共青团理论（精选8篇）
1.共青团理论 篇一
内容摘要
本文将顾客满意理论引入高校共青团工作，旨在建立以团员青年满意为导向的高校共青团服务模式，转变高校共青团服务的观念与意识。通过建立CYL members-CSI模型（高校共青团服务工作的团员青年满意度测评模型），评价团组织的服务工作状况，进一步提高团组织的服务水平，进而增强团组织的凝聚力。
关键词
共青团 服务凝聚 顾客满意度 测评模型
一、研究的背景与概况
顾客满意理论作为一种管理理论，从根本上改变了企业的经营观念和管理方式。高校共青团组织加强服务凝聚，也可以借鉴和运用顾客满意理论，改变传统的服务观念、服务方式、管理组织等，这对于增强高校共青团凝聚力具有重要意义。
（一）顾客满意理论简介
顾客（服务接受者）是服务性组织赖以生存的基础，顾客对组织提供的服务的满意程度及其对服务的各方面因素的感知，对于提高服务质量具有重要价值。
顾客满意（Customer Satisfaction，简称CS）的概念是20世纪80年代由美国消费心理学家提出来的。ISO9000标准的2000年版通篇强调“顾客满意”，标志着“顾客满意”已成为全世界各级各类组织管理质量追求的根本目标。顾客满意的指导思想是将顾客需求作为企业进行产品开发或者服务设计的源头，在产品功能设计、价格设定、分销促销环节建立以及完善售后服务系统等方面以顾客需求为导向，最大限度的使顾客感到满意。其目的是提高顾客对企业的总体满意度，营造适合企业生存发展的良好内、外部环境。企业要及时跟踪研究顾客对产品或者服务的满意程度，并以此为根据设定改进目标，调整营销措施，在赢得顾客满意的同时树立良好的企业形象，增强竞争能力。
顾客满意理论已在许多国家的企业中得到很好的运用并获得成功，并很快从企业领域扩展到公共事业、政府部门等其他领域。
（二）高校共青团在服务中应用顾客满意理论的意义
高校团组织服务的顾客主要是广大青年学生，企业界“顾客是上帝——组织依存于顾客”的共识对高校共青团组织加强服务凝聚也是适用的。因此，在高校共青团组织服务工作中应用顾客满意理论很有必要，并具有积极的意义。
第一，有利于高校共青团组织凝聚力建设。一个缺乏凝聚力的团组织，在联系青年时就缺乏吸引力，在面向社会时就缺乏影响力，在服务大局中就缺乏战斗力。服务凝聚是建设一个有凝聚力的共青团的重要组成部分，团组织要把服务青年作为凝聚力建设的切入点和突破口，通过增强服务能力，推动高校共青团组织的巩固、调整和发展，构建起紧密联系青年学生的新型纽带。
第二，有利于建立以团员青年满意为导向的共青团工作机制和服务项目。高校共青团的服务工作包括思想政治教育、团员权益维护、大学生素质拓展、课外科技活动指导、就业培训和指导等多方面，具有多样化和个性化的特点，并涉及高校多个管理和服务部门，是一个大的系统工程。高校共青团在服务中应用顾客满意理论，有利于转变共青团服务观念，树立以团员青年为本的服务意识，有利于系统地思考服务中的各个环节，不断分析问题与不足，不断寻找对策，整体推进共青团凝聚力建设。
第三，有利于高校共青团组织建设适应形势发展与改革需要。随着我国加入WTO和高校招生规模的不断扩大，大学教育的国际化和大众化要求高校不断提高对学生的管理水平和服务质量。目前，我国的大学教育实行教育成本分担制度，在学生全部上交学费后，学生的“顾客”意识将进一步加强，对学校管理水平与服务质量的要求必然提高。因此，高校共青团在服务中应用顾客满意理论，在服务的各个环节上采取切实有效的措施，满足广大团员青年的要求和期望，尊重和关心团员青年的利益，才能使高校共青团组织建设适应形势发展与改革需要。
（三）高校共青团在服务中应用顾客满意理论的思路
1、以团员青年满意为导向，转变高校共青团服务的观念与意识
高校团组织和团干部应该树立以团员青年为本的意识。只有树立了以团员青年为本的意识，才有可能真正的时时、处处、事事以团员青年为中心来解决实际工作中碰到的问题。才能真正从团员青年角度出发，站在团员青年的立场上为他们考虑问题。要针对为团员青年提供完善的服务和满意的管理，而进行组织结构的调整和服务理念的调整，建立起适合团员青年满意战略实施的组织结构，形成以团员青年满意为目标的管理理念。要了解团员青年真正想从共青团服务中得到什么，以团员青年的需求为出发点，确定各项服务任务的规范和工作流程。
2．建立以团员青年满意为导向的高校共青团服务模式
首先，建立共青团组织服务项目信息系统，加强共青团组织服务项目管理。信息系统应该实现团组织全过程服务的功能，团委、研究生会、学生会、大学生社团等各部门信息都应纳入并流转在这个大的管理信息系统中。还应经常更新和补充服务项目信息数据库，做好信息收集和维护工作。共青团服务项目信息的准确性和及时性有利于高校共青团组织服务能力的增强。
其次，建立团员青年满意的导向型服务体系，就是以团员青年为中心，以他们的需求导向为基础而建立的服务体系。要设立方便团员青年的服务咨询系统，让他们可以便捷地利用电话、网络等各种形式获取所需信息。针对团员青年的个性化教育，在服务和管理上还要因人而异，满足不同团员青年的不同需求。
第三，重视并妥善处理团员青年的不满和抱怨。高校共青团的服务不可能时时、事事都令团员青年满意，关键在于他们产生抱怨和不满时的处理方式。正确处理团员青年抱怨不仅能减少抱怨的负面影响，还能得到广大团员青年的理解和支持。
3、建立高校共青团服务工作的团员青年满意度测评体系
建立高校共青团服务工作的团员青年满意度测评体系有助于团组织更好地应用顾客满意理论，促使团组织更好地了解团员青年的需求和期望，了解团组织工作的薄弱环节，并针对团员青年不甚满意的方面采取相应措施来提高满意度。
二、研究的内容与结论
（一）高校共青团服务工作的团员青年满意度测评指标体系的构建
测评高校共青团服务工作的团员青年满意度，首先需要一个可供直接测量的指标体系，指标体系必须反映影响团员青年评价团组织服务的主要因素。本文在提出高校共青团服务工作的团员青年满意度指标体系理论框架的基础上，构建一个逐级展开的多层次、多维度的指标体系，从而测评团员青年满意度。
1、高校共青团服务工作的团员青年满意度测评模型的建立
本文根据CSI测评原理，在中国用户满意指数的因果关系的基本测评模型（CCSI）的基础上，考虑到高校共青团组织服务的特征及团员的行为特点，建立CYL members-CSI模型（高校共青团服务工作的团员青年满意度测评模型），如图1所示。
图1 CYL members-CSI模型
模型中，团员青年期望、团员青年需要和团员青年对服务质量的感知经过比较产生一个易测的前提变量：团员青年对服务质量的满意程度；团员青年对服务价值的感知是另一个前提变量；团员青年满意度、团员青年抱怨、团员青年忠诚是三个结果变量。
该模型的逻辑框架可以被解释为：团员青年满意度是由他们在高校团组织的经历中产生的对各项服务的质量和价值的感知，并将这种感受同接受服务前的期望值和自身需要进行比较而得到的感受和体验所决定的；若满意度低就会产生团员青年抱怨，而满意度高就会提高团员青年的忠诚度；同时，如果重视并妥善处理团员青年投诉，化解抱怨，同样可以提高团员青年的忠诚度。
2、高校共青团服务工作的团员青年满意度测评指标体系的框架结构
高校共青团服务工作的团员青年满意度测评指标体系的构成分为三个层次。高校共青团服务工作满意度是总的测评指标，为一级指标，即第一层次。第二层次是将高校共青团服务工作满意度框架里的六个变量转化为考查高校团组织服务工作的二级指标，再将二级指标展开为三级指标。三级指标是根据各项服务的具体特点将二级指标转化为问卷上的问题，形成测评指标体系的第三个层次。根据前面的高校共青团服务工作的团员青年满意度测评模型，扩展出高校共青团服务工作的团员青年满意度测评指标框架，如图2所示。
图2 高校共青团服务工作的团员青年满意度测评指标体系
3、高校共青团服务工作的团员青年满意度测评指标体系的构成测评指标体系中，只有第三级指标是可以直接测量的，它直接转化为团员青年意见调查问卷中的问题，用以获得学生满意信息。在寻求第三级指标的过程中，本研究首先查阅大量资料，了解团中央对高校共青团的评估指标；其次，我们向复旦大学、东华大学、上海大学、华东师范大学、华东理工大学、上海理工大学等六所高校的专职团干部进行问卷调查，以确定目前高校共青团组织服务的主要项目。通过统计，思想政治教育、团员权益维护、大学生素质拓展、课外科技活动指导、社会实践活动以及就业创业培训与指导是高校共青团服务中影响团员青年满意度的重要因素。故我们选取上述六个项目与对高校共青团服务的总体满意度、价值感知、团员青年抱怨、团员青年忠诚共同构成高校团组织服务的二级指标。再将二级指标展开为包括对制度和活动质量满意程度等的三级指标，形成第三层次。从而构建了高校共青团服务的顾客满意度测评指标体系。如表1所示。
问卷设计就是将测评指标体系转化为问卷上的问题，即根据顾客满意度指标体系中的每一基础指标及其因子设置题目，形成问卷，然后进行态度测评。
