校园宿舍恐怖故事(精选13篇)
1.校园宿舍恐怖故事 篇一
女生宿舍不知从何时开始就传开了这样一句话:不要在午夜乱跑,特别是在宿舍的楼道还有那寂静的小花园。女生们开始对此也不屑一顾,直到前一阵子有四个女孩连续从顶楼倒栽葱似的自杀在宿舍门前,女生们就不禁有些担心了,因为法医说的,他们都是在午夜死亡的。
其实我也是很怕的,特别是睡我下铺的舍友小君的遭遇,更让我头皮发麻。
小君是我们宿舍有名的洁癖患者,每天都要打两壶热水洗脸洗脚,一次正好是看完学校的纪录片,那时已经接近午夜,我们宿舍的六个姐妹手拉着手在黑暗中,好不容易才摸到六楼(宿舍10点后熄灯),小君便说了谁要去和她打水,剩下的姐妹都纷纷摇头,小君问我们是不是被流言吓倒,我们都很违心,只是说爬六楼很累。
但不出五分钟,小君又站在了门口,与其说是站,不如说是浑身打颤的支撑着身体,我们赶忙将她扶进来,她才说了,刚才下楼的时候,就觉得有什么东西跟在后头,到小花园的时候,竟然听到花园里有人唱歌,那曲调很陈旧,仿佛是久远年代的产物。小君是不信邪的,她以为是哪个学音乐的大半夜调嗓子,肯定要上前大骂一番的。于是她便顺了小道走入了花园深处。
依稀循着歌声,仿若根源就在前方,走进了,却又顿时消匿,正当小君疑惑之际,冷不防背后柔柔的,甚至是阴阴的一句:是来找我的吗?她惯性的一回头,后面什么都没有,地上一前一后的摆着两双鞋子,那是一双红色的绣花鞋,很诱惑人的绣花鞋,并使她产生一点要穿上它的冲动,可那两双鞋就是那样骇人的摆着,仿佛就是有一个正穿这那双鞋,走到她的背后。
于是小君落荒而逃了。
这是一个周末,姐妹们相约到影院去看通宵,我却因感冒留在了宿舍,不知睡了多久就昏沉沉的走到公共厕所,准备洗漱完毕后正式睡眠,于是自己过去后一把把凉水打在脸上,自己便清醒多了,接着月光抬腕看表,却发现刚好午夜。
身上不禁有些发毛了,于是准备从厕所赶快跑回宿舍,一转头,突然发现,自己后边的便池上竟然整齐的放着两双红色绣花鞋,那颜色异常的发红,上面绣了金边,可样子真的很怕人,就仿佛有人正穿着它如厕,我惊惧的狂喊一声,跑走了。来自:
也许是自己叫的声音太大,竟然把女管理员引了上来,只见她摸索上来后,便摇摇晃晃的进了厕所,道:谁出事了?
我把自己锁在房内,房门上的猫眼让我看清外面究竟怎样了,可就在一阵沉寂后,只见女管理员依旧蹒跚的走了出来,两眼失神,向南面的阳台走去,纵身而下脚上穿着那双绣花鞋!!!
我不知道怎样来解释这些事情,但老师说的,这是秦岭山脉,若干个百年之前,这是无数冤魂的沙场,是男是女,有否绣花鞋是不知道的,只知道几个月前仿佛是挖出一具古尸来着
2.校园宿舍恐怖故事 篇二
近两年, 三家固网运营商都在大力推进基于PON技术的宽带接入。基于光纤的无限带宽, 使得xPON可以实现真正意义的全业务接入。在整体建设及运维成本逐渐下降的情况下, 充分利用既有资源, 将光纤延伸至学生宿舍楼内, 彻底解决校园宽带接入网的“瓶颈”问题, 更好地为师生提供高带宽的接入能力。
目前, 普通高校的校园网从物理和逻辑上将教学区和宿舍区分离, 以保证教学区的稳定、安全并在必要时能对流量和内容可管、可控。相比之下, 由于宿舍区的忙时时段较为集中且并发率高, 宽带接入能力普遍存在瓶颈, 该文将重点探讨宿舍区有线接入网的改造方案。
1 现状分析
1.1 现网结构
校园校园宿舍区有线宽带接入方式主要是基于P2P技术的FTTB+LAN。在这种接入方式下, 运营商根据五类线布放情况在宿舍楼或楼层内设置二层交换机, 二层交换机通过光纤汇聚至校园网汇聚交换机, 经校园网出口汇聚交换机和核心交换机, 接入校园网和运营商公网。
另一种比较常见的接入方式是ADSL, 这种方式一般在多所高校共用的学生公寓内采用, 宿舍区的网络与校园网在物理上是相互独立的, 学生上网方式类似于普通的公众用户。
1.2 存在的问题
采用P2P技术的FTTB+LAN方式接入的校园网汇聚交换机一般使用华为3552设备, 其百兆上行能力易出现瓶颈, 且大部分宿舍的楼内布线采用金属桥架、PVC线槽穿放五类线, 部分线槽由于五类线的重压已发生破损或暴露, 存在通信安全隐患;采用ADSL方式接入的, 受到铜缆长度及老化等因素的影响, 带宽普遍为512K至2M。
综上, 宿舍区现有宽带接入方式, 由于技术上的局限性决定了其带宽能力在并发率高的情况下难以超过10M, 无法满足远期的高带宽业务需求。
2 需求分析
随着社会信息化的高速发展, 学校对于各类高带宽业务的需求日趋强烈。目前, 主要的业务包括视频通信、视频点播、远程教育、上网业务、网络游戏等。今后, 还可能在校园内进一步开展SDTV、HDTV等标清、高清视频业务。针对这些业务, 接入带宽预测模型如表1。
3 改造方案
3.1 改造总体思路
校园宿舍区的改造应以业务为导向, 满足语音、数据、视频业务发展, 遵循“业务持续性、技术演进性、建设规范化”的总体思路, 确保宿舍区业务可持续发展、且适应光网及下一代互联网技术演进趋势。
鉴于以上原则, 结合高校宿舍区业务的特点和技术发展趋势, 推荐采用基于PON技术的接入方式进行改造, 提供更高的接入带宽, 且能同时满足语音、上网、视频等融合业务的需求, 保障更稳定的业务质量, 并提供更为便捷高效的维护管理功能, 便于今后扩展升级。
3.2 接入方式的选择
基于PON技术对校园网宿舍区宽带提速改造的接入方式主要有FTTH和FTTB+LAN两种方式。具体实现方式和优缺点如下 (每宿舍默认为4人, 下同) :
FTTH方式:
自中心机房敷设光纤至每个宿舍, 并在适当的节点设置光分路器, 建设点对多点的全光纤的接入网, 并配置SFU型ONU, 通过ODN上联至中心机房的OLT。
优点:1) 自OLT至用户端为全光网, 上下行速率高, 抗干扰能力强, 随着PON技术的演进, 接入带宽具备较大的升速空间, 网络可扩展性强, 是接入网最终的发展目标。2) 机房至学生宿舍之间的物理链路全程无源, 网络维护成本低, 可管理性强。
缺点:1) 网络建设成本较高, 宿舍楼内基本没有可利用的线缆资源, 需要重新布放入户线缆, 工程建设量大, 施工难度高。2) 由于学生宿舍夜间熄灯, 设置在寝室内的SFU在夜间不能正常工作, 如用户提出24小时提供语音业务的需求, 则不能用PON系统承载语音业务。
FTTB+LAN方式:
利用已有的光缆及五类线, 以MDU型ONU设备替换原二层交换机, 以光分路器代替原汇聚交换机实现MDU设备的汇聚, 每个光分路器以单芯光纤上联至中心机房OLT。为保证每个学生都有独立的上网端口, 对于只有1根五类线接入一个宿舍的情况, 可在配置一个多端口的小交换机提供接入。
优点:1) 可以充分利用宿舍楼内已有的五类线以及机房至宿舍楼的光缆, 在不需配置多端口小交换机的前提下, 工程的建设成本较低。2) MDU设备持续供电, 可用PON系统承载语音业务, 可以拆除原有的铜缆及入户双绞线, 真正实现“光进铜退”。
缺点:1) 接入网最后几十米为五类线, 因宿舍楼内布放较为密集, 串扰问题难以避免。2) 一些建设年代较早的宿舍楼内部的水平线槽变形、破损, 五类线暴露在外, 网络存在安全隐患。3) 由于要利用原有五类线, 而在建设期间校园网不能中断, 故存在网络割接的问题。
综上, 适合采用FTTH接入方式改造场景为:
原宽带接入方式为ADSL的宿舍区;
原宽带接入方式为FTTB (P2P) +LAN, 且网络使用年限较长或五类线质量欠佳的宿舍区;
适合采用FTTB (PON) +LAN接入方式改造场景为:
原宽带接入方式为FTTB (P2P) +LAN, 网络使用年限较短, 尤其是宿舍内五类线数量与端口需求量为1:1配置的宿舍区;
原宽带接入方式为FTTB (P2P) +LAN, 且宿舍楼内水平布线相当困难的宿舍区。
3.3 技术方案
3.3.1 组网模式
当前大学校园比较集中, 可考虑建设高校宿舍区专用的OLT, 建议OLT设备设置在校园内的通信机房, 初期采用OLT通过双GE上联运营商的汇聚交换机 (有条件的可选用双光纤路由方式) , 再上联至BRAS和SR。今后可根据业务流量需求逐步增加GE上联口或更换为10GE上联口。由于1台ONU设备需提供多学生接入, 综合考虑带宽需求及投资成本, 建议每台OLT的PON口数量不超过32个。
