政治2013-2014年度第二学期第一阶段考试卷

政治2013-2014年度第二学期第一阶段考试卷（10篇）

1.政治2013-2014年度第二学期第一阶段考试卷 篇一

甘谷四中2013-2014学年度第二学期高一级第一次阶段考试

英语参考答案

1-----5 CCCAB6----10 ACDCB11----15 ACBAC 16---20 ECBGD21----25 BDACD26----30 CDBCA31----35 DBCBA36----40 CBADA

41.their42.excitement43.are taken44.costs45.keeping

46.freedom47.and48.looked49.cities50.with 短文改错参考答案

I, together with my father paid a visitBeijing last week.We set off by

to去掉 bus at 5:00 in the morning.Unluckily the expressway(高速公路)was closed because∧

of

the heavy fog and we were forced to drive on the road.The traffic wascrowdedso

that we unable to move fast.So it was ∧until 1:00 in the afternoon that we arrived atnot

Beijing Zoo,there were many visitors.We saw variousin the zoo, suchwhereanimals

as pandas, tigers and lions.Later, we went to the Water Cube and the Bird’s Nest.’s Nest, I felt it extraordinary and feltLookingproud

Tiredhappy, we arrived home late at night.but

书面表达参考答案

Getting up early is a good habit

Getting up early is a good habit.It is of great importance to our health, our study and our life.First, it can help us to keep fit and strong.We can improve our health by doing morning exercises, walking, running in the open air.Second, getting up early and reading aloud can help memorize what we have learned easily.Third, if we get up early, we don’t need to be in a hurry to go to school or work without having breakfast.So we’ll have a very good mood all day.If we stick to it, it will benefit us a lot, especially in our character-making.

2.政治2013-2014年度第二学期第一阶段考试卷 篇二

教版

一、选择题（24小题，每小题2分，共48分）

1、2014年3月13日，李克强总理在十二届全国人大二次会议上所作的政府工作报告，经代表们分组审议并提出修改意见后，获得了99.21%的超高得票率。这表明（）

①人民代表大会是我国的根本政治制度

②全国人民代表大会是我国最高国家权力机关

③国务院要对全国人大负责，受全国人大监督

④国务院是人大的执行机关，代表人民行使一切国家权力

A ①④B②③C ③④D ②④2、2014年4月初，浙江温州发生的一件事引发不小关注：一个居民小区的业主委员会花26万元买来高音炮，“以噪制噪”还击旁边广场舞的噪音。广场舞这种健身与社交二合一的活动，给一群人带来享受的音乐，在另一群人那里成了恼人的噪音，广场舞成了多种争端的导火索。破解这一难题需要（）①政府不断增加公共服务供给②坚持少数服从多数的原则

③公民坚持权利与义务的统一④城市居委会充分发挥行政管理职能

A.①③B.①②C.②③D.③④

3、“找熟人才能办成事”“看脸色托关系不好受”„„在各地最近召开的两会上，不少代表委员的“吐槽”，引起广泛共鸣。《人民日报》对此评论：用规则文明突破“关系藩篱”。该评论告诉我们（）

A．国家要为公民求助和投诉提供法律途径

B．公民要珍惜权利，增强自身的主人翁意识

C．政府要依法行政，做到程序正当合法行政

D．要扩大公民民主权利，积极建设规则文明

4、政府报告提出，“我们要像对贫困宣战一样，坚决向污染宣战。”为了治污取得更好效果，来自各个行业的部分专家学者联名向国务院提出关于治理雾霾的建议。他们参与民主决策的形式属于（）

A.信访举报制度B.舆论监督制度

C.专家咨询制度D.社情民意反映制度

5、教育是国计，也是民生；是今天，更是明天。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》把促进公平作为国家的基本教育政策，强调要合理配置教育资源，保障公民依法享有受教育的权利。国家重视教育公平是因为（）

①我国是人民民主专政的社会主义国家

②公民在国家和社会中居于主人翁地位

③我国公民在法律面前一律平等，让公民平等地享有权利

④有利于维护社会的稳定，确保了国家权力在阳光下运行

A．①④B．①③C．②③D．②④

6、明确我国政府在国家政治体制中的地位十分重要，下列说法不正确的是（）

A政府与党：我国政府是党的意志的执行者，接受党的领导

B政府与政协：我国政府接受政协的监督，听取政协的意见，推动决策的科学化和民主化

C政府与人大：我国政府是权力机关的执行机关，由人大产生，对人大负责，受人大监督

D政府与人民：我国政府是人民的政府，要以人为本，执政为民

7、漫画《“替罪羊”》反映的是某些单位将过错归咎于临时工。这一做法（）

①不符合求真务实的工作作风②合理规避风险，维护了单位的权威

③是背离对人民负责原则的表现④体现了个人利益服从国家利益的要求

A.②③B.①③C.①④D.②④8、2014年3月，十二届全国人大第二次会议、全国政协十二届二次会议在北京召开。从本质上看，“两会”的共同之处在于()

A．都是由中国共产党领导的国家机关B．成员都是由人民民主选举产生的C．都是社会主义民主的重要实现形式D．都代表人民行使当家作主的国家权力9、2013年10月22日，最高人民检察院向全国人大常委会作反贪污贿赂工作情况报告。是时隔24年后最高检再次就反贪污贿赂工作向全国人大进行报告。这说明（）

A.全国人大常委会是我国最高权力机关B.我国国家机构实行民主集中制原则

C.我国国家权力机关行使最高监督权D.人民检察院与人大共同行使检察权

10、自古以来，治国在政，为政在人。邓小平同志曾指出：“党是整个社会的表率，党的各级领 导同志又是全党的表率”；习近平同志近来也表示：“打铁还须自身硬，绣花要得手绵巧”。上 述观点表明()

①党要把民主执政作为基本执政方式②党员干部要发挥先锋模范作用

③党要与时俱进地提高执政能力④党要把发展作为执政兴国的第一要务

A．①②B．①③C．②③D．②④11、201

3年3月通

过的《国

务院机构改革和职能转变方案》产生过程如下：

这一过程反映了（）

①人民民主具有广泛性②党的领导、人民当家作主和依法治国是统一的③中国共产党坚持依法执政④全国人大是我国的最高国家权力机关和执行机关

A.②③B.①③C.③④D.①②

12、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须加强和改善党的领导。对于中国梦和中国共产党的关 系，表述正确的是（）

①带领人民实现中国梦是党的性质和宗旨决定的②中国梦的实现离不开中国精神和中国力量

③实现中国梦必须不断完善党的领导方式和执政方式

④实现中国梦离不开各民主党派的共同努力

A．①②B．①③C．②④D．③④

13、十八届中央纪委三次全会2014年元月13日在北京开幕。会议强调从作风建设常抓不懈到坚 持以零容忍惩治腐败，从以深化改革推进廉政建设和反腐败斗争到严明组织纪律，全会传递出反 腐倡廉的一系列新思想、新举措、新要求。这说明了()

①要加强管理与服务，建设廉政高效政府

②反腐败斗争具有长期性、艰巨性，要不断创新其内容与形式

③要坚持从严治党的方针，不断提升执政能力

/④要推进作风建设，着力于体制机制改革，打造稳固的国家政权

A． ②③B．①③C．②④D．③④

14、总书记指出，决不能用自我感觉代替群众评价。作为领导干部，应主动开门走出

去，热情把人迎进来，与群众面对面、心贴心，让群众来为自我感觉纠纠偏。这是因为（）

A．共产党是联系广大人民群众的国家机关

B．维护人民群众的所有利益是党的一切工作的出发点和落脚点

C．中国共产党执政为民、心系群众

D．党中央在实施社会公共服务的职能

15、在我国，坚持依法治国对不同主体有不同的要求，下列说法不正确的是（）

A．人大要完善立法，健全和完善中国特色社会主义法律体系

B．司法机关要坚持公正司法，维护司法公平

C．共产党要不断提高依法行政的能力和水平

D．民主党派要把遵守宪法和法律作为活动的根本准则

16、当前，我国学前教育资源短缺带来的“入园难”困扰着许多年轻的父母。如果你是人大代表，为促进这一问题的解决，你可以（）

A．行使立法权，制定相关法律法规

B．行使决定权，制定问题解决方案

C．行使质询权，向幼儿圆提出质询

D．行使提案权，提出解决问题的议案

17、“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是中央为当前开展的党的群众路线教育实践活动提出的总要求。贯彻执行这一要求有利于（）