测评的目的是通过寻找高校共青团服务质量中的薄弱环节和关键指标，以改进服务质量，提高团员青年满意度。调查所得的原始数据通常会隐藏事实真相，因此对调查数据的计算与分析是了解团员青年满意度真实信息的关键。判别分析、相关分析和象限图分析是三种客观、简便、可操作性较强的测评结果分析方法。判别分析是一种常用的统计方法，它可以分析出各种因素对特定结果的作用力大小。在高校团组织服务满意度分析中，判别分析可以用于寻找对团员青年做出非满意或满意评价影响较大的指标，并可以验证分析结果的可靠性。相关性分析可以识别出不同团员青年群体评价高校团组织服务质量的重点，高校团员青年往往具有一些共同的需求特点和偏好，这些特点和偏好反映在对高校团组织服务质量的评价中就是一致性。但不同类型的团员青年群体也会有他们各自的需求重点。相关性分析可以了解不同团员青年群体的价值取向。象限图分析是对团员青年满意度进行的最直观的分析方法，可以帮助高校团组织寻找服务质量方面的优势和劣势。由于本文篇幅所限，对以上三种分析方法不再做具体阐述。
表1 高校共青团服务工作的团员青年满意度测评指标体系
一级指标二级指标三级指标
高
校
共
青
团
服
务
工
作
满
意
度对高校共青团服务的总体满意度对高校共青团服务的总体满意度
实际感知与期望的比较
团员青年需要满足程度
价值感知对团组织整体服务价值感知
思想政治教育满意程度对思想政治教育整体满意程度
对思想政治教育制度的满意程度
对思想政治教育活动质量的满意程度
科技课外活动服务满意程度对科技课外活动服务整体满意程度
对科技课外活动制度的满意程度
对科技课外活动项目质量的满意程度
社会实践服务满意程度对社会实践服务整体满意程度
对社会实践指导制度的满意程度
对社会实践活动质量的满意程度
团员权益维护服务满意程度对团员权益维护服务整体满意程度
对团员权益维护制度的满意程度
对团员权益维护行动质量的满意程度
就业创业指导服务满意程度对就业创业指导服务整体满意程度
对就业创业指导制度的满意程度
对就业创业指导活动质量的满意程度
大学生素质拓展服务满意程度对大学生素质拓展服务整体满意程度
对大学生素质拓展制度的满意程度
对大学生素质拓展活动质量的满意程度
团员青年抱怨团员青年抱怨或投诉
团员青年忠诚引荐他人入团的可能性
积极参加团组织各类活动的可能性
（二）高校共青团服务工作的团员青年满意度测评模型的应用
本文借助统计软件的功能，采用多种统计方法对测评数据进行分析、评价，尝试将前文提出的高校共青团服务工作的团员青年满意度测评指标体系和其转化的问卷应用于高校共青团服务测评的实践，验证其多维度分层结构对深入分析调查数据的作用。
本研究选择在东华大学进行研究生团员青年满意度问卷调查，旨在评价东华大学研究生团委服务工作的状况，从而进一步提高团组织的服务水平，增强团组织的凝聚力，进而可以将此评价体系推广应用于评价高校共青团服务工作。本次调查选择东华大学12个学院的硕士研究生共发放问卷300份，回收297份，其中有效问卷284份，有效率为94.7%。
1、高校共青团服务工作的团员青年满意度的计算
团员青年满意度测评的本质是一个量化分析的过程，即用数字来反映团员青年对高校共青团服务质量的态度，因此需要对测评指标进行量化。由于团员青年满意度反映的是团员青年对高校共青团整体服务的看法、偏好和态度。因此本文使用态度测量技术对测评指标进行量化，对指标的评价分为很不满意、不满意、一般、比较满意、很满意，相应赋值为1、2、3、4、5。
团员青年满意度的计算一般通过加权平均的方法进行，公式如下：
USSI=
式中，USSI—团员青年满意度；
—第i个测评指标的权重；
—高校共青团员对第i个测评指标的评价
表2 高校团员青年满意度计算数据
测评指标均值权重测评指标均值权重
3.680.17
3.590.10
3.570.14
3.680.10
3.570.15
3.690.10
3.640.13USSI(%)3.625（72.5%）
3.580.1
1—对高校共青团服务的整体印象 —对高校共青团服务价值的感受
—思想政治教育 —团员权益维护服务 —大学生素质拓展服务
—科技课外活动指导 —社会实践指导 —就业创业指导
通过对表2数据的分析，东华大学研究生团员青年对研究生团委服务工作的总体满意度为72.5%。
2、团员青年忠诚与团员青年抱怨
本文从两个方面来衡量东华大学研究生团员青年忠诚度：积极参加团组织活动和引荐他人加入共青团的意愿。问卷调查的结果显示：积极参加团组织活动的意向均值为3.62；而引荐他人加入共青团的意向均值为3.45。采用因子分析对这两项指标赋予权重的结果是各占50%，由此计算出团员青年的忠诚度为：
L=（3.62×0.5＋3.45×0.5）/5×100%＝70.7%
该值与团员青年整体满意度相接近，说明团员青年满意与否与其对共青团忠诚存在一定的相关性。
在对研究生团员青年抱怨情况的调查中，仅有3.1%的团员青年从未抱怨过，团员青年抱怨率高达96.9%，其中私下抱怨的比例为61.4%，而直接向学校反映意见的团员青年比例为30.1%，这说明大部分团员青年还不肯主动地表达自己的意见，而作为服务一方的高校共青团如果仅凭团员青年投诉情况来衡量团员青年满意情况是有失偏颇的。
3、高校共青团服务工作的团员青年满意度测评结果分析
团员青年满意度测评的最终目的在于寻找影响团员青年满意度的因素，并针对这些因素进行改进，以提高团员青年满意度。调查所得的原始数据通常会隐藏事实真相，因此对调查数据的计算与分析是了解团员青年满意度真实信息的关键。
①识别影响团员青年满意度的关键指标
判别分析是一种常用的统计方法，它可以分析出各种因素对特定结果的作用力大小。在问卷的测试中，我们用相关系数的大小来估计测评指标与团员青年总体评价的关系，但是相关系数并不能指出哪些指标变量的变化更能使团员青年的“满意” 或“非满意”评价发生转变。而在高校团组织服务满意度分析中，判别分析可以用于寻找对团员青年做出非满意或满意评价影响较大的指标，并可以验证分析结果的可靠性。
本文使用SpSS10.0统计软件的判别分析功能来寻找这些关键指标。在对二级指标的判别分析中，本文期望识别价值感知、思想政治教育总体评价、科技课外活动指导服务总体评价、社会实践指导服务总体评价、团员权益维护服务总体评价、就业创业指导服务总体评价、大学生素质拓展服务总体评价等七项指标中对高校共青团服务工作的团员青年评价影响最大的指标。本文主要参考系统输出的标准化系数大小来识别关键指标，标准化指标见表3。
表3 高校共青团服务总体评价判别方程标准化系数表
Function
1对高校共青团服务价值的感受0.7
42思想政治教育总体评价0.679
团员权益维护服务总体评价0.57
3大学生素质拓展服务总体评价0.453
科技课外活动指导服务总体评价0.42
1社会实践指导服务总体评价0.418
就业创业指导服务总体评价0.359
7项指标全部被系统识别为有效指标而用于判别分析过程。结果显示，服务价值感知、思想政治教育和团员权益维护是影响团员青年对东华大学研究生团委总体印象的关键指标，其中总体服务价值感知影响最大。
②识别不同团员青年群体评价高校团组织服务质量的重点
相关性分析可以识别出不同团员青年群体评价高校团组织服务质量的重点，高校团员青年往往具有一些共同的需求特点和偏好，这些特点和偏好反映在对高校团组织服务质量的评价中就是一致性。但不同类型的团员青年群体也会有他们各自的需求重点。相关性分析可以了解不同团员青年群体的价值取向。
本文使用相关分析的技术来了解受访硕士研究生一年级（A组）和二、三年级（B组）的价值取向。在300名受访者中，有121位符合要求的A组团员青年，有179位符合要求的B组团员青年。本文将这两组团员青年的调查数据分别重建数据资料文件进行相关分析。本文对每一组得到的相关系数按从大到小的顺序排列，去系数最大的三项指标进行对比，可以发现不同学生的价值取向，结果见表4。
表4 两组团员青年重点评价指标对比
A组B组
总体满意度团员权益维护就业创业指导
大学生素质拓展指导团员权益维护
思想政治教育思想政治教育
结果显示：两组团员青年对东华大学研究生团委服务工作的总体评价都受“思想政治教育”和“团员权益维护服务”的影响，可见思想政治教育和权益维护是团员青年对高校共青团服务的核心需求。但是，B组团员青年还受到“就业创业指导服务”的影响，而A组团员青年还受到“大学生素质拓展指导服务”的影响。实际情况是，B组团员青年是研究生二、三年级，面临毕业，所以更重视学校共青团提供的就业创业指导，A组团员青年是一年级的研究生，在学校的时间相对较长，所以更重视自身的素质提高。据此可以认为识别团员青年细分市场的服务质量评价重点的分析可以接受。
③寻找团组织服务的薄弱环节
由于缺乏对团员青年满意的重视，也缺乏了解团员青年抱怨的渠道，事实上团员青年投诉的信息相对与团员青年抱怨来说，仅是管中窥豹。高校共青团往往难以发现其提供的整体服务的薄弱环节。象限图分析是对团员青年满意度进行的最直观的分析方法，可以帮助高校团组织寻找服务质量方面的优势和劣势。
