播音主持的语言特点及要求

2024-07-30

播音主持的语言特点及要求(精选6篇)

1.播音主持的语言特点及要求 篇一

【摘要】在消费文化语境下,人们视野中出现了很多文化产业公司,广电行业工业化生产特征也愈发明显,少数节目开始走上低俗化之路,这种情况下播音主持必须认识到自身工作的重要性,其语言传播要向健康合理的方向发展。本文从多角度分析了播音主持语言传播在消费文化语境下的特点,以供同行业人士作参考。

【关键词】播音主持;语言传播;消费社会

广播电视行业的文化特征非常明显,可以将其解读为特殊的文化产业,进入新时期以后很多文化产业公司开始在大众视野中出现,我们可以发现广电行业的工业化生产特征越来越明显,商业化色彩浓厚,甚至为了迎合观众的口味走低俗化之路。为了可以获得较高的经济效益,部分广电经营者开始片面的迎合观众的不良需求,以此吸引厂商的广告支持。这种情况下播音主持人的语言也越来越娱乐化,播音主持语言传播的有效性得不到体现。为此,本文着重对消费社会中播音主持语言传播的规律、特点进行分析,旨在为播音主持语言的健康发展提供参考。

一、消费文化语境下播音主持语言传播的特点

目前我国已经进入消费社会,这或多或少的对消费者的消费行为产生了一些影响,很多新的消费形式开始涌现,消费者的消费目的不再单纯是满足自己的生活需要,他们开始追求更高层次的文化需求。具体来说,消费社会中,播音主持的语言传播特点体现为在下几方面。

(一)播音主持语言商品化特点越来越突出

消费社会中工业、文化之间的联系变得越来越紧密,广播电视事业也逐渐朝着企业化方向发展,这种情况下政府相关部门出台了一些有关“办文化”向“管文化”转变的政策,文化俨然已经成为消费者的一种选择,受众对信息的渴望程度逐步增强,媒介传播信息的速度越来越快,消费者开始将焦点放在播音主持的表达内容上,播音主持人通过播音语言展现出的语言魅力显得非常重要。语言传播过程中,重点在于提升收视(听)率,这样才能提升经济与社会效益,在这种目的的影响下,播音主持人必须综合考虑观众的因素,按照语言演变规律改变以前单一的发声规律,及时调整节目,确保播音主持语言可以与当前社会的主流相适应,使观众的需求得到最大程度的满足。

(二)播音主持语言开始向大众化方向转变

播音主持的语言承载着人们的思想感情,它是表情达意言志传神的有声语言。以前广播电视节目主持人具有绝对的话语权,然而进入消费社会以后,播音主持人这种垄断话语权被打破,不断朝着大众化方向发展,当前很多演员、民众都开始进行广播节目的录制,将音频内容传到网上,拥有大量的粉丝和受众,播音主持人的群体逐渐壮大起来,同时播音主持节目的种类也越来越多,越来越繁杂。

(三)播音主持语言传播趣味性越发明显

网络为人们提供了开放的平台,通过网络不仅可以对一些正能量的词汇进行传播,同时其中也充斥着大量低俗的网络用语。播音主持是传承文明、传承文化的重要载体,体现了一个国家、一个民族的整体形象,因此在播音主持过程中必须坚持正确的舆论导向,自觉对语言暴力进行抵制,合理利用和规范当前网络中的语言,从而壮大健康的、积极的主流思想舆论。例如《消费主张》是央视二套王牌栏目之一,栏目关注消费生活领域的动态变化,为广大消费者提供有价值的资讯、观点和判断依据,它在引领消费潮流的同时,也承担着做中国消费市场的守护者的责任。

二、当前播音主持语言传播的主要方式

从上文的描述可知,当前我国广电产业正朝着工业化方向发展,播音主持语言出现了一些倾向,引发了人们的深思。为了及时纠正和抵制这些不良倾向的发展,播音主持在语言传播中必须把握好正确的方向。

(一)文化方面的传播方式

播音主持人需要和受众面对面交流,其“传播”、“接受”的过程均贯穿于播音主持之中。消费社会播音主持的目的不仅是提升收视(听)率,同时还要与受众达成情感上的共鸣,切实满足受众的心理需求。为此必须改变传统工作方式和思考方式,增加与受众之间的交流与沟通,为了提升播音主持语言传播的效果,必须掌握播音主持技巧,而利用图像是一种非常好的方式。播音主持的主要作用在于引导社会公众文化,以广播电视节目为媒介,为受众提供健康的、积极的文化,从而使受众的精神受到启发。为此,播音主持人必须不断提升自己的新闻敏锐性,公正客观的分析社会现象,正确认识当前社会生活中出现的各种现象,从而提升播音艺术的整体水平,随着自己情感的抒发将播报的内容融入到受众的内心,达到感染受众的效果。

