读后感言：红舞鞋读后感500字

读后感言：红舞鞋读后感500字（9篇）

1.读后感言：红舞鞋读后感500字 篇一

精选作文:《红舞鞋》读后感(200字)作文

星期天，我和妹妹去了图书馆，图书馆里琳琅满目的图书让我们应接不暇，我看见了一本书《红舞鞋》。

不知道为什么，一看见这本书，我就毫不犹豫的拿了起来。

书的封面很唯美，是一个14，15岁的少女，穿着白色的芭蕾舞裙和红色的舞鞋，骄傲的舞蹈，她曼妙的舞姿深深的打动了我。

主人公李莎莎无论身处何种境界，始终没有放弃自己，而是保持一颗善良，勇敢的心，对待每一个人，每一件事。最后蜕变成一只美丽的白天鹅。六年级:陶馨予 篇一：《红舞鞋》(吴洲星)读后感

《红舞鞋》读后感

秋天傍晚的夜空，干净而明亮，泛着微红，像一件光洁的釉里红瓷，使得街道两旁的树枝以一种恣意的姿态，无心地成了瓷片上的冰纹。在这样一个美丽的世界里，在一个平凡善良的女孩心中，藏着一段成长与爱的故事，一颗梦的种子开始生根，然后发芽„„

那双好看的红舞鞋，化作一个美丽的天鹅梦，一

直闪耀在女孩心中，让莎莎蜕变成了一只美丽的白天鹅，同时将引领更多迷茫中的女孩，找到自己追梦的路，看到梦的光点„„

李莎莎在阳台上等张茜，把栏杆当做钢琴，享受阳光和无声的乐曲，陶醉其中。每一天，只要看见张茜，李莎莎心中就有耐不住的欣喜。张茜也像小鸟一样挥着手。

“张茜，我看见你啦，我看见你啦！”

“莎莎，我也看见你啦。”

这样的声音每天都回荡在李莎莎耳畔，以至

于久久不能抹去。

李莎莎和张茜从幼儿园开始就是好朋友了，她们的友谊凝结在那条美丽的项链上，巷子里的花花草草都认识她们，为她们见证友谊的纯真。

她们对着天空许诺，她们是永远的朋友，哪

怕分离，心也永远在一起„„

可是她们是两个世界的人，家境、成绩、相

貌、性格，如此种种，现实的残酷最终将李莎莎的梦打破，她们还是把承诺都留在了角落，然后分道扬镳。任凭李莎莎付出无数汗水与努力，任凭李莎莎默默哀求与流泪„„

李莎莎的眼角有一颗眼泪痣，据说因此她很

爱哭。但是泪水洗清了梦的道路，洗清了爱的方向。李莎莎和张茜一起进入了新苑中学，进入了舞蹈队，她认识了初一（2）班的同学们，认识了十一个包括张茜在内的舞蹈队女孩，认识了她敬爱的老师们，活泼的孙小梅、积极的耿乐乐、娇纵的徐青青、文静的郝月月、严厉的涂老师、可亲的夏老师、还有买馄饨的慈祥老婆婆、可爱的小宝„„

李莎莎越来越坚强，因为她知道，她不是一

个人在战斗。她没有因为张茜的种种报复而屈服，没有因为涂老师的严厉批评而自卑，她用宽容对待每一个人，用善心回报爱她的人。她刻苦地习舞，为了心中的梦，还有那双耀眼的红舞鞋。

李莎莎一直坚持着心中的信念，她用行动证

明了自己，并且赢得了大家的信任，张茜也以知

己的身份与李莎莎重归于好。李莎莎从未想到会有这样一天，从前的委屈和误解在那一刻一下子烟消云散了。李莎莎觉得自己的眼前好像有一道光芒，曾因为乌云的遮蔽而变得混沌不堪，如今光芒又重新变得透彻明亮，李莎莎的心也变得透彻明亮起来。她紧紧地抱着张茜，好像一件心爱的东西失而复得，心里充满了甜蜜。

