舞动青春风采的窗口

2024-08-22

舞动青春风采的窗口(13篇)

1.舞动青春风采的窗口 篇一

舞动青春的旋律

——记天长市女大学生“村官”于有娟

2008年,于有娟被省委组织部选聘到天长市郑集镇向阳社区担任党总支书记助理,成为一名大学生“村官”,从家乡开始了她的事业历程。

刚到任时,群众觉得大学生下来也就是做做样子,不相信一个“黄毛丫头”能干出什么名堂来,都把她当成客人,没有安排工作任务。时间一长,她再也坐不住了,自己主动地去找事做。她主动跟着村干部走村入户,了解群众的需求,慰问困难群众,对于个别困难群众,她不辞辛苦地四处为他们奔波。2009年于有娟听说浮山队有一名叫刘晓燕的孤儿,因家庭困难无法入学,就主动上门了解情况,得知刘晓燕八岁父母双亡,平时靠邻居接济生活,今年以优异的成绩考入高中,由于家庭贫困,面临着辍学的境况。看着泪眼汪汪的小燕,作为一名曾经的学生,她深知想读书的感觉,于是她决定帮助小燕圆这个读书梦。她来到自己曾经的母校,找到校领导解释小燕的实际困难,争取到学校减免学杂费的优惠政策。她又争取村“两委”班子成员支持,带头捐助了200元,当她把筹集到的1000多元递到小燕手中时,小燕不禁再次留下热泪。“这学期是解决了,可接下来几年的学费又怎么办呢?必须想出个长效措施”,于有娟想。她灵机一动,先为小燕申请了低保,每年600元;再找到镇上的关工委,关工委同意每年资助小燕几百元;另外她自己个人每月从工资里拿出50元捐给她;小燕家附近的采石厂又答应每年捐助300元,这些捐助一直到小燕上大学为止。最后她又帮小燕办了一张银行卡,所有的资助资金都打入到这张卡中。就这样,她终于圆满地解决了问题。

作为一名女同志,她更注重培养妇女们的自尊、自信、自立、自强品格,切实地维护好妇女合法权益,将新思想传播给她们。每季度她利用妇女工作例会机会,播放一些优秀妇女代表的先进事迹,让她们懂得时代变了,男女平等,男人能做到的,女人照样能做到。定期组织妇女收看远程教育的科教课件,认真帮助妇女们树立自强信念。在她认识的妇女中,有一位叫戴支红的妇女,今年才三十几岁,在家无事可干。通过和她交流,了解到家庭条件不太好的她其实很想上班,赚钱补贴一些家用,可是她性格内向,不敢出去找工作,认为自己一没知识,二没技术,没有人会请她。问她对什么感兴趣时,她透露出她喜欢缝纫。有喜好就行,于有娟随即就和镇上的一家服装店联系让她来做学徒,学会之后就在那上班,一个月1000多元,现在的戴支红在镇上租了一间房子,一边上班一边为小孩烧饭,脸上充满了自信,看到于有娟就如同见到了亲姐妹。

付出总会得到回报,于有娟不仅在群众中有很好的口碑,组织上也给了她应得的荣誉,短短的两年时间里,她被评为“天长市优秀村官”,当选为天长市妇女代表。

这就是她,一位年轻的大学生村官,一位甘于奉献农村这片天地的新时期女村官。

2.舞动在青春的枝头 篇二

五月的晨光带着和煦的暖意静静地洒落在一处建筑高低错落有致,绿树掩映,充满诗意的院落,一阵阵清脆悦耳的读书声透出路边的围墙,穿过萌发新芽的柳枝飘入人们的耳鼓,朗朗的读书声中洋溢着一种和谐、一种朝气、一种沁人心脾的书香,这里就是郑州中学附属小学。

郑州中学附属小学始建于1994年,前身为郑州新世纪学校——一所全寄宿制民办学校。由于种种原因,教师无心教书,师资流失严重,生源逐年萎缩,家长怨声载道。办学仅三年时间,就到了濒临倒闭的地步,一时间,郑州新世纪学校成为一个严重的社会不稳定因素。高新区管委会为了稳定社会,接收了这所学校,任命王燕玲担任校长,并将学校改名为郑州中学附属小学。

让人们没想到的是,就在短短的几年间,郑州中学附属小学就从一所百废待兴的小学一跃而成为全省明星学校:全国德育示范学校、河南省小学德育实验学校﹑郑州市德育工作先进单位﹑郑州市文明学校﹑郑州市推行事业单位人员聘用制度工作先进集体﹑郑州市教科研工作先进单位﹑郑州市文明单位……那么,郑州中学附属小学经历了怎样的蜕变,又是如何完成这一华丽转身的呢?

这一切都离不开一个平凡而又富有传奇的名字——王燕玲。让我们一起走近王燕玲校长。

好校长就是好学校

站在记者面前侃侃而谈的是一位面目清秀、温文尔雅的女士。只见她身材匀称,眉目间透露出一种自信、刚毅与魄力:这就是郑州中学附属小学校长王燕玲女士。她不时挥动着手臂向记者介绍学校的情况,顺着王校长手指的方向看去,一幅幅精美的图片吸引了记者的眼球:“这是我们即将落成的新教学大楼,这是我校新近装配的国内最新的电子白板课程系统,这些是学校教师的教学实况,这是中、日、韩国际理解教育的系列图片……”

刚刚走上了郑州中学附属小学校长岗位的王燕玲面临着一系列困难:社会形象差;生源萎缩,整个学校只剩下200名学生,并且还在不断流失;教师队伍混乱,人心惶惶。如何让学校走出困境呢?王燕玲校长开始了冷静的分析与思考。

她认为,一名校长,如果不能结合本校实际和教育教学发展的规律,提出自己的办学思路,教师必然会无所适从,学校也很难办好,更不用说什么特色了。21世纪需要培养什么样的人才?小学生应该具备什么样的素养?是只注重文化课的学习,还是切实将德育放在最重要的位置,让学生实现真正意义上的全面发展?在对这些问题进行深层次思考后,王燕玲校长的办学思路逐渐清晰起来。结合学校的实际,王燕玲校长提出了凸显德育特色,以丰富而有效的载体实现德育功效的最大化,进而促进学生全面发展的办学思路。由于学校的前身是郑州市第一所民办学校,来这里就读的学生大都是 “小皇帝”“小公主”,相当一部分学生还要在校住宿。针对这种情况,王燕玲校长旗帜鲜明地提出以养成教育作为突破口,下大力气培养学生良好的学习、生活习惯的思路,让这些备受娇惯的“小皇帝”“小公主”学会自己管理自己,每天认真打扫宿舍,保持宿舍的整洁卫生,进食堂就餐自觉排队,就餐后自己洗刷碗筷,分值日小组打扫食堂卫生等。系列措施的落实,让学生逐渐改掉了身上娇生惯养的毛病,养成了认真负责、讲究卫生、遵守秩序、热爱劳动等良好习惯。

顺着王校长的目光,记者看到,正在买饭的孩子排成了长长的队伍,没有拥挤、没有混乱、没有打闹,秩序井然。家长们对自己孩子身上发生的变化欣喜不已。四年级学生小雪的妈妈说:“以前小雪回家总是张口就是‘饿了’,吃完饭就窝在沙发上看电视,怎么说都不管用;现在回到家就帮我扫地洗碗,还学会洗衣服了。看到自己的孩子懂事了,我真的很高兴!”

就这样,经过艰苦的努力,郑州中学附属小学逐渐赢得了良好的社会声誉,学校开始步入良性发展的轨道。

有人说:“好校长就是好学校。”王燕玲校长以前瞻性的眼光和先进的教育理念,以朴实民主的工作作风,以睿智与人格魅力对这句话做了最好的诠释。

做教师的旗帜

王燕玲校长喜欢挑战,善于接受新生事物。她总是把自己定位为一个学生,于是,图书馆、书店里,人们经常可以看到她埋头看书的身影;办公桌上,经常摆放着各类教育著作和教育杂志,一有时间,就认真翻阅;她还和学校的业务骨干一同外出,到教育发达的上海、南京、北京、广州等地考察学习,接受前沿的教育理念;学校与上海卢湾区第三中心小学建立了联谊关系,定期组织教师前往开展教研活动。在不懈的学习过程中,不仅王燕玲校长的教育理念得到了提升,还带动全校一大批老师加入到学习队伍中,从而为学校的良性发展奠定了坚实的基础。

对于虽已改名,但尚未转制的学校来说,生源无疑是学校能否存在下去的命门所在。为了给学校争取生源,王校长以身作则,亲自带领教师到郑州市区及周边县区,甚至到林州、孟县、尉氏、封丘等地进行招生宣传。炎炎的夏日下,三十七八度的高温考验着王校长和跟随她的教师的意志,经过反复的沟通,家长心中的疑虑终于被她的真诚和耐心所折服。一个暑假下来,王校长原本洁白丰润的脸庞变黑、变瘦了,然而,学校新招收的600多名学生却让她汗水流淌的脸颊绽放出了难得的灿烂。

经历了艰辛,才格外懂得珍惜。学生招来后,留住他们就成了郑州中学附属小学从校长到教师都非常关注的问题。为此,王燕玲校长提出了“把教育当成服务”“爱心育人,民主治校,面向全体学生,发展个性特长”的办学宗旨,要求教师在教学管理中对学生多一份关心、多一份耐心、多一份爱心。王校长递给记者一本教师教学案例集,记者随手翻开,就发现了这样一个案例:

六年级3班班主任张老师有一阵子发现,班里一向成绩优秀的住校生浩浩同学连续几天没交作业,上课也无精打采。张老师并没有急着批评浩浩,而是耐心地跟他谈心,交谈发现,原来浩浩身体不舒服又不敢告诉老师。张老师二话没说就把他带回家亲自照顾。

也许在许多人眼里,这样的做法并不是特别伟大,但在郑州中学附小,老师们就这样,一天又一天,一年又一年,把学生当作自己的孩子,用真情呵护着。学生安心了,家长放心了,学校也就稳定下来了。

