网络信息中心工作

网络信息中心工作（9篇）

1.网络信息中心工作 篇一

网络信息中心2011～2012度工作总结

网络信息中心本着“以教学工作为中心，用信息技术辅助教学，以师生需要为根本，以精细管理服务师生”的工作思路，本主要围绕学校工作重点中的校园信息化工作的规范建设与运行保障展开工作，在技术上保障校园网络的正常运转,正常运转保障教学、科研和管理信息化平台和通道的畅通。在与教学密切相关方面，为教学院系、管理部门和广大师生员工维持尽可能舒适的教学活动场所和尽可能完好的计算机软件实践教学设施与系统，着重抓学校办公自动化（OA）系统的建设和学校网络站点规范建设以及教学电子资源与平台的建设。

本以来，具体完成的工作总结如下：

（一）中心的相关主要工作

1.结合学校总体部署，制定本工作计划和主要工作目标； 2.本部门工作职责和岗位职责的调整；

3．与学校办公室一道，制定有关信息化建设的组织结构和工作办法。4．配合组织部完成“学习实践科学发展观活动”的各类事项； 5．配合教务处，布置和协作完成教师培训、学生师范训练、学生计算机实践、考务以及教学比赛等方面的事务；

6．协调和协助内部部门，完成管理信息标准和教学资源标准等工作。7．协调和协助内部部门，完成“以网养网，以网拓网”和OA系统的建设工作。

（二）与网络部相关的主要工作

1.制定了东校区教工宿舍和学生宿舍的网络建设方案。

2.制定了2011～2012网络中心网络升级方案，购置了交换机和服务器等设备。

3.按“以网养网，以网扩网”思路完成了学校教职工家庭的网络接入。教工接入计算机台数达到了145台。

4.将网络出口进行了出口带宽的微调，确保了网络使用高峰时间，校园网无堵塞。

5.加强中心机房值班，做好实时监控和日常维护工作，确保了校园网的畅通。

6.组织做好了域名、DNS、邮件、FTP以及各类应用服务器的维护工作。

7.组织完成各类视频的发布工作。

（三）与计算机部相关的主要工作

2011～2012度，计算机部的全体工作人员经过不懈的努力，圆满完成了部门职能所要求的各项工作，在计算机数量少、设备陈旧、计算机教学任务繁重的情况下，基本满足了长江大学计算机公共课程和少数专业课程的计算机教学需要。

1．积极响应上级领导的各项部署。无论是各项政治学习还是各项业务学习，计算机服务部的全体工作人员都积极参加。从没有人无故缺席。

2．真贯彻上级领导的各项意图。在劳动纪律方面，严格要求，计算机服务部所属机房，一直是准点上下班，从未造成任何教学事故。其它如充值、维修岗位，也是规规矩矩，工作时间得到了充分的保证。

3．在保持机房环境卫生方面，工作人员也作了大量的工作。计算机部所有的一千多台计算机和网络、音响设备，都打开外壳做了一次全面的清洁。为了保证计算机的可靠运行和内部局域网的顺利畅通，所有的机房都多次更新系统，保证了桌面设备100%的完好率。

4.重视安全工作，排除了一切安全隐患。由于以前的安全防范意识不够，过去几年机房多次被盗。在多次吸取教训以后，我们排除了多处隐患。2011～2012机房再也没有被盗。防火的工作也是按照上级的要求开展的。

（四）与信息部相关的主要工作

1.流媒体制作：制作8门精品课程；对16门课程的62个精品课程视频进行了重新编辑转换。

2.网络教学平台及教学交互系统管理、维护，提出了修改和二次开发的方案。

3.数字化校园建设：完成我校《数字化校园发展与建设规划》，对我校信息化建设提出了总体规划。

4.信息化标准：结合教育部相关标准与我校实际情况，制定了我校信息标准，建立了信息标准查询系统，为我校信息系统建设提供了统一的标准。

5.网络信息系统建设：提出了数据交换中心的规划，并对数据中心的相关软硬件技术进行了深入研究。

6.公环境：初步建成了适于将来学校信息化建设需要的网络信息系统专用机房。

总之，本基本完成了2011～2012的工作计划，在信息化建设方面提出的组织机构建设和监理机制有一定的特色。但是，组织机构的建设虽然做了大量工作，但是至今还没有推出相关的制度，需要进一步努力。监理机制的实施尚局限校内力量进行，没有引入外在的第三方监理，可能在实际的工作中会有些不顺。

二〇一二年七月

张海波

2.网络信息中心工作 篇二

SDICN (软件定义信息中心网络)[1,2,3,4]结合了ICN (信息中心网络)[5]和SDN (软件定义网络)[6]两种新型架构的优点,以软件可编程的方式实现高效、安全的内容分发。鉴于SDN和ICN分别从分组流和内容视角来处理数据,现有SDICN系统[1,2,3,4]采用内容名至流标识符的映射,并在交换节点集成存储器,但其存在两种局限:(1)有限的数据包首部字段空间无法映射海量的内容名;(2)交换传输与内容存储集成的系统难以分别扩展或升级。

针对上述问题,本文提出一种基于边缘缓存的SDICN系统架构,由边缘节点缓存内容,系统运行逻辑由SDN控制器软件集中控制。无需内容名至流标识符的映射,支持海量内容分发;内容缓存独立于数据交换,有利于交换节点和缓存节点分别扩展和升级;内容请求路由、数据缓存均由控制器软件基于全局视图集中控制,实现了资源的优化调度和灵活的策略管理。与采用边缘缓存的idICN[7](增量部署的ICN)不同,本文采用SDN框架,在数据交换、内容存储两个维度都能利用全局视图和集中式控制优化内容请求路由和数据缓存,避免了覆盖系统由于局部视图只能实现次优控制的基本局限。

1 SDICN系统框架

SDICN系统结构如图1 所示,构成节点组成SDN之上的覆盖网络,相应功能如下:(1)缓存节点:缓存内容数据,响应和转发内容请求。 (2)SDICN控制器:运行于SDN控制器中的软件,确定缓存节点和CSN,登记ICN命名内容,执行URI(统一资源标识符)命名内容的DNS(域名系统)解析,管理缓存节点和源节点。(3)ICN CSN:向SDICN控制器注册ICN命名内容,为请求节点提供内容数据。(4)URI CSN:URI命名内容源服务器,如Web(万维网)服务器。(5)内容请求节点:请求ICN和URI命名内容。

注:CSN为内容源节点;DCN为指定缓存节点。

SDICN系统主要流程如下:

(1)内容名解析:请求者查询内容名对应主机地址,接入SDN交换机将查询消息转发至DCN ,DCN回复以自身地址;如DCN无CSN信息,则通过控制会话通道B1向SDICN控制器查询。

(2)请求内容:根据响应消息给出的DCN地址,请求节点向其发送内容请求。

(3)内容请求转发:DCN如已缓存请求内容,则转至步骤(4),反之查询内部表格获知CSN(ICN、URI源节点或缓存节点),向其请求和获取内容数据,同时缓存。

(4)传送内容:DCN向请求者传输内容数据。

系统流程还包括节点间控制信息交互:A1表示ICN源节点与SDICN控制器的控制会话,用于节点注册、ICN命名内容发布。B1 对应缓存节点与SDICN控制器的控制会话,用于缓存节点注册以及缓存内容、剩余空间、请求数量和链路负载等状态信息的周期性报告。

内容命名同时支持ICN和URI。ICN命名支持两类现有机制,即CCN(内容中心网络)[8]的可读取命名和DONA(面向数据的网络架构)[9]的自认证命名。支持URI命名,使得现有互联网内容分发也能受益。 内容名完整表达形式为Protocol://Name。Protocol为CCN、DONA时分别对应于CCN、DONA命名,并可进一步扩展;Name为内容名。为了兼容URI内容获取,ICN命名还可采用“域名+命名方式+内容名”复合方式,其中域名统一采用http://sdicn.org,如http://sdicn.org/ccn/xxx。采用这种方式易于兼容现有DNS,但也限制了内容名长度,尤其是DONA命名。