(二)情感方面的传播方式

播音主持人连接着媒体与受众,他们在播音主持过程中不仅要体现出媒体的意志,同时还需要将百姓的意愿反映出来,切实打通从“精英文化”到“大众文化”之间的通道,播音主持传播的语言应达到感动受众的目的,而只有充分重视受众的感情,才能得到受众的信赖。在当今社会人们的需求不再停留在简单的信息接收上,而是逐渐向精神生活方面转变,因此播音主持必须始终坚持被受众选择才是竞争的核心所在,能否获得受众的感动才是竞争获胜的关键。在播音主持过程中情感是核心,从播音主持人的角度来说,必须在工作中投入感情,使播音稿件成为传递感情的重要工具。从语言内容上来看,播音主持人应充分借助“专家的深度”和“传媒机构视野”为受众提供大量信息,从而把握住正确的舆论导向,提升文化品格。

(三)语言交流方面的传播方式

播音主持人应在心中确立正确的语言传播价值观,不仅要充分重视学习专业知识,同时也要花一定精力关注语言交流可以产生的特殊效用。应清楚的认识到语言是缩短人与人之间距离的便捷通道,很多情况下只要播音主持人随口说出了一个导语,或者表示了一个行为,就可能会对受众造成误导,因此实际工作中必须对一些问题加以注意。首先,要保证播音语言的规范性,当前时代变革非常明显,受众需求也在悄然变化之中,观众对节目音色、节目内容要求做到统一,节目内容、播音主持人形象要能得到观众的认可;其次,注意播音语言观念、考虑使用背景的变换,随着时代的发展进步,受众的要求也在发生着变化,我国广播电视媒介从以前的宣传工具逐渐转变为新闻信息传播工具,这是历史的进步,也对播音主持语言的使用提出了更高的要求。新闻实务结语综上,在节目时间内受众首先被播音主持人的口才打动,从口才中可以充分体现出其思想道德、人格修养及审美情趣,因此必须利用规范性的语言,摒弃日常用语的随意性,将口语通俗易懂、灵活简便的特性和书面用语的规范性充分结合起来,这样节目内容、播音主持人的形象才能满足受众的要求。

参考文献:

[1]刘畅.追求播音主持语言创作“说话”的实质——论“播音腔”的含义[J].西部广播电视,2016(20):151-155.[2]谭涵文.新闻评论脱口秀的选题与播音主持语言特点分析——以《老梁观世界》为例[J].新媒体研究,2016(15):149-150.[3]贾宁,李浩.追求播音主持语言创作“说话”的实质——论“播音腔”的含义[J].今传媒,2013(8):152-156.[4]王永旭.浅谈播音主持中非语言符号传播存在的问题及对策[J].传播与版权,2013(3):65.

2.播音主持的语言特点及要求 篇二

1.1 能够进一步对节目的质量进行相应的提高

在整个节目播放的过程中, 播音主持工作者在整个节目的信息传播以及节目连接和各种不同观点的表述以及与热门的沟通都有着非常重要的作用, 不仅能够进一步对节目的质量进行相应的提升, 还能够进一步加强社会的影响力。因此, 在整个广播节目播放的时候, 相关的播音主持工作者不仅要对其相应的心理素质进行相应的加强, 还要对其自身的语言进行相应的把握和提升, 进一步提升节目播放的质量, 提升收听率以及收视率。

1.2 播音主持是整个节目组织形式的主要载体

在目前我国广播行业发展的过程中, 语言是非常重要的, 因此, 相关的播音工作人员以及相关的主持人是整个节目的主要组织形式, 并且也是整个节目主要的载体。相关的主持人以及播音员在进行节目播放的过程中, 不仅要与观众们进行相应的沟通和交流, 而且还要根据节目信息的不同进行不同的阐述和观点的传播, 并且对自身的相关经验进行相应的交流, 作为一个播音工作人员来说, 要对自身播报的相应的内容有正确的荣辱观, 并且还要对自身的语言组织能力以及解说的能力进行相应的提升, 所以, 相关的播音工作者只有提升自身的语言能力才能够成为整个节目的主要载体。

