小学度电教工作计划

2024-06-30

小学度电教工作计划（精选10篇）

1.小学度电教工作计划篇一

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，大力推进学校教育信息化和装备现代化建设，全面提高教育技术装备管理层次和使用效益，推动我校教育事业又好又快发展。本学期电教装备处将围绕市局仪电站、学校整体工作计划和目标，有效、有序、有目的地开展工作。坚持统筹规划、协调发展、注重实效、逐步到位的原则;坚持以培训促应用、以应用促需求，以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针，不断提高电教装备处工作服务水平，努力推进我校教育信息化再上一个新的水平。

二、工作目标

1、加强硬件环境建设

切实抓好电教装备的建、配、管、用、研、培、考、效工作，全面提高我校教育装备管理质量和管理水平。

加强各班级、办公室和实验室的硬件设备和网络建设，强化教育技术装备达标建设。加强日常对设备的管理和维护，每月定期检查设备工作情况，努力保障硬件设备的正常使用。发生意外第一时间采取措施，处理和记载。

2、深化教育技术装备管理

强化电教装备常规管理工作，提升“教育装备设备的使用、管理，开齐、开足信息技术课和科学实验课，确保学校教育技术装备督导取得好的成绩。进一步完善学校信息工作的考核评估机制，调动所有教师和各室管理人员积极性，促进学校电教装备工作快速步入正常化、规范化、制度化轨道。

根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平，在学校、教导处的领导和协助下，充分考虑教师需求，研究制定可行的校本培训内容。鼓励各学科教研组或有专长教师进行培训，切实提高教师们现代教育技术意识，加强信息加工、发布的能力。

3、优化教育资源应用

加强电教装备队伍建设，不断提高管理人员的专业技能和业务水平，逐步建成一支热爱各自工作岗位、熟练掌握管理业务知识和技能、胜任电教装备管理工作、相对稳定的管理队伍。配合局仪电站抓好各种人员的培训。

4、网站建设

学校集中精力，大力加强白土中心小学门户网站的建设与使用。加强领导，明确职责。继续完善规章制度，加强制度的落实与检查，加强网络管理。学校要继续完善网络管理制度，以确保网络安全，无网络信息技术安全事故，杜绝教师网上聊天、游戏等不良现象的发生。加强病毒防治工作。让教师从思想上重视病毒，认识其危害。要在学校领导和各部门统一规划下，责任到各部门，各部门责任到人，充实栏目内容。并加强重点部门栏目建设，重点加强教务处、政教处、电教装备、校务公开等栏目和内容建设。努力加强现有栏目的常规工作宣传力度，把日常工作及与之配套的相关资料及时上网，加强信息的公开和资料的积累。信息中心人员将分配到各部门，协助全校整体网络的建设和实施。

三、主要措施

1、全力做好教育现代化创建装备器材的接收、入库上架和登记造册、档案建立等各项工作，管好用好各类教育装备设备;在全校教育现代化创建工作中，电教装备处几位工作人员实行分工负责、分室包干、责任到人，要深入各功能室、深入教育装备管理一线，和分包功能室共同承担教育装备管理职责，责任共担、苦乐同享、荣辱与共，确保各室电教装备管理工作不出问题。

2、加快完善网络资源建设。建设学校的备课室、电子阅览室，加强网络规范化管理，促进网络安全制度化建设。

3、努力加强电教装备常规管理工作。加大学校装备器材、设备和网络资源管理与使用的指导与检查的力度，建立长效机制，提高使用率。

4、认真抓好资源应用工作。逐步全面实现教育管理电子化，教师要全面推广使用电子备课、全校办公努力推行电子政务;提升教师现代教育技术与学科教学整合能力，通过电子白板教学应用的进一步深化、课题研究、资源库应用培训和教育技术应用优秀课评比等活动，促进教师的实际应用能力的提高，推动优质教育资源和教育教学管理系统的广泛应用，扩大教育信息化应用成果。要开足开齐信息技术课、图书阅览课和实验课，最大限度地发挥图书、实验和信息技术资源的教育教学效益，确保做到图书藏书利用率、读者借阅率和科学学科实验开出率等指标达标。

5、扎实开展竞赛评比活动。进一步提高省市局组织的各类电教装备工作竞赛成绩，确保取得良好的竞赛成绩。依据局仪电站的安排，电教装备处早布置、早安排，做好参加各级比赛的准备工作。