教师的敬业精神来源于王燕玲校长的人性化管理。在学校管理中,她总是以平等的身份,就教育教学中存在的问题开诚布公地讨论,以真心、诚心、公心对待每一位老师。教师们非常庆幸自己能遇到这样一位好校长,工作更积极投入,心情更加愉悦舒畅,工作效率明显提高,教育教学质量显著提升。

郑州中学的陈家全老师深有感触地告诉记者:“王校长不只是我们的领导,更像我们的同事、朋友,她积极乐观的工作态度深深影响了我们。我非常庆幸选择了这个学校,遇见了这个校长。愉快的心情带给了我积极向上的力量,让我对待工作、对待学生都多了一份热情和爱心。”

好校长就是一面旗帜。王校长用自己的行动让老师们懂得了什么是敬业,什么是奉献。

给德育加点“盐”

说起学校德育,人们脑海中出现的似乎总是一张严肃说教的面孔,一副高高在上的样子,一套空洞抽象的理论。然而,王燕玲校长却对学校德育工作有着自己独特的理解,她将学校德育形象地比喻为人们生活中对食盐的摄入:“食盐是人必不可少的,如果人们仅仅为了维持生命而每天干巴巴地吃上一勺盐,相信世界上没有几个人喜欢这种吃法。然而,如果我们换一种思路,把食盐放进面粉、蔬菜中,烹制成美味佳肴,那么人们每天对食盐的摄入就成了一种享受。学校德育也应该像人们对食盐的摄入一样,换一种方式,换一种思路。从这个意义上讲,德育就应该是一种艺术。”在王燕玲校长眼中,德育是具体的而不是抽象的;德育是有形的而不是捉摸不定的;德育是亲切的而不是呆板严肃的,德育是有趣的而不是枯燥乏味的。

你拍一,我拍一,不能随便丢垃圾;你拍二,我拍二,公共财物要爱护;你拍三,我拍三,花草树木不要摘;你拍四,我拍四,乱闯红灯会出事;你拍五,我拍五,口中有痰不乱吐;你拍六,我拍六,脏话粗话莫出口;你拍七,我拍七,勤俭节约记心里;你拍八,我拍八,文明行为从小抓;你拍九,我拍九,道德规范要遵守;你拍十,我拍十,做人处事要诚实——要诚实!

这是学校师生共同创编的《争做有道德的小公民》拍手歌。孩子们在边做游戏边拍手传唱的过程中,对于日常生活中该做什么,不该做什么的道理也就欣然接受了。如此,让许多学校都视为“老、大、难”的养成教育,在郑州中学附小竟变得如此生动、鲜活!

班会是学校德育的一个重要场所,但在郑州中学附小,却没有班会课而只有德育活动课。这可不只是名称的改变,更是德育观念的改变。过去的班会课常常是教师讲,学生听;教师在讲台前照本宣科,学生在下面无动于衷,漠然置之。而新型德育活动课则完全不一样,德育导师同本班学生一起,根据本班学生普遍存在的实际问题共同确定活动主题。每次活动都由学生唱主角,教师则当好导演,做好点评工作。活动形式可以是讨论会、辩论会,也可以是知识竞赛。改革后的德育活动课充分体现了学生自主管理、自我教育的特点,形式活泼,内容更加贴近学生生活实际,针对性、实效性更强。在六年级1班,孩子们在即将毕业之际,展示了对老师和家长的感恩之情。请看这节德育活动课片断:

活动中,被邀请的十余名家长跟同学们一起坐在教室里。当活动进行到“读自己写给爸爸(妈妈)的一封信”环节时,小晴的妈妈不由得泪流满面,她哽咽着说:“孩子太让我惊讶了!我一直觉得,她还小,很多事我都不想跟她说。今天才发现,原来她已经长大了,那么理解我,那么懂事……”之后的亲情小品和互动游戏中,孩子们和家长们一起玩得不亦乐乎。最后,在浓浓的亲情中,活动圆满结束了。

在王燕玲校长的倡导下,“小、近、实”的德育活动像加了盐的美食一样,深受学生喜爱,使学校成为孩子们的学园、乐园。花园一般的校园里有近十棵樱桃树,从开花、长叶、结果,师生有的只是爱护、欣赏,而从无一人随意采摘,直到食堂里的师傅摘下后洗干净送进班级里,师生才会共同品尝美味。这些年来,樱桃树成了学校的一景:来参观的人们总说:看看樱桃树,就知学生素质!真是一草一木总关情啊!

让“理解”融入教育

2007年,在北京师范大学攻读硕士研究生的王燕玲校长结识了姜英敏博士。当时,姜英敏博士正主持国家“十一五”规划课题“国际理解教育”的实验研究。和姜英敏博士的相识打开了王燕玲校长的德育视野,她开始从更高层面上认识学校德育。在她的积极争取下,郑州中学附属小学成为我国中西部地区唯一的一所“国际理解教育”实验学校。

王燕玲校长特意聘请姜英敏博士来校论证,最终锁定了“国际理解教育”下的“理解·宽容·尊重”主题教育为学校的实验课题。根据小学生的特点,她确定了实施目标:在培养青少年对本民族主体文化认同的基础上,尊重、了解其他国家、民族、地区文化的基本精神及风俗习惯,学习、掌握与其他国家、民族、地区人民平等交往、和睦相处的能力,培养善良、无私、公正、民主、热爱和平、关心人类共同发展的情操,增进不同宗教信仰和文化背景的民族、国家、地区人民之间的相互理解与尊重,促进人类与自然之间和睦相处、共同繁荣、和谐发展,了解“全球公民”的责任和义务,为将来参与国际竞争与合作打下扎实的基础。

为了使国际理解教育实验研究能在学校顺利开展,学校成立了课题组,王燕玲校长亲自担任组长,挑选了业务能力强、富有创新意识的教师担任实验教师。学校以“理解、宽容、尊重”这一理念统领学校工作全局,贯穿于学校“教书育人、管理育人、环境育人、服务育人”的全过程,渗透到教育教学的各个环节、各个岗位中。

为营造开展国际理解教育的良好氛围,学校在环境文化建设上花了很大力气:定期更新宣传栏,对中国及其他国家、民族、地区的文化进行详细的介绍;把“理解·宽容·尊重”作为校歌主题,让孩子时时传唱;每个班级的教室里都挂着学生画的关于“理解·宽容·尊重”的美术作品和老师、学生关于“理解·宽容·尊重”的文章等。环境文化的营造增进了学生对国际理解教育的认识,增强了学生作为现代地球小公民的意识。王校长还邀请河南省知名书画家来到学校,举行以“理解·宽容·尊重”为主题的书画笔会,并利用主题队会、每周升旗、校园网站、红领巾广播站、校报等进行国际理解教育的宣传和渗透。丰富多彩的国际理解教育活动成为了校园里一道道生动亮丽的风景线。

课堂是学校实施国际理解教育的一个主阵地,王燕玲校长要求老师将国际理解教育渗透到各个学科的教学中,在完成语文、英语、数学、艺术、体育各科教学目标的同时,融入国际理解教育理念,帮助学生提高学习能力,提高学习效率,最终提高自己的综合素质。在《一个中国孩子的呼声》语文课堂上,记者看到——

师生一起欣赏视频资源时,看着戴着蓝盔的灵柩、听着小作者“和平、和平、和平”的呼声时,老师的眼睛湿润了,孩子的一张张小脸上也挂满了泪水。全场师生都沉浸在为了和平而失去生命的“父亲”的悲痛之中,都沉浸在对残酷无情的战争的痛恨之中。欣赏课件后,老师问大家:为了制止战争,保卫和平,我们能做点什么?在情理交融中,学生对文中的“父亲之爱”“丧父之痛”这种“情”,自然升华为“战争之恨”这种“理”;因为情理交融,学生的“情”因“理”而更震撼人心,学生的“理”因“情”而更发人深省。这节课中,老师通过教学引导学生要树立热爱和平、维护和平的信念,懂得了在人与人、国与国、民族与民族的交往中,要多一份理解、宽容、尊重。

老师们还鼓励学生在课外大量阅读中西精品文学,如中国的四大名著,外国的《伊索寓言》《古希腊神话传说》《鲁宾逊漂流记》等;通过英语教学,了解东西方文化背景的差异;通过数学教学,了解外国科学家的思维模式与创新精神;在艺术课中认识外国艺术思想与风格;以国内体育活动、体育大事为契机,在体育课中加强学生对奥林匹克精神内涵的理解。

王燕玲校长还积极组织教师开发了国际理解教育校本教材。她很是自豪地说:“学校根据国际理解教育的开展情况,已经开发了校本教材系列之一。国际理解教育校本教材的开发和使用,使 ‘理解·宽容·尊重’教育迈出了坚实的一步,不仅受到了姜博士的肯定和赞扬,也受到了家长的欢迎。系列之二也在开发中了。”

在王校长办公室的窗前,一枝年轻的树梢吐满嫩芽,在午后和煦的阳光中轻轻舞动,一如王燕玲这位带领郑州中学附属小学经历了十年春风秋雨、酷暑严寒而愈加潇洒、自信的校长……

3.舞动青春的色彩作文 篇三

回宾馆的那一路,同学们都如释重负,闯哥说要跟我们一一击掌,意味着我们正式从伍中毕业了。其实说真的,在三天的煎熬之中,大家都被磨的挺脆弱的,似乎每一点直戳人心的小感动都会让人眼泪刷的一下流出来。我看到,闯哥从车头一个个击掌到车尾之后,很多女生眼眶红了。忽地想起倩倩给我们看的朗读者,有一期许渊冲先生也是如此,到动情处眼泪不禁盈满了眼眶,说着说着就落下泪来,大概是我们都“年轻”,遇到一点儿感动就不已的就会热泪盈眶吧。其实,青春不就是这样吗?少了许多的条条框框,仅仅是会因为纯粹的感动,我想,这确实是美好的。青春如果有颜色,那么一定是白色。