本文以相关系数为纵坐标，以学生满意程度为横坐标，划分为4个象限。当测评指标处于第一象限时，相关系数高，满意度也高，说明这类测评指标是对团员青年评价影响比较大的、同时也是团员青年评价比较高的指标，需要继续保持；测评指标处于第二象限时，相关系数高，满意度低，说明这类指标的影响大而学生评价低，是共青团服务中的薄弱环节。是需要重点改进的关键指标；测评指标位于第三、第四象限时，相关系数低，说明这类测评指标在现阶段对团员青年的影响比较小，但不能认为它们是无关紧要的指标，因为当某项服务一直长期稳定的保持高满意度时，团员青年在评价总体满意度时会不自觉地忽略它，但一旦这项服务质量不好，团员青年马上觉得不能忍受，反映在统计指标上就是这项指标与团员青年满意度之间的相关性会大大增加。
在对研究生团员青年满意度测评中，本文对二级指标进行了象限图分析，结果见图3。
图3 高校共青团服务象限图
分析结果显示：团员权益维护、大学生素质拓展、社会实践指导等三项位于第一象限，相关系数高且团员青年满意度高，是东华大学研究生团委的优势所在；对高校共青团服务价值感知和思想政治教育等两项指标位于第二象限，与团员青年的满意度具有较高的相关性，而团员青年的评价均值较低，是东华大学研究生团委的薄弱环节，应该采取措施进行改进；课外科技活动和就业创业指导位于第四象限，相关系数低但是学生满意度高，应该保持。
三、展望
目前，许多高校团组织还未真正认识到团员青年满意的重要性，缺乏一个可操作的管理方法使高校团组织能够自己判断在满足团员青年需求方面做得如何。本文提出的测评体系可以使高校团组织了解在对团员青年的服务和管理方面的表现，使高校团组织不仅能识别出影响团员青年满意的关键指标，还能指出亟需改进的薄弱环节。高校团组织的服务工作要想达到持续的团员青年满意，就要定期进行测评，定期进行分析，以便了解团员青年对高校团组织服务的要求和期望，持续改进服务质量，促进团员青年满意度的提高，进而增强团组织的凝聚力。
2.共青团理论 篇二
一、企业共青团工作科学化的涵义
企业共青团工作科学化就是使企业共青团的各项工作都能达到科学的状态或性质。提高企业共青团工作科学化水平，是企业党组织领导共青团工作的一贯思想和必然要求。当前，面对日益激烈的市场竞争，面对艰巨繁重的改革发展任务，只有不断提高企业共青团工作的科学化水平，使团的理论和实践始终体现时代性、把握规律性、富于创造性，才能永葆企业共青团组织的生机活力，更好地发挥共青团组织在企业改革发展稳定中的重要作用。企业共青团工作科学化主要包括工作指导的科学化、工作内容的系统化和工作组织的社会化和信息化等四个方面。
二、企业共青团工作科学化的困难与挑战
（一）当前团的工作面临的困难和问题
长期以来，虽然企业共青团工作取得很大发展，共青团工作科学化水平也有了较大的提高，但通过一些调查，发现企业团的工作仍存在许多问题需要进行分析研究。一是从团员队伍现状来看，企业团员主体意识淡漠问题比较突出，尤其在企业基层单位。二是基层团干部普遍存在年龄偏大，素质不高，兼职较多，创新不强等问题。三是企业基层单位团干部中一部分人畏难情绪较重，抱着一种不求有功，但求无过的心态对待工作。四是企业团的活动阵地少，资源短缺问题严重。
（二）积极应对团的工作挑战
当前企业团工作的一些挑战主要有四项：一是企业团员青年对组织归属感正在降低。其最根本的原因是企业共青团组织未做到对团员青年的有效覆盖。二是企业团员青年眼界更宽广，民主法制意识强，信息获取的渠道也呈现多样化的特点。三是团员青年的政治意识表达方式有了许多新变化，共青团要通过各种途径把团员青年团结凝聚在团组织的周围。
三、企业共青团工作科学化应遵循的原则
（一）以人为本原则
以人为本的价值取向在共青团工作科学化建设中的核心目标是促进团员青年的全面发展。遵循以人为本原则，共青团工作科学化过程中要充分相信团员青年自身的积极性和创造性，充分尊重他们的权利和个性，围绕他们的正当利益和合理要求，为他们提供尽可能多的服务和帮助。
（二）与时俱进原则
与时俱进的本质在于“进”而不是“退”，在于发展而不是停止，在于改革创新而不是墨守成规，在于实干而不是空谈。因而团工作科学化建设必须坚持与时俱进原则。与时俱进不是历史虚无主义，团工作科学化建设的与时俱进是建立在对团员青年深刻了解基础上的。只有发展，才能做到以人为本，才能贯彻落实好科学发展观。
（三）和谐发展原则
遵循和谐发展原则，要求在研究和解决共青团工作科学化建设中的各种问题时，认真研究组成共青团工作各系统的要素（子系统）相互之间的关系、各组成要素及其作用，从纵向、横向以及整体上，调动一切积极因素，发挥好团组织的整体功能和综合效应。实现和谐是一个从不和谐到和谐、从原有的和谐上升到新的和谐的过程。
（四）探索创新原则
要以改革创新的精神推进团的各项工作和自身建设，不断提高共青团工作科学化水平。做好共青团工作，实现团工作科学化，必须坚持党的领导，与时俱进，探索创新，不断提高共青团做好青年群众工作的本领。在探索创新上要从三个方面下功夫。一要创新党建带团建工作机制。二要创新共青团工作载体平台。三要创新共青团工作方式方法。
四、企业共青团工作科学化的的方法
（一）把牢团工作的正确政治方向
要着力把牢政治方向，引导广大团员真心实意紧跟企业党组织的决策。要全面深化引导青年工作，进一步增强引导青年工作的针对性、适用性和普遍性。要积极推进“学党史、知党情、跟党走”、“我与企业共奋进”等主题教育活动，增强广大青年对党的深厚感情和理性认同。
（二）努力实现企业团工作决策科学化
企业共青团工作决策的科学化，即共青团组织系统为了完成某一任务或实现某一目标，遵循科学的决策原则，按照科学的决策程序，采取科学的决策手段，在决策过程中，作出符合客观实际的决定措施或策略。实现企业共青团工作科学发展就是要掌握企业共青团工作发展规律，按照规律办事。各级企业团组织在工作谋划、决策过程中，要把基层的实际情况、青年的需求放在首位，深入基层，加强指导，特别是要加强团支部阵地的建设。
（三）积极创建学习型团组织
各级团组织要把推进学习型团组织建设作为当前和今后较长一段时间的重要任务，抓紧抓好。在创建学习型团组织中应着重做好三点：一是坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。二是抓好社会主义核心价值体系学习教育。三是广泛开展学习型团组织建设活动。
（四）丰富团工作的方式方法
青年的生活方式、思维方式、行为方式总是随着时代的变化而变化。企业共青团只有充分尊重青年主体地位，适应青年时代特点，不断探索创新组织建设和工作方式，才能切实增强对青年的吸引和凝聚。要不拘泥于传统的依托空间聚集和行政化格局的组织建设方式，善于运用市场、情感、兴趣等因素和青年喜欢的沟通、交流、聚集和联络方式作为新的组织建设载体和工作载体。要积极运用新媒体和文化、艺术、时尚等手段开展工作，通过有效的策划、设计和组织，联合专业力量和市场力量，推出一批青年喜欢的文化产品、拓展青年活动阵地，引导青年工作由“内容供应”向“产品供应”全面转变。
（五）搭建团工作科学的机制平台
共青团工作科学化工程的实现，自然离不开许多良好机制平台的创建与应用，比如应该具备的管理机制、学习机制、奖惩机制、晋升机制及用人机制等。又比如干部选拔任用机制的创建应用，就要充分运用考核评价结果，作为干部提名的主要依据。目前，干部进与上的问题解决得较好，但出与下的渠道还不畅通，导致干部队伍急剧膨胀、消化不良。要建立调整不适宜担任现职干部的制度，真正把干部队伍新陈代谢机制建立起来。
（六）提高服务青年的能力
要着力提高服务青年能力，让广大团员青年真正感受到党和政府的关怀、团组织的关爱。服务青年是共青团工作的出发点和落脚点。要心里装着青年，努力为青年解决实际问题，不怕事情小，关键在于做得实。把培养青年人才作为企业团的工作的出发点，引导青年学技术、学文化，走岗位成才建功之路，帮助青年提高自身素质，使之适应激烈的市场竞争和个人事业发展的需要，仍广大青年相信团组织、依靠团组织，并团结在团组织周围，使团组织更具生机和活力。
五、企业共青团工作科学化的实践要求
（一）共青团工作要准确定位，明确职责
共青团工作只有准确定位，进一步明确自己的职责，才能在新形势下有效地融入中心工作，发挥自身作用。准确定位，要抓好“两个不变”：一是指党建带团建的路子不能变。二是围绕中心，履行职责的宗旨不能变。共青团组织要紧紧围绕各单位党政工作中心，积极组织青年、引导青年、服务青年，维护青少年合法权益，有力地促进单位各项工作的顺利开展。
（二）夯实团的工作基层基础
要着力夯实基层基础，朝着“两个全体青年”的目标迈出更加坚实的步伐。团的基层组织和基层工作处在共青团与青年的边界上，是共青团联系广大青年最根本、最普遍的路径和载体。要继续狠抓基层，在不断巩固共青团社会化动员优势的同时，着力增强组织化动员的能力。一方面强化层级化的组织载体，带动团的工作、进车间、进岗位；另一方面探索推进非层级化的组织载体，运用多种符合社会机理和青年特点的新方式作为组织建设载体，实现对广大青年的多领域、多渠道覆盖；同时，努力在制度条件、工作内容设计、干部队伍这“三个关键”上保持对基层团组织的支持力度。
