技术工程师自我介绍

2024-06-16

技术工程师自我介绍(共17篇)(共17篇)

1.技术工程师自我介绍 篇一

我叫好范文,是***大学**专业**级的学生。在大学里,我除了学习和项目实习以外,还在学生会工作了两年,第一年做**,第二年被提升为**。大家对我的评价是考虑问题很周全,令人放心。

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2.技术工程师自我介绍 篇二

一、无线通信技术概述

1.1无线通信工程

最早的通信方式是采用狼烟、火光、闪光镜、信号弹或者旗语等方式进行短距离的信息传送。直到1838年这些原始的通信手段才被萨缪尔·莫尔斯的电报网所取代, 之后被贝尔的电话取代。真正具有现代无线通信意义的事件是1895年马可尼实现了英国怀特岛与30公里以外的一条拖船之间的无线传输。之后随着通信技术的不断发展, 可以实现更好通信质量、更高功效的信息传输, 例如无线通信、无线电视、无线网络等等。

通信工程属于是电子工程的一个分支。主要用于处理信息传输过程中对信号产生、传输和处理的问题。主要应用于计算机通信、卫星导航、数字信息传输、光纤通信、个人通信以及多媒体技术和数控应用等方面。无线通信工程是信息科学发展的一项重要的体现。不断应用与网络通信技术上, 而且还体现在商业、工业、军事以及人们的日常交流当中。无线通信技术的推广和应用, 为人们传递和获得信息带来了极大的便利。随着我国对通信工程不断进行投入和开发, 其未来的发展前景将会非常的广阔。

1.2无线通信技术

无线电通信是指利用 (电磁波) 的辐射和传播, 经过空间传送信息的通信方式。目前主要利用的无线通信技术有:2G (包括GSM、CDMA) 、3G (包括wcdma、cdma-2000、TD-SCDMA) 、4G (LTE-A) 、Wi Max、UWB、RFID以及Wi Fi。UWB和RFID主要用于短距离的无线通信。

无线移动通信技术主要经历了4个发展时期。

第一个发展时期。最早的移动通信电话采用模拟蜂窝通信技术和FDMA技术。由于受到传输能力的限制, 不能用于长途漫游, 只能作为一种区域性通信手段。

第二个发展时期。这一时期, 信息技术得到了极大的发展, 因此移动通信采用了GSM和GPRS通信技术。由此, 正式步入了数字化时代。在这一时期, 为了增强数据传输效率, 通信运营商开发出了EDGE技术, 也就是人们常说的2.5G技术。

第三个发展时期。这一时期主要的技术为3G技术。3G技术有不同的技术标准。分别为:WCDMA、TD-SCDMA、CDMA2000以及Wi Max。目前各项标准都开发的比较成熟, 使用范围也在不断的扩大。

第四个发展时期。4G技术的广泛应用。4G能够满足更高的传输要求, 通信速度更快、网络频谱更宽, 通信方式更为灵活, 同时实现终端设备的智能化。2013年12月4日国家工信部正式向中国移动、中国电信和中国联通三大运营商发布4G牌照, 标志着我国正式步入4G时代。

1.3无线通信工程的特点

1.工程位置不固定。无线通信工程要确保通信信号的质量和传输效率, 就要保证工程的通信容量和覆盖面积。由于工程的区域通常比较分散, 因此工程位置不固定。在一些人口密集的地区, 通过设置加大容量的基站, 保证通信的质量和效率。在偏远的地区设置基站, 确保交通不便利的地区位于信号的覆盖范围之内。

2.工程干扰因素较多。在进行基站建设时, 常常会遇到周围居民因担心辐射而阻挠基站建设, 同时在较远地区搭建信号塔和摆放通信设备时, 还可以能要租用民宅, 由于部分房屋的图纸很难寻找, 往往对设备的安装造成影响。

3.运输线路较长。通信工程主要利用传输光缆进行信息传输。因此在铺设时不但光缆的长度很长而且光缆间的间距小, 在不同的地区或者地段的工作量相当之大。

二、无线通信工程发展现状和4G技术的介绍

2.1无线通信工程的发展状况

1.无线通信包含了无线通信设备的制造开发以及通信的服务行业两个大的部分。一般来说, 无线通信的服务行业主要是通过无线网络的通信技术运营实现的。

2.通信工程最重要的部分为通信制造。目前我国主要普及的是3G技术, 正在推广4G技术。3G技术为通信行业的发展带来了更广阔的市场和发展前景。目前, 通信制造业不断进行改造和完善, 出现了很多先进的通信产品。目前2013年全国3G用户高达9万余户。

3.通信工程的发展过程中最重要的支柱之一就是电信行业的发展。我国电信行业近几年迅速发展主要是依靠3G时代的发展, 因此我国要为能够更好地促进3G时代的发展做更多的努力, 从而达到普及扩大通信工程的目的。但是就目前而言, 我国很多企业在发展的过程中, 还是存在一些技术或者资金相对不足的现象。

2.2 4G技术的介绍

4G移动系统网络结构可分为三层:物理网络层、中间环境层、应用网络层。物理网络层提供接入和路由选择功能, 它们由无线和核心网的结合格式完成。中间环境层的功能有Qo S映射、地址变换和完全性管理等。物理网络层与中间环境层及其应用环境之间的接口是开放的, 它使发展和提供新的应用及服务变得更为容易, 提供无缝高数据率的无线服务, 并运行于多个频带。

1.OFDM技术:

在3G向4G转变的过程中, OFDM是关键的技术之一。它包含了V-OFDM, W-OFDM, F-OFDM, MIMO-OFDM, 以及多带-OFDM这些类型。OFDM是多载波调制的一种, 它的各种载波是相互正交的, 将高速数据信号转换成并行的低速子数据流, 然后进行子信道传输。由于子信道可以看成平坦性衰落, 所以就消除了信道间的干扰。OFDM对脉冲噪音以及信道快衰落有很强的抵抗力。

2.SDR软件无线电技术:

由于4G系统中的软件系统比较复杂, 因此将SDR引入到4G移动通信系统之中。SDR能够减低系统开发的风险, 减少硅芯片的容量, 从而降低产品的开发成本和生产成本。SDR是以现代通信为基础, 以数字信号处理为核心, 实现把无线和通信功能编译为多信号进行传输, 满足用户在不同地点对接入网络的需求。

3.SA智能天线技术:

SA采用天线的原理进行无线信息传输。主要是利用信号传播方向的差异, 讲同频率、同时隙的信号加以区分, 能够最大限度的利用有限的频谱。智能天线技术可以成倍的扩充通信容量, 可以有效解决大量用户产生时延扩散、瑞利衰落、多径、共信道干扰等影响。

4.MIMO技术:

无线电传输信号时, 每个信号都是一个空间流, 使用单输入输出的系统只能收发一个空间流, 而MIMO允许多个天线同时收发多个空间流。因此MIMO有时被称作空间多样。只有站点 (移动设备) 或接入点 (AP) 支持MIMO时才能部署MIMO。目前它在3G通信系统中得到了广泛的应用, 同时也是4G的关键技术。

5、载波聚合技术:

LTE-A通过“载波聚合” (Spectrum Aggregation) 的方式进行带宽增强, 即把几个基于20MHz的LTE设计捆绑在一起, 通过提高可用带宽, LTE-A将带宽扩展到100M。但是实际上很可能没有一整块的空闲带宽, 所以LTE-A允许离散频带的聚合。在具体应用中还面临很多问题, 如载波聚合时多个可选载波是否需要划分可用集合和各种集合的等级划分;在切换中载波变化的通信问题;载波变化时的信令传输问题;各个载波的激活和去激活过程。这些问题都在3GPP会议中提出并存在多种方案。

6、无线中继技术

LTE-A系统容量要求很高, 这样的容量需要较高的频段。为了满足下一代移动通信系统的高速率传输的要求, LTE-A技术引入了无线中继技术。用户终端可以通过中间接入点中继接入网络来获得带宽服务。减小无线链路的空间损耗, 增大信噪比, 进而提高边缘用户信道容量。无线中继技术包括Repeaters和Relay。

三、无线通信工程的发展前景

无线通信工程在未来的发展方向, 应当是注重运用高速的网络传输技术, 满足人们对信息传输的要求。例如, 通过手机观看电视直播、参加手机会议、进行互动的游戏等等。将无线通信技术运用到人们的日常生活之中, 不但能够使人们的生活更加的方便快捷, 而且也能够促进其他行业的电子化、信息化发展。

可以利用无线通信工程来完善IT服务。IT技术作为基础设施的使用和交付模式, 目前已经在社会上广泛使用。通过IT可以实现在网络上的交易与服务, 从而实现通信工程的全面运营与推广, 发挥通信工程独特的功能。

同时在无线通信领域, 各种技术的互补性日趋鲜明。这主要表现在不同的接入技术具有不同的覆盖范围, 不同的适用区域, 不同的技术特点, 不同的接入速率。比如4G、3G和WLAN、UWB等, 都可实现互补效应。4G和3G可解决广域无缝覆盖和强漫游的移动性需求, WLAN可解决中距离的较高速数据接入, 而UWB可实现近距离的超高速无线接入。因此, 在政策上我们应该综合推进各种无线接入的发展, 推进组网的一体化进程, 通过建网的接入手段多元化, 实现对不同用户群体的需求覆盖, 达到市场细分和业务的多元化, 解决移动通信发展不均衡的状况。

从公众移动通信网络发展来看, 4G已经成为全球包括中国移动网络演进的主要进程。从欧美发达国家的经验来看, 由于其移动话音用户的普及率高, 通过发展用户实现增长的模式已成为历史。因此, 他们期望通4G搭建更大的业务平台, 从而实现利润的新来源。从宽带无线接入技术来看, 全球该领域发展十分火热。该领域的发展呈现出向高带宽快速跃进、覆盖范围逐步扩张的趋势。未来, 该领域还可能出现更强大的新技术, 从另一个角度对整个无线通信产业起到推进作用。

无线通信工程的发展有赖于与无线通信技术的进步。通过对我国当前无线通信工程的发展状况进行全面的了解, 抓住无线信息工程发展的良好态势, 不断进行技术创新和应用, 才能保证我国通信行业快速稳定的发展。

摘要:随着技术与经济的快速发展, 无线通信技术广泛应用于人们的日常生活之中。无线通信技术的应用, 不但使人们的生活更为方便快捷, 而且促进了其他领域的技术的创新。本文通过对无线通信技术的发展状况进行探讨和4G技术的介绍, 对无线通信工程的发展前景进行了具体的分析。

关键词:无线通信工程,4G,前景

参考文献

[1]田萌, 对通信工程发展前景的探析[J].电子制作, 2014年05期

[2]刘莲, 浅析无线通信技术的发展现状与发展趋势[J].中国管理信息化, 2011年24期

3.学会“介绍”和“自我介绍” 篇三

一、 自我介绍

作自我介绍时要谦虚、大方、简要。常用句式为:“My name is ...”或“I’m...”。在介绍前可适当使用招呼

语或问候语。例如:

Hi! My name is Gao Hui. 你好!我的名字叫高慧。

Good morning! I’m a student. 早上好,我是一名学生。

中国人一般不先作自我介绍,而是先问对方“您是……?”,好让对方作自我介绍。而英美人则明了、直率,一般用“My name is...”或“I’m...”就可以了。

二、 介绍别人

介绍别人时,一般应先把男士介绍给女士,先把年幼者介绍给年长者,先把职位低的介绍给职位高的。有主宾的场合,应介绍宾客。常用句式为:“This is...”。例如:

This is my teacher, Miss Gao. 这是我的老师,高小姐。

This is my friend, Jim. 这是我的朋友,吉姆。

中国人在介绍别人时,常用“他是……”或“他们是……”,而英美人在介绍别人时,不用“He /She is...”或 “They are...”。

此外,在作自我介绍或被别人介绍后相互常用的客套话有“How do you do?(您好!)”、“Nice/ Glad to meet/ see you.(见到你很高兴。)”等,回答时,一般是重复原句。例如:

Li Lei: Hello. Wei Hua, this is Jim. Jim, this is Wei Hua.

Wei Hua: Hello, Jim! Nice to meet you.