2 内容请求路由与数据缓存

基于系统全局视图,SDICN控制器计算内容请求路由,将结果写入缓存节点及SDN接入交换机,缓存节点据此转发内容请求和缓存更新内容数据。

2.1 内容请求路由

内容请求路由计算包括缓存节点选择和供给节点选择。SDICN控制器基于网络距离和节点负载选择缓存节点。对于给定内容请求,首先选择最短距离缓存节点作为其DCN;如最短距离缓存节点负载较重,则选择距离较长但负载较轻的缓存节点。为避免频繁地计算处理,综合采用固定设置与动态调整:根据网络拓扑和节点容量,按照网络区域固定指派缓存节点作为区域所有请求的DCN;运行过程中,动态地将负载过高的缓存节点所服务的部分请求转移至轻载节点。

供给节点选择与缓存节点选择类似,区别在于:(1)备选节点包含源节点、缓存节点两种;(2)应减少域间流量。如源节点与DCN在同一SDN域内,选择CSN时不区分源节点和缓存节点;反之则优先选择域内缓存节点作为CSN。为减少供给节点选择的计算量,采取主动式和反应式混合方式,对于高流行度内容,预先计算选择供给节点,推送结果至相应缓存节点;对于低流行度内容请求,缓存节点按需请求SDICN控制器进行计算。考虑到流行度及缓存分布随时间变化,SDICN控制器根据实时统计,周期进行主动式供给节点计算,并推送更新结果。

2.2 内容请求转发与数据缓存

根据SDICN控制器计算的内容请求路由,DCN响应内容请求,并缓存和更新内容数据。缓存节点维护ACL (内容缓存表)、PRL (处理请求表)和CST (供给节点缓存表),用于请求转发、缓存更新。其中,ACL存储缓存内容列表,PRL存储已收到但尚未回复的请求及请求者列表,CST则包含可用内容供给节点。

在SDICN控制器的控制下,内容请求被转发至DCN。DCN处理内容请求转发、数据传输及缓存的流程如图2 所示。数据传输采用流水线方式,即DCN从CSN下载内容数据的同时,向请求者传输数据。

缓存节点是资源限制系统,当缓存数据量接近其存储容量时,新内容的获取将触发缓存更新。普适缓存会使缓存节点负载较重,难以运行复杂的缓存更新算法。LRU(近期最少使用置换)和LFU(最少使用置换)两类算法中,LRU所需参数较少且性能接近最优[7],因此本系统缓存更新采用LRU算法。获得完整内容数据后,DCN将更新其ACL。对于ICN命名内容,DCN还需进行一致性检查。

3 原型系统实现及性能分析

基于上述技术方案,本文还实现了一个SDICN原型系统,除了URI CSN和内容请求节点采用现有标准系统及软件,其他构成节点的原型实现如下:

(1)缓存节点:基于可支持高并发访问的开源Web服务器框架Tornado,扩展该平台实现内容请求转发、缓存更新等模块,以及缓存节点、SDICN控制器、CSN的接口、ACL、PRL和CST。

(2)SDICN控制器:基于开源SDN控制器平台RYU,以组件形式扩展实现缓存节点选择、供给节点选择、缓存节点管理、源节点解析和内容管理等主要功能;计算所需的基础数据和运行结果并存入内容源及缓存库、缓存节点状态库、缓存节点路由表和内容访问统计库4个基础信息库中;与缓存节点、ICN CSN的通信接口采用自行设计的协议,另外采用DNS协议实现与标准DNS系统的接口,以支持URI命名形式内容分发。

(3)ICN CSN:同样采用开源Web服务器框架Tornado,扩展实现内容ICN命名、ICN内容注册和ICN内容传输,与SDICN控制器的通信接口采用自行设计协议。

对于所实现的SDICN原型系统,本文进行了初步的实验评估分析。考虑到系统部署开销和配置的复杂性,采用SDN仿真软件Mininet作为实验平台。Mininet的优点在于可直接运行基于Open-Flow的SDN系统及扩展开发的代码,通过Python脚本配置和控制系统运行过程,并搜集运行过程数据用于统计分析。仿真网络为三层星形拓扑,交换节点采用SDN软交换机Open vSwitch,SDICN系统节点均接入边缘交换机,SDICN控制器、缓存节点和ICN源节点如前所述,URI源节点直接采用基于Tornado的Web服务器,内容请求节点采用基于HTTP(超文本传输协议)的curl命令行工具。

图3所示为内容请求响应时间与访问次数的关系。响应时间是指内容请求节点发出请求至收到内容的时间间隔。图3表明,内容请求响应时间平均值随着访问次数的增加而下降,访问次数开始增加时,内容缓存带来的响应时间降低效应较为显著,随后开始趋缓至接近饱和。

4 结束语

本文提出的SDICN系统框架中,内容请求转发、缓存及更新独立于SDN交换节点,仅需边缘缓存节点和源节点参与;内容请求路由简化为缓存、供给节点选择对应的两跳式路由,由SDICN控制器基于全局视图集中计算;缓存节点选择采用固定设置与动态调整结合的方法,供给节点选择采取主动式和反应式混合的方式,提高了扩展性。系统避免了内容名与数据流标识符的映射,利用SDN的集中式控制克服了覆盖系统次优控制的局限,内容缓存与数据包交换解耦合有利于交换和缓存设备分别扩展升级,为SDN和ICN的扩展及应用提供了重要的技术参考。进一步的研究包括大规模系统性能评估分析、扩展支持现有ICN系统、SDN与非SDN混合式环境运行支持和域间内容分发。

摘要：现有SDICN(软件定义信息中心网络)技术方案难以支持海量内容分发、交换和缓存组件的分别升级。文章提出一种基于覆盖网络的SDICN系统架构,由网络边缘的缓存节点转发内容请求和缓存内容数据,缓存与交换不再耦合,克服了现有技术方案的上述局限;基于SDN(软件定义网络)的集中式控制,避免了覆盖网络系统的次优控制问题。原型系统实验分析表明,所提系统可直接运行于通常的SDN中,少量的边缘节点即可有效减少内容分发响应时间。研究结果有利于SDN和ICN(信息中心网络)技术的扩展及应用。

关键词：信息中心网络,软件定义网络,边缘缓存,集中式控制

参考文献

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[3]Salsano S,Blefari-Melazzi N,Detti A,et al.Information centric networking over SDN and OpenFlow:Architectural aspects and experiments on the OFELIA testbed[J].Computer Networks,2013,57(16):3207-3221.

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[5]Ahlgren B,Dannewitz C,Imbrenda C,et al.A Survey of Information-Centric Networking[J].IEEE Communications Magazine,2012,50(7):26-36.

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[7]Fayazbakhsh S K,Lin Y,Tootoonchian A,et al.Less Pain,Most of the Gain:Incrementally Deployable ICN[C]//ACMSIGCOMM 2013.New York,US:ACM,2013:147-158.

[8]Jacobson V,Diana K S,Thornton J D,et al.Networking Named Content[C]//CoNEXT 2009.New York,US:ACM,2009:1-12.

3.网络信息中心工作 篇三

○基本数据

1.各级各类学校总数1084所。其中，小学735所，初中210所，高中111所，中等职业技术学校等其他学校28所。

2.学生总数670 479人。其中，小学336 796人，初中176 529人，高中157 154人。

3.教师总数34 724人。其中，小学14 818人，初中11 245人，高中8661人。

○软、硬件建设

1.教育信息化建设实际投入47 706.7万元。其中，政府投入和学校自筹比例大约为3∶7。

2.教学实际装配计算机台数49 425台，生机比为13∶1。

3.已建校园网的学校456所，占学校总数的42.07％。其中，小学217所，初中159所，高中和中等职业技术学校等其他80所，实现“校校通”。

4.建有教学资源库的学校365所。教师自建资源占总资源的10％，购买资源占总资源的90％。

○信息技术课程开设

1.已开设信息技术课的学校1084所，开课率达到100％。

2.信息技术教师共406人。

3.信息技术课开课课时平均达到小学1课时/周，中学2课时/周。

○信息技术教学应用

本地区学科教师对信息技术与课程整合的理解和应用程度，处于“能较好地实践信息技术与课程整合”层次。

典型学校（金华一中）

○基本数据

1.学生总数1400人。

2.教师总数120人。

○软、硬件建设

1.教育信息化建设所需投入资金400万元，实际投入200万元。其中学校自筹95%。

2.计算机总台数254台，满足教学应配机器数300台。其中，教师用机120台，学生用机130台。师机比为1∶1，生机比为5∶1。

3.建成校园网，实现“校校通”。

4.建有资源库。教师自建资源占总资源的10％，购买资源占总资源的90％。用于购置教学资源、软件的经费10万元。

5.2004年教师信息技术培训的次数为5次，共培训420人次。

○信息技术课程开设

1.信息技术教师共3人，均为专职教师。

2.信息技术课开课课时平均达到40课时/学期。

3.上机课时占总学时的100％。

○信息技术教学应用

1.学科教师对信息技术技能的掌握程度：灵活运用的占50％。

2.学科教师平均使用计算机48小时/周，平均上网48小时/周。

3.学科教师在教学中使用信息技术情况：利用信息技术备课的占20％。其中，利用多媒体教室上课的占20％，使用网络教室上课的占5％，从来没有使用过的占10％。

4.本校学科教师对信息技术与课程整合的理解和应用程度，处于“尝试过信息技术与课程整合”层次，效果一般。

金华地处浙江中部，辖兰溪、义乌、东阳和永康四市，武义、浦江和磐安三县，婺城和金东二区，总面积10918平方千米，人口452万，是浙江省历史文化名城。金华区域经济特色明显，个私经济发达，2004年，全市国内生产总值978.4亿元，财政收入51.2亿元；人均国内生产总值21703元。

