宪法知识进校园总结(10篇)
1.宪法知识进校园总结 篇一
XXXXX小学
“宪法进校园”活动总结
为了加强学校法制建设,提高学生法律意识,预防未成年人犯罪,我校认真贯彻落实教育局的通知精神,开展了“宪法知识进校园”宣传系列活动。各项活动的开展,推动了我校依法治校的进程,使学生增强了宪法意识和法制观念,逐步提高了学生的法律素质。活动达到了预期效果,现将“宪法知识进校园”活动完成情况总结如下:
一.健全法治体制,誓做维护校园稳定的护航员
接上级指示精神后,校领导班子立即集体学习文件,及时安排部署,成立了学校“宪法进校园”活动领导小组,陈贵波校长任组长,彭艳、李清安任副组长,吴刚、崔正华、余涛、殷颖和各班主任为成员。领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理,建立学校法治工作校长负责制,落实各项工作的措施,完善管理制度,并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案,确定工作任务,整治重点,对工作进行具体安排部署,确保宪法培训工作扎实推进。
领导小组定期集中组织全校师生,班子成员认真学习。加强法制文化建设,大力开展“学法 知法 懂法”为主要内容的法制主题教育。学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《课程标准》规定的法律知识学习内容以及学校教育相关的法律法规。二.搭建多种平台、争做普及法律知识的宣传员
通过搭建各种平台,形成学校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣传网络。主要做法:
1.在校园内悬挂法制宣传横幅,利用宪法教育宣传栏宣传宪法知识,强化师生法律意识,升旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。
2.各班召开“法制教育”主题班会,对学生进行专题教育。各班学生人人参与讨论,班主任大力宣传相关的法律知识,提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。
3.借助《品德与社会》课程这个教学的平台,对学生进行法律和思想教育,通俗地、多角度地对学生进行法律教育。
4.邀请法制副校长做法制教育讲座,提高学生的法律意识。5.为了更好地让学生学法、知法、懂法,提高他们参与活动的积极性,我们要求学生回家要经常跟父母交流,让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题,让他们充当“家庭法律小卫士”。让法制深入人心,走进千家万户。
通过深入开展形式多样、富有成效的“宪法进校园”活动,在校园中营造学法用法的浓厚氛围,增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、懂法、用法的自觉性,学校法治化管理水平进一步提高,广大师生的法律素质得到明显增强,人人争做普及法律知识的宣传员。
通过开展“宪法进校园”活动,我校学生基本上都树立了知法、守法光荣,违法、犯法可耻的观念,我们坚信有上级部门领导的指导和支持,加上学校各部门的严格管理,班主任的积极配合,全体师生的积极进取和不解努力,“宪法进校园”活动将会取得更加优异的成绩。
今后,我们学校将继续弘扬法治精神,普及法律常识,使法律教育经常化、规范化、行为化,共建和谐校园。
XXXXXXXX 2018年5月
2.知识产权进校园活动总结 篇二