故事的结尾写道：帷幕拉开来，音乐就要响

起，站在舞台上的将是一只真正的白天鹅„„

把每一滴泪都收藏在心里，时间会把它们孕育成

珍珠，在我们的年华里闪闪发光。

悲伤的时候也要记得在心里种花，这样，即使一

个人的时候也可以听得见花开的声音，“啪啪”，“啪啪”，直到有一天，你发现，原来你拥有了一座花园。

那些曾经的往事，就像洁白的花朵，在我们彼此

最美好的时光里，寂静的开放。

我把年少时遗失的梦珍重地拾起来，忧伤的时候 拿出来一遍遍回想，就像星星点亮天空的眼睛，曾经的梦想也像萤火虫，在我迷惘的青春里轻盈飞舞，照亮每一个黑暗的日子。

做花朵一样的女孩，像葵花一样执着，像百合一

样纯洁，像玫瑰一样热烈——热烈地拥抱生活，拥抱每一个青春的日子。

黄昏的凉风轻轻地吹在她们的脸上，张茜坐在后

车座，晃着两只脚，轻轻地哼着歌。李莎莎心里充满了快乐，她想，生活真好，长大真好。骑到下坡路的时候，李莎莎和耿乐乐两手放开刹车，张茜抱住了她的腰，在三个女孩子的尖叫中，自行车飞快地下去了，耳边只听见风呼啸的声音。

下页篇二：善良的李莎莎——读《红舞鞋》有感

善良的李莎莎

——读《红舞鞋》有感

我从图书馆借了一本名叫《红舞鞋》的书，这本书让我看到了一个“善良的李莎莎”。李莎莎是一个普普通通的女孩，她的家境并不富裕，也不贫穷。她有一个好朋友，叫张茜。张茜很漂亮，家境也很不错。直到现在，她们的关系很要好。

快毕业考了，莎莎想着，因为张茜可以直接到最好的中学去上学，而自己的学习并不算太好，张茜很快就要和自己分开了，她很难过。但没想到，莎莎通过自己的努力，真的考上了那个中学了，莎莎心里也非常的开心，这样就可以和张茜在一起了。

上学的

是用她善良的心来对待，从不会怀恨别人。我非常喜欢李莎莎的性格，是善良、热心的，我们也一定要像她学习。

篇三：红舞鞋

《红舞鞋》2002年1月中旬，将由久富盛名的英国kneehigh剧团为申城的观众带来轰动西方戏剧界的经典现代戏剧《红舞鞋》。该剧讲述了这样一个众人熟知的故事：一个女孩得到了一双拥有魔力的红舞鞋。当她穿上这双红舞鞋后就能轻快的跳起优美的舞蹈；但是她一开始跳就无法停下。在无休止的跳舞中，她经历了生命、爱情与死亡，最后筋疲力尽的她只有恳请屠夫帮它除去这双魔鞋??该剧只有极少的对白，而大量运用肢体语言来陈述剧情，同时表演风格也生动、幽默、夸张，使普通观众在欣赏时既没有语言的障碍，从而易于理解和接受剧情；而且其独特的舞台形式极具创新，也有着很高的艺术价值与魅力。

kneehigh剧团是目前英国戏剧界最为令人振奋和期待的话剧团之一。该团拥有20年的历史，所在地是英国的cornwall。kneehigh剧团一贯以其充满活力的表演和富于故事性的作品在英国享有盛誉。他们善于尝试将各种新型的艺术表现形式和媒介加入到作品中来，赋予作品新的生命力，让不同年龄和国籍的人都能从中感受到戏剧带给他们的震撼和感动。kneehigh剧团的巡演足迹遍及许多城市，他们的表演场地也丰富多样。既有在庄重的剧院中的演出，露天的演出也受到观众的欢迎。

剧情简介：

雅典公主普罗克妮远嫁北方国家色雷斯，国王特柔斯应妻子要求回雅典将妹妹菲洛米拉接来团聚。归途中爱上年轻纯真的菲洛米拉，示爱遭到拒绝。恼羞成怒的特柔斯将其强暴并割去了她的舌头。不堪忍受屈辱的菲洛米拉执意将事实昭示众人„„