4.工程师面试自我介绍 篇四

软件开发基础扎实,对编程充满热情,学习能力强,能快速掌握新技术

在校期间,曾获午20xx—20xx学年度优秀团员,20xx—20xx学年度丙等奖学金,20xx年x月份军训优秀个人。曾是系学生会干事,在通过与其他干事的合作,主要对学生宿舍公共卫生、宿舍文化、晚归等进行监督管理,评定优秀寝室,不定期组织学生活动(寝室篮球赛、跳蚤文化市场等)

5.工程师面试自我介绍 篇五

个性上坚强,能吃苦,有较强的学习能力。

擅长于全球制造系统管理模式。

具有*年在**方面的工作经验。在xx公司担任质量工程师,参与技术改新。多次获得厂级、市级,省级奖励。

我对贵公司的前途十分有信心,希望有机会和你们共同工作,为公司的发展共同努力。

6、质量工程师面试自我介绍

我是一个很阳光开朗的大男孩,来自农村,有过艰苦的经历,不怕苦,不怕累,勇于承担责任

非常喜欢运动,我也一直坚持锻练了4年,每天看见自己努力流汗时总是很开心

毕业三年,明白对工作应该要有耐心和爱心,也要细心,要心平气和地对待同事朋友。一年的质量工作经验使我深深体会到保质保量的重要性,这是一个需要更多责任心和细心去完成的工作

6.质量工程师面试自我介绍 篇六

质量工程师面试自我介绍3

ABC公司成立于XX年,位于XX,拥有便利的交通是一家专业的高科技企业。我们主要生产先进的XX产品,并与业内的行家和制造商进行合作包括XX公司。此外我们还已获得XX公司的授权成为该公司在中国的主要经销商。我公司注重研发保证向客户提供高质创新的产品。此外我们采用严格的质量检控方法以确保产品质量的可靠性。凭借可靠的商业信誉,优质的售后服务以及现代化的生产我们已在全球的客户中赢得了很好的声誉。

我们强调发展,每年都会定期向市场推出新产品。我们的产品畅销于国内外市场如XX国家或地区并得到广大客户的一致好评。我们坚持质量优先服务至高信誉第一”的管理原则。我们诚挚的希望同所有的客户一起创造胜利并分享我们的成功秘诀!欢迎您联系我们了解更多信息我们期待与您的合作!

质量工程师面试自我介绍4

您好,我叫xx,中专生。性格比较温和,能接受他人的指正与批评,乐于接受新型事物

工作有两年了,熟悉工厂现场管理与维护,能很快适应各种新环境,能适时的提出自己的见解和想法。在工作中能积极带动同事士气,帮助领导按预定的生产排期完成生产。曾在公司的转型期间提出单据管理制度,并被公司采纳,且成功推行;

参加过各类培训,如:安全教育培训、急救培训、职业病防范培训、ISO/TS16949:20xx及SGS认证的培训;能将4M1E、PDCA、5W1H等工作法恰到好处地应用到实际生产管理当中。

始终贯彻“没有做不好的,只有想不到的”这句生产用语。

希望加入你的团队,我会给你带来放心的保证

质量工程师面试自我介绍5

成立于XXX,XXX公司是一家专业生产XXX的制造商。本公司坐落于XXX,享有便捷的交通优势。我司占地面积为XXX,且拥有如下精良设备: XXX,年生产量达到XXX。本公司持有出口证,产品远销XXX,并在国内外获得了广泛好评。本公司享有XXX荣誉。从原料选购、加工、检测到包装,我们对每个环节都执行严格品控。本公司采用XXX作为信条。我司热忱欢迎国内外客户前来开展合作、共创未来。

质量工程师面试自我介绍6

本人有较强的沟通能力与协调能力,熟悉 IS9001Is14001体系的 运作,能运用七大手法,熟悉塑胶的缺陷,具备检查的能力,做事有理有据,客观公正的实施检查、判定;有迅速解决品质问题,防止在发;积极进取,乐观向上,持续改善,会使用千分尺,卡尺等。

任职期间负责制程的外观《参照样板或色板》、颜色、《参照检查规范或样板》、结构《参考样板或图纸》、装配《根据客户要求》、包装《参照包装规格书》:首未件的确认;采用巡检方式进行检查

独立是我的自信,勤奋塌实,具有良好的沟通组织能力及人际关系,学习能力接受强,勇与挑战是我的个性,原则性是我工作航标,团合作精神是我工作方法,相信我会成队为贵公司不错的选择。

质量工程师面试自我介绍7

我是一个很阳光开朗的大男孩,来自农村,有过艰苦的经历,不怕苦,不怕累,勇于承担责任

非常喜欢运动,我也一直坚持锻练了4年,每天看见自己努力流汗时总是很开心

毕业三年,明白对工作应该要有耐心和爱心,也要细心,要心平气和地对待同事朋友。一年的质量工作经验使我深深体会到保质保量的重要性,这是一个需要更多责任心和细心去完成的工作

希望贵公司给我一个发挥的机会,我一定竭尽全力做好本职工作,并在工作中不断学习,不断完善自己,以取得更大进步。

质量工程师面试自我介绍8

ABC公司是XX产品的生产商,拥有齐全的检测设备和雄厚的技术力量。

品种齐全,质量好,价格合理,外观精美,我们的产品广泛的应用于X(应用的行业领)和其他行业。我们的产品已得到广大用户的一致认可和信赖,并能满足不断发展的经济和社会需求。我们热诚欢迎各行各业的商友,期望与您建立友好合作的商务联系并达到双赢的目标。

质量工程师面试自我介绍9

ABC公司成立于XX年,集研发与销售于一体。本公司占地面积为XX。倚仗丰富经验及勤奋刻苦的员工,我司可以满足客户的各类要求,并拥有XX的年生产量。我司主要生产XX且产品畅销XX我司对每个产品严格执行质量检查。我司将竭尽所能为贵司服务,期待成就双方间的合作及友谊。

质量工程师面试自我介绍10

7.技术工程师自我介绍 篇七

而针对玻璃的清洁问题, 中山市格兰特实业有限公司作为一家国内知名玻璃制造商则换了一个角度来思考这个问题, 是否可以让玻璃自我清洁呢?