2 电台播音主持语言表达问题

2.1 文字表述功底不深厚

许多电台播音主持人的文字表述基本功不扎实, 在播音中经常信口开河, 没有准确掌握语音、语法, 用词粗糙, 频频出现常识性错误。电台播音主持人应在规定的时间内尽量向听众传播更多有价值的内容, 但是一些播音主持人在实际工作中语言不精练、含糊其辞, 浪费了很多时间也未能将内容表达清楚, 降低了电台媒体信息传播的有效性。

2.2 欠缺幽默

在节目中应当具有一定的幽默性, 如此才可具有更佳的播出效果, 可是幽默使用过多, 则会变为尴尬。

3 电台播音主持语言表达提升对策

3.1 提升主持人的文化素养, 培养主持人正确的社会价值观

我国全球经济的发展, 进一步促使我国文化产业走向了全球化, 因此, 人们的各种观念以及思想也都在不断的走向多元化。因此, 在我国文化产业发展的同时, 也要求各种媒体发展走向多元化。不过, 在整个广播电视节目传播的过程中, 最主要的就是播音主持工作者, 需要他们自身要有一定的专业文化素质和正确的人生观以及价值观, 进一步对整个节目进行社会主义的塑造, 通过节目向观众展示社会主义的信息。因此, 在整个节目播放的过程中, 相关的播音主持人不仅需要一定的表达方式还需要其对自身树立起正确的人生观世界观以及价值观, 保证其在节目主持过程中的顺畅程度。在各个单位中, 相关的领导也要加强对播音主持工作者文化素养的提升, 并且对其进行相应的培养和训练, 对其思想政治觉悟进行相应的提升。

3.2 对语言进行规范的应用

在大多数的节目中, 很多的播音主持工作者的水平都不相同, 而且, 播音主持的工作也有越来越多的人加入进来, 这就会导致相应的播音主持工作者会产生普通话不标准, 而且说话的连贯性能力不足以及用词不够恰当的问题。多以, 要对相关的播音主持工作人员进行语言上的训练, 保证其在播放节目的过程中能够对语言进行标准性的表达, 进而对整个节目的规范性进行相应的提升, 保证节目的收听率以及收视率。

3.3 培养主持人个性化的风格

在目前我国的播音主持行业中, 主持人的个性化在整个节目中是非常重要的。现在随着我国媒体行业的不断发展, 因此, 各种节目的形式也在不断的丰富和发展, 每一个节目之间都有着非常激烈的竞争, 因此, 大多数的观众对于曾经的节目来说都有了一定的乏味程度, 所以, 相关的播音主持人就要对其自身的主持风格进行相应的创新。在目前大多数相对比较受欢迎的节目, 其主持人都有着自身的主持风格, 并且主持的风格都相对比较鲜明以及个性化, 因此, 其自身拥有着相对比较大多数的追捧者, 这也是进而促进节目长期发展的基础性因素。从另一个角度来讲, 播音主持相关工作者在节目主持过程中的个性化体现也是对其自身修养的一个体现。

3.4 对节目的重点以及主旨进行相应的明确

语言表达的能力是一个节目主持人的基本素质, 也是一个播音主持工作者对于重点把握的表现。要想对节目的主旨以及节目的重点进行相应的掌握, 相关的节目主持工作者首先要具备良好的理解能力。此外, 还要利用多种方式对节目的主旨以及重点进行相应的体现, 可以利用语言的顿挫以及重点语气的突出等等进行主旨的明确, 而且还要利用肢体语言进行相应的解析, 进而丰富节目的形式。

4 结束语

综上所述, 为了进一步促进我国媒体行业的发展, 首先就要做好播音主持的工作, 其为整个媒体行业的发展起着基础性的作用。从表面上来看, 播音主持行业的发展能够进一步带动广播行业的发展, 在大方面来看, 其能够进一步促进我国国民经济的发展。因此, 在播音主持行业中, 相关的工作人员要对自身的专业素养进行不断的提升, 并且, 在其工作过程中进行不断的创新, 为以后的工作进一步提升打下良好的基础。

参考文献

[1]王榛.简析电台播音主持语言表达问题及对策[J].艺术科技, 2014 (6) :79.

[2]耿力.电台播音主持语言表达中的问题及对策[J].西部广播电视, 2014 (24) :124.