在车上我还一直安慰着同学,其实我自己也在强忍眼泪。我一直忍到了到宾馆时,下车见到我爸的一刹那,再也忍不住了,眼泪一下子喷出来,我爸还调侃我,从不轻易哭的人怎么一下子像小孩子似的哭个不停,他还特自恋以为我是想他和妈妈了。其实我自己知道,这当中不仅有小别后初见的喜悦,更是我对这三天的感念。

刚刚过去的这三天,如果放在我们的整个人生当中,三天,似乎太渺小太微不足道了,可是,就是这三天,总结了我们十九年的人生以及十二年的求学生涯。这怎么不沉重?出发前夕,我跟我爸妈说:你们千万不要来,我不想你们来。其实,在我心里我是觉得我如果看见他们一定会哭的不行,这样既影响我的考试心情,也会增加他们的紧张感。可是他们还是来了,他们只是简单的嘱托了我几句,我就急慌慌的上了车,为的只是避开他们的目光。可爱的糖糖一遍又一遍的喊着:加油奥!金榜题名奥!大家都笑了。可是,再愉悦的心情还是会被紧张给压下去。我们即将面临的,是我们一直努力为之奋斗的高考,是被喻为千万人单枪匹马过独木桥的高考。我们忐忑,不安,焦虑,生怕出现什么纰漏而无法追逐我们的梦想。面对着即将到来的是陌生未知的可又如此重要的一件事情,说真的,比动力更多的是压力,比信心更多的是忧虑。车缓缓移动,看着道路两旁的认识或不认识的老师、家长,以及送行的学弟学妹,基本上一车的女生女生都被情绪感染了,莫不是红着鼻子和眼眶的`。大家不敢多说一句,都拘谨着,但又怕自己的小情绪影响到别人,都在相互宽慰相互体谅着。此时此刻,我们是追梦赤子心,更是比肩的战友,将与高考这个共同的敌人展开一场“生死存亡”的较量。青春如果有颜色,那么一定是红色。

所幸,高考期间,一切顺利。

现在,我躺在床上,举着手机码着字。应彤彤老师之邀,写了洋洋洒洒这些文字。其实,我也觉得太过啰嗦,毕竟文笔不好,但她说无论如何要写出自己的真情实感,关于高考关于青春。一时感发,竟无法收住。管他呢,就这样写了吧,哈哈。

说起彤彤与我的缘分,我俩真算是相爱相杀。想到高二分到她班上,我是一万个不情愿的,估计她知道我到了她班上,也是万分头疼的吧。(确实,我生性不羁,甚至可以用问题少女来形容,高一高二也给老师惹了不少麻烦,让他们为我操了不少心。)可是,通过一学年的相处,我自信,我跟她对彼此都改观了。她也许知道,不受拘束的外表下的我,也有一颗想要拼搏向上的心;我也知道,她看似强硬甚至有时是不近人情的严厉的外表下,有的只是对学生满满的爱与希冀。一年里,我们一起笑过,也一起哭过,一起闹过,也一起吵过。犹记得,开学时因为迟到被她罚站门外,我当着全班人给她翻了一个大大的白眼;犹记得,第一次评讲作文时,她对我不吝的夸赞;犹记得,运动会时,不管是在鼓号队还是在跑道上,她和王老师拿着照相机帮我记录下一次次的瞬间;犹记得,排演《商鞅之死》时,她听到别人对我的非议,毫不迟疑的为我出头……一次次交心之谈,早就拉近了我们的距离,太多太多回忆,值得我咀嚼回味。想到要离开了,说不难过不怀念的,都是假的。

雅斯贝尔斯说过:教育的本质,是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。不仅是彤彤,几乎每一位伍中的老师都在以身作则,都是这句话的践行者。高三上半年,成绩一直不稳定,甚至市一模的时候掉到了班级倒数第四。下学期期初第二次考试,朋友去办公室看成绩,回来告诉我:她去的时候,王伟老师正在那,正好可以翻成绩给她看,到我名次的时候,王老师特地停下来看了一下。这种最不经意的举动往往最能直达人心。我是深深地感动了,在我知道或不知道的时候,老师都在默默的以我们察觉得到或者察觉不到的方式关注关心着我们,一如当初。青春如果有颜色,一定是紫色。他教会我们感恩,教会我们铭记。

我仍记得高一时候经历的第一次带家长,东东老师对我说的“记得永远什么时候,别斜眼看人”,记得齐芳老师的“我不会放弃任何一个学生”,记得邵组的“自助者,天助之”,记得闯哥的“大有可为”,记得张旭老师的“我只会教书”,还记得太多太多…不一一赘述了。

不管结果如何,从小到大的每一位老师,我都记得,并且由衷的感激你们。感谢你们见证并参与了我的成长。感谢经历,有幸拥有。

尘埃落定。青春也随即而来的踏踏实实的踏上了虚无之路。但是此刻,青春是绿色,孕育着希望。

伍中三年,我知道了拥有一个明确的目标与梦想是一种怎样的踏实感,我也明白怎样面对追梦之路上接踵而至的挫折与压力,我也尝到了苦涩与欢愉,无关风月,有关青春,有关梦想。这将是我踏上大学乃至社会后可以一直保有的财富。

高考很短,人生很长。但,鲜花怒马少年郎,少年不惧岁月长。

4.舞动青春风采的窗口 篇四

我们把青春印在无休止的打工中,换回来的是那片沾满汗水的衣襟。我们把青春画在苦涩而又美丽的爱情上,换回来的是那张挂满泪水的成绩单。青春只是我们时间世界的一个瞬间,它给了我们美丽和幸福的同时,搅进了我们的苦涩和悲伤。在这无法体味的青春中,我们不知道我们将何去何从。

当我们迷茫在这时间迷宫的时候,只有父母那一双眼睛才是我们心中最夺目的启明星。他们会指引我们走向那片爱的森林。可我们却总是迷失自己,把自己锁在打工的琐碎与爱情的缠绵中,却总是忘了用时间的间隙给父母哪怕一句的问候。青春让我们的时间彻底的破碎,破碎的最后只会让我们彻底的心碎。

青春好像已分裂出我们的时间,自己在一片苍茫的宇宙飘摇。不知道何时我们才能寻回,让它重回自己的轨道。我们用青春去换取金钱去换取爱情,有时得到的只是虚无缥缈。可当我们真正懂得的时候,青春已彻底离开了我们时间的世界。

或许我们该用我们时间中最宝贵的这一段,去换取无边的知识,去赢得暖暖的亲情。让青春畅游在书的海洋,我们会其乐无穷,让青春飞翔在爱的天空,我们会幸福快乐。当我们用我们的所得再去绽放青春的礼花时,我们会发现此时的青春在我们的时间世界里是多么的绚丽多彩。

有人说,青春其实就是赚钱与恋爱的好季节。可是我们宝贵的时间如果在这二者中游荡,那么青春的车轮会把我们的世界彻底的碾碎。打工能够让我们获得能力,得到经验。恋爱也能够让我们理解美丽,收获幸福。可是青春在我们的时间长河中毕竟只游过一次,如果我们不努力抓住那游动着的双桨,那我们或许一生只能在庸庸碌碌中度过。

每个人都想让自己的人生开出最美丽的花朵,而如果我们不在青春的开始就努力为它浇水施肥,那我们所开出的花朵将会慵懒苍白。如果这青春的花朵涂出的颜色只是黑白两色,那我们还有心情去欣赏吗?

5.之舞动青春 篇五

蓝队

主题:光影律动

业主心声:

家里的颜色比较暗。有时候待在家里会感觉比较压抑。想通过改造让颜色亮一点。风格方面简单、自然、简洁。设计师可以自由发挥自己的想象。屋内的各功能区域大致就是这样。不需要有变动。

业主:袁大巍27岁音乐制作

爱好:音乐、电影、养鱼

搭档:麦兰妮(美国人)26岁学生

爱好:音乐。电影。看书

视听区:

虽然视听区的格局没有变化。但整体感觉发生了翻天覆地的变化。一扫之前的凌乱不堪。显得井然有序。色彩方面用了黑色和白色对比,给整个家居带来了现代时尚的气质。咖色的电视柜不仅和家居的风格融为一体。更是主人收纳的好帮手。

1电视背景墙以黑色为主色调。和咖色的电视柜搭配后凸显了时尚和内涵。非常符台男主人玩音乐的气质。

2鱼缸和米白色桌布中和了黑色墙壁的沉闷和压抑感。而一盏柔和的灯光点亮了家的温暖。

卧室区:

卧室区加入了黑色、发光的地台。亚克力板等元素后。以低调、内涵的气质从空间的一侧突显出来。因为业主本身从事音乐艺术方面的工作。设计师为他定义的空间为现代筒约的风格,黑白对比中突出酷的基调。中间加入蓝光后。营造出光影的感觉。

1卧室区加入了一个可以发光的地台。在床尾一侧也就是进门大衣柜的背面加入蓝色灯线。用透光亚克力板做几道发光层板。把整个卧室区营造得犹如太空科幻的意境。

2床尾的发光层板可以用来摆放主人的一些收藏。画册或亲手制作的小物件。让屋里充满了家的味道。

会客区:

改造前的会客区整体颜色依然沿用了整个家居中不深不浅的蓝色。这种单调的蓝色不仅没有让空间显得有层次感。也让人身处其间倍感压抑。设计师在这里大胆地加入了镜面。拉伸了空间感。红白相间的沙发和通透的木质茶几让整个会客区更加通透。开阔和开放。

1茶几上的花束和沙发的花朵元素柔化了硬朗元素为主的会客区。主人不仅可以惬意地放松休闲。可以和众多好友庆祝某个有纪念意义的节日。

2将玄关和会客区的衣柜挪走。只用一个鞋柜来划分两个区域。让空间更为通透。也让屋内的光线更为明亮,整面镜墙让狭窄的过道更为开阔。

3考虑到主人的书籍、相册。CD等比较多。设计师巧用心思地在镜面上安装了置物架。让主人之前的陈列物品有个更适合的展示区。

工作区:

工作区的设计也紧扣音乐主题。无论是顶上的条灯。还是白色书架和收纳层板都是富有节奏感的线条,让整个空间充满了律动。当主人随手划过一个音符,空间的线条也随之舞动。偶尔无法捕捉跳跃的灵感。只需要在这个充满音乐感的空间放松。放空。灵感似乎就无处不在了。

1改造前的工作空间以蓝色基调为主。配以深紫色的窗帘。加上其他杂物的堆积。让工作区域更加拥挤凌乱。经过设计师设计后。延续的镜面墙加上白色的CD长盒。换上浅色的窗帘后让空间更加舒适惬意。

2白色CD妊盒一层比一层宽。一方面保证人不容易被碰到。另一方符合了韵律和层次的要求。

3将业主家以前的书架漆成白色后和整个空间更加协调。书架不仅承载了大量物品的存放。也划分出主人的会客区和工作区。

旧物改造:CD

设计理念:装饰自行车

废弃的CD也可以成为家居装饰品的改造对象,只需要几根废弃的铁丝,就能制作出时尚低碳概念的生力军——自行车。不仅表达的概念突出低碳,制作的过程和原料也环保时尚。

看得见的变化:

和栏目组的工作人员一起走进袁大巍的家。深色的窗帘遮挡了大部分光线。而居室内漫天盖地的蓝色袭来让我们感觉沉闷和压抑。主人也坦言这种压抑感和家里的凌乱希望设计师能够帮助化解。并加入设计师自己的设计想法。48小时后当我们再踏足这片空间的时候。翻天覆地的变化让我们颇为惊叹。丝毫没有之前的压抑、沉闷和凌乱。只有现代,时尚。低调。酷等词汇。每晚的睡眠如同置身于科幻玄妙的太空旅行。和趣味相投的好友煮酒论英雄。高兴或失意时弹奏一曲。音符划过。仿佛空间的线条也随之舞动。

设计师:王伟

业之峰装饰有限公司总音VIP设计室主任设计师。设计组组长

设计心语:从事室内空间设计10年的时间。认为一个好的设计应该是不断沟通的过程,用心体会。反复推敲的结果,交流沟通和自身的观察力也是关键。

设计理念:注重人性化的功能体现,具体到环保、通风、采光、人体工学及风水习俗。设计应该是让您从舒适方便和细微关怀中体验到生活品质的变化!

设计师的话:

首先这不是一个单纯的客厅。之前就涵盖了卧室和书房的功能,我想改造之后还是必须要保留这些要素的。其次以前房间的颜色不深不浅的。这种蓝色看起来没有层次,太单调,让整个房间都感觉到压抑。另外。之前的物品摆放凌乱。让本来就不大的空间更显局促了。

考虑到业主是做音乐艺术方面的工作。我想先为他定义空间为现代简约。做的比较酷的那种基调。黑白对比,从之前的装修颜色我想他比较喜欢蓝色。所以中间会加入一点蓝光。另外,还用镜子来延伸视觉空间。利用灯光的效果提升空间的美感。创造出光影和动感。

红队

主题:异彩波普风

业主心声:

因为房子买的是二手房。入住后也没有重新装修,所以现在家里都是大白墙。显得比较单调。希望设计师能帮我们设计出自己的风格。让单调的家有些色彩。显得简洁。浪漫、温馨一点。比较好打理,比较适合年轻人。而且我们也快结婚了。也希望加入一些婚房喜庆的感觉。另外。也不太喜欢太过前卫的风格。比如冲撞力特别强的色彩比如黑色,炫目的亮色等。

男业主:曹剑楠25岁工程师爱好:旅游

女业主:韩靖雯24岁学生爱好:旅游

餐厅区:

中规中矩的房间规划出中规中矩的用餐区。设计师考虑到业主都是年轻人,大胆地融入了色彩浓烈的波普风元素。打破了功能主义设计观念的束缚。餐桌上“食、色”是永远的主题,在餐桌的基础上增加了斑驳的色彩,也为餐厅带来一道别致的视觉盛宴。整个餐厅区浑然一幅美丽的油彩画。

1餐厅的整个墙面铺上茶色玻璃。拉伸了空间的视觉感。让较小的餐厅空间视觉更加开阔。用餐

环境更加舒适惬意。

2考虑到业主不太喜欢夸张的风格。只是抽取了波普风格的图案作为装饰。妆点得空间更加靓丽时尚。

3因为这个时尚的餐厅。在家中就餐也可以有外出甜蜜约会的滋味。柔和的灯光。艳丽的田案。精致的餐桌,再加上亲手烹饪的西餐。让我们将浪漫进行到底。

沙发背景墙:

沙发背景墙沿用了波普的复古风,特别选用了不锈钢材料做装饰。并将粉色布艺重新布置沙发。和空间的粉色壁纸相互呼应。将空间打造成一种轻波普的写意风格。加上业主也将步入婚姻的殿堂。这种暖意融融的搭配也富有婚房喜庆的效果。

1/2对于年轻一族。他们要求家居既能满足自己的喜好。又能紧跟时代的步伐。如果要将流行的波普风格搬到家中。运用一种轻柔的方式无疑是最好的选择。一方面满足了年轻人对时尚的追逐喜爱。另一方面提取了波普的元素。摒弃了过于浓烈的色彩让人们的视觉得以缓冲。

3茶几上的黑色陶艺摆件为家带来了一丝艺术气息。让我们浮躁的心在都市喧嚣中沉淀。

电视背景墙:

电视背景墙打造成现代简洁的风格。将墙做成具有收纳功能的小方块。并贴上波普的装饰壁纸。电视柜和旁边的白色装饰柜中和了彩色壁纸带来的视觉疲劳感。背景墙上的小方块可以随意更换一些小饰品或展示相册。让家也可以随着季节或心情变换而随时变装。

1定做的石膏板不仅可以把墙壁做出具有收纳功能的小方块,也可以给液晶电视预留出足够的位置。从而扩大电视和沙发之间的距离。保证了业主观看电影。欣赏音乐等休闲活动时的舒适度。

2白色的珊瑚装饰也带来了海洋的气息。让单调的电视柜富有变化而美丽多姿。

阳台休闲区:

阳台休闲区以春天花园为主理念。运用碎花田园风格的窗帘和白色隔断帘将这里打造成一片舒适的休闲区。将客厅的活动范围也拉至阳台。在这个繁华的大都市里。室内大片的绿植除了遮挡午后的烈日,也为家带来了大自然的问候。

旧物改造:CD

设计理念:

装饰品

CD盘只需要经过简单的装饰就可以制作成玄关处的小装饰。别看制作流程比较简单。但是功能却不简单。CD上的图案可以随便变化。以不同的情绪和表情迎接人们。还可以将便利贴贴于CD上。或是备忘录。或是小两口甜甜蜜蜜的情话。

看得见的变化:

第一次走进曹剑楠的家,简单而干净。但少了家的味道。也没有两人即将大婚的喜庆氛围。怀揣着对改造后的憧憬,我们再一次走进了他们的家。发现波普风格原来可以以这种方式融入我们的家。不夸张。不艳丽。不张扬。波普的元素在这里被设计师运用的恰到好处。淡紫色的沙发也改成了红色的沙发。暖暖的红带来结婚的喜庆劲儿。对面的电视背景墙用淡淡的颜色柔化了沙发浓重的色彩。回到家中也回到温馨舒适的怀抱中。

设计师:党文婷

毕业于中央工艺美院装璜艺术设计系。工作经验8年。

设计风格:

简洁、大方、现代,流畅的线条与明快的颜色演绎出清新、愉悦的生活境界。现代生活意义中的颜色不再是孤立静止的。单纯并且跳跃的色彩附着在结构简洁形式上。让人心旷神怡,在空间与时间的舞台上快乐。歌唱、欢笑……

设计师的话:

6.舞动青春为主题的作文 篇六

在最美的年华,就不该辜负最美的自己。但我所认为的珍惜青春,不是那些不学无术的学生所谓的疯狂,也不是谈一场轰轰烈烈的爱恋,而是有一段奋斗的经历。

那年,我作为一个平凡的观众,只能淹没在茫茫人海中静静的看演员们表演,他们优雅的舞姿,精湛的技艺,流利的口才,让我羡慕不以。但我不能总活在羡慕别人的日子里呀!

于是,我没有基础的我做了一个勇敢的`决定——自学舞蹈。为了登上舞台一展风采,我不得不压腿,下腰,那疼痛让我无法忍耐,几乎每一秒都是一种刑罚。我落下了幸福的眼泪,即使在冬天,我也流下了奋斗的汗水。每天晚上,我拿着手机视频,在写完作业后,瞒着家人在房间练舞。我不停的回放,不断的模仿,偶尔一个动作学不下来,我急得想哭,烦得想砸手机。无论我多么困,我就算闭着眼睛也要练,无论多么冷,就算流着鼻涕,嘴发紫,我也会坚持,因为那颗不甘平凡的心告诉我,不努力,你想要的,时间永远不会给你。

最终,我自学成功!当我在记述我曾经努力的点点滴滴的门窗前完整的跳一段舞蹈时,我竟想不到追逐目标的毅力的强大会促使一个曾经被笑话的女孩焕然一新。但是,我依然没有站在舞台上当主角的机会,在无数个黑夜中的那个身影还曾有过许多次登上舞台的幻想,可是这可怜楚楚的幻想最终不能在现实中闪现。经历过后才明白,其实只要努力努力,曾以为的不可能就都会过去。

7.舞动青春风采的窗口 篇七

尊敬的各位领导、各位评委、同志们:

大家好,非常荣幸站在这个舞台上,感谢集团和领导为我们青年员工们提供了这样一个展现自我风采,互相学习、交流的机会。今天的演讲主题是“讲奉献、讲大局、讲理想、讲道德”。我想,这不正是贴合我们青年人成长的主题吗!在时代的大浪潮中,我们作为企业的基层青年员工,时刻谨记在工作和生活中要有奉献精神,要有大局观的视野,要有远大的理想,要有崇高的道德,不愧于当代青年的称号。一位哲人曾说过:“生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算”。作为企业的基层员工,我们要努力在自己的工作岗位上实现生命的意义,为企业创造价值。在具体的工作中,严格遵守和执行公司的各项规章制度,日常工作中提高工作效率,加强落实和执行力度,保证企业的安全生产运行,为神华物资集团“建设世界一流物资管理企业”奉献我们的青春汗水。