在FTTH的接入方式下, SFU设备配置所有用户侧的FE端口为VLAN透传模式, 由OLT添加CVLAN/SVLAN, CVALN标识用户, SVLAN标识业务, 4个上网FE端口通道缺省绑定1个上网VLAN, 最多提供4个账号同时接入使用。对于IPTV组播业务, 宜将OLT设置为组播复制点。
FTTB (PON) +LAN的接入方式分以下两个模式:
(1) MDU通过4根网线进入一个宿舍 (4人宿舍) , 宿舍中每人拥有一个有线端口, 4个MDU口分别属于4个不同的VLAN (每用户1个VLAN) 。
(2) SFU通过1根网线进入一个宿舍 (4人宿舍) , 宿舍中每个人在通过一个4口的小交换机提供接入, 每个MDU口属于1个VLAN (每宿舍1个VLAN) 。
3.3.2 带宽测算
3.3.2.1 系统内带宽测算
考虑安全冗余, 高清、标清IPTV业务所需带宽分别取12M/路、3M/路。PON系统内带宽测试公式如下:
其中:
业务用户数:PON系统内带宽规划时对应该PON口的所有用户。
业务并发比:可根据不同地区、不同客户群的实际情况进行设定, 一般情况上网业务取30%~50%, 考虑到宿舍区的特殊性, 应可取70%。
根据校园网的业务带宽特点, PON下行带宽需求预测如表2:
由此, EPON系统远期接入用户数量计算如下:
设n为单个PON口接入的宽带用户数
直播带宽:300M+240M=540M
点播带宽 (高清、标清各占50%) :n*30%* (12M*50%+3M*50%)
高速上网:n*70%*16M
IP语音:n*200k
则, 540M+n*30%* (12M*50%+3M*50%) +n*33%*16M+n*200k≤1000M
得n≤33
同样, GPON系统下可得n≤140
3.3.2. 2 OLT上联带宽测算
1) 组播复制点在OLT时, OLT上联带宽测算公式如下:
2) 组播复制点在BRAS/SR时, OLT上联带宽测试公式如下:
实际工程建设中, 考虑到用户数量及业务量逐渐递增的特点, 初期可根据业务渗透率配置双GE上联, 当网管监测到OLT上联峰值流量达到70%后实施扩容。
3.3.3 ODN建设思路
1) 主干光缆的拓扑结构及配纤方式
主干光缆的拓扑结构有总线形、环形和树形三种。鉴于前两种方式的综合造价高, 且学生宿舍对上网安全性要求与普通公众客户等同, 不有特别高的网络安全需要, 故校园网主干光缆拓扑结构宜为树形。
主干光缆网的配纤有两种:直接配纤方式, 即主干分支-楼内机房接头盒-楼层分纤箱;交接配纤方式, 即主干分支-光缆交接箱-楼层分纤箱。采用交接配纤方式时, 需要落实光缆交接箱的位置, 增加了施工协调难度, 且每芯主干与配缆之间增加了一次跳接, 故增加了一个活动连接器及一个熔接衰耗。因此, 对于校园网这样的配纤范围和用户需求都十分明确的区域, 主干光缆宜采用直接配纤方式。
2) 系统分光方式及分光比的选择
根据系统内带宽测算所得的最大接入用户数, 可得
在FTTH接入方式下, 考虑到宿舍区用户较为集中, 应选用一级分光方式;在用户密度较低或PON系统的总分光比较大的情况下, 也可采用二级分光方式。EPON系统的最大分光比不应超过1:32, GPON系统的最大分光比不应超过1:128。
在FTTB (PON) +LAN的接入方式下, 应统一采用一级分光方式。考虑到校园宿舍区内并发率高, 且每台ONU需提供多端口接入, 建议EPON系统的最大分光比不宜超过1:8, GPON系统的最大分光比不宜超过1:32。
3) 光分路器/箱的设置
在FTTH接入方式下, 考虑学生宿舍用户数量明确的特点, 同时兼顾提高网络的安全性和降低工程造价, 末级光分路器/箱的设置应尽量靠近最终用户, 如楼道内;当采用二级分光时, 第二级光分路器设置原则同一级分光方式, 第一级光分路器宜设置在每幢建筑的光缆汇聚点。
在FTTB (PON) +LAN接入方式下, 光分路器应设置在原汇聚交换机处。
3.3.4 PON系统传输距离测算
基于PON技术的FTTX网络必须通过衰耗核算的方式来确定其有效的传输距离。PON设备采用不同的光模块, 可支持不同的ODN等级。目前, 主流的EPON光模块为1000BASE-PX20+, 扣除光通道代价, PON系统最大通道插损为28dB, 支持最高光分路比为1:64。GPON的光模块主要有:Class B+和Class C+, 扣除光通道代价后, PON系统最大通道插损分别为28dB和32dB, 支持最高光分路比分别为1:64和1:128。
测算PON系统传输距离时, 应遵循最坏值原则, 光纤线路衰减系数取1310nm光纤带0.4dB/km;活动连接头取0.5 d B/个;当G.652D光纤与模场直径不匹配的G.657B光纤连接时, 应另取0.2d B/连接点的附加损耗;线路维护余量取值如表3:
在不考虑附加损耗的情况下, 宿舍区PON系统典型ODN组网方式的传输距离如表4所示:
根据组网方案, OLT一般是设置在校园内的通信机房, 通常可以满足校园宿舍区典型ODN组网方案对PON系统传输距离的要求。如实际工程中遇到ODN全程光衰耗测算值大于PON系统最大通道插损值时, 可采用减少活动连接头 (使用免跳纤配纤设备) 、降低分光比等手段来获取更长的传输距离。
4 结束语
高校学生群体对于宽带上网的需求量极大, 长期以来都是运营商争夺十分激烈的优质客户。校园网宿舍区带宽的提升即有利于提升运营商的服务质量, 更能提升企业在年轻消费群体中的形象。
参考文献
[1]杨炼, 王悦, 杨海燕等.三网融合的关键技术及建设方案[M].北京:人民邮电出版社, 2010.
[2]中国电信集团公司.中国电信基于PON的光纤接入工程设计规范[S], 2010.
3.男生宿舍爱情故事 篇三
A
文质彬彬的A君,整天板着脸冥思苦想。由于一场艳遇,他归纳了一句口头禅:“别吵,别吵,我要思考问题。”艳遇始于一女士的多情,止于A君的无意:食堂打饭,A君衣服被一女士弄脏,之后女士频频示意,岂料A君反应冷淡,女士也就“步伐渐息声渐杳”,她也怕“多情却被无情恼”。后来,A君邀请女士看电影,女士以“有课”婉言谢绝。A君呆在宿舍里好好地思考了一晚上,然后感慨地说:“本想放长线钓大鱼,谁知现在连虾米都没了。”
B
天生乐观派的B,似乎从不为情所困,亦不为情所伤。但自从去了一趟长沙之后,笑嘻嘻的脸可就严肃多了,开口闭口都是感情折磨,情感纠葛。此后有B几封信,发现竞是同一小姐所寄,更有玉照数张,那个美哟!B坦白:长沙之行,丽人相伴。于是众人齐鼓动,B用情书、电话起而攻之。两月之内,寝食难安。苦盼来:“一场误会,一场误会,抱歉抱歉。”B长吁一口气,“回头是岸,回头是岸,好险,好险。”以后每提起此事,B笑道:“伤心事,不提也罢,不提也罢。”不过B仍不时地说:以后得问问她,穿高跟鞋陪他登岳麓山,那双脚到底疼不疼?
C
来自鄂西大巴山区。刚进校时,他和他的她整天形影不离。而现在他没有了她,只剩下他形影相吊。大巴山人拥有高山一样宽广的胸怀,痛苦的他原谅了负情的她。只不过在一个伤感的晚上,C卷起铺盖到后山坟场中去睡了一觉,经过“先人”的一番教诲,C终于大彻大悟“天涯何处无芳草”。偶尔他也会说上一句“痴痴的我在傻傻地等”。
D
一山东大汉,人高马大却胆小如鼠。在一个极度空虚、寂寞、无聊的晚上,D拨通了一女生宿舍的电话:“喂,请找一下山东的孙玫……啊,你……你就是啊,这个……嗯……呀……咦……嗨……那个……咔嚓。”刚把电话接通就挂了,然后“算了……算了……”说了一大串。
E
君者,一磕睡虫也。不过他对电话铃声特别敏感。只要铃声一响,不管他在哪里,也不管他在干什么,他都会以百米冲刺的速度冲向电话机,然后对线的那端抱以羞涩的笑。他的她在北方的一所高校,两人自小青梅竹马,而今是“千里相思一线牵”,每天十几分钟,甚至几十分钟的倾诉,使我们有幸欣赏到他那与平明背道而驰的,甜得发腻的温声细语。“爱情使男人变成女人”由此可见一斑。
F
来自四川,说话总是火辣辣的。初到校时,我们对本班女同学竖鼻子瞪眼,老找她们的不是。F是批评力度最强的,而且用的是“诗人”的语言:“啊!X同学,你的牙齿就象锋利的象牙一样所向披靡;你的鼻孔有如天上那神秘的黑洞,引无数科学家在迷宫里徘徊……”却不知后来他对X表白“在****年**月**日**时**分**秒,我郑重宣布:我要追求你。”当问及那两颗象牙时,他说:“象牙?象牙挺好的吗,挺值钱的吗!”