（三）团工作要努力推进“五维”模式
要深刻把握提升企业共青团工作科学化水平的内在要求，进一步明确工作的努力方向。深刻理解团的根本职责，牢固树立以青年为本的思想；认真把握企业团的基本职能，着力推动共青团工作全面发展；按照统筹兼顾的方式，着力推动共青团工作协调发展；按照“理念+项目+阵地+队伍+机制”的“五维”模式，着力推动团工作的可持续发展。
（四）要在更多方面进行创新
3.共青团理论 篇三
契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在人们积极参与各种活动的今天，很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛，一般我们都会做好相关准备的，下面是小编帮大家整理的共青团全体会议主持词 共青团代表大会主持词，仅供参考，大家一起来看看吧。
各位委员：
我受共青团xxx自治县第xx次代表大会主席团的委托，主持中共产主义青年团xxx自治县第xx届委员会第一次全体会议。
今天应到会委员46名，因事、因病请假的委员人，实到会委员名，符合规定人数，可以开会。
本次全委会的主要议程有八项内容：
八、县领导讲话。
下面进行会议第一项：请县委组织部介绍共青团xxx自治县第xx届委员会常务委员会委员、书记、副书记候选人建议人选情况。
下面进行会议第二项：通过监票小组建议名单。
请宣读监票小组建议名单。
请各位委员审议并发表意见，如果没有疑义，现在进行表决：同意的请举手，请放下；
不同意的请举手，没有(或请放下)；
弃权的请举手，没有(或请放下)。一致通过(或同意的超过应到会代表的半数，通过)。
下面进行会议第三项：通过《中共产主义青年团xxx自治县第xx届委员会第一次全体会议选举办法（草案）》。
请宣读《中共产主义青年团xxx自治县第xx届委员会第一次全体会议选举办法（草案）》。
请各位委员审议并发表意见，如果没有疑义，现在进行表决：同意的请举手，请放下；
不同意的请举手，没有(或请放下)；
弃权的请举手，没有(或请放下)。一致通过(或同意的超过应到会代表的半数，通过)。
下面进行会议第四项：通过共青团xxx自治县第xx届委员会常务委员会委员候选人名单；
请宣读第xx届委员会常务委员会委员候选人名单。
请各位委员审议并发表意见，如果没有疑义，现在进行表决：同意的请举手，请放下；
不同意的请举手，没有(或请放下)；
弃权的请举手，没有(或请放下)。一致通过(或同意的`超过应到会代表的半数，通过)。
下面进行会议第五项：选举共青团xxx自治县第xx届委员会常务委员会委员。
选举工作请总监票人主持。
（总监票人、监票人开始工作）
（待收回选票后）请监票人、计票人到计票室进行计票。
下面暂时休会，请各位委员原地休息。
（计票毕，总监票人送计票结果）
下面请大家坐好，继续开会。根据总监票人报告，常务委员选举计票工作已经结束，现在请总监票人宣读计票结果。
（总监票人宣读计票结果，按得票多少顺序）
现在宣布选举结果：根据大会选举办法的规定和计票结果，下列9名当选为共青团xxx自治县第xx届委员会常务委员会委员，以姓氏笔划为序,他们是：
让我们以热烈的掌声对以上的当选表示祝贺。（鼓掌）
下面请团县委新一届常委到会议室开会，暂时休会。
请大家坐好，继续开会。
下面进行会议第六项：通过共青团xxx自治县第xx届委员会书记、副书记候选人名单。
请宣读第xx届委员会书记、副书记候选人名单。
（各位常委参加表决）请各位常委审议并发表意见，如果没有疑义，现在进行表决：同意的请举手，请放下；
不同意的请举手，没有(或请放下)；
弃权的请举手，没有(或请放下)。一致通过(或同意的超过应到会代表的半数，通过)。
下面进行会议第七项：选举共青团xxx自治县第xx届委员会书记、副书记。
团xxx自治县第xx届委员会书记、副书记候选人名单已经常委们讨论酝酿，没有提出不同意见。从常委们讨论酝酿的情况看，大家赞成这个名单。
现在进行选举（各位常委参加选举）。
选举工作请总监票人主持。
（总监票人、监票人开始工作）
（待收回选票后）请监票人、计票人到计票室进行计票。
下面暂时休会，请各位委员原地休息。
（计票毕，总监票人送计票结果）
各位委员，现在继续开会。根据总监票人报告，团县委书记、副书记选举计票工作已经结束，现在请总监票人宣读计票结果。
（总监票人宣读计票结果）
现在宣布选举结果：根据大会选举办法的规定和计票结果，郭术苹当选为共青团xxx自治县第xx届委员会书记，xx、xx当选为共青团xxx自治县第xx届委员会副书记。
4.企业共青团 篇四
作者：宁龙 | 最后更新：2011-11-
5近年来胜利油田共青团牢固树立和认真落实科学发展观，坚决打破“就团论团”的思想，从经济、政治、文化及社会等多个视角，特别是从市场和企业的新视野去重新认识和系统思考共青团工作，在创新建立市场经济条件下企业共青团的“市场观”、“企业观”、“阶段发展规律”和“企业价值理念”的基础上，综合运用马克思的“劳动价值论”和西方经济学的“效用价值论”，全新揭示了当前企业共青团组织工作运行的本质、内在规律以及实现组织持续有效发展的科学途径，通过长期的实践探索与理性思考，系统构建了市场经济条件下企业共青团组织“资源价值理论”。
一、企业团组织持续有效发展的科学途径
资源是组织生存发展的基础和源泉，组织发展的本质其实就是资源的积累性转化。离开了资源的有力支撑，任何组织的生存与发展都将成为无源之水、无本之木、难以为继、不可持续。只有努力寻找到资源与发展之间的本质联系、决定组织生存发展的内在规律以及实现组织持续有效发展的科学途径，企业共青团组织在当前市场经济条件下的持续有效发展才能真正得以实现。
1．本质联系
在市场经济条件下，企业共青团组织工作运行的实质和主线是“资源运营”，而运营目标则是“资源扩张”。“资源扩张”不仅是反映组织生存发展状况的最重要的表征因素，而且是组织生存发展状况改善与否的最直接和最可靠的衡量标准。只有不断提高组织的“资源运营”水平，努力确保组织“资源扩张”的持续有效进行，其“不断改善与提升组织生存发展状况，努力实现组织从生存到发展、向可持续发展迈进”的根本目标才能真正得以实现。一般而言，企业共青团组织的资源，从性质上可分为有形资源和无形资源。其中，有形资源主要包括：
（1）组织资源，主要是指由共青团各级组织、协会社团、青年中心及其他工作阵地，相应专兼职工作人员的配备及其工资福利、职务消费等相关待遇，以及上级组织给予的政策支持、先进表彰、人员培训、领导关心等共同构成的具有鲜明政治属性和群众属性的资源；（2）财务资源，主要是指由团的活动经费、上级组织对团组织的其他资金投入、共青团通过社会化和市场化运作而获取的资金，以及由此而形成的各类实物资产等共同构成的资源；（3）人力资源，主要是指由共青团组织成员，其中也包括深受共青团组织文化和青年文化熏陶的广大青年，现实和潜在的学习能力、工作能力以及创新能力等人力因素共同构成的资源；（4）资讯资源，主要是指由共青团组织能够有效与外界交流沟通而获取信息、知识并迅速在组织内
部传递和处理的能力，对组织工作能够起到宣传推介和传播辐射从而不断扩大组织影响的能力，以及有助于提高组织成员素质和技能的其他获取能力等共同构成的资源。
无形资源主要包括：（1）品牌资源，主要是指由共青团组织各种优质服务品牌的个性、知名度、认知度、忠诚度和品牌联想以及由此而产生的包含在该品牌中的所有知识产权的价值等共同构成的资源；（2）文化资源，主要是指由共青团组织在自身长期发展中自觉形成的、能够产生强大内部凝聚力和外部影响力的、而且仍在传承弘扬的坚定信念、先进思想、昂扬精神、优秀品质以及优良作风等具有光荣传统性质的精神因素共同构成的资源；（3）情感资源，主要是指由长期深受共青团组织文化的培育与熏陶而对团组织怀有深厚感情的共青团转岗干部，以及大批在团组织的培养和帮助下成长成才、并且在新的工作领域表现突出的优秀团员青年等共同构成的潜力资源；（4）智慧资源，主要指共青团组织经过不断变革，日益变得成熟而成为拥有“大脑”的“智慧型”组织生命体后，形成的以自我思考、自我分析、自我更新和自我变革为主要特征的智慧与能力所共同构成的思维资源。显然，企业共青团组织所拥有的资源，属于社会资源和人文资源的范畴，其资源属性不直接反映人与自然之间的关系，而主要反映人与人之间的关系。
众所周知，随着市场经济的逐步发展和企业改革的不断深化，共青团组织在原先计划经济条件下最重要的政治资源发生了历史性的变革，现在企业有权根据市场和企业的变化以及企业团组织的运行状况，对共青团自主地做出撤消、合并或者增减资源投入等重大决定，这也就意味着共青团组织原来的“政治护身符”没有了，企业对共青团组织的资源投入直接决定着组织的生存与否，那么其当然也就从根本上决定着社会对组织的资源投入和组织的资源内生。由此，便可以说，在当前的市场经济条件下，企业投入资源在共青团组织的资源总量中占据着决定性的主导地位，是其现实资源的基础构成和主要组成，并从事实上决定着组织对其他资源的获取能力和拥有量。说到底，企业共青团组织的“资源扩张”，实质上就是与企业其他内部组织对企业的有形资源进行相互竞争，而其无形资源的扩张以及在企业外部环境中的有形资源的扩张只是隐匿在这种显性竞争后的顺次延展——其扩张的能力其实在与企业其他内部组织对企业有形资源进行的相互竞争中已自然形成。