知识产权教育进校园活动,是为进一步贯彻落实《国家知识产权战略纲要》,普及知识产权知识,落实知识产权教育从娃娃抓起而开展的一次重要活动,是充分努力发挥“教育一个学生,影响一个家庭,带动整个社会”的教育辐射作用,鼓励青少年爱科学、用科学、学科学,提高青少年的发明创造能力和自主创新意识,促进青少年素质全面提高的一项重要工作。
2011年4月26日,是第 11个世界知识产权日。5月24日,黄石市知识产权进校园活动启动仪式,在我校即黄石市广场路英才学校举行,副市长苏梅林女士出席了启动仪式。会上苏市长号召:教育、科技等管理部门要加大宣传力度,积极开展知识产权教育进校园活动,组织青少年参加课外科技活动和科技创新大赛,培养学生的创新思维、创新方法,增强学生的创新能力,丰富学生的科技文化生活;通过参加各种知识产权宣传培训和教育活动,让学生们进一步了解保护知识产权的重要性,提升青少年尊重保护知识产权的责任和法律意识,培养知识产权后备人才,普及知识产权,促进科技创新。同时会上黄石市汇波防腐技术有限公司向我校捐赠了300本《创意与发明》图书。
会后我校积极响应号召,在五年级开设了《创意与发明》课程,本课程是国家基础课程的补充和拓展,更加有利于学生的个性发展,创新思维能力的开发。
2011年5月30日我校以科技为主题,举行了第七届科技艺术节,利用科技展板、科技手抄报向学生普及科技知识,艺术节上还展示了
近百件学生制作的科技小制作,以培养学生动手动脑能力和爱科学、学科学、用科学意识,促进学生进行小发明小创造。
为了提高科技教师专业知识,我校分别于2011年7月15日,派洪金华老师赴常州参加全国科技辅导员培训,10月18日肖松林老师赴武汉参加全省无线电制作培训班学习取经。
通过综合实践活动、科技节及科技创新大赛等活动为载体,在校领导的关心下,科技教师和学生们的共同努力下,我校学生不断创造佳绩:在2011年第26届湖北省科技创新大赛中,机器人项目12人分获二、三等奖;2011年8月在成都举行的全国航海模型锦标赛上C6项目一人获铜牌,一人获第八名。
3.党的知识进校园活动总结 篇三
北四平中心小学
何春玲
为热烈庆祝中国共产党成立九十一周年,喜迎党的十八大胜利召开,提高学校德育工作的针对性和实效性使全体学生“学党史、知党情、颂党恩”培养学生热爱党、热爱社会主义祖国的坚定信念,进一步贯彻落实“党的知识进校园”活动的有关精神,不断推进活动深入开展。北四平中心小学按照县局领导统一安排和部署,围绕活动主题和要求开展了一系列活动取得了较好的效果。我校在党的知识进校园活动中初见成效,学生的思想政治素质均有了一定的提高。在活动中一些粗浅做法做以简要汇报。
一、加强组织领导,完善保障机制。
学校成立了党的知识进校园活动工作领导小组,组长由党支部书记关大成担任. 副组长何春玲。少先队具体负责。召开了中层以上领导干部宣传动员会,制订了我校“党的知识进校园”活动实施方案。根据文件精神落实到位,检查到位,督导到位,资金到位。为此项工作提供有力的组织保障。
二、加强学习,提高认识。
工作中我校党支部坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习有关文件和会议精神以“深入学习实践科学发展观、推动教育事业又好又快发展”为主题切实使全校上下充分认识到党建工作的重要性和紧迫性,更加明确了工作的目标,营造了良好的工作氛围。工作开展有合力、有活力。学校坚持从实际出发改革创新、务求实效。进一步加强了学校党组织与学校德育工作的有机结合,增强师生了解党、热爱党、拥护党的意识。使全校师生牢固树立为祖国的繁荣而奋发学习的崇高理想和坚定信念。根据上级关于 “党的知识进校园”活动的文件和会议精神,我校党支部积极创建学习型党组织。努力实现教师争当“五个模范”暨优秀共产党员自觉学习的模范。执行政策的模范、服务群众的模范、爱岗敬业的模范、遵纪守法的模范。以服务人民群众为宗旨、促进学校、社会和谐发展。做到自觉践行社会主义核心价值体系,发扬社会主义新风尚。在校风、学风和师德师风建设中发挥表率作用。