4.校园宿舍卫生标语 篇四
2. 手拉手,心连心,创建宿舍新天地。
3. 建设新宿舍,弘扬新风尚。
4. 建设卫生宿舍,共建美好家园。
5. 清除垃圾,美化环境。
6. 用好你的手,垃圾无处溜。
7. 共建美好环境,同创文明教室。
8. 墙上无脚印,地上无痰迹。
9. 讲究卫生,人人有责。
10. 维护社会公德,保护生态环境。
11. 给自己养成个好习惯,给别人留下个好环境。
12. 地球我的家,环保靠大家。
13. 环卫工作人人参与,美好环境人人受益!
14. 文明卫生健康你我他,和谐社会幸福千万家!
15. 环保之行,始于清洁。
16. 教室的卫生关系着同学的健康。
17. 教室是清洁一个人,整洁一个班,清爽一整天。
18. 一室不扫,何以扫天下。
19. 创一份洁净环境,建一片美丽风景!
5.宿舍短篇鬼故事 篇五
那时,母校全体同学强迫住校,且每晚十一点就寝前要点名。所以,周六放学回家后,就得在星期日晚上回到宿舍。
记得是某星期日的晚上,大半同学都回到宿舍中,串门子的串门子,洗澡、洗衣的各忙各的。314寝室直到晚上七点多了,才回来“大炮”和“阿郎”。
就在七点五十分第一节晚自习预备铃响时,大炮、阿郎两人冲到走廊上,大喊着:“有鬼!”
不一会儿,大伙由各寝室中冲出来,等大炮和阿郎两人稍喘气之后,才道出刚才发生的“离奇事件”。
当时两人正抱怨其它四人没回来,索性打开寝室音响,给它放个爽快。
一人坐一边,正在高谈阔论之时,突然耳边清楚地听到一句:“干你娘!”
两个人突然愣住,同时停下谈话,音响也突然没有声音,但仍可以听到喇叭有电源的沙沙声。
突然两人耳听又来了一句清晰的:“干你娘!”
这个时候,阿郎立刻转身夺门而出,大炮也立刻冲了前去。出来之后,直数落阿郎的“不顾道义”。
“等一下,你是说你们两个人同时听到一句脏话?”
“是啊,应该是,要不然,大炮你刚才为什么突然不说话!”
“你不也一样!”
大伙一同回到寝室中,音响正放着歌,再转回刚才那一段,也没有什么奇怪的声响,或是“中断”。
结果,那晚那寝室一个人也没有,因为六个人都住其他亲朋好友的寝室中。
6.创建文明宿舍构建和谐校园 篇六
朱小平王高峰
宿舍是教室的折射,是家庭的延伸,是社会的浓缩,也是学生生活、学习、休息的最主要的场所,学生在宿舍里的行为是他们道德修养、文明素质的最真实的表现。“文明宿舍”是和谐校园的缩影,是学生专心学习的重要前提。做好学生宿舍的管理工作,不仅能为学生创造出一个整洁的空间、和谐的人文环境,而且有利于学生养成良好的习惯,有利于学生的身心健康,促进良好道德品质的形成。罗田县骆驼坳中学是典型的农村寄宿制学校,在校学生2480人,有近2100人在校住宿。抓好宿舍文明创建工作,对于提升学校的德育整体水平有着重要的意义。多年来该校非常重视学生宿舍的建设和管理工作,把“文明宿舍“创建工作当作加强学校德育工作的一个重要抓手。整洁雅致的宿舍环境,健康文明的生活方式,团结和谐的人际关系,促进了学生良好行为习惯的养成,带动了学校德育工作的整体提高。
一、重基础,硬件建设求实
物质文明建设和精神文明建设是相辅相成、协调发展的。良好的物质条件为精神文明建设提供必要的物质基础。该校有男、女生宿舍各一栋,分别建于2004年和1998年,建筑面积8000平方米,共有宿舍160间,前些年住宿生较多,学生宿舍曾经一度拥挤不堪,宿舍管理难度相当大,宿舍建设问题一直是学校亟待解决的难题。随着国家对义务教育投入的加大以及学生人数的逐步减少,学校紧紧抓住四个“创建”这一契机,去年下半年重新对宿舍进行了全面的装修:女生宿舍换上了铝合金窗户,改造了供水、供电系统和排水系统,对墙壁重新进行了涂料粉刷;男生宿舍重点改造了卫生间、洗漱间以及水路、电路系统并重新装修。除此之外,配套建设了浴室、洗衣房和二次供水系统,安装了应急灯、消防栓,配备了8台灭火器,对7名宿舍管理员进行了岗前培训。学生宿舍硬件跟上来了,学生住得宽敞、舒心了,文明宿舍的创建工作自然也提上了议事日程,成为学校重点工作。
二、造氛围,文化建设求新
浓郁的校园文化氛围,是一种潜在的教育资源,是一种无声的教育力量,它陶冶着学生的情操,启迪着美好的心灵,激发着开拓进取的精神。近些年来,该校十分注重校园文化建设,走进学校,你就会感受强烈的文化氛围。校园内名言警句处处默然育人,绿化景点时时赏心悦目,美丽校园天天整洁卫生,文化长廊栏栏内涵丰富,经典石刻个个含义深远。
今年上半年该校重点在学生宿舍进行了“温馨、和谐、充满人文教育”的宿舍文化氛围的营造,楼梯转弯处的十块巨幅照片是学校有纪念意义的活动缩影,给学生一个了解学校历史的窗口,走廊间的墙壁上悬挂着师生的书法绘画作品以及涉及到爱国、诚信、理想、信念、立志、求知等各个方面的名言警句,宿舍内墙壁上悬挂着励志小故事、哲人哲语、《宿舍文明公约》,这些布置让所有的学生在潜移默化中接受心灵的洗礼,思想的熏陶。还有洗漱间张贴的“整洁并非必然,维护依赖自觉” “卫生在手中,干净在行动”“以节约水为荣,以滥用水为耻”“上前一小步,文明一大步”等醒目宣传标语无一不潜移默化、润物无声地教育与熏陶着学生。
三、严管理,扎实到位求真
硬件条件的改善、人文氛围的无形熏陶,都只是为学生养成良好的习惯提供良好的外部环境;要真正通过宿舍文明创建活动,达到强化学生行为,养成良好习惯的目的,还是要靠科学的管理制度,细致到位的日常管理。
1、完善责权分明的管理制度。管理要到位,标准深入人心,制度必先行。围绕宿舍的创建,学校先后出台并完善了《骆驼坳中学文明宿舍评比标准》《骆驼坳中学学生公寓管理制度》《骆驼坳中学住宿生管理方案》《骆驼坳中学宿舍内务整理比赛标准》《骆驼坳中学宿舍管理员职责及考核办法》等,这些制度让宿舍管理有规可依,有规必依,责权分明,落实到位。
2、构建全员参与的管理机制。宿舍的管理是一个长期、艰巨的任务,是一个系统工程,单靠学校领导的力量是无法完成的,必须统一思想建立一个立体化的管理网络,形成齐抓共管的良好局面,共同承担管理责任。领导率先垂范,该校校长冯建明同志非常重视宿舍的管理,经常深入学生宿舍之中,了解倾听学生意见。班主任具体负责,是各班宿舍建设的直接责任人。在宿舍管理上,该校要求班主任每天要抽时间到本班宿舍看宿舍的卫生和内务整理情况;晚查寝,要在下自习后到宿舍清点学生人数,处理相关事宜。由于大家管理意识跟上了,管理行为到位了,学生在宿舍里的一些不良行为也能得到及时的反馈,及时的处理。宿舍管理员是学生晚寝纪律、安全的直接责任人。七个宿管员依据楼层进行了合理的分工,各司其职,各付其层,他们除了处理本楼层的室外卫生之外,还要负责学生全天候的纪律和安全,发现问题,及时报告,及时处理,成为宿舍区的“雷达眼”。
3、发挥学生自我管理的潜在作用。学生干部是学校领导和班主任的得力助手。在宿舍管理中,该校注重发挥学生干部的自我教育、自我管理的作用,大胆启用责任心强、敢于管事、敢于负责的学生干部,让他们参与到宿舍管理各项措施的执行中,白天他们都要深入到
宿舍之中检查卫生,晚寝他们又协助值日领导和班主任排查纪律。他们的工作最细致,最认真;他们的记载最真实,最具体。尤其是寝室长,成为获取宿舍一手资料的最佳人选和执行学校决定的忠诚卫士。
四、多活动,养成习惯求效
努力营造温馨、舒适、安全、文明的学习和生活环境,需要人人树立起在日常生活中从我做起,从身边小事做起的意识,学校以活动促创建,以活动带创建,扎实追求养成教育的实效。
1、文明宿舍评比。每月一次的文明宿舍评比,对优秀宿舍进行表彰并颁发流动红旗。加强了寝室团结,和睦共处,营造了良好的学先进、比先进的学习氛围。
2、样板宿舍创建。“样板间”成为学生宿舍建设的标杆,具有典型的示范性,通过宿舍“样板间”建设活动,逐步提升了宿舍安全、卫生、物品管理等状况,为学生成长成才提供了有利的条件。
3、叠被观摩大赛。学校组织了退伍军人教师逐一为各年级学生进行了被子叠成“豆腐块”演示,各班自行回宿舍演练,然后各班选派选手集中时间比武,军事化的管理标准方能方能成就最优的宿舍内务整理。
