第十五届推普周活动方案

第十五届推普周活动方案（共10篇）

1.第十五届推普周活动方案 篇一

太古庄完小

第十五届推普周活动总结

2011年9月14日～20日是第15届全国推广普通话宣传周。为搞好全校推普周活动，根据深州市语言文字工作委员会关于开展第15届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神，结合我校实际采取了一下活动，特总结如下：

一、首先明确了指导思想

认真贯彻落实全国纪念《国家通用语言文字法》颁布十周年座谈会精神，全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策，以宣传国家、省中长期教育改革和发展规划纲要为重点，开展形式多样、内容丰富的“推普周”宣传活动，为提升城市文明形象，建设人力资源强市作出积极贡献。

二、其次确定了宣传主题

大力推广和使用国家通用语言文字

三、然后建立了活动目标

按照学校校园文化建设的总体目标，精心策划、组织好相关宣传，扩大普通话、规范汉字的影响力；增加《国家通用语言文字法》的校园知晓度。充分发挥学校宣传贯彻实施《国家通用语言文字法》的基本阵地作用，把普及普通话、促进语言文字规范化活动同学校的教学、科研等工作结合起来，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。通过规范语言文字，促进校园文化建设，共建书香校园。

四、最后组织了一下活动：

1．开展了推普周的舆论宣传。在校园内悬挂了推广普通话横幅、张贴了各种推普宣传标语等。

2．举行“推普周”了开幕式活动

2012年9月份第三周（9月14～20日）为全国第十五届推广普通话宣传周，举行了国旗下讲话。

3．以讲普通话写规范字为主题，举行了一次黑板报比赛。1-6年级全部参加了，尤其是4年级和6年级班的尤为出色。

4．开展了“啄木鸟”活动。组织学生对班级黑板报等公共用字情况进行全面检查，对校园公共场所用语用字情况进行检查。

经过全校师生共同的努力，一个空前的推普氛围已经形成，所有在校人员逐步感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志，使全体教师变被动学习为主动学习，并把学习和使用普通话看作是充实自我，完善自我和对美的追求，使推广普通话导入一个新的境界。

2.第十五届推普周活动方案 篇二

今年9月14——20日是第十五届全国推广普通话宣传周。为构建创设我校良好的语言环境，增强全体师生的语言规范意识和推普参与意识，探索并创新活动形式与内容，促进推进普通话和语言文字规范化工作不断在我校深入和拓展，特制定以下活动计划:

一、指导思想

以科学发展观为指导，注重主体性和多样性的辩证统一，不断巩固普通话和规范汉字在本区社会语言生活中的主体地位，为构建与社会发展相适应的和谐语言环境做出积极贡献。

二、宣传主题

围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”这一主题加大宣传力度，使全体师生认识到推广普通话对促进学校发展、提高自身素质等方面的重要意义，让广大师生自觉在公众场合和交往中使用普通话，以适应现代社会的需要。

三、活动时间：9月14日——20日

四、活动设计

（一）建立领导小组，加强对推普周活动的领导，规范用字管理督察，具体检查、落实师生平时用语、用字规范化工作。

组长：岳海斌

副组长：伏志强

成员：冯莹马喜东姬军敏安莉

姜丽娜刘小冯慧丽李世琴

（二）大力宣传，营造气氛。围绕“普通话和规范字”开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传画、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。利用手抄报、黑板报等多种形式，开展宣传活动。

（三）开展各种专题活动。

1.学校宣传栏、黑板报等开辟一推普为主要内容的宣传专

栏，进行宣传。

2.召开推普工作研讨会。组织我校全体教师学习《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《中华人民共和国国家通用语言文字法》，召开推普工作研讨会，以座谈会形式组织学习普通话规范字，确保推普周活动有声有色有效果。

3.开展教室布置比赛活动，重点检查校园环境中的不规范字。

4.通过学校广播作推普宣传，发挥广播宣传媒体的优势，向全校师生进行大力宣传。组织班际普通话知识竞赛活动。

5.组织各班级进行以“学好普通话，用好规范字”的主题手抄报评比，进一步发挥班集体战斗堡垒作用的作用，促进全校师生的学好普通话，用好规范字。

6.定期检查校园内用字规范化的情况及教师和学生的普通话水平，促使普通话成为我校的校园语言，并以此带动周边环境的改善。

五、预期效果

通过第十五届“推普周”活动，要把推普工作真正落到实处，把普通话和规范字用到实处，把推普工作列入学期工作计划，充

分发挥学校在推广普通话中的辐射作用，不断提高我校所服务社

2012年9月

3.第十五届推普周活动方案 篇三

一、活动目的：

每年一度的学生八十华里远足活动，旨在对学生进行爱国主义教育、环境教育、集体主义教育和砺志教育，培养学生的爱国意识、环保意识、集体意识和顽强毅力。本次活动是我校开展社会实践活动、促进素质教育、推进新课标实施、献礼校庆的重要组成部分。

本次远足活动主题为：绿色 砺志 团队。

二、活动组织领导机构 总指挥长：张文茂；

副总指挥长：康新江、王建勇

远足队伍分为两个支队，第一支队（19个班）：472—483班、494—499、509班

第二支队（19个班）：484—493班、500—508班

第一支队指挥长：王建勇

副指挥长：刘邦重、张

勇、高勇军、李亚林、孙德威、代 忖、王晓铭、杨阅同、李建国 第二支队指挥长：康新江

副指挥长：李续赏、孙广文、梁

辉、黄贵所、郭春雨、孙勇军、闫文国、王 辉、丁业胜 下设以下机构：

1、活动筹备组

组

长：梁辉、刘帮重、丁业胜

副组长：郭春雨、李亚林、孙勇军、孙德威

成员：国抒雅、李俊峰、赵

鹏、杨义勇、李子林、许红、李 峰、张宗科、孙保盾

职

责：教育处：考察远足路线，制定远足活动实施方案及安全应急预案；写出开展“远足活动”的申请并上呈市教育局批准；召开活动前的工作调度会并明确具体要求；绘制远足行走路线图；校旗两面（河北衡水中学）、安排远足所需医务人员、主席台的布置（桌子、台布、座位牌、主题条幅）、工作人员餐券发放、活动上网宣传。年级部：准备远足前教育所需学习资料的选编、印刷与下发；班旗、班徽、远足成功纪念卡、横幅（两个尺寸）、帽子；组织安排远足队伍前面旗手；年级负责具体的动员大会学生代表发言；负责各支队通讯录的制作、发放。总务处：封路路口的温馨提示准备，班级标志牌的准备（型号一致、外观精美），主席台负责花草的摆放13日晚到位。

