不该丢弃的初中作文

不该丢弃的初中作文（精选4篇）

1.不该丢弃的初中作文 篇一

一路走来，我们不断地做着加减法：朋友圈加入两个两个新朋友，舍弃了几个老朋友；房间加入几个新玩具，钱包舍弃几张人民币……人们会选择不断地加入、舍去。有的人甚至为了利益，丢弃了良知；为了一些人、一些事，舍去了自己的内心。

然而，我们最不该丢弃的就是内心。

我曾有个什么事都喜欢一起做而且十分拖拉的朋友：她喜欢和我一起交作业，可偏偏她完成作业是最慢的一个；她下课习惯去上厕所，可上个厕所回来都上课了；她喜欢吃饭和我聊天，一顿饭下来回到宿舍差不多吹哨……她什么事都爱和我一起，但行动速度和我跟不上拍。我曾提醒过她，她总是说：“你就等下我吧。”毕竟是好朋友，我不能说什么。渐渐地，自己的内心有了抗拒：我想早点回宿舍看书；我想课间去外面吹吹风；我想早点交作业……于是我一点一点地远离了那个和我不合拍的朋友。孤独了一段时间，但后来找到了和我几乎合拍的两个好朋友，持续着友谊。

到现在，偶尔和现在的闺蜜一起走时，我总觉得当时离开那位朋友是正确的。离开她之后我效率高了很多，基本没有迟到过……总的来说，我觉得跟着自己的内心走，和自己的节拍走，不会错――起码，对自己是没有错的。

有一次段考。我在办公室看地理成绩。目光不断地寻找我的成绩，发现自己的名字是激动地往成绩那看去。谁知看到了这样不堪的成绩――27分。二十七乘二也就是五十四，我连及格都没有。

当时地理老师就在附近，我急忙踉踉跄跄地离开了办公室。我没有办法相信自己还算拿手的地理如此差。从那开始我渐渐地不想听地理课；见到地理老师就跑。关于地理的所以，我都想逃避。

自己的内心明明是喜欢地理的，却因为失败不断地想逃避这件事。后来我直视这件事，并查漏补缺。地理很快升回了自己想要的成绩。

当遇到一些人、一些事：好人坏人；好事坏事，我们都要记得，自己的节拍，自己的内心，是最重要的。无论如何，跟着心走，不会错的。喜欢的，坚持；对自己不利的、让自己不爽的，丢了吧。

自己的内心，是不该丢弃的。

2.不该丢弃的道德作文 篇二

有一句话这么说过：“人生的价值，并不是用时间，而是用深度来衡量的。”所以有许多珍贵的品质是不能够丢弃的，然而我却做过这么一件事，使我至今都耿耿于怀。

那是一个酷热的夏天，正值暑假，太阳普照大地，地面也仿佛散发出热气来，知了在树上叫着，仿佛在说着：“好热!好热!”大地披上了一层金黄色的、由太阳光编织成的大衣。

我与一位同学约好去图书馆看书，因为天气很热，我们还没能到达目的地便热得大汗淋漓。于是我由衷地说了一句：“啊，好热。”只见她擦了擦额前的汗，也附和道：“是啊，这天气……啊!有了!”她激动地从包里掏着什么东西，随后，我见她掏出一张折成一半的五元钱。

“走吧，我们去买冰棒吧!”

我看着那五元钱有些异样，问道：“这钱怎么了?”

“哎呀!”她将折好的五元钱摊开，“破了呗!这样肯定没人要，所以我们把它折起来拿去买冰棒吧!”她爽快地说。

“可是……”我犹豫着，却立马被她打断了。“别这个那个了!走吧!”

很快就到了小卖部，在门口，她悄悄对我说：“等会进去，你什么都别说。”于是她便拉我进来了，一进去她就从冰柜里拿出两根冰棒，把那折起来的破损的五元钱递给老板后就走了。我只是静静地看着她，心里却波涛汹涌。一出来，她把冰棒递给我，说：“快吃吧!”可是我没有接过冰棒，低着头，搓着手掌，迈着沉重的步伐走不开，心里想着：她这样做是错的……怎能为了自己的一时痛快而欺骗他人呢?也许是她受够了我这样的态度，不免觉得有些愠怒，她把声调抬高了，说：“你到底干嘛了?从刚刚开始就这样!”她说罢，我抬起头，对她说：“你这样做是不对的，是不道德的行为。”于是，我转过身走回那家店，那个和蔼的`老板娘看见我后，微笑了一下，这让我的愧疚感加重了，我从包里掏出一张崭新的五元钱，低着头快速地放到了桌子上，小声地用仿佛只有自己能够听到的声音说：

“刚…刚才那张五元钱是破的，不好意思骗了你……我们不是有意的。”只见她笑了笑，道：“我可没怪你们啊。”

我把头埋得更低了，“我知道这是不道德的……我们再也不会这样了!”

“不，没事的，人总会犯错，但如果因为自己犯的错而一直自责，那就不好了。况且你现在不是来拿钱给我了吗?”

我抬起头来：“你真的这么认为?”