三、结合实际组织开展特色活动。
1、建立党的知识展室和展板。搜集整理党史材料。制作图文并茂的展板等。既体现我们党的奋进历程和丰功伟绩又体现学校党建成果。还要展示各个时期的先进人物事迹。配备党建书籍、刊物及电脑等硬件设备、各班级制作“红领巾心向党”手抄报。
2、向师生印发党史知识教育读本。以学生自觉阅读学习为主 党团组织集中进行辅导,针对学习读本的实际,开展竞赛答卷等活动。
3、观看红色爱国主义影片。精选片目,组织学生观看《开国大典》《地雷战》、《人民好儿女》等红色影片,书写影片观后感。培养学生的热爱党、热爱祖国情操。
4、结合升国旗仪式、团队活动、主题班会、思想品德课等课堂教学渗透党史教育内容,通过作革命传统报告、讲革命故事、主题演讲活动,进行党史教育和革命传统教育。各班级召开《党在我心中》主题班会活动。
6、开展一次志愿服务。组织少先队员开展志愿者服务活动,通过为老党员、老干部、老模范、老教师提供志愿服务在活动中接受革命传统教育,增强热爱党的情感。
7、举办一次征文活动。通过观看爱国主义影片等系列活动组织学生围绕“党在我心中” 这一主题 开展征文评比活动。
以上活动的开展,极大地丰富了学生的校园文化生活。使青少年学生受到了一次深刻的革命传统和党的光荣历程教育,激发了同学们爱党、爱国、爱家、爱校的热情,收到了良好的活动效果。
北四平中心小学
4.送宪法进校园法治宣传周活动 篇四
息
第XX期
XX司法所 XXX年X月XX日
XX司法所 “送宪法进校园” 法治宣传周活动圆满落幕
为弘扬宪法精神,促进宪法实施,切实提高青少年宪法意识,5月21日—5月25日,XX司法所启动“送宪法进校园”法治宣传周活动。邀请XX律师事务所XX律师走进XX附属一小、XX一小、XX小学和XX学校开展了四场“送宪法进校园”法治知识讲座。800余名中小学师生参加了讲座。
宣传周活动期间,XX律师以“尊重宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”为主题,从什么是宪法、宪法的作用、宪法修正案变化的内容、宪法与中小学生的关系、宪法规定的公民权利和义务等方面,采取与学生互动、法律知识抢答等多种方式,结合具体案例进行讲解,让宪法知识深入到每个青少年学生的心中,提高广大青少年学生“尊法、学法、守法、用法”的宪法意识。活动现场,法治宣传志愿者还为青少年学生发放了《青少年法治教育 1 宣传手册》650余份。
5.宪法知识进校园总结 篇五
开展“水上交通安全知识进校园”活动总结
为了进一步普及水上交通安全知识,增强水上交通安全意识和安全防范能力,保障我校学生水路交通安全出行,根据上级相关文件要求,我校在全校学生中开展了“水上交通安全知识进校园”活动。现将相关活动总结如下:
一、围绕活动主题“水上平安交通 安全伴我成长”开展相关活动
二、2013年11月中下旬加强了对学生的安全教育。
三、活动内容:
我校周围没有水域、水库、池塘,所以学校重点加强了水上交通知识的普及及学生上下学途中的安全教育。
1、上好了一堂水上安全教育主题课
围绕活动主题,以班级为单位,开展了一次水上交通安全知识的主题教育。班主任结合当地水上交通实际情况讲授水上交通知识、水上求生救助常识和防溺水知识等安全知识,以提升学生的水上交通安全认知水平。
2、印发水上安全知识宣传资料
(1)根据需要编制水上安全知识教育单,印发给全校学生学习。
3、开展水上交通安全宣传活动。
通过编制、张贴安全知识宣传画,发放宣传册和安全提示卡,播放视频教育片等形式,在校园内外大力宣传、普及水上交通安全法律法规和安全知识,努力营造良好的水上安全氛围。