6、大力加强电教装备队伍建设，充分发挥信息中心的职能作用。加大各科室管理人员业务培训力度，努力提高业务素质和管理水平。

2.高楼小学电教工作计划篇二

一、指导思想

根据高楼学区有关电教工作的会议和精神要求，围绕学校本学期工作计划，结合我校的电教设备条件和师生的实际情况，进一步巩固数字化校园的创建成果，充分发挥现有电教设备的性能，努力使之服务于我校的教育教学，切实提高我校课程改革与素质教育的质量，实现大的进步和发展。

二、工作目标

1、加大硬件建设。完善校园广播进教室功能；计算机教室能够连接进互联网。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。根据县局的考核要求组织实施教学，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。

3、及时在庆城教育网上传学校教育成果和最新教学动态，构建教育互动平台。

4、完善电教设备、计算机教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用计算机室记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。

5、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，以点带面，保证每个教研组至少有一半教师能独立制作课件以及教案等资料上传，并熟练应用多媒体课件。

6、进一步抓好电教的日常培训，本学期以课件制作和设备使用培训等为主要内容，提高教师信息化素养和电教运用技术，使电教真正成为学校教育教学的助学工具。

三、强化校本培训

在做好学校现代教育技术工作规划的同时，还要做好校本培训的工作。本学期要求每位老师上两节能用信息技术与课堂整合的公开课。继续发挥学校电教优势，对老师使用电脑水平进行培训，提高老师对信息技术使用的能力，在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作能力的培养，加强学校电脑兴趣小组，夯实基础，积极参加各类信息技术比赛，并力求出好成绩。

四、加强常规工作的管理订好学期初的工作计划和学期末的工作总结，电教管理人员在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作，确保教学的正常使用。积极准时参加每次的教研活动和会议，及时传达有关精神。加强教师对信息技术的应用能力，达到县电教馆的要求，做到学校80 %的教师、100%的学科能够运用信息技术开展教学。

五、具体工作

九月份：

1、制订2012-2013学年第一学期电教工作计划

2、制作学校各项统计记录、表册。

十月份：

1、组织教师以信息技术为主的校本培训。

2、计算机教室接互联网。

十一月份：

1、组织每月一次的校本培训。

2、各教研组运用信息技术教学平台开展课题教学活动。

3、充分利用网上资源，学习电教知识。十二月份：

1、组织教师参加每月一次的以信息技术为主的校本培训。

2、电教设备的维护

3、信息技术教师撰写电教论文。

4、检查电教设备维修工作，教师电教使用情况。

一月份：

1、检查学校的电教管理情况，对电教帐、电教资料登记薄、借阅记录、电教管理员规则，进行检查。

2、整理校电教档案，资料。

4、撰写本期电教工作总结。

3.2017年小学电教工作计划篇三

——2017年

一、指导思想：

以全面落实素质教育为重点，以提高教育质量为中心，围绕学校工作计划，加强对教师现代教育技术的培训，提高教师使用电教设备的能力，增强他们运用现代教育技术手段开展教学的意识。使学校真正成为‚让社会倾心、让家长放心、让教师安心、让学生舒心‛的现代化学校。

二、工作思路：

本年度，学校将以现代信息技术为核心，以‚信息技术环境下的课堂教学模式‛为突破口，以‚班班通‛模式二——液晶触摸一体机网络多媒体教学为主要手段，以科学的管理为保障，以优质课程资源整合全面提高教育质量为目的。切实推进我校的电化教育工作。

三、领导小组

组长：张元鹏（新庄小学校长）副组长：刘耀贤（新庄小学教务主任）

贾万宝（庙华教学点负责人）

徐进锦（丰台教学点负责人）

贾贤（张肴教学点负责人）电教员：刘耀贤俄鹏徐进锦田艳艳总务主任：任有业组员：各班主任

四、目标任务：

围绕学校工作计划，强化电教的组织、管理、培训、服务工作，保证教育信息化进程的顺利进行。

四、具体工作：

（一）、加快硬件建设，充实技术资源，全面提升教育信息化实施水平

1、学校电教资源的补充以‚甘肃省利用‘全面改薄’资金集中建设‘班班通’教室项目‛为契机，得到庆城县教育局及南庄学区的大力支援，本学期给新庄小学学校投入5套、庙华教学点2套、张肴教学点1套、丰台教学点1套共计8套‚班班通‛模式二——液晶触摸一体机网络多媒体设备，并安装到位。