3.播音主持的语言特点及要求 篇三

广播电视播音主持语言是一门艺术,要源于生活,但却要高于生活,需考虑其受众的广泛性,其语言又不能太过拘谨和严肃。广播电视作为媒体的一种主要表现形式,以其范围广、传播快等特点发挥着不可替代的社会效应,而且广播电视播音主持语言的规范程度直接影响到社会语言文字健康规范的发展和国家和谐语言生活的建设。在广播电视中,播音主持要将书面信息转化为有声语言,不少学者将这一过程形象称为“再创作”。那么播音主持要如何再创作才能达到吸引观众的效果?如何提升广播电视播音主持语言,才能够得到受众群体的认可?值得相关人员认真思考。

二、广播电视播音主持语言的现状

早在1月份,新华社播发国家新闻出版广电总局在其发布的重要通知中,明确指出:“发挥广播电视播音主持推广普通话的带头示范作用。”同时,严格禁止播音主持人员使用任何地方方言和粗俗俚语,要恰当使用网络热词,避免生搬硬套,不要求在普通话中夹杂外文,尤其是当主持不擅长的时候。又于202月18日,国家新闻出版广电总局办公厅在召开的电视电台会议中,明确指出了广播电视播音主持普遍存在的语言问题,包括主持语言粗俗不雅、主持人滥用方言、不规范使用语言等十大语言不规范问题,并布置了规范播音主持语言的十二项工作。笔者结合自身从事广播电视播音主持的实践经验,发现现阶段播音主持存在以下几种问题:语音基础不扎实;语法有待于进一步规范;词汇积累不充足;出现无意识地使用地方方言和粗俗俚语的情况;传递语句目的不清楚。

三、广播电视播音主持语言中存在的问题

(一)语音错误频繁出现

语音对于播音主持人来说是最为基础的考察对象,按理说这些接受过专门训练的播音主持不应该出现语音错误,但是实际情况却不然。当前阶段,播音主持语音问题频繁出现,折射出我国汉字语言呈现出不规范的恶性趋势。由于播音主持人缺乏对工作严谨务实的工作态度,以及向词典考证的学习习惯,使得播音主持在主持期间出现较多的语音问题。例如,“仇啸天”正确读音是“qiúxiàotiān”,错读成了“chóuxiàotiān”;“庾澄庆”正确读音是“yǔchénɡqìnɡ”,几乎都说成了“yúchénɡqìnɡ”;“张韶涵”正确读音是“zhānɡsháohán”,错读成了“zhānɡshàohán”,“冠心病”正确读音是“ɡuānxīnbìnɡ”,错读成了“ɡuànxīnbìnɡ”等。

(二)严格背离语法规则

无论是播音主持,还是普通的知识分子,其实早在中学阶段,我们的语文老师都曾教授过我们语言的语法规则,在一段话中对主语、谓语、宾语以及定语、状语等都做出了严格地分析,对于播音主持来讲,这点显得就更为重要了。播音主持在主持过程中不遵守语法规则,就会使得主持听起来格外生硬。不少播音主持为了使得自己的主持风格更加洋气,滥用网络热词,生造新词,导致整个主持“风马牛不相及”。而且部分播音主持在播报过程中经常说出一些带有歧义的句子,给观众带来疑惑,降低了广播电视台的社会形象。

四、规范广播电视播音主持语言的.建议

(一)提高广播电视播音主持的责任意识和敬业精神

在《中国广播电视播音员主持人职业道德准则》中,对播音主持人应该具备的职业道德素质做出了细致的要求:“广播电视播音主持要自觉遵守宪法相关法律条文的规定,自觉承担起传播中国优秀文化,弘扬民族精神的历史重任。”就广播电视的媒体性质而言,播音主持的语言运用不再只是个人的事情,更是广播电视台、社会,甚至是国家形象的一种表现形式。在一定程度上,播音主持人自身的责任心和爱岗敬业的精神是促使播音主持语言规范的一种内在动力,只有当播音主持人认识到自己所从事的工作不仅仅是为了养家糊口,还是中华民族文化的一种象征符号,才能驱使自身不断完善自身的专业素质。

(二)广播电视播音主持人必须不断提高和更新自身的专业素质

不断提高和更新播音主持者自身的专业素质,是实现广播电视播音主持语言规范的唯一途径。随着时代和社会传媒的发展,广播电视播音主持工作也相应出现了变化,所以需要广播电视播音主持人不断丰富和更新专业素质和技能。笔者建议播音主持人从以下几个方面做起:一是要勤翻词典,孜孜不倦,尽量避免语音方面的错误,《汉语拼音方案》是国家规定播音主持人必须系统、整体学习的必备词典;二是要规范自身的语法规则,避免因为错用、滥用语法在播音主持中闹出笑话,让听众笑掉大牙,也切忌盲目创新,做到合理创新;三是要使得播音主持听起来更生动形象,不仅要把每个“音”读准了,还要重视停顿、重读等细节性的播音常识。