4、根据各班实际,学生创办了一期关于安全教育的黑板报,重点宣传水上交通安全。
5、充分利用校园广播站、校园网络、宣传橱窗等形式大力营造安全教育的浓厚氛围。
6.消防安全知识进校园 篇六
为全面普及消防安全知识,提高学校师生消防安全意识,推进学校消防安全“防火墙”工程建设,2014年2月24日,临沂市消防大队宣传人员走进野店中学校园,向老师和学生开通消防安全第一课。
“安全通道要畅通,不要堵塞或占据;疏散标识要醒目,不要遮挡或移弃;消火栓箱要完好,不要损毁或丢失;防火门窗要紧闭,不要破坏或开启;用火用电要小心,不要麻痹或大意;发现隐患要报告,不要忽视或包庇;火灾报警要及时,不要拖延或犹豫;逃生路线要正确,不要盲目进烟区。”在校园里,市消防大队宣传人员以容易记住的口诀,通俗易懂的为师生们讲解了基础消防安全知识。随后,宣传人员还向学生发放宣传资料,重点讲解学校消防安全知识以及火场逃生要诀,并对常见消防安全设施的使用方法进行了传授。
在野店中学多媒体教室,市大队宣传人员利用课件为师生进行了消防安全教育培训。培训中,大队宣传员从校园消防安全常见问题入手,播放了近年来部分学校火灾事故相关案例视频,并分析了可能导致火灾事故的原因,围绕防火常识、发生火灾如何报警、如何逃生自救等进行讲解,阐述做好消防工作的重要性和必要性,强调学生在消防安全等方面是一个庞大的弱势群体,对安全没有自我防护意识和能力,一旦发生火灾等安全事故,必然会造成特别严重的影响和后果,认真落实消防安全“自我管理、自我检查、自我整改”等机制,制定灭火应急疏散预案,定期组织演练,提高自防自救能力,真正做到防患于未然。
7.送金融知识进校园方案 篇七
宣传金融知识,积极引导农村牧区青年树立正确的经营理念,科学理财,掌握信贷和投资技能,增加财产性收入,充分发挥金融系统团组织在提高国民金融素质、促进金融生态建设、服务青年生活、建设新农村新牧区的重要作用。
二、活动主题
宣传金融知识,服务青年生活,建设新农村新牧区。
三、活动时间
20xx年7月至12月
四、活动内容
xx团委协调有关金融部门,组织金融专家和金融机构青年志愿者,充分利用共青团组织和农村牧区青年中心的宣传平台,采取青年喜闻乐见的形式,深入农村牧区广泛宣传有关金融知识,把股票、保险、基金等金融产品的理财知识,小额信用贷款办理流程,预防非法集资、识别金融诈骗等常识,传送给农村牧区青年。
(一)举办金融知识现场咨询服务活动。
通过设置宣传板、播放宣传片、开展金融知识讲座、有奖竞答、广场文艺表演等宣传形式,为农村牧区青年提供金融知识咨询服务。xx团委将协调xx法学会金融证券法研究会、金融办、xx公司等有关金融部门在全区巡回宣讲各种金融知识。
(二)建立金融知识服务站。
xx公司与各旗县(市、区)团委建立长期合作关系,建立金融知识服务站。通过xx公司网点向公众发放《送金融知识下乡系列丛书》,进行金融知识宣传,提供便民金融服务。
(三)组织献爱心、送温暖活动。
xx公司组织本系统团员青年在农村牧区广泛开展献爱心、送温暖等青年志愿者活动,并有针对性地为农村牧区弱势群体提供金融支持。
五、活动推进
(一)筹备启动阶段(20xx年7月)
xx团委会同有关金融机构成立“青春建功新农村新牧区——送金融知识下乡”活动协调领导小组,制定并下发行动方案。各级团组织相应成立协调领导小组,结合当地实际情况与青年金融服务需求,制定行动方案并逐级上报。
(二)全面实施阶段(20xx年8月至11月)
各级团组织和有关金融机构按照行动方案,全面组织开展相关活动。
(三)总结阶段(20xx年12月)