2、加强现代教育技术应用研究，逐步提升教师科研水平。

学校积极推进学校教育信息化发展的模式与策略研究，扎实开展研究工作。并委派电教员参加培训，电教员负责对学校教师进行指导培训，与教导处、电教室共同做好相关组织指导工作。使电教与学校各学科能够有效整合，促进学校的其他学科教学水平的提高。

3、加强学校教育信息化工程建设。（1）、每月及时上报全国教育信息化工作进展系统；（2）、在基础教育资源公共服务平台中开展学习运用；（3）、大力实施‚一师一优课，一课一名师‛活动；（4）、开展以信息技术能力提升为重点的校本培训；（5）、建立资源库，让教师通过网络共享教学资源。

4、建设学校资源库。

学校资源库的建设工作十分重要，本年度强化完善学校的资源库，组织教师进行相关的培训，动员全体教师都参与到资源库的添加、完善的行列中来。我们将对资源库进行细致地分类，分门别类地把学校的资源进行序列化，细致化。

（二）、加强学习培训，提高教师理论水平和业务素质。

1、学习是教师工作之根本，本学期学校将继续重视教师的电教学习，以集中学习和分散自学的方式展开。组织教师认真学习‚班班通‛模式二——液晶触摸一体机网络多媒体教学设备使用，学期末要求完成一篇高质量的电教论文，积极参加县电教论文、课件制作的评比活动，探索信息技术在教育教学实际中的优势，逐步形成新的理念。

2、本学期将利用校本培训，对教师进行专题的课件制作辅导，开发自制课件，结合‚一师一优课，一课一名师‛活动积极晒课，录课，充实学校校本资源库。继续对教师进行学校的网络平台、资源库、备课系统等的建设和应用培训。

（三）、加大管理力度，提升学校信息技术教学水平。

1、加强专用设备管理。各班多媒体电教设备责任到人，杜绝安全隐患，确保电教设备工作正常，对相关人员作好考核。

2、要求教师能学习教育教学理论，提高信息课的教学质量，提高业务水平，为提高学生的信息素养扎扎实实地工作。本学期，学校领导将不定期地深入课堂听课，同时对学校校本培训、网站的建设、维护与管理上要多下功夫，确保电教工作顺利进行。

五、春季学期工作安排 3月份

1、制定电教学期工作计划

2、配合项目，安装设备，全员培训。

3、对各教室电教设备安全大检查，及时维修好设备，更新部分计算机系统。

5、建立资源库，实现资源共享共通.6、网络进教室。4月份

1、开展‚班班通‛模式二——液晶触摸一体机网络多媒体教学观摩教学活动。

2、开展‚一师一优课，一课一名师‛活动。

3、组织教师开展课件比赛。5月份

1、充实学校资源库

2、庆城教育网站学校内容更新

3、做好网络资源的备份工作。

4、设备设施的维护 6月份

1、收集整理电教资料、信息技术教室使用记录等

2、组织一次全方位的安全大检查

3、电教工作总结评比秋季学期根据实际另外安排

附：管理细则

新庄小学 0一七年二月二十七日二

“班班通”模式二——液晶触摸一体机网络多媒体教室

第一条：班主任职责：对设备及附件进行防尘、防潮及除尘等日常管理及维护；负责教育和监管学生不得私自打开设备，不得触碰电源；负责对设备的加固设施不定期检查并加固，防止松动或掉落；每天放学时必须切断电源，关好教室门窗，及时锁门；放寒暑假时，向总务处做好交接工作。由于班主任职责履行不到位，造成事故或损坏损失，按照《班主任《管理条例》

工作管理办法》和《资产管理制度》追究责任。第二条：科任教师职责：每个教师自觉学习操做方法，鼓励提倡教师积极使用多媒体设备上课，每人每周不少于4节电教课，课前准备好相关教学资源准备，每月向电教员汇总上报自己的教学资源；上课前在班主任处领取钥匙；在使用过程中注意正确操作设备，注重系统的保护工作；用后及时关闭设备，及时上锁，及时把钥匙归还于班主任；填好《电教课登记册》；在使用中发现系统或者设备故障，及时报告学校电教员进行维护维修，不得私自维修。由于科任教师不按规定执行，造成损坏损失，完不成电教课规定节次，按照《教学工作管理制度》和《教师管理制度》追究责任。第三条：电教员职责：积极参加上级组织的培训，自觉加强自身业务学习，努力提高业务素质，负责对教师组织培训提高；经常对设备设施进行维护维修，对教师提出的问题和困难要乐于帮扶解决；要分年级分科目对科任教师提交的教学资源整理，要及时下载安装共享有关教学资源，建立更新本校资源库；组织开展必要的研讨活动，及时和教务处沟通，多提建议，切实抓好并服务于电化教学工作。如工作不作为，按照《教师管理制度》追究责任。第四条：总务处职责：对设备设施对照清单做好验收工作，和各班主任做好交接手续；及时添置必要的设施，及时维护电线路和供电设备，保证电教工作顺利开展；经常深入教室，督促检查各班多媒体设备的保护情况；及时和校务处沟通，多提建议，全力做好后勤保障工作。如工作不作为，按照《教师管理制度》追究责任。