五、结语

本文结合笔者自身从事广播电视播音主持的实践经验,简明阐述了现阶段广播电视播音主持存在的语言问题,并进一步提出了规范广播电视播音主持语言的建议和策略。规范广播电视播音主持语言不是一蹴而就的,需要长期的摸索和探索,只有相关人员不断探索提升广播电视播音主持语言规范的措施,才能够真正让我国的播音主持越来越规范,从而带给受众群体更悦耳的感受。

参考文献:

[1]杨德强.浅谈广播电视播音主持语言的规范[J].四川省干部函授学院学报,(04):47-52.

[2]蒋思钰.消费文化语境下的广播电视播音主持语言研究[J].科技信息,(20):160.

4.公文写作的语言特点及要求 篇四

公文是国家机关、社会团体和企事业单位在办理公务活动中形成的各种文书材料。公文是传达、贯彻党和国家的方针、政策,发布行政法规和规章,请示和答复问题,指导和商洽工作,报告情况,交流经验的重要工具。公文在写作过程中具有独特的语言习惯,其主要特点是在用词上要准确贴切,句式要简练严谨,文风要朴实庄重,有一些固定的习惯用语。

一、用词准确贴切

用词准确贴切是公文语言的基本要求,公文的写作如果选字用词疏忽大意,一旦把关键词语用错,将会给工作造成无可挽回的损失,所以公文必须写得一清二楚,十分明确,让读的人不折不扣地了解你要说的是什么。要想把词语用得准确贴切,必须在词义辨析上下工夫。因为汉语词汇相当丰富,词语运用也极为灵活,表述同一事情可用不同的词语,使用同一词语也可表示不同的意思,这些特点都会给选用词语带来很大的困难。选用最恰当的词语,是公文写作的一个基本能力。

言简意明,把事情表达得一清二楚,这也是对公文语言的基本要求。但有时公文也要把话说得委婉灵活,表达意思留有余地,这就需要适当地使用模糊词语。如:“原则上今年不安排发放地方企业债券”,“存在着一定差距”,“尽快将会议精神传达下去”,“采取适当方式向广大人民群众宣传保护文物的政策、法令”,“分不同情况,予以妥善处理”,其中“原则上”、“一定”、“尽快”、“适当”、“妥善”均属于模糊词语。在公文中,当需要做模糊的表达时,选用恰当的模糊性词语也属于用词准确贴切的范围。

二、语句简练严谨

简练是指用简洁的语言把意思表达明白;严谨是指词句紧凑,表达意思确切缜密。简练严谨也是对公文语言的基本要求。怎样才能做到这一点呢?除了在造句时避免句子残缺不全、句式杂糅外,还须避免语句重复啰嗦,避免句子冗长,避免句子关系不清和避免句子前后无序。下面分别举例说明:

1.避免重复啰嗦

要使语言简洁,必须将可有可无的字、词、句去掉,力求做到词无可删、句无可减,使公文中的每一句话、每一个词都有其作用。如:

同时也发现有少数单位的领导对防火工作不够重视,存在着管理十分混乱,制度也不够健全,并且存在违章操作等问题。

有些字、词,如“也”、“并且存在”删去后,并不影响句意。

2,避免句子冗长

句子有长有短,各有不同的表达效果。长句有表达意思周密的优点,但结构复杂,包含意思较多,不够简明;短句结构简单,句意单纯,让人一目了然。要使公文言简意明,一个有效的方法是少用长句,多用短句。老舍先生写文章很注意用短句,他说我自己写文章,总是希望七八个字一句,或十个字一句,不要太长的句子。……当我写了一个较长的句子,我就想法子把它分成几段,断开了就好念了,别人愿意念下去;断开也好听了,别人也容易懂。”老舍先生为我们提供了一条宝贵经验,写了长句子,就设法断成几段,把长句拆成短句,言简意明。如:

全厂党组织普遍开展了职工生病住院、婚丧喜庆、家庭纠纷、遇到特殊困难和情绪低落时,必须派专人造访并给以帮助的“五必访”活动。

这个句子所以长,是因为“活动”前面的定语太复杂,可以拆成短小句子:全厂党组织普遍开展了“五必访”活动,职工生病住院、婚丧喜庆、家庭纠纷、遇到特殊困难和情绪低落时,必须派专人造访并给以帮助。