A．赋予党的执政资格，提升党的执政能力

B．巩固党的执政地位，扩大党的领导权力

C．密切党群关系，保持其先进性和纯洁性

D．履行党的管理职能，转变党的执政理念

18、下面漫画 “老虎、苍蝇一起打”的意义在于：（）

①健全我国行政系统内部的监督体系②保持党的先进性和纯洁性

③确保党做到“权为民所用”④防止权力腐败，保持清正廉洁

A.①②B.①③C.①④D.②④19、2014年3月9日，中共中央总书记习近平提出各级领导干部既要严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。习近平同志提出“三严”、“三实”的作风建设体现了：（）①以人为本、执政为民的理念②民主执政是中国共产党执政的基本方式

③中国共产党坚持科学执政④保障公民有序政治参与的根本举措

A.①②B.③④C.①③D.②④

20、全国政协人口资源环境委员会“节约水资源，防治水污染”专题调研组到山东省进行专题调研，全国政协委员们从加快推进再生水循环利用、水生态建设、构建水环境安全防控体系等方面对山东省给出建议。这体现了人民政协（）

A．参政议政的职能B．民主监督的职能

C．政治协商的职能D．是我国的爱国统一战线组织

21、我国各地纷纷出台新的《宗教事务条例》，认真贯彻落实宗教信仰自由政策，同时加大对民族地区的扶持力度，国家这样做的主要目的是（）

①建立社会主义民族关系②鼓励人们信仰宗教

③实现各民族共同发展、共同富裕和共同繁荣④巩固平等团结互助和谐的民族关系

A．①②B．③④C．②③D．①④

22、民族区域自治制度是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。下列属于民族自治机关的是（）

A 香港特别行政区政府B湖北省鹤峰县铁炉白族乡人民政府

C 西藏自治区人民法院D 吉林延边朝鲜自治州人民代表大会23、2013年10月31日，总投资近16亿元的墨脱公路正式建成通车，墨脱作为最后通公路的县正式纳入全国公路交通版图。在2014年3月７日上午的西藏代表团全体会议上，来自西藏墨脱县的门巴族全国人大代表白玛曲珍动情地说： “中国梦没有遗忘过祖国的任何一个角落。虽然条件异常复杂艰苦，中央政府始终在帮助我们。” 这进一步佐证了（）

①各民族共同繁荣是实行民族区域自治制度的核心

②民族团结是促进民族地区经济社会发展的前提条件

③我国已经形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系

④加大对民族地区的扶持是推动民族地区发展的唯一动力

A．①②B．①③C．②③D．②④

二、非选择题（52分）

25、随国家机关着经济社会的发展，浙江省老年人口规模进入快速增长期，人口结构性矛盾逐步显现，要求修改计划生育政策的呼声日益强烈。2010年，部分省人大代表在民意调查基础上，联名向大会递交了一份“关于要求省人大尽快修改《浙江省人口和计划生育条例》完善现行生育政策”的议案。2013年11月，中央决定在全国范围内调整生育政策。同年12月底，全国人大常委会作出了《关于调整生育政策的决议>，要求各地及时修改相关地方法规。2014年1月13日，浙江省十二届人大常委会第八次会议通过了《关于修改（浙江省人口与计划生育条例）第十九条的决定》，浙江成为了全国首个“单独二孩”政策落地的省份。

结合材料，运用人民代表大会制度的有关知识，解读浙江省“单独二孩”政策的落地过程。

（12分）

26、中共福建省委在广泛吸收民主党派等党内外人士有关深化农村改革、促进土地流转建议的基础上，多次就积极稳妥地推进农村土地流转发出通知。在近几年福建省人大会议上，代表们就土地流转中农民权益的维护提出的许多建设性的提案，被写入政府工作报告。福建省政府还制定促进土地流转的相关制度，要求充分发挥村委会的作用，实施土地流转要由村民会议按照少数服从多数的原则讨论决定。结合材料，说明我国政治制度是如何保障农民合法权益的。(12分)

27、国务院新闻办公室2013年10月22日发布《西藏的发展与进步》白皮书，再次向世界展示了西藏60多年来在科学发展和文明进步方面取得的巨大成就。中国社会科学院院长助理、学部委员、研究员郝时远认为，西藏自治区的发展与进步是全方位的，这是中国全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的内在要求，也是白皮书宣示的主旨。从这份白皮书可以看出，在中国全面建成小康社会的进程中，西藏自治区的经济、政治、文化、社会和生态文明“五位一体”建设事业充满了生机。西藏各民族人民当家作主的政治权利，西藏经济社会的现实发展，西藏文化事业的繁荣进步，西藏各民族人民生活水平的改善和提高，西藏生态环境的保护和治理，都体现了新西藏以人为本的文明和进步。

运用有关民族的知识，简要说明西藏自治区各项事业都取得巨大成绩的政治原因。（9分）

28、材料一：群众路线是党的生命线和根本工作路线。2013年4月19日，中国共产党中央政治局召开会议，决定从2013年下半年开始，用一年左右时间，在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。活动将紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民、务实、清廉为主要内容，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，自上而下在中共全党深入开展。

材料二：从参观展览沿途不封路，到河北农村踏雪访真贫；从广东考察吃自助餐，到北京包子铺排队就餐„„新一届中央领导集体治国理政一年多来，习近平、李克强等中央领导同志以身作则、率先垂范，为党员干部乃至全社会树立了行动示范。

（1）运用政治生活的知识，谈谈党为什么要开展群众路线教育活动？（12分）

（2）结合材料二，运用《政治生活》相关知识，说明中央领导同志从哪些方面树立了行动示范。（7分）

3.政治2013-2014年度第二学期第一阶段考试卷 篇三

高一年级数学

（满分160分，考试时间150分钟）

一填空题（本大题共14小题，每小题5分，共70分）

1、下列四组对象，能构成集合的是（填序号）

（1）某班所有高个子的学生（2）著名的艺术家

（3）一本很大的书（4）倒数等于它自身的实数

2、若M{1,2},N{2,3}=，则MN3、集合{1,2,3}的真子集共有个

4、设A(1,3]，B[2,4)，则AB.5、设集合A=xx2，B=xxa，若AB，则a的取值范围是

6、下列各组函数中，是同一个函数的有________（填序号）

x2

222（1）yx与y2）yx与y(x1)（3）yx与y|x|（4）yx与yx x7、函数y1的定义域是___________ x18、若函数y2x1的定义域是[-1,2]，则其值域是____________

9、函数yx24x9的增区间是___________

x21,x010、已知f(x)，则f(f(1))

x1,x011、函数yx22x 在[0,10]上的最小值为 12、50名学生做的物理、化学两种实验，已知物理实验做得正确得有40人，化学实验做得正确得有31人，两种实验都做错得有4人，则这两种实验都做对的有人.13、若f(x1)x22x3，则f(x)___________

14、函数f(x)xax3在（，2]上是增函数，则实数a的取值范围是__________

二．解答题本大题共6小题，共90分，解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤）

215（14分）设全集是数集U2,3,a2a3，已知A2,b，CUA5，求实数a,b2的值.（14分）已知函数f(x)11（a0,x0)ax

（1）求证：f(x)在(0,)上是增函数（2）若f(x)在[,2]上的值域为[,2]，求a的值

17（14）已知函数f(x)2x1，g(x)3x25

（1）求f(1)，g(2)的值

（2）求g(a1)的表达式

（3）求f(g(x))的表达式

18.（16）已知集合A{x|1ax1a}，集合Bx1212

1x2.2

（1）若AB，求实数a的取值范围；

（2）若BA，求实数a的取值范围；

（3）A、B能否相等.若存在，求出这样的实数a，若不存在请说明理由.222219（16）集合Ax|xaxa190，Bx|x5x60，Cx|x2x80 

满足AB,，AC,求实数a的值。

20（16）青华超市将进一批单价为8元的文具盒，若按10元/个销售，那么每天可卖出100

个，经调查发现，这种文具盒的销售单价每提高1元，其销售量相应减少10个．

问（1）求销售单价为13元时每天的销售利润，（2）如果销售利润为360元，那么销售价上涨几元

（3）将销售价定为多少，才能使每天所获销售利润最大？最大利润是多少？

宿迁市2013-2014学年度第一学期第一次月考试卷 高一年级数学（普通班）答案

1、（4）

2、{1,2,3}

3、7 个

4、[2,3]

5、a

26、（3）

7、{x|x1}

8、[3,3]

9、[2,)10、511、8012、2513、x

214、[4,)