第五条：学生职责：各班安排值日生课间及时对复合黑板除尘，负责多媒体教室的卫生，确保卫生干净整洁，负责对本班多媒体设施保管，严禁任何学生私自打开电源，触碰电源；严禁任何学生在多媒体教室追逐打闹，隔空丢物，并协调班主任管理好设备。如违法规定，按照《学生管理制度》及《公物管理制度》追究责任。

新庄小学

4.小学电教工作总结篇四

小学电教工作总结

xxxx学年下学期又要结束了.下面就一个学期的电教工作总结如下:在学校领导的关心支持下,全体教师的帮助下,我校的电教工完满完成.1、维护学校的电教设备正常运作,让它成为教师、学生喜爱的教育手段.各班的多媒体设备在极大部分的时间内能正常运行,为正常的教学工作提供了良好的保障.我校与共享公司签订维护合同,公司每周四都会派人到的校进行电教设备的维护,效果也不错,但也有不足的地方,公司多次维修都未能解决网速慢的问题.2、在继续教育上,全教师都参加了《教育公共危机》的学习,并全部通过.在这方面,电教工作都为此做了不少工作.3、充分利用学校电教设备搞好全校教师的现代化教学技术培训工作.王副校长联系天河区的区坚主任到我校在学生电脑室对教师们进行电脑知识: ppt的制作的培训,老师们都说学到的许多有用的知识,将这些所学能更好地运用到现实的工作中.4、为部分老师制作公开课的课件,为我校上好区的综合实践公开课做了应有的工作.并将部分老师的公开课做成录象,作为我校的教学资源放在学校的资料厍中供以后使用.5、本人还在王副校的支持帮助下,到xxxx小学学习了校内网站的制作,现在投入使用.在使用后,学校的资料管理将会更合理,更有效.也不会太多地受到外网的制约.牛牛文库海量资料分享

6、在校领导的支持下,本人还参加了xxxx市中小学校园网管培训.本人也取得了合格证.在这次的培训中,本人学到的许多网络上的知识,能更好地为我校的电教工作服务,对于维护我校的校园网的正常是很有帮助的.7、学习了教育摩登平台的使用,为我校学生使用这一教育平台做合准备.在此,本人应再次对支持电教工作的校领导表示深深的感谢.当然,电教工作还有许多不足,如:对多媒体平台的维护还有很多要提高的地方,因为这一学期就烧坏了两台投影机.可见对多媒体教学平台的维护要通过更多的人去监督,对教师对多媒体教学平台的使用方法还要更多的培训指导.维护很多时候并不是第一时间,上网的速度不快等等.这些不足会在今后的电教工作中作足分的考虑的.本人也会再接再厉,努力做好电教工作.牛牛文库海量资料分享