3,避免联合不当

公文中经常将词与词或词组与词组联合排列,用以表达一连串的事物或意思。在排列具有联合关系的词或词组时,要注意两点:

一是联合的各项要排列有序。具有联合关系的词语所表达的事物,要有合乎逻辑的内在联系,或者由大到小、由小到大,或者由重到轻、由轻到重,或按其他内在联系进行排列,一定要井然有序。如:

一律不得新建关于老一代革命家个人的纪念堂、纪念馆、纪念亭、纪念碑等建筑。

“纪念堂”等四个词组是按建筑物规模由大到小进行排列,也可以由小到大排列;但不能大小无序,如把“亭”放在“馆”前面,或把“堂”排在“亭”后面。

二是联合的各项要分类恰当。句子中联合的各项,须按照同一标准分类,各项概念的外延不能重合,也不能交叉。如:

把绿化、植树、栽花、种草作为美化环境、建设社会主义物质文明和精神文明的大事来抓。

“绿化”是“属概念;“植树、栽花、种草”是“种概念”,包含在“绿化”的外延之中,都属绿化工作。将这四个不同层次的概念并列编排,“属”和“种”界限不清,属于分类不当。

4避免关系不清

撰写公文,经常使用由几个关系密切的分句组成复句,分句之间或有并列、递进关系,或有因果、转折、条件等关系,如果分句之间关系模糊不清,复句意思的表达便会受影响。如:

X X集团深入细致地做好企业思想政治工作,最大限度地调动干部职工的积极性,重点在管理机制上对症下药,寻求新的思路和对策。

该复句的三个分句关系不清,句意费解。可作如下修改:

为最大限度地调动干部职工的积极性①,X X集团在深入细致地做好企业思想政治工作的同时②,重点在管理机制上对症下药,寻求新的思路和对策③。

分句①和分句②③是目的关系,分句②和分句③是并列关系,由于理清了三个分句的关系,句意便通畅易解。

三、文风朴实庄重

公文作为办理公务的“工具”,在表述内容时必须语言质朴无华、真切庄重。无论上行文、下行文还是平行文,均忌堆砌华丽词藻,宜运用质朴平实的文字;忌滥用俚俗口语,宜用规范书面词语;忌多作修饰描写,宜据实直书达意明理。

四、正确使用惯用语

公文中经常使用一些保留了古汉语成分的习惯性用语。下面作简要介绍:

1.开头词语

常用的有“依照”、“遵照”、“根据”、“据查”、“经……批准”、“为了”、“鉴于”、“由于”等,用以表明行文的依据、目的、原因。如:“根据X发〔20 X X〕X号文件精神,我县已建立了政府序列内的土地管理局。”“经中央批准,今后县、乡两级选举的日常工作,由民政部门负责……”“为充分挖掘档案信息资源,更好地为两个文明建设服务,我馆……”

2,引叙词语

批复、复函等答复性公文,在开头引叙来文的发文文号、标题或主要事由时,经常使用“前接”、“近接”、“收悉”、“谨悉”等词语,如:“你省辽政发〔19^ X〕X号文收悉”,“12月10日关于申报兴建砖瓦厂的来文收悉”,“你县税政字〔19^ X〕第X号请示悉”(“悉”即“收悉”)。

3,承启词语

用于前言的最后,起有承接上文、提领下文的承上启下作用。下行文常用的承启词语有“现批复如下”、“现作如下指示”、“作如下决定”、“现予公布”、“现予发布”、“为此,特通告如下”、“特公布如下”、“特作如下通告”、“现将有关情况通报如下”、“现将有关事项通知如下”、“现答复如下”等。

例如:“为保护投资者的合法权益,促进证券市场的健康发展,特对取缔有价证券的非法交易活动作如下通告”;“……为了制止乱集资……促进国民经济既快又好地健康发展,现就有关问题通知如下”;“……为贯彻党中央关于反腐败斗争的工作部署,坚决刹住用公款变相出国(境)旅游的不正之风,经党中央、国务院批准,特作如下通知”。上行文常用的承启词语有“现提出如下意见”、“建议如下”、“我们的意见是”等。

例如为了使道路和交通更好地为经济建设、改革开放服务,抓住当前有利时机,加快城市道路和交通管理设施的建设步伐,切实做好城市道路与交通管理工作,现提出如下意见、引自建设部公安部联合呈报国务院的公文《关于加强城市道路与交通管理工作的报告》〉;“根据^发〔19 X〕X号文件精神,我县已建立了政府序列内的土地管理局,但城乡土地还没有统管起来,多家管地,多头批地的问题仍然存在。为了贯彻中共中央、国务院精神,管好用好我县土地,建立健全土地档案,我们的意见是”。