“十五”以来，市委、市政府提出接轨大上海、融入长三角，建设浙江中西部中心城市和全面建设小康社会的发展战略，经济和社会事业全面进步，城市综合实力明显提升。经济催生教育需求，教育又将成为明天的经济。时代的发展，政府与社会形成的合力，促使金华教育在发扬“勤教苦学”传统优势的基础上努力地去思考、去实践，大力推进教育信息化工程，搭建金华教育网络平台，以教育信息化推动教育教学的变革，引领教育信息化的发展，打造浙江中西部教育信息中心，为教育改革和发展提供更广阔的空间。

健全组织机构为教育信息化的发展提供了保证

金华市政府把教育信息化列入市政府“十大信息化重点工程”。市教育局把教育信息化列为“一把手”工程，各地都成立了高效的指挥决策系统——以教育局长任组长、各职能处室和相关单位负责人组成的教育信息化领导小组，并相应成立了教育信息中心，具体负责教育信息化工作。

制定了《金华市教育现代化建设规划(2000-2020年)》、《金华市教育事业“十五”计划（2001-2005年）》和《金华市教育信息化发展规划（2001-2005年）》，明确金华教育信息化发展的目标和方向。金华市教育局把教育信息化所需资金列入教育财政经费预算，重点向教育信息化倾斜，根据规划制订了详细的教育信息化建设经费实施方案，统筹安排教育信息化的经费。同时，积极探索出了政府、社会和学校合理分担机制，以政府投资为主，社会各界参与，多渠道发展教育信息化的体制。

结合金华本地实际，出台了《关于加强教育（校园）网络建设的意见》等文件规定，就教育（校园）网络建设的规划、设计、装备、验收、考核和管理，如方案论证、立项审批及评估验收、管理平台和网络安全提出了指导性意见，为金华教育（校园）网络的建设迅速而又健康地向前发展提供了有力的保障。

实施重点工程突破了教育信息化发展的难点

近三年来，金华市先后启动了“百校上网”工程、“123456”工程和教育网站二期工程等三项重点工程，力求突破教育信息化的瓶颈。

2002年，金华市把“加快实施教育信息化”列入市政府2002年十大实事，并实施了金华市区中小学“百校上网”工程。通过实施“百校上网”工程，金华市区在15个班以上的105所学校和单位都建成校园网，形成教育专网，完成学校间的光纤互联和上联因特网，并通过金华市教育网实现“校校通”；同时，市区所有学校都配置了多媒体演示教室，计算机生机比达到25∶1，信息技术课开课率中学达到90%，小学达到50%；建成了金华教育网网络管理系统,实现了网上办公和网上备课，教育信息化工作得到跨越式的发展。

2003年，为了夯实教育信息化基础，金华市教育局提出了在三年内(2003-2005年)实施金华市教育信息化“123456”工程，即创建100所教育信息化示范学校、200个现代化示范图书馆和300个现代化示范实验室，培养400名现代信息技术教育教学专家、管理专家和技术专家，构建500G网络课程素材资源库，评选6000名学生电脑高手。

2004年，实施了金华教育网站二期工程，发展教育网站平台、教育资源平台、教育办公平台和教学平台四大平台，重点推出“千师共教、万生同学”等提供教育教学辅导的网校，构建了金华教育城域网的中心枢纽——金华教育网。

到2004年底，全市各县（市、区）都建成光纤互联的教育城域网，建起了各级各类教育网站，拥有456个校园网络和2369个多媒体教室、49425台计算机，生机比达到13∶1，信息技术课开课率达到100%，居浙江省教育信息化发展中上水平。

提升应用成果解决了教育信息化发展的关键

只有投入，没有应用，没有产出，教育信息化将成为教育“浪费化”。因此，金华市始终坚持从抓培训、促应用和出成果着手，解决了教育信息化发展的关键问题。

建立一支适应教育信息化需要的、有较高信息素养的师资队伍是首要任务。金华市从2000年起用了三年的时间对全市教师进行信息技术教育培训，全市50周岁以下的教师100%接受信息技术培训，初步掌握了先进的教育科学理论和信息技术技能。同时，金华市还对近千名骨干教师进行了教育教学软件应用和开发、网络应用及信息技术和课程整合等多方面培训，逐步培养和建立了一支教育网络维护、信息技术教育教学专家、管理专家和技术专家队伍。

金华市在多媒体辅助教学方面起步较早、发展势头良好，走在全省的前面。在全国首届自制多媒体教学软件（课件）制作比赛中，是全省唯一的获奖单位。在以后的历届自制多媒体教学软件（课件）评比中，金华市获一等奖的比例占全省1/5左右，名列前茅。

一些新兴的网络技术手段也被应用到学校的教育教学工作中，促进教育观念和教学模式的改革，促进教育信息化的进一步发展。如Blog技术在金华市第十五中学的应用，不仅为学生思考、与家长的反馈协作、社区实践活动、研究性学习资源收集和兴趣爱好等活动提供了合适空间，而且为教师的终身学习搭建了一个广阔的平台和通道，促进了教师之间的经验交流和知识分享。

同时，金华市积极促进多媒体辅助教学向纵深发展。三年来，每年立项的各级教育科研课题中，关于多媒体辅助教学和信息技术与学科课程整合的研究等课题都有近百项，其中国家级5项，省级50项，多项课题成果获国家和省奖，有的已在实际教育教学中推广应用。

问题和思考

目前，教育信息化不仅成为金华城市信息化的基础和骨干，而且正成为金华大力推进素质教育，全面革新教育思想、教育观念，推动教师、学生转变教学方式和学习方式的强劲动力。但是，教育信息化建设和应用还有待进一步提高。

4.计算机信息网络中心工作总结 篇四

校园网络管理与维护方面

1、进一步部加强了校园网络信息的管理，梳理了国家到学校有关网络的法规，修定了《四川师范大学信息网络管理责任书》，建立了网络安全巡查服务制、网络信息员培训制、进一步完善了《四川师范大学网络与信息安全类突发公共事件应急预案》及其网络运行保障机制。

2、为各学院部门提供了安全技术操作规范与指南，组织了3次全校性的网络安全巡查与服务，组织了2次全校性的网络信息员及相关负责人的培训，编写了培训讲义。通过这些有效的方法和工作，保证了学校各类大型活动、国庆60周年、寒暑假等重大节日的网络信息通畅与安全，确保了本无重大信息安全事故发生。

3、本客户服务部完成三个校区8000余次电话网络咨询服务，1200多次上门网络服务，包括教学办公区、学生区、家属区。通过中心内部使用协同办公系统对网络维护工作做了详细记录，为用户建立了电子档案，方便网络故障查询。协调电信、移动等营运商，做好校园网络管理，电信营帐系统、BIMS系统、端口分配、帐号开通等业务办理。

4.在本制定和完善的部门工作制度与各种业务的流程，按照各种业务办理流程在协同办公系统中设置了各种日常业务。实现了对业务的流程处理、查询、跟踪和记录。同时又革新现行的日常维护工作方式为区域负责制，通过对所有网络区域的划分，让日常维护人员各负其域来提高管理和服务的质量。

5.5月份，中心根据深入实践科学发展观的总体要求，分别对计算机学院、基础教育学院、教务处、招就处、图书馆等相关单位开展了网络运行与维护的调研，深入了解了各个部门的网络需求与意见，针对各个单位中心都给出了具体的网络解决方案。

