读书使我快乐六年级优秀作文

读书使我快乐六年级优秀作文（精选10篇）

1.读书使我快乐六年级优秀作文 篇一

读书使我快乐二年级作文

书是钥匙，能开启智慧之门；书是明灯，能照亮我们前进的道路。读书使我获得知识，读书使我快乐。

我是206班的学生刘怡萱，爸爸妈妈都很忙，我和奶奶在一起的时间最多。奶奶是位退休老师，喜欢看书。听奶奶说，我小时候每次睡觉都是在她朗诵《三字经》或儿歌声中进入梦乡的`，《三字经》已成了我的催眠曲。两岁半的一次幼儿园庆祝元旦活动中，我站在话筒前朗诵了《三字经》的第一部分内容，台下响起了热烈的掌声。这使我对读书有了特别的兴趣。开始识字少，我让奶奶读故事给我听，有《365夜》《睡前故事》等等。上学后，识字多了，我能看书了，如《杨红樱》《男生日记》《女生日记》《淘气包马小跳》等。听了《小雪老师讲故事》以后，我试着讲故事、读故事给家里人听，还取名为：萱萱讲故事。讲得好，家里人给予掌声或奖品。这样一来，读书成了我生活中最快乐的件事。

奶奶一起读的书让我从书中获得知识、懂得道理，如《人生》《店里夫人》《鲁宾逊漂流记》《小故事大道理》等。《人生》这本书让我知道了高玉宝小时候没饭吃，没衣穿，还给日本人当童工，就靠听故事最后成了名作家。居里夫人为科学，为研究镭，不怕苦，不怕失败，坚持不懈的精神令我敬佩！探险家、航海家鲁宾逊一次在海上遭遇不幸，被困在荒岛上，为了生存，战胜各种困难，在荒岛整整生活了28年。这本书让我懂得了遇到了困难要运用智慧逐个解决，勇往直前，永不言弃！

由于我热爱读书，妈妈特地为我买一个小书架，上面摆满了各种各样的书。一有空我就读书，一看书我就忘记了周围的一切。读到高兴的地方我会放声大笑，读到伤心的地方我会为之难过，读到好词好句有时我也会拿起笔摘抄到笔记本上。书是我良师益友，我要做一只勤劳的小蜜蜂，不断采书中的花蜜，让书籍这艘小船载着我从狭隘的地方驶向生活广阔的海洋。

2.读书使我快乐六年级优秀作文 篇二

这件事还要从那一天说起。

那天，妈妈把我载到一全图书馆。我刚要进去，就看见一个人好像很急地跑过来，他撞了我。我觉得他是不小心的，所以我并不在意。

当我要看《草房子》的时候，我拿了下来，这时一人把我的书给抢去了。我仔细看了看，好像刚才撞我的人呀，我再一次无视他。我找到一本《蜻蜓眼》，正要坐在座位上看的时候，发现旁边的人就是刚才抢我书的人。

我说：“你也喜欢看曹文轩的书吗?”他说：“是啊!”我心里就想：怪不得刚才他抢我的书。

正看着书，他却说：“我们交换书看吧。”我同意了。

看着看着，天色晚了，我跟他说：“我们交个朋友吧。”他说：“好呀!”我跟他说了我家住哪里，他竟然说：“好巧啊，我家就在你家附近。”

3.读书使我快乐作文 篇三

当我上幼儿园时，妈妈给我读《安徒生童话》、《中国最著名的童话故事》、《一千零一夜》等童话故事书，我多少次为可怜的卖火柴的小女孩而掉眼泪，又有多少次兴奋的告诉妈妈，总有一天我也一定会像丑小鸭一样变成白天鹅的……

当我成为了一名小学生后，自己开始读《小猪唏哩呼噜》、《小溜溜溜了》、《小布头奇遇记》，这些风趣幽默的故事让我翻看不够。

《玻璃安娜》让我学会乐观的微笑着面对每一件事，《小狗钱钱》不仅教会了我理财的方法还让我明白了一个人总重要的不是拥有太多的金钱还是要拥有出色的品格…

4.读书使我快乐作文 篇四

我先进入到古希腊王国，和赫拉克勒斯一起恶斗巨狮、打败九头蛇怪、驯服业主、征服亚马孙人、打败冥府之狗……再去和阿尔戈英雄一起去抢夺金毛羊、去和阿喀琉斯攻打特洛伊……

接着我又跟坐上了鹦鹉号潜艇，来到了五彩缤纷的海底世界。看那珊瑚从中美丽的珊瑚，那各式各样的鱼儿，那海底奇怪的岩石，那沉积在海底千年的宝藏，吃一吃美味的鱼儿，欣赏潜艇中的美丽名画，多么的美妙啊!