4,结尾词语

下行文常用的结尾词语有“特此公告”、“此令”、“请贯彻执行”、“参照执行”、“将贯彻执行情况及时报告……”等。主要作用是对受文机关单位如何贯彻执行文件作出规定、提出要求。例如:“建设部、公安部《关于加强城市道路与交通管理工作的报告》,已经国务院批准,现转发给你们,请贯彻执行”;“各地区、各部门必须坚决贯彻执行以上通知精神,并将贯彻情况及时报告国务院”。

批转、发布法规性的公文,有时在结尾处指出文件解释权的归属。如《国务院批转民政部关于调整设市标准报告的通知》的结尾指明:“新的设市标准由民政部负责解释”。

上行文常用的结尾词语有“特此请示”、“妥否,请批示”、“如无不妥请批转……执行、或“试行”)、“请批复”、“敬请大力支持为盼”、“特此报告”等。主要作用是请求上级机关对“请示”和“报告”事项给予答复和关注。

如:“以上报告如无不妥,请批转各地试行。这是民政部《关于调整设市标准的报告》的结尾);“以上意见,如无不当,请批转各地区、各部门贯彻执行。”(这是建设部、公安部《关于加强城市道路与交通管理工作的报告》的结尾);“以上请示当否,请批示、这是民政部《关于增加选举工作干部编制名额的请示》的结尾)。

5.播音主持的语言特点及要求 篇五

转:青少儿播音主持网

在朗读指定稿件中,散文是一种比较常见的考察样式。这在播音主持考试中也是很重要的考察形式。新闻消息朗读考察的是学生的逻辑思维,那么在散文朗读中考察的则是形象思维。当然,这也不是绝对的,表现语言的链条关系的时候也会出现形象。同样,在充满形象的文字里,逻辑关系也是必然存在的。这类样式中包括诗歌、散文、小说、故事,我们可以统称散文。在朗读的时候要求:

人事物景,亲眼所见——播讲者的想象力会在这部分中得到释放。文字上出现了景物、事物、人物的具体描绘,播讲者要充分调动自己的想象、联想能力,要能够看到它的存在,并使画面在脑子里活跃起来。

接受刺激,充分感受——感知于外、受之于心。没有形象感受,就不会赋予稿件以具体丰富的色彩;就不会有真切、生动的形象产生。这是由理解到表达的桥梁。只有具体感受,才会使有声语言充满活力。

形成语言,显现变化——主动接受刺激后,会产生积极的内心反应,进一步就是融化在有声语言中,使它成为亲眼所见、亲身所历的人、事、物、景,并把它再现出来,充分利用有声语言的重音、停连、语气、节奏的变化,使其生动起来。

目的明确,及于受众——朗读散文等文体样式,不是自我欣赏,自言自语。文章的作者在创作时有一定的目的性,今天的朗读者也同样有一定的目的,或者让受众欣赏,或启迪受众有所感悟。有声语言的语流目的地是受众的心中。

出题者所选取的稿件五花八门、古今中外、内容庞杂、丰富多彩。对于现阶段的中学生来说,要想充分领悟、感受所节选的片段,学过的还好,没学过的应该说还是有一定难度的。这和学生的文学功底有直接的关系。考试中应该注意:将自己了解的文章背景、知识等充分与所朗读的作品融合,不要拿到稿子看看就念,只是从文字到文字,而不是从文字到大脑,也就是刚才说的充分感受。

6.播音主持的语言特点及要求 篇六

一、播音主持中非语言符号传播存在的问题

首先, 非语言符号的沟通如果使用得当就会加深信息接收者的印象, 通过面部表情、身体动作、语调等各种非语言因素的综合使用, 能够让听众更加深刻理解所听到的内容。例如播音主持人员说:“你见过这么大的一个苹果吗?”简单的一句话让人听了肯定想象不出苹果到底有多大, 如果用双手在半空中勾勒出一个圈表示苹果的大小, 听者就可以很容易知晓苹果的大小了。但是, 目前各家电视台的播音主持人员却很少使用肢体动作语言, 不能很好地表达抽象事物的概念和意义。