6.由于校本部和东校区、明珠园的网络用户的日益增多，两校区相继在今年的10月和11月分别开始出现网络带宽紧张的现象，给广大师生的日常工作和学习造成了一定的影响。网络中心客户部积极与中国电信联系、制定扩容方案，配合电信人员分别在第一时间对这些区域的核心交换机的链路做了扩充，增加了容量，保证了网络用户的正常使用。协调与技术维护工作还包括明珠园小区的网络扩容，以及桃李园1、2栋和槐园5栋三栋家属区等。

校园网络基础建设

1、本为配合新校区和狮子山校区部分楼栋拆迁和新建，涉及大小网络工程十余项。完成了老行政楼的拆迁、四教学楼、第二三行政办公区（原物理实验楼、五教学楼）、新校区研究生宿舍等网络基础设施的规划建设工作，保证了学校管理、招生、教学及科研工作的需要。此外，在国庆前夕紧急对学生区电视进行了全面检修，确保了国庆60周年的电视信号收看。

2、对学校新校区与狮子山校区网络中心机房进行了规范性的建设与搬迁改造，整合了部分比较分散的设施设备，规范地实施了管理。

3、在成龙校区的办公教学区域规划建设了无线网络，扩大了网络的覆盖范围，增加了网络使用的便利性。并通过与中国移动一起合作建设无线网络为四川省内高校的无线网络建设探索了一条新的思路。

校园网络信息化建设

1.在2009年完成了信息化校园的调研、规划与论证工作后，由国资处牵头做好信息化校园项目的招标工作，网络中心负责招标过程中的技术部分，在校领导的高度重视下，国资处和网络中心的工作配合下，学校最终在5月底通过公开招标确定了该项目的合作公司。经过半年与合作公司的共同努力，基本完成了信息化校园1期工程，制定了《四川师范大学信息管理标准》，搭建了数据平台、统一身份认证平台、门户平台以及7个业务部门的数据、业务集成。

2.我校信息化第一期建设工作基本完成，现在正处在上线测试阶段，由于一期重在平台和数据层面上，因此紧跟着就应该重在服务系统上。12月网络中心通过与合作公司对我校的实际情况做了进一步的调研、校内研讨会等形式了解了我校对服务系统的需求，规划制定了适合我校实情的第二期服务系统的规划，其中包括学生综合服务系统、教师综合服务系统、迎新与离校服务系统以及一卡通服务系统。目前正在做进一步的方案的可行性论证。

3、做好校园一卡通的可行性方案和具体的规划工作，通过原有用卡系统的调研考察、新一代校园一卡通方案论证、金融机构洽谈等方式形成了我校一卡通建设的初步方案与模式，目前正着手组织专家论证，计划在2010年完成一卡通综合系统的建设任务。

内部管理方面

1、认真组织开展科学发展观理论学习与实践，深入各学院、部门调研，制定了《计算机信息网络中心学习实践科学发展观调研提炼问题整改落实方案》，秉承“解决突出问题、完善体制机制”指导思想，明确整改落实项目、目标、具体责任人、时限要求以及具体措施。根据《整改落实方案》，通过多种方式，极力营造环境，提高网络中心内部人员思想觉悟，逐步树立“创品牌、争一流”的意识，逐步培养职工树立“以技术为引领的创新精神、以服务为根本的求是精神、以发展为动力的奋斗精神”。

2、先后制定了《四川师范大学计算机信息网络中心工作总则》、《四川师范大学计算机信息网络中心工作行为规则》、《四川师范大学计算机信息网络中心科技创新奖励办法》等系列内部规章制度，制定了更加完善的部门工作制度与各种业务的流程。通过实践科学发展观和一系列政策制度的执行，网络中心人员工作作风和面貌有了改进。

对外交流与社会服务

1、组织承办了“首届中国西部网络信息技术及应用研讨会”，邀请了西部各高校和院士及相关专家进行了交流学习，期间召开了 “校园数字化软件系统研讨会”、“校园无线网络建设模式与机制研讨”等分会议。通过此次会议，促进了计算机信息网络中心的各项工作，对进一步规范管理，提高工作效率、促进学校信息化一期建设进度具有较大作用和意义，同时也活跃了我校学术氛围，扩大了四川师范大学的影响力。此外先后组织人员参加了国家广电、西部教育科研网、教育部、教育厅等部门组织的学术会议、学习考察活动。

2、注重社会服务，充分发挥技术优势，先后为学校后勤集团、校科技开发总公司、文理学院等单位提供了网络工程技术及维护服务。另外承担了山西天脊集团、成都市教委及教科所委托的网络技术方面的技术咨询与培训任务；协助教

育厅信息中心组织的全省信息员培训、教育部中小学校舍软件等技术服务工作。起到了较好的社会效益。

计算机信息网络中心

5.网络信息中心工作 篇五

XXXX学院网络信息中心 工作职责及岗位设置和岗位要求

(讨论稿2011年10月)

XXXX学院网络信息中心工作职责及岗位设定

目 录

一.网络信息中心工作职责：.................................................3 二.网络信息中心业务班组及岗位设置：............................4

1.网络信息中心管理岗设置：................................................................................4 2.业务运行维护班组设置：....................................................................................4 三.网络信息中心管理岗位职责：.........................................5

1.主任...................................................................................................................5 2.副手...................................................................................................................7 四.网络信息中心业务运行维护班组工作职责：...............8

1.网络管理组工作职责：.......................................................................................8 2.应用系统管理组工作职责：................................................................................8 3.教学机房管理组工作职责：..............................................................................10 4.现代化教育技术组工作职责：...........................................................................10 5.用户服务组工作职责.........................................................................................11 五.岗位能力要求.....................................................................12

1.2.3.4.网络管理组岗位能力要求..................................................................................12 应用系统管理组岗位能力要求...........................................................................13 教学机房管理组岗位能力要求...........................................................................15 现代教育技术组岗位能力要求...........................................................................15 5.用户服务组岗位能力要求..................................................................................16 六.其它说明：岗位津贴及招生任务说明..........................17

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一.网络信息中心工作职责：

网络信息中心直属于教务处，下设网络管理组、教学机房管理组、用户服务组、应用系统管理组、现代教育技术组五个小组，主要负责学院校园网的运行维护、业务规划和服务质量的管理；信息化建设计算机教学机房规划维护管理；信息化建设现代化教育技术实施维护管理。

主要职责是：

1.负责校园网的系统平台运行维护和管理以及业务规划和发展，制定实施维护管理细则和操作章程，制定相关作业计划并实施； 2.负责校园网的系统设备、网络设备、系统软件、应用系统、数据库等的质量管理体系的建立及管理，并组织定期进行质量检查和巡检；

3.负责校园网的系统稳定运行保障工作（软、硬件及线路等相关事宜），以及相关的技术支持；

4.负责校园网的系统故障处理，并及时汇报，负责建立系统运行维护的公共服务知识管理体系；

5.负责对校园网的系统设备、网络设备、系统软件、应用系统、数据库等系统的维护、升级及优化； 6.负责校园网安全策略的规划和实施；

7.负责学院校园网信息化建设应用系统(Portal、MIS、OA等)的规

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划、二次开发、运行、维护和管理以及业务推广和用户的指导、培训及技术支持;8.负责学院计算机教学机房规划、软件更新、硬件维护升级及系统优化；

9.负责学院现代化教育技术的开发实施、维护管理、教师现代化教育技术业务培训；

10.负责配合上级单位要求设备实物的固定资产管理工作及检修计划，以及备品备件的管理； 11.完成领导交办的其它工作。

二.网络信息中心业务班组及岗位设置：

1.网络信息中心管理岗设置：

1)主任（1人）2)副手（2人）

2.业务运行维护班组设置：

1)网络管理组； 2)应用系统管理组； 3)教学机房管理组； 4)现代教育技术组； 5)用户服务组；

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三.网络信息中心管理岗位职责：

1.主任

1)负责网络信息中心的全面工作，建立、健全规章制度，抓好内部管理，根据工作职责，重点做好系统规划、优化、平稳运行维护和业务推广等工作。

2)负责学院示范性学校建设项目中信息化建设项目的规划、实施全面工作。

3)贯彻执行学院和中心关于技术、设备、软件和质量管理等方

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面的各项规章制度，组织制定学院信息化建设相关各系统维护规程的实施细则和维护管理制度，监督检查执行情况。4)负责制定落实学院信息化建设相关各系统维护过程中的质量考核指标，定期分析校园网系统运行情况，制定措施，保证系统设备运行良好。