在市场经济条件下，企业共青团组织工作运行的实质和主线是“资源运营”，运营核心是努力实现组织“企业价值”的最大化，运营目标是“资源扩张”，而共青团组织在企业中的“企业价值”则从根本上决定着组织的“资源扩张”和生存发展状况，只有通过合理配置资源、努力提高单位资源的使用效能以及积极开发培植新资源等资源运营方式，不断提高组织的“资源运营”水平，努力实现组织“企业价值”的最大化，才能确保组织“资源扩张”的持续有效进行，其“不断改善与提升组织生存发展状况，努力实现组织从生存到发展、向可持续发展迈进”的根本目标才能真正得以实现。“资源—价值—发展”其实就是市场经济条件下企业共青团组织工作运行的本质。胜利共青团结合自身多年的探索实践，将三者之间的本
质联系，总结提炼为“资源创造价值，价值决定发展”。只有不断创造和持续提升组织在企业中的“企业价值”，努力实现组织“企业价值”的最大化，才能真正实现共青团组织的持续有效发展，而这实际上也正是决定市场经济条件下企业共青团组织工作运行的内在规律。
2．科学途径
企业共青团组织在市场经济条件下生存发展的本质，其实就是在“资源—价值—发展”的范畴内、进行着各种自觉或不自觉的反复运动。三者互为联系、又互为矛盾，彼此相关、又彼此制约，相互促进、又相互牵制，而“资源创造价值”则从根本上决定着组织工作运行的方向，即组织是发展、还是停滞、或者是倒退，其实完全取决于组织的资源最终能创造多大的“企业价值”。也就是说，要想实现组织的持续有效发展，就必须要努力实现组织“企业价值”的最大化；而要想努力实现组织“企业价值”的最大化，则必须要不断提高组织的“资源运营”水平。因此，可以说，不断提高组织的“资源运营”水平以努力实现组织“企业价值”的最大化，就是当前企业共青团组织工作运行的核心。那么，相应地，只要能够找到可以真正实现组织“企业价值”最大化的“资源运营”方式，其实也就等于寻找到了实现当前企业共青团组织持续有效发展的科学途径。
组织的“企业价值”实际上就是企业、特别是企业主要管理者对组织前一阶段整体工作运行的一个综合印象评价，而在此印象评价的背后实则又隐含着企业主要管理者对组织在企业中现实地位的一个大致看法，其往往可以通过企业主要管理者对组织和组织人员的公开评价、对组织工作的态度以及对组织各种合理需求的满足程度来进行间接判定.在企业对其内部各组织的主要价值评价指标中，所谓“组织目标与企业目标的一致性”，就是要求企业内部各组织的工作目标必须始终与企业目标保持高度一致，组织的所有工作都必须要紧紧围绕企业目标来开展，并最终切实促进企业目标的实现。其实质就是要求企业内部各组织要合理配置资源，在任何时候都要将企业投入组织的资源首先并大量且源源不断地向服务企业的方向配置，同时还要努力提高组织单位资源的使用效能，以不断提升组织的资源利用率，切实促进企业的持续有效发展。尽管看起来，当前企业共青团组织的有形资源十分有限，但企业对组织投入的有形资源根本就不是决定组织“企业价值”的唯一因素。只要组织能够对自身已获取的各种资源进行合理配置与有效运行以努力赢得企业最大的资源投入，从而促使组织内生的无形资源源源不断地形成，并在此基础上积极广泛地寻求企业外资源投入，即努力提高组织的资源利用率并不断扩大组织的资源拥有量。实际上组织在企业中的“企业价值”将会得到持续提升而永无极限，由此也就彻底解决了组织现实资源有限与组织持续有效发展之间的根本矛盾。胜利共青团将其总结提炼为“资源有限，价值无限”，而这当然也就是企业共青团组织在当前市场经济条件下实现自身持续有效发展的科学途径。
二、系统构建企业共青团组织“资源价值理论”
在实际工作中，正是由于没有真正认识到“资源—价值—发展”之间的本质联系与内在规律，才使得当前企业共青团组织原本就十分有限的资源在盲目、无序、甚至有些混乱的运行中，日复一日地做着低效、甚至是无效的运动，其结果只能是造成企业资源的无谓浪费。在当前市场化的企业环境中，必然会导致企业对组织再投入资源的逐步减少，从而形成了部分团组织日益严重的生存发展危机。要想从根本上改变这一现状，就必须努力创建出与市场经济发展、企业改革相适应的新理论来指导当前共青团组织的工作实践。
1．理论构建
现在，只要将“资源创造价值，价值决定发展”和“资源有限，价值无限”这两个重要观点结合起来便可知道，“企业价值”从根本上决定着共青团组织在企业中的生存发展状况，而不断提高组织的“资源运营”水平以努力实现组织“企业价值”的最大化就是当前企业共青团组织工作运行的核心。只有努力提高组织的资源利用率并不断扩大组织的资源拥有量以努力实现组织“企业价值”的最大化，企业共青团组织才能真正实现自身在当前市场经济条件下的持续有效发展。当前企业共青团组织“实践育人”的最佳路径，依次为青年人才培养、青工生产实践、青年群众工作、青年文化建设以及共青团组织建设。
这样一来，便可以将当前企业共青团组织实现自身持续有效发展的科学途径进一步转化为符合企业和组织发展实际的现实途径，即紧紧围绕“实践育人”，通过大力开展青年人才培养、青工生产实践、青年群众工作、青年文化建设以及共青团组织建设等工作，对组织已获取的各种资源进行合理配置与有效运行以努力赢得企业最大的资源投入，从而促使组织内生的无形资源源源不断地形成，并在此基础上积极广泛地寻求企业外资源投入，源源不断地培育大批企业持续有效发展所需要的优秀的青年人才。进一步地从资源运行的角度来加以理解，其实际意思是说，企业共青团组织在任何时候都要将企业投入组织的资源，首先并大量且源源不断地向共青团组织以“实践育人”为核心的青年人才培养、青工生产实践以及青年群众工作配置，同时可根据企业与组织发展的实际向青年文化建设和共青团组织建设适量配置；对于共青团组织服务青年个性化需求的工作，应主要依靠组织的无形资源和企业外投入资源，并要努力实现其社会化满足的最大化；至于共青团组织服务社会的工作，则应完全依靠组织的无形资源和企业外投入资源。在此基础上，还应努力提高组织单位资源的使用效能，切实提高组织的资源利用率，促使组织有限的资源能够发挥出最大的效能，以尽可能多地、不断地赢得企业对组织新的资源投入，从而以此逐步形成组织丰富的无形资源，进而再积极寻求企业外的资源投入以弥补组织有形资源的相对不足，不断扩大组织的资源总量，努力解决组织有形资源有限与组织服务领域多元之间的现实矛盾，以确保组织向“实践育人”方向的资源流动能够得到长期、持续、充足的保障。
2．运用与实践
所谓“资源价值理论”，就是在深刻认识和充分理解市场经济条件下资源的商品性、价值性
和稀缺性等重要特征的基础上，牢固树立资源“代价取得”、“价值取得”和“竞争取得”的市场意识，牢牢把握“资源运营”这条市场经济条件下企业共青团组织工作运行的主线，紧紧围绕“实践育人”，通过合理配置资源、努力提高单位资源的使用效能以及积极开发培植新资源等资源运营方式，努力提高组织的资源利用率，并坚持按照“先企业、再内生、后外部”的“资源扩张”方向不断扩大组织的资源拥有量，源源不断地培育大批企业持续有效发展所需要的优秀的青年人才，使共青团组织有限的资源尽可能不断地创造出更大的“企业价值”，在持续实现组织“资源扩张”的同时，努力改善与提升组织的生存发展状况，从而顺利实现企业共青团组织从生存到发展、向可持续发展的迈进。
该理论的基本观点为：（1）在市场经济条件下，企业资源具有鲜明的商品性、价值性和稀缺性，共青团组织对企业资源的获取必须要通过“代价取得”、“价值取得”和“竞争取得”，不可能再无偿使用，也不能再寄希望于配额获取或额外获得，且应积极遵循价值创造、价值评价与价值实现的虚拟运行路径有计划、分步骤地依次进行；（2）“资源运营”是市场经济条件下企业共青团组织工作运行的主线和实质，合理配置资源、努力提高单位资源的使用效能以及积极开发培植新资源是组织“资源运营”的基本方式，在不同的发展阶段应合理选择、正确把握，但任何时候都必须把合理配置资源放在“资源运营”的首位并贯穿组织生存发展的各个时期，尤其是任何时候都要将企业投入组织的资源首先并大量且源源不断地向共青团组织以“实践育人”为核心的青年人才培养、青工生产实践以及青年群众工作配置，同时可根据企业与组织发展的实际向青年文化建设和共青团组织建设适量配置；（3）“资源扩张”是市场经济条件下企业共青团组织“资源运营”的目标，是反映组织“资源运营”水平和组织发展状况的最重要的表征因素，也是组织生存发展状况改善与否的最直接和最可靠的衡量标准，只有努力确保组织“资源扩张”的持续有效进行，其“不断改善和提升组织的生存发展状况，努力实现组织从生存到发展、向可持续发展迈进”的根本目标才能真正得以实现；