其次, 非语言符号的恰当应用能够恰如其分地表达出辅助语言表达的作用。有些话语用语言表达得不贴切、准确的时候, 播音主持人员可以用表情以及肢体动作语言表达出来。例如:有一天, 李刚突然大发雷霆, 他的朋友王强不晓得是什么原因就问了他的哥哥李明, 李明也不清楚, 为什么平时温文尔雅的弟弟今天如此反常, 所以他耸耸肩、摇摇头, 表示他也不知道李刚生气的原因。由此可见, 非语言符号语言作为语言沟通的重要辅助工具, 能够让语言表达得更加准确、生动、形象。而现今的播音主持人员由于肢体动作表达不充分、不生动, 从心理方面接受不了夸张而又形象的肢体动作, 所以他们在进行播音主持时, 主要还是利用语言来表达对各种事情的看法, 不会使用太多的肢体动作来表达。

最后, 利用非语言符号沟通, 可以有效提高语言表达效果, 表达出更深一层的含义。在很多社会场合中, 有时非语言的沟通远远比语言沟通更加具有雄辩的说服力, 也更加能够表现出新闻主体的真实情感。例如高兴时的哈哈大笑, 受伤时的痛哭流涕, 赞同别人时的微笑点头, 否定别人时的摇头, 总而言之, 非语言沟通能够及时地传递信息, 交流感情。但是在播音主持行业中, 也许是因为主持人受到多年中国儒家礼仪文化的影响, 一般都不善于用非语言方式和观众积极地进行交流、沟通, 大大地降低了播音主持人的个人魅力和感染力。

二、播音主持非语言符号的规范对策

非语言符号在播音主持中具有重要的作用, 播音主持中如果主持人能够通过非语言因素表达内心的感触、思想感情, 一定会比语言因素更加的贴切、丰富。

首先主持人要善于利用自身的肢体动作, 在主持场合不能表现出漫不经心、心不在焉的姿态。尤其是在重要的场合和别人进行交流时, 主持人应该尽最大努力让自己的身体姿态放松, 缓解紧张、不安的心理, 主持人在和交流对象离开谈话场所的时候, 要先站起来, 以表示对对方的尊重。如果对方到达了谈话的场合, 主持人仍然坐着迎接, 就会让见面的场景显得比较尴尬, 对方会产生一种不受尊敬的感觉。为了让自己的肢体动作更加和谐、完美, 从事播音主持的人员可以多观察和模仿一些著名主持人的体态动作, 以便提高自己的肢体动作协调能力。

其次, 播音主持人员要善于运用自己的面部表情。因为面部表情是人们表达思想感情主要方式之一, 人们内心深处的思想感情, 或悲伤、或欢喜、或恐惧都能够通过面部表情来表达。在多样的面部表情中, 眉毛和嘴巴是表达信息最多的, 把眉毛和嘴巴进行巧妙组合微笑, 可以让观众感到自然、舒服。所以, 从事播音主持行业的人员, 在合适的工作场合一定要运用好微笑这一表情, 同时把握好分寸, 微笑要符合自己的性格特点, 要笑得自然、有内涵;在比较庄重、严肃的正式场合尽量不要过分微笑, 以免失态。非常值得注意的一点是, 主持人要善于利用眼睛。俗话说得好, 眼睛是一个人心灵的窗口, 目光表达思想、看法, 每个人在说话的时候都在用目光传达着信息, 善于利用目光表达感情, 会加深对所讲述内容的影响力。主持人在和观众进行交流时, 要让目光时刻关注对方, 不能随意地飘忽不定, 以充分表达对对方的尊重和重视。

最后, 由于不同的声调表达的信息内容是大相径庭的, 所以播音主持人在控制好个人的声音时, 在声调方面也要进行严格的控制, 合理使用副语言。所谓副语言指的是在表达一句话以及一段话时对所讲述内容的语音停顿、音调强度以及讲话的速度等, 通过副语言的表达, 可以明确讲话人的态度和讲话时的内心真实想法。在使用副语言时, 主持人要特别注重对自己声音的控制, 能够在不同的场合把握好声音节奏, 最终形成一个最适合自己形象、性格的独一无二的声音。

三、结语

总而言之, 非语言符号的传播在播音主持行业中具有非常重要的作用。在很多场合中, 人们不需要使用具体的语言, 只要观察人们的面部表情、肢体动作或者认真听他们讲话的语调, 就可以了解对方的意图和心理。身为一名播音主持人员, 更需要掌握好非语言传播这种表达方式, 提高主持的魅力。

摘要:在播音主持中, 语言因素和非语言因素相互配合, 才能给观众舒服自然的感觉。本文主要对播音主持中非语言符号传播存在的问题进行简要分析, 在此基础上, 提出了相关对策。

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