一则关于爱的寓言。对爱的憧憬，对自由的向往，对真理的探求，对暴力的抵抗，对强权的质疑„„ 用现代的语言诠释流传千古的希腊神话。

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希腊神话对现代人来说是这样的难以理解，它常常充斥着不可思议的暴力、性，人常常被命运和欲望逼迫到道德的绝境。我们认为它复杂并不可理喻。但在我看来，在建设新的道德标准的今天，神话中展现的世界，对于我们来说，却又有着特殊的意义。——《夜莺之爱》导演 李聆聪

在2010年9月的北京青年戏剧节期间，中国著名戏剧导演孟京辉和译林出版社共同推出2010年度北京国际青年戏剧节“致敬大师之品特戏剧单元”。在戏剧节期间，邵泽辉、裴魁山、姬沛、李建军这四名国内优秀青年戏剧导演将排演哈罗德·品特的四部精彩作品《月光》、《回家》、《送菜升降机》、《背叛》，哈罗德·品特的作品以荒诞、悬疑、人物关系错位的幽默著称，这四位中国青年戏剧导演将以何种方式诠释大师经典是今年青戏节最大的看点。

《月光（moonlight）》

《月光》是诺贝尔文学奖获得者、英国剧作家哈罗德?品特晚期的力作。剧本完成于1993年，并在伦敦阿尔梅达剧院（almeida theatre）首演。

剧情介绍 安迪临终之际，回忆起他的青春、爱情、欲望以及他对妻子贝尔的背叛；而与此同时，他的两个儿子弗雷德和杰克正坐在阴暗处，循环地说着一些神秘的话，努力避免谈到他们疏远父亲的事实，甚至当他们的母亲打电话叫他们回家的时候，他们还在为他们对父亲爱恨交织的感情以及他们无法弥合的鸿沟作辩解。无论在父亲生前还是死后，他们对于父亲的疏远都让人无法理解。而与此形成鲜明对比的是，他们的妹妹布里奇特很轻易地就弥合了青春与暮年、生与死的鸿沟。

导演介绍

邵泽辉是中国优秀青年戏剧导演，1999年毕业于北京大学信息管理系，2004年毕业于中央戏剧学院导演系。从it界高级白领转型为极具创造力的青年导演之后，一系列的舞台剧作品迅速让邵泽辉被业内的专家前辈和普通观众认可。无论是大师经典、原创新作、贺岁喜剧、跨界实验都取得了令人赞叹的成绩。2008年夏秋，参与策划并组织“2008北京青年戏剧节”，创作、导演小剧场话剧【在变老之前远去】；2009年，创作、导演中国著名诗人海子的诗剧【太阳?弑】；2010年，受韩国戏剧导演家协会邀请，赴韩国首尔参加“亚洲导演艺术节”，导演德国戏剧大师布莱希特作品【

响力的亚洲导演之一”。

导演的话 与大师对话，是青年导演的一大荣耀，也是一门功课。今年，我选择了英国戏剧大师、诺贝尔文学奖得主哈罗德?品特的晚期代表作——【月光】，一部艰深晦涩但却又是伦理常情的作品，很有难度，很有挑战，也很有爱。希望我们一起挑战这种高难度的爱。

编剧：哈罗德?品特（英国）翻译：华明 文学顾问：张南、赵晗 导演：邵泽辉 舞美设计：金卅 灯光设计：杨晓光平面设计：郭秋染 执行制作：陆艺聪

演员：张福元 饰 安迪

刘小蓉 饰 贝尔

赵梓冲 饰 杰克

田雷 饰 弗雷德

胡睿 饰 布里奇特

牛万鑫 饰 玛丽亚

齐涛 饰 拉尔夫

优戏剧工作室简介

“优戏剧工作室”成立于2008年夏秋之际，由著名青年戏剧导演邵泽辉和青年演出制作人崔文嵚联合发起。“优”——一方面体现了团队对作品品质的追求，另一方面突出了演员在戏剧创作中的重要地位，旨在探索表演艺术的新方向。主要作品：【在变老之前远去】（2008）、【太阳?弑】（2009）、【那一夜，我们搞音乐】（2009）、【