2、安全保卫组

第一支队组长：李建国

副组长： 陈国庆

安全员：段光雷、李登科、常辰亮、肖新领及相关班主任、跟班教师。队伍引领： 李子林

张宗科

第二支队组长：黄贵所

副组长：李红奕

安全员：王秀恩、任天翔、李 峰、范宇飞及相关班主任、跟班老师。队伍引领：赵

鹏

孙保盾

职责：负责学生远足路途中的安全，横穿公路时的安全等各项安全保卫工作；负责与市交警支队联系车辆（每支队3辆，计6辆），交警（每支队含司机6人，计12人）（具体人数总务处可适当调整）；负责准备活动所需的小喇叭，学生过路拦截行驶车辆所需的绳子、小黄旗等；负责远足时队伍 的前面引领；负责学生到达目的地时，各班具体休营地的引领、指挥，负责到达休营地后岸边的秩序维持；

3、联络、协调组

第一支队组长：李亚林

副组长：孙德威、代忖、王晓铭

成员： 每班2人，年级主要成员班级3人

第二支队组长：郭春宇

副组长：孙勇军、丁业胜 成员：每班2人，年级主要成员班级3人

职

责：（1）负责远足途中班距协调工作；（2）正副组长要走动在本远足队伍中间，及时发现、教育与处理行进途中出现和存在问题并及时上报支队指挥长；（3）出现特殊情况、意外情况，要在第一时间上报支队指挥长；（4）负责传达、落实指挥长的指令（休营、行进、暂停、加快等）；（5）负责协助相关班主任处理远足过程中出现的严重违纪学生、特殊情况；（6）协助相关班主任做好学生远足途中及休营地的安全工作；协助相关班主任处理好远足途中学生的意外情况；（7）负责本次参加远足活动的领导、班主任、跟班老师、各司机及各工作人员远足当天所有手机号码的统计、打印、下发（12日下午5：00前发给本表上涉及到的所有人员）。（8）支队组长负责本支队队伍顺序的安排。（9）支队组长负责本支队的动员讲话。（10）当天在衡水湖宿营地文艺节目的准备（今年仍与冀州中学一起组织）

4、纪律督察组：

第一支队组长：孙爱红

成员：国抒雅、许红、宋阳、高亚 第二支队组长：董丽红

成员：韩瑞、李俊峰、韩屹、田伟

职责：（1）负责检查所跟班级学生远足途中及休营地、目的地的遵规守纪等情况。（2）负责休营1 地、目的地各班学生丢弃垃圾的检查及组织清捡，并将情况纳入班级行为量化；（要随时联络宣传广播组，播报量化情况）（3）返校后，将各项检查情况汇总交高一年级部（东西两校区）。（4）若服务、医护组工作紧张，听从服务医护组的统一调度。（5）负责到达休营地后岸边的秩序维持。

5、服务、医务救护组 第一支队组长：刘邦重

成员：二院大夫4人、邓攀峰、丁金焕、王莹、黄淑芳、徐冠华、郝康、武秋慧 第二支队组长：孙广文

成员：王彩伏、二院大夫2人、董学法、王楠、姚辉、焦秀芳、姬东升、闫彩荣、李卫红 职

责：（1）负责目的地标志牌的准备、目的地班级位置的划分、插牌、收牌；（2）护送病情较轻学生返校（交家长接回）、严重病号的医院护送；（3）组织掉队学生上车并做好登记（对已有明显病情表现的只记名，不计量化）；保管、寄放、登记因病情严重而送往医院学生的物品；（4）协助安全保卫组引领、指挥学生到各自的目的地休营；（5）负责处理因病回家、因病情严重去医院医治学生的善后工作（与家长联系、交接；和医院联系与医治等）；（6）负责远足途中所管车辆的调度；（7）备足医治、抢救患病学生所需药品和器械（药要带足，器械要带全）；（8）负责远足途中患病学生的医治、抢救工作；（9）负责病情严重、病情特殊、有生命危险学生的医院护送。（10）目的地各班具体位置的引领。

6、宣传、报道组 第一支队组长：李续赏

成员：李霞、王海燕、白莉莉

第二支队组长：张

勇

成员：韩成君、王江妹、张业

职

责：（1）负责组织成立“远足通讯组”（每班男女生各1人），及时投稿报道先进典型，鼓舞学生士气；（2）负责播放相关的温馨提示（如：科学饮水用餐；及时收拾自己饮食等所产生的垃圾，爱护环境卫生，行速要均匀，队伍紧凑等）；（3）负责及时播放激人奋进、引人向上，铿锵有力以及悠扬动听、消除疲劳的歌曲、音乐；（4）广播指挥部的通知、命令、要求。（5）位置一辆在队伍1/4处,一辆在队伍3/4处。

7、饮食保障组

第一支队组长：谢会成成员：郭鹏

佟卫兵 第二支队组长：董安民

成员：秦坤良、郑克京

职

责：（1）负责远足当天早餐的按时出售，以及学生所带饮食物品及白色空塑料袋的按量按时分发；（2）负责参加远足活动老师及工作人员的饮食物品的供应；（弄点蔬菜）（3）负责饮食物品不足的调度与供应。（4）负责准备14日早晨的餐券，12日上午给教育处李俊峰。（去年面包车不好用、最好换成小货车）

