学生会竞选发言稿

2024-07-27

学生会竞选发言稿（精选11篇）

1.学生会竞选发言稿篇一

各位老师，各位同学：

大家下午好!我是20号，来自初一五班的徐轶伦。我今天想要竞选的职位是学习部部长或者宣传部部长。

轶，在字典里是超过的意思。可能有的同学觉得我太狂妄，初一的学生就想竞选部长。是的，我也曾经在想：我能胜任这个职位吗?可是不论成功与失败，我都愿意去尝试。因为尼克松曾经说过：命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。因此，让我们毫无畏惧，满心愉悦地把握命运。就像当初谁也没想到奥巴马这个非洲裔的黑人能够当上美国总统，可是他的确改变了历史。

要竞选部长必须有足够的实力。我觉得我在学习上取得的优异成绩是无可厚非的。我曾获得第四届全国青少年冰心文学大赛金奖，被评为2007浙江省优秀小作家，也曾在第三届全国学生作文大赛中获奖。直到现在，我还是班长，并用良好的责任感和领导能力赢得了大家的拥戴。我热衷于社会实践，每次班级活动都会出现我的身影，并荣获浙江省全国四星级雏鹰奖章。

我认为，宣传部就好像风车上耀眼的黄色，用青春的画笔把最新的消息传达给同学和社会。而这美丽的一片，就需要一个优秀的画家去为它增光添彩。学习部则恰似草原上燃起的烈火，赋予我们对学习的热情，使我们满怀信心地投入到学习中去，决不懈怠。而这一团熊熊烈火，就需要一个富有激情的人将它点燃。

而我就愿意成为这一个优秀的画家、这一个富有激情的人，用我的阳光，我的热情，我的执着，我的能干，去为她们书写更美的篇章!

我的自信，不是轻狂;我的能干，不是虚名。同学们，请用你们手中的笔，给我一个施展才能的机会吧!

谢谢大家!

2.学生会竞选发言稿篇二

学生之间自主、合作意识的培养与能力的提高, 一直以来都是我在语文教学中不断思考与实践的重要内容之一。这一次, 同学们都在热情地期待着主题活动的开展———“让世界充满爱”, 一个富有激情、充满温馨的话题, 激发了学生的极大热情。我深知, 一次成功的主题活动离不开主持人的巧妙设计与精彩主持。在设计这节课的教学时, 我就已在思考:“在合作式的课堂教学中, 教师的作用可以是什么呢?”我认为教师是一个榜样的作用, 是一个管理员的角色, 能对学生及时适当地渲染、点拨、导引, 为学生作一个合作的榜样, 同时也让学生以别人的长处、优点为榜样, 不断学习、上进。

课前我采用学生自荐和他人推荐的方式, 初步确定5位主持人的候选人, 这样, 一方面有利于学生对自己能够客观认识与评价, 树立自信心;另一方面激发了学生的自主参与意识。然后要求主持人想方设法提前准备一份“主题活动设计方案”, 在这节活动课上参与主持人竞选。另外, 我还试图考查他们的合作意识和能力的表现情况 (这些目的事先不对学生提出) 。从课堂上交流的情况来看, 有两位候选人 (邵同学、陈同学) 积极争取了部分同学的帮助, 坚持自主思考, 博采众长, 运用合作交流的方式制订出了“主题活动设计方案”。他们的方案出台方法集中体现了我制订的活动目标, 正与我的活动设计意图不谋而合。

于是, 五位候选人讲演汇报完之后, 我立即指导学生分小组进行分析评价, 并且统一小组意见, 准备投票表决。这一环节, 我给学生创设自主思考、自主评价、自主参与发言的民主氛围, 充分调动学生的主观能动性和积极参与的意识, 同时给学生创造合作交流的机会, 交换观点和看法, 培养学生的合作精神, 还活跃了学生的思维。第一次投票表决的结果是一位女同学 (邵同学) 高票当选, 没有异议, 成为女主持人已可敲定。而两位男同学 (缪同学、朱同学) 票数是旗鼓相当, 不分上下。正当同学们争论产生分歧时, 我临时设计一个环节, 请这两位同学想方设法准备三分钟进行现场自创主持表演。其用意在于启发和指导他们学会发动其他学生为其出谋划策, 激发学生的参与热情。在这个过程中, 两位男同学充分地与其他支持者交流接触, 互换意见, 合作探讨, 课堂气氛十分活跃。

合作还是一种情感交流、沟通的方式, 通过师生合作、生生合作, 人与人之间更能和谐、健康地相处, 更容易有集体主义观念、团队精神, 更能包容别人, 构筑和谐、发展的人类社会。让学生学会人际交往, 可以说合作也是对学生个人品质培养不可多得的方式。

就这样准备好以后, 两位学生进行自创表演, 之后再一次地分组交流合作并进行现场投票表决, 其中一位学生 (缪同学) 结果略胜一筹。同学们此时似乎都长长地舒了一口气, 以为活动已经结束。正当学生兴高采烈之时, 我又提出了一个建议:“我们请陈同学对两位男同学和自己的设计与主持风格做一些中肯的评价, 大家不要介意呀!”