《送菜升降机（the dumb waiter）》

剧情介绍

两位杀手本班和格斯在地下室里等待执行自己的任务。房间里有一架送菜升降机，会不时地送来订菜单。这件事很神秘，看起来这两位人物都感到纳闷为什么这些菜单会源源不断。随着这些订菜单的涌入，两位人物之间的冲突也逐渐加剧，甚至大打出手。直到幕落之前，谜底才揭开，原来其中一人接到命令要杀掉?? 在这部早期的独幕剧中，哈罗德?品特表现了自己独特而娴熟的控制力，能够从日常生活的无聊废话中创造出荒诞的诗剧，并借此让人物的性格得到淋漓尽致的体现。

导演介绍 姬沛是中国优秀青年戏剧导演，中央戏剧学院导演系教师。在导演艺术领域，先后导演话剧【未成年】、【安妮日记】、【新娘】、【父亲的辫子】、【1857白房间】、【草的儿子】、【夏娃的火车】，获得社会各界一致好评。指导学生排演了【渴求】（英/萨拉?凯恩）【你在想什麽】（墨西哥/哈维尔? 维劳路蒂亚）

【封锁】（张爱玲）【赵氏孤儿】（田沁鑫）【牵牛花破坏案】（易卜生）【最后一个情圣】等。导演的话

《送菜升降机》（又名《哑巴侍者》）强调一种普遍存在的“威胁”，它来自外界，也来自我们内心作祟。我们会因为恐惧强大的未知的不确定的力量，在自我封闭的内心，主动或被动地应战，却又在物欲横流、强大势力和政客的威胁下，个体不知不觉被吞没??

编剧：哈罗德?品特（英国）译者：华明 导演：姬沛 制作人：姬沛 执行导演：尉迟少南 舞台设计：鲁宁

灯光设计：刘淑昌 造型设计：袁斌（特邀）王晓晨 陶芳 形体设计：斯力更

音效设计：王剑峰

平面设计：王天哲

宣传统筹：张琳梓

演员：

尉迟少南 饰 班

张亦驰 饰 格斯

高长远 饰 格斯

剧照摄影：林涛

舞台监督：葛袁亮

音效操作：李响

制作单位：姬沛戏?影工作室

下页篇四：读后感征文

《我们班的哈皮事》读后感

建湖县裴刘学校六（1）班 乔勇焜

这个故事可精彩了！主要讲了一个发生在六（1）班的趣味故事。一位叫汝子牛的学生，她不像别的女孩子爱打扮，她一身男人味，不穿裙子，只喜欢穿裤子，天天穿男式运动鞋。她有一个仇人叫安飞驰，天天捉弄她，说她是男人婆，让汝子牛气愤的天天揍他，但安飞驰天天向老师告状，害的汝子牛不敢再揍他。

故事的有趣不光是汝子牛和安飞驰这两个人物，连他的老师和同学的绰号也令我开怀不已，有时会捧腹大笑。

这个故事和我们现在不是一样吗？一样的快乐，一样的开心，有时欣喜若狂，有时悲伤不已。

在学校是最开心的，又能学到你所不知道的知识，又能交到你所不认识的同学、朋友，又能和同学们一起写作业，一起玩耍，一起担当痛苦、伤心，一起分享快乐、幸福！

但快乐的时光都会很快过去，我们无法将时间停留在最快乐的时刻，但我们可以去珍惜。从一年级我就开始认识这些朋友，但未来的道路还有许多阶段。我现在上了六年级，以后还要上初中、高中、大学，还要去工作。在这些阶段中，我会认识新的朋友，也会离别旧的朋友。当你真正意识到友情的可贵，你就会相信友情的力量非常强大。

指导老师：乔振

读《漂亮老师和坏小子》有感

建湖县裴刘学校六（1）班 李婷婷

“我们大可以看看本分以外的书，不要只将课内的书抱住”这是鲁迅先生的名言，意思是我们应该多读读课外的书，不能总看我们课内的书。暑假中我读了《漂亮老师和坏小子》这本书受益匪浅。