5)负责制定系统运行维护安全管理办法，并根据学院及中心的相关规定，制定本部门的具体安全管理细则，严格监督检查执行情况。

6)负责学院信息化建设系统工程管理，配合计划建设部门及相关业务开发组织部门，制定详细的工程管理及随工人员管理制度。

7)负责组织配合完成校园网的相关维护协议的制定和签署； 8)负责制定校园网的固定资产管理、备品备件管理制度，监督检查执行情况。

9)根据学院和中心等上级有关部门的业务需求，组织制定相应的应用信息系统的系统技术解决方案;10)负责汇总、归纳网络信息中心、季度、月度、周运行分析报告及工作计划总结报告。

11)负责组织好对新业务、新技术的学习，配合中心做好信息化建设系统的整体需求分析，完成业务拓展、规划的制定。12)负责组织好对技术发展趋势及发展的研究，认真领会学院和中心的有关系统维护等规定，制定切合本部门实际的实施细

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则。

13)配合中心领导完成对中心各部门的考核。14)负责做好中心领导安排的各项工作。

2.副手1 1)协助部门主任做好网络信息中心的各项工作。

2)配合部门主任组织制定校园网维护规程的实施细则和维护管理制度，监督检查执行情况。

3)负责组织制定网络信息中心的、月度作业计划并负责组织实施。

4)负责配合主任进行以学院公共服务体系为基础的系统运营质量管理体系的建立及日常管理工作。

5)负责收集网络信息中心的运行分析报告、工作总结报告及发布的各种信息。

6)负责在运行维护过程中的质量管理，根据运行维护和工程建设中出现的实际问题，采取相应的措施，规范各种流程和相关制度。

7)负责组织申告及故障处理流程的具体处理和实施。8)负责网络信息中心安全运行工作，配合主任进行监督检查。9)负责网络信息中心各专业人员的业务培训和技术培训。

10)负责校园网的固定资产管理，及网络备品备件的管理，并合理安排检修计划。

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四.网络信息中心业务运行维护班组工作职责：

1.网络管理组工作职责：

1)责任范围为校园网的网络设备、核心主机、存储设备及主机系统软件和传输电路管理；

2)负责作好校园网的网络系统、核心主机系统、存储系统技术支持工作；

3)负责制定校园网的网络系统、核心主机系统、存储系统安全方案及日常维护工作；

4)负责制定校园网的网络系统、核心主机系统、存储系统备份策略及日常维护工作；

5)负责制定校园网的网络系统、核心主机系统、存储系统监控方案及日常监控管理工作；

6)负责处理校园网的网络系统、核心主机系统、存储系统的申告故障处理；

7)负责定期提供校园网的网络系统、核心主机系统、存储系统的质量分析报告，根据分析报告提出合理化建议； 8)根据中心新业务应用需求，对相关系统进行详细分析，提供相应的新业务发展的相关系统分析报告

2.应用系统管理组工作职责：

1)责任范围为学院信息化建设的应用信息系统软件(Portal、XXXX学院网络信息中心工作职责及岗位设定

MIS、OA、数据资源库、流媒体等)；

2)负责新校园网信息化建设的相关应用信息系统总体规划设计工作；

3)负责学院校园网信息化建设的相关应用信息系统的工程管理及工程随工工作；

4)负责作好学院校园网信息化建设的相关应用信息系统开发、技术支持工作；

5)负责制定学院校园网信息化建设的相关应用信息系统安全方案及日常维护工作；

6)负责制定学院校园网信息化建设的相关应用信息系统备份策略及日常维护工作；

7)负责制定学院校园网信息化建设的相关应用信息系统监控方案及日常监控工作；

8)负责处理学院校园网信息化建设的相关应用信息系统的申告故障处理；

9)负责定期提供学院校园网信息化建设的相关应用信息系统的质量分析报告，根据分析报告提出合理化建议；

10)根据中心新业务应用需求，对应用信息系统进行详细分析，提供相应的新业务发展的应用信息系统分析报告； 11)负责学院校园网信息化建设的相关应用信息系统软件版本管理；

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3.教学机房管理组工作职责：

1)责任范围为学院计算机教学机房日常管理维护工作；确保计算机教学机房安全可靠运行，为系部学生上机和各部门需使用教学机房提供服务；

2)负责学院计算机教学机房使用政策制定和实施监督； 3)负责计算机教学机房运行状态的安全日常监测；

4)负责制定和实施计算机教学机房安全突发事件时的应急解决方案；

5)负责计算机教学机房软件升级和硬件维护； 6)负责与系部协调各教学机房需安装维护的软件。

4.现代化教育技术组工作职责：

1)责任范围为学院多媒体教学系统、IPTV、视频采录系统、网络教学资源库建设维护管理工作；

2)统筹、协调、规划全校现代教育技术工作，根据学院发展和教学需要，负责制定我校现代教育技术装备的建设和改造规划，进行建设和改造的方案设计及组织实施，实现我校教育技术的现代化；

3)推进现代教育手段与方法的改革，发展多媒体教学、远程网络教育等新兴现代教育技术；跟踪现代教育技术的发展，推广普及现代教育技术的应用；

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4)负责制定教师及管理人员的教育技术培训计划，并按计划组织培训；参与多媒体课件的开发制作，为教师提供课件开发制作的技术支持，保障学院多媒体教学任务的完成； 5)根据教学需要，负责非书教学资源建设和管理；负责现代媒体教材建设的立项论证、检查、评估和组织专家鉴定； 6)推进各类公共信息资源的开发建设，不断丰富网上信息资源； 7)开展现代教育技术理论和应用研究，推广研究成果。

5.用户服务组工作职责

1)责任范围为学院校园网单位用户、学生用户及有关网络终端设备(跳线/模块/VDSL/ADSL/接入交换机/计算机等)； 2)负责学院校园网单位用户、学生用户的终端设备服务工作（客户端网络参数的调整和相关网络服务性解释工作等）； 3)负责学院校园网单位用户、学生用户的网络终端线路工程管理及工程随工工作；

4)负责作好学院校园网单位用户、学生用户的网络系统业务技术支持工作；

5)负责制定学院校园网单位用户、学生用户的网络应用安全方案及日常维护工作；

6)负责制定学院校园网单位用户、学生用户的网络终端设备的备品、备件、备份策略及日常维护工作；

7)负责制定学院校园网单位用户、学生用户的网络终端线路系

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统监控方案及日常监控工作；

8)负责处理学院校园网单位用户、学生用户的网络终端应用的申告故障处理；

9)负责定期提供学院校园网单位用户、学生用户的网络终端应用的质量分析报告，根据分析报告提出合理化建议，并以学院公共服务体系为基础建立系统运营质量管理体系； 10)根据中心新业务应用需求，对用户网络终端应用进行详细分析，提供相应的新业务发展用户网络终端应用分析报告； 11)负责学院校园网单位用户、学生用户的网络终端维护软件版本管理；

12)负责学院校园网单位用户、学生用户相关的网络传输电路的维护管理工作；

13)负责学院校园网单位用户、学生用户有关终端设备的维护管理；

五.岗位能力要求

1.网络管理组岗位能力要求

1)通信、电子、计算机相关专业大学以上学历；

2)具备出色的TCP/IP知识及经验，精通路由及交换协议； 3)有丰富的网络管理产品经验(如HP Openview，Cisco Works，SNMP，RMON等相关产品之一)；

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4)精通防火墙、SSH/SSL/IPsec/IKE/PKI等网络安全领域； 5)具备故障快速检修纠错能力；

6)具备出色的网络管理员经验UNIX或类UNIX,Windows等系列； 7)具备出色的网络规划、设计、优化的实际实施工作能力。8)精通计算机组网、设备安装、调试、网络优化等工作,精通目前主流的网络设备（Cisco、华为、3COM、北电、神码、锐捷等）；

9)具备CCIE、MCSE+Internet、CIW

9、RHCE

2、HCIE认证者之一和Sun Solaris、IBM AIX、HP-UX、（软考）网络工程师认证者之一或等同资质认可；

10)从事大型网络系统规划、设计、建设、维护工作三年以上的相关经验和行业背景；

11)具备较强的组织协调能力、文字表达能力，具有团队协作精神，能保守单位秘密；有高度的责任心和良好的职业操守。12)上述条件中，除1,2,8,11,12为必要条件，其他条件只需满足４种即可。