4、开辟内务时段。创建活动不是短期行为,而是一项需要常抓不懈的持续性工作。学生的不良习惯很容易反弹,为此学校专门在早餐之后、上课之前为学生开辟了十五分钟的内务整理时间,“讲文明,树新风,从你我做起,请同学们抓紧早饭后的时间到宿舍进行内务整理”,每天温馨的提示已成为骆中校园一道美丽的风景线。
骆驼坳中学师生通过共同努力,使文明宿舍创建工作取得了一定的成绩,学生们在“干净、舒适、优雅、和谐”的宿舍之中生活、休息倍感舒适,用文明的行为、良好的习惯,高标准地整理宿舍、建设宿舍已是我们共同的心声。但文明宿舍建设工作是一件长期而复杂的工作,校长冯建明表示:今后,他们将不断完善宿舍的管理工作,打造出全县乃至全市一流的宿舍,培养出新世纪优秀的人才。(作者单位:罗田县学校产业管理办公室)
作者单位:罗田县教育局
联系电话:***
7.校园宿舍恐怖故事 篇七
关键词:高校辅导员;和谐校园宿舍;角色转变;以人为本;主导者。
随着中国高等教育在经历了大规模扩展后,高等职业技术院校(以下简称“高职院校)也已经进入一个全新的发展阶段,提前进入了以提升学生思想政治教育为主的内涵式发展时期。 高职院校是培养合格建设者和可靠接班人的重要基地,是社会稳定的重要标志,也是和谐构成社会的重要元素。高职院校和谐与否,不仅关系到学生的切身利益,而且影响到全社会的和谐与稳定。学生宿舍是否和谐是衡量和谐校园的重要标志,而辅导员在和谐高校建设中是否起着主导作用是关键所在,如何发挥辅导员在和谐校园宿舍构建中的主导作用,切实了解高校辅导员在建设和谐校园中的必要性,已成为当前提升高校辅导员队伍建设的一项重大任务。
一、建设和谐校园宿舍的重要性
党的六届六中全会对构建社会主义和谐社会作出了重大战略部署,将坚持教育优先发展、促进教育公平作为构建和谐社会的一项重要内容。建设好和谐的高校关键在于如何建设好和谐的校园宿舍,因此,积极构建和谐校园宿舍,既是构建和谐社会的基石,也是高校自身发展进步的必然要求。
(一)构建和谐校园宿舍是保障学生学习生活的基本需要
构建和谐校园宿舍是保障学生学习生活的最基本切身利益需求,根据调查表明,一名学生一周在校时间的65%的时间是在宿舍度过的,而85%的学生突发事件也是在宿舍发生的。因此,如何构建和谐校园宿舍是对大学生能否顺利完成大学学业的基本保障。它是学生人身安全的重要保障,同时也是学生实现自主学习的基本保障。
(二)构建和谐校园宿舍是高校实现学校自身发展的客观要求
在新的历史时期下, 高职院校已经走上了“高速路”,但是要想实现高职院校走向全国大学的前列,不仅要在学术方面有所成就,还要在校风和学风方面加大改革力度,其中关键就在于和谐校园宿舍的构建上。实现校园宿舍的和谐是高校自身发展的客观要求。只实现了学生切身利益,我们的高职院校才有更辉煌的明天。
(三)构建和谐校园宿舍是维护社会稳定的迫切需要
随着社会主义市场经济阶段的初步发展,人们的物质生活得到了极大的满
足,人们迫不及待的需要精神境界的满足。在校园宿舍内生活的是一个前沿知识密集和新潮思想敏锐的特殊社会群体,来至社会的各种不同学说、思潮、观念在此融会贯通。和谐校园宿舍构建关系到学生良好社会行为的养成,也直接影响到和谐校园的构建,更是维护社会稳定的迫切需要。
二、新时期高校辅导员在宿舍工作中的全新角色改变
辅导员在校园宿舍的工作中不仅仅只是对学生起到生活上的帮助,更应该在思想上起到引导的作用。大学生这一具有特殊意义的群体,生活在校园最容易触及社会前沿信息的场所之中,,使他们的意识观念无时无刻的都在发生变化,这就需要我们的辅导员在宿舍工作中时刻调整自身角色,积极科学的投入到校园宿舍工作之中。
(一)实现辅导员从生活保姆型到思想导师型的转变
大学生对许多事物的认识和理解难免片面和偏激,对于自身以及人与人关系的认识也必然存在着一些模糊的认识。辅导员应当积极教育,使他们全面认识社会,全面认识他人和自我,客观看待社会发展过程中的负面现象,客观评价身边的事物。
(二)实现辅导员从大学生学习生活督导员到职业生涯规划师的转变
近年来,大学生就业压力逐渐增大,引导大学生理性择业,鼓励大学生自主创业,已经成为高校拓宽就业渠道的重要举措。辅导员要针对实际情况,帮助大学生进行职业生涯设计,使其充分认识自己,客观分析环境,科学地树立目标。为大学生成功走向社会打下坚实的基础。因此,高校辅导员要调整工作重心,努力使自己成为大学生职业生涯的规划师。
(三)实现辅导员从校园宿舍文化的旁观者到积极开拓者的转变
大学校园宿舍文化是校园文化的重要组成部分,已经成为引导校园主流文化的风向标。把握了校园宿舍文化的走向,也就一定程度上把握了大学生的思想脉搏。丰富多彩的校园宿舍文化既使学生锻炼成长的舞台,又是高校进行学生素质拓展教育的重要阵地。广大辅导员要积极引导大学生开展宿舍文化建设,参与到宿舍文化活动当中,这样学生活动就更具有方向性,也可以大幅度提高学生的热情,辅导员要成为推动校园宿舍文化建设的开拓者。
三、重视辅导员队伍在学生宿舍工作中的管理及培训
(一)加强对辅导员队伍在学生宿舍工作中的领导和管理
辅导员要做好宿舍工作,首先要明确自己的工作职责,只有职责明确,才能科学计划,合理安排,穷尽职责,不托不靠,主动研究,努力创新。职责的明确必须通过管理规范化来实现,而不能由领导随心所欲,也不能靠辅导员的自觉性。学校要建立切合实际的管理条例规范。例如:辅导员队伍实行学院和系“双重领导”体制。各高等学校党委要统一规划辅导员队伍建设工作,对辅导员实行统一的领导和管理;学校学生工作部门是学校管理辅导员队伍的职能部门,要与院系共同做好辅导员管理工作;各院系要对辅导员进行直接领导和管理。做到“统一管理、统一执行”。
(二)加强对辅导员队伍在学生宿舍工作中的培训
高校要制定系统的辅导员培训发展规划,建立多角度全方位的培训体系,对辅导员队伍进行培训。要坚持日常培训和集中培训相结合,理论培训和实践考察相结合,岗前培训和日常培训相结合,骨干培训和全体培训相结合,系统培训和专题培训相结合的多角度全方位的培训模式,定期开展工作研讨和交流,要形成制度,使之规范化、制度化、专题化。
学校要创造条件,有计划、有步骤地安排辅导员参加岗前和在岗培训,为辅导员队伍的培养搭建交流和实践的平台,增加辅导员接触社会、了解国情的机会,要定期或不定期地阻止他们开展社会考察、社会调查等活动,为他们开阔眼界,增加阅历,提高实际工作能力创造条件。通过多渠道分层次的培训,不断提高辅导员的政治理论素养、业务能力和工作水平;逐步强化辅导员“以学生为本,为学生服务,助学生成才“的工作理念,使辅导员认识到做学生工作这个岗位的光荣传统、地位和作用,增强自身的责任感和荣誉感,积极营造辅导员工作育人的环境。
四、以人为本发挥辅导员在构建和谐校园宿舍的主导作用
以人为本发挥辅导员的主导作用,就是在和谐宿舍构建中辅导员要坚持以学生为本,就是要以努力实现大学生的全面发展为目标,就是以学生成长成才的根本利益为出发点,满足他们的需要,相信学生、依靠学生,切实为学生的学习生活与成长创建好的环境与氛围。高校辅导员应带着情感、带着责任,深入學生宿舍,为学生排忧解难,努力解决学生在学业、心理、经济、交友、生活与就业等方面的困难。特别是关心家庭经济困难和有心理问题的学生,确保他们圆满完成学业。辅导员可以在网络上与学生进行交流,学生就不会产生拘束感,可以真实了解学生内心情况。在节假日走进学生宿舍,与学生共度佳节给于学生以温暖。以班会的形式对宿舍产生的问题进行讨论,让学生主动的去解决问题。总之,辅导员要以学生为本,发挥在建设和谐校园宿舍工作队伍中的主导作用。
参考文献:
[1]《论新形势下高校辅导员的角色定位》.傅君英.2002.05
[2]《和谐理念与大学生思想政治教育》.生连科、侯启海.2006.01
8.校园宿舍阳台警示语 篇八
2. 与朋友交,言而有信。
3. 让我们的素质及文明展现在一言一行中。
4. 宿舍之文源于友爱;宿舍之明源于洁净。
5. 明和睦卫生,创建完美宿舍!