青年人在成长中,要有大局观的视野,这样的视野不仅是关注周围,关注自己,更要放眼全局。神华是一个大集体,更是一个大家庭,作为家庭一份子的我们,需要用全局观的视野审视问题,学会换位思考问题,将思考的触角伸向各个方面,提高自己的感知能力,俯下身去全身心的投入到工作中。

胡锦涛主席在五.四讲话中寄希望于广大青年“坚持远大理想”、“坚持高尚品行”。理想是指引我们人生道路的灯塔,青年员工要树立远大理想,无论遇到怎样的艰难险阻,都能义无反顾、勇往直前。但在实际工作中,我们要从小事做起、从基础做起,不沉湎幻想、不好高骛远,用埋头苦干的行动创造实实在在的业绩;奉献是人类所推崇的高尚的道德品质、道德行为和道德境界,青年员工要提高自我的品德修养,弘扬传统美德,倡导新风正气,推动社会文明程度的提高。同时为创建文明单位贡献力量,展示新时代神华物资集团青年员工的风采。

年轻的我们,或许尚显稚嫩,或许略显浅薄;但正因为年轻,我们在困难面前有“闯劲”,挫折面前有“韧劲”,业务面前有“干劲”,学习面前有“钻劲”。青春的我们,认真而不敷衍,踏实而不轻浮,奉献而不索取,真实而不虚伪。面对时代的挑战,我们决不退缩,面对繁重的工作,我们决不推脱。在神华物资集团这个大舞台上,舞动我们的青春风采,展现我们的青年品质。

生命中最美丽的词汇莫过于青春,事业上最崇高的境界莫过于奉献。年轻的朋友们,让我携起手来,自觉在基层一线,在艰苦环境中,在最需要的我们的地方,在实践的熔炉中增长见识、磨砺品质、强化本领,努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。

8.新元素奥迪 舞动青春启航 篇八

走过无法用言语表达的2012年,新元素人带着喜悦的泪水,带着激情与荣耀在这一刻尽情挥洒青春本色。同时,成都新元素奥迪也在这里激情扬帆起航,2013年,他们将在中国豪车市场中再次给大家带来正能量。

员工激扬青春本色

“欢迎大家来到成都新元素奥迪‘极致激扬·劲秀能量’大型音乐舞台秀现场。”26日下午2点30分,帅哥美女主持人盛装登场,立刻便得到了台下成都新元素奥迪员工热烈的掌声,原来,这几位主持人也是新元素自己的员工!随后,这场由成都新元素奥迪员工自导、自演、自制的大型音乐舞台秀激情开演。

伴随着大家高涨的激情,第一个出场的歌伴舞节目《SEXY MUSIC》瞬间引爆全场,来自新元素奥迪的美女员工们在舞台上尽情展现她们的青春活力,激情忘我地释放着青春的正能量。在近3个小时的表演中,新元素员工们吹、拉、弹、唱、舞,极致张扬了自己的青春激情。如果你置身现场,你的青春力量一定也会被热烈的氛围感染而全情释放。

随着新元素的蓬勃发展,各部门工作压力的增加,如何提升员工的满意度就成为新元素发展的一项重要举措。在当天的音乐舞台秀进行到尾声的时候,成都新元素汽车集团董事长吴亚丽女士宣布新元素奥迪“卓乐员工俱乐部”正式成立。今后,这个俱乐部将成为员工内部舒缓压力、释放心情和内部交流的一个重要平台。

创造“教科书”式案例

一支激情四溢的团队,必定与一个心潮澎湃的老板有关。成都新元素奥迪就是这样一个团队,而吴亚丽就是这样一个老板。2012已经成为过去时,但2012年中国豪华车市场呈现的激烈竞争还在延续着。更多的豪车经销商则把2012年定义为一个“黑色年份”,但成都新元素奥迪硬是在2012年用自信、激情、坚守在中国豪华车市场上涂抹上了亮色,在极其困难的2012年留下了自己的印迹。

让我们先来看看以下这些数字和荣誉,你会发现,成都新元素奥迪是一个让你不得不敬佩的企业。从学习的角度看,他们就是一本教科书,而这本教科书的内容就是用一个个荣誉和数字串联而成的。

从2009年新元素奥迪开业开始,到2012年建成亚洲最大的二手车城市展厅、“奥迪世界”项目的奠基,作为拥有西南首家、全球最高标准的城市展厅的企业,新元素的发展可以用日新月异来形容。

时至今日,新元素的客户群体已经达到19000多人,销售量连续两年蝉联全国第一。特别值得一提的是,在刚刚结束的2012奥迪“销售之星”的比赛中,新元素奥迪史无前例地囊括了所有奖项的优胜,斩获“大满贯”的殊荣,这说明新元素管理团队越发的成熟和优秀,而他们也在不断地创造着历史。(记者 杨彦波)

9.挥洒汗水 舞动青春 篇九

2012年10月28日,在这“碧云天,黄叶地,秋色连波”的日子里,在这“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的日子里,伴随着绚烂的彩炮在空中绽放,青春的气息随之晕染了整个运动场地,华东医药成立二十周年辑建厂六十周年员工运动会正式揭开了序幕,这是公司周年庆典的活动之一,也是总公司广大职工的一次体育盛会。

在这里,你可以触摸到跳跃的青春音符,在这里,你可以感受到燃烧的激情。

运动场上,每位员工都全情投入地演绎着自己的角色:运动员们或积极地做着各项准备工作,或有条不絮地参与着自己的运动项目,朝阳般的活力不光展现了他们的精神风貌,更彰显了属于华东医药员工的那份执着与魄力,比赛中,“重在参与”体现着他们的积极状态,“虽败犹荣”更是深含着他们乐观向上的情操,最后的成绩已然不再只是我们关注的焦点,那份在比赛中体现的凝聚力才是我们赛场上最耀眼的亮点。正如巴金在散文《生》里写到:“将个人的生存放在群体的生存里,群体绵延不绝,能够继续到永远,则个人亦何尝不可以说是永生。”

当然,除了我们运动员们的激情比赛,我们的后勤志愿者们也兢兢业业,赛场上充斥着一抹抹美丽又忙碌的蓝色身影。在场地内,他们带领着运动员们做检录,为运动员送水、按摩等等;在跑道边,他们抱着运动员的衣物大喊加油;在看台上,他们全力呐喊鼓舞士气;在运动会落幕后,他们纷纷拿起手中的卫生用具,清扫看台上留下的垃圾,弯着腰捡起那小小的果皮、薄薄的纸屑。正是有着这些志愿者的默默付出,运动员们才能专心致志的在赛场上挥洒汗水,比赛也才能进行得如火如荼,他们用行动充分表现了“服务是美丽的”。除了比赛的参与者和工作人员,到场的观众也纷纷用自己的热情承载着对运动员的鼓舞与祝福:比赛进行时,他们全神贯注的关注着每位运动员的赛程;获得成绩时,观众席中加油声此起彼伏,叫好声接连不断。他们的热情不光点燃了每位运动员的斗志,也点燃了这份萧瑟的秋意,为比赛带来一次次的高潮。

10.舞动青春 篇十

青春是一个美丽的字眼,从古到今没有人能对它作出准确的判断,没有一个词能全面诠释它的内涵,任何浓重的笔墨也无法描绘它的色彩。飞扬的青春带给我们奋进的勇气,带给我们创造的激情。我们应该树立与我们所从事的信合工作“同呼吸、共命运”的信念,应该有为信合的不断发展壮大再创辉煌而奉献青春的志向。

少不更事的多梦时节,和所有同龄人一样,我对未来有许许多多与信合不相干的憧憬。刚走进咱们信合岗位的时候,它是那么陌生而神密,甚至有点不适应。然而,随着工作的循序渐进,在主任的指导和同事们的熏陶下,我对信合工作和信合人有了全新的认识,并渐渐产生了浓厚的眷恋。在背负癌魔不疲奉献的杨先泉、视国家财产高于生命的王新枝等一批优秀信合儿女精神的激励下,手下的键盘不再是冷冰冰的工具,屏幕上的数据不再是没有灵性的抽象符号,飞来飞去的传票甚至唤起我昔日诗情的灵感,我从内心深处感觉到:我们信合人正是醮着心血和汗水,在书写着感动自已、感动社会的优美诗篇!

我们信合人不是政治家,没有设计整个国家建设和发展蓝图的宏大气魄,但是,我们却在以求实的精神、严谨的作风,用准确的数据记录着祖国经济建设、民生事业的飞速发展,记载着人民生活水平的提高与变化。信合人用先进的科技手段和真诚的服务将国家惠农政策输送到城乡千家万户。新农村经济迅猛发展的抒情诗中,有我们饱含真情的笔墨!

我们不是工人,不是农民,但我们有工人农民的血缘,虽不能亲自去车间挥汗,在田野耕耘,但是,我们信合人通过一张张单据,一笔笔数字,同样体验着增产与丰收的愉悦。小额农贷、灾后重建贴息贷款、下岗失业人员创业贷款、返乡创业贷款等信贷品种犹如甘霖源源不断的帮助着各项产业发展。我们信合人用心血写出一首又一首跃进歌和田园诗!

一年三百六十五天,守着三尺柜台,没有文人墨客的潇洒飘逸,没有体育健儿竟技场上的英姿飒爽,更没有祖国卫士驰骋疆场的血染风采,但我们同样有自己的激情与快乐。我们有电脑映出的无比喜悦,有算盘拔打的创新成绩,有报表显示的执着追求,有钱箱储蓄的理想--亲切的微笑,热情的服务,因为我们拥有一个共同的名字--“信合人”。立足“三农”,是我们的责任,服务“三农”,是人民的重托。一本本传票堆积起的是一座座致富的桥梁,富裕起来的是一个个沸腾的村落。我们信合人用平凡的劳动、普通的情感,谱写了人生隽永的抒情诗!