8、车辆组织、调度组

第一支队组长：张宗谦

副组长：李亚林 第二支队组长：张露颖

副组长：郭春雨 本次远足活动共需车辆36辆。

第一支队用车：（1）安全保卫组用车1辆（小面包，不少于6座的面包车，由年级部负责）；（2）医务人员用车2辆（由教育处负责联系救护车1辆、年级负责1辆面包车）；（3）宣传报道组用车2辆（越野车，由年级部负责）；（4）服务、医务救护组用大面包车3辆（其中10座以上面包车2辆，越野车1辆，由年级部负责）；（5）照相、录像组用车越野车1辆（由年级部负责）；（6）交警用车3辆（由总务处负责）；（7）饮食用车3辆（由膳食处自行解决）；（8）机动车辆，以备天气过热出现大量掉队人员用车（由办公室负责）。（9）纪律督查组用车1辆。（越野车，由年级部负责）（10）警车1辆，安排校内公安，处理突发事件。（年级部负责）

第二支队用车，除医务人员用车2辆（校医1辆，二院大夫1辆，由教育处负责联系救护车1辆、年级负责1辆面包车）外，其余与第一支队用车相同。

职责：（1）负责与相关部门、年级或人员联系、解决远足所用车辆；（2）负责检验车辆质量安全和司机资证；（3）负责通知所用车辆按时到达指定地点；（4）组织召开专门的司机调度会，明确要求与注意事项；（5）负责远足所需广播音响的准备与安装（宣传报道组负责：租赁、借用、安装）；（6）负责远足专用车辆标志制作与安装；（7）负责外用车辆司机的用餐组织；（8）负责各种车辆出发及行进途中的排序安排及指挥；（9）负责休营地本活动所用车辆停放位置的安排与管理，禁止其它车辆进入学生休营地。

备注：组长要召集本组人员召开专门会议，明确责任，做好要求。

9、照相、录像组

第一支队组长：高勇军

成员：现代教育技术处人员 第二支队组长：王

辉

成员：现代教育技术处人员

职

责：（1）负责远足全过程的照相、录像，特别要做好精彩场面的照相、录像；（2）活动结束后，负责照片尽快上网；（3）最大可能地积累远足音像资料，为制作“远足活动记录片”和画册做资料蓄备。（4）制作远足活动纪录片，在大显示屏播放。（5）准备好对讲机（6部），12日下午4：00前给教育处李俊峰。

10、休营地活动组织组：

组长：李续赏

成员：周志勇、王海燕（兼）、郑东峰、贾星等

职责：（1）和团市委共同商定休营地活动方案。（2）休营地活动的安排。（3）休营地节目光盘的准备，联谊节目质量的把关。（4）节目形式多样，质量高：尽量是团体节目，不要独唱。

三、路线及时间安排

（一）、时间安排及要求

第一支队：4月14日早晨，5:30起床，5:40到餐厅吃饭并领取远足饮食物品。6:05在操场集合列队,（李亚林、孙德威、王晓铭、代忖负责组织，每班以四路纵队按规定的顺序及位置站好），6：10准时召开2012年远足活动誓师大会（领誓人：东、西校区各1人，高一东区负责准备誓词），6：20远足队伍出发。预计10：30到达目的地衡水湖指定位置，活动50分钟，休息60分钟，12:20开始集合，12：30远足队伍开始返程，预计下午3:30返回学校。

第二支队：4月14日早晨，5：30起床，5:50到餐厅就餐并领取远足饮食物品。6：25到学校篮球场整队集合（由郭春雨、孙勇军，每班以四路纵队，按规定的排序及位置站好），6：35准时召开2012年远足活动誓师大会（年级部负责提前选好两名学生领誓）；6:50远足队伍正式出发。预计10:50到达目的地-----衡水湖指定地点，活动50分钟，休息60分钟，12：50开始集合，13：00远足队伍开始返程，预计下午4：00返回学校。

备注：14日早晨5:30到餐饮中心三楼凭餐券就餐，各组长所需餐券找教育处李俊峰老师领。

（二）行程路线

自衡中北门 → 沿英才路向东行 → 京衡南大街北行 → 程富路（衡中东校区门前路）直行→至程庄村后向北→ 至衡德路右拐→滏阳新河北大堤桥头下大堤西行→过京九铁路桥下再上大堤西行→康洼村南钻过衡枣路地道直行→彭杜村村东土路南行右拐→上滏阳新河北大堤直行 →至东湖大道（原106国道）→ 横穿大道在侯店村南下大堤过辅桥南行→东湖大道西侧辅路直行→滏阳新河南大堤北左拐→再上东湖大道直行→到达各队预定目的地休营。

注：返程时沿东湖大道北行→一直到滏阳新河北大堤东行→赵杜村村南下大堤→沿赵杜村水泥路进村→路东第一条小街右拐（机动车直行到头右拐）、左拐再右拐过大坑沿小土路→至彭杜中学→沿水泥路→肖家庄村东直行→衡水南外环路右拐再左拐→至市八中东侧胡同北行右拐→至衡中南墙头外小路→京衡南大街衡中东家属院大门→校园。

四、纪律要求

（一）参加远足活动的学生身体条件要求：

1、有下列情况之一者，不得参加远足活动：（1）身体残疾，有心脏病、肾病、心肌炎、高烧、哮喘等其他严重疾病的；（2）严重摔伤、扭伤等不适宜参加强体力活动的；（3）身体过于肥胖、体弱、近期多次跑操见习、身体不适的。

2、存在以下情况，不宜参加远足活动：（1）女生正处于特殊生理周期的；（2）其它不宜参加体力活动的。

学生本人远足前，要认真对照一下自己的身体条件，若身体状况良好，要求参加远足活动，须履行下列手续，即个人申请，家长签字同意。

（二）注意交通安全，每班二路纵队（过路口时队首适当调整，各班队形变四路），女生在前，男生在后。

（三）统一穿校服，队伍要整齐、口号要响亮；行、停要严格服从指挥部的命令。如有擅自行动的，将记入班级量化。

（四）行进途中不准吃东西，更不准乱扔废弃物；不准追逐打闹。

（五）要保护生态环境，爱护动物、鸟类；不准破坏树木、庄稼、向湖内抛掷物品。

（六）在规定的地点（以标志牌为准）休营，不许远离、游玩，不许下水到湖内嬉戏，不许超越警戒线。

（七）休营地、目的地餐用食品、饮用水所产生的废弃物要装入自己带的垃圾袋，不准丢弃。回校后放在教学楼楼内本班教室前门走廊北侧，到时纪律督查人员要逐班、逐个的进行检查并将其情况计入班级量化。