6. 让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
7. 构建和谐宿舍,携手温馨校园。
8. 清洁并非必然,维护依赖自觉。
9. 恶语不出口,苟言不留耳。
10. 整洁并非必然,维护依赖自觉!
11. 好说己长便是短,自知己短便是长。
12. 文明和睦卫生,创建完美宿舍。
13. 花儿用美丽装扮世界我们用行动美化校园。
14. 为了我们大家的生存,请节约用水。
15. 放轻你的脚步,倾听他的心声。
16. 因为爱家,所以更爱“大家”。
17. 合理安排时间,享受健康生活。
18. 播种文明,收获温馨。
19. 相互谦让,亲如一家。
9.校园宿舍文化节策划书 篇九
时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,让我们一起来学习写策划书吧。写策划书需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的校园宿舍文化节策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。
校园宿舍文化节策划书1(一)活动主题:
“和谐财税温暖之家”财税系宿舍文化节
(二)活动背景:
美丽的新校区为我们提供了优越的学习环境,宽敞的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境。新的河南财专,新的财税系也为我们的大学生活留下了新印象。同时,也为配合我系“三创一树”系列活动中,争创“文明宿舍”的整体要求,我们需要给这种新印象增添色彩,也需要拉近财税系广大同学之间的距离。因此,利用宿舍文化节提供舞台,搭建桥梁。
(三)活动目的,意义和目标:
目的:1.为了丰富我们的大学生活,同时也可以给以后留下美好的大学回忆;
2.为了拉近财税系广大同学之间的距离,增进大家的友谊;
3.为了充实我们大学的课余生活,发挥宿舍集体的想象力与创造力;
意义:1.有利于丰富大家的校园生活,创造积极地校园文化;
2.有利于增进财税系广大同学之间的友谊,促进各宿舍之间的沟通与交流;
3.有利于增强宿舍各成员之间的合作精神和集体意识
4.有利于丰富我们大学的课余生活,发挥宿舍集体和个人的创新力;
目标:通过举办和参加财税系宿舍文化节活动,使广大同学和各宿舍之间增进友谊,扩大彼此之间的沟通,交流与合作。从而使财税系更加和谐,我们的大学生活更加美好。
(四)活动开展
以“和谐财税温暖之家”为主题,分为几个阶段:
(1)“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛(美化宿舍)
(2)“想象超级制作”宿舍文化创意大赛(PPT制作)
(3)“楚汉相争唯独我赢”男生寝室象棋大赛
“跳绳舞动飞扬自我”女生寝室跳绳大赛
(4)“难忘宿舍非常生活”宿舍集体话剧表演大赛
(五)活动组织过程策划书
(1)“和谐财税温暖之家”财税系宿舍文化节说明会
1.联系会议要用教室,通知与会人员(王老师,乔石,郝弘扬,杨坤,各班班长,团支书,生活委员,各宿舍长)开会具体时间和地点;
2.准备开会所用ppt课件,相关比赛通知及各活动简介,并准备签到册,保证及时全面的了解到会情况;
3.请王老师讲话,并宣布活动开始,请乔石,郝弘扬,杨坤发言;
4.由活动具体负责人对整个活动进行简单介绍,使大家清楚活动内容;
5.活动需要各班班长团支书的大力支持,并督促各班宿舍参与,需要各班生活委员在自班宿舍与宿管部之间联系,需要各宿舍长全面积极参与文化节活动;
(2)“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛(美化宿舍)
活动简介:此次活动以美化各自的宿舍为主,装饰材料自备,鼓励采用环保材料,突出积极向上的思想风格。
评比标准:1.卫生方面遵照《寝室卫生评比标准》;
2.文化主题突出个性,积极向上,阳光开放等相应的当代大学生生活风采。分为五部分:整体印象,个性程度,创新程度,环保程度,主题表达
3.给予每个宿舍30元经费,由各班班费支付。
评委组成:财税系老师,系学生会宿管部,每班推荐男生女生各一名(推荐者应为各班学生代表,没有在班级和学生会担任职务,最终会将推荐名单予以公布)
评选方式:将每班推荐学生代表分为两组,带着检查表,在老师和宿管部成员带领下检查各宿舍
奖项设置:评出检查前十名,授予“优秀文化宿舍”称号并颁发证书和奖品,其中一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名(除证书外,奖品每人一套)
一等奖奖品:证书,洗衣粉,香皂,照片
二等奖奖品:证书,毛巾,照片
三等奖奖品:证书,照片
组织流程:1.确定并通知活动的准备时间,然后确定检查时间;
2.统计各班推荐的学生代表,并对学生代表进行简单培训,最后随机分成两组;
3.由老师,宿管部成员及学生代表组成检查组,分别评比男生和女生宿舍;
4.每个检查组配数码相机一台,对每个宿舍进行拍摄
5.将检查组的检查分数统计平均后,排出前十名,及时予以公布;
资源需要:物质资源:10本证书;16袋洗衣粉;16块香皂;24条毛巾;2台数码摄像机;10张照片(获奖宿舍各一张)
人力资源:两位老师,10名学生代表,2名拍照学生,2名宿管部成员
经费预算:(详见预算表)
(3)“想象超级制作”寝室文化创意大赛(PPT制作)
活动介绍:此次活动以制作PPT为主,用现代化方式展示富有创意的宿舍文化。
评比标准:1.每个宿舍制作一张能鲜明表达宿舍文化的PPT;
2.可借助任何技术手段;
3.可以出现宿舍号和成员姓名等资料,但是不能有所在班级名称;
4.整张PPT的主题自定,且表达突出;
评委组成:由每个宿舍的宿舍长和各宿舍推荐学生代表组成评委会。
评比方式:将每个宿舍的作品集中播放,由评委会以无记名投票选出前十名,评委会成员每人限投十票。当场唱票,并得出结果,予以公布。
奖项设置:评出前十名,授予“创意宿舍”称号,将作品上传学校网站,并颁发证书和奖品。其中一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。(除证书外,奖品每人一套)
一等奖奖品:证书,牙刷,牙膏
二等奖奖品:证书,肥皂
三等奖奖品:证书
组织流程:1.确定并通知活动的准备时间,在规定时间内将作品发送至制定邮箱;
2.将所有作品集中整理,并排乱顺序;
3.于指定教室内集中展示作品,然后由评委会无记名投票;
4.集中公开唱票,并得出结果,予以公布;
资源需要:物质资源:10本证书;16根牙刷;16盒牙膏;24块肥皂;选票63张
地点资源:1个C型教室
人力资源:一位老师;所有宿舍长和各宿舍学生代表一名;宿管部成员
经费预算:(详见预算表)
(4)“楚汉相争唯独我赢”男生宿舍象棋大赛
活动介绍:此次活动男生寝室之间的象棋比赛
比赛规则:中国传统象棋规则
比赛方式:以抽签方式,相互对抗,一局定胜负。
校园宿舍文化节策划书2(一)、活动目的:
1.优化宿舍环境,营造温馨家园
2.促使同学们养成热爱生活、文明、自律的习惯
3.展示同学们对美的追求和积极乐观的精神
4.通过活动,让同学们真正的领悟温馨家园的意义
(二)、活动主题:
评估进校园,我们在行动
(三)、时间安排:
第一阶段:内务卫生和文化展示评比(xx月xx日-xx月xx日);
第二阶段:宿舍文化展示、内务卫生评比奖项评定与总结。(xx月xx日-xx月xx日);
(四)、具体活动安排:
1、报名
报名方式:1.由本系推荐2.楼内报名(注明参加文化展示还是内务卫生评比)
2、评比流程
首轮选拔,各个系里自行推荐;楼里推荐,每个系参赛宿舍数为3到8间。
次轮选拔,由公寓管理中心组成联合评定小组
(五)、评定方法
每次采取一百分制评定方式,去掉一个分,去掉一个最低分,然后取平均分,评定结束后每次平均成绩的平均分为最终成绩。
(六)、评定标准:
1)内务卫生评定标准:(满分100分)
1、宿舍内务整理方面90分。宿舍内务整理的各项要求参见附表2。
2、宿舍精神面貌方面5分。
3、评定小组的主观整体认同方面5分。