（4）“企业价值”决定“资源扩张”且从根本上决定着共青团组织在企业中的生存发展状况，即组织的生存发展状况归根结底取决于组织能否通过在企业内部环境中建立比较竞争优势，从而形成独特存在价值，继而形成难以替代价值，并最终形成不可替代价值，而不断提高组织的“资源运营”水平以努力实现组织“企业价值”的最大化则是当前企业共青团组织工作运行的核心；（5）“资源—价值—发展”是市场经济条件下企业共青团组织工作运行的本质，组织的资源越丰富、越有利于组织的生存与发展，但资源的多少并不是决定组织生存发展状况的根本因素，关键是要以资源创造价值，只有不断创造和持续提升组织在企业中的“企业价值”，即努力实现组织“企业价值”的最大化，才能真正实现当前企业共青团组织的持续有效发展；（6）尽管当前企业共青团组织的有形资源十分有限，但企业对组织投入的有形资源根本就不是决定组织“企业价值”的唯一因素，只要坚持对自身已获取的各种资源进行合理配置与有效运行以努力赢得企业最大的资源投入，从而促使组织内生的无形资源源源不断
地形成，并在此基础上积极广泛地寻求企业外资源投入，即努力提高组织的资源利用率并不断扩大组织的资源拥有量，实际上组织在企业中的“企业价值”将会得到持续提升而永无极限；（7）当前企业共青团组织实现自身持续有效发展的现实途径，是紧紧围绕“实践育人”，通过大力开展青年人才培养、青工生产实践、青年群众工作、青年文化建设以及共青团组织建设等工作中，努力提高组织的资源利用率，并坚持按照“先企业、再内生、后外部”的“资源扩张”方向不断扩大组织的资源拥有量，源源不断地培育大批企业持续有效发展所需要的优秀的青年人才。
该理论的核心观点，一是“资源创造价值，价值决定发展”；二是“资源有限，价值无限”。前者是说，共青团组织拥有的资源不在多少，关键要看其能否有效地创造价值，“企业价值”的大小才是决定市场经济条件下企业共青团组织生存发展状况的根本因素。后者是说，从表面看来好像共青团组织的资源有限，但其资源的短缺实质上是相对的，尽管企业投入的有形资源有限，但组织的无形资源无限；尽管企业内部的现实资源有限，但企业外部的可利用资源无限，只要努力提高组织的资源利用率，并坚持按照“先企业、再内生、后外部”的“资源扩张”方向不断扩大组织的资源拥有量。从理论上讲，共青团组织的价值创造与提升是没有极限的，即便是在市场经济条件下，共青团组织生存发展状况的改善也是没有穷尽的。当然，这一切能否顺利实现，不仅取决于共青团组织自身的努力和科学的实践，更为重要的是，只有在企业自身发展状况良好且拥有足够丰富的资源、可以自主地进行选择性资源配置的前提下，该理论的提出才有意义。如果企业自身正面临强大的生存发展压力，甚至已处于生存的边缘，那么无论组织如何努力，只要企业状况没有发生根本性的改善，共青团组织的萎缩、衰败甚至消亡仍将难以避免。此乃市场作用使然，绝非共青团组织所能改变的。这也就是通常所说的“企业决定原则”，它实际上决定着“资源价值理论”的适用范围，而这也正是企业共青团组织在市场经济条件下必须要始终坚持把服务企业放在首位和工作的重中之重的根本原因。
“资源价值理论”、“阶段发展规律”以及“工作运行路径”的完整提出，不仅标志着胜利共青团在新时期企业共青团工作的探索创新中迈出了实质性的步伐，而且为破解当前企业共青团组织中普遍存在的“路在哪，如何走”这一重大现实难题寻找到了一条科学、有效的途径。只要能够正确认识、科学把握并结合企业和自身发展的实际灵活运用，企业共青团组织就一定可以摆脱当前的生存发展困境，顺利实现自身在市场经济条件下的持续有效发展。
（原载《中国青年研究》2008年第12期）
宁龙：胜利石油管理局团委书记
责任编辑：李华松
5.共青团调研 篇五
电子082班钱倩倩
2011年4月1日
有关资料显示，大学生孤独感表现得尤为强烈，孤独感已构成大学生心理问题的一个重要方面。随着改革开放和社会主义市场经济的发展，一些学生既认识到了交往能力对于事业成功的重要性，又感到世态炎凉，知音难觅。有的大学生认为“大学生活，是非常孤独的”。有的大学生愁绪无人倾诉时会感到孤独；有的大学生在生活困难又求助无门时会感到孤独。这种情况应属正常，问题在于：在众人参与的生活环境中，或是在众人皆欢乐的场合里，仍有人深感孤独。然而，孤独与独处是不同的，有人甘愿独处，享受宁静中的喜悦。但孤独却有着深层次的原因，值得我们进一步关注与探讨。
一、大学生产生孤独感的主要原因
大学生，尤其是刚走出家门的大学新生身上，因为陌生的学校，陌生的同学，让他们感到迷茫，感到无所适从，会感到特别的孤独。而对于内向的学生的孤独感也是十分的强烈。同时，大学生在与家人关系维度上的孤独感最为严重，与恋人之间的孤独感程度较轻。调查结果表明，恋爱需求得不到满足、缺少人际信任、缺乏社交技巧、与父母联系弱化等是大学生在不同方面产生孤独感的主要原因。此外，大学生又害怕孤独，希望自己的情感
有一个宣泄的对象，希望自己有一个可以共鸣的知己。
有的时候呆在寝室里，不知道做什么事，感觉也没什么话可以和同学们说，就产生了自我孤独感。有的时候发现自己的人际关系不够好时，心里自然而然的便产生了人际孤独感。又当看到很多同学不是参加学生会活动，就是兼职工作，然后自己却只能看看书，玩玩电脑感觉社会把自己遗忘了，就产生了社会孤独感。再者，长时间的孤独感会让自己出现发展孤独感。
有的时候眼光向内，不能对自己进行体察和分析，不知道内省和探求自己微妙的内心世界。不能解释自己的情感和心理变化苦恼；又不能自觉地从外界各方面了解自己，重视他人对自己的评价。大学生不能做到客观认识自我、接受自我，这也是大学生感到孤独的其中一项原因，大学阶段是一个人从青春期向成年期转变的重要时期，所以这个问题很重要。
二、大学生孤独感的主要表现及危害
有些大学生由于大学的学习生活相对自由、宽松，让学生们的能力综合发展，就有了更多的时间与人交往，一些学生因为性格内向、自尊心强或种种现实压力等原因，在和别人交往的过程中不知所措或无法和别人较好地沟通，在大学集体生活中，同学之间的利益冲突增多了，师生关系淡薄了。“踏着铃声进出课堂、宿舍里面不声不响、互联网上倾诉衷肠”已经越来越成为许多大学生的生活轨迹。这种看似标新立异、潇洒不羁的生活方式却真实地折射出了大学生孤独、迷惘的心理困惑
沉溺于虚拟世界，自我封闭，与现实生活产生隔阂，不愿与人面对面交往。久而久之，会影响大学生正常的认知、情感和心理定位，还可能导致人格分裂，不利于健康性格和人生观的塑造。反之，网络使用也会导致孤独感的增加，而且感情孤独更易受网络使用的影响。网络孤独症进一步加深了大学生甚至是整个青少年群体对网络的依赖及对现实的隔膜，甚至使其中一些人产生变态心理而走上犯罪道路。
三、摆脱孤独、寻找真正情感的主要方法
1、树立自信
有孤独感的人，往往都有一种潜在的自卑心理。他们既渴望友谊与成功，又怕露短或遭到别人的拒绝，因而自我封闭起来。其实，每个人都有长处和短处。人的智力除3%超长者和低下者之外，绝大多数人的天赋是相差不多的。自信心强的人乐观向上，信心百倍，勇于实践，勤奋补拙，能够充分发挥自己的潜力，在事业上有所作为；在交往上他们不卑不亢，四海交友，乐于助人，因而也得到他人的帮助和友谊。由此可见，要摆脱孤独，应要战胜自卑，摆脱自我束缚，大胆热情地与同学和师长交往。
2、向别人敞开心扉
古人讲：“以诚待人者，人也会以诚而应；以术驾人者，人也会以术而待。”要摆脱孤独获得朋友，就要以诚挚、热情、信任的态度对待他人。如果你向别人敞开心扉，别人也就会邀请你进入他那神秘的内心世界。反之，他人就会拒绝和你沟通。俗话
说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，同学之间，应学会在学习上互相切磋，品德上互相砥砺，事业上互相支持，这往往是取得成功的重要条件。何况人生并非总是一帆风顺，有时难免遇到困难、挫折，甚至灾难。在这种情况下，友爱和支援便显得更加重要。如同红军在长征路上，依靠建立在共同信念上的同志爱、战友情，以心相照，战胜千难万苦，取得辉煌胜利一样，大学生活中同样也需要互助互爱的精神。一个心胸开阔、热情助人的人能广泛地吸引朋友，也可排除寂寞。如感到孤独烦闷时，走入繁花似锦的花园或迈向宽阔壮观的海边，心理就会豁然开朗。
3、拓展兴趣
兴趣是推动人们活动的内驱力。兴趣对于主体来说总是带有快乐、欢喜和满意的情感体验。兴趣广泛，就会扩大人的交往范围和层次，增加交往活动和交往对象，有幸结交各种朋友，从而摆脱孤独。另外，广泛的兴趣爱好还可以丰富人的知识，开阔人的思路，陶冶人的情操，提高人的适应能力。历史上许多卓越的人具有令人羡慕的渊博知识，就是由于他们具有广泛的兴趣和爱好。科学家指出“兴趣是最好的老师”。物理学家玻尔也曾说过：“事实上，诗、画和音乐包含有沟通一切方式的可能性。”
4、广交朋友
现代人把良好的人际关系看作是事业发展的无形财富，因而注意广结良缘，四海交友，既与志同道合的人结为知己，又善于和个性、兴趣等不同的人做朋友，以拓宽信息渠道，为未来的事