各级团组织和有关金融机构对本地区开展活动的情况进行总结,查找活动开展中存在的问题并提出对策建议。评选“青春建功新农村新牧区——送金融知识下乡”精品行动、优秀单位和个人,树立先进典型,总结经验。
六、活动要求
(一)加强组织领导。各级团组织要充分认识本次活动的重要意义,加强工作指导,积极为活动开展提供必要的保障。要吸收有关金融机构分管领导担任协调领导小组成员,加强沟通合作,构建宣传平台,努力形成分工负责、相互支持、注重实效的工作格局。
(二)构建长效机制。要组织引导金融机构工作人员深入基层、深入青年,通过发放调查问卷、召开座谈会等形式,准确把握农村牧区青年的金融服务需求,确定服务项目。要加强对活动的督导检查,提高工作的科学性、计划性,努力打造品牌活动,构建长效机制。
8.法律知识进校园工作小结 篇八
一年级三班 胡燕
为深入学习贯彻党的十七大精神,适应新时期加强和改进未成年人思想道德建设的要求,推进“五五”普法规划关于加强青少年法制宣传教育工作举措的实施,进一步增强我校学生的法制意识和安全意识,促进他们健康成长,现将工作简要汇报如下:
一、大力宣传 营造氛围
我校充分利用各种渠道加大宣传力度,营造良好的学习环境。努力兴起我校法制安全教育活动的高潮,推动形成全社会关注支持学生健康成长的良好氛围。为了取得家长的认可和帮助,我校印制了多份《致家长的一封信》,人手一份,让学生家长了解此次活动的目的并积极配合学校的工作,管理监督以便更好地教育孩子。及时更换校园的法制内容、展出各年级制作法制安全板报、开展全校板报评比、班级手抄报评比、通过红领巾广播站、周一国旗下讲话等多种宣传形式,以与学生学习、生活密切相关的法律知识和学生身边的案例为主要内容,营造气氛,大力宣传,形成声势。
二、举办活动 推进深入
我校通过举办形式多样的活动,进一步普及法制安全知识,提高师生的法制安全意识。
1、法制专家进校园
为了让师生对法律安全知识有更新、更全面、更深刻的认识。我校邀请了丰登镇司法所来我校讲解有关小学生的法律安全知识。组织全校师生观看法律安全案例录像,让学生亲临现场,切身感受法律安全的重要。
2、主题队会 学生们有了直观的感受内容之后,我们又举办了主题队会。学生通过看书、上网查资料、搜集有关的法律安全知识信息。自编、自演一些节目,开展了一个个内容丰富、形式多样的法制安全队会,加深了师生对法律安全知识的印象,提高了师生对法律安全知识的认识。
3、网络答题
为了保证学生上网安全,学校经研究决定三至六年级的学生在学校利用电脑课的时间在微机室进行网络答题。学生答题率平均在百分之七十左右。
4、法制征文
在三至六年级开展了法制安全知识征文,学生们在学习法律安全知识的过程中,以及运用法律安全知识的过程中感受非常深刻,投稿非常踊跃。在语言优美的基础上,写出了自己的真情实感。选出的40余篇征文从不同的角度反映了孩子们的内心世界。
5、征集儿歌
通过法律安全知识的学习和领悟,我们广大师生对法律安全知识有了更进一步的理解和认识。师生们在此基础上产生了一种想写的涌动。经过酝酿和撰写,一首首优美的儿歌诞生了,最后加工整理,汇编成册《法律在我身边》、《安全在我心中》。
6、逃生演习
为了进一步巩固加强师生的法制安全意识,我校决定每周进行一次逃生演习。熟悉路线、训练速度、消除隐患。在一次次演习中,探讨摸索更好地方法和措施。
法律进校园工作总结
王立芹
今年,我校以上级部门普法规划为指导,以进一步推进依法治校、依法治教的进程为中心,密切联系学校实际,紧紧围绕学校“五五“普法确定的目标和任务,不断加强制度建设,强化组织领导,广泛开展各种形式的普法教育活动。坚持抓重点、抓落实,全方位、多层次地把五五普法工作向纵深处发展,促进学校各项事业健康、协调、稳步提高。现将2010年的工作总结如下:
一、加强领导。