也恰恰是这个建议的提出, 将这次活动推向了又一个高潮。这个建议的提出是有我特殊用意的。因为陈同学曾多次参与班级、年级、学校播音主持活动, 有较强的主持经验, 其个性也是率直敢言, 而且此刻他一定也不会轻易服输的。借用这一点我做起了“文章”, 果真如是, 他首先肯定了他们的主持优点, 但更多地提出了他们普遍存在的问题, 如, 语言表达不够流畅, 思维反应不够敏捷, 随机应变的能力不够强, 说得大家都非常惊讶, 他还自我推荐要做活动主持人。随后我向全体学生提出了一个令他们不解而又震惊的建议:“那么, 就让我们再好好斟酌陈同学和缪同学这两位的表现, 从中决出一位男主持人吧!”下面先是一阵骚动, 随后同学们自然地分小组展开讨论, 合作探究, 结果“陈同学以他精彩的点评和公正的评价赢得了同学们的掌声与信任”“又一段高潮爆发了” (选自时同学的《主题活动主持人竞选实录》一文) 。

综观这堂特别的活动课, 整个过程始终是围绕着激活学生参与活动的自主意识, 培养学生合作精神, 指导学生正确的价值判断, 对学生进行思维启发和情感教育的活动目标展开的。近几年, 随着基础教育课程改革的深入推进, 人们对课堂组织结构的认识也发生了重大转变, 为了大面积提高教育教学质量, 合作学习已成为世人瞩目的创新策略。

3.学生会竞选发言稿篇三

各位晚上好!

这匹马，惟独跑了千里之后，才干知道这是不是好事;人们，惟独通过竞争才干知道它是否是一个支柱，我很快乐站在这里参加选举。拿破仑曾经说过：不想成为元帅的士兵并不是好士兵。我认为我不仅会成为一名元帅，而且还会成为一名优秀的，成功的，元帅的学生会主席，让每个人都受益。

我是第二(4)班的。性格活泼开朗，冷静坚定，能够处理大局。我来这里竞选学生会主席，不是为了追逐学生会的职位，而是主动承担责任，有责任为学校建设做出贡献。

我此刻是男部长。从工作中，我学会了如何成为一个人，如何学会耐心，如何解决一些矛盾，如何协调学生之间的关系，如何处理每个部门。两者之间的关系，如何调动所有可以团结的力量，如何促进和利用人才，如何应对学习与工作之间的矛盾。所有这一切证明：我有能力成为学生会的主席，并有能力推进学生会。

假如我有幸当选为学生会主席，我会做以下事情：

首先，我会严格地问自己，无论是在学习，工作还是生活中我要发挥模范作用，必须经得起领导，师生的监督和考验。

其次，我上任后，将与部长和负责人一起对各部委的工作进行全面深入的调查，找出不足之处和存在的问题，找到亮点。并且值得发扬光大。良好的继承方法，良好的策略。宣传和发展好的方面，整理出那些问题和不足，将它们编制成工作计划，然后逐一解决。

其次，对于每个部门的问题，部门将进行重组，每个班级将被分配到固定负责人的负责人。

4.学生会干部竞选发言稿篇四

各位老师、同学们：

大家好！能够站在这里参加学生会的竞选发言，我很高兴，首先要感谢学校领导为我们新生创造了这难得的机会，同时也要感谢同学们的支持和信任！我叫某某，是某某班的一名新生，我竞选的是学生会组织干事，我的人生信条是“不想当将军的士兵，不是一个好士兵”。

从小学到初中，我走完了九年的人生舞台。在这九年中我学习很认真，成绩也很好，初中三年，我一直担任学习委员，我对担任学生会组织干事充满信心，同时也有比较深的认识：

一、学生会是努力学好文化知识，提高自身素质的保证之一，学生会的干部成绩应年级领先，真

正起到模范带头作用。

二、学生会是历练自我，累积人生经验的平台。

三、学生会是学生之间，学生和老师之间沟通的桥

梁和纽带。

四、学生会是倡导良好校纪校风，集思广益，宣传

自我，真正从舆论上起到引导和组织作用的载

体。

5.学生会干事竞选发言稿篇五

大家好!