农村信用社本来占据着地利与人和,国家“服务三农,建设社会主义新农村”的宏观政策又使她占据了天时。农村金融体制改革取得了突破性的进展,统一法人体制呈现出无可比拟的优越性,宏伟蓝图正向我们渐渐铺开。近年来,农村信用社的主要职能被定位于“三农”服务上。我们应该更新经营服务理念,在农村建立起稳定增长的信贷资金供应机制,始终不渝地坚持市场化

取向,实现可持续发展。这就需要我们努力学习新知识、新技能,实现信合发展和自身价值的“双赢”,时刻以利用小额农贷帮助农民脱贫致富为政策导向,抓好服务工作,运用CI策略,努力维护信合的形象, 用智慧和勇气扬起理想的风帆,谱写为信合献青春的激扬乐章!

我深信,通过改革,农村信用社--“老百姓自己的银行”这个品牌一定会擦得更亮,叫得更响。在科学发展观的正确指引下,“案件百日整治”、“冒名贷款治理”让“合规才能保发展”的内控理念,深深地培植在每个人的心中;“优质文明服务”,让“待客户像亲人的特色戏”时刻润泽着广大客户心田,花香蝶自来;以 “多方联动”等策略为支撑的“扬鞭催马擂盘活”大决战,已初显锋芒。所以我有理由坚信,信合事业“呆多存少疑无路”的被动局面一定会尽快改观,信合之光“柳暗花明又一村”的辉煌一定指日可待。

播下春花,定有秋实,洒下汗水,定有收成。平凡的工作岗位有辛酸、有疲惫、更有执着。新的形势、新的机遇、优越的外部环境摆在我们面前,面临激烈的金融竞争,需要我们以新的观念、新的思路来应变新时代的发展。青年是企业发展的中坚力量和希望所在,朝气蓬勃、敢为人先、拼搏竞争的特点生与俱来,我们应该摒弃甘于现状,夜郎自大的旧思想,体现信合青年自觉、自信、自强、合作的时代要求,展现爱岗敬业,开拓创新,自强不息,百折不挠,勤于奉献的精神风貌。

我幸运,我走进了信合,它不仅丰富了我的生活,也是我事业的终生寄托;我的思想因为有了信合,而不再贫穷;我的人生因为有了信合,而充满了色彩!在今后的工作中,我将充分发挥自身优势,勤奋学习各项业务知识,不断改进工作方法,用自己的青春和热情与信合携手共进,披荆斩棘,在我所热爱的这片热土上默默的耕耘,为信合事业更美好的明天奉献自己的青春;用我坚定的信念为信合金字招牌增添无限的光彩!

青春,因为信合,美丽而丰富,信合,因为我们而生机勃勃,扎根信合这块沃土,用真诚和奋斗,唱响我们的青春信合之歌。让我们立足本职,用青春和热血谱写信合事业的新篇章!让我们的生命因奉献而更加辉煌!希望通过我们的共同努力,使广大农村真正展现出欣欣向荣的新面貌,使信合成为中国金融之林的巨人。

11.舞动“桃李杯”北戏展风采 篇十一

素有中国舞蹈“奥斯卡”美誉的“桃李杯”创办于1985年,每3年举办一届。30多年来,“桃李杯”在检验专业舞蹈教学成果、发现选拔新人新作、繁荣剧目创作等方面发挥了重要作用,已成为我国舞蹈教育领域交流学习的重要平台。在2015年全国性文艺评奖改革中,“桃李杯”由比赛转变为舞蹈教育教学成果展示。第11届“桃李杯”不设奖、不评奖,参加展示的节目,获得文化部颁发的展示证书。

北京戏曲艺术职业学院(以下简称“北戏”)在本届“桃李杯”舞蹈教育教学成果展示活动中,成绩斐然。报送的剧目分别入围了中国民族民间舞组少年组、中国古典舞组少年组、群舞组、精品课组参加展演。

1982年,北戏开设舞蹈专业,2002年正式成立舞蹈系。经过十几年的建设,舞蹈系拥有一支专业强、素质高的教师队伍。在硬件设施建设方面舞蹈系与国内一流的专业院校比肩。现今有总面积2300平方米的专业教室共十间。每间教室都配有专业的多媒体教学设备。北戏舞蹈系借助“桃李杯”这个平台,向人们展示了其独特的教学特色、优秀的教学成果及教学质量。就此,我们采访了北戏此次参加展演的相关教师。

“桃李杯”是对全国艺术院校舞蹈教学的检验

受访者:吴蕾(“桃李杯”组委会专家组成员,北戏副院长)

第11届全国“桃李杯”舞蹈教育教学成果展示活动与往年的“桃李杯”有很大的不同,将比赛活动变为展示活动,效果非常好。“桃李杯”舞蹈展演与其他的展演或比赛不同,它的参展单位是全国的艺术院校。于艺术院校来说,“桃李杯”是最好的检验教学的练兵场,体现每个学校不同的教学风格、创作风格,以及培养人才的特点。此次桃李杯在剧目展示的同时,还举办了5场研讨会,关注地域特色和文化传承,注重教学示范与导向作用,让所有人都受益匪浅。

舞蹈系积极应战,做了大量的准备,在报送之前,我们做了详细的计划,鼓励在校生积极申报,学生们的申报热情很高,效果很好。经过校赛,我们聘请了一些专家帮我们从中选择推送的选手、剧目,最后确定了申报名单。得到入围的消息后,我们紧锣密鼓地进行了对入围作品的修改、完善,提高剧目的品质,提高学生的素质能力。

虽然是展演形式,但是竞争还是很激烈。各个院校的参与度很高,仅群舞这一个组别,就有116个选送剧目。除了剧目多,从全国各地来的选手也非常多。我们学校作为参加展演的学校之一,既有选手入选,也有剧目入选。学生们的表现非同凡响,在各个组别上都能看到北戏学生优美的舞姿,他们的表演获得了专家的认可。

在创作上,我们推出了以戏曲为题材的作品,代表着北戏舞蹈系的创作理念。比如我们的原创舞剧《忆·青衣》。我们紧密结合北戏的特色,建立有北戏特点的舞蹈教学风格,让特色剧目不仅仅展现在舞台上,更能应用于教学中。我们的剧目具有北戏创作的风格,我们的学生要让别人一看就知道这就是北戏培养的人才,它体现了北戏人才培养的理念。

同时,“桃李杯”是对教学水准的一种检验,一种衡量。在“桃李杯”上,各院校的选手在同类院校、同一年级之间进行比赛,就能够看出哪些选手更突出,哪些学校在技术技巧上有新的突破、有闪光点,背后代表着整个教学团队在内容上创新的发展,意味着它的教学水平和实力。所以说“桃李杯”是一个平台,是对全国艺术学校舞蹈教学的检验。

我们将舞蹈系这几年的专业建设、优秀成果带到了“桃李杯”展演的平台上,向全国所有的艺术院校展示了我们的教学质量,同时对我们的学习、交流起到一定的促进作用。北戏是一个具有传统文化的艺术院校,从传承、发扬、保护的角度,我们可以更多、更深入地进行挖掘,无形中对我们来说是一种鞭策。通过参加“桃李杯”展演活动,打开了我们的视野,了解了其他院校的教学风格及特点,我们应该借鉴这些学校优秀的教学理念,开发出更多更好的作品和具有本学院特色的课程。

本届“桃李杯”更像一次全国舞蹈界的大聚会

受访者:陈杰(桃李杯”组委会秘书组成员,北戏舞蹈系教师)

今年6月,我被借调到文化部文化科技司教育处,参与第11届全国“桃李杯”舞蹈教育教学成果展示活动,在组委会秘书组工作。秘书组是由科技司教育处领导带着从各院校借调的人员组成的。秘书组的工作很琐碎、繁杂,很多东西需要学习。

主要工作分三个阶段。第一个阶段是6月份在济南,参加专家遴选工作会,协助专家对前期所有报送的作品进行遴选等工作。第二个阶段是在7月份,主要负责各院校节目入围展示活动的通知工作及入围信息确认、材料收集的工作。第三阶段是8月11日展演开始前,我们是先于各参演院校到达济南,指导和协助承办单位做好前期的准备工作,并且服务各参演团队的工作,做好各参演院校及专家组的服务工作。

从前期准备到展示活动结束,组委会每天都进行着各类协调工作,白天奔波在各个剧场和会场中——协调各参演单位和主办方之间的相关事宜、协助进行专家的接待工作、协调每个剧场各导演组之间的工作流程。晚上演出结束后,通知进入最后综合汇报演出的单位,商议第二天的活动流程及分工。

参加这样的活动,提高了我的业务能力。我是第一次代表北戏参与到这种全国性的大型活动中,而且是国家级的重大的展示活动,这样的活动也使我开阔了眼界。

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北戏舞蹈系在这次活动中的成绩可以说是史无前例的,参演的作品都具有北戏特色。职业院校中北戏入围的节目是最多的,这也证明了北戏舞蹈系十几年来教学质量等各个方面的进步与提高。

“桃李杯”一直是艺术院校中舞蹈专业的最高奖项,往年大家都是抱着比赛拿奖的心理去的。而本届“桃李杯”转型后更像是舞蹈界的一次大聚会,大家可以静下心来看演出,静下心来做学术研讨。这个转型应该说更能推动中国艺术院校舞蹈专业的进一步发展和建设。

我们对北戏舞蹈系的未来充满信心

受访者:田石杰(北戏舞蹈系主任)

今年暑期,舞蹈系参加了三个比赛和展演活动,“桃李杯”是我们假期参加的其中一项,同时也是分量最重的一项。

三年一届的“桃李杯”展演关注的人很多,它是艺术院校最高级别的全国性的奖项,证书都是国徽章,不是协会章,在我们行业里是比较重头的奖项。它侧面检验了艺术院校舞蹈系各层面的综合教学能力。北戏通过这个平台向同类院校展现了我们舞蹈系的教学成果。通过展演,为我们舞蹈系的整个教学和它的教学能力提高了知名度。