5.小学电教工作总结篇五

二、通过组织各种优质课、优秀论文、自制教具、学具、学生电脑作品的评选活动，推动实验仪器、电教设备的使用，推进了电化教学和实验教学的开展。

1、组织开展了省、市、区三级电教优质课、阅读指导课评选工作，其中25节课参加市级评选，3节课参加省级评选。

2、组织开展省、市、区三级电教论文、图书馆论文、实验教学论文评选活动，并选送76篇论文参加市级评选。

3、开展三乡一镇中小学英语教师电子语音教具应用优质课现场评选活动，并选送4名教师参加省、市评选。

三、积极组织电教和实验教师学科骨干教师参加各种培训、研讨活动以提高教师使用现代教育技术设备的水平，促进教师专业成长。

1、组织部分教师参加了省电教馆组织的《网络教育模式与绩效实验研究项目》高级研修班。

2、组织全区初中41位教师参加了张家口市教育技术教学研讨活动。

3、组织27名“三乡一镇”英语教师参加教育厅组织的电教语音教具应用的培训。

4、组织中小学图书馆长、实验教师、校园网管理教师参加了全市的业务上岗培训。

5、组织全区33名教师参加了全市中小学视频摄制技术、制作培训。

四、扎实推进省《网络教育模式与绩效实验研究》课题研究，并确立我区以《网上教研、提高教师专业成长》和《实验班数字教学资源应用》为方向的课题研究。

迎接了省教育厅网络教育模式与绩效实验研究项目组对我区项目的调研、评估，对7所学校申报的9项市级“十一五” 教育技术立项课题进行结题材料的最终验收和上报工作。

五、组织参加河北省中小学“网络教育名师”评选活动，全区推荐中学四名教师，小学三名教师参加评选。

现三名小学教师正在河北远程教育网上参加在线评选活动。

六、根据省教育厅、市教育局文件积极争取社会捐赠教育教学用品。

1、接收价值近4万元科大讯飞语音学习机27台。

2、为学校发放价值约10万元安克胜学习机500台。

七、进一步做好x区教育局网站中心建设工作，加强教育信息化资源建设的力度，初步建成中学教育教学研究网，努力实现信息技术与日常教育教学有机的结合。

总浏览已达到53万余人次，发表文章1611篇，下发各类通知1520条，公文980多篇，有力地保证了各项工作及时、高效的开展。

6.付店小学2012电教工作计划篇六

一

指导思想指导思想指导思想指导思想根据县教育局电教站有关文件精神要求，以科学发展观为指导，围绕基础教育课程资源建设，结合我镇的设备条件和师生的实际情况，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我镇应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越。

二

工作目标

1、加强硬件维护维修添置。完善各单位电子备课室，添置新软件；以市网络教科研平台促进校与校互连，为教育信息化教学做好准备。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。

3、用好白旄镇教委网站，及时上传我镇各单位学校教育成果和最新教学动态，结合博客平台，努力构建教育网络互动平台，促进教师专业成长进程。

4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，提高电教设备的利用率，不断优化课堂教学。

5、进一步抓好农远工程建设，充分发挥农远资源效益，提高教师管理与使用农远资源的水平。

6、进一步抓好电教常规培训，继续抓好教师信息技术方面的培训工作，提高教师电教运用能力，使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。

7、公开课要求必须上多媒体课，积极推动信息技术与学科教学的整合，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。

8、构建FTP教育资源服务器，优化教育资源，提高课堂课件利用率。

三、强化校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台，1、对老师使用电脑水平进行培训，尤其是老教师电脑操作水平的培训，要采取形式多样、灵活的方式进行培训，大面积提高老师对信息技术使用的能力。

2、在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养；各单位要成立电脑兴趣小组，夯实基础，提高电脑及信息技术使用水平。

3、课件制作与活动课

4、博客使用培训，鼓励全体教师开通教育博客，督促教师利用写博促进专业成长，博客使用要与学校开展的教学教研类活动密切结合，能用网络开展的活动就要用好，积极发挥网络优势。

四

多举并措提高电教设备利用率

1、学校制定符合本单位实际的电教工作计划，开展丰富多彩的电化教学活动。

2、定期督查教师课堂多媒体课件使用情况，课件使用达到涵盖学科率100%，每周使用课件超过15节。

3、积极上传教育教学课件至镇FTP服务器，促进资源共享。

4、积极开展竞赛类电教活动，通过丰富多彩的电化教学活动促进教教师利用电教资源。

五

具体工作安排具体工作安排具体工作安排具体工作安排

二月份

1、制订2012电教工作计划

2、各单位制订2012学校电教工作计划

3、制作学校各项统计记录、表册。

4、组织进行小学生电脑作品比赛。

三月份

1、各单位成立电脑制作兴趣小组。

2、组织教师参加以信息技术为主的校本培训，培训电脑使用时应该注意的问题。

四月份

1．开展信息技术理论学习活动,提高教师的信息技术理论水平。

2、充分利用网上资源，学习电教知识。

五月份

1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训，培训电教设备的维护、保养、检查。

2、组织教师进行课件制作展评。

六月份

1、电教课题的申报与结题工作。

2、电教设备利用情况督查。

2、教育博客使用情况评估。

七八月份3、1、排查电教设备的安全隐患，统计教师电教使用情况。

4、2、整理校电教档案、资料。

5、3、撰写上半年电教工作总结。

九月份

1、制作新学期电教工作计划。

2、教师课堂利用多媒体课件情况督查活动。

3、教育博客使用情况评估。

十月份

1、国庆学生电脑作品制作展评活动。

2、电教设备维修维护交流会。

十一月份

1、教师信息技术竞赛

2、组织上报学生电脑作品。

十二月份

1、排查电教设备的安全隐患，统计教师电教使用情况。

2、整理校电教档案、资料。

3、撰写下半年电教工作总结。

7.道南小学电教工作设想篇七

前言

在信息技术飞速发展的今天，信息技术已经大量并深入应用到学校工作中，它不仅存在于学科教学工作，同时它有力的辅助并保证了学校工作的正常运行。已经渗透到了工作的方方面面。因此，各地纷纷设立电教部门，学校设立电教岗位。以满足教学需求及辅助需求。