二．解答题

15a2或4

b3

（1）略

（2）a

（1）f(1)3，g(2)7

（2）g(a1)3a6a2

（3）f(g(x))6x9

18.（1）a1

（2）a2222 53 2

（3）不存在.19

a2

20．（1）350元

（2）4元

4.政治2013-2014年度第二学期第一阶段考试卷 篇四

一、选择题（每小题3分，共30分）

1、若关于x的方程ax2－3x+2=0是一元二次方程，则（）

A、a＞0B、a≠0C、a＝1D、a≥0

2x应满足的条件是（）A、x2B、x2C、x2D、x0且x

23、一元二次方程ax2bxc0满足4a2bc0，其必有一根是（）

A、2B、2C、2D、04、用配方法解方程x26x10时，其中变形正确的是（）

A、(x3)210B、(x3)210C、(x3)28D、(x3)28 5如果xx6x(x6)，那么（）

A．x≥0B．x≥6C．0≤x≤6D．x为一切实数

6、下列计算中，正确的是（）(A)2323(B)33(C)32(32)53(D)37157 227、方程(x1)(x3)5的解是（）

A.x11,x23B.x14,x22C.x11,x23 D.x14,x2

28、下列方程是关于x的一元二次方程的是（）

A、ax2bxc0 B、112C、x22xx21 D、3(x1)22(x1)2xx9、△ABC的三边均满足方程x26x80，则它的周长为（）

A．8或10B、10C、10或12或6D、6或8或10或1210、若(x2y)23(x2y)4

0（）

1A、1B、4C、4或1D、4或

1二 填空题：（共24分）

1、如果一元二方程（m2)x23xm240有一个根为0，则m=;

2、若(ab)(ab2)8则ab3、已知ａ﹤0,2ａ︱可化简为__________．

4、已知一元二次方程ax2+x-b=0的一根为1，则a-b的值是

5、已知2x23x1的值是10，则代数式4x26x1的值是。

6、当x满足x3

15x有意义

7、比较大小：

58、将（a-1）45（填“＜”、“＞”、“=”）1根号外的因式移至根号内． 1a

三、解方程（每题5分，共30分）；

（1）(2x1)29（直接开平方法）（2）x23x40（用配方法）

（3）x22x80（用公式法）（4）3(x2)x22x0（因式分解法）

（5）(x1)(x3)15（6）(y3)23(y3)20

四.计算：（每题6分，共12分）

（1）

23x＋6x －2x41 ；（2）（2－32）2＋（2＋）（2－3）； x

五、方程(m1)xm1(m3)x10；（8分）

（1）m取何值时是一元二次方程，并求出此方程的解；（2）m取何值时

是一元一次方程；

六、（8分）阅读以下材料并回答后面的问题：

解方程x2-|x|-2=0

解：（1）当x≥0时，原方程化为x2-x-2=0，解得：x1=2，x2=-1（不合题意，舍去）

（2）当x<0时，原方程化为x2+x-2=0，解得：x1=1（不合题意，舍去），x2=-2所以原方程的根是x1=2，x2=-

2请参照例题解方程x2-|x-3|-3=02

七、用配方法证明：

无论x为何实数，代数式2x24x5的值恒小于零.（8分）

附加题（10分）

阅读材料：

小明在学习二次根式后，发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方，如3+22=（1+2）2，善于思考的小明进行了以下探索： 设a+b2=（m+n2）2（其中a、b、m、n均为正整数）,则有a+b2=m2+2n2+2mn2,∴a= m2+2n2,b=2mn.这样小明就找到了一种把部分a+b2的式子化为平方式的方法.请你仿照小明的方法探索并解决下列问题：

（1）当a、b、m、n均为正整数时，若a+b=（m+n3）2,用含m、n的式子分别表示a、b，得：a=，b=；

（2）利用所探索的结论，找一组正整数a、b、m、n

填空：

=（＋）2；

5.政治2013-2014年度第二学期第一阶段考试卷 篇五

----卢龙镇中学2013-2014学年第二学期期中质量分析报告

尊敬的各位领导，各位同仁：

大家好！今天就我校本次期中质量检测情况，从以下三个方面进行分析。

一、组织考试，评阅试卷，试卷分析

1、组织与阅卷

本次期中检测，学校严格按照“教研室期中质量检测安排”，认真组织施行。七年级16个教学班，参考学生809人；八年级16个教学班，参考学生815人，各年级均设20个考场，每个考场安排2-3名监考教师，分管年级校长、主任负责巡视检查，保证考试成绩真实有效。阅卷采取分年级集体流水评阅，由年级主任牵头，由各学科组长负责，保证了批卷过程严谨、认真，阅出真实成绩。

2、试题评价

本次试题覆盖面广，题量适中，难易适度，试题新颖，灵活。基本都体现了新课改考试命题要求：注重基础、体现能力，注重用所学知识解决生活中的实际问题。能对不同层次的学生进行较好的考查，对今后的教学具有一定的导向作用。

3、成绩分析

七年级总分为760分，年级总平均分426.3分，最高分708分，最低分92分，700分以上 1人，600至699分以上115人，500至599分以上276人，300分以下180 人。七年级优秀生比例14.2 %，及格率87.6%,七年级语文平均 72.3分，优秀率11.9%，及格率60.7% 最高分109分 ；数学平均63.3分，优秀率17.8%，及格率42.7%，最高分120分；英语平均73.5分，最高分120分 优秀率33.2%，及格率57%；政治平均59.1分，最高分90分，优秀率4%，及格率55%；历史平均54分，最高分100 分，优秀率15%，及格率43%；地 1

理平均54 分，优秀率16.3%，及格率40.6%，最高分99分，；生物平均 50.6 分，最高99 分，优秀率9%，及格率31%。

八年级总分为860分，年级总平均分为522.1分，最高 819分，最低55分，800分以上 2人，700至800分以上93人，600至699分以上276人，400分以下180人。八年级优秀生比例 13.9 %，及格率88%,。八年级语文平均77.2分，优秀率18%，及格率68%，最高分112分；数学平均 62.5分，优秀率14%，及格率41%，最高分117分；英语平均60.8分，优秀率12%，及格率36%，最高120分 ；物理总平均53.64，优秀率14%，及格率42%，最高98分；政治平均70分，优秀率29%，及格率79%，最高分98分 ；历史平均 55.1 分，优秀率13%，及格率43%，最高分98分；地理平均 68.6 分，优秀率39%，及格率71%，最高分100分 ；生物平均 74.3 分，优秀率47%，及格率83%，最高分99分。

二、存在的问题

（一）学生层面

通过以上数据分析，存在三个不平衡现象：

1、同年级各学科成绩之间的不平衡。七年级语数外平均成绩均及格，政治，历史，生物，地理均未及格，说明这些小学科没有引起师生的重视。八年级物理成绩，历史成绩，数学成绩偏低。说明这些学科的教学出现了问题。

2、同年级各班成绩发展的不平衡。

我校八年级 3 班成绩最高，8科平均分总和为566.8分，高出最低班9班91.5分。其中政治、历史、生物三科成绩差距不大，而英语相差26分，最为悬殊。其他三科相差也近12分。

3、学生之间成绩的不平衡。七年级第100名与第1名相差 98分，第150名与第1名相差129分。八年级第100名与第1名相差124.5 分，第150名与第1名相差 152 分。七年级优秀生比例14.2 %，及格率87.6%,差生比例22.4%；八年级优秀生比例 13.9 %，及格率88%,差生比例22%。以上数据说明学生两级分化严重，及格率整体偏低，后进生数量多。

（二）教师层面

1、部分教师教学积极性不高。

在平时的教育教学工作中，有部分教师缺乏主动性和创造性。对自己所负责的各项工作不能很好地投入，工作的主动性和积极性不高。主要体现在：对教学中遇到的困难和问题不主动想办法去克服，不努力想办法去提高自己的课堂教学效率，对自己教学中存在的不足不主动去改进，对学生的不良行为很少过问，甚至不闻不问，造成班级学生整体成绩偏低。七年级数学组9人，总平均分63.3分，达到平均分有4人，未达到平均分5人；地理组共4人，总平均分54分，达到平均分只有1人；八年级数学组9人，总平均分62.5分，达到平均分有3人，未达到平均分6人。

2、部分教师教学理念和教学方法比较陈旧。

在新课改的形势下，有的教师不主动学习，自身的教学理念和教学方法跟不上新课改的要求，陈旧的教学方法、理念，扼杀了学生的求知欲望，阻碍了学生的全面发展，也严重影响了教学质量的提高。课堂上忽视学生非智力因素的开发，学生兴趣不浓厚。课堂气氛不活跃、枯燥，导致学生对学习产生厌倦情绪，不想学，怕学，课堂效率低下。