这一本书是杨红樱校园小说系列，这是一种教育，是人性关怀的书。书的内容是：肥猫、米老鼠、豆芽儿约好了在肯德基里吃饭，后来他们在肯德基里遇到了以为美女，那位美女叫“米兰”，米兰想去应聘电视台节目主持人，已经报了名，现在就差面试了。可是，前几天因为有事没有面试成，当了老师。那些男同学为米兰感到伤心。

那些男同学没有想到米兰竟然是他们的老师十分惊讶。上课的时候，肥猫在课堂上“呼呼”大睡，老师米兰十分生气，男同学们没有想到，米兰老师平常和蔼可亲、平易近人，生气起来十分可拍像一只打老虎。

周末，男同学在一起商量周末计划，后来他们决定和米兰老师一起去上上游玩，他们在山上发现了有两个山民背着一个大口袋，于是，他们就去询问，他们说一些草药，米兰从口袋上的洞发现是一只金丝猴，后来他们采用一些鬼点子成功营救出了金丝猴。

读了《漂亮老师和坏小子》，我感受到我们一定到有爱心，我们应该助人为乐，人们常说：“助人为乐为快乐之本。”

指导老师：乔振

读《红舞鞋》有感

建湖县裴刘学校六（1）班 钟堂文

《红舞鞋》这本书的作者是吴州星。她是一位文学爱好者，我很喜欢这本书。这本书讲述了一个小女孩，她为了自己的舞蹈梦而努力奋斗的故事，十分感人。

书中的主人翁名叫李莎莎，这位才上初中的女孩是一位成绩一般，相貌平平的女孩子。可是，她却自己努力考上了当时只有保送上去的最好中学。这位小女孩还有一个好朋友，叫张茜。张茜是一个成绩超好，还长得非常美丽的女孩子，她就是被学校保送上去的。而李莎莎为了她们之间的友谊，努力又努力才考上的。但是，她们毕竟是两种人，所以她们的友谊还是不能坚固的。后来学校舞蹈队选中了她们两人，李莎莎努力又努力，使自己获得了唯一的一个参加舞蹈比赛的资格，还使她意外的得到了夏老师送给她的一双红舞蹈鞋。

可是张茜因为好朋友李莎莎得到了比赛资格自己没有得到，很不服气。于是和李莎莎反目成仇。

但在最后，张茜也被李莎莎的努力和善良所感动，又和李莎莎言归于好。等到比赛的那一天，李莎莎登上了舞台的时候，她变成了一只真正美丽的“白天鹅”。

读了这本书让我明白了，不经一番寒彻苦，怎得梅花扑鼻香，我们每个人都要像书中的李莎莎一样，为了自己的梦想而努力。

指导老师：乔振

2.《红舞鞋》读后感 篇二

《红舞鞋》以女生李莎莎为主人公，讲述了一个丑小鸭变白天鹅的故事，平凡的李莎莎在一次偶然的机会下，被选中加入了舞蹈队，并得到了参加舞蹈大赛的资格，之后，误解、背叛、伤害纷纷而来，其间还穿插着大人们的纠结往事。

悲伤的时候，也要记得在心里种花，这样，即使一个人的时候也可以听见花开的声音，“啪啪”、“啪啪”。直到有一天，你发现，原来你拥有了一座花园。这是主人公李莎莎在最悲伤的时候，她的老师鼓励她时说的一句话。是啊，在悲伤的时候在心中种花，心情会不会更好一些呢?