（八）各班离开休营（目的）地点时要认真清收废弃物，包班督查员对发现的问题要认真检查记录。

（九）远足过程中不准搭车、插近路，严禁家长或他人接送。

（十）参加远足的老师、学生以及工作人员都不得骑自行车。

（十一）远足途中如有困难，男女生可分别扶助，不许男女同学相互搀扶行进。

（十二）为保证上述纪律要求落实到位，学校专门设立“纪律督查组”，具体负责各班的纪律执行落实情况，此情况要纳入班级行为量化。

（十三）参加远足的老师、学生，一般情况下都不得上车；如因病确需上车的，是老师的要经支队指挥长或支队副指挥长同意，是学生的要经班主任或联络协调组组长（正、副）同意，否则不准上车。对因身体原因而掉队的学生，要劝其上车，对劝说无效者，要强行其上车，并按严重违纪处理（回家践行自我教育）。

（十四）为保证远足活动遇到问题便于与相关家长联系，各班班主任要掌握本班所有参加远足活动学生的家长联系电话，（最好是手机），同时要让学生转告家长，保证远足期间（早5：30—下午6：00）手机处于开机状态，以便随时联系。

（十五）远足期间，各班主任要充分发挥班、团干部的作用，可以将本班学生分成若干个小组，班、团干部任小组长，明确责任，提出要求，想方设法弥补班主任远足活动中的管理空白。

（十六）各班班主任要切实担负起远足活动班级第一责任人的责任，认真、严密、有序的组织好本班级的远足活动。在远足前，要对学生认真做好安全教育、纪律教育、环保教育、自我保护教育。努力提高学生的自理、自立、自强能力；跟班老师要积极主动地协助班主任老师做好所在班级学生的组织及安全工作。班主任、跟班老师始终不得离开本班学生，要活动在学生中间，要及时的观察、发现、解决学生中存在和出现的问题。

（十七）“远足活动”对学生来说是一项“终身难忘”的教育实践活动，同时，对于学校来讲也是一种带有风险的校外活动。这次活动，只能成功，不能失败；只能安全，不能事故。责任重于泰山，防范胜于抢险。我们参加远足活动的领导、老师、医务人员都要对这次远足活动有一个高度的、清醒的认识，要有强烈的责任意识、安全意识、主人翁意识，履行好各自的职责，落实好各项纪律要求以及各项安全保障细节，确保本次远足活动万无一失，圆满成功。

（十八）本次活动有市里的主要领导参加，同时和冀州中学一切在休营地组织活动，每个同志都要认真准备，考虑斜街，确保安全，做好学生教育，维护学校良好形象。

（十九）为了使本次远足活动给学生真正留下终身难忘的记忆，不断丰富我校远足活动的内涵。本次远足活动要抓好几项创新：

1、高一年级与现代教育技术处联合，设计并制作“衡水中学第十五届八十华里远足活动纪录片”；

2、由高一年级部组织、各班主任配合，编写“衡水中学第十五届八十华里远足活动学生感言集”，为今后我校的学生思想道德建设提供鲜活的教育素材。

3、发挥班主任的作用，在宿营地安排好相关活动。

（二十）其它未尽事宜听从指挥部的安排。附1：远足量化细则（总分260分）

1、队伍整齐，无追逐打闹现象（满分20分）；如有违犯，每一人次扣1分。

2、口号响亮，服装整齐（满分20分）；无口号扣2分；口号不响亮或服装不整齐，分别扣1分。

3、听从指挥，动作迅速，队伍紧凑（满分40分）；在途中行进或休息中，不听从指挥或队伍散乱，每次扣4分。

4、行进途中无吃东西、乱扔废弃物现象（满分30分）；如有违犯，每发现一人次，扣2分。

5、爱护生态，不损害动、植物，不向湖内抛掷物品（满分30分）；如有违犯，每一人次扣2分。

6、无随意搭车、插近路现象（满分20分）；如有违犯，每发现一人次扣2分。

7、男女同学无相互搀扶行进现象（满分20分）；如有违犯，每一人次扣4分。

8、远足途中既能做到磨练意志，克服困难，又能做到遇病遇障听从劝告，无拖班级后腿现象（满分40分）。若无病无障，随意上车，发现一例扣2分；若遇病遇障不能跟队，而又不听劝告上车的，每发现一例扣4分。

9、休整地、目的地废弃物捡拾干净（满分40分）；凡在休整地、目的地留有废弃物：少量的，每发

现一次扣10分；较多的扣20分。若本项分数不足的，从其它项中扣除。

附2：去年存在的问题：

1、去年的中途供水点少。

2、中间宿营时安全保卫组要有序组织，男女分开，不要滞留在大堤上，此时宣传车也要发挥作用，同时要尽量集中不要散漫。

3、宿营时部分老师不知道到哪儿领取食品。

4、第一支队调度过慢，第二支队到时还没有就绪，导致整队过慢。

5、各班级不知道具体的位置，很难调度。

6、精神风貌、纪律观念不如冀州中学。

7、走时各班的卫生清整不理想。

8、家长进入了班级和学生一起就餐，秩序混乱。

9、学生没有听从指挥，就地围坐就餐，年级要开会要求好，纪律检查组要做好纪律的检查。

10、中间宿营地的标志不明显，去年队伍引领道路不是很熟悉。

教育处、团委、高一年级

4.第十五届运动会征集、招募活动 篇四

第十五届运动会征集、招募活动方案

我校第十五届田径运动会将于2014年4月11-12日在校田径场举行，为了让更多学生积极热情地参与到本次校运会的各项活动中，激发学生的创意才能，提高学生的组织协调能力。为此，在全校四——六年级中开展以下征集与招募活动。