课堂教学主要存在以下三个弊端：一是重“教”不重“学”。一切教学活动以教师为中心，我怎么“教”，你就怎么“学”，自主、合作、探究式的学习方式全然不顾；二是重“知”不重“思”。尽管教师教得辛苦，但教学的三维目标达成度低，学生的思维训炼不够，创新精神和创新能力难以形成；三是重“灌”不重“导”。方法上把学生当成“容器”，靠外力把教学内容压给学生，学生无

法愉快轻松地学习。导致课堂效率不高，甚至出现无效课堂。

3、教师整体缺乏钻研、合作精神。

个别学科教研活动和集体备课活动氛围不浓，活动的开展没有实质性的收效。个别教师不主动融入，不积极参与，对教学中的疑难问题不愿与同行进行交流、讨论，甚至觉得别人也不比自己好多少，自以为是，闭关自守。

4、部分教师重视“精英”，忽视“学困生”。

部分教师不能公平地对待每一位学生，面向少数学生的精英教育，严重阻碍着大面积教学质量的提升。绝大部分的班级中，存在着一些“学困生”。对待这些“学困生”的态度，不是帮助他们扫除学习上的障碍，不是对他们倾注更多的关爱，而是歧视他们，冷落他们，甚至驱赶他们。在教学过程中，关注得更多的是优生，而眼中根本没有“学困生”，面向全体学生成为一句空话。

（三）学校层面

1、课堂上优秀的教学模式，效果不明显。

相当一部分教师固执己见，固守传统。有人来听课是一回事，真正上起课来是一回事，上示范课是一回事，活动过后又是一回事；教学研究和教学实践两张皮的现象很普遍，研究成果在课堂上的巩固率不高。学生的学习方式没有发生根本变化，仍然有一些教师固守原有的教学模式，死记硬背机械训练的现象普遍存在。

2、集体备课没有真正开展起来。

目前存在的问题是：单兵作战，相互保守；取长补短根本就是一句空话；没有形成良性的竞争环境；盲目的盯着学校的量化管理制度，很不利于学校教学质量的整体提高。部分教研组有形式主义倾向。

三、改进措施

（一）创新教学管理，建立长效机制

学校要明确教学管理的检查，重视抓基础、抓常规、抓平时、抓落实。

1、落实好学科教学集体备课制，缩短学科内教师差距问题。

关键在落实上下工夫。学校领导要包年级、包学科、包备课组，全程参与现场督导。从备课环节上对教师严格要求，从严治教，从严管理，提高备课效率。

2.抓实推门听课和随堂检查制度，解决课堂教学高耗低效的问题。听评课，要明确目标和对象，提高听评课的针对性。采用定期检查和不定期检查相结合，提高检查的频率和力度。通过教案检查的高频率，保证教师备课的高效率、高质量。

3.完善质量分析制度，使分析成果落实到教师、学生的具体行动上。建立至下而上的质量分析制度，即教师、学生作好个人的分析；班主任做好班级质量分析、主题班会；各学科开好教学诊断，突出学科点评。特别要强化任课教师对学生学科成绩的分析，分析到每一个学生的每一个学科，分析到每一个知识点，找准学生的问题所在。通过这种至下而上、多层面、全方位的分析，从教学及管理的角度，诊断出现阶段影响教学质量的主要问题，并对问题的产生进行归因反思，提出解决问题的对策及建议。

4.强化领导包干制度，抓薄弱促平衡。

强化薄弱学科，促进学科均衡发展，切实解决木桶效应的问题。

5、依托课题研究，构建课堂模式

我校以课题研究为抓手，开展课堂教学改革。课题研究把校本教研与课堂教学改革融为一体，把课题研究与高效课堂的构建结合起来，使课题研究真正服务于教育教学，有效提高教育教学质量。

6.加强学生学习习惯的培养

要求教师在传授基本知识、强化基本技能的同时，注重学生学习习惯的养成教育。要培养学生良好的听课习惯、读书习惯、预习习惯、审题习惯、书写习惯、纠错习惯、检查习惯等，以学习行为促进学习成绩的提升。

（二）打造高效课堂，提升教师专业水平

1、要深化课堂教学改革，向课堂45分钟要质量。

教师要以课改为契机，立足于本校、本班的教学实际，以课堂教学为主阵地，以转变学习方式为主攻点，以学法指导为突破点，深入持久地开展课堂教学活动。在教学方法上要做到：变老师满堂教为学生自主学；变注入式为启发式；变学生被动接受为主动参与；变单一传授知识为三维并重；变死记硬背为活学活用。切实提高课堂效率。

2、加强集体备课，发挥群体优势

在集体备课的过程中，要提高备课的有效性，要求教师把个人备课和集体备课结合起来。以一人主讲，集体讨论的方式。教师积极参与讨论，对课堂中学生的能力培养、重难点的突破发表自己的意见。课后进行教学反思，写教学心得，修改教案，进行课后备课。通过集体备课，教师之间互相启发、补充，共同提高。

3、开展示范课活动，发挥名师示范引领作用

教师通过 “教科研训”一体化校本研修工程，以身边的名师，骨干为榜样，以科研带教研，以教研促教学，积极营造全面参与、全员参与的良好教科研氛围，不断提升教师专业研究发展水平，提高课堂教学效率，切实减轻学生过重负担，全面提高教育质量。

（三）面向全体学生，提高整体素质

1、开展活动，搭建学生个性发展平台

学校在完成课标规定的课程教学外，还按年级开设22门校本课程，成立篆刻、体育、文艺、书法、美术、科技制作等兴趣小组，从辅导教师、活动时间、地点、内容、形式五方面做到“五落实”。学校还定期举办演讲比赛、运动会、歌咏比赛、班级文化评比等活动。为学生张扬个性，发展自己的兴趣搭建了良好的平台。

2、重视优秀生的培养。

在教学中，要实行分层教学，确保优秀生在打实基础的前题下提高自身的综合能力。实行分类承包：备课组承包本学科的优生层培养，班主任抓优生群

体，年级主任抓全员优化，业务校长抓宏观调控。形成任课教师、班主任、年级、学校齐抓共管的态势，促进学生的群体优化。

3、重视“学困生”的转化

我们学校学生多，学困生更多，两级分化严重，对老师来说要面向全体学生，争取大面积丰收，要狠抓合格率。作为老师要多想方法，帮助学生在学习过程中少走弯路，轻松学习。

反思过去，我们仍有许多不足之处；展望未来，我们任重道远。在新的学年里，我们将同心协力，扎实工作，努力拼搏，力争使学校的教学质量迈上一个新的台阶。

6.政治2013-2014年度第二学期第一阶段考试卷 篇六

高一语文试卷

(考试时间:150分钟满分:100分)

命题人：叶满姬从今天起，做一个幸福的人，阅读，写作，神游世界。从今天起，关心语言和文字，给每一道题、每一个空格书写一个珍贵的答案。你有一段旅程，要经过精神支点，倾听历史画

外音，直面前人之鉴，漫游文学这片激情的森林„„

下面请微笑着开始这150分钟的旅程吧！

一、默写常见的名句名篇。（每题1分，共6分）

1、恰同学少年，风华正茂 ；书生意气。

2、；以望复关。不见复关，泣涕涟涟。

3、。但为君故，沉吟至今。

4、真的猛士，__________________，__________________。

5、又前而为歌曰：“__________________,____________________！”

6、__________________大礼不辞小让。

二、基础知识（本大题共8分，每小题2分）

7.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.参乘（shâng）奇葩（bā）顷之（qīng）长歌当哭(dàng)

B.刀俎（zǔ）瘦削（xuē）劲敌(jìng)叱咤风云（zhà）

C.箕踞（jù）骨髓(suí)衣钵（bō）屏息以待（bǐng）

D.约契(qiâ)攒射（cuán）拊心（fǔ）妄自菲薄(fěi)

8、下列加横线字的活用方法，与例句相同的一项是（）

例句：君为我呼入，吾得兄事之。

A、常以身翼蔽沛公道芷阳间行

B、日夜望将军至，岂敢反乎项伯杀人，臣活之

C、于是项伯复夜去籍吏民,封府库

D、秦地可尽王也素善留侯张良

9、下列各句句式特点与例句相同的一项是（）

例句：客何为者

A、楚左尹项伯者，项羽季父也得复见将军于此

B、沛公安在大王来何操

C、人方为刀俎，我为鱼肉不然，籍何以至此

D、若属皆且为所虏沛公之参乘樊哙者也

10、下列对四部史书的表述有错误的一项是（）

A、《战国策》是西汉末年刘向编订的第一部国别体史书，记载了战国时期各国政治、军

事、外交方面的一些活动，主要记录了各国谋臣的策略和言论。

B、《史记》是我国第一部纪传体通史，是一部“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的伟大著作。全书包括本纪、世家、列传、书和表，共一百三十篇。被鲁迅誉为“史家之绝