我想，我一定要做一个像李莎莎那样坚强勇敢的人，当我们在生活中如果遇到困难，一定要保持着一颗善良的方式对待每一个人、每一件事，并在困难中寻找希望，坚持努力，绝不轻言放弃。

3.安徒生童话红舞鞋读后感 篇三

可爱的丑小鸭、卖火柴的小女孩、小女孩伦娜、聪明的小劳克斯、愚蠢的大劳克斯……一个个人物闪电般浮现在眼前，我们就从丑小鸭说起。

丑小鸭是一个名扬中外的传统故事，记载了丑小鸭的春夏秋冬。让我明白了人也能由坏人变成好人，更能由好人变成坏人的道理。读完这篇故事，我想：鲍润青肯定也能像丑小鸭一样，由丑小鸭变成白天鹅，成为社会栋梁的。

卖火柴的小女孩则是一个得不到关爱的人，所以她才那么注重亲情。火炉与烤鸭并不是她最想要的，而奶奶真心的关爱却让小女孩无比幸福。所以，我明白了真心关爱比任何物品都宝贵的道理。

而小女孩伦娜的红舞鞋却给她带来了砍去双脚的灾祸，真是太不值了!让我悟出了人不能过分喜爱一样东西。因为有时过分喜爱有可能对自己造成不良后果。所以大家千万不能学习伦娜啊!

大劳克斯、小劳克斯的故事也很好，跳蚤的故事更不错，青蛙的故事有梦想。

其实，安徒生的童话可能并不富有诗情画意，但是很富有真实情感。所以大家都很喜欢。

4.读后感言：红舞鞋读后感500字 篇四

读了红奶羊这篇动物小说我深受感动，文章充分展现了动物之间生死相依的浓浓情意。作者哪里是在写动物,实际是在描写人的内心世界啊！

狗就是我们人类最亲密无间的朋友。它可以在你有危险的时候挺身而出来保护你；当你伤心时还会想法子逗你开心。狗对主人永远是那么的忠心，这种不离不弃的精神，很值得我们学习。

5.读后感言：红舞鞋读后感500字 篇五

《少女的红发卡》这本书讲了三个不同性格，不同成长经历的三个少女对生命的认识，叶叶的父亲被抓，人们担心有着青春抑郁症的她心灵接受不了，一直隐瞒着事实，一位少女刘莎是叶叶的同班同学也是她的邻居，乖巧懂事的她承担着保护和温暖叶叶的重要责任，时而扮演可爱温柔的天使，时而扮演可怕恶毒的巫婆，都是为了关爱，关爱使她更理解别人的感受，别人的痛苦，少女艳艳被她的亲戚同学劝到了美国，一个美国的男生，最终知道了叶叶的父亲是犯罪消息，那个男生忍不住向一叶叶告诉了实情，叶叶就非常难受非常伤心，她没有想到她的家人，她的朋友，她的老师居然骗她，在路上她遇见她的朋友，就质问她的朋友，他的朋友说她欺骗叶叶是为了她好，就回家质问了她的母亲，在一位钢琴老师的掩瞒下终于度过了。

读完这本书，我不由得惊叹道:人生的旅途上，有长有短，有悲有喜可人生最宝贵的是生命，人生到底是什么呀?有人说:人生是一首歌，是由无数的音符谱写出的华美乐章，每个人都在努力追求着自己的幸福，幸福就像一朵花，小的时候含苞欲放，渴望幸福快乐降临自己的身旁，可是变成美丽的花儿，却觉得自己离幸福还需要一节儿，有了美丽，有了收获，有了健康，可还缺什么呢?还缺一个充满无数个神奇的童年，还缺一个让自己终身难忘精彩的镜头……

6.红舞鞋读书笔记600字 篇六

《红舞鞋》的女主角李莎莎就是这样的人。并无特长，成绩中游，她在班级里无人注意。一次偶然的机会李莎莎进了学校久负盛名的舞蹈队，可天赋并不好的李莎莎来到舞蹈队，就像个丑小鸭，似乎只是为了衬托其他女孩天鹅般的美丽。李莎莎感到了自卑，但她没有放弃，她要用实力证明自己的存在!