活动一：第十五届校运会会徽、主题、口号的征集

一、设计要求

1、作品的风格、形式不限，但必须是原创

2、会徽设计：可以将“祈福”（或“CES”）、“第十五届”、“体育”和“2014”等元素有机融合；应简洁明快、易于识别，设计稿件需附带详细的设计说明；

3、主题：应体现团结拼搏、健康向上的体育精神。

4、口号：语句简短、体现祈福学人的体育运动精神。

二、投稿的办法和要求

1、以个人名义、团体名义（也可以有家长参与）提交作品均可；

2、设计稿一律用A4纸（手工、电脑绘制均可）；

3、应征作品上交方式及截稿时间

上交方式：大队部、体育组或各年级稿件征集箱；

截稿时间：2014年3月21日之前

4、作品一经入选，其所有权、使用权均归第十五届运动会组委会所有，本会有对其设计不完善之处修改的权利；

5、参与作品一律不退回，请投稿者自留底稿；

6、投稿者需同时提交下列内容：创意简介、作品含义、作者姓名及班级 ；

三、评审及奖励

本次会徽征集活动，将由第十五届运动会组委会及美术老师负责评选，如作品入围较多将全校学生投票选择，票数多者当选，结果将于3月底公布。

会徽初选入围作品3件，并获荣誉证书； 会徽最终选中作品1件，将印制会旗在开幕式展示，奖励物品，并获荣誉证书；

活动二：招募校运会志愿者

一、招募对象：四—六年级参加校运会项目较少的学生；

二、负责工作：

1、入选的学生将担任终点的司线员以及部分项目的协调和管理工作；

2、督查校运会现场的环境卫生。

二、报名时间及方法：3月21日之前到大队部或体育组报名（写清姓名、班级）

三、奖励：对认真负责，努力工作的校运会志愿者颁发荣誉证书。

活动三：精彩瞬间回放——征集校运会照片

校运会结束后面向全校师生和家长征集校运会中的精彩图片，可以是开幕式、竞赛中、加油助威时、享受成功时、快乐放松时等精彩场面的摄影图片；择优进行校运会摄影展览；投稿多者或优秀作品给予物质奖励。欢迎有录像短片的家长提供给学校。

5.第十五届推普周活动方案 篇五

（2012年2月5日上午9︰00）

男：尊敬的各位领导，各位嘉宾

女：亲爱的居民朋友们

合：大家好！

男：寒雪梅中尽，春风柳上归。

女：又是一岁元宵到，又是一春盛世隆！

男：在这万象更新、吉祥喜庆的日子里，我们满怀喜悦之情，相聚锦苑广场，举行胜东社区第15届元宵社火活动，共庆元宵佳节，共同度过一段欢乐而又美好的时光。

女：今天，我们组织了文艺演出、社火表演、群众游艺、志

愿服务等职工群众喜闻乐见的文化活动项目。

男：莅临活动现场的领导和来宾有：

让我们对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

女：在过去的一年里，胜东社区广大干部职工以科学发展观

为统领，内强素质，外树形象，求真务实，永争一流，社区各项事业保持了持续、快速、健康发展的良好势头。男：一件件好事、实事，振奋了人心，凝聚了民心，增长了

职工群众共建美好家园的信心和决心。

女：下面，掌声有请（）同志致辞………

男：“共建美好家园，共享幸福生活”，这是我们共同的期盼

和追求。

女：让我们用优美的舞姿演绎多彩的梦想，用嘹亮的歌声唱

响华美的乐章！

男：“共建美好家园 共享幸福生活”文艺演出现在开始—— 女：首先由老年管理中心朱华英、陈晓薇等为大家表演舞蹈

【美在胜东】，请欣赏。

男：月是故乡明，情是家园浓，花圆月圆人团圆，家兴事兴

业更兴。请欣赏学前教育中心于海芳、贾婕等表演的舞蹈【荷塘月色】

女：在过去的一年里，胜东社区各级领导着眼发展，创新实

践，架构了“全员竞赛，比学赶超”的群众性劳动竞赛新格局。广大干部职工立足岗位，苦练本领，在拼搏中实现了自我超越，用汗水浇灌出累累硕果。下面，有请莱建物业管理公司的曹敏、李喜涛等为大家表演三句半

【东风劲吹比赛场】，请欣赏。

男：社区是油田民生工程的主战场，社区历届领导为民服务，创先争优，用心血点亮了万家灯火，用真情编织出和谐家园。下面，请欣赏快板舞【胜东社区NO.1】，表演者：瑞康物业管理公司 董华等。

女：胜东人积极把握油田党建思想政治工作向社区拓展延伸的新机遇，大力推进文化共建，社区文化体系建设成绩斐然，舞蹈、戏曲、锣鼓、书画等许多文化团体常年活

跃在各个小区，广大群众用火热的激情表达着对生活的热爱。下面，请欣赏老年管理中心舞蹈队带来的歌伴舞

【高原蓝】，表演者：杨菊萍、刘爱玲等。

男：龙年伊始，万象更新。让我们踏着和谐奋进的旋律，带

着强企兴家的梦想，一起聆听春的呼唤，共同创造锦绣未来。请欣赏学前教育中心李雪梅、王丽娇等表演的舞蹈【春天的呼唤】。

（舞台演出结束语）

男：红红火火的舞蹈，舞出了浓浓的喜庆；

女：欢快动听的音符，编织着新春的祝福。

男：让我们风雨同舟，携手并进，共建美好家园，再创新的辉煌！

女：文艺演出到此结束，接下来请大家观看社火表演。男：现在进行场地调整。请演员做好准备，请观众朋友们站

在封闭线以外观看表演。谢谢！

（场地调整完毕、演员做好准备后，主持人继续……）女：接下来，为我们进行社火表演的单位有锦华物业管理公

司第一党员服务社和老年管理中心。他们表演的社火节目是【欢天喜地闹元宵】。请欣赏。

男：各位领导，各位来宾，广大居民朋友们，胜东社区第15

届元宵社火活动到此结束。

合：祝大家龙年吉祥，幸福安康！

6.第十五届推普周活动方案 篇六

育新学校 黄秀红

11月26－30日，我有幸参加华东六省一市第十五届小学数学课堂教学观摩研讨活动。“千课万人”场面壮观、名师荟萃、百家争鸣，今天终于身临其境了！让我见证了一次小学数学教研的花开盛观。