2.应用系统管理组岗位能力要求

1)计算机、信息相关专业大学以上学历；

2)对信息系统架构有深入的研究，对设计模式有精深的理解，精通Rational Rose建模或其他建模工具等；

3)精通制作静态HTML页面，掌握各种静态页面制作技巧；

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4)精通使用jsp、php、asp、C#等动态网页语言；

5)精通使用Photoshop、illustrator、CorelDraw、Flash等图形图像处理软件，制作精美动态和静态图像；

6)有良好的美工基础及设计创意构思能力；精通操作演示文档美工制作；

7)精通结构化查询语言SQL，深入掌握单位级大型数据库(Oracle优先)的开发设计及管理，具备行业领域的前沿技术的研究（如数据仓库、数据挖掘等）；

8)精通JSP语言编程，熟练使用JSP开发工具, 熟悉Java基本编程；

9)精通HTML标准，熟悉XHTML，XML，DHTML等；

10)精通操作系统UNIX/LINUX系列、Windows系列等；精通应用服务平台Apache、IIS等；

11)精通C/C++、.NET、Java高级语言等之一； 12)精通网络体系及TCP/IP协议；

13)具备J2EE、MCSE+Internet、MCDBA、OCP DBA、CIW 7/

9、IBM DB2、（软考）系统分析员证书之一或等同资质认可； 14)具备独立策划、设计信息系统、网站的工作能力。15)优秀的逻辑分析能力和解决问题能力。

16)从事大型信息系统建设、开发、维护工作三年以上的实施经验和行业背景；

17)具备较强的组织协调能力、文字表达能力，具有团队协作精

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神，能保守单位秘密；有高度的责任心和良好的职业操守。18)上述条件中，除1,2,3,4,5，6,14,15,18为必要条件，其他条件只需满足4种即可。

3.教学机房管理组岗位能力要求

1)通信、电子、计算机相关专业大专以上学历； 2)工作有责任心，时间观念强；

3)掌握计算机维护经验（硬件维修、软件维护）； 4)掌握网络终端设备维修经验；

5)熟悉网络基本知识和TCP/IP协议，了解网络安全知识； 6)有Windows操作系统使用经验。

7)有计算机行业维护管理经验，能快速解决故障；

8)从事计算机维护或网络系统维护管理工作二年以上，掌握相关专业技术；具有团队协作精神，能保守单位秘密。有高度的责任心和良好的职业操守。

9)上述条件中，除1,2,3,6,9为必要条件，其他条件只需满足2种即可。

4.现代教育技术组岗位能力要求

1)通信、电子、计算机相关专业大学以上学历； 2)精通多媒体网络教学系统及教学设备使用；

3)对当前主流媒体技术有充分的了解，熟练掌握多种媒体转换

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技术；

4)精通计算机维护经验（硬件维修、软件维护）； 5)精通网络终端设备、音视频设备和广播音响技术维护； 6)精通网络基本知识和TCP/IP协议，熟悉网络安全知识； 7)具备熟练得网络维护经验和熟练掌握UNIX或类UNIX、Windows等操作系统系列及其相关应用平台；

8)有较丰富的计算机行业维护经验，快速准确的解决故障的能力；有出色的组织管理才能和用户沟通能力。

9)上述条件中，除1,2,3,8,9为必要条件，其他条件只需满足2种即可。

5.用户服务组岗位能力要求

1)工作有责任心，时间观念强；

2)通信、电子、计算机相关专业大专以上学历； 3)掌握计算机维护经验（硬件维修、软件维护）； 4)掌握网络终端设备维修经验；

5)熟悉网络基本知识和TCP/IP协议，了解网络安全知识； 6)有Windows操作系统使用经验。

7)有计算机行业维护管理经验，能快速解决故障；

8)从事计算机维护或网络系统维护管理工作二年以上，掌握相关专业技术；具有团队协作精神，能保守单位秘密。有高度的责任心和良好的职业操守。

XXXX学院网络信息中心工作职责及岗位设定

9)上述条件中，除1,2,3,6,8为必要条件，其他条件只需满足2种即可。

六.其它说明：岗位津贴及招生任务说明

6.网络信息中心工作 篇六

2012年，“大数据”（big data）成为企业管理界的热门词汇。《纽约时报》称，“大数据”时代已经降临，在商业、经济及其他领域中，决策将日益基于数据和分析，而非基于经验和直觉。很多学者和企业家也似乎达成共识：未来，数据将会像土地、石油和资本一样，成为经济运行中的根本性资源。由此可见，“大数据战略”在未来企业竞争中占据着核心作用，而作为企业“大数据战略”建设中信息采集的主要部分：网络信息数据采集，则发挥着不可代替的作用。

“大数据”时代已经来临

“大数据”时代特征是三“大”。第一，管理难度大。海量数据的收集、保存、维护、共享及研究等任务，都面临越来越大的挑战。第二，研究价值大。海量的精准数据，辅以信息技术，使对忠实记录现实生产生活的数据进行系统研究以探求背后规律成为可能。第三，对社会影响大。对海量数据的研究，能够从纷繁复杂的元数据中提取信息，进而提炼出有规律的知识，将这些知识普遍应用于经济、政治、社会生活的方方面面，将极大地激发社会生产力，产生革命性的影响。

我国企业发展情况符合“大数据”时代的特点。第一，企业数据量的增长速度大大超过从前。据计世资讯统计，近三四年，中国500强企业的数据总量每半年翻一番，这是以前数十年中国企业信息化发展中绝无仅有的。第二，数据多样化，特别是非结构化数据爆炸式增长。过去三年，非结构化数据复合年增长率超过90%，驱动力主要来自互联网、移动应用、微博、社区网络等新应用，以及平安城市、智慧城市等信息化建设。第三，快速化需求。企业更加需要适应快速变化的市场环境，而且信息技术已经使得全球市场无边界化、无国界化。企业要想在这样的市场中立足，必须利用信息技术快速从海量信息中获得对自身最有价值的信息。第四，数据价值最大化。如何让这些有用的信息给企业或个人带来价值，为企业发展创造一种新的商业模式或者利润增长点，这是“大数据”时代对于数据的核心要求。如互联网行业利用大数据分析网民上网习惯，及时推送各种个性化信息；公共服务行业通过分析视频、音频等信息，进行舆情监测，保障社会安全等。

信息获取与管理成为“大数据战略”建设软肋

“大数据”正以难以想象的速度带来新一轮信息化革命。众多专家学者预测，“大数据”时代，即将带来新的思维变革、商业变革和管理变革。在“大数据战略”构建过程中，如何掌握海量有效数据的企业，如何提升强大数据分析能力成为这一战略建构的关键点。

目前涉及掘金大数据的企业，多是在数据利用上单打独斗，而大数据时代到来的重要标志，应该是海量数据资源的有效整合和数据资源库的出现，以及围绕数据资源库形成的，贯穿于收集、整理、分析、应用整个流程的产业链条。

巧妇难为无米之炊，掘金大数据的首要一点，还是谁拥有更多、更有价值的数据。当前，社交网络、移动互联网、信息化企业都是海量数据的制造者。有数据显示，脸谱公司手中掌握着8.5亿用户，淘宝注册用户超过3.7亿，腾讯的微信用户突破3亿，微博注册用户达5.03亿，这些庞大用户群所提供的数据，正在等待时机释放出巨大商业能量。但是，面对如何更新频繁的海量信息，企业将如何有效、准确和完整的对自身需要的数据进行采集、抓取则是令大多数企业“大数据战略”建设最为头疼的事情。

瑞频人民舆情网络网络信息中心系统打造信息数据集散中心

基于大数据时代，面对海量网络信息数据，企业传统信息采集无法满足“大数据战略”对信息数据需求的背景，公司基于自身强大的信息采集系统研发了网络信息中心系统，帮助企业打造“大数据战略”的信息数据集散中心。

瑞频人民舆情网络网络信息中心系统主要目的是 为大公司大集团的市场部门与公关部门提供一个收集外部信息的平台，包括与本公司相关的信息，与竞争对手相关的信息，行业信息，价格信息，与合作伙伴相关的信息，用户网上反馈的各种信息，科研技术信息等，解决企业信息数据获取面窄、获取量小、获取不准确等问题。同时，该系统 可以做到多人在一个平台上可以快速浏览当日或过去的所有相关信息，实现信息的整合与内部共享，保证决策的协调性。该系统在发挥信息数据集散中心作用的同时，并具有预警功能，可以在某方面的信息一旦出现时迅速通知相关人员。