本次活动我们一共报了19个作品,入围了三个单项、一个群舞、一个精品课程。通过观看展演,我们会发现各个院校的教学方式方法不同,展现了各学校的师资、教学能力、学生的水平。我们了解了其他学校的强项,回来以后会在这方面吸取经验,并进行教学调整。

经过展演,更加坚定了我们在教学中所坚持的特色教学这条道路。未来的舞蹈系如何发展、如何办出特色、如何在舞蹈教学中崭露头角。

各个学校舞蹈专业的基本教学其实差别不大,如何办得有特色、有特点是舞蹈系未来发展的方向。在我们这样的以戏曲为主的院校里,舞蹈系在教学中应该更多结合戏曲等优势进行教学。我们应该继续结合北戏的优势,与北戏的优势专业如戏曲、曲艺等专业进行更广泛而有效的衔接。

北戏舞蹈系建立时间不长,在师资、教学经验的积累及人才的储备等各方面还不够充实。与北京舞蹈学院这样的标杆性的舞蹈院校还有很大的差距。但我们相信,随着时间的迁移,这些都可以改变。北戏舞蹈系是一个团结、和谐的团队,在工作中任劳任怨,我们对未来充满信心。如果北戏的教学成绩在各大比赛中一直名列前茅,而我们的教学能始终保持自身的特色,以后北戏舞蹈系的牌子必然会打出去,北戏舞蹈系的未来会得到更多人的认可,对我们的招生、毕业分配等各个方面都有帮助。

入围展演只是另一个开始

受访者:李少丹(北戏舞蹈系副主任)

入围展演作品:精品课组《彝族烟盒舞》 汉族独舞《彼岸的青春》 瑶族独舞《瑶鼓情》

很早以前我就想做一个关于彝族的舞蹈教材,因为我本身是彝族人,从小看彝族的舞蹈长大,之前曾有音像公司邀请我录制彝族舞蹈视频材料,但那时候担心自己经验不足,所以没有接受邀请。随着教学经验的丰富和长期工作的积累,我对自己的认可度逐渐加深,觉得自己有能力将彝族舞蹈的元素提炼出来。

这样一个课程,不可能是一蹴而就的。它需要长期的琢磨,一点点地提炼和积累。从2005年开始我在所带的班级中开始添加彝族舞蹈的元素,这个过程中我也在不断地采风,用了近10年的时间慢慢形成了较完整的教材。在正常教学大纲之外,我利用课余时间,训练孩子们完成这套教材,一共是8套组合课程。参加“桃李杯”展演,最终选择的是其中7套组合。

彝族的烟盒舞是一个道具性的舞蹈,是由“吃火草烟”的习俗中来的,是彝族青年男女在玩场上谈恋爱时跳的舞蹈,舞蹈内容非常丰富,有180多套跳法。我这组《彝族烟盒舞》采用了云南石屏县三道红彝族的烟盒舞动作及红河县疆外彝族踩桥的动作改编而成。从动律、舞姿,到步伐、技术技巧都遵循着教学规律,又具有彝族烟盒舞蹈的精髓。目前看,它还是实验性的教材,应该叫作特色教程,不够完善,还不能称之为精品。

这套教材通过参加展演,让我看到了它的优缺点。展演只是它的另一个开始,它还需要不断地打磨、修改。这套教材能够入围“桃李杯”,给我们舞蹈系的教师莫大的鼓励。我本身是负责教学的主任,得到这样的成绩,让其他教师有了为学科建设努力的动力,也让学院对我们的教学工作更加关注。而我们所带的学生通过自身的努力取得了这样的成绩,并且通过在展演上观看其他院校学生的表演,也开阔了眼界,发现自身的不足之处,有了奋斗的目标。

“桃李杯”只是一个契机

受访者:欧阳文星(北戏舞蹈系教师)

入围展演作品:中国古典舞少年组《似是故人归》

《似是故人归》是一段4分钟的独舞。一个托物的抒情故事,非常简单,通俗易懂,讲述思念的情感,然而,这个舞蹈有一定的难度,并不好演。

编排这个舞蹈,我和编导老师始终坚持两个原则:不能创造一个标签化的人物形象;通过两个道具抒情说事。最开始想创编这样一个舞蹈是源于教学中的一些思考,想从古典舞步法入手,做一些和剧目相结合的丰富和发展。在创作当中,我们根据学生的实际情况进行了一些调整,最后形成了一个很简单的故事情节。

说它演起来有难度,是因为这段舞蹈中有着很多留白的空间,用来表达人物的相思之情。相思的对象很广泛,可以是亲情、爱情、师生情,方便孩子们理解和表现。而作为道具的披风和椅子,在剧目里只是很单纯的意义,没有赋予它们过多的技术性。椅子在编排处理上,直到节目最后,才跟演员产生了联系,之前只是一个物件,作为道具放在那里,让人去想象这把椅子上曾经坐的是谁。

这样一个想象空间很大的剧目,作为表演者需要有很强的理解和想象的能力。而我们只是高二的学生,对于这些情感理解起来有困难。在训练中,我们要不断地启发她。借助小说、电影,让她有一个带入感,这种感情的表达,表演力在这个年龄段还是很难做到的。通过反复的训练,不断的启发,她也在一点点进步。最终在“桃李杯”展演的时候,呈现出了这个年龄段孩子的最佳状态。

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这个学期,舞蹈系参加的比赛很多,创编《似是故人归》并不是单为参加“桃李杯”。 “桃李杯”是一个契机,让我们对节目进行了更深入的打磨。从4月份开始我们一次一次地进行改编、调整,接到入围通知无疑给了我们更大的信心,让我们有动力进一步完善提高作品。

对于《似是故人归》这个节目来说,它还有很大的修改空间,需要进一步的完善,将它用到教学和今后的比赛中,在更多的平台上进行展示。

参加“桃李杯”就要做到最好

受访者:廖衍(北戏舞蹈系教师)

入围展演作品:群舞组《忆·青衣》

《忆·青衣》这个剧目选材于戏曲中的青衣行当。它是将舞蹈与北戏的优势资源紧密挂钩的一次创作。中国古典舞来源于戏曲,与戏曲有着密不可分的联系。而在群舞的创作中,这种题材是比较少见的。这次的创作契机是梅葆玖先生的过世。它触动了我,促使我想塑造一个旦角的形象,表现旦角这个行当一生中对戏曲艺术的不断追求。三年前,我创作了《青径秋思》也是以青衣为表现对象,但是比较写意。这一次我想强调的是人物的刻画。

我不是编导出身,在校期间进行专业课的教学,再利用业余时间进行创作。北戏对《忆·青衣》这个剧目很重视,请来了专业的编导老师,指点我进行修改。

《忆·青衣》在原有的作品上进行了颠覆性的改动。以人物为针,以戏曲中角儿穿的帔为线,以追忆为形式,但没有指明到底是哪一个角儿。表现一种传承,隐喻旦角一生对戏曲艺术挚爱的情感。

《忆·青衣》能够进行这么大的改动,应该说是借了“桃李杯”这个契机。“桃李杯”是全国艺术院校舞蹈专业最高水平的展示,群舞组竞争尤为激烈,160多个节目,最终只选出20多个节目入围。全国顶尖的大学、顶尖的人才进行展演,压力非常大。舞蹈界的人都知道,参加“桃李杯”是“老师扒三层皮,选手扒三层皮”。本着这样的觉悟带着学生进行排练,面对困难要认认真真、踏踏实实去做,尽力做到最好。

从前期编排、选拔、录像,到确定选上了参加展演,进入准备展演的过程。我们从7月开始,没有放假,一直到展演结束,北戏是除舞蹈学院之外唯一一个到最后参加闭幕式的精品展演院校,而我们中专四年级的学生也因此站到了一个很高的平台上。

从开始准备这个剧目,刘侗院长就给了我们很大的帮助和支持。系主任田石杰,副主任李少丹,还有影视表演系主任、戏曲科班出身的王老师……从戏曲的知识常识,到戏曲方面的需求,到排练,到节目的构造等各个方面,都给了我非常大的帮助。这个节目的入围,凝聚了北戏所有人的努力,它带有北戏的戏曲优势,代表着我们舞蹈系的教学特色。

“桃李杯”增强了学院系部的沟通与交流

受访人:瑞剑荣(北戏舞美系教师 ,“桃李杯”全程负责舞蹈系化妆)

我是北戏舞美系的戏曲化妆教师,这次带领学生参加了“桃李杯”教育教学展演活动,全程负责北戏舞蹈系展演活动的化妆任务。

此次展演的化妆难度最大的是舞蹈《忆·青衣》的化妆。这个舞蹈从造型上采用了传统戏曲化妆元素,其中领舞造型的梳妆采用原汁原味的戏曲贴片子、梳大头的方式。也是我首次把传统戏曲贴片子、梳大头完全融入到舞蹈表演中,是一次新的尝试,也带来一些难度。因为戏曲演员的动作小,幅度也小,而舞蹈演员的动作幅度比较大。《忆·青衣》虽然采用了戏曲元素,但它毕竟是舞蹈,有很多动作,如翻身类、转体类、甩头等,在舞蹈中比较常见,为了配合这些动作,完全采用传统戏曲梳妆技巧肯定不行。因为动作大、幅度大,所以要更注意梳妆的结实度。在保持美观的基础上,除运用一些戏曲传统化妆技法以外,在牢固上要加以特殊的梳妆技巧。由于舞蹈演员没有戏曲演员摞头的基础,穴位勒时间长了,舞蹈演员会头晕、恶心、呕吐,因此我把传统戏曲中用勒头带单一的穴位吊眉,提升为脸部肌肉整体吊眉。既达到了演员妆面的美丽,又保证了梳妆的牢固。这样,演员在演出时就可以动作不受限制,放心的发挥。这种化妆方法取得了很好的效果,也得到了领导一致的赞扬。另外,这次随舞蹈系参加展演的学生,全部是北戏舞美系今年6月刚刚毕业的化妆学生,参加这次活动为他们提供了一个很好的实践平台,为他们进入社会从事职业技能,积累了工作经验,增长了他们的专业知识。

通过这次展演加强了舞美系对舞蹈系的认识,促进了学院之间系部的沟通与交流,为以后更多的合作打下了基础。

(编辑·宋冰华)

ice7051@sina.com

12.舞动青春放飞理想 篇十二

不知不觉间,我们已经由不谙世事、懵懂无知的孩提时代跨进了青春的门槛。我们兴奋,我们快乐,我们渴望像风一样潇洒自如,像云一样恣意飘荡。但是,亲爱的同学们,你在尽情享受青春带来的活力、朝气、成熟和睿智的时候,是否曾经想过,青春是短暂的、转瞬即逝的。它,对于我们每个人只有一次,容不得我们去挥霍!只有让远大的、崇高的理想陪伴,青春才可以无悔,才能够永驻!