我叫吴xx，来自初一九班，今天，能站在这里竞选学生会干事，是我的荣幸。流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个团队的优秀来自干部的领导和全体同学的共同努力。

学生会是一座桥，学生会是一条纽带，它连结心灵，它沟通理想。学生会工作更是一种历炼，我想在火中锤炼，让自己成为一块好钢。戴尔、卡耐基曾经曾说：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担任这个职务”我有足够的自信与能力来胜任这个职务!

首先，我有热情，我会快乐地投入工作。一名好的学生干部最首要的就是要有工作热情。因为热情是工作的原动力，拥有了热情才能主动服务于同学，拥有了热情才能成为同学的朋友，进而成为老师的助手!

其次，我愿意当好学生会委员，我愿意和全年级同学竞争，奥维德说过：一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶，那他就永远不会奔驰，我认为，人要有竞争才会有进步，既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁。

6.学生会部长竞选发言稿篇六

大家好!

我叫杨权诚，来自七年四班。今天我站在这里竞选学生会部长，并不是追逐一个学生会的头衔，而是要主动的承担一份责任，一分为学校发展贡献自己力量的责任。我们知道学习是我们成长中不可缺少的部分。在青少年时期，我们要学会做人，学会健体，学会审美，学会感恩，学会劳动。总之，我们要学习的东西多之又多，这些都是我们将来出去闯世界，贡献社会的基本条件，知识永远是人类的灵魂，是社会前进的导师和力量。正因为它的存在，我们的生活才如此的丰富多彩。

我深深的知道学习部的劳累性，它要为学生们服务，不停的奔波，奔跑在学习的最前线，我从小学一直就担当班长，懂得团队力量的巨大和重要性，当过班会的主持人，明白任务的重要性。

进入中学我的成绩一直名流前茅，这些离不开老师们的谆谆教导和同学们的帮助。人正是有了困难才变得坚强，有了挑战才更加自信，所以困难只能会成为我前行的动力。我坚信我得未来不是梦，我的报负永远不是弹指一笑，如果今天我有幸当选，我会本着为学校服务为学生服务的宗旨努力工作。协调好工作与学习之间的关系，担当起学校和学生之间的纽带和桥梁，帮助学生们解决学习上的困难，及时反映学生在学习上的要求。促进学校和学生之间的关系，使学生成为学习的主人，道德上的天使，使我们的校园成为学生健康成长的摇篮。我相信是金子永远会发光，我会努力干好每一件事情，协调好学校于学生的关系，成为学生们的榜样，老师的助手。

7.竞选学生会主席发言稿篇七

大家下午好!

我是自动化与信息工程学院推荐的候选人，我叫XX，来自我校微电子专业XX级1班，现担任自动化与信息工程学院学生会主席职务。我打算竞选新一届校学生会主席职务。

感谢老师的信任和同学们的支持，使我有机会参与这次竞选，一展自己的才华与抱负。我是带着崇高的责任感和使命感走上这个讲台的，因为我相信责任感和使命感是胜任这份工作的必备素质。同时竞选这一职务，我也有充分的信心，因为对于我来说，只要有百分之一的希望，我就会付出百分之百的努力。

首先，我想谈一下，我为什么要竞选校学生会主席这一职位。

第一，我对学生会的工作有一种天生的热情和兴趣。

第二，我认为学生会一个切实为同学服务的团体，需要我们学会奉献，为广大学生提供一个良好的学习，生活环境。

第三，众所周知，校学生会是校内级别最高的学生组织，能够为学生干部提供更广阔的奋斗空间，能够有许多更具挑战性的工作来提高和锻炼自己。无论是教学评估，还是抗震救灾，还是六十周年校庆工作，校学生会作为学生组织的代表，总是冲在最前方，战斗在第一线。

其次，我想谈一下我竞选校学生会主席的优势。

第一，通过在自动化与信息工程学院团委学生会两年的工作和学校活动的锻炼，使我积累下了大量的宝贵经验，熟悉了学校所开展众多活动的工作流程和目的意义，更提高了我自身的综合素质。

第二，在三年的大学时间里，自己参加，组织同学参加，自己主办及承办的活动，数量多方面广，包括了学习、文体、科技等各方面活动。

第三，我认为自己最大的优势在于我是今天所有竞选者中，唯一一位担任过学院学生会主席一职的候选人。这段经历使我对学生会的工作认识有了一个新的提高，使我看待学生会的工作更加全面化，整体化，效率化。