但长期以来，电教工作的概念一直模糊。没有一个准确、合理的定位。以致工作效率终究不能最大化。不能充分发挥信息技术在学校教育中的作用。比如在一个学校中，电教工作单单是信息技术学科教育，或者单单是管电脑，或者管打字，打印。这样，我想，只把信息技术这个强大的工具，应用了一部分。是不完全的。虽然对学校教育工作能起到作用，但作用不是最大的。

总结起来，目前的现状是，电教工作大体上是散碎的、零乱的。不系统的。东一榔头，西一棒槌。没有一套完整而系统的方案。缺少相关档案材料，存在比较混乱的现像。然而，在社会飞速发展的今天，我想，只有建全的系统才能真正有作用。

因此，我决心从我开始，逐渐建设建全道南小学电教工作方案。现大致规划如下。

实施

一、电教职责

1、保证学校信息技术学科教育，并指导学生参加相关比赛项目，发展学生技能，提高学校知名度。

2、保证学校网络的正常运行、广播的正常播放，如有需要，并协助少先大队做好校园广播的正常开展。

3、保证远程教育资源的接受，使用。为老师提供便利。

4、保证白板教室、天网教室的正常使用。

5、保证各功能教室的正常使用，学校办公楼各办公室电脑的正好运行。

6、对全校计算机进行维护，故障检修。

7、协助教研组完成校内评优秀课，并参与电教相关的教研活动。

8、完成领导交给的其它任务，对学校重要数据保密。

9、做好对本校教师的培训工作，帮助教师制作课件，下载资料。提升教师整体信息技术应用水平。

总的来说，电教职责可以归结为，管好电教器材，教好学生、作好记录。辅助教研、教务完成学校工作。

二、电教制度

主控室管理制度

网络管理员制度

电教室制度

白板教室制度

电脑教室制度

天网教室制度

电教器材使用制度

电教器材流动制度、清查制度

以上制度打印存档，各室挂牌执行。

三、电教记录

电教室使用记录

白板教室使用记录

电教器材定期检查查记录

电教器材维护记录

电教器材借用记录

优质课评选记录

教师计算机培训记录

以上各种记录打印成册，每室一份，挂墙记录，随用随记。

四、电教档案

这是电教工作的核心内容之一，一定要改变长期以来只用不管的问题。无纸质档案问题。现在将电教档案的分为四类管理

A类、资料（本类又分三档）

1、记录

2、制度

3、文件

共装三个档案盒统一封存。

B类、账务

1、电教设备总账

2、远程教育设备总账

3、各室设备明细账

共装一个档案盒统一封存。

C类、影像

1、教学光盘

2、教学磁带

3、图片、视频（所括学校各种活动）

教学光盘和磁带数目名称经清查、打印后装一个档案合管理，照片另行存放。

暂设以上三类九档进行管理，如有必要，可以将学生电子档统一管理也可。

以上档案的收集，关联到的部门较多，比如电教教研的收集要从教研组获得，学生电子档的收集要从教务处获得。图片的收集要来自于学校的各种活动，档案的管理是比较麻烦的，这就要求工作能够细致，才能做好。

8.小学电教工作总结参考篇八

一、做好应用工作

1、继续做好“在线课堂”工作，促进教育公平。“在线课堂”实验工作实施以来，我校一直把此项工作作为工作重点，并且实现了常态化教学。20_年3月3日，省教育厅厅长程艺莅临我校调研“在线课堂”，芜湖市教育局局长王红月、繁昌县县长胡金贵等领导陪同调研。3月18日，参加安徽省在线课堂经验交流会部分与会领导，在省电教馆常务副馆长李锋率领下来到我校，就学校教育技术装备工作开展情况进行实地调研。调研组一行先后来到寒塘小学与金盾希望小学，现场观摩了两节“在线课堂”音乐课、数学课。查看了学校的校园环境、图书室、班班通教室、电子备课室、计算机室等功能室，调研组观成员对学校的校园环境及教育技术装备管理应用所做的工作与所取得的成效给予高度评价。

