各部门在其业务范围内向下级发布命令、下达指示是()。

A．矩阵制 B．职能制 C．直线一职能制 D．事业部制 10.根据放弃使用货币时间的长短而获得的报酬就是资金的()。

A．利息率 B．时间价值 C．利润率 D．投资收益率 11．酒店促销是指酒店通过人员推销或非人员推销的方式，向目标宾客传递产品或服务的存在及其性能、特征等信息，帮助宾客认识酒店产品或服务所带来的利益，从而引起宾客的兴趣，激发宾客的购买欲望及购买()的活动。

A.心理 B．需要 C．兴趣 D．行为 12.管理者和员工共同制定评价期内要实现的工作目标，然后，由监督者和员工根据业务或环境变化修改或调整目标，是绩效考评方法的()。

A.关键事件法 B．排序法 C．角色扮演法 D．目标管理法 13.酒店员工职业生涯管理的主体是()，客体是酒店员工及其所从事的职业，酒店对其员工的职业生涯管理是一种动态管理。

A．当地政府 B．旅游局 C．酒店 D．旅游行业协会 14.酒店服务质量的首要特点是()。

A．对员工素质的依赖性 B．评价的主观性 C．内容的关联性 D．构成的综合性 15.拥有或管理两家以上的酒店，这些酒店使用统一的店名、店标，统一的管理模式和服务标准，进行联合经营。这种酒店企业形式是()。

A．独立经营 B．酒店集团 C．酒店自联组织 D．酒店企业集团 二、多项选择题（请将正确答案的字母填在答题纸上，多选、少选、错选均不得分，每小题1分 共10分）16.饭店管理者要完成任何一项具体的管理工作，都必须使各种管理作用形成闭合回路。这些管理作用主要是()。

A．指挥系统 B．执行系统 C．监督系统 D．反馈系统 17．饭店管理与一般企业的管理有很大差异，具有自己的特点，主要表现在()。

A．综合系统的管理体系 B．善变求新的应对机制 C．以人为本的根本立场 D．供求相适的经营策略 18．饭店财务管理中体现出的经济关系主要有()。

A．饭店和国家税务部门之间的权责关系 B．饭店和投资人之间的权责关系 C．饭店和债权人之间的权利关系 D．饭店和其他企业、相关部门产品的交换关系 19．随着宾客需求的发展，越来越多的饭店配置了特殊楼层（客房），如()。

A．总统套房 B．女士客房 C．无烟楼层 D．行政楼层 20．以下属于问询处的职责有()。

A．回答宾客有关饭店部门服务的一切问题 B．代客对外联络 C．电话总机服务 D．商务服务 21．按照饭店所应承担的责任不同，可以将客房预订分为()类型。

A．临时类预订 B．短期预订 C．确认类预订 D．保证类预订 22．设备在饭店中具有重要的作用，加强饭店设备管理的意义主要体现在（）A．提高员工素质 B．保证饭店生产的正常进行 C．提高工作效率 D．提高饭店整体管理水平23．饭店安全事故处理的原则是()。

A．谁主管谁负责 B．三不放过 C．依法办事 D．教育与处罚相结合 24．从等级链原则出发，引出了组织管理中的一些基本原则，它们是()。

A．权力和责任原则 B．信息反馈原则 C．服从命令原则 D．命令统一原则 25．饭店市场细分的原则有()。

A．可衡量性 B．可达到性 C．可行性 D．效益性 三、判断题（你认为正确的在答题纸上划“√”，不正确的在答题纸上划“×”，每小题2分，共20分）26．酒店等级是指一家酒店的豪华程度、设施设备、清洁卫生、服务范围、服务质量等各方面指标所反映出的其在酒店业内的级别与水准。(√)27.管理幅度是指一位管理者有效管理直接下属的人数。管理层次越高管理幅度越小，管理层次越低管理幅度越大。(√)28．客房清扫是客房部的基础工作，也是最重要的工作。在清扫中，没有太多操作要求，打扫干净就行。(×)29．餐饮部员工的工作时间长、劳动量大，在工作中还会受委屈，这给员工带来了巨大的身体和心理的压力，不利于服务质量的提升。(√)30．酒店的设备是在生产经营活动中能够长期、多次使用的机器、机具、仪器、仪表等物质技术装备的总称，是酒店的固定资产。(√)31．酒店安全管理中的“三不放过”的原则即事故原因不清楚不放过；