唱，无韵之离骚”。

C、《烛之武退秦师》选自我国第一部叙事较详细的编年体著作《左传》，《左传》相传是

鲁国史官左丘明对《春秋》作的较为详尽的解释。

D、《论语》是记录孔子及其弟子言行的著作，论语即语言的编纂。全书以记言为主，是一部

语录体著作。集中体现了孔子政治、伦理、哲学、教育等方面的思想。

三、文言文阅读（10分）

一

夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越

国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之

往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所

知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封；若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯

君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；

以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。

（选自《左传·烛之武退秦师》）

二

四年，晋饥，乞籴于秦。穆公问百里奚，百里奚曰：“天灾流行，国家代有，救灾恤邻，国

之道也。与之。”邳郑子豹曰：“伐之。”穆公曰：“其君是恶，其民何罪！”卒与粟，自雍属

绛①。

五年，秦饥，请籴于晋。晋君谋之，庆郑曰：“以秦得立，已而倍其地约。晋饥而秦贷我，今秦饥请籴，与之何疑？而谋之！”虢射曰：“往年天以晋赐秦，秦弗知取而贷我。今天以秦

赐晋，晋其可以逆天乎？遂伐之。”惠公用虢射谋，不与秦粟，而发兵且伐秦。秦大怒，亦

发兵伐晋。

六年春，秦穆公将兵伐晋。晋惠公谓庆郑曰：“秦师深矣，奈何？”郑曰：“秦内君，君倍

其赂；晋饥秦输粟，秦饥而晋倍之，乃欲因其饥伐之，其深不亦宜乎！”晋卜御右，庆郑皆

吉。公曰：“郑不孙②。”乃更令步阳御戎，家仆徒为右，进兵。

九月壬戌，秦穆公、晋惠公合战韩原。惠公马騺③不行，秦兵至，公窘，召庆郑为御。郑曰：

“不用卜，败不亦当乎！”遂去。

（选自《史记·晋世家》）

【注释】①雍、绛：都是地名。②孙：通“逊”，谦逊、恭顺。③騺：马难起步貌。

11、对下列句子中词语的解释，不正确的一项是（2分）（）

A、夫晋，何厌之有？厌：满足

B、因人之力而敝之敝：伤害

C、天灾流行，国家代有代：世代

D、卒与粟，自雍属绛卒：终于

12、下列各组句子中的虚词意义和用法相同的一组是（2分）（）

A、于：若亡郑而有益于君四年，晋饥，乞籴于秦

B、之：微夫人之力不及此救灾恤邻，国之道也

C、而：夜缒而出秦弗知取而贷我D、其：吾其还也。其君是恶，其民何罪

13、下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（2分）（）

A、佚之狐的话“师必退”，表现了佚之狐对烛之武的了解与信任，使读者未见其人，先知其

才，从反面表现了烛之武的才能。

B、晋秦两国曾先后发生饥荒，在应对危机的时候，两国国君都向自己臣子询问该怎样渡过

饥荒。

C、晋国的虢射建议趁机攻打秦国，理由是去年上天把晋国赐给了秦国，它却没夺取晋国，如今上天把秦国赐给了晋国，不可违背天意，应该攻打秦国。

D、晋国恩将仇报的行为激怒了秦国，秦国进攻晋国，庆郑向晋惠公提出，给秦国加倍提供

财物，给的粮食比晋国饥荒时从秦得到的还要多。

14、把文中的划线句翻译成现代汉语。（4分）

⑴越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？（2分）

翻译：

⑵惠公用虢射谋，不与秦粟，而发兵且伐秦。（2分）

翻译：

四、古代诗歌阅读（6分）

阅读下面一首宋诗，然后回答问题。

春日即事李弥逊○

小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。

2，宿鸟声中自掩门。车尘不到张罗地○

1李弥逊（1085～1153）【注】○，字似之，吴县（今属江苏省苏州）人，历任中书舍人、户

部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。

2张罗地：指门可罗雀，十分冷落的地方。○

15、请对首句中的“网”字进行赏析。（3分）

16、这首诗表现了作者什么样的情绪？请进行简要分析。（3分）

五、文学名著、文化经典阅读（13分）

（一）文学名著阅读（8分）

下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）（）。（4分）

A、在宝玉等人生日宴席上史湘云喝醉酒，便在园中山后一块青石板凳上睡着了。她头枕着

一包芍药花瓣，四面芍药花飞了她一身，手中扇子落在地下，也半被花掩，身边蜂围蝶绕。

虽然香梦沉酣，她口中还唧唧嘟嘟说着酒令。

B、宝钗将薛蟠从南方带来的土物除了自己留用之外，一分一分配合妥当分给众人，“只有黛

玉的比别人不同，又加厚一倍”。黛玉见了家乡土物反自触物伤情：“父母双忘，又无兄弟，寄居亲戚家中，哪里有人也给我带些土物来？”

C、尤三姐自刎、柳湘莲出家的事情传到薛家，宝钗和薛姨妈都很难过，唯有薛蟠听了并不

在意，便说道：“俗语说的好：‘天有不测风云，人有旦夕祸福’。这也是他们前生命定。”D、司棋因厨房柳氏拒绝为她蒸蛋，带领丫头大闹厨房。她和表弟潘又安有私情，在后山幽会被

鸳鸯撞见，哀求鸳鸯为她保密。在抄检大观园时发现他们两人的私弊之物，她毫无羞愧之意。

后王夫人讲她逐出贾府发落。

E、中秋夜赏月时，众人玩击鼓传花，当花传至贾政处，贾政无心讲了一个父母偏心的笑话。

闻贾母语，便知自己失言莽撞，见贾母疑心，忙起身笑与贾母把盏，以别言解释。贾母亦不

好再提，且行起令来。

18、简答题

“可知这样大族人家，若从外头杀来，一时是杀不死的，这是古人曾说的：‘百足之虫，死

而不僵’，必须先从家里自杀自灭起来，才能一败涂地！”

探春在什么场合说出这番话？请简述事情的始末。

（二）阅读下面的《论语》选段，回答问题。(5分)

子曰：“富与贵，是人之所欲也；不以其道得之，不处也。贫与贱，是人之所恶也；不以其

1之间违仁，造次○2必于是，颠沛必于道得之，不去也。君子去仁，恶乎成名？君子无终食○

是。”（节选自《论语·里仁》）

1终食：吃顿饭的工夫。○2造次：紧迫，仓促 【注】○

19、下列各项是对上面选段内容的理解，不正确的一项是（2分）（）

A、作为一个君子，应当视“仁”如生命，任何时候，任何情况，都应该积极地追求它。

B、孔子也承认任何人都不会甘愿过贫穷困顿、流离失所的生活，都希望得到富贵安逸。

C、富贵必须通过正当的手段和途径去获得，否则宁守清贫而不去享受富贵，这种观念对后

世有深远的影响，在今天仍有其不可低估的价值。

D、贫贱是人们所厌恶，所以我们要想尽办法摆脱。

20、孔子是怎样认识富贵与仁德的关系的？（3分）

答：

六、文学类文本阅读(共13分)

阅读下面的文字，完成文后的题目。痛哭和珍

石评梅

惨淡庄严的礼堂，供满了鲜花，挂满了素联，这里面也充满了冷森，充满了凄伤，充满了同

情，充满了激昂！多少不相识的朋友们都掬着眼泪，来到这里吊你，哭你！看那渗透了鲜血的血衣。

四围都是哀声，似乎有万斤重闸压着不能呼吸，烛光照着你的遗容，使渺小的我不敢抬起头

来。和珍！谁都称你作烈士，谁都赞扬你死的光荣，然而我只痛恨，只伤心，这黑暗崎岖的旅途谁来导领?多少伟大的工程凭谁来完成?况且家中尚有未终养的老母，未成年的弱弟，等

你培植，待你孝养。

不幸，这些愿望都毁灭在砰然一声的卫士手中!

当偕行社同学公祭你时，她们的哀号，更令我心碎！你怎忍便这样轻易撒手离开了她们，在这虎威抖擞，豺狼得意的时候。一直是同患难，同甘苦，同受惊恐，同遭摧残，同到宗帽胡

同，同回石驸马大街。三月十八那天也是同去请愿，同在枪林弹雨中扎挣，同在血泊尸堆上

逃命；然而她们都负伤生还，只有你，只有你是惨被屠杀!她们跟着活泼微笑的你出校，她

们迎着血迹模糊的你归来，她们怎能不痛哭战线上倒毙的勇士，她们怎能不痛哭战斗正殷中

失去了首领!