最后，我想谈一下，如果我有幸竞选上校学生会主席，我对新一届校学生会工作的安排。

第一，明确和完善学生会的工作制度，学生会的工作制度是学生会全体成员必须遵守的工作规则，对学生会工作的顺利有序进行有绝对的保证作用。

第二，继承和发扬我校校园文化活动丰富多彩的特色，让学生会真正成为我们“锻炼自我，提升自我、奉献自我”的舞台。

第三，增强与各个学院学生会的交流与沟通工作。一方面有利于对各级各类活动的意义与不足进行交流;另一方面也有利于校学生会与各个学院学生会更好的合作，使得校学生会工作更有效执行。

如果我本次竞选成功，我将以共同的目标来凝聚大家，以有效的管理来激励大家，以自身的行动来带动大家。努力做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，做事讲效果。凭借高涨的工作热情和对工作负责的强烈责任心，我确信自己能够胜任学生会主席的工作。今天我在这里努力争取这份责任，希望承担这份责任，不是为了荣誉和名号，而是希望伴随大家一起锻炼成长，一起为我校的学生工作献出一分微薄但很坚实的力量。

8.竞选学生会部长发言稿篇八

大家好！

我是来自xx级xx班的xxx。我竞选的职位是组织部部长。

第一次接触大学学生会，是新生报道时那些做接待工作的学长学姐。看着他们热情的对待这我们这些学弟学妹，带着我们往返于报名点，宿舍。脸上始终保持微笑。热情，认真，负责，服务同学，是学生会给我的第一印象。我也就在那时决定，要像她们一样带着热情和关爱来接待下一届的学弟学妹们。

于是，我加入了学生会，进了组织部。依然记得当初刚进学生会的种种情景，第一次开部门会议，第一次参与学生会活动，第一次收集团档等等。

如今我已经当了半年的助理，我也曾有过迷茫，但是我还是决定留下。我的坚持让我得到了很多成长！我觉得在部里学到了很多，能力也得到了提高…..这是我在书本上学不来的，在部长们带领下我们部门成为了一个大家庭，我很珍惜这份感情….我想如果我没有加入学生会，也就不会认识他们。不认识他们，我的大学生活肯定会减色不少。所以我选择留下.希望把组织部搞的更好！和其他部门相比，组织部的工作比较普通平凡，比如管理团员资料，收缴团费等。但也正因为这些，磨掉了我的浮躁，教会了我踏踏实实做事，培养了我交际、协调、独立解决问题的能力。

竞选部长要求熟悉部门各项工作。作为上学期的助理之一，我对部里的活动运作深谙于心。这是我竞选部长的信心之一。在两位部长的指导下，相信我在管理方面不逊于他人。我敢拍着胸脯说，我绝对行。组织部在整个学生会部门中，因为职能原因，没有像学习部那样举办各类比赛，不像文艺部那样显眼。但是，平凡不代表平庸，不显眼不代表不重要。张瑞敏说过，把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。对我来说，学生会的经历是一种不可多得的财富。

机会是留给有准备的人，如果，我当选了组织部部长，面对即将的来到的重中之重的部长工作。招新能为部门灌输新的血液，这与部门能否在往后的工作中做的出色，能否具有战斗力密切相关。我必须注重他们的能力，也注重他们的素质。对比学生会刚开始的人数，和现在的人数。我觉得这和一些助理的素质有着很大关系。我不希望我的部门以后成为一个空壳子，所以我得注重血液的质量性。相信我可以做到这点，让我们系在学院的评价工中得满分，为我们系的光辉形象做出贡献。

对于部门的干事，尽快让他们步入工作轨道，上手我部工作。大胆又不失谨慎的，把一些工作逐渐安排给他们做。我想，学生会是一个锻炼的平台。知识是学出来的，能力是锻炼出来的，作为部长，我的工作不仅要管理好部门事宜，更要锻炼我部助理的能力。

同时给他们树立一个意识。组织部不仅仅是分团委的组织部，它更是全学生会的组织部。他们不仅仅是属于组织部助理，更属于全学生会的助理。对待工作，不管是组织部的工作，还是其他部门举办的活动。只要是学生会的，都要积极认真的参与对待。这都是他们锻炼自己，扩展自己人际关系的一个机会。

当然，竞选有可能成功也有可能失败。如果我失败了，虽然退出了我的学生会生涯。但是却退不了我在学生会学到的经验，认识的朋友。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