通过调研, 格兰特公司发现, 之所以光滑的玻璃会粘上灰尘是因为自然界的油性物质, 它使得灰尘会吸附在玻璃表层, 使得水流无法有效的清洁玻璃上的污渍。而许多研究表明, Ti O2薄膜在紫外光条件下具有超亲水、分解有机物和释放负氧离子等功能, 即自我清洁功能。于是在镀膜玻璃方面造诣深厚的格兰特公司决定将Ti O2的自洁功能应用于玻璃上, 便可以解决玻璃的清洁问题。

这种带有Ti O2镀膜的玻璃具有自洁功能, 在阳光照射的时候能够产生化学反应产生光诱导亲水性, 使玻璃表面的灰尘与玻璃分离开来, 然后在阴雨天, 玻璃上的灰尘就能轻易被雨水冲走, 从而达到自我清洁的目的, 而Ti O2在整个化学反应过程中只起催化作用, 本身并不会损耗。

自洁玻璃的发明将带来更加鲜亮的城市。如今天的城市处处都是高楼大厦, 而主要由玻璃组成的幕墙则包裹着这些高楼大厦。在过去, 对于高楼大厦的清洁需要聘请“蜘蛛人”来完成, 一来费用昂贵, 二来洁清所使用的洗涤剂也会造成污染, 并且高空清洗还有一定的危险性。而自洁玻璃的发明将改变这一历史。在自洁玻璃的作用下, 大厦将具有外部自我洁清功能, 只需要借助自然界的阳光和雨水, 便可以达到清洁的目的。完全可以试想一下, 一场大雨过后, 整个城市“洗心革面”的动人景象。

自洁玻璃的应用远远不止于此, 近年在新能源开发方面, 光伏无疑是非常重要的一部分, 但可能许多人并不知道, 清洁对于光伏板而言格外的重要。光伏板依靠阳光的照射来发电, 一旦光伏板表面附着了污渍将对光伏板的效能大打折扣。为此, 光伏发电厂不得不投入大量的人力去对光伏板进行清洁。而自洁玻璃同样可以应用在光伏板上, 让光伏板实现自我清洁, 从而节省人力, 进一步的降低光伏发电的成本, 使其成为更加“自然”的能源。

自洁玻璃虽然本身就属于镀膜玻璃, 但仍然可以通过镀银, 使其在具有自洁功能的同时还具有隔热的效果, 实现一块玻璃多种功能的完美效果。

8.面包的自我介绍 篇八

告诉你吧,我是由泡打粉、砂糖、面粉、鸡蛋和奶粉、色拉油做成的。经过几十分钟或几个小时的烘烤,出炉后我的身体是金黄色的,摸上去是松松软软的,吃下去时牛奶的香甜味沁在人们的舌尖上,谁能控制自己的味蕾不多吃几个呢?只要出了炉,我身上的牛奶香味就会迫不及待地钻进你们的鼻子里,使你的口水“飞流直下三千尺”,真可以说是“十里飘香”“回味无穷”了!

相信你已经迫不及待想学一学怎么制作我了吧!告诉你吧,我的做法很简单:先把6个鸡蛋打破放进一个大盘子里,再倒进220克高筋面粉,一小勺泡打粉,两勺色拉油,两勺砂糖与两勺奶粉,然后用筷子把所有的材料都搅拌均匀,再把盘子放进烘炉里烤上20分钟,拿出来后再加点装饰就大功告成了。

在超市,面包店里我都有许多小伙伴,他们千姿百态,色味各异,应有尽有。如:中间夹根香肠,周边有着许多紫菜碎的香肠包弟弟;甜甜的奶黄包姐姐;夹着许多肉的叉烧包哥哥等等。

通过我的介绍,相信大家都了解了我与我的小伙伴们了吧。不过,我要告诫你们:美食要慢慢享受啊,不然吃得太多,就会像我们一样嘭地一下膨胀的呀!

本栏插图赵芳曲 ■

本栏责任编辑张家瑜

9.机械工程师面试自我介绍 篇九

我的家乡在xx,那里的山山水水造就了我坚强的品格,勤劳善良的父母从小就教会我勇敢和诚实,这也是我的人生信条坚强、勇敢、守信。

在日常的学习生活中,我喜欢迎接挑战,遇事冷静客观善于思考,并且实事求是善于的实践中发现问题解决问题,动手能力非常强,在毕业实习的时候亲手完成了xx试验,得到了导师的认可。我这种积极的态度在今后的工作中也会发挥积极的作用,在设备维护方面我不但有理论知识也有动手能力。

本人性格外向,善于沟通,人际关系处理的比较好。我一直相信团结起来力量大,团队的合力才是完成工作的重要保证。就像是我喜欢的运动足球、篮球一样,胜利不是来源于某一个天才的个人而是一个天才的团队。

10.java工程师面试自我介绍 篇十

面试自我介绍是Java开发工程师求职者面试前必练的内容,也是Java开发工程师求职面试中的重要一环。下面是有关Java开发工程师的面试自我介绍范文,以供大家阅读。

java工程师面试自我介绍范文(一)我叫XXX,今年22岁,毕业于XXX计算机科学与技术专业。由于非常喜欢本专业,并期待将来从事专业方向的工作,因而在校期间十分注重对专业课的学习,拥有扎实的Core Java基础,良好的编程风格;熟悉JSP+Servlet+JavaBean模式的WEB开发;熟悉Struts,Hibernate,Spring等开源框架,了解EJB;熟悉Tomcat,Jboss服务器等,熟悉基于Linux及Unix环境下的软件开发。因为专业课知识掌握牢固,以专业第一的综合成绩毕业。

然而,我深知仅有专业知识是不够的,社会需要的是高素质复合型人才,因而在校期间学习之外,我积极参加各种社会实践活动,曾参与过学院上虚拟实验室开发的需求分析,大三暑假曾在浪潮软件园实习,参与了电信增值软件开发与编挰,通过亲自动手及不断地向有经验的工程师请教学习,实习结束时我已经基本掌握整个Java平台的核心技术,独立编程能力大大提高。同时实习生活也让我意识到从事Java编程工作团队合作的重要性。

虽然我的实际工作经验还不是很丰富,但相信有了扎实的专业基础知识和实习期间的实践经验,加上好学上进的精神,我能够胜任应聘岗位需求。希望贵公司给我这次机会。

java工程师面试自我介绍范文(二)各位尊敬的考官:

大家下午好!很荣幸能在这里面试,让我有向各位考官学习与交流的机会,现将自己的情况简要介绍一下:

我叫xxx,出身在xx。性格比较温和、谦虚、认真细致、踏实、吃苦耐劳、有较强的责任心和社会适应能力。即将于xx年xx月毕业于河南工业职业技术学院,作为一名软件专业的大学生,我更喜欢平面设计,在大学三年的学习生活中,我对平面这一领域的相关知识有了一定的掌握,同时具有实际的操作能力与技术。

为了使在校所学的知识更好地应用到实际生活中,于xx年xx月有幸来北京中科院计算机所培训中心,通过三个月的实践训练,全面系统地学习了平面方面的专业知识与技能,能够应用平面设计的相关软件(photoshop图像处理软件、illustrator与coreidraw矢量绘图软件、indesigin与pagemaker排版软件)做基本的图像处理、海报、企业宣传册等,能够将所学知识真正应用到实际生活中。

在投身于社会之际,为了找到符合自己专业和兴趣的工作,更好地适应社会,我希望自己能够做到一种被别人需要的一种状态,至于做什么,就是在实践中,不断的学习、不断的锻炼。因此,我希望加入贵单位,如果能够成为公司的一份子,我相信我一定在自己的岗位上尽职尽责、踏踏实实地贡献之集的一份力量,与公司共同促进、发展。

11.被动语态的“自我介绍” 篇十一

语态和时态一样,也是动词的一种形式,表示主语与谓语之间的关系。英语中有两种语态:主动语态与被动语态。主动语态表示主语是谓语动作的执行者或发出者;被动语态表示主语是谓语动作的承受者,或动作涉及到的对象。如:

We read English every morning.