我们每一个人,就像一条条小溪,各自有着不同的生活曲线,无论我们的脚步是疾速的还是平稳的,心情是欢快的还是安静的,无论我们穿过多少山岗,流经多少村庄,我们始终都要怀抱一个信念,那就是奔向大海。有时我们的生命会像泥沙,由于一时的懒惰懈怠,我们像泥沙一样沉淀下去了。你可能会说,沉淀多好啊,再也不用为了前进而努力拼搏了。是呀,我们可以舒舒服服的休息、玩耍了,但我们也再不能看到阳光大海,再也不能感受天空的博大、大海的浩瀚了!

人的生活方式有两种,一种是像草一样活着,你尽管活着,接受阳光雨露,而且每年还在生长,但是你不会长大。人们可以踩过你,但不会因为踩了你而心生怜惜,因为你的痛苦而产生痛苦,因为人们根本就没有看到你。所以我们应该像树一样活着,虽然我们现在还很渺小,毫不起眼微不足道,但是只要我们有着树的种子和树的信念,那么即使被踩进泥土,依然会吸收泥土的养分倔强的顽强的生长。当你长成遮天蔽日的参天大树的时候,人们在很远的地方就会看到你,仰视你!活着,你是一片绿荫,一种风景,死了,你是一株栋梁,一种精神。

生活的充实和快乐依赖于对理想的不懈追求。没有理想,就像一片飘进大海的树叶,随波逐流,随风而逝。但是只有理想,缺少行动,所谓的理想只能算是空想、梦想、幻想,你的理想再美好在绚丽再辉煌,充其量也不过是空中楼阁、海市蜃楼。梦里走了许多路,醒来仍然在床上。

贝多芬即使双耳失聪,也凭着对音乐执著的追求和狂热的梦想而扼住了命运的咽喉,创作出举世闻名的交响乐。

周恩来从小就立下“为中华之崛起而读书”的雄心壮志,为中华民族的解放和振兴立下不朽功勋,从而永远活在人民心中。

同学们,青春不是吃喝玩乐,不是名牌时尚,不是谈恋爱压马路,不是玩游戏逛商场。青春是拼搏,是奋斗,是志存高远,是脚踏实地。青春,这朵娇艳的花儿,只有在理想的指引下才能够尽情绽放!

理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯,理想是灯,照亮夜行的路,理想是路,引领我们从黑暗走向黎明!

13.舞动青春,舞出我的人生 篇十三

舞动青春,舞出我人生

丛鑫星

东陈镇尚书村

又是一季村官上任时节,回想起去年秋天初到农村任职时的激动和茫然,现在的我多了几分成熟和稳重。在基层工作的一年来,在镇、村两级领导的指导帮助和参与各项工作的历练,我在思想认识和工作实践上都有了很大的进步。其中,我作为村级文化辅导员、文化传播者,肩负着农村文化建设工作的重任。今天,我将有关农村文化建设工作的心得体会付诸笔尖,以记录我村官生涯中重要的一笔人生财富。

一、深入群众,问卷调查,了解群众文化生活情况

“没有调查就没有发言权”,要想做好农村文化建设工

作,首先要了解农村、农民。我常利用空余时间去农户家中去,在于村民聊天以及在对村民进行小康满意度调查时发现老百姓的文化活动不多,主要就是打长牌,文化生活极为匮乏。长牌是南通的特色,这也是农村老百姓过上小康生活安居乐业的一

种文体健脑活动。但是个人觉得打长牌太浪费时间,而且现在一般打长牌都以钱计算输赢,以钱带点刺激后,常常会打得入迷,天天坐庸在桌旁,长此以往将严重影响身心健康。

二、愿望明确目标,加强文化基础设施。

首先我将调查结果以及加强文化建设方案向“第一书记”陆海峰汇报后,得到书记和村两委会一班人的重视和支持。2011年购买了两张书橱、大量的书籍和音响,向市体育局申请了健身器材十件套。设施到位后我重新整合“农家书屋”,增加了许多适时的和农村实用的新书。目前图书已有2500册,有文学类、少儿类、法律类等多种类别,琳琅满目。将书籍全部登记造册,编号,归类,添加各类报刊杂志,每到周末,就会有许多村民来借阅、下棋、打乒乓球、台球等,丰富了群众的业余生活,因此被评为2011“优秀农家书屋”。

三、愿望推进行动,行动才能成功。

文化基础设施已基本到位,接下来就要思考该如何利用这些设施组织活动,组织什么样的活动才适合农村。首先,抓好传统文化。利用传统的节日、庙会等形式,向农民普及文化知识,开展农村文化活动,以农村居民喜闻乐见的形式,转变农民对文化的态度,激发他们对主流文化的热情。今年正月十五闹元宵,在以陆书记为首的两委会一班人的鼓励支持下,我策划了今年“东陈园林”杯第二届农民运动会和元宵联谊会,上午运动会上我们设置了拔河、踢毽子、乒乓球、桌球、象棋等8个比赛项目,参与的村民达到100多人。下午尚书第二届元宵联欢

会在九鼎艺术团的老艺术家们的歌舞声中拉开了序幕。此次表演的节目有女声独唱、舞蹈、相声、快板等等,丰富多彩。时不时迎来台下群众的阵阵喝彩和掌声。另外村里的企业代表们和村民代表都轮番上台表演节目,深入人心,获得村民们的一致好评。活动深受老百姓们的欢迎,男女老少都参与其中,其乐融融,极大地丰富了群众的文体生活;其次,发展社会主义新文化。以“文化下乡”、“农家书屋”、“文化广场”等为载体,普及农民的文化知识,提高农民的文化素质。通过科普、法律知识的传播,提高农民的法律知识水平、业务技能水平,掌握科技知识并学能学以致用,学用结合,掌握一技之长,发展致富奔小康。我村定期开展“送电影下乡”、“农家书屋”阅读比赛等活动。天气渐渐炎热起来,村民闲来无事便会出来纳凉散步,借此时机,我组织开展了尚书广场舞活动,教村民们简单易学的舞蹈,虽说小时候跳过舞,可我毕竟不是舞蹈专业的,为了教好大家跳好舞,我利用下班时间,先去拜师学艺,然后晚上到镇文化广场学跳广场舞,平时只要有空就从网上看相关视频,反复练习,熟能生巧。短短三天我就学会了6首曲子,就这样边学边教,边教边学,每天晚上7点半准时播放音乐,和村民们一起跳到9点左右。该活动得到群众们的热烈追捧,由起初的几个人发展到30多人,一首曲子、一个步伐的耐心地教,来一个人教一个人,相比于年轻人和小孩子,老年人学起来比较吃力,必须手把手、反反复复地教才行。功夫不负有心人,半个月的时间已教会10首曲子,大家跳得已有模有样,整齐划一,队伍也再不断扩大中,还有许多邻村的、其他地方的人

特地过来学。这无形中加重了我工作负担,但是每天看到大家热情高涨,跳得大汗淋漓,也更加坚定了我的信心,同时也增加了与群众沟通交流,从而更易融入农村、农民。虽然天天很晚才能回家,自己休息时间没有了,家人不能理解,但我仍然要坚持下去,小小舞蹈既锻炼了身体,又给村民带去欢歌笑语,随音乐摆动,自由飞翔,大家越跳越开心。第三,抓好本村特色文化。抓好传统文化特色村的建设,提升新农村建设的文化内涵。我村因清四部尚书戴联奎奉旨归葬于此而得名。借此文化底蕴,打造了一个靓丽的村庄入口,体现了尚书四种文化特色:一是尚书历史文化,尚书村因清朝四部尚书戴联奎死后“奉旨归葬”于此而得名,因此在村庄入口,设计了四部尚书戴联奎的官像和生平简介;二是廉政文化,采用通俗简洁的文字和生动有趣的图片将戴联奎生平的小故事分为12个板块供大家阅读观赏;三是葡萄文化,建成了一座高标准的葡萄长廊;四是绿色文化,体现了尚书千亩绿色长廊特色。同时将体育健身器材点缀点其间,为广大村民营造了一个集休闲、健身、文化于一体的活动环境。

四、愿望推动创新,创新才能发展。

丰富群众的文化生活,引导群众抵制不良文化侵袭。让先进文化、主流文化占领农村文化阵地的同时,还应该将知识性和趣味性与农村文化活动有机结合起来,不断丰富群众文化生活,满足群众文化精神需要。首先大的方面是加强领导,将文化建设作为日常工作考核,调动广大人民群众的积极性,引导他们自己参与到文化建设中来。坚持建设和管理并重,逐步完备各

项制度,健全我村文化评价机制,将社会效益摆在首位同时多多倾听群众的意见,将基层文化建设植根于人民群众中,将文化建设过程当成为群众排忧解难的工作来抓,重点将“三农”工作作为文化传播的重点方向,真正实现由“办”文化向“管”文化的转变。其次小的方面是我将从舞蹈队伍中选拔一些跳得不错的人组织一支舞蹈队,加大加强我村的文化人才队伍,重新编排舞蹈,加强专业训练,作为我村文化推广大使去参加各级的文艺表演,让更多的人知道了解尚书文化。

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