活动的布置大气精致，使枯燥的数学充满了人文气息。以书香对联彰显底蕴，以倒计时钟匀开序幕，以经典音乐贯穿课间等等，使人一步入会场就会被浓浓的教学幸福与数学理性所包围，不禁感叹组织者的精心、精细、精巧、精密！再次见证了“千课万人”会务组的团队智慧。

课堂以学定教，彰显教师的智慧。大会交流的15节课使用的教材有人教版、北师大版、苏教版等不同版本，梳理成“数的认识”、“乘法计算”、“几何概念”、“面积教学”、“综合应用”五个板块。尽管课的领域不尽相同，但每节课的设计无不体现“以学定教”的核心理念——循学施教、因学设教、先学后教。

情境为“施教”所用。浙江省江萍老师的《千以内数的认识》通过大任务布置、分层次反馈的方式，利用0、1、4这三张卡片，把读数、写数、数数、数的组成等层层推进，步步为营，实现了新知与经验的无痕对接，知识与观念的相互融合，学生从“有所知”变为“知所知”；山东省杨永丽老师为了让学生理解一个数乘分数的算理，创设了编织的教学情境，不仅仅直观上接近“网格”，更重要的是帮助学生转译部分为单位“1”如何转译为整体为单位“1”；江苏省陈敏老师的《体积与容积》则是根据石子取出后水面下降的观察，就把无形的东西通过有形的载体加以直观，感受到物体是占一定空间的。

素材为“设教”所需。江西省的刘才军老师和福建省的阮宁宁老师选取了“金牌”等素材帮助学生理解算理，掌握算法；福建省的郑汛老师选择了分别为面积有明显差距、差距不大、同形状差距不大的三组素材，来说明面积比较的不同方法，并顺势引出面积单位的必要性与合理性；上海市的张连珍老师为了组合图形计算方法的多样性，选取了一个极富生命力的主题素材贯穿整课。

经验为“后教”所备。只有让学生亲历知识的形成过程，才会为活动经验的积累奠定基础。上海市陈华老师的《折线统计图》让孩子们经历条形统计图变为折线统计图的过程，初步了解两种统计图都可以表示数量的多少，而后对新知进行深入探索；江苏省陆丽老师把小蚂蚁抽象为“点”，从“点的平移”类推到“线与面”的平移，使学生对于从原有的物化理解上升为本质理解；浙江省的金奎老师课一开始则完全放手让学生自己表征-2可以表示什么，并把创造的表征穿针引线于整课；安徽的谢光玲老师和杨眉老师则让学生积累编码与推理的活动经验，为“后教”所备。

专家引领思课辩课，让会场散发出浓浓的学术味。本次活动的专家大会互动点评。针对课的类型每半天围绕一个主题设置五个问题，先由上课的教师选择并回答，同时为会场的听课代表也留了问题，于是，会场上上课教师、与会代表和引领专家之间的对话和碰撞，使问题的研讨更加深入。特级教师刘永宽的“直线式的问答”、朱乐平老师的“慢教育和活着的理论”、范新林老师和陈庆宪老师“半装糊涂式的引领”、叶柱老师的“巡回作答的方式”等对还留余温的课再一次加热，给了与会者的思维不断的激荡与澎湃。

特级教师现场同课异构，让复杂的课堂变得简洁明了。本次活动每天有一位特级教师从一天的观摩课中，选择一节课进行现场同课异构，特级教师袁晓萍根据学生的导学案，采用任务驱动的方式使《年、月、日》一课气势磅礴；特级教师俞正强借“主角”的虚像，为理解条形统计图的“离散”和折线统计图的“联结”埋下伏笔，逼问着学生去理解折线统计图的价值和意义；特级教师朱国荣则让孩子们干脆自己编学号，在不断的矛盾冲突中使课渐进，思路明晰。由于课堂的开放和对孩子的信任，课堂上频频呈现孩子们精彩而真实的回答„„

7.第十四届推普周活动方案2011 篇七

关于第十四届全国推广普通话

宣传周活动方案

2011年是第十四届推普周，作为推广普通话的基本措施之一，推普周活动在宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，促进全社会树立语言文字规范意识，推动语言文字向纵深发展等方面发挥了重要作用。为了切实开展好今年的推普周活动，根据区语委、教育局文件精神，特制订学校第十二届推普周活动方案。

一、指导思想

“书同文、语同音”是中国文化的重要组成部分，推广普通话、推行规范汉字是当前语言文字领域的重要工作，推进语言文字规范化要坚持不懈、坚定不移。今年的“推普周”活动要全面贯彻党的十七大精神，结合深入学习实践科学发展观活动，按照“一个目标、两条腿走路、三个结合、四项任务”的语言文字工作思路，努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。

二、宣传主题

热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活。

三、活动目标

1、营造良好的校园宣传氛围，增强师生的推普法制意识。

2、实现全校师生对颁布实施的《中华人民共和国国家语言通用语言文字法》的知晓率为100%。

3、以活动带动宣传，以监测促进规范，营造浓厚宣传氛围，提高全镇师生用语用字规范化水平。

4、以本次“推普周”活动为抓手，积极推进全校教育工作的规范发展。

5、通过开展第十二届推普周活动，进一步增强对国家语言文字法律法规的理解，增强全校师生的语言文字规范意识，提高全校师生的语言文字素养。

四、活动内容

第十二届推普周全镇学校将开展系列宣传教育活动和丰富多彩的校园文字活动：

1、组织悬挂横幅，张贴标语、宣传画，营造学校推普氛围。

2、各学校利用黑板报、宣传栏、广播、校园网络等多种媒体，开辟推普专栏，大力宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，主题等，全方位开展第十二届推普周宣传活动，扩大推广普通话的影响力。

3、升旗仪式组织的国旗下讲话要贯彻第十二届推普周的精神，发动全校师生积极投身推普周活动。

4、组织普通话教师举办一次新生推普专题讲座。

5、举办演讲比赛。此项活动以普通话和规范汉字为载体，以颂扬祖国，抒发热爱之情为主要内容，通过在全校开展演讲比赛活动，进一步提高全校师生员工的语文素质，提高国家通用语言文字——普通话和规范汉字的应用水平，激发全校师生对祖国，党和人民的热爱之情。本次活动评出一、二、三等奖。