我坐着鹦鹉号，到了林肯岛，与7个主人公一起生活，接受那个被流放的囚犯，与他们共同经历危险，最后坐上接受流放者的船只，离开了即将沉没的林肯岛。

接着我又告别他们，来到了魔岛，与亲爱的鲁滨孙和星期五(鲁滨孙救的土人，后成他的仆人，鲁滨孙教会他各种技术，因为救他的时候在星期五，所以取名)一起打猎、种庄稼、斗土人、建房屋、在岛上“旅游”……最后，我们又用聪明才智，从那些无可救药的英国囚犯手中抢回船只，和英国船长回到英国。

然后，我又和格列佛去海上，到小人国逛逛，去大人国玩玩，去飞岛国游玩，去巫师岛与古人的幽灵会见，最后去智马岛与马儿交谈。

5.读书使我快乐作文 篇五

我很小的时候便认识书了。家里仅有的几本启蒙图画书令我爱不释手。那时我还不识字，只是整天请求妈妈给我念，那神奇的文字如铁链般钩住了我的心，我被书深深的吸引了。于是，我不不厌其烦地听，直到妈妈读烦了，便央求爸爸读，后来又“要挟”姑姑给我读，直到全家为给我念书而“死去活来”。

我独立读的第一本书叫《窗边的小豆豆》。读这本书时我如情入境，时而因可笑的故事而笑得前仰后合，时而因悲伤的情节而默默流泪。从那以后，我对书怀有浓浓的爱恋与渴望。我读的书随着年龄的增长而不断增多。

读书的时候，我似乎进入了另一个世界，不再有烦恼和忧愁，书中的每一个文字都在安抚我的心灵。即使在寂静的夜晚， 我的心因为有书仍明亮的如同白昼。书，如同一个个跳的的音符，在我眼前浮动，触碰着我的灵魂。

我的书架上摆满了书：小说、文集、诗集、科普书、历史书、绘本。正是它们滋养了我的生命，我的血液因为它们而鲜活。每当面对着这一架子书，我的心里就洋溢着无尽的喜悦，这喜悦似乎要从我的心房的溢出来。

书，给予了我许多幻想与梦想。我常常因为一点小事而胡思乱想：夜晚，书会不会相互所悄悄话？世界上真的有魔法吗？是否有一个地方，住着许多精灵，它们总是悄然钻进我们的梦中？幻想使我的生活更加丰富多彩。

虽然学习和生活总给我带来压力，但我从不为它们而忧虑。我的`灵魂依然美好，仍然从容，我还是相信星星会说话，石头会开花。因为我依然有书相伴，依然有书给予的温暖。书带给我的一切，就像花朵一样，在我的心里寂静地开放。

这几天，爸爸送给我了一本小说。我温柔地抚摸这封皮和内文页，仿佛在触摸书的心脏。那么，开始吧。

6.读书使我快乐作文 篇六

就来说说读书为什么会使我快乐吧！记得从小学一年级开始，我就喜欢上了看书，老师也要求同学们摘录书中优美的词语，记描写的精彩段落，就这样，日积月累，我们积累了许多好词好句，提高了自己的识字能力和写作水平，并让我们不由自主慢慢地喜欢上了读书，学到了很多的知识。

我们每天都要看书，不管是课余时间、空闲的时候，休息时间，都能看见我们在认真地看书。记得有一次，班主任马老师给我们布置了一篇作文：看《开学第一课》后感。这是一篇观后感，说的是看过的感受，我觉得我可以大显身手了。内容、感悟的片段中都有许多好词好句，写着写着，我觉得自己就像是在是在现场的观众，认真地看着节目，感受颇深。这篇作文的到了老师的表扬，将它放在班上朗读，

7.读书使我快乐小学作文 篇七

从小时候起，我就和书结下了不解之缘。从漫游书海中，尝到了不少快乐与甜头。记得上一年级的时候，我和妈妈一起去时代超市买东西。走到了少儿读物区，里面好多书哦!看着五颜六色的图书封面，我的腿都拉不动了，就闹着妈妈给我买一本《格林童话》。此后，只要一有空，我就津津有味地看起书，不认识的字就依靠拼音。这时，我发现自己读拼音的速度越来越快，越来越熟练。读的课外书越来越多，认识得的字自然越来越多了。在一次考试中，许多同学因为不认识字造成了错误，而我却考了100分。因为我书看得多，明白了好多字的意思，得到了老师的表扬，赢得了同学们羡慕的眼光，我心里美滋滋的，好高兴哦!