English is read by us every morning.

二、 “我长啥样”——形式

被动语态由助动词be+过去分词构成。助动词be 随着主语的人称、数、时态和语气的不同而变化。具体见下表(以动词write为例)。

举例如下:

1. Hesuipian, or the “New Year film” was invented to relax us with exciting movies.

2. A new sports center will be built in Nanjing in preparation for the 2014 Summer Youth Olympics.

3. I’m now in my sister’s house, because my own house is being painted.

4. The tickets for the opening ceremony of Shanghai World Expo will have been sold out by the end of April.

三、 “我何时出现”——使用场合

被动语态的使用往往不是随意的,而是要根据表达的需要。通常在下列情况下使用被动语态:

1. 不知道或不必说出动作的执行者

(1) The Da Vinci Code(《达•芬奇密码》) has been translated into many languages.

(2) A new subway will be built in this city to connect the old ones.

2. 动作的对象是谈话的中心

(1) The 3D science fiction film AVANTAR(《阿凡达》) was directed by James Cameron.

(2) Such songs are usually sung by girls, not by boys.

3. 修辞的需要,使句子更加简练、匀称

This book will be especially liked by those who have learned only a little English and are eager to improve it.

4. 在文章标题、广告、规章制度或新闻中

(1) Teachers wanted!

(2) All the workers are required to wear helmets on the construction site.

Tips:因科技文章中往往强调对客观事物的描述而较少涉及到动作的执行者,故被动语态的使用是科技文的一大特点,同学们可以去留心一下此类文章。

四、 “我的用途”——使用中需注意的问题

1. 被动语态的主语,作为动作的承受者,是由主动语态的宾语转化而来的。而不及物动词不可跟宾语,因此没有被动语态,但加上介词或副词构成的短语动词除外。

最常见的有:appear, rise, happen, occur, die, lie,词组如break out, take place, belong to, consist of, agree with 等。如:

(1) Due to the heavy rain, water level in many rivers rose. 而不能说成was risen。

(2) Great changes have taken place in China. 而不能说成have been taken place。

(3) The team consists of three experts. 而不能说成is consisted of,但可以用is made up of。

2. 有些动词虽是及物的但由于表示的是状态或情况,通常不用被动语态。常见的此类动词有:have(有),last(持续),own(占有),fail(失败),cost(花费),hold(容纳)等。如:

(1) The film lasted for three hours.

(2) He failed in his second attempt again.

3. 有少数短语动词如:be taken in(上当,受骗),be supposed to (应该,被指望),be intended for (旨在),通常只用被动语态。如:

The book is intended for teenagers like you and you are supposed to read it carefully.

4. (1) 能够带双宾语的动词如 give, show, pass, present, offer等的被动语态有两种形式。如:

I was given an expensive present on my birthday.

An expensive present was given to me by him on my birthday.

(2) 能够带宾语补足语的动词的被动语态

They elected him monitor of our class.

He was elected monitor of our class.

但如果主动语态中的宾补是省略了to的动词不定式,此时主动语态中的动词主要是感官动词(hear,see, watch, observe, feel等)和使役动词(make,let, have等),则变成被动语态时要把to加上。

如:We heard him sing the song yesterday. 改成被动语态则变成:

He was heard to sing the song yesterday.

5. 带有宾语从句的句子转化成被动语态时,需要将宾语从句变成主语从句。通常,用it作形式主语,而将主语从句后置。如:

They said that the price of petrol would go up at the end of the year.

It was said that the price of petrol would go up at the end of the year.

6. 一些动词的主动语态通常有两种被动语态形式,此类动词有:say, report, consider, believe, suppose等。

(1) 宾语从句作主语,用it做形式主语(如上述 5);

(2) 用宾语从句中的主语作主语,上句还可改成:

The price of petrol was said to go up at the end of the year.

7. 一般情况下,被动语态的助动词是be,但英语口语中也常用get和become来代替be动词。

如get married, get hurt, get dressed, get caught, get stuck, get lost, become known等。其中get更强调结果,而become则强调过程。

8. 主动形式表达被动意义的情况:

(1) 转化为系动词的感官动词+表语(名词或形容词),此类动词有:feel, sound, smell, taste, look, prove等。如:

Good medicine tastes bitter. (良药苦口)

This idea sounds good.

(2) 由少数及物动词转化成的不及物动词+副词,如:read, write, sell, dry, wash, open, shut, catch(勾住)等。

The pen doesn’t write well.

The cloth dries easily.

The door opens with difficulty.

(3) want, need, require, worth等词后面可以用动名词的主动形式表达被动意义。

The question needs considering.

That place is worth visiting.

(4) 某些作表语的形容词后用不定式的主动形式表示被动意义。

The fish is not fit to eat.

His father is hard to please.

The passage is difficult to read.

1. —What about taking Subway 3?It would be much nearer to our destination.

—Yes, but it .

A. is repairing

B. is being repaired

C. has been repaired

D. is repaired

2. At the end of the G8 Summit, it was announced that an agreement .

A. has been reached

B. has reached

C. had been reached

D. had reached

3. No decision about any future arrangements for the job until all the staff have been interviewed.

A. will be made

B. is made

C. is being made

D. had been made

4. Can’t you keep silent for a while?The weather reportand I want to listen.

A. is broadcast

B. is being broadcast

C. has been broadcast

D. had been broadcast

5. It is oftenthat human beings are naturally equipped to speak.

A. believing

B. to believe

C. believed

D. being believed

6. —Some westerners were always doubting China’s ability of holding the Olympic Games.

—Yes, but the Beijing Olympic Games

a great success.

A. kept

B. was kept

C. proved

D. was proved

7. The temperature will fall sharply the day after tomorrow, when a snowstormto hit our area.

A. expects

B. has expected

C. is expected

D. will be expected

8. —Listen, Lily is playing the piano!