业奠定基础。他们走到哪里都高朋满座，很少感到孤独和痛苦。友爱是同志或朋友之间的一种亲密情谊的体现，是人类优美的感情之花，是高尚的道德力量。正如俄罗斯大诗人普希金所说：“不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替亲密的友情。”由此可见，交友不可求全责备，世界上没有十全十美的人，只要你用一颗宽容的心对待每一个人，你就会获得许多朋友。
5、积极参与各项活动
积极参加各种集体活动，善于参与周围人的谈话，热情帮助他人，扩大自己的交往范围，从而结识新同学，结交新朋友，冲淡思乡之情，消除孤独寂寞之感。同时在与人交往的气氛中打破被冷落的尴尬局面，忘掉自己的痛苦。如果自视清高，总要超凡脱俗，与周围人格格不入，就难免将自己推入他人敬而远之的孤独境地。人生无所不艰辛，人生无所不坎坷，人心远处不难测，人情远处不珍贵。对于我们来说，能在温暖和安全之上，能够尽自己最大努力、发挥自己最大的能量、便可谓成功、快乐了！我们应该寻找积极进取的人生态度，因此，要多想想为他人、为集体做些什么，待人学会谦恭随和。
6.汛情危急 共青团在行动 篇六
今年入夏以来，我国多个省份接连遭遇持续性强降雨天气，部分地区降雨量甚至达到“百年一遇”。武汉、赤壁、合肥、马鞍山、益阳、南京等多个城市出现严重内涝，汛情灾情全面告急。
面对突如其来的洪水灾害，各级团组织和广大团员青年紧急行动起来，全力投身抗洪救灾工作。7月5日，团中央书记处第一书记秦宜智对湖北、安徽共青团参与防汛救灾工作作出重要批示，指出：“洪涝灾害发生后，湖北、安徽等地团组织在当地党委、政府领导下迅速投入抗洪救灾之中，应该给予表扬！生力军、突击队作用，越是在灾难面前，越要发挥出来！”
灾区汛区各界青年积极响应国家号召，自发自觉投入到防汛抢险第一线，运送分发救灾物资、救助转移受灾群众、扛沙袋筑堤坝……团员青年、青联委员、志愿者挺身而出，心手相连，用实际行动展现出青年的责任和担当。
湖北省
面对汛情，团湖北省委第一时间响应号召，研究部署全省共青团组织参与防汛救灾工作，先后发出《关于迅速组织团员青年投身防汛抗灾工作的紧急通知》、《关于机关部门开展结对防汛抗灾工作的紧急通知》，要求全省各级团组织和广大团干部牢固树立防汛抗洪、抢险救灾意识，建立24小时值班制度，严阵以待，全面参与抗洪救灾工作。
自7月3日以来，团湖北省委先后组建13支“防汛抗灾服务队”，携带200余万元物资、资金分赴19个重灾县市开展工作。在抗洪救灾一线，团湖北省委书记、省青联主席张桂华亲自带领团省委抗洪救灾小分队，深入到启动防汛一级响应的武穴市，将灾区急需的、价值13万元的生活物资交给受灾群众。
团省委联合省青联、学联、青基会、青企协、志愿者协会等单位，动员团员青年组建“青年突击队”、“志愿服务队”，在地方党委政府统一指挥下，直接参与一线工作，动员青年社会组织发挥专业优势，积极参与救援救灾、心理疏导、灾后重建等工作，发动社会各界捐款捐物，支持防汛抗灾等工作。截至7月20日，全省共青团共组织1336支抗洪救灾队伍，69290人直接参与防汛抗灾工作，动员募集社会资金物资共计3264.555万元。
湖南省
面对灾情，团湖南省委立即下发《共青团湖南省委关于组织动员全省广大团员青年奋战抗洪救灾一线的紧急通知》，部署全省共青团系统抗洪抢险救灾工作。一是动员广大团员青年积极参与抗洪救灾工作。密切关注雨情、水情、灾情，整合团内外资源，联合开展行动，组织团干部和团员青年深入到抗洪救灾第一线，及时为灾区群众排忧解难。二是组织青年突击队奋战抗洪救灾一线，因地制宜开展志愿服务，重点开展抗洪物资筹集捐赠、恢复生产、重建家园等工作。三是广泛动员社会力量开展救灾捐赠活动，积极发动和组织灾区青年群众通过群策群力、互帮互助，开展生产自救。四是大力开展抗洪救灾舆论宣传引导，以正确舆论引导广大青年支持、投入抗洪救灾。
团长沙市委迅速行动，积极组织带领青年分别到岳麓区、望城区、长沙县、浏阳市、宁乡县等受灾地参与抗洪抢险救灾工作。益阳、湘西、湘潭等地的青年也纷纷行动起来，投身抗洪救灾工作。
江西省
7月5日，共青团九江市委、市青联、市学联、市青年志愿者协会联合发出“抗洪抢险，青年勇当先”倡议书，打响了江西省青年支援抗洪一线的第一枪。随后，各地青年志愿者争相请缨，千里奔赴防汛一线驻守堤坝、救援受灾群众，他们的身影穿行在危机四伏的大堤上，用实地巡察排除抗洪隐患，用身背力扛筑起了新的防线。
江西师范大学防汛志愿服务队作为江西第一支奔赴抗洪防汛一线的大学生共青团队伍，在12小时内集结奔赴九江参与防灾救灾，同当地军民共防汛，助力九江。
7月10日，团省委江西救援总队组织70多名救援人员来到共青城，义务参与抢险救援工作，并携带了一台水陆两栖车、四艘搜救艇、两艘冲锋艇及数套发电机组和水下探摸打捞等设备。
安徽省
为了应对日益严峻的防汛形势，合肥各级团组织积极行动起来，组织广大团员青年、志愿者参加抗洪抢险工作。
团桐城市委和桐城市情系爱心联合会第一时间作出反应，向社会各界发出募捐倡议。在团市委书记张泓带领下，第一批募集到的价值3.3万元救灾物资于7月2日下午送到吕亭镇石南初中安置点。7月2日至4日三天的时间，共募集到了超7000件共计160000瓶的纯净水或各种饮料、超1000箱方便面或速食食品以及雨伞、雨衣、药品、棉被、铁锹等其他灾区人民需要的物资。与此同时，通过轻松筹、公布对公账号等方式共募集到74926.32元现金。
马鞍山团市委第一时间招募志愿者服务队，参与抗洪抢险。多渠道募集物资，据统计，团市委及各县区各单位团委，各类青年社会组织在灾情发生期间共募集救灾物资近百万元。重点关注灾区青少年，并给予帮扶。开展“关爱成长，我们在一起”城市体验及“青檬驿站”等多个关爱活动，关注灾区儿童身心健康。
团肥西县委组织青年团员、志愿者奔赴受灾严重的三河古镇、山南镇等地，协助受灾群众转移，为安置群众提供义诊，并面向团员青年、返乡大学生招募青年突击队成员，随时待命。
庐江团县委积极通过网站、微信、青年之声等平台发布“抗洪救灾 青年先行”倡议书，短短两小时就招募40多名志愿者加入救援队伍。7月3日，罗河镇汛情告急。团县委及时带领县青年企业家协会会员、星之火志愿团、爱心企业等30多名志愿者前往罗河抗洪一线，搬运砖块加固堤坝、帮助群众转移到安全地带、协助工作人员巡查堤坝等。
江苏省
江苏省溧阳市持续遭遇暴雨袭击， 团市委第一时间成立防汛工作组及抢险应急分队，发布《动员全市各级团组织和广大团员青年投身当前抗洪救灾工作的倡议书》，动员号召全市各级团组织和广大团员青年行动起来，争做青年志愿者，积极投身到值班值勤、隐患排查、防汛抢险、转移群众等抗洪救灾工作中。团市委紧急调集方便面、饮用水、防蚊用品等救灾物资发往大溪水库，又紧急筹集矿泉水300箱、方便面300箱、面包50箱、水果20箱送往災区。
受强降雨影响，南京多地区出现内涝。高淳团区委迅速行动，积极响应，招募了高淳区青年防汛突击队志愿者，分批次奔赴各安置点开展24小时志愿服务。
位于南京辖区上游的南京船舶交通管理中心江宁雷达站拉响了抗洪抢险的警报。局办公室、团委第一时间组织“青年突击队”赶赴抗洪抢险第一线，在洪水与雷达站之间筑起一道坚实的防线。他们使用防洪沙袋在雷达站外围堆出了三道防洪堤坝，成功将洪水拒之门外。
河南省
7月10日，团河南省委、省青年联合会、省志愿者联合会向全省各级团组织和广大青年发出“不忘初心青年先行”防汛抗灾倡议，号召全省各级团组织和广大团员青年迅速行动，积极投身到防汛抗灾工作中。
团河南省委向全省广大志愿服务团队和志愿者发出了防汛抗灾志愿服务倡议，依托乡镇、机关、企业、高校、社会组织力量，建立了应急志愿服务体系；并要求各级团组织在做好防汛抗灾的同时要充分保障团员青年的自身安全，通过紧密部署，做到统一调配；组织大批青年团员组建青年突击队和青年志愿者服务队，主动承担急、难、险、重任务，第一时间深入一线，开展隐患排查、人员疏散、设施抢修、物资搬运等志愿服务工作。截至7月11日，团河南省委已组织青年突击队100多支，自来新乡水厂、供电公司、新奥燃气、移动联通等重点行业的青年员工全部参与其中，充分发挥了团员青年的生力军和突击队作用。
责任编辑 王碧清
7.共青团计划 篇七
一九九九—二000学第二学期工作要点
根据院党委及上级团组织的统一部署，本学期共青团工作的指导思想是：以邓小平理论和党的十五大精神为指导，以继续认真学习贯彻落实第三次全国教育工作会议精神为主要任务，以“勇挑世纪重担，争做世纪新人”为口号，结合学院共青团工作实际，抓住机遇，解放思想，加强组织建设，完善服务体系，引进社会机制，拓展素质教育，同时高举爱国主义旗帜，在务实创新，开拓进取中将共青团工作全面推向前进。
一、学习贯彻全国和全市教育工作会议，以《中共
中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《面向21世纪教育振兴行动计划》及《中共重庆市委、重庆市人民政府关于实施科教兴渝战略、深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导，抓住时代机遇，迎接世纪要求，充分开辟阵地，推动素质教育。