7.网络信息中心工作 篇七

当前电网调度管理信息系统主要采取的是C/S模式,或ASP、PHP等动态语言,其中,前者无论是安全还是日后维护都十分复杂,并且花费较大,已经逐渐被舍弃;当前后者使用范围较广,但是在开发平台方面具有一定的不足,并且结构设计简单、技术不够先进、安全性能低,难以满足用户现实需求。为解决上述问题,在此提出依托于.NET平台的电网调度信息系统。

1 系统设计方案

1.1 系统结构

系统在结构上采用的是二代微软DNA三层式,包括表现层、业务逻辑层以及数据层。系统体系结构示意图详见图1所示。

其中,表示层作用作用为:输入调度信息、显示调度界面以及相关数据;业务逻辑层最为关键,主要作用是提供功能支持,并且访问、操作数据层;此外,通过检查、分析表示层中的调度数据及辅助性数据,做出最终判断,在此基础上确定具体的格式及交互方式;数据层主要作用是管理、处理调度层数据。

1.2 系统模型

当前,我国的调度管理系统已形成五级,其网络主要由国家调度数据网、区域网、升级网、地市网、县级网构成,覆盖各级变电站、直调发电厂和调度中心.电力调度数据系统的功能比较强大,一般来说目前在我国电力调度系统主要有如下功能:数据采集功能、控制、计算、事件记录及处理、人机界面、报警处理、趋势记录、拓扑着色、历史数据管理、报表打印、数据转发、模拟屏控制、系统时钟等功能外,还具备一些面向电网分析和控制的高级应用功能(PAS);这些功能都可以集中在一个系统里,为电力调度数据网络实现信息化和便利化提供了很大的帮助,随着变电站数字综合自动化的发展和吾人值班的推广。调度自动化主站系统无论接入的信息量、接入的范围都在不断的扩大,这就对系统软件提出了更高的要求,尤其是系统的开放性、稳定性、可靠性以及系统的高可用性等方面。

建模是分析及设计软件系统的第一个步骤。借助统一建模语言,能够分析并描述对象概念,并在此基础上构建系统模型。将统一建模语言合理的运用于电力系统应用软件研发阶段,一方面有助于实现对研发成本的有效控制,另一方面,还能极大的提升研发效率,并对系统应用软件的研发具有重要意义。本系统模型的构建采取的是Trufun Plato 2005 UML建模软件。

1.3 系统研发

电力调度数据网络传输系统的开发是以实时数据传输为主的,运行效率是一个重要的衡量指标,这亦决定了C++是其编程语言的不二选择。STL是一个高效,且具备工业强度的C++程序库,是普惠实验室一系列软件开发的统称。这一数据库包含了科学技术领域中常用的基本算法和数据结构,从而为众多C++程序员提供一个参考应用框架。逻辑角度下,STL中引入了诸多如需求、概念、模型、容器等新名词,体现了程序设计的泛型化思想。实现角度下,STL以参数化方式,基于C++的早先模板标准来实现。从而成为网络传输系统的编程语言选择。

利用原型法开发软件,不但可以实现可视化,还能有效控制风险,降低后期成本,为项目成功提供保障。原型法思路为:用户与研发人员之间存在一定的隔阂,用户对系统要求无法一次性准确提交,特别是在调度MIS方面,不同的电力公司具有不同的要求,而研发方也无法确保研发出的软件完全符合用户需求。对于调度人员而言,只有看到具体系统后才能明确自身需求,最初提出的只是预期以及模棱两可的想法。以原型系统为依据,用户可以将真实想法表达出来。依据原型系统进行系统研发具体流程示意图详见图2所示。

1.4 数据库设计

本系统数据库研发主要涉及以下两大步骤:第一步,数据库表设计。以之前的电网调度表单格式为依据,采取SQL Server进行系统数据库表设计;第二步,存储过程,即可以将用户参数返回并接受的Transact-SQL语句集合,一般情况下主要为建立在大量记录基础上的常执行的任务,应用程序的性能会因服务器中存储过程的执行而得以提升,原因在于:服务器的计算功能强大,且计算速度快,不必将数据下载到客户端,从而使网络传输量得到有效控制;此外,还可以维持数据一致性,并分离客户端及服务器端,从而促进效率的提升。

2 关键性技术分析

2.1 MIS及SCADA数据共享

根据系统中厂局考核模块的要求,各个电厂及供电局要将预测的负荷结果进行上传,并以SCADA系统传输的负荷数据为依据进行结算考核并确定处罚电量。SCADA历史数据共享法为:SCADA及MIS利用一台WEB服务器隔离开来,对于网上计算机,只有网桥可以实现直接访问,除此之外进行数据交换只能借助网桥应用系统才能实现,从而为SCADA系统提供最大的安全性保障。网桥共含有三块网卡,利用其中两块,WEB服务器可以获取SCADA系统数据,利用另外一块可以及时将WEB信息发布到MIS网中。

2.2 电脑发送短信

系统选取的是西门子TS51系列GSM Moden发送短信。首先,借助C#实现电脑串行接口的连接,通过PDU完成字符转换,之后借助At指令对手机设置短信中心号码、短信收发进行操控。在手机通讯中,AT指令发挥着关键性作用,通过相应指令,可以实现对诸如按键、传真以及呼叫号码等一系列手机行为的控制。

2.3 AJAX技术

建立在XML异步JavaScript基础之上的AJAX实现了对XML、JavaScript以及动态语言等编程技术的有效融合,成功突破了以往页面重载做法。Ajax是利用Web服务器以及客户端脚本进行数据交换的一种先进的应用开发方法,对于Web而言,要想实现动态更新,无需通过打断交互流程进行重新加载。对于用户而言,利用Ajax,可以差ungjianchu与本地桌面最接近的用户界面,并且所创建的界面更加直接和丰富。在本系统当中,Ajax技术主要应用在单位及人员动态联系、调度人员在调度日志中进行动态签名等。首先,相应的请求命令以XML格式借助XMLHTTPRequest向服务器进行传输,服务器在成功接收之后,将该请求以同样的格式传输回来,全程只需要对局部进行更新,不必进行重新加载。

3 安全机制

本系统设置了常规的硬件防火墙,对软件进行安全设置,对数据库实施安全管理,在此基础上,在构建本系统的过程中,还采取了以下安全机制:

第一,三层结构设计的安全机制。依托于.NET组件机制,以.dll的形式对包括功能程序集以及COM+空间在内的系统服务器端的相应程序全部在系统业务逻辑层予以保存,通常会将其存储在服务器端的/Bin目录之下,这样,系统的安全性能得以很大程度的提升;第二,在Server内部进行数据库重要查询借助SQLServer存储过程得以实现,并为操作的安全性提供了有力保障;第三,在AJAX技术的支持之下,对于request-response过程而言,在其实现过程中,页面重载不再是必经程序,这样,数据的隐蔽化得到一定程度的增强;第四,在对调度人员的密码设置时,主要借助的是.NE自带md5加密技术,这样系统的安全性将得到有效保证;第五,在登录页面上,采取的是验证码技术,从而可以有效避免外人利用相关软件对密码字典进行查询并登录;第六,鉴于调度日志所记载的相关内容的重要性,因此,在出现网络故障的情况下,可以对单机版日志软件进行启动,在网络恢复正常后,借助系统自动检测系统将本机数据库当中所存储的相关数据及时传输到服务器SQLServer数据库当中。除此之外,对于部分关键性数据库或文件,可以通过非常规的方式进行命名,例如可以使用一些符号或数字。

4 结束语

笔者所提出的该系统通过实践运行检验,可以得出,依托于.NET研发平台,并融合了Web AJAX技术的系统无论是整体性能还是安全性都得到很大程度的提升;本系统在结构方面采取组件化形式,为日常维护及升级提供便利;此外,本系统所具有的电脑发送短信等功能,为信息的及时调度及传输创造了便利条件。对本系统平台的建设预期主要有两点,第一点,实现智能化。借助抓鸡啊系统可以确保审批检修票以及制定调度计划实现智能化;对于非结构性数据,如历史数据以及调度日志等,可以建立与之对应的仓库,借助数据挖掘提取出有价值的信息,并实现信息搜索的智能化;第二点,引入WEB GIS,借助WEB GIS技术可以确保调度管理系统完善性以及调度的直观性得到进一步强化。

参考文献

[1]孙浩.新一代调度自动化系统的设计与实现[D].济南:山东大学,2008.