老师不在时、女孩们围在一起说笑时、休息时，舞蹈室里都能看到她练习的身影，她已将自己与舞蹈完全溶于一体，她坚持用后天的努力来弥补先天的不足，发奋练习。李莎莎没人注意吗?不。舞蹈队的秦老师早就注意到了她，看着她一点点进步，秦老师把全校乃至全市唯一一个参加国际比赛的名额给了李莎莎。

我实在佩服秦老师的眼光。的确，李莎莎打心眼里热爱舞蹈，在起舞时举手投足都是那么自然，毫不做作，更关键的是李莎莎勤奋，肯吃苦，这是其他女孩比不了的。最终，李莎莎用真诚感化了曾经离她而去的朋友，带着好友的祝福，穿着老师的红舞鞋，承载着家人的.期望，前往比赛现场，走向了属于自己的舞台。

7.红舞鞋作文 篇七

女孩的家庭很贫穷，爸爸每天都等着三轮车给别人送货，一趟下来挣得或许只有二三十，但他为了女儿的学业，不辞辛苦，同行劝他不用这么卖力，而他只是笑笑，说：“多拉点活，好给我闺女多挣点学费，我还打算给她报个英语班呢。”女孩的父亲有一个哥哥，他的学习很好，生活也很好，他的女儿在班级里的成绩在全班前三名，英语更是不得了，女孩的父亲以前没用不肯读书，现在后悔来不及了，就把希望寄托在了女孩的身上。

女孩的父亲就真的给女孩报了一个英语辅导班，而女孩却对舞蹈很感兴趣，可又不敢跟父亲说，怕父亲生气，辅导班的三楼有一个舞蹈班，女孩每天都会上楼看她们跳舞，自己在外面偷偷学。女孩有一个好朋友――琳琳也在里面，她会教女孩跳每天舞蹈老师教过的动作，女孩很聪明，一教就会。

女孩在学英语辅导班时，因为爸爸是蹬三轮的，同学们都嘲笑她，她很难过，在回家的路上，他坐在爸爸的三轮车上，胆怯地说：“爸爸，我不想上英语辅导班了。”爸爸当时气得直把他从车上拉下来，说：“你要是不学英语，你就不用回家了。”说完，变狠下心来，骑着车走了。女孩连忙从地上爬起来，追上去，哭喊道：“爸爸，不要丢下我，我学英语---我学英语---”却不小心摔倒了，女孩只能趴在地上叫着爸爸，希望爸爸不要走。终于，女孩的爸爸往后看了一眼，看见女孩摔倒了，连忙停下车，抱起女孩，心疼地说：“闺女，谁疼了没?”女孩擦掉眼泪，抽泣道：“爸爸，我学英语。”女孩的父亲抱着女孩，眼中闪着泪花。

有一天女孩在舞蹈班跟琳琳学舞蹈，忽然，舞蹈老师经过，看见女孩的舞蹈很有天赋，于是就打算免费让那个女孩来学舞蹈，女孩很开心，老师还给了她一双红色的舞蹈鞋和服装。

女孩的爸爸在第一次发现女孩的红舞鞋时，把女孩打了一顿，而且还把红舞鞋扔了出去。女孩的妈妈心疼女孩，把鞋子捡了回来，女孩很开心，给妈妈跳了一只支舞;女孩的爸爸有一次发现了红舞鞋，比上次打得更凶了，而且，妈妈也不在身边，女孩留下了无助的眼泪。

女孩的爸爸在送货时，正好这户人家的儿子和女孩是同一个班的，女孩的父亲这才知道，原来今天不用上学，女孩的父亲连忙跑到辅导班，找到英语辅导班，英语老师告诉女孩已经有一个月没来了，女孩的父亲顿时恍然大悟，问老师有没有舞蹈班，老师说在三楼有一个舞蹈班，女孩的父亲立马上楼。女孩此时还不知道。

女孩的父亲看到了女孩，于是便冲了进去，当老师知道这是女孩的父亲，于是就提议让女孩去市里比赛，可女孩的父亲不同意，把女孩拽了出来。在路上，女孩一直哭，而女孩的父亲很生气，在教训女孩的时候，一时失手把女孩推到了地上，地上的一块凸起的石头正好撞到了女孩的后脑，女孩当场就晕了过去，女孩的父亲当时就后悔了。

女孩的母亲在手术室外面怨女孩的父亲，女孩的父亲不说话。此时，女孩安静地躺在手术室内的床上，红舞鞋也安安静静的穿在女孩的小脚上，手术室的灯灭了，女孩虽然脱离了生命危险，但是这辈子却只能在轮椅上过了。