6、各学校要组织班级出一期以“推广普通话”为主题的黑板报，做到图文并茂，倡导文明、规范、健康、和谐的社会语言环境。

7、政教处组织各班推普宣传手抄报比赛。

五、具体措施

1、传达落实活动方案，督促各学校制订具体的推普周活动计划。

2、充分发挥课堂教学的推普作用，要求全校教师要自觉在课堂上使用普通话，给学生以榜样的作用，并监督指导学生大胆使用普通话进行交流沟通，学生推普小组要监督检查教师在课堂上使用普通话的情况并反馈给学校领导。

3、各班成立班级推普小组，负责组织班级推普活动，各班要结合本班情况制订切实可行的推普周活动计划并组织灵活多样的推普活动，活动结束上交推普周活动总结。

4、推广普通话的活动要以第十二届推普周为契机，坚持长期性、系统性。

六、加强组织领导，完善队伍建设

成立工作领导小组：

组长：孟宪省副组长：于国斌张根华

成员：政教处教务处全体语文教师各班主任

饶河县职教中心

8.第二十五届世界水日活动方案 篇八

第二十五届世界水日活动方案1

20XX年3月22日是第二十五届“世界水日”，3月22-28日是第三十届“中国水周”。为组织开展好相关宣传工作，达到依法治水、科学节水的目的，在全区营造人人关心水、人人爱护水的良好氛围，促进全区水利工作上水平，现将有关活动安排部署如下：

一、指导思想

以市委九届四、五次全会、区委九届四次会议精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕局党委制定的水利中心工作，充分利用各种形式广泛开展水法律法规宣传活动，增强全区人民依法用水和保护水环境的意识，努力营造全区良好的水环境，以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展，促进人水和谐。

二、宣传主题

水利部纪念20XX年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实科学发展观，节约保护水资源”。我区纪念20XX年“世界水日”和“中国水周”活动宣传主题为“珍惜水资源、改善水环境”。

三、领导机构

成立局纪念“世界水日”和“中国水周”活动领导小组，局主要领导任组长，分管领导任副组长，局党办、政办、节水办、农水科、地资办、水政科和各基层单位、各街镇水利站为成员。具体工作由水政科牵头组织，各有关科室和单位负责实施。(小学日行一善活动方案)

组 长：党委书记、局长 xxx

副组长：党委副书记 xxx

副局长 xxx

成员：xxx及各基层单位主要领导、街镇水利站负责人。

四、活动安排

此次宣传活动采取集中宣传与分散宣传相结合的形式。集中宣传是在“世界水日”当天组织机关干部职工在杨柳青广场集中进行有关水法律法规的宣传，各街镇水利站在各辖区进行集中宣传;分散宣传是在“中国水周”期间采取水法培训、网络信息、督促指导、上门服务、走访座谈等多种形式进行广泛宣传，在全区形成 “六进入” 即：进机关、进企业、进乡村、进单位、进学校、进社区宣传模式，同时配合各街镇做好宣传周活动，达到以点带面的作用，使此次宣传活动在全区覆盖率达80%以上。

(一)、集中宣传

1、宣传时间：20XX年3月22日上午9：00～11：00

2、宣传地点：杨柳青广场。

3、会场布置：主席台、气球拱门、布标、氢气球、展牌

4、参加人员：局领导、各科室负责人、机关有关人员、基层单位主要领导和各街镇水利站负责人，参加活动的人员要着正装，水政监察人员要着制服、戴臂章。

5、特邀人员：市节水办领导、市水政处领导、区领导及有关委、办、局领导，西青电视台、报社相关工作人员。

6、活动内容：

①活动由党委副书记王绪忠主持。

②局党委书记、局长孙胜亭同志致开幕词。

③区领导宣布宣传活动开始。

④舟桥部队舞龙队、民间秧歌队、学生鼓号队现场表演。

⑤组织学生代表队上台领取宣传材料和纪念品。

⑥组织群众上台领取宣传材料和纪念品。

⑦组织群众参观节水展牌和节水器具。

⑧宣传车围绕广场进行宣传。

(二)、分散宣传

1、组织开展好“节水爱水、从小做起”活动，深入驻区重点大专院校和中小学，在全校提出水环境保护和节水倡议，发放节水宣传资料，张贴节水宣传画，利用橱窗、板报进行宣传。(时间：3月23日-25日;责任单位：节水办)

2、组织开展“保增长、渡难关、上水平”服务活动，深入重点用水机关、企业进行节水法律法规及知识宣传，加大节水项目支持力度，提高企业计划用水、节约用水水平，降低产品成本，增强企业竞争力。(时间：3月26日-27日;责任单位：节水办)

3、组织开展走访座谈活动。深入重点居民小区进行走访座谈、广泛征求节水工作意见，以发放宣传资料、纪念品和布置宣传标语的形式开展宣传活动。(时间3月28日;责任单位：节水办)

4、举办水利知识有奖答卷活动，答卷范围涉及局属全体干部职工及各街镇，内容以本次水周宣传材料为主，涵盖水利有关法律、政策及相关知识，答卷完成交局后，依据答卷情况进行奖励。(3月23日-25日;责任单位：水政科、节水办)

5、组织开展西青区水法制宣传片展播活动，在西青电视台播放《全国水利系统水利法制宣传优秀文艺节目专辑》宣传片。利用西青政务网和西青之窗网发布西青区水资源、水环境及节水知识，增强节水和保护水环境意识。(时间：3月23日-28日;责任单位：党办、办公室)

6、组织开展水政执法培训活动。结合执法人员工作实际，以水政监察规范制度为内容，组织全局水政执法人员集中培训，学习本行业新法规，进行笔试考核，成绩优异的进行通报表扬。(时间：3月26日;责任单位：水政科)

7、以“农村饮水安全工程”建设为契机，深入自来水管网入户镇、村，宣传建设农村饮水安全工程的重要意义，在全区全社会形成关注、参与、支持农村饮水安全建设的浓厚氛围，使区委、区政府的惠民政策深入人心。(时间：3月23日-28日;责任单位：农水科)