如今，我渐渐的长大了，不再是个幼稚无知的小孩。因此，对书的选择有所不同。除了读老师推荐给我们的书外，还读过许多名著，如《西游记》、《水浒传》、《爱的教育》等。我最喜欢看《爱的教育》，这本书很有教育性，让我知道了人与人之间要和睦相处;让我懂得了人要有爱心，要爱老师、爱同学、爱亲人…

由于我爱读书，增长了许多知识。有一次，爸爸和妈妈争论美国现任总统是黑人白人时，我大声说：“你们别争了，是白人。”听了我的话，爸爸妈妈都露出了惊讶的神态：“你怎么知道的?”我自豪的回答：“我看报纸知道的呀!”听了这话，爸爸妈妈会心地笑了笑，夸我是个爱学习的好孩子，还奖励了我好几本书呢!更让我高兴的是，读书让我的作文水平提高了许多，老师还在课堂上读我的作文呢!

8.读书使我快乐叙事作文 篇八

读书让我懂得了许多知识，把我一个什么都不懂的毛头小子，教导成了一个有知识、有理想、有才干的青春少年。记得那年我才三岁，妈妈教我儿歌“一二三四五，上山打老虎。老虎没打着，打到小松鼠。”那时的我，记得摇头晃脑，十分开心。上学以后，我读的书更多了，儿歌、古诗、童话、名人名著，让我的生活充满阳光。读书真好！

读书还给我带来乐趣。它伴随我走进了法布尔的昆虫园；走进哈利﹒波特的神奇、勇敢、正义与魔法的天堂；走进了海伦﹒凯勒的悲惨世界；带我骑上马，与刘备一起去三顾茅庐，与张飞、关羽一起杀曹敌；与祖逖一起闻鸡起舞；与鲁滨逊一起在海上漂流；与著名文学家冰心亲切交流，与著名作家高尔基交谈读书心得。读书真好！

“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”培根说的这句话牢牢地刻在我的脑海里，读书不仅给我知识，还让我懂得许多人生哲理。记得有一次，我与朋友们做游戏，我与小明一组，由于我们的协调度不够，所以输了。我便不停地埋怨，结果我和小明便成了“仇人”。事后，我想到“退一步海阔天空”这句名言，于是我便自问“这件事我有没有错？”我认识到了自己的错误，并主动向小明认错，我们又成为了好朋友。

读万卷书，行万里路。是啊，书是人类进步的阶梯，书带我们走进了人生美好精彩的生活，我爱读书！

9.读书使我快乐作文300字 篇九

多读书能够让我们提高学习成绩，也能知道更多关于世界的奥妙与神奇。

每当我读书的时候我都津津有味的堵上好几遍。每读一遍，我都有很多感受，我觉得书里的.每一个字，每句话，每段都那么生动、形象。让我沉醉在书的兴趣之中。

有一次，我和姐姐吵架、赌气，我就回了自己的房间。于是，顺手拿起一本书，看了起来，这本书的名子叫《格言》，读完后我才深刻的认识到了自己的错，所以去给姐姐道歉了。

前几天上课，我回答了问题，老师表扬了我，我得心里美滋滋的，其实我看了这本书的百分之一，就得到了快乐和荣誉。

当我看完一本书时，我增长了许许多多的知识，吸取了每本书的知识。所谓“之此之彼，百战百胜。”这样才能拥有更广大的知识······

10.读书使我快乐作文 篇十

近日，班里开展了读书交流会活动。同学们每人手捧一本书，交流会上同学们议论纷纷的交谈感受。

同学们分别交流了自己所读课外书的感受。‘书籍是人类进步的阶梯’，多读书，可以让学生觉得有许多的写作灵感。可以让学生在写作文的方法上用得更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。多读书，可以让你更有礼节。俗话说：第一印象最重要。从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。多读书，可以让学生多增加一些课外知识。培根先生说过：知识就是力量。不错，多读书，增长了课外知识，可以让人感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。

整个读书交流会同学们聚精会神，井然有序。让孩子们重新认识到读书的好处，提高了同学们的文学素养，丰富了同学们的课余生活!