“是的!”她冲我笑，是很温柔的笑。

我冲出小店，开心地走到同学旁边，还没等我开口，她便说了：“你说得对。我不该拿那五块钱给那个阿姨，我刚才想了很久，我的确是做错了。”我看着她笑，原来她也理解我的心意了啊!那真是太好了。

3.不该丢弃的同情心作文 篇三

同情可以给予一缕阳光，使人们茁壮成长；同情可以给予一抹微笑，使人们拥有希望；同情可以给予一丝清凉，使人们感受春风拂面。

记得在一个阳光明媚的早晨，我牵着妹妹那肥嘟嘟的小手在超市中疯狂地采购，没有一丝顾虑，看到就拿，拿到就塞，就像那快要入冬的松树，在寻找可以维持生命的“救命良药”。左瞧右看地寻找，找到了就开始藏，生怕会被别人抢走似的。

就在我们准备奔向下一个食品区时，只见一位白发苍苍的老奶奶靠在一辆购物车旁，汗流浃背，大口大口地喘着气，脸上没有一丝血色，她那白皙的脸上有几条岁月留下的痕迹。

旁边的工作人员视若无睹，在一旁悠闲自得地玩着手机，嘴角时不时的展露出一抹会心的微笑，好像是一位已经神游人世间的仙人，沉迷在自己的世界中，无忧无虑，忘我自得。

一会儿的.时间，这辆购物车旁就拥满了人，可是却没有一个人愿意伸出援助之手，只在一旁眼睁睁的看着，好似一群观众在观赏一场舞台剧，不敢打扰台上演员的思路和剧情。

我的心中顿时不是滋味，为什么人们的同情心没有在该出手时就出手，人心不是肉长的吗？我无法忍受这种冰冷的态度，就在我按耐不住要出手时，妹妹用她那温暖的手掌重重地捏了我一下。她随后的话语更是将我制住了，使我屈服了，她说：现在的好人难做，我也知道助人为乐的道理，可是我们不能盲目啊，我们也要以我们的利益为主不是吗？不要因为一时的冲动而造成不可弥补的后果。

我心软了，我的同情冰封了，我心灰意冷的离开了这个食品区，牵着妹妹的手，脚步匆忙地离开这个“冰天雪地”的地方，眼不见心不烦。这件事情困扰着我的心，我购物的热情被浇熄了，我开始一言不发地跟随着妹妹，没有笑容，没有灵魂。

4.不该丢弃的个性随笔 篇四

阳光落在水面上，荡漾出五彩的光环。水底，天空还是澄澈得蓝着，云朵还是纯洁得白着，树木还是苍翠的绿着。一切，都还是一样的，那么熟悉的美丽，唯有那个她。

不让眼泪流下来，闭上双眼。脑海中放映出一部熟悉的电影，名为《过去》。

过去的那个女孩是张扬的。因为年轻，所以张扬。看吧，她来了，背包斜挎在肩上，双手插进牛仔裤的包里。仰起头，看头顶的一片天。自习课的教室里，老师还没来。同学们大有一股不冲塌顶楼誓死不罢休的牛气劲。忍，再忍，终于忍无可忍。女生喜欢多管闲事，认为狗捉耗子是天经地义，并视此为正义。所以大声呵斥同学，警告他们遵守课堂纪律。尽管同学们不理解，因此而孤立她。so what ?

过去的那个女生是快乐的。因为乐观，所以快乐。女孩认为，就像《生于忧患，死于安乐》里的那样，但凡能够成就大业的人，总是要比别人承受更多。如果成功垂手可得，那成功与不成功又有什么区别?所以女孩遇到什么都不退缩。当然，这并不是说女孩就是坚强的大力士，女孩只是普通的女孩，柔软的女孩，所以女孩会倚在好友的肩上肆无忌惮的大声哭，会站在山顶上，对着天空说“我要幸福!”

或许是因为太自恋，或许是因为太年轻。

老班主任的那句话至今回旋在我的耳畔“你们这群棱角分明的`正方体，是迟早会被生活，被社会魔力成一个球体。”这句话对我和华子的打击太大。依稀记得当初的我说，或许有一天，我们的表面会磨成为一个球体，但是砸破外壳，我们的心中还会是一个方方正正的正方体。或许我们改变不了这个世界，但我们至少可以选择不被改变。或许我们只是沉默，但这并不代表我们屈服，我们只是在等待。

我在想，倘若当时的那个女孩看得见自己如今的这般狼狈的模样，还会不会这样的理直气壮?或许会吧，毕竟当时的那个女孩那样的年轻，那样的天真，那样的轻狂。

现实太现实。

初三。分班。一片陌生。一片惶恐。

再也没人陪着我仰着头咧嘴笑，再也没人陪我在黑暗里哭泣，再也没人陪我在操场上转圈。再也没人陪着我的青春放肆的张狂。

我没有站起来，也不会再站起来了。是的。老师选定的班委都选择了混进浑水或者是沉默。而我，又有什么权利或者资格呢?狗捉耗子多管闲事的道理我以前不懂，现在懂了。等何况，初三，这座魔鬼般的分水岭，不准许我再分散任何的精力。

郭敬明的散文看多了是会绝望的。我想起看过的一段文字。“也许大人们都认为沉重是不应该出现在我们身上的。他们认为我们永远都该阳光灿烂，永远天不怕地不怕的像三毛一样大声喊：远方有多远，请你告诉我。但他们永远也不知道，我们已经没有时间和心情去问这种浪漫而没有价值的问题了。如果要我问，我一定会问：高考考什么?请你告诉我。

我在向自己施加压力，折磨自己，使自己疲惫不堪。

我也会像郭敬明一样劝自己，过了今年，一切就好了。但当我向这一年的后面看时，一眼就看见了那么刺眼的高考。

悲观的想着我的未来。悲壮的想着我的人生。

理想的生活，何谓理想?

我站在镜子面前，问她：你是谁?

我不认识我自己了，都怪郭敬明的小说，我再也不要看了。

或许做一只猪真得没什么不好，只是我不懂它的快乐。可我现在连我自己的快乐都不懂得了。我以前懂得 后来忘了。

我想，终有一天我还会再懂得。但我不知道那一天会是哪一天，我还要自爱等多久。