—Wow, how sweet the music !

A. is heardB. hears

12.山西太钢烧结余热发电工程介绍 篇十二

1 铁烧系统现状

太钢不锈铁烧系统目前有90m2烧结机2台(一烧),100m2烧结机2台(二烧),450m2烧结机1台(三烧);炼铁工序有高炉3座,3#高炉为1800m3,4#高炉为1650m3;5#高炉为4350m3。—烧生产的烧结矿供给3#高炉,二烧供给4#高炉,三烧供给5#高炉。

2006年建成的三烧结(450m2烧结机)投产后,产品质量稳定,烧结矿强度等质量指标优于一、二烧,且生产岗位定员大量减少,劳动生产率大大提高,生产成本降低,排放达到环保要求。太钢不锈决定,新建一台660m2(四烧结)烧结机作为二烧(2台lOOm2烧结机)的易地改造项目,在停止一、二烧生产时,启用将要新建的660m2烧结机,向3、4#高炉提供高质量的烧结矿。

2 余热锅炉技术介绍

在钢铁生产过程中,烧结工序的能耗约占总能耗的10%,仅次于炼铁工序,位居第二。在烧结工序总能耗中,有近50%的热能以烧结机烟气和冷却机废气的显热形式排入大气。由于烧结环冷机废气的温度不高,仅150~450℃,加上以前余热回收技术的局限,余热加收项目往往给人以“造价高,效益低,回收年限长”的印象,长期以来被人们忽略遗忘。

近年来,随着余热回收技术突飞猛进,钢铁行业的余热回收项目造价大幅降低,同时余热回收效率大幅提高。环冷机余热的回收,是余热锅炉通过回收环冷烟气的低品味余热能源产生可供生产用的过热蒸汽;其与燃煤锅炉相比,不需要消耗一次能源,不产生额外的废气、废渣、粉尘和其它有害气体;它是当前工业企业节能和环保要求下的必然趋势和产物,具有充分利用低温废气、变废为宝、净化环境的多重意义。

具体来讲环冷余热回收的意义体现在如下几个方面:

(1)利用烧结环冷机烟气余热代替化石燃料所产生的蒸汽来实现供热或用来发电,减少了温室气体排放。

(2)降低烧结工序能耗,促进资源节约,降低太钢单位产值的能耗,增加企业的效益。

(3)有利于企业可持续发展目标的实现,减少当地由常规火电厂供热或发电的同时带来的SO2、NOX、粉尘之类的大气污染物,有助于改善当地的能源结构,提高能源安全。

3 机组介绍

太钢不锈为充分利用两个烧结工程的余热,按照“节约能源,保护环境”的原则,依据全公司的整体规划,本工程拟安装两台余热锅炉。其中三烧结余热锅炉产生54t/h中温中压蒸汽(参数P=1.96 MPa,t=375℃)和17t/h低温低压蒸汽(参数P=0.69 MPa,t=228℃),该余热锅炉距本工程汽机房距离约600m;四烧结余热锅炉产生83t/h中温中压蒸汽(参数P=1.96 MPa,t=375℃)和33t/h低温低压蒸汽(参数P=0.59 MPa,t=238℃),该余热锅炉距本工程汽机房距离约1200m。两台锅炉送至的中温中压蒸汽经中压混温联箱混合后作为主蒸汽送入汽机,低温低压蒸汽经低压混温联箱混合后作为补汽送入汽机。本工程拟安装一台中温中压33MW单缸注汽空冷凝汽式汽轮发电机组。该机组是一座变“废”为宝、节能降耗、综合利用型的电厂。在发电的生产过程中,没有固体废弃物产生,也没有废水、废汽、烟尘等污染物产生,因此,是一座完全符合环保要求的绿色电厂。有关噪声控制和劳动安全、工业卫生等设计将完全按照国家有关标准法规执行。

本工程确定采用南京汽轮电机(集团)有限公司生产的NZK33-1.6/0.41型空冷凝汽式汽轮机和QFWL-36-2S型发电机。余热锅炉系杭州锅炉集团有限公司产品。

锅炉主要技术规范:

三烧结余热锅炉参数

中温中压蒸汽:54t/h,P=1.96 MPa,t=375℃

低温低压蒸汽:17t/h,P=0.69 MPa,t=228℃

四烧结余热锅炉参数

中温中压蒸汽:83t/h,P=1.96 MPa,t=375℃

低温低压蒸汽:33t/h,P=0.59 MPa,t=238℃

4 系统介绍

4.1 热力系统

热力系统的拟定:为了使系统安全可靠、调节灵活,三烧结余热和四烧结余热锅炉产生共135.5t/h的中压蒸汽经中压混温联箱混合,混合后的蒸汽作为主蒸汽在主汽联合调节阀前分两路送入汽轮机,同时三烧结余热和四烧结余热锅炉产生共50t/h的低压蒸汽经低压混温联箱混合,混合后的蒸汽作为补汽在汽机第六级后补入。本台机组没有回热抽汽系统。

4.2 凝结水系统

从汽轮机低压缸排出的蒸汽,经1根DN3000的排汽管道,流向空冷凝汽器,冷凝后的凝结水收集于排汽装置下的凝结水箱中,通过疏水泵送入化学除铁装置处理后送入凝结水箱,然后送至轴封加热器,最后经凝结水泵通过厂区管道分送至厂区南、北二侧的余热锅炉入口处。系统的补水由厂区管道补入凝结水箱。

4.3 抽真空系统

抽真空系统是直接空冷机组的重要组成部分,本系统的作用是在机组启动时将一些汽、水管路系统和设备当中所积集的空气抽出,以便加快启动速度;正常运行时及时抽出排汽装置及空冷凝汽器内泄漏的空气和其它不凝结气体,以维持空冷凝汽器真空。

抽真空系统中,设置2台水环式真空泵。机组正常运行时,水环式真空泵一台运行,一台备用。当机组启动时,为了尽快建立起真空,需同时启动两台真空泵。

抽真空系统中设有真空破坏阀门,当汽轮机甩负荷和有可能发生事故的情况下,开启抽真空管路上所设的真空破坏门以破坏空冷凝汽器的真空、缩短汽轮机甩负荷的惰走时间。

5 主厂房布置

主厂房跨度18m,柱距分8m和7m两种,检修跨柱距为8m,总长度为54m,中间层标高为4m,运转层标高为8m,汽机房屋架下弦最低点标高为19.5m,行车轨顶标高16m。