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8.搞好信息网络基础管理工作浅析 篇八

摘要：随着信息网络的高速发展，影响信息网络稳定运行的问题也大大增加。如何有效地对信息网络进行管理，确保信息网络可靠、稳定地运行已经成为网络使用的核心问题。

关键词：网络；管理

引言

随着计算机、通讯技术的快速发展，信息网络应用也越来越广泛，而影响信息网络稳定运行的问题也大大增加，如交换机、路由器以及通信线路等网络硬件设备的故障问题；网络服务软件和管理软件的设置、优化问题：网络病毒的破坏和网络安全问题等。如何有效地对信息网络进行管理，确保信息网络可靠、稳定地运行已经成为网络管理员所关注的核心问题。

网络管理工作是网络管理员利用多种工具软件、应用程序软件和辅助设备来监控和维护网络，使网络正常、高效运行的一种服务工作。

一、网络管理员的主要工作

1进行系统的维护。如果计算机系统出问题要对系统进行维护。如安装操作系统、安装程序、安装软件、设置网络参数等等。

2网络管理。网络管理主要是管理网络联通性。比如局域网内部我们要包括所有机器之间是互通的，同时保证所有计算机可以顺利地访问网络。另外要保证网络的性能，比如网络我们要提高网络的性能，优化网络。另外一个就是故障排除。

3针对一些中大型的网络，我们要进行服务器的管理。其中可能包括WEB服务器、邮件服务器以及代理服务器的管理。

4计算机病毒的防治，因为计算机网络内部感染病毒会有很大的损失，我们必须防治这些病毒。

5保证网络的安全性，防止黑客入侵和对系统进行破坏，对网络和数据的破坏。

6实现数据备份和恢复，通常要对一些重要数据进行备份。出现问题可以及时恢复。

7就是要建立一套档案，要详细介绍网络所有的情况，包括网络的拓扑结构、硬件配置、软件设置，这样有助于我们遇到问题的时候及时排除问题。

简单地说，网管人员的工作主要包含网络建设、网络维护、网络服务三个方面。另外作为网管员应具体负责对资源的管理，包括网络中的资源：如IP地址资源、域名资源、硬盘资源等，用户资源管理：授予用户一定的访问权限、分配不同级别的资源给不同的用户，并保证网络的安全。

网管人员负责的这些工作，说起来简单，但如果不具备一定的专业知识是无法胜任的。

二、合格的网管员应具备的素质

1了解硬件、软件方面的知识

管理网络免不了和硬件打交道，除了要熟悉PC的各种配置和故障排除方法外，还得了解网络硬件设备的相关知识，才能够排除网络设备的各种故障和问题。熟悉服务器、网络适配器(网卡)、传输介质(网线)、路由器、交换机(包括集线器)、硬件防火墙等网络设备的技术参数及实用性。软件方面需要掌握服务器操作系统、数据库系统的安装及配置方法，掌握数据备份与灾难恢复技术，掌握软件防火墙、杀毒软件的安装及配置方法等。

2熟悉自己的网络设备

作为网络管理员，必须知道自己的系统都使用了哪些网络硬件，熟悉系统的物理线路所连接的交换机、路由器，应该了解自己网络设备的安装位置，网络设备的功能及性能、型号和制造厂商、使用方法，网络设备有无服务合同及故障预报机制，了解整个网络的运行状态，根据故障的现象找到故障设备，及时进行修理或更换。

3掌握使用必要的管理工具软件和命令

网络管理员不但要掌握常规的网络管理软件，还应该了解一些攻击防御软件，这样，才能在出现各种网络危机时化险为夷。

4丰富的经验有助于网络管理

网络管理员丰富的管理经验，对管理网络是非常有用的。有目的地加强对薄弱环节的管理和设置，避免问题的出现，对出现的问题在最短时间内排除。同时要不断加强学习。

三、如何轻松管理网络工作

1做好网络结构的规划和基础工作，根据网络不同的接入区域划分出明确的网络接入拓扑图，以合理的网络结构实现网络的可管理性。在网络建设中把好基础建设质量关，杜绝伪劣产品，这件工作做好了，网管员就基本上不用忙那些最不该忙的工作了。

2要慎重考虑对网络设备的选购。应尽量选择性能稳定的品牌产品。一些小厂商的网络产品虽然在价格上有一定优势，但往往在本地化服务上存在问题，导致用户在网络建设中出现多厂商产品，影响网络的可管理性。同时在构建网络中应充分考虑升级的问题。

3网络达到一定规模时，最好购买网管软件(或在设备购置额较大时要求设备供应商免费提供)。有了网管软件的支持和帮助，网管可以监督整个网络的工作状况。

9.信息中心网络安全应急预案 篇九

一、机房漏水防治应急预案

⑴ 发生机房漏水后，第一目击者应立即通知网络安全领导小组领导。

⑵ 若空调系统出现渗漏水，应立即停止故障空调,将机房内的积水清除干净，并及时联系设备供应方进行处理，必要情况下可以临时用电扇对服务器进行降温。

⑶ 若为墙体或窗户渗漏水，应立即通知服务中心，及时清除积水，进行墙体或窗户维修，避免不必要的损失。

二、设备发生被盗或人为损害事件应急预案

⑴ 发生设备被盗或有人为损害设备情况时，使用者或管理者应立即报告网络安全领导小组，同时保护好现场。

⑵网络安全领导小组接报后，通知安全保卫部门及公安部门，一同核实审定现场情况，清点被盗物资或盘查人为损害情况，做好必要的影像记录和文字记录。

⑶ 事件当事人应当积极配合公安部门进行调查，并将有关情况向网络安全领导小组汇报。

⑷ 网络安全领导小组召开会议研讨，事态严重时，应向局领导报告，请示进一步处理的决策。

三、机房长时间停电应急预案

⑴ 接到长时间停电通知后，应及时通过OA发布或电话通知停电通告，要求用户在停电前停止业务、保存数据。

⑵ 打电话询问供电部门询问停电原因及具体停电时间。

四、通信网络故障应急预案

⑴ 发生通信网络故障后，计算机操作员应及时将信息告知网络安全领导小组。

⑵ 网络安全领导小组及时查清通信网络故障位置，或告知相关通信网络运营商，请求协助查清原因。

⑶相关责任人负责写出故障分析报告，上报网络安全领导小组备查。

五、不良信息和网络病毒事件应急预案

⑴ 当发现不良信息或网络病毒时，网络管理员应立即断开网线，终止不良信息或网络病毒传播，并告知信息网络事件应急小组。

⑵ 接到报告后，网络安全领导小组应立即通告局域网内所有计算机用户防病毒方法，隔离网络，指导各计算机操作人员进行杀毒处理，直至网络处于安全状态。

⑶ 对不良信息要进一步追查来源，对未经相关领导同意，擅自发布信息，造成不良影响且触犯法律者，移交执法部门追究法律责任。

六、计算机软件系统故障应急预案

⑴ 发生计算机软件系统故障后，计算机操作人员立即保存数据，并停止该计算机使用应用。

⑵ 由部门负责人将情况报告网络安全领导小组，不得擅自进行处理。

⑶ 网络安全领导小组迅速派出技术人员进行处理，必要情况下，应对硬盘进行备份。

⑷ 在保持原始数据安全的情况下，对计算机系统进行修复；修复系统成功，则检查数据丢失情况，利用备份数据恢复；若修复失败，立即联系相关厂商请求支援。

七、黑客攻击事件应急预案

⑴ 当发现网络被非法入侵、网页内容被篡改，应用服务器上的数据被非法拷贝、修改、删除，或通过入侵检测系统发现有黑客正在进行攻击时，使用者或管理者应断开网络，并立即报告网络安全领导小组。

⑵ 接到报告后，网络安全领导小组应立即关闭网络，封锁或删除被攻破的登陆帐号，阻断可疑用户进入网络的通道。

⑶ 及时清理系统、恢复数据、程序，尽力将系统和网络恢复正常。

八、机房设备硬件故障应急预案

⑴ 发生机房设备硬件故障后，网络安全领导小组应立即确定故障设备及故障原因，并进行先期处置。

⑵ 若故障设备在短时间内无法修复，应启动备份设备，保持系统正常运行；将故障设备脱离网络，进行故障排除工作。