8.红舞鞋作文 篇八

这是一双红舞鞋。它曾被我遗忘在一个很不起眼的角落里，似乎已静静地沉睡了千年。当我发现它时，它的身上布满了灰尘，本来的面目已毫无踪迹，就像一个过时的旧娃娃扔在角落无人问津。它就静静地躺在那里，不声不响，任由岁月在它的流淌着。舞蹈鞋的带子有些松了，鞋底也磨损得很厉害，都隐隐有一些破洞的趋势，它灰头土脸的，布料纤维褴褛不堪，凌凌乱乱的线头纷飞着，还有不少丑陋的伤疤。它黑乎乎的样子，实在令人难以想象到它曾经张扬的鲜红，怎么也想象不到它曾经风华正茂的样子来。

可正是这只舞鞋，陪伴着我走过七年的时光。在无数个舞蹈训练的日日夜夜里，我咬紧牙关，忍受着皮肉撕裂的痛苦，是它一声不吭地陪伴我。我穿上它，立起脚尖，轻盈地旋转、跳跃……

可是，慢慢地，我开始厌倦它了，厌倦它带给我的痛苦。我开始逃避，开始暴躁，动不动就拿它来发泄，它被我狠狠地摔在地上，被我无情地虐待，可它只是默默地注视着眼前的一切，还是没有任何的怨言。

终于，随着年级的上升、功课的增加和惰性的发作，我一次次的逃离了舞蹈训练，我摆脱了它。可我的心里并不开心，甚至还有一丝丝抽搐和惭愧。

曾经，它被我扔在阴暗的柜子里，在那暗无天日的角落里，它会怨恨我的无情吗?我仿佛听到了它空灵的、滴在心间的呜咽声……

如今，我如获珍宝般地把它从角落里解救了出来，我将它从头到尾的清洗了一遍，它又变得干干净净，一尘不染了，又恢复了从前的模样。它虽然有些旧了，但仍很有精神，它被我摆在书房中最显眼的位置，闪着耀眼的光芒，拾起满地的记忆。我仿佛看到它会心地笑了，笑得格外灿烂，分外迷人!我长久以来空蒙的心，终于在这一刻被填满了。

9.《红鞋子》读后感作文500字 篇九

这个周末我去新华书店找到了一本汤素兰著的《红鞋子》，随后我和小孩一起亲子阅读了这本童话故事。这本书章节不算多，其中让我感触最深的就是《红鞋子》和《我想做一片绿叶》。

《红鞋子》的故事主要讲述了一只红鞋子和它的主人走散了，它在发愁怎么找到另一只红鞋子，就在它寻找回家的路上遇上了一只住在树皮小屋里的.小老鼠，小老鼠也在找它掉的半块饼干，非常难过，很失望的时候红鞋子把饼干还了小老鼠。小老鼠很感激。从此它们成了好朋友，一起玩一起睡觉。第二天早晨，红鞋子回城，它比较胆小，让小老鼠陪着它去，在路上它们遇到了一只黑猫，红鞋子用鞋帮把猫挡了回去，小老鼠乘机钻进了旁边的垃圾桶。听到声音，小女孩出来了看见了一只红鞋子很开心原来发现它的另一只红鞋子没丢，于是把它的红鞋子放回鞋架上和另一只红鞋子放到了一起。垃圾车来了，载着垃圾桶往郊外方向驶去。一路上小老鼠心里突然感觉空空的，这感觉和饿了还真不一样，它想要是树皮小屋里也有另一只小老鼠在等着我，该多好啊。

还有一篇《我要做一片绿叶》这个故事也打动了我，主要讲一个老鼠和一片绿叶结成了好朋友。可是有一天一个粗鲁的家伙把小草踩坏了，老鼠不忘整天给它遮风挡雨的小草，决定要找到奇迹，变成一片绿叶帮助受伤的小草。最后它找到了一只蜗牛，让它每天除了喝小草的露珠，其它的什么也不能吃。老鼠不怕付出任何代价也要变成绿叶，真的做到了。