事故责任者和员工没有受到教育不放过；

没有制定类似事故的防范措施不放过。(√)32．酒店产品（服务）制订价格之后，并非一成不变，还应该根据营销环境的变化，进行相应的调整。(√)33．酒店服务人员的个人素养、操作技能、应变能力、即兴表现等不会对酒店服务质量产生影响。(×)34．酒店业结构对酒店竞争原则和战略的制定有着一定程度的影响。(×)35．酒店战略涉及酒店的生存和发展、酒店整体经营目标，以及具有共性和指导全局作用的决策和行动。(√)四、简答题（每小题10分，共20分）36．什么是酒店危机管理？请说明如何防范酒店危机？ 答：(1)酒店危机管理就是酒店通过对危机的监测、防范、决策，建立快速反应机制，对危机进行及时处理，达到避免和减少危机的产生，甚至将危机转化为机会的管理过程。（2分）(2)酒店危机防范的措施有：

①建立危机预警机制。建立预警机制的主要目的是及时收集各类信息，捕捉危机预兆。

（1分）②强化危机意识。酒店必须对环境保持高度警觉，通过培养、强化酒店内部人员的危机意识，将风险降到最低。（2分）③设立警戒指标。设立警戒指标是酒店及时发现潜在问题、防范危机发生的有效手段。值得注意的是，警戒指标应表现为具体的数字指标而不是空泛的文字。（2分）④拟订危机应变计划。危机应变计划是酒店处理危机的行动纲领，它表现为各类可行的操作程序。它要求酒店设想可能发生的诸多危机威胁，并据此制定相应的行动对策。（2分）⑤进行危机模拟训练。通过定期的模拟训练，不仅可以提高危机管理小组的快速反应能力，强化危机管理意识，还可以检测已拟订的危机应变计划是否充实、可行。（1分）37．酒店员工职业生涯规划的流程是什么？ 答：酒店员工职业生涯规划的流程有下列七步：

第1步：自我评估。自我评估是指员工通过各种信息确定自己的职业兴趣、价值观、性格和行为倾向的认识自我、了解自我的过程。（1分）第2步：环境分析。对职业环境可采用SWOT(优势、劣势、机会、威胁)分析法进行分析。

（1分）第3步：职业定位。职业定位就是清晰地明确一个人在职业上的发展方向，它是一个人在职业生涯发展历程中的战略性和根本性的问题。（1分）第4步：确立职业目标。通常，职业目标有短期、中期、长期职业目标以及人生目标。职业目标的确立是以职业定位为根据的。（1分）第5步：确定职业生涯路径。职业生涯路径包括了由初级到高级发展的职业阶梯，主要描述个人职业发展的一般路线或理想路线。（2分）第6步：制定职业生涯行动计划。职业生涯行动计划是指员工为了达到长短期的职业生涯目标而制定的措施方案。（2分）第7步：评估与反馈。职业生涯规划需要在实施过程中去检验，及时诊断职业生涯规划各环节出现的问题，找出相应对策，对规划进行调整与完善。（2分）五、案例分析题（20分）38.用心的回报 经过两个月的实习，小白在某高端度假酒店客房部已经学会独立完成一个海景套房的清洁工作。某天上午，小白礼貌地敲了1806的房门准备打扫客房，确定房间内没有回应后，她打开房门，准备打扫客房卫生。当小白轻声走进房间准备拉开窗帘的时候，她发现宾客李先生正坐在房间看书。

小白马上跟宾客打招呼，李先生爱理不理。打扫中，李先生对小白的善意交流毫无回应，气氛非常尴尬。小白在整理完客房后即将离开时，问道：“李先生，房间打扫好了，请问您还有什么需要吗？” “牙签。”李先生小声地说。

“请您稍等！”小白迅速取来牙签，李先生对小白的服务没有回应。

第二天早上，当小白再次打扫1806房间的时候，相同的事情发生了，李先生仍然对她不理睬，并在打扫结束的时候又向小白要牙签。

第三天，小白在敲门进入客房，见到李先生便说：“早上好，李先生！给您准备了牙签，我先放桌上。”这时，小白注意到李先生抬起头，微微一笑说：“谢谢你！我今天不需要了，不过谢谢你还记得关心我。你随意打扫吧。”尽管李先生和小白还是没有太多的交流，但是让小白开心的是，午饭后，在走道上遇到李先生时，李先生主动跟小白点头，微笑示意并问好。

问题：

(1)实习生小白是怎么通过自己的服务取得宾客信任的？(2)结合案例，谈谈你对“客房服务质量是酒店服务质量的重要标志”的看法。