和珍!我不愿意你想起我，我只是万千朋友中一个认识的朋友，然而我永远敬佩你做事的毅

力和任劳任怨的精神，尤其是你那微笑中给与我的热力和温情。

现在夜已深了，你的灵前大概也绿灯惨惨，阴气沉沉的静寂无人，这是你的尸骸在女师大最

后一夜的停留了，你安静的睡吧!不要再听了她们的哭声而伤心!明天她们送灵到善果寺时，我不去执绋了，我怕那悲凉的军乐，我怕那荒郊外的古刹，我更怕街市上灰尘中那些蠕动的东西。他们比什么都蠢，他们比什么都可怜，他们比什么都残忍，他们整个都充满了奴气。

当你的棺材，你的血衣，经过他们面前，触入他们眼帘时，他们一面瞧着热闹，一面悄悄地

低声咒骂你“活该”!他们说：“本来女学生起什么哄，请什么愿，亡国有什么相干?”虽然

我们不要求人们的同情，不过这些寒心冷骨的话，我终于不敢听，不敢闻。自你死后，自这

大屠杀闭幕后，我早已丢失了，吓跑了，自己终于不知道究竟去了哪里。

和珍！你明天出了校门走到石驸马大街时，你记得不要回头。你一直向前去吧，披着你的散

发，滴着你的鲜血，忍痛离开这充满残杀、充满恐怖、充满豺狼的人间吧！

沉默是最深的悲哀，此后你便赠给我永久的沉默。

和珍，梦!噩梦！想不到最短时期中，匆匆草草了结了你的一生！然而我们不幸的生存者，连这都不能得到，依然供豺狼残杀，还不知死在何日?又有谁来痛哭凭吊齿残下的我们?

三月廿五赴和珍追悼会归来之夜中写。

21．在作者的眼中，刘和珍是怎样的人?请整合文中的信息，简要回答(3分)

22．作者在痛哭和珍时，也写到自己。她是怎样写自己的?这样写有什么作用?(4分)

23．鲁迅先生在《记念刘和珍君》中写道：“沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默

中灭亡。”而本文写道：“沉默是最深的悲哀，此后你便赠给我永久的沉默。”试比较这两段

话的含意。(2分)

24．下列对这篇散文的赏析，正确的两项是(4分)（）

A．文章从追悼会惨淡庄严的礼堂写起，连用六个“满”字，以鲜花和素联将冷森、凄伤、同情、激昂的气氛烘托到极至，读来使人潸然泪下。

B．文章主要以第二人称来写，便于抒发感情，既拉近了作者与刘和珍的距离，也拉近了读

者和刘和珍的距离，自然实现了生者和逝者的对话。

C．对“街市上灰尘中那些蠕动的东西”的一段描写，形象地写出了当时中国老百姓的愚蠢、可怜、残忍和充满奴性，入木三分，极富批判性。

D．最后一段“然而我们不幸的生存者„„又有谁来痛哭凭吊齿残下的我们?”深刻地揭示出

时局的险恶、反动派的凶残以及作者对未来的担忧。

E．本文是作者赴刘和珍追悼会归来的当日连夜写成的，凄婉哀怨，而又蕴含着钢铁般的意

志和无穷的力量，因而读来具有强烈的艺术感染力。

七、语言文字运用（本大题共2小题，共4分)

25、为下面一则新闻拟一个标题，不超过16个字。（2分）

人民日报北京10月26日电（记者廖文根）26日17时33分，北京航天飞行控制中心向嫦

娥一号卫星发出指令，开始实施第二次变轨。这是卫星的第一次近地点变轨。11分钟后，远望三号测量船传来消息，卫星变轨成功。

变轨前，北京飞控中心对轨道参数及控制参数进行了精确计算，随后向在太空飞行了３圈、处于近地点的嫦娥一号卫星发送了高精度控制指令，卫星主发动机准时点火，使卫星进入24小时周期轨道，远地点高度由5万多公里提高到7万多公里。这次变轨为卫星在预定时间到达设计的地月转移入口点创造了条件。

嫦娥一号卫星在24小时轨道上运行3圈后，将实施第二次近地点变轨，使卫星进入48小时轨道。这次变轨控制预计在10月29日。

答：

26、仿例句再写两句话（注意句式、修辞、引用古诗文）（2分）

幸福是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获；

幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂

——————————————————————————————

——————————————————————————————

八、作文：阅读下面的文字，按要求作文。(40分)

11月最后一个星期四是美国人的“感恩节”，人们在这一天感谢神的恩典，感谢帮助过自己的人。一则广为发送的手机短信说：“所谓幸福，就是怀有一颗感恩的心。”欧阳菲菲有一首歌名叫《感恩的心》，歌中唱道：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”

生活中，值得感恩的事随处可见，生活中也总有些让人从心底里感恩的人。

请以“感恩”为话题，写一篇记叙文。

7.政治2013-2014年度第二学期第一阶段考试卷 篇七

小学四年级英语试卷听力材料

一．请听录音，选择听到的内容，将其序号填入题前括号内。每小题读两遍。

1.bag2.thirty3.bedroom4.speak and sing5.Friday

6.have maths class7.beef8.go swimming9.camel10.play a game

二． 请听录音，按听到的顺序标出朗读顺序号。每小题读两遍。

1.Look at my living room.There is a new TV.2.The panda is black and white.3.We have one hundred books.4.Today is Thursday.5.There is a fridge in the kitchen.6.What’s this in English? It’s a tiger.7.There is a computer in my study.8.I’ll go to my art lesson this Sunday.9.The hippo is big.It can swim.10.Do you like dancing? Yes, I do.三．请听录音，根据听到的问句选择正确的答语，将其序号填入题前括号内。每小题读两遍。

1.How many students are there in your class?

2.How many bags do you have?

3.Do you like music?

4.What’s the first day of the week?

5.What will you do this weekend?

四．请听每组对话及问题，选择正确答案。每小题读两遍。

1.Look at the kitchen.Oh, there is a new table.And four chairs.Question: What’s in the kitchen?

2.How many students are there in your class?

There are forty.How many boys and how many girls?

22boys and 18 girls.Question:How many boys are there in the class?

3.What day is today?

It’s Wednesday.What subjects do you have today?

We have Chinese, maths, science, art and PE.Question:How many lessons do you have today?

4.We have so many things for our picnic.What would you like, Lisa?

I’d like some bread and a sausage.Question: What would Lisa like?

5.School is out in two days.Would you like to take a trip?

Certainly.Where shall we go?

We want to go to the zoo.Question:Where shall we go?

8.政治2013-2014年度第二学期第一阶段考试卷 篇八

小学五年级英语试卷听力稿

I.Listen and choose.听录音，请选择你听到单词或短语。

1.We often do project work together.2.Our boys play football on the field.3.How do you like social studies field trip?

4.Can you show me those trousers, please?

5.Don’t worry about your lesson.We can help you.6.You can see a calf and a foal on our farm.II.Listen and number.请根据听到的句子顺序，用1－10在相符的图意下标号。

1.My mum likes listening to music.2.My daughter has a bad toothache.I will take her to the hospital.3.We study plants and animals in the science corner.4.We study a farmer’s work on a social studies field trip.5.Jim has a bad cough.He can’t go to the music club.6.Look!The tiger can jump through a ring.7.Can I have a look at that pair of sport shoes, please?

8.My sister is good at playing the violin.9.Here’s a teddy bear for you.we hope you will get well soon.10.Our girls play hockey on the field.III.Listen and choose.请根据听到的问题找出正确的答语, 将其标号填入题前括号内。

1.What can I do for you?

2.How do you like science field trips?

3.What do you do in the art club?

4.How much are these sandals?

5.What’s wrong with you?

6.Are they dogs?

IV.Listen and choose the right answer.请根据所听短文内容选择正确答案。

Boys and girls!We are going on a field trip next week.Lisa and Li Yan like an art field trip.They want to paint trees and flowers.Peter and Gao Wei want to go on a science field trip.They like to study birds and plants in the forest.Jim and I are going on a social studies field trip.We want to study a farmer’s work.We all like to study real things on the field trips.V.Listen and answer the questions.请根据听到的对话选择合适的答语。4%

--Hi!What’s your name?--My name’s Micky.--How old are you?--I’m ten.--What’s wrong with you?--I have a bad stomachache.--What do you have for breakfast, Micky?