愿电子工程系的明天更加绚烂美好！

9.学生会主席的竞选发言稿篇九

之前我任学生会的副部长。两年的学生干部工作让我对学生会这一个大家庭充满了留恋和感激,同时我知道我所说出的字字都是责任，句句都是誓言。一字千金，而承诺的兑现必须要付出巨大的努力和奋斗。

在过去的两年中，我从一个懵懂的毛头丫头成长为自信而且脚步坚定的前行者。是院学生会这片沃土给予我生长的养分，是学生干部这一经历催化了我的成熟。回首来时路，有太多的欢笑与汗水交织，有太多的泪水和失败记录着成长的足迹。取得的成绩只代表过去的努力，已成为历史的片段，今后的日子，要走的路更长，更需要勇气和坚强的意志力。

我深知，院学生会主席的工作要求我要具备敏锐的洞察力和创新意识，长远的大局意识和团队意识，独特的人格魅力和领导艺术，高度的责任感和使命感，极强的沟通能力和协调能力，积极的工作态度和生活信念，而我自信自己完全具备这一系列条件。下面，我来介绍一下我的施政理念及战略规划

首先，各个部门成员的素质提高是保持组织活力的基本保证。学生会的内部成员必须具有优秀的思想道德品质、有崇高的理想追求、有过硬的组织策划能力、更要能够具有独当一面的气魄！院学生会的学生干部应该是全院学生干部的代表和模范。

其次，学生会是一个集体、一个团队，各个部门都是不可或缺的组成部分。良好的分工协作是保证工作顺利进行的前提。内部的良好协调将成为我们立足发展，走向成功的基础。由此看来，提高团队协作能力及集体凝聚力是极其必要的。

最后，激发成员潜质，促进团队化学反应。在日常工作及大型活动中，要做到每个人都能找到自己的位置，将每个人的能力发挥到最大化，同时将团队成员合理调配，使之相互学习、相互借鉴相互促进、共同提高。进而催化团队迅速成长。

10.大学学生会主席竞选发言稿篇十

大家好!

告别了高中生活，我们迎来了丰富多彩的大学的生活。此时我心中充满了更多的希冀和梦想，来应聘学生会主席的职位。

我想我有能力胜任学生会主席这一职务。高中时代两年的班长经验让我具备了一定的组织，领导，协调和宣传等方面的能力。如何团结同学，如何化解矛盾，如何将老师和同学两种不同的群体连接在一起，如何处置紧急情况，如何让班级良好的运行下去?等等这样的问题和事件，在多年的班长生涯生活中，如何解决它们已在我心中刻下种种规则，已足以让我及时迅速地做出反应，去妥善处理。这为我担任学生会主席这个职位打下了一定的基础。同时，我深刻了解到：学生会主席就相当于一名领航员。只有组织好学生会，领导和协调好各个部门的工作，尽心尽职地完成自身的工作，才能真正做到服务于广大同学。同时，同时也应当事事以大局为重，一切以集体利益为主!这就要求有高度的责任感和吃苦耐劳的精神!也要有崇高的团队意识，积极组织本系9大部门共同承担应化系学生分会的各项工作。处理好各部门之间、各位同学之间在工作中所产生的矛盾，协调应化系学生会更好的发展。以便进一步地建设好学生会，从而更好地服务于同学们!成为辅导员、老师们联系同学的重要纽带。

假如我是学生会主席，我还要进一步提高处理学习和工作的矛盾，努力做到工作学习两不误。

我要召开一次全体学生会干部会议，总结上届学生会留下的宝贵经验，将其优良传统继续发扬下去，同时也要找出他们存在的不足，努力改正，例如在干事的思想培训方面，我将在系办老师的帮助下，努力提高此届干事素质，加强他们对学生会组织的认识。加强文明礼仪、团队合作意识、活动创新精神。把全体成员带动起来心连心，共同撑起应化系一面崭新的天空。

假如我是学生会主席，就职期间，我们将在有限的条件下，加强一些必要的管理制度，同广大师生多开展一些讨论、对话会，广泛听取他们的意见，与风华正茂的同学们一道，发出青春的呼喊，我们将努力使新的学生会成为学校领导与学生之间沟通心灵的桥梁，成为师生间的一条纽带，成为敢于反映学生意见要求、维护学生利益的组织，成为一个名副其实的团体。

我想：通过我和团队的努力，必定会将学生会这个社团成为一个更能展示我们特色的舞台，今天，即使我没有竞选上学生会主席，我也不会气馁。毕竟大学才刚刚开始，除了努力提高自身之外，我将一如既往支持学生会工作。