1、加强了学校法制宣传教育领导小组,建立了以党支部为龙头,以各年级、团委为主体,以党员同志(特别是党员领导干部)、班主任、任课教师(特别是政治课程的教师)为骨干的学法、普法工作队伍,深入开展普法宣传教育,按步骤,有条理地把五五普法工作落到实处。
2、不断加强法制宣传教育力度广度。学校通过校园网络、黑板报、横幅等多种途径和形式,形成全方位法制宣传教育格局,营造浓厚的宣传氛围,有力地提高了全校师生对“五五”普法重要性的认识,也增强了普法学习的积极性和主动性;在积极带动社会普法宣传的同时,不断巩固师生的普法意识,增强普法教育的实效性。
二、加大学生法制教育工作力度,增强了我校学生学法、用法、守法的观念和意识。我们观看了法制教育光盘,使学生懂法、守法。
我们组织了“健康成长 法律相伴”的演讲比赛,提高了学生的法律意识 由我校的法制副校长开办法制讲座,使我校学生受到了深刻的教育。
我们组织新生到“青少年法制教育基地”——看守所参观,让学生真正的体察到了“自由”的重要性;
后来由政治老师讲解《青少年法律知识读本》,增强了学生的法律知识;下旬,举办了“法制伴我行”征文大赛。让学生的思想真正的洗礼。五老专家到我校的专题讲座,丰富了学生的知识,开拓了他们的视野。
2009年12月第一周“普法宣传周”,举办了法律知识竞赛,宣传了法律知识。
法律进校园工作总结
李英
根据工作安排,结合我校实际,我们深入有效地开展了学法用法系列活动,现将活动情况作结如下:
一、加强领导,提高认识,积极发动,营造浓厚的舆论氛围。
首先,学习了上级有关文件,统一了思想,提高了认识。成立了以校长为组长的领导小组,全体教师紧紧围绕当前学校德育工作面临的机遇和挑战,当前社会上存在的不良现象对学校德育工作的影响及对策,增强学校德育工作时效性的对策,如何把社会、家庭、学校有机结合在一起,形成学生思想道德教育的合力,如何充分发挥学校在德育教育中的主阵地、主渠道的作用等十个议题进行了集中学习和研讨。在学习和研讨中,大家认为:要进一步完善我校德育工作的特色,就要以丰富多彩的校园文化熏陶人;以生动活泼的群体活动教育人;以切是可行的行为规范引导人。
二、深入调查研究,明确要求,紧紧围绕青少年思想道德教育这个主题,立足长远,着眼未来,拓宽层面,认真分析、研讨当前影响青少年学生健康成长面临的各种的问题。针对存在的问题积极探索解决问题的方法和对策,有针对性地开展了系列丰富多彩的活动,达到加强和改进青少年学生思想道德水平的目的。
1、加大宣传力度,营造浓厚的校园文化氛围。我校在醒目的位置制作了永久性的新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》大型宣传板块。也充分利用板报、墙报、手抄报、宣传栏等阵地进行宣传教育。
2、积极开展了学用新《守则》、《规范》活动。抓住新生入学和新学年开始的有利时机,集中开展了背诵新《守则》、《规范》活动。进行了新《守则》、《规范》知识竞赛和问卷调查。中高年级的学生还写了学习心得体会,并张贴于室内学习园地。
3、广泛开展了诚信教育,建立了学生诚信档案。学生写了诚信保证书。开展了以“创建成新校园、争当诚信学生”为主题的思想教育活动和演讲比赛活动,评出了诚信标兵。
4、坚持升降国旗制度。坚持做到了每周一和重大节日举行升旗仪式,精心设计了国旗下讲话内容,突出了国旗下讲话的教育性和实效性。开展了“国旗在我心中”征文比赛活动。
5、开展了革命传统教育活动。观看了爱国主义图片展。
6、结合爱国教育,进行了热爱家乡主题班会活动,教育学生从小热爱家乡、长大报效祖国的理想信念。
7、开展了学生理想信念教育。充分利用少先队员入队仪式进行理想信念教育,做到了有计划、有措施、有记录、能落实。教育学生从小树立正确的世界观、人生观、价值观。