1、精心组织和运用学术讲座、专题讨论、团组织生活、黑板报等多种形式加大对全国和全市教育工作会议精神的宣传，积极配合相关部门，全面营造素质教育宣传氛围，使素质教育的思想观念深入人心；
2、进一步加强、完善艺术团组织建设，充分发
挥艺术团舞蹈礼仪分团、合唱分团、小品分团的作用，丰富校园文化生活。
3、以第三届师范生技能大赛的举办为重点,积极
探寻突破形式，扩大参与，在学生中全面掀起师能训练的新高潮；
4、协助“重庆市‘乐凯杯’大学生摄影邀请赛”组委会办公室策划、组织好大赛后期工作，以此为契机积极扩大社会影响力并进一步引导学生拓展兴趣，提高综合素质；
5、适时适当地开展各类小型活动，丰富学生课余文化生活并努力引导学生培养健康、积极的生活方式；
6、继续开办各类师范生技能短期培训班，以第二课堂的开辟培养和提高学生的综合素养。
7、努力探索外延教育空间，为广大青年团员提供
走出校园，开拓眼界，在实践中培养创新精神，提高实践能力的机会。
三、以《关于进一步加强高等学校社会主义精神文明建设的若干意见》为指导，以育人为目标，以创建“文明学校”为契机，积极发挥群团组织各项功能，配合学院加强和改进学生思想与教育工作；
1、以团组织生活、形势报告、讲座及黑板报宣
传为主渠道，积极引导广大青年团员加深对时事性、焦点性问题的认识，树立正确的世界观、人生观、价值观。其中在内容上将加强对新时期下教育思想与理论的学习与探讨，形式上将加强对精品团组织生活的评选和监督工作。
2、以丰富多彩的活动为载体，积极进行爱国主
义的再教育。通过“乐凯杯”民族情摄影邀请赛及纪念“五四”运动八十
二周系列活动的举办，引导广大青年团员明确爱国热情与政治责任的关系，从而化爱国情为报国志，将建设有中国特色的社会主义事业全面推向前进。
3、以组织小范围座谈、交流，大范围展览、宣
传为补充，进一步深入学习全国全市教育工作会议精神，深入学习邓小平
理论并加强爱国主义教育。
4、指导院学生会切实加强各常规部门的自律作用，完善各项检查、评
比制度，加强对各类不文明现象的通报力度。
5、以学生会常规部门生活部、自律部的工作为突破点，积极配合有
关部门，创建一批学生宿舍标准寝室，树立良好的精神风貌窗口形象。
6、加强学生会自律部对校园公共场所不文明现象的检查力度，引导
广大青年团员树立自律意识和文明公民的意识。
7、积极开展学生思想、行为动态调研工作。尤其是以学生干部为骨
干，以周边环境为重点，切实了解学生近期动态，为学院加强思想教育及
管理工作提供可靠、详实的第一手材料。
三、作为党的助手与后备军，关注党的建设，积极扮演好助手角色，配合党委有关部门，做好学生党员的发展工作。
1、积极配合有关部门开展我院学生党员发展情
况的调研工作，及时为院党委提供相关工作的参考性材料。
2、积极配合有关部门开展学生党员发展工作的宣传工作，以各种有
效途径使广大青年团员了解党、热爱党并树立坚定的共产主义信念。
3、切实采取措施加强和改进“推优”工作，把好“推优”关。
四、以学生为本，关注校园贫困生群体，努力发挥群团组织自我服务功能，启动“自强”工程，为解决贫困生问题作出积极贡献。
1、以社会实践部为重点，团委、学生会多部门配合，展开勤工助学、济困助学调研工作，建立贫困同学档案。
2、全面筹建“重庆教育学院勤工助学中心”，积
极引进一批安全、健康的勤工助学项目。引导贫困生克服消极等待的思想，树立面对逆境自强不息的精神，积极利用节假日从事勤工助学活动；
3、多方筹资设立贫困生“自强基金”，用于奖励
学业优秀、社会工作突出、政治思想先进的贫困生，树立正面教育典范，将对贫困生的资助与其德、才方面的要求结合起来。
五、努力提高团学干部政治素养及各项基本素质，大力加强组织建设，积
极构建开放、竞争型的共青团工作体系。
1、完成团委、学生会、艺术团学生干部的换届工作。指导学生会进
一步推行主席负责制，充分尊重学生干部主体积极性，切实发挥学生会组
织的桥梁纽带作用和“四自”教育功能。
2、以《重庆教育学院优秀团总支评比细则》的完善、落实为杠杆，建立相应配套的制度体系，（如《重庆教育学院学生活
动承办制度》、《共青团重庆教育学院委员会关于加强团组织生活的决定》
等），密切院团委与各系团总支的联系，并以奖优惩劣为机制，促进团学工
作的系统化、制度化。
3、举办“重庆教育学院第十六期业余团校培训班”，针对99级学生干部骨干，开办政治理论课程及实用性课程，引导广大学生
干部不断提高各项干部基本素质。
4、针对全院学生干部，开展干部素质方面的研讨、考核、竞赛活动，投入专项经费加强干部基本功的锻炼和培养。
4、组织部分学生干部前往兄弟院校学习、参观
交流团学工作经验，取长补短，以交流促发展。
六、面向市场经济，引进社会机制，加强宣传力度，建立信息网络，努力
推动学院共青团工作由内向型向外向型的转变。
1、以团委社会实践部为窗口，继续引进健康而具备公益性的社会赞
助性项目，广筹社会资源，推动团学工作上规模、上档次。
2、在学院统筹下，与相关部门多方配合，加强对各系团总支引进赞
助项目的监督和管理，推动此项工作的规范化。
3、定期编辑和完善《重庆教育学院团学工作简报》、《重庆教育学院
学生常规检查通报》，推动院内团学工作的信息交流。、在有关部门的支持下，以通讯部为突破口，继续扩大通讯网络，请进部分报社记者，有针对性地开展小型讲座，提高
通讯员的采编能力及投稿的中稿率，逐步扩大我院共青团工作在社会的影
响力。
5、采取有效措施，鼓励各系团总支加大自身团学工作宣传力度。
6、以各种有效途径加强我院团学工作的整体宣
传，增强社会及院内各方面对团学工作的理解及支持。
七、认真指导学生会工作。
八、认真完成上级交给的各项任务。
共青团重庆教育学院委员会
二000年二月十七日
主题词：共青团工作要点
主送：各系团总支
抄送：院领导、学生工作领导小组、团市委、共青团重庆教育学院委员会2000年2月17日
（共印40份）
附：
一九九九—二000学第二学期主要学生活动一览表
1、重庆市“乐凯杯”大学生摄影邀请赛
后期组稿工作及颁奖仪式
三月上旬至四月下旬
2、举办“第十六届业余团校培训班”
三月中旬至四月下旬、各系总支开展师范生技能竞赛活动
三月中旬至四月下旬
4、全院第三届师范生技能大赛
五月上旬至五月下旬、“纪念五四运动”系列活动
五月
6、迎接全市高校“校园之春”活动及市教委
“五四”期间举办的纪念活动
五月
8.共青团工作 篇八
很高兴能够受到邀请参加今天团干部的座谈会，大家都是朋友，还有许多人曾经在一起共事或者合作过。前面大家说的都很好，下面结合自己从事共青团工作的经历，谈谈如何开展共青团工作，仅供参考和探讨。
首先，要弄清的是共青团做什么的问题。我自己感到既要服务大局，又要服务青年。要实现“两个服务”这一宗旨，而且必须发挥好三个作用。一是发挥共青团的政治作用；二是发挥共青团的经济作用；三是发挥共青团的社会作用。实际操作中，只注意教育，或光知道干活，青年同志不答应，光知道娱乐和八小时以外的文化生活，单位领导通不过。所以，这三者，对于完整的共青团工作来讲，缺少哪一项都是不可以的。
其次，就是找准位置的问题。共青团是助手、是帮手，必须找准自己位置。领导和上级布置的工作要做好，领导没有想到、而适合企业发展和青年需要的工作要去做，计划和规划好的任务要落实。具体工作中，应做到请示与汇报相结合，计划与临时相结合，原则与灵活相结合，从而化压力为动力，化被动为主动，化劣势为优势，化苦劳为功劳。这其中，要特别处理好自转与公转的关系。自己的责任田不种好不行。领导和上级组织，布置安排的工作或临时交办的任务，不完成更不行。在处理这些关系上，常常需要做到的是，小局服从大局，贡献服从奉献，八小时以外服从八小时以内。
第三，是要解决好会干的问题。敢干、能干、会干、善干、实干，这是我以前干好共青团工作的又一体会。我理解，会干，是其中的重要因素。作为团干部，要有三条，也可以说是“三位一体”，一是身体好、二是工作环境好、三是自身肯努力。这三者，也是缺一不可的。
作为共青团的干部，别人会干的，你要会干，别人不会干的，你也要会干，别人会干的，你要比他或她干的更好，否则，就没有说服力，别人就不服你。用一句话概括，就是“人晚我早、人少我多、人劣我优、人慢我快、人弱我强，人强我精”。
还有一点，干共青团，一没权，二没钱，要干好工作，凭的也是三条：一凭团干部的人格力量，二靠团干部的感情力量，三凭团员和青年的职业道德和社会责任感。
其实，当团干部，困难是不少，但也锻炼了自身。经历过团的工作，可以学会在纷繁复杂的工作中，理出头绪，抓住主要矛盾，能够在缺钱缺“粮”的情况下，过紧日子，求得生存，能够在各种复杂的工作状态中，正确地调整自我，使之处于最佳状态。
事实上，干共青团工作还有很好的社会效益。共青团干部只要走到一起，只要提起共青团，马上就可以找到知音，找到共鸣，找到帮助。天下共青团是一家。靠什么？靠的就是感情，朴素的“阶级”感情。这一点，对于共青团干部来讲是不陌生的。