2)文化展示评比标准:(满分100分)
1、宿舍设计内容必须积极向上,体现大学生的朝气、活力,能体现出宿舍成员的共同理想与追求。占10分。
2、创意:设计内容新颖,大方。占10分。
3、美观:颜色鲜明,搭配适中,整体融洽。占10分。
4、手工:设计内容中的装饰品应以手制品为主倡导自制,不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。占10分。
5、室内环境:按照室内要求评分细则。占15分。
6、提倡绿色节能,有低碳意识。占15分。
7、寝室设计主题(评比阶段,派寝室一人口头简单介绍设计主题和说明,以便评分)。占10分。
8、评定小组的主观整体认同方面。占10分。
大学20xxx年宿舍文化节活动策划书策划书策划方案9、室徽:设计名称别致,能体现室内设计的内容。占10分(额外奖励)。
(七)、活动奖励办法:
为了加强同学们对宿舍文化、卫生建设的积极性,我们决定对在本次活动中的优秀宿舍进行奖励,奖励的内容如下:
1)、内务卫生评比
1、一等奖5名,颁发集体奖状一张及精美礼品;
2、二等奖10名,颁发集体奖状一张及精美礼品;
3、三等奖15名,颁发集体奖状一张及精美礼品;
4、优秀奖20个,颁发集体奖状一张及精美礼品;
2)、文化展示评比
创意奖1个,颁发荣誉证书一个;精美纪念品一份;
俭朴环保奖1个,颁发荣誉证书一个;精美纪念品一份;
团结友爱奖1个,颁发荣誉证书一个;精美纪念品一份;
人文气质奖1个,颁发荣誉证书一个;精美纪念品一份;
学习氛围奖1个,颁发荣誉证书一个;精美纪念品一份;
温馨环境奖1个,颁发荣誉证书一个;精美纪念品一份;
(八)、活动意义:
通过这次活动将有助学生养成良好的卫生习惯,自觉维护本宿舍良好的的卫生状况。把学生公寓建成高校精神文明建设的重要阵地。
校园宿舍文化节策划书3一、活动背景:
大学生宿舍是校园文化的窗口,宿舍集体作为大学生基本群体组织,区别于其他学生组织,它有着独特的功能和影响。宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为习惯、价值观念和理想信念,形成独特的`宿舍文化。为了进一步推进宿舍文明建设,营造温馨舒适的宿舍环境。为加强我校大学生的文明修养,提升宿舍文化品位,陶冶学生情操,营造健康、活泼、文明的生活氛围,丰富大学生宿舍文化生活,响应学校迎评促建工作,特举办以心系评估,情系衡院为主题的大学生宿舍文化节。
二、活动的基本说明
1、活动主题:心系评估,情系衡院
2、活动宗旨:以提倡宿舍文明,提高自理能力,增强团队合作和宿舍成员之间的凝聚力为目的,以丰富学生的课余文化生活为指导思想,倡导健康向上的生活方式,深化宿舍文化生活内涵,营造有特色的宿舍文化氛围,全面提升我校学子的宿舍生活品质。
3、活动时间:20xxx年xx月xx日-20xxx年xx月xx日
4、活动承办:衡水学院自管会
6、活动时间安排表:
xx月xx日-xx月xx日迎评促建,我看校园新变化主题征文活动;
xx月xx日-xx月xx日评估进校园,我们在行动宿舍内务卫生、文化评比大赛;
xx月xx日-xx月xx日平安校园安全教育入宿舍
学生公寓消防逃生演练;
xx月xx日-xx月xx日宿舍公益广告标语设计评选
xx月xx日-xx月xx日大学生宿舍文化节优秀作品展览;
xx月xx日-xx月xx日宿舍文化节颁奖闭幕晚会;
校园宿舍文化节策划书4一、活动名称:
xx年北京联合大学管理学院第一届大学生宿舍文化节
二、主题:
我的宿舍,我的家
三、活动目的:
1、为了丰富我们的大学生活,同时也为我们留下珍贵又美好的大学回忆;丰富同学们的业余生活的同时,增加大家对寝室的热爱,提高宿舍生活质量。
2、为了拉近管理学院全体同学之间的距离,增进舍友之间的情谊,通过寝室文化节的举办来营造一个良好的文化氛围,扩大校园文化影响力,营造人文气息浓郁的环境。
3、为了充实我们的课余生活,发挥宿舍全体同学的想象力与创造力,同时增强集体荣誉感,加强团队意识和归属感使室友更加团结。
四、活动时间:
xx年4月8日——xx年4月25日
五、活动对象:
北京联合大学管理学院全体学生
六、主办单位:
北京联合大学管理学院团委
七、协办单位:
管理学院学工办
.八、前期准备:
1)、统计宿舍负责人信息
2)、统计各班推荐的学生代表,并对学生代表进行简单培训,最后随机分成两组代表学生评委;
九、活动内容:
此次宿舍文化节共包括四个环节
第一轮形象展示
活动简介:
以宿舍为单位,要求每个宿舍的宿舍负责人必须上交可以代表宿舍风貌的征文、图片、flash、视频至少两项由班级宿舍代表发到系的相关负责人(宿舍负责人属于哪个系就发到哪个系),再由系里相关负责人发到。筛选百分之八十的宿舍进入第二轮。截止日期到4月10日10点之前。
征文评比标准:
1)要求字数在800字以上(电子稿),感情真挚,不可抄袭或全文引用非本人成果30%以上,否则取消比赛资格;
2)征文内容积极向上,可展现作者内心真实感受,可请教老师进行修改、修饰。
照片评选方法
1)照片个性独特,表现舍友深情(像素800万以上,电子版即可);
2)每个宿舍交3张照片,可以是人物照也可以是事物照(符合主题,贴近生活,充满爱);
视频评选标准:
1)视频个性独特,表现舍友深情(像素800万以上,电子版即可);
2)每个宿舍交一个视频,可以是宿舍发生的一些事情也可以是排练的一个情景剧片段(符合主题,贴近生活,充满爱);
评选方法:
作品上交后由学生干部进行初步审核,审核合格者再由老师进行评分,每篇文章最后得分取各老师评分的平均分;若得分相同,则由老师进行投票,选出较优秀的文章;图片;视频。
进入第二轮的宿舍名单将在4月13日之前发布到各系公共邮箱,请注意查收。
第二轮宿舍比拼:(暂定4月15日)
活动简介:
此活动包括装饰宿舍等(尽量用环保材料,突出积极向上的思想风格)
评比标准:
1)主题鲜明、健康有特色
2)内部整齐干净
3)空间显得宽松
4)室友之间团结互助、语言文明,5)装饰过程无违规操作(无安全隐患)
评委组成:
团委和学工部老师、宿舍管理员及各班学生代表
评选方式:
由老师,宿舍管理人员成员及各班学生代表组成检查组,对每个进入第二轮的宿舍挨个评比打分,取进入第二轮的百分之八十的寝室进入第三轮。
进入第三轮的宿舍名单将在4月16日晚上之前发布到各系公共邮箱,请注意查收。
第三轮男女互访(暂定4月17日晚上18点30)
由进入第三轮的男、女生宿舍的宿舍代表采访对方宿舍,就宿舍氛围、卫生情况等诸多方面比较后进行打分,并由宿舍代表进行单人叠被子、整理衣服大赛。由同学评出进入第三轮的宿舍个数的百分之八十进入第四轮活动。
进入第四轮的宿舍名单将在4月19日之前发布到各系公共邮箱,请注意查收。
第四轮活动
(1)技能表演:(暂定xxx.4.21 18:30在综实楼后篮球场)
男生宿舍所有成员进行一分钟投篮,取平均值按成绩排名。
女生宿舍所有成员进行一分钟跳绳,双摇一个按两个单摇
取平均值按成绩排名。分数占此项比分的30%
(2)默契度大考验(暂定xxx.4.21 18:30在综实楼后篮球场)
8人9足大赛(根据宿舍成员个数定)。分数占此项比分的30%
技能表演的成绩按百分之六十(各占总成绩的百分之三十)计入总成绩。
(3)才艺表演:(暂定4月24日晚上18点30)
舍歌大比拼
评比标准:
1、必须全宿舍同学一起参与(可以请外援),4月22日之前将报名曲目发至邮箱
2、歌曲内容健康积极,可以翻唱、改编、也可以自己动手原创(原唱需要备注);
3、演唱风格多样,配以乐器伴奏、舞蹈、情景演绎或小道具,表现真情实感;
4、注重主题表达,展现青春阳光的当代大学生形象、评选方式:
进入第四轮的宿舍以晚会的形式呈现决赛,将当天成绩按40%计入总成绩。将才艺表演和技能表演的成绩所占的比例相加,得出总成绩。并在比赛结束后告知总成绩。根据参加活动的寝室个数评出前几名进行奖励,同时评选出优秀宿舍、特色宿舍、特色个人、管院好舍长等奖项。
十、活动流程策划
xxx年4月10日10点之前前期准备以及第一轮材料的收集
xxx年4月10日-12日评审团进行第一轮淘汰