8、加强了学生法制教育。教育学生知法、学法、用法、守法。
9、开展了网络安全教育。教育学生文明上网,坚决屏蔽不利于学生健康成长的网络信息。
10、建立健全了学校、家庭、社会三结合教育网络。教师能做到每学期对每个学生至少家访一次,并定期召开家长会,对学生在校表现及时与家长进行沟通与交流。对后进生或家庭情况特殊的学生及时进行家访,建立了后进生转化档案,及时解决学生思想认识上的各种问题。
总之,通过开展加强和改进青少年学生思想道德建设系列活动,活动的开展,教育学生在成长过程中,正确辨别真、善、美,使学生增长了知识,纯洁了思想,陶冶了情操。同时,也使全体教干教师进一步统一了思想,提高了认识,明确了青少年学生思想道德建设工作的总体目标,更加牢固树立了教书育人、育人为本、德育为首的观念。
法律进校园工作总结
毕芳芳
现将本学期“法律进校园”工作总结如下:
一、提高思想认识
在全校中广泛宣传法律进校园活动的重要性,在活动中,认真贯彻落实科学发展观,以教育教学为中心,遵循青少年教育规律,切合青少年的身心发展规律和认知特点,贴近实际,贴近生活,贴进学生,大力开展校园法律建设,法律教育进课堂,法律意识进头脑,引导全体教师和全体学生形成诚实守法价值观念和道德情操,牢固树立社会主义荣辱观,为创建社会主义和谐社会服务。
二、明确任务
1、在学校中开展以“法律进校园”为主题的读书演讲活动,提高师生法律意识和守法的自觉性,促使全体教师以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为学生的楷模,办人民满意的教育。
2、在全体教师中开展“依法从教、服务学生”为主题的教育活动,促进我校教师依法执教,敬业爱岗,为人师表,做一名人民满意的教师。
3、在学生中开展“诚信守法”为主题的教育活动,帮助学生树立正确的人生奋斗目标,明确健康的人生发展道路。
三、主要工作和活动内容
1、强化领导,完善制度,确保活动顺利开展。组织师生学习相关的文章和文件;由各班班主任具体负责实施各项活动的开展。做到分工明确,责任到位。
2、学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,了解《公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国治安管理处罚条例》、《中华人民共和国道路交通管理条例》《中华人民共和国义务教育法》等法律、法规的主要内容和要求,使在校学生增强法制观念,逐步做到知法、懂法、守法,并初步学会用相关法律保护自己。
3、学校开辟一个法制园地,采取黑板报等形式,以学生学法为内容,加强法制教育工作的指导与宣传;各班班主任利用班会要对学生进行法制教育活动。班中定期出好法制教育的黑板报。努力营造“守规范,树美风”的良好氛围。
4、开展法律知识竞赛、普法教育图片展、发放法律知识读本和以法制教育为主题的国旗下讲话等活动,扩大师生的参与面,表彰获奖同学和法律学习积极分子。
5、五月份我校将开展“远离毒品”宣传活动。在全体学生中开展一次“不让毒品进我家”承诺活动,并以此为主题组织学生写心得体会。
6、聘请本地派出所许振练所长和县法院吴兴民副院长担任我校的法制副校长,开设法制副校长接待日,开展法律知识讲座,并就《中华人民共和国治安管理处罚条例》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》做好法律解释,旁引大量的未成年人犯罪事例,加以剖析,以提高师生的认识。
7、利用多媒体的教学手段,多次组织学生观看了法律法规安全教育碟片,开展了校园周边环境整治活动,开办了家长学校、家长会、致家长一封信等充分取得了家长们的支持配合,教育学生不进网吧和游戏机室、歌舞厅、洗头房等场所。