--I have 3 hamburgers, 4 apples and 7 bananas.小学五年级英语参考答案第 1 页(共 2 页)

--Oh, you eat too much, Micky.You have to stay in bed and take some medicine.Remember to drink hot water.--Can I go to school today?

--No.You have to stay in bed.I hope you will get well soon.--Thank you, doctor.天津市五区县2013～2014学年度第二学期期末考试

小学五年级英语试卷参考答案

一、听力部分（30分）

I.1—5 CABAC6.B…………………………………………….每小题1分，共6分 II.图下顺序依次为：3-6-2-8-10，4-5-1-9-7……………………...每小题1分，共10分 III.1—5 ACBBC6.A……………………………………………每小题1分，共6分 IV.1—4 ABCC…………………………………………….每小题1分，共4分 V.1—4 AABC……………………………………………..每小题1分，共4分

二、笔试部分（70分）

I.Group A: 1—5 ACDEBGroup B: 1—5 GJIFH …………………每小题1分，共10分 II.1—5 CACBB, 6—10 ACBAC ………………………………………每小题1分，共10分 III.1.music2.pass me3.speaking4.hurts5.because6.a lot of7.help…with

8.performances9.so exciting10.care………………………每小题1分，共10分 IV.方框下括号内顺序依次为：

C-H-D-J-F,E-B-G-A-I……………………………………….每小题1分，共10分 V.1—5 CDEAB……………………………………………….每小题1分，共5分 VI.1.Here are some grapes for you.2.You have to take some medicine.3.What can I do for you?4.Where do you play football?

5.We study real things on the field.………………………………每小题1分，共5分 VII.A)DBEACB)BDCAE…………………………………每小题1分，共10分 VIII.A)1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√

B)teacher, ball games, football, girls, like ………………………每小题1分，共10分

9.政治2013-2014年度第二学期第一阶段考试卷 篇九

D．教育是维护社会稳定、实现社会公平的基础

8．2013年12月4日，经过联合国教科文组织审议，珠算正式被列入人类非物质文化遗产名录。

义务教育阶段新课程标准增加有关算盘的学习要求。对珠算文化进行申遗、传承和保护，是因为（）

①文化遗产是维系人类生存和发展的基础

②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志

③保护文化遗产有利于研究人类文明的演进

④保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同

A．①②B．②③C．③④D．①④

9．第二届夏季青年奥林匹克运动会将于2014年8月在南京举行，这是继北京奥运会、上海世

博会后，东西方文化的再一次激情交汇和碰撞。我们既要弘扬奥运精神，又要让世界人民感知底蕴深厚、历史悠久的中华文化，实现中华优秀传统文化与奥林匹克文化的交融。这体现出

①文化在交流中传播②文化创新是文化多样性的基础

③文化在继承中发展④文化创新推动社会实践的发展

A．①④B．②③C．①③D．②④

10．为农民工办春晚，给特殊儿童举办画展，向居民免费提供音乐、舞蹈等文化培训„„北京

市朝阳区文化馆推广“私人订制”文化服务，定期调研百姓文化需求，有针对性地为群众提供文化服务。他们这样做有利于

①保障人民基本文化权益

②大力发展社会主义大众文化

③弘扬以创新为核心的中华民族精神

④推动文化产业成为国民经济支柱性产业

A．①②B．①③C．②④D．③④

11．“甜粽子、咸粽子哪个更正宗？”是2013年端午期间网友的热议话题之一。总的来说，南

方人更偏爱咸粽子，北方人则青睐甜粽子。这从一个侧面反映出中华文化具有

A．区域性B．独特性

C．整体性D．民族性

12．中国已经进入到了从国家战略层面尚美、求美，从社会层面发现美、弘扬美，从个体内心

认同美、追求美的时代。这需要我们

①树立高度的文化自觉和文化自信②发挥美育在文化传播中决定作用

③培育和践行社会主义核心价值观④抓住传统美德教育这一中心环节

A.①③B.②④C.②③D.①④

13．“中国式”一词几乎成为了中国人“劣根性”的集中写照和直白调侃，“中国式剩宴”、“中

国式过马路”、“中国式旅游”„„让人情何以堪！对待这类“中国式”我们应该

①在传承中国文化时“取其精华、去其糟粕”

②大力弘扬社会主义荣辱观，明辨是非荣辱

③面向世界，吸收西方文化，改造传统文化

④充分认识中华文化的源远流长与博大精深

A．①②B．③④C．③④D．②③

14.反腐从公款吃喝开刀，习近平“约法八条”给公款吃喝致命一击。在这一背景下，某高档白

酒的均衡价格由点E移到E′。在其他条件不变的情况下，下图①②③④中能正确反映这一变化的是：

A.①B.②C.③D.④

15.在2014年政府工作报告中指出：深化金融体制改革，继续推进利率市场化，扩大金融机构

利率自主定价权。稳步推进由民间资本发起设立中小型银行等金融机构，引导民间资本参股、投资金融机构及融资中介服务机构。此举可能对经济产生影响有：

①市场对金融利率配置起决定性作用，提高资金配置效率

②各商业银行之间平等竞争，完全实现投资主体的多元化

③金融机构实行差异化的利率，有利企业降低融资的成本

④使结算业务成为银行主体业务，是银行营利的主要来源

A.①②B.②③C.①③D.②④

16．2014年3月，李克强总理在《政府工作报告》中指出，要将CPI控制在3.5%左右，防止物

价出现过快上涨。据此我国可采取的货币政策有

①完善结构性减税②提高存款准备金率

③适度提高利率水平④加大信贷支持力度

A．①②B．②③C．①④D．③④

17．2013年11月8日100美元兑换人民币609.06元，而2012年11月8日100美元可兑换624.2

2元人民币。在其他条件不变的情况下，美元对人民币汇率的这一变化会

A．打压我国企业，使国内企业发展面临严峻挑战

B．提振我国出口，使国产商品出口优势明显显现

C．刺激出境旅游，使更多的中国居民选择去美国旅游

D．增加海外购物，使我国消费者的权益得到更好维护

18．2013年以来，越来越多的人响应“光盘行动”，拒绝“舌尖上的浪费”。W市某餐厅为顾客提

供“半份菜”、“小份菜”、“热菜拼盘”、免费打包等服务，鼓励把没吃完的剩菜打包带走。该餐厅这一措施

A．体现了节约资源这一绿色消费的核心

B．不利于扩大内需

C．凸显了该企业强烈的社会责任感

D．鼓励消费者坚持避免盲从，理性消费的原则

19．下列属于国家采取经济手段对经济进行宏观调控的有：

①工信部向中国移动、中国联通和中国电信发放4G牌照

②十八届三中全会明确经济体制改革是全面深化改革的重点

③中国人民银行对跨境贸易人民币结算试点进行总量调控

④财政部、商务部联合发布公告：今年老旧机动车报废补贴1.8万元

A．①③B．②③C．②④D．③④

20．“公平正义比太阳还要光辉”。政府应成为公平正义的守护者。要实现公平，政府应该：

A．促进制度建设，为维护公平正义提供根本保证

B．处理好公平与效率的关系，既反对平均主义，又要防止收入差距

C．健全以税收为手段的再分配调节机制

D．充分发挥市场的作用，让一切创造社会财富的源泉充分涌流

21． 允许国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合，形成混合所有制经济，是深化经济体制改革的一项重要内容。对国有经济来说，这一改革的意义在于

A．使国有资本支配其他资本，增强对国民经济的控制力

B．推动国有企业通过股份制改造成为国民经济的主体

C．破除垄断，拓展民营企业的生长空间

D．有利于国有资本保值增值，增强活力、提高竞争力

22．2013年上半年，我国微信用户超过4亿户。2013年7月，某银行与微信合作，推出微信

银行。通过微信银行，用户不仅可以实现账户查询、转账汇款、信用卡还款等卡类业务，还可以实现贷款申请、手机充值等多种便捷服务。这意味着

①货币将逐步退出市场②银行服务将更加高效、多样

③市场货币流通量增加④居民消费将更加方便、快捷

A．①②B．②④C．①③D．③④

23．2014年“两会”期间，李克强总理在谈到“雾霾”问题时指出，我们说要向雾霾等污染宣

战，可不是说向老天爷宣战，而是要向我们自身粗放的生产和生活方式来宣战。这要求 ①政府加强调控，自觉遵循价值规律

②居民理性消费，坚持正确消费原则

③企业应该将社会效益作为经营目标

④注重增强发展的协调性和可持续性

A．①②B．①③C．②④D．③④

24．下图表示我国生产的某商品M需求曲线的变动情况（横轴为M商品需求量Q，纵轴为M 商

品价格P）。在不考虑其他因素的条件下，下列描述正确的是

A．人民币升值，引起国外对M商品需求量的变化符合D0到D2的变动方向

B．增加M购置补贴，引起国内对M商品需求量的变化

符合D0到D1的变动方向

C．收入预期增加，引起国内对M商品需求量的变化

符合D0到D2的变动方向

D．M的互补品降价，引起国内对M商品需求量的变化符合D0到D1的变动方向

25．中央一号文件提出，鼓励和支持承包土地向专业大户、家庭农场、农民合作社流转。家庭

农场以土地流转为目标，采用出让、入股、租赁等方式进行流转，创新经营模式，通过家庭经营方式的升级，使分散的小农经营发展为家庭农场的适度规模经营，无疑会带来农村经济的繁荣。“家庭农场”的经营模式