xxx年4月13日公布进入第二轮的宿舍名单
xxx年4月13日-14日通知晋级寝室准备第二轮比赛
xxx年4月15日第二轮比赛——评审团检查寝室
xxx年4月15日-16日筛选出第二轮晋级寝室并通知
xxx年4月17日晚第三轮比赛——晋级寝室成员互访
xxx年4月17日-22日筛选出第三轮晋级寝室并收集第四轮才艺表演资料
xxx年4月21日晚第四轮比赛第一项——默契与体育竞赛
xxx年4月24日晚第四轮比赛第二项——舍歌大比拼及颁奖典礼
PS:时间为暂定视实际情况可变动。
十一、其他注意事项:
1.宿舍比拼活动会有一定的强制性,所以要与主办学生会合作,将通知务必发放给各个班级邮箱,使每个同学都熟知此次活动。
2.评审团由院团委书记及学工办老师指定。
3.优秀寝室及各项活动精彩图片展
全程活动结束后的第二周,即xxx年5月初,进行为期一周的优秀寝室和活动图片展示。
注:本规程解释、修正权属北京联合大学管理学院团委,未尽事宜另行通知。
校园宿舍文化节策划书5(一)活动目的:
写作使人领悟人生、沉思稳重,在我校第十四届宿舍文化节到来之际,为充实同学们课余生活,丰富宿舍文化内涵,在营造积极活跃、清新高雅大学氛围的同时,记录下大学生活的美好回忆,校公寓管理中心自管会特举办本次大学生宿舍文化征文活动。
(二)征文主题:
迎评促建,我看校园新变化
回望过去,定格现在,衡水学院日益发展壮大,教学力量与日俱增,近年来已向社会输送了万余名优秀毕业生,并且每年接受着来自全国各地的热血青年,为学校之发展建设增砖添瓦。如今,我们的校园正因为评估的到来而发生着翻天覆地的变化,管理制度日趋全面、教学设施更加完善、西校区也即将完工并投入使用。面对学校的发展变化我们有目共睹,而面对迎评促建之风我们更不能熟视无睹,你是否对于校园的变化有所感触,或于校园的历史变迁感慨万千,又或者对于今日之校园有什么想法和建议?请以迎评促建,我看校园新变化为话题参与本次征文活动.(三)征文要求
1.内容真实,积极向上,紧扣主题,题目自拟;
2.题材不限,记叙文,散文或其他题材均可(字数500到1500字),其中诗歌字数不限;
3.语言流畅,文字精炼;
4.稿件必须原创,不得抄袭。
(四)时间安排
征文征集时间:xx月xx日-xx月xx日
评选时间:xx月xx日-xx月xx日
(五)参赛方式
1.参赛人员于xx月xx日前,将参赛作品交到各楼学生楼长,或发电子邮件《公寓生活》邮箱()
2.参赛作品需统一使用稿纸,并在最后一页注明作者姓名,系别,专业,班级,公寓号宿舍号,联系方式等(不注明不予以承认);
3.本次征文由后勤管理处老师及自管会报编部全体编辑,本着公开,公平,公正的原则对参赛作品进行评选。
(六)奖励标准
10.最吓人的宿舍鬼故事 篇十
跟几个同学瞎混,学校前身是一片坟墓,所以学校老是很不安宁,经常地闹鬼 以前都是以讹传讹 后来发生一系列的事情学校都震惊了!
几月我忘了 反正天很热 男寝室大家都知道 脏乱差 脚臭 汗臭 尿臭 反正里面的味道是很不好说的。 晚上我睡寝室的时候,我们上下铺,还有对面的俩人,我们4个非常铁,关系非常好。
晚上聊天到很晚,大概就是11点半的样子,寝室灯也关了,学生也大都睡觉了,我们4个还在瞎白活。
学生时代,特别学渣类的,胆子都比较大,神啦鬼啦 ,什么都说。聊着聊着,对面的李逵, 对, 他就叫李逵,跟水浒里的李逵是一个名字,不过没他胆子大。突然之间不说话了,我借着月光看见李逵一脸的震惊看着窗外。
我们几个还开玩笑说他见鬼了,他张大嘴巴,指着窗外,还是一句话不说。我扭头看了看窗外。看到了……
操场是正坐落在坟地的地方,晚上阴气重.学生大多数都知道.有一次我们挖沙坑,就是学生跳远用的沙坑。没挖多深,就挖出一大堆人骨头。
所以下晚自习都不去上厕所的,所以晚上操场是不可能有人的。可是我看见操场有一团黑,因为当天晚上的月亮很好,所以看起来就是一团黑。就好像一团头发,看不出前后,没有身体,就是一团黑头发的样子。我也呆了,也是说不出一句话。当时我们4个都呆了,吓的也不敢说话了,钻进被窝瑟瑟发抖,一晚上都没怎么睡觉。
一直到第二天早上上早自习,自习课的时候我们几个才敢说话李逵说: 昨天晚上你看见了么。我说: 看见了,一团黑不知道什么东西。李靖(我们都偷偷叫他天王,托塔的): 我也看见了。刘伟说: 是啊 我也看见了。
后来这件事我们班传的是沸沸扬扬,但我们几个是学渣。老师也不相信鬼神,这件事情就不了了之。高潮不是这个,高潮是这件事情过了有2个多月,我吓的不敢在学校睡觉,天天回家。有天上早自习。一到班级就听班里叽叽喳喳说个不停,也没老师来上课 。
就一班学生叽叽喳喳的说昨天晚上的事 A说:“昨天晚上又闹鬼了” B说:“真的 昨天晚上我们寝室一个女生看见了”。
女寝室和男寝室一墙之隔,女寝室一楼还有个教生物的女老师,顺带还是学校的校医,帮学生看个小毛病什么的。我听学生咋咋呼呼的说了这些事,事情还原了个大概。
原来这个女童鞋也是个夜猫子,晚上女同学聊起天的话比男生厉害多了。这个女同学也是晚上到很晚睡觉,我当时就觉得她傻,没事看什么窗外。
没人知道她看见了什么,只听一些女同学说:当时只听尖叫一声,然后这个女童鞋穿着亵衣,没穿鞋子就跑出寝室,直奔一楼生物老师房间跑去。
当时女同学的一声尖叫已经听不出人的声音了,全寝室的人都听见了,包括男寝室。可以想象威力有多大。
女同学到生物老师屋里浑身发抖,一句话不说脸煞白。一直到我们上早自习,整个学校都是讨论这件事情。
老师应该无神论者吧,可是早自习以后学生会到寝室的时候。发现每个班级的寝室都贴着一张符,道家的那种符。每个班级都有。
一次也就算了,可两次,而且女同学估计快傻了。这个绝对是真的,后来这件事情怎么处理的我不太清楚,因为我退学了。因为我也是被吓的。
11.宿舍主题活动方案校园活动 篇十一
宿舍卫生是“文明宿舍”评比中最重要的组成部分,因此需要特别的重视,学院卫生检查标准是依据学校的卫生检查标准而制定,学院卫生检查标准在学校的检查标准上做了一定的添加是学校标准的具体化。检查标准分为优秀、合格、不合格三项。
优秀:
1、宿舍总体布置整洁。
2、地面、墙壁干净。
3、室内无垃圾堆放。
4、被子折叠规范,床上整洁。
5、床下鞋子,桌椅及其他生活用具摆放整齐。
6、书架(书桌)干净无杂物且物品排放整齐。
7、门窗、玻璃干净。
8、走廊、阳台、洗刷间等公共场所清洁卫生,无异味。
9、若物品太多,需要将同类的物品统一整齐的摆放在同一地点。
10、整体原则:整齐划一,干净明亮,给人以舒适感。
合格:
1、宿舍总体布置一般。
2、地面、墙壁较为干净。
3、室内无垃圾堆放。
4、被子折叠比较整齐,床头不挂其他杂物。
5、床下比较干净,鞋子、桌椅等摆放整齐。
6、桌面物品摆放整齐。
7、门窗、玻璃等较为干净,无尘该、蜘蛛网等。
8、走廊、阳台、洗刷间等公共场所较为整洁,无异味。
不合格:
1、宿舍布置凌乱。
2、地面根本未打扫或有杂物,完全未倒垃圾。
3、被子一半及一半以上未叠,床铺整体杂乱,乱堆物品,床头乱挂衣物及其他东西。
4、床下物品乱堆乱放,鞋子摆放凌乱。
5、桌面物品摆放凌乱,如:书包、书本、衣物等乱丢乱放。
6、门窗、玻璃等有尘埃、蜘蛛网等。
7、走廊、阳台、洗刷间等公共场所脏乱,日用品摆放凌乱,有异味。
8、检查时出现拒检现象。
9、宿舍成员侮辱、威胁、打击报复检查人员。
10、在检查卫生的过程中出现异性在宿舍。
11、在检查卫生的过程中发现使用大功率电器或做饭用具。
12、违反上述1-7的细则两条及两条以上为不合格;8-11违反一条即为不合格。
二、雅室设计展示评比
雅室设计也是“文明宿舍”评比的一个重要方面。为弘扬宿舍文化,丰富同学们的课余生活。培养同学们的创新能力和动手能力,促进宿舍室友之间的相互交流和感情融合,同时增进成员之间的合作意识和团队精神,为每位同学提供一个和谐温馨的美屋,更有利于大家的学习和生活,在校内展示动科学院的宿舍文化的风采。
1、在宿舍内悬挂动物科学学院“文明宿舍公约”;
2、为自己的宿舍命名一个温馨的舍名,如:
3、对宿舍进行一定有美化、文化化装饰;
4、宿舍所有党员有党员示范岗标志;
5、宿舍内电脑排放合理,电线、网线美观有序,安全无隐患。