2、继续开展网络电子备课实验工作。本学期，学校及时召开新增实验教师动员会，加强对实验教师的培训，规范教师电子备课的行为。开学初，中心小学对全镇各校分片又进行了一次电子备课专项培训。加强对电子教案、课件和教学资料的检查，每周抽查部分备课资料，对备课情况进行检查评价，印发检查通报，纳入学校对教师教学常规考核评价。20_年5月22日，学校组织专门人员参加了在城关四小会议室召开电子备课部分学校专项培训。20_年3月21日，市电教馆吕勇主任在县电教馆馆长张开发的陪同下，来到我校调研网络电子备课实验工作。吕主任和张馆长对我校电子备课工作给予很高的评价。

3、加强对各专用功能室的使用。为配合做好国家教育技术装备现场会工作，我校先后对金盾、新林两所完小配齐了班班通、音乐室、美术室、图书室、实验室、计算机室、多媒体教室等多种功能室及现代教育装备，先后为两所完小引进了图书管理系统，为寒塘小学配备了计算机室等。要求各校使用和管理好各专用功能室，提高各功能室的使用率，每生每学期至少借阅12本图书，每班每周使用班班通不少于15节，3——-6年级每周至少开设一节信息技术课，音乐、美术课要在专用教室上课，按规定上科学课的分组实验和演示实验，要求各校及时做好使用记录，并对以上工作纳入到学校的常规考核。

4、“班班通”实现常态化教学运用。中心小学要求相关学校制定“班班通”使用管理制度，针对运行过程中出现的问题，及时反馈、整改。本学期，学校“班班通”设备运行正常，管理到位，每周每班做到至少使用15节以上，课程使用率较高，使用效果良好。

5、充分发挥学校电子显示屏的宣传作用。两所完小都能够使用好电子显示屏，遇到大事进行滚动宣传，重视对学生德育、安全、法制的教育，使全体学生从小养成良好的思想和道德修养。

二、做好管理工作

1、学期初要求学校对现有电教设备进行初期普查，发现故障和问题，及时组织维修，进一步规范电教设备出入库及报废手续。

2、对学校各办公室、班班通教室、多媒体教室及其他电教设备加强管理，签订校产设备管理责任状，做到专人负责维护和保养，提高现有设备的使用效率，保证设备的安全性与完好率。

3、管理好学生机房，提高机房设备的使用率，充分发挥其作用，同时保证设备的完好，并做好机房的卫生工作，及时锁门、断电源，保证财产安全。

三、做好研究工作

1、学校将信息技术与各学科教研相结合，在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究，从而不断提升教师的科研水平，加强教师自身素质的锻炼，更新观念，提高理念，以更好的适应新课程改革的需求。在本学期我县举行的信息技术与课程整合比赛中，我校桂少玉老师获得了繁昌县一等奖，芜湖市三等奖的好成绩。

2、立足本校，继续做好电教培训工作。学校组织人员对全体教师进行计算机操作应用及技能的专项培训，使全体教师了解计算机的有关操作与应用，也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学，从而促进了学校现代化教育的有效开展。

9.平宁城小学电教工作汇报材料篇九

为加快我校教育信息化进程，更好的发挥远程电教设备的使用效益，推动我校信息技术与学科教学整合的应用与研究，全面提高教育教学质量，我校的电教工作，在各级电教业务部门指导和支持下，近年来，电教设备得到充实更新，电教活动得到加强，电教工作在朝着制度化、规范化方向发展。现将有关情况汇报如下：

一、学校对电教工作的认识

教育要面向世界，面向现代化，面向未来。在当今教育改革与发展的新形势下，“一支粉笔一张嘴”的传统教学模式与手段，不能适应社会主义现代化建设人才的需要。我校原有教育手段现代化的程度，不仅落后于城市小学，而且与同类学校相比也有较大差距。对此，我们有清醒的认识。为了提高我校教育现代化水平，充分发挥电教手段的作用，我校在财力十分紧张的情况下，按照统筹兼顾、分步实施的原则，配备充实了电教设备，并且积极推进电化手段在教育教学中的运用，更重要的是为了切实提高教育教学质量。