汽轮机纵向顺列布置,机头朝向固定端,采用大平台布置。主厂房0米布置有凝结水泵、空冷凝结水除铁装置、水环真空泵、中压混温联箱、低压混温联箱、润滑油冷油器、油净化装置、高压启动油泵、交直流润滑油泵、滤水器、发电机空气冷却器等;4.0米层布置有主油箱、轴封加热器、均压箱、膨胀水箱等;运转层布置汽轮发电机组等。

主厂房7、8轴间全部为电气电子设备间和控制室。0米为空冷配电间,4.0米为电子设备间,运转层为控制室。

固定端0m为检修场地。汽机房设50/10t的电动桥式起重机一台,以满足汽轮发电机及辅助设备安装检修起吊的需要。

6 总结

通过本工程设计工作的开展,从投资上看,造价很低,主要是利用余热发电,减少了常规火电机组中上煤、除灰等庞大的辅助生产系统,使得本期工程总投资与同类型机组减少许多。同时在机组投运后,由于消耗的是余热,没有常规机组在运行中燃料、水的消耗:没有常规机组中废水、废气、废渣等污染物的排放。本工程是节能环保型的项目,相应运行成本也降低许多。企业在取得了经济效益的同时,也创造了良好的社会效益。

参考文献

13.it工程师英文自我介绍 篇十三

In the school four years of training, for us, not just at the age increased, our various aspects ability has been progress and development. Let me know the importance, except study of personal ability and communicative competence.

In the study, to combining theory with practice. The school offered courses to learn, use of spare time, relevant professional books in the library, improve the professional knowledge, expanding professional skills, and actively participate in various competitions organized by the school of professional skills, to enrich their own good amateur life, laying the foundation for their future good. I taught myself VB programming language, and has won the national computer grade two certificate of VB, office software application senior operator certificate. Familiar with Windows administration, the basic maintenance of Linux system, and has a certain programming ability, familiar with ASP Web Design

During the University, I have to improve its overall quality as the goal, the comprehensive development of the individual struggle direction, establish a correct outlook on life, values and world view. In order to meet the needs of social development, I seriously study and professional knowledge, play to their strengths; tap their own potential, combined with the social practice in summer, in order to improve their learning ability and analytical ability to deal with the problem.

In addition, in the study during the university life and the amount of social experience, I develop a calm and confident character and practical rigorous work style, and gives me the courage to participate in social competition. However, the knowledge is limited, the only university training is a way of thinking and learning methods, “empty talk. I, no matter known to practice”. Therefore, I will learn from practice in the future, continue to study, work experience, improve the ability to work.

14.凤仙花的“自我介绍” 篇十四

我们教室的前面有一个花坛。夏天到了,栀子花、石榴花、向日葵、凤仙花、石竹花、鸡冠花、四色梅都开了,真是花团锦簇、满园生辉。

一次,林老师问我们:“这些花你们都认识吗?”

有的同学能说出一两种,多数同学笑着摇了摇头。

“这样吧,你们每人选一种花,回去翻翻资料,上上网,也可以向懂花的人请教请教,然后为这种花写个‘说明’。我们看了‘说明’,不就都认识了吗?”

“我觉得还是以花草的名义写个‘自我介绍’,这样我们读起来是不是会感到亲切些?”小菊提议道。

林老师对这个提议挺赞赏:“好主意!—— 还有,要注意写作的顺序……”

没等林老师说完,丁力就抢着说:“可以先介绍自己长的是个什么样子,有什么特点,再介绍对人类有什么用处。”

王小菊不以为然:“不一定那么机械吧。也可以先从名字说起,比如四色梅,就可以先说说得名的由来,然后再说别的。”

仇小燕说:“我写石榴,打算从‘五月榴花照眼明’这句诗开头。”

林老师说:“先说什么,后说什么,可以不拘一格。不过不管你怎么写,都要充分地占有资料。”

我决定选凤仙花。记得我小的时候,我家的小院子里还种过这种花呢。妈妈用这凤仙花给我染过指甲。

我先查了《少年自然百科词典》,上面对凤仙花的形态和用途作了介绍,还有插图。我又上网“百度”了一下,嚯,竟有60多万个有关的文件!我如饥似渴地一篇一篇地浏览,遇到有用的资料就下载下来。

接下来我又去请教爷爷,他在《本草纲目》里,帮我查到了“凤仙花”。我这才知道,凤仙花还是一种常用的中草药呢。

有了这么多的资料,只一会儿工夫我就把凤仙花的“自我介绍”写好了。

我拿给爷爷看,他扶了扶眼镜,轻声读了起来:

我的名字叫凤仙花,我们姐妹中有一种开红花的能把指甲染红,所以人们又叫我们“指甲花”。我们是一年生的草本植物。我们的叶子是阔披针形的,互生。我们大约在每年的6—8月份开花。我们开的花可漂亮哩,有白的,有粉红的,也有大红的。

许多人都认为我们只能供人观赏。错!我告诉你们吧,我的花、茎、种子还是常用的中草药呢。

爷爷看完了,指着稿子对我说:“还不错,只是你的人称用得很乱,一会儿‘我’,一会儿‘我们’,应当好好斟酌斟酌。再说,‘我们’不要句句都用,有的是可以省掉的。”

我根据爷爷的意见将文稿修改了两三遍,然后工工整整地誊写在老师发给大家的硬纸卡上。

15.土木工程求职自我介绍 篇十五

范文一:

作为一位土木工程专业的大学生,我并没有辜负四年的大学生活,具体学会的技能如下:

1、懂图纸、资料,仪器,CAD等。能吃苦耐劳,有进取心。负责施工现场的总体布署、总平面布置。

2、协调劳务层的施工进度、质量、安全。执行总的施工方案。

3、对劳务层进行考核、评价。

4、监督劳务层按规范施工,确保安全生产,文明施工。全面合理、有效实施方案,保持施工现场安全有效。

5、提出保证施工、安全、质量的措施并组织实施。

6、督促施工材料、设备按时进场,并处于合格状态,确保工程顺利进行。

7、参加工程竣工交验,负责工程完好保护。

8、按时准确记录施工日志。

9、合理调配生产要素,严密组织施工确保工程进度和质量。

10、组织隐蔽工程验收,参加分部分项工程的质量评定。

11、参加图纸会审和工程进度计划的编制用感恩的心做人,用爱心做事业。

计算机能力:中级语言能力:英语(一般);普通话(良好)精确操作仪器、CAD,工地协调管理,工前技术交底、质量轴线标高等。能熟悉并制作图纸、资料、施工方案、合同。

范文二:

作为一名土木工程(路桥)专业的应届毕业生,我热爱土木工程专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中,系统学习了专业知识,通过实习积累了丰富的工作经验。

大学期间,本人始终积极向上、奋发进取,在各方面都取得长足的发展,全面提高了自己的综合素质。曾担任过校学生会主席和团委书记等职。在工作上我能做到勤勤恳恳,认真负责,精心组织,力求做到最好。

多次被评为“校级优秀学生干部”、“校级优秀团干”,学习成绩优秀,连续三年获得一等奖学金,并被评为校级优秀毕业生。

大学生活培养了我坚韧不屈的性格,增强了我面对困难的承受能力,解决困难的应变能力,也潜移默化中培养了自己乐观、进取的精神状态。在思想上我积极要求上进、热爱集体,时刻保持自己思想的进步,注意与时俱进,并时刻不忘自己的综合素质。

土木建筑行业虽然是个辛苦的职业,但它却是我向往的职业,健康、活泼、爱笑的我,怀着最赤诚的热心去对待工作中的每一件事情。我将在今后的工作中更加虚心学习,精益求精,为做一位合格的土木工程技术人员而努力。

一直以来我积极参加各种专业实践的机会,基本掌握了房屋建筑施工和设计的一些基本知识并积累了不少现场的经验。利用课余时间我通过自学,精通AutoCAD、Photoshop制图、Firework软件,熟练运用理正等地质勘察软件,熟练运用办公软件。熟悉Windows7操作系统和Office、Internet 互联网的基本操作。

一系列的组织工作让我积累了宝贵的社会工作经验,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通、协调能力,培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想。

沉甸甸的过去,正是为了单位未来的发展而蕴积。我的将来,正准备为贵公司辉煌的将来而贡献、拼搏!如蒙不弃,请贵公司来电查询,给予我一个接触贵公司的机会。

范文三:

四年的学习教育,培养我成为一个敢于承担责任,对人真诚,具备很强的环境适应能力,对待生活乐观积极,拥有吃苦耐劳精神的青年.在校学习期间,我热爱社会主义,拥护中国共产党和他的领导。

自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了党校结业证书。在学校里,我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。作为班干部,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。

课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。

四年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。此外在大学期间的学习生活中和一定量的社会经历,使我养成了冷静自信的性格和踏实严谨的工作作风,并赋予我参加社会竞争的勇气。

16.应聘软件工程师自我介绍 篇十六

出生年月: 1988年8月 工作经验: 应届毕业生

毕业年月: 7月 最高学历: 本科

毕业学院: 西安邮电学院 所修专业: 通信工程

居 住 地: 陕西省 西安市 长安区 籍 贯: 内蒙古自治区

教育经历

时间 院校 专业 学历

9月 - 207月 西安邮电学院 通信工程 本科

工作经历/社会实践经历

时间 工作单位 职务

7月 - 208月 华润万家 推销员

求职概况 / 求职意向

职位类型: 全职

期望月薪: 面议

期望地点: 内蒙古自治区 呼和浩特市 新城区,北京市 市辖区 东城区,辽宁省 沈阳市 东城区

期望职位: 网络支持 软件测试 技术支持

意向概述: 我是通信工程专业的学生,专业知识扎实,学习能力很强,人际关系很好,已取得三级网络证书及程序员证书,通过全国英语四级(589),全国英语六级(539),英语口语很好!软件测试自我介绍范文希望找到与自己专业或计算机专业相关的职位!

自我评价

为人诚恳,待人真诚,性格开朗,善于交流,具有良好的团队合作精神和沟通组织能力,工作积极上进。 自学能力强,思维敏捷,对于新知识接受快,勇于面对困难,敢于挑战,并具有较好的分析问题与解决问题的能力。 具有较强的抗压能力和对环境的适应能力。 一直以来我热爱IT工作,喜欢钻研新技术,渴望有更大的发展! 始终坚信:正确的方向,积极的思想,坚持不懈的行动。成功就在你手中!我成绩优异品德兼优,不怕困难,为人乐观积极,更愿意帮助有困难的人,我相信作为一个在学校表现突出的学生,将来在职场中她也一定会工作认真负责态度端正,希望贵公司给我一个平台让我展现自己最优秀的一面!

17.used to的“自我介绍” 篇十七

Mary used to be short, but she is very tall now. 玛丽以前很矮,但她现在很髙。

They used to walk along the river after supper. 他们过去常常晚饭后沿着河边散步。

我的句型变化

一、否定形式

在书面语中,我的否定形式是used not to do;而在口语中常用didn’t use to do或use(d)n’t to do进行否定。比如:

She didn’t use to have long hair.(= She used not to have long hair.) 她以前没有长头发。

二、一般疑问句

我的一般疑问句形式可以用Did+主语+use to…?或Used+主语+to…?句型。比如:

——Did you use to play the piano? 你以前常常弹钢琴吗?

——Yes, I did. 是的,我常弹。(No, I didn’t.不,我不经常弹。)

三、反意疑问句

我变反意疑问句时,附加部分可用use(d)n’t或didn’t。比如:

This house used to be a bookshop, didn’t/use(d)n’t it? 这房子过去是一个书店,对吗?

He didn’t use to drink, did he? 他以前不喝酒,对吗?

我的几个“兄弟”

一、be used to+动词原形,这一结构表示“被用来……”,其中used为过去分词。比如:

The knife is used to cut meat. 刀是用来切肉的。

二、be/get used to+名词/动名词,该结构表示“习惯于……”,其中used是形容词,to为介词,所以其后接名词或动名词。比如:

I’m not quite used to the weather here. 我不太习惯于这儿的天气。

Peter is getting used to going to school early. 彼得已经习惯于早到学校。

三、be used for+名词/动名词,这一结构表示“用于”或“被用来……”,介词for说明用途。比如:

A stamp is used for sending letter. 邮票用来寄信。

通过我的“自我介绍”,大家对我该有所了解了吧,可别把我与我的“几个兄弟”混淆哟!

【趁热打铁】用used to, be used to, get used to, be used for填空:

1. She ____ be a history teacher.

2. The pen ____ writing.

3. His father ____ drinking coffee after suppr.

4. This machine ____ make bread.

5. Her mother ____ tell stories when she was young.

6. There ____ be an old house near the lake.

7. She ____ cold weather after having lived here for two years.

8. ____ he ____ come by bus?

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