9.第十五届推普周活动方案 篇九

一、指导思想

认真贯彻落实《2013年全国科技活动周暨新沂市第二十五届科普宣传周活动方案》文件要求，通过开展科技节、科普讲座、科技创新大赛等活动，培养青少年学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣，增强他们的独立思维、创新实践的意识和能力。

二、活动主题

科技创新.美好生活

三、活动时间

2013年5月19日—25日。

四、领导小组

组 长：赵庆雷

副组长：张涛杨征亚佟士平

组 员：戈小永李丽张静戈 燚陆 伟徐为东孟祥普朱飞唐帅葛劲

五、主要宣传内容

1．围绕科教兴市和自主创新的战略目标开展科普活动。要在全校师生中大力宣传我市深入实施科教兴市，推进创新型城市建设的战略部署，宣传我市科技事业发展的最新成就，全面贯彻和落实《实施意见》，广泛传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神，大力加强科普工作，在青少年学生中努力形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚，为建设协调张家港提供强大的精神动力。

2．围绕节能减排和生态文明等热点问题开展科普活动。以实施节能减排科普行动为重点，通过举办科普报告会和科技讲座、发放科普宣传资料等活动，增强节能减排从我做起、从生活点点滴滴做起的意识，树立科学、绿色的消费观念和消费方式，积极推进生态文明建设，积极倡导建立资源节约型、环境友好型社会。

3．围绕提高未成年人科学素质开展科普活动。通过举办科普讲座、科技知识竞赛，进一步丰富青少年科技教育活动，加强对未成年人科学素质的培养，增强青少年的创新意识和实践能力。

六、主要活动安排

1．国旗下讲话，由葛立强主任向全校师生作《科技创新、美好生活》的讲话（5月20日早上）。

2．开展科普知识宣传，展览活动。利用橱窗、校园网等阵地宣传科普知识，张贴宣传标语，播放科普知识视屏，在全校师生中倡导热爱科学、构建和谐校园的意义，营造爱科学、学科学、用科学的氛围（5月20日）。

3．举办科普知识视屏讲座，利用中午、班会时间，以年级为单位，为学生做科普知识专题讲座。（多媒体教室）

4．组织初

一、初二学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比。

5．组织初

一、初二学生科普知识手抄报评选。（5月23日）。

6．开展科普知识读书活动，鼓励学生充分利用图书馆资源，广泛阅读科普读物（如《科学大众》），增长科普知识。

10.第十五届推普周活动方案 篇十

陈村职校第十五届校园科技文化艺术节方案

【活动宗旨】：为进一步弘扬爱国主义精神，将实现伟大的“中国梦”与提高学生综合素质紧密结合起来，进一步推进素质教育，培养学生全面发展，增强学生的责任感和使命感，使学生在实现个人成才梦的同时，自觉肩负践行中国梦的历史重任，营造爱国自强、积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，学校拟举办第十五届校园科技文化艺术节，具体方案如下：

【活动实施】：

一、主办：德育处、教学处、团委、工会

协办：信息学部、物流学部、机电学部、基础学部

二、时间：2014年3月至5月

三、主题：践行中国梦，唱响幸福歌

（一）开展：： 艺术节开幕式

时间：3月下旬（总负责：德育处、团委）

（二）开展：：首届校园主持人总决赛

时间：3月中旬（总负责：团委、广播电视台）

（三）开展：“唱响青春”合唱比赛

时间：3月初至4月初（总负责：德育处、团委）

（四）开展：“我的舞台我做主”陈村职校第三届“达人秀”

时间3月至5月（总负责：团委）

（五）开展：“写方块字，读中国心”联盟学校汉字听写大赛

时间4月中（总负责：团委）

（六）开展：社团成果展

时间4—5月（总负责：教学处、社团部）

（七）开展：我是“小小发明家”创作大赛

时间5月（总负责：教学处、创新部）

（八）开展：文化艺术节闭幕式

时间：5月20日（总负责教学处、德育处、团委、工会）

（九）开展：中学生百科知识竞赛 时间：6月8-14日（校长工作计划）

四、艺术节成立领导组，下设工作组。领导组： 组长：彭志斌

副组长：林家祥、袁吉玉

组员：韩雨龙、陈 栋、周忠红、徐莉、曾聪、钟全荣、黄云、邹优星、李 华谢权生、龙斌、王江霞、黄清海、江存志、利艳兴、冯 坤、吴海奋

五、活动内容简介：

（一）开幕式

开幕式与大合唱总决赛相结合。设想：进行简单隆重的艺术节启动仪式之后进行合唱总决。

（二）首届校园主持人总决赛

方案另行制定

（三）合唱比赛

组织形式：

1、时间：3月至4月初

2、学部初赛，学校总决赛

3、歌曲可演唱班歌也可自选大合唱歌曲。

4、总决赛中一等奖班级在闭幕式中表演。

（四）：陈村职校第三届“达人秀”

为学生搭建展现自我的平台，让不同才艺的学生尽情地展示自我，表现自己，提高自信，激励学生全面发展。

1、以个人为单位进行才艺的表演

2、前三名的“达人”在艺术节闭幕式上表演

（在首届达人秀比赛中荣获一等奖者不能以同样的节目参赛但可进行表演）

（五）：联盟学校汉字听写大赛

联盟3校各出一队进行比赛，先统一发资料复习，之后抽题目比赛。之前进行一次4学部的比赛，具体方案另定。

（六）：社团成果展

由学校社团部组织全校的社团进行一次成果的展示，展示的形式是自创汇报项目，自定时间，由社团部统筹展示验收。目的在于让学生在分享社团带来的快乐的同时提供一次让学生表现自我，肯定自我的确良机会，从而增强社团的凝聚力。同时也检查了解各社团开展的情况。

（七）：我是“小小发明家”创作大赛

开展一次主题为我是“小小发明家”创作大赛比赛，内容分为创新作品、生活创意等，旨在培养学生的创新精神。

（八）开展：:文化艺术节闭幕式

5月22日 举行艺术节颁奖大会暨闭幕式。（各项活动的具体方案另行制定）

六：从本届艺术起评选出10名“陈村职校XX届科技文化艺术节最佳组织奖”

（具体方案另定）

陈村职业技术学校

2014-2-20

附：陈村职业技术学校第三届“达人秀”报名表