8、五月份我校将开展“远离毒品”宣传活动。在全体学生中开展一次“不让毒品进我家”承诺活动,并以此为主题组织学生写心得体会。
9.党的知识进校园征文 篇九
党对于您“全心全意为人民服务”为宗旨的精神令我敬佩,您先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,在民族危难之际,您站了出来号召全中国的人民将侵略者赶走,推翻了长久压在人民头上的三座大山。将置身于水深火热中的人民解放出来。从此不再受到压迫,翻身农奴把歌唱。
1949年10月1日,毛泽东国家主席在全场30万军民的天安门广场上宣布了“中华人们共和国中央人民政府成立了!从此,中国共产党在东方这块沃土上生根发芽,建立了属于我们老百姓的执政党,成立了我们老百姓自己说的算的新中国。中国大地在这一刻欢呼雀跃。沸腾不已。
后来,在党的领导下,“两弹一星,原子弹,氢弹”爆炸成功,“人造卫星”的升空,“长江大桥、三峡大坝”胜利竣工,我们的祖国一天比一天繁荣昌盛了,每一个清晨的到了,就证明祖国又成功了一步。 如今,中国在中共产党的领导下,以熠熠生辉,莅临于世界强国之林,在国际的舞台上,占有强大的话语权,特别是在9月3日反法西斯胜利70周年的大阅兵,更是展示了我国军事力量的强大,为我们生活在这个美丽而和谐的世界里,保驾护航。
每一天让我们听着鸟儿的歌声,鸟儿让我们生活在这个音乐世界里,一起玩耍交流。祖**亲,中国共产党使我们不再受压迫,不再受外国嘲讽了。
10.宪法知识进校园总结 篇十
防溺水知识网络竞赛总结
赤岗山小学 2016年10月8日 开展水上交通安全知识进校园活动和防溺水知识网络竞赛总结
为进一步普及水上交通安全知识,增强水上交通安全意识和安全防范能力,保障广大学生水路交通安全出行,认真贯彻普宁市教育局《关于开展2016年水上交通安全知识进校园活动和防溺水知识网络竞赛的通知》精神,赤岗山小学开展一系列活动。现总结如下:
一、组织学生观看水上安全教育视频活动。
教导处制订实施方案,充分利用计算机室、VCM平台、多功能室等教学设备,通过“习习网络教育平台”提供的视频资源,对学生进行水上安全教育。在观看一个个短片的过程中同学们学到了很多安全自救办法及如何预防这些事件的发生,提高了他们的安全防范意识,观看后很多同学都认识到了平时生活中的很多行为实在太危险,今后一定要改正。
二、利用信息技术课组织学生参加防溺水知识网络竞赛。中高年级班主任联系信息技术课教师及时在中国习网上创建班级,在老师的带领指导下,自信满满地坐在了学校的电脑前,参加了首届中小学生安全知识网络竞赛。一份限时25分钟的网络知识竞赛考卷,学生们只用了十几分钟的时间就完成了。看着电脑屏幕上显示的分数,大家都露出了满意的笑容。
三、举行交通安全主题升旗活动。
9月26日星期一上午8时举行交通安全主题升旗活动。升旗仪式 由少先队大队辅导员李树锋主持。主题升旗仪式上,校长蓝俊鹏为全校师生上了一堂生动的交通安全教育课,他以浅显易懂的语言给大家讲述了近期在学校后洪棉公路埔下路口三轮车与载沙汽车相撞事故、揭阳二中高二学生上体育课自由活动期间被汽车撞倒事故、在泥沟高速路口发生一辆摩托车撞上正在转弯的货车事故,用血的事实深入分析违反交通规则、违背交通道德带来的种种危害,号召大家珍爱生命,遵守交通法规,改掉陋习,养成良好的习惯,争做文明市民。升旗仪式后,各班通过主题班会向全体同学发出倡议,呼吁同学们提高交通安全意识,自觉抵制违法车辆,共同遵守交通法规,切实做到安全乘车、安全出行。
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