①可以进一步促进土地资源的优化配置

②完善了农村的所有制结构，会促进农村经济的发展

③可以按照企业管理模式来核算生产成本和加强管理

④作为非公有制经济新形式推动我国农村经济的发展

A.①②B.①③C.②④D.①④

第Ⅱ卷（非选择题共50分）

二、非选择题（共50分）

26．阅读材料，回答有关问题

材料一：2013年12月23，中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。党的十八大从国家、社会和公民三个层面概括了社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则。“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”这三个“倡导”，勾绘出一个国家的价值内核、一个社会的共同理想、亿万国民的精神家园，在全社会激发

起强烈的共鸣。社会主义核心价值观是人生奋斗的梦想之舵，是中华民族的精神之钙，是

当代中国的兴国之魂。

材料二：2014年2月，南宁女孩石芳丽撞伤老人韩建后勇于承担责任，得到老人的谅解，老人的儿子还帮她重新找了一份工作，这一事件引起社会广泛关注。当媒体问起这事时，两人是这样回答的：

石芳丽：“我想过要赔多少钱，想过怎么样照顾老人，也想过辞职后怎么找工作，就是没想过撂下老人偷偷跑了。”

韩健：“这姑娘一家人都挺厚道，家里也的确困难，我有医保，就不用她赔了。儿子能给她张罗一份新工作，我也挺开心。”

（1）石芳丽和韩建两人的行为体现了社会主义核心价值观的哪些基本要求（4分）？

（2）在当今这个“扶不扶”都需要思考的社会，石芳丽和韩建的行为传递了和谐向上的正能量。运用《文化生活》的知识说明，怎样把这种正能量在全社会发扬光大？（11分）.材料：央视马年春晚中，公益广告《筷子篇》用充满情感的镜头传递出筷子里蕴含的家的味道，《中国年篇》反映出随着我国的发展，越来越多的外国人热衷于过中国年，世界各地的情感通过春节连在一起。两个广告都传递了中国情感，弘扬了中国文化，感动了国内外亿万观众。

结合上述材料，运用《文化生活》的相关知识，分析《筷子篇》、《中国年篇》的播出为什么能够感动国内外亿万观众。（10分）

28.材料：连作土传枯萎病是农业生产中遇到的世界性难题。N大学科研团队从上世纪80年代

初开始,一直致力于该难题的研究并摘得我国肥料领域唯一“国家专利金奖”。X企业为增强市场竞争力,与该科研团队建立产学研相结合的技术创新体系并采取了一系列措施。X企业以70%的资金股份与N大学以30%的技术股份结成利益共同体;搭建现代企业模式,成立决策、执行和监督机构;依托强大的技术后盾,运用现代管理手段,创新管理机制;始终坚持将最好、最新的产品呈现给农户,保护农业生态环境;顺应市场发展,实现生产型到技术服务型、产业集团型转型。因此,该企业快速成为我国有机(类)肥料行业的“领头羊”。

结合材料，从“企业与劳动者”的角度，谈谈该企业成为 “领头羊”对企业经营和发展的启示。（10分）

29． 材料：收入分配是关系国计民生的一件大事，一头连着人们的“钱袋子”“好日子”，一

头连着国家的发展大局与和谐稳定。但我国目前收入差距依然较大。比如，劳动收入偏低，地区差距大，行业差距大。同时，分配不合理的现象也比较突出，一些垄断行业收入畸高，“天价工资”频频出现，一些领域“灰色收入”“隐形收入”甚至非法收入大量存在，一些单位“同工不同酬”等等。

结合材料，运用收入与分配的有关知识，请你为缩小收入差距提出合理化建议。（15分）

参考答案

26．（1）（4分）石芳丽撞人后勇于承担责任，体现了社会主义核心价值观“诚信”的基本要求；

韩建及家属放弃索赔，并帮女孩找到工作，体现了社会主义核心价值观“友善”的基本要求。

10.政治2013-2014年度第二学期第一阶段考试卷 篇十

四年级语文试卷

一.读拼音写汉字。(10分)

pí bâikuǎn dàiwān yánjīng zhànshāo wēi

()()()()()

jiāng yìngzūn yánpān dēngpíng zhàngãjiǎo

()()()()()

二、比一比，再组词。（5分）

暇（）梢（）峦（）候（）桐（）假（）稍（）恋（）喉（）洞（）

三、把下列的词语补充完整。（5分）

波（）壮阔（）（）森郁变化（）（）五（）斑斓（）（）如镜盘曲（）（）

四、依照下列词语的结构形式，各写出两个你最喜欢的词语。（8分）

1、斑斑点点

2、光溜溜

3、无边无际

4、摇摇头

五、选词填空。（6分）

确信深信坚信笃信自信守信取信诚信

坚决地相信叫（）对自己怀有信心叫（）

讲究诚实和信用叫（）履行自己的诺言叫（）

忠实地信仰叫（）取得别人的信任叫（）

六、修改病句。（6分）

（1）由于今天我起得早，所以上课迟到了。

（2）我敢肯定他一定不会来了。

（3）春节联欢会上，我们听到了一阵悦耳的歌声和一张可爱的笑声。

（4）《万年牢》的作者是新凤霞写的。班级姓名学号

（5）王军同学的作文、词和句子都用得恰当。

（6）考试结束了，它首先第一个走出教室。

七、默写《独坐敬亭山》。（5分）。。

八、把下列名诗、名句补充完整。(5分)

(1)大漠孤烟直。(2)，海上明月共潮生。

(3)与朋友交。(4);敬人者，人恒敬之。(5);幼吾幼，以及人之幼。

九、阅读。（20分）

（一）、读《桂林山水》片段，回答问题。（13分）

我攀登过（）的泰山，游览过（）的香山，却从没看见过桂林这

一带的山。桂林的山奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像 骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险．啊危．峰兀立怪石嶙峋好像一 不小心就会栽倒下来

1、根据课文内容，在括号里填词语。（1分）

2、给文中加点的字选择正确的意思划上横线。（2分）

险：①地势不平坦②遭到不幸或发生灾难的可能③狠毒④险要

危：①危险，不安全②处于危险境地，损害③指人快要死④高⑤端正

3、给段中没有标点的地方加上标点符号。（2分）

4、这段写出了桂林的山的特点是、、。（3分）

5、作者把桂林的山跟（）和（）作比较，还运用了（）和（修辞手法把桂林的山的特点写具体。（4分）

6、在文中找出你最喜欢的比喻句划上“—”（1分）

2）的（二）、阅读《我家的小园》，回答问题。（7分）

我家的小园

我家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬（sūshū）菜、花草 ．

和树木。这里年四季都是美丽的。

春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园里一片绿油油。一群群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹（làonào）起来了。．

夏天，成行的向日葵长(zhǎngcháng)得很茁壮，一朵朵金色的花迎着朝 ．

阳怒放；火红的石榴花开得十分茂盛，散发出阵阵芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞，纵（zîngzhîng）情欢唱。一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。．

茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，使我 感到了小园的可爱。

秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花，正在为小

蜜蜂奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般 的颗粒，好像迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱？

冬天，一场大雪过后，园里的石榴树披上了白雪，残枝披上了白雪，地上

也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁赞叹道： “好美啊，小园。”

小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。

1、用“—”把括号里正确的读音划下来。（2分）

2、在文中找出下列词的近义词。（3分）

强壮（）茂密（）威风（）

3、这篇短文是按照顺序写的。（1分）

4、在文中用“—”划出一个拟人句。（1分）

十、作文。（３０分）

同学们，你喜欢秋天的田野还是春天的校园？是自家的阳台还是公园的一

角？是都市的繁华还是乡村的恬静？请选择你熟悉的一处景物，写下来。

要求：

1、注意要按一定的顺序写。

2、要抓住景物的特点写。

3、语句要通

顺，字数400字左右。