二、电教设备的装备情况

学校现有电教室一个，配备有幻灯机，VCD、照相机、数码摄像机，同时配有各种录像带、光盘、录音带等电教教材，基本保证了教学需要，进一步提高教学手现代化水平。

三、电教设备的管理与使用

我校设有电教工作领导组，配有专职电教员，专门负责电教设备的管理与使用、电教工作的指导与研究。为了加强对电教工作的管理，教导处有一名主任具体分管。

学校制定了有关电教方面的规章制度，我们切实做到了：购置设备有台帐，帐务相符；使用设备有记录，严格办理借还手续；电教设备有保障，防潮、防尘、防磁、防火、防盗等严格按程序操作。学校积极推动电化教育手段的运用。我们已把运用电化教育手段及其效果列为课堂教学评价的重要内容，凡不运用电化教育手段的公开课，一律不评为优质课。在学校的旨导下，在电教教研组的指导与协助下，目前，许多教师特别是中青年教师都掌握了电教设备的使用，都能够结合本学科特点运用电化手段进行课堂教学，教师参与率达到80％以上，这大大提高了我校的教育教学效果和质量。

我校的电教工作虽然说取得了一些成绩，但与上级要求和先进学校相比还有差距，我们将再接再励，进一步提高装备水平，发挥电教作用，为深化教育教学改革争做更多的贡献。

平宁城小学

10.小学电教工作总结篇十

如何加强中学生的素质教育，培养学生成为有梦想、有道德、有文化、有纪律的新一代，是我们教育工作者应尽的义务和职责。现将一学期来的各项工作汇报如下：

一、主要成绩

(一)协助教导处做好教学常规工作。

1.教师利用学校资源库做好教育教学工作。以便教导处进行每周的教学常规检查。

2.做好每月的反思，与校本教研进行交流。

3.利用网络办公系统做好邮件通知的收发工作。

4.各备课组与教师，根据我校的质量计算方法做好了期中期末的考试质量分析。

5.教师完成上级部门布置的远程技术培训10小时。

6.开学初组织了学生进行电脑绘画辅导及竞赛。

(二)实验室工作部分。

1.实验课建设与管理。

理、化、生实验室有工作计划和实验进度计划，期末有工作小结，本学期为满足新课程标准的实验教学，确保理、化、生实验全市统一考核，能及时增补一些新的仪器、设备、药品，并严格检查验收，逐一入册登记。并协助总务处完成了固定资产的盘点核实工作。定期进行安全检查，实验室电源、水源、消防设备都安全措施到位。对以前购买的灭火器专门检查，看是否超过使用期，对裸露导线、电器开关已损坏的全部更新。对化学危险品的使用加强了管理，1名实验员管钥匙，领用有记录。防盗门窗本学期全部到位，危险品仓库建立规范。过期报废药品专人负责检查，按上级要求统一上报处理，并认真记录好实验室安全记录。实验仪器定期更新，购物相符，仪器设备保管妥善，存放合理整洁，室内外清洁到位。

2.严格规范实验准备制度和仪器、药品管理制度。

演示实验当天，分组实验一天前交实验通知单到实验室，准备好实验后，教师先预做实验，一次保证实验顺利地进行。对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟练地操作使用。并且进取参与了学生实验操作的指导工作，进一步锻炼了自我的动手本事，更好地配合了实验教师的教学工作。

购置仪器、药品要先行申请，由主管领导审阅后报校长室审批后再购置，入库要验收，同时填写入库清单。仪器原则不外借，若借出要由主管教导或校长同意后才能，并要及时追回。做到购物有登记，帐目清楚，帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。

3.开展实验教学，做好教学辅助工作。

学生实验和演示实验开出率达100%，实验通知单、演示实验记录单、学生实验记录单如期填写好，实验室日志每日认真填写，实验报告齐全。开展“自制教具创新设计评比”活动，鼓励教师参加各类实验方面比赛。

(三)图书室工作部分。

1.严格执行各项规章制度，使图书室的工作规范化。

(1)开学初，图书室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度，并举办图书借阅专题讲座，严格执行各项规章制度。

(2)图书室实行每一天课外活动开放，学生每一天课外活动集中借阅，借阅时，充分发挥班干部及小图管员的作用，本学期每人借阅4次左右。供给很多的书籍给学生阅览，丰富学生的课余生活，培养学生的阅读习惯。

(3)本学期参加了其他学校的图书室，学习了文献分类、管理软件的使用、期刊装订、论文写作等实用知识技能，为进一步提高图书室的服务水平打下了良好的基础。

(4)在本年度中我校图书馆不断地做好新书简介工作，图书登到后即进行介绍，期刊每月介绍一次，本学期新书介绍2

期、新书展览一次。