6、宿舍无大功率电器和酒精炉等灶具。
三、宿舍学风风采展示评比
学习是学生的本职,宿舍也是学生学习的重要场之一,有一个温馨、良好的学习氛围,是学生温习功课的重要保证,所以建设一个温馨、和谐、优美的宿舍,是每一个宿舍成员都应积极努力去争取的。
1、在休息时间无大声喧闹,按时作息;
2、宿舍成员,学习成绩良好,考试中无不及格现象,考试无作弊者;
3、宿舍成员互帮互学,学风优良;
4、积极参加普通话、计算机、英语四、六级考试;
5、合理利用计算机学习,无沉溺于网络游戏,不影响其他同学正常休息。
四、 活动具体评比项目与细则
1、卫生风采展示(50%)
根据本次活动中卫生检查情况,检查一次优秀加5分,一次合格加3分,一次不合格扣5分。基础分30分,分50分,最低分0分。
对本次活动内有三次以上(含三次)卫生不合格的宿舍,取消其参评资格;凡私自在外租房的学生宿舍,取消其参评资格。
2、雅室设计展示(20%)
为本宿舍起一个和谐、健康、具有一定特色的舍名;(3-5分)
按要求在宿舍内悬挂大学生宿舍文明公约;(3-5分)
宿舍党员按要求位置悬挂党员示范岗标志;(3-5分)
对宿舍进行文化化、美化装饰,整体美观。(0-5分)
3、学风风采展示(20%)
根据各寝室成员上学年度在本专业学习排名情况,寝室各成员平均成绩在专业前20%,加20分;
根据各寝室成员上学年度在本专业学习排名情况,寝室各成员平均成绩在本专业进入前30%,加15分;
根据各寝室成员上学年度在本专业学习排名情况,寝室各成员平均成绩在本专业排名进入前40%,加10分;
根据各寝室成员上学年度在本专业学习排名情况,寝室各成员平均成绩在本专业排名进入前50%,加5分;
根据各寝室成员上学年度在本专业学习排名情况,寝室各成员平均成绩在本专业排名在50%以下的不加分;
在满足以上情况的寝室,寝室成员如有补考情况的,补考1科扣1分,扣完20分为止。
4、个人风采展示(10%)
凡宿舍成员在学校组织的活动中获得一等奖的每次加2分,二等奖的每次加1分,三等奖的每次加0.5分;凡宿舍成员在我院组织的活动中获得一等奖的每次加1分,二等奖的每次加0.5分,三等奖的每次加0.3分;
凡在上一学年中获得校级及其以上荣誉称号的每个加2分,获院级荣誉称号的每个加1分。
通过英语六级,计算机三级考试的每人加2分;通过英语四级、计算机二级考试的每人加1分。
满分10分,超过10分者按10分计入总成绩。
五、活动奖惩办法
本次活动评选出标兵宿舍8个,每年级男女宿舍各一个;评选文明宿舍24个,每年级男女宿舍各3个。
为加强对院宿舍长队伍的建设管理,鼓励更多的宿舍长恪尽职守,更好地为同学服务,充分发挥宿舍长的示范带动作用,在全院宿舍中评选“优秀宿舍长”8名;
对获得标兵宿舍的宿舍奖励200元左右的生活用品,颁发标兵宿舍奖牌;获得文明宿舍的宿舍奖励100元左右的生活用品,颁发文明宿舍奖牌;对优秀宿舍长奖励50元的生活用品。
加大对宿舍纪律、卫生、安全的检查教育力度,把宿舍卫生、文化建设、安全稳定、学习氛围、就寝纪律纳入学生评奖评优、组织发展、助学资助的综合考评,对存在以下违纪行为的,将视情节予以惩罚。
在活动中组织不积极,行动不给力的宿舍,予以全院通报批评,在检查中被通报批评三次及以上者,取消宿舍成员的评奖评优、组织发展、助学资助资格。
对在活动中表现不好的个人,包括不积极参与卫生打扫、不整理个人内务、使用大功率用电器或在宿舍存放做饭用具者给予全院通报批评,在检查中被通报批评三次及以上者取消评奖评优、组织发展、助学资助资格,对已获得资助的同学将停发或追回所获资助资金。
凡私自在外租房的学生要给予警告处分,屡教不改者视情节给予留校察看及以上处分,并取消个人评奖评优和所在宿舍评选文明宿舍的资格。
六、活动后期工作
1、举行“禾丰杯”宿舍风采展示大赛总结表彰大会
经过前期的认真宣传发动,检查评比,对在活动中被评为“标兵宿舍”、“文明宿舍”进行总结表彰,颁发标牌和奖品;对获得“优秀宿舍长”进行颁发证书和奖品。
2.开展内务整理交流活动
举行一次宿舍内务整理经验交流会。参与本次活动的人员包括,团总支学生会主要干部、标兵宿舍寝室长、本次检查表现优秀与存在不足的宿舍寝室长。
内容包括:
由一个标兵宿舍寝室长代表发言,谈宿舍内务的重要性。(目的:对内务整理不足宿舍进行教育);
优秀宿舍寝室长与标兵宿舍寝室长谈内务整理的经验;
存在不足宿舍寝室长谈感想,说明情况。
学生干部与舍长们进行交流,看相互工作中是否存在困难,探讨解决方案。
3、后期总结工作
12.校园宿舍恐怖故事 篇十二
为进一步及时查清、排除安全隐患,确保师生安全过冬,我校从开学初开展了以下工作:
全面彻底的进行了校园安全大排查。
开学前,学校雇用专业电工和总务处人员对学校电路进行了全面检修整改,确保师生用电安全;学校总务处组织人员对教学楼、教师、学生宿舍和体育设施、消防设施进行了全面排查,确保无一处安全隐患。
添置取暖设备,提前联系取暖用煤,确保师生冬季取暖。
学校原有122套火炉,本学期又购置了300节烟筒,能确保每个教室有两套取暖设备。用煤方面,一个火炉计划配煤一吨,约需煤122吨,学校已联系好的用煤将于9月28日前送到我校,确保师生于11月1日前正常取暖。
一、重点突出,加强排查
安全整治工作要突出重点,对学校教室、操场、食堂、教室、各个实验室、电脑室、办公室等进行检查。其具体检查内容如下:
1、检查各室(含教室、办公室、各功能室、教师寝室等)用电设施是否完好,用火是否安全。经整改后无安全隐患存在。
2、检查食堂的设施、操作、饭菜质量等是否存在完全隐患。(尤其是学生“营养餐”供给情况)排查结果:无安全隐患。
3、检查灭火器是否正常。排查结果:能正常使用。
4、检查各室(含教室、办公室、各功能室、教师寝室等)墙壁、顶棚、门窗玻璃等是否牢固。餐厅防盗窗1面损坏,已全部改换空心钢管,无安全隐患。
5、检查楼道安全设施是否到位并完好无损。排查出楼梯护栏有3处断裂,已及时焊接。
6、检查操场、体育器材及厕所等是否存在完全隐患。有1篮架支撑杆焊接处断裂,存在安全隐患,已及时焊接加固,现无安全隐患。
7、检查实验室药品、仪器尤其是危险化学药品储藏、使用等安全措施是否到位。经检查,实验室管理严格,措施到位,无安全隐患。
8、检查校园安全教育宣传氛围是否浓厚。学校将安全工作作为日常工作的重中之重,利用国旗下讲话、周会、张贴宣传资料等形式,天天抓、时时抓,学校安全教育宣传氛围浓厚。
二、加大宣传力度,营造舆论氛围。
通过开展形式多样的活动,提高师生安全防范意识,全力做好当前学校安全稳定工作。
三、发现问题,及时整改
学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得。学校针对排查发现的问题,及时采取措施进行整改。
1、加大对住宿生的检查力度。政教处每周三晚组织七、八年级班主任对住宿生的用电、宿舍卫生及其他安全因素进行彻底检查,及时整治出现的问题。
2、排除宿舍用电安全隐患。
3、全力做好防火消防安全工作。
4、严格门卫管理制度,做到外人出入有登记,学生在上课期间出入有假条,禁止外来车辆随意进入校内。
四、仍然存在的安全隐患
我校紧临省道306线,车流量大。学生在上下学进出校门时存在安全隐患。学校已安排值周老师在学生上下学时进行护送,但安全隐患仍然存在。已向上级有关部门以材料形式上报。建议上级交通和路政部门在校门口附近设置减速带及相关标识,以确保学生上下学时的人身安全。
XX学校
13.校园最佳宿舍警示语 篇十三
2. 构建和谐宿舍,携手温馨校园。
3. 清洁并非必然,维护依赖自觉。
4. 恶语不出口,苟言不留耳。
5. 整洁并非必然,维护依赖自觉!
6. 好说己长便是短,自知己短便是长。
7. 文明和睦卫生,创建完美宿舍。
8. 花儿用美丽装扮世界我们用行动美化校园。
9. 为了我们大家的生存,请节约用水。
10. 放轻你的脚步,倾听他的心声。
11. 因为爱家,所以更爱“大家”。
12. 合理安排时间,享受健康生活。
13. 播种文明,收获温馨。
14. 相互谦让,亲如一家。
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